时频分析理论和应用_刘林

设计与应用

计算机自动测量与控制.2001.9(4)　Computer Autom ated Measurement &Control

收稿日期:2000212215。

作者简介:刘林(1973-),男,江西省赣州市人,硕士研究生,主要从事故障诊断、信号处理、计算机应用方面的研究。

文章编号:1007-0257(2001)04-0044-02 中图分类号:TN91117 文献标识码:A

时频分析理论和应用

刘　林,郝保国

(北京科技大学环境工程系,北京,100083)

摘要:介绍了时频分析理论及常用的时频分析方法,概述了时频分析的应用和研究状况。

关键词:信号处理;时频分析;小波变换

Theory and Application of Time -Frequency Analysis

L IU Lin ,HAO Bao 2guo

(Department of Environmental Engineering ,Beijing University of Science and Technology ,Beijing 100083,China )

Abstract :The theory of Time -Frequency Analycis and general method of Time -Frequency Analysis are introduced.The situation of application and research of Time -Frequency Analysis is described.

K ey w ords :signal processing ;time -frequency analysis ;wavelet transform

在工程实践中,需要传递各种数据,其目的是把某些信息借一定的信号传递出去。信号是信息的表现形式,信息则是信号的具体内容。信息的利用程度和信号与信息处理技术的发展紧密相关。伴随着微电子集成电路技术、工艺的发展,信号处理的理论和方法获得了迅速的发展。传统的信号处理的对象系统限于时不变(或缓变)的线性和因果最小的相位系统,假设信号及其背景噪声是高斯的、平稳的,对信号的分析是基于它的二阶矩特性和傅氏谱。而现在,随着应用邻域的扩大和深入,非线性、非因果、非最小相位系统已成为研究热点。信号处理学科进入了一个新的发展时期,新成果层出不穷,并被广泛应用于通信、自动化、雷达、声纳、生物、天文、医学、地球物理、故障诊断等几乎所有技术领域[1～2]。

信号可以分为两大类:确定性信号和随机信号。随机信号分为平稳的和非平稳的。信号的时频表示方法是针对频谱随时间变化的确定性信号和非平稳随机信号而发展起来的。它将一维时域信号s (t )或S (ω)映射成为时间频率平面上的二维信号,即使用时间和频率的联合函数来表示信号,这种表示简称为信号的联合时频表示。时频表示分为线性时频表示和二次型时频表示以及其他形式的时频表示。其中,线性时频表示由傅氏谱演化而成,其特点是变换为线性的。典型的线性时频表示有:短时Fourier 变换、G abor 变换、小波(wavelet )变换等。

1　时频表示理论及常用时频分析方法

分析和处理平稳信号的最常用也是最主要的方法是Fouri 2er 分析。Fourier 变换建立了信号从时域到频域的变换桥梁,而Fourier 反变换则建立了信号从频域到时域的变换桥梁,这两个域之间的变换为一对一映射。

S (ω)=

∫

∞

-∞

s (t )e

-j

ωt d t

s (t )=

1

2π

∫

∞

-∞

S (ω)e jat

d ω

时域和频域构成了观察一个信号的两种方式。基于Fouri 2er 变换的信号频域表示及其能量的频域分布揭示了信号在频域的特征,它们在传统的信号分析与处理的发展史上发挥了极其重要的作用。但是,Fourier 变换是一种整体变换,是在整体上将信号分解为不同的频率分量,对信号的表征要么完全在时域,要么完全在频域,作为频域表示的功率谱并不能告诉我们其中某种频率分量出现在什么时候及其变化情况。然而,在许多实际应用场合,信号是非平稳的,其统计量是时变函数。这时,只了解信号在时域或频域的全局特性是远远不够的,最希望得到的是信号频谱随时间变化的情况[3]。为了分析和处理非平稳信号,人们对Fourier 分析进行了推广乃至根本性的革命,提出并发展了一系列新的信号分析理论,联合时频分析就是其中一种重要方法。联合时频分析的基本思想是设计时间和频率的联合函数,用它同时描述信号在不同时间和频率的能量密度和强度。如果有这样一个分布W s (t ,ω),就可以求在某一确定的频率和时间范围内的能量百分比,计算在某一特定时间的频率的密度,计算该分布的整体和局部的各阶矩等等。然而,不确定性原理不允许有“某个特定时间和频率处的能量”这一概念,理想的W s (t ,ω)并不存在。人们只能研究伪能量密度或时频结构,根据不同的要求和不同的性能去逼近理想的时频表示,迄今提出了多种时频表示方法。以下简介现在应用研究中常见的线性时频表示方法:短时Fourier 变换(STFT )、G a 2bor 变换、小波(wavelet )变换及它们的联系区别。111　短时Fourier 变换(STFT )和G abor 变换

信号s (t )的短时Fourier 变换一般定义为

STFT s (t ,ω)=

∫

∞

-∞

[s (t ′)g -

(t ′-t )]e

-j

ωt ′d t ′

短时Fourier 变换的基本思想是:假定非平稳信号在分析窗函数

g (t )的一个短的时间间隔是平稳(伪平稳)的,并移动分析窗函

数,使s (t ′)g (t ′-t )在不同的有限时间宽度内为不同的伪平稳

信号,从而计算出各个不同时刻的功率谱。窗函数g (t )的中心E (g )和半径Δ(g )分别定义为

第4期 刘林等:时频分析理论和应用 ?45?　

E (g )=

∫

+∞

2∞

t |g (t )|2

d t

‖g ‖2

2

和

Δ(g )=

∫+∞

2∞

(t -E (g )2)2|g (t )2d t

‖g ‖2

2

而数值2Δ(g )称为窗函数g (t )的宽度。STFT 得到时窗[E

(g )+t -Δ(g ),E (g )+t +Δ(g )]和频窗[E (G )+ω-Δ(G ),E (G )+ω+Δ(G )]中信号的局部信息,即信号在时-频窗[E (g )+t -Δ(g ),E (g )+t +Δ(g )]×[E (G )+ω-Δ(G ),E (G )+ω+Δ(G )]中的局部化信息。选定窗口函数g (t )之后,这个时-频窗是一个边与坐标轴平行的与(t ,ω)无关的矩形,具有固定的面积4Δ(g )Δ(G )。对于短时Fourier 变换的时-频分析能力,是用前述时-频窗之矩形的形状和面积4Δ(g )Δ(G )来衡量。在时-频窗的形状固定不变时,窗口面积越小,说明它的时-频局部化描述能力就越强;窗口面积越大,说明它的时-频局部化描述能力就越差。当然,要得到尽量精确的时-频局部化描述,自然希望选择使时-频窗面积4Δ(g )Δ(G )尽量小的窗口函数。但是,测不准原理说明这种潜力是有限度的。

Heisenberg 测不准原理:如果g (t )及其Fourier 变换G (ω)同时满足窗函数的要求,则Δ(g )Δ(G )≥015

对于信号s (t )∈L 2

(R ),其G abor 变换定义为:

G s (b ,ω)=

∫

+∞-∞

s (t )g a (t -b )e 2i

ωx d x

其中g a (t )=

exp (-t 2/4a )

2a

π是高斯函数(常数a >0),称为窗口函数。G abor 变换是对时间和频率同时局部化。经计算可得,G abor 变换具有最小的时-频窗[4]。112　小波(wavelet )变换

非平稳信号的表示方法除了短时Fourier 变换和直接在联合时频平面上表征该信号外,也可以将频域的表征改为一个域(如尺度域),而用联合的时间和尺度平面来描述信号。这正是小波分析的思想。小波也称为子波,顾名思义,“小波”就是小的波形,所谓“小”是指它具有较快的衰减性,而称之为“波”则是指它的波动性。小波定义为:

W T (a ,b )=1a

∫

∞2∞

h 3(

t -b

a

)s (t )d t 式中,a ≠0为尺度因子,b 为时移因子,函数h (t )称为母小

波。用不同的a 和b 构成下面的小波基函数:

h a ,b (t

)=

1a h

(t -b

a

)

从小波变换的定义可以看出,小波变换的基本思想与

Fourier 变换类似,就是用信号在由一簇基函数形成的空间投影来表征该信号。但是,这一簇函数具有一个显著的特点,那就是函数系是通过一基本母子波函数的不同尺度的伸缩和平移构成的,其时宽带宽积很小,且在时间和空间上很集中。与信号处理中常用的短时傅立叶分析相比,小波变换的分辨力单元随尺度因子而变化,当a 增大时,频率分辨力提高,但时间分辨力降低;当a 变小时,时间分辨力提高,但频率分辨力降低。所以当分析信号出现突变时刻时,可以选择小的a ,使时域分辨力提高。小波的这种“变焦”功能与人的视觉、听觉相适应。

由于时移参数b 与时间t 自然对应,而尺度a 实际上与频率对应,因此我们可以这样来理解小波分析与时频分析之间的关系:时频分析中的时频平面(t ,f )在小波分析中变成了时间-尺度平面(b ,a )。小波分析与Fourier 变换的本质区别在于:Fourier 分析只是考虑时域和频域之间的一对一映射,它以单个变量(时间或频率)的函数表示信号;小波分析则利用联合时间-尺度函数分析非平稳信号,小波分析与一般时频分析的区别则在于:一般时频分析在时频平面上表示非平稳信号,小波分析描述非平稳信号虽然也是在二维平面上,但不是在时频平面上,而是在所谓的时间-尺度平面上。短时Fouri 2er 变换是以同一种分辨率来观察信号的,而在小波分析中,人

们则以不同的“尺度”(或“分辨率”

)来观察信号。信号分析中的这种多尺度的观点乃是小波分析的基本点。可以认为,小波分析是一种特殊的时频分析。

2　时频分析理论的应用和发展

在时频变换理论研究兴起的同时,时频变换在信号处理领域得到了广泛的应用,得到了很多成果,日益影响着信息理论的各个方面,并为地震信号处理、图像分解、计算机视觉与编码、信号奇异性检测、信号估计、语音分析与合成、故障诊断等提供了一个新的工具,成为信号处理的一个重要基础。尤其是小波变换,由于其自身特点,成为研究的热点。下面简要介绍时频变换理论,尤其是小波变换在信号处理中的一些应用和研究情况[5]。

(1)时频分析理论的数学研究和最佳基函数及其快速算法的研究。

(2)时频分析理论在非平稳信号的时频信号分析中的应用。如在振动故障诊断中提高诊断质量。

(3)小波变换在图像压缩编码中的应用。

由于小波变换具有传统DCT 正交变换的能量紧致性,同时还具有与人类视觉系统很相似的特性,因此在图像压缩领域受到关注。

(4)小波变换在滤波器组设计中的应用以及二者之间关系的研究。

目前,用小波变换的观点研究传统的多速率滤波器组已成为信号处理的一个研究热点。

(5)小波变换在采样、信号重构中的应用。

通常使用的采样定理以及信号重构问题都是从Fourier 分析的观点出发的,因此处理的对象都是带限信号。小波的出现使得时限信号的采样处理成为可能,并应用于信号的奇异值分析及去噪处理。

(6)小波变换在暂态信号检测、宽带信号处理中的应用。小波变换由于具有可变的时频分辨能力,比G abor 变换具有更为灵活的时频表示形式,使其应用于暂态信号检测。在宽带信号处理方面,由于宽带模糊函数与小波变换的相似性,提出了用小波变换的方法来研究宽带信号处理。

(7)小波变换在计算机视觉、图像融合中的应用。

小波变换通过高、低通滤波器实现了正交变换,因而图像信息在不同分辨率下得到的解释没有冗余,而且小波变换的正交分解表示兼有时域信息,从而为计算机视觉的研究提供了信息来源。图像信号的小波多分辨表示还有助于利用图像在各个

分辨率下的特征进行融合。

(下转第47页)

第4期 潘晓中等:舰船语音信号处理系统的硬件设计 ?47?

图4　声音启动开关原理图

———A14,A15则作为存储器的片选信号,在选择多机连接方

式中选择了共享存储器存储方式。这样设计是为了既能灵活、定时地在处理器之间进行数据交换,又达到控制电路少、结构简单和易于实现的要求。共享存储器原理结构如图3所示。

在系统中主要采用了地址切换、读写控制切换、数据隔离驱动等逻辑来实现80C196和主系统对共享存储器的共享操作。当80C196使用共享存储器时,地址总线通过地址切换电路把80C196的地址总线和共享存储器的地址总线相连,数据总线通过数据驱动隔离电路与共享存储器的数据总线相连,读写控制通过读写控制逻辑连接到共享存储器上,这样就把连接到共享存储器上的三总线和主系统的三总线进行隔离,然后80C196把采集到的语音信号数字化并存储到共享存储器中。当共享存储器中存储语音采集数字化信息已满时,采集模块向主系统发出请求,主系统接收到请求后,向三总线发出信号,通过地址切换、数据隔离、读写控制把三总线连接到共享存储器上,然后将共享存储器中的数据读到主系统内存中进行处理。212　抗混叠滤波器

在模/数转化过程中,信号也许会受到宽带随机噪声的拢乱,在此情况下,我们采用低通和高通滤波器对高于奈奎斯特频率处锐截对信号和噪声之和进行滤波,以使高频噪声的镜象分量一致混叠到基带中,从而提高语音质量。213　声启动开关电路设计

在语音采集模块中80C196需要两个信号输入,一路是声启动开关信号,一路是语音采集输入。当语音采集模块的CPU 接收到声启动开关信号时,实施启动,对语音信号进行采集,并对其数字化,最后将处理过的信息存放到共享存储器中。声音启动开关主要使用了一个运放LM346产生放大进行。图4为其原理图。

3　航行数据通讯模块及主系统模块的设计

航行数据通讯模块的任务是通过传感器将由雷达、罗盘、航向、时间、地点等信号采集处理并传送到主系统中记录。我们仍选用80C196单片机作为模块的CPU ,对于雷达、罗盘、航向等信号,采用串行通讯的方式进行接收。在通讯模块中我们也采用了共享存储器技术,把接收来的信号存储在共享存储器中,当存储的数据满时,向主系统发出请求,主系统接收到请求后,立即把数据读入内存中进行处理。

主系统模块的主要作用是将语音、航迹两路数据进行时间对准,并且压缩存储。主系统的CPU ,我们选择Pentium

系列

图5　主系统结构图

微机。主系统结构如图5所示。

舰船航行中出现紧急状态时,可将反映当时的情况的语音信号和航行数据采集后由主系统处理,最后用串行方式将信息存储在黑匣子中。黑匣子是由微处理器8751组成的系统,并扩展了16K B 的E 2PROM 。整个系统被特殊材料完全密封起来,使之能防水、防火、抗冲击。

4　结束语

本文从分析舰船航行用语音信号的采集、航迹数据处理系统应完成的任务入手,详细地论证了使用功能分散的集中管理型多微机处理的结构来实现这一功能的可行性,设计了系统的总体结构。该系统使用多单片机控制技术,使系统结构简单,功能较为完善,对于船用“电子海图系统”的开发和研制具有一定的实用价值。

参考文献:

[1]朱善军.可编程控制系统原理、应用、维护[M ].北京:清华大

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[2]沈兰荪.数据采集技术[M ].合肥:中国科学技术大学出版社,

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[4]侯伯亨,李伯成.微处理机应用系统工程设计及其实例[M ].西

安:西安电子科技大学出版社,1992.

[5]Inter processer Communication in Synchronous Multiprocessor Digtital

Signal Processing Chips [J ].IEEE A.S.S.P ,1989,37(12):

31233.

(上接第45页)

目前,时频分析的研究方兴未艾,应用的广度和深度不断扩展,其中尤以小波分析最为活跃。时频分析由Fourier 分析发展而来,具有相对于Fourier 分析的优越性,但它不能代替Fourier 分析,Fourier 分析是时频分析的“源头”。时频分析的进一步发展更离不开Fourier 分析的思想和方法。

参考文献:

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出版社,1996.

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[3]张贤达,保铮.非平稳信号分析与处理[M ].北京:国防工业出

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[4]冉启文,王建赜.小波变换及其在时频分析中的应用[J ].数理

统计与管理,1999,18(3):56-59

[5]王宾.子波变换理论及其应用[J ].电信科学,1997,13(9):34-36.

工作分析理论与应用试卷及答案

工作岗位研究原理与应用 一、单项选择题 1、（）是对职工所应承担任务的规定。 A、职务 B、责任 C、职责 D、岗位 2、（）是严格按照编制员额和岗位的质量要求，为企业每个岗位配备合格的人员。 A、定编 B、定员 C、定额 D、岗位责任制 3、岗位研究中，采用的心理学研究方法有（）。 A、测验法、观察法、评定量表法 B、测验法、面谈法、调查法 C、观察法、参与法、测验法 D、面谈法、观察法、参与法 4、美国工程师（）是企业科学管理的主要倡导人，举世公认的“科学管理之父”。 A、弗兰克·吉尔·雷斯 B、泰勒C怀特D、迈克尔·朱修斯 5、工作日写实是对操作者整个工作日的工作时利用情 况，按（）的顺序进行观察、记录和分析的一种方法。 A、时间消耗 B、工作的繁简程度 C、工作重要性的大小 D、技术操作 6、测时是以工序或某一作业为对象，按照操作顺序进行 实地观察，记录、测量和研究（）的一种方法。 A、人力资源B工时消耗C、财力消耗D、体力消耗 7、工作抽样法是根据（）的原理，对工作岗位随机地进行抽样调查的一种方法。 A、微积分和概率论 B、测量学和统计学 C、概率论和数理统计学 D、数理统计学和微积分 8、（）是对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行系统分析和研究，并制定出岗位规范、工作说明书等人事文件的过程。 A、岗位调查 B、岗位分析 C、岗位评论价 D、岗位分类 9、（）是通过调查者直接参与某一岗位的工作，从而细致、深入、全面地体验、了解和分析岗位特征及岗位要求的方法。 A、面谈法 B、参与法 C、关键事件法 D、书面调查法 10、岗位分析的结果——工作说明书、岗位规范以及职务晋升图必须以良好的（）为基础，才能发挥其应有的作用。 A、岗位分类 B、岗位设计 C、岗位调查 D、岗位评价 11、（）是把既可归为熟练工种又可归为技术工种的某些特殊工种，先分别划岗归级，再根据这些工种在不同类型中的岗位等级，求出技术工种与熟练工种之间的统一岗级换算比例，然后归级。 A、经验判断法 B、基本点数换算法 C、交叉岗位换算法 D、专家评判法 12、测评误差可分为（）和代表性误差两大类。 A、系统误差 B、随机误差 C、抽样误差 D、登记误差 13、（）就是岗位纵向分类中的细类或称小类，是若干性质相同但其他方面存在一定差别的岗位群。 A、岗级 B、岗等 C、岗系 D、岗类 14、体力劳动强度的测定主要有（）测定两方面的内容。 A、劳动时间率和工作利用率 B、工作利用率和能量

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《泛函分析》复习与总结 (2014年6月26日星期四 10:20--- 11:50) 第一部分 空间及其性质 泛函分析的主要内容分为空间和算子两大部分. 空间包括泛函 分析所学过的各种抽象空间, 函数空间, 向量空间等, 也包括空间的 性质, 例如完备性, 紧性, 线性性质, 空间中集合的各种性质等等。 以下几点是对第一部分内容的归纳和总结。 一．空间 （1）距离空间 （集合+距离）！验证距离的三个条件：称为是距离空间，如果对于 (,)X ρ,,x y z X ∈(i) 【非负性】，并且当且仅当 (,)0x y ρ≥(,)0x y ρ=【正定性】； x y =(ii) 【对称性】； (,)(,)x y y x ρρ=(iii) 【三角不等式】。 (,)(,)(,)x y x y y z ρρρ≤+距离空间的典型代表：空间、空间、所有的赋范线性空间、 s S 所有的内积空间。 （2）赋范线性空间 （线性空间 + 范数） ！验证范数的三个条件：称为是赋范线性空间，如果 (,||||)X ?是数域（或）上的线性空间，对于和 X K =?K =￡a K ∈，成立 ,x y X ∈(i) 【非负性】，并且当且仅当【正定性】 ||||0x ≥||||0x =0x =； (ii) 【齐次性】； ||||||||||ax a x =?

(iii) 【三角不等式】。 ||||||||||||x y x y +≤+赋范线性空间的典型代表：空间（）、空间（n ?1,2,3,n =L n ￡） 、空间（）、空间（1,2,3,n =L p l 1p ≤≤∞([,])p L a b ）、空间、空间、Banach 空间、所有的1p ≤≤∞[,]C a b [,]k C a b 内积空间（范数是由内积导出的范数）。 （3）内积空间 （线性空间 + 内积） ！验证内积的四个条件：称为是内积空间，如果 (,(,))X ??是数域（或）上的线性空间，对于和 X K =?K =￡a K ∈，成立 ,,x y z X ∈(i) 【非负性】，并且当且仅当【正 (,)0x x ≥(,)0x x =0x =定性】； (ii) 【第一变元可加性】； (,)(,)(,)x y z x z x z +=+(iii) 【第一变元齐次性】； (,)(,)ax z a x z =(iv) 【共轭对称性】。 (,)(,)x z z x =内积空间的典型代表：空间（）、空间（n ?1,2,3,n =L n ￡） 、空间、空间。1,2,3,n =L 2l 2([,])L a b 注. 1) 从概念的外延来理解, 有如下的关系: {内积空间}{赋范线性空间}{距离空间}. ??2) 内积可导出范数, 范数可导出距离, 反之未必. 例如在赋范 线性空间中, 如果范数满足平行四边形公式, 则由范数可以定义内 积. 3) 在距离空间中，，当 0k x x ρ??→?0(,)0k x x ρ→； k →∞赋范线性空间中，，当；|||| 0k x x ???→?0||||0k x x -→k →∞

1月自考工作分析理论与应用复习重点教学内容

工作分析理论与应用考试复习重点 第一章 P1第一段【工作分析是…的基本依据】 工作分析：是指将企业中所有的工作，按其性质（难易程度.责任大小.资格条件等）进行分析比较，制定出工作说明书等人事管理文件，并根据一定的标准和程序进行归类，以作为招聘考核培训晋升确定报酬的基本依据。 P1任务：任务是实现某一特定目的所从事的具体活动。 职责：职责是指由一名员工承担的各项任务组成的工作活动。 岗位：岗位是在一定的时间内，企业中由特定人员说承担的一项或多项职责的集合。 工作：工作是一组主要职责相近的岗位的集合 职业（位）：职业是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。 P2工作分析原则（4点） 1.系统原则 2.能级原则（能级代表岗位在企业中的价值，岗位功能越大，能级越高，价值越高) 3.标准化原则 4.最优化原则 P2工作分析的内容（6点） 1.工作职责分析（是工作分析中非常重要的内容，是确定任职资格的依据，绩效评估的对象) 2.工作流程分析 3.工作权限分析 4.工作关系分析 5.工作环境条件分析 6.任职资格条件分析 P4工作分析的项目（15点) 1、工作岗位名称 2、工作岗位数量 3、工作部门 4、工作任务 5、工作职责 6、知识 7、技能 8、经验 9、教育 10、所使用的工具，设备 11、与其他工作关系 12、体能要求 13、工作环境 14、工作人员特性（特殊能力) 15、工作时间 P5工作分析是企业人力资源管理的基础地位主要表现在哪几个方面（7个方面）对人力资源管理的贡献 1.使人力资源规划更为准确（工作分析可以准确提供企业中各种工作人员的数量，质量情况，提高规划的准确性) 2.使工作职责更为明确 3.使工作设计更加合理

《工作分析的理论和技术(Ⅰ)》第一次作业答案

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.一项工作的最终结果除人以外的必备条件是 ( A ) A.工作的输入 B.工作任务 C.工作流程 D.工作的输出 2.（）是工业心理学的重要创始人，被尊称为“工业心理学之父”。( A ) A.穆斯特博格 B.赫兹伯格 C.麦考米克 D.威廉·冯特 3.（）包括了工作在组织中的位置、工作责任和权利等等。 ( D ) A.工作任务 B.工作流程 C.工作的转换特征 D.工作的关联特征 4.任职资格被认为是达到绩效标准的（）。 ( B ) A.最高要求 B.最低可接受标准 C.理想要求 D.期望要求 5.工作丰富化与工作扩大化的区别在于，前者是扩大工作的（）。 ( C ) A.权限 B.关系 C.范围 D.环境 6.（）参与工作分析的优点是对工作有全面而深入的了解，确定是需要培训，不 好保证分析的客观性。 ( C ) A.工作分析专家 B.任职者 C.主管 D.客户 7.（）是在进行工作分析时必须首先要明确的一点。 ( D ) A.工作描述 B.工作权限 C.工作名称 D.工作目的

8.（）是用预先设计好的调查问卷来获取工作分析的相关信息，从而实现工作 分析的目的。 ( A ) A.问卷法 B.访谈法 C.典型事例法 D.工作日志法 9. 临界特质分析系统是完全以（）为导向的工作分析系统。 ( D ) A.工作特殊输入 B.工作特殊权限 C.工作的特殊要求 D.个人特质 10. （）是一种专门针对管理人员设计的工作分析系统。 ( B ) A.无领导小组讨论 B.管理人员职务描述问卷 C.职务分析问卷 D.评价中心技术 11. ( )是对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁关系与调换关系等进行分析。 ( C ) A.工作协调性分析 B.工作任务分析 C.工作关系分析 D.工作责权分析 12. ( )是工作识别项目中最重要的项目，把一项工作与其他工作区分开来。 ( B ) A.工作关系 B.工作名称 C.工作输入 D.工作概要 13. 工作丰富化是以（）为中心的工作再设计。 ( C ) A.企业文化 B.财务预算 C.任职者 D.工作本身 14.下列选项中，不属于培训需求分析层次的是（）。

工作分析复习资料

1．“工作分析问卷”的开发者是（） A．赛迪·范 B.巴鲁斯 C．麦考密克 D.斯考特 2．工作信息收集方法中应用最为广泛的方法是（） A．问卷法 B.面谈法 C．工作日志法 D．观察法 3．在人力资源管理中，确定任职资格的依据是( ) A.工作职责 D．工作流程 C.工作权限 D.工作关系 4．只有问题而没有给出备选答案，需要由被调查者根据自己的判断来填写的问卷方式属于( ) A.非结构式问卷 B.混合式问卷 C.封闭式问卷 D.开放式问卷5．对于工作周期很长和突发事件较多的工作比较适合的观察方法是 ( ) A．直接观察法 B．间接观察法 C.阶段观察法 D.工作表演法6．在选择工作信息收集方法时需要考虑的首要因素是( ) A．工作信息的来源 B.分析岗位的特征 C.工作分析的目的 D.实际条件的限制 7．工作识别中最重要的项目是 ( ) A．工作概要 B.工作名称 C.工作编号 D.工作地点 8.从编制的直接目的来看，工作描述为工作评价、工作分类提供了依据，工作描述的中心是( ) A.“工作” B．“人员” C.“胜任力” D．“职务” 9．以手工操作为主的工种的定编定员适合采用的方法是( ) A．按设备定编定员 B．按岗位定编定员 C.按工作效率定编定员 D.按比例定编定员 10.企业岗位设置的基本原则是( ) A.因人设岗 B.因事设岗 C.人岗结合 D.人岗分离 1．下列属于工作分析基本原则的有（） A.系统原则 B.能级原则 C.标准化原则 D.最优化原则 E.独立原则 2.下列属于工作导向型分析系统的有（） A.职能工作分析法 B.任务清单分析系统 C.工作分析问卷 D.职业测定系统 E.工作要素清单法 3.工作分析的实施过程主要分为（） A.工作分析前的准备 B.工作信息的收集 C.工作信息的分析 D.工作分析结果的形成 E.工作分析结果的应用 4.管理岗位的工作规范通常包括( ) A.品德要求 B.职责要求 C.知识要求 D.能力要求 E.经历要求 5.定编定员的原则主要包括( ) A.工作效率原则 B.科学性原则 C.合理性原则 D.岗位比例关系协调原则 E.人员比例关系协调原则 1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B

《应用泛函分析》前四章重点复习大纲

1 第1章预备知识 1.1集合的一般知识 1.1.1概念、集合的运算 上限集、上极限 下限集、下极限 1.1.2映射与逆映射 1.1.3可列集 可列集 集合的对等关系~（定义1.1）1.2实数集的基本结构 1.2.1建立实数的原则及实数的序关系 阿基米德有序域（定义1.4）1.2.2确界与确界原理 上确界sup E（定义1.5） 下确界inf E 确界原理（定理1.7） 1.2.3实数集的度量结构 数列极限与函数极限 单调有界原理 区间套定理 Bolzano-Weierstrass定理 Heine-Bore定理 Cauchy收敛准则 1.3函数列及函数项技术的收敛性1.3.1函数的连续性与一致连续 函数的一致连续性（定义1.10）1.3.2函数列和函数项级数的一致收敛 逐点收敛（定义1.11） 一致收敛（定义1.12） Weierstrass M-判别法（定理1.15）1.3.3一致收敛的性质 极限与积分可交换次序 1.4 Lebesgue积分 1.4.1一维点集的测度 开集、闭集 有界开集、闭集的测度m G m F 外测度内测度 可测集（定义1.16） 1.4.2可测函数 简单函数（定义1.18） 零测度集 按测度收敛 1.4.3 Lebesgue积分 有界可测集上的Lebesgue积分 Levi引理 Lebesgue控制收敛定理（性质1.9） R可积、L可积 1.4.4 Rn空间上的Lebesgue定理 1.5 空间 Lp空间（定义1.28） Holder不等式 Minkowski不等式（性质1.16）

2 第2章度量空间与赋范线性空间 2.1度量空间的基本概念 2.1.1距离空间 度量函数 度量空间（X，ρ） 2.1.2距离空间中点列的收敛性 点列一致收敛 按度量收敛 2.2度量空间中的开、闭集与连续映射 2.2.1度量空间中的开集、闭集 开球、闭球 内点、外点、边界点、聚点 开集、闭集 2.2.2度量空间上的连续映射 度量空间中的连续映射（定义2.7） 同胚映射 2.3度量空间中的可分性、完备性与列紧性 2.3.1度量空间的可分性 稠密子集（定义2.9） 可分性 2.3.2度量空间的完备性 度量空间中Cauchy列（定义2.11） 完备性 完备子空间 距离空间中的闭球套定理（定理2.9） 闭球套半径趋于零，则闭球的交为2.3.3度量空间的列紧性 列紧集、紧集（定义2.13） 全有界集 2.4 Banach压缩映射原理 压缩映像 不动点 Banach压缩映射原理（定理2.16）2.4.1应用 隐函数存在性定理（例2.31） 2.5 线性空间 2.5.1线性空间的定义 线性空间（定义2.17） 维数与基、直和 2.5.2线性算子与线性泛函 线性算子 线性泛函（定义2.18） 零空间ker(T)与值域空间R(T) 2.6 赋范线性空间 2.6.1赋范线性空间的定义及例子 赋范线性空间 Banach空间（定义2.20） 2.6.2赋范线性空间的性质 收敛性——一致收敛 绝对收敛 连续性与有界性 2.6.3有限维赋范线性空间 N维实赋范线性空间

PPT的应用现状和分析

ＰＰＴ的应用现状和分析 【摘要】近些年来，计算机辅助教学在教学普遍应用，而由于我国的辅助教学现状及教师个人对辅助教学的理解程度不同，辅助教学出现了瓶颈。本文对目前使用广泛的PPT教学的优缺点对比分析，并提出PPT辅助教学发展新方向。 【关键词】计算机辅助教学;PPT;多元化 PPT application present situation and analysis Yan Peng 【Abstract】Recent year, computer aided teaching in teaching universal application, but is different as a result of our country’s auxiliary teaching present situation and a teacher person to the auxiliary teaching’s understanding degree, the auxiliary teaching presented the bottleneck. This article to the present use widespread PPT teaching’s good and bad points contrastive analysis, and proposed that the PPT auxiliary teaching develops the new direction. 【Key words】Computer aided teaching; PPT; Multiplication 计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息，而且能输出动画、视频、图像和声音，可以非常容易做到教学信息的图、文、声并茂，这种多维立体的教育信息传播，优化了了教学效果。另外，计算机作为教学媒体，学生可利用一定的输入、输出设备，进行课堂互动练习，极大的激发学生的学习兴趣。计算机辅助教育在课堂教学中已发挥着越来越大的作用，但就当前计算机辅助教学的实际使用和效果上，反映却不尽人意。为此，就当前应用比较普遍的PPT辅助教学在实际应用中存在的一些问题作初步分析和探索。 1 计算机辅助教学的应用现状 目前我国高等院校，大多数中小学校已经越来越普遍的使用PPT应用软件进行应用教学。尽管PPT作为最普遍的教学软件得到了广泛的应用和推广，但是由于我国计算机应用的普及程度较低，以及教师本身的计算机素养不高等缺陷，使得PPT教学的效果并不尽人意。 由于教师缺乏计算机素养，使得教师在制作课件过程中花费了过多的精力，这对教师的本身教学水平提高并没有明显的效果。教师在PPT教学方式与传统教学方式有很大区别，教师受到定型情节的课件影响，完全围绕着课件讲课，缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。把原本的“课件辅助教师”变成了“教师辅助课件”。 一般一个PPT课件是事先根据教学要求而设定的，在课堂上的能动性不大，

《工作分析理论与应用》试卷和答案

2008年1月广东省高等教育自学考试 工作岗位研究原理与应用试卷 (课程代码 8410) 本试卷满分100分；考试时间150分钟 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．“工作分析问卷”的开发者是（） A．赛迪·范 B.巴鲁斯 C．麦考密克 D.斯考特 2．工作信息收集方法中应用最为广泛的方法是（） A．问卷法 B.面谈法 C．工作日志法 D．观察法 3．在人力资源管理中，确定任职资格的依据是( ) A.工作职责 D．工作流程 C.工作权限 D.工作关系 4．只有问题而没有给出备选答案，需要由被调查者根据自己的判断来填写的问卷方式属于( ) A.非结构式问卷 B.混合式问卷 C.封闭式问卷 D.开放式问卷 5．对于工作周期很长和突发事件较多的工作比较适合的观察方法是( ) A．直接观察法 B．间接观察法 C.阶段观察法 D.工作表演法 6．在选择工作信息收集方法时需要考虑的首要因素是( ) A．工作信息的来源 B.分析岗位的特征 C.工作分析的目的 D.实际条件的限制7．工作识别中最重要的项目是 ( ) A．工作概要 B.工作名称 C.工作编号 D.工作地点 8.从编制的直接目的来看，工作描述为工作评价、工作分类提供了依据，工作描述的中心是( ) A.“工作” B．“人员” C.“胜任力” D．“职务” 9．以手工操作为主的工种的定编定员适合采用的方法是( ) A．按设备定编定员 B．按岗位定编定员 C.按工作效率定编定员 D.按比例定编定员 10.企业岗位设置的基本原则是( ) A.因人设岗 B.因事设岗 C.人岗结合 D.人岗分离 11．古典工作设计理论开始于( ) A．20世纪初的科学管理运动 B.双因素理论 C.工作特征理论 D.社会技术系统理论12．知识型员工的工作设计的指导理论主要是( ) A.工作特征理论 B．跨学科理论 C.激励理论 D．HP工作设计理论 13．在诸多工作评价方法中，最简单、最易操作的一种方法是( ) A．分类法 B．排列法 C．评分法 D．因素比较法 14．岗位分类总的原则是( ) A.以事为中心 D．以人为中心 C.以物为中心 D．以岗位为中心 15．通过测试衡量候选人所具备的对于履行应聘岗位职责所必须的知识是( ) A.认知能力测试 B.身体能力测试 C.业务知识测试 D.工作样本测试 16.设计员工培训方案的基础是( ) A．工作任务 B.工作分析 C.工作内容 D.工作设计 17．影响绩效的最直接因素是( ) A．工作说明书 B.工作规范 C.工作分析 D．工作描述 18．在工作设计的方法中，具有更强的纵向扩大化特征的方法是（） A.弹性工作制 B.压缩工作周 C.自我管理工作团队 D．综合性团队 19.增加工作的深度,允许员工对他们的工作施加更大的控制,这种工作设计的方法是 A.工作丰富化 B.工作轮换 C.工作专业化 D.工作扩大化 20.用简练的语言文字阐述工作的总体性质、中心任务和要达到的工作目标是（）

川大《工作分析的理论和技术(1)1153》19秋在线作业1答案

《工作分析的理论和技术(1)1153》18春在线作业1-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共25 道试题,共50 分) 1.在临界特质分析系统中，临界特质分析是对（）进行分析。 A.职员本身 B.工作条件 C.工作内容 D.任务属性 答案:A 2.一项工作的最终结果除人以外的必备条件是（）。 A.工作的输出 B.工作的输入 C.工作流程 D.工作任务 答案:B 3.计划阶段是工作分析的第一阶段，在此阶段应明确工作分析的意义、范围、步骤、时间表以及( )。 A.调查表 B.说明书样式 C.经费 D.方法 答案:D 4.临界特质分析系统是完全以（）为导向的工作分析系统。 A.工作的特殊要求 B.工作特殊输入 C.工作特殊权限 D.个人特质 答案:D 5.（）是用预先设计好的调查问卷来获取工作分析的相关信息，从而实现工作分析的目的。 A.问卷法 B.访谈法 C.工作日志法 D.典型事例法 答案:A 6.( )是指一个工作组织的成员，根据他们在该组织中的体验，对重要的个人需要所能得到的满足程度。 A.激励 B.满意 C.工作生活质量

D.工作满意度 答案:D 7.下列选项中，不属于非系统的绩效评估方法的是（）。 A.简单排序法 B.目标管理法 C.关键事件法 D.360度考核法 答案:A 8.管理跨度的有限性是组织结构的( )。 A.必然要求 B.当然结果 C.基本起因 D.动力 答案:C 9.（）是由军队系统的心理学家弗莱内根进行的。 A.职能工作分析问卷 B.职位分析问卷 C.关键事件分析技术 D.任务清单系统 答案:C 10.下列选项中不属于基于素质的绩效评价方法的是（）。 A.心理测量法 B.关键绩效指标 C.公务处理法 D.360度考核法 答案:B 11.（）是一种专门针对管理人员设计的工作分析系统。 A.评价中心技术 B.职务分析问卷 C.管理人员职务描述问卷 D.无领导小组讨论 答案:C 12.在运用访谈法是，最常见的问题是（）。 A.耗时多，成本高 B.回答者无兴趣 C.回答的信息扭曲 D.信息杂乱 答案:C

工作岗位研究原理与应用试题和答案自考

2012年1月高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用试卷 （课程代码11468） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1、为实现某一特定目的所从事的具体活动称为 A A.任务 B.职务 C.职权 D.职责 2、在一个组织内，岗位的功能越大，其能级就越 B A.复杂 B.高 C.简单 D.低 3、让有关人员以书面形式回答有关岗位问题的工作分析方法是 A A.问卷法 B.面谈法 C.关键事件法 D.观察法 4、最为普遍的确定关键事件的方法是 A A.工作会议 B.访谈法 C.问卷法 D.观察法 5、当我们把人视作经济人的时候，往往采用的工作分析方法是 C A.面谈法 B.问卷法 C.工作导向型分析系统 D.人员导向型分析系统 6、最容易接受工作分析活动的群体是 B A.高层经管人员 B.中层经管人员 C.工作分析人员 D.员工 7、工作分析的结果常常表现为有关工作流程与行为的 C A.工作调查 B.工作评价 C.工作描述 D.工作任务

8、岗位设置最基本的原则是 D A.系统化原则 B.最低岗位数量原则 C.因人设岗原则 D.因事设岗原则 9、工作设计的实质是 D A.工作任务变革 B.工作结构变革 C.工作职责变革 D.一场组织变革 10、胜任工作要求具备的主观条件称 C A.职责能力要求 B.知识要求 C.能力要求 D.经历要求 11、通过一定的方法来确定企业内部工作与工作之间的相对价值是 C A.工作分析 B.工作描述 C.工作评价 D.工作考核 12、岗位在工作过程中对任职者技术素质方面的要求是 B A.工作责任 B.工作技能 C.劳动强度 D.工作环境 13、美国联邦政府最初使用的工作评价方法是 B A.评分法 B.分类法 C.排列法 D.因素比较法 14、岗位分类的重要前提是 A.工作分析 B.工作评价 C.工作设计 D.工作调查 15、岗位分类总的原则是 A.以事为中心 B.以人为中心 C.以物为中心 D.以岗位为中心 16、对性质相同的每一个岗位，按其工作难易繁简程度、责任大小、岗位任务大小及岗位任职者所需具备的资料条件等因素进行评价，根据结果进行岗位分类的是 A.岗位纵向分类 B.岗位横向分类

川大《工作分析的理论和技术(1)1153》19春在线作业12

(单选题)1: 在临界特质分析系统中，临界特质分析是对（）进行分析。 A: 工作内容 B: 任务属性 C: 职员本身 D: 工作条件 正确答案: (单选题)2: 一项工作的最终结果除人以外的必备条件是（）。 A: 工作的输入 B: 工作任务 C: 工作流程 D: 工作的输出 正确答案: (单选题)3: 计划阶段是工作分析的第一阶段，在此阶段应明确工作分析的意义、范围、步骤、时间表以及 ( )。 A: 方法 B: 经费 C: 调查表 D: 说明书样式 正确答案: (单选题)4: 临界特质分析系统是完全以（）为导向的工作分析系统。 A: 工作特殊输入 B: 工作特殊权限 C: 工作的特殊要求 D: 个人特质 正确答案: (单选题)5: （）是用预先设计好的调查问卷来获取工作分析的相关信息，从而实现工作分析的目的。 A: 问卷法 B: 访谈法 C: 典型事例法 D: 工作日志法 正确答案: (单选题)6: ( )是指一个工作组织的成员，根据他们在该组织中的体验，对重要的个人需要所能得到的满足程度。 A: 激励 B: 工作满意度 C: 工作生活质量 D: 满意 正确答案:

(单选题)7: 下列选项中，不属于非系统的绩效评估方法的是（）。A: 关键事件法 B: 360度考核法 C: 目标管理法 D: 简单排序法 正确答案: (单选题)8: 管理跨度的有限性是组织结构的( )。 A: 基本起因 B: 必然要求 C: 动力 D: 当然结果 正确答案: (单选题)9: （）是由军队系统的心理学家弗莱内根进行的。 A: 职能工作分析问卷 B: 职位分析问卷 C: 关键事件分析技术 D: 任务清单系统 正确答案: (单选题)10: 下列选项中不属于基于素质的绩效评价方法的是（）。A: 关键绩效指标 B: 心理测量法 C: 360度考核法 D: 公务处理法 正确答案: (单选题)11: （）是一种专门针对管理人员设计的工作分析系统。A: 无领导小组讨论 B: 管理人员职务描述问卷 C: 职务分析问卷 D: 评价中心技术 正确答案: (单选题)12: 在运用访谈法是，最常见的问题是（）。 A: 回答的信息扭曲 B: 回答者无兴趣 C: 耗时多，成本高 D: 信息杂乱 正确答案: (单选题)13: （）是所有工作分析系统中最有针对性的一种系统。

应用泛函分析相关习题.doc

泛函分析练习题 一?名词解释： 1.范数与线性赋范空间 2.无处稠密子集与第一纲集 3.紧集与相对紧集 4.开映射 5.共貌算子 6.内点、内部： 7.线性算子、线性范函： 8.自然嵌入算子 9.共貌算子 10.内积与内积空间： 11.弱有界集： 12.紧算子： 13.凸集 14.有界集 15.距离 16.可分 17.Cauchy 列 18.自反空间 二、定理叙述 1、压缩映射原理 2.共鸣定理 3.逆算子定理 4.闭图像定理 5.实空间上的Hahn-Banach延拓定理 6、Bai re纲定理 7、开映射定理 8、Riesz表现定理 三证明题： 1.若(x,p)是度量空间，则d = d也使X成为度量空间。 1 + Q 证明：Vx,y,zcX 显然有(1)d(x, y) > 0 ,日3,)，)= 0当且仅当x = (2) d(x9y) = d(y,x) (3)由/(/) = — = !一一， (/>0)关于，单调递增，得 1+，1+r d(x, z) = PE < Q(x,.y)+Q(y,z)

' 1 + Q(x, z) 一1 + p(x, y) + Q(y, z) 匕Q（x，）'） | Q（）'，z） 一1 + Q（3）1+ /?（），, z） = d（x,y） + d（y,z） 故』也是X上的度量。 2,设H是内积空间，天则当尤〃—尤,乂T y时"（七，月）t （寻），），即内积关于两变元连续。 证明：| （% X,）一（x, y） I2 =| （x/t - x, >; - y）\2<\\x n-x\\-\\y tt-y\\ 己知即II七一尤II—0,|| 乂一>||—0。 故有I ，以）一（x, y）『—。 即Cw〃）T（x,y）。 5.设7x（r） = 若T是从心［0,1］-匕［0,1］的算子，计算||T||;若T是从 ZJ0,1］T ZJ0,1］的算子再求1171。 解：（1）当T是从ZJ0,l］—匕［0,1］的算子。 取x&）=同,贝j］||x（）||2=1>||片）川=［后广出=*. 所以||T||>-^e 故有11『11=±? （2）当T是从ZJ0,1］T ZJ0,1］的算子时 ||八||2=（。誓⑴力度严=nxii2 Vn,(!--

母婴床旁护理的临床应用及效果分析

母婴床旁护理的临床应用及效果分析 发表时间：2014-04-08T09:52:24.327Z 来源：《中外健康文摘》2013年36期供稿作者：伍辉 [导读] 本次临床研究表明，母婴床旁护理模式促进了产妇及家属对新生儿护理技能和健康知识的掌握。 伍辉（武汉市武昌医院 4 3 0 0 6 3 ） 【摘要】目的：对母婴床旁护理的临床应用进行探讨并分析其效果。方法：选择我院2011 年10 月至2012 年7 月收治的产妇190 例，随机分为观察组和对照组各95 例，对照组采用常规护理的方式，观察组则采用母婴床旁护理的方式，比较两组对新生儿的沐浴、抚触、喂养、皮肤护理、脐部护理以及臀部护理等护理知识及操作的掌握情况和对护理服务的满意度。结果：观察组产妇和家属对新生儿的护理知识与技能的掌握情况明显优于对照组，观察组对护理服务的满意程度明显高于对照组。结论：母婴床旁的护理方式有利于产妇及家属对新生儿护理的知识与技能的掌握，保证了母婴的健康，并提高了护理质量。 【关键词】母婴床旁护理护理模式产科护理母婴【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085（2013）36-0214-01母婴床旁护理是一种以母婴为本、以家庭为中心的新型护理模式，高级护理人员对新生儿的所有护理操作均在产妇床边完成[1]。由于新生儿这一特殊的服务群体无法表达对护理服务的感受，因此母婴床旁护理不仅实现了产妇对护理人员服务态度及护理技术的监督，确保了母婴的安全，还提高了产科护理的质量，促进产妇的角色转变，体现了优质护理服务的人性化特点[2]。回顾性分析我院开展的母婴床旁护理模式的临床应用及效果观察，现报道如下。 1 资料与方法1.1 一般资料选取我院2011 年10 月至201 2 年7 月收治的分娩产妇190 例，所有入选产妇均为单胎、初产，无妊娠高血压及糖尿病等合并症，无严重的躯体及精神疾病。产妇年龄为20-36 岁，胎龄为37-42 周，其中经阴道分娩79 例，经剖宫产术111 例，住院时间为3-10 天。随机并获得产妇自身意愿将190 例产妇分为观察组和对照组各95 例，对两组产妇的年龄、孕周、分娩方式、住院时间以及其文化程度、家庭背景和认知等方面进行比较，其比较差异均无统计学意义（P>0.05）, 因此具有可比性。 1.2 方法1. 2.1 对照组采用传统护理模式的工作流程进行产后的母婴专科护理[3]。新生儿沐浴、游泳以及定期脐带消毒等工作由当班护士将其送到洗澡间统一完成；此外，新生儿抚触、预防接种、听力和疾病的筛查均由护士将婴儿抱到治疗室进行。对于产妇的宣教工作，包括母乳喂养、新生儿抚触、出院指导等健康教育，则由护士择期到床边进行讲解。 1.2.2 观察组采用母婴床旁护理模式对产妇及新生儿进行产后护理。护理人员选择经培训后母婴护理知识丰富、操作技能强、善于沟通的高级护理人员[4]，护理工作均在符合母婴同室的环境中完成，满足一般的治疗及护理工作能在产妇床旁进行的条件。新生儿的护理内容包括一般护理、沐浴、抚触、喂养、皮肤护理、脐部和臀部护理、尿布更换、保暖等，此外，还需按期对新生儿进行预防接种、听力筛查以及疾病筛查，并注意特殊问题的处理。对产妇的护理包括一般护理、产褥期常见症状和疾病的处理、乳房护理、会阴护理、子宫复旧的护理，并对产妇进行母乳喂养的指导，对产后产妇的饮食、卫生及活动进行指导。护理工作实行责任制、一对一的方式，护士在护理操作的同时需要对产妇及家属进行说明，并对新生儿黄疸、新生儿生理性体重下降等现象进行解释[5]；在对产妇进行出院指导时，产妇及家属需参与新生儿的护理工作，通过强化的实践学习掌握新生儿护理技能。 1.2.3 评价方法采用问卷调查的形式，评价母婴床旁护理及对护理人员的满意度，产妇及家属对新生儿护理技能和健康教育的知识的掌握情况。 1.3 统计方法采用SPSS17.0 统计学软件对数据进行处理，通过t 检验和X2 检验进行两组间的分析，P<0.05 为差异有统计学意义。 2 结果观察组和对照组产妇和家属的新生儿护理技能掌握的情况见表1，观察组明显优于对照组，两组在对新生儿的沐浴、抚触、喂养、皮肤护理、脐部护理以及臀部护理的比较差异有统计学意义（P<0.05）。对护理服务的满意情况见表2，观察组的满意率明显高于对照组。 表1 两组产妇及家属新生儿护理技能掌握情况比较n(%) 3 讨论本次临床研究表明，母婴床旁护理模式促进了产妇及家属对新生儿护理技能和健康知识的掌握。在母婴床旁护理的过程中，护理人员通过在产妇床旁进行操作示范和健康知识教育，让产妇和家属参与进新生儿及自身的护理中，使其能逐步掌握必要的育儿知识及护理技能，确保了婴儿、产妇及家庭的需求，缩短产妇及家属的角色转换及对新生儿的接纳时间[6]，促进了产妇早日康复，并有利于新生儿的健康成长，保证了母婴的健康。同时，从本次的研究结果也可以看出，母婴床旁护理模式也提高了产妇和家属对护理服务的满意度及信任度，从而减少了医疗纠纷，并且在一定程度上促进了护理人员不断地学习和掌握母婴护理的知识与操作，进而可以提高妇产科的整体护理质量。 参考文献[1] 操楠. 母婴床旁护理模式在产科护理中的应用分析. 实用妇产科杂志,2013,29(5):395-396.[2] 王玉玲, 王玉杰, 刘铭, 梁文化,高钿. 母婴床旁护理工作模式的临床应用及效果观察. 齐鲁护理杂志,2012,18(2):3-5.[3] 肖春芳, 宋慧娟, 周燕莉. 母婴床旁护理的国内研究进展. 护理学报,2013,20(2B):26-28.[4] 邵海珍. 母婴床旁护理模式在产科护理中的应用. 中国实用护理杂志,2012,28(6):43-44.[5] 王玉玲, 梁文

工作分析理论与应用范围

1.工作分析的内容是什么？工作分析内容包括工作职责分析、工作流程分析、工作权限分析、工作关系分析、工作环境条件分析、任职资格条件分析. 2.工作分析系统的选择应慎重,主要应考虑哪几种因素？①工作的结构性.工作分析系统的选用首先取决于工作的结构性.②产业的类型.工作分析系统的选择与产业的类型相关.③工作结果和过程特征.工作结果和过程特征也影响工作分析系统的选择.④企业价值观.工作分析系统的选择取决于企业价值观中对人性的假设.⑤研究的对象.研究的对象也与工作分析系统的选择密切相关. 3.工作说明书的内容,其含义以及作用？内容:工作说明书的主要内容包括工 作标识、工作概要、工作职责和任务、工作联系、工作的绩效标准、工作环境条件、工作规范. 含义及作用:工作说明书是对企业各类工作岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容与方法、工作应用实例、工作条件与工作环境以及人员资格条件等所做的统一要求. 工作说明书在人力资源管理中有着重要的 作用,它是人力资源管理活动的基本依据. 4.科学编写工作说明书,应注意哪几方面？1.高层的支持和认可.在编写工作说明书之前,人力资源的经理一定要和相关的高层领导进行讨论,明确工作分析的意义,正确定位工作说明书的编写工作,取得领导对工作分析和工作说明书编写的理解和支持.2.员工的参与和配合.企业在编写工作说明书时,各部门的主管以及员工应该积极参加人力资源部提供的编写技术培训、指导和审核.人力资源部应做好充分的准备工作,向员工宣传制定工作说明书的意义,界定说明书中各项内容的含义.3.逐步分层实施.（1）开展工作分析与调查.（2）界定部门职责（3）分析部门职责（4）分解部门工作任务.4.使用规范用语.规范工作说明书的描述方式和用语关系到工作说明书的质量,因此这一工作不容小视. 5.建立动态管理机制.工作说明书的管理工作相当重要,行业的发展、企业的变革会给工作岗位提出不同的要求.因此企业编写出规范的工作说明书后,人力资源部门应建立工作说明书 的动态管理机制,由专人负责管理更新. 5.编制工作说明书的一般准则是什么？（案例分析题）1.确定工作说明书的内容.工作说明书的内容要依据工作分析的目的加以调整,可简可繁.2.选择工作说明书的格式.可以采用叙述式,也可采用表格式.3.界定岗位.必须指明工作范围和性质,可以使用“为部门”或“按照经理的要求”这样的词语来说明.4.使用专业词汇.在编制工作说明书时,选用最专业的词汇来表述,比如分析、收集、分解、监督等.5.使用规范文字.工作说明书应使用规范文字填写,字迹要清晰,地方不够可续页. 6.使用正确的表述方式.如使用简明、直接的语言；每个句子应该以动词开头；每个句子必须反映出一定的目的,应该使用让读者一目了然的表达方式；不必要的词语应省略,在使用那些只有唯一含义的词语以及用来详细描述工作方式的词语时,要小心谨慎；对于工作任务的描述应能反映所分配工作的执行情况以及任职者的性格特征. 7.使用统一的格式.所有的工作说明书最好都用统一的格式,注意整体的协调,做到美观大方. 8.多层次、多角度审核把关.为了搞好工作说明书的编写工作,需要企业最高层领导、人力资源管理部门、典型岗位代表、部门经理及主管和员工代表、外聘工作分析专家协同工作,共同审核把关. 6.为了保证生产经营活动的正常运行,在安排各类岗位及人员的比例时,应处 理好哪几个关系？1.企业直接与非直接生产岗位的比例.直接生产岗位直接创造物质财富,处在生产第一线,对于劳动生产率的提高起着决定性作用.非直接生产

分娩镇痛的临床应用及效果分析

doi:10.3969/j.issn.1672-6375.2019.05.023 收稿日期：2019-01-03 作者简介：安敏（1983-），女，汉族，甘肃兰州人，大学本科，主治医师，主要研究方向：老年病人麻醉研究，心脏外科麻醉。 二胎政策开放导致产科患者激增，产妇分娩对产科与麻醉科提出了新要求与挑战。分娩疼痛是产妇疼痛最常见致痛因素，医学中将疼痛分为十级，分娩疼痛甚至可以达到十级以上。分娩疼痛可致产妇血中儿茶酚胺及肾上腺皮质激素升高，进而引发心率加快，血压升高，心脏负荷增重，呼吸急促等一系列临床症状［1］。分娩疼痛能影响产程进展，降低胎盘氧供，危及产妇及胎儿的安全。选择分娩镇痛能够减轻产妇的疼痛，让产妇在清醒无痛的状态中顺利分娩，以保障产妇及胎儿的安全。本论述对于分娩镇痛多种途径进行总结分析对比，探索最佳临床镇痛分娩途径，报道如下。 1方法分类 临床上分娩镇痛方法分为：全身药物治疗分娩镇 痛，区域镇痛分娩技术；非药物治疗分娩镇痛三大类。在临床分娩镇痛中各种方法具有其适应症与相对禁忌症。 2 各种镇痛分娩特点 2.1 全身药物治疗分娩镇痛 2.1.1阿片类药物 分娩镇痛一般使用的阿片类药物有哌替啶、芬太 尼、布托啡诺和环丁甲羟氢吗啡。阿片类药物虽然可 以在短时间内有效缓解分娩疼痛，但由于它能引起恶心，呕吐，呼吸抑制，并可透过胎盘屏障进入胎儿体内。在胎儿娩出体外时影响新生儿的呼吸，从而在分娩镇痛中应用阿片类药物要慎之又慎。2.1.2镇痛镇静药 （1）氯胺酮：是一种NMDA 受体拮抗剂，可以产生 一种分离麻醉状态。患者表现为木僵、镇静、遗忘和显著阵痛。这种状态被认为是边缘系统与丘脑-新皮质系统分离的结果，故称为分离麻醉。氯氨酮的副作用为使血压升高，心率增快，易发生谵妄及喉痉挛。 （2）苯二氮?类（地西泮，咪达唑仑等）：为产妇阴道分娩提供镇静作用。但由于其可通过胎盘屏障而引起新生儿镇静，肌张力减退，发绀等。而且此类药物有遗忘作用，可能影响产妇记忆，并可能增加误吸的风险。2.1.3吸入性镇痛 用亚麻醉浓度的吸入麻醉剂来缓解产妇产程中的 疼痛，但仅可缓解一定程度的疼痛，并不能完全缓解分娩过程中的痛感。临床常用的药物有50∶50氧化亚氮与氧的混合气体。2.2 区域镇痛分娩技术 区域镇痛技术是指在分娩镇痛的应用中能够提供良好镇痛效果，并且对母体及胎儿的不良影响很小的一种分娩镇痛技术［2］。真正实现了让产妇在无痛清醒 分娩镇痛的临床应用及效果分析 安 敏，岳 谚，张 蕾 （兰州市第一人民医院麻醉科，甘肃 兰州730050） 摘要：目的：研究分析分娩镇痛方法中最科学合理的分娩临床方法。方法：对分娩镇痛方法优缺点进行分析对比和归纳 总结。结果：硬膜外腔镇痛是分娩镇痛方法中应用最普遍，效果显著的镇痛方法。结论：硬膜外腔镇痛是分娩镇痛方法中科学合理并极具临床意义的一种麻醉方法，在临床应用时严格注意其适应症及其禁忌症，减少负损伤。关键词：分娩镇痛；研究进展；临床应用中图分类号：R714.3 文献标志码：A 81

工作分析理论与应用重点

第一章工作分析概论 第一节工作分析的原则与内容 一、工作分析的相关概念： （1）任务（2）职责（3）岗位 （4）工作（5）职业 二、工作分析的原则： （1）系统化原则（2）能级原则 （3）标准化原则（4）最优化原则 三、工作分析的内容 （一）工作职责分析： 工作职责是工作分析中非常重要的内容，在人力资源管理中起着重要的作用。工作职责是确认任职资格的依据，是绩效评估的基础和对象，也是在招聘过程中评估应聘者能否胜任工作的基础。 对工作岗位职责的分析可以用定性的描述方式表示出来，也可以用定量的方式进行说明。 1、工作岗位的职责是什么。 2、每个工作岗位的工作负荷怎样。 3、任职者是否有足够的资源完成工作任务。 4、任职者是否具备完成工作所需的权限。 5、工作岗位的工作关系是怎样的。 6、工作岗位是否有监督、指导他人的责任。 7、工作岗位接受何种监督与指导。 (二）工作流程分析 （三）工作权限分析 （四）工作关系分析。 （五）工作环境条件分析。 （六）任职资格条件分析。 四、工作分析的项目 工作分析应包括的项目是依据分钟目的确定 第二节工作分析的意义 一、工作分析是企业人力资源管理的基础 （一）使人力资源规划更为准确 （二）使工作职责更为明 （三）使工作设计更为合理 （四）使人员招聘更为顺畅 （五）使薪酬体系更为公平 （六）使绩效考核更为客观 （七）使员工培训更为有效 二、工作分析在人力资源管理中的应用 （一）工作分析与定编定员管理 （二）工作分析与任职资格确定

（三）工作分析与职业生涯发展规划 （四）工作分析与人力资源规划 （五）工作分析与员工选聘 （六）工作分析与员工培训 （七）工作分析与绩效考核 （八）工作分析与薪酬管理 （九）工作分析与员工调动、安置 （十）工作分析与劳动安全 第三节工作分析的产生与发展 二、工作分析的早期发展 在泰勒等人科学研究的基础上，工作分析与工作评价制度逐渐建立，并首先在工商企业中广泛推广应用。 第二章工作分析方法 科学的工作分析方法是工作分析成败的关键 第一节传统工作分析方法 （一）面谈法的含义 面谈法有3种具体形式：与员工个别面谈、与员工集体面谈、与主管领导面谈。 面谈法适用于对文字理解有困难的人群。 二、问卷法 问卷调查法是工作分析中最常用的一种方法。 在设计问卷时，应注意以下几点： 1、要根据工作分析的目的确定需要获得的岗位信息，将要收集的信息转换为问卷中的具体问题。 2、问题应有针对性，语言应清晰、简洁、易懂，必要时可附加说明。 3、问卷的具体项目可根据需要进行调整，内容可简可繁。 4、易于回答的问题放在前面，而难以回答的开放式问题放在后面。 5、问题的排序要有一定逻辑次序，如按时间先后、按从外部到内部、按从上级到下级等顺序排列。 6、采用不同形式提问，有助于一起回答者的兴趣。 四、观察法 （二）观察法的种类 1、直接观察法。 2、阶段观察法。 3、工作表演法。 六、主管人员分析法 主管人员分析法是由主管人员在日常工作中记录与分析所管辖人员的工作任务、责任与要求的一种方法。 第二节工作导向型工作分析技术 工作分析系统一般分为两大类（：工作导向型工作分析系统和人员导向型工作分析系统。工作导向型工作分析系统侧重于分析提供产品和服务所需要的任务和行为。