初中音乐人音版九年级上册第一单元《演唱：☆让世界充满爱》优质课教案比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

初中音乐人音版九年级上册第一单元《演唱:☆让世界充满爱》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

1教学目标

1、通过歌曲《让世界充满爱》的学唱及同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。

2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。

3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》两部作品的曲作者及作品的创作背景。

2学情分析

本课以“爱”为线索,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,在以后地歌唱中,对音乐要素能自己进行分析,合理地处理歌曲。

3重点难点

用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】感受爱

1.提问导入 :近一年来世界上发生的哪次天灾让你痛彻心扉? 学生:(印度洋海啸,美国的飓风,巴基斯坦地震) 导语:确实,如同学所说地震,海啸让我们一次次见证着生离死别,但同学们想过没,比天灾更让人恐惧的是人祸,恐怖袭击、战争无时无刻不在用血淋淋的事实告诉我们这个世界并不太平,于是无数热爱和平的人走到一起呼唤出人类共同的心声——让世界充满爱。

2.出示课题让世界充满爱

活动2【讲授】歌唱爱

学唱歌曲《让世界充满爱》

1、导入: 课件播放以《让世界充满爱》为背景音乐的,一组以爱为主题的图片串联起的FLASH 作品

要求:找出FLASH中最让你感动的一个画面,说出让你记忆深刻的理由。