传热学复习资料汇总培训讲学
传热学复习资料汇总
一、名词汇总
1．热流量：单位时间内所传递的热量
2．热流密度：单位传热面上的热流量3．导热：当物体内有温度差或两个不同温度的物体接触时，在物体各部分之间不发生相对位移的情况下，物质微粒（分子、原子或自由电子）的热运动传递了热量，这种现象被称为热传导，简称导热。
4．对流传热：流体流过固体壁时的热传递过程，就是热对流和导热联合用的热量传递过程，称为表面对流传热，简称对流传热。
5．辐射传热：物体不断向周围空间发出热辐射能，并被周围物体吸收。同时，物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样，物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递，称为表面辐射传热，简称辐射传热。6．总传热过程：热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程，称为总传热过程，简称传热过程。
7. 对流传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量，单位为W（m2? K）。对流传热系数表示对流传热能力的大小。
8. 辐射传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量，单位为W（m2? K）。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。
9. 复合传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量，单位为W（m2? K）。复合传热系数表示复合传热能力的大小。
10. 总传热系数：总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为
1K时，单位传热面积在单位时间内的传热量。
11. 温度场：某一瞬间物体内各点温度分布的总称。一般来说，它是空间坐标和时间坐标的函数。
12. 等温面（线）：由物体内温度相同的点所连成的面（或线）。
13. 温度梯度：在等温面法线方向上最大温度变化率。
14. 热导率：物性参数，热流密度矢量与温度降度的比值，数值上等于1 K／m 的温度梯度作用下产生的热流密度。热导率是材料固有的热物理性质，表示物质导热能力的大小。
15. 导温系数：材料传播温度变化能力大小的指标。
16. 稳态导热：物体中各点温度不随时间而改变的导热过程。
17. 非稳态导热：物体中各点温度随时间而改变的导热过程。
18. 傅里叶定律：在各向同性均质的导热物体中，通过某导热面积的热流密度正比于该导热面法向温度变化率。
19. 保温（隔热）材料：入W 0.12 W/（m ? K）（平均温度不高于350C时）的材料。
20. 肋效率：肋片实际散热量与肋片最大可能散热量之比。
21. 接触热阻：材料表面由于存在一定的粗糙度使相接触的表面之间存在间隙，给导热过程带来额外热阻。
22. 定解条件（单值性条件）：使微分方程获得适合某一特定问题解的附加条件，包括初始条件和边界条件。位传热面积在单位时间内的传热量。
速度边界层：在流场中壁面附近流速发生急剧变化的薄层。
23. 温度边界层：在流体温度场中壁面附近温度发生急剧变化的薄层。
24. 定性温度：确定换热过程中流体物性的温度。
25. 特征尺度：对于对流传热起决定作用的几何尺寸。
26. 相似准则（如Nu,Re,Pr,Gr,Ra：）由几个变量组成的无量纲的组合量。
27 . 强迫对流传热：由于机械（泵或风机等）的作用或其它压差而引起的相对运动。
28 . 自然对流传热：流体各部分之间由于密度差而引起的相对运动。
29 大空间自然对流传热：传热面上边界层的形成和发展不受周围物体的干扰时的自然对流传热。
30.热辐射?热运动状态改变，而将部分内能转换成电磁波的能量发射出去的过程。
31.吸收比：投射到物体表面的热辐射中被物体所吸收的比例。
32.反射比：投射到物体表面的热辐射中被物体表面所反射的比例。
33.穿透比：投射到物体表面的热辐射中穿透物体的比例。
34.黑体：吸收比a = 1的物体。
35 .白体：反射比p =1的物体（漫射表面）
36. 透明体：透射比T = 1的物体
37. 灰体：光谱吸收比与波长无关的理想物体。
38. 黑度：实际物体的辐射力与同温度下黑体辐射力的比值，即物体发射能力接近黑体的程度。
39. 辐射力：单位时间内物体的单位辐射面积向外界（半球空间）发射的全部波长的辐射能。
40. 漫反射表面：如果不论外界辐射是以一束射线沿某一方向投入还是从整个半
球空间均匀投入，物体表面在半球空间范围内各方向上都有均匀的反
射辐射度L r ，则该表面称为漫反射表面。
41. 角系数：从表面1 发出的辐射能直接落到表面2 上的百分数。
42. 有效辐射：单位时间内从单位面积离开的总辐射能，即发射辐射和反射辐射之和。
43. 投入辐射：单位时间内投射到单位面积上的总辐射能。
44. 定向辐射度：单位时间内，单位可见辐射面积在某一方向p 的单位立体角内所发出的总辐射能（发射辐射和反射辐射），称为在该方向的定向辐射度。
45. 漫射表面：如该表面既是漫发射表面，又是漫反射表面，则该表面称为漫射表面。
46. 定向辐射力：单位辐射面积在单位时间内向某一方向单位立体角内发射的辐射能。
47. 表面辐射热阻：由表面的辐射特性所引起的热阻。
48. 遮热板：在两个辐射传热表面之间插入一块或多块薄板以削弱辐射传热。
49. 重辐射面传热过程: 热量从高温流体通过壁面传向低温流体的总过程.
50. 复合传热:对流传热与辐射传热同时存在的传热过程.
51. 污垢系数:单位面积的污垢热阻.
52. 肋化系数: 肋侧表面面积与光壁侧表面积之比.
53. 顺流:两种流体平行流动且方向相同
54. 逆流: 两种流体平行流动且方向相反
55. 效能:换热器实际传热的热流量与最大可能传热的热流量之比.
56. 传热单元数：传热温差为1K时的热流量与热容量小的流体温度变化1K所吸收或放出的
热流量之比.它反映了换热器的初投资和运行费用,是一个换热器的综合经济技术指标.
57. 临界热绝缘直径：对应于最小总热阻（或最大传热量）的保温层外径.
58. 辐射传热系统中表面温度未定而净辐射传热量为零的表面。
简答题分析题
(1)
规定了边界上的温度
值， 称为第一类边界条件。其数学描述为：
0时,
对于稳态导热问题，1
Lw =常量。
(2)规定了边界上的热流密度值，成为第二类边界条件。其数学描述为：
时,
(3)规定了边界上物体与周围流体间的表面传热系数
h 及周围流体的温度t
f ，成为第三类
时间的函数
2试比较强迫对流横掠管束传热中管束叉排与顺排的优缺点。
(提示：强迫对流横掠管束换热中，管束叉排与顺排的优缺点主要可以从换热强度和流 动阻力两方面加以阐述：(1)管束叉排使流体在弯曲的通道中流动，流体扰动剧烈，对流换 热系数较大，同时流动阻力也较大；
(2)顺排管束中流体在较为平直的通道中流动，扰动较
弱，对流换热系数小于叉排管束，其流阻也较小； ⑶顺排管束由于通道平直比叉排管束容
易清洗。
3、简述辐射换热封闭空腔网络法 。 答：求解辐射换热问题时与电学中的欧姆定律相比拟， 得出一个封
闭空腔网络法。
]
式中(E bi -已2)相当于电位差，「- _1相当于电阻，叫空间热阻;
1写出导热问题三类边界条件的定义及其数学描述。 (直角坐标系下一维非稳态无内热源
导热问题的导热微分方程式
t
2
t a-^ x )
-f 2 n w
，式中，n 为表面A 的外法线方向。对于稳态导热问题,
q
w
=常量。
边界条件。其数学描述为: h t w t f
。在非稳态导热时，式中
h 及t
f 均可为
由任意放置的两黑体表面间的辐射换热计算公式:
又由灰表面间的某表面净辐射换热公式:
具体步骤为：首先所有表面必须形成封闭系统，再绘制热阻网络图，其具体方法为： ⑴每一个物体表面为 1个节点（该物体表面应具有相同的温度和表面辐射吸收特性） ，其热
势为有效辐射J i ;⑵每两个表面间连接一个相应的空间热阻； ⑶每个表面与接地间连接一个表面热阻和“电池”
（黑体辐射力E b ）；
⑷若某角系数为0,即空间热阻TH ,则相应两个表面间可以断开，不连接空间热阻； ⑸ 若某表面绝热，则其为浮动热势，不与接地相连
4试用所学的传热学知识说明用温度计套管测量流体温度时如何提高测温精度。
（提示：温度计套管可以看作是一根吸热的管状肋
（等截面直肋），利用等截面直肋计算肋
t f t o
端温度t h 的结果，可得采用温度计套管后造成的测量误差△
t 为厶t=t f -t h =ch （mH ），其中
（1） 降低壁面与流体的温差（t f -t o ），也就是想办法使肋基温度 t o 接近t f ,可以通过对流体 通道的
外表面采取保温措施来实现。
（2） 增大（mH ）值，使分母ch （mH ）增大。具体可以用以下手段实现：①增加 H ,延长温度
计套管的长度；②减小入，采用导热系数小的材料做温度计套管， 如采用不锈钢管，不要用
铜管。因为不锈钢的导热系数比铜和碳钢小。 ②降低3,减小温度计套管的壁厚，
采用薄壁
管。④提高h 增强温度计套管与流体之间的热交换。
）
5 ?简述集总参数法的物理意义及应用条件。
忽略物体内部导热热阻的简化分析方法称为集总参数法。
如果物体的导热系数相当大，
或者
几何尺寸很小，或表面换热系数极低，则其导热问题都可能属于这一类型的非稳态导热问题。
h V/A Bi V -------------- 0.1M
一般以式
作为容许采用集总参数法的判断条件，其中
M 是与物体
几何形状有关的无量纲数。
6 ?什么是相似原理？判断物理现象相似的条件是什么？相似原理在工程中有什么作用？ 对于两个同类的物
理现象， 如果在相应的时刻与相应的地点上与现象有关的物理量 对应 成比例，则称此两现象彼此相似。 判断两个同类物理现象相似的条件是： （1）同名的已定特征数相等；（2）单值性条件相似。 所谓单值性条件，是指使被研究的问题能被唯一地确定下来的条件， 它包括：（1）初始条件;
（2）边界条件；（3）几何条件；（4）物理条件。
相似原理可用来指导试验的安排及试验数据的整理，也可用来知道模化试验
7. Nu , Re , Pr , Gr 准则数的物理意义是什么?
a ，是动量扩散厚度与热量扩散厚度之比的一种度量。
mH
，欲使测量误差厶 t 下降，可以采用以下几种措施:
Nu
hi
，是壁面上流体的无量纲温度梯度。
Re
ut
，是惯性力与粘性力之比的一种度量。
Pr
C p
gl 3 t
2
，是浮升力与粘性力之比的一种度量。
8?简述角系数的定义及性质。
X l,2。
角系数的性质
XXX
（3）可加性设表面 2有2a 和2b 两部分组成，则有 1,2 1,2a
1,2B
9..强化传热的原则是什么?
变时，改变传热过程中热阻大的那一环节的热阻，可以大大增加传热过程的传热量。 如果要采用加肋片的方式强化传热过程的话，
只有在h i ,h o 相差较大，而A i, A o 相差不大时,
在h 较小的一侧加肋才能收到显著的强化效果。当 Ah i ? A o h o 但数值都很小时，两侧都要强 化措施，如双侧强化管。
10.气体辐射有什么特点？
（1 ）不同气体，辐射和吸收的本领不同。
（2）气体辐射对波长具有选择性。
（3）气体的辐射和吸收是在整个容器中进行的，与气体在容器中的分子数目及容器的形状 和容积有关
11..对流换热是如何分类的？影响对流换热的主要物理因素有哪些？ 对流换热的分类如下所示：
影响对流换热的因素主要有以下五个方面：
（1）流体流动的起因；（2）流体有无相变；（3）
流体的流动状态；（4 ）换热表面的几何因素；（5）流体的物理性质
12. ?速度边界层和温度边界层的物理意义和数学定义是什么？
在固体表面附近流体速度发生剧烈变化的薄层称为流动边界层， 又称速度边界层。通常规定
达到主流速度的99%处的距离为速度边界层的厚度，记为
。
固体表面附近流体温度发生剧烈变化的薄层称为温度边界层或热边界层，其厚度记为 一般以过余温度为来流过余温度的
99%处定义为t 的外边界。
13.简述对流换热和传热过程的区别、表面传热系数
（对流换热系数）和传热系数的区别。
对流换热是指流体流过一个物体表面时的热量传递过程。
传热过程是指热量由壁面一侧的流体通过壁面传到另一侧的流体中去的过程。 传热过程包含
着三个环节：（1）从热流体到壁面高温侧的热量传递; 量传递，亦即穿过固体壁的导热；
（3 ）从壁面低温侧到冷流体的热量传递。
Gr
把从表面1发出的辐射能中落到表面 2上的百分数，成为表面 1对表面2的角系数，记为
(1)相对性 A
1X 1,
2
A
2X 2,
1
（2）完整性对N 个表面组成的封闭腔有,
X 1,j j
1
强化传热时，对热阻较大的一侧流体换热下功夫,
往往能收到显著的效果。 即在传热温差不
（2）从壁面高温侧到壁面低温侧的热
表面传热系数是对流换热计算时的比例系数,
A t ，它不仅取决于流体的物性以及换
热表面的形状、大小与布置，而且还与流速有密切的关系。
以过余温度为来流过余温度的
99 %处定义为t 的外边界。
14什么是流动边界层，什么是热边界层？为什么它们的厚度之比与普朗特数
Pr 有关？
流动边界层是由于流体粘度造成的速度变化的区域，
热边界层是由于流体的热扩散率造成
温度变化的区域，它们的厚度之比应与形成流体边界层和边界层的流体黏度 V 和热扩散率a
之比有关，即与普朗特数 pr 有关，且已被理论证明。
16?试比较准则数Nu 和Bi 的异同。
hl
hl
N u —
B i —
从形式上看，Nu 数( )与Bi 数( )完全相同，但二
者物理意义却不同。
(1) Nu 数中的为流体的入导热系数，而一般 h 未知，因而Nu 数一般是待定 准则。Nu 数的物理意义表示壁面附近流体的无量纲温度梯度，他表示流体对流 换热的强弱。
(2)
Bi 数中的入为导热物体的导热系数，且一般情况下
h 已知，Bi 数一般是 丄
丄
已定准则。Bi 数的物理意义是导热物体内部导热热阻(一)与外部对流热阻(金)的 相
对大小。
17?请分析遮热板的原理及其在削弱辐射换热中的作用
(1) 在辐射换热表面之间插入金属(或固体)薄板，称为遮热板。
(2) 其原理是，遮热板的存在增大了系统中的辐射换热热阻，使辐射过程的总热
阻增大，系统黑度减少，使辐射换热量减少。
(3) 遮热板对于削弱辐射换热具有显著作用，如在两个平行辐射表面之间插入一
块同黑度的遮热板，可使辐射换热量减少为原来的
1/2,若采用黑度较
传热系数为传热过程计算时的比例系数, 两种流体的种类，还与过程本身有关。
h 2，其大小不仅取决于传热过程的
小的遮热板，则效果更为显著。
1 ?如图所示的二维、含有内热源、常物性的稳态导热问题，试导出内角顶节点
O（m,n）的离散方程式。且△ x=A y时，解出内角顶节点0 （m,n）的温度
解:
m
,
n
叫n+1
h
L
t m 1,n t m, n
y
x
x t m,n 1 t m,n
y
y时，
t m,n 1
X t m ,n
y t m 1,n t m ,n
x
2
当x
2口 3 t m,n 2t
m 1, n y m,n
t m, n 1
h t f t m,n 0……（6分）
t m 1 ,n t m ,n 1
3 x2
m,n 2h -t
f （2
分）
Amadeus5手册
AMADEUS5 用户使用手册 2010
1软件安装 选择English,安装完成后再进行汉化,如果您要安装的是ACCESS server版进行默认安装即可，如果你要安装工作站，在安装过程中请选择Workstation（默认是Server）。如果你要安装SQL版，在安装过程中请选择Microsoft SQL Server（默认是Microsoft ACCESS）,认证模式选择SQL Authetication，密码与您安装SQL时的相同。安装完毕后进入登陆界面，用户名、密码均为dds,进入软件后进行汉化。 选择“Tools”－“Options”-“Language”-Chinese，其他不用修改。 软件安装完毕。
2定义软件操作人员及权限 首先定义权限，选择“参数”－“授权等级”－“新的”－填写权限的“名称”－选择权限（V读、写和删除，表示操作员可对这部分菜单进行操作；X没有进入认可，在软件中不显示该部分菜单；R只能读，不能修改，软件显示该部分菜单，但操作员没有进行操作的权限）－“保存” 权限定义完毕 之后定义使用者，选择“参数”－“使用者”－“新的”－填写“名称”－填写“密码”－选择定义好的“授权等级”－“保存” 使用者定义完毕
3定义通行等级：该功能决定“谁，何时能进入何地” 定义权限，选择“参数”－“通行等级”－“新的”－填写“名称”－选择权限（V表示允许进入的门；X表示不能进入的门）－“保存”
4定义持卡人 新增持卡人:选择“参数”－“所有持卡人”－“新的”（1）－填写“姓”（姓名）－“存储”（2）－选择“通行等级”（3）－“新建”（4）卡－填入“编码”（卡号），其他项不作修改，如不知卡号，选“来自卡”，此时在任意读卡器读卡，卡号会读上来，选“存储“－最后再选“存储”(2)
《传热学》课教案
《传热学》课教案 本课程共27学时，讲课23学时，实验4学时。属院级必修课。 每一节课都应做到承前启后。 （第一次课） 一、主要内容 第1章绪论 1、引言 2、热量传递的三种基本形式 3、传热过程 第2章导热理论和一维稳态导热 1、立叶定律及导热系数 二、讲课重点 1、傅立叶定律 2、导热系数 三、讲课难点 1、引言中的热量传递三种基本形式及传热量计算 2、导热系数 四、举例 1、传热的增强和削弱技术 举例为暖气供热，说明哪部分是需要增强的传热，哪部分是需要削弱传热，说明其增强和削弱传热的技术措施。 2、确定温度场和控制所需的温度 举例为：研究热应力时需先确定温度场，以连铸机拉矫辊温度场的确定为例加以说明。 （第二次课） 一、主要内容 第2章导热理论和一维稳态导热 1、导热方程及单值性条件 2、单层平壁的稳态导热 3、多层平壁的稳态导热 二、讲课重点 1、导热微分方程 2、单值性条件：包括第三类边界条件（对流边界条件）、第一类边界条件（温度边界条件）和初始条件。 3、平壁导热的热阻表达式 三、讲课难点
1、导热微分方程的推导 2、第三类边界条件中等式两端正负号一致问题 四、举例 1、书中例2-1 2、导热系数随温度变化时平壁内的温度分布 3、解释温度曲线凸向的原因 （第三次课） 一、主要内容 第2章导热理论和一维稳态导热 1、无限长圆筒壁的稳态导热 2、球壁的稳态导热 3、通过等截面棒的稳态的导热 4、各种肋片散热量的计算 二、讲课重点 1、无限长圆筒壁热阻的表达式 2、球壁热阻的表达式 3、等截面棒模型温度分布的分析及应用的场合 三、讲课难点 1、等截面棒温度场的推导及换热量的计算 四、举例 结合例题，讲述圆球法测定粒状材料的导热系数的实验，说明实验原理、方法、步骤及实验数据的处理方法。 （第四次课） 一、主要内容 第3章非稳态导热 1、非稳态导热过程的特点 2、无限大平板的加热和冷却 二、讲课重点 1、非稳态导热过程的特点 2、无限大平板的加热或冷却问题数学模型的建立 三、讲课难点 1、无限大平板非稳态导热问题数学模型的求解，即分离变量法 2、详细推导此数学模型的求解过程 四、举例 1、介绍本书中应用图表法求解无限大平板的加热或冷却问题，介绍图表法的求解思路，即：
(完整版)传热学期末考试试题
传热学（一） 第一部分选择题 ?单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. 在稳态导热中 , 决定物体内温度分布的是 ( B) A. 导温系数 B. 导热系数 C. 传热系数 D. 密度 2. 下列哪个准则数反映了流体物性对对流换热的影响 ?(C ) A. 雷诺数 B. 雷利数 C. 普朗特数 D. 努谢尔特数 3. 单位面积的导热热阻单位为 ( B)
A. B. C. D. 4. 绝大多数情况下强制对流时的对流换热系数 (C ) 自然对流。 A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 无法比较 5. 对流换热系数为 100 、温度为 20 ℃的空气流经 50 ℃的壁面，其对流换热的热流密度为（D ） A. B. C. D. 6. 流体分别在较长的粗管和细管内作强制紊流对流换热，如果流速等条件相同，则（ C） A. 粗管和细管的相同 B. 粗管内的大 C. 细管内的大 D. 无法比较 7. 在相同的进出口温度条件下，逆流和顺流的平均温差的关系为（ A） A. 逆流大于顺流 B. 顺流大于逆流 C. 两者相等 D. 无法比较
8. 单位时间内离开单位表面积的总辐射能为该表面的（A ） A. 有效辐射 B. 辐射力 C. 反射辐射 D. 黑度 9. （D ）是在相同温度条件下辐射能力最强的物体。 A. 灰体 B. 磨光玻璃 C. 涂料 D. 黑体 10. 削弱辐射换热的有效方法是加遮热板，而遮热板表面的黑度应（B ） A. 大一点好 B. 小一点好 C. 大、小都一样 D. 无法判断 第二部分非选择题 ?填空题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 11. 如果温度场随时间变化，则为。非稳态温度场
《英语教学法(2)》复习资料
《英语教学法（2）》复习资料 一、Basic Theories and Principles （每小题2分，共40分） Directions: choose the best answer from A, B or C for each question. Write your answer on the Answer Sheet. 1.What can Cloze help to train in terms of writing? https://www.wendangku.net/doc/b78114310.html,e of cohesive devices B.indention of texts C.unity of texts 2.To help students understand the structure of a text and sentence sequencing, we could use ____ for students to rearrange the sentences in the right order. A.cohesive devices B. a coherent text C.scrambled sentences 3.The purpose of the outline is to enable the students to have a clear organization of ideas and a structure that can guide them ____. A.in the actual writing B.in free writing C.in controlled writing 4.Which of the following writing activities reflect process-orientation? A.asking the students to write an essay parallel to the text they have learned. B.Asking the students to peer edit their first draft. C.Asking the students to arrange the scrambled sentences into a paragraph. 5.To achieve fluency, when should correction be conducted? A.at the summary stage of the activity. B.the moment error occurs. C.during the course of the communication. 6.Which of the following activities can be used for generating ideas? A．brainstorming B．sequencing C．categorizing 7. What vocabulary learning strategies does the following activity help to train? The teacher asks the students to match the verbs in column a with the prepositions in column B A. grouping B. imagery C. collocation 8. Which of the following is among the physical factors that affect lesson planning? A. teaching aids B. students’ language learning background C. testing 9. Which of the following grammar instruction is inductive? B.asking students to read the passage and finding out the rules for passive voice. C.explaining the structure and usage of passive voice to the students. D.asking students to read grammar books to tell the rules of passive voice in class. 10.Which of the following activities can be used at the presentation stage of vocabulary instruction? a) a vocabulary tour b)matching words with pictures. c)Dictation 11. Which of the following activities belong to application in vocabulary instruction? d)asking students to complete a vocabulary map centering on SARS. e)asking students to match the words with their concurring words. f)asking students to describe an event that happened during the SARS period. 12. Which of the following tasks can help effectively memorizing the new words? g)relating new words to the context. h)copying new words many times. i)Ignoring the meanings of new words. 13. What should a lesson plan be like? Choose the most suitable description from the following.
工程热力学课程教案完整版
工程热力学课程教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
《工程热力学》课程教案 *** 本课程教材及主要参考书目 教材： 沈维道、蒋智敏、童钧耕编，工程热力学（第三版），高等教育出版社，2001.6手册： 严家騄、余晓福着，水和水蒸气热力性质图表，高等教育出版社，1995.5 实验指导书： 华北电力大学动力系编，热力实验指导书，2001 参考书： 曾丹苓、敖越、张新铭、刘朝编，工程热力学（第三版），高等教育出版社，2002.12 王加璇等编着，工程热力学，华北电力大学，1992年。 朱明善、刘颖、林兆庄、彭晓峰合编，工程热力学，清华大学出版，1995年。 曾丹苓等编着，工程热力学（第一版），高教出版社，2002年 全美经典学习指导系列，[美]M.C. 波特尔、C.W. 萨默顿着郭航、孙嗣莹等 译，工程热力学，科学出版社，2002年。 何雅玲编，工程热力学精要分析及典型题精解，西安交通大学出版社，2000.4 概论（2学时） 1. 教学目标及基本要求 从人类用能的历史和能量转换装置的实例中认识理解：热能利用的广泛性和特殊性；工程热力学的研究内容和研究方法；本课程在专业学习中的地位；本课程与后续专业课程乃至专业培养目标的关系。 2. 各节教学内容及学时分配 0-1 热能及其利用（0.5学时） 0-2 热力学及其发展简史（0.5学时） 0-3 能量转换装置的工作过程（0.2学时） 0-4 工程热力学研究的对象及主要内容（0.8学时） 3. 重点难点 工程热力学的主要研究内容；研究内容与本课程四大部分（特别是前三大部分）之联系；工程热力学的研究方法 4. 教学内容的深化和拓宽 热力学基本定律的建立；热力学各分支；本课程与传热学、流体力学等课程各自的任务及联系；有关工程热力学及其应用的网上资源。 5. 教学方式 讲授，讨论，视频片段 6. 教学过程中应注意的问题
《传热学期末复习试题库》含参考答案
传热学试题 第一章概论 一、名词解释 1．热流量：单位时间所传递的热量 2．热流密度：单位传热面上的热流量 3．导热：当物体有温度差或两个不同温度的物体接触时，在物体各部分之间不发生相对位移的情况下，物质微粒(分子、原子或自由电子)的热运动传递了热量，这种现象被称为热传导，简称导热。 4．对流传热：流体流过固体壁时的热传递过程，就是热对流和导热联合用的热量传递过程，称为表面对流传热，简称对流传热。 5．辐射传热：物体不断向周围空间发出热辐射能，并被周围物体吸收。同时，物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样，物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递，称为表面辐射传热，简称辐射传热。 6．总传热过程：热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程，称为总传热过程，简称传热过程。 7．对流传热系数：单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量，单位为W／(m2·K)。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8．辐射传热系数：单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量，单位为W／(m2·K)。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。 9．复合传热系数：单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量，单位为W／(m2·K)。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10．总传热系数：总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为1K时，单位传热面积在单位时间的传热量。 二、填空题 1．热量传递的三种基本方式为、、。 （热传导、热对流、热辐射） 2．热流量是指，单位是。热流密度是指，单位是。 （单位时间所传递的热量，W，单位传热面上的热流量，W/m2） 3．总传热过程是指，它的强烈程度用来衡量。 (热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程，总传热系数) 4．总传热系数是指，单位是。 （传热温差为1K时，单位传热面积在单位时间的传热量，W／(m2·K)） 5．导热系数的单位是；对流传热系数的单位是；传热系数的单位是。 （W／(m·K)，W／(m2·K)，W／(m2·K)）
amadeus5培训
AMADEUS 5 用户手册 ? DDS, Jan. 2003 Publication 10UE400 rev C.
1.用户名和密码 默认值：姓名为“dds”，密码为“dds” 注意字母的大小写 “姓名”和“密码”要注意大小写。计算机认为AFI, afi, 和 aFi 是不同的。延时介绍 如果在预制的延时时间里没有键入姓名和密码，会关闭开始窗口。 首次使用软件 建议在首次使用软件时修改姓名和密码。 退出系统 停止操作退出系统时，按下面步骤选择退出系统的方式： 点击导向条最右边的标着门的图标。 点击界面左上角标着魔杖的图标 点击界面右上角的“X” 直接按功能键‘’F4’’ 2. GENERAL SCREENS 界面概述 2.1. 主界面 主界面中下拉菜单的信息栏使用前为黑色。使用后，为兰色。 2.2.工具栏 2 Amadeus 5 – User Manual - Doc. 10UE400
Amadeus 5 – User Manual - Doc. 10UE400 3 工具栏图标为一些重要界面的查找提供了捷径：控制器、卡、所有持卡人、事件处理程序、激活报警、出色的报表、轮询、激活报警的数量、得到报警确认的数量、发出的待处理命令的数量，退出。 个性化工具条增加了系统的适应性。 3.1. 控制器网络 信息栏 3.1.2. 控制器网络 –定义 信息栏 端口:详细说明通讯口的类型和地址（1~9），默认值是串行口COM1 通讯 速率: 选定之间的通讯数据 4.800 bauds (默认值) 9.600 bauds 19.200 bauds 38.400 bauds 协议: 选定之间的协议 Protocol 4, (自主知识产权, 默认值) Modbus, 开放协议 等待延迟：设定计算机和控制器（轮询或命令）两次通讯之间的延迟。用毫秒计算。该功能帮助减缓系统通讯使PC 得以休整。 4. 日编程
工程热力学与传热学(第三讲)2-3、4、5
第三节状态方程与状态参数坐标图 系统的状态是由状态参数来描述的，各个状态参数分别从不同的角度描述系统状态的某种特性。当系统与环境发生相互作用、状态发生改变时，状态参数会发生相应的变化， 如：对气缸中的气体进行压缩时，不仅工质的容积要缩小，且工质的温度、压力也随之改变。 即，各个状态参数是以一定的函数关系相互制约的。 状态方程：表示基本状态参数之间函数关系的方程称为状态方程。 如：P=f(v、T)或v=f(p、T)或T=f(p、v) 表示简单热力系统的平衡状态可由任意两个参数确定。 再如：理想气体的状态方程PV=nRT 状态方程通常是由实验确定的，也可有理论推导求出。 理论上和工程中经常采用两个参数组成的状态参数坐标图来描述和分析其状态和状态变化。 热力学中经常采用的状态参数坐标图有： 压力—比容图（P-v）、温度—熵图（T-S）、焓—熵图（H-S）等。如图2-3所示的P-v图。 图中，系统的某个平衡态在坐标图中会有一个点与之对应；反之图上任意点，代表了系统的一个平衡态。非平衡态的状态参数没有确定的值，无法在图中表示。 状态参数坐标图的优点（与状态方程相比）：直观、简便、便于分析。 缺点：不能给出过程中各参数之间精确的数量关系。 第四节热力过程及其描述 一、热力过程 一个处于平衡态的热力学系统，如果没有外界影响，它将永远保持平衡状态。一旦系统与外界发生了相互作用（如有功的作用、压力改变等），系统就会发生
状态改变。 热力过程（过程）：系统从一个状态变化到另一个状态所经历的状态称为热力过程。 实质：一系列状态点组成的轨迹。 二、准静态（准平衡）过程 在实际热力过程中，由于各种因素的影响，系统内部的状态往往不是通一、同时改变的，而是由外到里或由里到外逐渐改变的。如对容器内的气体加热过程中，一般是靠近器壁的气体先升高温度，中心位置的气体温度后升高，制导系统与外界形成热量交换的动态平衡时，系统内部各点的参数才逐渐变为一致，即形成了新的平衡态。在这个变化过程中，存在一系列无法确定的中间状态，它们不是平衡态，为了便于分析研究，引入准静态过程的概念。 准静态（准平衡）过程：系统由平衡态（I ）变化到平衡态（II ）的过程中，所经历的每一个中间状态都可看作平衡态，这样的过程均称为准静态（准平衡）过程。 例如，要将汽缸内气体的压力由P 1增大到P 2。采取的方法是：在汽缸活塞上，一粒一粒地加上细沙，活塞降一点一点地向下移动，直到所加的压力达到P 2.由于每次所加的力很小，这个过程非常缓慢。我们可以认为每加一粒细沙时，系统都能迅速地恢复平衡，达到新的平衡态。这个过程就可认为是准平衡态过程。见图2-4（a ）、（b ）所示。 准静态（准平衡）过程的条件：破坏平衡的速度（U 破）远远小于恢复平衡的速度（U 恢）。 注意：① 不同的准静态过程在图上表示出来的曲线不同； ② 对于非准静态过程，由于系统内部处于非平衡态，在参数坐标图1)(a )( b P 1P 2P 12图上的表示 准静态过程及在图V P --42
传热学总复习试题及答案【第五版】【精】【_必备】
总复习题 基本概念 : ?薄材 : 在加热或冷却过程中 , 若物体内温度分布均匀 , 在任意时刻都可用一个温度来代表整个物体的温度 , 则该物体称为 ----. ?传热 : 由热力学第二定律 , 凡是有温差的地方 , 就有热量自发地从高温物体向低温物体转移 , 这种由于温差引起的热量转移过程统称为 ------. ?导热 : 是指物体内不同温度的各部分之间或不同温度的物体相接触时 , 发生的热量传输的现象 . 物体各部分之间不发生相对位移，仅依靠物体内分子原子和自由电子等微观粒子的热运动而产生的热能传递成为热传导简称导热 ?对流 : 指物体各部分之间发生相对位移而引起的热量传输现象 . 由于流体的宏观运动而引起的流体各部分之间发生相对位移，冷热流体相互渗混所导致的热量传递过程 ?对流换热 : 指流体流过与其温度不同的物体表面时 , 流体与固体表面之间发生的热量交换过程称为 ------. ?强制对流 : 由于外力作用或其它压差作用而引起的流动 . ?自然对流 : 由于流体各部分温度不同 , 致使各部分密度不同引起的流动 . ?流动边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 由于粘滞力的作用 , 壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的速度迅速下降为零 , 而在这一流层外 , 流体的速度基本达到主流速度 . 这一流体层即为 -----. ?温度边界层 : 当具有粘性的流体流过壁面时 , 会在壁面附近形成一流体薄层 , 在这一层中流体的温度迅速变化 , 而在这一流层外 , 流体的温度基本达到主流温度 . 这一流体层即为 -----. ?热辐射 : 物体由于本身温度而依靠表面发射电磁波而传递热量的过程称为 ------. 物体由于本身温度而依靠表面发射电磁波而传递热量的过程成为热辐射 ?辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的全部波长的辐射能的总量 . ?单色辐射力 : 物体在单位时间内 , 由单位表面积向半球空间发射的波长在λ -- λ +d λ 范围内的辐射能量 . ?立体角 : 是一个空间角度 , 它是以立体角的角端为中心 , 作一半径为 r 的半球 , 将半球表面上被立体角切割的面积与半径平方 r 2 的比值作为 ------ 的大小 . ?定向辐射强度 : 单位时间内 , 在单位可见面积 , 单位立体角内发射的全部波长的辐射能量称为 ----. ?传质 : 在含有两种或两种以上组分的流体内部 , 如果有浓度梯度存在 , 则每一种组分都有向低浓度方向转移 , 以减弱这种浓度不均匀的趋势 . 物质由高浓度向低浓度方转移过程称为 ----.
2016-2017传热学试题整理版
2016-2017年传热学试题整理版 一．判断题 1.对流换热系数h和传热系数a都不是物性参数 2.热流密度是矢量，方向沿等温面法向指向温度降低的一侧 3.求解二阶导热微分方程时，如果边界条件全是第二类边界条件，则可以得到温度的 绝对值及其分布。 4.圆管内的强迫湍流换热，物性参数一定时，Nu和Re0.8成正比。 5.对流换热中，如果已知t f和t w，，则可以确定热量的传递方向。 6.自然对流换热中，流动为湍流时，若对流换热系数h与特征尺度无关，则流动相似。 7.黑体定向辐射强度为常值，与空间方向无关。 8.黑体的单色辐射力随波长λ的增大，先增大后减小，且单色辐射力的最大值对应的 波长不随温度发生改变。 9.温度均匀的空腔壁面，开一个具有黑体辐射性质的小孔，则空腔内避免可看成黑体 辐射。 10.热力管道外径大于临界直径时，增加保温层可以减小热损失。 二．简答题 1.画图题： 画出空心球体在导热系数为常值、无内热源的情况下，稳态时温度和热流的分布。 （设R1>R2，Tw1>Tw2）
2.两个细长杆，导热系数相同且为常值。A、B两点温度相同，为T1；C、D两点温 度相同，为T2，记中间点为E，有AE=BE，CE=DE。中间点温度相同，求该点的温度。
3.相似定理二中并没有提到相似现象，请解释定理二在相似理论中的作用。 4.求下图对应的当量直径。其中外面的大圆半径R1，里面的两个小圆直径均为R2。 5.冬季室内取暖时，传热过程主要是暖气片中的水与暖气片进行对流换热，然后暖气 片与空气进行换热。有人试着提高水的流速以提高换热，但效果不明显，请解释原因。 6.太阳能集热器表面的吸收率为0.9，发射率为0.3，求表面的反射率。
Amadeus系统
案例研究 信息技术与旅游分销——以Amadeus为例 信息技术对旅游业的发展产生了极为深远的影响。这个案例分析的就是全球四大GDS 之一，旅游行业的一个主要技术供应商Amadeus系统的发展以及给旅游业带来的深刻变化。Amadeus是一个中立的全球分销系统，提供一系列的解决方案，帮助旅游业实现虚拟化。系统建立于1987年，由法航、伊比利亚、汉莎、北欧航空公司和大陆航空公司共同投资兴建，系统于1992年1月正式开始运作。Amadeus及其竞争对手Galileo在欧洲的出现是为了应对美国CRS在20世纪80年代的发展和扩张。当时大部分欧洲国家的航空公司都开发了自己的预订系统，并分别服务于各自国内市场，但随着欧洲空中交通的开放和与美国的航空公司之间的竞争日益激烈、迫切需要建立一个跨欧洲的机票分销系统直接与各旅行代理商连接。Amadeus的宗旨是取代现有航空公司的预定系统，以先进的技术提供中立的分销系统。Amadeus的经营目标还包括提高航空公司的预订效率，同时为提供租车和预订饭店的综合性服务，建立一个全球系统，使各类旅游主体供应商和中介都在这个系统中互动。 目前Amadeus经营着世界上最大的电子市场之一，它支持旅游代理商和旅游服务供应商的营销和销售合作，以及世界上200多市场上的终极消费者用户。现在超过100家航空公司和旅游服务供应商已使该公司提供的技术实现企业内部管理电子化的要求。Amadeus的核心业务已经得到了拓展，它现在可以为各类旅游企业提供技术服务，包括航空公司、旅行代理商、饭店或租车公司。 Amadeus系统现拥有18.2万个旅行代理商终端，分布于全世界59200个旅行代理网点和8500个机票销售点内，这些终端可以预订500家航空公司的机票，占到世界上定期航班航空业务的95%，此外还可预订58500家饭店的客房和50余家租车公司的租车业务，这些服务遍及24900个不同的地方。通过系统还可了解很多其他旅游服务供应商的信息并进行预订，如轮渡、火车、游船、保险公司和旅行社。 Amadeus还拥有美国最大的休闲旅游营销网络之一https://www.wendangku.net/doc/b78114310.html,。该公司于1999年上市，当时其三家创始的航空公司占有公司的59.92%的股份：法航23.36%，伊比利亚18.28%，汉莎18.28%，其他股份公开上市发行。Amadeus总部设在西班牙马德里，其数据中心设在德国的埃尔丁（慕尼黑附近），其发展办公室设在法国的索菲亚安蒂波利斯（尼斯附近）。公司在全世界共有3950名员工，在曼谷、布宜诺斯艾利斯和迈阿密设有地区办事处。公司在全球拥有国家市场营销（NMC）网络。e—Travel是公司的电子商务商业单位，其主要经营活动在美国、欧洲和亚太地区。 旅行代理商仍是系统的主要用户，但系统除了为旅游代理商服务外还为市场上的各供应商提供技术解决方案。e—Travel就是一个全球在线旅游技术供应商，它为航空公司、企业、旅行代理商及其他在线旅游企业提供电子商务解决方案。e—Travel的客户遍布90余个国家，其中包括空中客车、达美乐·克莱斯勒、捷威、英格索兰、甲骨文和菲利普斯·莫利斯，以及法航、伊比利亚航空公司和快达航空公司等旅游供应商，和Opoodo之类在线旅行代理商。 e—Travel已成为一个重要的信息技术供应商和全球旅游行业电子商务支持者。Amadeus不仅能帮助航空公司分销，而且可以便于机场售票处（ATO）和城市售票处（CTO）进行预订。Amadeus不再满足于扮演传统的销售和预定应用服务供应商角色，而正在开发新的、更复杂的工具，如开发更多的航空公司其他战略系统的外包业务，特别是容量控制和离港管理业务。已有超过100家航空公司在应用这套系统，共安装了80206个Amadeus终端。
《传热学》考试试题库汇总#
《传热学》考试试题库汇总 第一章概论 一、名词解释 1.热流量:单位时间所传递的热量 2.热流密度:单位传热面上的热流量 3.导热:当物体有温度差或两个不同温度的物体接触时,在物体各部分之间不发生相对位移的情况下,物质微粒(分子、原子或自由电子) 的热运动传递了热量,这种现象被称为热传导,简称导热。 4.对流传热:流体流过固体壁时的热传递过程,就是热对流和导热联合用的热量传递过程,称为表面对流传热,简称对流传热。 5.辐射传热:物体不断向周围空间发出热辐射能,并被周围物体吸收。同时,物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样,物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递,称为表面辐射传热,简称辐射传热。 6.总传热过程:热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程,称为总传热过程,简称传热过程。 7.对流传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K 是的对流传热量,单位为 W /(m2·K) 。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8.辐射传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K 是的辐射传热量,单位为 W /(m2·K) 。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。 9.复合传热系数:单位时间单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K 是的复合传热量,单位为 W /(m2·K) 。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10.总传热系数:总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为 1K 时,单位传热面积在单位时间的传热量。 二、填空题 1. 热量传递的三种基本方式为 (热传导、热对流、热辐射) 2. 热流量是指单位是。热流密度是指 ,单位是。 (单位时间所传递的热量, W ,单位传热面上的热流量, W/m2) 3. 总传热过程是指 (热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程,总传热系数 ) 4. 总传热系数是指 (传热温差为 1K 时,单位传热面积在单位时间的传热量, W /(m2·K) ) 5. 导热系数的单位是 ;传热系数的单位是。 (W /(m·K) , W /(m2·K) , W /(m2·K) ) 6. 复合传热是指 ,复合传热系数等于之和,单位是。 (对流传热与辐射传热之和,对流传热系数与辐射传热系数之和, W /(m2·K) ) 7. 单位面积热阻 r t 的单位是 ;总面积热阻 R t 的单位是。 (m 2·K/W, K/W) 8. 单位面积导热热阻的表达式为 (δ/λ) 9. 单位面积对流传热热阻的表达式为 (1/h) 10. 总传热系数 K 与单位面积传热热阻 r t 的关系为。 (r t =1/K) 11. 总传热系数 K 与总面积 A 的传热热阻 R t 的关系为。
传热学教案6详解
第六章 凝结与沸腾换热 1 、重点内容： ① 凝结与沸腾换热机理及其特点； ② 膜状凝结换热分析解及实验关联式； ③ 大容器饱和核态沸腾及临界热流密度。 2 、掌握内容：掌握影响凝结与沸腾换热的因素。 3 、了解内容：了解强化凝结与沸腾换热的措施及发展现状、动态。 蒸汽遇冷凝结，液体受热沸腾属对流换热。其特点是：伴随有相变的对流换热。工程中广泛应用的是：冷凝器及蒸发器、再沸器、水冷壁等。 6-1 凝结换热现象 一、基本概念 1.凝结换热现象 蒸汽与低于饱和温度的壁面接触时，将汽化潜热释放给固体壁面，并在壁面上形成凝结液的过程，称凝结换热现象。 2.凝结换热的分类 根据凝结液与壁面浸润能力不同分两种： （1）膜状凝结： ①定义：凝结液体能很好地湿润壁面，并能在壁面上均匀铺展成膜的凝结形式，称膜状凝结。 ②特点：壁面上有一层液膜，凝结放出的相变热（潜热）须穿过液膜才能传到冷却壁面上，此时液膜成为主要的换热热阻。 （2）珠状凝结 ①定义：凝结液体不能很好地湿润壁面，凝结液体在壁面上形成一个个小液珠的凝结形式，称珠状凝结。 产生珠状凝结时，所形成的液珠不断发展长大，在非水平的壁面上，因受重力作用，液珠长大到一定尺寸后就沿壁面滚下。在滚下的过程中，一方面会合相遇的液珠，合并成更大的液滴，另一方面也扫治了沿途的液珠，使壁面重复液珠的形成和成长过程。图6－3是珠状凝结的照片，从中可清楚地看出珠状凝结时壁面上不同大小液滴的存在情况。 θ小则液体湿润能力强，就会铺展开来。一般情况下，工业冷凝器，形成膜状凝结，但珠状凝结的形成比较困难且不持久。 特点：凝结放出的潜热不须穿过液膜的阻力即可传到冷却壁面上。 所以，在其它条件相同时，珠状凝结的表面传热系数定大于膜状凝结的传热系数。 3.产生的条件：固体壁面温度w t 必须低于蒸气的饱和温度s t ，即w s t t 。 实验查明，几乎所有的常用蒸气，包括水蒸气在内，在纯净的条件下均能在常用工程材料的洁净表面上得到膜状凝结。在大多数工业冷凝器中，例如动力与制冷装置的冷凝器上，实际上都得到膜状凝结。 6-2 膜状凝结分析解及关联式 一、纯净蒸汽层流膜状凝结分析解 1.努塞尔微分方程组根据：液体膜层的导热热阻是凝结过程的主要热阻。 1916年，努塞尔在理论分析中作了若干合理假设，从而揭示了有关物理参数对凝结换热的影响。
传热学试题库含答案
《传热学》试题库 第一章概论 一、名词解释 1．热流量：单位时间内所传递的热量 2．热流密度：单位传热面上的热流量 3．导热：当物体内有温度差或两个不同温度的物体接触时，在物体各部分之间不发生相对位移的情况下，物质微粒(分子、原子或自由电子)的热运动传递了热量，这种现象被称为热传导，简称导热。 4．对流传热：流体流过固体壁时的热传递过程，就是热对流和导热联合用的热量传递过程，称为表面对流传热，简称对流传热。 5．辐射传热：物体不断向周围空间发出热辐射能，并被周围物体吸收。同时，物体也不断接收周围物体辐射给它的热能。这样，物体发出和接收过程的综合结果产生了物体间通过热辐射而进行的热量传递，称为表面辐射传热，简称辐射传热。 6．总传热过程：热量从温度较高的流体经过固体壁传递给另一侧温度较低流体的过程，称为总传热过程，简称传热过程。 7．对流传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的对流传热量，单位为W／(m2·K)。对流传热系数表示对流传热能力的大小。 8．辐射传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的辐射传热量，单位为W／(m2·K)。辐射传热系数表示辐射传热能力的大小。 9．复合传热系数：单位时间内单位传热面当流体温度与壁面温度差为1K是的复合传热量，单位为W／(m2·K)。复合传热系数表示复合传热能力的大小。 10．总传热系数：总传热过程中热量传递能力的大小。数值上表示传热温差为1K时，单位传热面积在单位时间内的传热量。 四、简答题 1．试述三种热量传递基本方式的差别，并各举1～2个实际例子说明。 （提示：从三种热量传递基本方式的定义及特点来区分这三种热传递方式） 2．请说明在传热设备中，水垢、灰垢的存在对传热过程会产生什么影响?如何防止? （提示：从传热过程各个环节的热阻的角度，分析水垢、灰垢对换热设备传热能力与壁面的影响情况）3. 试比较导热系数、对流传热系数和总传热系数的差别，它们各自的单位是什么? （提示：写出三个系数的定义并比较，单位分别为W/(m·K)，W/(m2·K)，W/(m2·K)） 4．在分析传热过程时引入热阻的概念有何好处?引入热路欧姆定律有何意义? （提示：分析热阻与温压的关系，热路图在传热过程分析中的作用。） 5．结合你的工作实践，举一个传热过程的实例，分析它是由哪些基本热量传递方式组成的。 （提示：学会分析实际传热问题，如水冷式内燃机等） 6．在空调房间内，夏季与冬季室内温度都保持在22℃左右，夏季人们可以穿短袖衬衣，而冬季则要穿毛线衣。试用传热学知识解释这一现象。 （提示：从分析不同季节时墙体的传热过程和壁温，以及人体与墙表面的热交换过程来解释这一现象（主
传热学_简答题
传热过程： 热量从壁一侧的高温流体通过壁传给另一侧的低温流体的过程。 导热系数： 物体中单位温度降单位时间通过单位面积的导热量。 热对流： 只依靠流体的宏观运动传递热量的现象称为热对流。 表面传热系数： 单位面积上，流体与壁面之间在单位温差下及单位时间内所能传递的能量。 保温材料： 国家标准规定，凡平均温度不高于350度导热系数不大于0.12w/（m.k ）的材料。 温度场： 指某一时刻空间所有各点温度的总称。 热扩散率： a=c ρλ 表示物体被加热或冷却时，物体内各部分温度趋向均匀一致的能力。 临界热绝缘直径c d ：对应于总热阻l R 为极小值的保温层外径称为临界热绝缘直径。 集中参数法： 当1.0B i π时，可以近似的认为物体的温度是均匀的，这种忽略物体内部导热热阻，认 为物体温度均匀的分析方法。 辐射力： 单位时间内，物体的每单位面积向半球空间所发射全波长的总能量。 单色辐射力： 单位时间内，物体的每单位面积，在波长λ附近的单位波长间隔内，向半球空间发射的 能量。 定向辐射力： 单位时间内，物体的每单位面积，向半球空间的某给定辐射方向上，在单位立体角内所 发射全波长的能量。 单色定向辐射力： 单位时间内，物体的每单位面积，向半球空间的某给定辐射方向上，在单位立体角 内所发射在波长λ附近的单位波长间隔内的能量。 辐射强度： 单位时间内，在某给定辐射方向上，物体在与发射方向垂直的方向上的每单位投影面积，在 单位立体角内所发射全波长的能量称为该方向的辐射强度。 有效辐射：单位时间离开单位面积表面的总辐射能。 辐射隔热：为减少表面间辐射换热而采用高反射比的表面涂层，或在表面加设遮热板，这类措施称为辐 射隔热。 黑体： 能全部吸收外来射线，即1=α的物体。 白体： 能全部反射外来射线，即1=ρ的物体，不论是镜面反射或漫反射。 透明体： 能被外来射线全部透射，即1=τ的物体。 热流密度： 单位时间单位面积上所传递的热量。 肋片效率： 衡量肋片散热有效程度的指标，定义为在肋片表面平均温度m t 下，肋片的实际散热量φ与 假定整个肋片表面处在肋基温度o t 时的理想散热量o φ的比值。
传热学试题(答案)
Nu准则数的表达式为（A ） 根据流体流动的起因不同，把对流换热分为（ A） A．强制对流换热和自然对流换热B．沸腾换热和凝结换热 C．紊流换热和层流换热D．核态沸腾换热和膜态沸腾换热 雷诺准则反映了（ A） A．流体运动时所受惯性力和粘性力的相对大小 B．流体的速度分布与温度分布这两者之间的内在联系 C．对流换热强度的准则 D．浮升力与粘滞力的相对大小 彼此相似的物理现象，它们的（ D）必定相等。 A．温度B．速度 C．惯性力D．同名准则数 高温换热器采用下述哪种布置方式更安全？（ D） A．逆流B．顺流和逆流均可 C．无法确定D．顺流 顺流式换热器的热流体进出口温度分别为100℃和70℃，冷流体进出口温度分别为20℃和40℃，则其对数平均温差等于（） A．60.98℃B．50.98℃ C．44.98℃D．40.98℃ 7．为了达到降低壁温的目的，肋片应装在（ D） A．热流体一侧B．换热系数较大一侧 C．冷流体一侧D．换热系数较小一侧 黑体表面的有效辐射（ D）对应温度下黑体的辐射力。 A．大于B．小于 C．无法比较D．等于 通过单位长度圆筒壁的热流密度的单位为（ D） A．W B．W／m2 C．W／m D．W／m3 格拉晓夫准则数的表达式为（D ） .由炉膛火焰向水冷壁传热的主要方式是( A ) A.热辐射 B.热对流 C.导热 D.都不是 准则方程式Nu=f(Gr,Pr)反映了( C )的变化规律。 A.强制对流换热 B.凝结对流换热 C.自然对流换热 D.核态沸腾换热 下列各种方法中，属于削弱传热的方法是( D ) A.增加流体流度 B.设置肋片 C.管内加插入物增加流体扰动 D.采用导热系数较小的材料使导热热阻增加 冷热流体的温度给定，换热器热流体侧结垢会使传热壁面的温度( A ) A.增加 B.减小 C.不变 D.有时增加，有时减小 将保温瓶的双层玻璃中间抽成真空，其目的是( D )
新简单AMADEUS5
AMADEUS5 门 禁 软 件 使用说明
1.软件安装 双击门禁光盘English文件夹中的INSTALL.BAT文件弹出下面的窗口： 选择English,安装完成后再进行汉化，点击确定后点击下一步弹出窗口
选择门禁软件安装的目录，默认的是C:\Program Files\Amadeus5 如果需要更改安装目录点击Browse点击Next弹出下面的窗口： 这个窗口里有两个选项如果你安装的是服务器选择SERVER如果安装的是客户端选择Workstation选择完后点击Next弹出下面的窗口：
在这个窗口里可以选择数据库类型一个是 Microsoft Access数据库，另一个是Microsoft SQL Server数据库（默认的是ACCESS数据库），如果你要安装SQL 版，在安装过程中请选择Microsoft SQL Server,认证模式，认证模式与数据库认证模式相同，密码与SQL数据库的相同，点击Next直到安装完毕。 2.系统调试 双击桌面Amadeus5如下图标：（新版本与老版本） 或 弹出下面的认证窗口： User name: dds Password: dds 进入软件主界面窗口：
选择Tools下的Options弹出下面界面窗口： 选择Language 下的Chinese点击OK软件更改成中文。（新版本软件提示重启软件）。 3.软件设置 3.1通讯回路 参数------控制器网络：弹出以下窗口
在这个界面里选择通讯方式。(COM、 TCP、 MODEM) 通讯口选择TCP需要注意IP地址后面的冒号（英文输入法下输入），冒号后面端口（1001）与TCP模块端口相同。TCP模块包括（VDS100、UDS1100、Tibbo）