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小学生学业质量监测语文模拟试卷(语基)

小学生学业质量监测语文模拟试卷(语基)
小学生学业质量监测语文模拟试卷(语基)

过溪2015届小学生学业质量监测语文模拟试卷

(完卷时间:100分钟) 2015.6.3

一、听短文《风中的木桶》,完成练习。5分

1、小孩把木桶排列整齐,往往一夜之间。

后来他想出了一个办法,。

果然,。

2、这件事告诉我们的道理是:

1.“藏.戏宝藏.隐藏.藏.族”中加点字读音不同的一个词是。

2.“孰”字在查字典中用音序查字法应查大写字母。它在字典里的解释有:①谁;②什么;③哪个。“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”

中的“孰”应选第种解释。

3.在括号里填上合适的量词。

一()家书一()童谣

4.选择适当的词语填入空格中。

激烈剧烈强烈

①王强的腿伤很严重,()的疼痛,令他无法行走。

②一大把火柴发出()的光,照得跟白天一样明亮。

③爸爸常说:“现在社会竞争(),没有真才实才难以立足。”

5.读下面的句子,这情境使你想到哪些四字词语?写在横线上。

六一节,同学们参加游园活动很开心。

兴高采烈

四、句子乐园13分(2+2+2+4+3)

1.梁山泊的军师——(把歇后语填完整)

2.过去的日子,如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?(选自《匆匆》)

“!”指。我学会了这种把的表述方法。

4.诗让大自然更迷人。初春时节,看到湖边细长、柔软的柳枝,我情不自禁地吟出《咏柳》中的:“,。”我还知道写春景的诗句:“,。”5.品味经典,启迪智慧。我们学过的课文《草船借箭》就是根据中国古典名著《》第四十六回相关内容改编的。书中塑造的等人物形象,家喻户晓。我还知道书中的“”等精彩故事。

五、课内阅读(7分:1.5+2+2+1.5)

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。□奶奶□小女孩叫起来□“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

1、小女孩第四次擦燃火柴看到了,她赶紧擦着了一大把火柴是为了,表达了她

的内心。

2、请给片断中空白处加上标点。

3、谈谈你对划横线句子的理解。

4、以上片断选自这篇童话,作者是丹麦作

家。你阅读过的外国文学作品还有。

六、课外阅读17分(10+4+3)

购买上帝的男孩

一个男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉他,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”

“1美元。”

“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

(一)选择题[请将正确答案的序号填入()里]10分(2+2+2+2+2)1.邦迪购买上帝的原因是()

A 他的父母很早就去世了

B 他在捣乱

C 他想挽救叔叔的生命2.第二十九家商店的店主悄悄为邦迪做的事是()

A 送“上帝之吻”牌饮料

B 给帕特鲁普写了一封信

C 花重金聘请世界上顶尖医学专家组成的医疗小组

3.拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶“上帝”,就没事了。这里引号的用法是()A 用于行文中直接引用的部分

B 用于需要着重论述的对象

C 用于具有特殊含义的词语

4.“开了家杂货店打发时光”中“打发”在文中指()

A 派出去

B 消磨时间

C 安排,照料

5.挽救了叔叔生命的“上帝”是()

A 是小男孩邦迪B一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组

C 第二十九家商店的店主的爱心

D 是人们的爱心

(二)填空题4分(2+2)

1.这篇文章是按顺序来写的。

2.老头给帕特鲁普写信是想告诉他两件事:

①;②。(三)简答题3分

读了这篇文章后,谁最令你感动?请写出理由。

七、读说明书,填空。3分

草珊瑚含片(口腔咽喉用药)

[作用与用途] 抗苗消炎,止血止痛,用于口腔咽喉的炎症。

[用法与用量] 含服,一次1~2片,每小时2—4片,每日10一20片。

[储藏] 密闭于阴凉干燥处保存。

奶奶喉咙痛,妈妈给她买来一盒草珊瑚含片。奶奶看了看,说:“这有啥用?”丁丁看了说明书说:“奶奶,这种药很好,它的用途

是”奶奶说:“说得这么好,不妨让我吃吃。”丁丁连忙说:“这不是吃的,说明书里说是含的。”奶奶又问:“那么,一次要含多少?”丁丁看着说明书告诉奶奶,每次含片,每小时含

片。奶奶拿了一片含在嘴里,随手把一盒草珊瑚含片放在自来水龙头旁,就洗起衣服来。丁丁赶紧把含片拿过来,说:“不能放在这里,这里太潮湿,说明书里指出要在保存。”奶奶听了说:“这说明书倒挺管用的嘛!你再说说还要注意什么?”丁丁就一五一十地对奶奶说起了注意事项:

八、我手写我心,我能写好习作。(40分)

你喜欢怎样的考试?“未来的考试”会是怎样的呢?请你展开大胆的想象写一篇习作。尽量使习作内容富有创造性,新奇而有趣。题目自拟,注意把内容写具体,把句子写通顺。字数450左右。

六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷 六年级 语文 (时间:150分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) (一) (二) 评卷人 同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。预祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用。(50分) (一)字词天地(20分) 1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分) 甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。( 4分 ) qu án ( )部 ( )缩 ( )头 ( )贵 ɡē ( )壁 唱( ) q ún ( )众 旧围( ) 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分) (1)你用纯洁的清流,灌溉. ( ɡà? k ài )花的国土。 (2)这只瓶子代表一幢. ( zhu àn ɡ d òn ɡ)房子,彩球代表屋里的人。 (3)烟台的风是那么的凉爽和惬. ( qi è xi è)意。 (4)您在睡梦中也能感受到我们炽. ( ch è zh ì)烈的心跳。 4.形近字组词(8分) 笋( ) 恬( ) 诵( ) 衔( ) 筝( ) 洽( ) 涌( ) 衡( ) 得 分 评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是()(2分) A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是()(2分) A、波涛汹涌.(像潮水般地出现) B、与世长辞.(告别) C、脱颖.而出(才能出众) D、攀.山越岭(拉拢、拉扯) (二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分) 1.在括号里填上合适的关联词语。 雷锋叔叔()离开了我们,()是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。 《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。) 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) 5.根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪) 生气(指生机、活力) 6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句) (三)课堂链接(14分) 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗? 。(2分) 3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦“, ”的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操; 望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是:、、 。6.弈秋,之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听。 (四)根据提供的口语交际情境做题。(5分) 陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,

福建省小学四年级语文学业质量监测卷

福建省小学四年级语文学业质量监测卷 (完成时间:80分钟) 学校:姓名:座号:★答题过程中,如果遇到不会写的字,可以用拼音或图画表示。 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1%;填空题每个空的正确答案,占1%)(17%) 1.下列加点字的注音,哪一项不.正确 ..的? A.考虑.(lǜ) B.喝.(hē)彩 C.植树栽.(zāi)花D.业精于勤,荒于嬉.(xī) 2.下列加点字的读音,哪一个与其他三个不同 ..? A.旋.律 B.盘.旋. C.旋.风 D.旋.转 3.颀(qí)的意思,最可能与下列哪个字相关? A.斤 B.头 C.长 D.大 4.雎(jū)的意思,最可能与什么有关? A.眼睛 B.人类 C.鸟儿 D.住宿 5.“断定”中“断”的意思是什么? A.拦截 B.断绝;隔绝 C.判断;决定 D.(长形的东西)分成两段或几段 6.“水滴石穿”中“穿”的意思是什么? A.破;透 B.通过(孔洞、缝隙、空地等) C.把衣服鞋袜等物套在身体上 D.用绳线等通过物体把物品连贯起来 7.下列句子中,成语运用恰当的是哪一句? A.时间就像穿山越岭 ....的江水一去不返。 B.同学们的课外生活真是眼花缭乱 ....,令人鼓舞。 C.我们听了王老师讲她小时候读书看报的故事,受益匪浅 ....。 D.在“学雷锋月”的动员大会上,校长发表了热情周到 ....的讲话。 8.将成语填入句子,最恰当的是哪一个? 俗话说“一日不练手生”,要掌握一项本领并非的事,练字也是这样。

A.一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了 9.古诗句默写: (1)欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》) (2),万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) (3)孤帆远影碧空尽,。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)10.在古代诗词中,有大量歌咏祖国大好河山、美丽风光的佳作名句,如,,。 11.描写儿童生活,表现童年乐趣的诗句丰富多彩, 如,,。 12.描写和歌颂纯真的友情是诗歌的永恒主题,比如,描写友情的诗句有:,。 二、阅读与欣赏(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占2%;简答题每题正确答案占4%。)(68%) (一)阅读《鹿树》,完成13-20题。(24%) 鹿树 王宜振 一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。 树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。树被伐走了,只剩下根留在这里。可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。 鹿说:“小鸟什么时候回来呢?” 树根说:“也许就在明天,也许就在后天。” 鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。” 鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。 小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。第二天,它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。”

二年级上册语文质量检测分析报告

二年级上册语文质量检测分析报告 Revised on November 25, 2020

二年级上册语文质量检测分析报告 XX小学二年级语文组 一、试卷特点 这份试卷符合语文课标要求,考查的知识面广,写字、拼音、识字、词语、句子、阅读、习作均有涉及。能够联系学生生活实际出题目,题型多样化,能较好地检测二年级学生的基础知识、基本技能和语文素养,试卷内容紧扣语文课本,但又跳出文本,检验学生对语文的灵活运用能力,突出检测了语文知识的基础性、生活性、联系性、实践性、综合性以及工具性和人文性。重点考查了学生平时词汇的积累,以及分析、理解、判断、归纳、概括、表达的基本功。但总体试卷难度水平来看偏容易,成绩相对也较好。 二、考情分析 本次测试,二年级共有315人参考。平均分,不及格的人数是6人,及格率98%。 本套考试试题共11个大题。1—8题基础知识的考核,第9、10题是阅读能力的考核,第11题看图写话考察写学生作能力以及综合运用能力。大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立地完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁。同时,也反映出一些问题。例如个别同学书写较乱,有落题的现象,有的同学平时不努力学习、马马虎虎,成绩不理想,还有些同学缺乏钻研的劲头,缺乏解决困难的勇气。其实有些问题通过努力是可以解决的,跳一跳就能摘到果子,可不少同学没有深入思考的习惯,知难而退。 三、卷面分析 第一题:看拼音写词语。大部分学生能正确拼读,并能正确书写,个别学生写得不是很工整。 第二题:我会在带点字的正确拼音下面画“”。大部分学生都能写对,个别同学有落题的现象。 第三、题:比一比,再组词。有个别学生对形近字掌握得不好,容易弄错。 第四题:我会选字填空。个别同学对形近字掌握得不好,判断失误。 第五题:连一连。学生都完成得比较好。

六年级语文质量检测说明

天门市2015年小学六年级语文质量检测说明 天门教科院许靖 小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况,考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求,以学生应知应会的内容为基础,密切联系教材,关注学生的实际,对学生的语文素养进行较全面的检测。 一、命题原则 1、基础性。以合格考试为目标,着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查,在基础考查之上适度拓展,以课内所学为主,兼顾课外。 2、全面性。命题范围涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识,考查学生的听、读、写基本技能,以及相关的语文学习方法的应用,适当考一些古诗词、古文。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系,把相关的基础知识综合起来考查,在考查基础知识掌握的同时,考查基本能力、学习语文的方法,以及学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用,这三者体现在卷面上适当地以运用为主,创设情景,考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、适度性。虽然考试是合格性考试,但考虑到学生的学习差异,因此命题关注难易系数的比例,比例为1:1:8(难题/中等/基础题),不出偏题、怪题、超标题。 6、稳定性。遵循近年来命题改革的方向,试卷结构、题型基本保持稳定。 二、命题范围 考试命题范围是语文S版新课标小学语文教材,因为六年级要完成小学阶段语文学习的所有任务,因此,考试范围主要集中在五、六年级,重点在六年级下册,春季学期六年级“经典诵读篇目”也纳入考试范畴。考虑到语文是一门语言积累性很强的学科,所以各年级内容都有所涉及,但是占的比例很小。各年级分值约为六下70%(含3分左右“经典诵读”分值),其它年级30%。 三、考试形式 考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分(含卷面分2分),考试时间100分钟。 四、试卷结构 试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“口语交际及习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为30%—35%、25%—30%、35—40%。 第一部分:积累与运用(30%—35%) 包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、

2019-2020年小学语文质量检测试卷

2019-2020年小学语文质量检测试卷 一、基础知识(50分) 1、把十六个整体认读音节补充完整。(3分) zhi shi zi ci yi yu ye yin yun ying 2、看拼音写词语(8分) kuíwúkésòu dàn shēng juàn liàn shūjíxìng wàng dòng jiàng xǐzǎo ()()()()()()()() 3、辨字组词。(4分) 悼()竣()锈()炊() 掉()峻()绣()饮() 4、用“√”给带点的字选择正确的读音。(3分) 模样(múmá)喷香(pēn pèn)散步(sān sàn)兴奋(xīng xìng)单薄(bóbáo)埋怨(mán mái) 5、把下列词语补充完整,并选择其中一个词造句。(4分) 赞叹不()随心所()安然无()千()一发精兵()政身临其() 6、在下面的括号里选择恰当的词语填空。(4分) 勘探探测侦探钻探探望探险 (1)石油工人在()海底的石油。 (2)同学们去()生病住院的王老师。 (3)一批到南极()的考察队,今天启程了。 (4)王叔叔在执行()敌情的任务。 7、按一定的顺序排列。(2分) (1)起跑冲刺准备发令发奖 (2)冷热凉烫温 8、给下列说法正确的打“”,错误的打“”。(5分) (1)“揍”是左右结构,部首是“扌”音序是“C”。() (2)“H”在字母表中排列第8位。() (3)“神州六号”载人航天飞行的成功,具有历程碑的意义。这句是比喻句。() (4)“通国之善弈者”中的“善”与“人之初,心本善”中的“善”意思一样。() (5)《千年梦圆在今朝》是时间顺序写的。() 9、按要求写句子。(8分) (1)这是座落在农村的一所极为普通的小学。缩句: (2)你必须上学。双重否定句: (3)可爱的小女孩是我的好朋友。否定句: (4)你答应另人的事。你应该认真去做。用关联词合成一句话: (5)两小儿讲的那么有道理,孔夫子怎么能裁决谁对谁错呢?改为陈述句:(6)在茫茫的宇宙中,地球是很小的。改为比喻句: (7)小明说:“从现在起,我一定要好好学习。”改为转述句: (8)为了给班级争光,纷纷参加比赛。修改病句: 10、按要求填空。(9分) (1)好雨知时节,当春乃发生。,。这是代诗人的五言律诗《》中的句子。(3分) (2)“为是其智弗若与?曰:非然也。”这句话的意思是。(1分)(3)詹天佑开凿隧道时采用了和方法,体现了他才能。(4)学弈就是学习的意思,故事告诉我们做任何事情都应才能获得成功。(1分)(5)“他是多少劳苦,多么简朴。”是课文《》中的一句话,这句话在全文中起了的作

小学语文六年级质量检测试卷

小学语文六年级质量检测试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2005年度小学语文六年级质量检测试卷 一、听力(10%) (一)听读短文,照样子填表。(6%) 凌晨四点牵牛花吹起紫色的喇叭 ()蔷薇() ()睡莲() ()万寿菊() ()烟草花() ()月光花() ()昙花() (二)不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个:(2%) (三)用自己的话说说“花钟”的意思。(2%) 二、阅读(50%) (一)默写下列诗词中给你印象最深的一句话 (8%) 、《卜算子?咏梅》: 2、《长歌行》:

3、《示儿》: 4、《春夜喜雨》: (二)在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有()罢了;…… 过去的日子如(),被()了,如(),被()了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着()的痕迹呢?我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么()? 1、根据课文内容填空。(4%) 2、这段话让你体会到什么?你会带着怎样的感情来朗读这段话?(4%) 3、想一想,“过去的日子”还好比什么,仿照文中的写法,再写一句。(2%) (三)□和一个陌生人会晤并开始一种关系□这是生活中最令人感兴趣的□她深有感触地说□我小的时候总是羞羞答答的□有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度□后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界□强迫自己走向生活□终于体会到广交朋友是多么使人精神振奋口 1、在□里给这段话加上标点符号。(4%) 2、结合自身体会,用一段简短的话说出你对“走向生活,广交朋友”的感悟。(3%) &nb sp;

2018 五年级语文质量监测练习卷

2018年小学五年级语文学业质量监测练习卷 (完成时间:80分钟 满分100分) 学校: 姓名: 座号 : 一、积累与运用(每道选择题只有一个备选答案是正确的,每题占1.5分;默写古诗5分)(22.5分) 1.下面词语中带点字读音有错误... 的一项是( ) A.愚蠢.(chǔn) B.土壤.(rǎnɡ) C. 铃.铛(lín)D. 蚊.子(wén) 2.下列四组词语中,加点字读音相同的是( ) A. 灾难. 难.题 B.屏障. 障.碍 C. 喷.射 喷.香 D.画卷. 卷. 发 3.“白杨 梧桐 古槐 高粱 ”四个词中与其他词不属于同一类的是( ) A. 高粱 B. 白杨 C. 古槐 D. 梧桐 4.“走上台,我非常紧张,心跳得厉害.. 。”字典里解释最恰当的一项是( ) A.难以对付或忍受 B.剧烈 C.凶猛 D.严重 5.“璧”的意思可能与下面哪个词语有关?( ) A. 墙壁 B. 颜色 C. 玉器 D. 开辟 6.下列加点字解释有误....的一项。( ) A.日出江花红胜.火。(超过) B.湖光秋月两相和.。(和谐) C.风景旧曾谙.。(熟悉) D.相看两不厌.。(厌恶) 7. 下列成语与古代战争故事有关的是哪一项?( ) A. 恍然大悟 B. 程门立雪 C. 四面楚歌 D. 鹏程万里 8.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是( ) A.无论明天下雨,我们也不去春游了。 B.不管大家怎么劝说,她都不改变主意。 C.只有遇到再大的困难,才要想办法克服。 D.虽然期中检测取得不错的成绩,但是他很骄傲。 9.下列句子中, 哪一句没有语病?( ) 项目 积累与运用 阅读(一) 阅读(二) 阅读(三) 习作 总分 成绩

2017年小学六年级质量监测试题卷(语文)

2017年小学六年级质量监测试题卷 语 文 时量:120分钟总分120分 学校:班级:姓名:考号: 一、积累运用 (44分) 1.我会书写。(要求写入田字格内的文字工整、规范、美观)(2分) 2.我会拼写。(9分) 开国大典上,毛主席亲自按动diàn niǔ( ),升起中华人民共和国第一面五星红旗;香港回归时,人们不忘伟人邓小平为香港绘制了回归的航向,pī jīnɡ zhǎn jí( ),迈开大步走向huī huánɡ( );远在异国他乡的游子,qī qiāo( )地让友人带去几颗枣核;爱国工程师詹天佑,无惧帝国主义的miǎo shì( )和yāo xié( ),提早两年修筑京张铁路……所有这一切,都充满着华夏儿女对祖国母亲chì chéng( )的爱,令我们心潮péng pài( ),热血fèi ténɡ( )。 3.我会选择。(20分) (1)下列词语中带点的字注音完全正确的一组是()(2分) A. 堤.(dī )岸 惩.(chěng)罚 蜷.( juǎn )缩 翘.(qiáo)首期盼 B. 追悼. ( diào ) 执着.(zhuó) 记载.(zǎi) 人头攒.(zǎn)动 C. 忌讳.(wěi ) 剖.(pāo) 析 揣.(chuǎi)测 茅塞.(sè)顿开 D. 踮.(diǎn)脚 琴弦.(xián) 腼腆.(tiǎn) 埋.( mán )怨 (2)下列词语中没有 ..错别字的一组是( )(2分) A.帐子 炫丽 荒乱 坐无虚席 B.探仿 演绎 锻练 拾金不昧 C.和睦 贪婪 愧疚 栩栩如生 D.憧憬 敦厚 槐梧 忧心冲冲 (3)下列词语中,搭配完全正确的一组是( )(2分) A. 发挥传统 发扬特长 发展生产 发生事故 B. 态度严肃 纪律严明 要求严厉 形势严峻 C. 改善生活 改正缺点 改进方法 改变错误 D.会场安静夜晚宁静心情平静女孩恬静 (4)下列加点词语运用不正确 ...的一项是( )(2分) A. 小狗丢失后,他杯弓蛇影 ....,到处张贴“寻狗启事”。 B. 五一假期,前来长沙金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝 .... C. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓 ....。 D. 世上无难事,只怕有心人 ...........,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,终于按时完成了建设任务。 (5)下列不是 ..比喻句的一项是( )(2分) A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (6)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样 ...的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 (7)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )(2分) 在学习中( )遇到各种各样的困难,( )不要轻言放弃。( )大家有锲而不舍的精神,问题( )会迎刃而解,最终走向成功。 A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都 C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就 (8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的一项是( )(2分) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。 而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低 (9)下面句子中的标点符号,使用不正确 ...的一项是( )(2分) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患。 D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。 (10)下列说法不正确 ...的一项是( )(2分) A. “饱经风霜”四个字,按音序排列,顺序为“饱 风 经 霜”,“饱”“经”两个字都为形声字。 B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的名言。 D. 同仇敌忾、再接再厉、阴谋诡计、语重心长都是褒义词。 4.我会仿写。(2分) 温暖需要传递。 用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌; 用微笑传递温暖,能让人如沐春风; , ; , 。 5. 我会默写。(每空1分,共11分) (1)随风潜入夜,()。(2)我劝天公重抖擞,()。 (3)(),唯见长江天际流。(4)(),西出阳关无故人。 (5)野火烧不尽,()。(6)(),要留清白在人间。 (7)(),敬业奉公宠辱不惊。 (8)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,()。——〔苏联〕高尔基 (9)人的天职在于()。——〔波兰〕哥白尼 (10)为人子,方少时。(),习礼仪。 (11)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为()?

小学语文五年级学业质量监测试题

小学语文五年级学业质量监测试题 B.我的心情很开心,兴高采烈。 C.频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。 D.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 9. 将下列两个句子合并为一句话,正确的是哪一句?[ ] (1分) 蝙蝠( )能在夜里飞行。蝙蝠( )能捕捉飞蛾和蚊子。 A.蝙蝠(因为)能在夜里飞行,(所以)能捕捉飞蛾和蚊子。 B.蝙蝠(即使)能在夜里飞行,(也)能捕捉飞蛾和蚊子。 C. 蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(而且)能捕捉飞蛾和蚊子。 D. 蝙蝠(虽然)能在夜里飞行,(但是)能捕捉飞蛾和蚊子。 10. 下列词语填入句子,最恰当的是哪一个?(1分)[ ] A.果然 B.突然 C.当然 D.竟然 枉我号称数学天才,这道二年级的数学题我_______不会做。 11.下列对句子主要意思的概括,正确的是哪一项?(1分)[ ] 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 A.父亲的菜园。 B. 在荒凉的山坡上。 C.一块碧绿的翡翠。 D.菜园嵌在山坡上。 12.小东明天想出门游玩,下列哪条谚语说明是可以出行的天气?(1分)[ ] A. 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 B. 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。 1

C. 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。 D. 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 13.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)[ ] 一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?” ①一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。②一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。③刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。④被指责的码蚁反驳说:“你不要讲我了,你是最调皮的一只。”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙的批评:“你只动嘴不出力当然容易!”参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。晒太阳的公鸡来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。 A.①之前 B.①-②之间 C. ②-③之间 D.③-④之间 14. 短文围绕哪句话来写的?(1分)[ ] 夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? A.夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。 B.大海,也被这霞光然成了红色。 C.踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的金景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? D.随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。 15. 小明坐公交车上学,没有给中途上车的老爷爷让座,你是他的好朋友,知道了这件事,你会怎么劝诫他?(1分)[ ] A.言必信,行必果。 B. 精诚所加,金石为开。 C. 近朱者赤,近墨者黑。 D. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 16. 默写刘禹锡的《望洞庭》(要注明诗人的朝代)。(5分) 二、阅读(本模块的选择都为单项选择题,共50分。) (一)阅读文学类作品《一盏灯下的爱》,完成17--25题。 ①皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。 ②于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为发泄愤恨。 ③就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火 ④有一天,他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。他一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一只凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。 ⑤这一下子激起了皮尔斯的斗志,心想,我天天晚上来,看你能坚持多久。 2

语文期中质量检测分析报告DOC

语文期中质量检测分析报告 11月5日—11月6日,我中心校按照上级安排组织了本学期的期中考试,通过全乡教师的严格对调监考、认真细致阅卷、如实仔细统分,期中工作于11月7日圆满结束。为了总结经验,提高成绩,找出问题,弥补不足,也为了搞好后阶段的教育教学工作,我校对三---六年级语文期中考试进行了质量分析,现将分析结果汇报如下: 一、试题分析: 纵观三----六年级的语文试卷,本次试题难度适宜,覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,对中高年级学生的知识、能力、书写习惯进行考察。试题以教材为载体,立足基础,体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。 二、取得成绩与经验 从整体上看,学生对读拼音,写词语的正确较高,这与教师平时严格要求分不开,另外,我们组织的各项竞赛也让学生有了兴趣,例如:百字无差错比赛等。这次测查读拼音,写汉字,表面看仅仅是学生“书写生字”,而实际上我们是综合测试了学生“拼读音节”、“词语的组合”、“把生字写规范、正确”;几种知识点的结合。考察学生全面的掌握情况。因为课内阅读平时教师强调的紧,学生比较熟悉,大部分知识,形式,问题学生们都见过,所

以,问题回答的比较到位,积累,学生对平日的积累比较重视,成语,名言警句等,经常背诵,练习。所以,成语填空古诗积累的正确率较高。 三、存在问题: 根据试卷的评阅结果反映,失分率最高的是阅读理解和句子部分,大部分学生丢分最多,主要是修改病句,段落句子毛病的修改,学生缺乏一定的训练。阅读分析方面失分率也是最高。重点是找出暗喻句的喻体和本体,把句子的真正意义分析透彻。其次是找文章的中心句子,分析人物思想品质,归纳总结中心思想。另一方面是习作部分丢分率也是较高。这主要是学生缺乏审题方面的技能和思维,没有真正弄清楚所要求的题材和中心主题,凭自己的臆断就乱写,导致写作离题,甚至不成文。据成绩统计表看,最高分和最低分显示差距较大,需要加强后进生的提高力度。分数段显示,没有突出的优越成绩,都在80分以下,需要加强优秀生得培养,提高优秀率。 存在的主要问题 1、语文基本功有待加强 从试卷答题中可以看出:字、词、句基本功不够到位,病句修改练习失分较多,句式变换不会,缩句、扩句不会,对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。学生写字不规范,作文很多人叙述空洞…… 2、阅读积累方面

小学六年级质量监测语文试卷

2018年春小学六年级质量监测 语 文 试 卷 一、选择正确答案填在括号里。(每题2分 共20分) 1.下列四组词语中没有错别字的是( )。 A 、按钮 汇集 瞻仰 竹筏 B 、锤子 绵旗 乾坤 享受 C 、歼灭 刀绞 期负 盘孟 2.词语填空选择的恰当一组是 ①.仰望?②.眺望 ?③.持续? ④ .陆续? 我站在田边,(?? )远处的山峰。 (?? )天空,群星灿烂。 大会就要开始了,人们(?? )进入会场。 它的发言很精彩,掌声(?? )了好长时间。 A.④①②③ B.④②③① C.②①④③ D.④③②① 3. 与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是( )。 A 、骄横 恶劣 佩服 宝刀不老 B 、狡猾 精神 固执 老 气横秋 C 、犹豫 锋利 惯性 老 谋深算 4.下列词语依次填入句子中( )正确的一组是( ) ?我们可以用?( ?)来赞美伯牙的《高山流水》和贝多芬的《月光曲》;用?( )?来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说(? ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说( )。 A 、脍炙人口 余音绕梁 巧夺天 工 惟妙惟肖 B 、余音绕梁 惟妙惟肖 巧夺天工 脍炙人口 C 、余音绕梁 脍炙人口 巧夺天工 惟妙惟肖 D 、妙笔生花 余音绕梁 巧夺天工 脍炙人口 5.下列加线词含义相同的一组是( ) A 、①《火把花》这篇文章很深,不好理解。 ②这口井很深,人们打水十分吃力。 . B 、①举头望明月,低头思故乡。 ②中国的万里长城举世闻名。 . ………………………………………………密…………………………封………………………… 学校__________________ 姓名__________________ 考试顺序号 密 封 线 内 不 要 答 题

小学六年级质量监测语文试题卷完整版

小学六年级质量监测语 文试题卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2015年小学六年级质量监测 试题卷 语文 时量:120分钟总分120分 学校:班级: 姓名:考号: 一、积累运用(43分) 1.读拼音写词语。(8分) 李时珍立下了重新编写本草经的l ínɡ yún zhuànɡ zhì( )后,毅然辞去了太医院的工作,回到了家乡——湖北蕲春。他一面行医,一面采集药物标本。不论是xuán yá qiào bì( ),还是ɡāo shān shēn ji àn( ),他都háo bú wèi jù( )、yǒnɡ wǎnɡ zhí qiá n( )。为了摸准药物的药性和药效,他常pī jīnɡ zhǎn jí ( ),fēnɡ cān lù sù ( )、以身试药。经过二十七年qièér bù shě( )的努力,他终于编成了鸿篇巨着——《本草纲目》。 2.读片段,在括号里填上含“清”字的双音节词语(所填词语不能重复)。(4分) 走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远方流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡! 3.按要求写句子。(12分)ǎ (1)妈妈来电说:“我在外地出差,你自己准备午饭吧。” 改为转述句: (2)在所有的世界着名人物中,玛丽·居里是唯一没有被名声宠坏的人。改变语序: (3)雨来牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。 加关联词,将两句话合为一句: (4)冼星海仅仅用了六天时间就谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》。 缩句: (5)仿写。 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

人教版六年级语文下册质量监测试卷

………………………………………………装…………………………………订…………………………………线……………………………………………… 六年级语文第二学期教学质量监测试题 (监测内容:第五、六单元) (全卷总分100分,考试时间100分钟) 一、基础部分(共41分) 1.规范整洁抄写下列生字并完成填空。(共5分,本题3分,整张试卷书写认真且卷面整洁2分) 懈 2.看拼音写词语。(8分) róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù 3.把下列词语补充完整,再写两个你熟悉的成语故事-每个1分。(8分) 司( )见( ) 目( )口( ) 出人( )( ) 独出( )( ) ( )( )奔月 风华( )( ) 成语故事:_______________________________________________________ 4.仿写词语。(4分) 1.水淋淋(ABB ) 3.前赴后继(含反义词) 2.朝三暮四(含有数字) 4.标新立异(含近义词) 5.句子练习。(4分) (1)不用说,我们全都气炸了,这算什么测验?怀特森算哪门子老师?(改为陈述句) _____________________________________________________________ (2)雨下得很大。(改为夸张句) _____________________________________________________________ (3)花园里开满了红、黄、白等各种颜色的花朵。(用排比、比喻描述)

_____________________________________________________________ (4)怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的,这种动物从来都没有存在过。”(改为第三人称转述句) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.补充诗句。(4分) (1)本自同根生,。 (2),要留清白在人间。 ( (3)千磨万击还坚劲,。 (4)谁道人生无再少?。 7.填上表示“看”的意思的词语。(3分) ①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。 ②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。 ③这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。 8.课外知识拓展(5分) 中国进行载人航天研究的历史可以追溯到20世纪70年代初。1970年7月14日,“”发射后不久,科学家就上报了关于发展载人航天的报告。1999年11月20日6时30分,载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船“”飞船经过21小时的飞行后顺利返回地面。2008年9月27日,第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空,航天员在舱外挥动中国国旗。“神舟十号”航天员北京时间上午10点在太空给地面的学生讲课。 二、综合性学习(共4分) 再过不久,同学们就将要离开母校了,在六年来的学习生活中,你和母校、老师和同学一定产生了深厚的感情。请你分别为老师和同学写一写临别赠言。 老师: 同学: 三、阅读(共25分) (一)课内阅读(10分) 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

小学四年级语文质量检测卷

2017年湖北黄冈黄州区小学四年级语文质量检测卷 基础积累 一、我会把下面的句子规范、美观地写在田字格里。(3分) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 二、根据拼音写词语。(6分) luò tuo wān yán mì shí biān fú hé xié xī shēnɡ yú chǔn bái lù lónɡ yǎ biǎn què zuìèɡān zànɡ 三、写出下列同音字。(6分) wéi ()一()墙()护 jiàn ()康()设关() zhù()意()扎居() biàn ()别()解()白 四、我会填。(4分) 供贡()献()认()养

贯惯习()()性()彻 健键()康()盘 五、对号入座,将正确的序号填入括号里。(8分) 1.屈:A.弯曲;使弯曲 B.屈服;使屈服 C.理亏 D.委屈;冤枉 (1)坚强不屈.()(2)屈.从() (3)屈.指可数()(4)受屈.() 2.释:A.解释 B.消除 C.放开;放下 (1)手不释.卷()(2)释.疑() (3)注释.()(4)爱不释.手() 六、照样子,写词语。(3分) 1.孤零零(ABB式) _____________ _____________ 2.磕磕绊绊(AABB式) _____________ _____________ 3.清香袅袅(ABCC式) _____________ _____________ 七、把下列词语归类。(6分) 观察询问巡视瞅乞求叮嘱 追赶直奔赞叹散步瞪溜达 含有“看”的意思的词语:_________________________________ 含有“说”的意思的词语:_________________________________ 含有“走”的意思的词语:_________________________________ 八、请将这些词语送给课文当中的主人公,将序号填入括号里。(4 分)

五年级语文质量监测模拟试题

五年级学业质量监测试题 第一部分积累与运用 (一)下面每道小题 ..一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂....中,都有 在答题卡的相应位置上。 zhuólǎo zhènɡjí 1.A茁壮B烦恼C政府D嫉妒 lǜnínɡkuǎhuǐ 2.A声律B凝结C冲垮D教诲 qízhēnɡmái piāo 3.A黄芪B正月C埋怨D漂流 xiǎn qiào jiān sè 4.A鲜为人知B金蝉脱壳C亲密无间D茅塞顿开 (二) 下面每道小题 ..一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂....中,都有 在答题卡的相应位置上。 1.A锻练B塑造C惩罚 D 激励 2.A悬崖B妥贴C协调 D 增添 3.A自相矛盾B滥竽充数 C 背信弃义 D 手屈一指 4.A开天劈地B惊涛骇浪 C 星罗棋布 D 博古通今 (三)下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这个答案涂在答....中,哪个选项理解最恰当 题卡的相应位置上。 1.三顾.茅庐 A转过头看B注意照管C拜访D珍惜 2.跟“俸禄”一词意思相近的是: A奖赏B薪水C高官厚禄D奖金 3.这是华侨老人对祖国的一片深.情。 A深刻、深入B距离开始的时间久C颜色浓D感情厚 4.和“时间像飞箭,转眼又是一年。”这句话意思相同的词语是: A指日可待B年复一年C光阴似箭D长年累月 (四)下面每道小题 ...?请你把它找出来,并把这....中,哪个词语或成语填入括号里最恰当 个答案涂在答题卡的相应位置上。

1.面对困难,我们不能退缩,要( )。 A刚强B坚强C顽强D勉强 2.老师要求我们仔细()秋天的特点,然后写一篇题为《秋》的作文。 A观察 B端详C窥探D注视 3.这幅奔马图()。 A娓娓动听 B栩栩如生 C津津有味D身临其境 4.面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描述:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是:();看看你周围的同学,他们一个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语:();这时候,你也集中注意力,()地答题了。 ①一帆风顺②忐忑不安③专心致志④胸有成竹 A①②③④ B②③④① C③①②④ D④②①③ (五)古诗文积累 下面每道小题 ...题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题....中,哪个最符合 卡的相应位置上。 1.下列诗句写的分别是哪个季节? (1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (2)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 (3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 A秋春夏冬B春夏秋冬C秋冬春夏D冬夏春秋 2.下列诗句中,表达对老师的赞美之情的是: A海内存知己,天涯若比邻。 B孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C谁言寸草心,报得三春晖。D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。3.为诗句“母苦儿未见,”找出对应的下句。 A浪子不觉寒 B儿劳母不安 C人生更何求 D报得三春晖 4.古诗词中,人们往往赋予花木以象征意义。下列说法,不恰当的一项是:A竹子——有节、谦虚B牡丹——默默奉献 C松树——生命力强D荷花——洁身自好 第二部分阅读 (六)请你仔细阅读下面文章,回答后面的问题。

人教版2018-2019学年度下学期小学教学质量监测六年级语文试题-附答案

2018-2019学年度下学期小学教学质量监测 六年级语文试题 (分值:学科知识95分,书写5分 时间:60分钟) 一、认真读拼音,正确书写汉字。(5分) zhēng róng fěi cuì cán bào chōu yē piě zuǐ 二、用“ ”标出下列加点字正确的读音。(6分) 喷.香(pèn pēn) 摩.平(mā mó) 火柴梗.(gěng gēng) 招徕.(lǎn lái) 爱憎.(zēng zèng) 刹.那间(chà shà) 三、把词语补充完整。(6分) ( )( )生机 ( )七八( ) 死( )其( ) ( )( )而至 ( )兵( )政 ( )( )而入 四、按要求写句子。(4分) 1.父亲坚决地对我说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) 2.没有你的帮助,我怎么能完成这么艰巨的任务呢?(改为陈述句) 五、日积月累。(20分) 1.一儿曰:“ ,及日中则如盘盂, ?” 2.古人司马迁对死的看法是: , , 。 3.做任何事都不可能一蹴而就,要有恒心,有毅力,坚持不懈,正如泰戈尔所说: 4.《匆匆》的作者是 ,请默写文中你喜欢的句子或片段。(不少于30字)

5.“爆竹声中一岁除,。”选自写的《》。你 还知道哪些与传统节日有关的诗句?写两句吧。 6.这学期我们认识了一些外国文学作品中个性鲜明的人物,其中你印象最深的人 物是,因为。 课外,你还读了哪些名著,认识了哪些人物? 名著:《》人物:名著:《》人物: 六、阅读小天地,能力大舞台。(24分) (一)(6分) 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出(强烈猛烈)的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样(伟大高大),这样美丽。 奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 1.这段话选自丹麦作家()写的《》一文。(2分) 2.选择文中括号里恰当的词语,用“√”标出。(2分) 3.联系上下文说说你对文中画“——”的句子的理解。(2分) (二)孟母戒子(5分) 孟子少时①,诵②,其母方织③。孟子辍然中止④,乃复进⑤。其母知其渲⑥也,呼而问之:"何为⑦中止?"对曰:"有所失,复得⑧。"其母引⑨刀裂⑩其织,曰:“此织断,能复续乎?”以此戒?之。自是之后?,孟子不复渲矣。 注释:①少时:小时候。②诵:背诵,背书。③方织:正在织布。方,正。④辍然中止:突然终止的样子。辍,停止,废止。⑤乃复进:然后再背诵下去。乃:于是,就。复:再,又。⑥渲:遗忘,忘记。⑦何为:即“为何”,为什么。⑧有所失,复得:有的地方忘记了,后来又想起来了。⑨引:拿来,拿起。⑩裂:割断。?戒:告诫。?自是之后:从此之后。 1.结合注释说说下面句子的意思。(2分) 其母引刀裂其织

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