access模拟

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注意事项：

1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时，不可以选择"*"字段。

4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统自动建立的事件过程。`------------------------------------------------------

考生的一切操作均在打开的"考试数据库.accdb"数据库中进行。

一、基本操作

1．在"职工"表的"职称"字段前面插入一个新字段"照片"，数据类型为"OLE"型；

2．设置"职工"表中的"性别"字段的相关属性，使其不能输入"男"和"女"以外的其他值，违反此规则时应显示文本："请输入男女"；

3．将"职工"表中的"性别"字段的默认值设置为"男"；

4．设置"职工"表中的"仓库号"字段值为下拉列表选择，可选的值为"wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"；5．复制"职工"表的结构和数据，重命名为"职工2"；并使用"按窗体筛选"方法筛选"职工2"表中5月份出生的员工，并保存；

6．观察每个表的数据，为每个表设置主键，建立各表之间的关系，并实施参照完整性。

二、简单操作

1．建立一个名为"Q1"的查询，查询在仓库"wh1"工作，或工资少于1250元的职工信息，查询结果显示："

职工号"、"仓库号"、"工资"。

2．建立一个名为"Q2"的交叉表查询（如图），计算每个职工对应不同供应商的的订单数，要求，每行第一列显示"职工号"，每列第一行显示"供应商名"。

3．建立一个名为"Q3"的查询，查询每个仓库职工的平均工资，并且职工的出生日期在1970年1月1日以后（包含1970年1月1日），查询结果显示："仓库号"、"城市"、"平均工资"。

4．以"供应商"表为数据源，使用"窗体"工具创建窗体，并删除子窗体，窗体名为"f1"。

5.创建名为"M1"的宏，按下列顺序完成操作：

（1）打开数据表"职工"；

（2）导出"职工"表的记录，导出格式为"Excel工作薄（*.xlsx）"；

（3）关闭打开的"职工"数据表。

6．创建名为"report1"的图表报表，显示每个仓库的面积，数据来源为"仓库"表，显示格式及内容参照下图。

三、综合应用

1.建立一个名为"职工信息查询"的窗体，结果如图所示：

具体要求如下：

1）使用窗体向导创建窗体，窗体上使用的字段是"职工"表中除照片以外的全部字段，布局为纵览式，标题为"职工信息查询"；

2）修改窗体页眉处的标题字体为"黑体"，去掉记录选择器和导航按钮；

3）在窗体页眉处添加一个文本框，命名为"txt姓名"，相关联标签的标题为"请输入姓名"；再添加一个命令按钮，标题为"查询"；

4）创建一个名为"H1"的独立宏，功能为根据用户在"txt姓名"文本框中输入的姓名查找该职工信息；把H1关联到"查询"按钮的单击事件上。（提示：使用查找宏进行查找）

2.建立一个名为"F1"的报表结果如图所示：

具体要求如下：

1）使用报表向导创建报表，报表上使用的字段是"职工"表中"仓库号"、"职工号"、"姓名"、"工资"、"出生日期"和"工作日期"，布局为递阶式，标题为"F1"；

2）修改报表页眉处的标签的标题为"职工基本信息表"；

3）删除"工作日期"列，添加"工龄"列，新添加的文本框名为："t1"，工龄计算公式为当前日期的年份减去工作日期的年份；

4）在"仓库号页脚"添加两个文本框，名称分别为："t2"和"t3"，在"t2"文本框内统计计算各仓库的工资总额，

在"t3"文本框内统计计算出生日期在1980年1月1日以前（包括1980年1月1日）的职工的工资总额，格式如下图所示。

【名称】正确

标准答案：照片

学生答案：照片

【字段类型】正确

标准答案：OLE 对象

学生答案：OLE 对象

【有效性规则】正确

标准答案："男" Or "女"

学生答案："男" Or "女"

【有效性文本】正确

标准答案：请输入男女

学生答案：请输入男女

【默认值】正确

标准答案："男"

学生答案："男"

【行来源】正确

标准答案："wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"

学生答案："wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"

【行来源类型】正确

标准答案：值列表

学生答案：值列表

【名称】正确

标准答案：职工2

学生答案：职工2

【筛选】错误

学生文档中没有定位到此考点

【记录集】正确

标准答案：wh2 e1 张扬1220 女1966/12/11 汉1988/7/1 True 工程师

wh1 e3 王林1210 女1960/5/13 汉1985/7/14 True 高工

wh2 e4 何立中1250 男1980/7/8 回2000/1/15 False 助理工程师

wh2 e2 关山1250 男1980/7/8 回2000/1/15 False 助理工程师

wh3 e5 王涛1800 女1950/5/13 汉1999/6/25 False 工程师

wh3 e6 刘山1230 男1971/8/23 汉1993/7/8 False 会计师

wh1 e7 李长海1250 男1956/5/26 汉1980/8/30 True 会计师

wh6 e8 赵晓宁950 女1972/8/18 满1995/7/15 False 高级会计师

wh5 e9 陈杰1500 男1952/9/15 回1975/1/5 True 助理会计师

wh5 e10 李晓东1600 男1978/1/7 汉2000/2/25 True 助理会计师

wh5 e11 刘东亭1100 男1940/3/11 维1971/12/1 True 高工

wh5 e12 张海山800 男1980/9/12 满1995/7/1 False

wh6 e13 汪敏全1100 女1967/12/29 回1999/1/1 True

wh6 e14 洪霏霏680 女1983/10/29 汉2004/12/1 False

wh2 e15 郭晓梦1250 女1981/12/26 汉2001/5/18 False

学生答案：wh2 e1 张扬1220 女1966/12/11 汉1988/7/1 True 工程师

wh1 e3 王林1210 女1960/5/13 汉1985/7/14 True 高工

wh2 e4 何立中1250 男1980/7/8 回2000/1/15 False 助理工程师

wh2 e2 关山1250 男1980/7/8 回2000/1/15 False 助理工程师

wh3 e5 王涛1800 女1950/5/13 汉1999/6/25 False 工程师

wh3 e6 刘山1230 男1971/8/23 汉1993/7/8 False 会计师

wh1 e7 李长海1250 男1956/5/26 汉1980/8/30 True 会计师

wh6 e8 赵晓宁950 女1972/8/18 满1995/7/15 False 高级会计师

wh5 e9 陈杰1500 男1952/9/15 回1975/1/5 True 助理会计师

wh5 e10 李晓东1600 男1978/1/7 汉2000/2/25 True 助理会计师

wh5 e11 刘东亭1100 男1940/3/11 维1971/12/1 True 高工

wh5 e12 张海山800 男1980/9/12 满1995/7/1 False

wh6 e13 汪敏全1100 女1967/12/29 回1999/1/1 True

wh6 e14 洪霏霏680 女1983/10/29 汉2004/12/1 False

wh2 e15 郭晓梦1250 女1981/12/26 汉2001/5/18 False

【主键】正确

标准答案：职工号

学生答案：职工号

【主键】正确

学生答案：供应商号

【主键】正确

标准答案：订购单号

学生答案：订购单号

【主键】正确

标准答案：仓库号

学生答案：仓库号

【关系表】正确

标准答案：仓库

学生答案：仓库

【关系外表】正确

标准答案：职工

学生答案：职工

【关系字段】正确

标准答案：仓库号

学生答案：仓库号

【关系外键】正确

标准答案：仓库号

学生答案：仓库号

【关系属性】错误

标准答案：实施参照完整性|一对多的关系

学生答案：实施参照完整性|一对多的关系|级联更新相关记录|级联删除相关记录

【关系表】正确

标准答案：供应商

学生答案：供应商

【关系外表】正确

标准答案：订购单

学生答案：订购单

【关系字段】正确

标准答案：供应商号

学生答案：供应商号

【关系外键】正确

学生答案：供应商号

【关系属性】错误

标准答案：实施参照完整性|一对多的关系

学生答案：实施参照完整性|一对多的关系|级联更新相关记录|级联删除相关记录

【关系表】正确

标准答案：职工

学生答案：职工

【关系外表】正确

标准答案：订购单

学生答案：订购单

【关系字段】正确

标准答案：职工号

学生答案：职工号

【关系外键】正确

标准答案：职工号

学生答案：职工号

【关系属性】错误

标准答案：实施参照完整性|一对多的关系

学生答案：实施参照完整性|一对多的关系|级联更新相关记录|级联删除相关记录

【所有列名称】正确

标准答案：职工号,仓库号,工资

学生答案：职工号,仓库号,工资

【记录集】正确

标准答案：e1 wh2 1220

e3 wh1 1210

e6 wh3 1230

e7 wh1 1250

e8 wh6 950

e11 wh5 1100

e12 wh5 800

e13 wh6 1100

e14 wh6 680

学生答案：e1 wh2 1220

e3 wh1 1210

e6 wh3 1230

e7 wh1 1250

e8 wh6 950

e11 wh5 1100

e12 wh5 800

e13 wh6 1100

e14 wh6 680

【查询语句】正确

标准答案：TRANSFORM Count(订购单.订购单号) AS 订购单号之计数

SELECT 职工.职工号, 职工.姓名

FROM 职工INNER JOIN (供应商INNER JOIN 订购单ON 供应商.供应商号= 订购单.供应商号) ON 职工.职工号= 订购单.职工号

GROUP BY 职工.职工号, 职工.姓名

PIVOT 供应商.供应商名;

学生答案：TRANSFORM Count(订购单.订购单号) AS 订购单号之计数

SELECT 职工.职工号, 职工.姓名

FROM 职工INNER JOIN (供应商INNER JOIN 订购单ON 供应商.供应商号= 订购单.供应商号) ON 职工.职工号= 订购单.职工号

GROUP BY 职工.职工号, 职工.姓名

PIVOT 供应商.供应商名;

【记录集】正确

标准答案：e1 张扬 3

e10 李晓东 1

e13 汪敏全 1

e14 洪霏霏 1

e2 关山 3

e3 王林 1 2 1

e5 王涛 1 1

e7 李长海 1

e8 赵晓宁 1 1

e9 陈杰 1

学生答案：e1 张扬 3

e10 李晓东 1

e13 汪敏全 1

e14 洪霏霏 1

e2 关山 3

e3 王林 1 2 1

e5 王涛 1 1

e7 李长海 1

e8 赵晓宁 1 1

e9 陈杰 1

【所有列名称】正确

标准答案：职工号,姓名,607厂,爱华电子厂,华通电子公司,顺和,同创,伟业公司,振华电子厂

学生答案：职工号,姓名,607厂,爱华电子厂,华通电子公司,顺和,同创,伟业公司,振华电子厂

【查询语句】正确

标准答案：SELECT 仓库.仓库号, 仓库.城市, Avg(职工.工资) AS 平均工资

FROM 仓库INNER JOIN 职工ON 仓库.仓库号= 职工.仓库号

WHERE (((职工.出生日期)>=#1/1/1970#))

GROUP BY 仓库.仓库号, 仓库.城市;

学生答案：SELECT 职工.仓库号, 仓库.城市, Avg(职工.工资) AS 平均工资

FROM 仓库INNER JOIN 职工ON 仓库.仓库号= 职工.仓库号

WHERE (((职工.出生日期)>=#1/1/1970#))

GROUP BY 职工.仓库号, 仓库.城市;

【记录集】正确

标准答案：wh2 上海1250

wh3 广州1230

wh5 宁波1200

wh6 厦门815

学生答案：wh2 上海1250

wh3 广州1230

wh5 宁波1200

wh6 厦门815

【所有列名称】正确

标准答案：仓库号,城市,平均工资

学生答案：仓库号,城市,平均工资

【名称】正确

标准答案：report1

学生答案：report1

【行来源】正确

标准答案：SELECT [仓库号],Sum([面积]) AS [面积合计] FROM [仓库] GROUP BY [仓库号];

学生答案：SELECT [仓库号],Sum([面积]) AS [面积合计] FROM [仓库] GROUP BY [仓库号];

【标题】正确

标准答案：职工信息查询

学生答案：职工信息查询

【记录源】正确

标准答案：职工

学生答案：职工

【导航按钮】错误

标准答案：False

学生答案：True

【记录选择器】错误

标准答案：False

学生答案：True

【字体名称】正确

标准答案：黑体

学生答案：黑体

【名称】正确

标准答案：txt姓名

学生答案：txt姓名

【标题】正确

标准答案：请输入姓名

学生答案：请输入姓名

【标题】错误

标准答案：查询

学生答案：无

【关键字】错误

标准答案：H1

学生答案：无

【宏内容】错误

标准答案：操作: "gotocontrol" 控件名称: "姓名"

学生答案：宏内容设置有误

【名称】正确

标准答案：F1

学生答案：F1

【记录源】正确

标准答案：职工

学生答案：职工

【标题】正确

标准答案：F1

学生答案：F1

【标题】正确

标准答案：职工基本信息表

学生答案：职工基本信息表

【控件数据源】错误

标准答案：=Year(Date())-Year([工作日期])

学生答案：无

【名称】错误

标准答案：t1

学生答案：无

【名称】正确

标准答案：t3

学生答案：t3

【名称】正确

标准答案：t2

学生答案：t2

【控件数据源】正确

标准答案：=Sum([工资])

学生答案：=Sum([工资])

【控件数据源】错误

标准答案：=Sum(IIf([出生日期]<=#1/1/1980#,[工资],0)) 学生答案：无

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本操作题及答案

2016年计算机二级《ACCESS》模拟基本 操作题及答案 二、基本操作题 根据以下资料，回答题。 在考生文件夹下，“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑： 41根据“tEmployee”表的结构，判断并设置主键。 参考解析： 【审题分析】【1)考查主键字段的制定与主键的设计方法。(2)考查表结构的调整中的添加字段，以及字段属性的设置。(3)和(2)相同，也是属于表结构的调整，添加新字段和表记录的删除的方法。(4)考查“查询向导”的设置。“查阅向导”设置对数据的输入方便性和有效起着非常重要的作用。(5)考查“日期\时问”型字段的“掩码”设计。(6)考查表记录操作的“删除”记录。 【操作步骤】 步骤1：双击“sampl.mdb”数据库。单击“表”对象，双击表“temployee”.判断具有字段值性只有“编号”字段，故将“编号”设为主键。关闭“tamph,yee”表。

步骤2：单击“temployee”表，单击“设计”按钮。在“编号”上右键单击，在弹出的快捷菜单，”选择“主键”命令。 步骤3：单击“保存”按钮.关闭设计视图。 42删除表中的“所属部门”号：段;设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16的数据。 参考解析： 步骤1：单击“temrfloyce”表，单击“设计”按钮.单击“所属部门”字段。右键选择快捷菜单的“删除”命令。单击“是”按钮。 步骤2：单击“年龄”，在“字段属性”中的“有效性规则”输入：>16。 步骤3：单击“保存”按钮保存表设计。 43在表结构中的“年龄”与“职务”两个字段之间增添一个新的字段：字段名称为“党员否”，字段类型为“是/否”型;删除表中职工编号为“000014”的记录。 参考解析： 步骤1：在设计视图中右键单击“职务”字段，在其快捷菜单中单击“插入行”，在插入的行中添加“党员否”字段。对应的数据类型选择“是/否”。 步骤2：单击“保存”按钮。关闭设计视图。 步骤3：双击“temployee”表。选中“职工编号”为“000014”的记录，右键单击鼠标，单击快捷菜单中的“删除行”命令来删除记

access模拟题

一、选择题 1. 将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包含满足条件的元组,这种操作称为( C )。 A．除法 B.投影 C.连接 D.选择 2.Access数据库具有很多特点,下列叙述中,是Access特点的是( D )。 A.Access不能支持Internet/Intranet应用 B.Access数据库可以保存多种数据类型,但是不包括多媒体数据 C.Access作为网状数据库模型支持C/S应用系统 D.Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据. 3. 将E-R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成( A )。 A 关系 B 码 C 属性 D 记录 4. 下列实体的联系中,属于多对多联系的是( )。 A.住院的病人与病床 B.学生与课程 C 学校与校长 D 工资与职工 5.在现实中,每个人都有自己的出生地,实体"人"与实体"出生地"之间的联系是( D )。 A.无联系 B一对一联系 C.多对多联系 D.一对多联系 6. 下列选项中,不属于数据管理员(DBA)职责的是( D )。 A.数据库设计 B.数据库维护 C改善系统性能,提高系统效率 D.数据类型转换 7. 下列关于二维表的说法错误的是( A )。 A.属性的集合成为关系 B.属性值的取值范围称为值域 C.二维表的行称为元组 D.二维表中的列称为属性 8. 在数据库系统中,数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述是( B )。 A.概念模式 B.外模式 C.物理模式 D.逻辑模式 9. 下列叙述中正确的是( D )。 A.一个逻辑数据结构可以有多重存储结构,且各种存储结构不影响数据处理的效率 B.一个逻辑数据结构只能有一种存储结构 C.逻辑结构属于线性结构,存储结构属于非线性结构

3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案1.doc

2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案 2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题 一、选择题 (1)下列关于栈叙述正确的是 A)栈顶元素最先能被删除 B)栈顶元素最后才能被删除 C)栈底元素永远不能被删除 D)以上三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C)循环链表是非线性结构 D)双向链表是非线性结构 (3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层) A)3 B)4 C)6 D)7 (4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书 C)用户手册 D)软件需求规格说明书 (5)结构化程序所要求的基本结构不包括 A)顺序结构 B)GOTO跳转 C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构 (6)下面描述中错误的是 A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D)PAD图是软件详细设计的表示工具 (7)负责数据库中查询操作的数据库语言是 A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操纵语言 D)数据控制语言 (8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A)1:1联系 B)1:m联系 C)m:1联系 D)m:n联系 (9)有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和S得到关系T的操作是 A)自然连接 B)交 C)除 D)并 (10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是 A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5} (11)在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是 A)选择 B)投影 C)联接

ACCESS模拟试题001PDF.pdf

ACCESS模拟试题（一） 一、选择题（每题２分，共６０分） １、数据库系统的核心是______。 A)数据模型 B)数据库管理系统 C)数据库 D)数据库管理员 ２、Access是______数据库管理系统。 A)层次 B)网状 C)关系型 D)树状 ３、在Access中，数据库的基础和核心是______。 A)表 B)查询 C)窗体 D)宏 ４、表是由组成的 A)字段和记录 B) 查询和字段 C)记录和窗体 D)报表和字段５、如果在创建表中建立字段"基本工资额"，其数据类型应当为______。 A)文本类型 B)货币类型 C)日期类型 D)数字类型 ６、在关系型中，二维表中的一行被称为______。 A)字段 B)数据 C)记录 D)数据视图 ７、用户和数据库交互的界面是______。 A)表 B)查询 C)窗体 D)报表 ８、将文本字符串“23，18，9，66”排序的结果将是 A）9，18，23，66 B）66，23，18，9 C）18，23，66，9 D）以上都不是 ９、必须输入0到9的数字的输入掩码是 A）0 B）& C）A D）C １０、在Access中，总计函数中的“A VG”是用来对数据 A）求和B）求最小值C）求最大值D）求平均值 １１、在Access数据库中，专用于打印的是。 A)表B)查询C)报表D)页 １２、升序将记录按( )顺序排列。 A)由大到小B)由小到大C)由前到后D)由后到前

１３、假设某数据库表中有一个地址字段，查找地址中含有“泉州”两个字的记录的准则是。 A) Not “?泉州”B) Not“泉州*” C) Like “?泉州?”D)Like “*泉州*” １４、唯一确定一条记录的某个属性组是______。 A)关键字B)关系模式C)记录D)属性 １５、不是数据库特征的是______。 A)数据独立性B)最低的冗余度C)逻辑性D)数据完整性 １６、下列对Access查询叙述错误的是______。 A)查询的数据源来自于表或已有的查询 B)查询的结果可以做为其它数据库对象的数据源 C)Access的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据 D)查询不能生成新的数据表 １７、在SQL查询语句中，下列说法正确的是______。 A)SELECT命令中必须有FROM关键字 B)SELECT命令中必须有WHERE关键字 C)SELECT命令中必须有GROUP关键字 D)SELECT命令中必须有ORDER关键字 １８、在产品数据库表中，若上调产品价格，最方便的方法是使用以下______方法。 A)追加B)更新C)删除D)生成表查询 １９、在SQL查询语句中，下列说法正确的是______。 A)INSERT命令只能对表进行插入新记录的操作 B)INSERT命令也可以完成对表的记录进行更新 C)INSERT命令也可以完成对表的记录进行删除 D)以上说法均不正确 ２０、Access支持的查询类型有______。 A)选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL查询和操作查询 B)基本查询、选择查询、参数查询、SQL查询和操作查询 C)多表查询、单表查询、交叉表查询、参数查询和操作查询 D)选择查询、统计查询、参数查询、SQL查询和操作查询

单片机上机操作考试题及答案

单片机上机考试试题 1.使得8个发光二极管循环点亮，采用定时器方式0使得每个发光二极管点亮的时间为。#include <> int count=0; int minute=0; int temp; char code style[8]={0x7f,0xbf,0xdf,0xef,0xf7,0xfb,0xfd,0xfe}; void desplay() { temp=minute%8; P0= style[temp]; } void toProc() interrupt 1 { count++; TH0=0x0c; TL0=0x78; } void main() { TMOD=0; TH0=0x0c; TL0=0x78; TR0=1; ET0=1;

EA=1; while(1) { if(count==100) { minute++; count=0; } desplay(); } } 2.完成下面电路所示的功能，K1，K2对应两个开关按键。P1口对应发光二极管的状态K1=0,K2=0○○○○○○○○

#include <> char code style[4]={0x0,0xf0,0x33,0xff}; sbit P1_0=P1^0; sbit P1_1=P1^1; void main() { P0=0xff; while(1) { if(P1_0==0&&P1_1==0) { P0=style[0]; } if(P1_0==0&&P1_1==1) { P0=style[1]; } if(P1_0==1&&P1_1==0) { P0=style[2]; } if(P1_0==1&&P1_1==1) {

2013年计算机二级access模拟试题7

2013年计算机二级access模拟试题7

一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是 A)数据结构 B)数据操作 C)数据查询 D)数据约束 (2)下列不属于软件工程的3个要素的是 A)工具 B)过程 C)方法 D)环境 (3)模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的 A)抽象和信息隐蔽 B)局部化和封装化 C)内聚性和耦合性 D)激活机制和控制方法 (4)在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是 A)路径的集合 B)循环的集合 C)目标的集合 D)地址的集合 (5)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是 A)便于用户、开发人员进行理解和交流 B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据 D)便于开发人员进行需求分析 (6)数据库的故障恢复一般是由 A)数据流图完成的 B)数据字典完成的 C)DBA完成的 D)PAD图完成的 (7)为用户与数据库系统提供接口的语言是 A)高级语言 B)数据描述语言（DDL） C)数据操纵语言（DML） D)汇编语言 (8)下列不属于软件调试技术的是 A)强行排错法 B)集成测试法

C)回溯法 D)原因排除法 (9)在结构化设计方法中，生成的结构图(SC)中，带有箭头的连线表示 A)模块之间的调用关系 B)程序的组成成分 C)控制程序的执行顺序 D)数据的流向 (10)下列SQL语句中，用于修改表结构的是 A)ALTER B)CREATE C)UPDATE D)INSERT (11)利用查询向导不能创建的查询是 A)选择查询 B)交叉查询 C)参数查询 D)查找重复项查询 (12)在查询设计视图中，可以添加的是 A)只能添加表 B)只能添加查询 C)既可添加表，也可添加查询 D)既不可添加表，也不可添加查询 (13)下列关于查询的功能的叙述中，不正确的是 A)建立查询的过程中可以进行各种统计计算 B)利用查询可以将需要的数据提取出来以格式化的方式显示给用户 C)利用查询的结果可以建立新的数据表 D)利用查询可以添加或修改表中的记录 (14)在Access 中，计算型控件的数据源是 A)表达式 B)用户输入的数据 C)控件中的数据 D)数据库中的数据 (15)下面关于数据表与窗体的叙述中，正确的是 A)数据表和窗体均能存储数据 B)数据表的功能可以由窗体等价地实现 C)数据表和窗体都能输入数据并编辑数据 D)数据表和窗体都只能以行和列的形式显示数据 (16)在关系模型中，实现“关系中不允许有完全相同的元组”是通过 A)候选关键字 B)主关键字 C)外部关键字 D)超级关键字 (17)每个日期/时间型字段需要的存储空间的字节数是 A)1

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题 在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键； (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”； (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性； (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”； (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示； (6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】 步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。 步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。 步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。 步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。 步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按

Access2010模拟试题(二)

四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试 信息技术一类Access模拟试题(二） （考试时间80分钟，满分150分） 学校：长宁县职业技术学校班级：姓名：成绩： 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1.下列关于报表的叙述中，正确的是()。 A）报表只能输入数据B）报表只能输出数据 C）报表可以输入和输出数据D）报表不能输入和输出数据 2.报表的作用不包括()。 A) 分组数据B) 汇总数据C) 格式化数据D) 输入数据 3.在报表中要显示格式为"共N页，第N页"的页码，正确的页码格式设置是()。 A) ＝"共" ＋Pages ＋"页，第" ＋Page ＋"页" B) ＝"共" ＋[Pages] ＋"页，第" ＋[Page] ＋"页" C) ＝"共" & Pages & "页，第" & Page & "页" D) ＝"共" & [Pages] & "页，第" & [Page] & "页" 4.在报表设计过程中，不适合添加的控件是()。 A) 标签控件B) 图形控件C) 文本框控件D) 选项组控件 5.主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的 关系是()。 A) 一对一B) 一对多C) 多对多D) 关联 6.在运行宏的过程中，宏不能修改的是()。 A）窗体B）宏本身C）表D）数据库 7.下列操作中，适宜使用宏的是()。 A) 修改数据表结构 B) 创建自定义过程 C) 打开或关闭报表对象D) 处理报表中错误 8.对象可以识别和响应的行为称为()。 A) 属性B) 方法C) 继承D) 事件 9.在宏的参数中，要引用窗体F1上的Textl文本框的值，应该使用的表达式()。 A）[Forms]![F1]![Text1] B）Textl C）[F1].[Textl] D）[Forms][Fl][Textl]10.在VBA中要打开名为"学生信息录入"的窗体，应使用的语句是()。 A) DoCmd.OpenForm "学生信息录入" B) OpenForm "学生信息录入" C) DoCmd.OpenWindow "学生信息录入"D) OpenWindow "学生信息录入" 11.若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用的方法是()。 A) LostFocus B) SetFocus C) Point D) Value 12.表达式"B ＝INT(A＋0.5)"的功能是()。 A) 将变量A保留小数点后1位B)将变量A四舍五入取整 C 将变量A保留小数点后5位D)舍去变量A的小数部分 13.下列表达式计算结果为数值类型的是()。 A) #5/5/2010# －#5/1/2010# B) "102" > "11" C) 102 ＝98 ＋ 4 D) #5/1/2010# ＋5 14.下列变量名中，合法的是()。 A) 4A B) A－1 C) ABC_1 D) private 15.下列能够交换变量X和Y值的程序段是()。 A) Y＝X ：X＝Y B) Z＝X ：Y＝Z ：X＝Y C) Z＝X ：X＝Y ：Y＝Z D) Z＝X ：W＝Y ：Y＝Z ：X＝Y 16.Dim b1，b2 As Boolean语句显式声明变量()。 A) b1和b2都为布尔型变量 B) b1是整型，b2是布尔型 C) b1是变体型(可变型)，b2是布尔型D) b1和b2都是变体型(可变型) 17.将逻辑型数据转换成整型数据，转换规则是()。 A) 将True转换为-1 ，将False转换为0 B) 将True转换为1 ，将False转换为-1 C) 将True转换为0 ，将False转换为-1 D) 将True转换为1 ，将False转换为0 18.在模块的声明部分使用"Option Base 1"语句，然后定义二维数组A(2 to 5,5)，则该数组的元素个 数为()。 A) 20B) 24C) 25D) 36 19.要判断a和b中有且只有一个为0，其正确的表达式是()。 A) a＝0 or b＝0 B) a＝0 Not b＝0 C) a＝0 And b＝0 D) a*b＝0 And a＋b<>0

(完整版)Excel上机操作试题

操作题 1.打开工作表，输入下图表中的内容，调整“操作”表中数据格式如图4-47，包括边框的编辑以及单元格的合并。 图4-47 调整后的表格格式 2．尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。 图4-48 值日表 3．将下列表格中，收入的数据格式设为货币样式，货币符为“$”，千分位分隔样式，保留两位小数，如图4-49所示。 图4-49 收入数据 4．在“材料名称”前加一列，命名为“材料规格”，在“钢板”下加一行，命名为“稀土”，并修改材料序号，如图4—50所示。 图4—50 材料表

5．根据A1—A3单元格(如图4—51所示)的数据，向下填充一个30个数字的等比数列。 图4-51 等比数列 10．根据如图4-54所示表格，完成以下题目 图4-54 学生成绩表 利用公式复制的方法，在工作表Sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。在单元格G12利用公式求出总分最高分。 12．对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计，总评的计算方法为：平时、期中为30％，期末为40％。 图4-56 学生成绩表 13．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，工作表“课程成绩单”内部分数据如下： 学号姓名课程说明课程编号课程名称期中成绩期末成绩 1 徐姗姗电子商务甲3050 电子商务100 75 2 竺燕电子商务甲3050 电子商务100 82 3 燕芳电子商务甲3050 电子商务78 55

4 林平平电子商务甲3050 电子商务78 64 5 冯雪电子商务甲3050 电子商务100 95 6 林莹电子商务3060 电子商务技术基础乙100 82 7 意志军电子商务3060 电子商务技术基础乙78 73 8 施淑英电子商务3060 电子商务技术基础乙89 64 将“课程名称”栏中“电子商务”课程替换为“计算机电子商务”课程，替换后工作表另存为：课程成绩单(替换完成)．XLS工作簿文件中，工作表名不变。 14．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行排序，条件为“按姓名笔画逆序排序”。排序后的工作表另存为：课程成绩单(排序完成)．XLS 工作簿文件中，工作表名不变。 15．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“期末成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表另存为：课程成绩单(筛选完成)．XLS工作簿文件中，工作表名不变。 16．建立如下表格： 学生类别人数占总学生数的比例 专科生 2450 本科生 5800 硕士生 1400 博士生 300 要求： 计算各类学生比例： 选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据，绘制嵌入式“分离型三维饼图”，在“数据标志”中选择“显示百分比”，图表标题为“学生结构图”。嵌入在学生工作表的A7：F17区域中。 17．根据表4—3中的基本数据，按下列要求建立Excel表。 表4-3 产品销售表(单位：千元) 利用公式计算表中的“总计”值； 利用函数计算表中的“合计”值； 利用函数计算表中的“平均”值；

Access模拟试卷与参考答案

Access模拟试卷与参考答案 一、单项选择题 1、在Access中，建立的数据库文件的扩展名为（）。 （A）dbt （B）dbf （C）mdf （D）mdb 2、Access中，建立查询时可以设置筛选条件，应在（）栏中输入筛选条件。 （A）总计（B）排序（C）条件（D）字段3、属于交互式控件的是（） （A）标签控件（B）文本框控件（C）命令按钮控件（D）图像控件 4、Access中通过（）可以对报表的各个部分设置背景颜色。 （A）格式菜单（B）编辑菜单（C）插入菜单（D）属性对话框 5、在Access的查询中可以使用总计函数，（）就是可以使用的总计函数之一。 （A）Sum （B）And （C）Or （D）+ 6、数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是（）。 （A）DBS包含DB、DBMS （B）DB 包含DBS、DBMS （C）DBMS包含DB、DBS （D）三者互不包含 7、图形对象应该设为（）型。 （A）图片（B）OLE对象（C）备注（D）视图 8、数据库的核心是（） （A）数据库（B）数据库管理员（C）数据库管理系统（D）文件 9、Access中，在数据表中删除一条记录，被删除的记录（）。 （A）不能恢复； （B）可以恢复到原来位置； （C）能恢复，但将被恢复为第一条记录； （D）能恢复，但将被恢复为最后一条记录。 10、Access数据库类型是（） （A）层次数据库（B）网状数据库（C）关系数据库（D）面向对象数据库 11、标记定义字符（）不可以表示数字。 （A）# （B）A （C）L （D）9 12、输入掩码向导一般用于（）型数据。（A）是否（B）照片（C）数字（D）文本 13、( )不属于高级查询。 （A）计算查询（B）总计查询（C）删除查询（D）交叉表查询 14、窗体没有下列（）功能。 （A）显示记录（B）添加记录（C）分类汇总记录（D）删除记录 15、利用报表向导设计报表时，无法设置（）。（A）报表布局（B）记录排序次序（C）报表中显示字段（D）在报表中显示日期 16、不能进行排序的字段数据类型是 （） （A）文本型（B）数字型（C）备注型（D）自动编号型 17、Access中，为了美化报表，可以使用（）菜单中的命令对齐报表上的控件。 （A）编辑（B）视图（C）格式（D）工具 18、在Access窗体中，能够显示在窗体每一个页的底部的信息，它是（）。 （A）页面页眉（B）页面页脚（C）窗体页眉（D）窗体页脚 19、Access自动创建的主键，是（）型数据。（A）自动编号（B）文本（C）整型（D）备注 20、在Access中，如果一个字段中要保存长度多于255个字符的文本和数字的组合数据，选择（）数据类型。 （A）字符（B）文本（C）数字（D）备注 21、在Access中，可以使用（）命令不显示数据表中的某些字段。 （A）隐藏（B）冻结（C）删除（D）筛选 22、Access中，不能在（）中对数据进行重新排序。 （A）数据表（B）查询（C）窗体（D）报表的打印预览 23、Access中，设置为主键的字段（）。（A）不能设置索引（B）可不设置索引

办公自动化上机操作测试题

办公自动化期末考试上机操作试卷 1、考试时限:90分钟 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、考号与所在单位。 3、请仔细阅读各种题目回答问题,在规定的位置填写您的答案。 一、 word 文字排版。(25分) 气象学家Lorenz 提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Texas 州引起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,她把这种现象戏称做“蝴蝶效应”。就像我们掷骰子两次,无论我们如何可以去投掷,两次的物理现象与投出的点数也不一定就是相同的。Lornez 为何要写这篇论文呢？ 这故事发生在1961年的某个冬天,她如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,她只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。 这一天,Lorenz 想更进一步了解某段记录的后续变化,她把某时刻的气象数据重新输入电脑,让电脑计算出更多的后续结果。当时,电脑处理数据资料的速度不快,在结果出来之前,足够她喝杯咖啡并与友人闲聊一阵。在一个小时后,结果出来了,不过令她目瞪口呆。结果与原资讯两相比较,初期数据还差不错,越到后期,数据相差就越大了,就像就是不同的两笔资讯。而问题并不出在电脑,问题就是她输入的数据差了0、000127,而这细微的差异却造成天壤之别。所以长期准确预测天气就是不可能的。 操作要求 1、全文设置段落格式为首行缩进2个字符,段后间距0、3厘米(5分) 2、在正文前插入艺术字“蝴蝶效应“作为文章标题,艺术字式样为”第2行第3列“字体为宋体, 字号为36,艺术字字符间距设置为“很松”,将艺术字居中(5分) 3、第一段第一行首字“气”设置为首字下沉两行,字体设置为隶书,距正文0、3厘米(5分) 4、将第二段第三段分成偏左两栏加分隔线。(5分) 5、绘制一幅蝴蝶图形(如下图),新月形图案填充黄色,圆 形图案填充红色,并将所有图形组合后放置于分栏文字左边。 (5分)

2020年计算机二级Access上机操作模拟习题

2020年计算机二级Access上机操作模拟习题 一、基本操作题 在考生文件夹下有数据库文件“sampl。accdb”和Excel文件“Stab.xlsx”，“sampl.accdb”中已建立表对象“student”和 “9rade”，请按以下要求，完成表的各种操作。 (1)将考生文件夹下的Excel文件“Stab.xlsx”导入“student” 表中。 (2)将“student”表中1975年一l980年之间(包括l975年和 l980年)出生的学生记录删除。 (3)将“student”表中的“性别”字段的默认值设置为“男”。 (4)将“student”表拆分为两个新表，表名分别为“tStud”和“tOffiee”。其中“tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；“tOffice”表结构为：院系，院长， 院办电话，主键为“院系”。 要求：保留“student”表。 (5)建立“student”和“grade”两表之间的关系。 二、简单应用题 考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，其中存有已经 设计好的一个表对象“tTeaeher”。请按以下要求完成设计。 (1)创建一个查询，计算并输出教师年龄与最小年龄的差值，显示 标题为“m-age”，将查询命名为“qT1”。 (2)创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”4个字段内容，将查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”5 个字段内容，将查询命名为“qT3”。 (4)创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称实行分类的平均 年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容， 将查询命名为“qT4”。 三、综合应用题 考生文件夹下有—个数据库文件“samp3.accdb”，其中存有已经 设计好的表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEm-ployee”，同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。 (1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，名称为 “bTitle”，标题为“职工基本信息表”。 (2)在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距 左侧5.2厘米的位置上添加一个文本框，用于显示“性别”字段值， 并命名为“tSex”。 (3)设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源为计算控件。要求该控件能够根据报表数据源里的“所属部门”字段值，从非数据 源表对象“tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。(提示：需 考虑DLookUp函数的使用。) 注意：不能修改数据库中的表对象“tEmployee”和“tGroup” 及查询对象“qEmployee”；不能修改报表对象“rEm-ployee”中未涉 及的控件和属性。

办公软件上机操作及试题剖析

办公软件上机操作及试题 1．在D盘下建立一新文件夹excel。并将新建的excel表用＂成绩．xls＂名字存放到新建立的文件夹中。 ２．将上图内容填写到新建文件中． 具体要求： （1）计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分、平均分。 （2）将表格标题设置成华文彩云、24磅大小、跨列居中对齐方式。 （3）将制表日期移到表格的下边，并设置成隶书、加粗倾斜、12磅， （4）将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25，其余行高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中，天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中，平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 （5）对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5％灰色底纹显示。【提示】使用条件格式。 （6）选中表格中A3:C8范围的数据，在当前工作表Sheet1中创建嵌入的簇状柱形图图表，图表标题为“学生成绩表”。将该图表移动，放大到B16:H29区域。 （7）将工作表改名为“成绩表”。 （8）对“成绩表”进行页面设置：纸张大小为A4，表格打印设置为水平、垂直居中，上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”，格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人：×××”，×××为自己的姓名，靠右对齐。 EXCEL上机试题（二） ２.在D盘下建立一新ＥＸＣＥＬ文件＂Sheet2．xls＂．并将上图内容写入文件中．

（1）删除工作表上方的表格标题和制表日期，仅保留表格列标题（字段名）及各学生的内容。 （2）在数据列表的姓名右边增加性别字段，第2、4、7、8条记录为女同学，其他为男同学。将工作表Sheet2复制且放置到工作簿的最后，并重命名为“Sheet3”，然后回到工作表Sheet2中进行操作。 （3）对Sheet2中数据按性别排列，男同学在上，女同学在下，性别相同的按总分降序排列。 （4）筛选出总分小于200或大于270的女生记录，效果参见下图。 3．对工作表Sheet3进行操作，效果参见下图： （1）按性别分别求出男生和女生的各科平均分（不包括总分），平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类，对三门课程的成绩进行汇总，汇总的的方式是求平均值。 4．另以Test1.xls为文件名存盘退出。 2004年10月全国高等教育自学考试办公自动化原理及应用试题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 4.Excel排序时，最多可用到（）个关键字。 A.2 B.3 C.1 D.任意个 5.根据工作表中的数据建立好图表后，若再修改表中的数据，则下面正确的说法是（） A.图表会自动相应调整 B.图表不会自动调整 C.单击图表后才会自动调整 D.双击图表后才会自动调整

ACCESS样题

笔试样题 一、单项选择题 1．能将高级语言源程序转换为目标程序的是_____________。 A) 编译程序B)解释程序C)调试程序D)编辑程序 2．6位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是_____________。 A) 64 B)63 C)32 D)31 3．在Windows中，下列关于“回收站”的叙述中，正确的是_____________。 A)不论从硬盘还是软盘上删除的文件都可以用“回收站”恢复 B)不论从硬盘还是软盘上删除的文件都不能用“回收站”恢复 C)用Delete(Del)键从硬盘上删除的文件可以用“回收站”恢复 D)用Shift+Delete(Del)键从硬盘上删除的文件可以用“回收站”恢复 4．下列有关Windows菜单命令的说法中，不正确的是_____________。 A)带…的菜单项执行后会打开一个对话框 B) C)的菜单时会弹出一个子菜单 D)菜单项呈暗淡的颜色，表示相应的程序被破坏 5．声频卡具有_____________功能。 A) 数字音频B)音乐合成C)MIDI与音频D)以上全是6．计算机网络的功能是实现_____________。 A) 数据处理B)文献检索C)资源共享与信息传输D) 信息传输7．与Web站点和Web页面密切相关的一个概念称“统一资源定位器”，它的英文缩写是_____________。 A) UPS B)USB C)ULR D) URL 8．通过Internet发送或接收电子邮件(E-mail)的首要条件是应该有一个电子邮件地址，它的正确形式是_____________。 A) 用户名@域名B) 用户名#域名C) 用户名/域名D) 用户名．域名9．如果你正在使用计算机时突然断电，则_____________中的信息全部丢失。 A)ROM和RAM B) RAM C) ROM D)CMOS 10．下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是_____________。 A)反病毒软件通常滞后于计算机病毒的出现 B)反病毒软件总是超前于病毒的出现，它可以查、杀任何种类的病毒 C)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D)计算机病毒会危害计算机有户的健康 11．一般而言，数据库中的数据具有高度的独立性与________。 A) 自治性B) 冗余性 C) 复杂性D) 共享性 12．在一个数据库管理系统中，创建数据表的操作属于________。 A) 数据定义B) 数据操纵 C) 数据库运行管理D) 数据的组织 13．一个关系就是一个二维表，关系中的元组就是表中的记录，关系中的属性就是表中的________。 A) 元组B) 属性C) 字段D) 域

2020年计算机二级Access考试真题及答案

2020年计算机二级Access考试真题及答案 在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好 两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。 (2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。 (3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号 为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座 楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。 注：房间号的前两位为楼号。 交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两 列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4". 在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象 (名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下 要求顺序完成表及窗体的各种操作： (1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增 补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。 (2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历 内容末尾。

(3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照"部门表"的对应字段内容。 (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。 (5)依据"员工表"中的职务信息，在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性，使其打开后输出"员工表"的女员工信息。 四、综合应用题(共18分) 43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“微软雅黑”、“14号”、“加粗”。 (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。 三、简单应用题(共24分) 42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 (1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。

Access数据库程序试题

-第1题--单选题：Access数据库是（）。（答案：B） A. 层次型数据库 B.关系型数据库 C.网状型数据库 D.杂合型数据库 -第2题--单选题：在Access数据库中，数据保存在（）对象中。（答案:D） A. 窗体B .查询 C.报表D .表 -第3题--单选题：数据库文件中至少包含有（）对象。（答案:A） A. 表B .窗体 C.查询D .其余三种 -第4题--单选题：在Access数据库系统中，不能建立索引的数据类型是（答案:C）A. 文本型B .数字型C.备注型D .日期/时间型 -第5题--单选题：如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为（）类型。（答案:C） A. 文本 B.查询向导 C. OLE对象 D.备注 -第6题--单选题：在表设计视图中，如果要限定数据的输人格式，应修改字段的（）属性。 A. 格式B .有效性规则 C.输入格式D .字段大小 -第7题--单选题：下面有关主键的叙述正确的是（）。（答案:B） A. 不同的记录可以具有重复的主键值或空值 B. —个表中的主键可以是一个或多个字段 C. 在一个表中的主键只可以是一个字段 D. 表中的主键的数据类型必须定义为自动编号或文本 -第8题--单选题：下面有关表的叙述中错误的是（）。（答案:C） A. 表是Access数据库中的要素之一 B. 表设计的主要工作是设计表的结构 C. Access数据库的各表之间相互独立 D. 可以将其他数据库的表导人到当前数据库中 -第9题--单选题：Access是（）办公套件中的一个重要组成部分。（答案:A） A. Office B . Word C. Excel D . Lotus -第10题--单选题：下列（）图标是Access的标志。（答案:B） -第11题--单选题：存储在计算机内按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合称为 A. 数据库管理系统B .数据库系统C .数据库 D .数据结构 -第12题--单选题：数据的完整性，是指存贮在数据库中的数据要在一定意义下确保是 A. —致的 B .正确的、一致的C .正确的D .规范化的 -第14题--单选题：关系数据库是以____的形式组织和存放数据的（答案:C） A. —条链 B .一维表C .二维表 D .一个表格 -第15题--单选题：以下有关数据基本表的叙述，________ 是正确的（答案:D） A. 每个表的记录与实体可以以一对多的形式出现 B. 每个表的关键字只能是一个字段 C. 在表内可以定义一个或多个索引，以便于与其他表建立关系 D. 每个表都要有关键字以使表中的记录惟一 -第18题--单选题：建立Access2007数据库时要创建一系列的对象，其中最重要的是创建 A. 报表 B .基本表 C.基本表之间的关系 D .查询 -第19题--单选题：Access屏幕的主菜单的菜单项是________ （答案:C） A. 基本上都有自己的子菜单（答案:C） __（答 案:C） （答案:C）

ACCESS笔试真题模拟

ACCESS笔试真题

.3月ACCESS笔试真题 一、选择题(每小题2分，共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A)对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况下需要的比较次数为n B)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(n/2) C)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(log2n) D)对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为(n log2n) (2)算法的时间复杂度是指 A)算法的执行时间 B)算法所处理的数据量 C)算法程序中的语句或指令条数

D)算法在执行过程中所需要的基本运算次数 (3)软件按功能能够分为：应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于系统软件的是 A)编辑软件B)操作系统C)教务管理系统D)浏览器 (4)软件(程序)调试的任务是 A)诊断和改正程序中的错误B)尽可能多地发现程序中的错误 C)发现并改正程序中的所有错误D)确定程序中错误的性质 (5)数据流程图(DFD图)是 A)软件概要设计的工具B)软件详细设计的工具 C)结构化方法的需求分析工具D)面向对象方法的需求分析工具

(6)软件生命周期可分为定义阶段，开发阶段和维护阶段。详细设计属于 A)定义阶段B)开发阶段C)维护阶段D)上述三个阶段 (7)数据库管理系统中负责数据模式定义的语言是 A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言 (8)在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是 A)文件B)数据库C)字段D)记录 (9)数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的