政治审查报告的写法

政治审查报告的写法

政治审查报告也称综合政审材料，是党组织在调查、考核的基础上，对拟吸收入党的同志作出全面评价的重要材料，也是党委审批党员的主要依据之一。因此，当积极分子被列为发展对象后，党支部委员会应及时把他的全面情况综合起来形成材料，以备讨论其入党时向支部大会报告。

对政审人员的要求：政审人员应由党性强、作风正的正式党员担任。对其在政审中的要求是：①坚持原则，有高度的政治责任感，客观公正，不带框框，不偏听偏信。②保守秘密，不外泄政审情况。③如实向党组织汇报调查情况。④不随意扩大审查范围。

政治审查的方法①同发展对象谈话。②查阅发展对象的档案和其他有关材料。③找本单位或其他熟悉发展对象情况的有关人员了解情况。④函调。⑤派人外调。

（一）政审报告的基本内容：政审报告的开头部分，简要介绍一下申请人的自然情况。如姓名、性别、民族、籍贯、出生年月、家庭出身、本人成份、文化程度、参加工作时间、现任职务等。

1、本人简历。主要介绍该人的经历，这一部分材料可根据本人的档案和组织上掌握的情况来写。

2、直系亲属及联系密切的社会关系的情况。“直系亲属”，一般指其父母、配偶、子女，自幼抚养其成长的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等的社会职业、政治面目及其政治表现情况；“主要社会关系”，通常是指在政治上或经济上与其联系密切影响较大的旁系亲属。这一部分并不要求调查上述范围内的每一个人。情况清楚的，可以不再调查。调查的范围主要姓名、职业、政治面貌及政治历史情况等。这一部分可通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调取得。

3、本人政治历史情况。①发展对象对党的路线、方针、政策的态度。主要审查其是否拥护和认真贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线和各

项方针政策。②发展对象的政治历史情况和在重大政治斗争中的表现。主要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及在斗争中的政治立场、思想倾向、对重大原则问题的态度、认识和表现等。③直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况及其对本人的影响。

3、本人的政治历史情况。主要写明本人的政治历史表现。尤其是在重大政治斗争中的表现以及对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度等。对这几方面的审查，事实要清楚，证据要充分，结论要准确。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上曾否作过结论或进行过处理。写明经调查已清楚的问题，以及悬而未定的问题或疑点。

4、本人要求入党和组织上培养教育的过程。

5、本人现实表现情况。主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现。有哪些优点。在四化建设中做出了哪些成绩，群众基础如何；（是共青团员的，要写明团组织的“推优”意见）。重点写本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想；根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

6、结论意见。对审查结果综合分析后，认定其是否具备党员条件，是否决定提交支部大会讨论其入党问题。

（二）写政审报告应注意的问题1、要注意平时材料的积累。正确中肯的评价，来源于日常的考察了解。党组织一定要坚持对积极分子的定期考察制度，并注意积累有关材料，如积极分子的思想汇报，培养人考察写实材料或填写的考察登记表，以及组织上定期对他的分析意见等。

2、要坚持实事求是的原则。现实表现情况不能只写优点、成绩，不写缺点、错误，否则会使入党的同志产生盲目乐观情绪，会使党组织和党员放松对他的帮助教育。要通过事例反映入党积极分子的思想觉悟和全心全意为人民服务的思想，反映工作实绩和取得的成绩，少用抽象概括性语言。

3、结论要有证据。特别是关于本人、主要亲属的政治历史和在文化大革命、1989年政治风波等重大政治斗争中的表现，所有外调的证据材料与

调查汇报材料要吻合。

例：关于×××同志的政审报告×××，男，汉族，××省×××人，出生于是19××年×月×日，家庭出身××，本人成份学生，××文化程度，××××年×月参加工作，××××年×月加入中国共产主义青年团，现任×××××××。

一、本人简历××××年×月至××××年×月，在××市××区×××小学读书；××××年×月至××××年×月，在××市×中读书；××××年×月至××××年×月，在××市农场插队务农；×××××××××年月至年×××××××月，在市厂工人。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直属亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：×××，××岁，中共党员，现任××市工商局局长，无政治历史问题。

母亲：×××，××岁，××市地税局科长（已退休），无政治历史问题。

爱人：×××，××岁，××市××中学教师，无政治历史问题；儿子：×××，××岁，共青团员，现为×××干部，无政治历史问题。

外祖父：×××，××岁，中共党员。任×××××工会主席（已退休），无政治历史问题。

外祖母：×××，××岁，家庭妇女，无政治历史问题；舅父：×××，××岁，×××工人，无政治历史问题；哥哥：×××，××岁，文化馆干部，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况×××同志，无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在1989年的政治风波中，××同志坚守工作岗位，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度

一致。

四、本人现实表现情况××同志在下乡插队期间，热爱劳动，团结群众，无不良行为和反映。参加工作以来，思想积极要求进步，靠近党组织，他于1998年向党组织递交了入党申请书。经过党组织多年培养、教育和考察，认为××同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准要求自己，愿意为建设有中国特色社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，在工作中服从分配，遵章守纪，不怕苦和累，钻研业务，进步较快。不足之处：工作有时缺乏计划性。

审查人：×××（盖章）中共×××××支部委员会（盖章）××××年×月×日