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浙江大学遗传育种学博士考题2001-2009(缺05,06)

浙江大学遗传育种学博士考题2001-2009(缺05,06)
浙江大学遗传育种学博士考题2001-2009(缺05,06)

浙江大学

2001 年攻读博士研究生入学考试试题

考试科目遗传学(乙)编号

一、名词解释(20分)

多线染色体修饰基因突变的平行性染色体结构变异异源联会重组DNA分子基因组学细胞质遗传迁移同形异位现象

二、简述近亲繁殖的遗传效应及其在育种上的应用。(15分)

三、试述后期Ⅱ桥的形成的原因、可能产生的后果以及与后期Ⅰ桥的区别。(15分)

四、试述维持一个群体遗传平衡的必须条件,为什么?(15分)

五、加入两个不同温度敏感突变型品洗,在22度中可以生长,但都不能在29度的温度中

生存(野生型可以生长)。如果这两个基因在同一染色体上连锁较为紧密,如何测定它们之间的交换?(15分)

六、目前在一些作为的生产中已广泛利用了杂种优势,试述杂种优势的概念,产生杂种优

势“假说”的观点、依据以及缺陷,并从遗传学的角度分析杂种优势固定的可能性和方法。

2002年攻读博士研究生入学考试试题

一、名词解释(20分)

伴性遗传近亲繁殖部分二倍体染色体结构变异原噬菌体

基因组学生物芯片孢子体不育达尔文适应度迁移

二、三大遗传定律的特定和意义。(15分)

三、回交、测交的定义,应用及意义。(15分)

四、原位杂交的用途,举例说明。(15分)

五、当一个群体各等位基因的相对频率发生变动后,平衡应如何保持,为什么?(15分)

六、植物基因工程的原理,方法及新进展,可能存在的问题。(20分)

2003年攻读博士研究生入学考试试题

一、名词解释:(20分)

二、维德哈伯格定律的意义和应用。(15分)

三、载体的条件?应用。(20分)

四、色盲的遗传分析。(15分)

五、

六、

2004 年攻读博士研究生入学考试试题

一、名词解释:(20分)

二、12:3:1的遗传分离是属于什么类型?

三、加性效应的应用。题目见书。株高100CM……的那题。

四、数量遗传和质量遗传的异同及应用。

五、hfr-菌株导入F+因子后应该在含抗生素还是不含抗生素的培养基上筛选?

六、载体、氯化钠、内切酶、农杆菌等的功能和作用。

七、

浙江大学

2001 年攻读博士研究生入学考试试题

考试科目育种学编号

回答要求:每题目字数不少于500字,条理分明。

1.叙述作为品种的定义,应具备的特性及其类别。

2.比较水稻、玉米、甘薯三种作物在杂种优势上的异同。

3.作物如何产生单倍体?它在育种上有何应用价值?

4.简述我国主要的农作物种子生产体系和现行种子生产办法。

2002 年攻读博士研究生入学考试试题(2001.10.21)

一、名词解释(30分)

不亲合性不可交配性染色体选择消失常异花授粉异花授粉混合选择单粒传近等基因系原生质体外植体

二、简述作物育种途径新进展。(30分)

三、如何应用雄性不育进行轮回选择?(20分)

四、试述发掘野生资源的必要性及其途径。(20分)

2003 年攻读博士研究生入学考试试题

一、名词解释(25分)

二、远源杂交应用存在问题以及解决办法。(20分)

三、蛋白质组学在作物育种中的应用。(15分)

四、生物技术在育种中的应用(不确定)?(20分)

五、

2004 年攻读博士研究生入学考试试题

一、名词解释(30分)

二、辐射育种和航天育种的异同点?

三、举例说明,我国目前种子生产存在的问题以及解决途径?

四、

五、

2007年

名词解释:

基因突变重叠基因主基因

问答题:

1.遗传和变异在生物进化和多样性中的意义。

2.对不存在环境互作效应的双子叶植物性状,种子性状的基因效应可进一步分

解为哪集中遗传效应分量。

3.多倍体及遗传育种的应用

4.群体遗传平衡的条件

5.以植物雄性不育为例说明质核基因共同作用控制不育性状的表现

6.简述植物转基因技术

2008年

育种学

1.列举一种作物的育种现状,设计育种目标,设计成杂交种时的

步骤。

2.简述单体、三体、单倍体,三倍体在育种中的应用。

3.简述分子育种与常规育种的优缺点,分子育种的步骤。

4.列举一种熟悉的作物在我国育种中的现状以及存在的问题,设

计育种方案解决这些问题。

遗传学

1.名词解释:同源异型基因,同源染色体,倍半二倍体

2.从遗传角度分析品种选育时为何变异要大,良种繁育时变异要

小。

3.色盲的遗传,男性比女性多的原因。

4.一菌株为重组显性,另一菌株为隐性,从后代中选出重组类型,

设计一实验证明以那种方式(转导、结合、转化)重组。

5.显性基因D(高杆),隐性基因d(矮杆)。一植株基因型为Dd,

用秋水仙碱处理后的基因型是DDdd,其产生的配子类型及比

例,F3代的表现型比例?

6.简述细胞核基因与细胞质基因在个体发育中的作用。

7.要维持群体遗传平衡的条件,

8.简述基因的主效应与环境的关系,如何在育种中应用。

2009年作物育种学

一、名词解释

1.胞质杂种和体细胞杂交

2.近等基因系和重组自交系

3.优势小种和毒性小种

4.intermating和test-crossing

5.variety和cultivar

二、问答题

1.以你熟悉的一种作物为例,列举其育种目标以及存在的问题

(1~2个问题),利用分子育种和常规育种的方法制定育种方案解决这些问题。

2.轮回选择和歧化选择的特点;群体改良的作用。

3.作物的不同繁殖方式与品种退化的关系。

4.举例说明,我国目前种子生产存在的问题以及解决方法?(同

2004年)

2009年遗传学(乙)

一、名词解释

等位基因,双倍体,细胞质遗传,性导,哈德-魏伯格定律

二、已知玉米紫色、饱满、非糯为显性;黄色、凹陷、糯性为隐性,这三对基因位于第9染色体上,设计一个方案分析它们的性状表现。

三、母亲为红绿色盲携带着,父亲表现为正常,分析其子女的表现。

四、数量性状的特点,其研究现状。

五、如何确定某一新的性状表现是有突变还是重组引起的。

六、双子叶植物种子的品质除受子叶核基因控制外,还受那些遗传体系的基因效应或环境互作效应的影响。

七、基因的概念以及发展。

八、植物转基因技术的意义,原理,步骤以及存在的问题。

浙江大学博士研究生新生奖学金实施方案

浙江大学博士研究生新生奖学金实施方案(试行) 为了进一步落实学校提高研究生选拔质量的目标,吸引更多优秀的博士研究生生源,激励博士生勤奋学习、安心科研,学校决定以基础学科和艰苦专业为试点,设立“博士研究生新生奖学金”资助优秀博士研究生新生。 一、奖学金设立目标及标准 1、“博士研究生新生奖学金”面向诚实守信、热爱专业、崇尚科学研究和发展潜力突出的全日制学术型非定向博士研究生新生。 2、每年奖励名额约为100名,奖励标准为10000元/人,给予一次性发放。 3、鼓励学院(系)配套奖励名额,配套名额获奖者可纳入学校“博士研究生新生奖学金”获奖名单。 二、奖学金评定原则与组织 1、奖学金评定工作应坚持公开、公平、公正的原则。 2、学校研究生招生工作领导小组负责制订名额分配方案和审定最终获奖名单。 3、试点学院(系)制订具体的“博士研究生新生奖学金”评定细则并在网上公布,其申请组织和评定工作由该院(系)的招生工作领导小组严格按照评定细则执行。 三、奖学金评定工作程序 1、研究生院每年根据博士生招生计划和学科特点向试点学院

(系)下达奖学金名额。 2、各院(系)招生工作领导小组于博士生复试录取期间自主开展评定工作。 3、各院(系)初选名单于各类博士生录取工作结束后一起报研究生院招生处。 4、学校研究生招生领导小组审定的获奖名单在学校研究生招生网进行不少于1周的公示。对评审结果有异议的可在公示期内向研究生招生处提出书面申诉,招生领导小组审核后提出处理意见,通知相关院系。 5、公示期满无异议后,由研究生院发布获奖者名单。 6、研究生院给及时注册的获奖者一次性发放奖学金。 四、其他 1、获得“博士研究生新生奖学金”的博士生,在校学习期间可同时享受博士生其他各类奖学金和助学金的资助。 2、本方案自公布之日起开始实施,由研究生院负责解释。 浙江大学研究生院 2014年4月18日

浙江大学2007年博士英语复习Reading

Reading Text 1 Few social problems have increased so suddenly or been dramatized so effectively as the plight of the homeless in the 1980s and 1990s.Once an invisible people who could easily be ignored, the homeless are now recognized everywhere on the streets and in the public facilities of major cities. There are bag ladies who roam the streets carrying what is left of their possessions in shopping bags or grocery carts. There are disoriented men curled up on benches, in stairwells, or alongside walls. There are children – some runaways and some throwaways scrounge(偷,骗取) for food and shelter. The number of homeless people in underdeveloped societies in the mid-1980s was estimated by the United Nations (UN) to be more than 100 million. The so-called “new”homeless live in the developed, industrialized nations of Europe, North America, and East Asia. Accurate statistics have been impossible to verify, in part because of the conflicting viewpoints on the subject of homelessness. Politicians, lawyers, and others who become advocates for the homeless have said that there are from 2 to 3 million homeless in the US alone. Others who have studied the problem from a less sympathetic point of view suggest that the

浙江大学博士研究生国内访学

浙江大学博士研究生国内访学 协议书 甲方:浙江大学研究生院 乙方: 丙方: 根据《教育部关于实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,进一步提高培养质量的若干意见》的精神,为进一步提高访学专业博士生的培养质量,充分利用优秀教育资源,双方决定就乙方在浙江大学博士生访学期间的相关事宜达成如下协议: 一、甲方同意从二00九年九月----二0一0年一月期间,接受乙方 进行为期5个月的访学,并由甲方派出一名博士生导师指导其 访学期间的学习和科研工作。乙方在访学期间不办理停学手续。 乙方经派出学校研究生院认可并承认学分,可根据需要访学学 科选读一至二门博士生课程,并在双方导师的指导下制定访学 期间的研究与学习计划。 二、甲方权利与义务 1、甲方将为乙方配备导师,由导师和所在学院负责其在访学期间 的学习、科研和思想政治工作。 2、甲方为乙方提供一定的访学经费资助: (1)甲方为乙方统一安排住宿,负责乙方的住宿费;甲方还负责乙方选读博士生课程所发生的费用。

(2)甲方将访学经费划拨给乙方的导师,由导师资助乙方的: ①往返旅费二次,以火车硬座的全价核算; ②每月不低于400元的生活补贴; ③提供研究资料费、上网费等科研经费。 3、甲方为乙方在学习上和生活上提供必要的指导和帮助,并负责 乙方在访学期间的日常管理。 三、乙方的权利与义务 1、乙方访学期间发表的论文以及其他双方合作产生的学术成 果由甲方和丙方共享,成果发表时必须加注“浙江大学博士 生访学成果”。乙方访学期间应产出的学术成果由导师与乙 方约定。 2、乙方在甲方访学期间,接受甲方统一管理。乙方应遵守甲方 的各项规章制度。若有违反,将按甲方有关规定处理,并由 甲方书面告知丙方。 3、在访学期间,乙方若有就医或意外事故,将按乙方在丙方的 有关规定执行。 4、乙方学习结束时,应该按照制定的访学计划接受考核,填写 《浙江大学博士研究生访学考核表》。 四、丙方权利与义务 1、乙方在甲方访学期间,丙方不办理乙方停学等相关手续,并 将乙方视作在校生一样对待,提供在校生的一切待遇。 2、丙方应督促乙方遵守甲方的各项规章制度,并自觉接受甲方

浙大考博英语真题部分考试

浙大考博英语真题部分考试

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2016年浙江大学博士生英语 听力 PART A Welcome to Everglades National Park. The Everglades is a watery plain covered with saw grass that's home to numerous species of plants and wildlife. At one and a half million acres, it's too big to see it all today, but this tour will offer you a good sampling. Our tour bus will stop first at T aylor Slough. This is a good place to start because it's home to many of the plants and animals typically associated with the Everglades. You'll see many exotic birds and, of course, our world famous alligators. Don't worry, there's a boardwalk that goes across the marsh, so you can look down at the animals in the water from a safe distance. The boardwalk is high enough to give you a great view of the saw grass prairie. From there we'll head to some other marshy and even jungle like areas that feature wonderful tropical plant life. For those of you who'd like a closer view of the saw grass prairie, you might consider renting a canoe sometime during your visit here. However, don't do this unless you have a very good sense of direction and can negotiate your way through tall grass. We'd hate to have to come looking for you. You have the good fortune of being here in the winter—the best time of year to visit. During the spring and summer, the mosquitoes will just about eat you alive! Right now they're not so bothersome, but you'll still want to use an insect repellent. Welcome to Everglades National Park. The Everglades is a watery plain covered with saw grass that's home to numerous species of plants and wildlife. At one and a half million acres, it's too big to see it all today, but this tour will offer you a good sampling. Our tour bus will stop first at Taylor Slough. This is a good place to start because it's home to many of the plants and animals typically associated with the Everglades. You'll see many exotic birds and, of course, our world famous alligators. Don't worry, there's a boardwalk that goes across the marsh, so you can look down at the animals in the water from a safe distance. The boardwalk is high enough to give you a great view of the saw grass prairie. From there we'll head to some other marshy and even jungle like areas that feature wonderful tropical plant life. For those of you who'd like a closer view of the saw grass prairie, you might consider renting a canoe sometime during your visit here. However, don't do this unless you have a very good sense of direction and can negotiate your way through tall grass. We'd hate to have to come looking for you. You have the good fortune of being here in the winter—the best time of year to visit. During the spring and summer, the mosquitoes will just about eat you alive! Right now they're not so bothersome, but you'll still want to use an insect repellent.----- 文章来源托福听力 听力是托福内容,完型填空是大学英语教程第四册里面的内容~~~

(2017)浙江大学医学院拟定教授职务任职条件

(2017)浙江大学医学院拟定教授职务任职条件学科:卫生技术类 (该条件适用于主任医、药、护、技师兼评教授) 任职资格应具有博士学位 职务能力要求具有稳定的研究方向,教学、学术业绩较突出,具有成为所在学科带头人的潜力。 教学: (包括基本课程教学任务、教学质量;学生指导及思想政治教育工作等)1. 担任教学工作,年均授课时数(含大课理论教学、小讲课、教学查房、PBL教学)达30学时以上,教学评价优良。 2. 至少指导一名硕士研究生毕业。 3. 完成教育教学改革研究工作一项(2018年始)。 4. 参加教师培训有关项目(2019年始)。 5. 获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑(如优质教学奖、青年教师教学竞赛等)。 成果: (包括学术论文质、量的要求;获奖情况;专利及转化要求、著作等)1. 学术论文质、量的要求 发表SCI论文累计IF大于10.0,且其中至少1篇为《医学部Top期刊》论文或至少2篇IF ≥ 3.0(其中1篇为通讯作者发表)。 2. 获奖情况、专利及转化要求 获省部级二等奖及以上奖项(国家一等奖不计排名,国家二等奖排名前7位,省部一等奖排名前5位、省部二等奖排名前3位)或国家发明专利1项(第一发明人);无奖项和专利则增加SCI论文1篇。 3. 著作 优秀学术著作或教材纳入评审的综合考虑。 项目: (主持国家级、省部级和重大横向等项目的类别、数量及经费等)主持国家级项目2项(其中1项为国家自然科学基金);或 主持国家自然科学基金面上项目1项。 社会服务: (含校内外服务)获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑。 担任全国性学术组织的青年委员及以上、核心期刊编委的,在同等条件下优先考虑。 注一:①教学工作涵盖本科生、研究生、留学生、住院医师。 ②“出国”、“援疆”、“双下沉”等工作期间可不承担教学工作,其余时段应完成的教学时数按 比例缩减。 注二:教育教学改革研究工作是指: ①主持校级或院级教学改革项目1项;或作为主要参与者(前2位)获得厅级教学改革项目1项;或作为主要参与者(前3位)获得省部级教学改革项目1项。 ②作为主要完成者(前3位)获得校级教学成果奖1项;或作为主要完成者(前5位)获得省级教学成果奖1项。

浙江大学大学物理期中考试

大学物理(上)期中试卷(B) 专业 编号 姓名 一、 填空 1、 两个惯性系中的观察者O 和O’以0.6c (c 表示真空中光速)的相对速度互相接近。 如果O 测得两者的初始距离是20cm ,则O’测得两者经过时间△t =______________s 后相遇。 2、 在_____________速度下粒子的相对论动量是非相对论动量的二倍,在 ______________速度下粒子的动能等于其静止能量。 3、 在光滑的水平面上,一根长L=2m 的绳子,一端固定 于O 点,另一端系一质量m=0.5kg 的物体。开始时,物体位于位置A ,OA 间距离d=0.5m ,绳子处于松弛状态。现在使物体以初速度V A = 4m ·s -1垂直于OA 向右滑动,如图所示。设以后的运动中物体到位置B ,此时物体速度的方向与绳垂直。则物体速度的大小V B =__________________。 4、 一质点的运动速度v 时间 t 的函数 )/(34)(s m j t i t v +=,此质点在t=1秒时的切身向加速 度a t =_____________,法向加速度a n =_______________。 5、 一维保守力的势能曲线如图所示,有一粒子自右向左运 动,通过此保守力场区域时,在________________区间粒子所受的力F x >0;在_____________区间粒子所受的力F x <0;在x=______________时粒子所受的力F x =0。 6、 某物体的运动规律为 2dv Kv t dt =-(K 为正恒量) ,当t = 0时,初速度为v 0,则速度的大小v 与时间t 的函数关系为 。 7、 已知质点在保守场中的势能p E Kr C =+,其中r 为质点与坐标原点间的距离,K ,C 均为大于零的常数,作用在质点上的力的大小 F ,该力的方向 。 8、 如图所示,倔强系数为K 的弹簧,一端在墙壁上,另一端连一质量为m 的物体,物 体静止在坐标原点O ,此时弹簧长度为原长,物体与桌面间的摩擦系数为,若物 体在不变的外力F 的作用下向右移动,则物体到达最远位置时系统的弹性势能 P E = 。 9、 升降机内有一装置如图所示,滑轮两侧悬挂的物体质量分 别为12m kg =, 21m kg =,若不计绳与滑轮的质量, 忽 m o a

关于印发《浙江大学招收攻读博士学位研究生的规定》的通知

关于印发《浙江大学招收攻读博士学位 研究生的规定》的通知 文件编号:浙大发研(2002)101号发文日期:2002-10-23 浙大发研〔2002〕101号 关于印发《浙江大学招收攻读博士 学位研究生的规定》的通知 各校区管委会,各学院,各部,直属各单位: 现将《浙江大学招收攻读博士学位研究生的规定》印发给你们,1999年4月15日制定的《浙江大学招收攻读博士学位研究生的规定》(浙大发研[1999]40号)同时废止。 浙江大学 二○○二年十月二十三日

浙江大学招收攻读博士学位研究生的规定根据《教育部关于做好2002年招收攻读博士学位研究生工作的通知》(国家教育部文件教学[2001]11号)的有关规定和精神,结合我校实际情况,制定本规定。 一、总则 (一)学校每年分两次(春季、秋季)招收攻读博士学位研究生(以下简称博士生),招生总规模按国家每年下达的招生计划执行。 (二)招收博士生必须通过国家规定的考试或考核。选拔方式有公开招考、提前攻博、硕博连读及直接攻博。(三)博士生招生分国家计划内和计划外两类。计划内招收的博士生分定向培养和非定向培养两种;计划外招收的博士研究生分委托(联合)培养和自筹经费培养等。(四)在同等条件下,学校优先录取委托培养的博士研究生。 (五)博士研究生的录取工作按照“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则进行。 二、公开招考 (一)公开招考含义 公开招考是指学校面向社会招生,并组织入学考试,从考生中择优选拔博士生的方式。

(二)报考条件 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法; 2.已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);或其他达到与硕士毕业生同等学力的人员;报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格; 3.身体健康状况符合招生单位制订的体检要求;年龄一般不超过45周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限; 4.有两名与报考学科有关的副教授(或相当职称)以上职称的专家推荐; 5.有考生人事档案所在单位人事部门开具的同意报考的证明。 同等学力考生的报考条件见当年印制的浙江大学招生目录中关于同等学力报考的有关规定。 (三)考试 1.入学资格考试分初试、复试两个阶段。 2.初试科目为外国语(含听力测试)、政治理论(自然辩证法)、及两门业务课,每门课程考试时间为3小时。已获得硕士学位者和应届硕士毕业生可以申请免试政治理论。3.复试时间、地点及方式由各招生学院确定。学院将组织有指导教师参加的三人以上的复试小组对考生进行复试,

2019年浙江大学硕士生英语机考及考博英语-听力部分模拟题(难度相当)

Test One(听力播放) Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a third voice will ask a question about what was said. You will hear the question only once. When you have heard the question, read the four possible answers marked A, B, C and D and decide which is the best answer. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil. 1. A. He’s worried. B. It’s getting late. C. He heard a noise outside. D. He can’t see out of the window. 2. A. Soon B. In 20 minutes. C. They don’t care. D. They don’t know. 3. A. Here. B. A pass. C. An official. D.A letter of introduction. 4. A. Home. B. To town. C. To his friends. D. To a restaurant. 5. A. She uses coffee. B. She hates coffee. C. She never liked coffee. D. She liked coffee before. 6. A. The pay isn’t important. B. They don’t need the money. C. He wants to save the money. D. He doesn’t like waiting in line for his pay. 7. A. He wants to go to sleep. B. Doctors always tell him lies. C. He doesn’t believe in medicine. D. He needs a rest without being bothered. 8. A. He eats too much. B. He kills chickens. C. He only eats chickens. D. He married a greedy person. 9. A. Buying trees. B. Who owns the tree. C. Their family trees. D. How old the tree is. 10. A. A stranger. B. A ticket seller. C. A train attendant. D. Another passenger. Section B Directions: In this section of the test you will hear three brief talks. You will hear them only once. After each one you will hear some questions. You will hear each question only once. After you hear the question, you will have 15 seconds to choose the best answer from the four choices given. Mark your answer on the Answer Sheet by blackening the corresponding letter with a pencil.

2011浙江大学考博英语听力原文

2011年浙江大学考博英语真题听力原文,仅供参考 第一篇 Among my experiences as a college president is the all‐too‐frequent phone call in the night that begins: "One of your students is in the emergency room with alcohol poisoning." The whole country got a similar wake‐up call in Ju ne when it was reported that alcohol abuse on college campuses is on the rise, especially for women, and that college students drink far more than nonstudents. One statistic showed that college students spend more money on alcohol while in college than on books. Alcohol abuse, although tragic, is but one symptom of a larger campus crisis. A generation has come to college quite fragile, not very secure about who it is, fearful of its lack of identity and without confidence in its future. Many students are ashamed of themselves and afraid of relationships. Students use alcohol as an escape. It's used as an excuse for bad behavior: the insanity defense writ large on campus. This diminished sense of self has caused a growth in racism, sexism, attempted suicide, theft, property‐damage and cheating on most campuses. This is not the stuff of most presidents' public conversations. Nor can it be explained away as an "underclass" problem; it is found on our most privileged campuses. It is happening because the generation now entering college has experienced few authentic connections with adults in its lifetime. I call this the "Culture of Neglect," and we — parents, teachers, professors and administrators — are the primary architects. It begins at home, where social and economic factors — such as declining incomes requiring longer work hours — result in less family time. Young people have been allowed to or must take part‐time jobs rather than spending time in school, on homework or with their families. More children and youths are being reared in a vacuum, with television as their only supervisor, and there is little expectation that they learn personal responsibility. Immersed in themselves, they are left to their peers. 31. The main idea of the first paragraph is that ( ) . ×正确答案为C [A] it is easy to be a college president [B] a college president has to sit up till midnight [C] alcohol abuse is quite common on campus [D] it is harmful for college students to drink alcohol 32. According to the author, college students turn to alcohol as a(n) ( ). ×正确答案为C [A] inspiration [B] stimulation [C] escape [D] relaxation 33. The word "architects" in Para. 2 can be best replaced by ( ). ×正确答案为D [A] artists [B] experts [C] discoverers [D] designers 34. How do parents react to the "Culture of Neglect"?( ) ×正确答案为B [A] Parents have lowered their expectations on children. [B] Parents take little care of the growth of their children. [C] Parents spend too much time watching television.

浙江大学博士研究生培养方案

浙江大学博士研究生培养方案 医学院儿科学专业(代码:100202 ) (一级学科:临床医学) 一、培养目标:通过科学训练(包括科研意识训练、科研方法训练、文献综合训练、选题训练、开题训练、实地考察训练、研究报告撰写训练等)的模式,重视创新能力,旨在培养德智体能全面发展,具有丰富扎实的临床医学基础理论和系统深入的儿科学专业知识,能独立从事或负责团队的科研工作,在儿科学学科及相关领域上做出创造性科研成果的高级专门人才。要求考生具备扎实的基础医学和临床医学理论基础,一定的预防医学知识,较强的科研能力和分析能力。 二、学制:3.5年 三、主要研究方向:(1)儿科及新生儿重症监护,新生儿低氧性呼吸衰竭与持续肺动脉高压、新生儿脑损伤等;(2)遗传、环境、心理、社会因素与儿童健康;(3)儿科感染性疾病的分子生物学研究;(4)新生儿、婴幼儿危重复杂先天性心脏病的治疗;(5)儿童血液肿瘤的诊断与治疗。 四、课程学习要求 最低总学分14学分,其中公共课4学分,专业学位课7学分,专业选修课1学分,读书报告2学分。 五、培养环节要求 1、课程学习:一般要求在一年内完成。 2、读书报告:读书报告或seminar 6次,其中至少公开在学科或学院做读书报告2次。完成累计6次计2学分。 3、开题报告:不迟于第2学年冬学期(12月底前),应在本学科公开、集中进行。 4、中期综合考核:第1学年夏学期(6月底前)。 5、预答辩、论文答辩:第4学年冬学期前。 6、专业外语:能熟练阅读外文资料并能用外文书写论文或摘要,指定选修1学分。 7、发表论文:详见《浙江大学医学院研究生学位论文答辩有关规定》。 六、其他 专业选修课经导师和学院同意,可在培养方案外选择与学位论文相关的课程1-2门。

(珍贵)浙江大学05-12年博士医学分子生物学真题

2012浙江大学医学分子生物学(乙)回忆版: 一.名词解释(3分*5) 1.The Central Dogma 2.Telomere 3.nuclear localization signal, NLS 4.Protein Motif 5.Splicesome 二.简答题:(5分*9) 1.一个基因有哪些结构组成? 2.基因、染色体、基因组的关系? 3.表观遗传机制改变染色质结果的机制? 4.内含子的生物学意义? 5.什么是蛋白质泛素化?其生物学意义是什么? 6.蛋白质纯化的方法? 7.MicroRNA是什么?它如何发挥作用? 8.什么是全基因组关联研究(Genome Wide Association Studies,GWAS)?其研究目的是什么? 9.分子生物学研究为什么需要模式生物? 三.问答题:(10分*4) 1.人体不同部位的细胞其基因组相同,为什么表达蛋白质的种类和数量不同? 2.用分子生物学知识,谈谈疾病发生机制? 3.有一块肿瘤组织及癌旁组织,设计一个实验证明细胞内蛋白质在肿瘤发生发展中的作用? 4.目前,基因靶点研究已成为新药开发的用药部分,结合目前药物靶点在新药开发中的应用,谈谈你的建议和观点?

2011浙江大学博士入学考试医学分子生物学试题回忆 一、英文名解 1、冈崎片段: 2、反式作用因子: 3、多克隆位点: 4、micro RNA: 5、分子伴侣: 二、简答 1、蛋白质四级结构。 2、真核转录调控点。 3、表观遗传学调控染色质。 4、真核RNA聚合酶类型及作用。 5、基因突变。 6、组学概念及举例。 7、简述兔源多克隆抗体的制备。

浙大2011考博英语部分题目及答案

听力第一篇 Among my experiences as a college president is the all-too-frequent phone call in the night that begins: "One of your students is in the emergency room with alcohol poisoning." The whole country got a similar wake-up call in June when it was reported that alcohol abuse on college campuses is on the rise, especially for women, and that college students drink far more than nonstudents. One statistic showed that college students spend more money on alcohol while in college than on books. Alcohol abuse, although tragic, is but one symptom of a larger campus crisis. A generation has come to college quite fragile, not very secure about who it is, fearful of its lack of identity and without confidence in its future. Many students are ashamed of themselves and afraid of relationships. Students use alcohol as an escape. It's used as an excuse for bad behavior: the insanity defense writ large on campus. This diminished sense of self has caused a growth in racism, sexism, attempted suicide, theft, property-damage and cheating on most campuses. This is not the stuff of most presidents' public conversations. Nor can it be explained away as an "underclass" problem; it is found on our most privileged campuses. It is happening because the generation now entering college has experienced few authentic connections with adults in its lifetime. I call this the "Culture of Neglect," and we — parents, teachers, professors and administrators — are the primary architects. It begins at home, where social and economic factors — such as declining incomes requiring longer work hours — result in less family time. Young people have been allowed to or must take part-time jobs rather than spending time in school, on homework or with their families. More children and youths are being reared in a vacuum, with television as their only supervisor, and there is little expectation that they learn personal responsibility. Immersed in themselves, they are left to their peers. 31. The main idea of the first paragraph is that ( ) . ×正确答案为C

浙江大学考博英语复试经验参考

浙江大学考博英语复试经验参考 一、题型分析 浙江大学近几年博士生入学考试题型分布: 听力(20分)、词汇(15分)、完型(20分)、阅读(20分)、翻译(25分) 考试时长3个小时。 分析真题的难度,听力、翻译略难于大学英语6级,其他和6级 难度基本保持一致。感觉浙大考博英语听力难度类似于6级阅读理解。 二、近几年分数线分析【总分线(听力线)】 03春:59(10)03秋:53(7) 04春:56(8)04秋:57(8) 05春:53(7)05秋:63(11) 06春:60(11)06秋:58(9) 07秋:50(8)08秋:50(6) 09年:55(8)10年:50(6) 11年:58(7)12年:60(9) 13年:60(10)14年:60(10) 15年:60(10)16年:60(10) 17年:60(12)18年:60 60分达标建议:平时做题听力单选至少要对7个以上,因听写得分很不容易,完型对13个以上,阅读对16个以上,翻译一般同学得 分会为10-15分。

三、评分细则 1.听力听写在宽松判卷情况下,写对关键词得0.5分,时态、单 复数错误只得0.5分。注意:如写的超过规定单词数,即使写的和听 力原文完全一样,也只有0.5分,这时需要想办法去掉不重要的单词,千万不要超过规定单词数。 2.翻译一般以10-15分为基准,亮点多会提升一个档次分数 (15-20分),以此类推,语言比一般同学的还要粗糙恐怕会给10分 以下。如有“低级下流”语句,比如Iis、youis等,可能直接给10 分以下。没写完的得分也会直接降低,如果真没时间写了,注意,赶 紧去写结尾。 一模一样内容,字写得工整整齐可能会高至少3分,总体感觉和 改考研作文一样,同样一个句子,有的同学写出来就是很美的复合句、连贯、浑然一体,有的同学则是简单粗糙、堆砌、上下文断裂,虽然 表达清楚了汉语内容。 四、相对应对策 1.过好词汇关 浙大英语总体词汇量偏重于英语6级,所以选一本6级高频词汇 作为记忆点,应付考试充足。建议上班族用手机里的APP(如扇贝单词、百词斩等)背记;建议应届生还是用高频词汇本。 背单词时,不要幻想背一次就充足了,如果基础好建议背两次, 基础一般的建议背三次,每天根据自己实际情况确定要被单词量先少 后多,词汇会慢慢熟悉起来,记的时候一定要熟读例句,并注重单词 各种形式、用法和读音。到了临考前二周左右,再拿起单词本或者APP 应该能够在一周内全部背完,此时词汇量完全能够应付考试。 此外,要用好真题词汇题。分析发现真题词汇会以不同形式重复 用法,建议每做完一套真题后总结分析词汇题,特别是对自己背过的 单词如果模糊的话,一定要去查,重点注重形近词、意近词和自己不

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