电大现代汉语专题题库 2

电大现代汉语专题题库

一、解释下列名词

1.暗喻：是用“是、当、成”等连接本体和喻体的比喻。

2.白话文运动：指1919年“五·四”运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统的文言文的运动。

3.本体：比喻中被比喻的事物或道理叫本体

4.本义：就是文献记载的词的最初意义

5.鼻韵母：有一个或两个元音和一个鼻辅音做韵尾组成的韵母

6.比喻义：是词的比喻用法固定下来的意义。

7.笔画：笔画指构成汉字的点和线，是汉字构形的最小单位。例如汉字―三‖由三个横构成。

8.笔画：指的是构成汉字的各种形式的点和线

9.笔顺：是指汉字笔画的书写顺序，它是人们在长期书写实践中形成的。

10.笔形：笔形指汉字笔画的形状，包括基本笔形和派生笔形两种，例如汉字笔画横的笔形是―一‖。

11.变调：音节和音节连在一起念时，由于互相影响，本调会发生变化，这种变化就叫变调。

12.标准音：一个国家或一个民族的共同语确立的以某语音（方音）作为语音标准，这个语音就是标准音。

13.不成词语素：是指不能独立成词的语素

14.不成词语素：是指不能独立成词的语素，它们只能和别的语素结合成词。

15.不定位语素：是指语素和语素结合成词时，没有固定位置，可前可后的语素

16.部件：部件是汉字外部结构分析得到的结构单位，由笔画组成，具有组配汉字功能，例如―种‖由―禾、中‖两个部件构成。

17.部件：部件是汉字外部结构分析得到的结构单位，由笔画组成，具有组配汉字功能，例如“种”由“禾、中”两个部件构成。部件也叫字根、字元、字素。

18.部首：汉字检字法把一群字的共同偏旁提出来作标目，以便排列和查检汉字，这个作为标目的偏旁就是部首。例如―燃、灯、烧、烤‖，其中的偏旁―火‖就是部首。

19.部首：是具有字形归类作用的偏旁，是按结构编排的字书中每部的首字。

20.层递：排比的词句的内容如有轻重，所指的范围有大小，须按一定顺序排列。

21.插说语：表示感叹，表示推测，表示依据和来源，表示提醒和强调

22.插说语：同句中别的成分不发生结构关系，位置比较灵活，可以出现在句首，也可以出现在句中或句末。去掉它，对原句的基本结构没有影响，但有了它，在表达上会给句子增加各种附加意义。

23.称谓：称谓是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。在人类社会中，称谓系统是一个极其庞大的语言文化系统，是人际关系的文化符号，在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用。

24.成词语素：是指其本身就能成为一个词的语素。

25.成词语素：是指其本声就能单独成为一个词的语素

26.成语：形式固定，言简意赅整齐和谐，多为四字格的短语

27.串对：也叫流水对，上下句意义想承，表达因果条件关系。

28.词：词是由语素构成的，是语言中能够独立运用的最小的造句单位。

29.词：是由语素构成的、能够独立运用的最小的造句单位。

30.词的兼类：是指少数词具有两类词的语法功能，既具备甲类词的特点，又具备乙类词的特点

31.词根：词当中表示基本意义的语素叫词根。

32.词汇：是语言里词和熟语的总汇

33.词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。

34.词类：词的语法分类，是词在语言结构中表现出来的类别。

35.词义：是词的语音形式所表达的内容，是客观世界在人们头脑中的概括反映。

36.词义的性质：客观性，概括性，模糊性

37.词缀：词中表示附加意义、位置固定的语素

38.词缀：根据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析，语素又可以分为词根语素和词缀语素量大类，前者简称词根，后者简称词缀。

39.辞格的兼用：同一组语句，从一个标准看，属甲辞格；从另一个标准看属于乙辞格

40.辞格的连用：一组语句连用几个辞格，用来说明同一内容

41.辞格的套用：甲辞格当中包孕乙辞格，用来说明同一内容

42.存现句：是指表示事物存在、出现、消失的句子。

43.撮口呼：韵头或韵腹是ü的韵母，共4个

44.错综：为了避免语言的呆板和单调，特意使字面更换，结构参差。

45.单纯词：由一个语素组成的词是单纯词。

46.单义词：是只有一项意义的词。

47.单音节语素：是由一个音节构成的语素，书面上记录下来是一个汉字。如：山、实、呢、语、的等。

48.单韵母：有一个元音构成的韵母

49.等义词：意义完全相同，在任何语境中都能替换的一组词

50.调类：一种方言里，调值相同的字归为一类，有多少种基本调值就有多少种调类

51.调值：声调的实际读法，音节高低升降屈指的音高变化

52.定量：定量就是确定现代汉字的规范字量，变汉字的字数不定为字数有定，逐步限制和减少汉字的字数。

53.定量：指确定现代汉语用字的数量，其中包括现代汉语通用字和常用字的数量，也包括现代汉语用字的总量。

54.定位语素：是指语素和语素结合成词时，有固定位置，或者只出现在别的语素前，后。

55.定形：确定现代汉字的规范字形，把一字多形、多形随意使用改为一字一形，消除异体。

56.定形：指确定现代汉语用字的标准字形。汉字的定形工作包括三个方面：一是进一步整理异体字；二是整理异体词；三是对汉字的偏旁部件进行定形与定称。

57.定形：指确定现代汉字的规范字形，把一字多形、多形随意使用改为一字一形、消除异体，使现代汉语的每个用字都有一个明确的形体规范。

58.定序：指确定现代汉语用字的排列顺序，规定标准的查字法。

59.定音：指确定现代汉语用字的标准读音。

60.独体字：由一个基础部件构成的汉字是独体字，例如―人、山、心‖就是独体字。

61.独体字：只有一个偏旁的汉字

62.短语：词与词相组合

63.短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。

64.对比焦点：从语句的对比中显示焦点叫对比焦点

65.对偶：也叫对联，包括起句和对句两个部分

66.多义词：是指具有多种相关意义的词。

67.多音节语素：是指由两个或两个以上音节构成的语素。

68.多音字：多音字就是有多个读音，表示多项意义的汉字，也叫多音多义字。例如―和‖有四个读音。

69.多重复句：分句之间有两个或两个以上结构层次的复句

70.儿化：普通话的卷舌韵母―er‖不与声母拼合，除自成音节外，还可以附加在别的音节的后面，和前面的韵母融为一体。使前面的韵母变成卷舌韵母。这种现像叫―儿化‖。

71.繁体字：繁体字同简化字相对而言，是结构复杂、笔画多的汉字，已经为简化字所取代，例如―馬、車‖就是繁体字。

72.反对：上下句从对立的两个方面加以叙述，用意是相反相成

73.反义词：表示相反意思的一组词

74.方言：方言是语言的变体。

75.仿词：更换现成的词中的某个语素，临时造出新词，以适应修辞的需要

76.非主谓句：有单个的词或主谓语以外的其他短语构成的句子。名词句、动词句、形容词句

77.辅音：发音时气流受到发音器官各种阻碍，声带不一定振动，不够响亮清晰的音素称为辅音。

78.附加式合成词：词根语素和词缀语素构成的词

79.复合式合成词：词根语素和词根语素构成的词

80.复句：由两个或两个以上的分句组成的句子

81.复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。

82.复说语：两个词同指一个事物，一个用在句首或句末，另一个用在主语或谓语里，这句首或句末不属于主语或谓语的那个词叫复说语。

83.复韵母：有两个或三个元音组合而成的韵母

84.复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。

85.概念义：词义中反映客观现象的那部分意义，即词的理性内容。

86.共同语：是打破语言的地域隔阂，走向语言统一时出现的语音形式。

87.古语词：包括历史词语和文言词

88.固定语：指话意中把词作为构成成分、结构固定、形式上相当于语组、功能上相当于词的单位。

89.关联词语：在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。

90.惯用语：是表达一种习惯含义的固定词组，以三个字居多，大多是动宾结构

91.规范汉字：指建国以来，经过整理简化的汉字和未经整理简化的汉字。

92.国语运动：指清末到新中国成立这间这段时间推行把以北京话作为汉民族共同话的运动。

93.汉语拼音方案：是我国1958年公布的一套汉语拉丁化字母拼音方案。

94.合成部件：合成部件是两个或两个以上的基础部件组成的汉字部件。

95.合成词：由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。

96.合成词：由两个或两个以上语素构成的词是合成词。

97.合口呼：韵头或韵腹是u 的韵母，共9个

98.合体字：是由偏旁和偏旁组成的汉字

99.合体字：由两个或两个以上基础部件构成的汉字就是合体字，例如―从、汕、沁―就是合体字。

100.会意：合字表义的方式，即组合两个或两个以上的字构成一个新字

101.基本词：基本词是词汇的核心部分，他长期存在着，并且为构成新词提供基础。

102.基础方言：作为民族共同语基础的方言。

103.记号：记号是和整字的读音和意义都没有联系的字符，是字符的类别之一，例如―河‖中的―可‖。

104.记号：指的是和文字所代表的词在意义上和声音上都没有联系的字符。

105.加词：不能做主语、宾语、也不能做述语，只能作名词、形容词的修饰语。

106.兼类词：指同时兼有两种或两种以上词性，具备两种或两种以语法功能的词。

107.兼语短语：也是两个或两个以上谓词性词语连用构成的句法结构，兼语短语中前一个动词性词语的宾语作后一个动词或形容词性词语的主语。

108.简称：是在书面和口头表达中，出于语言经济的目的，把一个较长的语言片段简缩成简短的语言片段。

109.简化字：简化字是1950年以后中华人民共和国政府在传统汉字的基础上进行了汉字简化而产生的字体。简化字同繁体字相对而言，是在繁体字的基础上形成的笔画结构简单的汉字，例如“马、车”都是简化字。

110.简化字：简化字同繁体字相对而言，是在繁体字的基础上形成的笔画结构简单的汉字，例如―马、车‖都是简化字。111.焦点：说话要突出重点，在句子里，新信息的重点叫焦点。

112.节律：节律就是节奏规律

113.结构功能：是指一个句法结构可以从整体考察它同别的词或短语组合的能力

114.结构关系：是指处于同一层次几部分词语间的语法关系。

115.借代：是用人或事物有关的东西来代替人或事物

116.借喻：是用喻体来代替本题，本体不出现，喻体在上下文中有多交代，读者或听者能理解两者之间的关系

117.近义词：意义大同小异，而附属色彩、用法不相同的一组词。

118.句法成分：在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法成分。

119.句法结构：词与词的结合构成句法结构。包括实词与实词相结合的句法结构和实词与虚词相结合

120.句法结构成分：在句法结构中承担结构关系的关系项

121.句法重音：由句法成分决定的重音

122.句类：句子从语气角度来分类就是句类。

123.句类：是根据句子的不同预期对句子的分类结果，一般分为陈述句、祈使句、感叹句、疑问句

124.句末焦点：一般句子的信息分布是：旧信息在前，新信息在后；新信息的焦点出现在句子的最后面。

125.句式：是一些结构上或用词上有特点的句子它不是以全体句子为对象归纳的结果，而是根据特点提取的结果。126.句型：是以语言中全体句子为对象进行归纳而得出句子的割据类型。

127.句子：是说话的时候能够表达一个相对完整的意思的单位。

128.句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。一般的句子，焦点在后。

129.句子重音：由说话者强调表意重心的潜在意识决定的重音。

130.开口呼：没有韵头且韵腹不是i ǖü的韵母。普通话共16 个

131.口头语体：口头语体多短语，多省略，形式灵活

132.夸张：对事物加以超越事实的描述

133.宽对：字面可以有少数重复，平仄安排没有严格要求，结构只需要大体相似。

134.老国音：相对于新国音而言，是由读音统一会确定的国音标准。

135.类词语：是定义式解释语方式中表示事物类别的词语。

136.离合词：指有的双音节词，合用时是一个词，分开用时是两个词，称作离合词。

137.历史词语：指的是历史上出现过或神话传说中的事物现象的名称。

138.连动短语：两个或两个以上谓词词语连用构成的句法结构，连动短语中几个谓词性之间没有住谓、述宾、述补、偏正、联合等关系。

139.连动句：是由连动短语充当谓语的句子，连动短语的几个谓词性词语，共同陈述前面的主语

140.联合短语：结构内部有两个或两个以上的成分，他们有并列或选择的关系

141.联合复句：由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句：并列复句、连贯复句、递进复句、选择复句

142.联绵词：是这些词两个音节联在一起才有意义，不能非开去解释各个音节的意思。

143.六书：古人把汉字的结构方式和使用方式归纳为六种类型

144.明喻：明喻是本喻和喻体都出现，大都有比喻词；用并列对举形式的可以省略去比喻词

145.拈连：在叙述甲乙俩个呢关联事物时，把适用与甲事物的词语临时用于乙事物。

146.排比：用一组结构相似的语句，表达相关的内容

147.派生式：由词根语素和词缀语素构成合成词的方式叫派生式。

148.偏旁：是构成合体字的表意或表音的单位。

149.偏正短语：结构内部两个成分之间有修饰和被修饰的关系

150.偏正复句：有具有主从关系的分句构成的复句：因果复句、假设条件复句、

151.普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

152.普通话：指的是以北京话音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。153.齐齿呼：韵头或韵腹是i的韵母，共10个

154.歧义：一个句子有两种或两种以上的解释

155.切音字运动：指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。

156.轻声：一个词或一句话里有的音节失去原有的声调，变得又短又弱的声调，这种语音现象就是轻声。

157.区别词：只能修饰名词，表示事物特征和分类

158.让步复句：两个分句之间既有带明显假设意味的充分条件关系，又有转折关系。

159.社会方言：是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。

160.社会用字：社会用字就是流通于社会，用于社会交际领域的字，面向公众，面向他人，包括出版印刷用字、影视屏幕用字、计算机用字和城镇街头用字。

161.声调：声调指整个音节的高低升降的变化。

162.声调：音节高低升降变化而有区别意义的作用的一种语音现象。

163.声母：音节开头的部分

164.实词：能单独充当句法结构成分

165.是非问：结构形式和陈述句完全相同

166.书面语体：书面语体重规范，重结构，形式严谨

167.书同文：书同文是指文字形音义的统一，这里的书同文主要是指大陆和台湾汉字字形的规范统一。

168.熟语是语言中常用而且定型化的固定短语。

169.述宾短语：结构内部两个成分之间有支配和被支配的关系

170.述补短语：结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系

171.双关：让词句具有双重意义的修辞方式叫双关

172.四定：四定就是汉字的定量、定形、定音、定序，是现代汉字规范化的主要内容。

173.四定：字有定量、字有定序、字有定音、字有定形

174.特指焦点：用“是”和重读等形式显示的焦点

175.特指问：大多用疑问代词表示疑问点

176.体词：经常做主语，宾语，一般不做谓语。有名词、数词和量词、

177.通用语言：指的是普通话和规范汉字。

178.通用字：通用字就是书写现代汉语一般要用到的字，也就是出版印刷、辞书编撰、信息处理等方面的用字。

179.同位短语：包含的两部分指的是同一事物，构成同位关系。

180.同义词：等义词和近义词

181.同音词：声音相同而意义不同的词是同音词，在汉语中是指声母、韵母、声调都相同的次。

182.同音字：读音相同而意义和形体都不相同的一组汉字就是同音字，例如―一、衣、依‖。

183.谓词：主要功能是做谓语，一般能受“不”的修饰，有动词、形容词

184.文言词语：指的是古汉语中用过的词语，有些在书面上一直沿用至现代。

185.文字：是记录语言的书面符号系统，是扩大语言交际作用的最重要的辅助工具。

186.无主句：是不能补出主语，不依赖上下文也能表达比较明确完整意思的句子。

187.象形：是用摹拟事物的形状来表示字义的一种方式

188.歇后语：短小，风趣，形象的语句，有前后两个部分组成，有时只说前半，后半略去

189.新国音：相对于老国音而言，是由国语统一筹备会确定的以北京语音作为标准的国音。

190.形声：用意符和声符表示该汉字所代表的语素音义的方式

191.虚词：不能单独充当句法结构成分的词

192.严对：除了字数相等、意义相关外，要求结构相同，平仄和谐

193.谚语：多年流传，表达民俗的简练而又形象的语句，不少是社会斗争或生产知识的总结

194.移就：把描写甲事物的词语移来描写乙事物

195.异读字：异读字就是多音同义字，指一个字有不同的读音，但表示的意义没有区别，比如―亚‖字，标准音是去声，但不少人念上声，就是异读字。

196.意符：指的是和文字所代表的词在意义上有联系的字符。

197.音长：就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。

198.音符：指的是和文字所代表的词在声音上有联系的字符。

199.音高：就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。

200.音级：音级就是根据音项的使用频率确定的级别，通常分为常读、次常读和罕读三级。

201.音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

202.音节：音节是语音的基本结构单位，是人们在听觉上自然感受到的最小的语音片断。

203.音强：就是声音的强弱，决定于声波的振幅普通话里的轻音与音强有关。

204.音色：又叫音质，就是声音的特色、本质，是不同的声音能够互相区别的最基本的特征，它决定于声波振动的形式。205.音素：音素是从音色角度划分出来的最小语音单位

206.音素文字答案：文字基本单位记录的是音素，这样的文字就是音素文字。

207.音位：一种语言或方言里能区别词义的最小语音单位。

208.音项：多音多义字的每个读音叫做音项，例如―好‖有上声、去声两种读音，就是要两个音项。

209.音序法：汉字的检字法之一，就是根据汉字的读音，按照汉语拼音字母顺序排列汉字先后顺序的方法。

210.音语义：指词在句子中临时获得的意义。

211.引申义：是引申发展出来的意义

212.映衬：把两个相对或相反的事物，或同意事物的两个方面放在一起，让它们互相衬托，相得益彰

213.拥字量：在一个确定的汉字字符集中，每一种笔画数拥有的汉字数量就是该笔画数的拥字量。例如《现代汉语通用字表》一画的汉字有―一、乙‖两个，笔画数1的拥字量就是2。

214.语调：指的就是有表达语义和感情作用，贯穿全句的语音的高低升降、轻重顿挫的变化形式。包括停顿、重音、升降三个方面。

215.语法：这一术语有三种含义：语法规律、语法科学、语法教材

216.语法：指语言组合法则的总和。

217.语气：语气是说话根据不同的表达目的所采取的说话方式和态度。

218.语素：是最小的语言语义结合体，是最小的语法单位。

219.语素：是最小的语音和语义的结合体，是最小的语法单位。

220.语素文字答案：文字基本单位记录的是语素，这样的文字就是语素文字。

221.语音：语音就是人类说话时发出的代表一定意义的声音。它包括生理属性，物理属性、社会属性三个方面。

222.喻体：比喻中用来说明本体的事物或道理叫喻体

223.元音：发音时气流不受阻碍、声带一定振动、响亮清晰的音素，称为元音

224.韵腹：韵母中开口度最大、最清晰响亮的原因，韵腹是韵母中不可缺少的，必须有元音充当。

225.韵基：指全备音节中韵腹和韵尾。

226.韵母：音节结构声母后头的部分

227.正对：上下句从不同则面，说明同一事理，他们互相补充，构成一个整体

228.直接组成部分：是指直接组成一个层次的几个部分

229.指事：用符号标出事物的特点来表示字义的一种方式

230.重叠式合成词：有两个相同词根重叠而成的合成词

231.主谓短语：结构内部两个成分之间有陈述和被陈述的关系

232.转折复句：前面一个分句说出一个意思，后面分句不是顺着这个意思说下去，而是转道相反或部分相反的意思上去。233.字符：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，例如―灯‖中的―火、丁‖都是字符。

234.字符：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的符号。字符和传统文字学的偏旁相当。根据字符组字时的不同功能，字符一般分为意符、声符、记号。

235.字频：字频就是汉字的使用频度，是指在一定历史的历史时期内经抽样取得的文字资料中每个汉字使用次数与抽样资料总字数的比例。

236.字种数根据记录语素的多少统计出来的字数就是字种

二、填空（20分，每空1分）

1.―等‖可以拆分为―竹、寺、土、寸‖，其中―竹、土、寸‖是______部件，―寺‖是______部件。答案：基础部件合成部件

2.《国家通用语言文字法》第十六条对于（方言）的使用情况作了明确规定。

3.《汉语拼音方案》是中国______、______和______罗马字母拼写法的统一规范。答案：人名地名中文文献

4.《现代汉语通用字表》是1988年3月25日由______和______联合发布的，收现代汉语通用汉字______个。《现代汉语常用字表》是1988年1月26日由______和______联合发布，共收常用字______，其中一级______，二级______。答案：国家语言文字工作委员会、新闻出版署、70000个、国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、3500个、2500个、1000个。

5.《现代汉字表》的研制，要根据汉字的______来确定范围，必须划清两条界线，一是______和______界线，一是______和______界线。答案：字性、现代汉语用字、古代汉语专用字、现代汉语用字（普通话用字）、现代汉语方言用字

6.1913年2月在北京召开举行的______，确定的国音以______为基础，但掺杂了一些______，人们习惯上把这种国音称之为______。答案：北京语音江浙语音老国音

7.1923年，______召开第五次大会，决定组织―国音字典增修委员会‖，1924年统一会开会决定以______语音作为国音的______，这样的国音，与老国音相区别，人们称之为______。答案：国语统一筹备会北京标准新国音

8.1955年10月，在北京先后召开了______和______，这两个会议确定普通话是______，普通话以______语音为标准音。答案：全国文字改革会议现代汉语规范化问题学术会议现代汉民族的共同语北京

9.1958年1月10日，周恩来总理在《当前文字改革的任务》的报告中提出的文字改革的三项任务是______、_____、______。答案：简化汉字推广普通话制定并推行汉语拼音方案

10.被简化字代替了的繁体字，一般只能用在______、______、______等方面。答案：古籍整理出版文物古迹书法艺术

11.朝鲜在汉字的基础上创造了______，日本在汉字的基础上创造了______，越南在汉字的基础上创造______。答案：谚文、假名、字喃（喃字）

12.从部件组合模式看，―江河‖是______，―国阔‖是______，―草总‖是______。答案：左右结构包围结构上下结构

13.从拆分结果看，―瀚‖有______个部件，______个末级部件，―麟‖有______个部件，______个末级部件，―戆‖有______个部件，______个末级部件。答案：十七十二七十二七

14.从各方面的统计看，使用频率最高的汉字是______，这是不争的事实。答案：的

15.从构成形式看，谚语有(单句型)和(复句型)两种。

16.从构字率看，―山、手、人、目‖都是______部件，―得‖字的右下角是______部件。答案：通用部件特殊部件

17.从确定规范的主体看，规范可分______、______、______几种，其中______具有强制性。答案：政府规范专家规范社会习惯规范政府规范

18.从所带宾语的性质看，动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类。

19.从外部结构看，汉字的构成成分可分______、______和______三个层次。答案：笔画部件整字

20.从外部结构看，现代汉字是由______、______构成的，从内部结构看，现代汉字是由______、______和______构成的。答案：笔画部件意符音符记号

21.从文字记录的语言单位来看，世界上的文字可以分为______、______、______三类。答案：音素文字、音节文字、语素文字

22.从小篆到隶书，汉字发生了很大的变化，这种变化一般称之为______。答案；隶变

23.短语可以从结构和功能角度划分类别，例如“海洋广阔”是（主谓短语）和（形容词短语）。

24.多音多义字的几个音项使用频率不同，据此可以分出______，具体可以分为______、______和______三级。例如―和‖念hé是______，念hè是______，―朴‖念Pǔ是______，念Pō是______。答案：音级常读次常读罕读常读次常读常

读罕读

25.多音多义字就是一个字有______以上的读音，而不同的读音又联系着不同的______。答案：两个意义

26.多音字在进入句子后，由于上下文的限制，只有一种读音适合相应的语境，就变成了______。答案：一音字

27.分析汉字的结构，要区分______分析和______分析，要区分______分析和______分析。答案：外部内部溯源现状

28.复句的八种基本类别，根据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大类。

29.根据《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指（普通话和规范汉字）。

30.根据我国政府有关部门1985年12月27日联合公布的《普通话异读词审音表》，―呆‖在―呆子‖、―发呆‖和―呆板‖中读______，―把柄‖、―手柄‖中的―柄‖都统读______。答案：dāi bǐng

31.根据音序法，汉语词条―皇族‖应该排在―黄斑‖的______，但在《现代汉语词典》中，因为―皇‖排在―黄‖的______，所以―黄斑‖就排在―皇族‖的______。答案：后面前面后面

32.根据字符和字音字义的联系，可把字符分为______、______和______三类，例如―病‖，其中的―丙‖是______，―疒‖是______，又如―鸡‖，其中的―鸟‖是______，―又‖是______。答案：意符音符记号音符意符意符记号

33.汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三个部分。

34.汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母v记录普通话语音不使用，字母y和w就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

35.汉语拼音方案声调表示方法采用的是符号标调法。

36.汉字的应用有两个界面，就是______和______。答案：人际界面人机界面

37.汉字检字法中的形序法，最有代表性的是______，它是我国东汉古文经学家______创造的，第一部使用这种方法编制的字典是______，全书收字______个，分别归入______个部首。答案：部首检字法许慎说文解字9353 540

38.汉字简化的方针是―______，______‖。整理异体字的原则是______。答案；约定俗成稳步前进从俗从简

39.汉字字体的发展演变可分两个得的阶段，第一个阶段是______阶段，包括______、______、______、______；第二阶段是______阶段，包括______和______。答案：古代汉字、甲骨文、金文、大篆、小篆、现代汉字、隶书、楷书

40.合成词的构造可分两大类，例如―棍子‖是（后附式），―学子‖是（组合式）。

41.减少多音多义字的方法主要有两个，就是______和______.答案：改读改写

42.节缩构词在推动语言发展中的作用是（简化了语言），是表达方便，（构成了大量的新词），丰富了语汇。

43.句子“什么书他都喜欢看”从句型看是(主谓谓语)句，从句类看是（陈述）句。

44.句子传递信息，一般是（旧信息）在前面，（新信息）在后面。

45.普通话的基础方言是（北方方言）。

46.如果认识常用汉字一千个，可以看懂一般文章中______的汉字，掌握2400个汉字，可以看懂一般文章中______的汉字。答案：90％、99％

47.三大语文运动是指（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）。

48.熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等，例如―敲边鼓‖是：（惯用语），―飞机上的大炮—响（想）得高‖是（歇后语）。

49.文字从产生的方式看，可分______和______两种，汉字就是______，日文是______。答案：自源文字、借源文字

50.文字发展的共同规律是从______、______到______。答案：表意文字意音文字拼音文字

51.现代白话文就是用______记录下来的普通话。答案：汉字

52.现代汉语划分词类的标准是（功能标准），据此可以把词类划分为（两）小类。

53.现代汉语就是现代汉民族共同语，有______和______两种形式。答案：口语书面语

54.现代汉语语素在语音上以（单音节形式）为主，书面上用一个（汉字）记录。

55.现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的，主要用在别的词语前面构成（介宾短语）。

56.现代汉字的新六书是______、______、______、______、______、______。答案：会意字形声字半意符半记号字半音符半记号字独体记号字合体记号字

57.现代汉字的字种数，根据各方面的统计结果看，大约有______个。答案；1万

58.现代汉字规范化工作的四定是____、____、____、_____。社会用字的混乱现象主要表现在______、______、______几个方面。答案：定量定形定音定序滥用繁体字乱造简化字随便写错别字

59.以北京语音为______，这是历史发展的必然结果。答案：标准音

60.以社会某个特定的群体用字为对象收取的汉字就是______。答案：专门用字

61.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号。

62.用于对交际对象表示尊敬的词语是敬辞，例如(您、君)；交际中用来表示自谦的词是谦辞，例如(不才、愚见)。

63.由一个语素构成的词叫（单纯词），由两个以上语素构成的词是（合成词）。

64.有些词类还包括一些附类，例如“大型、微型、主要”等是形容词中的（非谓形容词），“以上、之上、以后”是名词中的（方位词）。

65.有些词是兼类词，例如“文明”从语法功能看兼属（名词）和（形容词）。

66.有些汉字只有形体和读音，没有意义，例如______、______、______。答案：啡、蜘、鹈

67.有些合成词的构造综合了多种结构方式，例如―目击者‖是（组合式）和（附加式）。

68.语汇规范的原则是(普遍性)、(需要性)和明确性原则。

69.语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类，例如―语‖是（成词语素），―老‖是（非成词语素）。

70.语言文字的规范包括______和______两个方面。答案：确定规范标准推行规范标准

71.语言文字的规范要受______和______的限制。答案：时间空间

72.语言系统中，最大的语法单位是（句子），最小的语法单位是（语素）。

73.在注音时可以省略韵腹的韵母是iou、（uei）、（uen）。

74.中国古代的字序主要有______、______和______三种类型。答案：义序法形序法音序法

75.中华人民共和国国家通用语言文字法是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于2001年1月1日起实施。

三、判断正误并简要说明理由（20分，每小题2分）

1.用部首法查找―鹿‖字，应该在―广‖部查找。（）答案：错误分析说明：―鹿‖字本身是一个部首，不能在―广‖部查找。

2.―凹‖字由五画构成，―及‖字由三画构成，―鼎‖字由十四画构成。（）答案：错误分析说明：―鼎‖字为十二画，不是十四画，注意这个字的正确写法。

3.“把”在现代汉语中只有介词功能，不能独立作谓语动词使用。错误。“把”还是个动词，可以作谓语，例“这个关我来把”。

4.―高‖与―告‖的读音区别在于音色，―戎‖与―龙‖的读音区别在于音高。：不对。前者区别在于音高；后者区别在于声母的发音部位和发音方法。

5.―禾‖在―香‖中是一级部件，在―揪‖中是二级也即末级部件，它们都是基础部件。（）答案：正确分析说明：一个具体的部件是一级部件还是末级部件要结合具体的汉字认定，不是固定的。

6.“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，所以是兼类词。错误。一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密切相关，这样的词才是兼类词。“花”在“一朵花”中是名词，在“花了不少钱”中是动词，“花”属于同形词，同形同音词指意义毫无联系，是两个以上的一组词。

7.―花儿、玩儿、幼儿、女儿‖都是词根＋词缀构成的附加式合成词。不对。其中―幼儿、女儿‖是组合式合成词，―儿‖是词根。

8.―歡‖字的左偏旁简化为―又‖，依此类推，―灌‖字的右偏旁也可以简化为―又‖。（）答案：错误分析说明：―灌‖字左边如果简化为―又‖，这个字写作―汉‖，就与汉族的―汉‖字字形没有任何区别了，所以简化汉字不是所有字都可以类推简化的。

9.―借光‖的意思就是说话人要求别人给自己一些光亮。不对。借光，就是求别人帮忙时可以说（一般多用在帮小忙的时候）。

10.―扩大、壮大、最大、自大、加大‖都是词。不对。―最大‖是词组。

11.―抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任‖，这个句子的词语使用没有什么问题。不对。其中―诽谤‖用得不对，―诽谤‖的意思是无中生有，说人坏话，毁人名誉，诬蔑，这些绝对不是大众传媒的责任，―诽谤违法乱纪‖，意思是毁坏违法乱纪的名誉，显然不正确。

12.―视‖是现代汉字新六书中的形声字，不是会意字，也不是意符加记号。（）答案：正确分析说明：这个字的意符是―见‖，同字义有联系；音符是―示‖，与字音完全一致。

13.―泰、奉‖等字上部分的部件不成字，叫做特殊部件。（）答案：错误分析说明：部件不成字不一定就没有构字能力，例如部件― ‖还可以构成―春、秦、舂‖等字。成字部件和特殊部件是两个分类角度，没有对应关系。

14.―我写字‖这个句子有三个语素，它们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分。不对。语素是构词要素，不能直接充当句子成分，语素只有构成词之后才能充当句子成分。

15.―治、怠‖中的―台‖，原来是音符，现在应该看作是记号。（）答案：正确分析说明：―台‖在这两个字中已经失去了指示字音的功能，只能看作是记号了。

16.―字性‖是指一个汉字在读音、形体构造、代表的意义等方面的特性。（）答案：错误。分析：字性是指汉字是古代汉字还是现代汉字、是普通话用字还是方言用字的特性。

17.《普通话异读词审音表》中规定的统读，不是多音字。（）答案：正确分析说明：原来的异读字，规定统读后，就只有一个读音了，例如―械‖念xiè，不念jiè。

18.《现代汉语词典》是严格按照汉语拼音字母顺序排列词条的。（）答案：错误分析说明：《现代汉语词典》只是单字按照拼音字母顺序排列汉字，各字头下的词条不是按照严格的字母顺序排列的。

19.iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹，自成音节时韵头元音要换成y或w，没有省略韵头的情况。

20.按音序法，―幻缓环换痪‖几个字的辅音和元音是一样的，排列不再分先后。（）答案：错误分析说明：根据汉语拼音字母顺序排列汉字，几个汉字声韵母相同，要按阴阳上去声调顺序排列汉字。

21.按音序法，―我‖字应该排在―你‖字的前面。（）答案：错误分析说明：―我‖的注音是wo，―你‖的注音是ni，w在汉语拼音字母表中排列在第23位，n排列在第14位，n在w前，所以―我‖排列在―你‖后面。

22.按照汉字部件拆分的原则，“川”字要一次性拆分出三个部件。错误。“川”是个独体字，按照汉字部件拆分的原则已为基础部件。

23.把一个国家的文盲的多少归咎与文字，有失公允。（）答案：正确分析说明：文盲的产生主要还是一个社会问题，让经济、文化、观念等。

24.把字句中把后面的宾语成分，都可以还原到动词后面去。错误。有些情况下是不允许的。比如动词后面紧接着补语，就不允许宾语将它跟动词隔开，如“我把那本书看了两遍”就不宜还原成“我看了那本书两遍”，“他把衣服洗得干干净净”不宜还原成“他洗衣服干干净净”。

25.部件就是传统分析汉字的偏旁或部首。错误。部件是对现代汉字外部拆分得到的零件；偏旁是对合体字作传统构字分析得到的部件。

26.成语大多由三个音节构成，结构关系大多为动宾关系。不对。成语大多由四个音节构成，结构关系也不限于动宾关系。

27.词和语素的区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。不对。词和语素的本质区别是功能不同，语素的功能是构词，词的功能是造句。

28.词缀都是定位语素，定位语素就是词缀。不对。语素有两类，成词语素和不成词语素。不成词语素又分两类：定位不成词语素和不定位不成词语素。不定位不成词语素和成词语素一起构成了词的词根，而定位不成词语素就是词缀了。

29.从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如―向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花‖就是如此。正确。很多来自于不同方言的同义词，虽然词义相等，但理据不同，反映了不同的认识观察角度，例如这些词从类别看，有的归入花一类，有的归入莲一类，有的归入葵一类，前面的修饰性成分，也体现出不同的理据，有的是朝着太阳，有的是围绕太阳转，有的是望着太阳（拟人）。

30.从来源看，―射‖表示一个人的身材比较矮小，所以用―寸‖和―身‖构成。（）答案：错误分析说明：―射‖字在甲骨文中，左边是个弓箭，右边是一只手（即寸字），后来汉字形体发生了变化，左边的弓箭讹变成了―身‖，其实―射‖字与―身‖毫无关系。

31.从现代汉字角度看，―江河淌波‖都不是形声字。（）答案：正确分析说明：这几个汉字都是传统的形声字，但从现代汉字学角度看不是形声字，主要是音符与字音不一致。

32.错误。不规范的网络语言会影响人们的正常交际，要加强网络语言的规范性，网民使用规范语言的自律很重要，但是用对现实生活中的书面语的各种规则来规范网络语言也不完全合适。

33.错误。网络语言可以填补词语缺位，具有过滤作用。许多网络词语是从交际需要产生的。要加强网络语言的规范性，网民使用规范语言的自律很重要。

34.大部分汉字是由笔画直接构成的。错误。所有汉字都是由笔画直接构成的。独体字是由一个基础部件构成的字;合体字是由两个或两个以上基础部件构成的字。

35.大陆和台湾省的现行汉字近60％在字形上有差别，其中主要是繁简的差别。（）答案：正确分析说明：海峡两岸汉字差别最大的是繁简字，其它的差别主要是笔形上的差异。

36.单笔画也可以构成部件，部件也可以等于整字。（）答案：正确分析说明：由笔画组合构成部件是常例，笔画直接构成部件是特例；部件一般要小于整字，这是常例，部件等于整字，这是特例。

37.单笔画也可以构成部件，部件也可以等于整字。正确。分析说明：由笔画组合构成部件是常例，笔画直接构成部件是特例；部件一般要小于整字，这是常例，部件等于整字，这是特例。

38.定序就是要规范现代汉字的书写笔画顺序。（）答案：错误分析说明；定序是指确定现代汉字规范的查检顺序，变字无定序为字有定序。

39.定音就是要确立现代汉字形声字的声符的标准读音，便于人读。（）答案：错误分析说明：定音是要确定现代汉字的规范字音，规范多音字的读音，减少异读。

40.多音多义字―和‖常用，是常读，―刹‖不常用，是次常读。（）答案：错误分析说明：常读和次常读的音级分别是就一个多音多义字内部的各个音项的使用频率比较而言划分出来的，不是就这个字本身是否常用来划分的。

41.多音多义字音级的区分是就一个字的几个读音比较而言的，不是几个不同的字的使用频率的比较。（）答案：正确分析说明：音级的划分是根据一个汉字内部的各个音项的使用频率比较出来的。

42.多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。错误。多重复句是指由两个层次以上的分句构成的句子，具有三个分句，不一定具有两个层次，所以不一定是多重复句。

43.繁体字就是笔画多，结构复杂的汉字，例如―鏊、鹰、戆、瀚‖等。（）答案：错误分析说明：繁体字与简化字相对，不是笔画结构复杂的汉字都是繁体字，只有被简化字取代的汉字才是繁体字，这几个汉族笔画很多，可以叫做笔画结构复杂的汉字，但不能叫做繁体字，繁体字是个专门的术语。

44.辅音发音时气流较弱，可是比较响亮。：不对。辅音发音时气流较强，可是并不响亮。

45.副词的意义和名词、动词比较，不那么实在，所以划归虚词。错误。副词是一个比较特殊的词类。在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在，但是副词可以充当句子成分，所以把副词划归虚词是不妥当的。

46.根据《新华字典》的多开门办法，插―妈‖可以查女部，也可查马部。（）

47.根据宾语的语义性质，句子“我看见一座座高山”的宾语是受事宾语。正确。及物动词带的宾语是受事宾语，表示动作行为的对象或结果。“看见”是及物动词。

48.构成汉字的意符和传统的偏旁相当。（）答案：错误分析说明：意符’音符和记号都相当于传统的偏旁，应该说汉字的字符和传统的偏旁相当。

49.孤独部件就是不和别的部件发生组合关系的部件。（）答案：错误分析说明：孤独部件就是特殊部件，它只是没有构字能力，只能出现在一个汉字中，但不是不能和别的部件组合。

50.古代的独体字在今天不一定就是独体字，可能是合体字。（）答案：正确分析说明：由于字形结构发生变化，古今合体字和独体字是可以相互转化的，例如―象‖古代是独体字，现在是合体字，―及‖在古代是合体字，现在是独体字。51.古代汉字的象形、指事、会意、形声和现代汉字的类别并不一致。（）答案：正确分析说明：现代汉字新六书已经没有象形、指事类别，古代汉字的会意字和形声字在现代汉字中也不一定就是会意字和形声字。

52.古代汉字中的音符和意符，在现代汉字中只要和字的音义没有联系，就可视为记号。（）答案：正确分析说明：记号就是同整的音义都没有联系的字符。提示：这里的意符还包括古代汉字会意字中的意符。

53.规范现代汉字的目的，是为了使汉字书写形式更加整齐美观。（）答案：错误分析说明：规范汉字的目的是为了便于使用汉字，使汉字更好地发挥作用。

54.海峡两岸的汉字，可以各自维持现状，互相求同存异。（）答案；正确分析说明：江泽民总书记1992年12月14日指出：“海峡两岸的汉字，当前可各自维持现状，一些不同的看法，可以留待将来去讨论。

55.海峡两岸的汉字要统一，大陆应该恢复繁体字。（）答案：错误分析说明；大陆已经完成从繁体字系统到简化字系统的过渡，恢复繁体字，无异于倒退，这也是我国当前语文教学所无法承担的。

56.海峡两岸的汉字要统一，台湾省应该采用简化字。（）答案：错误分析说明：在当前海峡两岸还没有实现三通，让台湾省采用简化字是不现实的。

57.海峡两岸汉字字形的统一有待于时机成熟。（）答案：正确分析说明：等海峡两岸各个方面的交往增多了，汉字字形的统一也就水到渠成了。

58.海峡两岸语文的统一，对于两地的经济和文化等方面的交往都具有重要意义。（）答案：正确分析说明：字形的差异，人为造成隔阂，不利于双方经济文化方面的交往。

59.汉语拼音除了用来给汉字注音外，在不便使用汉字的场合还需要拼音书写。（）答案：正确分析说明：比如给汉字注音，拼写普通话语音、中文信息处理等都需要汉语拼音。

60.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线，避免音节混淆。

61.汉语拼音在很多领域都得到了越来越广泛的运用。（）答案：正确分析说明：比如制定索引、盲文和手语等，近年来在汉字输入方面得到了广泛运用。

62.汉字笔画越少，书写就越方便。可见，汉字应该进一步简化到每个字五至六画。错误。为了便于运用，汉字字形既要有区别又要比较简易。要有区别，笔画不能太少，太少会造成很多的形似字；为了简易，笔画又不能太多。因此现代汉字的笔画大多在9-12画之间。

63.汉字从古到今，除了字形不完全相同外，其它方面都是一样的。（）答案：错误。分析：汉字包括形音义三个方面，字音和字义古今也不完全相同。

64.汉字的字形数和字种数的统计结果是不一样的。（）答案：正确。分析：字形数是有一个汉字算一个，而字种数是记录一个语素的汉字算一个，几个汉字记录同一个语素，只算一个汉字数，所以字形数有大于字种数。

65.汉字和汉语拼音将长期并存并用。（）答案；正确分析说明：目前还看不到用汉语拼音取代汉字的迹象。

66.汉字和汉语是基本适应的，但是也有不适应的一面。（）答案：正确。分析：汉字和汉语基本适应是汉字和汉语关系最主要的方面，不适应是次要的，主要是和词形没有对应关系，不实行分词连写，有时候给阅读带来一些麻烦。

67.汉字和拼音文字比较，其实是各有优点和缺点。（）答案：正确分析说明：各种文字体系与所记录的语言是互相适应的，汉字记录汉语具有不可替代的优越性，记录西方具有形态变化的语言就举步唯艰了。

68.汉字记录汉语，实行分词连写。（）答案：错误。分析：汉字以语素为单位，不以词为单位，没有实行分词连写。

69.汉字可以做成书法艺术作品，所以汉字是不能改革的。（）答案：错误分析说明：汉字是否需要改革取决于汉字是否适应汉语的特点，如果与汉语根本不相适应，就要发改革不可。汉字作为书法艺术只是汉字的副产品。

70.汉字是代表音节的，一般一个汉字就是一个音节，可以说汉字是音节文字。（）答案：错误。分析；汉字虽然代表音节，但是和音节之间不是一一对应的关系，不是音节文字。

71.汉字是汉民族文化的根，学习汉字，就是学习汉民族文化。（）答案：错误。分析：颠倒了主客关系，汉民族文化是汉字的根，汉字体现了汉民族文化精神。没有汉民族文化也就没有汉字。

72.汉字之所以没有发展成为拼音文字，主要是因为汉字的形体结构具有特殊性。（）。答案；错误。分析：主要是汉字结构各异、数量众多的特点适应了汉语音节类型少、同音词多和方言分歧的特点。汉字在意义上是代表词的，如―山‖、―水‖、―人‖、―马‖、―看‖等字就是。（）答案：错误。分析；汉字记录古代汉语和词有一定的对应关系，记录现代汉语和词不对应，和语素对应，是语素文字。

73.合成词的理据就是合成词的词义。不对。合成词是由两个或两个以上词素结合而成的，词义同词素义的联系，就是其理据。

74.划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。错误。在西方语言中,可以根据形态划分词类,但汉语中缺乏形态,不可能根据形态划分词类。

75.基础部件就是笔画少的部件。答案：错误分析说明：基础部件是不能再分析的部件，有些汉字的结构比较复杂，但各个成分相互交错，无法拆分，只能作为独立的部件处理，例如―秉、垂、禹、禺、重、柬‖等。但要注意的是，这类汉字计算机编码学家主张拆分，认为拆分越细越好，比如―帆‖，五笔字型拆分为四个部件。

76.简化字就是笔画少，结构简单的汉字，例如―人、上、几、一‖等。（）答案：错误分析说明：简化字是个专门的术语，特指简化改造繁体字形成的笔画结构简单的汉字。现代汉语普通话的标准音是由读音统一会确定的。（）答案：错误分析说明：普通话的标准是新中国成立以后才正式确定以北京语音作为标准音。

77.句子不一定都能还原为词组。正确。句子和词组是两个不同层面的单位，比如句子结构有语用上的变化，就无法换为词组，如“怒吼吧，黄河！”，不能就说这个词组主语在后，谓语在前，这不符合汉语词组的结构特点，这是句子层面才能出现的结构。

78.离开了语言这个基础，也就没有了文字。（）答案：正确。分析：文字的功能就是记录语言，是人类为了弥补有声语言的不足而创造的。

79.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分。不对。韵腹是韵母中的主要成分，发音时开口度较大，声音最响亮。但并不是每个韵母都具备韵头、韵腹、韵尾这三部分。有的只有韵头和韵腹，如韵母ia、uoüe，其中的i、u、ü是韵头，a、o、ê是韵腹；有的只有韵腹和韵尾，如韵母ai、ei、ao、en，其中的a、e、a、e是韵腹、韵腹后面的为韵尾；而单韵母只有韵腹，没有韵头和韵尾。

80.拼音输入法输入汉字的方式和英文输入方式完全相同。（）答案：正确拼音输入法是根据汉字的注音，汉语拼音和英文都是使用拉丁字母，所以这里的输入方式是一样的。

81.普通话的轻声主要是由音强决定的。：不对。主要由音长决定的。

82.普通话声母Z和zh发音方法完全相同，只是发音部位不同。正确。这两个声母从发音方法上讲，都是塞擦音，发音时，发音器官的相关部位先是闭合，阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。但是它们的发音部位不同，Z是舌尖前音，zh是舌尖后音。因为发z的时候，舌尖部位比较平直所以也叫平舌音，发zh时，舌尖向上卷起或者叫翘起，所以又叫卷舌音或翘舌音。

83.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。不对，普通话以典范的现代白话文著作为典范。

84.社会用字就是面向公众的示意性文字。（）答案：正确分析说明：社会用字就是与个人用字相对而言的，是面向公众面向他人的。

85.社会用字主要是指城镇街头用字，具有很强的直观性。（）答案：错误分析说明：社会用字包括四个方面，城镇街头用字只是其中的一个方面。

86.四角号码中的0，主要表示汉字的某一个角没有笔画，是空的，如―厂‖。（）答案：错误分析说明：四角号码中的0，有三个意义，一是表示点下是横的笔形，二是表示缺角作0，三是表示一个笔形居于两个角，前一个角已经取号，后一个角作0处理，不再取号。

87.四角号码重码字多，如―国、团、囡、困、囚、因、园‖等字的四角号码都是6000。（）答案：错误分析说明；四角号码有重码字，但这几个字，还要根据里面的偏旁笔形取号，因此不是重码字。

88.所谓定量，就是要确定现代汉字的笔画和部件的数量。（）答案：错误分析说明：定量是确定现代汉字的规范字量，把汉字的字数不定变为字数有定。

89.所谓同音字指字形结构完全相同的汉字。（）答案：错误分析说明：同音字是指一组声韵调都相同的汉字，字形上可能有很大的差别。

90.所谓一音字，就是单音字，指某个汉字只有一种读音。（）答案；错误分析说明；一音字指多音多义字在一定的上下文中变成了只有一个确定的读音，排除了其它的读音

91.特指问和是非问的区别是，前者常常在句尾使用语气词"吗"，后者使用"呢"。错误。特指问使用的语气词是"呢"，是非问使用的语气词是"吗"。

92.同一个字符，可能归入音符，也可能归入意符。错误。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在意义上有联系的，是意符。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音上有联系的，是音符。文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联系的，是记号。

93.网络语言的出现，主要是为满足一些人的追求时尚的要求。错误。网络交际随网络的产生而产生，新事物新行为不断出现，汉语词汇中出现了大量的缺位，网络语言起到填补缺位、满足交际的作用。

94.网络语言会对现实语言形成很大的冲击。正确。网络词语向现实生活的扩散。第21次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2007年12月31日，我国网民总人数达2.1亿人。网民年龄主要集中在18—30岁，“学生所占的比例最大，占到28.8％。有固定单位的网民中，以在民营企业工作的网民居多，占到总体网民的41.8%”。

95.网络语言中的词语，完全是多余的，可以使用民族共同语中的词语替代。

96.文盲和文字结构的繁简之间没有必然的联系。（）答案：正确分析说明：比如拼音文字易学易用，但是同样有文盲，可见文盲的产生原因是复杂的。

97.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。正确。比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

98.文字规范的标准是相对的，要分清时间和空间，不能一概而论。（）答案：正确比如定形，目前只能在大陆推行这种标准，暂时还不能推行到台湾省去。

99.文字是和语言一起产生的，大约在一万年前开始出现文字。（）答案：错误分析：语言是伴随着人类一起产生的，可以说人类的历史有多长，语言的历史就有多长，而文字的历史和人类的历史比较，非常短，一般认为文字产生于原始社会末期，距今只有一万年左右。

100.我国目前的文盲问题，主要是因为汉字的难认、难记、难写造成的。（）答案：正确分析说明：文盲问题其实是个比较复杂的社会问题，不能简单归咎于汉字。

101.我国台湾省目前使用的汉字和大陆使用的汉字是同源同宗的。（）答案：正确分析说明：大陆和台湾省汉字的差别主要是繁简字的差别，都是汉字，是同源同宗的。

102.我们现在使用的标点符号，是根据汉字笔画创造的。（）答案：错误分析说明：现在通行的标点符号是从西方引进和新创相结合产生的。

103.五四时期对汉字的否定，其实是一种对传统的反叛。（）答案：正确分析说明：那个时候对汉字的否定，其实要结合整个中国社会的现状来认识，与其说是否定汉字，不如说是否定半封建半殖民地的黑暗社会现实。

104.现代汉民族使用来记录当代口语的字就是现代汉字。（）答案：错误。分析：这里主要是没有分清普通话和方言的界线。

105.现代汉语书面语用汉字记录，但其中也有非汉字符号。（）答案：正确分析说明：现代汉语书面语中有阿拉伯数字、拉丁字母、标点符号等非汉字字符。

106.现代汉语书面语有文言文和白话文两种形式。（）答案：错误分析说明：文言文是古代书面语文言写成的，现代汉语书面语是与当代口语接近的白话。现代汉字在人际界面的主要作用是记录现代汉语。（）答案：正确分析说明：汉字在人机界面还有很多作用，但主要作用是记录现代汉语，作为语言的辅助交际工具。

107.现代汉字大部分是形声字，所以通过字形可以确定一个汉字的读音。（）答案：错误。分析说明：传统的形声字的表音和表义功能在现代汉字中已经丧失了很多，大部分已经不能表音了，所以根据音符难以确定汉字的读音。

108.现代汉字的总字数据《中华字海》统计，共有86000多个。（）答案：错误。说明：这8万多个单字是字形数，不是字种数。

109.现代汉字规范化的主要内容是确立规范标准和推广这种标准。（）答案：正确分析说明：汉字规范化的标准就是四定，其次是推广这种标准。

110.现代汉字绝大多数是由两个以上部件构成的合体字。（）答案：正确汉字系统中，只有少部分是独体字，大部分是

合体字。

111.现代汉字通用字的笔画大多在十五画左右，所以非常复杂。（）答案：错误分析说明：从统计情况看，现代汉语通用字表中的汉字，以九画为最多，汉字有结构复杂的也有不少结构简单的，不能一概而论地认为汉字全是复杂的。112.现代汉字学研究的对象就是我们目前使用的楷书。（）答案：错误。分析；楷书是一种字体，它可以包括各个方面的字，包括繁体字和异体字、方言字等，都可以写成楷书，它们当然不能算作现代汉字，不能都是现代汉字学研究的对象，虽然可能会涉及到，但主要不是研究这些字。

113.现在在一般场合下使用繁体字，不符合汉字的规范标准。（）答案：正确分析说明：繁体字属于非规范字，只能用于一些特殊场合，比如古代典籍、文献、考古等方面，一般情况下使用不符合语文规范，违背了《语言文字法》。114.一个汉字的使用频率越高，其效用也就越大。（）答案：正确。分析：使用频率和汉字的效用成正比。

115.一个汉字读什么音，是由它记录的词的读音决定的。（）答案：错误。分析说明：汉字是记录语素的，所以其读音是由所记录的语素决定的。

116.一个汉字只代表一个音节，不代表两个音节，如―江‖只代表jiāng。（）答案：错误分析说明：独立地看，汉字是代表音节的，但汉字和音节之间并不对应，有些汉字代表好几个音节，例如多音多义字就是，这样的汉字占总数的10％左右。

117.以部首来排列汉字的顺序，作为查检汉字的依据，这是东汉许慎在其著作《说文解字》一书中首创的。（）答案：正确分析说明：许慎是部首检字法的创始人。

118.音码输入法是根据各地方音设计的，使用比较方便。（）答案：错误分析说明：音码输入法是按照普通话读音标准设计的，使用音码输入汉字必须熟悉普通话语音。

119.用部首法查找―磨‖字，可以在―广‖部和―石‖部查找。（）答案：错误分析说明：以《新华字典》为例，可以在―石‖部查找，不能在―广‖部查找。

120.语音有音高、音强、音长、音色四个要素，汉语声调是由音长变化决定的。不对。构成声音的四要素，音高、音长、音强、音色四要素。从音位层次上看，音长的变化可以构成有区别意义作用的“长短音”；从音节层次上看，音高的变化可以构成“声调”。

121.越常用的汉字，越不容易改变，笔画就越多。（）答案：错误。分析：越常用的汉字，越容易发生笔画，笔画结构相对而言更加简单。

122.韵母iang的韵腹在中间，所以这是中响复韵母。不对。普通话的中响复韵母共有4个iao iou ua ue，都属于复元音。这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动，再从低向高滑动。开头的元音音素不响亮，比较轻短，中间的元音音素响亮清晰，收尾的元音音素轻短模糊。

123.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。不对。ü行韵母与声母n、l相拼时，上面的两点不能省略。

124.韵母都是元音，不包括辅音。：不对。韵母都有元音，也包括韵尾的辅音。（二）分析：

125.在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。不对。注音时，无论i是不是韵腹，只要上面有声调符号，i上面的一点就要省略。例如zhuī，字母i并没有充当韵腹，因为有声调符号，所以省略了一点。分析说明：有些同学根据声调标在韵腹上面的规定，认为本题说法正确，其实不对，i充当韵腹，如果是轻声不标调，上面的一点也不能省略。

126.造字规则与用字规则总是矛盾的，最终造字规则要服从用字规则。（）答案：正确。分析：无论是什么规则，总是要以适应人的需要为第一规则，这在文字发展过程中是如此，在语言发展中也是如此。汉字字频统计的对象，主要是字典或词典中所收录的字。（）答案：错误。分析：字频统计分析有静态的有动态的，但主要是动态分析，动态分析作用更大，更有实际意义。

127.只有语言而没有文字的民族，这种情况在人类历史上还没有过。（）答案：错误。分析：人类语言有5千多种，而有文字的只是极少数，很多语言是以口头形式存在。

128.专家规范具有一定的权威性，所以文字规范要以专家规范为主。（）答案：错误分析说明：专家规范不具有强制性，政府规范才是语言文字规范的主体。

129.状中短语充当谓语，这个句子一定是动词性谓语句。错误。谓语通常由谓词性词语充当,主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等，状中短语的谓语还可能是形容词。130.字符和字符组合构成的字是会意字和形声字。答案；错误分析说明：现代汉字新六书中除了独体记号字以外，其它五种都是字符和字符组合构成的，所以不一定就是会意字或形声字。

131.字频统计的目的，就是看一个汉字的使用频率高低的基本情况。（）答案：错误。分析：字频统计的目的，是为了汉字的使用。

选择题

1.―八字胡‖、―八字脚‖这样的词语是按_____这种修辞方式构成的。A．比喻B．比拟C．借代D．夸张答案：A分析：这里是汉字的字形和事物对象有相似之处，用了汉字来比喻，像―十字路、工字钢‖也是。

2.《普通话异读词审音表》确立下列汉字______只有一种读音。A.谁B．熟C．呆D．血答案：C 分析说明：―谁、熟、血‖现在仍然是多音字。

3.部件组合模式有四大类，其中______的汉字数量最多。A．左右结构B．上下结构C．包围结构D．框架结构答案：A

4.除了我国外，华文（汉字）被列为官方第二语文的国家是______。A．新加坡B．马来西亚C泰国．D．越南答案：A

5.从不同角度说明汉字的性质，下列说法只有______不正确。A.汉字是语素文字B.汉字是意音文字C.汉字是音节文字

D.汉字是非拼音文字答案：C

6.多音多义字在______情况下不容易准确把握读音。A.人名B．书名C．书面语D．口语答案：A

7.根据《异读词审音表》，―作料‖的―作‖应该读______。A．Zuō B．Zuó C．Zuǒ D．Zuò答案：D 分析说明：―作‖现在只有阴平和去声两种读音，其中表示作坊一类一样读阴平，其余意义一律读作去声。

8.关于部件的评说，______不正确。A．一般地说，部件要大于笔画。B．一般而言，部件要小于整字。C．基础部件就是比较特殊的部件。D．―吊‖中的部件都是成字部件。答案：C

9.关于独体字和合体字的说法，______是正确的。A．独体字是由笔画构成的汉字。B．合体字是由部件构成的汉字。C．由两个以上部件构成的字是合体字。D．合体字都是由独体字构成的。答案：C

10.汉字―思想怀念感情‖等之所以用―心‖做表示意义的符号，是因为______。A．―心‖是人体器官。B.古人认为―心‖是思维器官。C.―心‖是人体重要器官。D.符号选择是任意性的。答案：B分析：汉字的构造反映了古代汉民族人民对事物的认识，古人认为心脏是人类的思维器官，所以凡是同思想有关系的词语，都加一个―心‖作为偏旁，指明字的意义类属。文字构造的符合形式选择不同于语言的音义结合，是没有任意性的，用这个符号形式不用那个符号形式是可以解释的，形式和意义之间有一定的逻辑联系。

11.汉字同音字多的原因是______。A现代汉语的词丰富多彩。B现代汉语的语素丰富多彩。C现代汉语的音节类型比较少。D现代汉语的音节类型比较多。答案：C

12.下列各种说法只有______是正确的。A.常用字的读音是常读音。B.不常用的汉字的读音是次常读。C.音级不是根据音项的使用频率划分出来的。D.音级的划分具有相对性。答案：D分析说明：同样是常读音，不同的汉字使用频率是不相同的，有些汉字本身使用频率比较低，所以其常读音可能还不如一个常用汉字的次常读音。

13.下列各种说法只有______是正确的。A．汉字的外部结构分析就是要分析汉字的字音。B．汉字的外部结构分析就是要分析汉字的字义。C．汉字的外部结构分析就是要分析字音和字义。D．汉字的外部结构分析不涉及汉字的字音字义。答案：D分析说明：汉字的稳步结构分析就是分析笔画、部件，只看结构，不看音义。

14.下列汉字______的两种读音属于异读，要统读。A.乘（chéng、shèng）B．械（jiè、xiè）C.看（可能kān、kàn）D．的（dí、dì）答案：B分析说明：《普通话异读词审音表》规定―械‖字统读。

15.下列汉字笔画的分析，______是正确的。A．―凹‖字由六画构成。B．―凸―字由三画构成。C．―象―字由十一画构成。D．―啭‖字由十二画构成。答案：C 分析说明：注意―象‖中间扁口中的那一笔与下面的一撇是连通的。

16.下列汉字注音______是常读音。A.和hé B.好hào C.朴piáo D.阿ē答案：A

17.下列说法，______不正确。A．部件和整字的界线划分是截然分明的。B．同一个结构单位，有时是部件，有时是整字。C．―工‖是部件，也可以是整字。D．从某种意义上说，―公、贡‖也是部件。答案：A分析说明：部件和整字的划分具有相对性，一方面，部件和整字本身就有交叉，有些汉字整字和部件是一致的，部件就是整字，另一方面，作为整字出现的部件，在别的汉字中可能就只是部件而不是整字。B、C、D的说法有一致性，都认为部件和整字的分别有相对性，是正确的。

18.下列说法______不正确。A．有些部件由笔画构成。B．大多数部件等于整字。C．有些部件由单笔画构成。D．大多数部件小于整字。答案：B

19.下列说法______是正确的。A.每个汉字都代表语素。B.汉字和音节完全对应。C.汉字和语素完全对应。D.音节与汉字并不对应。答案：D分析：A、B、C实际上都是一种绝对化的看法，所以是错误的，因为实际情况不是这样。这里要特别注意不要选择A和C，汉字虽然是语素文字，但也有相对性，并不是和语素完全对应。

20.下列说法______是正确的。A．字符和音符相当。B．字符和部件相当。C．字符和偏旁相当。D．字符和意符相当。答案：C分析说明：音符、意符都只是汉字字符中的一部分，而字符是汉字内部分析的所有结构成分，与偏旁相当。字

符和部件分类角度不同，二者之间的关系比较复杂，具体建议参考《学习指导书》的分析。

21.下列说法各种说法，比较而言，只有______是正确的。A．所有的汉字都是由意符构成的。B．所有的汉字都是由音符构成的。C．所有的汉字都是由记号构成的。D．所有的汉字都是由字符构成的。答案：D

22.下列说法只有______不正确。A.多音多义字中的每个音素叫做音项。B.多音多义字代表的每个读音叫做音项。C.看见一个多音多义字就能读出来的音是常读音。D.罕读音基本上是现代汉语里没有的读音。答案：A分析说明：音项不是根据一个字的音素划分的，而是根据代表几个音节来划分的。

23.下列说法只有______是正确的。A.汉字的字序法在世界上所有文字体系中是独一无二的。B.汉字的字序同拼音文字一样，规律性非常强。C.汉字的字序其实是比较简单的，什么人都能掌握。D.汉字的字序同汉字本身没有特别多的关系。答案：A

24.下列说法只有______是正确的。A.一般地说每个汉字都要与某个音节挂钩。B.一个汉字就代表一个音节。C.一个音节就用一个汉字表示。D.一个汉字一般要代表三四个音节答案：A分析说明：B、C、D的说法都绝对化了，不符合汉字的实际情况。

25.下列说法只有______是正确的。A.一种语言只能用一种文字记录B.一种文字只能记录一种语言C.音素文字适合记录语音系统中音节结构简单的汉语D.汉字的结构特点说明汉字难以记录音素。答案：D

26.下列说法只有______正确。A．部件是对汉字外部结构分析得到的构字单位。B．字符是对汉字外部结构分析得到的构字单位。C．笔画是对汉字内部结构分析得到的构字单位。D．记号是对汉字外部结构分析得到的构字单位。答案：A 分析说明：汉字的外部结构分析是分析笔画部件，内部分析是分析汉字的字符与音义的关系。

27.下列文字只有______不是语素文字。A.日文假名B．丁头字C．圣书字D．玛雅文字答案：A分析：日文假名是典型的音节文字，了解了这一点，即使其它几种文字不熟悉也能解题。

28.现代汉语通用字的数量大约是______。A．7000 B．8000 C．6000 D．9000答案：A分析：《现代汉语通用字表》收录的通用字就是7000，这是最有说服力的依据。

29.现代汉字的总字量是______A．20000 B．10000 C．15000 D．30000答案：B分析；比较而言，A、C、D的说法更加缺少依据。

30.以下各种说法，______不是汉字的特点。A.和汉语相适应。B.是形音义的统一体。C.字数多，结构复杂。D.基本单位数量较少。答案：D分析：A、B、C都是汉字的特点，只有D不是，而且D的说法和汉字的特点第四条是矛盾的。

四、综合分析应用题（20分）

1.描写下面的音素的发音特点（5分）。

①b发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。

②q发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，然后气流把堵塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。

③k发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。

④a舌面、央、低、不圆唇元音。a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌位居中，嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。

⑤ü舌面、前、高、圆唇元音ü发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同，区别是ü嘴唇是圆的，i嘴唇是扁的。如“语句”、“盱眙”的韵母。

2.给下列词语注上正确的读音（15分）（答案略）

露富作料凿子床笫皈依发酵龋齿脍炙掌喑哑光烨茶毒谧号水獭小觑把柄咀嚼鹿茸喟然砧板刹那憧憬造诣嗾使蘸水

3.先分析出下面句子中的语素，然后再进行分类。

马来西亚属于东南亚国家。

双音节语素有：属于、国家；多音节语素有：马来西亚、东南亚；外来语素有：马来西亚、东南亚

4.从构词法和造词法角度分析下列合成词。

①捉刀：句法学造词(动宾) 修辞学造词法（比喻）

②眼热：句法学造词。（主谓式）

③扒手：词法学造词。（后附式）

④哗啦：语言学造词。（拟声）

⑤雪花：句法学造词。（主从式

5.分析下列词语的构成理据。

（1）鸡肉松—儿童肉松

鸡肉松：突出产品的原料；儿童肉松：突出产品的适用对象。

（2）足球—冰球—篮球—乒乓球

足球：突出人们在运动中使用的身体部位。

冰球：突出运动的场所。

篮球：突出运动中球的处置方向。

乒乓球：突出运动中发出的声音。

6.指出下列同义词的主要区别。

（1）羞愧—汗颜：羞愧指害羞，惭愧。汗颜：指因羞愧而汗发于颜面，泛指惭愧区别在于后者有出汗义。

（2）批评—批判：批评的对象一般是微观的，甚至具体到一个细节；而批判的对象一般是宏观的，大到整个人类社会等等。

（3）精细—精巧：精细：细致，入微。精巧：指精致巧妙。二者侧重点不同。

（4）边境—边疆：边境：靠近边界的地方。边疆：靠近国界的领土。

（5）东山再起—死灰复燃：东山再起：指东山隐居，后来又出任要职。比喻失势后又重新恢复地位；死灰复燃：比喻失势的力量重又兴起，也比喻已消亡的旧事物又重新活跃起来。

7.解释下列新词语的意义。

（1）职粉：指的是职业的―粉丝‖组织者。

（2）房奴：房屋的奴隶。―房奴‖是指城镇居民抵押贷款购房，在生命黄金时期中的20到30年，每年用占可支配收入的40%至50%甚至更高的比例偿还贷款本息，从而造成居民家庭生活的长期压力，影响正常消费。

（3）搞笑：是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑，以达到搞笑的目的。

（4）博文：网络新名词，即博客上的文章；用作动词时，指在博客上写文章。

（5）卡神：与卡奴相对，指利用信用卡、会员卡等消费，并从中获取巨大实惠的消费者。另一说为刷卡消费高，把信用卡当成消费工具的人。

8.纠正下列句子中使用不当的词语。

（1）这部作品文字十分肤浅，中小学生都可以阅读。―肤浅‖改为―浅显‖。

（2）听到这个不幸的消息，我的心情感到十分沉重。去掉―感到‖。

（3）我令尊对我的成长十分关心。去掉―令尊‖。

（4）他们的飞机多次侵占我国领空，我们对此表示强烈抗议。把―侵占‖改为―侵犯‖。

（5）最近几天，各种媒体对他的抗击冰雪的事迹进行了的报道。把―连篇累牍‖改为―全面详细的‖。

9.根据部件的拆分原则分析下列汉字的部件。

孙理华灌齉

（1）孙可拆为子、小（2）理可拆为王、里

（3）华可拆为亻、匕、十（4）灌可拆为氵、艹、吅、隹

（5）齉可拆为自、田、丌、中、吅、井、衣。

10.拆分下列汉字的部件，幷给这些部件进行分类。（参见张斌主编《现代汉语专题》中央广播电视大学出版社2008年6月第1版第217页。）

花朵常烧临

（1）花可拆为: 艹、亻、匕。（2）朵可拆为: 几、木。

（3）常可拆为: 小、冂、口、巾。（4）烧可拆为: 火、、兀。

（5）临可拆为: 。

以上均为复笔部件，其中匕、几、木、口、巾、火为成字部件，其余为非成字部件。

11.分析下列繁体字和简化字在意义上是不是对应？说明使用范围。

后-----後几-----幾发---發云---雲叶----葉

（1）后－後：不对应。简化字“后”可表示皇后、后来、落后，繁体字“後”只能表示落后、后来意义，不能表示皇后。（2）几－幾：不对应。简化字表示茶几，繁体字“幾”表示几个，所以表示茶几时不能用繁体字“幾”。几－幾（不能用于“茶幾”）

（3）发－發：不对应。简化字“发”可以表示头发、发展两个方面的意义，繁体字“發”只能表示发展方面的意义，所以在表示头发这类意义时不能使用这个繁体字。发－發（不能用于“头發”）

（4）云－雲：简化字“云”可以表示云彩、说话两方面的意思，繁体字“雲”只能表示云彩的意思，所以“古人云”、“人云亦云”之类的意义不能使用繁体字“雲”。云－雲（不能用于“子雲诗曰”）

（5）叶－葉：简化字是个多音字，表示树叶、和洽的意思，繁体字“葉”只能表示树叶的意思。叶－葉（不能用于“葉

韵）

12.纠正下列词语中的错别字。

肆无忌弹（弹惮）恬然自得(恬怡）呕心沥血绿草如茵

一诺千斤（斤金）千军一发(军钧) 卑躬屈膝含辛茹苦

痴心妄想不计其数朝三幕四(幕暮) 生活甜蜜

精兵减政（减简）虎视眈眈原形必露(毕必) 管中窥报(报豹)

百步穿杨挺而走险（挺铤）穿流不息(穿川) 大气晚成(气器)

13.下列汉字，请你依据有关原则审定其字性并分类：

孬个蹴大看苗煲觳乜不

三比醍囡醐灯广学觫民

答案：现代汉语用字：个、大、看、苗、乜、不、三、比、灯、广、学、民、煲、囡古代汉语用字：蹴、觳、醍、醐、觫方言用字：孬

14.指出下列汉字谜语的谜底：A．上不在上，下不在下，天没有它大，人有它大。（）答案：一

B．一边绿油油，一边红彤彤；绿的爱雨露，红的怕水冲。（）答案：秋

C．一点一横长，一撇到南洋。南洋有个人，只有一寸长。（）答案：府

D．一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（）答案：高

E．有土能种庄稼，有水你养鱼虾，有人不是你我，有马行遍天下。（）答案：也

14.有个人家的四合院里有棵树，他觉得不吉利，因为四合院如一个―口‖字，里面有木不就是―困‖吗，所以决定把树砍掉。它的儿子知道了，坚决反对，而且也根据他的思路，举一个汉字来说明了不必砍树的道理。你知道他儿子用的是哪一个汉字吗？是怎样说服他父亲的呢？

分析：父亲的思路是，四合院是一个口字，中间有棵树成了―困‖字，对自己很不利。儿子运用类比推理的方式说，四合院是一个口，中间有人，就成了―囚‖字，我们都是囚犯了，那是不是还要把房子拆掉呢？这是反驳中常用的归谬法，就是说，你的观点是正确的，依此类推，我的观点也是正确的，而实际上我的观点是错误的，依此类推，你的观点也是站不住脚的。这样一类比，父亲无法可说，也就打消了砍树的念头。

15.据传说，八国联军侵略中国时，联军中有个精通汉语的出了个对联的上联：―琵琶琴瑟，八大王，王王在上‖，字里行间，侵略者的嚣张气焰毕现。我方一个官员针锋相对，也采用析字的方式对上下联，把侵略者大大地羞辱了一番。你能对出这个下联来吗？并请分析这个对联的使用汉字字形上有什么特点。

分析：这幅对联是用连边手法构成的，所谓连边，就是利用汉字结构上的特点，在对联中连续使用具有相同偏旁的汉字。八国联军用了―琵琶琴瑟‖，就是连边，而且还利用每个汉字上面都有两个―王‖且在字的上面的特点，将八国联军比喻为八大王，而且暗喻八国联军在中国之上，要中国屈服，气焰可谓嚣张到了极点。我方官员面对侵略者的挑衅，丝毫谜语退缩，而是针锋相对地予以还击，也用连边手法，以―螭魅魍魉‖对应―琵琶琴瑟‖，并且将它们比喻为侵略我国神圣领土的鬼怪，有力地驳斥了敌酋，打击了侵略者的嚣张气焰，大灭了敌人的威风，大涨了中国人民的志气。

16.据说清华大学1913年举行入学考试，其中国文考试有一题是对对子，试题上联是―孙行者‖，你能对出下联来吗？答案：祖冲之

分析：据说当年清华大学考试时，很多考生都没有答对，只有胡适一个人对上了，他用自己的名字―胡适之‖作对。但比较而言，这里的―胡‖和―孙‖在意义上没有什么联系，用祖冲之更为巧妙。这是对联中的无情对，就是说对联表面上是一个

词的意思，但对联实际上是取单个汉字的意思，下联也要一个相对应的词且取单个字意义对应。这里上联第一字―孙‖，下联对―祖‖，这里的―祖孙‖相对取的是字面意思，同姓氏没有关系；上联第二字―行‖是动词，下联第二字―冲‖也是动词；第三字也是虚词对虚词，可谓绝对。又如―文竹‖对―武松‖，一个是植物，一个是人名，从意义上讲根本就不通，对不上，这里实际上就是无情对，用了词语的字面意义，上联是―文弱的竹子‖，下联就是对―武猛的松树‖。

17.下面这副对联，据说上联是一个考官出的，下联是一个考生对的，请分析这个对联的构成特点，并说明其中隐含着什么样的意义：―四口同圖，小口都归大口管；五人同傘，小人全仗大人遮‖。

分析：这幅对联巧妙地利用了汉字结构上的特点来构成，运用了析字和双关的修辞手法。上联―四口同圖，小口都归大口管‖，其中―圖‖是繁体字，包含了四个―口‖字，其中外面的―口‖包围着里面的三个小―口‖，考官借此特点，表面上说汉字的结构，实际上暗喻考生都归自己管辖。下联―五人同傘，小人全仗大人遮‖，考生也比照考官的上联特点，巧妙应对，表面是是分析繁体字―傘‖由五个―人‖构成，最顶上的最大的―人‖字管着下面的四个小人，实际上把考官比喻为上面的大人，众考生是属于大人管理的―小人‖，希望得到考官的关照。

18.按层次拆分下列汉字的部件，并指出各个字的基础部件和成字部件。

桦厢嘣碴梅鲥灞饕孽癯鳘痨

说明：本题层次分析略。

桦：基础部件为―木、十、亻、匕‖，成字部件为―木、华、化‖。

厢：基础部件为―厂、目、木‖，成字部件为―厂、相、木、目‖。

嘣：基础部件为―口、山、月、月‖，成字部件为―口、崩、山、朋、月‖。

碴：基础部件为―石、木、日、一‖，成字部件为―石、查、杳、木、日、一‖。

梅；基础部件为―木、母、 ‖，成字部件为’木、每、母―。

鲥：基础部件为― 、田、一、日、寸‖，成字部件是―鱼、田、时、日、寸‖。

灞：基础部件为―氵、雨、革、月‖，成字部件为―霸、雨、革、月‖。

饕：基础部件为―口、丂、虍、几、人、良‖，成字部件为―号、口、虎、几、食、人、良‖。

孽：基础部件为―艹、、立、十、子‖，成字部件为―薛、辛、子‖。

癯：基础部件为―疒、目、目、隹‖，成字部件为―瞿、目、隹‖。

鳘：基础部件为―母、 、攵、 、田、一‖，成字部件为―敏、每、母、鱼、田‖。

痨：基础部件为―疒、艹、冖、力‖，成字部件为―劳、力‖。

19.指出下列合体字的组合模式：

嚷然鑫亟摊区胃囚雕匍举臭赶聂

嚷：左右结构然：上下结构鑫：上下结构亟：框架结构摊：左右结构区：包围结构胃：上下结构囚：包围结构雕：左右结构匍：包围结构举：上下结构臭：上下结构

赶：包围结构聂：上下结构

20.下列字中的字符―木‖，有没有理据性？请分析原因。

李朴柜桂染柒杀样桔梨林棋

李：有理据性，―李‖指李子树，与―木‖有关系。（―李‖作为姓氏时―木‖没有理据性）朴：没有理据性，字义发生了变化，这个字本义指没有加工的木料。

柜；有理据性，―柜‖是木料做的。桂：有理据性，―桂‖是树木的一种。柒：没有理据性，字义发生了变化。样：没有理据性，字义发生了变化。桔：有理据性，―桔‖是果树之一。

梨：有理据性，―梨‖是果树之一。林：有理据性，两个―木‖并列，表示树木很多为林。棋：有理据性，―棋‖是用木头制作的。

21.分析下列繁体字和简化字在意义上是不是对应？說明使用范围。

后－後几－幾电－電图－圖干－幹

发－發云－雲谷－穀叶－葉飞－飛

后－後：不对应。简化字―后‖可表示皇后、后来、落后，繁体字只能表示落后、后来意义，不能表示皇后。

几－幾：不对应。简化字表示茶几，繁体字表示几个，所有表示茶几时不能用繁体字。

电－電：对应，在任何场合都可以自由替换。

图－圖：对应，可以互相替换使用，当然必须是允许使用繁体字的场合。

干－幹：不对应。简化字表示干支、干戈，这些意义不能使用繁体字；繁体字表示事物的主体部分，如树干、枝干、骨干，这些意义可以使用繁体字。

发－發：不对应。简化字―发‖可以表示头发、发展两个方面的意义，繁体字只能表示发展方面的意义，所以在表示头发这类意义时不能使用这个繁体字。

云－雲：简化字―云‖可以表示云彩、说话两方面的意思，繁体字只能表示云彩的意思，所以―古人云‖、―人云亦云‖之类的意义不能使用繁体字。

谷－穀：不对应。简化字表示山谷，繁体字表示稻谷，繁体字不能用来表示山谷的意思。

叶－葉：简化字是个多音字，表示树叶、和洽的意思，繁体字只能表示树叶的意思。

飞－飛：对应，可以通用。

22.以《新华字典》为依据，指出下列汉字的部首：

亲－立初－衤穿－穴鹕－鸟病－疒图－囗磨－石鹿－鹿鲤－鱼鼾－鼻鼠－鼠默－黑衷－衣想－心糕－米封－寸霸－雨用－用皱－皮鼍－黾

23.以《现代汉语词典》中的音节jiu为例，分析说明其中的汉字的排序情况。并用严格的音序法将―旧‖和―救‖两个音节的词条重新组合排序。

Jiu这个音节中的汉字，由于声韵母相同，所以内部又按照阴平、阳平、上声、去声的顺序排列汉字的先后顺序，这个音节的汉字只有上声和去声，所以读上声的汉字排在前面；声韵调相同的汉字，按照笔画多少排序，笔画少的字排在前面，

例如―九‖和―久‖，先排―九‖；笔画相同的汉字，按照第一笔的笔画按照横、竖、撇、点、折的顺序排列先后，例如―玖‖和―灸‖都是七画，前者第一画是横，后者第一画是撇，所以―玖‖排在―灸’前面。―旧‖和―救‖涉及到的词条按照严格的音序法排列如下，词条声韵母相同的按照四声顺序，声韵调相同的按照第一字的笔画数排列先后，―旧‖在―救‖前面，汉字注音略。旧案救兵旧病旧部旧地旧调重弹旧都旧观旧国救国旧好救护救荒救火救急救济旧家旧交旧教旧居救苦救难旧历旧例旧梦救命旧年旧情旧日救生救生圈救生艇救生衣旧诗旧石器时代救世主旧式救死扶伤旧事旧书旧俗救亡旧闻旧物旧习救星旧学旧业旧应旧雨救援救灾旧章旧账旧址旧制救治救助

解题提示：第一，这个题看起来很复杂，其实很简单，首先要熟悉汉语拼音顺序法的排列汉字的基本原则，这样就不难了。第二，排列词条，可以先把其中一个字的词条全部排列出来，由于两个字的读音完全相同，所以另一个汉字的词条重点检查第二个字的读音，这样就找到插入已经排列出来的词条的位置了，只有在两个词条音节相同的情况下才考虑声韵调问题和笔画数。例如―旧国、救国‖、― 旧址、旧制‖读音完全相同，但―旧‖字笔画少，所以―旧国‖就排列在―救国‖的前面。―旧章、旧账‖声韵母相同，但―章‖阴平，―账‖是去声，所以―旧章‖排列在―旧账‖前面。

23.按四角号码给下列汉字排序：

会该要硬得放斯腌采最

解题提示：必须先把每个汉字的四角号码确定下来，这样才能依据号码的大小排列先后顺序。

会－8073 该－3078 要－1040 硬－1164 得－2624 放－0824 斯－4282 腌－7421 采－2090 最－6044

按照四角号码大小排列，这些汉字的正确顺序是：放要硬采得该斯最腌会

24.两个导演联合执导一部电视剧，剧中有个“郑”字需要使用特写镜头，甲导演认为应该写简化字“郑”，乙导演认为应该写繁体字“鄭”。两个导演各有理由，争得面红耳赤。你认为他们应该用哪一个字合适？为什么？

应该使用繁体字，因为这是一部表现历史的电视剧，那个时候汉字还没有简化，旗帜上书写简化字虽然符合语文规范，但是不符合历史，没有反映出历史的本来面貌。繁体字虽然属于非规范字，但在一些特殊场合还是可以使用的。

25.有个人皆了朋友五千元钱，一年后，他将五千元钱还给了朋友，并写了一张条子，上书：“还欠款五千元”。请分析这种写法是否有问题？为什么？

这个写法有歧义，造成歧义的原因是汉字“还”是个多音多义字，可以表示动词归还，也可以表示副词仍然的意思，而这两个意思在这张条子中都讲得通，就造成了歧义，容易引起误解，引起纠纷。因此可以把“还”改为“归还”，就避免了歧义问题。

26.下列句子，我们姑且假定是允许使用繁体字的场合，请指出汉字运用中的问题：

A.師范学院是專門培養教師的高等学府。

分析：这个句子的错误是繁简混用。繁体字和简化字应该属于两个系统，因此，使用汉字时，要么使用繁体字系统，要么使用简化字系统，而不能将两者混在一起使用，这就像不能把普通话和方言混在一起说是一个道理。

B.皇太後對臣子的大恩大德，臣子沒齒難忘。

分析：繁体字“後”使用错误，这个后只表示落后、后来这样的意义，太后的“后”专门表示皇后这样的意义，这个意义没有繁体字，现在的“后”承担了两个汉字的意义。

C.同志們，請收拾好行裝，明天一早出髮。

分析：繁体字“髮”使用错误，简化字“发”对应的繁体字有“髮”和“發”两个，，前者表示头发意义，后者表示发展、发达一类意义，所以“出发”的“发”不能使用“髮”，只能使用“發”。这里的简化字和繁体字不是一对一的关系，不能简单对应。

D.他姓瀋，從雲南來，是我在大學的好朋友。

分析：表示姓氏，只能用“沈”，繁体字“瀋”专门用于指沈阳市，只有表示沈阳市时可以使用繁体字。

27.鲁迅有一本杂文集叫《且介亭杂文》，请查阅有关资料，解释“且介”二字的真实含义，并说明鲁迅巧妙地利用汉字表达了怎样的情感。

这里的“且介”二字实际上是“租界”二字的省写。鲁迅的这部杂文集是在租界完成的，租界是西方殖民统治者强行在我国租借的。鲁迅将这本杂文集命名为《且介亭杂文》，将汉字“租界”掐头去尾，以此暗喻我国山河破碎的的现实，暗喻当时中国半殖民地的现状，表现了鲁迅对于腐败政府无能的巨大失望和深刻的讽刺，以及对帝国主义列强妄图瓜分中国的愤怒和痛恨之情。

28.下列词语中如有错别字，请纠正。

说明：下面单行为题，双行为答案，词语中没有错别字，答案处为空白。

眼花燎乱珍珠玛瑙末齿难忘再接再励天崖海角高屋建领针砭时弊

现代汉语词汇全部作业答案

【第一次作业】 题目：“铁路”是词，“铁锅”是词组。 正确答案：正确 题目：一个多义词的各个义项，可以分别与不同的词构成反义关系。 正确答案：正确 题目：关联性联系形成的新义是词的比喻义。 正确答案：错误 题目：“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 正确答案：正确 题目：词的本义又叫基本义，是词的最初意义。 正确答案：错误 题目：叠音词属于合成词中的一类，如"莽莽”"姥姥”。 正确答案：错误 题目：“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 正确答案：错误 题目：“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 正确答案：错误 题目：固定语在结构、意义、作用上有自己的特点，但仍是词汇的组成部分。 正确答案：正确 题目：“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 正确答案：正确 题目：语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 正确答案：正确 题目：构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 正确答案：错误 题目： MTV、WTO都是带字母的词语。 正确答案：错误 题目：一个多义词的各个义项，可以是词义，也可以是语素义。 正确答案：正确 题目：由于成语意义的整体性特点，构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。

正确答案：错误 题目：同音词即声、韵、调相同或相近的词。 正确答案：错误 题目：同义词是概念义与附属义完全相等的词。 正确答案：错误 题目：常用词可以是基本词汇中的词，也可以是一般词汇中的词 正确答案：正确 题目： "摩托车”是半译音半译义外来词 正确答案：正确 题目：词都有概念义，同时也有附属义。 正确答案：错误 【第二次作业】 1、简答四音节的成语是怎样形成的？ 答：①成语绝大多数是四音节的，有一部分后来成为成语的词语，原来就是四音节的。如"一息尚存”，出自《朱子全书?论语》："一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。”"一息尚存”指生命的最后阶段。 ②但大多数成语为四音节，有一个逐渐发展的过程。这同汉语语言片断双音节化有关相当关系。双音同双音结合，是现代汉语的一个主要节奏倾向，而绝大多数成语都用了这种节奏。各种长短不同的词语形成四音节的成语的原因有四个方面： （1）选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成成语。 （2）用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。 （3）省略句中虚词而成。 （4）增加成分（多为虚词或重义成分）于原句而成。 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现？ 答：(1)语素义完全消失。这指的是某个语素原有的意义在它构成的一些词中完全没有表现，词义完全由另一语素表示，例如"国家”中之"家”，"忘记”中之"记”的意义完全消失了。 (2)语素义模糊。这指的是某些语素原有的意义在其构成的某些词中完全没有表现，但词义又并非完成由另一语素表示，因此不能说这个语素完全没有意义，却又不能说词义减去另一语素的意义等于这个语素新获得之义。这里语素的意义是模糊的。例如"捣蛋”中之"蛋”，"电池”中之"池”在这里的意义是模糊的。 3、简答同义词产生的最主要途径是什么？ 答：（1）新旧词并存可以构成同义词，如：文法——语法，母音——元音等； （2）标准语和标准语吸收的方言词可以构成同义词，如：馒头——馍，玉米——棒子等；（3）外来语词和本民族语词可以构成同义词，如：幽默——诙谐，海洛因——白面儿等；（4）外来语言的译音词和意译词也可以构成同义词，如：公尺——米，连衣裙——布拉吉等；同义词产生的最主要的原因是随着社会生产、社会生活的发展、思想的发展，语言的词

现代汉语试题(一)附答案

现代汉语试题（一） 一、填空（10分，3、5小题每个空格0.5分，其余每个空格1分） 1.现代汉语里的基本词具有（ ）三个特点。 2.现代汉语词的结构有（ ）的趋势。 3.音素分为两类，发音时声带振动，气流通过口腔等部位不受阻碍而形成的音叫（ ），气流在口腔等部位受到阻碍而形成的音叫（ ）。（每个空格0.5分） 4.现代汉语语素的基本形式是（ ），这是汉语语素的一个重要特点。 5.在汉字形体演变的过程中，最大的变革有两次：一次是（ ）的推行，这是汉字历史上时间最早、规模最大的一次规范化运动；一次是（ ）的产生，这是汉字发展史上最大的一次字形定型化运动，它也是古今汉字的分水岭，它在汉字发展史上具有划时代的意义。（每个空格0.5分） 6.单纯词是（ ） 合成词是（ ） 7.语言的三要素是（ ）。 8.要实现现代汉字标准化，就是要在对现代汉字进行全面的、系统的、科学的整理的基础上，做到通用汉字的四定，即（ ）。 9.民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成与 （ ）的集中分不开。 得 分 评阅教师

得分 评阅教师 二、判断题：请在正确说法的题号前打“√”（10分，每小题1分） 1.普通话里的单元音韵母有a、o、e、ê、i、u、ü、er。 2.偏旁是由笔画组成的较大的构字单位，有的可以表示词义的类别，有的则是字的表音成分，偏旁一般就是部首。。 3.“妇”是单音节的、不成词的、不自由语素。 4.从外国语言中吸收进来的词叫外来词。 5. 简化汉字的工作包括简化笔画和精简字数两个方面。 6.一般说来，一个汉字是代表一个单音词或语素的。 7.从普通话的声韵配合关系来看，与韵母相拼的范围最小的声母是f。 8. 言语是每个人对语言的运用，它是属于个人的，具体的；语言则是音义结合为基础的词和语法规则的总和，它是属于社会的、抽象的。言语是信息，语言是代码。语言和言语的关系是一般与个别的关系。 9.从汉字形体演变的历史来看，总的趋势是由简到繁，如“然”—“燃”，“莫”—“暮”。 10.现代汉语词汇是由不同来源的各种成分构成的，它包括了基本词、新造词、古语词、方言词、外来词、专业词、熟语等。

现代汉语考试试题

绪论 一、填空题 1．“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释是指现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指汉民族使用的和我们这里讲述的是。 2．汉语作为一种语言，具有一切语言共有的性质，即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3．现代汉语有和两种不同形式。是民族共同语的高级形式。4．现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。 5民族共同语是在一种的基础上形成的，汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同与被称为，从汉代起被称为，明代改称为。到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。 6．现代汉语的地域分支是 7．共同语是的语言，方言是的语言 8．现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位 9．汉语方言可以分为七大方言区。即和 10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的，有效地11．现代汉语的特点：语音方面①②③，词汇方面①②③，语法方面①②③④ 12．语、语、语同汉语关系尤为特殊，她们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词 13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是语、语、语、语和语。汉语在国际交往中发挥着日益重要作用 14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和 15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为语法方面以为。 16．推广普通话并不是要认为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。 17.50年代初指定的推广普通话的工作方针是：，，。这个方针是正确的，今后仍然适用。 18．新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为。第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为。第三，广播、电影、电视、话剧使用普通话，使之成为。第四，不同方言区的人在共总场合交往时，基本使用普通话，使之成为。 19．现代汉语课程的主题由，，，和几部分构成 二、单项选择题 1．现代汉民族共同语和方言的关系是（） A．互相排斥B互相依存，方言从属于汉民族共同语 C．方言是从民族共同语中分化出来的 2．对普通话而言，汉语方言是一种（） A地域分支B。并立的独立语言 C民族共同语的高级形式D对立的独立语言

现代汉语专题网上作业答案02任务

现代汉语专题网上作业答案02任务

C. 词类是词的聚合关系的产物。 D. 词类的划分依据是词的语法功能。 满分：1 得分：1 4. “老式、新式、旧式、西式”是______。 A. 名词 B. 形容词 C. 副词 D. 动词 满分：1 得分：1 5. 一般充当定语的词主要是______。 A. 名词 B. 动词 C. 副词 D. 形容词 满分：1 得分：1 6. 凡是能带受事宾语的词，肯定是______。 A. 及物动词 B. 体宾动词 C. 谓宾动词 D. 单宾动词 满分：1 得分：1 7. 下列词只有______是兼类词。

A. 自立 B. 自己 C. 自动 D. 自然 满分：1 得分：1 8. 下列句子______是主谓谓语句。 A. 自己的工作一定要按时完成 B. 你自己的问题必须解决好 C. 他自己没有做完的事情只能是自己做 D. 你自己的事情谁也帮不了忙 满分：1 得分：1 9. 下列句子只有______是双宾语句。 A. 我昨天在新华书店买了五本图书 B. 我昨天在电影院里看了两次电影 C. 昨天的演出他先后上了三回台呢 D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开 满分：1 得分：1 10. 下列短语的层次结构只有______的结构与其它三个不同。 A. 挖煤的工人 B. 挖煤的表层

C. 挖煤的工具 D. 挖煤的速度 满分：1 得分：1 11. 下列句子只有______不是连述短语中的兼语式。 A. 有时间讨论这个问题 B. 有朋友关心这个问题 C. 有些人提出这个问题 D. 有同志解决这个问题 满分：1 得分：1 12. 下列句子只有______是连述短语。 A. 我们希望你来帮忙 B. 我们要求你来帮忙 C. 我们知道你来帮忙 D. 我们欢迎你来帮忙 满分：1 得分：1 13. 下列说法______是正确的。 A. 句法成分中的述语都是动词 B. 述补短语中的述语都是动词 C. 主谓短语中的谓语都是动词 D. 述宾短语中的述语都是动词 满分：1 得分：1

现代汉语词汇练习题

练习题一 一、名词解释 1．语素 2．熟语 3.单纯词 4.合成词 5.成语 6．惯用语 7.歇后语 9.义素 10.语义场 参考答案 1、语素，是最小的语音语义结合体，是最小的有意义的语言单位。 2、熟语，是由词或语素构成的现成用语，是语言中因长期习用而形成的固定短语。 3、单纯词，是由一个语素构成的词。 4、合成词，是由两个以上的语素按照一定的方式组合构成的词。 5、成语，是汉民族长期习用的定型化的短语，以四个音节为主要形式构成，具有形式整齐、韵律和谐、结构固定、言简意赅的特点。 6、惯用语，是口语中较为通行的固定短语，具有结构定型、以整体结构表示一个特定意义的特点。 7、歇后语，是由前后有解说关系的两个部分组成的现成语句。 二、填空题 1.语言中最小的音义结合的单位是，根据其组合能力，可分为和。 4.“忐忑”是单纯词中的词，“鸳鸯”是词，“翩跹”是词。 6.由一个语素构成的词叫做，合成词是由语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括、、三种。 8.由词根加词根组成的合成词有和两种形式。 9.复合式合成词是由结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由构成的合成词；附加式合成词是由组合而成的。 10.复合式合成词有种类型，它们 是、、、、。 13、是词义中的主要部分，词还有附属的，也可称 作。 14.同义词主要有两种类型。一是。二是。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是，二 是，三是。 16.反义词是指的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是，另一类是。 18.基本词汇的三大特点

是、、。 19.一般词汇包括、、、 和等。 20.熟语包括、、等。 21.成语具有以下基本特征：一、，二、。 23.词义演变的途径有以下几种：一、，二、， 三、。 参考答案 1.语素成词语素不成词语素 4.双声非双声叠韵关系的叠韵 6.单纯词两个或两个以上 7.联绵词叠音词音译词 8.复合式重叠式 9.不同词根相同词根词根加词缀 10五联合式偏正式动宾式主谓式补充式 13.理性义色彩义附属义 14.等义词近义词 15.理性意义方面色彩方面词性和用法方面 16.意义相反或相对互补反义词极性反义词 18.全民常用性稳固性能产性 19.古语词方言词外来词行业词隐语 20.成语惯用语歇后语比较固定具有整体性词 21.意义的整体性结构的凝固性 23.词义扩大词义缩小词义转移 三、判断题 1．“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。2．“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。 3．“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。4．“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。 5．“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词，所以不能构成同义词.

现代汉语试题库(含答案)

现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

现代汉语考试题库1

广西师范大学秘书学、对外、编辑、新媒体专业 《现代汉语》复习指导 说明：不加标记的为一般内容，加**的内容为一般重点，加***最重要的内容。凡是提纲中提到的要点，都要全面复习，因为都有可能成为考试要点。 一、考试题型 （一）名词解释：语法、语用的基本概念识记10分五小题（二）填空题：语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析20分十小题（三）改错题：语法、语用的基本知识及其应用理解、应用、分析10分五小题（四）简答题：语法、语用的基本知识及其应用识记、理解、应用15分三小题（五）分析题：语法、语用知识的综合应用和分析综合45分五小题 1.汉语主要词类（名词、动词、形容词等）的语法特征的列表分析6分 2.汉语短语的结构类型和功能类型的列表分析10分 3.用直接成分分析法（或层次成分分析法）分析句子的结构层次和结构关系10分 4.语法现象的动态分析：表里验证和语值辨察（实际上就是变换分析和语义特征分析）10分 5.根据话语交际的基本原理分析对话的言外之意及其产生的过程9分 二、复习范围和要点 （一）基本概念 1.语法 2.语法单位 3.词 4.词类 5.同形异类 6.连动短语 7.兼语短语 8.述语9.宾语10.把字句11.被字句12.双宾句13.存现句14.转折句 15.合作原则16. 得体原则17.长句18.短句19.回环20.顶真 （二）基本观点 ***1.（1）语法的一般性质：抽象性、递归性和民族性（2）现代汉语的语法特点：四个方面 2.语法单位的划分、名称及其关系 3.现代汉民族共同语语法的规范 4.词类划分的标准：意义标准、语法形式和语法功能（包括词的组合能力和词的造句功能）** 5.名词、动词、形容词等主要词类的划分及其小类 ***6.现代汉语短语的结构类型和功能类型几种主要结构类型组成成分之间的语义关系 **7.现代汉语复杂短语的延展方法 8.各种句子成分 9.现代汉语句子的结构类型 10.现代汉语句子的语气类型 ***11.现代汉语的特定句式：重点是主谓谓语句、兼语句、连动句、是字句、把字句、被字句 ***12.现代汉语复句的类型：重点是并列句、选择句、递进句、因果句、条件句、让步句（小类、结构特征及语义关系） 13.话语交际的过程：掌握基本环节 ***14.话语交际的合作原则及其具体内容 ***15.话语交际的得体原则及其具体内容 ***16.合作原则和得体原则（主要是礼貌原则）之间的关系 1

现代汉语专题综合题库

第一部分语音一、基本概念解释题 1．现代汉民族共同语 2．《汉语拼音方案》 3．现代汉语规范化 4．调值 5．音高 6．音节 7．开尾韵母（举例解释） 8．四呼 9．轻声 10．儿化韵 11．声调 12．变调

13．注音符号 二、分析应用题 1．给下面的词语注音 （1）①耄耋（）②军营（）③预约（） ④企鹅（）⑤钥匙（） （2）①豢养（）②雄鹰（）③葡萄（） ④西安（）⑤润色（） （3）①美妙（）②飘摇（）③信封儿（） ④海鸥（）⑤温存（） （4）①悠久（）②皮袄（）③板凳儿（） ④柳树（）⑤延安（） 2．根据《汉语拼音正词法基本规则》拼写下列词语 （1）红红的（）（2）电冰箱（） （3）超声波（）（4）层出不穷（）（5）长江以北（）（6）商量商量（） 3．分析下列音节的结构

三、简答题 1．什么是语音？它具备哪些属性？ 2．《汉语拼音方案》由几部分组成？各部分的主要内容有哪些？ 3．为什么汉语拼音方案规定ü行的韵母和j、q、x相拼的肘候，ü上的两点省略，但是和n、l相拼的时侯ü上的两点不省略? 4．汉语拼音方案为什么可以用一个字母去兼表[i][?][?]三个不同的元音？ 5．i和ü发音时有何异同？ 6．-i（前）和-i（后）发音时有何异同？

7．举例说明轻声的作用，并谈谈你对轻声词规范问题的看法。 8．普通话儿化词儿化以后会发生哪些主要的音变？ 9．举例说明异读字的不同来源，它跟一字多音有什么区别。 10．汉语规范化会不会妨碍、限制语言的发展？会不会限制语言的生动性？为什么？ 四、论述题 1．什么是现代汉语规范化？现代汉语规范化的标准是什么？

现代汉语词汇习题资料讲解

现代汉语词汇习题

二、填空题 1.语言中最小的音义结合的单位是＿＿，根据其组合能力，可分为＿＿和＿＿。 2.成词语素的特点在于它本身就能＿＿＿＿、也能＿＿＿＿＿＿＿＿＿，而不成词语素则只能＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.“小女孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了＿＿个音节＿＿语素＿＿个词。 4.“忐忑”是单纯词中的＿＿词，“鸳鸯”是＿＿＿＿＿＿词，“翩跹”是＿＿词。 5.词是构成＿＿或＿＿的要素，语素是构成＿＿的要素。 6.由一个语素构成的词叫做＿＿＿，合成词是由＿＿＿＿＿＿＿语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种。 8.由词根加词根组成的合成词有＿＿＿和＿＿＿两种形式。 9.复合式合成词是由＿＿＿＿结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由＿＿＿＿构成的合成词；附加式合成词是由＿＿＿＿＿组合而成的。 10.复合式合成词有＿种类型，它们是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 11.＿＿＿＿＿是词的物质外壳，＿＿＿＿是词的内容。 12.词义是对客观事物的＿＿反映，它包含着人们对客观事物的认识。 13、＿＿＿是词义中的主要部分，词还有附属的＿＿＿，也可称作＿＿＿。 14.同义词主要有两种类型。一是＿＿＿。二是＿＿＿。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行，一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿。 16.反义词是指＿＿＿＿＿＿＿的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是＿＿＿＿＿＿，另一类是＿＿＿＿＿＿。 17.基本词汇是词汇的＿＿部分，它长期存在着，并且为＿＿＿＿提供基础。 18.基本词汇的三大特点是＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

现代汉语考试试题

现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（）。2. 据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的摿閿是指（）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（）的词，包括（）三类。8. 语义场的类型有（）。9．成语的特征是（）。10．词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） （1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo ——i ɑ（4）on ɡ ——ion ɡ （5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分） （1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语 四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） （3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分） 五、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 语音的强弱跟说话时用力的大小。 A ．成正比 B ．成反比 C ．没有关系 2. 语音的本质属性是。 A ．物理属性 B ．社会属性 C ．生理属性 3. 普通话声母中有六个塞音声母，它们是。 A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、k C ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q 4. 普通话中声母。 A ．都是清音 B ．只有m 、n 、l 、r 是浊音，其他都是清音

大一现代汉语试题

大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）

2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案

2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案 一、判断正误(每小题2分，共20分) 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。(√) 2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。(×) 3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。(×) 4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。(√) 5．普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。(×) 6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。(√) 7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。(×) 8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。(√) 9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。(×) 10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。(×) 二、举例解释下列术语(每词2分，共10分) 11．韵腹：韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai，a 是韵腹，韵母ing，i是韵腹。 12．敬辞：是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。 13．虚词：不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如“了、吧、呢”是虚词。 14．非主谓句：句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成。例如“刮大风了”、“下暴雨了”就是非主谓句。 15．记号：跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”中的“可”。 三、综合分析应用题(共40分) 16．写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) ①juan: 韵头ǖ，韵腹α ②zhun: 韵头u，韵腹e ③yang : 韵头i，韵腹α。 ④xue : 韵头ǖ，韵腹e 。 ⑤qiu: 韵头i，韵腹o 17．从构词法角度分析下列合成词的结构方式（10分） ①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式④金子：后附式⑤老虎：前附式 18．分析下面词组的结构层次关系（10分） ①修剪苹果树的赘枝 述宾 定中 ②修剪苹果树的技术 定中 述宾 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 ②已经够乱乎乎的了，你就别瞎搀和了。 已经够乱乎乎的了，你就别瞎掺和了。 ③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ 我们一定能够按时把任务完成，请大家放心！ ④那里的安全情况不断下降，令人担忧。 那里的安全情况很不好，令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目，就开始通宵达旦的工作，力争早日出成果。

现代汉语试题库大全答案

现代汉语试题库答案 绪论 一、填空题 1、从语言自身的特点看，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合符号体系。 2、、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言。 3、现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范。 4、现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言共七种方言。 5、按现代汉语方言分区，江西南昌话属于赣方言区，南京话属吴方言。 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 5、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（×） 2、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×） 3、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×） 4、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（√） 5、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×） 6、民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（√） 7、普通话就是北京话。（×） 8、.现代汉语就是普通话。（×） 语音 一、填空 1.语音具有生理性、物理性和社会性，其中社会属性是语音的本质属性。

电大《现代汉语专题综合学习指导》判断题答案

电大《现代汉语专题综合学习指导》判断题答案 1．规范汉字就是书写正确的汉字，国家通用语言是北方话。× 2.普通话确立为国家通用语言，方言就不能使用了。× 3.《国家通用语言文字法》规定繁体字的使用场合，这说明繁体字也是规范汉字。× 4.颁行《国家通用语言文字法》的意义就是为了推广普通话。√ 5. 普通话就是北京话，语音系统是相同的。× 6. 国语运动最大的历史功绩是确立了北京话语音作为现代汉民族共同语的标准音。√ 7.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音和规范。× 8.白话文学作品的影响是北方话作为普通话语汇基础的根本原因。× 9.普通话的词汇以北方话作为基础方言。√ 10.普通话要以白话文着作作为语法规范。× 11.词汇和语法规范的主要对象是书面语。√ 12.文学作品的传播对语言的扩展具有很大的影响。√ 13.北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。× 14.民族共同语确立以后，方言的发展要受其影响。√ 15.能否互相通话，是判断语言和方言区别的重要标准。× 16.地域方言的特点主要表现在语音方面，词汇和语法没有特殊性。× 17.普通话是一种特殊方言，与其他方言是兄弟关系。√ 18.普通话与其他方言是一般和个别的关系，也可以说是父子关系。× 19.普通话不断向方言渗透，不久就可取代方言。× 20.人口的迁移，使得语言进一步扩散，是产生方言的重要原因。√ 21.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。√ 22.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。× 23.广东话就是粤方言，粤方言就是广东话。× 24.北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。× 25.社会方言的主要特点是词汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。√

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1 、词最重要特点在于：它是_________的语言单位。 2 、语言中最小的音义结合的单位是___，如按音节划分，可分为_____、_____和_____；按构词功能和构词位置，可分为 ____、_____和_______。 3 、成词语素的特点在于它本身就能____、又能 _________，而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢？”这句话中共有__个语素 __个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了 __个语素 __个词。 6、“流连”是单纯词中的 __词，“妯娌”是 ______词，“叮咛”是 __词。 7、词是构成 __或__的要素，语素是构成 __的要素。 8、由一个语素构成的词叫做 ___。合成词是由 _______语素构成的词。 9、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括 ___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有 ___和___两种形式。 12、复合式合成词是由 ____结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由 ____构成的合成词；附加式合成词是由 _____组合而成的。 13、复合式合成词有 _种类型，它们是 ___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做 __。这里的“词语”指 __和各种性质作用大致相当于词的 __，在现代汉语中就是指成语、 ___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳， ____是词的内容。 二、判断题 1、词和短语的区别在于 , 词是能独立运用的最小的语言单位 , 短语不是独立运用的最小语言单位。（） 2、词代表的音节前后可以停顿。（）

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现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音

现代汉语语法题库 (带答案)

第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分）。 4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的（组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调），表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。 24、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。 29、复句一般可以分为（联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句）三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（关联词语 ）。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以（复位（或还原）），其次

《现代汉语专题》试卷5套含答案.docx

现代汉语专题试题 一、判断正误（每小题2分，共20分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1. 要”的汉语拼音是yao ,这个音节的韵母中的韵头是i。（） 2 ?北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。（X ） 3. 复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如 ian、uang。（ X ）、 4. 有时间来学习”和有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。（） 5. 普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、U、y、W。（ X ） 6. 从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。（） 7. 得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。（X ） &现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。（） 9. 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。（X ） 10. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。（X ） 二、举例解释下列术语（每词2分，共10分） 11?韵腹 韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音, 这个元音就是韵腹。例如韵母Uai, Q是韵腹，韵母ing , i是韵腹。 12. 敬辞 ?敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如令尊、贵姓、高寿”等等。 13. 虚词 虚词就是不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如了、吧、呢”是虚词 14?非主谓句 ?非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成15?记号 ?记号就是跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如河”字中的可三、综合分析应用题（共40分） 16. 写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音（10分） ①Uan: juan:韵头：n韵腹：Q ②ZhUn: ZhUn:韵头：U韵腹：e ③yang: yang:韵头：i韵腹：a ④ωe: XUe:韵头：n韵腹：宅 ⑤qiU： qiU:韵头：i韵腹：o 17. 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） ①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式