中特8课思考题答案带目录页码打印版

1、请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。 (3)

2、谈谈你对中国特色社会主义的理解 (3)

3、中国特色社会主义的道路、理论体系和制度（中国特色社会主义的主要内容） (4)

4、试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？ (5)

5、中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？ (5)

6、联系实际谈谈对中国特色社会主义的认识： (6)

7、联系实际说明,为什么说科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。 (6)

8、联系实际说明在建设中国特色社会主义问题上必须要坚持从本国实际出发。 (7)

9、科学社会主义基本原理及对它的理解。 (7)

10、科学社会主义学习心得 (8)

11、什么是科学社会主义? 来源涵义地位内容 (9)

12、学习科学社会主义的意义和方法。 (10)

13、科学社会主义产生的三大理论前提。 (10)

中国特色社会主义基本问题 (10)

14※如何认识我国的改革开放“不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路” (10)

15、改革开放以来，中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，积累了丰富的经验，请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度，分析这些成就取得的根本原因。 (10)

16.改革开放以来，我国经济保持平稳较快增长，经济结构加速调整，同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变，能源、资源、环境、技术的瓶颈制约日益突出，实现可持续发展遇到的压力增大。请结合加快转变经济发展方式的要求，针对我国目前的情况，谈谈从根本上改变这一状况的出路是什么。 (11)

※17.经济下行是当下中国经济发展的新常态，经济转型和产业结构的调整将会对社会发展和个人就业产生一定的影响，如何认识这一经济发展的新常态？经济下行与大众创业万众创新的关系是怎样的？ (11)

中国特色社会主义政治建设 (12)

18、1945年，在回答黄炎培先生如何使国家政权跳出“其兴也浡焉”、“其亡也忽焉”历史周期率的提问时，毛泽东明确指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”请结合我国民主政治的发展历程，谈谈对人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心的理解。 (12)

19、请结合我国应对四川汶川特大地震、青海玉树地震等自然灾害，以及成功举办奥运会、残奥会和上海世博会等重大活动，谈谈中国特色社会主义政治制度的优越性。 (13)

20、有人认为，30多年来，中国经济的改革和发展取得了巨大成绩，而政治的改革和发展却相对滞后。请谈谈对这一观点的认识。 (13)

21、在“中国模式”、“中国道路”、“中国经验”等成为热门词汇的同时，世界上一些有识之士也在思考，为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就，为什么中国共产党在成立90多年、执政60多年的今天依然能够充满生机和活力。请谈谈你看看法。 (14)

22、请结合党的建设面临的新课题新考验，谈谈加强和改进党的执政能力建设和先进性建设的重要性和紧迫性。 (14)

23、在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平？ (14)

中国特色社会主义文化建设 (15)

24文化的内涵与结构 (15)

25中国特色社会主义文化的内涵与结构 (15)

26中国传统文化与马克思主义文化之间内在契合性的表现 (15)

27建设中国特色社会主义文化的意义 (16)

28建设中国特色社会主义文化是维护我国文化安全的需要。 (16)

中国特色社会主义社会建设 (16)

※29、“十八大”指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。请结合实际论述为什么“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”。 (16)

30、结合实际论述促进基本公共服务均等化的主要途径。 (16)

31、结合实际论述创新社会治理的主要举措。 (17)

32生态文明与工业文明相比，有什么特征？ (17)

33生态危机本质上是一个自然问题，还是一个社会问题？ (17)

34你如何认识生态危机产生的原因？ (18)

※35我国生态文明建设的总体要求是什么？ (18)

中国特色社会主义创新型国家建设 (18)

36、在实现国家现代化的问题上，各国选取的道路不尽相同，请尝试对不同类型的现代化道路进行归类并进行简要述评。 (18)

37、试结合我国实际，阐述大力提高自主创新能力，建设中国特色社会主义创新型国家所面临的主要障碍以及自己的对策建议。 (19)

38、结合课程学习和自己的观察与理解，谈谈当前推进中国特色社会主义创新型国家建设的深层动因。 (19)

※39、现代管理学之父，“大师中的大师”，美国的管理学家德鲁克曾经说过：“2030年，不管你喜欢不喜欢，人类社会将与今天非常不一样。但在那一社会里占据核心位置的东西，与今天的社会大致一样，仍然是制度创新、观念创新、新的思想与新的问题。”请结合中国特色社会主义创新型国家建设，谈谈对这段话的理解。 (19)

※40、基于中国特色社会主义创新型国家建设视角，谈谈你对“山寨文化”现象的理解。 (20)

41科学社会主义的发展历程 (20)

42党的领导和党的建设基本理论 (21)

43执政党建设理论的主要内容 (21)

44.党的建设面临的“四个考验” (22)

45.党的建设面临的“四个危险” (22)

46.增强“四种意识” (22)

47坚持思想建党和制度建党紧密结合 (23)

48.巩固党执政的组织基础 (23)

49.坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争 (23)

50.严明党的政治纪律和政治规矩 (24)

51习近平科技创新思想 (24)

52.经济下行是当下中国经济发展的新常态，经济转型和产业结构的调整将会对社会发展和个人就业产生一定的影响，如何认识这一经济发展的新常态？ (24)

53习近平科技创新思想的思维方法？ (24)

54习近平科技创新思想的问题意识？ (24)

55习近平科技创新思想的主要内容？ (25)

科学社会主义的发展历程

1、请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。

答：中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。在总结中国近代以来“落后就要挨打”的悲惨命运和建国以来对发展生产力有某种忽略的教训的基础上，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体强调指出：“社会主义初级阶段的最根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”在这一认识的基础上，我们党确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，并从当代中国处于社会主义初级阶段的实际出发，确立了“三步走”的发展战略，勾画出当代中国发展进步的蓝图。党的十三届四中全会以后，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，并通过实施科教兴国和可持续发展战略，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民群众的生活水平，使广大人民群众共享发展的成果。党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢抓住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。中国特色社会主义把发展社会主义先进文化当成不断满足人民群众日益增长的精神文化需要和全面实施党和国家发展战略的必然要求，为当代中国的发展进步确立了坚实的精神支柱。中国特色社会主义把社会建设摆在更加突出的位置上，实现了发展布局从政治、经济、文化建设“三位一体”向包括社会建设在内的“四位一体”的转变。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论两个层面。中国特色社会主义道路是中国共产党带领全党全国各族人民在改革开放的历史新时期开辟的一条在社会主义初级阶段建设社会主义的成功道路，中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择；中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路实践经验的总结和理论升华，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明为正确并将继续指导中国人民团结奋斗的光辉旗帜。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路的实践总结和理论升华。坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。当前，坚持、丰富和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，坚持、丰富和发展了中国特色社会主义。实践没有止境，理论创新也没有止境。坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新的问题。制度创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的制度基础和路径；科技创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、转变经济增长和社会发展方式的技术支撑和手段保证；文化创新是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的精神动力。制度创新需要在实践中进一步回答如何完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，如何建设完善的社会主义市场经济体制，如何进一步深化收入分配制度改革、健全社会保障体系，如何更好地实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，如何改进和完善党的领导方式和执政方式、加强党的执政能力建设等问题。科技创新需要在实践中进一步回答如何依靠科技创新和进步切实转变经济增长和社会进步方式，走新型工业化道路，解决好统筹城乡经济社会发展、扩大就业和促进再就业等重大问题。文化创新需要在实践中进一步解决如何不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，如何培育和弘扬民族精神，如何构建与社会主义市场经济体制相适应的社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带等。这都要求我们在坚持马克思主义的基础上，在引导和鼓舞全党全国各族人民全面建设小康社会的历史进程中，不断丰富和发展中国特色社会主义。

2、谈谈你对中国特色社会主义的理解

中国特色社会主义，简而言之，就是具有中国风格和中国气派的社会主义，即中国人自己的社会主义。中国特色社会主义包括：旗帜、道路、理论和制度。“旗帜”，是“道路”和“理论体系”的有机统一。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，既要坚持中国特色社会主义道路的伟大实践，又要在实践中不断丰富和发展中国特

色社会主义理论体系。两者紧密结合，相互促进，中国特色社会主义伟大旗帜才能始终高高飘扬。十七大指出：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系”。

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路，既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

中国特色社会主义理论体系，是指导中国共产党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。中国特色社会主义理论体系是马克思主义与中国实际相结合第二次历史性飞跃，是对毛泽东思想的继承和发展。正是在中国特色社会主义理论体系指导下，才开辟了符合中国国情的社会主义道路。

中国特色社会主义制度是包括经济、政治、文化、社会等各个领域一整套相互衔接、相互联系的制度体系。在这一制度体系中，人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成了我们的基本政治制度。这一整套政治制度，既吸收了中国传统政治文化的精华和人类政治文明的有益成果，又克服了其中的弊病和不足；既充分尊重和保障人民的民主权利，又能集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战；既充满活力又富有效率，适应了我国人口和民族众多，经济、社会、文化不发达，区域发展不平衡，传统文化影响深远等现实状况。这些优势在抗震救灾、举办奥运会等重大事件中更是显示出巨大威力。

3、中国特色社会主义的道路、理论体系和制度（中国特色社会主义的主要内容）

1.中国特色社会主义道路

（1）内涵

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

（2）中国特色社会主义道路的重要性与重要意义

是实现社会主义现代化的必由之路。

是创造人民美好生活的必由之路。

是中国共产党领导中国人民走出的创新之路。

是人类文明史的伟大创举。

是中国对世界的历史性贡献。

（3）坚持中国特色社会主义道路与坚持社会主义的关系

在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。

2.中国特色社会主义理论体系

（1）中国特色社会主义理论体系的重要性

中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。

（2）中国特色社会主义理论体系的主要内容

这一理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

（3）中国特色社会主义理论体系回答的主要问题

它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的思想理论观点，系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主义的一系列重大问题。

（4）深刻理解坚持中国特色社会主义理论体系与坚持马克思主义的关系

在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

3.中国特色社会主义制度

（1）中国特色社会主义制度的重要性

中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

（2）中国特色社会主义制度的内涵

中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。

（3）中国特色社会主义制度的具体内容

根本政治制度——人民代表大会制度

基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度及基层群众自治制度等

中国特色社会主义法律体系

基本经济制度——公有制为主体、多种所有制经济共同发展

各项具体制度（体制）——经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等

（4）中国特色社会主义制度的优势（五个有利于）

有利于保持党和国家活力、调动各方面的积极性和创造性。

有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展。

有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕。

有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战。

有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

4.中国特色社会主义道路、理论体系和制度的关系：

三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义的伟大实践之中，并随着实践发展而不断发展和完善（三者分别体现反映了中国特色社会主义的实践形态、理论形态、制度形态。）

重要结论：高举中国特色社会主义伟大旗帜应做到三个坚持

坚持和拓展中国特色社会主义道路

坚持和丰富中国特色社会主义理论体系

坚持和完善中国特色社会主义制度

（4）中国特色社会主义制度的优势（五个有利于）

有利于保持党和国家活力、调动各方面的积极性和创造性。

有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展。

有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕。

有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战。

有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

4、试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？

答：与社会主义的苏联模式相比，中国特色社会主义是一种新型的社会主义。这突出表现在经济、政治、文化、社会等方面，采取完全不同的体制。在经济体制上，与苏联模式的高度集权的行政性计划经济体制完全不同，中国特色社会主义实行社会主义市场经济体制，包括实行以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的所有制结构，在分配上实行以按劳分配为主体的多种分配方式并存的分配制度，在资源配置上由市场机制发挥资源配置的基础性作用。在政治体制上，与苏联模式高度集权和集中的政治体制不同，中国特色社会主义实行社会主义的民主和法治，包括通过健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，建立公民政治参与体制；通过完善决策信息和智力支持系统，建立科学化、民主化决策体制；通过发展基层民主，建立保证人民依法直接行使民主权利的体制。在文化体制上，不同于苏联模式的文化专制体制，中国特色社会主义采取在坚持马克思主义主流意识形态前提下保证文化多样性发展的体制。在社会体制上，不同于苏联模式的垄断控制体制，大力开展社会建设，培育和规范各类社会组织，构建有利于社会和谐的社会管理与运行机制。在实践中，逐步改变了中国社会主义的整体发展格局：一是适时启动和加快对外开放进程，改变了过去的封闭发展格局。二是改变了过去平均主义的格局。三是改变过去经济部门和社会部门、公共部门和私人部门不分的格局，适时推动社会部门与公共部门的建设，整个社会开始呈现出公共部门与私人部门分野、经济领域效率提高、社会领域迅速发展并开始承担社会整合和维护社会公平职能的局面。四是逐渐从外延式、粗放式发展向内涵式、集约式发展转变，经济发展开始更多地依赖于技术进步和劳动生产率的提高。

5、中国特色社会主义的制度优势“优”在何处？

从经济制度来看，我们不仅逐歩确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适应了我国现阶段生产力发展水平，充分调动了各方面积极性，极大地解放和发展了社会生产力，而且确立了社会主义巿场经济体制的改革目标，把巿场经济与社会主义基本制度结合起来，既注重发挥市场在资源置中的基础性作用，又注重加强国家的宏观调控。从政治制度来看，我们坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，建立并不断完善了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等一整套政治制度。它既吸收了中国传统政治文化的精华和人类政治文明的有益成果，又克服了其中的弊病和不足；既充分尊重和保障个人民主权利，又能形成共同意志、集中力量办大事；既充满活力又富有效率，适应了我国人口和民族众多，经济、社会、文化不发达，区域发展不平衡，传统文化影响深厚等现实状况。当然,不仅在经济制度、政治制度两个方面,在文化、社会等各个方面、各个领域,

中国特色社会主义的制度优势都得到了充分体现。中国特色社会主义制度有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。这五个有利于彰显了中国特色社会主义制度优势。

6、联系实际谈谈对中国特色社会主义的认识：

通过邓论课程的学习 使我明白了什么是中国特色社会主义 以及中国为什么必须走中国特色社会主义道路等问题。我们只有对中国特色社会主义有了更深的了解 我们才能更好的服务于社会 才能真正体现中国特色社会主义的优越性。正是因为我们是中国特色社会主义国家 所以我们有着其他国家无法比拟的优势 比如抗击非典和抗震救灾及恢复重建的胜利事实就是有力的证明 我们国家能在如此短暂的时间内完成对灾区的支援 这说明了我过社会主义的性质。胡锦涛同志在十七大报告中指出 “中国特色社会主义理论体系 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。这段话清楚地告诉我们 “中国特色社会主义理论体系”由三个部分组成 邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发观。

依据十七大报告的论述 “中国特色社会主义理论体系”只包括邓小平理论及其后的创新性理论 不包含毛泽东思想。相对毛泽东思想而言 “中国特色社会主义理论体系”是关于在中国建设社会主义的新理论体系 它对什么是社会主义 如何建设社会主义有与以往不同的创新性认识。

在毛泽东时代 中国也讲社会主义 但那时讲的社会主义与现在讲的中国特色社会主义完全不同。改革开放以前 中国实行的是贫穷社会主义 大讲阶级斗争 大批资本主义 与资本主义水火不相容。那时的农村实行人民公社 生产力根本得不到发展 人们的生活水平极度低下 谁家要是有点自留地 就会遭到批判 就会被扣上资本主义的帽子 自留地都会被当作资本主义的尾巴割掉。并号称“宁要资本主义的草 不要社会主义的苗”。国民经济不断走下坡路 根本看不出那时的社会主义有什么优越性 社会不安定因素不断增加人们对社会越来越不满 迫切需要改变生活状况 提高生活水平。邓小平真知灼见地告诉全国人民 社会主义的本质是解放生产力 发展生产力 消灭剥削 消除两极分化 最终达到共同富裕。他告诉我们贫穷不是社会主义 社会主义的最根本任务就是发展生产力。他指出 在现阶段 我国正处于社会主义的初级阶段 并强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段。

邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论 为我国今后一百年的发展指明了方向 制定了发展的步骤 使我们国家的经济建设、政治建设、文化建设都纳入了正轨 是我们今后前进的一面旗帜。他强调建设有中国特色的社会主义道路 坚持改革开放 坚持四项基本原则 要抓住时机 发展自己 要有点闯的精神 要勇于探索 走出有中国特色的道路。坚定不移地发展生产力 不断地改善人民的物质文化需要 这两条 是中国特色社会主义的重要特点。今天我们走中国特色社会主义道路 社会生产力得到了大力发展 人民的物质文化生活水平得到了极大的提高 这一点 每一个中国人都有切身的体会。我们的住房条件得到了改善 工资水平得到了提高 周围的很多人都买了汽车 人民生活水平逐年提高。这一切 都体现了中国特色社会主义的优越性。

中国特色社会主义的优越性还体现在可以应对重大突发事件和集中力量办大事。战胜非典和抗震救灾及恢复重建的胜利事实就是有力的证明。

中国特色社会主义还可以用一国两制的方式很好地解决国家统一问题 这一点 资本主义做不到 传统社会主义也做不到。在毛泽东时代 社会主义和资本主义是水火不相容的 不可能允许社会主义国家包容资本主义特区的事情。而中国特色社会主义却可以用这种方式收回香港和澳门 将来还会以这种方式解决台湾问题 最终完成祖国统一大业。

事实证明 中国特色社会主义是中国人民的历史性选择 只有中国特色社会主义伟大旗帜而没有别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同社会群体的智慧和力量 只有中国特色社会主义这条道路而没有别的什么道路能够引领中华民族实现伟大复兴 只有中国特色社会主义理论体系而没有别的什么主义能够引领中国的发展进步。我相信在具有中国特色的社会主义国家中 我们会解决好现有的矛盾 并能更好的为人民着想。我为中国走特色社会主义这条道路而骄傲 我为生活在中国特色社会主义国家里而自豪。

7、联系实际说明,为什么说科学发展观是我国发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。

科学发展观是在认真总结我国以往的发展经验，深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。改革开放30年，我国人民的生活总体上已经实现小康。但这是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康。特别是随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出八大阶段性特征，这是社会主义初级阶段基本国情在新世纪，新阶段的具体表现。它表明，我国已进入发展的关键时期，改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期，必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇和新挑战，全面认识新形势和新任务，深刻把握我国发展面临的新课题和新矛盾，更加自觉地走科学发展的道路。

科学发展观是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想，因为：科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设，政治建设，文

化建设，社会建设，进一步完善了中国特色社会主义的发展道路，发展横式发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因此是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.

8、联系实际说明在建设中国特色社会主义问题上必须要坚持从本国实际出发。

马克思主义同中国实际相结合，是中国共产党必须始终坚持的根本原则。对于这个原则，毛泽东、邓小平等曾有过许多论述。建设中国特色社会主义的理论在毛泽东、邓小平论述的基础上，更明确、更深刻、更具体地论述了马克思主义同中国实际相结合的基本要求、基本途径和重大意义，更完整地阐述了马克思主义同中国实际相结合的思想。

建设特色社会主义，这是马克思主义在中国的一个升华和进化，毛泽东在把马克思主义同中国革命实际相结合的过程中,提出了实事求是思想路线。“文化大革命”10年浩劫结束后,是邓小平重新恢复了实事求是思想路线,并阐明了解放思想和实事求是的辩证关系。江泽民和胡锦涛在新的历史条件下,突出强调解放思想、实事求是和与时俱进的高度统一,这是对党的实事求是思想路线的新拓展。在党的实事求是思想路线发展过程中,毛泽东是起点。

在文化大革命期间，由于未能坚持一切从实际出发，导致了十年动乱的严重局势，对国家政治、经济、民生等各个方面造成了巨大的打击。包括“大跃进”运动，人民群众完全偏离了实际，中央以及地方政府未能坚持实事求是，这些都是历史血的教训。

实现马克思主义中国化的前提，就是要对马克思主义有科学的认识。在当前出现了许多“马克思主义过时论”的局势下，建设中国特色社会主义要采取实事求是、与时俱进的科学态度，坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学，从我们国情出发，并将马克思主义不断发展。

在当前我国主要矛盾为人民日益增长的物质文化需求与落后的社会生产之间的矛盾，对于中国的基本国情决定的处于社会主义初级阶段现状的中国，社会主义的根本任务是发展社会生产力，在初级阶段，我们更要自觉地坚定不移地把这个任务放在中心位置这点符合目前的国情以及社会全面的发展水平。我国的改革开放和现代化建设正在深入，各条战线、各个部门、各个地方都面临着许多新情况新问题，所以在建设特色社会主义的进程中，会遇到各种各样的阻碍，为了扫清在发挥咱道路上的障碍，需要坚持实事求是。

例如在上世纪七八十年代，对于我国经济落后的情况，我们作为社会主义国家，不可能照搬资本主义国家的经济制度，实行资本主义，而是实行了具有中国特色的改革开放政策。深圳特区作为我国改革开放的排头兵，作为全国的一面旗帜，在经济建设、文化建设、社会建设方面走在全省全国的前列，没有搞美国式的“政治特区”，而是发挥敢闯敢试的精神，拿出“特”的意识、“特”的思考、“特”的举措，建立了经济特区。

9、科学社会主义基本原理及对它的理解。

科学社会主义是马克思主义理论体系的最主要的组成部分和核心内容。恩格斯在《反杜林论》中，就把社会主义篇的理论部分称为他要论述的核心问题。就广义而言，科学社会主义就是马克思主义。而作为马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义，则主要是研究资本主义社会向社会主义社会转变的规律，以及社会主义建设和社会主义由低级阶段向高级阶段发展的规律。科学社会主义是由其基本原理构成的严整的理论体系。

马克思主义经典作家对科学社会主义基本原理的提出和论证，主要是以西方资本主义发达国家的情况为基础的，因而具有典型性和普遍性。科学社会主义基本原理的长期坚持和实践运用，必须与具体的历史条件、具体的国情和具体的实践相结合。只有这样，才能真正发挥科学理论的指导作用，科学社会主义也才具有生机勃勃的活力。当这些基本原理运用到某个具体国家特别是经济文化比较落后的国家时，就必须坚持从实际出发，使科学社会主义的普遍性与社会主义具体实践的特殊性实现结合和统一。科学社会主义的发展和完善一直都伴随着对教条主义的批判。在实施马克思主义理论研究和建设工程中，我们必须破除对马克思主义的教条式的理解。我们学习、研究、应用马克思主义的科学社会主义原理，必须立足国情、立足当代，勇于进行理论创新。

科学社会主义是马克思、恩格斯运用辩证唯物主义、历史唯物主义的科学世界观和方法论，在深入剖析资本主义社会及其生产方式的基本矛盾的基础上，揭示资本主义社会必然被社会主义社会所代替的客观规律和历史发展趋势而得出的符合人类社会发展规律的科学结论。坚持科学社会主义的基本原理并结合实际加以运用，就可以为社会主义革命、建设和改革指明前进的正确方向。我们自觉地学习、掌握、运用这些体现了历史必然性的科学真理，就能够使社会主义革命、建设和改革的实践活动既符合历史发展的客观规律，又与充分发挥人民群众的历史主动性实现有机的结合和高度的统一。如果抛弃或者不能正确坚持科学社会主义的基本原理，就会使无产阶级政党的路线、方针、政策失去科学基础，甚至迷失正确的政治方向。坚持和发展科学社会主义，必须反对那种认为科学社会主义已经过时，对科学社会主义漠视、淡化甚至任意修改、歪曲的各种错误观点和倾向。

1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”（《马克思恩格斯选集》第1卷，第284页）1859年，马克思又指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”（《马克思恩格斯选集》第2卷，第33页）正确认识和把握“两个必然”和“两个决不会”这两个论断之间的关系，对于我们坚

持正确的理想信念，建设中国特色社会主义，具有极其重要的意义。这两个论断既有着密切的联系，又有着明显的区别。“两个必然”是一种新的社会形态代替另一种社会形态的必然规律，是社会化生产和资本占有之间的矛盾运动的必然结果。“两个决不会”则是从历史唯物主义的一般原理出发阐发的一种新的社会形态代替另一种社会形态的制约性的物质条件。“两个必然”和“两个决不会”在唯物论的基础上有着本质的一致性；但对具体社会形态的更替，我们必须作唯物而又辩证的分析：既要考虑物质条件的基础性，又要考虑人的社会实践的能动性。正如恩格斯所说：“根据唯物史观，历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。无论马克思或我都从来没有肯定过比这更多的东西。如果有人在这里加以歪曲，说经济因素是唯一决定性的因素，那么他就是把这个命题变成毫无内容的、抽象的、荒诞无稽的空话。”（《马克思恩格斯选集》第4卷，第695—696页）

全面、准确地研究和把握科学社会主义的基本原理及其完整的理论体系，是实施马克思主义理论研究和建设工程必须坚持的正确方向。对于基本原理我们要准确理解、长期坚持；对于其理论判断，既要看到得出这一结论的具体历史背景和条件，又要注意从马克思主义完整严谨的科学体系中进行把握，并结合新的实践不断加以丰富和发展。同时，也可以借鉴其他学科和一些社会主义思潮的合理成分，来加强科学社会主义的学科建设。在这里，我们应当注意正确处理科学社会主义和中国特色社会主义之间普遍性与特殊性的关系。

10、科学社会主义学习心得

经过这学期科学社会主义理论与实践这门课的学习，我对科学社会主义的认识趋于科学化和理性化，认识水平得到了很大的提升。学习科学社会主义有助于我们树立科学世界观、革命人生观和正确价值观，有助于我们开阔视野，洞察今后世界发展的趋势，有助于为以后人生事业的发展和进步指明方向。

改革开放三十多年来，中国在中国特色社会主义主义理论体系的指导下社会主义建设取得了举世瞩目的成就，经济、政治、文化、社会等方面都得到了很大的发展，综合国力有了很大的提高，在世界上逐渐赢得了许可和认同，影响力不断提升。在这样的背景下，更增加我们坚持科学社会主义的信心。面对新世纪的历史时期，我们有必要继续发扬科学社会主义。

一、科学社会主义的三次历史性飞跃

我之前学习政治理论课程，并没有像研究生阶段学习的系统化和专题化。可能由于学习的局限，以前也只是知晓科学社会主义的只言片语，不是很系统、很清晰。这次在课堂上，我知道了科学社会主义的发展过程，而且还知道了民主社会主义等的说法，思想在各种模式中得到了很大的提高。

社会主义思想认识有三次飞跃，第一次飞跃：马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。马克思、恩格斯通过参加工人运动、阶级斗争和从事科学研究，完成了社会主义思想认识的第一次历史性飞跃，形成了科学社会主义。科学社会主义在继承了空想社会主义中的科学因素的同时，也批判了空想社会主义的唯心史观和各种不切实际的空想体系，在唯物史观和剩余价值论的基础上揭示了社会主义的一系列科学原理。社会主义思想认识的第二次飞跃是社会主义在落后国家首先建立，形成苏联模式社会主义。经过十月革命，苏联建立了社会主义制度，开始了社会主义建设的实践，逐渐实现了社会主义思想认识的第二次历史性飞跃。我国通过改革开放和探索本国特色的社会主义，社会主义思想认识完成了第三次飞跃。20世纪50年代以后，越来越多的国家意识到了苏联模式的弊端，开始结合当今时代的变化和各国国情特点，探索具有各国特色的社会主义建设道路。

社会主义思想认识的三次飞跃，告诉我们科学社会主义是在继承和批判前人的基础上形成的，是可以指导我们建设实践的理论体系。

二、科学社会主义面临的挫折和挑战

20世纪末东欧剧变和苏联解体后，国际社会主义运动进入了低谷。科学社会主义遭遇了巨大的挫折，极大地影响了国际形势的发展。当今社会主义各国，面对挫折，始终坚持马克思主义和本国实际相结合，努力探索和建设具有本国特色的社会主义。

在当今这样的新时代，科学社会主义正面临两大时代性、全球性的挑战：其一是当代发达资本主义对科学社会主义的挑战，其二是民主社会主义对科学社会主义的挑战。这是一次没有硝烟的战争，我们要坚定不移地坚持科学社会主义理论，努力发展实践，逐渐增强社会主义社会的优越性，这样才是对资本主义和民主社会主义挑战的最好回答。

一方面发达资本主义国家的新发展对科学社会主义提出了严峻的挑战。科学社会主义受到了质疑，为什么被科学社会主义断定为腐朽、垂死的资本主义还能带头掀起以信息化为先导的、全方位、加速度大发展的第三次科技革命，从而使资本主义更加发达？为什么奉行科学社会主义的苏联东欧等十几个国家都竞争不过发达资本主义国家而发生巨变，并且倒退去发展资本主义？这些都需要科学社会主义给予明确的令人信服的回答。

另外一方面，民主社会主义的新发展也对科学社会主义提出了挑战。为什么，在资本主义世界，民主社会主义的影响越来越超过科学社会主义？苏联东欧各国的共产党为何都社会民主党化并从科学社会主义转向民主社会主义？科学社会主义也需要做出明确合理的回答。

这两大挑战也是科学社会主义能否获得新发展和大发展的重要机遇。只要我们能够解放思想、实事求是，纠正长期以来的根深蒂固的“左”的观点，又防止转向右的方向，善于采取正确的对策科学社会主义的理论与实践就必定会达到新境界，开创新局面。

马克思主义哲学说得好，道路是曲折的，前途是光明的。面对目前的挫折和挑战，我们要坚定信心，认真总结经验和教训。社会主义取代资本主义是人类历史发展的客观规律，是不可逆转的必然趋势。同时以中国为代表的社会主义国家在改革开放中不断发展壮大，成为科学社会主义理论与实践重新振兴的中坚。我们应该坚信，社会主义运动的前景是光明的。

三、科学社会主义的未来

面对未来，一方面科学社会主义理论要在实践中不断总结经验，不唯书，不唯上，只唯实。与时俱进，从历史的本来面目和现实的真实情况出发，解放思想，实事求是，根据各国各地区的实际总结经验。另外一方面，科学社会主义要抓住机遇，迎接挑战，开创科学社会主义理论和实践的新局面。

我们可以借鉴的经验主要有：坚持共产党的领导，搞好党的建设，不断加强党的理论、政治、组织、思想和作风建设，确保党的有力领导；坚定社会主义、共产主义信念，科学社会主义理论和实践的发展之所以能够闯过一道又一道难关，克服重重艰险，就是因为作为革命核心力量的共产党人始终如一地相信社会主义必胜和共产主义必然在全世界实现；坚持并在实践中不断丰富和发展马克思主义，一定不要把马克思主义同各国的国情和具体情况，因时因地制宜；努力探索反映时代特点、适合本国国情和具体历史条件的革命、建设和改革的道路；善于把握时机，用于在历史转折关头把社会主义事业推向新的阶段。

第一，解放思想，实事求是，与时俱进，努力实现科学社会主义理论的创新。马克思主义不是教条，我们不能僵化学习，而应当活学活用。实践是检验真理的唯一标准，敢于面对新问题、新情况，提出新见解、新观点和新对策。

第二，加强党的自身建设。世界社会主义事业，特别是社会主义国家兴衰存亡的关键是共产党的领导。毫无疑问，共产党自身状况如何也就直接关系到世界社会主义的未来。中国共产党作为我国的执政党，是我国社会主义事业的领导核心，正带领我们为构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。我们必须不断的推进党的先进性建设，不断提高党的领导水平和执政水平，增强抵御自然风险和拒腐防变的能力。坚持民主集中制，进一步发扬党内民主，促进决策的科学化和民主化。

第三，努力探索具有本国特色的社会主义道路。世界各国文明和社会制度具有多样性，发展道路和发展模式不尽相同。我们应该坚持多样性，不应搞“一刀切”，适合才是最好的。经过吸取教训和不断地探索，我国，在中国特色社会主义理论体系的指导下，在全国人民的大力支持下，正全力进行经济建设，努力促进我国物质文明、精神文明和政治文明的协调发展，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

科学社会主义在经历巨大的低谷和挫折之后，终于在中国开出灿烂的花朵，显示出了强大的生命力。在未来的道路上，我们要坚定不移的坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，不断把我国社会主义事业推向前进。

11、什么是科学社会主义? 来源涵义地位内容

来源：科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学。19世纪40年代，马克思和恩格斯创立科学社会主义时只是称自己的学说为“共产主义”。19世纪二三十年代空想社会主义分子开始把“社会主义”一词用作他们向往的与资本主义不一样的一种新社会思潮，新社会制度的名称。19世纪30年代法国工人秘密团体开始把“共产主义”一词用作他们要实现的理想社会的目标。到60年代以后，随着马克思主义的进一步传播和社会主义与共产主义的进一步扩大，此二词已经通用，“科学共产主义”和“科学社会主义”也成为同义语。西欧的社会主义，共产主义学说于19世纪80年代传入日本，到1919年五四运动以后开始在我国系统，自觉的传播。

涵义：从广义上说，就是马克思主义，狭义上说，它是马克思主义的一个组成部分，是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学但它不能取代研究众多具体规律的的各个部门学科，它对众多部门的学科研究具有指导意义，使其他学科在明确社会主义性质，目标，和道路的前提下能够更好地为改变资本主义世界，建设社会主义世界服务。它是无产阶级和广大劳动人民群众，在无产阶级政党的领导下，推翻资本主义，实现社会主义的革命实践活动，是社会主义政治、经济、社会、文化等各方面制度的总称。

地位：马克思主义由三部分组成：哲学，政治经济学和科学社会主义。其中哲学是起点，是马克思主义的第一层次；政治经济学是中介手段，属于第二层次；科学社会主义是总结，是目标实现，是第三层次，是马克思主义的核心，它比比哲学更直接，比政治经济学更全面。

内容：三次飞跃：第一次飞跃，马克思恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义，它的标志是1848年《共产党宣言》的发表。马克思恩格斯于19世纪40年代在参加工人运动、阶级斗争和从事科学研究的基础上，完成了社会主义思想认识的第一次历史飞跃，形成了科学社会主义。他们把科学社会主义与国际工人运动相结合，建立了共产主义政党，领导工人阶级与人民群众为实现社会主义而斗争。空想社会主义与科学社会主义既有历史继承关系，又有根本原则区别，科学社会

主义继承了空想社会主义的科学因素，批判了空想社会主义的唯心观和各种不切实际的空想体系，在唯物史观和剩余价值论的基础上揭示了社会主义的一系列科学原理;第二次飞跃，从理论到实践的飞跃，它是以十月革命后在苏联一国建成社会主义为标志。从总的来看，斯大林时期形成的社会主义是有严重弊病的社会主义，是渗透了军国封建因素的社会主义；第三次飞跃，从一国到多国飞跃，它是社会主义国家在改革开放中形成的，不完全是自上而下推翻旧制度，而是在维护社会主义制度前提下的社会主义自我调节和自我完善，它是自上而下与自下而上相结合的渐进性改革，既肯定了苏联模式中坚持和发展科学社会主义的成果，而且纠正其对科学社会主义的教条式理解和背离性歪曲。各国结合当今时代的变化和各自的国情，发展科学社会主义，实现第三次飞跃。

研究对象：科学社会主义的研究对象包括改变资本主义、帝国主义世界的规律和建设社会主义、共产主义的规律两大部分。

12、学习科学社会主义的意义和方法。

意义：①学习科学社会主义有助于我们树立科学世界观、革命人生观和正确价值观。②学习科学社会主义有助于我们学好各门具体科学和专业学科。③学习科学社会主义有助于深化对社会主义的认识，提高执行中国共产党在社会主义初级阶段的基本纲领和基本路线的自觉性，更好地为实现我国的社会主义现代化而贡献自己的力量。④学习科学社会主义将扩大我们的视野，增强我们对当代资本主义世界的分析能力，明确全世界走向社会主义的历史大趋势，坚定社会主义必然在全世界胜利的信念。⑤学习科学社会主义有助于我们认清当代世界社会主义与世界资本主义的关系，明确我们在改革开放中对世界资本主义应该采取的方针，洞察今后世界发展的趋势。

方法:①理论联系实际②世界联系中国③成就联系挫折④现实联系历史⑤现在联系未来。

13、科学社会主义产生的三大理论前提。

理论前提：德国的古典哲学、英国的古典经济学和英法三大空想社会主义。它们在理论上的成就和存在的缺陷以及正面和反面的经验，都成为科学社会主义产生的理论前提。

德国的古典哲学、英国物政治经济学和法国的空想社会主义是马恩创立科学社会主义的三大理论前提。德国的古典哲学为辩证唯物主义的产生提供了科学的材料和论据，英国的古典政治经济学为研究剩余价值的来源提供了宝贵的思想，三大空想社会主义学说是科学社会主义的直接思想来源。（1）以康德、黑格尔和费尔巴哈为代表的德国的古典哲学为马恩创立科学社会主义提供了辩证法和唯物主义的思想资源，马恩在此基础上提出了唯物辩证法和唯物史观，特别是唯物史观，成为科学社会主义的理论基础之一。（2）以威廉·配第、亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的英国的古典经济学为马恩创立科学社会主义提供了剩余价值理论的思想资源，马恩在此基础上提出了剩余价值论，剩余价值论成为科学社会主义的理论基础之一。正是唯物史观和剩余价值论的创立，使社会主义理论从空想变成了科学。（3）以圣西门、傅立叶为代表的法国的空想社会主义理论中那些天才的、充满创见的猜想，为马恩创立科学社会主义提供了许多关于社会主义基本特点的思想资源。

中国特色社会主义基本问题

14※如何认识我国的改革开放“不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路，坚定走中国特色社会主义道路”

胡锦涛同志在十八大报告中强调，在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

“我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。”所谓封闭僵化的老路就是指改革开放前的传统社会主义路子，当然也包括苏联模式社会主义及朝鲜社会主义的路子。改旗易帜的邪路主要是两个方面，一个是完全放弃社会主义的旗帜，走资本主义的路子。还有一个也是指我们不能照搬现在在一些西方由社会民主党执政的发达国家所主张的民主社会主义道路，因为这不适合我们中国国情。老路不会使中国富裕起来,邪路只能葬送社会主义,只有走正路——中国特色社会主义道路,才是中国唯一的选择。这是党和人民经过长期实践探索出来的正确道路。

中国特色社会主义经济建设

15、改革开放以来，中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，积累了丰富的经验，请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度，分析这些成就取得的根本原因。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。

在新的历史时期，中国共产党坚持以经济建设为中心，提出了关于改革开放和经济建设的一系列重大理论，形成了中

国特色社会主义经济理论。主要包括：1、关于社会主义根本任务的思想。人民日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾始终是社会的主要矛盾，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务。必须牢牢扭住经济建设这个中心，不断夯实物质基础。2、关于经济体制改革的思想。中国经济体制改革的目标，是建立社会主义市场经济体制。3关于社会主义市场经济的思想。计划和市场都是经济手段，把发展市场经济同坚持社会主义有机结合起来。4关于基本经济制度的思想。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是社会主义初级阶段的基本经济制度。5关于分配制度的思想。按劳分配为主体、多种分配方式并存。6关于对外开放的思想。7关于经济管理和宏观调控的思想。8关于经济发展的思想。社会主义的经济发展必须是又好又快的发展，坚持以科学发展为主题，加快转变经济发展方式。

经济制度和体制取决于一国生产力发展水平和具体的社会经济条件。中国特色社会主义经济制度和体制，主要包括：基本经济制度，分配制度和社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制是在社会主义公有制基础上，在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。有利于发挥社会主义制度的优越性和市场经济的优势。

改革开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。使我们的经济发展取得了举世瞩目的成就。

16.改革开放以来，我国经济保持平稳较快增长，经济结构加速调整，同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变，能源、资源、环境、技术的瓶颈制约日益突出，实现可持续发展遇到的压力增大。请结合加快转变经济发展方式的要求，针对我国目前的情况，谈谈从根本上改变这一状况的出路是什么。

以加快转变经济发展方式为主线，是推动科学发展的必由之路，符合我国基本国情和发展阶段性新特征。加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革，必须贯穿经济社会发展全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展。基本要求是：1坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向2坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。3坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。4坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。5坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力

调整经济结构，关键在于实现“三个转变”：一是实现促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。既关系到社会总需求结构的变化，又涉及到经济政策的调整。二是实现促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。产业结构不合理，影响经济整体的素质和效率。三是实现促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

要想从根本上改变这一状况，必须深化改革，处理好转变与发展的关系，在发展中促转变，在转变中谋发展。把经济结构的战略性调整作为主攻方向，把科技进步和创新作为重要支撑，把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点，把建设资源节约型环境友好型社会作为重要着力点，把改革开放作为强大动力，使经济增长真正建立在结构优化、质量提高、效益改善的基础上。

改革开放不断深化。财税金融、要素价格、垄断行业等重要领域和关键环节改革取得明显进展，政府职能加快转变，政府公信力和行政效率进一步提高。对外开放广度和深度不断拓展，互利共赢开放格局进一步形成。

经过全国人民共同努力奋斗，要使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。

※17.经济下行是当下中国经济发展的新常态，经济转型和产业结构的调整将会对社会发展和个人就业产生一定的影响，如何认识这一经济发展的新常态？经济下行与大众创业万众创新的关系是怎样的？

“新常态”是一个新的经济术语，“现在成为我国当前和今后一个时期经济发展的大逻辑”①。习近平总书记概括了中国经济新常态的主要特点：“一是从高速增长转为中高速增长；二是经济结构不断优化，第三产业、消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民收入占比上升，发展成果惠及广大民众；三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。”②这是在科学分析现阶段我国经济发展特征后作出的重大战略判断，是对我国经济发展现实认识的创新与飞跃。

一方面经济下行压力还在加大，国内市场需求有待进一步开发，经济发展环境“硬约束”进一步加强，那么，我们就必须走集约发展、高科技含量发展、高附加值发展的道路，因此，我们必然要通过“大众创业，万众创新”来推动经济的转型发展；另一方面全面深化改革要全面深入推进，就必然要要通过增强经济内生动力来支撑和促动体制和机制改革，因此，我们必然要通过“大众创业，万众创新”来增强全面深化改革的动力和活力。

培育和催生经济社会发展新动力，当前经济增长的传统动力减弱，必须加大结构性改革力度，加快实施创新驱动发展战略，改造传统引擎，打造新引擎。

一方面，增加公共产品和服务供给，加大政府对教育、卫生等的投入，鼓励社会参与，提高供给效率。这既能补短板、惠民生，也有利于扩需求、促发展。

另一方面，推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义。“

大众创业，万众创新”的目的是推动经济良性良好发展。李克强总理说：“打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务…双引擎?，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。”一方面，只有通过万众创新，才能创造出更多的新技术、新产品和新市场，也就才能提高经发展的质量和效益；另一方面，只有通过大众创业，才能增加更多的市场主体，才能增加市场的动力、活力和竞争力，从而成为经济发展的内在源动力引擎。

一、“大众创业，万众创新”的背景

从国际上看，一方面国际经济情况不容乐观，世界经济发展放缓，国际经济形势不稳定，国际市场需求减弱，传统产品国际竞争压力进一步增大，因此，我们必须增加国内市场需求来促进经济稳定发展，那么，通过“大众创业，万众创新”来激发国内市场需求就成为了必然的选择；另一方面国际市场需求要求增高，对产品本身的质量、技术含量和使用效能要求增加，对创新技术和创新产品的需求增加，因此，这也必然要求我们通过“大众创业，万众创新”来创造出新的技术、新的产品和新的服务，从而稳定和增加我国产品在国际市场的需求及份额。

从国内来看，一方面经济下行压力还在加大，国内市场需求有待进一步开发，经济发展环境“硬约束”进一步加强，那么，我们就必须走集约发展、高科技含量发展、高附加值发展的道路，因此，我们必然要通过“大众创业，万众创新”来推动经济的转型发展；另一方面全面深化改革要全面深入推进，就必然要要通过增强经济内生动力来支撑和促动体制和机制改革，因此，我们必然要通过“大众创业，万众创新”来增强全面深化改革的动力和活力。

二、“大众创业，万众创新”的内涵

“大众创业，万众创新”的目的是推动经济良性良好发展。李克强总理说：“打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务…双引擎?，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。”一方面，只有通过万众创新，才能创造出更多的新技术、新产品和新市场，也就才能提高经发展的质量和效益；另一方面，只有通过大众创业，才能增加更多的市场主体，才能增加市场的动力、活力和竞争力，从而成为经济发展的内在源动力引擎。

“大众创业”与“万众创新”是相互支撑和相互促动的关系。一方面，只有“大众”勇敢的创业才能激发、带动和促动“万众”关注创新、思考创新和实践创新，也只有“大众”创业的市场主体才能创造更多的创新欲求、创新投入和创新探索；另一方面，只有在“万众”创新的基础上的才可能有“大众”愿意创业、能够创业、创得成业，从某种意义上讲，只有包含“创新”的创业才算真正的“创业”，或者说这种创业才有潜力和希望。

三、“大众创业，万众创新”的重点

首先，重点要打通科技成果转化通道。科学技术要转化成生产力，关键是如何促进“万众”的创新用于“大众”的创业，这就要求我们减少对创新转化的限制，加强创新转化的对接，增强创新转化的活力，因此，我们就必须打通科技成果转化渠道，鼓励各式各样的创新，直接用于创业，合作参与创业，转让促进创业等。进一步来看，促进科技成果转化关键在于激励人们主动创造新成果和愿意转化新技术。因此，我们要加快科技成果使用处置和收益管理改革，扩大股权和分红激励政策实施范围，完善科技成果转化、职务发明法律制度，使创新人才分享成果收益，从而促进科技人员愿意创新、愿意创业、愿意转化。正如李克强总理说：“着力打通科技成果转化通道，扩大中关村国家自主创新示范区试点政策实施范围，推进科技资源开放共享，科技人员创新活力不断释放。”

其次，重点要引导新兴科技产业发展。新兴产业是先进生产力的代表，是高科技创新的前沿，是高附加值创业的重点。因此，我们要重点支持扶持新兴科技产业的发展，引领万众向高科技方向创新，带动大众向高科技新兴产业上创业汇聚，从而促进我国经济深层次上转型升级。正如李克强总理说：“要实施高端装备、信息网络、集成电路、新能源、新材料、生物医药、航空发动机、燃气轮机等重大项目，把一批新兴产业培育成主导产业。”

中国特色社会主义政治建设

18、1945年，在回答黄炎培先生如何使国家政权跳出“其兴也浡焉”、“其亡也忽焉”历史周期率的提问时，毛泽东明确指出：“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”请结合我国民主政治的发展历程，谈谈对人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心的理解。

答：中国的民主政治，是中国共产党和中国人民在长期的革命实践中，根据社会主义民主的普遍原理和中国的具体国情而创造、发展和完善起来的，具有鲜明的中国特色。

社会主义的本质就是人民当家做主，而社会主义民主政治是社会主义的一部分，所以社会主义民主政治的本质是人民当家做主。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是社会主义民主政治的表现形式，所以社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体，能否真正实现人民当家作主，充分发挥人民群众的积极性创造性，是检验党的领导是否正确和执政能力的根本标准，也是检验社会主义民主实现程度的根本标准。

第一，人民当家作主是社会主义的本质要求。在社会主义条件下实现人民当家作主，这是政治文明在人类发展史上一次质的飞跃。新中国建立后，我国在政治制度上，确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家的国体，确立了与国体相适应的人民代表大会制度的政体、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自

治制度以及基层群众自治制度。实践证明，这些制度是最适合中国国情、最能够把13亿中国人民的意志和力量凝聚起来的政治制度安排，集中体现了中国特色社会主义民主政治的特点和优势，具有强大的生命力，必须长期坚持并不断完善。第二，实践“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”的科学论断，必须加强社会主义民主法制建设，切实保障人民当家作主。依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主，而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。要坚持以人为本，尊重和保障人权。这是发展社会主义民主政治的内在要求，是加强社会主义民主法制建设的一项重要任务。第三，党的领导是人民当家作主的根本保证。发展社会主义民主政治，必须切实加强党的领导，必须在党的领导下积极稳妥地推进政治体制改革。政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分，必须随着经济社会发展而不断深化，努力与人民群众政治参与积极性不断提高相适应。要把人民当家作主这一社会主义民主政治的本质和核心作为政治体制改革的根本出发点和落脚点，不断推进社会主义民主政治建设。

19、请结合我国应对四川汶川特大地震、青海玉树地震等自然灾害，以及成功举办奥运会、残奥会和上海世博会等重大活动，谈谈中国特色社会主义政治制度的优越性。

判断一种政治制度是否优越，不能从任何理念、原则或框框出发，而只能从实际出发，坚持实践的标准。主要应看两方面：一是在社会常态方面，能否保证经济社会较快、协调、可持续发展，不断满足人民日益增长的物质文化需求；二是在社会非常态方面，能否保证对各种突发事件和危机作出及时、有效处理，最大限度减少人民的生命财产损失。由此来看，改革开放30年来我国的实践——经济保持平稳快速发展，人民生活水平显著提高，各项社会事业发展迅速，政治安定，民族团结，国际合作广泛；在应对亚洲金融风暴、九八抗洪、抗击非典以及抗击今年初南方冰雪灾害、当前四川汶川特大地震灾害等种种突发事件方面，党和政府处理及时，措施得当，成效显著，把损失降到了最低限度。所有这些，国内外有目共睹。我们党和政府能够对常态的社会发展管理得好，对非常态的突发事件处理得好，这充分表明我国政治制度是好的。疾风知劲草，烈火见真金。汶川大地震的救灾工作再一次彰显了我国政治制度的优越性。我国政治制度的优越性，不仅体现在这一制度的本质上，而且体现在它的发展趋势上。事实证明，我国政治制度具有旺盛不竭的生命力。我国的政治制度是以中国共产党为领导核心的制度，党对抗震救灾工作坚强、有力、富有成效的领导，彰显了我国政治制度的优越性。正如国外一些媒体所讲的，如果没有共产党和人民政府这种坚强、有力的领导，想组织好这么大规模的抗震救灾是不可想象的。这正是中国政治制度优越性的生动体现。我国的政治制度是人民利益至高无上的制度，人民的生命得到及时抢救，受灾群众生存条件得到最大限度的保障，彰显了我国政治制度的优越性。“以人为本”是我们党的执政理念，也是我国政治制度的精髓我国的政治制度是能够集中力量办大事的制度，能够在短时间内举全国之力投入抗震救灾，彰显了我国政治制度的优越性。海外有媒体指出，四川汶川大地震之后，在中国制度体系很多方面的优越性中，最显著的莫过于其“动员能力”。我国的政治制度是开放的制度，抗震救灾工作高度公开和透明，向国际社会的援助敞开大门，彰显了我国政治制度的优越性。坚定不移地发展社会主义民主政治，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，我国社会主义政治制度必将不断得到自我完善和发展。

20、有人认为，30多年来，中国经济的改革和发展取得了巨大成绩，而政治的改革和发展却相对滞后。请谈谈对这一观点的认识。

答：我国政治体制改革滞后于经济体制改革，其主要原因有四个方面：

首先，把政治体制改革与社会稳定对立起来的固有思维模式的影响。长期以来，在许多人的头脑中似乎有一种误区并形成了思维定势，即一说到政治体制改革，就认为会影响社会稳定，就会导致“西化”甚至国家政权颠覆。

其次，始终没有摆脱姓“资”姓“社”的困扰。我国经济体制改革尽管困难重重，但总是不断有所突破。相比之下，政治体制改革却难有实质性的突破。一提到政治体制改革，有些人马上就和西方国家的“三权分立”、多党制扯在一起，于是在有些地方政治体制改革似乎成了禁区。第三，政治体制改革往往是缺乏具体步骤的规划设计。我们看到，经济体制改革既有远景目标，又有战略步骤，甚至还规制出了每个阶段各个领域和行业所要达到的具体数据指标，而政治体制改革的阶段性目标和步骤则显得比较笼统模糊。

最后，政治体制改革最大最直接的阻力来自权力主体。政治体制改革从某种意义上说就是对权力的重新配置特别是强化对权力的监督制衡，而这也就意味着某些既得利益的丧失。一方面，权力主体应该是政治体制改革的组织策划者、推动者和具体操作者，而另一方面，权力主体在很大程度上又是需要改革的对象。通过体制改革调整利益关系，化解政治矛盾，促进社会和谐，这样才能实习真正的稳定。从这个意义上说，政治体制改革恰恰是社会稳定的重要途径。

我国政治体制改革要进一步解放思想，摆脱政治体制改革问题上姓“资”姓“社”的困扰，研究设计出阶段性的具有可行性和可操作性的政治体制改革规划日程表，还特别需要共产党人具有奉献和牺牲精神。因此，目前亟需解决的，是需要干部阶层特别是各级领导干部按照共产党人的根本宗旨和执政理念，在政治体制改革中勇于牺牲既得利益。这是对党的干部尤其是各级领导干部党性和执政能力的真正考验，也是我国政治体制改革乃至整个改革能否取得成功的根本所在。

21、在“中国模式”、“中国道路”、“中国经验”等成为热门词汇的同时，世界上一些有识之士也在思考，为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就，为什么中国共产党在成立90多年、执政60多年的今天依然能够充满生机和活力。请谈谈你看看法。

中国共产党执政 60多年取得辉煌成就的根本原因：一是执政后一直领导中国人民探索自己的发展道路，致力于走出一条适合中国国情的社会主义建设道路。二是改革开放改变了中国的命运。中国共产党总结历史经验教训，选择打开国门、走向世界、转变观念、改革创新的方针政策，带领中国人民走上改革开放之路，有力促进了经济社会发展。三是把改革、发展与稳定结合起来。明确提出改革是动力，发展是目的，稳定是条件，把三者有机统一起来。四是中国共产党认识到“关键是我们共产党内部要搞好”。始终把惩治与预防腐败置于关乎党和社会主义历史命运的高度。“新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进”，这就是解开共产党领导社会主义中国昂首前进的秘密。

中国共产党在成立90多年的今天依然能够充满生机和活力: (1)坚持为人民谋利益是中国共产党获取生机和活力的基础生机源于人民群众的支持 ,活力在于吸纳人民群众的智慧。（2）坚持理论联系实际地应用马克思主义理论是中国共产党获取生机和活力的关键。以马克思主义为指导,是一切真正的无产阶级政党都在坚持的基本原则。中国共产党建立90年的历史表明,在她注重把马克思主义与中国实际相结合时 ,所制定的路线、方针、政策就比较正确，取得的成绩也比较大。反之 ,在她偏离实际盛行主观主义时,所制定的路线、方针、政策就会失误 ,造成的损失也十分巨大 ,党的生机和活力也随之受到严重损伤。（3）持正己和改革是中国共产党生机与活力旺盛的重要条件。时至今日,我国社会义市场经济体制已初步建立 ,国民经济在持续增长，民富国强的态势基本形成。事实证明,中国共产党的不断正己和改革，不仅有力地推进自己领导的事业持续进步 ,而且也显示了自己至今仍然具有蓬勃的生机和旺盛的活力。

22、请结合党的建设面临的新课题新考验，谈谈加强和改进党的执政能力建设和先进性建设的重要性和紧迫性。

党的建设面临的四个考验：一是执政考验。二是改革开放考验。三是市场经济考验。四是外部环境的考验。

当前党的建设面临的主要问题有：党的思想建设方面，理想信念动摇、信仰危机的问题；党的组织建设方面，基层组织涣散、战斗乏力的问题；党的作风建设方面。工作作风飘浮、本领恐慌的问题；党的制度建设方面，用人机制不活、唯上是从的问题；党的廉政建设方面，权力过分集中、制约失衡的问题；

加强党的执政能力建设，是党的十六大为党的建设确定的一项重要任务。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取政权而奋斗的党，成为对外开发和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”这两个根本性转变，使我们党面临着非同寻常的挑战和考验，加强党的执政能力建设尤为重要和紧迫。

面对很不安宁的世界，面对艰巨繁重的任务，面对我们党自身存在的突出问题，我们党必须不断提高应对国际局势、趋利避害，增强忧患意识，居安思危，牢牢掌握主动权；必须清新认识到我们党对于开发和发展社会主义市场经济的能力；必须正视党自身存在的与国际国内形势对党的要求不符合及不适应的状况。提出加强党的执政能力建设，体现了我们党对执政规律的认识达到了一个新的高度。只有始终走在时代前列，立足于党和人民的要求，坚持忧患意识、执政意识和与时具进的精神，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，不断加强自身建设，我们党才能真正担负起中国社会主义现代化建设领导核心的历史重任，才能始终立于不败之地。

23、在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平？

1.必须坚持解放思想实事求是与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证马克思主义理论源泉是实践，发展依据是实践，检验标准也是实践真正做到学以立德学以增智学以创业。

2.必须坚持五湖四海任人唯贤，坚持德才兼备以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来形成以德修身以德服众以德领才以德润才德才兼备的用人导向坚持尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的重大方针

3.必须坚持以人为本执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点自觉贯彻党的群众路线始终保持党同人民群众的血肉联系我们必须始终把人民利益放在第一位，把实现好维护好发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用情为民所系利为民所谋把服务群众做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展服务群众凝聚人心促进和谐的坚强战斗堡垒

4.必须坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，以更坚定的信心更加坚决的态度更加有力的举措推进惩治和预防腐败体系建设，坚定不移把反腐败斗争进行到底

5.必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制，不断推进党的建设制度化规范化程序化必须始终把制度建设贯穿党的思想建设组织建设作风建设和反腐倡廉建设之中，坚持突出重点整体推进，继承传统大胆创新，构建内容协调程序严密配套完备有效管用的制度体系进党的制度建设，要坚持以党章为根本以民主集中制为核心.

中国特色社会主义文化建设

24文化的内涵与结构

狭义的“文化”内涵

狭义的文化，排除人类社会历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果，主要是心态文化，又称“小文化”。指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。在汉语系统中，“文化”的本义就是“以文教化”，它表示对人的性情的陶冶，品德的教养，本属精神领域之范畴。随着时间的流变和空间的差异，现在“文化”已成为一个内涵丰富、外延宽广的多维概念，成为众多学科探究、阐发、争鸣的对象。马克思关于“文化”的理解：马克思认为，“人是自由自觉的类存在物。”人是文化发生的原因、发展的动力和目的。文化即“人化”就是人的本质力量的对象化。

广义的“文化”内涵广义的文化，着眼于人类与一般动物，人类社会与自然界的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式，其涵盖面非常广泛，所以又被称为“大文化”。广义的文化是人类创造出来的所有物质和精神财富的总和。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造，为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。总之：文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。

确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等的总和。文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。人们存在于自然中，同时也存在于历史和时代中；时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台；社会、国家和民族（家族）是一个人或一群人存在于历史和时代中的另一个重要平台；文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。文化不仅用于描述一群人的外在行为，文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。一个人在回到自己内心世界时的一种自我对话和观察的方式。文化的结构

文化的内部结构包括下列几个层次：物态文化、制度文化、行为文化、心态文化。

物态文化是指人类创造的种种物质文明，包括交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化；制度文化和行为文化、心态文化分别指生活制度、家庭制度、社会制度以及思维方式、宗教信仰、审美情趣，它们属于不可见的隐性文化。包括文学、哲学、政治等方面内容。狭义的文化是指人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。有些人类学家将文化分为三个层次：高级文化（high culture），包括哲学、文学、艺术、宗教等；大众文化（popular culture），指习俗、仪式以及包括衣食住行、人际关系各方面的生活方式；深层文化（deep culture），主要指价值观的美丑定义，时间取向、生活节奏、解决问题的方式以及与性别、阶层、职业、亲属关系相关的个人角色。

25中国特色社会主义文化的内涵与结构

“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”

中国特色社会主义文化——是反映先进生产力发展规律及其成果的文化；是源于人民大众实践又为人民大众服务的文化；是继承人类优秀精神成果的文化；具有科学性、时代性和民族性的文化。

中国特色社会主义文化特点：１.鲜明的时代性；２.浓郁的民族性；３.实事求是的科学性；４.高度的民主性；５.深广的群众性；６.勇于改革的创造性。

马克思理论的结构：表层：关于重要历史事件的历史结论；中层：社会历史理论；深层：关于人的存在方式和人的发展的思考。 1.马克思主义文化与中国传统文化内在内契合性的表现

26中国传统文化与马克思主义文化之间内在契合性的表现

大者而言，马克思主义与中国传统文化有五处相融的特性：

其一，传统儒释道是中国古人生存智慧的结晶，富于实用理性，关注人生，注重历史经验，与马克思主义远承古希腊人文理性、近接文艺复兴启蒙运动人文主义和唯物主义传统，坚持历史实践的基本观点相通；

其二，中国文化有阴阳变易、对立统一等丰富的辩证内容，与辩证唯物主义认识论有相通之处；

其三，儒家讲调和，也承认汤武革命顺天应人；讲民本、爱民、救民于水火、解民于倒悬；讲夷夏之防，也讲大一统

4、中国传统哲学与马克思主义哲学都是统一论哲学。本体或本源内在于现象或表象，现象或表象分有本体或本源。

5、

这些相通相合之处，是马克思主义能为中国人接受，与中国文化相融，成为中国共产党领导国家人民的指导思想和理论原则的重要因素。

27建设中国特色社会主义文化的意义

（老师给的答案）１.有中国特色社会主义的文化，为现代化建设提供精神动力；

２.有中国特色社会主义的文化，为现代化事业提供智力支持；

３.有中国特色社会主义的文化，为建设现代化事业创造安定的社会环境。

4、中国特色社会主义文化，是提升中国文化软实力重要的途径和手段。

二. 建设中国特色社会主义文化的实践意义

1.建设中国特色社会主义文化是全面建设小康社会的需要。

2.建设中国特色社会主义文化是建设有中国特色社会主义的重要奋斗目标。

3.建设中国特色社会主义文化是增强综合国力的需要。

4.建设中国特色社会主义文化是维系国家统一和民族团结的精神纽带。

28建设中国特色社会主义文化是维护我国文化安全的需要。

问题：（如果题目是建设中特文化的意义及重点需解决的问题。才写以下内容）

共产党第十七届六中全会的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，把我国目前文化建设存在的突出矛盾和主要问题具体归结为八个方面－也是文化建设的重点：（1）一些地方和单位对文化建设重要性、必要性、紧迫性认识不够，文化在推动全民族文明素质提高中的作用亟待加强；（2）一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重；（3）舆论引导能力需要提高，网络建设和管理亟待加强和改进；（4）有影响的精品力作还不够多，文化产品创作生产引导力度需要加大；（5）公共文化服务体系不健全，城乡、区域文化发展不平衡；（6）文化产业规模不大、结构不合理，束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决；（7）文化走出去较为薄弱，中华文化国际影响力需要进一步增强；（8）文化人才队伍建设急需加强。”

总之，中国共产党十七届六中全会提出的我国目前文化建设存在的八个方面的突出矛盾和问题，其中最重要的问题是核心价值观和思想理论凝聚力不强，理论信仰和基本价值观缺乏基本共识。其客观原因是市场经济价值理念的冲击，主观原因是对马克思主义工具化的定位。践行和完善科学发展观是解决中国文化建设问题的根本之道。

中国特色社会主义社会建设

※29、“十八大”指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。请结合实际论述为什么“加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点”。

第一，保障和改善民生是社会建设的价值追求。发展教育事业，促进就业和公平分配，改善医疗卫生条件，完善社会保障，维护社会安定团结等，都是围绕广大人民群众所关心的切身利益而进行的，体现了社会主义的基本价值追求。

第二，保障和改善民生是社会建设的紧迫任务。当前我国正处于历史发展的重要战略机遇期，又是社会矛盾凸显期。在社会建设取得重大进步和巨大成就的同时，社会发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然存在，社会建设仍然面临诸多问题，这些问题如果得不到切实处理和解决，将会严重影响社会和谐稳定与全面建设小康社会目标的实现。

第三，保障和改善民生是社会建设的根本目的。当前人民群众最关心、最急切需要解决的问题应当成为社会建设的基本着力点。要真心诚意为人民群众做实事、办好事、解难事，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益，切实解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

30、结合实际论述促进基本公共服务均等化的主要途径。

基本公共服务均等化涉及优化政府职能结构、公共财政体制改革、建立健全考核体系等方面，主要内容包括：义务教育和基本医疗卫生均等化，劳动就业服务和基本社会保障服务均等化，公共性基础设施和生态环境保护服务均等化，生产、消费以及安全服务均等化等。主要途径包括以下方面：

一是转变政府职能，创新基本公共服务体制机制。必须转变政府职能，切实履行经济调节、市场监管、社会治理和公共服务四项基本职能，加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，坚决纠正和防止政府越位、错位和缺位。建立健全规范的基本公共服务需求表达、信息反馈和民主决策机制、建立以政府为主导、市场主体和社会主体有序参与供给的“一主多元”的公共服务供给模式。

二是加大财政投入。实现基本公共服务均等化，资金保障是关键。必须调整和优化公共财政支出结构，把更多财政资金投向公共服务领域，加大财政在教育、卫生、文化、就业再就业服务、社会保障、生态环境、公共基础设施建设、社会治安等方面的投入，不断增强公共产品和公共服务供给能力，逐步缩小城乡间、区域间的基本公共服务差距，真正实现人人享有基本公共服务的目标。

三是建立基本公共服务监测评价体系。制定科学的基本公共服务综合评价指标体系，加强政府基本公共服务监测

评价，把基本公共服务数量和质量指标纳入政府绩效考核体系：建立与之相应的技术支持体系、统计指标体系、数据采集和监测体系、便于监督检查基本公共服务均等化的进展情况；积极引入外部评估机制，建立多元化的绩效评估体系。

31、结合实际论述创新社会治理的主要举措。

创新社会治理是一项艰巨而复杂的任务，要不断创新社会治理的理念思路、体制机制和方法手段，探索一条具有中国特色、体现时代特征的社会治理之路。

改进社会治理方式。坚持系统治理，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理机制，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动;坚持依法治理，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾;坚持综合治理，强化道德约束，规范社会行为，协调利益关系，解决社会问题；坚持源头治理，标本兼治、重在治本，以网格化管理、社会化服务为方向，健全基层综合服务管理平台。

激发社会组织活力。社会组织是创新社会治理的重要载体和中坚力量。激发社会组织活力的关键是要正确处理好政府与社会组织间的关系，实施政社分开，推进社会组织明确权责、依法自治、发挥作用。政府要勇于放权，将社会服务、帮残助弱、环境保护、公民教育等事项，交由社会组织承担，为其发展提供广阔的空间；有效监督社会组织规范运行，强化民政等部门的日常监管，加强新闻媒体和社会公众的有效监管，引导社会组织依法开展活动。

强化社会治理中的法治建设。全面依法治国，以法治建设推动和规范社会治理创新，是创新社会治理体制的根本要求。法制是创新社会治理体制的重要前提和保障，法治使社会治理体制更具科学性和规范性，使社会治理活动更具合理性和有序性，使社会治理方式更具可操作性和实效性。法治建设要着力于用法治思维和法治方式防范化解社会风险，强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人民群众理性表达诉求、依法维护权益，促进社会和谐稳定。

创造有效预防和化解社会矛盾机制。健全重大决策社会稳定风险评估机制;改革行政复议体制，健全行政复议案件审理机制，纠正违法或不当行政行为；改革信访工作制度，实行网上受理信访制度，健全及时就地解决群众合理诉求机制。

健全公共安全体系。完善统一权威的食品药品安全监管机构，保障食品药品安全；深化安全生产管理体制改革，遏制重特大安全事故;健全防灾减灾救灾体制；加强社会治安综合治理，创新立体化社会治安防控体系；加大依法管理网络力度，加快完善互联网管理领导体制，确保国家网络和信息安全；设立国家安全委员会，确保国家安全。

加强城乡社区基层社会治理。城乡社区是社会治理的重心。提高乡村、社区治理能力，完善其服务体系，使社会治理落到实处。尽可能实现乡村、社区资源配置的合理化，使基层群众能享受到良好的公共服务。加强乡村、社区常态化治理，着力解决群众反映强烈的问题，加强和完善人口流动服务治理，促进人口有序流动，更好地发挥人口资源优势，优化人口结构，提升人口质量。

中国特色社会主义生态文明建设

32生态文明与工业文明相比，有什么特征？

工业文明是以需求性发展为基础的文明，以人为中心，人与自然的关系是主人对奴隶的关系。

生态文明的根本特征在于其理性地追求人与自然和谐共生的价值观，并且突出地表现在生产劳动观和生活消费观两个方面。首先，生态文明的价值观以人与自然和谐相处为核心：（1）从个体来看，生态文明的文化价值观以人的向善之心为基础，崇尚尊重生命、热爱生命的精神，体悟自然与人类生命的依托关系和共生关系，尊重与爱护自然并不是人类对其他存在物的施舍，而是人类自身进步的需要；（2）从社会来看，生态文明的文化价值观是社会进化的产物，它把热爱自然与生命平等的观念提升为一种不同于人类中心主义的宇宙情怀和社会规范。其次，生态文明倡导生态系统可持续前提下的生产观：（1）从劳动者与生产者在生产过程中的简单性追求，发展到生态系统在生产过程中最少损耗，的三者之间寻求平衡。（2）遵循生态系统是有限的、有弹性的和不可完全预测的原则，人类的生产劳动要节约和综合利用自然资源，形成生态化的产业体系，使生态产业成为经济增长的主要源泉。（3）物质产品的生产，在原料开采、制造、使用至废弃的整个生命周期中，对资源和能源的消耗最少、对环境影响最小、再生循环利用率最高。第三，生态文明最求满足自身需要又不损害自然的消费观，提倡“有限福祉”的生活方式：人们的追求不再是对物质财富的过度享受，而是一种既满足自身需要、又不损害自然，既满足当代人的需要、又不损害后代人需要的生活。这种公平和共享的道德，成为人与自然、人与人之间和谐发展的规范。

33生态危机本质上是一个自然问题，还是一个社会问题？

（1）生态危机的内涵：生态危机是指由于人类不合理的活动，导致生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解，从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。

生态危机指人类不合理活动引发的危机，属于社会问题，不属于自然灾害。（2）生态危机有两种类型：

第一种类型是对生态系统的物质条件基础的破坏，引发的对生命系统的损害。第二类生态问题是人工生命直接导致生命体之间的不和谐。第二类生态问题直接原因是人工生命的产生，其主要问题是人工生命与天然生命之间的矛盾。（3）生态危机诸现象

生态危机现象种类很多，有的主要是社会技术引发的，有的主要是自然技术引发的，有的两者兼而有之。

在人与自然关系中，人是主体，自然是客体，自然界所面对的人，是通过劳动而占有自然界的人，人所面对的自然界，是人化了的自然，不是纯粹的天然状态的自然。当科学技术介入生产过程之后，生产劳动在人与自然关系中的中介作用通过科学技术实现。科学技术是人们在认识自然和改造自然的生产实践中产生的，并随着生产实践的发展而不断发展。科学技术产生后成为一种认识自然，改造自然的工具和有力武器，人类利用科学技术，作用于自然，进而深刻地改变着自然，创造具有深远影响的人工自然，深刻影响和改变了人与自然的关系，使人与自然关系向深广方向发展。人类利用科学技术，不断改变自然界，而被改变了的自然界又反作用于人类，影响和改变人类的生存环境。在现代科学技术条件下，科学技术对自然的影响程度和影响方向，取决于人掌握科学技术的程度和如何利用。因此，造成“人与自然”关系恶化的生态问题的根源，不是科学技术本身，而是人与科学技术关系的不协调，是由于人无节制地、不合理地使用科学技术所致，也就是说，生态危机指人类不合理活动引发的危机，属于社会问题。

34你如何认识生态危机产生的原因？

生态危机是人与自然的关系危机。造成生态危机是有多方面的原因，有历史的原因，现实的原因，有自然的原因，也有人为的原因。我国自然地理条件的错综复杂，人口问题的加剧，都是生态破坏的原因，但从根本上说是人为的原因。

（1）对自然生态价值观念的缺失人们对于人与自然的关系缺乏正确的认知，人与自然的关系如何处理，自然处于怎样的地位？在社会和经济利益面前，人类缺乏可持续发展观念，在长期利益和短期利益，局部利益和大局利益的重要性中，总是很难处理好关系。因此一味的利用和开垦资源，一味的认为“地大物博”，给生态带来了严重的破坏。

（2）人们的消费理念人们为了提供生活的方便，不惜以破换环境为代价，缺乏社会舆论的制约，对于那些以自身利益为目的而忽视生态环境的消费行为，我们视而不见。我们大批地砍伐树木，以满足我们使用一次性筷子，从而减少了森林，造成了水土流失。那些“白色垃圾”造成的环境污染，消费者缺乏关怀地球的能力。

（3）政府生态策略的力度在当今社会，所有的政府都关心的是自己国家的经济利益和发展。忽视了国家和自然环境之间的协调发展，在发达国家，他们的发展手段是破坏发展中国家的生态环境以取得自己国家的经济利益，而发展中国家，仍然自我牺牲生态环境，来取得经济增长。我国建立的生态保护统一监管机制，国家宏观调控的力度不够，不能起到很好的缓解生态破坏。

（4）经济发展模式的落后粗放型的经济发展模式造成资源的极大地浪费，也带来了生态危机。农业生产的大水漫灌，不合理的开跟，农药的过量，已经使农业成为环境污染和生态破坏的重中之重。矿产资源的回收率低，损失浪费。目前采矿后生态破坏的恢复治理率极低, 还不到5%, 与发达国家65%平均以上的恢复治理率相差甚远。

※35我国生态文明建设的总体要求是什么？

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式及生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全做出贡献。

（一）优化国土空间开发格局。国土是生态文明建设的空间载体，必须珍惜每一寸国土。发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。

（二）全面促进资源节约。节约资源是保护生态环境的根本之策。要节约集约利用资源，控制能源消费总量，加强节能降耗，推进水循环利用。

（三）加大自然生态系统和环境保护力度。良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。加快水利建设，增强城乡防洪抗旱排涝能力。加强防灾减灾体系建设，提高气象、地质、地震灾害防御能力。

（四）加强生态文明制度建设。保护生态环境必须依靠制度。积极开展节能量、碳排放权、排污权、水权交易试点。

我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。

中国特色社会主义创新型国家建设

36、在实现国家现代化的问题上，各国选取的道路不尽相同，请尝试对不同类型的现代化道路进行归类并进行简要述评。

三种现代化路径分析

第一种类型：资源消耗型国家。典型代表：中东产油国、澳大利亚。发展途径：依靠自身丰富的自然资源来积累国民财富，实现现代化。第一种国家的危机：1、资源总有枯竭时2、留下一个烂摊子

第二种类型：依赖型国家。典型代表：拉美地区。发展途径：通过对外开放，依靠发达国家的资本、市场、技术实现现代化。危机“拉美陷阱”：面积：2056万平方公里，人口：54 000万，世界8%的人口，拥有27%的淡水，40%的森

林生物量，50年代起经济连续30年保持6%～7%的年均增长速度，80年代初，各国人均GDP大体上超过1000美元，后来的20年中基本维持在1%～2%的低速增长状态，经济与社会严重失衡，经济不前，贫富分化，社会动荡，人与自然不和谐。

第三种类型：创新型国家。典型代表：美、日、西北欧地区，发展途径：把科技创新作为基本战略，通过提高科技创新能力，形成强大的竞争优势。。

37、试结合我国实际，阐述大力提高自主创新能力，建设中国特色社会主义创新型国家所面临的主要障碍以及自己的对策建议。

创新型国家是指那些将科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。作为创新型国家，应具备以下四个特征：（1）创新投入高，国家的研发投入即R&D（研究与开发）支出占GDP的比例一般在2%以上；（2）科技进步贡献率达70%以上；（3）自主创新能力强，国家的对外技术依存度指标通常在30%以下；（4）创新产出高,目前世界上公认的20个左右的创新型国家所拥有的发明专利数量占全世界总数的99%。

目前我国建设中国特色社会主义创新型国家所面临的主要障碍主要包括以下几点：核心技术受制于人；产业链支离破碎；投融资体制改革滞后；竞争环境还欠“公平”。具体表现为：1）企业尚未真正成为技术创新的主体，自主创新能力不强；2）各方面技术力量自成体系、分散重复，整体运行效率不高，社会公益领域科技创新能力尤其薄弱；3）科技宏观管理各自为政，科技资源配置方式、评价制度等不能适应科技发展新形势和政府职能转变的要求；4）激励优秀人才、鼓励创新创业的机制还不完善。这些问题严重制约了国家整体创新能力的提升。

对策建议：科技体制改革与国家创新体系建设：支持鼓励企业成为技术创新主体；神话科研机制改革，建立现代科研院制度；推进科技管理体制改革；全面推进中国特色国家创新体系建设。科技投入与科技基础条件平台：建立多元化、多渠道的科技投入体系；调整和优化投入结构，提高科技经费使用效益；加强科技基础条件平台建设；建立科技基础条件的共享机制。人才队伍建设：加快培养造就一批具有世界前沿水平的高级专家；充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用；支持企业培养和吸引科技人才；加大吸引留学和海外高层次人才工作力度；构建有利于创新人才成长的文化环境。其它重要政策和措施：实时激励企业技术创新的财税政策；加强对引进技术的笑话、吸收和再创新；实施促进自主创新的政府采购；实施知识产权战略和技术标准战略；实施促进创新创业的金融政策；加速高新技术产业化和先进实用技术的推广；完善军民结合、寓军于民的机制；扩大国际和地区科技合作与交流；提高全民族科学文化素质，营造有利于科技创新的社会环境。

38、结合课程学习和自己的观察与理解，谈谈当前推进中国特色社会主义创新型国家建设的深层动因。

1 基于内部的分析

1应对世界科技革命提高我国国际竞争力的客观需要2贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重大举措3解决我国当前发展面临的突出矛盾和问题的紧迫要求4提出这项战略任务是确保到２０２０年实现全面建成小康社会奋斗目标的需要。2基于外部的分析

半个多世纪以来，世界上众多国家都在各自不同的起点上，努力寻求实现工业化和现代化的道路。一些国家主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富，如中东产油国家；一些国家主要依附于发达国家的资本、市场和技术，如一些拉美国家；还有一些国家把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势，国际学术界把这一类国家称之为创新型国家。

※39、现代管理学之父，“大师中的大师”，美国的管理学家德鲁克曾经说过：“2030年，不管你喜欢不喜欢，人类社会将与今天非常不一样。但在那一社会里占据核心位置的东西，与今天的社会大致一样，仍然是制度创新、观念创新、新的思想与新的问题。”请结合中国特色社会主义创新型国家建设，谈谈对这段话的理解。

建设创新型国家，综合分析世界发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略。其核心是:

1、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；

2、把增强自主创新能力作为转变经济发展方式、调整产业结构的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又好又快发展；

3、把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

我们要突出抓好以下几个方面的工作。

一要实施正确的指导方针，努力走中国特色自主创新道路。走中国特色自主创新道路，核心就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。

二要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提高国家竞争力。在关系国计民生和国家安全的战略领域，真正的核心技术是有钱也买不到的，只有依靠我们的自主创新。

三要深化体制改革，加快推进国家创新体系建设。国家创新体系：政府为主导、充分发挥市场配置资源的基础性作用、各类创新主体紧密联系和有效互动的社会系统。

四要创造良好环境，培养造就富有创新精神的人才队伍。“进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发、各方面创新人才大量涌现。”科技创新，人才为本五要发展创新文化，努力培育全社会的创新精神。建设创新型国家，必须大力发扬中华文化的优良传统，大力增强全民族的自强自尊精神，大力增强全社会的创造活力。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，通过理论创新不断推进制度创新、文化创新，为科技创新提供科学的理论指导、有力的制度保障和良好的文化氛围。

※40、基于中国特色社会主义创新型国家建设视角，谈谈你对“山寨文化”现象的理解。

山寨文化是以极低的成本模仿主流品牌产品的外观或功能，并加以创新，最终在外观、功能、价格等方面全面超越这个产品的一种现象。

特点：借品牌之鸡，生利润之蛋——新的销售宣传模式，充分利用消费者心理；

只得其形，未传其质——技术做工粗糙，短期经营投资；

更新迅速，善打游击——抓机遇，钻空子；低成本，快回报；

◎启示：（1）打破技术垄断从模仿开始，模仿是创新的第一步。山寨文化在合法模仿的范围内是允许的。从知识产权的角度看,不仅是合法模仿的问题,山寨文化的生命力在于创新。创新是一个民族进步之灵魂,也是山寨文化获得正当性的实质基础,我们需要反对的是没有创新的复制和模仿、没有价值的文化复制,反对单纯的仿制、模仿,而提倡在合理借鉴、参考、学习他人的基础之上形成自己的产品或文化的特色,形成自己的知识产权和创新优势,这应当是山寨文化的归属和发展目标。客观地说,山寨文化尽管存在不少鱼目混珠现象,也有一些不乏创新的内涵,只是这些内涵可能被“山寨”这一术语所遮掩了。以山寨版手机为例,虽然总体上问题很多,但也不乏技术、工艺创新或外观创新的品牌。有人正是从山寨版从模仿到加入自己元素和群众智慧的创新而认可这一现象的。如何在合理借鉴、参考他人成果的同时实现创新,应是山寨版文化发展的关键所在。

（2）切勿依赖于模仿，游击难打天下。山寨概念最根本的含义就是模仿，对模仿的界定就是他是否侵犯了他人的知识产权。人类就是在模仿和创新中前进的,没有模仿就没有创新。通过模仿他人在先产品而制造的“山寨版产品”必须符合法律(包括知识产权法律)的规定,必须在知识产权等法律允许的条件下进行,而不能演变为下面还将谈到的具有侵权性质的、损害他人合法权益的假冒、仿冒行为。从知识产权保护角度看,山寨文化倡导的首先应当是合法,应当是在合理借鉴、参考他人已有成果的基础之上有所发展、有所创新,而不能单纯是仿制、复制。

（3）学我者生，似我者死。“山寨文化”里应不断增加创新的成分,止步于表层浮浅的改动,止步于促狭与恶搞。缺乏创新性,总是生搬硬套、刻意模仿,形不成自己的特色优势，最后会走向庸俗、恶俗、低俗的死亡之路。“山寨文化”要想获得发展，关键的一点就是培养自己的品牌,大造自己的品牌特色，通过有序的管理和规范合理利用和优化“山寨”资源,打造自己的具有知识产权的“山寨产品”,形成自己的强势竞争力。

总的说来，“山寨”作为一种符号、一种流行语言、一种潮流主张，正在或者已经渗入到我们生活的诸多领域。对于“山寨文化”、“山寨产品”等，我们不能以偏概全，应该区别对待。对于那些侵犯他人合法权益，给消费者造成损害的假冒伪劣“山寨产品”，都应该坚决打击，不能任其侵害合法企业和消费者的合法权益；对于一些只是形式上模仿、并无实质的侵权，或多少有些搞笑的“山寨现象”，大可以宽容待之，引导其健康发展；而对于那些拿来之后进行组合再创新，体现了草根创造性的“山寨精神”，我们完全可以为其拍手称赞。

41科学社会主义的发展历程

科学社会主义.一种政治形态.为了同空想社会主义相区别,马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称.它有广义和狭义两种含义.广义的含义,泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说.它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学,即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学.无产阶级所进行的斗争的性质,就是要使自己从资本主义奴役下解放出来,彻底埋葬雇佣劳动制度；无产阶级所进行的斗争的条件,就是要使自己获得彻底解放,必须消灭阶级剥削、阶级压迫和阶级差别,消灭产生阶级的生产资料私有制；无产阶级所进行的斗争的一般目的即最终目的,就是在全世界实现共产主义,解放全人类.无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的这三个内容,是一个相互联系、不可分割的整体,特别是作为条件的那些内容,既反映性质,又决定目的.因此,科学社会主义可以简述为关于无产阶级解放条件的学说.科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的.资本主义制度在西欧一些主要国家的最终确立和资本主义基本矛盾的充分暴露,是科学社会主义产生的经济条件；现代无产阶级的形成,无产阶级和资产阶级阶级斗争的尖锐化,无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台及工人运动的空前高涨,是科学社会主义产生的阶级基础；十九世纪初期三大空想社会主义的学说,是科学社会主义产生的思想条件或直接思想来源.社会主义从空想发展为科学的关键是唯物史观和剩余价值学说的创立.科学社会主义包含极其丰富的内容,集中到一点,就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势,论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命.科学社会主义理论创立以来的历史证明,它的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力.同时,它又不是一成不变的教条.它在指导实践的过程中,又要接受实践的检验,随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善.邓小平理论,就是科学社会主义在当代中国的新发展.

关于无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说.它是研究无产阶级解放运动发展规律的科学.又称科学共产主义.马克思和恩格斯于19世纪40年代创立.有广义和狭义之分.广义的科学社会主义指马克思主义的整体,包括哲学、政治经济学和科学社会主义3个组成部分；狭义的科学社会主义指马克思主义的3个组成部分之一,即同马克思主义哲学、政治经济学相并列的科学社会主义.人们实践中的社会主义,即作为运动或制度的社会主义,通常是从狭义上来理解的.

中国特色社会主义执政党建设