生物会考知识点汇总
10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____
糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖；淀粉、纤维素、糖原属于_____
糖。11、脂质包括：________、_________和________。12、大量元素：___________________________（9种）
微量元素：___________________________（6种）
基本元素：___________________________（4种）
最基本元素：_________ （1种）主要元素：___________________________（6种）
13、水在细胞中存在形式：________
、__________。14、细胞中含有最多的化合物：____________。
15、血红蛋白中的无机盐是：____，叶绿素中的无机盐是：____
16、被多数学者接受的细胞膜模型叫__________
模型。17、细胞膜的成分：________、________
和少量_______。细胞膜的基本骨架是_______________
。单二多脂肪磷脂固醇C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg C 、H 、O 、N Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo C
C 、H 、O 、N 、P 、S 自由水结合水水Fe 2+Mg 2+流动镶嵌脂质蛋白质糖类磷脂双分子层
18、细胞膜的结构特点是：_________
；功能特点是：____________。
19、具有双层膜的细胞器：_______、_________；不具膜结构的细胞器：_________、___________；
有“动力车间”之称的细胞器是_________
；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________
；有“生产蛋白质的机器”之称的是________
；有“消化车间”之称的是_________
；存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的
细胞器是________
。20、细胞核的结构包括：______、______和________
。细胞核的功能：是_________________________的场所，是____________________的控制中心。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别：________________
_____________。具有流动性具有选择透过性线粒体叶绿体中心体核糖体线粒体叶绿体核糖体溶酶体中心体高尔基体核膜核仁染色质遗传物质贮存和复制细胞代谢和遗传有无以核膜为界限的细胞核
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：__________和___________
；需要载体的运输方式是：__________
和___________；需要消耗能量的运输方式是：__________
；23、酶的化学本质：多数是_________
，少数是_________。24、酶的特性：________
、_________、______________。25、ATP 的名称是_______________，结构式是：__________。ATP 是各项生命活动的______
能源，被称为能量“_____”。26、ATP 与ADP 相互转化的反应式：______________________。27、动物细胞合成ATP ，所需能量来自于_________
作用；植物细胞合成ATP ，所需能量来自于_____作用和____作用。28、叶片中的色素包括两类：__________和_________。前者
又包括_______
和_______，后者包括_______ 和_______。以上四种色素分布在叶绿体的______________
上。自由扩散协助扩散主动运输协助扩散主动运输蛋白质RNA 高效性专一性作用条件温和三磷酸腺苷A —P~P~P 直接通货ATP ADP+ Pi + 能量酶呼吸呼吸光合叶绿素类胡萝卜素叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素叶黄素类囊体薄膜
29、叶绿素主要吸收_____
光和____光，类胡萝卜素主要吸收______
光。因此_____光和______光的光合效率较高。30、光合作用的反应式：______________________________31、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于_______。
32、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是_______，
二氧化硅作用是___________，碳酸钙作用是_____________。33、层析液不能没及滤液细线，是为了防止___________________
_____________________________
34、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：______、_______
、________、_________。35、光合作用包括两个阶段：_________
和________。前者的场所是____________，后者的场所是_____________。36、光反应为暗反应提供_______
和________。蓝紫红蓝紫蓝紫红见必修一P 103水溶解色素使研磨充分防止色素受到破坏滤液细线上的色素溶解到层析液中，导致实验失败。胡萝卜素叶黄素叶绿素a 叶绿素b 光反应暗反应叶绿体基质类囊体薄膜ATP [ H ]
37、有氧呼吸反应式：________________________________38、无氧呼吸的两个反应式：
____________________________________________
____________________________________________39、有丝分裂的主要特征：_______
和_______的出现，然后________
平均分配到两个子细胞中。40、细胞分化的原因：基因的_________________。41、检测还原糖用_____
试剂，其由___________________和____________________
组成，与还原糖发生反应生成______色沉淀。使用时注意_______________。42、鉴定生物组织中的脂肪可用_______
染液和________染液。前者将脂肪染成______色，后者染成_______色。斐林见必修一P 93见必修一P 95见必修一P 95染色体纺锤体染色体选择性表达0.1g/ml 的NaOH 溶液0.05g/ml 的CuSO 4溶液砖红现配现用苏丹Ⅲ苏丹Ⅳ橘黄红
43、鉴定生物组织中的蛋白质可用_______
试剂。使用时先加________
，后加2~3滴__________。反应生成___色络合物。44、给染色体染色常用的染色剂是______或_____________。45、“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”中，用______和______
两种染色剂染色，DNA 被染成_____
色，RNA 被染成_____色。46、原生质层包括：_____
膜、_____膜以及这两层膜之间的_______
。47、_______
染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现____色。48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：_______、________、_______、________。49、氨基酸形成肽链，要通过__________
的方式。双缩脲NaOH 溶液CuSO 4溶液紫龙胆紫醋酸洋红溶液甲基绿吡罗红绿红细胞液泡细胞质健那绿蓝绿核糖体内质网高尔基体线粒体脱水缩合
50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生_______现
象；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生_________________
现象。51、细胞膜和其他生物膜都是____________
（功能特点）膜。52、细胞有氧呼吸的场所包括：__________
和________。53、有氧呼吸中，葡萄糖是第___
阶段参与反应的，水是第____阶段参与反应的，氧气是第____
阶段参与反应的。第____阶段释放的能量最多。
54、细胞体积越大，其相对表面积越____
，细胞的物质运输效率就越____
。细胞的______与_____的关系限制了细胞的长大。55、连续分裂的细胞，从____________
时开始，到________________
时为止，称为一个细胞周期。56、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成_________
的复制和有关_______
的合成。质壁分离质壁分离后的复原选择透过性细胞质基质线粒体二一三三小低表面积体积一次分裂完成下一次分裂完成DNA 分子蛋白质
56、有丝分裂分裂期各阶段特点：
前期的主要特点是：_______________________________
；中期的主要特点是：_______________________________；后期的主要特点是：_______________________________；末期的主要特点是：_______________________________。
57、酵母菌的异化作用类型是：____________
。58、检测酵母菌培养液中CO 2的产生可用澄清石灰水，也可用
____________水溶液。CO 2可使后者由____色变____色再变_____
色。59、检测酒精的产生可用____
色的__________溶液。在____性条件下，该溶液与酒精发生化学反应，变成______
色。60、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过______
，精确地________到两个子细胞中。61、植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：_______
、_______、________染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上着丝点分裂，染色体数目暂时加倍染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现兼性厌氧型溴麝香草酚蓝蓝绿黄橙重铬酸钾酸灰绿复制平均分配细胞壁叶绿体液泡
62、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、
结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做________。63、植物组织培养利用的原理是：_____________
。64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫__________。65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：
______
基因和______基因。细胞分化细胞全能性细胞凋亡原癌抑癌
1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫______
性状。必修二
2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______ 。
3、F1（杂合子）与_________进行的杂交，叫测交。
4、在____
对_____染色体的______位置上的，控制______性状的基因，叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小
写表示，如D 与____
可看作一对等位基因。5、一对相对性状的遗传遵循_________定律；两对或两对以上
相对性状的遗传遵循_______________
定律。相对性状分离隐性纯合子一同源同一相对d 基因的分离基因的自由组合
6、生物的表现型是_______
和_______ 共同作用的结果。7、减数分裂进行_____生殖的生物，在产生___________时进行的染色体数目______
的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制____
次，而细胞分裂___次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____ 。8、一个精原细胞经过减数分裂形成____
个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生____
个卵细胞。9、一对同源染色体的____
和_____一般都相同，一条来自___方，一条来自____
方。10、一个四分体包含____
对同源染色体，____条染色单体，_____个DNA 分子。11、_____
分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做______。减数基因型环境有性成熟生殖细胞减半一两一半41形状大小父母144联会
12
、
______分裂______时期
______分裂______
期______分裂______期______分裂______
期______分裂_____
期减Ⅰ减Ⅱ四分体减Ⅰ中减Ⅰ后中减Ⅱ后减Ⅰ中期有丝中期
减Ⅱ后期有丝后期
13、就进行有性生殖的生物来说，_________
和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
14、一条染色体上有_____
个基因，基因在染色体上呈______排列。
15、人的性别决定方式是_____
。男性体细胞染色体组成是：_______________;女性体细胞染色体组成是：______________________
;男性精子染色体组成是：______________________________;
女性卵细胞染色体组成是：_______________________。16、红绿色盲是由_____染色体上的隐性基因(b)控制，Y 染色体上______
这种基因. 减数分裂受精作用许多线性XY 型22对常染色体+XY 22对常染色体+XX 22条常染色体+X 或22条常染色体+Y 22条常染色体+X X 没有
17、正常色觉男性的基因型写作：_______
，红绿色盲男性的基因型写作：_____；正常色觉女性的基因型写作：_______；
红绿色盲女性的基因型写作：_______
。18、红绿色盲的遗传特点:
患者中____
性多于_____性；多有________现象。女性若患病，其______、______必患病。X B X B X B Y X b Y 或X B X b X b X b 男女交叉遗传父亲儿子19、凡由细胞组成的生物，其遗传物质是_______；有些病毒
的遗传物质是_______，也有些病毒的遗传物质是_______。20、DNA 分子的空间结构呈___________
。其中的________和________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。21、DNA 分子中碱基的对应关系遵循______________
原则，即A 与_____配对，G 与_____
配对。互补配对的碱基间以____相连。
RNA DNA DNA 规则的双螺旋磷酸脱氧核糖碱基互补配对T C 氢键
26、基因表达是指基因控制______
合成的过程，它包括______和_____
两个步骤。27、转录是指在______
中，以_____________为模板，合成_______的过程。在此过程中遵循的碱基配对关系是________
_____________________
。28、翻译是指在______
中的______上，以游离的_______为原料，以_______
为模板，合成具有一定_______顺序的_______的过程。
29、密码子是由存在于______
上的3个相邻碱基组成的，决定氨基酸的密码子共有_____个。在翻译过程中，它们可与tRNA 上的_________
互补配对。30、基因表达过程中，基因上脱氧核苷酸数目：mRNA 碱基数目：氨基酸数目=_____：_____：_____。mRNA 蛋白质转录翻译细胞核DNA 的一条链A —U 、G —C 、C —G 、T —A 细胞质核糖体氨基酸mRNA 氨基酸蛋白质61反密码子mRNA 631
37、基因突变易于发生在细胞分裂____
期______复制过程中。基因突变具有以下特点：_____
性、_____性、______性、______性、______性。36、反密码子为AGU 的tRNA ，其运载的氨基酸是_______。38、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的_____
来源，是生物进化的_________；基因重组不能产生新的基因，但能产生新的________
。39、可遗传的变异有三个来源：_________
、__________、__________
。40、猫叫综合征是由__________
改变引起的；21三体综合征是_________改变引起的。
41、一个染色体组中的染色体是一组_______
染色体，它们在_____
和_____上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。
丝氨酸间DNA 普遍随机稀有有害不定向根本原始材料基因突变基因重组染色体变异染色体结构染色体数目功能形态非同源基因型
42、由_______
发育而成，体细胞中含有_____个染色体组的个体，叫二倍体。
43、由_______
发育而成，体细胞中含有________________染色体组的个体，叫多倍体。
44、由____________
发育而成，体细胞中含有___________染色体数目的个体，叫单倍体。
45、目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用_________来处理_________或______。46、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是：抑制细胞_____分裂____
期形成________，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目______。
受精卵受精卵两三个或三个以上未受精的配子本物种配子秋水仙素萌发的种子幼苗有丝前纺锤体加倍
47、与正常植株相比，单倍体植株的特点是：_____，_______。48、利用单倍体植株培育新品种，优点是：________________。49、育种上常常采用____________
的方法来获得单倍体植株，然后用_________
进行诱导，使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株，不仅能
够正常______
，而且每对染色体上的成对的基因都是______的，自交产生的后代不会发生________
。50、三倍体无籽西瓜是根据___________
的原理培育而成的。51、人类遗传病通常是指由于________
改变而引起的人类疾病，主要分为三大类，如苯丙酮尿症属于______遗传病，原发性高血
压属于_______
遗传病，先天性愚型属于__________传染病。52、人类基因组测序是测定人的______
条染色体的碱基序列。人类基因组由大约_______
个碱基对组成，已发现的基因约为___________
个。弱小高度不孕能明显缩短育种年限花药离体培养生殖秋水仙素纯合性状分离染色体变异遗传物质单基因多基因染色体异常31.6亿3.0万~3.5万24
53、根据果蝇的染色体组成示意图，回答：
（1）该果蝇为_____
性果蝇，判断的依据是_____________
。（2）细胞中有_____
对同源染色体，有_____
个染色体组。54、基因工程是在_____上进行的分子水平的设计施工，需要
有专门的工具。被称为“基因剪刀”的是______
，被称为“基因针线”的是__________
，常被用作基因运载体的有_______、_______
和___________等。55、抗虫基因作物的使用，不仅减少了农药的用量，大大降低
了生产成本，而且还减少了农药对______
的污染。56、诱变育种就是利用_____
因素或______因素来处理生物，使生物发生________
。这种方法可以提高______，在较短时间内获得更多的____________
。雌有两条X 染色体42DNA 限制酶质粒DNA 连接酶噬菌体动植物病毒环境物理化学基因突变突变率优良变异类型
57、生活在一定区域的___
种生物的_____个体叫做种群。58、一个种群中____个体所含有的_____
基因，叫做这个种群的基因库。
59、现代生物进化理论的主要内容包括：
（1）_____
是生物进化的基本单位。生物进化的实质是__________________。
（2）______
和_________产生进化的原材料。（3）_________
决定生物进化的方向。在________的作用下，种群的________
会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
（4）______
是物种形成的必要条件。60、能够在自然状态下相互_____
并且产生________的一群生物，称为一个物种。
61、不同种群间的个体，在自然条件下_________________
的现象，叫做隔离。隔离可分为________
和________两种类型。同全部全部全部种群基因频率的改变种群突变基因重组自然选择自然选择基因频率隔离交配可育后代基因不能自由交流地理隔离生殖隔离
62、马和驴属于不同的物种，因为它们之间存在__________。63、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进
化和发展，这就是________
。通过漫长的________过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统。
64、生物多样性主要包括：______
多样性、_____多样性和________多样性。
65、基因工程的操作一般经历四个步骤：______________、_______________________、_____________________和_____________________
。目的基因与受体细胞生殖隔离共同进化共同进化基因物种生态系统提取目的基因运载体结合目的基因的表达和检测将目的基因导入
必修三
1、人体的体液由存在于细胞内的_________和存在于细胞外的_________
组成。2、由________构成的液体环境叫做_______，主要包括_____、________
和______等。3、用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。
细胞内液细胞外液细胞外液内环境血浆组织液淋巴4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最
主要的差别在于血浆中_________________。5、细胞外液本质上是一种_____
溶液。血浆
组织液
淋巴
含有较多的蛋白质盐
6、细胞外液的理化性质的三个主要方面：______、_______
、________
。7、溶液渗透压与溶液的_____
成正比。血浆渗透压的大小主要与______
、_______的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于_____和______。8、正常人的血浆近____
性，pH 为_________。血浆pH 之所以能够保持稳定，与它含有_______、_______等离子有关。9、_______
是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。11、目前普遍认为，_______________
调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是___________
的。
10、毛细血管壁细胞的直接环境是_______和_______；毛细淋巴管的直接环境是_______和_______ 。渗透压酸碱度浓度温度无机盐蛋白质Na +Cl -中7.35~7.45HCO 3-HPO 42-内环境血浆组织液组织液淋巴神经－体液－免疫有一定限度
12、内环境稳态是机体进行____________的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢______
。13、神经调节的基本方式是_____
，其结构基础是_______。14、反射弧包括_________
、___________、________、_________
和________。兴奋在反射弧上的传递是____向的。15、兴奋在神经纤维上的传导是_____
向的，在神经元之间的传递是_____
向的。16、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。
受到刺激产生兴奋时，电位表现为___________。17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜外侧局部电流
的方向是：从______
部位流向_____部位；细胞膜内侧局部电流的方向是：从______
部位流向________部位。正常生命活动紊乱未兴奋兴奋未兴奋兴奋反射反射弧感受器传入神经神经中枢效应器传出神经双单外正内负单外负内正
18、突触是由前一个神经元的_________
，与后一个神经元的___________相接触而形成。其组成包括：_______、______、
_________
。19、由于________
只存在于________的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于_________
上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____
向的。20、一般来说，位于_____
的低级中枢受_____中相应的高级中枢的调控。
21、当大脑皮层的____
区受损伤，患运动性失语症。22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，
在小脑、脑干和大脑中，与有关生理功能相对应的结构分别
是_________________
。突触小体细胞体或树突突触前膜突触间隙突触后膜突触后膜突触前膜神经递质单脊髓脑大脑、小脑和脑干S
23、________是人们发现的第一种激素。24、人的血糖水平正常值为_______________。25、血糖的来源主要有三个途径：（1）__________的消化、吸收；
（2）________
的分解；（3）______________
的转化。血糖的去路也有三条途径：
（1）氧化分解成__________
，释放_______；（2）合成_______________
；（3）转化成__________________
。26、胰高血糖素是由_______
细胞分泌的，具有______作用，胰岛素是由_______
细胞分泌的，具有_______作用。它们之间相互______
，共同维持血糖含量的稳定。促胰液素0.8~1.2g/L 食物中糖类肝糖原脂肪等非糖物质CO 2和H 2O 能量肝糖原、肌糖原脂肪、某些氨基酸等胰岛A 胰岛B 升血糖降血糖拮抗
27、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰
岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为____
______
。该调节方式对于机体________具有重要意义。28、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，下丘脑分泌__________________
激素，该激素能作用于________，使之分泌____________
激素，此激素作用于_______，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对____________都能起作用。29、激素调节的特点：
（1）______
和_______；（2）通过_____
运输；（3）作用于________
、________。30、动物体的各项生命活动常常同时受______
和______的调节。其中______
调节是主要的。反馈调节维持稳态促甲状腺激素释放垂体促甲状腺甲状腺全身所有细胞微量高效体液靶器官靶细胞神经体液神经
31、人体有三道防线，第一、二道防线属__________
免疫，第三道防线属__________
免疫。32、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠
______
增殖分化成_______，再由______产生_____发挥作用；细胞免疫主要靠_______
增殖分化成__________，再由__________接触_______发挥作用。
33、过敏反应是指已______
的机体，在___次接受_____抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为______。
34、过敏反应的特点：
（1）________
、________、________；（2）___________________，____________________；（3）___________________________。35、免疫系统通过它的_____
功能、__________功能，实现它在维持稳态中的作用。
也不会引起组织严重损伤非特异性特异性B 细胞抗体T 细胞靶细胞免疫再相同发作迅速反应强烈消退较快一般不会破坏组织细胞有明显的遗传倾向和个体差异防卫监控和清除过敏原浆细胞浆细胞效应T 细胞效应T 细胞
36、胚芽鞘感受光刺激的部位是______
，产生生长素的部位是______
，发生向光弯曲的部位是________。37、生长素属_____
激素，而生长激素则属于_____激素。生长素主要的合成部位是________________________
，生长激素则由_______
合成。38、生长素能从形态学____
端运输到形态学____端，这叫______
运输。39、生长素的作用具有_____
性，即低浓度时_____，高浓度时_____
。40、植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象，叫___________
。41、植物激素是由________
产生，能从_____部位运送到____部位，对植物的生长发育有____影响的___量有机物。
尖端尖端尖端以下植物动物幼嫩的芽、叶和发育中的种子垂体上下极性植物体内两重促进抑制顶端优势产生作用显著微
42、植物的向光性是由于_______________
造成的：单侧光照射后，胚芽鞘______
一侧的生长素含量多于______一侧，因而引起两侧的生长______
，从而造成向光弯曲。43、常见的植物激素有______
、_______、__________、________、______。其中_______能致使水稻患恶苗病，_______能促进果实成熟，________能促进叶和果实的衰老和脱落。
44、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物
激素并不是_______
起作用，而是多种激素________共同调节。
生长素分布不均匀背光向光不均匀生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯孤立地相互作用赤霉素乙烯脱落酸45、植物生长调节剂虽然也具有类同植物激素的功效，但因其是人工合成的，不是植物激素。
46、在一定的自然区域内，____种生物的____个体形成
_____
。同一时间内聚集在一定区域中各种________的集合，构成_________
。47、种群在________
或________中的个体数就是种群密度。它是种群________
的数量特征。48、估算植物种群密度常用______
法，其常用的取样方法有_________及__________。取样的关键是要做到_______，
不能掺入________
。49、估算动物种群密度常用_________
法。50、根据种群的年龄结构，可将种群的年龄组成分为三种类型，即_______
、________、________。同全部生物种群种群生物群落单位面积单位体积最基本样方五点取样法等距取样法随机取样主观因素增长型稳定型衰退型标志重捕
51、“J ”型增长曲线出现的条件：_____________、________
、_________
等。53、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的
种群最大数量，称为___________
，又称______。56、群落的空间结构包括_________
和_________。52、“S ”型增长曲线出现的条件：_______________。54、K 值并不是固定不变的，会受______
的影响。55、种间关系包括______、_____、________和_____等。57、森林中的植物有垂直分层现象，这主要与________有关。森林中的鸟类有垂直分层现象，这主要与________
有关。58、发生在裸岩上的群落演替为______
演替，弃耕农田上的演替为______
演替。食物和空间充裕气候适宜环境容纳量没有敌害食物和空间等有限K 值环境寄生互利共生捕食竞争垂直结构水平结构光照强度食物种类初生次生
59、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
60、由________
与它的________相互作用而形成的统一整体，叫生态系统。地球上最大的生态系统是_______
。64、生态系统的物质循环和能量流动是沿着______________
渠道进行的。
62、生态系统的营养结构指的是_______________
。61、生态系统的组成成分包括：________________、_____、
________
、______。其中，______是生态系统的主要成分，_______
是必不可少的成分。联系着生物群落和无机环境的成分是_______
和_______。63、生态系统的营养结构越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越____
。无机环境生物群落食物链和食物网食物链和食物网生物圈非生物的物质和能量生产者消费者分解者生产者分解者生产者分解者强
65、草蚱蜢
蛙
蛇
鹰
67、生态系统能量流动从_______________
开始。流经生态系统的总能量是___________________________66、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为
生态系统的__________
。68、生态系统的能量流动的特点：___________________
。能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是___________。69、生态系统的能量流动一般不超过_____
个营养级。成分：营养级：生产者
初级消费者
三级消费者
次级消费者
四级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级
第五营养级
能量流动生产者光合作用固定的全部太阳能生产者固定太阳能10%~20%单向流动、逐级递减4~5
初中生物会考必考知识点汇总
生物会考必考章、节汇总 第一单元第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 第二节环境对生物的影响 一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 二、非生物因素对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。 三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。 四、探究实验的步骤： 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。 第三节生物对环境的适应和影响
一、生物对环境的适应。 每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 二、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。 三、在自然环境中，各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存，生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变;生物也在不断进化，适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。第四节生态系统 一、定义：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 二、生态系统的组成： 1、生物成分：生产者（主要指绿色植物）消费者（主要指动物） 分解者（主要指细菌和真菌等微生物） 2、非生物成分：阳光、空气、水等。 3、构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。 三、食物链的定义：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。 四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。 五、生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。 第五节生物圈是最大的生态系统
高中生物学考必背知识点
高中学业水平考试生物精要知识点1、生命系统的结构层次: 细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈就是最大的生态系统) 2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素就是_C、H、O、N_,氨基酸的结构通式: (自己填上) 肽键:__—NH—CO—_ 3、肽键数＝脱去的水分子数＝__氨基酸数_ － _肽链数_ 4、多肽分子量＝氨基酸分子量×_氨基酸数_ － __水分子数__ ×18 5、核酸种类:__DNA__与__RNA__;基本组成元素:_C、H、O、N、P_。 6、DNA的基本组成单位:_脱氧核苷酸_;RNA的基本组成单位:_核糖核苷酸_。 7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸、1分子__五碳糖_、1分子__含氮碱基_。 8、DNA主要存在于_细胞核_中,含有的碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_; 9、细胞的主要能源物质就是_糖类_,直接能源物质就是_ATP_。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖; 淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。 11、脂质包括:__脂肪__、__磷脂_与_ 固醇_。 12、大量元素:__C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_(9种) 微量元素:__Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo__(6种) 基本元素:__C、H、O、N__(4种) 最基本元素:__C__ (1种) 主要元素:___C、H、O、N、P、S__(6种) 13、水在细胞中存在形式:_自由水_、__结合水__。 14、细胞中含有最多的化合物:鲜重水_,干重蛋白质。 15、血红蛋白中的无机盐就是:__Fe2+_,叶绿素中的无机盐就是:__Mg2+_。 16、被多数学者接受的细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。 17、细胞膜的成分:__脂质(磷脂双分子层)_、__蛋白质__与少量__糖类__。 细胞膜的基本骨架就是__磷脂双分子层__。 18、细胞膜的结构特点就是: _具有流动性; 功能特点就是:具有选择透过性__。 19、具有双层膜的细胞器:___线粒体__、___叶绿体__、不具膜结构的细胞器:__核糖体_、___中心体__; 有“动力车间”之称的细胞器就是__线粒体__;有“养料制造车间”与“能量转换站”之称的就是__叶绿体_;有“生产蛋白质的机器”之称的就是__核糖体_;有“消化车间”之称的就是__溶酶体_;存在于动物与某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器就是_中心体_。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器就是__高尔基体_。
人教版初中生物会考复习资料(知识点)
人教版初中生物会考复习资料（申请精华） 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究：光对鼠妇生活的影响 1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。 3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达、交流 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
高中生物会考知识点总结( 必背)
2017年高中生物会考知识点总结（必背） 2017年高中生物会考知识点总结（必背） 1、基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) 2、细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA,有种碱基，8种核苷酸。 3、双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4、高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 、洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6、细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 7、细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 8、激素调节是体液调节的主要部分，2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9、注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10、刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11、递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 12、DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA、RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13、隐性基因在哪些情况下性状能表达?、、、1、单倍体，2，纯合子，3、位于染色体上。 14、染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+，而染色体组型为44+XX或X、 1、病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 16、病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17、遗传中注意事项：(1)基因型频率≠基因型概率。(2)显性突变、隐性突变。(3)重新化整的思路(Aa 自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa 致死，则1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。()基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面X 一定要大写。要用题中所给的
高中生物知识点生物竞赛必备知识总结(精品)
第二单元 生物的新陈代谢 Ⅰ 植物代谢部分：酶与ATP 、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮 2.1酶的分类 2.2酶促反应序列及其意义 酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。如 意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。 2.3生物体内ATP 的来源 终产物 …… 酶(蛋白质本质) (核酸本质) 单纯酶 复合酶 仅含蛋白质 蛋白质 辅助因子 离子 有机物 辅酶 NADP(辅酶Ⅱ) B 族维生素 生物素(羧化酶的辅酶) RNA 端粒酶含RNA 唾液淀粉酶含Cl - 细胞色素氧化酶含Cu 2+ 分解葡萄糖的酶含Mg 2+ 如胃蛋白质酶 酶 存在于低等生物中，将RNA 自我催化。对生命起源的研究有重要意义。
2.4生物体内ATP 的去向 2.5光合作用的色素 2.6光合作用中光反应和暗反应的比较 神经传导和生物电 肌肉收缩 吸收和分泌 合成代谢 生物发光 光合作用的暗反应 细胞分裂 矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长 植物 动物 ATP ——→ADP ＋Pi ＋ 能量 酶 （橙黄色）胡萝卜素 （黄色）叶黄素 （蓝绿色）叶绿素a （黄绿色）叶绿素b 快慢胡萝卜素 叶黄素 大部分叶绿素a 叶绿素b 特殊状态的叶绿素a a b 胡萝卜素 叶黄素
2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较 2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法 2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系 叶肉细胞维管束鞘细胞注：磷酸烯醇式丙酮酸英文缩写为PEP。
八年级生物会考重要知识点复习资料
八年级生物会考重要知识点复习资料 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养：从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等;生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究：光对鼠妇生活的影响 1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗 2)作出假设：光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响： 1)生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2)生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网：
2020生物初中会考必背知识点
左：简单初中生(jd100cz) 中：简单好家长(jd100jz) 右：扫码领取名师视频课 2020 生物会考必背知识点 一、生物的七大特征★★★ (口诀：需呼吸，需营养，还能繁殖与生长，代谢废物要排出，细胞单位病毒殊，遗传变异普遍性，遇到刺激能反应) 1.生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物从外界吸收现成的有机物。 2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3.生物能排出体内产生的废物：动物排出废物的方式为排尿、出汗、呼出气体等，植物以落叶、枯枝的形式带走废物。 4.生物能对外界刺激做出反应：如“惊弓之鸟”、“望梅止渴”、“飞蛾补火”等，对于植物来说，如向日葵的向光性、“红杏出墙”、植物根的向地性。 5.生物能生长和繁殖：如“离离原上草，一岁一枯荣”、孔雀开屏。 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的：病毒是生物，能繁殖后代，但不具有细胞结构。 二、调查★
1.调查时，先明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案。当调查范围较大 时可采用抽样调查。 2.调查的步骤：选择调查范围——分组——设计路线——调查——归类——整理。 三、生物的分类★★ 1.按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2.按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。 3.按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。 四、探究实验★★★ 1.六个过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 例如，在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”时，这个实验中的变量是土壤湿度，据此设计两种不同的环境：干燥和潮湿(形成对照)，其他条件都保持相同，例如光设置为鼠妇喜欢的阴暗环境。 附加： 1.要保持实验结果的不同只是由探究的因素(变量)引起的，就要设置对照实验， 控制单一变量。 2.鼠妇的数目不能太少，目的是避免偶然性，提高实验的可信度。 3.实验结果只取最后一次时间的结果，此外，计算全班各组最后一次结果的平均值或者一个小组多次重复实验的结果求平均值，目的是减少误差，提高实验的可
高中生物必背重要知识点归纳
高中生物必背重要知识点归纳 【一】高中生物必背考试考点1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪) →高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核 ①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 ②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同 8、组成细胞的元素 ①大量无素：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg ②微量无素：fe、mn、b、zn、mo、cu ③主要元素：c、h、o、n、p、s
④基本元素：c ⑤细胞干重中，含量最多元素为c，鲜重中含最最多元素为o 9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的 化合物为蛋白质。 10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹iii染成橘黄色(或被苏丹iv染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。 (2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗 (3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加a液，再加b液) 【二】生物知识点：生物界与非生物界的统一性和差异性 1.细胞中的化合物一览表化合物分类元素组成主要生理功能水①组成细胞②维持细胞形态③运输物质④提供反应场所⑤参与化学反应⑥维持生物大分子功能⑦调节渗透压无机盐 2.构成化合物(fe、mg)②组成细胞(如骨细胞)③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压)糖类单糖二糖多糖c、h、o 3.供能(淀粉、糖元、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂)固醇c、 h、oc、h、o、n、pc、h、o 4.供能(贮备能源)②组成生物膜③调节生殖和代谢(性激素、vit.d) ④保护和保温蛋白质单纯蛋白(如胰岛素)结合蛋白(如糖蛋白)c、h、o、
生物会考复习知识点总结
?1、雄蕊包括（花药、花丝），雌蕊包括（柱头、花柱、子房），花药中的花粉落到雌蕊的柱头上，形成（花粉管），精子沿着花粉管进入子房中的（胚珠），胚珠中有（卵细胞和极核），精子和卵细胞结合形成（受精卵），将来发育成（胚），胚包括（子叶、胚根、胚芽、胚轴），极核与精子结合形成（受精极核），将来发育成（胚乳），子房将来发育成(果实)胚珠发育成（种子）。珠被发育成（），子房壁发育成（）。 2、桃的皮、果肉、桃核硬壳都是果皮，由子房壁发育成。 3麻屋子红帐子白胖子分别是果皮，种皮，胚， ?4玉米小麦是果实，葵花籽是果实，西瓜子南瓜子是种子。3、由桃花到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动分别是传粉_和_受精_。 ?5、花最重要的结构是雄蕊和雌蕊 ?6、有性生殖定义：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖。 7、有性生殖的意义 （1）产生果实和种子，抵抗不良环境能力强，有利于适应多样的环境，扩大了分布范围； （2）后代具有父母双方的遗传物质，有利于生物的进化 8、（1）无性生殖定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。 （2）常见方式：分裂生殖、孢子生殖、、营养繁殖扦插、嫁接、组织培养、克隆 （3)无性生殖的意义产生后代个体速度快；能保持亲本的优良性状 9、（1）嫁接的方式有枝接和芽接两种。它们的不同在于接穗不同。芽接是用芽作接穗，枝接用枝条 做接穗。 （2）、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的形成层紧密结合。 （3）、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。 10、竹子、马铃薯、姜、蒜、藕、富贵竹发育成后代用（茎），椒草用（叶），都是（无性繁殖）。7、扦插时 注意哪几点？为什么上端切口水平，下端切口斜向？为什么去掉部分叶片？ 11、植物的组织培养有什么好处？ ?12、家蚕的生殖和发育：生殖：有性生殖，体内受精，卵生。 ?13、发育：经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，是完全变态。 ?14特点：幼虫与成虫的形态结构、生活习性差别很大，为完全变态。举例：蜜蜂、菜粉蝶、蚕蝇蚊等昆虫。?15．不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态。没有蛹期。 ?16．不完全变态举例：蟋蟀、蝼蛄、蝗虫螳螂等。 ?17．若虫：蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为跳蝻，这样的幼虫称为若虫。（4）蝗虫严重危害农作物，我们消灭蝗虫的最佳时期是__________。 _____龄前，原因是 ?18应在家蚕发育的[ ]__________期满足食物供应。 ?19蝗虫经过5次蜕皮，蜕的皮是外骨骼，原因 ?20蝗虫最好的防治方法是生物防治 ?21、两栖动物常见动物由哪些？ ?22、青蛙的生殖和发育：体外受精，变态发育，水中进行：雄蛙口角边有鸣囊，可鸣叫吸引雌蛙进行抱对。 水中受精。发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙是变态发育 ?23、外鳃——内鳃-肺，皮肤辅助呼吸 ?24、后肢-前肢-尾消失，青蛙发育过程中，运动器官的变化为_尾→_四肢，呼吸器官的变化为鳃→__肺、皮肤辅助 ?25、卵各部分名称及作用 卵壳卵壳膜：保护作用 胚盘：含细胞核，是胚胎发育的部位。 卵白：保护作用，为胚胎发育提供营养物质和水分。 卵黄：为胚胎发育提供营养物质，是卵细胞的主要营养部分。 卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘 气室：为胚胎的发育提供氧气。 系带：固定卵黄 ?受精卵胚盘色浓而略大，未受精的卵色浅而略小，原因胚胎发育已经开始。
初二生物会考知识点总结大全最详细
基础义务教育资料 2017年初二生物会考知识(一) 一、生物多样性的内涵：它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性。 生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系： (1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。 (2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性，种 类多样性的实质是基因多样性。 (3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速 生物种类多样性和基因多样性的丧失。所以保护生物多样性的根本輕是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔薛、蕨类和种子輕仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 三、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库。 种类的多样性实质上是基因的多样性。
四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养数物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 五、每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 六、造成生物多样性面临威胁的原因： (1)生态环境的改变和破坏 (2)掠夺式的开发和利用 (3)环境污染 (4)外来物种的影响 七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄；中国鸽子树(琪桐)也是植物界的“活化石”。 八、保护生物多样性的措施 1、建立门然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已 建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的白然保护区。 自然保护区是“天然基因库”，能够保护许多物种和各种类型的生态系
初中生物会考必背知识点总结
初中生物会考必背知识点总结初中生物会考必背知识点总结 健康与环境 1.影响人体健康的重要因素 2.传染病及传播三环节 (1)传染病的概念 传染病是指由病原体引起的，并且能在人与人之间、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。 (2)传染病的特点 传染病由病原体引起，具有传染性、流行性及免疫性。 (3)传染病的传播三环节 传染病流行必须具有传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺一不可。所以当传染病流行时，切断其中任何一个环节，流行即可终止。 3.常见的传染病 人类的传染病，按照传播途径，可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病和性传播疾病等类型。 4.环境毒物和中毒 (1)环境毒物的概念 人类环境中的某些化学物质，在一定条件下进入人体后，能在人体内发生生物化学或生物物理作用，干扰或破坏人体的正常生理功
能，引起暂时性或持久性的病理状态，甚至危及生命，此类物质称为环境毒物。 (2)环境毒物的主要来源 人类与生态环境 l.人口过度增长给自然环境带来的严重后果 生物囤为人类提供各种各样的资源，我们的.衣食住行等都依赖于生物圈。人口的适度增长有利于人类自身的发展，但是人口的过快增长必将对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响。目前，由于人口增长速度过快，人类的需要和自然界可能提供的资源、能源之间，已经产生了很大的矛盾，如土地和淡水的人均占有量日渐减少。由此造成自然资源过度开发、生态环境难以得到有效保护的局面。同时，人口的迅速增长，使我们的环境污染加剧。此外，人口的大量增加，还给住房、就业、教育、医疗、交通等增加了巨大的压力，严重阻碍了人们生活水平和人口素质的进一步提高。 2.生态平衡的现象和意义 (1)生态平衡 生态系统发展到一定阶段，它的生产者、消费者、分解者之问能够较长时间地保持着一种动态平衡，也就是说，它的能量流动和物质的循环能够较长时间地保持着一种动态平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。 (2)稳定的生态系统的特征 (3)影响生态系统稳定性的因素 生态系统之所以能够保持相对的稳定，是因为生态系统内部具有一定的保持自身结构和功能 相对稳定的能力。当生态系统受到外来干扰时，只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统就能通过自动调节恢复平衡。但若外来干扰超过这个限度，相对稳定的平衡状态就会被打破。影响生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素两类。
高考生物必背知识点
高考生物必背知识点 必修一 1、细胞是地球上最基本的生命系统。 2、生命系统的由小到大排列：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 4、氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。 5、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 6、糖类是主要的能源物质，脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、生物大分子以碳链为骨架，组成大分子的基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。例：组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水。细胞中绝大部分水以游离的形式存在，可以自由流动，叫自由水。 9、细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立，其主要内容为： (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 10、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 11、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。 12、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 13、生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
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普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活，所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物：依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物：多细胞生物依靠分化的细胞完成生命活动。 二、生命系统的结构层次【理解】 1、动物生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统的结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统的结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命的层次例：植物组织：营养、保护、机械、输导组织；动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织； 植物器官：根、茎、叶、花、果、种子；动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞的多样性和统一性 三、原核细胞和真核细胞的区别与联系【了解】 四、细胞学说建立的过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出：细胞学说。 2、细胞学说的内容： （1）：细胞是一个有机体，一切植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）：细胞是一个相对独立的单位，既有它自已的生命，又对其它细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）：新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国的魏尔肖总结出：细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说的意义： 揭示了细胞的统一性和生物结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。 第2章组成细胞的分子 第1节细胞中的元素和化合物
一、组成细胞的元素【了解】 1、组成细胞的化学元素包括：C、H、 O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 其中最基本元素：C；主要元素；C、 O、H、N、S、P； 大量元素：C、H、 O、N、P、S、Ca、K、Mg等；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo； 2、组成人体的细胞干重中含量最多的元素是C, 鲜重中含量最多的元素是O。 二、细胞中的主要化合物的种类【了解】 1、组成细胞的化合物包括无机物和有机物，其中无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类、核酸等 2、在活细胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有机物是蛋白质； 第2节生命活动的主要承担者——蛋白质 三、氨基酸的结构特点及氨基酸形成蛋白质的过程【理解】 1、组成元素：C、H、O、N。 2、基本组成单位：氨基酸。在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种 （1）氨基酸的结构：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基； 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。通式： （2）氨基酸的种类决定与：R基不同 3、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。 4、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）。 5、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。 6、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 7、肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。 四、蛋白质的多样性及功能【理解】 1、蛋白质多样性的原因是： 组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同，多肽链的数目、空间结构不同。 2、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）： ①构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；②催化作用：如酶； ③运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 第3节遗传信息的携带者——核酸 一、核酸的种类、DNA和RNA在化学组成上的区别【了解】 1、元素组成：由C、H、O、N、P 5种元素构成 2、基本单位：核苷酸（由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成） 3、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。 DNA RNA 结构特点双螺旋结构单链结构 基本单位脱氧核苷酸(四种) 核糖核苷酸(四种) 碱基腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U） 五碳糖脱氧核糖核糖 无机酸磷酸磷酸 存在场所主要在细胞核中 （在叶绿体和线粒体中有少量存在） 主要存在细胞质中功能储存、传递和表达遗传信息指导蛋白质合成
必背!30个高考生物常考知识点
必背！30个高考生物常考知识点 30个高考生物必背知识点 ◆人工诱导多倍体最有效的方法：用秋水仙素来处理，萌发的种子或幼苗。 ◆单倍体是指体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。单倍体特点：植株弱小，而且高度不育。单倍体育种过程：杂种F1 单倍体纯合子。单倍体育种优点：明显缩短育种年限。 ◆现代生物进化理论基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 ◆物种是：指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。 ◆达尔文自然选择学说意义：能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。局限：不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。 ◆基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) ◆细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。 ◆双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 ◆高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 ◆洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 ◆细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。
◆细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 ◆激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 ◆注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。 ◆刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 ◆递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 ◆DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 ◆隐性基因在哪些情况下性状能表达?...1.单倍体，2，纯合子，3.位于Y染色体上。 ◆染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX 或XY. ◆病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 ◆病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 ◆遗传中注意事项： (1)基因型频率≠基因型概率。 (2)显性突变、隐性突变。 (3)重新化整的思路(Aa自交→1AA：2Aa：1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1)。
高二生物会考知识点总结5篇精选
高二生物会考知识点总结5篇精选 直到高二，学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变，是成绩能否突破的关键。 高二生物会考知识点1 1.酶的定义?由活细胞产生的具有催化作用的生物大分子 2.ATP的中文名称、结构简式?腺苷三磷酸A-P~P~P 3.叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜色分布?自上而下：胡萝卜素(橙黄色，蓝紫光)叶黄素(黄色，蓝紫光)叶绿素a(蓝绿色，红橙光、蓝紫光)叶绿素b(黄绿色，红橙光、蓝紫光) 4.光合作用的光反应和暗反应的能量变化光：光能-活跃化学能暗：活跃化学能-稳定化学能 5.光合作用的反应式?6CO2+12H2O——C6H12O6+6H2O+6O2 6.影响光合作用的因素?温度、光照、CO2浓度 7.有氧呼吸的场所?细胞质基质、线粒体 8.无氧呼吸的2个反应式?C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量 9.呼吸作用的意义?氧化分解有机物，为生命活动提供能量 10.糖代谢的途径?多糖分为肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖
高二生物会考知识点2 1.解旋酶：作用于氢键，是一类解开氢键的酶，由水解ATP来供给能量它们常常依赖于单链的存在，并能识别复制叉的单链结构。在细菌中类似的解旋酶很多，都具有ATP酶的活性。大部分的移动方向是5′→3′，但也有3′→5′移到的情况，如n′蛋白在φχ174以正链为模板合成复制形的过程中，就是按3′→5′移动。在DNA复制中起作用。 2.DNA聚合酶：在DNA复制中起作用，是以一条单链DNA为模板，将单个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链，形成链与母链构成一个DNA分子。 3.DNA连接酶：其功能是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键。如果将经过同一种内切酶剪切而成的两段DNA比喻为断成两截的梯子，那么，DNA连接酶可以把梯子的“扶手”的断口处(注意：不是连接碱基对，碱基对可以依靠氢键连接)，即两条DNA黏性末端之间的缝隙“缝合”起来。据此，可在基因工程中用以连接目的基因和运载体。与DNA聚合酶的不同在于：不在单个脱氧核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键，而是将DNA双链上的两个缺口同时连接起来，因此DNA连接酶不需要模板 4.RNA聚合酶：又称RNA复制酶、RNA合成酶，作用是以完整的双链DNA为模板，边解放边转录形成mRNA，转录后DNA仍然保持双链结构。对真核生物而言，RNA聚合酶包括三种：RNA聚合酶I转录rRNA，RNA聚合酶Ⅱ转录mRNA，RNA聚合酶Ⅲ转录tRNA
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《考必背》2018 黄冈市生物中考重要考点识记过关 班级姓名 #识记过关方法包括学生读背、同位考背、家长抽查等# □生态系统 ---起决定性作用 生物部分消费者（动物） 1、组成分解者（细菌和真菌） 非生物部分（环境部分） 2、食物链反映生产者和消费者之间的捕食关系。 3、食物链从生产者（植物）写起，依次用箭头指向捕食者。 4、生态系统中，随着食物链的流动，能量逐级递减，有害废物逐级富集。所以生物个体数 目越来越少，有害废物越来越多。 5、生态系统具有一定的自动调节能力。生物的种类越多，食物链（网）越复杂，生态系统 调节能力越强。 6、生态系统中的能量最终来自太阳。 7、环境影响生物：阳光影响鼠妇的生活、下雨时蚯蚓爬出地面、ft寺桃花始盛开。生物与 生物间的关系：捕食、竞争、合作。 8、生物影响环境：植物影响空气湿度、千里之堤毁于蚁穴、 9、生物适应环境：生物保护色、海豹皮下脂肪厚、仙人掌叶退化为刺 补充笔记： □细胞与生物 1、植物细胞的结构 细胞壁：保护、支持 细胞膜：保护、控制物质进出 细胞质：有液泡（内含液体叫细胞液，溶解着酸、甜味等物质或色素等） 细胞核：有遗传物质、细胞生命活动的控制中心。 2、动物细胞与植物相比，没有细胞壁和液泡、叶绿体。 3、两种能量转化器：
叶绿体（植物特有，将光能转化为化学能，贮存在有机物中） 线粒体（将有机物中化学能释放出来，供给细胞利用）。植物叶肉细胞既有叶绿体又有线粒体；动物细胞只有线粒体。 4、细胞核是遗传信息库。DNA 是遗传物质，DNA 和蛋白质组成染色体。 5、克隆羊 dolly 的性状跟供核母羊一样，说明细胞核是遗传信息库。 6、细胞分裂时细胞核最先分裂；细胞核分裂时，染色体的变化最明显。 7、生物生长原因是细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大的结果。 8、细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构、功能上出现的变化。细胞分化的结 果，形成了各种不同的组织，细胞的遗传物质并不会改变。 9、植物四种组织： 保护组织（果皮、叶的表皮等） 营养组织（果肉、叶肉等）、 分生组织（根尖分生区、芽尖）、 输导组织（植物体内的筋络、“丝”）。 10、动物四种组织： 上皮组织（主要构成皮肤与黏膜）、 肌肉组织（肌肉） 神经组织（构成脑和脊髓等） 结缔组织（血液、骨、软骨等，分布最广、种类最多）。 11、植物的六种器官：根茎叶---营养器官，花果种--繁殖器官。 12、植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（与动物结构层次相比，没有“系统” 这一层次）动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体 补充笔记： □植物的类群和被子植物的一生 藻类：没有根茎叶的分化（海带，紫菜等） 1、孢子植物苔藓：有茎和叶的分化，没有真正的根也没有输导组织 蕨类：有根茎叶的分化，而且有专门的输导组织 裸子植物：松、杉、柏、苏铁、银杏（没“果实”这一器官）种子植物被子植物：单子叶植物和双子叶植物
高中生物学考必背知识点
高中学业水平考试生物精要知识点 必修① 1、生命系统的结构层次： 细胞---组织---器官---系统（植物没有）---个体---种群---群落---生态系统（生物圈是最大的生态系统） 2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是C、H、O、N， 氨基酸的结构通式：肽键：—NH—CO— 3、肽键数＝脱去的水分子数＝__氨基酸数_ －_肽链数_ 4、多肽分子量＝氨基酸分子量×_氨基酸数_ －水分子数×18 5、核酸种类：DNA和RNA；基本组成元素：C、H、O、N、P。 6、DNA的基本组成单位：_脱氧核苷酸_；RNA的基本组成单位：_核糖核苷酸_。 7、核苷酸的组成包括：1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。 8、DNA主要存在于_细胞核_中，含有的碱基为_A、G、C、T_；RNA主要存在于_细胞质中，含有的碱基为_A、G、C、U_； 9、细胞的主要能源物质是_糖类_，直接能源物质是_ATP_。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖； 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖； 淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。 12、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。 13、细胞中含有最多的化合物：鲜重：水，干重：蛋白质。 14、血红蛋白中的无机盐是：Fe2+，叶绿素中的无机盐是：Mg2+。 15、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型。 16、细胞膜的成分：脂质（磷脂双分子层）、蛋白质和少量糖类。 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。 17、细胞膜的结构特点是：具有流动性；功能特点是：具有选择透过性。 18、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体；不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体； 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体；有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体；有“消化车间”之称的是溶酶体； 存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。 与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。 19、细胞核的结构包括：核膜、核仁和染色质。 细胞核的功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。 20、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的细胞核。 21、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由扩散和协助扩散； 需要载体的运输方式是：协助扩散_和主动运输；需要消耗能量的运输方式是：主动运输；