文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 统编版四年级语文上册2 走月亮课时练习题及答案[新精品版]

统编版四年级语文上册2 走月亮课时练习题及答案[新精品版]

统编版四年级语文上册2 走月亮课时练习题及答案[新精品版]
统编版四年级语文上册2 走月亮课时练习题及答案[新精品版]

2 走月亮

第一课时

一、看拼音,写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí

()()()zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao ()()()()

二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和()的月光()的溪水()的传说()的星星

三、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句:

被字句:

2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;。

2 走月亮第一课时答案

一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄

二、柔和细细古老闪闪烁烁

三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。

被字句:高高的点苍山被月光照亮了

2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。

3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。

2 走月亮

第二课时

一、读拼音,写词语。

1.我qiān()着妹妹的手,到河边七捡é()luǎn()石。

2秋天,zhuāng jia()()成熟了,满地金黄;果园里的pú tao()()像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满.月光的小路。()A满足;B骄傲;C全部,达到极点。

2.稻谷就要成熟.了。()A熟练;B植物果实长成;C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是()。

A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水,流着(),流着()。灰白色的()布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。

1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。

2.把括号里不正确的汉字划去。

3.作者描写了月光下的哪些景物?

4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?

2 走月亮答案

一、1.牵鹅卵 2.庄稼葡萄

二、1.C 2.B

三、B

四、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方

2.做裁

3.水塘,溪水,鹅卵石

4.天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。

人教版语文四年级上册课时练含答案观潮

1 观潮 一、看拼音写词语。 lǒnɡ zhào hénɡɡuàn jiānɡ miàn bó wùrén shēnɡ dǐnɡ fèi 二、根据语境写音节。 1.潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷.( )地般涌来,江面上依旧风号.( )浪吼。 2.看看堤.( )下,江水已经涨.( )了两丈来高了。 三、补充词语。 风( )浪( ) ( )平( )静 山( )地( ) ( )天( )地 人( )人( ) 人声( )( ) 若( )若( ) 水天( )( ) 四、读句子,选择词语填空。 屹立矗立耸立 1.大街两旁( )着高楼大厦。 2.镇海古塔( )在江边。 3.高大建筑的尖顶( )在平原的上空。 平静安静宁静幽静 4.夜晚,我们沿着一条( )的小路来到美丽的西子湖畔。湖面上很( ),连一丝风都没有。我们( )地坐在湖边的木椅上赏月,周围的小树林格外( ),鸟儿们可能都睡着了。

五、按要求写句子。 1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句) _________________________________________________________________ 2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句) _________________________________________________________________ 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿 写句子) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、理解句子的意思。 1.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线, 人群又沸腾起来。 (1)“出现了一条白线”,说明 _____________________________________________________________________ _________________________________________________; (2)宋朝诗人杨万里在诗句“海涌银为郭,江横玉系腰”中,把这条“白线” 比作了 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________。 2.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、课内阅读。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白 浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并 进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话是按照( )顺序来写的,从____________________这几个词 语可以看出来。

人教版四年级上册语文期末考试题

人教版四年级上册语文期末考试题 有杯无患 ( 骑乐无 ) ) 百衣百顺() 默默无蚊() 随心所浴( 腾云架 雾( ) ) 6、填恰当词语: (6 分) 改正( ) ( )的工程 一( ) 公路 提高( ) ( )的榕树 一( ) 电视机 发挥( ) ( )的夏天 一( ) 扇子 发扬( ) ( )的湖面 一( ) 文字 7、选词填空: (2分) 激励 激动 希望 顽强 坚强 我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后, 心情十分( ), 大姐姐们( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己也能 成为一名运动员,为国争光。 8给下列句子选择正确的修辞手法。(5分) 排比 比喻反问 设问 拟人 夸张 (1) 小闹钟早上催我快快起来,去迎接新的一天。 ( ) (2) 霞光罩得满天通红。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡 变成紫檀色的了。 ( ) (3) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ( ) (4) 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 ( ) (5) 恐龙难道不是可爱的动物吗? ( ) 9、填空:(9分) (1) _______________________________________________ 尺有所短, y 1 l d P ing h 岔g ji a n b d ng xu ( )( ) ( ) ( ) zh i hu i l d n du ? P ing t dn l ( )( ) ( ) ( ) 2、 比一比, 组词 :(8 分) 师( )洪( ) 廊( 狮( )供( ) 朗( 毫( )战( ) 历( 豪( )站( ) 厉( 3、 给下列多音字组词:(3分) k a ng ( ) ji d ( ) zh 空 { 角{ 朝{ k?ng ( ) ju e( ) ch 4、 把下列词语补充完整: (3 分) 望子成( ) 九( )一毛 守株待( ) 如( )添翼 、基础知识部分: 1看拼音写词语(10分) 5、火眼金睛(画出错字并改正):(3分) e hu a f d w u i su o d a g r d n )愉( ) )喻( ) )凝( ) )疑( ) a o () ? () 亡( )补牢 天( ) 行空

【最新】人教版四年级上册语文练习题答案

人教版四年级语文上册练习册答案 第一单元 第1课 一、宽阔横贯沸腾奇观笼罩观潮恢复高昂 meng(瞎蒙)bao(薄片)笼罩) 二、蒙meng(蒙眬)薄b(单薄)笼/ong;笼子) meng(蒙族)b(薄荷) 三、1.宽阔2.辽阔3.奔腾4.沸腾 四、1.奇观2.人声鼎沸3.若隐若现4.风平浪静 五、1.好像闷雷滚动潮来了风平浪静水天相接一条白线 沸腾起来拉长变粗一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马 乓并进浩浩荡荡山崩地裂2.午后一点左右过了一会儿 U崩地裂千万匹白色战马齐头并进4.人声鼎沸沸腾 六、查找有关钱塘江大潮的诗句,学生查阅后把找到的资料抄下来. 第2课 一、峡谷美誉人迹罕至花卉山脉咫尺堪称涓涓细 不容置疑 }江水卉目细彰夹小 二、{嚣凳{渠雾之{篓{器耄茕{蓑若{盖 } 腾欠峡谷 {娄李{霎籍

三、涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态直人云霄云 遮雾涌不容置疑人迹罕至神秘莫测 四、,,“”“” 五、1.神秘莫测:使人摸不透,高深莫测. 神来之笔:指绝妙的 文思或词句. 2.大峡谷的水大峡谷的山 第3课 ——、shu xTng jTn ying gdn 二、规律缝隙静寂榕树应接不暇照耀 三、灿烂茂盛粗壮翠绿簇株兴奋缓缓注意 四、1.不可计数应接不暇2.金灿灿绿油油黑黝黝黄澄澄 五、1.hua 2.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又 错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了. 3.(1)形态和颜色动作(2)没有鸟我们没有看到罢了(3)①② 第4课 一、凶猛镇静乘凉高寿霞光恍恍惚惚 一烧水充盈报霎{篓杳 一、缠绕脸盆挠罗 三、1.泪汪汪乐呵呵胖乎乎2.茄子紫苹果绿樱

部编版四年级语文上册课时练繁星

部编版四年级语文上册课时练 繁星 一、给下面加点的字注音. 半明半昧()摇摇欲坠()悬着()梦幻() 二、圈出下面词语的错别字,并改正. 彷佛()呐凉()怀报()陈睡() 模湖()轻楚()廷院()星群蜜布() 三、根据例子写词语. 半明半昧(ABAC) 摇摇欲坠(AABC) 密密麻麻(AABB) 四、按要求写句子. 1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的.(根据例句补充句子) 秋天,是, ,是 . 2.我把它们认得很熟了.(改为被字句) 五、下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当的一项是:() A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨. B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”. C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲. D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童. 六、根据课文内容,选择恰当的词语填空. 1.我________(站躺)在舱面上,________(仰望凝望)天空.深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星. 2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞). 七、由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂.

4 繁星答案 一、mèi zhuì xuán huàn 二、彷--仿呐--纳抱--报陈--沉湖--糊轻--清廷--庭蜜--密 三、示例:一心一意自作自受翩翩起舞勃勃生机清清楚楚整整齐齐 四、1.金黄的季节收获的季节农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了. 五、D 六、1.躺仰望悬着 2.模糊飞舞 七、示例:让蓝天白云永驻,让灿烂星空长留.

人教版四年级语文上册练习题

人教版小学语文四年级上册期中练习题 姓名:得分: 一、看拼音,写词语(20分) x ng g e m e hu c g c o do c OD cu i hu c k C ( )( ) () () j n zh i k cip i y u ku d y in r e zh u m u ( )()()()二、按要求,写成语(12 分) 柳()花() 若()若现群()()首 ()( )功劳鲜果()香望()成() 我能写两个含有数字的成语: 三、我能准确地用“一”给带点的字选出正确的读音<(12 分) 从容不迫(ch d n g c d n g)枝折花落(zh e sh e )啄食(zhu o zhu o ) 屏息凝视(p in g b in g)供养不周(g mg g d n g)郑重(ch di g zh d n g) 四、默写本学期课内所学古诗。(10分) 题西林壁(宋苏轼) 五、选择正确读音或词语,用“V”标出(6分) 1. 雅鲁藏(zm g c mg)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(z mg c mg)在心里 2. 那“鸟的(de d id i)天堂”的(de d id i)确是鸟的天堂啊! 六、按要求改写句子。(6分) 1. _____ 蟋蟀感到疲劳,它_________ 在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词) 七、给下面的句子选择关联词语,填在括号里。(12分)

2. 蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)

虽然……但是……不光……还……不但??… 如果?… ?而且…… …就... (1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。 (2)他()善于观察,()善于联想, 与起文章来总是具体生动。 (3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。 (4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞 八、认真阅读文段,按要求答题。(22分) 当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 虽然这个故事像我们的生活,但是我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1?请给短文加个题目。(3分) 2. 文中的第—自然段是母亲给我讲的故事。(4分) 3. 为什么小鸟比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。(4 分) 4. “我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。 们下面的那只鹰”指的是_________________________________________________ 。(5 分) 5. 试想一下, 那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(6分) 这句话中“我 七、给下面的句子选择关联词语,填在括号里。(12分)

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音,写词语。(10分) fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续

1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体) 2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 () 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 ...半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 ...红彤彤的,一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分) 2、用加点的词写一句话。(2分) 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了()句式,既突出了云变化极(),又暗示了色彩极()。(3分)

四年级上册全套语文练习题

四年级上册语文课堂检测题 第一课第四课 一、给加点字选择正确读音一、看拼音写词语 cháo shīlǒng zhào báo wùxīn jiùhuīfùáng guì模糊(m ómú)笑盈盈(yíng yín)一模一样(mómú)一转眼(zhuǎn zhuàn) 指出下列句子的修辞手法二、()( ) ( ) ( ) ( ) ()、)y mēng piàn fèīténg yíguàn ruòǐn ruòxiàn (小柳树在微风中轻轻地扭动着腰肢,跳起了欢快的舞蹈。 1 )一株榕树像一把绿绒大伞。2、()()()() ( 3、那声音把大地都震得颤动起来。()二、补充词语 )(( ) )首()望(()相接第五课风()浪:)人(人()一、给形近字组词))地())( ( 卷地山( 提(第二课)洒()底(题(酒( )低) ( ) ) ) (二、选择合适的诗句填空填序号一、给加点字选择正确读音ch ǐjj屋脊(ǐí)咫尺(zh ǐ)秘鲁(b ìm⑵不识庐山真面目,只缘身在此山中。o)⑴山重水复疑无路,柳暗花明又一村。àù美誉(ì)y y凌空展开(líng lín)人迹罕至(hǎn hán)堪称(kān shan)皑皑(ái kǎi ) 1、通过今天的“话说小伙伴”活动,我才了解到,我不但有那么多的优点,也有那么多缺点。过去我却从来不知道这么深刻。真是()。njun 涓涓细流(juāà) 看到爸爸那高兴爸爸前一段时间做生意亏了,很难过。可最近,却扭亏为盈了。2 二、补充词语、()细流的样子,我忽然想起了一句古诗:)()() ) ) )( 云遮( ( 姿( 态()之笔() 三下列诗句运用了哪些修辞手法)()( ))郁郁() )( (人迹()()飞瀑( 不容1 、危楼高百尺,手可摘星辰。)第三课()(、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。2 一、看拼音写词语 gu ǎm n ng rám n gún àn làzh āáùjing īl (、粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。3 ìng xf ǜè)c ( ( )(( ) ) )(( ) ) (、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。4 ) 给多音字组词二、)、能不忆江南?(5 )ngèf )Shǔ(((ngī) n ( ōg Y )(、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。6 )应干缝数 (éf )ù(Shng ) n( āg )(ngìY )1 第六课6、刘老师的穿着总是那么()大方。 隐蔽隐藏一、给多音字组词隐瞒 7、犯了错误我们要勇于承认,绝不()kòng ()pū())Zhòng ( 8、别的昆虫大多在临时的()藏身。铺重空 9、青草丛中())着一条倾斜的隧道。Chóng ()Kōng ()pù( 三、我会填写关联词语二、看拼音写词语 1、它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。jin jiàchùǎo hén jìyèbǐng zhúj ūn yún chóng dié2、蟋蟀钻在土底下干活,()感到疲劳,它()()())在未完工的家门口休息了一)()()((

四年级上册语文单元练习题及参考答案(全册)

四年级语文上册单元复习题 第一单元 ng bēn téng yī jiù kuān kuò bó wùlǒng zhào fèi té ( ) ()()( ) ( ) ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xìzhào yào ( ) ()()()()()míng chēng shù shāo jìn g jìchuán jiǎng pāo kāiyíguàn ()()()()()()cháo shuǐméng bìyìlìyī zhī yī zhū  ()()()()()、 水()相()()()江面若()若() ()()东望风()浪()()头()进 ()天()地一()不()山()地() 人()()沸()()为邻不容()() 神()莫()神来()()人迹()() 应()不()千()百()()()飞瀑 ()()江水恍恍()()()()细流 天连水尾水连天 青山原不老为雪白头 水水山山处处明明秀秀 丁丁冬冬泉高高下下树

jūn yúnchóng diékòng xìyè bǐng chù jiǎohuái yí ()()( ) ( ) ()() hén jìzhújiàn xiū xiǎng zhùzhái yǐn bìyǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn zézhù zhǐdòng xué róu ruòsōu suǒqīng xié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng tǎnbā tǔkuān chǎng shèn zhònɡwā jué pāo qì  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 引人注()毫不可()随()而安坐()不安 消()时光不可思()精神大()()费心机 浩如()()飞()重洋()有趣味()有成() 补充诗句、 ,远近高低各不同。 不识庐山真面目,。 莫笑农家腊酒浑,。 山重水复疑无路,。、 正月香又香,二月兰花,三月桃花,四月,五月,六月荷花,七月,八月,九月菊花,十月,十一月水仙,十二月腊梅。

四年级上册语文期末试题(带答案)

四年级上册语文期末试题学号: 姓名: 四年级上册期末考试 语文试题 一. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 纠缠 (ch án c án) 海棠 (t án t áng) ..(4 分) 淮安(hu ái zh ǔn) . 慎重(sh èn s èn) 骨髓 (su í su ǐ) 模范 (f àn f àng) ... 拳头(qu án q üán) 惩罚(ch éng ch ěng) .. 二.. 看拼音,写词语。 (6 分) zhùzh ái ku ān ku òlu ǎn sh í sh èn zh ì y ùli ào ji àsh ǐ ()()()()()()三. 用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。(5 分) 大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别( ) ,四周弥漫着花草的 ( ) 。一条 ( ) 的小溪从树林边缓缓流过。我们 喝着 ( ) 的溪水,听着 ( ) 的鸟鸣,真是心旷神怡。 四. 补充词语,再选择两个词语填空。(8 分) 鹤( )童( ) ( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )吹( )淋若( )所( ) 提( )吊( ) ( )惊( )色( )大( )圆 (1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是________________的。 (2)他听说孩子被车撞伤了,顿时_______________,慌忙向医院跑去。 (3)李爷爷年近九十, ________________,身体硬朗。 五. 下列加点成语使用正确的一项是( )(2 分) A. 他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。 .... B. 妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。 ....

四年级语文上册课课练完整版

四年级语文上册课课练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

1观潮 一、注意带点字的读音,把()里不正确的音节划去。 闷(mēnm6n)雷涨(zhǎngznàng)潮飞奔(bēnbèn)而来 恢复(hùfù) 踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼 二、判断正误,对的在()里打“√”,错的打“X”。 1.“鼎”字第一个笔画是“/’。() 2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。() 3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。() l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。() 三、在()里填上合适的字,再按要求作答。 山()地()()天()地七()八() 若()若()风()浪()东()西() 以上填的字构成近义词有:。 四、读下面的句子,找出比喻句,在()里打“√”表示。 1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。() 2.浪潮的声音如同山崩地裂。() 3.浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。() 4.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。() 5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。() 五、找出()中与带点词语意思相近的词,并画上“”。 1.农历八月十八是一年—.度.(一次一回一日)的观潮日。 2.宽阔 ..(宽敞宽广辽阔)的钱塘江横卧在眼前。 3.江面上依旧 ..(依然仍然果然)风号浪吼。’ 4.那声音如同 ..(犹如相同宛如)山崩地裂。 5.顿时 ..(一时霎时一刹那间)人声鼎沸。 6。过了好久 ..(许久很久不久),钱塘之江才恢复了平静。 阅读短文,回答问题。 复活节岛面积不大,只有120平方公里,整个岛呈三角形,四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面,矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的估计有八九十吨,整齐地排烈在千米多高的长方石座上,远远望去,就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子,几米高的园柱形石帽子,还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛汹涌的大海,长长的双手放在肚子上,昂首遥望,好像在期待着什么。除了岛的南端外,岛上其他地方还有几百尊这样的石像,人们把这

四年级上册语文第一单元课时练习题

四年级上册语文第一单元课时练习题 一、给下列加点字注音。 着.迷()高粱.()搜.集() 乐章.()祛.痰()土岗.() 二、组成词语。 拔( ) 折( ) 膝( ) 拨( ) 拆( ) 漆( ) 蓝( ) 提( ) 坐( ) 篮( ) 题( ) 座( ) 三、选词填空。 审视注视 1.他久久地()着远方。 2.老师()了一下讲桌上的杨桃。 严格严肃 1.老师的神情变得()了。 2.爸爸对我的要求一贯非常()。 四、把下面的词语补充完整。 欢乐的()()密密的( ) ( ) 广阔的( )( ) 叶( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( ) 第1课绿叶的梦9月18日星期二 一、形近字组词。

冈()伟()成()扁() 岗()苇()戒()偏()二、在括号内填上恰当的词语。 ()的玩具()的田野 ()的小鸟()的笑声 ()的童年()的江水 三、选词填空。 观察勘察 1、工人们正在工地上()地形。 2、老师让我们()并讲述这些叶子。 感激感动 3、我永远()的启蒙老师。 4、看到战士们舍身救人的英勇行为,群众深受()。 愉快欢乐 5、讲述各种绿叶的知识和趣闻真是令人()的活动。 6、小溪唱着()的歌儿流向大海。 四、想一想,连一连。 山扁豆角医感冒头疼 垂柳叶子清热明目,治手脚麻木 桑叶祛痰止渴 薄荷叶解酒毒,治皮癣 第2课芦叶船9月19日星期三 一、比一比,再组词。 竖()喇()航()蛛()

坚()刺()抗()珠() 二、写反义词。 横——_____________宽——_____________ 三、照样子,写词语。 浩浩荡荡___________ ___________ 又惊又喜___________ ___________ 四、填上作者的联想,并仿写一句。 1.那里河道特别多,有横的、竖的,像_____________。 2.芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像。 3.__________________________像 __________________________。 五、把“被”字句改为“把”字句。 贝壳被海水永远留在了沙滩上。 六、缩写句子。 1、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳。 2、光洁的壳上留着美丽的色彩和线条。 教师寄语:谁也不能随随便便成功,它来自严格的自我管理和坚定的毅力。 第3课一只贝9月20日星期四 一、我是小小书法家。(看拼音写词语) xián shuǐwéi lǒnɡrónɡyào túàn xīhɑn piào liɑnɡ ()()()()()() 二、火眼金睛。(比一比,在组词) 漂()择() 飘()泽()

四年级语文上册期中考试试题和答案

四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。(10分) fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 枝折.花落(shé zhé)风号.浪吼(háo hào)静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú)薄.雾(bó báo)脸颊.(jiá xiá) 三、把下列词语补充完整(4分) ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条()理 ()促不安随( )而安人迹( )至应接不( ) 四、根据要求写成语。(9分) 1、AABB式的: 2、有关动物的成语: 3、ABB式的词: 五、按要求写句子。(10) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句) 4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句) 六、默写古诗,并回答问题。(6分) 题西林壁

这首古诗是代诗人所作。 七、语言积累。(7分) 1.绿水本无忧,因风皱面;。 2.山重水复疑无路,。 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤,、、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 八、阅读短文,回答问题(21分) (一)课内阅读(12) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。(3分) 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。(3分) 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。()(1分) 4、用“”画出写猫很乖的句子。(1分) 5、把画线的句子改写成陈述句。(2分)

四年级语文上册练习题课课练完整版

四年级语文上册练习题 课课练 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

1 观潮 一、注意带点字的读音,把( )里不正确的音节划去。 闷(mēn m6n)雷涨(zhǎng znàng)潮飞奔(bēn bèn)而来 恢复(hù fù ) 踮(diǎn diàn)着脚风号(háo hào)浪吼 二、判断正误,对的在( )里打“√”,错的打“X”。 1.“鼎”字第一个笔画是“/’。 ( ) 2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。 ( ) 3。“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。 ( ) l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。 ( ) 三、在( )里填上合适的字,再按要求作答。 山( )地( ) ( )天( )地七 ( )八( ) 若( )若( ) 风( )浪( ) 东 ( )西( ) 以上填的字构成近义词的 有:。 四、读下面的句子,找出比喻句,在( )里打“√”表示。 1.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 ( ) 2.浪潮的声音如同山崩地裂。 () 3.浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。 ( ) 4.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。 ( ) 5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。( )

五、找出( )中与带点词语意思相近的词,并画上“ ”。 1.农历八月十八是一年—.度. (一次 一回 一日)的观潮日。 2.宽阔.. ( 宽敞 宽广 辽阔 ) 的钱塘江横卧在眼前。 3.江面上依旧.. ( 依然 仍然 果然 ) 风号浪吼。 ’ 4.那声音如同.. ( 犹如 相同 宛如 ) 山崩地裂。 5.顿时.. ( 一时 霎时 一刹那间 ) 人声鼎沸。 6。过了好久.. ( 许久 很久 不久 ) ,钱塘之江才恢复了平静。 第二课时 快乐晋阶 在《中,你最喜欢哪个壮观的景象 写出相关的句子,并说说你喜欢的原因。 你最喜欢欢的壮观景象是: 你喜欢的原因是: 生活拓展 阅读短文,回答问题。 复活节岛面积不大,只有120平方公里,整个岛呈三角形,四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面,矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长,脖子2米长,身高约20米,最轻的大约有30吨,最重的估计有八九十吨,整齐地排烈在千米多高的长方石座上,远远望去,就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子,几米高的园柱形石帽子,还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。它们的脸对着波涛 汹涌的大海,长长的双手放在肚子上,昂首遥望,好像在期待着什么。除了岛的南端外,岛上其他地方还有几百尊这样的石像,人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯,更令人费解的是它们的“身世”。

部编版四年级语文上册课时练麻雀

部编版四年级语文上册课时练麻雀x 第一课时 一、看拼音,写汉字. róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo ()()()()() xiù cháo bó dāi nài ()觉()穴斗()发()无可()何 二、比一比,再组词. 幼()躯()掩()护() 约()驱()淹()驴() 三、搭配词语,连一连. 猛烈地站着锋利的怪物 呆呆地尖叫庞大的牙齿 绝望地向前强大的声音 悄悄地摇撼嘶哑的力量 17 麻雀第一课时答案 一、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈 二、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴 三、猛烈地---摇撼锋利的---牙齿 呆呆地---站着庞大的---怪物 绝望地---尖叫强大的---力量 悄悄地---向前嘶哑的---声音

17 麻雀 第二课时 一、读句子,体会句子表达的情感. A.可怕 B.可怜 C.勇敢 1.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀.() 2.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿.() 3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.() 二、课内阅读 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音.它呆立着不动,准备着一场搏斗.在它看来,猎狗是个庞大的怪物.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来. 1.把文中划线的句子改为感叹句. 2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?() A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”. B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”. 3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量? 4.写出一句赞美母爱的诗句.

最新四年级语文上册第一单元测试题及答案

第一单元测试题 一、看拼音,写词语。(10分) fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá ()() ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。(8分) 沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。(9分) 若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。(6分) 继续陆续连续 1、我()三次来到“鸟的天堂”。 2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。 3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。 5、教室里真()。 6、洪水来了,张大伯()地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。(10分) 1、林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)

2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:) 3、妈妈说:“我给你买了一本好书。”(改为转述句) 4、他是四年级的学生。(改为反问句) 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。(4分) A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。() 2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。() 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。() 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。() 七、日积月累。(6分) 1、雾锁山头山锁雾,。 2、绿水本无忧,;青山原不老,。 3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山,;,高高下下树。 八、阅读乐园。(17分) (一)课内阅读。(7分) 这地方的火烧云变化极多,一会 ..儿.红彤彤的,一会儿 ...半 ...金灿灿的,一会儿 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。(2分)

人教版四年级上册语文期末试题(精华)

人教版四年级上学期语文期末试题(精华) (满分100分;答卷时间:80分钟) 学校___________ 班级__________ 姓名_____________ 第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、读拼音,写汉字。(5分) tuī jiàn lǒn g zhào mǐn jiézhìhuì xuǎn zé 二、用“√”选择正确的读音。(5分) 1.站在长城上,踏.(tà tā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想 起古代修筑长.(zhǎn g chán g)城的劳动人民来。 2.请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数.(shǔ shù)不清的垂柳。 三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(2+2分) 如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”),请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。 观:①看②景象或样子③对事物的认识或看法 1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。() 2.我们要有积极的人生观.。()

3.农历八月十五是一年一度的观.潮日。() 打:①殴打③捉④敲打,撞击 1.运动会上由小刚打.鼓。() 2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打.它。() 五、选择正确的词语填空。(5分) 幸运幸福 1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱 再次拥有了()的生活。 不仅……还……只要……就……因为……所以…… 2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适 的石头搭上。 3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。 4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。 六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(2+1分) 我会连: 绿水本无忧因风皱面莫以恶小而为之 莫以善小而不为烟淡烟浓远近秋 树红树碧高低影近水遥山皆有情 清风明月本无价青山原不老为雪白头 我会填: 没有大胆的猜测就。 七、默写古诗《题西林壁》,别忘了写上作者姓名。(4分) ____________________________ ________________ ______________________________, ______________________________。

四年级语文上册期末提升练习题及答案

四年级语文上册期末提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) qīng jìng chà nà fēn biàn càn làn zǐ sè jù jí tún bùé jiǎo shí sǔn guān shǎng 二、比一比,再组词。(10分) 弛(______)棉(_______)嘲(_________)啄(_________) 驰(______)绵(_______)潮(_________)逐(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 四面(____)歌鱼(____)(____)出峰(____)(____)伟 水平如(____)风声(____)(____)(____)(____)会神 危峰(____)立争(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描写自然景色的词语:___________________________________________ 2.描写战争的词语:___________________________________________ 3.描写人物动作、外貌的词语: ___________________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 与其……不如……只有……才…… 尽管……还是……因为……所以…… 不仅……还…… 1. 我们(___)把轮船停在港口,(___)冒着狂风暴雨前进。 2. (___)从小学好本领,(___)更好地为国家建设出力。 3. 鲁迅(___)是伟大的文学家,(___)是伟大的思想家和革命家。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?(改成陈述句) __________________________________ 2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌。 仿写:那个孩子不像______________,而是_______________。 3.这良辰美景叫人陶醉。(改为反问句) _______________________________________________________ 4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(改为陈述句) ________________________________________________________ 5.春天到了。(改为拟人句) ___________________________________________________________ 6.人们从那位老人的身边匆匆走过。(缩句) _________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 蔡文姬辨琴 ①蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。

小学四年级语文上册期末测试题及答案

精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 小学四年级语文上册期末测试题及答案

班级姓名学号成绩 一、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 间.隔(jiān jiàn)提供(gōng gòng)毫不相干.(gān gàn) 给.予(ɡěi jí)河堤(dī tí)气喘吁.吁(xūyú) 二、补充词语。(4分) 风和日()()武扬威欣喜若()受益()浅 坐()不安枯枝()叶金()辉煌所向披() 三、我能拼准,我会写。(8分) zhìhuìkuān chuǎnɡzàn tínɡxīn xǐruòkuánɡ ()()()() bēn ténɡnínɡshìtuīji..à.n.ɡōnɡyǎnɡbùzhōu ()()()() 四、选择恰当的关联词语,填在括号里。(4分) 无论……都……虽然……但是……只要……就…… 即使……也……因为……所以……不仅……还…… 赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练;()生病了,()要训练一会儿才肯休息。()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。()他的表现出色,()被学校评为“优秀少先队员”。

五、用修改符号在原句上修改病句。 1、造纸术是我国古代的四大发明。 2、我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 3、星期天,我步行走到凤凰广场玩。 4、喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了。 六、按要求改写句子。 1、一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(缩句) 2、百米短路开始了,王明冲了出去。(改为比喻句) 3、我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹?(改为陈述句) 4、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句) 七、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分) 1、一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的诗句,来形容。 2、俗话说“旁观者清,”,宋代诗人苏轼的诗句“,”也说明了这个道理。 3、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指 ,加引号的鸟的天堂指。 4、对联“绿水本无忧,因风皱面;,”运用了的修辞手法。 八、快乐阅读。 (一)课内阅读 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就是靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山

相关文档
相关文档 最新文档