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守望 作文题

守望 作文题
守望 作文题

阅读下面的文字,根据要求作文

《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守瞭望。任何种群为了自身的生存和发展,都需要对周围的环境进行监视和守望。动物的种群如此,人类社会同样如此。特别是在当今时代,社会的飞速发展,各种诱惑扑面而来,形形色色令人目不暇接,加上人类社会组织结构的极其复杂,其守望的内容就更为丰富了。有了守望,生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实。

请以“守望”为话题,写一篇不少于700字的文章。可以记叙经历,编述故事,抒发情感,发表议论,展开想象等等。诗歌戏剧除外。

【题意解析】

守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象;也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华。所以同学们在写作时,可以守望一片天空、一缕阳光,可以守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情。在守望中聚焦自己的情感和心灵,折射复杂的思念和牵挂,再现人生的喜怒与哀乐……都是可行的。

明确了守望的具体内容,进行怎样的守望也就有了着落,构思与立意也就有了基本方向。不是每一种守望都能圆满,不是每一种守望都能实现,但有了守望生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实。写作中抓住了“守望”这个焦点,自然可以写出精彩的文章来。

【等级作文1】

守望从容

不知从何时起,国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后,又告别了从容……

于是,没有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的明丽,没有了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的清新,没有了愚公移山的大气,精卫填海的执著……从容的文化不再;没有了一生只走一条路的大游客徐霞客,没有了一生只写一部书的史学家司马迁,没有了一生只种草药采草药的草民李时珍……从容的大师不再。

当今时代,很难看到从容了。到处都是辛苦辗转,到处都是辛苦忙碌。感慨一声“忙兮忙兮奈若何?”转过身,又投入忙碌中。李白的飘逸,杜甫的沉郁,陆游的忧患,岳飞的壮怀,东坡的豪迈,易安的愁戚……似乎已尘封进了历史。今人欲望太多,学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……什么都想得到,什么都不想丢弃。十个指头按二十只跳蚤,一双眼睛盯着满河滩的卵石,种种欲望,满箱满柜,满抱满怀,乱花迷眼,急火攻心。而为欲望所付出的努力又显得太少,均摊到每个欲望上,收获怎么会丰厚呢?别说是累累硕果了,可能连喜悦的花朵都采摘不到,因为享受喜悦的前提正是对从容的守望。

华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味……

可事实如何呢?

远去了,举酒邀月的李白,梅妻鹤子的林逋;

远去了,蕴藉端庄的印章,酣畅大度的书法;

远去了,质朴亲情的信封,优美雅致的信笺。

剩下的似乎只有冷冰冰的红头文件,只有噼里啪啦的打字声,只有成千上万的都市人拥在一条路上按喇叭,只剩下辛苦、忙碌和疲惫……心态中少了那么一点存放自己的空间,少了那么一点守望从容的时间。

在溽热难捱的七月去蒙古大草原,像一片风中的三叶草,一只咩咩叫唤的绵羊,一朵蓝天上的闲云,让清爽的风吹净都市的浊尘,对着无边旷野说点什么,或什么都不说。躺在草地上,闭上眼睛,让精神放飞远方……于是,境由心生。

倒上一杯清茶,我们守望从容。

【模拟评分】

基础等级48+发展等级6=54分

【批阅意见】

文章机智地选取了一个小巧而内蕴丰富的切口——守望从容——来演绎“守望”的内涵。作者充分调动其丰厚的思想积淀,对问题进行了透辟的分析。既有对历史的再认识,又有对现实的

冷思考;既有灵动飞扬的文采,又有合乎人情的感悟;既有秀丽娟美的语言,又有关注社会的情怀。行文大度,底气十足,洋溢着一种凝重厚实的美感。

【等级作文2】

守望一方净土

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

一首《定风波》,寂寞地躲在《念奴娇》的身后,拙眼的人们似乎只看到这位诗人的豪放与旷达,却遗忘了他一直拥有的一方净土,忽视了他精神家园中的另一片天地。苏轼一生多次遭贬,可是心灵中的那方净土,成了他一生的守望。

苏轼第一次遭诬,被贬为杭州通判,面对新派的实权人物,他无法为自己辩解,也不屑为自己辩解。他带着愤懑的心情来到杭州。杭州的秀丽风景吸引了我们这位大诗人。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”优美的诗句足以体现他对自然的热爱,也正是这美丽的江南土地,抚慰了他落寞的心灵。

一场被史学界称为“乌台诗案”的文字狱,不仅差点送了苏轼的性命,还成就了又一段难以逆料的历史。舒亶、李定、王圭等一帮小人,竭力想致苏轼于死地,他们一起来诋毁围攻苏轼。就是在这种情况下,苏轼被贬到了黄州。

苏轼的黄州生活是孤独的,“平生亲友,无一字见及”。可想而知,当时他的境遇是多么悲惨。可是他在给友人李常的信中说,“虽怀坎于时,遇事者有可尊主泽民者,便忘躯为之,祸福得丧,付与造物。”这么真诚的心语,这么洒脱的情怀,不正是他守望那方净土的体现吗?他在黄州过着“自爱铿然曳杖声”的闲适生活,正如他自己所说“劳苦之中,亦自有乐事”。他没有被那些阴鸷小人击垮,更没有被艰难的生活压倒,他仍然吟唱着“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,在那片偏远、寂寞的地方固执地种植着快乐与自信。

当我们背负着生活的重压蹒跚而行时,蓦然回首,依稀可见在黄州赤壁江边,傲然站立着一位满腹“不合时宜”的诗人,他正守望着那片属于自己的土地……

【模拟评分】

基础等级48+发展等级8=56分

【批阅意见】

审视这篇作文,我们不难发现它有一个显著特点:作者的知识世界里有一块属于自己的领域。当关于苏轼的典故与事例如清泉般汩汩涌出时,我们感叹作者视野的开阔,钦佩其知识的丰富,叹服其认识的深刻……但我认为更值得同学们关注的,应该是作者曾经在这方厚土上作出的辛勤耕耘。有积淀深厚的一方厚土,才可能“扶摇直上九万里”——这应是我们读完本文之后的最大收获

以守望为主题的作文800字

以守望为主题的作文800字 守望是金,灿灿星光点燃一条温暖的路;守望是金,银银光辉洒下人性的光芒;守望是金,点点记录爱的一路春天。下面是小编整理的以守望为主题的作文,希望对你有帮助! 未来如果是月亮我就是星星,点缀着月亮;未来如果是太阳我就是阳光,伴随着太阳;未来如果是蓝天,我便是蓝天下翱翔的雏鹰。 青春短暂,我无法诠释我的青春到底是什么样的,或许我会一直像现在这样下去,因为我的未来不曾清晰,前方所蔓延的迷雾似乎在嘲讽着我的无知。现在的我无法知道未来的样子,只能默默地站在原地,守望着,守望着那迷茫的未来。 回忆是美好的,在我脑海中的“过去”已是被剪辑、被润色过的,犹如午后阳光般散发着淡淡温暖的回忆。我想念我的童年时光,无忧无虑自由自在,没有责任,没有疼痛。小时候曾无数次幻想自己长大后的模样,而现在,竟然已经全部忘记了。现在的我已经长成青年,那些过去的已经过去了又何必思念只要将它们全部留在心底,默默珍惜就好了。 千万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在;每一个真实的现在都是我们曾经幻想的未来。我们应该做的是珍惜现

在,从而守望未来。如果我们离开了我们所依赖的人,我们还能做什么我们现在所要做的并不只是“好好学习,天天向上”。我们要利用现在的环境来为我们的未来作铺垫。社会并不是像我们想象的那么美好,到了社会上我们应该做个什么样的人呢我想了很久没有得出答案。未来不是向你走来,而是要你自己去捕捉,日积月累的努力才能换来美好的未来,然而这些并不是在未来所要做的,而是现在每天的每天。 时间仍在飞逝,转眼间初中也只剩一年了。我们的学习气氛也变得紧张起来,每个人都在认真读书,为中考做准备。暑假的逝去,意味着新的学期的开始。而未来总是和我在捉迷藏,每当我快接近它是,它便会调皮的跑开。我想也许是我操之过急,我现在所应该做的就是默默地看着它,守望我的未来。 经历了很多事情后我真正明白了,只有把握现在才能展望未来。我们的时间在不断变少,为人生要做的事情实在太多,我们就要抓紧现在的每一秒,将每天当作最后一天来过。把握现在要从把握今天开始,我们现在的每一天,都在为能换取一个美好的未来做铺垫! 未来不可预测,但是可以改写,我的未来我做主! 夕阳下,菩提边,一张椅,一个人。倚着树,望着天,守望着那幸福,回忆美好。 夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶,斑斑点点地撒在地

如何加强议论文中的思辨性

如何加强议论文中的思辨性 什么是思辨性;思辨性不强的议论文的缺憾;不仅议论文的论点要有思辨性,论证也需要在思辨中进行;那么平时怎样才能提高中学生的思辨能力呢?写作时又该如何指导学生加强文章的思辨色彩呢? “思辨”字典上解释为“思考辨析”,它体现在议论文的立论和论证之中。眼下,中学作文教与学都深信文章立意无高下之分,导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要,不愿在语文读写中进行思辨训练,老是浅尝辄止,拿2008年的高考作文题来说吧,这年的作文题目是:请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。许多学生只写出什么情况下不要轻易说“不”,而不去挖掘为什么不要轻易说“不”,导致文章止于罗列现象,思辨性不强。议论文,必须以思想性见长,否则是绝难进入高分区的。 思辨性差,不仅提炼的观点就没有深度,而且还会抓不准。所谓抓不准,就是指议论时不能反映事物的本质,对于提供的材料,究竟说明了什么,不能吃准,材料、命题、话题本身说明的问题,有着客观的规定性,是不以你的主观意志为转移的。只有当你的“主观”与“客观”相符合时,这个“准”字,才有可能保证。譬如有个成语叫做“绳锯木断,水滴石穿”,绳怎样才能把木锯断,水怎样才能把石滴穿呢?如果说:要坚持,持之以恒,对不对?对,但只对了一半。在这里,除了坚持以外,还应当专一;要一门心思在一个地方滴。这样,“断”与“穿”才有可能。如果只抓住一面,就说明你没有认识事物的全体和本质。要去论述,当然也就很难抓“准”了。要想抓准,就必须具备一定的思辨性。能够透过现象看本质,能够用全面的观点、一分为二的观点、发展的观点去辨证地分析问题。 议论文立论需要思辨性,论证也需要在思辨中进行。多学生觉得,只要脑袋里装满例子,写作时想要什么“例子”就有什么“例子”,就什么都不用愁了。其实,这是一种误解。议论文固然离不开“例子”,但“例子”并不能代替分析论证,议论文的力量,主要来源于作者丰富的生动的言之成理的思想,归根到底,要以说理取胜,并不是靠“例子”取胜。一篇八百字的议论文,你能举多少字的“例子”呢?“例子”多了,辨证分析的空间就小了,就很难把观点说透。许多学生

守望梦想作文

守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……。守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实。在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟……。摇响守望的风铃大江挟雷霆之势,虽知前方有千沟万壑仍奋染东流;檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎仍投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来。它们都摇响了守望的风铃,你是否也已全身武装,准备出战?守望前方,你需要自信。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。曹操年老已迈,仍呼出:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”的豪言壮志。林则徐鸦片面前,义不容辞道:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”他们不再等待,早已携带自信,奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃,带上自信一同启程吧!守望前方,你需要追求。左丘明失明著有《左传》,司马迁虽遭宫刑仍写下史家之绝唱。谭嗣同面对屠刀高呼:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。快哉!快哉!”他们都身残志不残。摇响了守望的风铃,带上追求奋然上路。你的双手也快去摇响守望的风铃,带上追求一同上路吧!守望前方,你需要想象力。没有莱特兄弟的想象力,就没有今天的我们飞上蓝天,没有爱迪生的想象力,就没有今天我们的灿烂夜晚。没有蔡伦的想象力,就没有今天我们笔下美丽的纸张。由此可见,想象力多么重要,它是人类进步的阶梯,是成功的垫脚石。为了成功的明天,你的双手也快去摇响守望的风铃,带上想象力一同出发吧!朋友,你摇响了守望的风铃吗?别再盲目地等待,快带上你的自信,你的追求与你的想象力,走出守望的大门,一步一步地去挨近那光辉灿烂的成功顶峰吧!

守望的话题作文.doc

守望的话题作文 守望的话题作文深蓝色的天幕点缀着三两点寒星,月亮冰盘似的悬在空中,越发显得清幽。守都军帐外,欣赏着这凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤独。我来莺儿一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑;而今却是不堪回首,自己竟然跟随曹操将军颠沛流离, 跃马于疆场之上。将军是喜欢我的,我也愿意跟随他。不过在我心中, 更多的是敬重,是心疼,是渴望。将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头,抚慰我的心疼。将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,赏四季变更,直到我遇见了王图一个小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。美丽的日子总是短暂的,王图因为我触犯了军法,将军要处死他。我挑灯梳妆,走进了主帐。从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂粉钗环。我跪下说:将军,莺儿愿代王图一死。将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼一声:好!只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班,我就准你!主帐一别后,我再也没有见过将军,但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光,都让我感到将军无处不在。七天后,我走进主帐领死,清亮的月色照着我的素颜与一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情断缘了。我明白,王图根本不是我爱的人,请死或许只是心底深处的一种无奈,一种对将军深爱情谊的守望!将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报!我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑,一抹秀发散开,白裙飘扬,裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻,我似乎读懂了将军的皱眉,我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢?我幸福地告别这世界。困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪的女子。在喑夜中守望星光高三(3)班叶师琼当天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠闪光。题记人类最原始的恐惧,来自于漫漫长夜。寒冷和黑暗把一切勇气与信心吞噬得尸骨无存,于是人类用火,用梦,用各种各样的东西安慰在黑暗中瑟瑟发抖的自己。然而总有一些无畏英勇的人不甘在黑暗中闭上眼睛麻痹自己,他们选择在黑暗中守望星光,坚信他们的屹立可以为人类召唤不灭的火种穿过长夜迎接黎明。他们像稻草人守望麦田一样守望着自己的信仰,他们像向日葵一样守望并追随着生命的阳光,他们终于因为执著地守望而迎来了刺透黎黑的第一束星光。苦难与黑暗的降临有如海啸,突如其来势不可挡。只有那最坚硬最顽强的礁石,可以忍受迅速漫过头顶的海水耐心等待退潮重见天日。在中国艺术史上徐渭是一个不能忽略的人物,他为中国的书画艺术引入了强劲的生命激流从而被后世铭记。不过徐渭在民间上被津津乐道更主要的原因却是他传奇的人生经历:幼年遭遇家庭变故,而后是政治牵连,抗倭战争;在癫狂中误杀妻子而入狱;自撰墓志铭甚至九次自杀而未死。他的一生就是与苦难扭打搏斗的漫

对未来的守望1500字作文

对未来的守望1500字作文 导读:曾听过一句话:那段允许任性的时光叫青春。常常问自己,我的青春是什么样子呢?会有亲人、朋友允许我任性、包容我的任性吗?或许吧。自己会一直这样快乐下去吗?或许吧。长大后,依然能在爸妈怀里撒娇吗?或许吧。未来,会像我想象中那样美好吗?或许吧。 或许吧,我可以一直这样或许下去。因为,我的未来从不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在讽刺我的无知。永远不知道未来是什么样子,不知道下一刻会发生什么,只有站在原地,默默地守望,守望我那远方的——未来。 未来,一个很抽象的名词。似乎,以前自己所想像的未来正是现在的自己。翻开以前的日记、相册、同学录……甚至是幼儿园的离园手册,这些见证我成长的东西。真的不禁叹惋,仿佛亲眼看到自己一点一点长大,却又不堪回首一些往事。曾经的幼稚的想法,搞笑的举动,无知的问题,伤心的眼泪,开心的`笑容,一切一切又重新浮现在眼前。可是再美好也禁不住遗忘,再悲伤也抵不过时间。小时候曾无数次幻想长大后的模样,而现在,我竟全然忘记。现在的自己不同于以前,我学会了坚强,懂得了思考,知道要如何去感恩了。那些已经过去了的就过去了,又何必去回眸?放在心里深深埋藏,默默珍惜好了。 一直羡慕郭敬明,能写出如此美丽忧伤的青春文字,拥有自己写

的书,多希望在未来,自己也能和他一样,拥有属于自己的文字。刚看完他写的《夏至未至》,心脏深深地疼。沉醉在小说里的那年夏天,我见证了一份凄美的爱情,一份真挚的友谊,在一个覆盖香樟的城市下悄然盛开。不由的觉得,成长真是一件残忍的事情,撕了皮连着肉,参不透过程,看不清结局,就像一个冗长的梦,梦醒后是沉重的黑夜。未来,亦是如此吧,在一个个梦魇中迷失。 离开了爸妈我会怎么样?我要做一个怎样的人?长大以后究竟要 做些什么?当自己静下来时,这些问题就一个个接踵而来,在脑海中 不断盘旋。我想,前两个问题我已经有了答案,可是最后一个问题却始终无解。离开了爸妈,我一定会无依无靠,甚至没有足够的能力可以养活自己,之后彷徨万分,毫无办法。所以,现在一定要珍惜,感恩父母,努力努力再努力,积累好足够的力量。我要做怎样的一个人?想了千百种答案,最后还是决定,就做一个善良的人吧。始终相信,善有善报,人间有真情,人间有真爱。只是,这个世界真像我们想象的那么美好吗?最后,自己长大后要做些什么?想了好久,也想不出一点儿头绪。所以当老师问我的梦想时,我总会安于现状的回答:好好学习天天向上,每天进步一点点。可能这也算一点我想做的吧,只是它不在长大后,而是每天的每天。 时间仍在,是我们飞逝。转眼又到冬天,窗外的北风呼啸,带着刺骨的寒冷无情地吹进人们骨髓。一只落队的大雁艰难的挥动着翅膀,在洁白的好像被洗过的天空划过。人们都穿上了厚重的棉袄,缩着脖

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轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温 暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗? 这一切太可怕了,战争太可怕了! 世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。 战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。 守望作文守望作文素材2 皎洁的月亮和闪闪的繁星,构成一幅美丽的图画。风,轻轻地吹拂过耳际,仿佛在耳边喃喃低语。夜空,静谧地燃烧着属于一个人的烟火。春华秋实,辗于今生,只为了那份寂寞孤独的美…… 失落 细雨带风湿透黄昏的街道,抹去雨水双眼无故仰望,望向孤单的晚灯,那是伤感的回忆……拖着步履沧桑的步伐,走在如血残阳的天际。寒风刺骨,阴风怒号。两旁的树在风中不停得摇曳着,发出肃杀的声响。穿透密密的树枝,其中夹杂着雨水的甘露。北风迎面吹来,

加强高考议论文写作中的思辨性

加强高考议论文写作中的思辨性 高考作文命题颇具思辨性。要写好此类思辨性作文题,没有一定思辩能力和思想、文化积累是不行的。怎样提高学生的作文思辨能力呢? 写作中的十种辨证分析能力:①矛盾分析;②现象与本质分析;③数量与质量分析;④特殊性与普遍性分析;⑤因果分析; ⑥必然性与偶然性分析;⑦可能性与现实性分析;⑧内容与形式分析;⑨内因与外因分析;⑩纵向与横向分析。 方法之一:由浅入深,提升思维品质 写文章不能停留在“是什么”上,忽视在“为什么”,否则缺乏思辨性。 如上海卷作文题:以“忙”为话题写一篇文章。一些考生只会罗列现象,小至于考生本身,忙于复习;大至于领导人。显然缺少理性的思考。但有一考生却做得很好:文章以“奈若何”命题,直截了当地将自己对“忙”的看法。“无可奈何”这种认识正是反映了当今人们普遍的心理矛盾:不忙不行,但忙又损失了许多。可贵的是作者在铺陈“忙”的现象时,对人的成长所需的精神食粮进行了深刻的反思,对中华民族的传统文化和道德的丢失做了委婉的批评,对人的心灵净化所需的美好境界表达了无限的向往。

全文善用短句和整句,说理透彻而有力;以散文化的笔调,理性而富有诗意,给人以醒悟和思考。 方法之二:由此及彼,打开联想之“窗” 联想,就是从作文题目的要求出发,展开对这个题目的内涵和特征的了解和把握。读完命题,考生不妨想一想,现实生活中有哪些事例与命题提到的事实有相似之处,若能快速准确地举出两三个典型事例,第一步就做好了。当然,为了避免形似而神不似,我们可以把话题材料的内容进行分解,若各小点对应相似,整体必然神合。 如以“鱼”为话题写一篇文章,有个同学联想到了春秋时的鲁国丞相公孙仪吃鱼的故事:公孙仪喜欢吃鱼,但人们送的鱼却一概拒收,理由是收人之鱼,必去迁就别人,徇情枉法,最终导致罢官免职,连自己吃鱼的机会也没有了。由此联系社会现实,借用公孙仪的故事,告诫掌权者不要贪“鱼”而落水,应像公孙仪那样严于律己,才能长久地买“鱼”吃。作者进而由此及彼,我们应该建立这样的机制:该办的事,不送“鱼”也照办;不该办的事,送鱼也不办。 方法之三:推陈出新,转换角度思考 “弱水三千,我只取一瓢饮。”同一话题的思辨关系,多种多样。思辨性作文还可以采用逆向思维构思。所谓思辨的逆向性,

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《守望作文》 守望作文(1): 生命的守望 当无数人在瞻仰那些名声显赫、地位尊贵的名人之时,我在那难以计数的灼热渴求的眼神中突然嗅出了一丝悲凉与寂寞的气息。 大江东去,浪淘尽千古风流人物,这千古风流人物被人们所一代代地推崇:他们的功绩、他们的成就,他们在人世间最光鲜亮丽的一面,然而,他们的寂寞呢?就是辉煌这座高楼大厦身后那抹不去的影子! 有谁看见历代帝王在千家万户皆熟睡的深夜,孤自一人批阅那堆得足以埋下他的奏折。他有万人之上的风光,亦有深夜无寐的无奈。 有谁看见诸葛孔明仰望长空,想起先帝,想起出师一表的志气,想起五攻中原都未成大业的痛苦与怨恨。他有空城怯敌的智慧,更有壮志未酬的悲哀。 有谁看见鲁迅先生应对具大的历史变革,在自我的选取上荷戟独彷徨呢?他对中国人民的无知、麻木的痛恨和对现实无力挽回的局面的惆怅又有谁了解呢?他有笔作有力的投枪,能够针砭时弊,但也有期望与现实巨大落差下的深沉痛心。 自古以来,像上方所述的名人还有很多,同样他们也有那辉煌之中夹杂着的酽酽的寂寞。 这寂寞深得道不出,浓得化不开。是杜甫年老时茅屋为秋风所破时的无助;是陆游听十一月四日风雨大作时的悲凉;是李煜无言独上西楼,月如钩的失落。 从某种程度上讲,辉煌中的寂寞是必然的。为争取辉煌而奋力一搏时,是自我与自我的较量,是寂寞的;登上辉煌的巅峰之时,唯我独尊的意气,是孤独的;取得辉煌后,众人的瞻仰与崇敬似乎更拉开了你与凡人的距离,这也是孤寂的。 英雄从来寂寞,因为英雄做了常人无法做的事,想到了常人无法预计的未来。就像人们所敬畏的神明,很完美,但却没有和人间子民联欢的权力。 辉煌与寂寞是并生的,人们常以为寂寞的人是可悲的,但是那无数仁人志士的寂寞却更衬托他们的辉煌。 英雄的寂寞是一种用心的人生态度,是对理想超越常人的更高的要求。这种寂寞中更注入了一种生命的坚持,一种生命的不屈。 英雄的寂寞是一个人对生命的守望。 守望作文(2): 守望

高一议论作文:思辨_800字

高一议论作文:思辨_800字 在我还是个黄毛小孩的时候,我感觉到世界是那么的美好纯洁一 尘不染。我辨天辨地辨云辨水辨花辨草辨泥沙。大千世界里,我是一 只鸟,任我自由飞翔。 不知从何时起,爸爸妈妈就开始教我分辨是非黑白。是非非,黑 非白。当爸爸妈妈并没有说是否存有黑白皆非的灰色地带。于是我便 辨知:打破花瓶是“非”,是做错了,需要道歉认错;考试那一百分 就是好孩子,会得到奖励我终于在这样的|“是是非非”纯洁世界里结 束了我的可爱童年,无忧无虑地! 于是,我背起了我自己的行囊,开始了属于我一个人的旅程,忘 不了把爸爸妈妈的教导装进里面,因为我觉得那会是我人生的第一笔 财富。慢慢地,我开始了我行程的第一步第二步第三步我好奇而谨慎 地行走在这遥望看不见尽头的旅程。 时光流逝,经历了很多,我终于发现了没有从爸妈口中说出的灰 色地带:一小商为教育一偷东西的小女孩,将其追赶,结果导致女孩 跳楼身亡。那小商本意是好,那他是对是错?我无可辨出;一孤儿为 救受伤住院的姐姐,上公巴偷旅客的钱,是对是错,我也无法辨析; 在电视上一些商品哪怕是知名品牌所打的广告,是真还是假,我也分 辨不出了其实在这个世界上,灰色占领的土地比黑与白的要多得多吧!于是我感到迷茫了,在黑白灰间持续打滚,双脚似乎泥泞的沼泽,无 可动弹。 我开始思考这个世界。原本纯洁的天空似乎多了点点黑色斑迹, 而且越来越多,天空也转向了灰白,只有一处并不是很大的苍穹依稀 闪耀着白光。可那乌云下的雨毕竟洗刷了我。它似乎脱掉了我的童真 稚气,或许还有些许的无知。在人们笑容可掬又或者是狰狞可恶的脸 皮下,我不知道会是怎样的一颗心,我无可揣测,无法辨清,可做的 仅仅等待是否会降下伤害。假假真真,真真假假,非非是是,是是非非,从何而辨?

守望花开的作文800字(精选7篇)

守望花开的作文800字(精选7篇) 守望花开的作文800字(精选7篇) 在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的守望花开的作文800字(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 我,是一株骆驼刺,一棵长在大漠里的骆驼刺。 我长得很丑陋,满身的刺。——我也曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬无数娇美的花卉之后,我只能以这样的形象示人。 当我还是一粒种子的时候,我就在心中种下一个愿望:我要像其他的植物一样,迎着朝阳,开出最美的花朵!为此,我愿倾我所有。 大漠的阳光,是凶悍的暴君。它无情地炙烤着我的身躯。我渴,我需要水。我努力地把根伸向大地的深处更深处去寻找水源。但每一次延伸,都是一次钻心的痛。但我必须挺住,不论脚下的土地如何的枯涸龟裂,我甚至可以把根延伸到40米以下的地段;而且,我努力让我的身躯绿而挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,刀戟般凛凛叉开,贪婪地啄食着阳光和空气,不仅仅是为了生存下去,而且是因为心中美好的愿

望。 大漠的风,是野蛮的魔头。在寂寥无人的戈壁滩上,狂风以摧枯拉朽排山倒海的力量肆虐着。它疯狂地撕扯着我的身躯,我一次次地倒下,一次次地挣扎,一次次地挺起……当早晨第一束阳光照向我时,我会仰起头,让心底那个美好的愿望化作一股暖流,缓缓地流过我的伤口,抚慰我遍体鳞伤的身体。 大漠的雨,是难得一见的天使。最难熬的旱季来了,一连几个月,天空没有下过一滴雨。由于失水过多,我浑身干瘪,皱皱巴巴、细纹密布,为了保存我的体力,我不得不匍匐下身子,这使我看上去像一个久病体衰、奄奄一息的老人。但是我已经竭尽全力把根扎进最深处,我在耐心地等待着雨季的到来。 啊!终于下雨了,我贪婪地吮吸着甘甜的雨水,享受着前所未有的畅快淋漓。我喝饱了,我又站起来了!我还是那个充满信心和勇气的我!只不过我突然发现我身上有一大团很耀眼的东西! 啊!我开花了!我开花了! 我的花是金黄色,异常漂亮!绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。花瓣凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

命题作文“守望”优秀范文

阅读下列材料,按要求作文 社会在发展,我们在进步。似乎一切都在飞速地变化,但总有一些东西不变。正如鲍鹏山所说:当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失就是因为有一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。这段话形象生动,耐人寻味。 请认真思考,结合你的体验和感悟,以“守望”为题目,写一篇记叙文。要求:不得抄袭,不少于800 字。 【答案】例文:守望又是初春,我漫步在校园里,一切又像是银装素裹的严冬瞬间回到了朱自清笔下的春天一样。似乎在北半球的春天,生命都在积极而乐观的争取着,没有一个被寒冬熄灭了对生活的信念。 每年春天,爸妈总是会带我回到故乡,那个春意盎然的小山村。从我记事以来,爸爸的车常常停在一户农家的下面路边,要走一段路才能到达奶奶家。记忆中,那段路好崎岖,很陡,很难走,要历经好长的一段时间,才能看见那炊烟四溢的青瓦房。 印象中,一位年迈的老人总会出现在瓦房前面的一条小路上,嘴里叼着一支自制的土卷烟,一支手臂拄在拐杖上,身体微佝偻,黑色的鸭舌帽下是一张古铜色的面孔。额上皱纹交错着,皱纹里掺杂的满是曾经的生活留下的辛酸。皱纹上下是两只透路着期盼与渴望的眼睛,却早已被生活的艰辛磨失了原有的光彩,深深地陷在眼窝里。这就是我的爷爷,一位年过古稀身患残疾的老人。 随着年龄的增长,我对爷爷站在石板路边坚定有力的身影,越发地感慨和铭刻。爷爷一定会在我们返乡的那一天很早就站在石板路上,他不会问奶奶时间,却会坚实地像一座亲情的雕塑一样,守望着子女回家的路…… 爷爷他的腿脚不灵便,却从未在我们回家的小路上消失过,好像一定要等到他期盼以久的身影,回到陪他度过了一辈子的老屋子里,才会释然似的。然后对我们嘘寒问暖,只是听到短短的几句话,他便会如孩童一般的笑起来。 爷爷从小腿脚就不是很好,那是在他儿时留下的病根,到了老年便不断加重。

守望心中的星光作文完美版

守望心中的星光作文 我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。这个世界也许太过残酷,我们无法躲避失望、痛苦,但我们依然在大大的绝望里小小的努力着,我们的内心仍保留着真心,它们变成无边黑暗的小小星辰,发出炫目的光芒。 “真”是一个大话题,也是一个小话题。它可以小到一朵花、一颗草,也可以小到一件事、一个人;它可以大到一个民族、一个国家,也可以大到这个世界、整个宇宙。“真”无时不刻无处不在,我们每天都在体味“真”带来的美好。面对真的消逝,我多想守住余下的真的星光。 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,远看似有,近看似无,欣欣然的生意预示着春色已经从广阔的地平线上喷涌而来,如此美景又岂是假草所能展现的呢?“阡陌交通,鸡犬相闻”,桃花源没有战乱没有灾难,连犬吠鸡鸣都颇有味道,这样和平安逸的生活又岂是今天住在城市的人们所能模仿的呢?现代化的建筑鳞次栉比,园林景观变成了规划图中少的可怜的方地;看不见青葱或黛绿的山色,看见的只是泛着冰冷光的高楼,假山纵有千种风情,又怎能和大自然的生机和十足“真”的韵味相比呢?苏轼说:“惟江上之清风,与山间之明月,而得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽臧也。”古人的感慨不禁勾起我的疑问,今日这无尽的宝藏不知被我们挥霍去了哪里?我只得诚心希望,大自然也能守住这“真”。 作为最高级动物的人类,如果丧失真会怎样我不敢想象。似乎每个普通人的生活就是戴着精致的面具,在欺骗别人的同时落入预设的陷阱,还自以为是地认为别人都很愚蠢。这种社交方式似乎成为了一个潜规则,从你踏进的一刻起就不得不接受并且模仿,否则,就是异类。我无法解释,但可以肯定世上没有绝对的事。它编织了一个巨大的笼,认为愚蠢的人类都无法逃脱。它错了,它低估了人类的精神力量。人类的历史上从不曾缺少伟大的精神,这精神的本质就是“真”。 墨西哥最受推崇的女画家弗里达,无论你把她视作罕见的奇才还是卑微的可怜虫,她都以一种卓尔不群的姿态遗世独立。少年时的车祸让她遭遇了无尽痛苦,她创作了55幅自画像用以隐喻生命中的爱和痛,每幅画都是她真实的痛苦。她曾说:“我不画梦,我画我的现实。”她是一个敞开心扉,将情感的生物学真实展现在人们面前的艺术家。这是一种伟大的精神,那是她的宝藏。正如我国画家傅山所写一样,“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排”。正是这样的精神铸就了伟人,正是这样的精神酿造了不朽的作品。 只有行走在追求“真”的道路上,人才不会迷失方向。大人们总爱说社会很复杂,社会上的人很险恶,其实只要有一颗向“真”的心,前面纵有刀山火海有有何惧呢?心中存“真”,那些伪善和虚假都会自动离去。总有一天,也会有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;你也会有周敦颐“世人盛爱牡丹,而予独爱莲”的勇气;你也会有刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”的快乐……

守望作文导写(考试题目及审题、例文)汇总

【语文】2014年高考作文押题24:“守望”写作导引及例文 【金题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。 任何种群为了自身的生存和发展,都需要对周围的环境进行监视和守望。羊群如此,牛群如此,一些野生动物的种群例如大雁等等也莫不如此。人类社会当然和动物的种群不能相提并论,但是同样也需要随时对周围的环境进行监控和守望。特别是在当今时代,社会的飞速发展,各种诱惑扑面而来,形形色色令人目不暇接,加上人类社会组织结构的极其复杂,其守望的内容就更为丰富。那么,我们作为时代的主宰者,该进行怎样的守望呢? 请以“守望”为题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编述故事,抒发情感,发表议论,展开想象等等。 【写作指导】 (一)独词类作文的审题 主要采用: 1、审读词语含义法。 2、化大为小,虚实转换法。 (1)语境设置法即在词语或短语前后添加修饰语或设置一定的语境,使之更具体、更明确。即在题目的前后添枝加叶,使之化大为小。 (2)有一些命题作文题比较宽泛,可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。 《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守瞭望。但这个词语的内涵是丰富而广泛的,远远超出了上述解释的范畴。守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象;也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华。所以同学们在写作时,可以守望一片天空、一缕阳光,可以守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情。在守望中聚焦自己的情感和心灵,折射复杂的思念和牵挂,再现人生的喜怒与哀乐……都是可行的。 为此,可作如下联想: ①守望的内容、对象:如具体的事物或抽象的情感,如爱情、友情、亲情; ②怎样完成守望:如需要勇气,需要坚强,需要执着; ③守望的意义:如是一种……的精神;如是一种信任,一种气节,一种坚强,一种执着;能够…… 守望是一种气节,如苏武; 辛弃疾“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”《水龙吟》是一种落寞英雄对国家统一的守望。 余光中、闻一多的守望是对海峡两岸亲情的渴盼。 守望是一种对爱情的忠贞:如《红楼梦》里黛玉对宝玉;《边城》里翠翠对傩送;《半生缘》里顾曼珍对沈世钧;女词人李清照对丈夫赵明诚······ 明确了守望的具体内容,进行怎样的守望也就有了着落,构思与立意也就有了基本方向。不是每一种守望都能圆满,不是每一种守望都能实现,但有了守望生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实。写作中抓住了“守望”这个焦点,自然可以写出精彩的文章来。 (二)议论文写作的一般结构 1、提出问题——论点 (开头:引入论点3——5行,100字以内1段) 2、分析问题——论证 分论点一(中心句)+概括性、典型事例1+(小议论)8—9行,225字以内2段 分论点二(中心句)+概括性、典型事例2+(小议论)3段 分论点三(中心句)+概括性、典型事例3+(小议论)4段 3、解决问题或联系实际5段 4、得出结论:点题6段 (三)中心论点及分论点举隅 1、中心论点:守望,创造了种种不朽的传奇。

守望作文10篇

守望作文10篇 守望作文守望作文(1): 生命的守望 当无数人在瞻仰那些名声显赫、地位尊贵的名人之时, 我 在那难以计数的灼热渴求的眼神中突然嗅出了一丝悲凉与寂寞的气息。 “大江东去,浪淘尽千古风流人物”,这千古风流人物被人们所一代代地推崇:他们的功绩、他们的成就,他们在人世间最光鲜亮丽的一面,然而,他们的寂寞呢?就是 “辉煌”这座高楼大厦身后那抹不去的影子! 有谁看见历代帝王在千家万户皆熟睡的深夜,孤自一人批阅那堆得足以埋下他的奏折。他有万人之上的风光,亦有深夜无寐的无奈。 有谁看见诸葛孔明仰望长空,想起先帝,想起出师一表的志气,想起五攻中原都未成大业的痛苦与怨恨。他有空城怯敌的智慧,更有壮志未酬的悲哀。 有谁看见鲁迅先生应对具大的历史变革,在自我的选取上“荷戟独彷徨”呢?他对中国人民的无知、麻木的痛恨和对现实无力挽回的局面的惆怅又有谁了解呢?他有笔作有力的投枪,能够针眨时弊,但也有期望与现实巨大落差下的深沉痛心。 自古以来,像上方所述的名人还有很多,同样他们也有那辉煌之中夹杂着的酵酹的寂寞。

这寂寞深得道不出,浓得化不开。是杜甫年老时'‘茅屋 为秋风所破”时的无助;是陆游听“十一月四日风雨大作”时 的悲凉;是李煜“无言独上西楼,月如钩”的失落。 从某种程度上讲,辉煌中的寂寞是必然的。为争取辉煌而 奋力一搏时,是自我与自我的较量,是寂寞的;登上辉煌的巅 峰之时,唯我独尊的意气,是孤独的;取得辉煌后,众人的瞻 仰与崇敬似乎更拉开了你与凡人的距离,这也是孤寂的。 “英雄从来寂寞”,因为英雄做了常人无法做的事,想到 了常人无法预计的未来。就像人们所敬畏的神明,很完美,但 却没有和人间子民联欢的权力。 辉煌与寂寞是并生的,人们常以为寂寞的人是可悲的, 但 是那无数仁人志士的寂寞却更衬托他们的辉煌。 英雄的寂寞是一种用心的人生态度,是对理想超越常人的 更高的要求。这种寂寞中更注入了一种生命的坚持,一种生命 的不屈。 英雄的寂寞是一个人对生命的守望。 守望作文(2 ): 守望 时光总是在不经意间悄然逝去,它是那样的匆匆,让人还来不及细细回味,转眼又到离别时。自以为在这片土地上除了那段支离破碎的感情似乎再也没什么值得留恋的啦,缘尽就随风而去吧。 我明白时光不多了,但我还是想在这最后的时光中续写那

初中生满分作文:以守望为话题的作文

以守望为话题的作文 幸福,太美!过于美丽的事物都过于虚幻,也许,幸福就属于这个虚幻国度吧!从小向往幸福,只因得到的幸福太少。有时回想,在生命的长河中竟找不到幸福激起的浪花。 幸福,太美,太虚幻!这不像是一个花季女孩儿写下的。幸福是属于快乐的人的,而我,只有在人生的花田里守望,守望这象征幸福的玫瑰花开,好美! 也许是生活过于虚幻,以至于没有人能真正的了解我,包括自己。有时同学们总是会说我太乐观了,跟我在一起都会乐疯的。听到这些,我不再做声,只是依旧的咧嘴笑,但心里早已扪心自问:“是嘛?我是这样的嘛?”然后觉得忽然很好笑。这也许就是人们所谓的假象吧!其实,真正的我没有那么坚强与乐观,只是经历了那么多的痛苦心伤后,早已为自己织就了一个“茧”,将自己的心紧紧的潜藏在里面。然而,在快乐的表象下,没有人知道,他们眼中的乐观女孩儿,并不是没有泪水的,只是在无人的暗夜里独自唏嘘。 很多人认为我很坚强,其实不然,我的内心也同其他的女孩子一样很脆弱的,很想找一个能够依靠的肩膀的。只是,生活不允许我表现的弱小,越是弱小就越要装作很坚强,每当宿舍里有虫子时舍友们害怕的尖叫,只有我在一旁故作镇定的看着她们,那是侯心里也是很害怕的。 现实中,我越发的觉得自己好可怕啊!很是琢磨不透自己是什么样的。不敢去想了,也不敢面的以后的坎坷路途,但这条路终究还是要走下去的,而且必须要走下去,因为我知道终止一条路的方法就是走完它。我觉得我生来就是一个守望者吧,只能在烂漫的花田里傻傻的守望着。但我却不能永远的守候,因为青春的我也要去找寻我的幸福。也许是亏欠自己太久了吧,总觉得有些委屈自己,于是我决定去追逐我的青春我的幸福。过去的我过于悲观,也有些许的自卑与落寞,朋友看了我以前

守望梦想800字高三作文5篇

守望梦想800字高三作文5篇 坚定信念,守望梦想!我将带着我的感悟努力走好接下来的路程,不负青春,实现我自己的理想。这里给大家分享一些以守望为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以守望为话题的高中作文篇1 梦想,我们一起守望。坚守那属于自己的最后的一方乐土,仅让自己可见,仅有自己知道,仅有自己守望。 守护我的梦想,用心地等待。 在我小小的胸膛,满怀着一个梦想,一个美丽的梦想。色彩斑斓的水晶球会告诉我未来,晶莹剔透的水晶指引我前进。梦想有一天,能在普罗旺斯亲手种下一簇薰衣草,用不同的颜色的花拼成美好的早上时光,梦想有一天,能周游世界,在巴黎看米兰时装展,看罗浮宫看凯旋门。 梦想着无数美好的事物,在浮想联翩的同时,有梦想着有一天,能够在音乐之都维也纳倾听音乐家们呕心沥血创作的作品,梦想有一天,能在水城威尼斯乘一条小船,静静的聆听从古老的教堂传出的牧师的低吟。 突然之间,又梦想在家,看书、写字或什么也不干,_看弟弟玩耍,听妈妈讲述过去的事。安逸的生活,是我的向往。 梦想在心里慢慢生长,只有自己知道,小心的呵护,让它占据整个心灵。 越来越大,也越发的恋家。不愿再去串亲戚,只想呆在家,和家人在一起,平平凡凡的生活,却已经十分难找,这就是我的梦想,梦想永远一家人在一起,平凡的生活,安居乐业,已经很满足了。

天地之间,有一个东西在闪闪发光,在黑夜越发的耀眼,晶莹剔透的外表折射出色彩斑斓的光芒,它就是梦想。守望梦想,守护那平凡的梦想。在黑夜中微笑着睡去,清晨微笑着醒来,这已经足够了,支持我走好每一步,稳稳地,走好每一步。我的家人是我的依靠,当我什么都失去时,他们依然在。 我守望着梦想,在流星划落的一瞬间,许下心愿。 以守望为话题的高中作文篇2 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记 看过一个故事,一名战败的将军狼狈地逃到了一间小破屋,与将军同在小破屋的,是一只小小的蜘蛛。 蜘蛛正在织网,非常努力。将军战败了,心中不禁自暴自弃。他喃喃自语道:“放弃吧,蜘蛛,你不能够成功的,毕竟你已经失败了那么多次不是吗?你不会成功的,永远。” 蜘蛛没有理会这个失意人的自语,只是将网拆了又织,拆了又织……如此反复,不知过了多久,将军恢复了体力,他拍了拍身上的灰尘,打算出去投降,援兵虽到,可战气全无,哪有心思打仗?必败! 他嘲笑蜘蛛:“就说你织不好,你还不信,看,又失……”他眼中的嘲弄转为诧异_,又转为迷茫,蜘蛛躺在那张织好了的、坚固的网上,以胜利者的姿态看着他。 顿时迷茫一扫而过,转为清明。他认认真真地对蜘蛛鞠了一躬,背影融入了天地之间,声音响亮而又坚定:“再战。” 看完这个故事后我心中感慨万千,在追逐梦想的道路上不就应像这蜘蛛一样坚持、守望吗?我不禁想到了参加楚才杯,想到了参加剧组,想到了参加校内比

作文思辨性训练范文

议论文写作中辩证思维能力的培养(一) 汕头市潮阳区城郊中学黄粉波 【教学目标】 1、知识与能力目标:让学生懂得议论文写作中辩证思维的重要性;初步掌握在议论文写作中运用辩证思维进行审题立意,在行文中作点辩证分析的方法。 2、过程与方法目标:通过讨论、讲评、点拨的方法,培养学生的辩证思维能力。 3、情感、态度与价值观目标:引导学生善于思考,培养正确的学习态度和方法。 【教学重难点】 运用辩证思维进行审题立意,在行文中作点辩证分析。 【教学时数】1课时 【教学方法】多媒体教学 【教学过程】 一、导入新课 上课之前,我想先问大家一个问题:“你觉得狮子是强大的还是弱小的?”没错,老师你开玩笑呀!狮子还弱小!但是在《伊索寓言》里边有个《蚊子和狮子》的故事,强大的狮子却被小小的蚊子打败了。最后,打败了强大的狮子的强大的蚊子又被小小的蜘蛛吃掉了。现在,大家还觉得“强大”和“弱小”的问题很简单吗?这就需要我们运用辩证的眼光,一分为二,全面地看问题。今天,我们就一起来探讨一下作文中如何用全面的眼光进行辩证分析。 二、考考你的辩证思维能力 现在,我们先来进行一个审题训练,考考大家的辩证思维能力: 阅读下面的文字,按要求作文。

当今社会,商品要包装,演员要包装,企业要包装……无论什么不装饰一下美化一下就上不了档次;可也有人说,东西还是自然的好,人还是质朴的好,买东西、找朋友、做事、做人,本色最珍贵真难得。 你对“本色与包装”又有什么认识、感悟?有过相关的经历吗?请写一篇文章,自拟题目,自定文体,不少于800字。 这是汕头市2010年“一模”的作文题目。以前我跟大家讲过,审题的第一步工作是抓关键词。这个作文题目的关键词有哪些呢?对!就是“本色”和“包装”。我们现在先来探讨一下这两个关键词的内涵。 ①你对“本色”的看法。 ②你对“包装”的看法。 这两位同学的发言都很精彩!来到这里,审题的工作结束了吗?没有。因为这是一个关系型的题目。审题还有第二步工作,就是抓关系。请大家在草稿纸上写下你对“本色与包装”的理解。(学生发言) ③你对“本色和包装”的看法。 (评价学生发言) 辩证思维对我们的写作真的是太重要了,我们来看一看几篇优秀作文的标题和主旨句就知道了。 (学生齐读) 在适度包装前,请先审视一下,先挖掘、培养那独特本色,切不可“金玉其外,败絮其中”!(《本色包装,是朋友还是敌人》22+22+8=52) “包装”了,其实没什么坏事,“不包装”也未必不好。只是,我们要看是如何包装,包装于何处,是否合适,世上本无对与错,好与坏,“包装”与“不包装”,见仁见智吧!(《“包装”与“不包装”》22+22+8=52) 有实力的人强调本色,而有实力的聪明人,在本色的基础上为自己包装。但有的人过分注重包装,被人打开一看,马上光芒消失殆尽,终归华而不实。本色需要,并且只需要适度的包装。((《本色需要适当的包装》23+22+8=53)

高中作文《守望初心》

守望初心 所谓“有道理从闻见而入,而以为主其内而童心失”。随着我们的长大,曾经的那份纯粹,那份最初的真心却已经渐渐消失,我们不能因为走得太远太久,而忘记了为什么出发。 观夫悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之资,鸾舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势,临危据槁之形;或重若崩云,或轻如蝉翼......流畅的线条带来了视觉的享受,这是书法带给人们的。正是这份感动,让很多人爱上了书法。各地书坛高手各有千秋、层出不穷。可不知道什么时候开始,书法却成了钱的交易,很多人为了满足求写者,甚至和书法背道而驰,打着书法的旗号乱写一通。 用心中流淌的出文字,记录不同的生活并给人启发。这是写作给人的带来的惬意。但很多人写着写着目标却变了,从给读者感动到思考写什么能出名。走得太远了,早已忘了为何出发...... 当今社会,追逐名利是情理之中的事情,那样的做法我们不能评价说是错的,但我觉得即使在这样的环境中,也应该守住自己的初心。古人云失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。我们怎么能把自己那份最真诚、最纯粹的初心给忘了呢? 守望初心,就要坚持最初的纯粹,拒绝浮躁。法国著名物理学家、化学家居里夫人,是诺贝尔文学奖连续获得者,也是唯一的女性,她的丈夫死于车祸,但她不因此伤痛,而是化悲痛为力量,研制成功镭,就算要处理几吨残渣,也依旧一步步做下去,终成功,并获诺贝尔奖,但她不因此骄傲,一位记者曾在她家中看见:奖杯被孩子拿着玩。便心生好奇,追问她,只闻得一句:成功早已过去,无需留恋,它只会锁着自己的奋发。 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥亦受牢狱之灾,但他从敌人的诱惑中站起,坚持保住大汉的本心;陶渊明放弃仕途,隐居于南山之下,纵万千官员坐拥荣华富贵,但他依旧坚守隐逸之心,“采菊东篱下,悠然见南山”。 有的人于纸醉金迷中迷失方向,一事无成;有的人于温柔的富贵乡中麻木了神经,无所追求;有的人于灯红酒绿中浑浊了双眼,终留悔恨。他们没有坚守本志,坚持本志,到头来不过只剩浊泪两行。诚如三毛所言:“心若没有了方向,到哪都是流浪。” 守望初心,并不是指固执地相信自己,更不是指顽固不化。初心,只是自己的理想,自己的追求,更是一种心灵上的寄托。它是一条通向远方的路,他人的一些建议,指引,可以使这条路花开遍地或荆棘不断。我们要取其精华去其糟粕,使我们追梦的路更加通畅甚至更加便捷。 苟童心常存,无时不文,无人不文,无一样创制体格文字而非文者。初心为阳,坚守本志,方能嗅到前方遍地花香,清风鸟鸣暖人心。 点评: 我觉得有三个问题。第一,将散文与议论文混起来写,这是非常要命的,因为高中作文、高考作文往往有“文体明确”的要求,就是针对这种现象而言的。写散文的话,先列举各种现象,然后分析出这是因为“失去初心”;写议论文的话,第一段或第二段就提出论点“现代人要守住初心”,然后举例证明,结尾处重申论点。 散文或议论文都行,但你把二者混起来写了,于是也就连缀了一大堆材料,还没顺序。 第二,引用的某些事例不妥:居里夫人与文学奖无关,这个事例与“守望初心”联系不紧密。写文天祥的守望初心,应引用“辛苦遭逢起一经”,自幼所学的忠君爱国是文天祥的初心。第三,需要明确文体,从全局的角度对材料(不仅仅是事例)进行取舍、排序,或者按照散文的结构与顺序,或者按照议论文的结构与顺序,但切忌将两种混合。 把守望初心分出类别、层次。

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