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部编本二年级下册语文 小学常用关联词、造句、叠词归类

部编本二年级下册语文 小学常用关联词、造句、叠词归类
部编本二年级下册语文 小学常用关联词、造句、叠词归类

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累

一、转折关系

1、尽管……可是

2、即使……也

3、虽然……但是

例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

(2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。

(3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。

二、条件关系

1、只要……就

2、不管……总

3、无论……都

4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。

(2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。

(3)、只有努力学习,他才能考上大学。

三、假设关系

1、假如……就

2、如果……就

3、要是……就

例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。

(2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。

四、因果关系

1、既然……就

2、因为……所以

3、之所以……是因为

例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

(2)、既然你知道错了,就要改正。

(3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。

五、并列关系

1、不是……而是

2、既……又

3、是……不是

例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。

(2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系

1、宁可……也

2、是……还是

3、与其……不如

4、要么……要么

5、或者……或者

6、不是……就是……

例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球?

(2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。

(3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。

七、递进关系

1、不但/不仅/不光……而且

2、不仅……还

例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。

(2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。

(3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。

ABB式的

1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎

2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆

3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲

4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

5、表示外貌的:圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、

瘦嶙嶙

AABB

大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的:⑥带“如”字的:(3)给成语接下句。①眉头一皱,______ 君子一言,______ 千里之行,______ 机不可失,______ 言者无罪,______ 不入虎穴,______ ②世上无难事,______ 少壮不努力,______ 若要人不知,______ 路遥知马力,______ 6.多看多整理,注意积累各种各样的叠词。叠词在我们平时的说话和作文中经常要用它,它能使语言的表达更生动、更形象。在小学语文课本里出现的叠词,大约有下列八种结构形式,同学们可根据这八种形式分类进行积累。第一种:ABB式例:红艳艳水汪汪笑咪咪冷清清绿油油轻飘飘乐呵呵闹哄哄黄灿灿沉甸甸气昂昂静悄悄

第二种:ABCC式例:兴致勃勃大雪纷纷人才济济得意洋洋流水淙淙风度翩翩忠心耿耿雾气腾腾相貌堂堂忧心忡忡春风习习文质彬彬

第三种:AABB式例:轰轰烈烈老老实实蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假吵吵闹闹高高兴兴规规矩矩唠唠叨叨

第四种:AABC式例:欣欣向荣津津有味循循善诱节节胜利念念不忘夸夸其谈蒸蒸日上心心相印孜孜不倦

第五种:ABAC式例:有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福

第五种:ABAC式例:有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福

第六种:ABCB式例:种瓜得瓜说走就走口服心服一错再错知

错改错将计就计应有尽有以毒攻毒一了百了

第七种:ABCA式例:天外有天为所欲为话中有话好上加好忍无可忍贼喊作贼精益求精防不胜防神乎其神

第八种:ABAB式例:学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达

想一想,练一练:

2.多观察事物,注意积累描绘事物的词语。

人物千人千面,景物千姿百态,事物千变万化,怎样真实地、栩栩如生地把他(它)们的外貌、姿态、变化描绘出来呢?一是要多观察,看清楚是什么样。是高、是矮?是胖,是瘦?是长、是短?是方、是圆?是粗、是细?是红、是绿?是黄、是紫?是白、是黑?一是要观察得仔仔细细,看得清清楚楚。二是要注意积累描绘事物的词语。掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语,就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。汉语中这类词语浩如烟海。现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。这既可供同学们作文时参考选用,又可给同学们积累词汇打个基础。描写自然景色的:山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾

千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓

绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意

描写天象气象的:晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空

月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云

白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火

一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸

描写欢乐场面的:人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海

心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语

载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌

欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园

描写天象气象的:晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空

月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云

白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火

一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的:人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目

欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃

引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园

描写劳动热情的:斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追

人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭

此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海大显身手气吞山河万马奔腾描写愉快心情的:笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡

描写人物外貌的:英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼

樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色

描写工作学习态度的:全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神

再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战

小学语文词语分类大全!

小学语文词语分类大全,让孩子不再词穷! 导读 这篇文章涵盖了小学各类词语、成语,尤其是分类了小学生写作文中能用到的各种场景的作文词语素材。 例如:写人体态、内心、神态的词语,描写和形容各种景物、动物的词语等。 1.表示“看”的字词 单音词 瞥、瞅、瞄、瞪、盯 瞟、瞧、睹、望、窥 双音节词 凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视 巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望 仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏 观赏、浏览 2.表示“说”的字词 讲、曰、叫、喊、嚷 谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说 倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3.表示“叫”的字词 吠、吼、嚎、啼、鸣 嘶、嗷、吟、啸 4.表示“第一”的字词 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首首屈一指、名列前茅 5.表示春的成语 鸟语花香、春暖花开、阳春三月 万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6.表示夏的成语 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓 挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

7.表示秋的成语 秋高气爽、五谷丰登、天高云淡红叶似火、金风送爽、硕果累累8.表示冬的成语 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰9.带有人体器官或部位名称的词语头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸心灵手巧、摩肩接踵 10.数字开头的成语 一开头 一去不返、一蹶不振、一言不发一字不漏、一文不值、一毛不拔一尘不染、一成不变、一窍不通一丝不苟、一病不起、一声不响一声不吭、一丝不挂 百开头 百发百中、百折不挠、百废待兴百尺竿头、百家争鸣、百花齐放百废待兴、百年大计、百年好合千开头 千辛万苦、千军万马、千变万化千丝万缕、千头万绪、千言万语千山万水、千呼万唤、千差万别千真万确、千叮万嘱、千刀万剐千秋万代、千家万户、千锤百炼千依百顺、千峰百嶂、千方百计千疮百孔、千娇百媚、千奇百怪千回百转、千姿百态 11.带有颜色的词语金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝12.表示颜色多的成语 五颜六色、五彩缤纷、五光十色万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓13.表示形态多的成语 千姿百态、千姿万状、姿态万千形态多样、形态不一、绰约多姿14.表示数量多的成语 不胜枚举、数不胜数、不可胜数数以万计、不计其数、成千上万成群结队、人山人海、排山倒海琳琅满目、车水马龙、铺天盖地满山遍野 15.形容数量少的成语: 绝无仅有、独一无二、沧海一粟寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双16.表示变化快的成语 变化多端、变幻莫测、千变万化瞬息万变、昙花一现、稍纵即逝一弹指顷 17.表示速度快的成语 一泻千里、一目十行、快如闪电移步换影、健步如飞、风驰电掣眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭大步流星、一目十行、一日千里昙花一现 18.表示时间快的成语 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭

小学关联词造句大全

小学关联词造句大全 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句: 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍 在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况: 一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病: 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”) 2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语: 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词: 1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、 4.宁可……也不、 5.宁可……也、 6.之所以……是因为、 7.如果……就、 8.只要……就、 9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题: 一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达

人教版小学语文成语归类大全

人教版小学语文成语归类 描写人的品质: 平易近人持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁描写人的智慧: 料事如神足智多谋才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌: 文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色 重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木: 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云:

小学全部关联词及造句

小学全部关联词及造句 1、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。小学全部关联词及造句 2、是来,还是不能,你今晚必须作出决定。 3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。 4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。 5、不管来不来,总得打个电话告诉我。 6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。 9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 11、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 12、假如明天不下雨,我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 13、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 15、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 16、与其浪费时间,不如做些有意义的事。 17、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。 18、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 19、因为有氧气,所以地球上才有生命。

20、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 21、我们不仅要学习好,还要思想好。 22、一边做作业,一边看电视是不好的。 23、与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。 24、无论多么困难,都要坚持不懈。 25、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。 26、既然你知道错了,就要改正。 27、一边走路,一边唱歌。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、哪怕你不答应,我也要去。小学全部关联词及造句 30、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 31、无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 32、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 34、因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。 35、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地 36、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 37、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 38、既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。 39、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂 40、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

小学1-6年级语文词语分类总结大全

小学1-6年级语文词语分类总结大全 表示“看”的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望表示“说”的字词: 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词: 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语: 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示“想”的词语: 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 表示春的词语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 表示夏的词语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月

圆 表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“晨”的词语: 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语: 烈日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语: 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 描写“夜”的词语: 月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 描写“天气”的词语: 描写“大雨”的词语: 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 描写“小雨”的词语: 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 表示“天气晴朗”的词语: 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语: 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融

小学语文各类词语成语分类大全

小学语文各类词语、成语分类大全 1.表示“看”的字词: (单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、 (双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视 窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望 仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览 (成语)见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼 2.表示“说”的字词: 讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂、讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3.表示“叫”的字词: 吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4.表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.表示春的成语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

6.表示夏的成语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7.表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8.表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵 10.数字开头的成语: 一开头:一去不返一蹶不振一言不发 一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染 一成不变一窍不通一丝不苟一病不起 一声不响一声不吭一丝不挂一唱一和 一呼百应一干二净一举两得一落千丈 一模一样一暴十寒一日千里一五一十 一心一意 两面三刀

三长两短三番五次三三两两 三头六臂三心二意三言两语 四分五裂四面八方四通八达四平八稳 五光十色五湖四海五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下 七手八脚七嘴八舌 八面玲珑 九死一生九牛一毛 十马九稳十全十美 百开头:百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头 百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合百孔千疮百战百胜百依百顺 千开头:千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕 千头万绪千言万语千山万水千呼万唤千差万别 千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户 千锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态 万水千山万无一失万众一心万紫千红 万死一生万全之策万事如意万不得已万念俱灰

小学语文关联词造句(三)素材

“关联词”造句 用“不是…而是…”造句 失败不是人生的跘脚石,而是人生的垫脚石。 他的第一名不是无缘无故来的,而是不断地努力换来的。 这块魅力的石头不是人工制造,而是浑然天成。 这不是桌子,而是椅子。我不是在说你,我只是帮你分析问题。 不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。 不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。 不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。 工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。 快乐并不是拥有的多,而是计较的少。 你不是不聪明,而是不认真。 你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。 失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。 他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。 他不是我们的敌人,而是我们的朋友。 我不答理他,不是讨厌他,而是没什么印象! 我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 我好困,不是昨天晚上没睡觉,而是睡的少! 小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。 他不是在办公室,而是在家里。 学习不是肤浅的了解或者知道,而是抱着为什么的态度去理解并求证,甚至延伸出新的结论。 在两者之间进行选择时,不是选这个,而是选那个。 这次考试不是一般的小考,而是毕业考试。 这个不是你的而是我的。 这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 这个世界不是缺少美,而是我们的眼睛缺少发现。 这个题目不是这样做的而是这样做的。 这节课不是历史,而是英语! 这支铅笔不是小王的,而是我的。

这不是你的责任,而是大家的责任。这不是你一个人的事,是大家的事。 我不是不想去北京,而是实在没有时间。 用“因为…所以…”造句 因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~! 因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学习,就得不到好成绩,所以我们努力吧 用“既...又...既...又…”造句 春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 他既胖又肥,既懒又馋. 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。 知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物. 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球 这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜 我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。 夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。 法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。 春天既美丽又可爱,既温馨又多彩 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 他既胖又肥,既懒又馋. 它的和声显得既严峻又柔和,既忧伤又委婉。 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

部编版小学语文词语分类汇总大全

【精选】部编版小学语文词语分类汇总 表示“看”的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 表示“说”的字词: 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词: 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词: 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语: 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示“想”的词语: 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 表示春的词语: 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然表示夏的词语: 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎表示秋的成语: 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 表示冬的成语: 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“晨”的词语: 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语: 烈日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语: 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 描写“夜”的词语:

月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 描写“天气”的词语: 描写“大雨”的词语: 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 描写“小雨”的词语: 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 表示“天气晴朗”的词语: 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语: 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语: 冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 描写“风”的词语: 和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨 带有动物名称的成语: 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、 杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、 雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、 声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、 鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、 打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、 对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、 莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、 龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、 狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、 投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语: 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾

小学语文关联词造句

小学三年级语文关联词复习(王俊豪) 一、知识整理: 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……

8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 能力测试: 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①()多读多练,作文()会进步。 ②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 ③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 ④()要努力读书,()要关心政治。 ⑤()走到哪里,他()听到乐声。 ⑥()我俩住得很远,()不常见面。 ⑦()困难再大,我们()要按时完成任务。 ⑧()你答应去,()该准时去叫他。 ⑨()别人的意见不对,我们()要虚心听取。 ⑩弟弟()年纪小,()很懂事。 2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 ①小华的字写得很快。小华的字写得很好。 ②革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 ④你没有告诉我。我知道了。 ⑤我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。

小学生关联词造句大全

小学生关联词造句大全 导读:“关联词”就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 1、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 2、是来,还是不能,你今晚必须作出决定。 3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。 4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。 5、不管来不来,总得打个电话告诉我。 6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。 9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 11、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 12、假如明天不下雨,我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 13、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 15、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 16、与其浪费时间,不如做些有意义的事。 17、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。 18、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

19、因为有氧气,所以地球上才有生命。 20、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 21、我们不仅要学习好,还要思想好。 22、一边做作业,一边看电视是不好的。 23、与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。 24、无论多么困难,都要坚持不懈。 25、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。 26、既然你知道错了,就要改正。 27、一边走路,一边唱歌。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、哪怕你不答应,我也要去。 30、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 31、无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 32、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 34、因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。 35、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地 36、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 37、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 38、既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。 39、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

人教版小学语文成语归类大全

人教版小学语文成语归类大全一 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

八、描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

小学语文词语分类大全

1.表示“看”的字词:(单音节词)瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、(双音节词)凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览2.表示“说”的字词:讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3.表示“叫”的字词:吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵 10.数字开头的成语: 一开头:一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染 一成不变一窍不通一丝不苟一病不起一声不响一声不吭一丝不挂 百开头:百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合 千开头:千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕千头万绪千言万语千山万水 千呼万唤千差万别千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户千

锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态 11.带有颜色的词语: 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝 12.表示颜色多的成语: 五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 13.表示形态多的成语: 千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿 14.表示数量多的成语: 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 15.形容数量少的成语: 绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 16.表示变化快的成语: 变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷17.表示速度快的成语: 一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭、大步流星、一目十行、一日千里昙花一现18.表示时间快的成语: 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙 19.表示“慢”的词: 慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓 20.表示时间极短的词语: 一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间

小学造句宝典(常用关联词造句示例)

小学造句宝典(常用关联词造句示例)导读:1好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 2引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 3使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 4有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 5一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。 ★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 6一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。

7自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 8甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。9仿佛(好像)(似乎) ★天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10欢蹦乱跳 ★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11终于 ★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。 ★经过努力,我终于顺利跑到了终点。 12也许 ★他到中午也没来上课,也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 13果然

小学语文关联词分类大全

小学语文关联词分类 大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

语文关联词分类与用法 1.并列关系:表示并列关系的关联词语在句子中,不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的关联词有: 1)既……又……、2)一会儿……一会儿……、3)一边……一边……、4)又……又……、5)一面……一面、6)有时……有时……。 例:1)他一边唱歌,一边跳舞。 2)他们想的不是自己,而是想的国家和人民。 3)天空中的残月有时像镰刀,有时像耳朵。 2.递进关系:表示递进关系的关联词在句子中,后面的意思比前面的意思更进一层。常见的表示递进关系的关联词语有: 1)不但……而且……、2)不只……而且……、3)不仅……还……、4)不但……还……、5)不光……也……、6)连……也…… 例:1)我们的教室不但宽敞,而且明亮。 2)赵州桥不是形式优美,并且结构坚固。 3.选择关系:表示选择关系的关联词用在句子中,列出几件事或几种情况,表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词语如下: 1)与其……不如……、2)是……不是……、3)不是……就是……、4)要么……要么……、5)也许……也许……、6)是……还是……、7)或者……或者……、8)可……也不……、9)……不愿…… 例:1)与其看着别人成功,不如自己努力成功。 2)他宁愿坐在地上哭,也不愿自己走路。 4、转折关系:表示转折的关系的关联词语用在句子中,表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去,而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系的关联词语如下:1)虽然……但是……、2)尽管……还是……、3)尽管……可是…… 例:1)战士们知道前面的路途凶险,他们还是昂首挺胸的进攻。 2)他一见便知是她,但是他却假装不认识她。 5、因果关系:表示因果关系的关联词语用在句子中,表示前面说的是原因,后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词语如下: 1)因为……所以……、2)由于……因此……、3)既然……那么……、4)既然……就…… 例:1)他之所以成绩那么优秀,是因为他平时非常努力用功。 2)因为她喜欢那条粉红的裙子,所以她一天天的存钱把它买下了。 6、假设关系:表示假设关系的关联词语用在句子中,前面的分句提出一种假设,后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下:1)如果……就……、2)假如……也…… 例:当时他能善待他的父母,那么他现在就会少一点自责。 2)苦难重重,他也熬过来了。 3)是消防员及时赶到,这幢大楼早已成为废墟。

小学语文关联词造句

小学语文关联词造句 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” ……接着…… ……就…… ……于是…… ……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 不但(不仅)……而且……、 不但……还……、 ……更(还)…… ……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 不是……就是…… 或者……或者……、是……还是…… 要么……要么…… 宁可(宁愿)……也不……、 与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 虽然……但是……、 尽管……可是……、 ……然而…… ……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 因为(由于)……所以……、 ……因而(因此)……、 既然……就…… 之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 如果……就…… 即使……也…… 8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

只要……就……、 无论(不论)……也……、 (不论)……也……、 不管……都…… 只有……才…… 凡是……都……、 除非……才…… 缩句练习 1詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ____________________________________________________________ 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 ____________________________________________________________ 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 ____________________________________________________________ 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 ____________________________________________________________ 5、银色的月光照着一望无际的大草原。 ____________________________________________________________ 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 ____________________________________________________________ 7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 ____________________________________________________________ 8、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 ____________________________________________________________ 1.一个孩子在灯下聚精会神地读书. ____________________________________________________________ 2.蓝蓝的天空飘着朵朵白云. ____________________________________________________________ 3.詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然地接受的任务. ____________________________________________________________ 4.豆的雨点从天空中落下来. ____________________________________________________________ 5.中华人民举办奥运会的愿望终于实现了. ____________________________________________________________ 1.到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。 ____________________________________________________________ 2.庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。 ____________________________________________________________

小学语文词语类型

小学语文词语类型 1、重叠词语 AAB式的重叠词语 偷偷笑招招手团团转哈哈笑 汪汪叫 拍拍手 哇哇叫 冰冰凉 微微笑 ABB式的重叠词语 红彤彤红通通白茫茫白皑皑绿油油黄澄澄湿漉漉冷冰冰暖烘烘 热乎乎 火辣辣 亮晶晶 恶狠狠 傻乎乎 胖乎乎 笑眯眯 乐呵呵 笑哈哈 顶呱呱 光秃秃 文绉绉 乱哄哄 沉甸甸 干巴巴 轻飘飘 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 AABB式的重叠词语 口口声声断断续续冷冷清清来来往往 匆匆忙忙 红红火火 认认真真 仔仔细细 明明白白 高高兴兴 开开心心 吞吞吐吐 干干净净形形色色平平安安清清楚楚AABC式的重叠词语 窃窃私语落落大方滔滔不绝振振有词历历在目格格不入喋喋不休 面面俱到 栩栩如生 欣欣向荣 楚楚动人 恋恋不舍 循循善诱 津津有味 斤斤计较 洋洋得意 比比皆是 彬彬有礼 亭亭玉立 勃勃生机 蒸蒸日上 耿耿于怀 娓娓动听 炯炯有神 ABAB式的重叠词语 考虑考虑比划比划琢磨琢磨

切磋切磋遛达遛达商量商量ABAC式的重叠词语 一五一十一言一行一心一意大摇大摆大智大勇无法无天无拘无束 无穷无尽 无边无际 无声无息 不卑不亢 不三不四 自吹自擂 可歌可泣 全心全意 作威作福 不偏不倚 十全十美 百发百中 自言自语 人山人海 一朝一夕 大手大脚 ABCC的重叠词语 喜气洋洋怒气冲冲风度翩翩文质彬彬小心翼翼大名鼎鼎神采奕奕生机勃勃 千里迢迢 人才济济 大腹便便 衣冠楚楚 白发苍苍 风尘仆仆 忧心忡忡 信誓旦旦 逃之夭夭 来势汹汹 忠心耿耿 相貌堂堂 2、带反义的词 东倒西歪口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭南辕北辙左顾右盼积少成多舍生求死七上八下进退两难天长地久东张西望貌合神离三长两短弱肉强食早出晚归取长补短大惊小怪大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去柳暗花明前俯后仰里应外合好逸恶劳前赴后继深入浅出内忧外患横七竖八嘘寒问暖转危为安弄巧成拙惹是生非惹事生非推陈出新貌合神离顾此失彼左邻右舍惊天动地开天辟地欢天喜地承上启下南辕北辙人来人往反败为胜化敌为友化险为夷阴差阳错天崩地裂一决雌雄阳奉阴违乐极生悲无中生有有勇无谋人情冷暖 3、带数字的四字词语 一 一刀两断一了百了一干二净 一寸丹心 一马平川 一无是处 一毛不拔 一心一意

小学语文关联词造句

关联词造句 构成并列句 各分句间的关系是平行并列的。 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是(不是)…… 不是……而是…… 即……也…… 一面……一面…… 不是……而是…… 一方面……一方面…… 例句: 1.我们一边听歌一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。 3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。 4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。 5.这本书不是我的,而是他的。 二、构成递进句

分句间是进一层的关系。 不但……而且…… 不仅……而且…… 不但……还…… 不仅……还…… ……更(还)…… ……甚至…… 不光……也…… 例句: 1.海底不但景色奇异,而且物产丰富 2.他不但平时不休息,而且周末也工作。 3.他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 4.他不光自己完成了任务,还帮助了其他同学。 5.他不但自己完成了任务,还帮助了其他同学。 三、构成选择句 各分句列出几种情况,表示从中选出一种。 常用的关联词语还可以分成三小类,分别是: 两者中选其中一个 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是……

要么……要么…… 例句 1.要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2.这个周末我不是去故宫,就是去长城。 3.我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。 两者中选前一个 宁可……也不…… 宁愿……也不…… 例句 1.我宁愿走着去,也不坐你的车。 2.邱少云宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。 两者中选后一个 与其……不如…… 四、构成转折句 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。虽然……但是…… 尽管……可是…… ……然而…… ……却…… 虽然……可是…… 尽管……还是……

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