文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 新人教版新目标英语重点句型及课文翻译九年级上一单元

新人教版新目标英语重点句型及课文翻译九年级上一单元

新人教版新目标英语重点句型及课文翻译九年级上一单元
新人教版新目标英语重点句型及课文翻译九年级上一单元

新人教版新目标英语重点句型及课文翻译九年级上

一单元

Section A

1a通过向老师求助

2b我用那种方法学到了很多。听懂英语口语太难了。

2d 安妮,我有点儿紧张。我必须读完一本书,下周一作报告。那听上去不算太糟糕。可是我读书很慢。起先请快速阅读来理解大意。不要逐词阅读。要读词组。可是其中有许多单词我不理解。我不得不使用词典。尽量通过阅读前后句来猜测单词的意思。很可能你理解的比认为的多。那听起来很难!哦,耐心点儿。这需要时间。你可以通过每天阅读你喜欢的而变得更好。你读书越多,你(读书的速度)就会越快。

3a我是怎样学会英语的

去年,我并不喜欢英语课。每节课就像一个噩梦。老师讲得太快了,以至于大部分时间我听不懂她。但是由于我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在课本后面,从不发言。

后来有一天我观看了一部名叫《玩具总动员》的英文电影。我爱上了这部既令人兴奋又有趣的电影!所以我也开始观看其他的英文电影了。尽管我不能明白(电影中的)人物所说的一切,但他们的肢体语言和脸上的表情却能帮助我理解意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。我的发音也通过听英文电影中的对白得到了改善。我发现听有趣的事情是语言学习的秘诀。我也学会了一些有用的句子,如“小菜一碟”或“你活该”。我起初不明白这些句子。但因为我想了解这个故事,所以我在词典中查阅它们。

现在我非常喜欢英语课。我想学习新单词和更多的语法,以便我可以更好地理解英文电影。

Grammar Focus

你是怎样学习英语的?我通过参加小组学习。你通过大声读来学习英语吗?是的。它对我的发音有帮助。我怎样才能读得更快?通过读词组你可以读得更快。我怎样才能改善我的发音呢?一种方法是通过听磁带。

4a 通过记笔记、做练习和大量的阅读。

4b我通常通过记笔记/读书和读报纸/和同学说英语/记句型来练习英语。

4c你多久做一次语法练习?

Section B

1a并非总是能听懂英语口语。我不知道如何提高我的阅读速度。我经常在语法方面犯错误。1e我没有一起练习英语的伙伴。

2b 你怎么才能成为成功的学习者呢?

每个人天生都具有学习的能力。但是你是否能把这做好取决于你的学习习惯。研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。

激发他们对所学内容的兴趣

研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑就会更活跃,你也更容易长时间关注它。好的学习者常常将他们需要学习的东西与之感兴趣的东西联系起来。例如,如果他们需要学习英语,他们喜欢音乐或者体育,他们可以听英文歌曲或者观看英文体育节目。这样他们就不会感到无聊。

练习和从错误中学习

好的学习者考虑他们擅长什么和需要多练习什么。记住,“不用就作废”!即使是你学得很好的东西,如果你不使用它,你就会忘记它。“熟能生巧。”好的学习者会继续练习他们已经学到的,而且他们不害怕犯错误。亚历山大?格雷厄姆?贝尔没有在一夜之间发明电话,他通过很多次的尝试,从自己的错误中吸取教训才成功。

培养他们的学习技巧

只是努力学习是不够的。好的学习者知道他们可以学习的最佳方法。例如,他们可能通过写下关键词或者画思维导图来记笔记。他们也寻找一些方法来复习他们已学过的知识。为此,他们可以通过每天阅读笔记或向另一个学生解释这些信息。

问问题

好的学习者经常在课堂上或在课后问问他。他们甚至互相提问,尽力找出答案。知识来源于质疑。

学习是一个终生的旅程,因为每天都会带来新的东西。你学到的一切变成了你的一部分,并且改变着你,所以要会学习,还要学好。

Self Check

你每次考试都会紧张吗?如果你形成极好的学习技能,你不必如此。记得要在课堂上记笔记,课后自己或者与朋友一起复习它们。然后通过做练习来练习你所学到的知识。要努力学习并一点点地记住信息,而不是直到最后一分钟才马上学习一切。如果你为考试作了充分的准备,那么没有什么好担心的!

九年级课文翻译完整版

九年级课文翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版初中英语九年级U n i t3课文翻译 SectionA2d 何伟:这是欢乐时光公园——我所在城市最大的游乐园! 艾丽斯:要尝试一些乘骑项目,我好兴奋呀! 何伟:我们应该从哪里开始玩呢?有太空世界、水上世界、动物世界…… 艾丽斯:哦,你能先告诉我哪儿有洗手间吗? 何伟:什么休息室你想要休息吗但是我们还没有开始玩呢! 艾丽斯:哦,不是,我的意思不是休息间。我的意思是……你知道的,卫生间或盥洗室。何伟:嗯……那么你是指……厕所? 艾丽斯:正是!对不起,也许“洗手间”一词在中国不常用。 何伟:对,我们通常说“厕所”或“卫生间”。就在那边。 艾丽斯:好的,我会很快的!我想知道公园今天何时关门。 何伟:九点三十,你不必着急! SectionA3a 欢乐时光公园——永远快乐的时光 [艾丽斯和何伟在太空世界。] 艾丽斯:我想知道我们接下来应该去哪里? 何伟:那边那个新项目怎么样? 艾丽斯:好吧……看起来蛮吓人的。 何伟:快来吧!我保证它将激动人心!如果你害怕,只要大叫或者抓住我的手。 [云霄飞车之后……] 艾丽斯:你是对的!太有趣了!起初我好害怕,但大声喊叫还蛮管用的。 何伟:瞧,那玩意并不糟糕,对吧?某些东西你不去尝试,就绝不会知道。 艾丽斯:对,我很高兴我试过了! 何伟:你现在想去水上世界么? 艾丽斯:好,但我很饿。你知道我们在哪里能吃到好的快餐? 何伟:当然!我建议在水上世界的水城餐馆,那里有美味可口的食物。 艾丽斯:好极了!我们走! [在前往水城餐馆途中,艾丽斯和何伟经过鲍勃叔叔餐馆。] 艾丽斯:看!这家餐馆看起来蛮有趣的。这招牌上说这儿每晚有摇滚乐队演出。

2018年新目标新目标九年级一至八单元英语课文翻译

第一单元 2D分角色表演对话 杰克:安妮,我有点紧张。我必须读完一本书,下周一做报告安妮:那听上去不算太糟糕 杰克:可是我读书很慢 安妮:起先请快读阅读来理解大意。不要词阅读。要读词组 杰克:可是其中有许多单词我不理解。我不得不使用词典。 安妮:尽量通过阅读前后句来猜测单词的意思。很可能你理解的比你认为的多。 杰克:那听起来很难! 安妮:哦,耐心点儿。这需要时间。你可以通过每天阅读你喜欢的东西而变得更好。你读书越来越多,你(读书的速度)就会越快。 3a我是怎模样学会学英语的 去年,我并不喜欢英语课。每节课就像一个噩梦。老师讲的太快了,以至于大部分时间我听不懂她。由于我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在课本后面,从不发言。 后来有一天我观看了一部名叫《玩具总动员》的英文电影。我爱上了这部既令人兴奋又有趣的电影!所以我可开始观看其他的英文电影了。尽管我不能明白(电影中的)人物所说的一切,但

他们的肢体语言和脸上的表情却能帮助我理解意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。我的发音也通过听英文电影中的对白得到了改善。我发现挺有趣的事情是语言学习的秘诀。我也学会了一些有用的句子,如“小菜一碟”或“你活该”。我起初不明白这些句子。但因为我想了解这个故事,所以我在词典中查阅它们。 现在我非常喜欢英语课。我想学习新单词和更多的语法,以便我可以更好地理解英文电影。 第二单元 2d分角色表演对话 克拉拉:猜猜看?两周后我打算去清迈。 本:哇听起来像很有趣!但我认为在那里四月是一年中最热的月份。 克拉拉:是的。的确如此。但在那里,从4岳13日到15日是泼水节。 本:我想知道它是否和云南省傣族的泼水节相似。 克拉拉:是的,我认为是。这个时候是泰国新年。人们到街上去

2016最新外研版九年级英语下册课文翻译

2016最新外研版九年级下册全册课译文(其8个模块)Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi 3.Listen and read. Now complete the table. 玲玲:欢迎大家回来! 贝蒂:嗨, 玲玲! 假期过得怎么样? 玲玲:不错! 我去河南看望了我的祖父母。当时火车上全都是人,我不得不站了3个多小时。贝蒂:真不走运啊。为什么春节出行这么困难呢? 玲玲:噢,因为春节的缘故,这段时间成了交通最繁忙的时候。托尼呢? 大明:他回英国和家人团聚去了。他今天坐飞机回来,但是航班晚点了。 贝蒂:大明,你去了哪里? 大明:我们坐飞机直飞香港——飞机出发时也晚点了,不过飞行员成功地按时着陆了。然后我们乘船去了大屿山和迪斯尼乐园。真好玩! 玲玲:你呢,贝蒂?贝蒂:我们在北京玩得很开心。我们坐公交车和出租车在城市里游玩。上周末我们坐客车去了颐和园,还沿湖走了一段很长的路。 玲玲:听起来不错!但是这会儿我们还是最好回去学习吧…期末还有一场大考试呢。 贝蒂:只要你努力,就没什么好担心的。 大明:考试之后就是毕业晚会了。我们都盼着呢!

贝蒂:没错!我们会玩得很开心的! Unit 2 It’s a long story . 2.Read the play and number the expressions in Activity 1 in the order they appear. (李林和李薇在车站站台上告别。) 李林:告诉爸爸妈妈我会想他们的……我也会想念你们所有人。 李薇:我们也会想你的。 李林:春节见。李薇:保重。再见!(李林上了车,寻找他的座位。) 李林:对不起,先生。恐怕你坐了我的座位。 长者:对不起,年轻人。你说什么?我听不大清楚。 李林:你坐错位置了。 长者:真的吗?但是……我以为这是我的座位呢。我的票呢?(长者在口袋里、包里,最后又在钱包里翻找他的车票。) 长者:找到了。9车厢,12A座。这是12A座,对吗?(检票员来了。) 检票员:检票了,请大家准备好车票。长者:对不起,这是12A座吗? 检票员:是的,让我看看你的车票。哦,我知道问题在哪里了。这是12A座,但是您应该去9车厢,这里是8车厢。 长者:哦,我真糊涂!我还是去找9车厢吧。(长者起身开始收拾他的包裹。)

人教新目标英语九年级全册教案

人教新目标英语九年级 全册教案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

Unit 1 How can we become good learners 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白 “一份耕耘,一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to (3)掌握下列句型:How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法或 途径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:动词后加动名词doing,相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes

九年级英语unit课文翻译

九年级英语u n i t课文 翻译 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

unit3 Could you please tell me where the restroom are ? sectionA 2d 何伟:这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。 爱丽丝:就要玩各种游乐项目了,我好兴奋呀! 何伟:我们先玩那样呢?有太空世界、水世界、动物世界…. 爱丽丝:在我们决定前,麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗? 何伟:什么?休息室?你想要休息了?我们可还没有开始玩呢! 爱丽丝:不是的,我不是指休息的地方。我是说…..你知 道,一间洗手间或卫生间。 何伟:嗯….那么你是指….卫生间吗? 爱丽丝:对啦!不好意思,也许中国人说英语不常用 restroom这个词。 何伟:就是的,我们常说toilets 或washroom 。不过,厕所在哪里。 爱丽丝:知道了,我一会儿就好! 何伟:没问题,你不必赶的。 Section A 3a 欢乐时代公园————总是欢乐时光 [ 爱丽丝和何伟在太空世界] 爱丽丝:我不知道我们接下来该去哪里。

何伟:去玩玩那边那个新项目怎样? 爱丽丝:啊…..看上去挺吓人的。 何伟:勇敢些!我保证会很好玩!如果害怕就喊出来或抓住我的手。 【乘坐后…..】 爱丽丝:你是对的,这真好玩!我起先有些害怕,但喊叫真管用。何伟:瞧:这并不糟糕,对吧?你需要去尝试,否则永远不会知道你能行。 爱丽丝:是这样的,我真高兴自己尝试了这个项目。 何伟:现在你想去水世界吗? 爱丽丝:当然,但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方? 何伟:当然知道!我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。爱丽丝:太好了,我们去吧! 何伟:[在去水城餐馆的路上,爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]爱丽丝:你瞧!这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。 何伟:我们为何不回头过来在这吃晚饭?咱们去问一下乐队演出几点开始。 【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】 爱丽丝:劳驾,请问你们乐队今天晚上何时开始演奏? 何伟:八点。那时人总是很多,所以得来早一点才有桌子。 爱丽丝:好的,谢谢!

人教版九年级英语课文全册翻译

人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A:你怎么为考试而学习。B:我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗? 2、你曾和朋友们练习过对话吗? 3、听磁带怎么样? 4、大声朗读以练习发音怎么样?5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗? 2b A是的,我通过那种学习方式学到了很多。B、哦,是的,它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。(通过看英语录像学习)太难了,无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗?B、是的,我参加赤字,通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习?我靠听磁带。你怎样学习英语?我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗?是的,我是。你曾和朋友们练习过对话吗?哦,是的,他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习?小组来学习吗?是的,我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它,一些还有很特别的建议。比如,李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时,她说:“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了,并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错,国灰他可以看到演员说话的情形。但是,有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情,因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动,最后用汉语来讲,”她说。 3b A:我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗?B:当然。A:太好了!你叫什么名字?B:魏明。A:那么你是怎样学习英语的,魏明?B:…… 4 A:你列词汇表吗?B:噢,是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里,并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢? 2C A:我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先,对我来说听懂老师说话很难。开始,她说的太快,我不能听懂每个单词,后来,我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话,因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的,我知道学英语不容易,但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么,你可以尽量听最重要的单词,而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么?3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么?韩文说如果人

九年级英语课文翻译

九年级英语课文翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

九年级英语课文翻译u n i t12 SectionA2d 马特:凯文,为什么你今天迟到了? 凯文:我的闹钟没有响!我一直睡觉,当我醒来时,已经是早上8点了! 马特:噢!,不! 凯文:所以我迅速穿上衣服冲出家门。 马特:你没吃早饭吗? 凯文:没有,我甚至没有刷牙也没有洗脸!但在我到达车站前,汽车已经开走了。 马特:那你是怎么来这儿的? 凯文:幸运的是,卡尔的父亲看见我在路上,让我打了他的车。 马特:嗯,至少当你到达学校时,上课只迟到5分钟。 SectionA3a 生活充满了意外 2001年5月,我在纽约世贸中心找到一份工作。在2001年9月11日,我大约在早上八点半到达了工作的大楼,这时我决定先买一杯咖啡。我去了我最喜欢的咖啡店,虽然它在我办公室东边的两个街区以外。当我正在和其他办公室工作职员排队等候的时候,听到一声巨响。我还没来得及加入屋外的人群弄清究竟发生了什么事,第一架飞机已经撞上了我办公室的大楼。我们直愣愣盯着燃烧着的大

楼上升起的黑烟,无法相信(这一切)。我觉着我能够活着很幸运。 大约10年之后,2011年2月21日,我早上10:00醒来意识到我的闹钟根本没响。我从床上跳起来直奔机场。但是当我到达机场时,我飞往新西兰的航班已经起飞了。“这可是我今年的第一个假期,我居然误了航班。真倒霉!”我暗想。其他的航班都已经满员,我不得不等到第二天。(结果)第二天早上,我听到新西兰昨天发生了地震。我的坏运气意想不到变成了一件好事。 SectionB2b 愚人节是一个世界上许多不同国家都进行庆祝的节日。它在每年的四月一日,这是一个许多人会互相开各种玩笑或恶作剧的日子。有一年的愚人节,英国的一位记者宣称因为意大利农民停止种植意大利面条,因此以后将不再有意大利面条了。许多人都跑到当地超市尽可能多地买意大利面。等人们意识到这是一个恶作剧的时候,全国所有的意大利面条都被卖光了。在英国另一个恶作剧中,一电视节目报道发现了一种特殊的水。他们说这种水可以帮助人们减肥,有一位消费者仅四个月就减掉了很多体重。(结果)当天结束之前,超过10,000人打电话到电视台,询问如何得到这种水。 许多愚人节的玩笑的结局并不那么有趣。一位着名的电视明星曾经在愚人节邀请他的女朋友上他的电视节目。他向她求婚。那位女士是如此的高兴因为她真的想结婚了。然而,当她说好的时候,他

新目标英语九年级课文讲与练

新目标英语九年级课文讲与练 姓名: ____________学号: __________ Unit 1 How do you study for a test? 〖单词〗 1. pronunciation (n)发音;发音法 (v) pronounce 发…音;正确(或清晰地)吐(字、 音等) 2. memorize (v)记住;熟记= learn…by heart (n) memory 记忆力 3. frustrate (v)使失望;使沮丧;使厌烦 (adj) frustrated (某人)感到沮丧的;失意的(adj) frustrating (某物)令人失望的;令人沮丧的4. excited (adj) (某人)激动的;兴奋的 exciting (adj) (某物)令人激动的;兴奋的 5. mistake ①(n)错误;过失②(v)弄错;犯错mistake A for B : 把A错认为B eg. People often mistake me for my brother. 人们经常把我错认为是我哥哥。 make a mistake = make mistakes 犯错;出错 6. solution (n)解决;解答 (v)solve 解决;解答 7. complete ①(adj)完整的;完全的②(v)完成 8. sentence ①(n)句子②(v)判决;宣判sentence sb to death 判处某人死刑 9. secret (n)秘诀;诀窍;秘密 (n)secretary 秘书;书记 10. impress (v)使感动;使印象深刻 impress sb with…: 在…方面给某人留下印象11. trouble (n)困难;苦恼;忧虑 in trouble 处于困境中 have trouble doing : 做…遇到麻烦 12. regard (v)将…视为/ 当作 regard…as :把…视为/当作 eg. He always regards himself as a man. 他总是把自己当作男子汉。 13. disagreement (n)分歧;不一致;意见不合 (v) disagree 不同意(v) agree 同意 14. development (n)发育;成长;发展 (v) develop 发展(adj) developing 发展中的(adj) developed 发达的15. psychologist (n)心理学家;心理研究者 (n) psychology 心理学 Section A 〖知识点及短语〗 1.by doing通过/靠做… eg. I improve hearing by listening to tapes. 我通过听磁带来提高我的听力。 2. the best ways to learn English学习英语的最好方法此处的to learn English是动词不定式作定语。 [动词不定式作定语的用法] ①与所修饰的名词构成主谓关系 eg.1)The next train to arrive was from New Y ork. 要到的下一列火车来自纽约。 He is always the first to come.他总是第一个来的人。 ②与所修饰的名词构成动宾关系(该用法中的动词要求是及物动词或及物动词短语)。 I have nothing to say. 我没有要说的事情。 I need a pen to write with. 我需要一支写字的钢笔。 I need some paper to write on. 我需要一些写字的纸。 I don’t have a room to live in. 我没有居住的房间。 I don’t have a partner to practice English with. 我没有练习英语的伙伴。 3. too…to : 太…而不能 注意与so…that和not enough to的替换 eg.①He is too young to go to school. = He is so young that he can’t go to school. = He isn’t old enough to go to school. ②He runs so fast that we can’t catch up with him. = He runs too fast for us to catch up. ③The box is too heavy for me to lift. 这个箱子对我而言太重了而不能提起。 注意:在too…to结构中,如果不定式(to do)后面的宾语是该句的主语,则应省去to do后的宾语。如上面的例②、③ 4. keep a diary 记日记 5. in… way 用…的方法 in that way 用那种方法 6. speaking skills 说话技能/技巧 7. read aloud 朗读 8. What about reading aloud to practice pronunciation? 朗读来练习发音如何? 注意这里的to practice pronunciation是动词不定式

九年级英语课文翻译

Unit 1 你怎样学得很棒? 这个星期我们在新星高中询问了学生关于学习英语最佳的方式。通过讯问有关于学习英语的方法,许多学生说他们学会了。有些学生有更加具体的建议。莉莲?李,例如,最佳的方式学会新的单词是通过读英国杂志。说那记住流行音乐歌曲的词她也被帮助有点。当我们询问学习语法,她说,我未曾学习语法,太乏味。韦明不同有的感觉。他学习英语六年并真正地爱学英语。他认为学习语法是一个巨大方式以用来学会语言。他也认为那观看的英国电影并不是一个坏办法,因为他可以观看演员说词。有时,因为人民太迅速,讲话然而,他发现观看的电影挫败。刘畅说参加学校英语俱乐部是最佳的方式以改进她的英语。学生得到许多实践,并且他们也获得乐趣。她增加了与朋友的交谈可使用中文根本不是有用的。她说。 我怎么学习英语的 去年我英语成绩很糟,首先明白老师在说什么对我来说不容易,一开始,她说的很快,我不能明白每一个词,之后我意识到如果你不明白每一个词是没关系的,我还是害怕在班上说英语,因为我想我的同学会嘲笑我,我不能总是造出一个完整的句子.然后我开始看英语-语言的节目.它帮了我许多.我想做听力练习是学好一门语言的方法之一.另外我发现非常难的是英语语法,所以我决定在每节课上做大量语法笔记.然后我用我学的语法开始写我自己最初的句子.这大量的帮助是令人吃惊的.现在我享受学英语,我有了这段时期.我的老师很感动.Unit2 我最大的问题 我最大的问题就是太忙了。在我小的时候,我常常有很多的时间,但这些天我起得很早,然后整天呆在学校里。然后直接回家吃晚饭。在我上高中前,我常常花很多的时间和我的朋友们玩游戏,但是我现在再也没有这样的时间了。傍晚,我过去常常看电视或是和我的奶奶聊天,但是我现在不得不学习。我热爱音乐,过去我爸爸常带我去听音乐会。这些天,我几乎没有时间去听音乐会了。我做家庭作业然后睡觉。我真的好怀念过去的日子啊。

最新2018-2019学年新目标人教版九年级英语全册教案

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白“一份耕耘, 一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to (3)掌握下列句型: How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法 或途径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:

英语新课标九年级课文翻译Unit9-14

英语新课标九年级课文翻译Unit9-14 Unit9 I like music that I can dance to. SectionA 2d 吉尔:斯科特,周末你打算干什么呢? 斯科特:没什么事,我估计就是听听我新买的激光唱片吧. 吉尔:哦?是什么激光唱片? 斯科特:嗯,全是音乐的,没有歌曲。我喜欢听舒缓的音乐来放松自己,尤其是在工作了漫长的一周以后。 吉尔:听起来不错啊。嗯,如果你有空,愿意和我一起去看部电影吗?(电影的)导演很有名。 斯科特:嗯,那要看什么电影。我只喜欢有趣的电影,我只想笑一笑不想费脑筋,你懂我的意思吧? 吉尔:哦,那样的话,我还是去邀请喜欢看严肃电影的人吧. 斯科特:(你说的)电影是关于什么的? 吉尔:是关于第二次世界大战的。我喜欢能让我思考的电影。 section A, 3a 今天你想看什么(电影)呢? 虽然一些人坚持只看一种电影,但是我喜欢看不同种类的电影,(具体)由当时盼心情决定。 当我情绪低落或感到疲惫的时候,我更喜欢能让我开心的影片。比如,像《黑衣人》那样的喜剧片或像《功夫熊猫》这类的动画片,通常都有滑稽的对话和一个愉快的结局。影片中的人物不一定完美,但是他们都会尽力去解决问题,看了这样的电影,我所面对的许多问题突然间会显得不那么严重,我也会感觉好多了。两个小时的欢笑是一种很好的放松方式。 当我伤心或劳累的时候,我不看剧情片或纪录片。像《泰坦尼克号》这样的剧情片只会让我更伤心。像《帝企鹅日记》这样的纪录片,(通常)会针对某个特定话题提供丰富的信息,(内容)也很有趣,但是当我累的时候,我不想思考太多。当我太累不想思考时,我不介意看像《蜘蛛侠》这样的动作电影。我只想屏蔽我的大脑,坐在那里观看一个令人兴奋的超级英雄,他总是能在关键时刻挽救世界。 偶尔我会喜欢看恐怖片。虽然它们很有意思,但是我会因为太害怕而不敢独自一人看,我总会带上一位不怕这些类型的电影的朋友(一起看),这样就觉得没那么可怕了。 Secton B 2b 凄美 昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲令我特别感动。音乐出奇的美,但是在那美的背后,我感受到悲伤和痛苦。这首曲子有个简单的名字,《二泉映月》,但它是我听到过的最感人的曲子之一。二胡(的声音)听起来那么悲伤,以至于我在听的时候也几乎随着它哭了。后来我查阅了《二泉映月》的历史,开始理解音乐中蕴含的伤感。 这首曲子由一位民间音乐家阿炳写成,他于1893年出生在无锡市。在他还很小的时候,他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器,如鼓、笛子和二胡。到了十七岁,阿炳就以他的音乐天赋闻名。然而,他的父亲去世后,阿炳的生活变得更糟糕。他很穷,还得了很严重的疾病,眼睛瞎了。好些年他都没有家,他住在大街上,以弹奏音乐来谋生。即使在他结了婚有了家以后,他还是继续在街道上唱歌、弹曲,他以这种方式表演了好多年。 阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年就非常出名。到他临终前,他已会弹六百多首曲子,大部分是他自己写的。遗憾的是,一共只有六首曲子被录了下来得以传世,但时至今日,他(的作品)依旧颇受人们喜爱。今天,阿炳的《二泉映月》成 了所有伟大的二胡演奏家弹奏和赞赏的曲子。它已成了中国文化魁宝之一。它的凄美不仅描绘出阿炳自己的生活,而且也让人们回想起自身的悲苦体验和最深的的痛。

最新人教版新目标英语九年级课文翻译2【精选】名师优秀教案

人教版新目标英语九年级课文翻译2【精选】第六单元 SECTION A 1a 我比较喜欢歌词优美的音乐。我喜欢能随着唱的音乐。我喜欢不太喧闹的音乐。我喜欢能随之跳舞的音乐。 1c 你喜欢哪种音乐,我喜欢能随着唱的音乐。你呢,我比较喜欢歌词优美的音乐。 2a 1.卡门喜欢能演奏不同乐曲的音乐家。2.徐飞喜欢丹?德维什。3.卡门喜欢喧闹的音乐。4.徐飞比较喜欢演奏轻柔优雅歌曲的乐队组合。 2c 徐飞喜欢现代乐队吗,不,他不喜欢。他喜欢…… Grammar Focus 你喜欢哪种音乐, 我喜欢能随着唱的音乐。罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。我喜欢自己写词作曲的歌手。我们更喜欢歌词优美的音乐。 3a 你最喜欢的CD的名字是什么,它的名字是《跳,跳,跳》。你为什么喜欢这张CD,这些音乐好极了,因为你可以跟着跳舞。你可以用它来举办舞会。而且,这些音乐家自己写歌词。关于这张CD,你不喜欢什么,有些歌太长。有些歌手吐词不清。它让你想起了什么,这段音乐让我想起了巴西的舞蹈。 3b 最近你听了什么CD,我听了一张名叫《心弦》的CD。你觉得它怎么样,我非常喜欢。为什么呢,这个歌手自己写歌。我比较喜欢自己写歌词的歌手。 4 我喜欢穿着确实很酷的组合。那对我来说真的不重要。我喜欢会唱歌的组合。你最喜欢的组合是哪个,我最喜欢的是…… SECTION B 2b 他喜欢与众不同的衣服。 2c 我喜欢悲剧电影。我喜欢《沉船》。噢,我不喜欢。我喜欢又可怕的怪兽的电影。我的确喜欢……

3a 《黄河渔夫》这是洪涛的最新电影。我喜欢洪涛。这些年来他拍了一些很好的电影。不幸的是,这是他最糟糕的电影。如果你要寻找乐趣,待在家里看电影。如果你要寻找乐趣,待在家里看电视吧。《黄河渔夫》太长了,而且它也确实烦人。可是,它确实有一些特色。我认为那位渔夫的妻子真的很好笑。埃米?金,摄影一定要去利都画廊看这个展览。埃米?金是当今世界上最有名的中国摄影家之一,她最著名的一些照片会在这次展览中展出。她确实能给每个人带来某些东西。这里有许多人物和农村的精美照片。那几幅城市的照片不怎么成功。我每天都看到这些东西,它们使我不太感兴趣。但是,这是一个世界及摄影者的极好的展出。无论你做什么,都不要错过这个展览。野性狂风多年来,我们见过一些名字相当奇怪的音乐组合来往于乐坛。几乎没有比这个乐队的名字更奇怪的了。这个名字表明这个乐队精力充沛。他们演奏那种我喜欢听的音乐。每首歌都很响亮,你经常听不懂那些歌词,但这没问题,因为这些歌词不是很好。然而,这些是使我们快乐的音乐家——即使是在一个周一的早上~ SELF CHECK 1 1.我更喜欢古典音乐而不是流行音乐。2.那个人使我想起我的英语老师。他们穿同样的衣服。3.我们正在寻找一个安静的地方度假。你知道一个好地方吗,4.我喜爱在天气热的时候吃冰激淋。没有比它更好的了~5.我不能忍受汉堡包~它们使我感到恶心。 2 主题:香港发件人:玲玲亲爱的笔友:我在香港玩得很开心,可是我必须坦诚地说我更喜欢上海。尽管如此,它是一个游览的好地方,并且我很幸运在这儿学习了六个月的英语课程。其他一些同学在学习法语。我可能也要学习一些法语。你想学习什么语言, 这里有这么多可看可做的事。昨晚,我听了一场中国音乐会。我的大多数朋友喜欢响亮且能跟着跳舞的音乐。我比较喜欢轻柔传统的音乐,所以音乐会适合我。你喜欢什么样的音乐, 音乐会之前,我们去吃了意大利食

人教版九年级英语课文翻译

人教版九年级英语课文 翻译 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t1H o w?c a n?w e?b e c o m e?g o o d?l e a r n e r s? Section?A??2d? -----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。? -----听起来不太糟糕。? -----但我是一个读书很慢的人。? -----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。? ----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。? ----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。? ----那听起来很难!? ----哦,耐心点,这得花时间。你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。你读得越多,你(阅读的速度)就越快。 Section?A??3a? 我是如何学会学习英语的 去年,我不喜欢我的英语课。每节课像是一个噩梦。老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。因为我糟糕的发音,我害怕问问题。我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。? 后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。? 现在我真的喜欢我的英语课。我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。 Section?B??2b? 怎么成为一个成功的学习者呢? 每个人天生就拥有学习的能力。但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。? 1.培养他们对所学东西的兴趣? 研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。比如,如果他们需要学习英语而且他们喜欢音乐或者体育,他们就可以听英文歌曲或者看英文版的体育节目。这样他们就不会感到乏味了。? 2.练习并从错误中学习? 善于学习的人思考他们擅长什么以及他们需要更多的练习什么。记住:“不用即失”。即使你学某事物学的很好,如果你不使用你会忘记它。?“熟能生巧”。善于学习的

-2018年人教版新目标英语九年级全册教案

2017-2018年人教版新目标英语九年级全册 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白“一份耕 耘,一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to (3)掌握下列句型:How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点(Key points and difficulties) 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词,表示“通过……方法或途 径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成:动词后加动名词doing,相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、 表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English? S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes ___ e. by asking the teacher for help. …

九年级英语课文翻译,帮忙

7楼 迪士尼乐园是个娱乐的公园,但我们也可以叫它“主题公园”。它拥有你在其他公园可以找到的所有的娱乐设施,但是它有一个主题。当然,这个主题就是迪士尼电影和迪士尼人物。比如说,在其他一些公园你可以看到到摩天轮,但是在迪士尼乐园,摩天轮就有了“迪士尼人物”的主题。这意味着你可以在摩天轮的任何地方看到迪士尼人物。同样,你也可以看有关迪士尼的电影,在迪士尼餐厅就餐,买迪士尼礼物。你还随时可以看到迪士尼乐园里来回走动的迪士尼人物! 你听说过“迪士尼航行”吗?那是同样有迪士尼主题的巨大的船。你可以在船上航行几天,还可以在甲板上吃东西睡觉。和迪士尼乐园一样,甲板上也有许多吸引人的地方。你可以购物,参加迪士尼的聚会,和米老鼠一起吃晚餐。这些船有几条不同的航线,但最终都会抵达同样的地方。那就是属于迪士尼乐园的小岛。 在迪士尼乐园的乐趣简直太多了! 9. p72 UNIT 9 3a: Come to the Hilltop Language School and change your life. 来到Hilltop语言学校,改变你的人生! 第一篇:这里是两名同学讲述关于我校的事情 当我还是个小女孩,我就梦想着去旅行,因而我选择了个最佳的方式—从事空中乘务员.我做这个行业已有两年了,它的确是份有趣的工作,我能游遍世界各地,但也我发现说好英语对我来说是件多么重要的事,正因如此早在当空乘之前我就在Hilltop语言学校学习五年了,我以一口流利的口语赢得了这份工作,谢谢, Hilltop语言学校! Mei Shan 第二篇: 我渴望当一名导游,事实上,这是我一直都很想要从事的事业.我渴望旅行,特别是英语国家,像是美国,澳大利亚.不论如何我知道我必须提高我的英语能力,于是我来到Hilltop语言学校进行口语学习, Hilltop语言学校对我的学习有很大的帮助,我已经在这里学满一年了,非常热爱这个地方.或许当我要离开这个学校的时候,我开始想做一名英语教师的热情会大过于想做一名导游! David Feng 9. p74 UNIT 9 3a: Have you ever been to Singapore?翻译! 你去过新加坡吗? 对于很多中国旅游者来说,这个位于东南亚的小岛是个度假的好去处。一方面,超过四分之

相关文档
相关文档 最新文档