2020年初三语文三模试卷(含答案)

2020年初三语文三模试卷

一、古诗文(40分)

(一)默写(16分)

1.日暮乡关何处是， (崔颢《黄鹤楼》)

2. ，潭影空人心。 (常建《题破山寺后禅院》)

3.向来枉费推移力， (朱熹《观书有感(其二)》)

4. ，不耻下问……。 (《论语》)

5.苏轼《水调歌头》中的“，”既表达了作者的祝福和对亲人的思念，也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，意味深长，传为千古佳句。

(二)阅读下面的语段，完成第6一9题(12分)

【甲】

尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也。

【乙】

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

②公输盘曰：“夫子何命焉为?”

③子墨子曰；“北方有侮臣者愿借子杀之。”公输盘不说。

④子墨子曰：“请献千金。“

⑤公输盘曰：“吾义固不杀人。”

⑥子墨子起再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”

⑦公输盘服。

6.【甲】选自儒家经典著作《》，【乙】选自课文《》。(2分)

7.【甲】中“以至仁伐至不仁”中的“伐”意为【乙】中“请献千金”的“请”意为 _。(4分)

8.如果用逗号表示断句，下列逗号用得不恰当的一项是，(2分)

A.吾于《武成》取二三策，而已矣

B.北方有侮臣者，愿借子杀之

C.子墨子起，再拜

D.吾从北方闻子为梯，将以攻宋

9.【甲】的观点是 (用原文回答)；【乙】表达了墨子的思想。(4分)

(三)阅读下面语段，完成第10一12题(12分)

徐光启传(节选)

徐光启，字子先，上海人。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遵遍习兵机，屯田、盐策、水利诸书。

杨镐①四路丧师，京师大震。练兵通州，列上十议②。时辽事方急，不能如所请。光启疏③争，乃稍给以民兵戎械。

未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。

【注】①杨镐：明末将领，时任兵部左侍郎经略辽东，在与建州女真战斗中大败。②议：臣子向帝王议论得失的表章。③疏：臣子向帝王分条陈述的意见书。

10.解释下列加点的词语。(4分)

(1)请裁去( ) (2)既而以疾归( )

11.对画线句“帝善其言”的翻译正确的一项是 (4分)

A.皇帝认为他是善良的。

B.皇帝以为他的语言才能是好的。

C.皇帝把他的话当作好的(标准)。

D.皇帝认为他说的话是对的。

12.从第1段画线句可以看出，徐光启具有的特点。他忠君爱国的特点在文中表现为： (1) (2) (用自己的话表述，4分)

二、现代文(38分)

(一)阅读下文，完成第13一17题(17分)

唯取一瓢饮

①柳宗元在寓言《传》中刻画了这样一唯只取小一虫瓢：饮天生力大无比，因善负

而好负，不论见到什么都往背上背，最终力竭而死。荒诞的情节揭露了一个令人触目惊

心的现实：真正压垮人类的不是水和面包，而是生命中那些多余的东西。

②古希腊哲学家苏格拉底曾感慨：原来这世界上竟有这么多我不需要的东西。这是

他在洞察世事后悟出的真理。每个生命都是赤条条而来，但在成长过程中，我们自觉或

不自觉地成为城小虫，将这些那些多余的东西、这些那些“不需要”的东西背在灵魂上，结果，很可能是丢下了真正重要的东西--诗、自由、激情、爱….多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障。

③多余的东西对人性的戕害是显而易见的。资本主义建立初期，拜金主义在很大程

度上造成了人的异化。巴尔扎克塑造的守财奴葛朗台为金钱所累，最终连信仰也无法拯

救他腐坏的灵魂。《变形记》里，格里高尔变成甲虫的故事则说明了一个道理：在“物”

统治人的环境里，人逐渐变得麻木、机械，成为工具、成为“非人”。

④今日社会，工匠不再像庖丁和轮扁那样追求精益求精，不再像《地狱图》中的良

秀那样强调“艺术超越生命”，不再像《百年孤独》中布恩迪亚上校在小作坊中苦苦探

寻真理，反而是去追求更低的成本、更快速的销售途径——利润第一。今天的学者不再

以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为己任，而是费尽心机在核心期刊上多发

表一篇论文，而这些论文里大都看不到智慧，也看不到功力，所谓观点则要么执着于小

己的成见，要么屈从于外界的势力。这些多余的东西压垮了工匠精神，侵蚀了士人风骨，

令人心寒。

⑤只有当一个贵族意识到财富、爵位于他是多余的东西，他才能像托尔斯泰那样真

正地高尚；只有当一个女人意识到外表于她不过是多余的东西，她才能像居里夫人一样

永远地美丽；只有当一个人意识到功名利禄高低贵贱于他不过是多余的东西，他才能如

庄子“逍遥乎寝卧其下”般纯粹地自由。每一个伟大的灵魂无不是带赤子之心而来，携

两袖清风而去，自始至终，不为所累。

⑥弱水三千，取一瓢饮。让一切多余的东西都随风而去吧。谁甘愿背着枷锁匍匐前

进呢?

13.第①段加点的短语“水和面包”在文中的意思是 (2分)

14.阅读第③段和第④段，在表格中填写恰当的内容。(4分)

15.第⑤段加点的关联词“只有……才”能否改为“只要……就”?为什么?(4分)

16.本文的中心论点是 (4分)

A.弱水三千，取一瓢饮。

B. 多余的东西对人性的戕害是显而易见的。

C.让一切多余的东西都随风而去吧。

D. 只有抛弃多余的东西，才能达到高尚、美丽、自由的境界。

17.第②段画线句中的“.....”省略了除“诗、自由、激情、爱”之外，与生命息息相关的其他元素。你认为这个元素可能是什么?请用简洁的语言阐释其对于生命的重要性。(3分)

(二)阅读下文，完成第18一22题(21分)

桥墩

杨祥生

①江心乡大桥通车庆典活动准备jiù xù _.晶莹闪亮的44根灯杆上的彩旗哗啦啦地飞舞，四只大彩球凌空飘扬，穿着节日盛装的人群潮水般涌来，历尽“隔江千里远”之苦的人们沉浸在无限欢乐的氛围中。

②庆典活动下午两时整举行，倒计时还剩下三个小时，然而为大桥通车剪彩的乔厅长尚未驾到，真急煞人呀!半月前发出的请束没回音，打宅电嘀嘀忙音，加急电报也如石沉大海。万般无奈，乡政府只得请乔厅长的救命恩人田大爷出山赴省城面请，按理田大爷昨日可归，可眼下却杏无音信，急得赵乡长团团转。

③大桥通车剪彩非乔厅长莫属，这是江心人的强烈呼声。乔厅长不仅是江心人相识中职务最高的官儿，更重要的是他是建桥的“第一功臣”。战争年代，乔厅长在一次战斗中身负重伤，是田大爷冒着枪林弹雨将他用木盆送过江。从此乔厅长与江心乡结下不

解之缘，多次大声疾呼要造桥，甩掉贫困帽，并捐款三万元。江心乡人都清楚，乔厅长

是清官，这笔巨款是他从牙缝里省出来的，大家都哭了。乔厅长不剪彩，有谁能担此殊

荣呢?

④赵乡长脑海里闪现着斗大的问号：

⑤难道乔厅长有意退避，以此不显山不露水永葆美名?否!乔厅长在大庭广众中曾亮底：“大桥通车，我只要有口气，爬也爬来参加祝贺!”难道是政务繁忙难以脱身?否!

乔厅长已离休三载，“为江心乡造大桥是我晚年最大的事!”难道子女尽孝心，带着他游山玩水享清福?否!乔厅长无儿无女，“为江心乡造大桥尽微薄之力是我晚年最大的清福!”

⑥为…为什么?赵乡长百思不解。

⑦正当焦急万分之时，田大爷气喘吁吁赶到，赵乡长迫不及待地问：“乔厅长怎没来?”

⑧“没……没见到。”田大爷捋着雪白的胡须，嗫嘎嚅嚅。

⑨“什么人都没有见到?”赵乡长呼吸急促起来。

⑩“见……见到乔厅长老伴，说乔厅长身体不适，不参加庆典，晚上来看看。”田

大爷声音冷冰冰的。

?“唉……”赵乡长十分失望，大会筹委会开了紧急会议，临时请来宾中的副市长剪彩。

?夜幕降临，桥灯齐明，人头攒动。来啦!一辆黑轿车缓缓驶上桥来，人们呼喊起来。

?车上下来一位老太太，穿着一身黑衣服，一副憔悴的面容。砰，车门关紧。

?“乔厅长呢?”赵乡长问道。

?“老头子在里面，他很累。”

?老太太平静如水。

?赵乡长缓缓走向车门：“乔厅长，请您老人家下来看看吧，乡亲们已恭候您半

天啦!”

?突然老太太揉了揉眼，亮开了沙哑的老声：“好吧，我来请老头子下车。”

?少顷，老太太下了本，人们目光顿时定格；老太太样着只黑色的骨灰盒：“老头子五天前已去世，这是他的遗信。”

?赵乡长虔诚地双手接过信，悲哀的语音在桥四周称漫：“我以一个离休老干部的身份衷心心祝贺大桥通车!......我恳求将我的骨灰埋在大桥底，请允许我当个桥墩吧……。”

18.看拼音写汉字。

jiù xù(2分)

19.下列对小说有关内容的理解，最恰当的一项是 (3分)

A.通车剪彩非乔厅长莫属，因为他是江心人认识的职务最高的官。

B.乔厅长是建桥的“第一功臣”，亲自指挥了江心乡大桥的施工。

C.乔厅长一心为民，把为江心乡建造大桥作为他晚年最大的事情。

D.文章通过建桥的艰难，让读者看到了乔厅长是名副其实的清官。

20.小说围绕“乔厅长为大桥剪彩”展开情节。请根据提示，概括小说的主要情节。(6分)

(1)

田大爷带来消息说乔厅长不参加庆典，晚上来看看。

(2)

(3)

21.设置悬念是这篇小说主要的写作特色。请选择一处，简要说明其作用。(4分)

22.小说的标题“桥墩”的含义有： (1)

(2) (6分)

三、综合运用(12分)

阅读下面材料，完成第23一25题(12分)

材料一：

中国科协青少年科技中心积极响应“让科学家精神光理时代”的倡议，制作《科学家国讲科学》系列微课。首期微课“从新冠病毒审视人与动物的关系”将于2020年5

月30日全国科技工作者日隆重推出。

材料二：《科学家讲科学》系列微课排期

23.阅读材料一，提取相关信息。(4分)

(1)《科学家讲科学》系列微课的制作单位是

(2)制作该系列微课的目的是

24.根据材料二，可以推断《科学家讲科学》系列微课的特点是 (可多选，4分)

A.主讲人结合自身研究专长授课

B.选择公众感兴趣的话题设计课程

C.课程内容尽量通俗化

D.采用网络授课方式

25.除课程内容之外，哪些做法能够优化公众的听课体验?请你向主办单位提一条建议(30 字左右)。(4分)

四、写作(60分)

26.题目：如果我是你……

要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

语文参考答案及评分建议

一、古诗文（40分）

（一）默写（16分）

1．烟波江上使人愁2．山光悦鸟性3．此日中流自在行4．敏而好学5．但愿人长久千里共婵娟

（二）阅读下面的古诗文，完成第6—9题（12分）

6.（2分；各1分）孟子公输

7.（4分；各2分）讨伐，攻打请求（请允许我做某事）

8.（2分）A

9.（4分）尽信《书》，不如无《书》非攻（或：兼爱）

（三）阅读下面语段，完成第10—12题（12分）

10.（4分；各2分）（1）离开（2）归来，返回，告老还乡

11.（4分）D

12.（4分）聪颖好学（或：爱好广泛、涉猎颇多、才学过人等；2分）；在国家危急之时勤于练兵；为国事勇于直谏；虽然辞官，但在国家需要的时候仍能挺身而出；极力主张将西洋技术用于军事防御（答到一点得1分）

二、现代文（38分）

（一）阅读下文，完成第13—17题（17分）

13.（2分）生命的必需品（或：必要的东西）

14.（4分；各2分）（1）多余的东西对人性的戕害是显而易见的（也可概括，如“多余的东西伤害了人的本性”；若完整抄写本段最后一句话中冒号后的内容，扣1分）；（2）多余的东西成了阻碍我们追求真正的人生价值的迷障（也可概括，如“多余的东西使我们失去了人生中更重要的东西”）

15.（4分）不能改（1分）。“只有……才”强调了抛弃多余的东西是达到真正的高尚、美丽、自由的境界之必要的条件（1分）；改为“只要……就”后，说明凡是抛弃了多余的东西的人，都毫无疑问可以达到真正的高尚、美丽、自由的境界（1分），太绝对化了，不够严密（1分）

16. D（4分；选C，3分；用祈使句表述论点，不恰当）

17.（3分）评分要点：明确写出一个合理的元素（1分）；简明阐释（2分）

答题示例：（1）诚实。它显示着一个人的高度自重和内心的安全感。（1+2）

（2）尊严很重要。人生之中树立起尊严的丰碑，人生就会创造辉煌。（1+2）

（3）平等是人类的终极理想。（3分；两个答题点合二为一）

（4）坚韧不拔。可以成功。（1+1；阐释流于空泛）

（5）善良。（1分；未加解释）

（二）阅读下文，完成第18—22题（21分）

18.（2分）就绪

19.（3分）C（A——因为……官；B——亲自指挥；D——艰难……清官）

20.（6分；各2分）为江心乡大桥通车剪彩的乔厅长迟迟未到现场；乔厅长夫人送来乔厅长的骨灰和遗信；乔厅长在遗信中表示要做大桥的桥墩

21.（4分）评分建议：举例2分，可摘抄，可概述（如第③段交代乔厅长与大桥的渊源、第⑤段写赵乡长内心的三问三答等内容）；简析2分，明确作用要点（如激发读者对故事发展和人物命运的紧张与期待的心理，增强小说的感染力等，意到即可）

参考答案：第10段写田大爷冷冰冰地告知乔厅长老伴的话，不参加剪彩而是“晚上来看看”，便是一处悬念（2分），使读者疑心乔厅长托辞不参加剪彩，这种困惑促使读者继续阅读探究其中的缘由，增强吸引力（2分）

22.（6分；各3分）（1）标题“桥墩”指的是乔厅长的遗愿——他愿意埋骨桥底做一个桥墩；（2）桥墩是大桥不可分割的一部分，喻指乔厅长与大桥的不解之缘；（3）桥墩是大桥的坚实的基础，象征着乔厅长鞠躬尽瘁一心为民的公仆精神（写到一点，得3分；若回答“桥墩”的字面意思，不得分）

三、综合运用（12分）

23.（4分；各2分）（1）中国科协青少年科技中心（2）“让科学家精神光耀时代”（用自己的话阐释亦可）

24.（4分）A、B、C、D（答对一点得1分）

25.（4分）评分建议：提一条合理的建议，3分；字数不少于20字，1分。

参考答案：主讲人可以配合生动有趣的视频等材料辅助讲课，使科学知识的讲解更形象。

四、写作（60分）

26．参考《中考作文分项分等评分标准》

基准分：48

1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。20.6.196.19.202004:5104:51:14Jun-2004:51

2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。二〇二〇年六月十九日2020年6月19日星期五

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。04:516.19.202004:516.19.202004:5104:51:146.19.202004:516.19.2020

4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.19.20206.19.202004:5104:5104:51:1404:51:14

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Friday, June 19, 2020June 20Friday, June 19, 20206/19/2020

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。4时51分4时51分19-Jun-206.19.2020

7、自知之明是最难得的知识。20.6.1920.6.1920.6.19。2020年6月19日星期五二〇二〇年六月十九日

8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。04:5104:51:146.19.2020Friday, June 19, 2020

亲爱的读者：

春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在

这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃

花一样美丽，感谢你的阅读。

2018九年级三模语文试卷

2018年春九年级三模语文试题 注意 1.本试卷分这试题卷和答题卡两部分，四个大题，满分120分，考试时间为120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接将答案写在答题卡上。答在试题卷上无效。 一、积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字每组读音相同的一项是 ( ) (2分) A.绽．开/沉淀．劫．难/在劫．难逃躯壳．/金蝉脱壳． B.狼藉．/慰藉．憔悴．/鞠躬尽瘁．凫．水/袅袅．烟云 C.帷幕．/蓦．然赫．然/万遇不赦．亘．古/断壁残垣． D.谰．语/斑斓．炫．耀/头晕目眩．横．渡/涕泗横．流 2.下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) (2分) A.羸弱沉湎木糖醇断章取义 B.追溯眶骗孵化器粗枝滥造 C.哂笑辍泣毛坯房更胜一筹 D.鄙痍吞噬金钢钻混为一谈 3. 依次填人下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( ) (3 分) 粗细不一的铜梗，如编织中国结一般，筑成铜禁禁体的朵朵“云彩”。 , ,如斯这般，重叠5层，美轮美奂。 , , , 。但它们与禁身共同构建而成的铜禁，恰似在云游青天，那飘荡的朵朵祥云把铜禁装点得腾云驾雾，似梦如幻，飘然欲仙。云纹铜禁，因此得名。 ①支梗纵横交错，相互卷曲盘绕，却又互不相连，都在单独以最内层、也是最租的梗梁架作为支撑。 ②禁身四周，攀附的12只龙形怪鲁有序排列，它们曲腰卷尾，探首吐舌，把嘴巴伸向禁体中心。 ③铜梗共有5层，最内一层铜梗最粗，作为梁架:每根梁架两侧，伸出数条支梗，一如搭建建筑构件的斗拱。 ④不但形成群龙拱卫的艺术造型，还似垂涎酒的醉香，贪恋酒的美。 ⑤怪兽是龙是虎，似已无关紧要。 ⑥禁体之下，有序蹲伏着12只虎形异兽，张口吐舌，似不堪重负，似气喘吁吁，托起禁身，更构筑起铜禁的庄产、神圣。 A.③①⑤②④⑥ B.③①②④⑥⑤ C.①③②⑤④⑥ D. ⑥③①⑤②④ 4古诗文默写(8分) (1) ,白露未晞。 (《关雎》) (2) 以中有足乐者，。(宋濂《送东阳马生序》) (3)李白在《行路难》中委婉含蓄的表现诗人准备冲破一切阻力去施展自己报负的豪迈气概和乐 观精神的诗句是，。 (4)“挽弓引弦”在诗人心中有着强烈的战斗情结。辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中用“，。”写尽了跃马拉弓的激烈战斗场面；而岑参的《白雪歌送武判官归京》中则用“，。”写尽了塞外冰天雪地中，将士弓弦冻铠甲冷的奇寒。 5. 名著阅读《任选一题作答) (4分) （1）从文学作品中人物关系的角度剖析，能更好的挖掘作品主题。请结合下列名著，依据作品中人物之间的关系，简要叙述有关情节、并分别说出两个人物的性格特点。（任选一组作答) ①孙悟空与铁扇公主(《西游记》②保尔与朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》) ③宋江与晁盖(《水浒传》) (2)全面理解小说中的人物形象，能启迪人生。审视自我。人们常说性格决定命运，一些人的悲剧除了社会和时代的影响外，其自身性格因素也不可忽视。请你任选下面一个人物，结合具体内容，从个人角度来分析其性格缺陷。 ①祥子《骆驼祥子》②林冲《水浒传》③范爱农(朝花夕拾) 6. 阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料(一)《朗读者)是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长，情感体验、背景故事与传世著作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。经典美文，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大千世界。 材料(二)央视大型文化节目《信·中国》选取了50多位共产党人写给亲人和友人的书信，通过60多位观众喜爱的艺术工作者和演员进行了深情朗读诠释。主持人朱军对先烈家属或相关人士进行访谈，结合舞台主体情景化再现，传递出书信背后的精神力量。 《信·中国)节目中“打开”一封封中国信，其实是讲述关于信仰，信念、信任、信守、自信的中国故事。用信件之间的互文，书信与历史背景的呼应来解读信件，这是《信·中国》值得称道的模式。正因为信息量丰富，一封封书信里能见人性，而崇高人性又能辉映着党性，让观众在“书信的历史”里看见人性的光辉、时代的变迁。 (1)请用一句话简要概括材料(一)和材料(二)的内容。(2分)

初三语文一模试题卷

塘南中学2010年初三语文一模试题卷本试卷分试题和答卷两部分，所以答案一律写在答卷上。考试时间为150 分钟。试卷满分为130分。 一、积累与运用（共12分） 1．下列各组词语中读音或书写有错误 ．．．的一组是（2分） A．狼藉（jí）相形见绌（chù） B．亵渎（dú）苦心孤诣（yì） C．妖娆（ráo）鞠躬尽瘁（cuì） D．污秽（suì）随声附和（hè） 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．．．的一句是（2分） A．大家议论了好久，莫衷一是 ．．．．，都觉得这个办法好。 B．这一番话说得多么天衣无缝 ．．．．，又多么干净利索。 C．从中国甘肃到非洲撒哈拉地区，沙尘暴来势汹汹 ．．．．，肆虐全球。 D．看到平时嬉皮笑脸的他此时正襟危坐 ．．．．的样子，我不禁笑了。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一句是（2分） A．玉树地震虽然使许多人无家可归，但在政府的帮助下，大多数灾民都得到了毯子、衣服、帐篷和救援物资。 B．冬奥会冠军周洋有顽强拼搏的精神是我们学习的榜样。 C．当听到波兰总统乘坐的飞机在俄罗斯坠毁的消息时，我们颇为震惊。 D．卫星近日捕捉到冰岛艾雅法拉火山喷发时所形成的熔岩喷涌、熔岩流、火山灰羽状物以及水蒸汽等。 4．下面文段中加点词的解释有错误 ．．．的一项是（2分） 故曰：域．民不以封疆之界，固国．不以山溪之险，威．天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔．之。 A．域：限制B．国：国家 C．威：震慑 D．畔：通“叛”，背叛 5．在我国古典章回小说中，作者常用生动形象的对仗语言来概括小说的情节，称之为“回目”。请选出出自《水浒》的一个回目（2分） A．玄德用计袭樊城元直走马荐诸葛B．林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词C．官封弼马心何足名注齐天意未宁D．张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭 6．给下列句子排列顺序，最恰当 ．．．的一项是（2分） ①啊，风渐渐地大了，顺着呼呼的响声寻去，远山脚下，一层白色的海涛涌过来。 ②再闻闻，这味儿还有点儿甜呢。 ③沙沙，沙沙，起风了，微风徐来，像一面透明的纱布，轻拂在我的脸上，舒服极了。 ④风儿夹着泥土淡淡的芬芳、小草翠翠的气息，使我的心胸一下子开朗起来。 ⑤迎着风深深呼吸，然后仔细辨别。 A．③⑤②④①B．①④⑤②③C．③⑤④②①D．①④②⑤③

宝山区初三语文一模卷(含答案)

2012学年第一学期期末考试九年级语文试卷（宝山） （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1. 人生自古谁无死，！（文天祥《过零丁洋》） 2. ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3. 秋风萧瑟，。（曹操《观沧海》） 4. ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》） 5. 复行数十步，。（陶渊明《桃花源记》） 6. ，不耻下问，是以谓之文也。（《孔孟论学》） （二）阅读下面的词，完成第7——8题（4分） 丑奴儿·书博山道中壁 （宋）辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 7.“层楼”在词中的意思是。（2分） 8. 下列理解不恰当 ．．．的一项是（2分） A、词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下片侧重抒发作者“而今”的“愁”。 B、上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知，下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。 C、词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁，词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。 D、词的上片作者的情绪悲壮豪放，词的下片作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。 （三）阅读下文，完成9——11题（8分） 岳阳楼记（节选） ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，

【新教材】部编版九年级上册语文期末试卷含答案

九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷（100分） 一、语文基础知识积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5.依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄

初三语文三模及答案

初三语文第三次模拟试题 一、积累与运用（每题3分） 1、加点的字注音对的最多的一组是（） A、绯．闻（fēi）创．伤(chuàng）殷．红（yān）雾霾．（mái） B、瑕疵．（chī）麾．下（huī）慰藉．（jí）骸．骨（hái） C、荫．蔽（yīn）炫．耀（xuán）脑髓．（suí）住宿．（xǔ） D、祈．祷（qǐ）炽．痛（chì）深邃．（suí）凫．水(fù) 2、汉字书写全错的一组是（） A、再接再励一拍即合勇往直前进退唯谷 B、眼花缭乱一泻千里通宵达旦棉里藏针 C、怒不可恶不径而走相题并论绿草如荫 D、莫明其妙锐不可当无精打彩挺而走险 3、成语使用正确的一项（） A、他的字写得很乱，真是笔走龙蛇 ．．．．一般。 B、足球比赛精彩极了，王永一脚飞射，一蹴而就 ．．．．，博得雷鸣般掌声。 C、她答应别人的事从不失信，可谓一言九鼎 ．．．．。 D、西子湖畔景色怡人，外地游客纷至沓来 ．．．．，领略秀美的湖光山色。 4、下列句子无语病的一项是（） A、校园的石凳上、台阶上，坐着好多捧着书苦读的莘莘学子。 B、不管是天晴下雨，还是刮风飘雪，他都能完成任务。 C、从他的文章中，给了我很大的启示。 D、故宫展出了两千多年前新出土的文物。 5、标点符号使用正确的一项是( ) A、我不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。 B、诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。” C、唐朝张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。” D、临别时，毛主席还说：“家乡有什么变化，今后可以写信告诉他”。 6、选出对名著的理解正确的一项（） A、《童年》中坚强勇敢充满爱心的阿廖沙，正直的小茨冈，乐观淳朴的格里戈里都给人留下了鲜明的印象。 B、《鲁滨逊漂流记》写鲁滨逊在荒岛度过28年时光的故事，硬汉形象令人钦佩，后十年有星期五陪伴，他建立了自己的物质和精神的“王国”。 C、《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，大闹野猪林的鲁智深，醉打蒋门神的武松，逼上梁山的林冲都给人留下了鲜明的印象，表现了“替天行道”的主题。 D、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到了小人国、大人国、飞岛国、慧駰国等地的经历，体现了斯威夫特的稚子之心。二、古诗词鉴赏（3分） 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7、对上面这首词理解不正确的一项是（） A．词的上片描写边塞秋色，以一“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的不同。B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色，表现边塞的悲凉，同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，下面提示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐，夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。 三、说明文阅读 （一）食品添加剂无处不在 ①近年来食品安全事件层出不穷，特别是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”馒头、塑化剂等食品添加剂问题更是让人不寒而栗。 ②食品添加剂是添加到食品中的天然物质或人工合成的化学物质。那么，为什么要在食品里加添加剂呢？因为它能让食品保存更长时间，口感更好，或制作起来更方便，成本更低。食品添加剂的运用非常广泛，目前还没有哪个国家禁止使用。全球有2.5万多种食品添加剂，可以直接加到食品中的约有4000种，在日常饮食和生活中一个人每天要摄入几十种食品添加剂。 ③这么多的食品添加剂侵入人体会有什么危害呢？ ④拿包子与馒头里含有的面粉处理剂——过氧化苯甲酞来说，过量使用过氧化苯甲酞会使面粉中的营养物质受到破坏，产生苯甲酸，大量食用含有苯甲酸的食品，会损害肝脏功能。奶茶、汽水和果汁这些饮料都是食品添加剂常常光顾 ．．的地方，在这些饮料的制作中，惯于使用苯甲酸钠来防腐，苯甲酸钠与饮料中的维生素C添加剂结合时，会产生致癌物——苯，对人体造成危害。在饮料中还使用塑化剂，让饮料看起来有云雾感，看着让人觉得味道更为可口。但凡使用塑化剂的饮品都会对男性生殖系统造成危害，促使女性性早熟，长期大量摄取会导致肝癌。此外，为保持色泽往往还会加入着色剂。这一系列的食品添加剂在馒头、果脯、果汁饮料等制作中都有使用。医学界普遍认为，过多食用含着色剂等化学物质的食品会影响儿童神经系统的冲动信号传导，导致儿童情绪不稳定、自制力差等症状。 ⑤说到儿童，一个不容忽视的食品是甜食。千万不要以为甜食的甜味都来自普通的蔗糖，许多甜腻的食品，如蜜饯、雪糕、糕点等，加入的是甜度相当于蔗糖300一500倍的人工合成甜味剂——糖精钠。糖精钠经水解后会形成有致癌威胁的环乙胺，它能破坏我们的泌尿系统，很可能导致膀胱癌。

上海市初三语文一模试卷(含标准答案)A卷

上海市初三语文质量测试A卷 （满分150分考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．月上柳梢头，。（《生查子·元夕》） 2．，决眦入归鸟。（《望岳》） 3．，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） 4．一鼓作气，，三而竭（《曹刿论战》） 5．，盖以诱敌。（《狼》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是（2分） A．悦服空灵 B．悦耳空明 C．愉悦空明 D．愉悦空灵 7．诗人借禅院幽深静穆的环境氛围，表达出自己的思想感情。（2分） （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!” 8.上文的作者是（朝代）的作家（人名）（2分） 9.用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 未尝识书具，忽啼求之． 10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是（3分） A. 过早成才，后劲不足。 B. 过于骄傲，江郎才尽。 C. 乡人追捧，金钱利诱。 D. 父不使学，止步不前。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 永州之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水，中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣．曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去．之？”不应，摇其首。有顷，益．怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。 （柳宗元《哀溺文》）【注】①氓：民，百姓。②绝：横渡。③济：渡至中途。 11．解释文中的加点词（4分） （1）何不去．之（） （2）有顷，益．怠（） 12．对文中画线句意思翻译正确的一项是（3分） A．你是最善于游泳的，今天为什么落在后面？ B．你游泳是最好的，今天怎么落在后面了呢？ C．你游泳是最好的，今天为什么落在后面？ D．你是最善于游泳的，今天怎么落在后面了呢？ 13．“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。（用原文语句回答）（2分） 14．本文告诉我们的道理最恰当的一项是（3分） A．要惜金如命 B．不要学会变通 C．不要被钱所累 D．要珍惜生命

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用（共26分） ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题。（共4分） 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪倚势强夺，后人作诗以讽其事，故此得名沁园春。沁园春调分上下两片．（piān piàn），共114字。本词牌格调．(diào tiáo)奔放，宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬，中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下，准备渡黄河东征。2月初，部队到达陕西清涧县袁家沟，2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间，毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上（视察视查）地形。目睹雪后的壮丽景色，展望革命的灿烂前景，怀着战胜敌人的必胜信心，毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首（气吞山河气壮山河）的壮丽词章。（1）文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是（2分） A.片（piān）调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片（piàn）调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片（piàn）调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片（piān）调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 （2）对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是（2分） A“北国风光，千里冰封，万里雪飘”一句中，千里、万里两句运用互文修辞，即千万里冰封千万里雪飘，突出了开阔的意境，宏大的气魄。 B “大河上下，顿失滔滔”一句，顿失二字突出了天寒地冻，河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇，原驰蜡象”一句，化静为动，以动态写静态，说山、原在舞在驰，传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃，生动活泼。 D “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，“只识”二字带有赞美赞颂之意，弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

2020年九年级中考语文三模试卷(含答案)

2020年九年级中考语文三模试卷 （考试时间：120 分钟；满分：120 分） 本试题共三道大题，含 24 道小题。第 1—8 小题为“积累及运用”，第 9—23 小题为“阅读”，第 24 小题为“写作”。 一、积累及运用（26 分） 这是一个特殊的春天，抗击新冠病毒的行动牵动着每一个人的心。从风月同天到万千逆行，人性的光辉闪耀夺目。全面战“疫”，我们都身处其中。 学校开展“相约大语文·宅家也精彩”的学习活动，请你一起参与，完成下列任务。 【活动一：中国好“声音”，妙笔生花】 1.下面是一位同学摘抄的一段关于“抗击疫情”的文字。 依次给这段文字中的加点字注音，画横线处填入汉字，完全正确的一项是（）（3 分） 经历了漫长冬天的蛰伏，我们终于盼来了这个温暖而又来之不易的春天。那些不平凡的事件终将随着我们的记忆一起熔铸于伟大的民族精神之中。在抗击疫情的战斗中，广大党员干部①精竭虑、英勇奋战；医务人员白衣执甲、②锲．而不舍；人民解放军闻令即动、勇挑重担；广大社区工作者不惧风雨、坚守一线；广大群众众志成城、③踊．跃参与……他们共同筑起一道抗击疫情的钢铁长城，铸就一座令人瞩目的精神丰碑，展现了令人震④的行动能力和精神力量。 A．①惮②qiè③yǐng ④撼 B. ①殚②qì③yǐng ④憾 C．①殚②qiè③yǒng ④撼 D. ①惮②qì③yǒng ④憾 2.同学们收看了抗疫主题类节目后，感慨良多。 下面是同学们观后感中的句子，其中加点词语运用不当的一项是（）（3 分） A．在最危急的关头，84 岁的钟南山院士再次挂帅出征，他的品行令人高山仰止 ．．．．。 B．疫情防控形势间不容发 ．．．．，医务人员义无反顾，挺身而出。 C．全国各行各业集千钧之力守望相助，我们期待新冠病毒早日销声匿迹 ．．．．。 D．建设者们披星戴月，不到十天就建成了火神山这座雕梁画栋 ．．．．的医院。 3.花花同学作为班级公众号的编辑，对《致敬最美逆行者》一文进行校对，在文章中标记了

嘉定区初三语文一模试题(附答案)

嘉定区2015年初三语文试题 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1.会当凌绝顶，__________________。（《望岳》） 2.__________________，晓驾炭车碾冰辙。（《卖炭翁》） 3.衣带渐宽终不悔，__________________。（《蝶恋花》） 4.了却君王天下事，__________________。（《为陈同甫赋壮词以寄》） 5.山行六七里，__________________，酿泉也。（《醉翁亭记》） 6. （二）阅读宋词，完成第6-7题（4分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 6. 密州出猎的季节是__ ___季。（2分） 7.“持节云中，何日遣冯唐”表达作者____ __的心情。（2分） （三）阅读下文，完成第8-10题（8分） 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 8.本文的作者是_____（朝代）的______(人名)。（2分） 9.用现代韩语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 虎因喜，计之．曰：“技止此耳！”___________________ _ 10.这则寓言的寓意是______（3分） A.赞叹老虎的谨慎。 B.讽刺外强中干者。 C.惋惜驴子的轻敌。 D.鼓舞人们的斗志。 （四）阅读下面选文，完成第11-13题（12分） 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也。育一儿，昼则耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心

初三语文期末试卷及答案

2017-2018学年度第一学期期末试卷 九年级语文 2018.1 一、基础·运用（共16分） 同学们开展语文课外学习活动，其中一组的探究主题是“中国梅花文化”，以下是同学们整理的材料。请根据要求，完成第1—7题。 自古以来，梅花就是中国文人喜爱的形象之一，这种喜爱起自《诗经》，历经汉魏、隋唐，到了宋代进入颠峰时期。林和靖以一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”写 1“遥知不是雪，为有暗香来”，王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然；“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守；而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝”一句，则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”，极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。 可以说，中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。它隐逸孤清，高洁傲然，坚贞自守，高标俊逸，成为凌寒绽放于冬日的精神之花。历经岁月磨砺，梅花的象征意义丝毫不减。一代领袖毛泽东的“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”，更是赋予了梅花乐观坚韧○2昂扬向上的民族精神。 梅花的形象不仅存在于诗歌中，还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。这形成了中华民族特有的一种文化现象，值得同学们探究并关注。 1.材料的第一句有一个错字，最后一句有一处语病，请你分别找出来并加以修改。（2分） 错字修改：将“”改为“” 句子修改：将“”改为“” 2.里填入恰当的标点符号。（2分） 3.同学们探究“咏梅诗”时，发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义。下列表述有误的一项是（2分） A．“遥知不是雪，为有暗香来”一句用拟人手法，赋予梅花以丰富细腻的情感，表现出梅花凌寒傲雪的风姿。 B．“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一句使用对偶，对仗工整，意境脱俗，是咏梅的佳句。 C．“无意苦争春,一任群芳妒”一句将梅花人格化，表达了其与世无争的坦荡和对自我追求的坚守。

鄂教版2020届九年级语文中考三模试卷D卷

鄂教版2020届九年级语文中考三模试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、字词书写 (共1题；共5分) 1. （5分）(2017·东海模拟) 请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。 少壮不努力，老大徒伤悲。 二、句子默写 (共1题；共6分) 2. （6分） (2019九上·杭州开学考) 古诗文名句填空。 （1）春蚕到死丝方尽，________。晓镜但愁云鬓改，________。（李商隐《无题》） （2） ________，________。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （3）古人和诗以歌，造就了一首又一首传唱至今的经典，今天当我们再一次翻开那些古老的诗篇，我们仍然能感受到我们先祖在这当中对真善美的追求和对生命的感悟。苏轼在《水调歌头》里用“________，________”感悟人世盛衰无常；许浑在《咸阳楼东城》用“________，________”描写了宫殿的荒芜，抒发了对历史沧桑的无限感慨。但生命纵使万般磨难，我们也要始终相信明天！恰如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写到“________，________”，告诉我们万物都会有新旧交替这一道理；我们也要学习李白，在《行路难》中高声吼出“________，________”时刻勉励自己，只要心怀梦想，终有一天，我们会实现自己远大的理想抱负。 三、综合性学习 (共1题；共7分) 3. （7分） (2019八下·余姚期末) 读下面文字，完成题目。 《傅雷家书》摘录

（1）划线字“妩”的正确读音是（） A . fǔ B . wǔ （2）填入横线处最恰当的一项是（） A . 躁 B . 燥 （3）根据拼音写出相应的汉字。 tián qián ________静________诚 四、名著阅读 (共1题；共5分) 4. （5分） (2019七下·海宁月考) 圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。

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2019-2020 年初三语文一模试题含答案试题试卷 一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将该答案的字母序 ．． 号填在题干后的括号内。（共10 分，每小题 2 分） 1．词语中加点字的读音有错误的是（A．脉络（lu ò）强迫（ qi ǎnɡ） ．． B．发髻（j ì）星宿（ xi ù） ．． C．捕获（ bǔ）提防（ dī） ．． D．解剖（pōu）呜咽（ yè） ．． ） 胆怯（qi è） ． 巢穴（xuè） ． 教诲（huì） ． 庇护（ bì） ． 称心如意（ chèn） ． 装模作样（ mú） ． 鲜为人知（ xi ǎn） ． 断壁残垣（ yuán） ． 2．词语中有错别字的是（） A．伟岸概率义不容辞中流砥柱 B．推卸絮语轩然大波万籁俱寂 C．隐瞒应酬叹为观止高屋见瓴 D．侥幸生涯相辅相成唯利是图 3．填入下面语段横线处最恰当的成语是（） 李先生希望儿子将来成为歌星，于是让 13 岁的儿子每天进行专业性的发声训练。结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结，不但歌唱水平没有提高， 反而连正常说话都成了问题。这个事例启示我们：培养孩子切莫。 A．拔苗助长B．悬梁刺股C．买椟还珠D．滥竽充数 4．填入下面语段横线处最恰当的语句是（） 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时，中国残疾运动员火炬手金晶，在“藏独”分子数次袭击下，牢牢护住祥云火炬。她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动 了千万中国人。国际奥委会主席罗格对此发表评论：奥运圣火是友谊、团结的 象征，“藏独”分子的不法行径，。 A．既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏，就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 B．尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏，却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。 C．因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏，所以使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 D．不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏，反而使他们的丑恶嘴脸暴露无 遗。 5．下列作家均为同一时代的是（） ①朱自清②吴敬梓③辛弃疾④郭沫若⑤老舍⑥欧阳修

初三语文一模题带答案

初三语文一模题带答 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（C）（2分） A熟稔（rěn）带挈（qiè）蛰伏（zhé）岿然不动（kuī） B充裕（yù）倔强（juè）钦差（qīn）事得其反（shì） C扼制（è）蜷缩（quán）濒临（bīn）养尊处优（chǔ） D舷窗（xuán）安谧（mì）搭汕（shàn）笑容可掬（jū） 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（D）（2分） 这世界没有人不曾受伤，阳光有多么明亮，阴影就有多么（）；树长得多么挺拔，根就会有多么（）。所以，不必惧怕寒冷，也不必惧怕阴影。暖就在冷的身边，正如美就在丑的身边。通过冷，我们可以走向暖，，它们互相依存，又互相（），而我们的生活亦如春江之水（）。 A平淡曲折转化悲喜交加 B平淡弯曲变化悲喜交加 C黯淡曲折变化冷暖自知 D黯淡弯曲转化冷暖自知 3.对语法知识分析正确的一项是（D）（3分） ①因为每个人写出的字都有自己的风格和特点，每个人写信时都有自己的情绪状态。②每一封手写书信都如一件精工打磨的孤本，字里行间散发着温度。③人们常说“见字如面”，殊不知，唯有手写书信者才有资格用此话。④收信人见到信上的字，就像见到了写信人的面容，触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作，能够快速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻，没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味，更消散了中国传统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。 A“快速”是副词，“流淌”是动词，“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。 B“每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中，“写信时”作定语。 C“数字时代的键盘操作，能够快速地传情达意，但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 D将选文第①至④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①④② 4下面各项表述有误的一项是（C ）（3分） A《日出（节选）》的作者是曹禺，本名万家宝，现代剧作家。 B《鲁滨逊漂流记》采用第一人称叙述，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，让读者感到真实可信。 C《伯牙善古琴》选自《列子·汤问》。《列子》相传是春秋时道家的列御寇所著。 D《朝花夕拾》中《五猖会》一文表现作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情。 5.诗文填空（请规范书写）（5分） （1）此中有真意，___欲辨已忘言_____________ （2）____布衾多年冷似铁____________，娇儿恶卧踏里裂。 （3）仿佛梦魂归帝所，闻天语，___殷勤问我归何处_____________ （4）______山河破碎风飘絮__________，身世浮沉雨打萍。 （5）峰回路转，____有亭翼然临于泉上者____________ 二．阅读理解 （一）阅读下面两首诗，完成6题（3分） 游山西村 陆游

最新部编人教版九年级语文下册期末试卷(带答案)

九年级语文测试题附参考答案 一、选择：（1-6每小题2分，7-12每小题三分） 1.加点字注音有误的一项（） A.头晕目眩（xuàn）啜泣（chuò）吮吸（shěn） B.采撷（xié）倔强（jué ）潸然（shān） C.扼制（è）不屑（xiè）繁衍（yǎn） D.枯萎（wěi）栖息（qī）擎天撼地（qíng） 2. 有错别字的一项是（） Ａ．陡峭竟赛问心无愧 Ｂ．懊悔蹂躏坚持不懈 Ｃ．酿蜜娴熟七窍生烟 Ｄ．侥幸清澈一尘不染 3.成语运用不恰当的一项（） A.对那些专心欣赏好音乐的人们，一看见他们那一幅专注而感动的神情，我就肃然起敬。 B.每天晚上我走到这个地方，总是心惊肉跳，不晓得会遇到什么东西。 C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》，我都会被感动潸然泪下。 D.会操比赛开始了，同学们昂然挺立地走进比赛场地。 4.修辞判断有误的一项（） A、他面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢？（反问） C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人） D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 5.下列各句，没有语病的一项是（） A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B.牧童牵着牛在吃草。 C.李明同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 D.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 6. 诗词搭配有误的一项（） A 《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B 《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久，千里共婵娟 C 《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D 《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下，悠然见南山 二、古诗文填空：（10分） （1）山气日夕佳，。 （2），化作春泥更护花。 （3）东风不与周郎便，。 （4），都护铁衣冷难着。 （5）人生自古谁无死？。 （6），拔剑四顾心茫然。 （7）予观夫巴陵胜状，。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；，气象万千。 （8）蝉则千转不穷，。鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。 三、阅读 阅读下面文段，回答文后问题。 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：

2020届中考复习北京市昌平区中考三模语文试题(有配套答案)

昌平区初三年级第二次统一练习 语文试卷 学校姓名 准考证号 考 生须知1．本试卷共12页，共五道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 1．下面是三幅书法作品，请根据要求，完成第（1）—（2）题。（共3分） （作品一） （作品二） （1）请用上面两幅书法作品中的成语，把下面的一副对联补充完整，并用正楷字抄写在答题纸的田字格内。（2分） 上联：创伟业 下联：展宏图 （2）作品三是颜真卿的楷书作品《颜勤礼碑》局部，对这幅书法作品的欣赏，不恰当 ．．．的一项是（1分） A. 笔画横细竖粗，体现沉稳有力之蕴。 B. 结构阔大端正，尽显雄壮刚强之势。 C. 章法变化无常，流露酣畅淋漓之态。 D. 布局大小合理，深藏庄严肃穆之感。

（作品三） 2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。（共4分） 清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。同时，清明节又是二十四节气之一。此时春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时节。踏青除了欣赏春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。中国是个诗的大国，诗人写诗讲究触景生情，有感而发，清明就是这样一个让人诗兴勃发的节日。古往今来的文人骚客，写下了大量脍．炙人口的诗篇。清明时节，春雨潇潇，踏青扫墓，祭奠先人，吟诵．古诗名句，领略诗人意趣，不失为悦情赏心之雅事。 可以说，清明节是，，。 （1）对文中加点字注音和对划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分） A. 吟诵． (yǒng) “万”的笔顺是： B. 吟诵． (sòng) “万”的笔顺是： C. 脍．炙人口 (huì ) “万”的笔顺是： D. 脍．炙人口 (kuàｉ) “万”的笔顺是： (2)根据语意将下列短语填入文中横线处，最恰当的一项是（2分） ○1诗歌的节日○2踏青的节日○3扫墓的节日 A. ○3○2○1 B. ○2○1○3 C. ○1○2○3 D. ○1○3○2 3．阅读下面《孔乙己》中的一段文字，对标点符号使用理解有误的一项是（2分） 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 A．“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”这里使用叹号，加重了酒客们对孔乙己嘲笑的语气。 B．“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”这里使用省略号，说明孔乙己在说话的过程中需要停下来思考，以便有力地回击酒客们对他的嘲弄。 C．“君子固穷”“者乎”使用引号，强调孔乙己说话时使用文言的特点，以此表明他读书人的身份。 D．文段结尾处的冒号，表示要对众人看到孔乙己来酒店后的情景作总结。 4．学校准备组织各班学生参加户外拓展活动。“信任背摔”是其中重要的一项。队员之间的“信任”，是这项活动顺利开展的关键。这个项目结束后，请你以班长的身份，依据以下几个培训目标，用一句话总结。（要求：用“不但……，而且……”的句式，限35字以内）。（2分） 培训目标： ①建立小组成员之间的相互信任。 ②克服恐惧心理。

人教版九年级语文一模试卷

人教版九年级语文一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分） (2019九下·江阴模拟) 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（） A . “六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。 B . 《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。 C . 明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。小说《范进中举》中范进参加的应是会试。 D . 《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。 2. （2分） (2019七下·克东期末) 下列句中加下划线成语使用错误的一项是（） A . 小明学习时一遇到疑问，总是主动向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。 B . 许多名人背后都有一段鲜为人知的故事。 C . 斯科特他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。 D . 红军越过老山界后非常疲倦，躺在地上不一会就酣然入梦了。 3. （2分）(2019·连云港) 下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（） A . 《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B . 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之

初三语文一模试题(含答案)

九年级语文试卷 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①（xián）熟②(líng)听③（jū）躬尽瘁④中流(d ǐ) 柱 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 沿绚丽的文昌中路向南走，拐进一条小街，魁武的香樟正低眉吟诵。扬州作为名盛一时的古城，她的文化沉定大多就是在老城区里。国庆路两边，延展出许多条街道、巷子，一些名燥一时的街巷就掩藏在这里，引得游人注足流连。 3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分） ①蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》） ②烽火连三月，。（《春望》） ③几处早莺争暖树，。（白居易《》） ④，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑤马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑥，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑦子曰：“，，诲人不倦，何有于我哉!”（《论语》） ⑧悬泉瀑布，飞漱其间，，良多趣味。（郦道元《三峡》） 4．名著阅读。（5分） ⑴下面的一段话选自《西游记》第六十回，读后回答问题。 金箍棒，混铁棍，变脸不以朋友论。那个说：“正怪你这猢狲害子情！”这个说：“你令郎已得道休嗔恨！”那个说：“你无知怎敢上我门？”这个说：“我有因特地来相问。”一个要求扇子保唐僧，一个不借芭蕉忒鄙吝。语去言来失旧情，举家无义皆生忿。牛王棍起赛蛟龙，大圣棒迎神鬼遁。 牛王称“猢狲害子”，而悟空说“令郎已得道”，这里指的是什么事情？请简述相关故事情节。 ⑵《格列佛游记》中利立浦特小人国用什么方法选拔官员？ ⑶《阿长与〈山海经〉》中鲁迅先生在什么情况下对长妈妈发生过空前的敬意？ 5．阅读下面漫画，根据要求答题。（3分） (1)为这幅漫画拟一标题，不超过7个字。（1分） (2) 用简洁的语言说明画面内容。（2分） 阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的文字，完成6～9题。(9分) 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美