双语不用教全集

双语不用教全集

各位家长朋友你们好！今天非常高兴和各位家长分享教育孩子的经验，我相信每个家长都非常在意自己孩子的教育吧！“不让孩子输在起跑线”这句好深深的影响着各位家长。我也是为人父母，非常理解各位家长的心情，看见别人的孩子成绩比自家孩子成绩好，心里的那股愁劲。对于孩子的教育问题大家还得多多交流经验，今天我就我对我自家宝宝（张力凡）的教育方面的经验和大家分享下吧！

今年我家宝宝今年4岁了，是一个非常活波可爱的小男孩，眼看就要上小学了但是在学习方面确实是没兴趣啊，不爱学习可怎么了得，从小养成不爱学习的习惯就意味着成绩比不上别人，成绩比不上别人也就意味着孩子的将来比不上别人。每次我想到这些心里相当不踏实，心里可急死了。作为父母不可能眼看孩子不爱学习却任其发展吧，我想尽办法给提升学习的兴趣，可是还是没什么效果，不知道是我方法不对还是什么原因，我家宝宝还是不爱学习。情急之下我把孩子送到一家学前教育的辅导班学习了2个月，老师非常好，承诺孩子学习后一定会有很大的提升，但是2个月后，我还真没看见我家孩子有多大提升。哎！！！可怜天下父母心啊！后来我想到这么一句话“父母才是孩子的最好的老师”，于是我花了更多的时间在自己孩子身上，每天让他一定量的汉字，每天教孩子读课文，起初孩子是记住一小部分，但是没隔多久就忘了，感觉孩子对那些生硬的汉字没产生感情啊（每次只记得住一小会）！经过了这么多不说孩子累，我也累啊！这个怎么办呢？我非常迷茫和担心！

一次偶然的机会，我去朋友家玩，看见他们家贴满了奖状，我好奇的问了下，我朋友满心欢喜的给我介绍了这些奖状的由来。听朋友高兴的说了一通，结果是人家孩子在学校的优异表现得到的奖状。当他问我孩子是，好像是往我心里插了一刀，我不想丢脸的说了一句“还行吧！”其实我心里的那股难受啊！我朋友家孩子也非常聪明，也非常有礼貌，跑出来向我问了一声“阿姨好！”人家这孩子成绩好果然是听话，我对这孩子印象非常好，于是我走进去他房间和他坐了一小会，这孩子还放着dvd在那里高兴的看着呢！我也好奇的看了下。但是电视里放的东西还真让我大吃一斤，这孩子人家看的都不是普通的动画片呢！表面上看上去是动画片，其实这动画片是在教孩子识字呢！这孩子还跟着电视里准确的读出来，人家孩子还看这动画片跟着读英语呢！这下我可恁住了，难怪人家孩子这么

优秀。我连忙出去问我朋友：“你家孩子看的什么呢？我感觉很不错哦！”朋友笑着说：“这个啊！这个就是电视里打广告的《双语不用教升级版》啊！”我当时想了想，好像是在电视上听到过，当时没引起注意，我还以为是广告打的好呢！我朋友又说道：“双语不用教升级版确实不错，当初我也是没引起注意，后来经过朋友介绍我买了一套给孩子，孩子拿到这个后还真是爱不释手呢！每天放学回来就放这个，在看动画片的同时就把大部分汉字都记在脑子里了，这个动画非常形象的把汉字通过动画片的形式表达出来，孩子记得非常深刻根本不用大人教，最重要是培养了孩子的兴趣”我心里默默的想“这东西好像还正好适合我孩子呢！”于是我对朋友说：“这个教程好像很贵哦！”我朋友说：“不啊！现在正版的双语不用教升级版才498元，效果很不错，不但教会了孩子英语和汉字，也教会了父母怎样教育孩子“，于是我也打开了她说的订购网址https://www.wendangku.net/doc/b010092960.html, （早教黄金搭档：又叫双语不用教升级版），给孩子订购了一套。

后来买回家放给孩子看，孩子还真是爱上这个东西了，每天不用我喊都高兴的拿着这个教程在dvd里放着，看的可高兴了，现在我孩子不光会很多汉字，还会了很多英语呢！这下我对孩子的成绩一点不担心了！在这里我还真是要感谢下我朋友呢！不是他我还真不知道怎么办！

从这个事情我懂的了，教育孩子不是生硬的教孩子，而是培养他的兴趣爱好，没有孩子不喜欢看动画片的，《双语不用教升级版》从这个角度出发，还真是不错的！现在我对这个教程是比较关注了。结果我发现，现在这个教程在全国是非常火爆的，基本上每个孩子都人手有一套，可能是我信息比较闭塞，我没注意罢了！我还了解到不少家长都为着昂贵的价格而迟迟没有购买，其实如果你真想要，也可以试试盗版的，还真是为我省了钱，还给我孩子带来了巨大的价值！

这是我对孩子最近教育的心得，希望各位家长也分享下你们的心得体会，把最有价值的东西分享给我们哦！哎！真是可怜天下父母心啊！但是我相信，每个家长心里还是觉得是非常值得的！

双语养育的关键就在于坚持！英语受到众多家长的青睐，因为英语是很重要的工具，掌握了英语，就是掌握了一项利器，对宝宝将来的学习和工作都非常有帮助。其实，双语养育在全世界来说并不罕见，很多家庭都是双语家庭，宝宝自然也就成了双语人。

现在，有很多妈妈已经对宝宝实施双语养育，让宝宝从小就受到英语环境的薰陶，培养良好的语感。强调双语养育非教育，这里是强调双语养育，而非双语教育，就是侧重在家庭中让宝宝接触英语，在宝宝学习语言能力最强的幼年时期，给他除中文以外其他语言的薰陶，让宝宝在潜移默化、自然而然的环境里接触英语、喜欢英语、学习英语。这个学习的过程和将来宝宝入学后再学习英语大不相同。

在家庭中学习英语，接触的概念，辞汇和句子都是和具体的事物，情境联系在一起的，可以在问候，穿衣，用餐，安全，娱乐，游戏，入睡，礼仪，交通，购物，假日等话题中贯穿，宝宝在轻松、游戏的状态下接受英语的薰陶。

在课堂中进行英语学习，宝宝受到更多的压力，会有更多的焦虑，效果往往并不理想。不要给宝宝太多的压力，兴趣是促使其学习的一大动力，如果家长能陪着小朋友们一起听英语录音带，看英语动画片，可使他们兴趣高昂。（双语不用教全集）

父母在教宝宝的时候，千万不要给宝宝太多的压力，因为这样会使宝宝觉得枯燥无味，进而影响宝宝学习的兴趣。可以采用游戏的形式，让宝宝在欢乐的氛围中轻松地学习。千万不要打击他们的信心，以免他们从此对学习英语失去兴趣，或甚至于视为畏途。

当宝宝表达自己的意思时，要耐心地倾听，不要责怪或者取笑他，要告诉宝宝慢慢地讲，不要着急，鼓励宝宝多发言。父母需要注意自己说话的方式，因为宝宝时刻在模仿你！在我们教宝宝中文的时候其实也是如此。我们不会因为宝宝不会说话就不说话给他听，正是因为宝宝处在不断地语言刺激中，不断地积累，才会说话，从一个词到简单的句子，再到复杂的表达。

案例：阳阳的日常学习方式

阳阳的妈妈由于工作语言是英语，平常经常用英语和阳阳对话。现在，阳阳三岁了，能听懂比较复杂的语句。例如看见小羊，阳阳妈妈问「In teletubby land，there was also a little lamb，but he was not happy，why？」阳阳会用中文回答：「因为他没有朋友。」妈妈表示，她的经验是：一是创造场景，二是观察他的反应。创造场景就是例如在削苹果皮的时候，你说「Mom’s peeling the apple for you.」比你单纯教一个「apple」或者动词「peel」要好理解多了，并且我会努力地做手势，像对老外说中文一样，连说带比划地，做「peel」的动作。观察反应就是看宝宝到底是不是理解，如果他理解了peel the apple是削皮，会有相对的反应，例如说「啊，这个皮好长」或者「谢谢妈妈」之类的话；如果没

理解，他会茫然地傻望着，或者不理妈妈，那就要降低难度，或者夹杂一些中文，我会改成「妈妈在peel apple」之类的。由于缺乏语言环境，大多时候阳阳还是用中文和妈妈聊天，但是阳阳妈妈觉得这样没有关系，关键是给宝宝培养语感，等宝宝再大一些，肯定可以说出流利的英语。

坚持给宝宝讲英语，不要管宝宝有没有在听，听懂了没有，跟不跟得上，其实宝宝的接受能力是超乎大人们的想像的。突然有一天，你会发现以前教给宝宝的他都会了。

Q：宝宝什么时候可以开始学英语？

A：拥护双语养育的家长一致赞成越早越好。宝宝小的时候，大脑印象的功能特别强大，随著年龄的增长，这一优势会渐渐消失殆尽。cxzsy百度一下，你就知道！所以，趁著宝宝小的时候实施双语养育，会有事半功倍的效果。这也是为什么到了另外一个语言环境里，宝宝总是比大人会更快地掌握当地的语言，更容易融入环境。

Q：怎样的家庭可以实施双语养育呢？

A：父母中有一方的母语是英语或者其他语言的最好，如果父母的母语都是中文，但是熟悉英语，也可以进行双语养育。用英语给宝宝进行日常对话，给宝宝看英文光碟，坚持下去，一定会有收获！刚开始的时候，家长可以准备一下，把日常要用的英语辞汇稍加整理，以便临战时使用。如果想不起来，也可以用其他的词解释一下，然后赶紧翻词典。和宝宝对话的过程中，也是父母不断学习，提高自己程度的过程。

Q：父母的口音不好有没有影响？

A：看了几个给宝宝实施双语养育家庭的成功例子，就会释然了。毕竟，各种语言都有口音的问题，但只要不影响沟通，就不用太担心，就像外国人学中文，我们一听就觉得怪腔怪调，但并不影响沟通。

Q：实施双语养育时应该注意什么？

A：和新加坡的朋友交流，他们是典型的双语养育，不同的是英语是他们的主要语言，中文位居第二。在家中，朋友和她的女儿完全用中文，以确保会使用中文。同样，我们在实施双语养育的时候，也要确保英语的使用。最好是父母有一方能每天对宝宝说一段时间的英语。一开始的时候可以时间短一些，从最简单的日常会话入手，然后慢慢延长时间。关键是父母要坚持！和宝宝英语对话的时候，也鼓励宝宝用英语回答，消除宝宝说英语的羞怯感。