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2019年我的校园生活作文字-我的校园生活1

2019年我的校园生活作文字-我的校园生活1
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校园生活高中作文

校园生活高中作文 校园生活高中作文 学校生活高中作文篇一:关于学校生活的作文 关于学校生活的作文(一) 记得那时刚进入学校,兴奋的心情难以形容,那时的学校给我的感觉就是广大和威严,仿佛置身其中就有一种力量,一种慑人的力量。而今,当我在这里度过年后,我才又重新的认识了我的学校,他更加熟悉了,更加亲近了,更加有人情味,也更加美丽了学校给我印象最为深刻的就是教学楼,科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染,整体的设计不仅仅是在于外表,更多的是在内在,如果要使形容的话,它可是秀外惠中,教师都有相当好的设备。在进此学校前,我从来没有住过校,对于宿舍那可是充满了向往,宿舍的环境很好,有热水器,随时可以喝到热水,冬天外面寒风凛冽,我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料,夏天也是有电扇为我们驱赶暑气,也许还有一些不足,可对于我们来说,这里是我们另一个家,一个有很多兄弟姐妹的家,也学等我们都毕业了,离开这里。

我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的,永恒的,充满了欢声笑语的。食堂每天都是人满为患,我们甚至是要占座才能吃饭,有的时候,我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意,但是,羊羔虽美,众口难调,等我们到了别的学校食堂菜真的发现,还是自己校的好,要是有外校的人来抱怨说我校的不好。 我想我还会和他理论一番,这是才发现,原来,我们已经把这里划入了自己的地盘,这种亲切感是无法替代的吧。 关于学校生活的作文(二) 学校生活枯燥乏味,每天都是如此。――题记早晨,起床铃响,整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业――穿衣。叠被。刷牙。洗脸??这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈。两圈。三圈??一分。两分。三分跑完去教室上自习。回到教室,拖着疲惫的身体读书。背书。下课铃响倦意顿时无影无踪,每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后,上课铃打响,坐好,老师走进教室,讲着那些所谓的重点知识,一节一节的课上完,又到午饭时间然后是午自习。午自习过后,又是一节节“理论”课,实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交,值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素,直到有人大喊一声“班头来了”! 顷刻间全静了下来,不一发现是骗局,又沸腾起来了,

大班再见了幼儿园教案

大班再见了幼儿园教案 幼儿园大班音乐活动:老师再见了活动目标: 1、学唱歌曲《老师再见了》,能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。 2、结合幼儿园的生活体验,为歌曲第一段中的5---8小节创编替换歌词。 3、表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上小学的愿望。 进行谈话活动,回顾三年来的进步,增进对幼儿园、老师的热爱之情。 1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。 2、自选复习内容。 说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动,复习2—3个内容。 3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律,感受其抒情、舒展的音乐情绪。 4、学唱新歌。 教师范唱。 幼儿说出歌词的内容,师生共同念歌词。 教师带领幼儿随琴声有节奏地念歌词。 整首学唱。 5、学习有表情地歌唱。

根据歌词内容讨论用什么样的歌声唱毕业歌。 6、为歌曲5---8小节创编替换歌词,并演唱。 讨论:在幼儿园老师教的那些本领,让我们把这些事唱进歌里。 7、用打击乐器为歌曲即兴伴奏。 随乐每三拍敲击一下。 根据教师的即兴指挥,轮流演奏。 大班音乐《老师,再见了》教学感悟临近毕业,小朋友们都怀着激动的心情,心里有好多话要对老师和其他小朋友说。在这首歌曲《老师再见了》中,充分体现了小朋友和老师依依惜别的心情和情感。我班幼儿进入大班后,表演能力有了很大的提高,自信心也增强了。 在开展歌唱活动《老师再见了》中,我通过相片和录像等多种形式帮助孩子们回想三年以来的幼儿园生活,想想马上就要离开老师上小学了,让孩子们说说自己的感想,想一想自己的进步以及说说自己最想感谢的人等等活动。孩子们在启发下,有的说:“我唱这首歌的时候就想起以前的事了。”有的小朋友突然哭了,说:“老师,你一弹这首歌我想流泪。”还有的小朋友说:“老师我们非常想你们,以后我们一定会来看你们的。”或许这群天真的孩子还不能真正理解分离的意思,但从歌曲中,他们所表达的是对老师的恋恋不舍。艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”,因此,在

关于校园生活的作文15篇完整版

《关于校园生活的作文》 关于校园生活的作文(一): 校园生活 我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校 从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板 看,同学们的校园生活丰富多采吧! 关于校园生活的作文(二): 校园生活 每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中

挤车的场面作文300字

挤车的场面作文300字 【篇一:挤公交】 程方睿 等了半小时的公交车停了下来。 个个等车人,仿佛都为挤车而生,自豪而不失傲气,一颦一笑,一看便知道都是挤车老手。 他们对公交车有心灵感应一样,车几乎是悄无声息地停下,但他们一齐放下手机冲向他们好似约定好的目标。 一位胖大叔的手碰到了一个年轻大高个儿,看起来力量不算太大,但"高个儿"正处一只脚在车上,一只脚在地上,是"不稳定平衡"的状态。一时间猝不及防,便连人带包的侧身翻下去。 我自己也好不到哪去。我个子小,头上"盘旋"着无数双大手,有爆起青经布满皱纹的手,有粗壮的大手,有纤细的小手。以我的"视角"还看到别样的景像:有高跟鞋踩在凉鞋上的,也有运动鞋垫在皮鞋下的。 还有位"黄衣大叔",哦不!是"黄衣大侠"。他不是把人推到一边,就是把人撞倒在地上。人们都不愿让"黄衣大侠"进去,他显然引起了"众怒"。可"黄衣大侠"超高的扒人技术,让他成功登上了公交车。 挤车真是一场不同寻常的"战争"! 【篇二:挤公交】 xx珞秦 "吱"等了半小时才来的公交车,车还没停稳,等车的人反应迅速,像一窝蜂拥上去,小孩的哭声和大人的喊叫声混成一片,有你挤我推,挤得个个面红耳赤,还有并肩叠背的,此时人们没了高低,贵贱,肮脏的布鞋踩着油亮的皮鞋,粉红的高跟鞋踩着崭新的球鞋,挤得像热腾的一锅粥。

只见一个青年女子,一只手抓住皮包,另一只手拍着前面那个青年男子的肩膀,用尖刻的语音朝着他喊叫:"挤什么挤,没长眼睛呀!"青年男子迅速转头,瞪着眼睛,边挤边恼怒道:"年纪轻轻的,怎么说话的呀!"两人像火药似的炸开了。 只见一位胖墩墩,身穿黄色T恤的大叔从侧面插入,伸开两只胳膊像游泳一样,不停地往后划,把一群人拨到后面,他快速伸出右手,抓住了车门,另一手推着前面的人,左脚一蹬,就涌进了,真是"八仙过海、各显神通"。 挤车可真是一场不容寻常的战争啊! 【篇三:挤公交车】 xx "吱"等了半个小时才来的公交车停了下来。在站台上等得不耐烦的人们一下子打起了精神,一窝蜂围住了公交车门,挤人大战,一触即发。一下子,几十双手都朝着车门方向挥舞,试图抓住车门,有老人布满皱纹的手,有大汉粗大的手,有少女细嫩的手,有小孩小小的手....大家你挤我,我推你,挤得个个面红耳赤,脚都踩在了一起,妇女的高跟鞋踩在了小学生的白球鞋上,老人的棉鞋垫在了大汉的皮鞋下....每个人都想快一点上车。只见一位胖大叔从侧面攻击,一只手紧紧抓住皮包,另一只手抓住了车门,同时一只脚登上了车,极力往里挤。大概是被谁踩到了脚,疼得他大叫一声,喊道:"挤什么挤!没长眼呀!"边叫边挤上了车,刷了公交卡,冲到了一空位上,一屁股墩坐下,长舒一口气。整个过程不到二十秒,一气呵成,大叔成功抢座!挤车可真是一场不同寻常的战争啊! 【篇四:挤公交】 xx "吱"等了半个小时才来的公交车停下来。 等车的人反应迅速,拥挤着向车门涌去,从远处瞧,成千上万的手挥舞着,有大汉有力的大手,有老人布满皱纹的手,有少女娇嫩的手,有小孩灵活

我的校园生活高中作文600字

我的校园生活高中作文600字 弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里, 我们经历了很多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。 在校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读 时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的 衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。 还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着 第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不 动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在持续的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次 站军姿,因为天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片 白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行能 够歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨 起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直 相信,是衡中教给了我什么叫坚持。 还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的 盼着这个天的到来,可使得这个天走到我们的门口,我发现,我是多 么不希望这个天的到来,因为这个天也是分离的日子。当放学的铃声 响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完 第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完 口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

《再见了,我们的幼儿园》观后感

《再见了,我们的幼儿园》观后感 (2012-04-21 09:25:22) 标签: 杂谈 时光给了我们记忆的开始,却没有提醒它的结束。 ——题记 一部清新的电影,童真的故事。一直都很喜欢清新系的电影,平平淡淡,波澜不惊,但是却可以很轻易的就触动到心底最柔软的地方。《再见了,我们的幼儿园》,很简单,很温馨,很感人。5个孩子,3 个女生两个男生,为了幼稚园的好朋友而勇敢的长途跋涉,排除万难。 洋武,是孩子们要去寻找的好朋友。洋武得了绝症,他快要从幼儿毕业了,可是他只能住在医院,其实他很害怕他的朋友们忘记他,会问护士,你还记得幼儿园的朋友么?妈妈假装的很辛苦,小孩明亮的眼睛一眼即知,他早晚要去一个叫做梵高的地方。洋武很懂事。 优衣,长的最漂亮的小女孩,作为日本风俗业的千金,她拿捏怀揣一万日元的小骄傲,前一分钟还在因为被拓实嘲弄家人的小自尊而赌气,下一秒就淡定地劝慰对方。优衣很安静,很淡然,她因为去捡地图而错过了火车,但是她静静地看着好朋友离开,那份波澜不惊,惊艳了我。 俊君,他应该是剧中最符合幼儿园小男生性格的角色了吧。勇敢,冲动,爱捣蛋,孩子气,会因为一个好朋友的冷淡而大打出手,仗义,简单。没心没肺,怀揣着足球梦的傻小子。在被警察带走的时候冲着其他的孩子大喊“不要过来”,一副英勇就义的表情,可是回头就在警卫室里呼哧呼哧吃着面条,仿佛已经忘了前几秒时的害怕,那么可爱。 美琴,5个人中最守规矩最听话的好孩子。她很乖的看到红灯不闯马路,一直都认为自己这样离家的做法是不对的,会让大人担心。沿路看到在橱窗张贴的某个女生走失被绑架的海报而担惊受怕,但是为了要见到好朋友洋武,还是坚持了很久很久。小女生时期很爱美,梦想是有一天可以摘掉重重的眼镜框换上隐形眼镜,露出自己漂亮的大眼睛。 拓实,一个外表酷酷的小男生,他懂得很多知识,是5个孩子中经验最丰富的人。冷酷的外表下,其实隐藏了一颗受伤的心。妈妈的离开,让他小小年纪就承受了太多的压力,太多的痛苦。熟悉的背会妈妈制作蛋糕的方法,是因为对妈妈的想念吧。知道云是水蒸气,知道明星要整容,知道运动员要素质好,也是怕妈妈丢下自己吧。最后妈妈和姐姐都来到了毕业式,冷冷的外表终于绷不住而哇哇大哭,不论小孩子的外表是多么的与实际年龄格格不入,内心还是有着一份孩子的简单和童真。 康娜,剧中独一无二的女主角,芦田爱菜小小年纪就有了非常纯熟的演技,当之无愧的实力派。康娜,是唯一一个走到最后见到洋武的孩子。她很善良,也很胆小,但是为了救小猫,她还是鼓足勇气和流浪汉说话。她很守信,即便知道了洋武病的很严重,但是她答应了洋武不会哭,就一定忍住不哭。她很简单,以为偷吃草莓,听到警笛声会以为是抓他们来了。她很可爱,尤其是笑容,她笑的时候,我也会不由自主的跟着一起扬起嘴角。她很细心,悉心收藏着洋武留下的蓝色蜡笔,死死记着洋武告诉过她的,那幅美好的《星月夜》里有一个多么迷人的地方,拿出包里的糖果,红的,黄的,绿的,分给每一个出走的同伴,唯独留下蓝色的一定要留给还在病床上的洋武。 最后,康娜给洋武举办了一个简单的毕业式,吊水瓶做麦架,两个人在病床上一起摇头晃脑唱着毕业歌,那么的认真,那么的可爱。 看完这部电影,我一直都努力的回忆自己的幼儿园,可是记忆好模糊好模糊,似乎从来没有发生过。只记得那时候的自己很不喜欢去幼儿园,每次都会抱着妈妈大哭。虽然自己的幼儿园没有康娜她们那么勇敢和惊心动魄的一段经历,但是我尤记得那几个幼儿园的好朋友,那时候一个小小的玩具就可以让我开心好久的岁月。 我们渐渐的长大,渐渐的忘却了曾经童真的时光。我们不会再去收集每一张彩色的糖纸,不会再玩洋

三年级我的校园生活作文300字

三年级我的校园生活作文300字 三年级我的校园生活作文300字篇一 我是一名三年级的学生,我们学校的课外活动非常丰富,比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中,我最喜欢的是升旗仪式。 每个星期一的早上,学校都会举行升旗仪式。铃声一响,我们就排着整齐的队伍来到操场上,带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时,四位护旗手捧着国旗的四个角,迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着,一位护旗手把国旗系在旗杆上,另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩,然后,另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的进行,国旗升得越来越高,同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。 国歌奏完了,国旗终于升到了旗杆的顶端,在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗,心里很激动。这是我见过的最美的景象! 我为什么喜欢升旗仪式呢?因为它可以激发我的爱国之情。 三年级我的校园生活作文300字篇二 每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里,我们快乐地学习和成长;在那里,我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。 那是十月中旬的一天,我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组,每组一个长绳,每组两个人来摇绳,其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了,同学们个个精神饱满,经过一轮又一轮的比赛,终于轮到我们组了。我刚一上场,我的心就怦怦地跳了起来,手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来,我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然,我身子一歪,飞到绳子外面去了,就这样,我飞下场了。为了胜利,同学们都尽了的努力。 比赛结束了,邵老师宣布我们得了第二名,大家开心极了。通过这次跳绳比赛,让我懂得了了团结就是力量,我喜欢我美丽的校园,更喜欢多姿多彩的校园生活。

运动会跑步场面描写

运动会跑步场面描写 篇一:运动会场面描写片段 运动会场面描写片段 1、“咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从主席台前走过。这阵势一点儿也不亚于天安门前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。 2、开幕式过后,田径比赛开始了。由管冠宇和陈思雨同学代表我们班参加男子一百米预赛。枪声刚落,运动员们就像离弦的箭一样,争先恐后地向着终点跑去。赛场上的运动员们足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!坚持住!”喝采声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的喊叫,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的运动员们。最终,我们班的陈思雨和管冠宇都获得了男子一百米预赛的第一名。不仅如此,我们班还在女子跳高比赛中获得了第三名的好成绩。下午,男子一百米决赛开始了。可惜的是,管冠宇由于起跑时的失误,尽管后来奋力直追,还是只得了季军。虽然他并没有获得很好的成绩,但是他已经尽力而为了,我们并不会怪他??

3、开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神,尤其是林锦辉梁百乐,林舒奇高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现了我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。 5、今天,我们迎来了一年一度的运动会。随着一声枪响,运动健儿们如箭离弦一般飞奔着。场边拉拉队都站了起来,呐喊道:“加油,加油。”运动健儿们努力的跑着,豆大的汗珠,不停地流下来,你们顾不上擦。每一次冲刺,都叩动这我们的心弦每一次的跨越,都吸引着我们的视线。比赛结束,有无穷的欢笑和泪水,但是,坚持到底的,都是赢者。 6、“预备--”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望 我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利时,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过

我的高中校园生活高中作文

我的高中校园生活高中作文 ?精品文档? 我的高中校园生活高中作文 “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”以下是整理的我的高中校园生活高中作文,欢迎阅读。 我的高中校园生活高中作文(一) “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上。”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年的初中生活。 学之甜 一写校园生活,大家肯定马上想到学习。的确,一天中得读12小时的书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜的道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。 吃之乐 俗话说,“民以食为天。”我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室的速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有的人便又冲到外面去吃。最高兴的 1 / 9 ?精品文档?

时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发 出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦的表情。 玩之趣 在学校玩大致可分为三种,课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而 另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。 运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感,你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。 我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。 我的高中校园生活高中作文(二) 2 / 9 ?精品文档? 生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是 如此脆弱和无常。 xx年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏级的特大地震。 为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了 自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

大班教案再见了幼儿园

大班教案再见了幼儿园 教案是教师为顺利而有效地展开教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。本站今天为大家精心准备了大班教案再见了幼儿园,希望对大家有所帮助!大班教案再见了幼儿园设计意图: 幼儿园3年的时间,1晃而过,从不肯来幼儿园哭哭闹闹,到现在喜欢来幼儿园,喜欢老师和小朋友。孩子们都在为自己的成长感到激动与兴奋,同时又对幼儿园的老师、同伴充满了浓浓的、依依不舍的情感。为了让孩子在幼儿园的最后1天过得成心义,对幼儿园的生活留下美好的回想,我们约请每位家长有孩子1起来进行1次毕业联欢会活动。 活动目标: 1、组织幼儿与家长、老师、同伴共同联欢,使幼儿感遭到师生之间的情谊,体验离园时的惜别之情。 2、教育幼儿珍惜友谊,培养他们爱幼儿园、爱老师、爱同伴的美好感情。 活动准备: 1、布置教室,准备各种小食品,每人1本通讯录(内有本班小朋友的合影) 2、选定1名老师和孩子做主持人。 活动进程: 1、主持人致辞 老师:亲爱的大班小朋友,

幼儿:亲爱的爸爸妈妈! 今天我们相聚在这里,你1定有许多话想对老师说吧。请欣赏大班小朋友的《毕业献词》,放伴奏音乐,幼儿1起朗读。 2、回想幼儿园的美好生活,学会感恩。 1、小朋友想想3年前你刚来幼儿园的时候是甚么模样?都有谁帮助了你?你应当怎样感谢他们? 请幼儿轮番表演节目,表达感激之情。 2、今天你们的爸爸妈妈也来到了幼儿园,你们的成长更离不开他们的辛苦付出,咱和爸爸妈妈1起表演节目好吗? 亲子节目《盲人摸象》《同步走》并请幼儿对爸爸妈妈说1句感谢的话。 3、品味小食品,促进亲子感情。 4、今天我们就要毕业了,就要离开幼儿园,离开老师,老师心里真舍不得你们,老师送给小朋友1本通讯录,希望你们能通过他们保持永久的友谊,记得要回来看老师。播放歌曲《朋友祝愿你》小朋友们互留通讯地址。 3、播放歌曲《老师再见了》幼儿与老师、家长1起拉手、转圈。 愿今天的联欢会给我们每一个人都留下美好的回想,希望你们永久记得幼儿园,记得老师。祝大家在小学里过得愉快,学习进步!小朋友们再见了。 大班教案再见了幼儿园活动目标: 1、有感情地演唱歌曲。 2、回想幼儿园生活,激起爱老师情感,有感情地演唱歌曲。 3、让幼儿知道歌曲的名称,熟习歌曲的旋律及歌词内容。

我的校园生活作文800字范文

我的校园生活作文800字范文 我的校园生活1. 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。 在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句 句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯 真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编 识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老 师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领 略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中 飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每 当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我 无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生 活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为 我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝 福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功 的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。 每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚 下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛 起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的 鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人 心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。 我的校园生活2. 我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。 我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降 落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。 我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。 嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们远离他。 每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、 都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。 这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几 个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧? 总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都 是自己愚弄自己。 最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起 人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑 笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。 我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退 出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

描写场景的作文300字

描写场景的作文300字 描写场景的作文300字篇一 夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想…… 白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。 你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的白鸟,那就是“白鸟座”;在银河北端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘 着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星, 多像一把精致的小提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的 大鹰…… 满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻 般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的王国,诱发着人们 探索的欲望。 我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。 描写场景的作文300字篇二 春雨绵绵,它润醒了小草,小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿 了杨柳,杨柳柔枝轻拂,婀娜多姿;润开了报春花,报春花吹起了金 色的喇叭;润青了麦苗,麦苗挺直了腰杆。 雨细细的,像绣花针,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木,在茫茫的雨帘中,像是被轻 烟笼罩着;近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息,清爽宜人。

窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶,一个小小的,包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它,哦,岂止是一朵玫瑰呢,看! 远处,近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上 的尘埃,万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥 抱这天边的绿,这笼罩着蒙蒙春雨的绿。 透过春幕,那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下,轻快地走向了自己的岗位。 春雨洗去了冬天的沉重,春雨给人们带来了“绿”的遐想…… 描写场景的作文300字篇三 星期天,我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上,暖暖的春风吹在我们的身上,好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠 悠地向我们走来。她洒下点点露珠,滋润着人间和大地。世间万物 都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。 来到公园,我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上,我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子有深绿, 有浅绿,有墨绿,有嫩绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色 的生机。忽然,一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔,我向下望去,啊! 好美呀!有红的、白的、粉的各种各样的花,地上的草绿荫荫的。 随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草,和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千,有的玩滑梯,还有的玩悠悠荡荡的假小船,时 间不早了,我们只好恋恋不舍的踏上了归途。 我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习,像春天里多姿多彩的小草一样,在园丁的辛勤浇灌下,健康快乐地茁壮成长。 描写场景的作文300字篇四 济南有七十二名泉,其中的趵突泉被称为天下第一名泉。 一进门,首先映入我眼帘的是:趵突泉的泉池。泉池呈长方形,三股水“突、突、突”地向外冒,犹如三个小雪堆。泉水清澈见底,清的能看见泉底的石头和泥沙,无数的水泡从水底升出来,一串、

我的校园生活高中作文

我的校园生活高中作文 人的一生最美好的时光不过于童年和青春岁月,我有幸在同一所学校度过了青 春年华,这一所校园就是福州经济技术开发区职业中专学校。 一个充满童稚的时光一个充满朝阳和激情的时光是值得一个人一生所回味的, 童年的记忆早已模糊,只有一些零星的记忆;但这个青春年华却深深的留在了我的 海马体,或许是因为现在还在经历和体会或许这真的难以忘怀。从2013年8月31日当我迈进这座校园的时候,就注定了我与这所学校有着不解之缘!从那一刻开始,我这两段截然不同的校园生活也就此展开了。 初入校园 2013年8月31日,那时候的我带着激动的心情,来到这所学校,初一(3) 班是我在这里呆过的第一个班级,那时的我带着小学时的稚嫩和激动的心情凯斯了 我的第一段校园校园生活。 初中的校园生活对我来说是一段不堪回首的往事,也是我最不愿提起的。那时 候的我可能是因为不习惯那种高压式的学习生活,可能是被周围的新鲜感所迷惑, 也可能是青春期的叛逆,无心学习,只顾着玩乐和享受;总是觉得我还年轻我还小,我有着大把的时光可以肆意挥霍,同时也染上了许多的不良嗜好,那时候的我觉得 很霸气,但现在看来不过是年少的无知。就这样我浪费了初中的3年时光,中考结 束后我我用着十分不理想的成绩的彻底告别了初中时代,来到了同校的职专,开启 了我的另一段逆天般的校园生活。 逆天般的职专生活 2016年9月当我再次踏入这座熟悉的校园,我这逆天般的校园生活也就此拉开了序幕。 在报道的时候我选了一个我自己都不知道是学什么的专业,就这样我迷迷糊糊 的来到了16电子班,同时也带着初中时的一身痞性。开学没多久我就和班委大吵了一架,不过这对我来说早已是家常便饭。在一次无意间我在学校图书馆看到一则这 样的故事:想象你现在年近九旬,瘫倒在床上,大小便失禁,孤独无助,你在床上 向上帝祈祷:上帝您能再给我一次机会吗?让我回到16岁。上帝答应你了,满足了你的愿望。好了,你就是回到16岁的那个人,现在的你会怎样度过这一生,是继续颓废还是奋发图强?看完这则故事,我的内心受到了巨大的刺激。领悟出这样一个 道理:与其今后放声大哭,后悔现在的你没有好好的去努力,倒不如去奋力的拼一把!我开始端正我的学习态度,变得认真起来。同时我也得到了班主任的赏识,让 我担任大组组长。 丑小鸭变形记就此开始了,继担任大组组长之后,我一直荣升,最后成了副班长,我深感自己的责任重大,同时也不敢辜负班主任的期望,我比以往更加的认真 负责。我知道这是给我生活的磨砺,渐渐的我失去了身上的傲气,多大只会是成熟 稳重,不仅在班上担任班委,在学习上努力上进,学习成绩也有明显的提升;丑小

描写昆虫的作文300字18篇

《描写昆虫的作文300字》 描述昆虫的作文300字(1): 萤火虫 每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。 我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:萤火虫!,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。 我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。 描述昆虫的作文300字(2): 观察昆虫 这天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一 个小时过去了,诱饵上仍然没有一个侦察兵过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁都抓来放在诱饵上,但是它们却飞也似地逃走了。真失望! 我静下心来仔细分析原因:诱饵之所以无人问津,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把诱饵移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只明白吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不明白它是怎样死的,只是猜测啦。 然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 描述昆虫的作文300字(3): 观察昆虫 这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。 忽然,我听见了翁翁地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。蜻蜓气愤地说:小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的停机坪越来越少了,我都快没有地方降落了。萤火虫哭着说:我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

高一周记500字学校生活

高一周记500字学校生活 【篇一】 不知不觉中,我已成为一名高中中学生。第一次踏进高中中学教室时,映入眼帘的是一张张生疏的脸庞。三年的重点初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。 比起重点初中生活,高中中学生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步兢兢业业走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中中学,便义无返顾、风雨兼程。高中中学是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中中学生活才刚刚开始,我不能它将开展的如何,但开展的方向和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中中学生活比我想象中的高中中学生活不容易得多。我总是将重点初中的思维定势不自觉地搬到高中中学学习中来,显然,没有什么效果。高中中学生活不同于重点初中生活,高中中学学习内容也不同于重点初中。高中中学更注重自学,预习、复习、练习,均

需要小伙伴们主动来完成,教师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于教师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中中学,似乎很多同学没有了重点初中时的积极主动,比如很少有人抢着答复问习题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结归纳,那么只能算是做了无用功。 高中中学生活就是那么短暂的三年,假如不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和神往都会无情地幻灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个绚烂的明天!小伙伴们,让我们相约三年的高中中学生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。 【篇二】 寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中中学生活,整天只有学习,虽然没有教师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为四周的小伙伴们都在为了自己的将来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是困难的,但是困难与不困难,自由与不自由,全在我们的一念之间。 高中中学是一个非常重要的时间段,是总结归纳你的过去,开启

《再见我们的幼儿园》优秀观后感

《再见我们的幼儿园》优秀观后感 上个看纯小孩的片子好像是《请投我一票》,嗯,跟这套电影完全两码事。那是龌龊的社会缩影,这是美好的人间真相。 给我印象很深叫拓野的男生,长着优越而忧郁男二的脸孔,心异常冷酷, 行为更是不羁。先在月台上撕毁他们一群朋友找绝症的男主医院的地图,把家 里开酒店的侧梳马尾小美女用下流这个词骂哭,接着把女主康娜和男主洋武的 定情蜡笔摔到铁轨压得粉碎。此外,还语不惊人不休地讽刺像小玉的胖妞做不 了明星(除非整容),和也被他诋毁的男小胖说他跑得慢当不了运动员打架起来,看看着连我都恨他了。可我的气量未免太狭窄,孩子们的'世界没有超过十分钟的仇,他们很快又团结在一起。 结构有点《女巫布莱尔》,路途中五个孩子一个个走失、离,被带到警察 身边,被领回家长那儿。看望小夥伴的行动一次次受到考验。当他们坐在火车 听隔壁说着小三自己讨论生死的时候,我觉得我哭了。他们说的是一处很黑很 黑的地方,形容得那麽生动,那般具象,仿佛亲历过。瞬间他们来自於无知的 无畏的勇敢,深深打动胆小的我。 孩子究竟对成人世界的了解远远超乎我们想像。最後那个车站,拓野放下 心房大哭一场,说着妈妈走後他记得的蛋糕作法,断断续续地喘息他内心阴影 的来源,康娜和小玉都呆了,而他们拉起手,一并承担。再最後的车站,拓野 鼓励康娜独自坐公车医院,他跑进巷子,引开搜寻他们的警察。 是美丽的康娜一个人来到带给她梵谷梦的男孩面前。身体虚弱的洋武躺在 病房,戴着氧气面罩,枕头下那幅充满黄色星空夜景的画作熠熠发亮。康娜看 见他,还记得他们约定梵谷这地方的约定,记得他们要一起毕业的约定,记得 今天早上一直走到天黑她终於带着另四个好朋友的期望来看他的约定。他俩兴 奋地唱歌,把房间的一切当作幼儿园礼堂,开毕业会。门外,老师和两位妈妈,热泪盈眶。我也想不到能有比这更纯净的友情了。 蓝色玻璃糖纸的糖果,蓝色蜡笔。滑梯、沙地、拔河场,运动会,音乐剧,所有生物或非生物的告别。所有感慨。“平成23年,3月18日,我们,我们 从装满回忆和梦想的这个朝阳幼儿园毕业。再见了,我们的幼儿园。” 虚拟而温馨的仪式,就在不久前康娜在公车上梦见的那个梦,梦里老婆婆 问她是否愿意用自己交换,是否是交换另一个生命?她的害怕,她的确定,总 之她完成了她内心渴望的许诺。离开时,康娜的浏海自然分开了三角,疲惫的 象徵。想起出发时她们在公厕精心梳整齐的浏海,呵呵笑得说:这样变美女了吗? 是的,很美的心灵,很美的美女。 不过是水蒸气和温的水蒸气,可是它很软。是麽。

我的校园生活作文范文

我的校园生活作文范文 我的校园生活作文1 四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。 记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。” 我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。 有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。 三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。 我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧? 我的校园生活作文2 每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文500字。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的、心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月

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