三严三实什么时候提出的
三严三实什么时候提出的
【篇一：充分认识三严三实要求的重大意义】
充分认识“三严三实”要求的重大意义
习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，简洁凝练、内涵丰富、指
向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵；既
坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，是对党的建设理论
的丰富和发展，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻
落实好“三严三实”要求，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重
大而深远的意义。
（一）“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南，明确了作风
建设的新要求、新标准。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央全面推进从严治党，把作风建设作为重要突破口，制定出台八项规定，深入开展群
众路线教育实践活动，下大气力解决作风方面的突出问题，为我们
党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上
的重要准备。和林县委认真贯彻落实中央部署要求，严格执行中央
八项规定精神，以反对“四风”为突破口，紧紧围绕“为民务实清廉”
主题，高起点高标准高质量开展了教育实践活动，全县党风政风和
社会风气呈现出许多新变化新气象。同时也要清醒看到，作风建设
永远在路上，“四风”蔓延势头得到遏制，但树倒根还在，一些顽症
痼疾还很容易反弹。一些党员干部对待“四风”问题仍停在“不敢”上，“不能”的制度环境、“不想”的思想自觉尚未完全形成，转作风改作
风正处在一个关键点、节骨眼上，广大干部群众也最担心问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保
持
长效。中央在教育实践活动结束后，紧接着开展以“三严三实”为主
题的专题教育，这是中央向全党又一次发出推进作风建设的动员令，赋予了作风建设的新内涵，对反对形式主义、官僚主义、享乐主义
和奢靡之风提出了更高的要求。我觉得，专题教育的主要目的，就
是要在已有基础上，再添把火、再加把力，推动各级领导干部把“三
严三实”作为基本遵循，不断巩固和拓展教育实践活动成果，把我们
党形成的优良作风保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思
想自觉和行为习惯。
（二）“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求，是好干
部的“新国标”。
“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”党的十八大以来，以
习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局
出发，提出并形成了“四个全面”的战略布局。协调推进“四个全面”
的战略布局，打造祖国北疆亮丽风景线，是当前和今后一个时期自
治区推进各项事业发展的总引领。目前，全面建成小康社会正处于
决定性阶段，全面深化改革进入攻坚期和深水区，全面依法治县正
在扎实推进，全面从严治党面临许多亟待解决的重大课题，实现好
我们的奋斗目标，完成好肩负的职责使命，关键在于建设一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。开展“三严三实”专
题教育，就是要大力弘扬从严从实的思想和作风，造就“三严三实”
的干部队伍。
“三严三实”的要求既是各级领导干部正心修身的基本遵循，也是各
级领导干部干事创业的根本准则，为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。“三严三实”的要求，抓住了做人从政的根本，
切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级党员干
部行为的新规范。各级领导干部只有按照“三严三实”的要求，
把从严从实的思想和作风贯穿到干部队伍的建设当中，就能凝聚起
团结奋进、攻坚克难的强大力量，为协调推进“四个全面”战略布局、加快建设现代化内蒙古、打造祖国北疆亮丽风景线提供坚实保障。（三）“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障，营造和优化了
良好的从政环境。
习近平总书记强调，“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马
克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形
势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党
的团结统一，确保全党统一意志、统一行动，步调一致前进。”现在，一些党员干部不守纪律不讲规矩的现象仍然存在，一些部门政治生
态不好的问题比较突出，一个重要原因是有的党员干部自我要求不严、有的党组织在管理上过宽过软。必须清醒认识到，新时期党面
临的“四大考验”长期复杂，面临的“四大危险”尖锐严峻，如果没有
严密的组织、严明的纪律、严格的规矩，没有良好的政治生态，我
们党就会一盘散沙，发展下去就会失去执政基础、执政地位。
习近平总书记提出的“三严三实”，从思想层面和实践层面对党员干
部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既为
各级领导干部言行上失规失矩、管理上过宽过软、作风上不严不实
提供了基本规范和准则，又提振了攻坚克难的精气神，指明了干事
创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供实的鲜明执政风格，是党员干部的了强大思想武器。
只要各级领导干部自觉践行“三严三实”要求，严守党的政治纪律和
政治规矩，就一定能营造出信念坚定、一心向党、清正廉洁、勤政
为民的良好的从政环境。
【篇二：“三严三实”的意义和具体要求】
“三严三实”是习近平总书记在去年全国两会期间参加安徽代表团审
议时首次提出的，之后又多次在不同场合就践行“三严三实”提出明
确要求。我们一定要深入学习领会习近平总书记关于“三严三实”的
重要论述，准确把握中央和省委、市委关于开展专题教育的部署要求，不断增强践行“三严三实”的自觉性坚定性。
要深刻把握“三严三实”专题教育的重大现实意义
开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是
严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
“三严三实”是领导干部从政的根本准则“修身正己立德为人之大本”，历来被视为做人处事、为官理政的根本。做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。习总书记多次强调，“为官之本，在于为
官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实，既融
合了中华民族传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代
脉搏；既强化了领导干部的从政准则，又提升了领导干部的作风标准。“三严三实”是好干部的具体标准党的事业需要好干部，人民群
众期待好干部，干部自身也希望成为好干部。习总书记提出了好干
部“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清
正廉洁。焦裕禄是好干部的一面镜子、一面旗帜，严与实是焦裕禄
一生最为厚重的底色和本色，他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操与“三严三实”的要求高度统一。“三严三实”，使好干部的
标准更加具体化，是新形势下弘扬焦裕禄精神乃至一切精神楷模的
基本路径，为党员干部干事创业提供了努力方向和基本遵循。“三严
三实”是党的优良作风的继承我们党在90多年发展历程中始终视作
风如生命，培育形成了一系列优良传统和作风。严密的组织、严格
的制度、严明的纪律，保证了全党意志和行动的集中统一；求真务实、真抓实干，保证了各项事业的蓬勃发展。新形势下，领导干部
秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”
的行为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。“三严三实”切中
作风建设的要害这些年党的作风建设取得了很大成绩，党员干部队
伍主流是好的，但作风方面的问题依然突出，“四风”问题不同程度
存在。有的党员干部精神懈怠、得过且过；有的弄虚作假、做表面
文章；有的目无群众、摆谱作秀；有的推诿扯皮、好大喜功。这些
现象都是要求不严、作风不实所致，严重影响了党的形象，阻碍了
党的事业发展。“三严三实”的提出，彰显了中央从严治党、推进作
风建设的坚强决心。要认真践行“三严三实”的基本要求
2015年1月12日，习近平总书记同中央党校第一期县委书记研修
班学员进行座谈并发表重要讲话。要求领导干部要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”是一个全面的、系统的、本质的理论阐述，也是对党的信仰、宗旨、目标、纪律的高度
概括。3月1日，刘云山同志在中央党校春季学期开学典礼上发表重要讲话，围绕领导干部要做到对党忠诚、个人干净、敢于担当进行
了阐述，对习近平总书记的“四有”要求作了进一步的深化和拓展。“四有”和忠诚干净担当，与十八大以来习近平总书记提出的20字好
干部标准和“三严三实”要求一脉相承，为党员干部干事创业确立了
鲜明坐标，是新时期党员干部为官从政
的重要遵循。一要把理想信念牢固树立起来做到心中有党原四川万
源市委常委、组织部长李树森，即使身患癌症，仍以常人难以想象
的毅力工作，2011年7月1日因治疗无效不幸去世，年仅42岁。2011年9月27日，时任国家副主席的习近平在人民大会堂会见李
树森先进事迹报告团全体成员。他说，各级党员干部要学习李树森
同志为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格，象他那样坚定理
想信念，矢志拼搏奋斗。我们一定要把坚定理想信念作为安身立命
的主心骨，作为修身立业的压舱石，从思想深处解决好信仰信念问题。要增强角色意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责
是为党工作，坚持在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。要做到言行一致，把坚定信念、
对党忠诚内化于心、外化于行，既要心中有坚守，更要行动见实效，言必行、行必果，以实际行动为党和人民的事业增光添彩，决不能
做言行不一、口是心非的“两面人”。二要把宗旨意识牢固树立起来
做到心中有民我县建于明万历年间的博济桥上，有一幅石雕是阳谷
县丞笪一顺“车去留犊”的场面。笪一顺曾于明万历年间任阳谷县丞，居官清廉。上任时自驶一牝牛驾车而来，后牛生一牛犊，笪一顺驾
一牝牛自去，一老农牵一牛犊而回。一个封建社会的官员尚能心系
百姓，我们该如何办，党培养多年的干部总要比封建社会的官员为
民意识强吧。所以我们现在的领导干部更要象焦裕禄同志那样，有“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的情怀。要时刻牢记群众观点，从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。各级领导
干部做决策前要看一看，是不是站在人民立场、从群众利益出发，
确保做出的各项决策部署符合群众利益。干工作时要问一问，是不
是群众所盼、群众所愿，为群众办实事、办好事。看成效时要想一想，是不是坚持群众利益至上，把群众满意作为检验一切工作的标准，从群众最不满意的地方改起，从群众最急盼的地方做起，确保
我们的工作建立在深厚的群众基础之上。三要把担当争先牢固树立
起来做到心中有责心中有责，就要做到守土有责，敢于担当。“为官
避事平生耻。”对领导干部来说，发现问题就是水平，回避矛盾就是
失职，勇于担当就是态度，破解难题就是业绩。勇于担当，首先我
们要敢于追求更高目标。我县十二次党代会上提出到2016年，综合
实力在全省提升10个位次，今年的招商引资我们依然分配了任务，
并且定的目标还比较高，没有更高的标准，就不可能有更好的成绩。只要我们昂扬奋进、敢于担当、奋勇争先，破除落后思想，改变不
敢想的问题，用更多的力、流更多的汗，别人能做到的，我们也一
定能够做到。其次要敢于负责。在14年的年度考核中，我们设了荣
誉奖，执法局、市政处、信访局三个单位获得，在其他会议上我也
讲过，去年，这几个单位的同志们敢于负责、做了大量的工作，才
有了我们城乡美丽的环境，大家可以想一想、看一看，制止拆迁违
章建筑是很难的，要保持城市清洁，每天天不亮就要清扫大街，每
天在深夜清运垃圾。现在再看看我们的南湖，可以说是游人如织，
老百姓都在为我们叫好，还有我县的信访稳定工作一直走在全市前列，这些都不是偶然的，这里面就凝聚着这些部门同志们的辛勤汗水。第三，要敢于攻坚克难。当前，改革进入深水区、攻坚期，发
展的压力很大，当然，各地都面临着许多新情况新问题，这个时候，比的是信心、是拼劲、是改革创新的精神，面对同样的问题和挑战，面对同样的政策环境和市场环境，只要我们不等不靠，积极作为，
着力破难题、解困局，就能实现较好发展。所以要实现阳谷的跨越
发展，就需要我们领导干部要强化担当意识，遇事敢当包公，敢说“硬话”，不耍奸溜滑，始终保持泰山压顶扛起来的气势，保持明知
山有虎、偏向虎山行的劲头，保持逢山开路、遇河架桥的胆识，真
正在攻坚克难中施展才能，在应对考验中提升本领，在推进发展中
成就事业。
四要把纪律规矩牢固树立起来做到心中有戒欲知平直，则必准绳；
欲知方圆，则必规矩。
践行“三严三实”，必须严守党的纪律和规矩，讲党性、讲政治、讲
大局。去年以来，中央加大反腐力度，一大批贪官倒下，我们从各
种新闻媒体上也了解甚多，这里面也有我们熟悉的人。所以我们要
深刻汲取教训，切实引以为戒，不越政治底线，不踩政策边线，不
碰口袋红线，努力做清正廉洁、克己奉公的表率。心中须装着规矩，时刻绷紧守纪律讲规矩这根弦，坚持“五个必须”，即必须维护党中
央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员，自觉做守纪律讲规矩的“明白人”。用权切不可任性，牢记法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外，按规定的权限、程序和责任行使权力，确保手
中权力的行使不偏向、不越轨、不出格;在改革发展过程中，要允许
试错、宽容失败，正确区分犯错与犯法的界限。腐败必付出代价，
必须牢牢守住廉洁自律的思想道德防线，时刻自重自省自警自励，
努力做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，堂堂正正做人，干干净净做事，让组织放心，让家人安心。
【篇三：三严三实专题教育简答题】
“三严三实”专题教育简答题
1、习近平总书记在什么时候首次提出“三严三实”要求的？答：
2014年3月9日，习近平总书记在参加全国人大会议安徽代表团审
议时首次提出的。
2、习近平总书记提出的“三严三实”是什么？
答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人
要实。
3、严以修身的具体内容是什么？
答：①加强党性修养。②坚定理想信念。③提升道德境界。④追求
高尚情操。⑤做到“两个自觉”：自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风
邪气。
4、严以用权的具体内容是什么？
答：①坚持用权为民。②按规则、按制度行使权力。③把权力关进制度的笼子里。④任何时候都不搞特权、不以权谋私。
5、“三严三实”专题教育的主题是什么？
答：学习“三严三实”，践行“三严三实”。
6、谋事要实的具体内容是什么？
答：①从实际出发谋划事业和工作。②做到“三个符合”：使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。③不好高骛远，不脱离实际。
7、严以律己的具体内容是什么？
答：①心存敬畏、手握戒尺。②慎独慎微、勤于自省。③遵守党纪国
法。④做到为政清廉。
8、创业要实的具体内容是什么？
答：①脚踏实地、真抓实干。②敢于担当责任，勇于直面矛盾。③善于解决问题。④努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
9、做人要实的具体内容是什么?
答：①对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。②做老实人、说老实话、干老实事。③襟怀坦白，公道正派。
10、开展“三严三实”专题教育的重要意义是什么？
答：一是党的群众路线教育实践活动的延展深化；二是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措；三是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手；四是全面从严治党的重要内容，协调推进“四个全面”的重要保证。
11、何为“严”和“实”？
答：①“严”是做人准则，是对权利法纪的敬畏，是坚持党性的一种自觉；②“实”是脚踏实地，真抓实干，是从实际出发，为群众办实事，谋福利。
12、“三严”与“三实”之间的关系是什么？
13、“三严三实”专题教育中“三个聚焦”指什么？
答：对党忠诚、个人干净、敢于担当。
14、“三严三实”专题教育“三个见实效”的目标是什么？
答:①在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效；②在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效；③在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
15、“三严三实”专题教育中“五个坚持”是什么？
答：①坚持抓好学习，提高思想认识；②坚持领导带头，讲好专题
党课；③坚持问题导向，搞好专题研讨；④坚持从严要求，开好专
题民主生活会；⑤坚持讲求实效，持续抓好整改。
16、“三严三实”的根本分别是什么？
答：①严以修身的根本是坚持党性原则；②严以用权的根本是坚持
用权为民；③严以律己的根本是坚持执纪守矩；④谋事要实的根本
是坚持科学发展；⑤创业要实的根本是坚持实干兴邦；⑥做人要实
的根本是坚持公道正派。
17、践行“三严三实”，党员领导干部应做哪四种人？
答：①政治上的明白人；②行为上的老实人；③作风上的干净人；
④生活上的健康人。
18、中共中央办公厅《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》中提出要着力解决哪11个问题？
答：严于修身：?解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失问题；?
解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦问题；?解决党性
修养缺失、不讲党的原则等问题；严于用权：?解决滥用权力、设租
寻租问题，?解决官商勾结、利益输送问题，?解决不直面问题、不
负责任、不敢担当问题，?解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收
手等问题；严于律己：?解决无视党的政治纪律和政治规矩问题，?
解决对党不忠诚、做人不老实问题，?解决阳奉阴违、自行其是问题，
⑴解决心中无党纪、眼里无国法等问题。
19、“四风”指什么?
答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
20、“三严三实”专题教育的“四个关键动作”是什么？
答：①专题党课；②专题学习研讨；③专题民主生活会和组织生活会；④整改落实和立规执纪。
21、“四风”的主要表现是什么?
答：形式主义主要表现：知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。
官僚主义主要表现：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，
唯我独尊、自我膨胀等。
享乐主义主要表现：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，
讲究排场、玩风盛行等。
奢靡之风主要表现：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，
生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。
22、党的根本宗旨是什么?
答：全心全意为人民服务。
23、领导干部讲专题党课要做到哪“三个讲清楚”？
答：①讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵；②讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害；③讲清楚落实“三严三实”的实践要求和
努力方向。
24、群众路线是什么?
答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
25、“三严三实”专题教育中重点研讨的“三个专题”是什么？答：①
严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；②严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；③严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立
忠诚、干净、担当的新形象。
26、在“三严三实”专题研讨中，要做到“三个摆进去”是什么？答：
①把自己摆进去；②把部门职能、岗位职责摆进去；③把思想、工
作和作风实际摆进去。
27、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱
离群众。
28、在“严以修身”专题研讨中，开展的“三个查一查”是什么？答：
①查一查党性观念强不强；②查一查对组织和人民忠不忠；③查一
查个人行为正不正。
29、在“严以律己”专题研讨中，开展的“三个查一查”是什么？答：
①查一查组织纪律观念强不强；②查一查执行各项纪律规定实不实；
③查一查对自身要求严不严。