Join in五上英语Unit3 要点

五年级上英语Unit 3 单元要点

一、听说读写四会单词：

time（时间），half（一半），quarter（一刻钟，四分之一），tell（告诉），correct （正确的），collect（收集），stamp（邮票），famous（著名的），Sydney Opera House （悉尼歌剧院）

频率副词：always（总是），usually（通常），often（经常），sometimes（有时候），never（从不）

二、会认会读的单词：

athlete（运动员），cyclist（骑自行车的人），the fastest car（最快的汽车），the fastest train（最快的火车），about（大约，大概）

三、词组（要求背诵）：

get up（起床），go to school（上学），have classes（上课），

have breakfast/lunch/dinner（吃早/中/晚饭），have sport（做运动）, go home（回家）, do home work（做作业）, go to bed（睡觉）

四、时间的表达

1. 直接时间表达法：如7:20 = seven twenty

2. 间接表达法

（1）询问时间

What’s the time? /What time is it?

（2）表达时间It’s…

（3）在几点at + 时间，在八点：at eight o’clock

（4）整点的表达It’s XX o’clock.

8:00 It’s eight o’clock.

（5）半点的表达It’s half past XX.

8点半It’s half past eight.

（6）整点到半点(如，8点到8点半之间)，使用past（过），先分再时8点5分It’s five past eight.

（7）半点到整点（如，8点半到9点之间）使用to（差），先时再分8点50= 9点差10分It’s ten to nine.

（8）一刻钟的表达：quarter

8:15 It’s quarter past eight.

8:45 It’s quarter to nine.

五、句型

区分how many/ how often

How many 询问数量，后接名词复数，再接一个一般疑问句。

How often 对频率提问，询问一段时间内发生活动的频率。

How often…后直接接一般疑问句。

例：How many animals can you draw?

How often can you bend your knees?

六、写作（例文）

My Day

I often get up at seven in the morning. Sometimes I have breakfast at home. I get to school at twenty to eight. Classes begin at eight. I have 4 classes in the morning and 2 in the afternoon. I often have sport after school.

I go home at ten past five. I never get home late. I do homework after dinner.

I often go to bed at nine.

注：课本P22~23要求背诵。

Join in小学英语六年级上册教案Revision2

Revision2教学设计 一、教学目标 1.复习有关身体部位的单词。 2.能听懂、读懂关于accidents, animals in danger, children of our world等话题的信息。 3.能读懂简单的英语海报，判断句子的正误，并尝试制作海报传达信息。 4.能看懂常见的标志牌，并与相应的英语表达正确配对。 5.运用句子Don’t …提醒、劝告别人遵守各种规则。 6.复习形容词比较级。 二、教学建议 1.Listen and tick. Find the missing words.听一听，勾一勾，找一找。 Step l 老师借助自己和学生的身体，复习身体部位名称。 Step 2学生打开课本到第50页，在图片的提示下，进一步复习身体部位的英文名称。 Step 3老师播放录音，学生独立完成听音打钩的练习。 Step 4师生共同核对答案。 Step 5学生根据录音，在图片中找出所缺单词，并用句子The missing words are.. 说出答案。 Step 6学生将所缺单词mouth, face, hand写在图中人物相应的身体部位。 录音稿： hair arm stomach head leg toe foot eye nose elbow knee shoulder 答案： mouth, face, hand 2a. Listen and tick.听一听，勾一勾。 2b. Listen again and fill in the numbers. Then read.听一听，写数字，读一读。Step l老师播放录音，学生初步感知录音内容，可以利用课件或图片，呈现短文中的一些关键信息，帮助学生理解短文内容，如by bike, in Great Street, broke the right arm, the hospital next to the school等，但老师不作任何讲解。 Step 2学生在初步感知录音内容的基础上，打开课本到第51页，在老师的指导

join-in-五年级上册英语期末测试(精华版)

五年级上册期末测试 一. Look aｎd write. 二: 该下列句子排序。 三: 四：连词成句。 １、the get sｅven up I in ｍoｒniｎｇaｔ(.) ＿__＿＿_＿__＿＿____＿____＿＿______＿__＿__＿__＿____＿＿__＿___________ 2、besｔfrieｎdａbeiｎｇoften drｅams my of ｓupeｒｓtａｒ(.） ＿_＿＿_________＿＿______＿_＿____＿＿＿_＿______＿＿＿_＿＿＿＿___＿＿＿__＿＿＿

3、aniｍaｌs somｅtimｅs I dreaｍthaｔｃan Ｉtalk tｏ（.) ___＿＿_＿________＿_____＿__＿＿＿____＿_＿_＿_____＿____＿＿__＿_＿＿____ 4、drｅａm I nｅveｒｔhat cａｎＩｆly(.) __＿_＿____＿___＿_______＿____＿_＿_＿__＿_____＿______＿______＿＿_＿_ ５、pandａs Toｂｙｏｆten ｄreａms of(.) 五:选择“of”或“ｔhat”填空。 1、I oftｅn dｒeam_＿______＿ｍy schｏｏｌ． 2、He often drｅａms_＿_______ ｈｅis singinｇand dａnｃｉｎg. 3、Ｉusｕaｌly dream ___＿＿_＿__ ｂeｉｎｇ a spacemａn. 4、She sometｉmｅs dreａms _________ sｈe is ａgood tｅacｈer. 5、Ｉneｖer dream _____＿___he is rｉdiｎｇａｈorse. 六:（)1、-－Havｅyou got a rinｇ? －- Ａ. Ｙes, I aｍ． B. Yes，Ｉhavｅ． C. Yes, I do． （）2、I’ｍgoinｇto _chocolates. A.ｂｕy Ｂ. buys C.buying ( )3.She __ ｍascots．

(完整版)新版joinin六年级上册重点单词及句型整理

《Join in》六年级Starter Unit 重点单词： Cinema['s?n?m?;]电影院cry out大声喊叫exercise ['eks?sa?z]运动锻炼get along 相处grade[gre?d]成绩，分数left左边的plan[pl?n]计划spend 花（时间） supermarket['su?p?mɑ?k?t; 'sju?-]超市trip [tr?p]旅行turn [t??n]on打开will将 （用于将来时）get on the bus上车get off the bus下车put on his shirt穿上他的T 恤take off his shirt脱下他的T恤 重点短语：（要 Eat healthy['helθ?]and eat better 吃健康的食物，吃好点 求背诵） Drink more water 多喝水Exercise more多运动Laugh[lɑ?f]more often经常笑 Enjoy life享受生活Get good grades取得好成绩 Learn something new学习新东西Study often经常学习Read more books多读书 Watch less television['tel?v??(?)n; tel?'v??(?)n]少看电视 Play fewer ['fju??] games少玩游戏Take a trip去旅行Help others帮助他人 Get along better with people更好的与人相处Make new friends交新朋友 Spend more time with family and friends 多花时间与家人和朋友相处 (要求可以看得懂，听的懂，进行交际，知道根据问句怎么来回答） 重点句型It’s good to see you again.很高兴再见到你 How was your summer holiday?你暑假过得怎么样？ It was great.There were so many fruit trees and birds.非常棒。那里有很多水果树和小鸟。 How about you?那你呢？ What are you doing to do in Year 6?你6年级准备干嘛？ I’m going to work harder at English.我打算更加努力的学英语 What’s the weather like?=How’s the weather?今天天气怎么样？ It’s sunny/cloudy/windy/raining..今天天气晴朗/多云/有风/下雨 Excuse me.where’s the post office?打扰一下，请问邮局在哪？ Go straight ahead [?'hed].Then turn right.往前直走，然后右转 It’s on the left,opposite['?p?z?t]the park.它在左边，公园的对面 Turn left and it’s on the right.It’s next to the church.左转，在右边，在教堂的旁边 重点语法： 1.会用I’m going to ….句型向别人讲述自己的计划 2.会用what’s the weather like?和How\s the weather?询问天气，并回答It’s sunny/cloudy… 3.会用Where is the…..?问路并回答。

joinin四年级下英语单元知识点期未复习总结

备注： 1.Words1属于“四会”（熟练认、读、背诵、听写）单词，Words2要求能熟 练认、读、听、说。 2.Sentences1要求能理解，熟练掌握并灵活运用。 Sentences2要求能理解，熟练认读，背诵。 Starter unit Words1: clothes love many place trousers uniform school uniform 衣服爱许多地方裤子制服校服 year tree tea flag best boring 年级树茶旗帜最好的无聊的 Sentences 1： 1.Where are you from? 你来自哪儿？ --I’m from Australia. I’m new to the class. 我来自澳大利亚。我是新来的同学。 2.What about you? 你呢？ 3.Let’s be friends. 让我们交个朋友吧。 Sentences 2: 1.Have you got a school uniform? 你有校服吗？ --Yes, I have. 是的，我有。 2.What is your uniform like? 你的校服是什么样的？ --It is a white shirt, a blue jacket and blue trousers. 一件白色衬衫，一件蓝色夹克和一条蓝色裤子。 3.Do you like the uniform? 你喜欢你的校服吗？ --No, I don’t. It’s boring. 不，我不喜欢。太单调无趣了。

4.Do you wear your uniform everyday? 你们每天都穿校服吗？ --Yes, we wear it to school. 是的，我们穿它去学校。 Unit 1 Time 时间 Words1: clock watch half midnight hour minute slow strike 钟手表一半午夜小时分钟慢的敲，报时 整点和半点的表达：o’ clock half past Phrases:(词组） get up go to school have lunch do sport go home go to bed 起床去上学吃午饭做运动回家睡觉do my homework 做我的家庭作业 Sentences 1： 1. 询问时间 What time is it? =What’s the time? 现在几点了？ --- It’s two o’clock. 现在是2点钟。 ----It’s half past twelve. 现在是12点半。 2. What time do you …? 你几点做..？ --I … at half past six. 我6点半做… ---I ….at six o’clock. 我6点做… 例：What time do you get up? 你几点起床？ ---I get up at half past six. 我6点半起床。 What time do you go to school? 你几点去上学？ ---I go to school at seven o’clock. 我7点钟去上学。 What time do you have lunch ?你几点吃午饭？ ---I have lunch at twelve o’clock.我12点钟吃午饭。

Join in小学英语六年级上册教案Starter__unit

Starter unit A plan for the new school year第1课时教学设计 【内容来源】Join In三起点（2013年版）六上Starter unit 【主题】part1,2 【课时】第1课时 一、教学目标(Teaching aims) 1. 能听懂、理解文本，并对句子做出相应判断。 2. 能读懂内容，并与朋友讨论自己的新学期计划。 二、教学重难点(Teaching points and difficulties) 复习现在一般过去时与一般将来时的构成。 三、教学准备(Teaching preparation) 课件、音频、图片（教师可以在优教平台直接调用或下载） 四、教学过程 Step 1: Review 师生自由对话，交流暑假生活（最好能提前通知学生准备几张假期生活的照片），How was your summer holiday? 与学生一起分享美好的暑假。接着老师问Have you got a plan for year 6? 引出本节课话题。 Step 2: Presentation 老师提出问题：How was Mark’s summer ho liday? 学生带着问题听录音， 找出问题的答案。 学生打开课本到第2页，自主阅读文章后完成练习，然后全班核对答案，并请做对的同学说出理由。 老师播放录音，学生听录音逐句跟读，进一步理解对话内容。 老师选出一名学生示范对话，然后小组活动，请学生根据自己的假期活动两人一组练习，并选出1—2组进行展示，老师适时给予指导及评价。 录音稿: Linda: Hello, Mark! Mark: Hi, Linda. It’s good to see you again. Linda: You’re looking well! How was your summer holiday? Mark: It was great! I was with my grandparents on the farm. It was green and pretty there. And there were many fruit trees and birds. It was so beautiful!

新版Join-in五年级英语上册期中期末复习总结

Join in 五年级英语上册期中期末 复习总结 (外语教学与研究出版社) （三年级起点五年级上册） 特殊疑问词 Unit 1 My family 我的家庭 Phrases短语: 1.Run away逃跑

2.Walk off离开 Sentences.句子 1. A: Are these your parents? 这些是你的父母吗？ B: Yes, they are. 是的，他们是。 2. A：Are those your grandparents? 那些是你的祖父母吗？ B：Yes,they are. 是的，他们是。 3. A: Are you Emma’s mother?你是Emma的妈妈吗？ B: Yes，she is. 是的，她是。 4. A: Is Tim Emma’s brother. Tim是Emma的弟弟吗？ B: Yes, he is. 是的，他是。 5. A: W ho’s that boy behind Emma? Emma后面的男孩是谁？ B: He’s Emma’s brother Tim. 他是Emma的弟弟Tim。 6. My father is a doctor.我的爸爸是一个医生。 7. A: What does your father do?你的爸爸是干什么工作的？ B: He is a worker. 他是一个工人。 8. A: What do you do? 你是做什么工作的? B: I am a teacher. 我是一个老师。 作文：介绍自己的家 I have got a happy family. We live in Jiexiu. Mum is an English teacher. My dad is a doctor. 我有一个快乐的家。我们住在介休。妈妈是一个英语老师。爸爸是一名医生。 My parents like reading. And my dad like sports. I am at Shiyan School. I can play the piano. 我的父母爱读书。爸爸爱运动。我在实验小学上学。我会弹钢琴。 I love my family. 我爱我的家。 Unit 2 Mascots 吉祥物 Phrases: 1.is full of 充满…的 2.at school 在学校 3. an hour later 一个小时后 4. on the Puma Ranch 在美洲狮农场

英语JoinIn四年级下学期单元知识点总结

1. Words1 属于“四会”（熟练认、读、背诵、听写）单词，Words2 要求能熟clothes love --I ’m from Australia. I ’m new to the class.我来自澳大利亚。我是新来的同学。 2. What about you? 你呢？ 3. Let’s be friends. 让我们交个朋友吧。 Sentences 2: 1. Have you got a school uniform? 你有校服吗？ --It is a white shirt, a blue jacket and blue trousers.一件白色衬衫，一件蓝色夹克和3. Do you like the uniform? 你喜欢你的校服吗？ --No, Idon ’. I t t’s boring. 不，我不喜欢。太单调无趣了。

例：What time do you get up? 你几点起床？ ---I get up at half past six. 我6 点半起床。 What time do you go to school?你几点去上学？ ---I go to school at seven o’clock. 我7 点钟去上学。 What time do you have lunch?你几点吃午饭？ ---I have lunch at twelve o’clock.我12 点钟吃午饭。

---I do sport at four o’clock. 我4 点钟做运动。 What time do you do your homework?你几点做你的家庭作业 ---I do your homework at seven o’clock.我7 点钟做我的家庭作业 What time do you go to bed?你几点睡觉？ ---I go to bed at half past nine. 我9 点半去睡觉。 3. have/has got 有() 当句子主语是第三人称单数（he/she/ it）时,用has go；t 当句子主语是第一人称I/we，第二人称you 和第三人称复数时，用have got 例：I ’ve (I have got) a clock. 我有一个时钟。 You’ve (You have got)got a clock. 你有一个时钟。 He’s (He has got)got a clock. 他有一个时钟。 She’s (She has got)got a clock.她有一个时钟。 4. How many?are there in a/an?? 一?.有多少?.？ ----There are?in a ? 例：How many days are there in a week?一周有多少天？ ---There are seven days in a week.一周有7 天。 How many hours are there in a day?一天有多少个小时？ ---There are twenty-four hours in a day.一天有24小时。 How many minutes are there inan hour? 一小时有多少分钟？ There are sixty minutes inan h our. 一小时有60 分钟。 --- Sentences 2: 1. It is half past three on the clock on the table.在桌子上的时钟现在是 3 点半。 2. One i s?the other i s?.一个?另外一个?. One is on the floor, the other is on a chair.一个（钟）在地板上，另外一个在一把椅

Joinin六年级英语Unit

六年级上册Unit 4：Accident（2） 【课前测验】 一、听写 二、中英互译 1.When I was eight, I had an accident with my bike. ___________________________________________________ 2.I was in hospital for four weeks. ___________________________________________________ https://www.wendangku.net/doc/bc10233270.html,st year I was on my holiday with my parents. ___________________________________________________ 4.One day I went swimming. ___________________________________________________ 5.I cut my foot on a broken bottle. ___________________________________________________ 6.My mum put a bandage round it. ___________________________________________________ 三、回答下列句子 1.Did Jack have an accident when he was eight ? 肯定回答：_________________________________ 否定回答：_________________________________ 2.Did Juliet cut her foot/hand last year? 肯定回答：_________________________________ 否定回答：_________________________________

19027-Join in小学英语教案-6上-六年级英语电子备课00-1

第 1 课时 总第课时 Starter Unit A plan for the new school year 课题 1.Listen and read.Then tick True or False 一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1.学习单词：grandparents,fruit,summer holiday 2.学习并理解句子：How was your summer holiday? I was with my grandparents on the fram.It was green and pretty there.There were many fruit trees and birds.Have you got a plan for Year 6? What are you going to do in Year 6?I’m going to work harder at English.I will do more listening and reading. 3.让孩子们自由谈论暑假生活及新学期计划。 4.激发学生热爱生活，并养成良好的生活与计划学习的习惯。 二、教学重难点 教学重点：学习并理解句子：How was your summer holiday?I was with my grandparents on the fram.It was green and pretty there.There were many fruit trees and birds.Have you got a plan for Year 6? What are you going to do in Year 6?I’m going to work harder at English.I will do more listening and reading. 教学难点：会谈论自己的暑期生活及新学期计划。 三、学情分析 本节课的内容是让学生谈论暑期生活及新学期的计划，这个话题学生非常感兴趣，但是用英语表达有一定的困难。 四、教学资源准备 tape CAI 五、课前预习 P2

(完整版)joinin六年级下册英语模拟试卷

东湖高新区2016年小学六年级学业水平质量监测 英语模拟试卷 学校： 考号： 班级： 姓名： Listening Part ( 45分 ) 听力部分 一、听辨读音。选择你所听到的单词，并将代表该答案的字母填入题前括号内。听 每小题录音前，你有5秒钟的时间读题；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（1′×5） ( ) 1. A. Active B. auntie C. any D. Andy ( ) 2. A. blind B. blink C. build D. pink ( ) 3. A. competition B. confident C. camp D. Canberra ( ) 4. A. fact B. light C. fight D. friend ( ) 5. A. habit B. health C. hide D. pilot 二、听音判断。根据听到的句子，判断下列图片的内容是否正确，在括号内画上“√” 或者“×”。听每小题录音前，你有5秒钟的看图时间；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。每小题念2遍。（2′×5） 1.（） 2.（） 3.（） 贴条形码区域

4.（） 5.（） 三、听音排序。根据听到的内容，在括号内写出与之相对应的图片的序号。听每小 题录音前，你有5秒钟的看图时间；听完每小题录音后，你有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（2′×5） （）（）（） （）（） 四、听音选择。根据听到的问题，选择正确答语，并将代表该答案的字母填入题前 括号内。听每小题录音前，你都有5秒钟的时间阅读各个小题；听完每小题录音后，你将有5秒钟的作答时间。每小题念两遍。（2′×5） （）1. A. On June 2, 2007 B. In Wuhan C. No, I’m not. （）2. A. Yes, he is. B. He is going to watch Tv. C. He is watching Tv. （）3. A.I visit an old castle B. I will visit an old castle. C. I visited an old castle.

外研社Join in英语五年级上册元练习参考答案

Starter unit I'm going higher 同步练习 参考答案 1.sandwich eye grass fish hand pencil 2.bed bee apple banana orange ice cream 3.three two a/one six 4.rabbit Sunday blue three apple dog red yellow 5.Hello 学生自己的姓名Nice to meet you 学生自己的电话号码 Unit 1 My family 同步练习 参考答案 1.（1）A （2) E (3) B (4) C (5) E 2.B A B A A 3.A C A B A 4. (1)Are these your parents? (2)My uncle cooks very well. (3)What does your father do? (4)Is she your friend? (5)He is a taxi driver. (6)Who’s that boy behind your parents? 5.E D A B C 6. F T T F T F 7.Hello, I’m Tom. I’m ten years old. I have a good family. In my family, there are my father, my mother, my sister and I. Now I introduce them to you. Look at the picture, the handsome man is my father. He is a doctor. The beautiful woman is my mother. She is a teacher. The little girl is my sister, and she is five years old. I love my family.

joinin六年级上册英语期末测试卷

j o i n i n六年级上册英 语期末测试卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

六上英语期末测试 听力部分（共50分）（听力材料读两遍）I. Listen and number.听录音，给图片标号。（12分）IV. Listen and match.听录音，选出与短文描述相符的动物图片，并将字母序号写在对应的括号内。（10分） 1. ( ) A. 2. ( ) B. 3. ( ) E. 4. ( ) C. 5. ( ) D. II.Listen and connect.听录音，将人名和对应的图片连线。（8分） III. Listen, guess and write.听录音，根据对话猜一猜孩子们喜欢的课程，并将课程前的数字序号写在方框内。（4分） 1. Geography 2. History 3. French 4. ICT 5. Drama 6. Science 7. Maths 8. Music 1. 3. 2. 4. 1. Susan is from Australia. A.（） Argentina. B.（） 2. She often helps her mother do some housework. A.（） feed chickens. B.（） 3. She usually goes to school by bus. A.（） on foot. B.（） 4. Her precious thing is the piano. A.（） the basketball. B.（） 5. She wants to have a good job. A.（） to be a musician. B.（） VI. Listen and judge.听录音，判断句子的正误，对的在“内打“√”，错的打“×”。 （6分） 1. Mary is a Chinese girl. 2. There are 25 pupils in Mary’s class：12 girls and 13 boys. 3. This year Mary will have a new subject: Drama. 4. Mr. White will teach Mary Drama. She is his fan. 5. All the pupils like art. 6. Most pupils in Mary’s class like pop music.

Join in 五年级英语上册期末复习总结

Join in 五年级英语上册期末复习总结 Unit 1 My family 我的家庭 words 1.family 家庭 2. father父亲 3. mother 母亲 4.brother 兄弟 5. sister 姐妹 6.Uncle 叔叔 7. aunt 阿姨 8.grandfather 祖父 9.grandmother 祖母 10.Cousin 堂兄弟姐妹11.Parents 父母双亲 12.Grandparents 祖父母 职业的英文单词： 1.农民farmer 2.工人worker 3.驾驶员driver 4.医生doctor 5.护士nurse 6.厨师cook Phrases: 1.Run away 逃跑 2.Walk off 离开 Sentences. 3. Are these your parents? 4. Are those your grandparents? 5. Yes,they are. 6. Are you ...’s mother/...? 7. Yes,I am./No,I’m not.I’m ... 8. Is he/she...? Yes,he/she is./No,he/she isn’t. 9. Who’s that boy...? He’s... 10. My mother/father...is a... 11. What does your father/mother...do? 12. He/She is a... 13.What do you do? 你是做什么的? Unit 2 Mascots 吉祥物 Words 1. ring 环.戒指 2. shell 贝壳 3.friendship band 友谊带 4. silver bells 银铃铛 5. necklace 项链 6. soft toys 毛绒玩具 7. beautiful 美丽的 8. dollar 美元 9. forget 忘记10. mascot 吉祥物11. potato 马铃薯.土豆12. sell 出售.卖13. shop 商店14. test 测试 Phrases: 1. is full of 充满…的 2. at school 在学校 3. an hour later 一个小时后 4. on the Puma Ranch 在美洲狮农场 5. all right 好的 Sentences. 1. There are mascots everywhere. 到处都有吉祥物。 2. I have got a school bag. 我有一个书包。 3. He has got red pencil. 他有一支红色的铅笔。 4. –Have you got a new car? –Yes, I have. (No, I haven?t.) 你有一辆新轿车吗.是的.我有。.不.我没有。.

joinin四年级下册重点

j o i n i n四年级下册重点集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

四年级下册词汇及句型Unit 1 Time ●Vocabulary: half 一半 clock 钟 o’clock 整点 bathroom 浴室 check 检查 crazy 疯狂的 downstairs 楼下的 everywhere 到处 garden 花园 hall 大厅 midnight 午夜 police 警察 quick 迅速的 watch 表 someone 某人 hour 小时 minute 分钟 wake up 醒来 at 在某具体地点或时刻 get up 起床 careful 小心的 ●Sentences: 1.What time is it It’s five o’clock. 现在什么时间五点整。 2.It’s half past three by the purple colck. 那个紫色的钟是三点半。 3.It’s four o’clock on the watch on the table. 在桌上那块表上是四点整。 4.Time for bed/ school/ lunch. 到时间去睡觉/上学/吃午饭了。 5.Time to go to bed. Time to go to school. Time to have lunch. 到时间去睡觉了。到时间去上学了。到时间吃午饭了。 6.I get up at six o’clock. 我六点整起床。 7.Classes begin at half past eight.

JOIN IN英语六年级下册-课本知识点

JOIN IN英语六年级下册-课本知识点Starter Unit Join us 1 Words blink眨（眼） pony 小马 boss 老板；领导 really 确实地；的确 cowboy 牛仔 spacecraft 宇宙飞船 for now 目前暂时 supersonic 超音速的 pilot 飞行员 pm 下午（用于表示重点的数字之后） think 想；认为 have to 必须；不得不 from …to…从…到… want to be 想成为 ２ Sentences 1. What do you want to be in ten years’ time from now? 十年后你想做什么？ 2. You could be …But I don’t want to be …I want to be …I don’t want to be… 你可能成为…但是你不想成为一个…我想成为一个…我不想成为3. I don’t really know. 我真的不知道 4. I really have to go. 我真的必须走了 5. Where is Simon from? Simon 来自哪里？ 6. What does he love? 他喜欢做什么？ 7. What did he do from 3 to 5 pm? 从3点到5点你做了什么？ 8. What is your favourite subject at school and why? 在学校你最喜欢的学科是什么？为什么？ 9.I also like PE . I love to run a lot for exercise. 我也喜欢体育。我喜欢将跑步作为一项锻炼。 10.Tomorrow I will play football with my friends in the park after school.

完整word版join in 五年级上册英语测试卷

五年级英语第一次月考试卷 ( start unit 1_ unit 2 ) 出卷人：黄洁 听力部分 1、听录音排序（25） （）（）（）（）（）2、听录音，找出与你所听到的单词同一类的单词 （）1、A. Thursday B. June C. English ( ) 2、A. chair B. face C. money ( ) 3、A. wolf B. like C. noodles ( ) 4、A. happy B. fox C. skirt ( )5、A. chicken B. bed C. thirty 3、听录音，给下面句子编号。 ( )1、Wow, how pretty. ( )2、Bake a cake. ( )3、The cake is on the floor. ( )4、Carry it to the girl.

( )5、Break an egg. 4、听问句选答句。 （）1、A. Yes, you can. B. No, thanks. C. Yes, I can. ( ) 2、A. She's 6. B. It's six o'clock. C. Six. ( ) 3、A. On the wall. B. England. C. Canada. ( ) 4、A. Monday. B. In January. C. One. ( )5、A. Ten. B. Eleven. C. Twelve. 5、听短文选择正确答案。 ( )1、What's the boy's name? A. Bill B. Pit C. Pat. ( )2、How old is he? A. Seven B. Ten C. Eleven ( )3、What's he doing on Saturday? He is going to play and watch TV. A.football B.bastetball C. ping pong ball ( )4、Is he going to Zhongshan Park on Sunday? A.Yes, he is. B. No, he isn't. C. Sorry, I don't know. ( )5、Dose he like the weekend? A.No, he doesn't. B. No, I don't. C. Yes, he does. 笔试部分 一：写出下列单词或短语的含义（10 ） 1.summer holiday________ 2. take photos ________________ 3. read a book ____________ 4. do homework ________________ 5.sing and dance ___________ 6. play football _______________ 7. play the piano ____________ 8. play computer games ________ 9. listen to music _________ 10. clean my room _______ 二：单选（20 ） 1. ( ). ---- Can you play ______ football ? ---No, I can't , but I can play ______piano .

Join in 3六年级英语上册单词句型语法知识点总结

Join in 3六年级英语上册单词句型语法知识点总结 Unit One A party 宴会 (第一类单词和句子要求会听、说、读、背、写。) Words 1. plum 李子 2. noodle 面条 3.ice cream 雪糕 4. pear 雪梨 5. chocolate 巧克力 6. banana 香蕉 7. apple 苹果 8. chewing gum 口香糖 9. bread 面包 10. orange 橙子 11. cake 蛋糕 12. hot dog 热狗 13. juice 果汁 14. cola 可乐 15. bring 带来 16. weekend 周末 17. buy 买 18. need 需要 19. wait 等待 Sentences. 1. I am going to buy chewing gum. 我准备去买口香糖。. 2. I am going to buy apples, pears and plums. 我准备去买苹果、梨和李子。. 3. A: What are you going to do on Saturday? B: I am going to a party. A你星期六准备干什么. B我准备去参加聚会。. 4. A: What are you going to do tomorrow? B: I am going to ride a horse. A你明天打算干什么. B我打算去骑马。. 5. Tom is going to ride a bike. Tom 准备去骑自行车。. 6. She is going to play the piano. 她准备去弹钢琴。. 7. Emma is going to swim. Emma 准备去游泳。. 8. We are going to play football. 我们准备去踢足球。. 9. They are going to dance. 他们准备去跳舞。. 10. You are going to a party. 你准备去参加一个聚会。. 11. A: What do we need? B: We need bread and cola. We need hot dogs and apples.11. A: What do we need? B: We need bread and cola. We need hot dogs and apples. A: 我们需要什么呢. B我们需要面包和可乐。..我们需要热狗和苹果。. 12. A: What about plums? B: Great idea. A: 还要些李子吗. B:好主意。. 13. A: Can you bring some orange juice? B: Yes, OK. I think we also need cakes. A你可以带些橙汁来吗. B好的。我想我们也需要些蛋糕。. 14. I can bring the bread. 我可以带些面包来。. 15. What can you bring ? I can bring some cakes. ( 你能带什么. 我带蛋糕。) (第二类单词和句子要求会听、说、读、认、写。) Words 1. party 聚会 2. pretty 漂亮的 3. piece 块 4. carry 搬 5. laugh 笑 6. blush 脸红 7. need 需要 8. idea 主意 9. think 想 10.again 再次 11. shall 将会 12.hide 藏 13.bush 矮树丛 14. tell 告诉 15. pass 传递 Phrases 1. have a party 举行聚会 2. go to a party 参加聚会 3. a piece of cake 一块蛋糕 4. trip over 绊倒 5. cassette recorder 录音机 6. what about 怎样 7. learn English 学习英语 8. do some cooking 烹调 9. watch cartoon 看卡通片Sentences 1. He is going to learn English. 他准备去学习英语。. 2. Say …Hello? to your friend. (Hello!) 向你的朋友们说声“Hello”。. 3. You see a pretty girl. 你看见了一个漂亮的女孩。. 4. Get her a big piece of cake. 帮她拿一块蛋糕。. 5. Carry it to the girl. 把蛋糕递给这个女孩。. 6. You trip over a cassette recorder. 你给一台录音机绊倒了。. 7. The cake is on the floor. 蛋糕掉到地上了。. 8. The girl laughs. 女孩哈哈大笑。. 9. You blush. 你脸红了。. 10. I will bring the noodles and the hot dogs. 我准备带些面条和热狗来。.