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汽车运用与维修专业项目教学实施方案

十三师职业技术学校

1+X证书制度试点

汽车运用与维修专业教学实施方案

一、教学改革的需求

汽车专业的教学不同于传统的教学,它的教学模式要与汽车专业的特点相适应。传统的教学模式很重视理论课的讲授,轻视实践课的教学。其次工学一体教室还在建设中,没有充分发挥其性能,第三校企合作制度正在探索阶段,顶岗实习制度还完善。针对上述情况,教学改革势在必行。

二、教学改革的目标

本次教学改革是分步骤稳步进行,改革所达到的目标分近期目标和远期目标。

根据学校现有的教学设备,通过教学方法、教学模式的改革,学生应具有的能力:

(1)能熟练应用检测仪器及设备进行车辆的常规性检查和检测。

(2)具有对汽车常规故障进行检查和排除的能力。

(3)具备汽车初、中级维修工的技术水平和能力。

(4)取得相应的汽车初、中级维修工、钣金工等证书。

三、实施方案

成立十三师职业技术学校1+X证书制度试点领导小组

组长:曹明(校长)

副组长:姜克钊(副校长)

领导小组成员:王琳(培训科科长)

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