世界地球日主题班会

世界地球日主题班会

漪雯组活动

保护地球，从我做起

演讲稿

齐：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，今天，我们为大家带来的演讲是：保护地球，从我做起。

刘漪雯：地球是我们惟一的家园，保护资源环境，善待地球，保护地质环境是人类的共同责任。保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作。

伍聪：防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合。保护国土资源，保障经济社会可持续发展。保护资源环境，功在当代，利在千秋。

张运筹：加强法律建设，保护资源环境。保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹。加大矿产资源管理秩序治理。整顿力度，实现矿业经济可持续发展。

刘寒驰：劳动是财富之父，土地是财富之母。保护耕地就是保护我们的生命线。十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地。但存方寸土，留与子孙耕。

刘思颖：土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一，地球人类共同的家园，坚持科学发展，建设和谐社会！

曾文武：地球人类共同的家园。坚持科学发展，建设和谐社会，人与自然和谐才能拥有美好明天！

刘漪雯：燕子去了,但也有再来的时候;杨柳枯了,但也有再发的时候;桃花谢了,但也有明年再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,淡水没有了,还会有吗?石油枯了,又何来明天的能源?土地

被沙化了,蓝天白云,青山绿水,人类理想中的大自然也就变样了呀.我们的明天又到哪里去找寻?

伍聪：当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。

刘思颖：生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。不过，大自然在人类面前，有时也会变的光怪陆离，越来越难以驾驭了。

齐：“只有一个地球”，这是一个响亮的口号。人类“只有一个地球”。同学们，听到这里，大家应该猛醒了：“保护环境，人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

曾文武：其实，我们知道，这是人类无休止的索取才使地球到了今天这个不堪重负的地步。由于人类对大自然的摧残以及对地球的伤害，才引起大自然的愤怒，98年的长江洪水，今年的白洋淀的死鱼事件，与其说是大自然对人类的惩罚，还不如说是人类自己的“杰作”。人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。

刘寒驰：请不要说“环境危机不是我的错，也不要说改变这种局面个人无能为力”，其实只要我们每个人参与进来，行动起来，我们就能创造一个绿色的生态环境，共同拥有这个蔚蓝的星球。张运筹：我们是21世纪的小主任，应该拿出自己的实际行动，担负保护环境的责任，爱护环境，善待家园。从我做起，从身边的小事做起，比如：少用纸巾和塑料餐具，不使用一次性木制筷子；节约用水用电；不践踏草坪和绿地……当我们这些点点滴滴的绿色行为汇聚成绿色的海洋时，环保意识就已经深入我们心头，我们的生活才会变得更美

刘漪雯：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活，低碳

经济绿色发展。善待地球——从身边的小事做起；善待地球——从节约资源做起；年善待地球——珍惜资源，持续发展；善待地球——科学发展，构建和谐；善待地球——保护环境；让地球充满生机！

伍聪：我们只有一个地球，我们要共同爱护我们的地球。爱护地球，从身边的小事做起；爱护地球，节约水电；爱护地球，保护环境；爱护地球，倡导低碳生活。世间万物，生命之网，环境千年——行动起来吧！拯救地球，就是拯救未来！

张运筹：人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物；需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害；需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在。而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根？

刘寒驰：绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据保守统计，全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐，这是5700个XX市的面积啊。这已经造成了全球性沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类的极限，其后果不堪想象。那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。

刘思颖：地球是我们赖以生存的家园，她给了我们生命，又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源，她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们，地球的孩子，本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是，越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲：大则排污放毒，乱砍滥伐；小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。

曾文武：这些行为使我们的地球母亲伤痕累累：黄河时常断流，罗布泊已经干涸，沙漠日渐扩大，渤海即将变成死海，臭氧层

空洞越来越大，全球气候变暖……我们走出家门，再也闻不到清新的空气；我们仰望天空，再也找不到湛蓝的色彩；我们俯视小河，跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们，也因此受到牵连，轻则死亡，重则灭绝。

张运筹、刘漪雯、刘思颖、刘寒驰：世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已经为我们敲响了警钟！人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流，你们不感到恐慌吗？面对各种动植物死亡的惨状，你们不感到内疚吗？面对各种资源的枯竭，你们不感到担忧吗？“但存方寸地，留与子孙耕”，古人尚且明白这个道理，何况已掌握现代科学文化知识的我们呢！

齐：地球是我们唯一的家园，离开了她，我们别无去处。为了自己，也为了子孙后代，让我们立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗吧！爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，让地球母亲更好地造福于子孙后代吧！

刘漪雯：下面我们将为大家带来小品：爱护地球，人人有责。

爱护地球，人人有责

小品

白话员：这天，丽丽，美美，小明去上学，他们一边说一边笑，穿过碧绿的草坪，来到了学校。

丽丽：美美，这星期学校准备举行一个植树活动，同学们都挺高兴的，你呢？

美美:我也很高兴啊，为了把地球变得更加美丽，我心甘情愿。丽丽：对啊，对啊，让我们共同努力吧。

小明：哼！什么植树活动，没劲！

美美:你说什么，我去告诉老师。

小明：你敢，你们女生就知道告诉老师，我不怕。

丽丽：你再说一遍，我们地球上的每一个公民都应该有责任心，

从一草一木，一山一水做起，为地球作贡献，知道吗？

小明：地球那么大，光靠我们几个不顶事的。

飞飞：就是，地球那么大，七十多亿人口，光靠我们怎么顶事？还有，我们那些能做到？

丽丽：我们有很多是我们可以做到的。

美美：比如吃完香蕉后把香蕉皮乱扔。

丽丽：还有随地吐痰，乱人杂物。

小明：也有我们做不到的，如：工厂排放废气，这样可以使大气层受到严重的污染。

丽丽：每个人如果都有这样的意识，不就行了吗？

美美：对对，让我们一起行动起来吧。

白话员：小明一脸不屑，第二天，小明乱丢了一块香蕉皮。丽丽：小明，你怎么能乱扔香蕉皮？

小明：干你什么事？我爱扔就扔！

飞飞：就是就是。

白话员：这时，一个老爷爷走了过来，他清了清嗓子，说道。老爷爷：怎么了？

美美：他乱丢香蕉皮。

飞飞：关你什么事？

老爷爷：爱护地球，人人有责。你怎么能乱扔香蕉皮呢？

小明：干你什么事？我爱扔就扔！

飞飞：地球那么大，光靠我们几个不顶事的。

老爷爷：不听老人言，吃亏在眼前。

白话员：第三天，小明又走在路上。小明踩到了香蕉皮，摔了一跤。

小明：哎哟！哪个缺德的家伙扔的？

美美：还不是你自己？

小明：我有扔过吗？

丽丽：你扔过，你昨天，你不记得了吗？

小明：我以后再也不乱扔香蕉皮了。

白话员：这时，老爷爷走过来。

老爷爷：知错就改就是好孩子。

白话员：他们决定一起保护环境，宣传：爱护地球，人人有责。白话员：光说是没用的，他们更用实际行动来证明。他们参加了植树活动，从此从不乱扔果皮纸屑。

刘漪雯：我们将为大家带来歌曲：地球你好吗？

人物：

白话员

老爷爷

小明

丽丽

美美

飞飞

歌曲：

齐：当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。

齐：当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。

齐：当空气不再是新鲜，花朵也失去芬芳。

齐：当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。

齐：当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。

齐：当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。

齐：当城市川流不息的车，从此没有一点安详。

齐：当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。

第二段：

齐：当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。

齐：当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。

齐：当城市川流不息的车，从此没有一点安详。

齐：当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。

齐：当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。

齐：当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。

齐：让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？

齐：让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，

地球你好吗？

齐：同学们请你记住：小鹿是我们的伙伴，喜鹊是我们的朋友，森林是我们的兄弟，草原是我们的姐妹，海洋是我们的父母，江河是我们的祖先，让我们爱他们，像爱自己的亲人一样。我们的表演到此结束，谢谢大家！

刘漪雯：我们的表演到此结束！

齐：谢谢大家！动作：全部45°鞠躬。

世界地球日的主题班会

世界地球日的主题班会 ，不到没有卫生许可证的摊点就餐。身体不适时，及时通知熟悉的人员协助照顾，并及时向本部门负责人说明情况。 7、外出期间应举止文明，不酗酒、不打架、不赌博，不参与各种非法活动。认真了解并尊重当地的乡俗民风，避免与他人发生任何形式的冲突。 8、外出工作学习期间，严格按照预定路线、地点出行。不得私自改变出差路线、目的地或外出游玩、探亲等活动。 9、外出期间发生安全事故或其他需要帮助的事项，及时向公司报告，并积极做好求援，配合做好处理工作。 我自20 年月日至20 年月日离校到 ____________________________进行顶岗实习，一定按规做好安全工作。 1、实习期间，服从实习单位的管理，虚心学习，接受实习指导教师的指导。除完成实习任务外，主动协助实习单位做一些力所能及的公益活动。 2、实习期间，严格遵守学院规定的实习纪律；严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。如因违反实习单位操作规程、安全规定等造成的自身或他人伤害以及给实习单位造成经济损失，由我本人承担经济和法律责任。 3、实习手续办理后到实习期满返校前的安全责任亦由我本人承

担经济和法律责任。 我自愿承担以上安全责任，特此承诺。 为了确保外出活动安全，现提出外出活动安全责任，请各带队及每位成员自觉遵守。 1、外出人员确保自身健康，身体符合运动要求;身体不适者主 动提出，不保病情、勉强外出，造成的后果自负; 2、外出人员需带适合运动的衣物、遮阳镜、伞、护肤用品、自己必备的药品等;装备不符合运动要求，造成的损伤等由个人负责人; 3、外出人员必须服从统一安排，遵守活动和作息时间要求，按时休息确保第二天有充沛精力继续工作。往返统一集合乘车，不得 私自外出。不得私自爬山; 4、所有外出成员统一活动、统一食宿;不得多酒，不得私自购 买酒水。不得私自在要求的宿营及活动范围以外的地方活动; 5、注意食品卫生，后不得喝生冷饮料; 6、外出不得带贵重物品。以免造成损失和不良影响; 7、山高坡陡，员工不得推搡嬉戏、跑着下山;不得在危险地带 拍照、下河; 8、文明旅游，尊重当地牧民的生活习惯，不得因为自己不文明的行为给公司造成恶劣影响; 9、外出旅游以安全、休闲、快乐、修养生机为主，切不可乐极生悲。 一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案，健

地球日活动主题班会

4.22世界地球日主题班会活动教案 一、班会目的： 1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境； 3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： 三、班会程序： （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）； （五）活动过程： 1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸…… 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗？乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。 竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树：我是一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！ 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。 4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新…… 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）“医生”：你怎么啦？ “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！（医生为地球仔细诊断）

世界地球日活动主题宣传标语60条

世界地球日活动主题宣传标语60条 导读：本文是关于世界地球日活动主题宣传标语60条，希望能帮助到您！ 1.在2017年4月22日即第48个世界地球日即将来临之际，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。 2.一起走进“低”时代：做人，要低调;说话，要低声;错了，要低头;生活，要低碳。世界地球日，让我们低下高傲的头，为地球祈祷，为彼此祝福。 3.世界地球日，祝你工作有西班牙般热情，生活似法兰西般浪漫，心胸像太平洋般开阔，头脑如南北极一样冰雪聪明，搭上幸运季候风，住进开心热带雨林。 4.自从日本九级大地震之后，我就开始担忧地球，也曾嘲笑过杞人忧天，但我真的忧地球，世界地球日，让我们从点点滴滴做起，让我们为地球祈祷! 5.世界地球日，吃五谷杂粮，穿天然布衣，住节能住宅，行无车之旅，用厉行节俭。别向大自然索取太多，让我们怀着敬畏感恩之心，向地球贺寿。 6.金星上没有金，木星上没有木，水星上没有水，火星上没有火，土星上没有土。宇宙浩渺，像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日，请珍惜地球。 7.地震隆隆，是在提醒我们：别不顾及地球的感受;海啸阵阵，是在警示我们：别不在意地球的不满;短信声声，是在告诉朋友：

世界地球日，别不在意环保。 8.我们大家手牵手绕着地球走，走一走看一看，地球母亲多磨难。不忘恩不忘情，不忘母亲承载多沉重。节约资源，保护环境，世界地球日，一点一滴从我做起! 9.柳吐绿枝，杨絮飞扬，轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树，熄一盏明灯，放松带来了母亲的微笑;世界地球日，爱护母亲，让地球母亲快乐永远! 10.鸟儿在呼吁我们保护森林，鱼儿在呼吁我们保护河流，世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日，世界地球日，大家一起行动保卫我们的地球家园吧! 11.如果低碳是灯火，那么一盏独明不是明，只有千盏万盏，才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人，行低碳事，世界地球日，让低碳造福地球家园。 12.家园只有一个地球不能克隆。 13.生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间，合理开发珍惜资源，持续发展幸福永远。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任! 14.世界地球日，女娲向玉帝要求辞职，理由是臭氧层空洞加大，把自己心爱的五彩石都捐献去补天了，更糟糕的是人类不仅不理解，还说谁让你去当小工的? 15.三年不抽烟，买头骡子牵，省钱;不吸一口烟，八戒变天仙，美容;烟含尼古丁，不抽更健康，长寿。422世界地球日，让空气更清新。 16.世界地球日，奏响低碳生活进行曲，以蓝天为乐谱，以绿

世界地球日主题班会

世界地球日 班会主题：我们只有一个地球 活动目的： 通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。 活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程： 一、队会开始仪式： 1.报告人数； 2.出队旗； 3.唱队歌； 4.中队长宣布队会正式开始。 二、活动内容： 1.开场白 女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 男：离不开海洋，离不开江河。 女：离不开山岗，离不开森林。 男：离不开草原，离不开土地。 女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2.世界地球日来历 女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[PPT：4月22日] 男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[PPT：] 录音： 3.认识全球十大环境问题 女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。[PPT] 男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？ 女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。] 男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵 [PPT]全球十大环境问题

当前，威胁人类生存的十大环境问题是： （一）全球气候变暖 （二）臭氧层的耗损与破坏 （三）生物多样性减少 （四）酸雨蔓延 （五）森林锐减 （六）土地荒漠化 （七）大气污染 （八）水污染 （九）海洋污染 （十）危险性废物越境转移 4.找找家乡的环境问题 女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？ 男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？”（小朋友积极发言） 5.听新闻谈感受。 女：下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。 （1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。 （2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？ 女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林，保护环境人人有责。 6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听： 世纪之初谈环保，小小体会别见怪。 若要持续好发展，生态环境很重要。 没有田地怎温饱，没有水源怎洗澡。

《4.22世界地球日》主题班会优质教(学)案

《4.22世界地球日》主题班会优质教案 队会目的： 开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。 队会准备： 1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具，布置教室。 班会过程： 开场白： 地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。嗬！美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。 ㈠导入： 师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？ 生：是世界地球日。 师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界 地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园，让我们（齐）“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 ㈡共同的家园（放录像2分钟） 师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子。联系社会 实际，我们可以想到的有……（学生举例） 师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是（齐）我们共同的家园，我们应当保护它！前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些？ ㈢地球遭到破坏 师：我为大家找到一段录像，容是“地球妈妈的烦恼”。（放录像） 看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园， 当茫茫黄沙淹没了万亩良田， 当都市上空悲哀地飘着薰烟， 当臭氧层被紫外线洞穿， 当地球的气候日渐变暖， 当大自然的物种悄悄消减， 当地球上堆满了垃圾，

世界地球日宣传活动方案【三篇】

世界地球日宣传活动方案【三篇】 导读：本文世界地球日宣传活动方案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一、宣传主题 今年4.22地球日宣传主题为“***”。 二、宣传内容及目的 各股室、各所要采取多种形式，宣传国土资源的基本知识、基本国情，有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣传落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣传，向公众灌输树立善待地球人人有责，节约资源从身边做起，从自身工作做起的全民意识。 三、宣传活动安排 (一)加强组织领导。此次宣传活动由市局办公室具体负责，各股室紧密配合，各所要围绕今年地球日的宣传主题，切实加强组织领导，早动手、早安排，及早准备相关宣传资料，并积极争取广播站及村社的参与，使资源环境保护的科普宣传更加深入。 (二)创新宣传形式。宣传日当天，市局在县城设立咨询台开展咨询宣传，并有针对性开展上门宣传。各所要在坚持以往好的宣传形式的同时，力争在宣传形式上积极创新，富有特色，讲求实效。要紧紧围绕主题，突出重点，宣传国土资源工作的大局，推进节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣传资料、播放录音录像、出动

宣传车、举办咨询台等方式，向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境知识。 (三)加大新闻宣传力度。地球日前后，市局、各所积极撰稿，在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等，扩大社会影响。 四、宣传活动要求 1、此次宣传活动资料由市局办公室收集编辑，各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣传材料。 2、各所、各股室要认真细致做好地球日宣传活动当天的组织协调，加强安全保卫措施，严防在活动期间发生安全事故及群体性事件。 篇二 一、指导思想 节能减排是我市**年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。 二、主办单位 哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室，哈尔滨市发展和改革委员会，哈尔滨市环境保护局，哈尔滨市妇女儿童联合会，哈尔滨日报报业集团 三、活动内容 在中央大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、

关于世界地球日的主题班会

六年级关于《世界地球日》主题班会 班会主题：2015年世界地球日主题：节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。活动目的： 通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式：朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程： 一、活动内容： 1.开场白 女：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。 男：离不开海洋，离不开江河。 女：离不开山岗，离不开森林。 男：离不开草原，离不开土地。 女：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，来重新认识环境保护的重要性。 2.世界地球日来历 女：谁知道世界地球日是哪一天吗？[PPT：4月22日] 男：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[PPT：] 录音： 3.认识全球十大环境问题 女：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。[PPT] 男：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢？ 女：全球的十大环境问题究竟是哪些了，现在我们进入“知识竞赛”环节。[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。] 男：同学们回答的都不错，下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵[PPT]全球十大环境问题 当前，威胁人类生存的十大环境问题是：

（一）全球气候变暖 （二）臭氧层的耗损与破坏 （三）生物多样性减少 （四）酸雨蔓延 （五）森林锐减 （六）土地荒漠化 （七）大气污染 （八）水污染 （九）海洋污染 （十）危险性废物越境转移 4. 找找家乡的环境问题 女：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？ 男：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？”（小朋友积极发言） 5.听新闻谈感受。 女：下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。 （1）10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。 （2）10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。 男：这些数字给大家什么启示呢？如果是你你会怎么做？ 女总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林，保护环境人人有责。 6.男：下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板，请听： 世纪之初谈环保，小小体会别见怪。 若要持续好发展，生态环境很重要。

2018世界地球日主题方案

2018世界地球日主题方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美好 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。三联阅读 4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌： 爱护地球《拍手歌》 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。保护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才持久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

[精选]2020世界地球日主题班会教案

2020世界地球日主题班会教案 了解“世界地球日”的由来，了解历年来的主题活动，了解地球面临的现状，增强保护地球的意识。 1、搜集关于“世界地球日”的资料。 2、制作相关的幻灯片 1、了解“世界地球日”的由来 1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议，在全国各大学校园内举办环保问题讲演会，海斯听到这个建议后，就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。 2、了解历年来的主题与活动 1996年认识地球，热爱地球，保护地球，珍惜资源，造福人类 1997年保护地球资源与环境 1998年海洋地质与人类 1999年防治地质灾害

2020年2020年地球日中国行动 2020年地质遗产保护 2020年善待地球 2020年生命之水 2020年善待地球，科学发展 2020年善待地球——科学发展，构建和谐 2020年善待地球——珍惜资源，持续发展 2020年善待地球——从节约资源做起 2020年认识地球和谐发展 2020年认识地球保障发展——了解我们的家园深部 3、了解地球面临的各种问题 4、发出倡议 也许，我们一个人的力量改变不了多少

也许，在这一时刻，有亿万人正怀着和你一样的想法，做或者不做。 如果，只要尽一份力，就还有一片蓝天留下 也许，在你决定尽力时，有无数人也和你做了相同的决定。 5、观看有关的视频——地球，我们共同的家园(沙画创意) 6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。 在这次班会之前，恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。通过这次主题班会，同学们得到了一次知识的普及，对于地球的现状有了直观的认识，意识到了保护地球的必要性，意识到了创设良好环境的重要性。 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。 通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保范文网[***]护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 (一)教师准备

《4.22世界地球日》主题班会优质教案设计

《 4.22 世界地球日》主题班会优质 教案队会目的：开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。 队会准备： 1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具，布置教室。 班会过程： 开场白：地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。 嗬！美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。 ㈠导入：师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？ 生：是世界地球日。 师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4 月22 日定为“世界 地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园，让我们（齐）“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

㈡共同的家园（放录像2 分钟）师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会实际，我们可以想到的有……（学生举例） 师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是（齐）我们共同的家园，我们应当保护它！前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些？ ㈢地球遭到破坏 师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼” 。（放录像） 看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想：生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园，当茫茫黄沙淹没了万亩良田，当都市上空悲哀地飘着薰烟， 当臭氧层被紫外线洞穿， 当地球的气候日渐变暖， 当大自然的物种悄悄消减， 当地球上堆满了垃圾， 我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面？ 师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。 生：人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。 生：地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

2018世界地球日主题活动方案

2018世界地球日主题活动方案我们人类只有一个地球，保护地球刻不容缓。下面是小编整理的世界地球日主题活动方案，一起来看看吧！ 由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。 “同心同力同手同脚善待地球” 1.为校内同学唤醒保护地球的意识; 2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活; 3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。 2018年4月21日 XX学院食堂门前 XX学院校团委 XX学院青年志愿者联合会 信息宣传部： 1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。 2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面) 3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保

护有关。(可手工绘画) 4.网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等) 张贴时间：活动的前3天。 外联事务部 1.向校团委申请此次活动。 2.可联系其它分青协参加此活动。 3.组织人员搬放活动需要用的物品 4.制作活动所需要的道具 (手：纸地球。脚：筷子树) 项目策划部 1.负责活动的策划书的撰写 管理服务部 1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。 2.通知各值班人员的时间。 (可用电话短信QQ等) 3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表. 招募培训部 1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。 (手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。) 2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。 “手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状

世界地球日活动主题班会

世界地球日活动主题班 会 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

世界地球日活动主题班会 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。 二、活动准备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。 三、活动过程 1、认识“世界地球日” 2、感受过去地球的美好与现状 3、情景剧表演 4、看家乡环境问题 5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球 四、活动内容 主持人甲：(播放PPT1,2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好! 主持人乙：世界地球日关爱地球，和谐发展301班主题班会。 合：现在开始! 主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)

同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。 同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。 主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。 主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8) 主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题? (3，4个同学积极发言) 同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。 同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。 同学E：水污染，海洋污染也在加剧。 主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵) 全球十大环境问题 当前，威胁人类生存的十大环境问题是： (一)全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三)生物多样性减少

世界地球日活动策划方案

世界地球日活动策划方案 XX年4月22日是第46个世界地球日，活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式促进生态文明共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知，要求各地于4月16日～4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。 而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭，而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配，即与人们捕杀野生动物引起，我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合，开展这次活动。 为了响应地球日保护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣传活动。 文理学院全体学生与绍兴市区市民 活动一： 1、活动名称：关爱地球，关爱生命主题系列活动 2、活动时间：4月22日上午10:30下午3:30 3、活动地点：河西、南山餐厅门口 4、活动内容：

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1) (2)在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣传横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。 (3)准备一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。 (4)很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点，一边有人宣传，一边在那画自己理想中的地球，每个人画一点。 活动二： 1、活动名称：绿色出行环保宣传 2、活动时间：4月22日下午1:303:30 3、活动路线：河西校区环城西路胜利西路解放路(城市广场，塔山文化广场，金时代广场)城南大道南山校区 4、活动所需人数：分3组，每组810人，共2430人 5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜，3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队，按预定路线骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单，最后回到南山餐厅结束。

世界地球日主题活动方案

世界地球日主题活动方案 2020年4月22日是第46个世界地球日，为提升学校师生的环境 意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。 一、指导思想 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的 环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地 球·爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗 透到学生日常的学习生活中去。 二、活动内容 展开黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡 议书等活动 三、活动领导小组： 组长：李世先 副组长：李训国 成员：少先队大队部全体班主任 四、活动内容： (一)、地球日活动动员暨教育讲话。 1、地点：操场。 2、时间：4月21日课间集会。 3、主讲：李世先 4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员：全体师生。 (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书 1、目的：教育广大村民相关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。 2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。 3、时间：4月21日下午第三节课。 (三)、彻底清扫校园卫生： 1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。 2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域实行彻底的打扫。少先队大队部实行评比表彰。 (四)、彻底清扫校园周边环境卫生： 1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。 2、参加人员：三、四年级全体同学。 3、时间：4月21日放学后时间。 (五)、环保板报评比。 1、评比时间：4月21日。 2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 五、保障措施： 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员实行考核

幼儿园世界地球日主题班会活动教案

幼儿园世界地球日主题班会活动教案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2、利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 二、教学准备 1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。 2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。 3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。 4、多煤体课件 三、教学过程 一、游戏并导入新课 1.游戏 一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。 (分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

2.导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新授 1.简介世界地球日的由来 那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的看了下面课件你们就明白了。(出示简报) 2.引导幼儿感受地球的美好 (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。 (分别出示自然风光和动植物图片) 3.引导幼儿感受地球现状 (出示：但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。 (分别出示照片) 4.引导幼儿交流资料 其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。 5.引导幼儿发表自己的感受 谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

《世界地球日》主题班会

《世界地球日》主题班会 导读：《世界地球日》主题班会;队会目的：;开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生;队会准备：;1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，;2、各小队分头查找、搜集有关材料;3、准备班会用的道具，布置教室;班会过程：;开场白：;地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的;(一)导入：;师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗?;生：是世界地球队会目的： 开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。 队会准备： 1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具，布置教室。 班会过程： 开场白： 地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。 (一)导入：

师：同学们，你们知道4月22日是什么日子吗? 生：是世界地球日。 师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每年的4月22日定为“世界地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园，让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 (二)共同的家园 (放录像 2分钟) 师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品，是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会实际，我们可以想到的有??(学生举例) 1 师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是--(齐)我们共同的家园，我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些? (三)地球遭到破坏 师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦恼”。(放录像) 看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想： 生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园， 当茫茫黄沙淹没了万亩良田， 当都市上空悲哀地飘着薰烟， 当臭氧层被紫外线洞穿，

世界清洁地球日主题班会活动方案

[世界清洁地球日主题班会活动方案] 班会背景与目的：随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决，世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。班会主题：世界清洁地球日让居住更洁净班会时间：9月13日(星期五) 前期安排：1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交，规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。4、布置任务手抄报，主题世界清洁地球日让居住更洁净，在班会时将评选出结果。班会流程：1、老师讲话，将话题引入到世界清洁地球日，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。 3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。 5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。s("

【世界地球日】世界地球日宣传方案

世界地球日宣传方案 社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目的就是保护我们赖以生存的环境。下面是整理的关于世界地球日宣传方案，希望大家喜欢。 20xx年第47个“世界地球日”宣传活动工作方案 20xx年4月22日是第47个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始，至4月25日结束，主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效益”。为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动，根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号)，结合我县实际，制订本实施方案。 一、组织领导 为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，局成立宣传活动领导小组，由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长，各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员，下设办公室，陈继松同志兼任办公室主任，办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。 二、宣传内容 20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。 三、宣传方式 (一)县局

利用县局门户 (二)播发宣传标语 4月19日至4月25日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源，转变发展方式提高资源利用效益”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。 (三)悬挂横幅 制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。 (四)集中宣传 4月22日当天，在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传 四、活动要求 (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。 (二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。 (三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。 (四)加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局法规股。

世界地球日主题班会教案

世界地球日主题班会教案 【篇一：世界清洁地球日主题班会活动方案】 [世界清洁地球日主题班会活动方案] 班会背景与目的：随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾 等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决，世界清洁地球日主题 班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重 的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要 懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。班会主题：世界清洁地球日让居住更洁净班会时间：9月13 日(星期五) 前期安排： 1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天 的奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时 将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在 班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上 或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。 3、布置任务，让大家回去都帮助家里做 一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交，规划方案《世界清 洁地球日主题班会活动方案》。 4、布置任务手抄报，主题世界清 洁地球日让居住更洁净，在班会时将评选出结果。班会流程： 1、老师讲话，将话题引入到世界清洁地球日，并拿出事先准备好的小 黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日， 或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。 2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾 的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏 的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励。 3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告 诉大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底游戏：准备几个相似

主题班会教案之《世界地球日》班会设计

主题班会教案之《世界地球日》班会设计 背景分析 地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。 教学目标： 1认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。 2操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。 3情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 教学重点： 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。 教学难点： 如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。 教学准备： 师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。 生：1学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。 2课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。

教学过程： 1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。 2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。（可出示短片片断） 教师提问：为什么会形成这种现象的？怎么形成的？（由于，造成了）所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。你们知道世界地球日是几月几日吗？（4月22日） 3欣赏图片 A、风景图片：长江第一弯、努江大峡谷、梅里雪山、高黎贡山自然保护区、澜沧江大峡谷、香格里拉天鹅湖等。 B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。 C、动物图片：澳大利亚袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者（动物短片）。 我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。 4我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气；如何减少白色污染；节约水电等多种资源；搞环保宣传活动；保护动植物；不随地吐痰。（结合教材中的学生作品） 同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。 5学生练习： 要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求