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31用列举法解决问题的练习

建构式生态课堂数学练习课型导学案

编号:31 主备:五年级组(徐蒙蒙)备课时间:2012.10.23 班级组名姓名:

比一比,看谁表现最好!拼一拼,力争人人过关!

课题:列举法练习(课本66-67页6-9题)

我的奋斗目标:1.我能独立、认真的完成列举法解决问题的练习。

2.我能书写工整

用列举法解决问题练习题

1.有1克、2克、4克的砝码各一个,选择其中的一个或几个,能在天平上直接称出多少种不同质量的物体?

2.用48个1平方厘米的正方形拼成长方形,有多少种不同的拼法?它的周长各是多少?拼一拼,算出结果填在表中。

31用列举法解决问题的练习

3.小宁从家到少年宫,如果只是向东、向北走,一共有多少种不同的路线可走?

少年宫

小宁家

4.小明、小华、小力、小强和小海五位同学进行象棋比赛,每两人都要赛一盘。现在,小明已赛了4盘,小华赛了3盘,小力赛了2盘,小强赛了1盘。小海已经赛了几盘?分别是和谁赛的?(先在下图中连线表示已赛的盘数,在回答)

·小明

小华··小海

小力··小强