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体育史复习 精题

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体育史试题库

选择题

1 中国蹴鞠发展出现类似现代体育俱乐部的体育组织--齐云社是在什么时间?C

A 隋朝

B 唐朝

C 宋朝

D 元朝

2 这个国家非常重视体育教育,但不重视文化教育。新生婴儿只有体格健壮者才得以存活。男孩七岁离开家庭过集体生活,进行严格的体能训练和艰苦生活条件的磨练,20 岁宣誓效忠国家,成为正式军人。军事化的“终身运动”使其国力强盛,称霸一时。上述描述的是哪个地方的古代体育( B)

A 雅典

B 斯巴达

C 印度

D 罗马

3.主张用“自然的”体育手段(爬山、跳远、跳高、爬树、翻墙等自然行为)进行身体锻炼的教育家是(A)

A 卢梭

B 斯宾塞

C 巴赛多

D 顾茨穆茨

4.被西方学者尊称为“学校体育之父”的教育家是(A)

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 斯宾塞

D 洛克

5.中国在科举考试中增设武科开始于(B)

A 隋朝

B 唐朝

C 宋朝

D 元朝

6.被称为近代体育三大基石的是德国体操、瑞典体操和(D)

A 日本体操

B 篮球

C 足球

D 英国户外运动

7.世界教育史上第一个明确地将学校教育的任务区分为德育、智育和体育三部分的是(C)

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 洛克

D 斯宾塞

8.现代奥林匹克运动的创始人是(D)

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 洛克

D 顾拜旦

9.1896 年,首届现代夏季奥运会在哪个国家举行?(C)

A 英国

B 美国

C 希腊

D 德国

10. 1930 年,国际奥委会执委会和国际单项体育联合会代表理事会协商决定将奥运会会期统一规定为多少天?(D)

A 7天

B 10 天

C 15 天

D 16 天

11.苏联体育体制确立的标志是(A)

A 全苏体育运动事务委员会成立

B 最高体育委员会成立

C “苏联劳动与卫国标准”制定

D 普及军事训练委员会成立

12.奥运会商业化是从哪一届开始?(B)

A 第22 届莫斯科奥运会

B 第23 届洛杉矶奥运会

C 第24 届汉城奥运会

D 第25 届巴塞罗那奥运会

13.解除职业运动员参加奥运会的禁令是在哪一届奥运会?(B)

A 第22 届莫斯科奥运会

B 第23 届洛杉矶奥运会

C 第24 届汉城奥运会

D 第25 届巴塞罗那奥运会

15.我国历史上第一次把“体操科”作为各级各类学校的必修科目并得以实施的是哪个学制(A)A 《癸卯学制》

B 《壬寅学制》

C 《壬戌学制》

D 《壬之癸丑学制》

16.中国历史上第一个民间性质的全国性的体育组织是(A)

A 中华业余运动联合会

B 中华全国体育协进会

C 中华全国体育总会

D 国家体育运动委员会

17.中国人首次自己操作和组织的全国运动会是(C)

A 第一届

B 第二届

C 第三届

D 第四届

18.中国首位国际奥委会委员是(A)

A 王正廷

B 董守义

C 孔祥熙

D 张伯苓3

19.中国第一次组织代表团参加的奥运会是(C)

A 第8届

B 第9 届

C 第10 届

D 第11 届

20.新中国成立后首次派代表团参加的奥运会是(B)

A 伦敦奥运会

B 赫尔辛基奥运会

C 莫斯科奥运会

D 洛杉矶奥运会

21.新中国成立的第一个全国性体育组织是(B)

A 中华全国体育协进会

B 中华全国体育总会

C 中央体委

D 国家体委

22.中华人民共和国第一届全运会是什么时间举行的(D)

A 1949 年

B 1952 年

C 1956 年

D 1959 年

23.新中国第一个世界乒乓球冠军是谁获得的(C)

A 陈竞开

B 戚烈云

C 荣国团

D 郑凤荣

24 洛杉矶奥运会,我国获得第一枚金牌的运动员是()

A 李宁

B 许海峰

C 陈伟强

D 庄则栋

25 中国冬季奥运会在2002 年实现金牌零突破,有一位运动员获得两枚金牌,她是

A 叶乔波

B 杨杨

C 王蒙

D 张艳梅

26 我国最早的职业军事学校--武学诞生于( )

A 唐朝

B 宋朝

C 元朝

D 明朝

判断题1 史前体育虽然竞争十分激烈,但却处于无组织的状态。(√)

2 古代印度体育受种姓制度的影响,具有严格的等级特点(√)

3 古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分。(√)

4. 古希腊奥运会诞生于公元前776 年,衰亡与393 年,每4 年召开一次,每次历时16 天。(×)

5.古罗马人在共和时期的体育活动主要是角斗,而在帝国时期主要日常生活是到训练场合设(有各种训练器械的浴室里进行锻炼,他们参加体育健身的主要场所也是浴室。√ )

6.古代日本体育深受中国体育的影响,其相扑、柔术和养生术都来源于中国。(√)

7 英国竞技运动在19 世纪50 年代传入欧洲大陆,法国是欧洲大陆最早引入户外运动与竞技运动的国家。(×)

8.1894 年,国际奥委会将“业余原则写入了章程。一方面从某种程度上维护了现代竞技运动的“纯洁性” ,另一方面把职业选手排除在门外,形成对职业运动员的歧视。(√)

9. 世界上第一个国际单项体育组织是国际足球联合会(×)

10. 近现代职业体育运动最早出现在美国。(×)

11.首届世界杯足球赛1930 年在乌拉圭举行。(对)

12.1896 年,第一届奥运会举行,标志着现代奥林匹克运动的诞生。(×)

13.美国开展中学竞技运动的基层组织是校方指导下的自治型体育部或运动俱乐部,校际比赛联盟是美国中学竞技运动的的基本形式。(√)

14.先秦学校教育主要内容中,“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技艺。其中具有体育性质的有礼、乐、射、御。(√)

15.射礼又称礼射,是西周时期统治者以射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。西周射礼也是中国古代组织最严密的运动会。(√)

16.蹴鞠又称蹋鞠是中国古代的足球运动,也是世界最早的足球运动。(√)

17.中国传统养生学内容主要包括导引行气、房中养生、服食养生、日常保健卫生等几大内容。(√)

18 武学是中国古代最早的职业军事学校,产生于北宋仁宗时期,其目的是将培养军事指挥人才纳入国家教育体制,是中国军事教育的重要里程碑。(√)

19 宋、明、清时期中国体育养生向世俗化、平民化方向演进,产生了以“八段锦”为代表的体育健身体系和以“易经筋”为代表的武术内功健身体系。(√)

20.武术套路的形成是中国武术发展成熟的标志之一。宋代我国武术套路已具雏形,明代产生大量的拳种,形成很多武术流派。(√)

21 近代竞技运动传入我国最早的运动项目是体操,田径、游泳次之,球类稍晚。(√)

22.《国民体育法》是中国历史上第一部针对体育而专门制定的立法。它通过立法的形式,使体育成为法

律规定的权利和义务,对于推动中国体育的发展具有重要意义。(√)

23.新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导,国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。(√)

24.新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是1954 年制定的《准备劳动和卫国保卫制度》(√)

25.新中国成立后主办的第一个世界性体育大赛是第26 届世界乒乓球锦标赛。(√)

26.1958 年,中国宣布与国际奥委会断绝关系的原因是中国还没有解放台湾,不愿参加奥运会。(×)

27.国家体委改名为“国家体育总局”是在1995 年. (×)

28.我国在夏季奥运会上实现金牌“零”的突破是在1952 年,而在冬季奥运会上实现金牌“零”的突破是在1992 年。(×)

29.我国竞赛市场的真正形成始于1994 年的全国足球甲级联赛。(√)

30.2008 年北京奥运会,中国体育健儿取得前所未有的辉煌成绩,共获得金牌51 枚,居世界第一位。使中国从此跃入世界体育强国之列。(×)

6简答题

1.古希腊奥运会给人类留下哪些文化遗产?

其一,创造了大型综合性有运动会模式。

其二,创造了一个完整的古代奥林匹克思想体系。

其三,创造了体育与教育相结合的理想模式。

2.阿诺德对体育教育的贡献有哪些?

(1)注重竞技运动对青少年道德情操方面的教育功能。鼓励学生利用课余时间组织各种体育比赛,在锻炼体魄的同时,培养学生进取精神、公平竞争精神和团队意识。

(2)创造了近代英国学校独特的体育组织模式--“竞技运动自治”制度,让学生自发组织各种形式的俱乐部和运动队,进行自治管理,定期举办校内和校际比赛。

3.什么苏联体育体制?评述其优缺点。

苏联体育体制是以奥运会为主要目标,以政府直接管理为手段,以计划经济为基础的体育体制。特点是将体育事业纳入中央(全苏体育运动委员会)和各级政府(体育运动委员会)的直接管理之下,形成一个自上而下的垂直型体育行政管理体制。苏联体育体制在集中力量开展竞技运动,,迅速提高奥运成绩发挥了积极作用。但它过分突出体育的政治功能,忽略大众体育发展,也使政府背上沉重的经济负担,造成体育发展经费的严重不足。

4.我国宋代蹴鞠达到鼎盛,表现在哪些方面?

其一,宋代蹴鞠开展非常广泛。上至大臣,下至民间百姓都喜爱蹴鞠。

其二,比赛规则成熟。出现专门的裁判和工作人员,称为部署、校正、社司、知宾等。

其三,在汴京、临安等大城市出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织--齐云社,又称圆社。

其四,出现了很多蹴鞠明星。

6.《中华人民共和国体育法》颁布有何重大意义?

第一,《体育法》用法律的形式对我国体育事业的性质、任务、地位、各类体育的开展、保障条件、法律责任等作了明确的规定,使我国的体育事业的发展与实践有法可依。

第二,标志着体育立法主体的变化。它由国家最高立法机构制定和颁布具有较高的权威性和强制力。

第三,它使我国对体育的管理由以往的主要依靠行政手段向依靠法律手段转变。

自考《体育史》复习资料上课讲义

自考《体育史》复习 资料

1、体育起源的直接动因和条件是(劳动与生产) 2、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为(史前体育)3、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 ) 4、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 5、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在(种姓制度)6、堪称古代印度文化典型代表是(瑜珈) 7、古代奥运会的发源地是(古希腊) 8、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 9、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨,其中杰出代表是:(伊本·希纳) 10、代表了中亚流行的竞技体制是(蒙古族的三项竞技) 11、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是(体操) 12、“竞技运动自治”的倡导者是(阿诺德) 13、卢梭的体育思想主要是(自然体育) 14、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为(德绍五项) 15、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是(伊顿公学) 精品资料

16、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为(“新体育”学说) 17、马克思主义体育观的核心是(个人全面发展) 18、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是(全苏体育运动事务委员会的成立) 19、1881年,第一个国际单项体育组织成立(国际体操联合会) 20、近现代职业运动最早出现在(英国) 21、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是(英国) 22、20世纪50-80年代,世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的(科学化) 23、1978年,联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是(《体育运动国际宪章》) 24、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是(美国) 25、国际奥委会成立于(1894年) 26、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是(汉城奥运会) 精品资料

体育史模拟题

《体育史》复习资料 一、填空: 1.20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击,其中以为‘反让球’代表 2.早期正规比赛,特别是大型运动会是由发起组织的。 3.由中国人自己举办的旧中国运动会开始于 4.抗日战争期间,八路军中体育运动开展最好的是120师。 该师有一支闻名军内外的业余篮球队篮球队。 5.旧中国历史上的第一部体育法是国民体育法,它颁布 于年。新中国历史上的第一部体育法《中华人民共 和国体育法》颁布于年。 6.北宋多次颁布,对不同兵种的训练内容、时 间、方式和兵器使用方法都有详细的规定。 7.1954年5月国际奥委会承认中华全国体育总会为中国奥委会,但由于国际奥委会内部少数人制造“两个中国”,全国体总和有关 单项体育运动协会不得不在年8月宣布中断与国际 奥委会和有关9个国际单项体育联合会的联系,从此,中国和国 际奥委会的正常联系被迫中断21年。于年11月中国奥委会才重新得到国际奥委会的承认。 8.西周时期的教育内容为六艺,即礼、乐、射、御、书、数,其 中、射和与身体教育有关。 9.清代名将戚继光的《》于隆庆五年(1571)出版, 是中国封建社会后期最有价值的军事论着,尤其是他的军事训练 思想,有着超越时代的永恒价值。 10.新中国成立后,仍然留在大陆的国际奥委会委员是 11. 1909年霍元甲在上海创办了。 12.一年一度的长跑,是元代禁军中的一项重要训练内容,其长度约相当于马拉松两倍多。 13.少林寺僧徒习武的原因,。 14.在“文化大革命”期间,很多从海外回来的运动员受到迫害,有的运动员因为恐惧而自杀,乒乓三杰中第一位自杀而死的是. 15.中国已从外国人手中收回体育主权的标志是 16.《养性延命录》有作者是。 17.武术体系形成于。 18.古希腊城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 19、春秋时期的宫廷体育与无关。 20、“六艺”是指。

20XX自考体育史复习资料

体育起源的直接动因和条件是(劳动与生产) 人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为(史前体育) 古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑) 斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在(种姓制度) 堪称古代印度文化典型代表是(瑜珈) 古代奥运会的发源地是(古希腊) 斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨,其中杰出代表是:(伊本·希纳) 代表了中亚流行的竞技体制是(蒙古族的三项竞技) 中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是(体操) “竞技运动自治”的倡导者是(阿诺德) 卢梭的体育思想主要是(自然体育) 巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为(德绍五项) 倡导并推行“竞技运动自治”的学校是(伊顿公学) 源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为(“新体育”学说) 马克思主义体育观的核心是(个人全面发展) 以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是(全苏体育运动事务委员会的成立)

____年,第一个国际单项体育组织成立(国际体操联合会) 1 / 12 近现代职业运动最早出现在(英国) 二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是(英国) 20世纪50-80年代,世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的(科学化) ____年,联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是(《体育运动国际宪章》) 二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是(美国) 国际奥委会成立于(____年) 标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是(汉城奥运会) 直接导致国际奥委会在20世纪末进行重要改革的事件是(盐湖城丑闻) 意大利的体育产业的主体是(足球) 首次实施兴奋剂检查的奥运会是(墨西哥奥运会) “经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落,该制度出现在(汉代)中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的(射礼) 《黄帝内经》中提出的重要的养身思想是(“天人合一”) 在导引术基础上创立了五禽戏的是(华佗)

体育史复习资料

一,简述颜之推的思想, 1他的《颜氏家训》是中国第一部系统探讨家庭教育的专著,被后世誉为“家训之祖”2颜之推主张对儿童进行早期教育,而且要文物兼备3颜之推反对入山修道和炼丹服食,主张通过调护气息、慎节起卧、均适寒暖、禁忌饮食及扣齿的你法养生4他主张务实和全面教育,特别是家庭教育有深远的影响二宋明时期,武术逐步形成独立体系,(1)武术基本理论的形成1“气”为武术本体2相反相成的武术技击原则3仁学本位武德思想(2)武术流派的形成1宋以前武术器械与作战兵器还没有明显的类别,宋元杂剧中出现的十八般武艺,表明武术器械与实战兵器、武术与实战技术已经分离2民间习武固有宗法性和地域性有助于独特技术风格的形成。武艺社团的出现和武艺与表演的结合,促进了武术套路的形成和流派的发展, 三简述中国武的地位变化历程。 1西周时期,学校形成了以礼为中心、以射御为主要内容、文武兼备的六艺教学体系2春秋时期,习武和身体练习成为武官的特权,文人身体活动越来越少,为武则非文思想盛行,出现文武分途的局面,是古代中国体育发展的第一个高潮3秦汉时期,“罢黜百家,独尊儒术”的影响,社会出现了重文轻武的现象4晋唐时期,的民族大容合,西北少数民族的体育传入中原,武的地位上升,是中国古代体育发展的最高潮,5宋元明清时期,宋、明理学主敬穷理的根源,是中国社会鄙薄肢体之风日盛一日,6颜元,他反对理学“主敬倡静”提出要“习行”“习动”,使得文武相济全面发展 四,简述古代奥运会的意义, 公元前776年到公元前394年,古代奥林匹克祭典共举行了293届,历时1168年,对古希腊政治、经济、文化、宗教等起过积极的作用,也给人类留下了一笔宝贵的文化财富。奥林

体育史题库

体育史题库 1、“五福”“六极”出自B。 A 《易经》 B 《尚书·洪范》 C 《庄子》 D《黄帝内经》 2、下面哪个不属于先秦两汉时期养生术的种类C 。 A 行气 B导引 C 八段锦 D五禽戏 3、春秋时期的宫廷体育与C 无关。 A 御 B礼 C乐射 4、“六艺”是指B。 A礼,乐,射,御,书,数 B礼,乐,射,御,书,术 C 礼,乐,骑,御,书,术 D礼,乐,骑,御,书,数 5、C 家追求的理想人格是“任侠”。 A 道家 B儒家 C墨家D法家 6、晋唐时期养生思想的发展和特征是儒,释,道,B 相互渗透发展。 A 巫 B医 C仙 D 神 7、下面哪项不属于晋唐时期娱乐体育活动的种类。B A围棋B蹴鞠C相扑 D捶丸 8、《养性延命录》有作者是B 。 A颜之推 B陶弘景 C 巢元方 D孙思邈 9、武术体系形成于B 。 A 三国时期 B 隋唐时期C唐宋时期 D宋明时期 10、有记载的古代奥运会始于公元前A 年,止于公元年,共举行了届。 A 776,394,293 B 776,390,293 C 760,390,294 D 760,394,294 11、古希腊C 城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 A 雅典 B 伊利斯C斯巴达D奥林匹亚 12、A 不是希腊体育思想家。 A尤维纳利斯B苏格拉底 C柏拉图 D 亚里士多德 13、下面哪项不属于现代体育兴起的时代背景之一A 。 A世界的发现B人的发现 C 科学的发现 D 体育的发现 14、欧洲三大思想解放运动不包括下面哪一项B 。 A 启蒙运动 B工业革命 C 文艺复兴 D宗教改革

15、绅士体育的提倡者是A 。 A洛克 B 夸美纽斯 C 维多里诺 D卢梭 16、被称为“德国国民体操之父”的是B 。 A古茨穆斯 B杨氏C施皮斯 D 林氏 17、自然体育思想的提出者是D 。 A 托马斯·阿诺德 B裴斯塔洛齐 C 斯宾塞D卢梭 18、下面哪一个国家的体育传入方式不属于以欧洲移民为主要媒介的传播C 。A加拿大 B澳大利亚C菲律宾D美国 19、奥林匹克日是每年的B 。 A 5月19日 B 6月23日 C 4月26日 D 8月8日 20、国际奥委会的英文缩写是C 。 A 、WTO B、UN C、IOC D、WHO 21、与美国“新体育”学说(也称:自然体育学说)无关的人物是:A 。 A高尔霍夫尔 B 杜威 C伍德 D赫塞林顿 22、D 曾用二十八画生的笔名,发表了《体育之研究》 A严复 B 孙中山 C 蔡元培D毛泽东 23、战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和A 。 A “终身体育” B“快乐体育” C “军国民体育” D “自然体育” 24、《体育之研究》中提出的体育之效不包括:B 。 A强筋骨 B 增智慧C调感情 D强意志 25、下面哪一项奥林匹克仪式不是来源于顾拜旦C 。 A 奥林匹克格言 B五环旗C圣火传递 D放飞和平鸽 26、在我国提倡“尚武强力论”的是B 。 A 康有为B梁启超C谭嗣同 D 严复 27、首届冬季奥运会的时间是B 。 A 1920年 B 1924年 C 1928年 D 1932年 28、提出和谐发展课程体系的教育家是D 。 A洛克 B卢梭 C 裴斯塔洛齐 D 夸美纽斯 29、不列哪项不是武术理论包括的内容B 。 A气为武术之本体B相反相成的技击原则 C 和谐适度的健身方法 D仁为核心的武德思想

体育史复习

【体育与健康学院《体育史》常识自测题】 测试总分: 100 分 1.判断题:旧中国共举行了六届全国运动会。 正确错误 参考答案:错误 解答:错误 2.单选题:不属于我国西周“六艺教育”的内容有()。 A. 礼 B .御 C.诗 D. 书 参考答案:C 解答:B 3.判断题:顾拜旦复兴奥运会的直接动机是为了祖国的和平与振兴。 正确错误 参考答案:正确 解答:错误 4.判断题:清朝末期,我国学校体育的指导思想,是从英国引进的军国 民主义。 正确错误 参考答案:错误

解答:错误 5.判断题:中文的“体育”一词是直接由英国引进的。 正确错误 参考答案:错误 解答:错误 6.单选题:“健全的精神寓于健全的身体”的名言出自()。 A. 苏格拉底 B. 朱维纳利斯 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 参考答案:B 解答:B 7.单选题:新中国曾在()年宣布与国际奥委会断绝往来。 A. 1952 B. 1954 C. 1956 D. 1958 参考答案:D 解答: 8.判断题:早期的基督教教义,阻碍了体育运动的发展。

正确错误 参考答案:正确 解答:正确 9.单选题:在国际体育赛场上使五星红旗第一次升起来的是()。 A. 郑凤荣 B. 陈镜开 C. 容国团 D. 吴传玉 参考答案:D 解答:C 10.单选题:我国的《体育锻炼标准》,是模仿()的体育制度。 A. 瑞典 B. 日本 C. 德国 D. 苏联 参考答案:D 解答:B 11.单选题:新中国的第一任国家体委主任是()。 A. 朱德 B. 陈毅

C. 贺龙 D. 李猛 参考答案:C 解答:C 12.单选题:原始社会萌发的体育活动不包括()。 A. 击壤 B. 消肿舞 C. 干戚舞 D. 击鞠 参考答案:D 解答:D 13.判断题:旧中国参加奥运会的最好成绩是通过了撑杆跳高的及格 (预)赛。 正确错误 参考答案:正确 解答:正确 14.判断题:古希腊斯巴达的体育教育模式对我国近代学校体育的发展 有一定的影响。 正确错误 参考答案:正确 解答:正确

体育史复习题

绪论 1.体育史学科中体育的定义:是指游戏性的身体活动,以及以这些身体活动为基础的其他社会活动和社会关系,它作用于人自身自然并导致其产生积极性的变化。 2.中国人最早接触到“体操”一次的是北洋机器局总办傅云龙。 3.体育的发展表现为两个基本维度:一是纵向的历史发展,主要指伴随着人类文明发展过程的体育形态的演进。另一个维度是不同体育文化之间发生联系的过程。 4.体育发展中纵向维度与横向维度的交叉,发生在工业文明兴起之时。 5.奥本海姆把1896年现代奥林匹克运动的诞生视为20世纪的起点,他认为“体育运动与20世纪的社会有一种共生的关系”。 第一章原始体育 1.原始社会从社会形态看经历了原始群居、母系氏族公社、父系氏族公社时期,从体质发展来看经历了猿人、古人和新人时期。 2.原始社会是指从人类约 300 万年前到 5000-7000 年前进入文明社会为止的漫长岁月。 3.按生产工具的发达程度,原始社会可分为旧石器时代、中石器时代、新石器时代。 4.原始体育的定义:P17我们把那些在时间、空间和目标意义上与劳动和军事过程分离的身体活动成为原始体育。 5. 弓箭和巫术化身体活动的出现是原始体育形成的主要标志。 6. 弓箭对于蒙昧时代,正如铁剑对于野蛮时代和火器对于文明时代一样,乃是决定性的武器。 7. P19青年之家:大房子是古代人类从事宗教仪式、氏族会议和娱乐活动等的场所,也是对少年儿童传授生产、生活知识技能的教育机构,通常可以为脱离父母的少年儿童居住,又称为“青年之家”或者“青年营”。 8.体育是原始教育的主要形式,主要通过游戏、竞技、舞蹈和唱歌等进行。 9.民族学者将原始舞蹈的内容分成生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。 10.原始体育的特征是模糊性、神秘性、朴素性、平等性、和地域性。 11.怎样认识原始文化中的体育因素? 第二章不同特色体育文化区域的形成 1.人类的乘车、赛车、骑马活动,都可以在两河流域找到源头。 2.古埃及人对世界体育的主要贡献之一是球戏。 3.古代印度的种姓制度把社会成员分成了4个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 4.蒙古族的草原三项运动指的是摔跤、射箭、赛马。 5.古代美洲的体育活动是宗教仪式和巫术活动的一部分,最典型的就是球戏比赛,他们使用的球是以橡胶为原料做成的。 第三章古代中国体育 1.健、康二字分别见于殷商时代,“健”偏重于精神和意志的坚强,“康”偏重于身体健康无疾。 2.周代的教育内容为礼、乐、射、御、书、数。 3.古代中国养生所指的“和”包含三重含义:人与天之和,指保持人与自然环境之间的和

体育史-专业2016-杨韵

中国海洋大学体育史课程大纲 课程英文名称(History of Sports) 【开课单位】体育系【课程模块】学科基础课 【课程编号】040302211225【课程类别】必修 【学时数】 32 【学分数】 2 一、课程描述 (一)教学对象 本课程教学对象为运动训练专业一年级学生 (二)课程介绍 体育史指的是体育运动发生、发展的历史过程。本课程通过对体育活动历史的考察和研究,让学生能够学习并掌握体育发展过程的主要脉络、标志性历史事件等史实,从而进一步认识体育发展和演变的客观规律,是体育学专业学生主要的选修课程之一,也是人文类课程在体育课程体系中的主要体现。 (三)先修课程:无 二、目的与任务 通过本课程的学习,使学生了解体育的产生、变化、发展规律,掌握古今中外体育发展概况与基本史实知识,明确体育史知识的学习目标、意义与作用。使学生逐渐学会用历史视角重新审视体育现实问题,培养学生良好的历史思维方式。 三、教学要求 1.教学依托主要参考教材,严格按照教学大纲安排逐步展开教学过程。 2.教学中注重理论与实践相结合,运用大量现实案例充实教学内容,运用多种多媒体形式进行教学,避免基础理论课程易引起的学习倦怠感。 3.教学过程中注重教师与学生的互动,鼓励学生积极参与到教学过程中,表达自己的观点,积极创新,引导学生自主思考体育理论问题。 四、考试形式和成绩构成 (一)考核依据 平时考核与期末考试相结合。以平时作业、闭卷考试为主。 (二)考核内容及比例:

考勤占10%,作业占30%,期末闭卷考试占60%。 五、教学内容与学时分配

六、选用教材及必读参考书 1. 选用教材 《体育史》谭华主编,高等教育出版社,2009年。 2. 参考书目 《体育史》郝勤主编,人民体育出版社,2006年。 八、撰写小组成员:杨韵撰写时间:2016年12月1日 九、审核人:王伟 十、院(系)学术委员会签章

师大体育史复习

师大体育史复习 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

体育史 第一章 1 体育史学是研究体育的产生,发展的历史过程及其演变规律的一门学科,是历史学的一个分支,属社会学的范畴。 2 体育的起源:以人类的发展为前提,以人类体质的完善和心理的发展为条件,以人类社会的发展为基础并与人们的生产劳动息息相关的。 3、体育起源几种观点:祭祀说、战争说、模仿说、游戏说、劳动说 4 原始体育的特征:模糊性,神秘性,朴素性,平等性,地域性。 5 萌芽状态下的体育活动:原始教育中的体育因素、原始军事训练中的体育因素、原始医疗活动 6 原始舞蹈的社会作用: 原始舞蹈分为生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。其中生产舞是用来表达打猎归来的愉悦心情以及由此产生快感。巫舞是用来与神沟通以及表达对神的虔诚。战争舞是用来增长士气表现战斗过程的。性爱舞是用来表现男女交往求偶或婚育的舞蹈。 第二章 1 古代世界各地体育活动的特点是什么?怎么形成的? (1)两河流域体育特点是:教育体育同军事密切相关,体育活动具为军事服务的实用色彩。这种特点的形成是当时的邻国冲突战乱不休的现状引起的(2)古埃及体育特点:由于森严的社会等级,体育表现出阶级性,在体育竞赛的主要目的是表现法老的权威而不是为了体现运动技术和运动的水平高低,平民无法拥有接受体育教育的专门机构和设施的权利。宗教意识使得体育场地不足不能按期举行体育竞赛也没有固定竞赛制度。(3)古印度的体育特点:深受种姓制度和宗教观念的影响,不同种姓的人参加的体育活动范围受到制约,不同种姓之间的人不能进行体育竞赛。体育还需要依附宗教才能推行和发展。(4)古代大河农耕文明体育特点:由于这里的文明以农业为主具有宁静稳定的生活方式,所以保健养生活动在整个体育中占重要地位。(5)古代亚欧草原游牧民族体育特点:游牧生活方式和轻骑兵的战术紧密联系,与他们的游牧生活方式和轻骑兵的战术紧密联系。射箭,围猎,摔跤和他们军事活动密切相关。赛马,套马,

《体育史学专题》教学大纲

教育硕士专业课程教学大纲 (体育方向) 南昌大学教育学院

《体育史学专题》教学大纲 (适用对象:学科教学体育方向) 一、说明 (一)课程简介 本课程是教育硕士专业的一门专业方向课程。它是一门研究体育运动起源、发展历史进程及其对于现代体育影响深远的一些基础知识的必要学科。 本课程介绍体育运动的起源与发展,提高体育专业学生对体育的进一步了解,对“轴心时代”东西方体育特点及其历史影响、中国体育历史演变的特点、文艺复兴以前相对独立发展的体育文化如何走向体育全球化的过程、体育全球化过程中民族体育文化面临的处境与挑战、体育发展与社会进步之间的复杂联系等问题进行深入探讨和研究,掌握体育史学的基本内容,为从事体育事业夯实知识基础。 本课程的主要内容包括:第一部分(第1-5章):着重阐释原始体育、不同特色体育文化区域的形成、古代中国体育等,;第二部分(第6-9章):着重探讨现代体育的形成及发展,以及现代体育的科学发展、奥林匹克精神及其对体育的影响;第三部分(第十章)本阶段的教学内容主要是当代体育的发展进程,主要围绕当代体育的发展形势以及竞技体育的发展、学校体育的发展、社会体育的发展几个内容进行。 (二)编写依据 依据国内外权威教材及相关文献资料 (三)目的任务 引导学生从基本的概念层次,向知识与情感目标提升,本课程从宏观上介绍体育史学的研究对象、任务、性质、学科地位、学科体系和发展概况。通过本课程的学习,使学生整体了解体育的历史发展,增强学习体育史意识,为进一步系统学习体育类相关学科奠定基础。并使学生增强学习体育史学的兴趣,增强他们热爱体育的事业心和责任感,为他们进一步学习和研究打下坚实的基础。使学生了解体育的产生与发展的基本规律,掌握古今中外体育发展概况和基本知识;明确对体育史学习的目标、意义与作用;学会收集历史资料及其整理与分析的方法;锻炼辩证思维方式,不断提高反思的能力;培养勤学习、善思考的学习习惯,要求学生不断提出问题、分析问题、诠释问题及反思问题等,不断提高认识问题与解决问题的能力。 (四)课程类别 专业方向课

体育史复习提纲讲解

《体育史》复习提纲 一、填空题;二、不定项选择题 1中国在1958年与国际奥委会断绝关系,中断21年,1979年恢复关系。 2、印度象棋是国际象棋和中国象棋的共同原型。 3. 1971年“乒乓外交”政策,改变了中国与美国的僵持关系。 4、中国奴隶社会学校体育的内容主要集中表现在:祀和戎两方面。 5、射礼按不同等级或不同场合分为“大射”、“宾射”、“燕射”、“乡射”四大类。 6、商、周时期作战以车战为主,西周出现了以礼为主,以射御为中心的六艺教学体系。基本的作战技能,其中,五射:①白矢;②参连;③剡注;④襄尺;⑤井仪。五御:①鸣和鸾;②逐水曲;③过君表;④舞交衢;⑤逐禽左。 7、田猎制度化:①春搜,②夏苗,③秋狝,④冬狩。 8、在商、周时期,医学保健有了较快发展,《尚书·洪荒》中的“福”、“祸”的标准:五福:①寿,②富,③康宁, ④攸好德,⑤考终命;六极:①凶短折,②疾,③忧,④贫,⑤恶,⑥弱。 9、东汉著名外科医生华佗总结五禽之戏:一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。 10、古埃及的帕拉奥宫里流行的撞球是现代台球的远祖,使用球拍的球戏为欧洲网球运动打下基础,用弯曲的木棍击球演化为现代曲棍球。 11、闻名于世的东方保健术有中国的气功和印度的瑜伽术。 12、西方产生现代体育兴起的三大标志有:文艺复兴运动,宗教改革、法国卢梭的自然体育和英国洛克绅士体育。 13、西方宗教改革的发起者马丁.路德,其观点“保持身体健壮是每一个基督教徒的天职之一”。 14、捷克著名教育家——夸美纽斯,代表作《大教学论》,创建了体育班级授课制,被称为近代“学校体育之父”。 15、西方宗教改革中,耶酥会学校为奠定近代学校体育起了积极的作用 16、1774年,德国博爱派教育家-巴塞多,被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校,并创造了“德绍五项”,创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。 17、“近代体育之父”——古茨穆斯,在理论上和实践上使当时的体操成为一个完整体系-八项运动。 18、德国国民体操之父——杨氏,1811年,在柏林郊外哈森赫德创办了体育场,改称“青年体育场”。 19、施皮斯是“运动铸型”教育的创始人,被誉为德国学校体育之父,首创了体育教学中的分段教学和综合教学法,并最早把音乐和体操练习结合起来。 20、现代学校体育制度形成的三大标志:德式体操、瑞典体操和英国户外运动。 21、意大利医生美尔库里亚利斯用拉丁文写成6卷本的《体操术》,是当时体操教师和医生最重要的参考书。 22、法国教育家皮埃尔.德.顾拜旦,被誉为“现代奥林匹克运动之父”。 23、1894年6月12日在巴黎召开12个国家49个体育团体79名代表参加的国际体育会议,决定1896年在希腊首都雅典召开第一届现代奥运会。

福建师范大学网络与继续教育学院 体育史期末试题及答案

福建师范大学体育科学学院 《体育史》期末考试试题 专业学号姓名成绩 注:考试时间为120分钟 一、选择题:(每题2分,共20分;每题只有一个正确答案) 1.新中国成立后,仍然留在大陆的国际奥委会委员是- -- - -( C ) A.王正廷 B.孔祥熙 C.董守义 2.在“文化大革命”期间,很多从海外回来的运动员受到迫害,有的运动员因为恐惧而自杀,乒乓三杰中第一位自杀而死的是 - - --- - -( B )A.容国团 B.付其芳 C.姜永宁 3.1909年霍元甲在上海创办了()。- - - - --- - - ( A ) A.精武体操学校 B.精武体育会 C.松口体育会 4.五禽戏的创编者是 - - - -- -- - - - - - - - - - -- -( A ) A.华佗 B.陶弘景 C.孙思邈 5.唐代角抵与今日体育活动大同小异的是- - - - - - ------( B )A.拳击 B.相扑 C.武术 6.宋代临安等城市中,由喜爱“打拳使棒”的人们结成的体育社团叫做-- - - - - -- -- - - - - - - - -- --- - - -- --- - -- - ( A ) A.英略社 B.锦标社 C.齐云社 7.中国已从外国人手中收回体育主权的标志是-- -- --- -- ( C )A.北京体育竞进会 B.中华业余运动联合会的成立 C.中华全国体育协进会的成立 8.20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击,其中以()为‘反让球’代表- - - - - - - - - - -- --- ---- ( B ) A.陈静、管建华 B.曹燕华、何智丽 C.陈静、何智丽 9.早期正规比赛,特别是大型运动会是由发起组织的。

体育史模拟题六

体育史模拟题六 姓名: 一、单选题 1、原始体育的内容和形式都还相当简单、粗糙,它在时间和空间两方面虽然与劳动过程相对分离但仍然紧密相关。这是指的原始体育的()特征。 A平等性 B朴素性 C神秘性 D地域性 2、斯宾塞的教育思想对后世产生了深刻的影响,他的()是对前人优秀教育思想的继承和发展。 A 教学论 B 教育论 C论教学 D论教育 3、在中国古代诸子学说中的体育思想中,()认为气是生命的基础。 A老子 B孔子 C墨子 D管子 4、在古希腊人的体育思想中,()已经有了平等的体育意识,认为青年人无论男女,都应该严格地受到体育与音乐教育。 A索伦 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德 5、最先在我国传播德、智、体三育并重教育的思想家是(),他认为改 良中国社会要从三方面着手。 A康有为 B严复 C梁启超 D谭嗣同 6、伊本西纳是阿拉伯帝国著名的医学家,其代表作(),实现人与自然的和 谐与平衡是它的哲学核心。 A教育论B武经总要C医典D医疗宝典 7、德式体操的开创者是(),他的体操体系有浓厚的政治、军事色彩。 A古茨穆斯B施皮斯C林D杨 8、户外运动是英国学校体育的主要形式,这应当归功于拉格比公学的校长 ()。 A施宾塞B阿诺德C裴斯塔洛奇D施皮斯 9、中国近代史上第一所体育专科学校是()。 A江苏优级师范学堂B湖北学堂C山东学堂D北京学堂10、在当代中国体育事业创立的过程中,()是新体育思想的本质与核心。A体育为人民服务B增强人民体质C强调思想教育D强调政治性

二、多选题 1、古希腊时期,亚里士多德把习惯上的教育分成()种形式。 A音乐B唱歌C体育D读写 E 绘画 2、魏晋隋唐时期医家养生的代表人物主要有()。 A陶弘景B嵇康C葛洪D巢元方E孙思邈 3、1972年,爱尔兰人基拉宁接替布伦戴奇出任国际奥委会主席,拉开了改革的序幕,1980年西班牙人萨马兰奇接替他出任国际奥委会主席,实施了力度更大的改革。第一轮是全面开放,即()。 A向国际社会开放B向市场开放C向国际体育界开放D向人民开放 E 向金融界开放 4、古代美洲体育与()活动密切相关。 A农业B生产C军事训练D巫术E宗教活动 5、在体育理论研究方面,高尔霍夫尔建立了以保健和有利于促进青少年发育为 特色的教育体系,主要包括()。 A补偿运动B形成运动C完美运动D体育运动E激烈运动6、在中国古代先秦两汉时期,养生术得到发端和逐步完善,其主要活动内容有()。 A行气B服食C五禽戏D导引E瑜伽 7、宋元明清时期,中国的武术理论基本形成,武术理论大体上包括()方面的内容。 A气为武术本体B相反相成的武术技击原则C仁学本位武德思想D少林拳E太极拳 8、毛泽东的思想主要保存在()中,他在新青年杂志上以二十八画生的笔名发表了体育之研究。 A论体育B毛泽东语录C毛泽东选集D毛泽东文集 E 毛泽东文选 9、基督教青年会在现代体育在中国传播的过程中起了十分重要的作用,这种作用主要有()。 A举办全运会B引进和传播现代体育活动C介绍西方体育理论与方法D培养体育专业人员E收回体育权 10、当代体育全球化的特征主要表现在()。 A全面参加奥运会B体育资源共享C体育资源国际化D体育方 式同一化E体育组织超国家化

天津市四年级下学期语文期末考试试卷

天津市四年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、口语交际(5分) (共1题;共5分) 1. (5.0分) (2019六上·东莞期中) 听短文《丁香花》,回答问题。 (1)选择正确答案的序号填在括号里。 ①每年初春,丁香树就长满()型的叶子。 A.梨子 B.桃子 C.桔子 ②丁香花的每朵小花有()水滴形的花瓣。 A.两个 B.三个 C.四个 (2)判断下列说法是否正确。 ①丁香花开的花朵是淡黄色的。________ ②丁香花的花骨朵像一串串弯曲的小火柴棍。________ ③每年秋季,丁香花一开,满院都弥漫着浓郁的芳香。________ 二、基础知识 (共4题;共45分) 2. (17分)词语积累 AABB式: ________、________、________、________ ________、________、________、________ 3. (3.0分)根据意思写词语

闲谈,很随便地说话。________ 过去的一段日子,过去的通常情况。________ 指自己直接去做。________ 表示事情的结果与所预料的相符合。________ 吃惊,感到惊异。________ 带路的人。________ 4. (5分)读拼音,写词语。 mìmìcìxiùdézhōu ________________________ jūn zi diāo kèlián yè ________________________ 5. (20分) (2020五上·通榆期末) 读书有三到,谓________、________、________。 三、阅读感悟 (共1题;共20分) 6. (20.0分)阅读理解 “0”的突破 1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。 众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?比赛争夺得十分激烈。打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲,要在最后一组射击中超过许海峰。 最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错,可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来,脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻,许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿,又走上靶位。只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰!”“砰!”“砰!”三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!”“10环!”“9环!”——胜利了!许海峰终于以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。

最新体育史模拟题

1 《体育史》复习资料 2 一、填空: 3 1.20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击,其中以为4 ‘反让球’代表 5 2.早期正规比赛,特别是大型运动会是由发起组织的。 6 3.由中国人自己举办的旧中国运动会开始于 7 4.抗日战争期间,八路军中体育运动开展最好的是120师。 8 该师有一支闻名军内外的业余篮球队篮球队。 27 26 24 23 28 25 22 33 32 31 30 29 13 12 14 11 10 9 15 16 20 19 18 17 21 34 56 57 58 35 54 52 53 59 60 65 66 64 63 61 62 51 55 40 41 39 50 36 37 42 38 49 43 47 48 45 44 46 67 81 80 79 78 86 85 84 83 82 73 70 69 77 71 68 76 72 75 74 87 112 110 111 107 113 106 108 109 119 120 121 105 118 115 117 114 116 92 93 94 90 89 104 88 95 91 100 101 102 103 99 97 98 96 122 133 135 134 136 137 140 139 138 141 129 124 123 132 125 126 131 130 128 127 142 143 7.1954年5月国际奥委会承认中华全国体育总会为中国奥委会,但由于国际144 奥委会内部少数人制造“两个中国”,全国体总和有关 145 单项体育运动协会不得不在年8月宣布中断与国际 146 奥委会和有关9个国际单项体育联合会的联系,从此,中国和国 147 际奥委会的正常联系被迫中断21年。于年11月中国奥委会才重148 新得到国际奥委会的承认。

大学体教期末考试——武术

武术:是以技击动作为主要内容,以功法、套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。 套路运动:是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律为依据编成的组合及整套练习。按照练习人数的多少,套路运动又分为单练,对 练,集体演练。 长拳:是现代武术运动中的主要拳种之一。它是在吸取了查、华、炮、红、少林等传统拳种之长的基础上发展起来的新拳种。 武德,即武术道德,就是指对习武者行为规范要求的总和。包括从事武术活动的人在社会活动中应遵循道德规范和所应具备的道德品质。武德主要表现为“仁、义、礼、信、勇” 等方面. 武术图解:是通过图示和文字来说明和解释武术动作的技术要领及动作特点。是由文字说明和插图两部分组成,文字说明叙述动作的详细过程形式,插图描绘动作姿势和身体 各部位的运动路线 对练:对练是指在单练基础上,两人或两人以上,在预定条件下进行的假设性攻防练习的套路形式。 武舞:是原始社会时期人们将宗教祭祀、教育、娱乐以及搏斗训练集于一体的活动方式。防身自卫:防身自卫即防身术,它是依据法律规定,为维护本人或他人的人身以及其他权益免受不法侵害而以自卫防身为目的,运用拳打,脚踢,摔打,擒拿等格斗技击方法,制服对方,保护自己的专门技术。 单练:是指个体独自进行套路练习的方式,根据练习时是否手持器械,可分为:拳术和器械运动。 集体演练:指多人(通常要求6人以上)徒手、器械或徒手与器械同时进行演练的套路形式。 2、P2古代武术发展概况: 答:①、在商周时期:田猎和武舞成了武技训练的主要手段。②、春秋战国:齐桓公每年在春秋两季都要举行“角试”(比武角力)来选拔人才。③、三国时期:出现了许多与武术有关的理论著述:《汉书??艺文志》中,收录了《手搏》6篇、《剑道》38篇。正真有武术文化意味的,并作为对习武者行为规范的“武德”也是从这一时期开始有所记述,如《史记?太史公自序》。④、唐朝承隋朝继承发展与完善府兵制,“寓之于农”,“兵农合一”。武则天并于长安二年(公元702年)建立了武举制。⑤、两宋时期,武术团出现。⑥、明清时期,随着火器在军中的出现并逐渐占有优势,从而迎来了武术的集大发展时期。 3、P5近代武术发展概况: ①、1910年在上海成立的精武体育会是当时影响最大、传播最广、维持时间最长的武术组织,其影响远及海内外。②、国民党政府于1928年在南京成立了中央国术馆,各省、市、县也相继成立了地方国术馆。1936年中国代表武术队在柏林奥运会参加开幕式表演 1911年编辑《中华新武术》教材,1914年进行修改,1917年被评为军警必学之术。 1923年4月在上海举办的全国武术大会是中国体育史和武术史上第一次单项武术运动会。 4、1958年在北京成立的中国武术协会。并起草了《武术竞赛规则》,1959年实施 6、1997年经原国家体委批准颁布实施“中国武术段位制”。 6、1990年第十一届亚运会,武术成为亚运会的正式比赛项目。 8、武德主要表现为:仁、义、礼、信、勇等方面 7、武术的分类:按运动形式的分类,将武术分为三大类:功法运动、套路运动、搏斗运动

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《体育史》复习题库 补充 1、中国在1958年与国际奥委会断绝关系,中断21年,1979年恢复关系。 2、印度象棋是国际象棋和中国象棋的共同原型。 3.1971年“乒乓外交”政策,改变了中国与美国的僵持关系。 4.1978年11月,101个国家的政府部局长级官员参加的联合国教科文组织第一次国际体育内阁会议讨论通过了《体育运动国际宪章》,强调指出“参加体育运动是所有人的一项基本权利”。1989年第44届联合国大会通过的《儿童权利公约》则是具有国际法效力的法律性文件,确保儿童享有康复设施和保健服务的权利。 5、1910年国际妇女节诞生,1919年国际妇女体育联合会诞生,1975年国际妇女年,1994年5月5-8日,在英国举行了首届妇女与体育国际大会,发布了《布莱顿妇女与体育宣言》。2007年联合国教科文组织有批准成立了由其赞助的妇女运动体育和体育教育观察站。 6、20世纪80年代,奥林匹克运动出现的危机是:体育商业化影响加大,奥运会出现经济危机,奥林匹克运动内部发生矛盾(委员自选和逆向代表是国家奥委会最重要的组织原则)。 7、第八任国际奥委会主席罗格上任,提出了:“更干净、更人性、更团结”的口号。 一、填空题,二、选择题 1、奴隶制时代的学校体育分为:(校)、(序)、(庠)等不同名称的学校。 2、印度象棋是国际象棋和中国象棋的共同原型。 3、西周的学校已形成完备的系统:分为国学,小学,大学,乡校。 4、中国奴隶社会学校体育的内容主要集中表现在:祀和戎两方面。 5、射礼按不同等级或不同场合分为“大射”、“宾射”、“燕射”、“乡射”四大类。 6、商、周时期作战以车战为主,西周出现了以礼为主,以射御为中心的六艺教学体系。基本的作战技能,其中,五射:①白矢;②参连;③剡注;④襄尺;⑤井仪。 五御:①鸣和鸾;②逐水曲;③过君表;④舞交衢;⑤逐禽左。 7、田猎制度化:①春搜,②夏苗,③秋狝,④冬狩。 8、在商、周时期,医学保健有了较快发展,《尚书·洪荒》中的“福”、“祸”的标准:五福:①寿, ②富,③康宁,④攸好德,⑤考终命;六极:①凶短折,②疾,③忧,④贫,⑤恶,⑥弱。 9、东汉著名外科医生华佗总结五禽之戏:一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鸟。 10、古埃及的帕拉奥宫里流行的撞球是现代台球的远祖,使用球拍的球戏为欧洲网球运动打下基础,用弯曲的木棍击球演化为现代曲棍球。 11、闻名于世的东方保健术有中国的气功和印度的瑜伽术。 12、西方产生现代体育兴起的三大标志有:文艺复兴运动,宗教改革、法国卢梭的自然体育和英国洛克绅士体育。 13、西方宗教改革的发起者马丁.路德,其观点“保持身体健壮是每一个基督教徒的天职之一”。 14、捷克著名教育家——夸美纽斯,代表作《大教学论》,创建了体育班级授课制,被称为近代“学校体育之父”。 15、西方宗教改革中,耶酥会学校为奠定近代学校体育起了积极的作用 16、1774年,德国博爱派教育家-巴塞多,被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校,并创造了“德绍五项”,创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。 17、“近代体育之父”——古茨穆斯,在理论上和实践上使当时的体操成为一个完整体系-八项运动。 18、德国国民体操之父——杨氏,1811年,在柏林郊外哈森赫德创办了体育场,改称“青年体育场”。 19、施皮斯是“运动铸型”教育的创始人,被誉为德国学校体育之父,首创了体育教学中的分段教学和综合教学法,并最早把音乐和体操练习结合起来。 20、现代学校体育制度形成的三大标志:德式体操、瑞典体操和英国户外运动。 21、意大利医生美尔库里亚利斯用拉丁文写成6卷本的《体操术》,是当时体操教师和医生最重要的参考书。 22、法国教育家皮埃尔.德.顾拜旦,被誉为“现代奥林匹克运动之父”。 23、1894年6月12日在巴黎召开12个国家49个体育团体79名代表参加的国际体育会议,决定1896

体育史复习课程

体育史

1.判断题:早期的基督教教义,阻碍了体育运动的发展。 正确错误 参考答案:正确 解答:错误 2.判断题:我国的基督教教会学校较早设置了“体操科”。 正确错误 参考答案:错误 解答:正确 3.判断题:美国在世界体育发展史上被誉称为“户外运动之家”。 正确错误 参考答案:错误 解答:错误 4.判断题:“近代体育三大基石”是指德国体操、瑞典体操和美国的球 类游戏。 正确错误 参考答案:错误 解答:错误 5.单选题:在国际体育赛场上使五星红旗第一次升起来的是()。 A. 郑凤荣 B. 陈镜开 C. 容国团 D. 吴传玉 参考答案:D 解答:D

6.单选题:不属于我国西周“六艺教育”的内容有()。 A. 礼 B. 御 C. 诗 D. 书 参考答案:C 解答:D 7.单选题:杭州市“体育场路”因旧中国举办第()届全运会而得 名。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 参考答案:B 解答:A 8.单选题:新中国曾在()年宣布与国际奥委会断绝往来。 A. 1952 B. 1954 C. 1956 D. 1958 参考答案:D 解答:D 9.单选题:“健全的精神寓于健全的身体”的名言出自

()。 A. 苏格拉底 B. 朱维纳利斯 C. 柏拉图 D. 亚里士多德 参考答案:B 解答:B 10.单选 瑞典体操的代表人是()。 题: A. 杨氏 B. 古茨穆次 C. 林氏 D. 顾拜旦 参考答案:C 解答:A 11.单选 我国最早的体育课的名称是()科。 题: A. 游艺 B. 养生 C. 体操 D. 体育 参考答案:C 解答:C 12.单选我国的《体育锻炼标准》,是模仿()的体育制度。

2015体育史期末考【精】

体育史期末考 一、填空 1.体育与人类相伴而生,经历了三个螺旋式的发展阶段:【身体练习】、【游戏项目】、【体育竞赛】。 2.古希腊奥运会在相当于【中国春秋】到【东晋末年】的历史时代,即【公元前776】年-【公元394】年,持续【1168】年的奥运会前后举办了【293】届。 3.古代奥运会固定在一个地方举办,除举行开幕仪式的祭祀神庙外,形成了一个多功能的比赛用建筑群落,功能区包括:【专用赛跑道】、【赛马场】、【宾馆】、【训练学校】等。而古代罗马在大型体育建设方面看更是卓有成效,被称为“罗马的灵魂”的体育场是:【圆形大剧场】。 4.现代职业运动最早出现在【美国】,最先职业化的运动项目是【棒球】,最早职业化的球队是【1869】年成立的【辛辛那提红袜队】。 5.1984年洛杉矶奥运会美国商人【尤伯罗斯】创立了现代奥运会的【赢利模式】。 6.足球与橄榄球同根同源,因为规则不同而分道扬镳,橄榄球因起源于英国一所公学,因此又叫做【拉格比】足球,而1992年重组的“国家橄榄球联盟”,英语缩写【NFL 】,成为美国最富有的职业联盟。

7.冬奥会开始于【1924】年,首届举办地是法国【夏蒙尼】 二、简答 1.简述中国古代一个游戏项目的发展历程。(500字内) 蹴鞠又名踏鞠,是我国古代一种足球游戏。奴隶向封建社会过渡时期文化生活之一。始于黄帝开始用于军事训练,后来成为游戏活动。 战国时期,蹴鞠已是平民百姓喜爱的娱乐活动之一。 西汉时,以蹴鞠练兵,通常采用竞赛方式。 东汉李尤的《鞠城铭》描述了竞赛方法。 两汉三国时期,蹴鞠不仅是军队的练兵手段之一,在民间开展的也十分广泛。据相关记载,当时分为观赏性表演和竞技性比赛两种形式。老百姓经常在大街小巷踢球。皇宫还有专门的蹴鞠场地。汉代的竞赛性蹴鞠分为两队进行比赛,已形成较为完备的竞赛和比赛制度。 东汉时出现了女子蹴鞠,较大范围在唐代。 唐代有所发展主要表现在:使用充气球、踢法多样、流行范围扩大。 唐朝时传入日本。 蹴鞠在宋明时期也称圆鞠、筑球等,是中国古代的足球运动,也是世界上最早的足球运动。 清代出现了民间组织:圆社、齐云社等。 清代为北方庙会上的重要内容。 清代在蹴鞠基础上发展出宫中冰鞠和民间踢毽。 2.简述现代足球运动发展变化的关键年头和节点。(300字内)

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