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中学语文期末复习专题:非连续性文本(含答案)

中学语文期末复习专题:非连续性文本(含答案)
中学语文期末复习专题:非连续性文本(含答案)

大联盟考试专项练习3:非连续性文本阅读

班级:学号:姓名:

一、阅读下面材料,完成14~16题。(16分)

你们一家人来到南通科技馆。三大展厅以下信息吸引了你们的眼球:

第一展厅

从《国务院关于2018年度国家科学技术奖励的决定》中获悉:

备注:中国新闻网2019年5月29日数据显示,全国地级及以上城市有338个。

第二展厅

科幻小说作为一种文学体裁,有着不寻常的特点:它是国力的晴雨表。近年来,中国科幻文学迅速受到世界关注,这与中国国力的增强,中国文化在世界上存在感的增强密切相关。

(节选自刘慈欣《让文学的目光由过去投向未来和星空》有删改)《流浪地球》是通过科幻片诠释中国价值观的一次了不起的尝试:地球共存,全人类共存,这就是人类命运共同体!这个共同体中,每一个国家乃至个人都是一个小我,像一滴水,汇聚成人类命运的长河。

太空航行是一种离开本源文化去流浪的情结。相比海洋文明,东方文化对故土和家园的感情更深。地球在中国人心中象征着人类全部的生活、文化和历史。带着地球去流浪,有更深的内涵——我们不是在流浪,我们依然和古老的文化在一起。

束缚自由的并非地心引力,而是想象力和创造力。夸张的想象力,是《流浪地球》让人击节赞叹的地方,也是人类能够飞翔的真正的翅膀。

(根据《流浪地球》影评资料编辑)

第三展厅

氧健康舱,利用高压氧原理,一键式智能控制,模拟森林中的大气环境,让人体有“沐浴”在氧气中的感觉。借用舱内压力使弥散距离加长,调节人体代谢功能,对心脑血管疾病有辅助效果,也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。正常工作条件下,氧浓度≤23%,压力波动不超过设定值的±10%,电源电压应在AC198V~220V的范围内,单次工作最长时间不超

过1.5小时。舱边环境数据监测仪显示各项参数值,舱内仪表显示PM2.5的浓度。

爬楼神器,一种代步器,是专为没有电梯的老楼研发的一种智能科技产品。通常安装在楼梯扶手一侧,不涉及水电气等线路改造和土建。它采用分段接力式运行,每层安装两部代步器。运行速度只有每秒0.15米至0.2米,

保证平稳。考虑到老人起坐困难,采用站立模式。用户在一层刷卡后,站上踏板,扶好楼梯扶手,再按下按钮,代步器就带人自动滑上了楼梯,层层接力,将人安全运送到家。

小爱同学,一款人工智能(AI)音箱,支持语音交互,拥有播放音乐、电台点播、智能家居等功能。使用小爱同学,很多复杂的操作变成了“一句话的事儿”,比如定闹钟、汇率换算、模仿打雷的声音等。小爱同学能快速启用手机垃圾清理、游戏加速等功能;可以查询限行限号信息,知道怎么去你想去的地方,走哪条路最近,怎么走不堵车;能直接打开、关闭或者下载安装你想要的 APP,尤其对不常用的 APP,“一句话的事儿”非常高效。

VR滑雪游戏,利用一部3D摄像头进行人体骨架信息采集,实现体感交互。它无须佩戴 VR眼镜,也没有任何装备。其核心技术用3D骨架算法,就是基于机器视觉和人工智能技术,对场景中所有人物的信息进行提取,并对其肢体关节点进行识别和跟踪。这个游戏不只是滑雪项目,基于这一算法实现的体感交互还能开发很多款游戏,包括乒乓球、游泳等项目。

(根据《科学大众》《科学之友》《科学世界》等期刊资料编辑)1.在第一展厅,爸爸妈妈考你:

(1)表格中 A处有一项内容没有填写,请你补充完整。(2分)

A处的内容是类别

解析:此题考查对表格的分析。第(1)题对应的表格内容是“国家科技发明奖”“国家科学技术进步奖”,以及每一个奖项对应的级别,因此A处填“类别”。

(2)用表格呈现科技成果获奖信息的好处是什么? (2分)醒目,直观

解析:第(2)题运用图表可以看出奖项的设置和南通市的获奖情况,对比效果明显,给人以醒目、直观的感觉。

2.到了第三展厅

(1)你告诉家人,第二、第三展厅文字所采用的主要表达方式有这样的区别:(2分)

第二展厅是议论第三展厅是说明

解析:解析:第(1)题考查表达方式的识别。第二展厅的语言主要是评论性质的,属于议论,第三展厅主要介绍这些物品的特点,采用的表达方式是说明。

(2)你准备给家住老小区五楼的外公推荐爬楼神器,因为它有以下优点(3分)

方便平稳、安全

解析:第(2)题考查说明对象的特点。因为爬楼神器的安装不涉及水电气等线路改造和土建,因此使用方便;运行速度缓慢,保证平稳;层层接力将人安全送到家。

(3)你提醒奶奶,她对展厅内一款产品的认识有误,有误的一项是(3分)( A )解析:第(3)题考查对文章内容的理解.氧健康仓对心脑血管疾病有辅助疗效,而不是治愈,因此A项不正确。

A.氧健康舱能治愈心脑血管疾病,也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。

B.爬楼神器可安装在楼梯扶手旁,安装不涉及水电气等线路改造和土建。

C.小爱同学可以帮助我们查询相关的交通信息,规划出行路径。

D.VR滑雪游戏不要戴 VR眼镜,也没有任何装备,但要采集人体骨架信息。

3.走出展厅,全家人大发感慨。你将大家的感慨分条陈述如下:(80字左右)(4分)

示例:①南通市的科技发明在全国处于领先地位;②随着我国科技水平的增高,人们更加富有想象力;③科学技术推进了许多新事物的产生,给人们的生活带来了便利;④科技无限,创造无限。

解析:此题考查对材料内容的理解感悟。这三则材料是关于科技创新,展厅一主要是南通市的科技成果;展厅二主要对科技的作用进行评价;展厅三介绍了几项科技发明。最后要综合说出对科技创新的赞叹。

二、阅读下文,完成下列各题。

青少年情绪管理

材料一:

情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例:

九年级学生小军(化名)在学校与同学发生了不愉快,上课时同学向老师说了这事,小军急眼了,对老师大声喊,然后摔门而出,导致老师无法正常上课……

八年级学生小霞(化名)特别爱玩手机,妈妈暂时把手机没收了,结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子,还把门一脚踢坏……

针对青少年不擅长管理情绪的情况,中学教师卓秀芳表达了自己的看法:青少年要学会站在他人立场上看待问题,冷静分析产生问题的原因,这样有助于问题的解决。同时,要做到严于律己,宽以待人,主动进行自我批评,学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为,如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪,并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应,那么,这样的表现更易于形成健康的心理状态。

材料二:

谢瑞琦针对某地区456名13~20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查,得出如下结论:

当前青少年情绪类型总体呈正常分布,大多处于平和、喜悦的积极情绪中,但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中,平和、喜悦的比率,女生分别占61.85%和52.63%,而男生则为56.56%和38.18%.此外,男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生;而女生的内敛的负面情绪,如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。

以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计,原调查间卷为多项选择题。

(数据来源:谢瑞琦《青少年情绪现状调查及对策研究》)材料三:万文昌:学校要正视心理键康教育,尤其是学生情绪管理教育,要开设专门的心理健康教育课程,将学生情绪管理教育作为重要课程内容。

社会工作硕士许青云:父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力;反之,父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭,青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。

材料四:

个人情绪调整常用方法举例:

4.请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。

①青少年产生负面情绪的原因很多;②大部分同学会因为成绩下降学业不顺利和人际交往中产生矛盾冲突产生负面情绪;③极少部分同学很少有情绪低落的时候。

5.结合材料,请你为提高青少年的情绪管理能力,从不同角度提三条建议。

①学校开设与情绪管理有关的课程;②父母给孩子提供合理的宣泄负面情绪的途径;③学生掌握几种宣泄负面情绪的方法。

6.下列对材料的理解与分析,错误的一项是(C )

A.材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪,他们的情绪都导致了不好的结果。

B.受调查的青少年,大多处于平和、喜悦的积极情绪中,但是,负面情绪也较为普遍。

C.受调查男生的奔放的负面情绪多于女生,同样,男生的内敛的负面情绪也多于女生。

D.如果青少年能够很好地管理自己的情绪,那么其未来的职业生涯也许会更加顺利。

解析:C.错误,与原文“男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生;而女生的内敛的负面情绪,如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。”不符。

(完整版)六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

小学非连续性文本阅读专项练习题 一、问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。 ⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心 选项:。(只填序号) 理由:。 ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 ① ② ⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。 示例:给留守生集体过生日 ① ② 二、根据材料,完成练习: 材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 (2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。 三、仔细观察右边的漫画,完成下列题目。 1. 说说它的含义: 2.请设计一条广告语: 四、阅读: 公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐

九年级上非连续性文本阅读题训练

九年级上非连续性文本阅读题训练 班级姓名小组评 (一)阅读下面文章,完成13——17题。(18分) 你不了解的神秘机器人 随着科技的发展,机器人正在改变着我们的生活。近日,几款神奇而又强大的神秘机器人问世了。 在刚刚召开的苹果公司新闻发布会上,相比那些最新发布的电子产品,一款名为“利亚姆”的神秘机器人更能吸引人们的眼球。它是一款专门处理电子废弃物的“拆解机器人”。体积庞大的利亚姆有29只独立机械手臂,这些机械手臂上装有电钻、螺丝刀、吸盘等工具,工作起来得心应手。工人们将一些苹果手机放在传送带上传给利亚姆,它立刻能对手机的零部件进行精细的拆解,而后重复利用。这款拆解机器人每11秒就能够拆解一部苹果手机,每年能够拆解120万部。这将大大提高电子废弃物的利用率,减少其对环境的污染。 当然,除了环保“拆解小能手”,一款“腹有诗书”的机器人也震撼了我们。最近,在日本“星新微型小说文学奖”的入围作品中,出现了一篇完全由“机器人”撰写的小说,该小说还通过文学奖初审。评审好像没有发现它是由机器人所写,还称赞其“剧情完美”。人们不禁疑问:难道存在于幻想中的“解放写手神器”真的诞生了吗?当然,在这位“作家”动笔前,人类首先要给它输入人物设定、内容大纲等元素。之后计算机依据这些“素材”组织语言,写出小说。 事物总有两面性,机器人能够通过预设和模仿来造福人类,同时,学习能力很强的机器人也可能“学坏”从而给人带来烦恼。近日,微软开发了一款能在推特上与用户互动的人工智能聊天机器人。它能够模仿人类用户的评论,生成自己的回答,并根据整体互动情况去发言。然而上线不久,一些人开始利用它的漏洞,恶意“指导”其辱骂用户,甚至发表不当言论。实际上,这位“爱聊天”的机器人并不清楚自己所说的是什么,现在它已经被迫下线调整。看来,再神秘的机器人也是人类所创并为人类所用的,要想让机器人真正为人类造福,发明者必须慎而又慎。 链接一:根据2012年的数据,日本凭借310,508台操作机器人名列榜首。据悉,日本长崎甚至有一家酒店的员工几乎完全由机器人组成。美国凭借168,623台操作机器人位列次席,德国紧随其后,共拥有161,988台操作机器人。 自然而然,这些都将对全球经济产生深远影响。美银美林团队引用国际机器人联盟数

部编版五年级语文下册:非连续性文本阅读(含答案)人教部编版

非连续性文本阅读 (一)门诊就诊流程图 1.张小铁扭伤了脚,来到医院治疗。他要挂号需要到________________。 2.医生检查后,建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后,张小铁下一步需要做什么?() A.去拍X光片 B.去挂号收费处交检查费 C.取药 3.张小铁该去哪儿拍X光片?() A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼 4.张小铁拍完X光片后,需要去哪儿?() A.回家 B.取药 C.返回医师诊室诊断 5.医生给张小铁开了处方,张小铁接着需要做什么?() A.回家 B.取药 C.去挂号收费处交医药费 (二)走近留守儿童 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受

着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童,呵护幼小心灵”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守学生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。 1.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你认为哪一个更贴切?请简要说明理由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心 (1)选择:________。(填序号) (2)理由:______________________________________________________ 2.下面是同学们收集的某高校研究机构对江苏省留守儿童的情况调查表,请你仔细阅读,并从中提炼出两条信息。 我得到的信息:(1)________________________________________________ (2)____________________________________________________________ 3.为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。 示例:给留守儿童集体过生日。 (1)_____________________________________________ (2)_____________________________________________ (三)

完整word版语文专题复习非连续性文本阅读

4 页第1 共页 将影响思考必须把所有相关文字信息全部筛选出来,不得遗漏。否则,(1)根据题干要求,的全

面,漏掉答题要点。材料中并没有给出什么如谈对策,(2)谈看法谈对策要立足于文本,有时可做必要的推导,办法,这时就要根据存在的“问题”找到“对策”。三、非连续性实用类文本整体阅读的必要性“新宠”后,受到了广大师生的极大关注。在年成为课标卷的非连续性实用类文本自2017实际训练过程中,有一种误区值得警惕,那就是不少考生认为它是“非连续性”的,自然就不必像阅读连续性文本做题前先进行整体阅读,至多对每个单篇“整体”一番就直接做题了。事实证明,这条路看似快捷,实则带来了不少后续麻烦,诸如理不清头绪导致反复阅读等。这就表明:非连续性实用类文本在做题前同样需要一个整体阅读和把握。表现在:阅读时需要把这“联”找出来,内容上有“联”,(1)非连续性实用类文本形式上是“断”,从而能居高临下,更好地掌握多则文本的异和同。如果不能整体阅读及都有涉及多则文本间异同比较的内容,(2)无论是选择题还是主观题,其把握,恐怕答题只会只见树木不见森林。如果有了整体在答题过程中,(3)多数选项并没有明确注明是“材料一”“材料二”之类,阅读和把握后,就会快速而准确地锁定范围,确定范围。四、非连续性实用类文本整体阅读要领非连续性实用类文本整体阅读不会像其他类文本那样既要把握内容又要理清思路,其阅读快捷简洁,那就是由“言”到“意”,具体说来包括这几个要点:或事件)。1.快速浏览,找出多则文本的中心话题(如对于单则材料为图表的((或角度、方面)。2.单则略读:以抓关键词语形式找出它们各自的侧重点,还需根据图表标题和内容,大致把握其重点。)2017年全国卷Ⅰ实用类文本阅读材料二.关注一下文本出处信息,大体判断其所属的文体类别及暗示信息。这一点绝不可忽视,3【实战演练】7~9题。一、阅读下面的文字,完成生活垃圾的总量也在不断加大,随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高,材料一:部分城市在市郊露天堆放垃圾,对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康,这种现象正在向农村地区漫延。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用,有人将垃亿元左我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进,相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

非连续性文本阅读(答案)

考点跟踪突破9 非连续性文本阅读 一、(2017福州质检)阅读下面的材料,完成1~3题。 【材料一】春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图: 【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。 【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;“写境”即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。 1.用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。(3分) 对于诗词大会,19岁以下的群体(年轻人)关注度较高,50岁以上

人群关注度较低。(或:关注人群的数量随着年龄增长而递减。) 2.针对【材料二】中某些人的质疑,说说你的观点。(至少说出两点,4分) 示例:我认为有必要。因为积累、背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化,对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用,还能拓展思维,激发灵感,促进学习。 3.阅读【材料三】,指出下面诗句属于“写境”的一项是(3分)(A) A.大漠孤烟直,长河落日圆。 B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 C.海内存知己,天涯若比邻。 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 二、(2017龙岩质检)阅读下面材料,完成问题。(10分) 2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。 【材料一】北京中考将于2018年“大变脸”

非连续性文本阅读(含答案)

非连续性文本阅读 (一)阅读《食物“消化时间表”》,完成练习。 较合适?() A.猪肉、面包、牛肉 B.香蕉、牛肉、鸡蛋 C.芋头、猪肉、豆浆 D.苹果、牛奶、面包 2.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?() A.香蕉 B.牛奶 C.牛肉 D.猪油剪鸡蛋 3.小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请给他提些建议。 (二)急支糖浆说明书 【药品名称】急支糖浆 【成份】鱼腥草金荞麦四季青麻黄、紫菀前胡枳壳甘草。 【性状】本品为棕黑色的黏稠液体;味甜,微苦。 【功能主治】清热化痰,宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷、咳嗽咽痛。 【用法用量】口服。一次20~30毫升,一日3~4次;儿童: 1岁以内一次5毫升, 1岁至3岁一次7毫升, 3岁至7岁一次10毫升, 7岁以上一次15毫升,一日3~4次。 【注意事项】 (1)忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。(4)本品性状发生改变时禁止使用。 (2)服药3天症状无缓解,应去医院就诊。(5)儿童必须在成人监护下使用。 (3)对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 4.判断下列做法,准确的在后面括号了打“√”,错误的打“×”。(4分) A.彬彬6岁了,咳嗽时,妈妈每次给他喝10毫升的急支糖浆。()

B.奶奶咳嗽了,她倒出透明如水的急支糖浆喝下去。() C.小王感冒发高烧,妈妈给他服用急支糖浆。() D.儿童服用急支糖浆,必须在成人监护下实行。() 5.“忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物”这句话是什么意思?(2分) 6.“对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用”能否改成“对本品过敏者慎用,过敏体质者禁用”?为什么?(3分) (三) 临近过年,晾晒在街头巷尾的酱鸭,成为一道独特的风景。食用这种酱鸭安全吗?杭州市监部门针对酱鸭的亚硝酸盐含量做了一个实验,数据分析如下图。请你认真阅读数据图和相关资料,完成后面的题目。 7.根据文字和图表提供的信息,判断下列说法的正误。准确的画“√”,错误的画“×”。 (1)酱鸭的亚硝酸盐含量都没有超标,能够放心食用。() (2)从晾晒的第10天开始,酱鸭的亚硝酸盐含量呈递减趋势。() (3)在肉制品中,亚硝酸盐的最终残留量不得超过150mɡ/kɡ。( ) 8.根据文字和图表提供的信息,判断下列两位市民的做法是否合理,简述理由。 (1)一市民将晾晒了19天的酱鸭扔掉,他觉得酱鸭中的亚硝酸盐含量太高,会引起食物中毒。判断:理由: (2)一市民的酱鸭晾晒了11天,他就把酱油收起来,不再晾晒,他再晾晒下去,酱鸭中的亚硝酸盐的含量会提升。 判断:理由:

非连续性文本阅读题解析

非连续性文本 2011年版《语文课程标准》中“阅读”中有明确要求“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。 “非连续性文本”是一个新鲜的名词,它来自国际“PISA”阅读素养测试项目。连续性文本是由句子和段落构成的文本,例如小说、散文等,非连续文本包括图表、表格、清单等。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适当的教学策略。 非连续性文本(一) 关于“方言和普通话”的主题阅读 一、民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖: 1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢? 2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了 3楼:方言还能活多久?那要看我们还能活多久! 4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。 5楼:城市越来越开放,外来人口越来越多,绍兴话太土,他们听不懂,还是说普通话好。 6楼:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”用方言交流,听着多亲切啊。 7楼:方言里有文化,我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢,我想有文化的东西是不会消亡的。 8楼:文物也有文化价值,但是现在不是只能欣赏吗?甲骨文更有文化价值,难道现在还用甲骨文写字吗?(摘自“绍兴E网”论坛,有删改) 二、学者的言论 1.“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣(著名语言专家)2.“在中国任何一个城市,以普通话沟通不成问题,但你若选择这个城市,却不会讲这里的方言,犹如你爱上一个人,却读不懂他(她)的内心世界,要融入其中,谈何容易!” ——程乃珊(著名作家) 3.“没有方言的城市是可耻的。”——封新城(《新周刊》执行总编) 4.“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实,谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢?”“方言的产生、发展和消亡,是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代,必须要有一种公共语言交流。”——敬文东(文学博士) 5.“我们的态度是大力推广普通话,同时采取必要的措施积极保护方言。”——陈章太(教育部语言文字应用研究所研究员) (引自互联网) 请认真阅读以上的摘录,回答以下问题: 1、第一则材料关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论是由什么现象引发的?网友们认为造成这个现象的原因有

非连续性文本(含答案)

非连续性文本练习卷 班别:姓名: (一) 下面是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。 100% 精品75% 价格 特价版每套 天恩小学生阅读文库 让读书走进人生 让人生飘进书香 天恩少年儿童出版社(1)这则广告介绍的书名是《》。 (2)出版社编写这套书的用意是:()。 (3)100%精品说明这套书();75%价格说明这套书()。两个意思用一个成语概括就是()。 (二) 下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。 监测项目升降趋势监测项目升降趋势 身高↑肺活量↓ 体重↑视力↓ 男子1000 米、女子 800 胸围↑↓ 米 1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?( 3 分) ① ② 2. 请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2 分) (三) 看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视

力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。 希望小学学生视力调查统计表( 调查人数:3624 人) 年级二三四五六 近视率13% 19% 31% 42% 48% (1) 该项阅读测试题目是:请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题 。 2、你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告?(12 字以内) 。 (四) 材料一: 4 月 3 日下午,北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹,做客新华网博鳌 高端访谈,畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得大家所熟悉的救了小悦悦的那个 拾荒陈阿婆获奖了;还有一位70 多岁的老人成了现代愚公,他从自己的村子里面一点一点给孩子 们修路;还有一位小女孩,在火灾中救了15 户人家,她获奖了。我看到这些人的时候很感慨,因 为按照传统的理解,拾荒婆婆、70 多岁的爷爷、 10 来岁的孩子,他们都是传统意义上真正的社会 弱势群体,但是他们为这个社会守住了良心,这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。 材料二:新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?” 学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的 螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风 气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人 为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践 者、新型人际关系的倡导者。 1、根据以上内容可以概括为一句话: 2、以上内容说明了什么? (五) 阅读下面几则材料,回答问题。(5 分) 材料一:聚会时离不开数字终端,一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族,几乎 个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为一种生活Style ! 材料二:快节奏生活、大城市通勤路线拉长,令属于自己的“整块”时间越来越少,一个人“行 动”机会却增多,导致不少人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的 数字终端提供了丰富的应用程序,让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时 间的不可或缺的工具。

2019年中考语文非连续性文本阅读试题及答案解析

2019年中考语文“非连续性文本”阅读复习试题例析 《义务教育语文课程标准》在第三学段目标和内容中提出“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息”。到第四学段,则要求“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。 这里的“非连续性文本”是一个新鲜的名词,它来自国际“PISA”阅读素养测试项目,是相对以句子和段落组成的“连续性文本”而言的一种阅读材料,多以图表、图画、数据或清单等形式呈现,其主要特点是直观、概括性强、易于比较。根据上述要求,非连续性文本阅读题型将会进一步得到重视和强化,成为各地中考命题的热点之一,考查的方向也会逐渐向“多种材料组合”和“较为复杂”发展。现结合2012 年各地中考语文 试卷中的相关题目,对此题型作一分析。 (一)读图识表 作为一种新的文化展现,“读图”已经渗透到生活的各个方面,图文转换也成了一种考查学生阅读、分析、归纳、表述等多种能力的题型。此类题型的答题步骤如下: 1.认真审题,明确题干要求。 2.仔细观察,看图表画了什么,由几部分组成,各自位置、相互间的关系如何,注意画面文字提示及 细节。观察要有序:整体—局部—再总体;左—右,上—下(表述时注意方位词的使用)。 3.明确主旨,读懂图表局部和整体意思,通过比较分析,挖掘、领悟其显性的信息或隐含的寓意(漫 画多为讽刺;正面画多扣生活热点)。 4.不停留于画面,不就事论事,要联系生活,关注生活和时代热点,发表看法。 5.准确表述,语言要准确、简明、完整。 例如:北京卷: 《北京市节约用水办法》将于2012年7 月 1 日起实施。为了深入宣传该“办法”,培养学生的节水意识,某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的过程中,请你完成下面的任务。 分析下图,提取主要信息,并用一句话概括北京水资源的现状。

高考语文非连续性文本阅读练习题附答案及解析

阅读下面的文字,完成4-6题。 材料一随着深化改革和“双创”热潮对人才就业市场的影响加深,一向手捧“铁饭碗”的公务员群体,也渐渐开始将职业发展由以往的体制内融入到多元化的就业市场中。对此,全球最大的职场社交平台LinkedIn(领英)针对当前我国公务员的跳槽情况,围绕公务员“下海”职业流向和发展状况等核心数据进行统计,对公务员群体多元化就业发展趋势做出了观察。领英的数据显示,在2006~2015这十年间,公务员跳槽前的职级多以初级为主,科员高达53%。以工作年限区分,工作0~3年的公务员占到了37%,工作3~6年的公务员占到了23%。 如今,公务员群体由体制中到市场中的职业发展轨迹已不再是少数。扎实的教育和工作背景,让公务员这个群体越来越具备“复合型人才”的特质。同时,对于传统“铁饭碗”就业观的颠覆,也加强了公务员群体的人才流动和互通。公务员跳槽的热门目标行业分别为:金融(12.7%)、法律/会计/咨询(12.2%)、政府/社会组织(11.5%)、互联网(9.6%)、房地产/建筑(8.9%)。房地产、金融等热门行业受政策法规的影响较大,这些行业更需既懂政策、又懂行业的复合型人才,以帮助企业更顺滑地遵从政府部门的相关法规政策。以往公务员从体制中“走出来”,通常会选择与之前经验高度一致的行业。凭借多年所积累的经验和人脉,公务员可在这些相关行业里表现得如鱼得水。但事实上,如今的公务员跳槽目标行业与就业大环境中的热门行业高度吻合。这充分说明公务员跳槽群体更加注重个人能力和价值的体现。 领英的数据中,公务员跳槽前的职级多以初级为主。其中科员高达53%,科级正职、科级副职分别以18%、13%紧随其后。由此可见,初级公务员更有动力选择跳槽,在更为广阔的职场空间实现自我价值。 在对已经跳槽的公务员群体的追踪中,领英的数据显示,处级干部转型后,在市场化的职业环境中晋升总监及高管的比例最高。同时,正科级干部担任经理、总监的人数较多,而

四年级下非连续性文本阅读训练(含答案)人教部编版

四年级下语文非连续性文本阅读 一、阅读《“生活垃圾分类”知多少》,完成下面的题目。 “生活垃圾分类”知多少 据统计,某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。 如果把生活垃圾正确分类,其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪费。即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。现在,国家提倡将生活垃圾分成以下四类: 指可以回收再利用的废塑料、废旧书本报纸、废玻璃、废金属、废皮革衣物等。 指过期食品、 剩菜剩饭等和食 物有关的,容易腐 烂的垃圾,包括枯 树叶。 指对人体健康 或者自然环境造 成危害的垃圾,如 电池、废药品、含 水银的温度计等。 指除前面几种 垃圾之外的其他 生活废弃物,如砖 瓦、陶瓷、渣土、 卫生间和厨房用 过的废纸等。 1.根据材料内容,你能将以下垃圾分类吗?请正确连线。 矿泉水瓶纸盒鱼骨头过期药品香蕉皮 碎瓷砖电池旧皮鞋枯叶子用坏的水银体温计

2.根据以上材料,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)有人说,垃圾分类非常麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。( ) (2)回收废纸再利用,就可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。( ) (3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。( ) 3.请你结合材料内容,设计一条关于垃圾分类的宣传语。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 二、阅读材料,完成练习。 南城野生动物园优化整合票制,实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部场馆,免费观看所有动物表演,免费乘坐自驾游览区小火车。如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车,免费游览奇趣乐园。 南城野生动物园票价 说明:1.身高1.2米以下,儿童在购票监护人陪同下免费入园。每位购票游客限带一名免票儿童。2.指定日指部分国家法定节假日及调休后连续日期(元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆)、周六、周日。 1.周日明明(身高1.32米),一家(爸爸、妈妈、明明)准备到南城野生动物园游玩,他们购票需要花______元买门票? 2.下列判断说法是否正确,正确打“√”错误打“×”。 (1)小希身高1.13米,周末与父母一起来园游玩时不需要单独购票。( ) (2)实行“一票制”后,园区内所有的项目都是免费的。( ) (3)南昌野生动物园的娱乐项目中有动物表演的节目。( ) 三、阅读非连续性文本,完成问题。 龙岩游记(节选) 材料一:我们来到了福建省的龙岩。放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一

(完整版)非连续性文本复习及答案

八年级上语文期末复习——非连续性文本 一、阅读下面材料,完成9-11题。(17分) 从解放初期的平房街道,到1958年前后的单位社区,再到上世纪90年代后的商品房,随着居住条件的三次大改变,我国社会的邻里关系也在随之变化。 数据来源:中国青年报社全调查中心,民意中国网,搜狐新闻中心 (节选自《凤凰·都市》2016年第5期)9.下列表述与调查结果不相符的一项是()(3分) A.受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大。 B.生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群。 嘿,邻居! 中国邻里关系调查

C.居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因。 D.超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系。10.【和邻居有哪些相处活动?】的数据反映出当下邻里相处存在什么问题?请简要说明。(6分) 11.有专家认为,“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系。请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点。(8分) 上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠,不易受β—淀粉状朊蛋白的影响(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不

会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。 材料二:主食不可偏废 中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。 材料三:相关的调查 良小儿中, —30.23%的上海市 1305名小 10%的小学生和中学生,早餐不 的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响到学习质量。 ③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快,使吃饭只起到填饱

非连续性文本阅读题及答案

— ' 非连续性文本 2011年版《语文课程标准》中“阅读”中有明确要求“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。 “非连续性文本”是一个新鲜的名词,它来自国际“PISA”阅读素养测试项目。连续性文本是由句子和段落构成的文本,例如小说、散文等,非连续文本包括图表、表格、清单等。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适当的教学策略。 非连续性文本(一) \ 关于“方言和普通话”的主题阅读 一、民间的声音 关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖: 1楼:昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。再看看16岁的儿子,也是在绍兴土生土长的,比堂弟好点,还会说几句绍兴本地话,但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。儿子还说,他的同学和他也差不多。记得我们小时候,连学校老师上课都是方言,如能说一口流利的普通话,那简直就是一门绝活。现在的孩子倒是一口流利的普通话,甚至还能说流利的英语,但会说地道方言的却成了稀罕品种,方言还能在我们的生活中存活多久呢 2楼:我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多绍兴话她连听都听不懂了 3楼:方言还能活多久那要看我们还能活多久! 4楼:不知道,也许有一天,无声无息地消失了。但也没什么可惜的,语言失去交流沟通功能,离消亡也就不远了,这是事物的发展规律。 5楼:城市越来越开放,外来人口越来越多,绍兴话太土,他们听不懂,还是说普通话好。 ? 6楼:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”用方言交流,听着多亲切啊。 7楼:方言里有文化,我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢,我想有文化的东西是不会消亡的。 8楼:文物也有文化价值,但是现在不是只能欣赏吗甲骨文更有文化价值,难道现在还用甲骨文写字吗(摘自“绍兴E网”论坛,有删改) 二、学者的言论 1.“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语,在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。”——钱乃荣(著名语言专家)2.“在中国任何一个城市,以普通话沟通不成问题,但你若选择这个城市,却不会讲这里的方言,犹如你爱上一个人,却读不懂他(她)的内心世界,要融入其中,谈何容易!” ——程乃珊(著名作家) 3.“没有方言的城市是可耻的。”——封新城(《新周刊》执行总编) : 4.“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其实,谁又不在时代面前被揍得鼻青脸肿呢”“方言的产生、发展和消亡,是语言和语言之间较量的结果。全球化的年代,必须要有一种公共语言交流。”——敬文东(文学博士)

高中语文非连续性文本阅读部分模拟试题与答案

高中语文非连续性文本阅读部分 模拟试题与答案 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(12分) 材料一: 2018年4月2日,教育部制定印发《高等学校人工智能创新行动计划》,其中提到发展目标: 到2020年,基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局,高校在新一代人工智能基础理论和关键技术研究等方面取得新突破,人才培养和科学研究的优势进一步提升,并推动人工智能技术广泛应用。 到2025年,高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升,取得一批具有国际重要影响的原创成果,部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平,有效支撑我国产业升级、经济转型和智能社会建设。 到2030年,高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地,为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。 (摘编自教育部《高等学校人工智能创新行动计划》) 材料二: 2018年6月8日,教育部相关负责人召开新闻发布会解读《高等学校人工智能创新行动计划》,在回答“《行动计划》在人工智能领域人才培养方面有何举措”的问题时,相关负责人说:支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向,深入论证并确定人工智能学科内涵,完善人工智能的学科体系,推动人工智能领域一级学科建设。支持高校自主设置相关二级学科或交叉学科。加快实施“卓越工程师教育培养计划”(2.0版),积极开展“新工科”研究与实践,重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合,探索“人工智能+X”的人才培养模式。鼓励高校对照国家和区域产业需求布点人工智能相关专业。加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学转化,推动人工智能重要方向的教材和在线开放课程建设,推动编写一批具有国际一流水平的本科生、研究生教材和国家级精品在线开放课程;将人工智能纳入大学计算机基础教学内容。引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制,并通过增量支持和存量调整,稳步增加相关学科专业招生规模、合理确定层次结构,加大人工智能领域人才培养力度。此外,还要努力构建多层次教育体系。在中小学阶段引入人工智能普及教育;不断优化完善专业学科建设,构建人工智能专业教育、职业教育和大学基础教育于一体的高校教育体系;鼓励、支持高校相关教学、科研资源对外开放,建立面向青少年和社会公众的人工智能科普公共服务平台,积极参与科普工作。

小学非连续性文本阅读训练卷

小学非连续性文本阅读训练 班级学号姓名成绩 监测项目升降趋势监测项目升降趋势 身高↑肺活量↓ 体重↑视力↓ 胸围↑男子1000米、女子800米↓1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(3分) ① ② 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2分) 二、请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问 题。 【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个 别致而吸引人的标题。 图书漂流—— 【读信息】根据海报内容,下列哪一项说法不对?() A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。 B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。 C.教材和教辅类用书不能捐赠。 D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念 卡。 【改病句】下面两点“注意”里,其中一点是病句,请找 出,并写出修改意见。 注意: 1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。 2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以 上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。 第_____点是病句,修改意见________________________________________ __ 三、“关于碎片化阅读的系列报道”阅读理解。 【引自互联网】近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为“碎片化阅读”。 不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。 也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

非连续性文本含答案

非连续性文本含答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

非连续性文本练习卷 班别:姓名: (一) 下面是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。 (1)这则广告介绍的书名是《》。 (2)出版社编写这套书的用意是: ()。 (3) 100%精品说明这套书();75%价格说明这套书()。两个意思用一个成语概括就是()。 (二) 1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论(3分) ① ② 2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。(2分) (三) 看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。 希望小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)

(1)该项阅读测试题目是:请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题 。 2、你能不能根据自己的发现,写一则相关的公益广告(12字以内) 。 (四) 材料一: 4月3日下午,北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹,做客新华网博鳌高端访谈,畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得大家所熟悉的救了小悦悦的那个拾荒陈阿婆获奖了;还有一位70多岁的老人成了现代愚公,他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路;还有一位小女孩,在火灾中救了15户人家,她获奖了。我看到这些人的时候很感慨,因为按照传统的理解,拾荒婆婆、70多岁的爷爷、10来岁的孩子,他们都是传统意义上真正的社会弱势群体,但是他们为这个社会守住了良心,这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。 材料二:新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢” 学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。 1、根据以上内容可以概括为一句话: 2、以上内容说明了什么 (五) 阅读下面几则材料,回答问题。(5分) 材料一:聚会时离不开数字终端,一个人时更是如此。如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今,“低头”早已不是一种现象,已然成为一种生活Style! 材料二:快节奏生活、大城市通勤路线拉长,令属于自己的“整块”时间越来越少,一个人“行动”机会却增多,导致不少人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序,让生活变得更加便利和多彩。智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具。 材料三:经常查看手机,一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。同时长时间接触电视及电脑,脑部过度刺激,会注意力不集中,从而降低学习和工作的效率,更使得自身视力不断下降,甚至由于长时间接收手机等带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。 材料四:由于手机社交成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流,尤其是在家人面前。据《半岛都市报》报道,青岛张先生家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。

非连续性文本阅读及答案

非连续性文本阅读 【新闻摘要一】 2014年3月5日上午,第十二届全国人民代表大会第二次会议召开,国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读,建设书香社会。2015 年3月5日,李克强总理作政府工作报告时再次倡导全民阅读,建设书香社会。3月15日,李克强总理在答记者问时,又曾两度提及此话题:一次是网购图书,一次是全民阅读。 (根据中央电视台“新闻联播”栏目内容整理)【新闻摘要二】 打造全民阅读时代,需要出版部门转变观念,明白不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。有媒体提出以下问题:我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上?网络上的电子书不少内容低劣,这何尝不是传统出版部门的拱手相让?我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好,多创作短小精悍的优秀作品?是不是也能出版更多的正规电子书? (根据光明网、环球网等媒体新闻资料整理)1. 2014年3月5日上午,国务院总理李克强首次倡导__________,建设________。 他曾多次提及此话题,一次是________,一次是__________。 2.读【新闻摘要二】,除了总理重视以外,打造全民阅读时代还需要什么? ________________________________________________________________ 3.作为一名四年级的小学生,对于“开展全民阅读,建设书香社会”,你自己有 什么看法?(言之有理即可) ___________________________________________________________________

_____________________________________________________________ 阅读理解答案 1.全民阅读书香社会网购图书全民阅读 2.需要出版部门转变观念,除纸质书籍阅读以外还应该重视网络电子书的阅读。 3.示例:阅读是人类传承文明、向前发展的重要途径。要想社会更好、更快地向 前发展,我们就要多读书,读好书。

2018年中考语文 非连续性文本阅读试题汇编

2018年中考试题汇编之非连续性文本阅读 【2018·北京卷】 (一)阅读下面材料,完成14-17题(共11分) 【材料一】京剧是流行全国的戏曲剧中之一。自清乾隆五十五年起,四大徽班陆续进京演出,他们相互影响,并接受昆区和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法,又吸收了一些民间曲调,就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。在京剧发展的历程中,产生过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎;光绪年间,有被称为“伶界大王”的谭鑫培;之后,又有“武生泰斗”杨下楼,“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生,等等,可谓①。在一代又一代的传承中,他们不断创新,在表演、音乐、剧本等诸多方面均大胆变革,将京剧推向新的高度。二十世纪初,京剧京剧繁荣期,出现了②的繁盛局面。旦行有梅(兰芳)派、尚(小云)派、程(砚秋)派、荀(慧生)派,生行有余(叔岩)派、马(连良)派,净行有金(少山)派、郝(寿臣)派……京剧至今已有二百多年的历史,堪称“国粹”,并被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 【材料二】梅兰芳出身于梨园世家,是中国京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”艺术,在唱腔、念白、表演等各个方面都有极强造诣。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上,创造出大 量新颖的唱腔,因其所创唱腔符合剧中人物的情感,以情带声,深受观众喜爱。梅兰芳 的念白,是艺术化的生活语言,毫无刻意求工的感觉。无论韵白还是京白,他都注意清 晰动听和情感真实。在表演上,梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法,丰富了京剧的 舞台表现力。在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中,他通过手、眼、身、步 的表演和配合,塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳尤其注重手的艺术表现。过去老一 辈的旦角表演,都较少露出手来。梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中,有 大量的露手表演,通过不同手势的运用,表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创 造、发展了许多手势,这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。梅兰芳 生前曾多次出国访问演出,是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。 14.在【材料一】的①②两处,依次填入词语,最恰当的一项是 ()(2分) A. 人才云集百家争鸣 B. 人才云集流派纷呈

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