新时期班级活动的类型

新时期班级活动的类型

新时期班主任组织班级活动的类型主要分为以下几种。

从活动的经常性上看，班级活动分为常规性与非常规性活动。常规性活动又叫例行活动，是学校或班级定期组织的活动，目的在于使学生养成良好的生活、学习、工作习惯，如晨操、打扫卫生、升旗仪式等。非常规性活动是根据一定的班级状况设置的不定期活动，如志愿者活动、郊游、参观德育基地等。设计班级活动是就后一种活动而言的。

从活动的对象上看，班级活动可以分为个体的与群体的活动。个体活动是组织学生独立地完成某项任务而设计的活动，如演讲、比赛等，旨在提高个人的独立活动能力。群体活动是依班级整体活动而设计的，如组织宣传活动、“红领巾一条街”活动等，旨在促进集体的改善与发展。

从活动的综合性看，班级活动可以是单一的，也可以是综合的。单一的活动，指内容、任务、目标单一，是就某一项任务、内容设计的，达到的目标也是与内容、任务相关联的。若培养群体凝聚力，可以设计分组过“独木桥”的活动；若培养班级协调一致性，可以组织运动队与拉拉队等。综合的活动，是目标、任务、内容多方面的活动，即通过一项活动达到多种目标，如越野活动，既是体力与智力的比赛，也是群体协同性的考验。

从活动的性质看，班级活动可分为自助性活动与社会性活动。自助性活动，主要是自理、自助类的活动，如钉纽扣、整理书包等。社会性活动，指以社会为对象或以他人为对象的活动，如帮助残疾同学、修课桌椅、慰问孤寡老人等。

从活动是否营利来看，可以分为营利性活动与义务性活动。营利性活动主要指勤工俭学活动，如当送报员、清洁工、家教等，是有偿的，这类活动一方面是参加劳动，接受社会教育，一方面可以获得一定报酬以资助学习。义务性活动，如助残日活动、帮困活动，是无偿为残疾人、困难者服务，这类活动主要是获得参与社会活动的体验。

话题三新时期班级活动的设计

要使班级活动取得成功，新时期班主任不仅对班级活动的意义、功能、作用有充分的认识，而且还要对班集体活动进行“精心设计”。对每一次班级活动，都要事先进行认真的思考、周密的规划、充分的准备，只有“精心设计”，才能使班级活动开展得有声有色、有成效。

案例展示

“黑色的诱惑”主题班会的设计

活动目的：通过班级活动，教育学生认识迷恋网吧、上网交友等给自己带来的危害，提高学生识别“假、恶、丑”的能力，做到自觉抵制黑色的诱惑，不再进营业性网吧，把精力转移到在老师的指导下学会上网，学会从网上获取知识，开阔眼界。

活动形式：主题班会。

活动准备：

1．班主任在活动进行的一周前，发动学生搜集有关材料。

2．班主任出面和学校商量借用一台学校的电脑和电话。有条件的学校，班主任要和学校定下使用电化教室的时间。

3．班主任辅导学生编排一个小活报剧，内容是一个学生因连续多天昼夜上网，在一天上课时，刚走进教室就晕倒了。

活动地点：本班教室或学校的电化教室。

活动步骤：(以在本班教室召开为例)

第一步：在活动开始前，由师生布置环境。黑板和专题板报要精心设计，给学生以视觉感染；把电脑放在显著的位置，以便于学生看清屏幕；把课桌撤掉，椅子集中摆放。

第二步：活动开始，先演出活报剧。一个同学随着上课的铃声，急匆匆而又踉踉跄跄地走进教室，刚进教室便一头栽倒在地上。这时，老师和同学马上围了上去进行救治，有的同学还请来了校医，在大家的及时抢救下，这个同学才苏醒过来，他用微弱的声音说：“唉，这都是网吧害的!”

活报剧结束后，主持人出场，接着这位同学的话茬，用带有启发性的主持词引导同学汇报自己所收集到的材料。(以4～5人汇报为宜)

至此，主持人可以转入下一个单元，引导同学谈体会、谈感受。采取即兴发言的形式，主持人要控制节奏和时间。

谈体会结束，由老师事先安排的一个同学主动站起来发言。发言的大意是：黑色网吧害死人，不进营业性网吧，不迷恋上网是好的；但不会使用电脑、不会上网则是不符合时代要求的。

主持人以肯定的语言表扬这个学生看问题透彻、全面，并表示支持。

第三步：在主持人的主持下，让一位懂电脑、会上网的同学现场演示，边演示边介绍方法和程序。(这一步如在电化教室进行效果更佳)

第四步：请这位同学打开中央或地方的某一网站或网页，由这个同学操作，让同学按顺序进行浏览。(如班内没有会操作的，可请负责电化教学的老师帮助。)

活动到这一步已接近尾声，主持人先做小结，对这次主题班会的主题、形式、同学表现、活动效果作出评价。

第五步：班主任老师发言。(大意应是：肯定活动的意义、同学们的表现，特别要强调青少年学生为适应形势的变化和社会的要求，必须学会使用电脑和上网，但不管是在家里，还是在学校，都不能沉湎其中而不能自拔，自觉地不进营业性网吧，要以从网上学习和充实自己的知识为主，自觉抵制网上不健康的内容，做一个文明网民。)

活动建议：①在活动结束后，每个同学写一篇感想。②班主任要根据掌握的情况，深入到曾经或正在迷恋网吧的同学家中进行家访，以求得到家长的支持与配合。③活动要邀请部分家长到场。④因这次活动内容丰富，时间可考虑安排在下午的最后一节课，这样就可以不拘泥在一节课内完成，时间可适当延长。

理论概述

上面这个案例，既符合现实的要求，又切中了目前学生当中普遍存在的问题，针对一些学生开始迷恋“网吧”，无心上课，有的还利用电脑上网交友、谈情说爱等问题，班主任组织学生进行了广泛调查，并认真设计活动细节，使这次班级活动收到了很好的效果。

1．班级活动设计的意义

精心设计班级活动是有效地组织和开展班级活动，充分发挥班级活动的功能，促进学生生动、活泼、健康地成长，提高班集体建设水平的前提和保证。

（1）精心设计班级活动有利于班级活动达到预想的目的。任何一次班级活动不外乎要达到教育与培养两个目的，即通过活动使每一个学生受到教育，懂得某种道理，树立某种观念，强化某种意识，具备某种素质，学会某种本领，提高某种能力。因此，班主任必须充分考虑学生的身心特点、认知水平、接受能力和正当的需求、兴趣、喜好、特长等方面的情况，精心地设计每一次班级活动，保障活动的顺利实施，达到教育与培养的预期目的。

（2）精心设计班级活动有利于班级活动按照原则进行。要保证班级活动取得良好的效果，班级活动必须按一定的原则进行，违反了班级活动的基本原则，就会使班级活动失去固有的意义。班级活动一般应遵循目的性原则、集体主义原则、时代性原则、针对性原则、计划性原则、多样性原则、趣味性原则、主动性原则、知识性原则和情境性原则。这些原则不是孤立的，而是互相联系、互相制约的，这些原则之间只有相互配合，才能体现出班级活动的综合性、整体性和创造性。

（3）精心设计班级活动有利于班级活动有序地开展。组成班级活动的基本环节是制定计划、组织实施、检查落实和总结评价。这四个环节是相互联系、相互衔接、缺一不可的，若充分发挥各个环节的作用，班主任不经过事先周密的思考和精心的设计是不可能的。

2．班级活动设计的操作

新时期班主任开展的班级活动不是单纯为了完成上级布置的任务，更不是为了应付上级的检查，而是要把开展班级活动作为一种手段，作为一个载体，通过活动使学生受到必要的教育，提高学生的素质，培养学生具有某种能力。为此，在开展每次活动前都要进行精心设计。

（1）有明确的指导思想。以党的教育方针和素质教育及时代要求为依据，贯彻以学生为主体，充分考虑学生的年龄特点、知识水平、接受能力及多方面的发展需要，利用一切教育因素，最大限度地调动学生参与的积极性，使他们在潜移默化中去体验、去感悟，达到培养学生创新精神、提高实践能力的目的。

（2）设计班级活动要注意的几个问题。一是设计班级活动前，要做好调查研究，摸清各方面的情况，唯此才能使设计的活动有的放矢。二是设计班级活动一定要遵循其特点、规律和原则，否则就会偏离活动的本质。三是设计班级活动要注意融教育内容于各要素、各环节中，使它们的结合既自然、巧妙，又科学合理。四是设计班级活动要注意利用并善于利用活动中的物质、环境、氛围、情感等因素，严格地讲，设计班级活动的艺术很大程度就体现在对这些因素的处理上，这些因素利用好了，就能烘托出活动的气氛来。

（3）掌握班级活动设计的艺术。一是确定活动主题要体现出鲜明、新颖、具体的特点。主题鲜明是指要紧跟时代的要求和特点，要适合当代青少年身心发展的规律和需求，要结合纪念日和专题教育日来体现时代特色。主题新颖是班级活动的主题设计要新颖，设计要吸引学生，引起学生的兴趣。主题具体是指主题要有针对性，不要贪大求全。二是班级活动程序的设计，开展一次班级活动，为了引起学生的兴趣，往往都围绕着活动的目标组织若干个不同形式的“节目”，哪个“节目”先上，哪个“节目”后上，“节目”间如何串联，如何让学生对活动产生整体印象等，必须做出合理而科学的安排。三是班级活动情境的设计，开展班级活动必须创设良好的情境，如精心选择和布置会场，请学生家长、学校领导参加，设计小节目，班主任穿插激励性语言等。

资源链接

班级活动主题的设计依据

（1）主题必须具有鲜明的德育倾向。

（2）主题必须有助于班级的建设与发展。

（3）主题必须围绕班级工作，在一个阶段内，体现班级重点工作或中心任务。

（4）主题必须有助于培养学生某一良好品质或有助于矫治学生某一不良品质。

（5）主题必须是班级师生共同感兴趣的，或必须引起师生共同关注的。

（6）主题必须能成为班级在一个阶段内的行动口号。

（7）表现主题的语句必须是简洁、明确、生动、形象、富有号召力的。

话题四新时期班级活动的组织

如果说，精心设计是组织和开展好班级活动的前提和基础的话，那么搞好班级活动的组织工作则是落实活动计划、开展好班级活动的保障。

案例展示

捕捉最美(最佳)的形象

活动形式：摄影作品竞赛、展览。

活动地点：最好选择在校园内进行。

活动时间：一周内，利用课余时间进行。

活动准备：班主任根据平时对学生的观察，确定9或10位有一定组织能力，本人服装又朴素大方、符合学生身份的学生，让他们主动各找2或3名同学组成一个活动小组并自任组长，让同学从自家拿来照相机，保证每组至少有两台相机。

活动过程：班主任在学生行动前明确地告诉学生，你们可以在校园内的任何地方拍下你认为符合你审美标准的形象，但要注意三点：①以小组为单位，集体行动。②在拍摄之前，必须向小组成员说明你拍下这个同学形象的理由。③在拍某个同学前，必须征得人家的同意。

活动进行三天后，班主任随意找出每组的一名学生召开一个座谈会，让他们简单汇报这三天活动的情况，从中了解各组的进度和都拍下了什么形象。座谈会上，班主任可做适当的点拨，但不能评论哪个形象拍得好与哪个形象捕捉得不好。

在活动开展到一周时，班主任要了解普遍的进度，对进度慢的督促一下。若各组都拍完，班主任组织胶卷的冲洗，胶卷冲洗出来后，由小组长组织对本小组拍摄的照片逐张进行评论，在此基础上拿出全组一致通过的最佳最美形象的照片5～10张，最后进行全班性的展览评比，以无记名投票的方式选出最优秀的作品。(不以摄影技巧好坏为标准，只以照片上拍下的是大家公认的最佳形象为标准。)

活动到此，进入下一个程序。在这个程序中，班主任要利用一次班会或活动课时间：①让同学们说说他们自己认为的最佳形象的理由。②让同学用照片上的最佳形象和自己进行对比。(会上班主任无须作总结发言，因为40多张照片就是40多个榜样，榜样就是无声的结论。)

至此，这项活动便告一段落。这里班主任一定要注意解决好两个问题：第一，摄影活动是一项花费较大的项目，买胶卷、冲洗胶卷都得需要钱，所以一定要事先征得家长的同意与支持，对于经济困难的学生要想方设法，在不让他们拿钱的情况下也参加到这项活动中来。第二，一定要嘱咐学生在一周内妥善地保管好照相机，避免损坏和丢失。

摘自：刘培征，窦连佩，刘桂梧.班集体活动论.天津教

上面案例显示，针对现在的学生爱追求时尚，有时为了追求一身时髦的穿戴，而忘了自己的学生身份。班主任不是采取呆板的形式进行限制，而是利用学生摄影的兴趣爱好，开展了一次饶有兴味的活动，让学生去判断、去捕捉自己认为最美、最佳的学生形象。通过展示、评析使学生知道了什么是好的形象，什么是不好的形象，收到了意想不到的教育效果。这次活动的成功，学生能拍出符合要求的照片，是与班主任精心和周密的组织分不开的。

1．班级活动组织的意义

班级活动的组织就是班主任应用一定的原理和方法，通过班级这个组织及其开展班级活动这一方式，引导学生去完成接受教育和培养的工作。新时期班主任要搞好班级活动，除了对班级活动进行精心设计外，还需要对班级活动的全过程进行认真而负责的组织，只有这样，才能保证班级活动的质量。班级活动组织的意义除具有班级活动设计的意义外，对班级活动的实施还具有以下几方面意义。

（1）班级活动组织是实现班集体活动目标的保证。班级活动的组织过程就是实现活动目标的过程，而落实活动目标的关键是学生的积极性和自觉态度，作为活动的组织者，班主任就要运用组织的艺术，激发出学生的热情，师生共同去完成目标规定的各项任务，使目标得到实现。

（2）班级活动组织可调控活动的过程。在激发学生积极参与活动的过程中，学生的热情一经迸发出来，往往会出现失控的现象，此时，班主任切忌放任自流、顺其自然，而应发挥班级活动组织者的主导作用，协助主持人控制好活动节奏、学生的情绪，保障活动正常进行和目标顺利地实现。

（3）班级活动组织可调整部分活动目标的实施。在落实阶段性或系列性活动目标时，有时因形势的变化，教育内容和要求也在发生变化，这就要求班主任随时对原目标进行调整；即使是一次性活动，在实施过程中由于受预想以外的因素的影响，对部分目标的调整也是可能的。为使目标既体现出时代的特色和要求，又符合实际情况，这种调整是必要的，这个调整的过程即是实施活动组织的过程。

2．班级活动的组织

所谓班级活动的组织，就一次(或一项)活动而言，主要指班级活动的选题、活动前的准备、活动的实施和活动的评价。

（1）班级活动的选题。班级活动的选题应由班主任和班委会、全班同学共同确定。当然，班主任应发挥主导作用，在充分思考后，召开班委会或在班级工作例会时征求意见，调整、修改、补充、完善活动选题，有些活动还应征求任课老师、学校领导和学生家长的意见。

（2）班级活动前的准备。选题确定后，班主任应和班委会共同制订活动计划。活动计划由活动目的、活动时间、活动地点、活动实施过程、活动注意事项等内容组成，要确定活动名称、活动主持人和学生参与度，也要落实任务分工，做好活动场地布置和器材的准备。

（3）班级活动的实施。在班级活动实施时，班主任主要做好如下工作：一是班主任或班干部要把活动全过程向全体学生演示或解说一遍，把活动所涉及的人、物、时、地、事等指示给有关学生，明确任务。二是做好活动中的调整，班主任应与学生一起活动，发现问题及时调整。三是做好活动的总结，活动结束时，及时进行总结，以强化活动产生的积极效应，同时做好材料的归档工作。

另外，在活动开始时应激发起学生的热情，在活动中应调动全班同学全身心地投入。有时在活动中会遇到意外的事，如邀请的主讲人迟迟未到、突然停电、电源插头不灵、准备好的材料找不到、有关同学生病等，对此，班主任要处乱不惊，保持镇定的情绪、随机应变，保证活动顺利进行。

3．班级活动中的安全教育

班级活动中的安全教育主要指对学生进行交通安全、体育运动损伤、食物中毒、游泳溺水、毒品危害、网络交友安全等关系到学生生命安全的恶性事件。作为班主任，应当结合实际情况开展一些丰富多彩的安全教育活动，并充分运用班级文化载体，营造安全教育氛围。一是要抓住时机，利用班级活动对学生进行安全教育，使学生了解并掌握防范事故发生的方法，还要用班报、黑板报、图书角等安全教育阵地进行教育，要悬挂张贴安全教育标语，使班级的每个墙壁、每个角落都成为会“说话”的老师，使学生随时随地受到安全教育的感染和熏陶。二是利用班级活动，采取学生喜闻乐见的形式进行安全专题教育，如聘请安全专家进行安全教育讲座、组织学生观看安全教育的影片、开展有关知识竞赛或演讲比赛等，让学生了解有关的安全知识，使学生从中受到直观熏陶或潜移默化的影响。三是为了营造浓郁的安全教育氛围，大力加强法制教育，要通过开设法制教育课，聘请司法干部到班级做报告、举办模拟法庭等形式，广泛深入开展法制教育，增强学生的法律意识和法制观念，最大限度地减少青少年安全事故的发生。

4．加强学生自我保护的教育

学生是需要呵护的群体，同时也是自己生命的主人。班主任要通过班级活动让学生认识社会，了解生命的意义。告诉学生人的生命是宝贵的，每一个人都有责任珍惜它、保护它。要教给学生`一些具体的自我保护措施，其实这是对学生的尊重，尤其是对学生权利的尊重。要教育学生在学习和生活中，不顺利、不顺心、不顺手的事是常有的，有时甚至会无端受到别人的欺侮和伤害，对这些事如何处理呢？班主任要指导学生首先做到合理忍让，如是来自同学的小矛盾、小欺侮，就应宽怀大度，以理相让，若作出了忍让后仍不见效，对方甚至变本加厉，那么就应该通过班主任给予及时、妥善地解决。如果遇到一些大的不法侵害，如敲诈、殴打、绑架时，要及时求助，巧妙周旋，能回避的尽量回避，能逃脱的尽量逃脱，能拖延的尽量拖延，能化解的尽量化解，要尽可能地保全自己的身体，特别是生命。

资源链接

组织班级活动应注意的几个问题

（1）组织班级活动要做到四个确定：确定班级活动的目标，确定班级活动的内容，确定班级活动的人员、时间，确定班级活动应达到的质量。

（2）班级活动前，班主任要进行深入细致的调查，了解学生的学习、生活和思想动态，把握时代脉搏，确定符合学生需求的活动主题。

（3）根据学生生理、心理特点及兴趣爱好的不同，注重班级活动形式美，才能激发学生情感上的共鸣，达到寓教于乐的目的。

（4）组织班级活动还应注重活动场所、环境的布置，使学生在美的情境中受到深刻的教育。

（5）班级活动需要班主任亲自参与，参与的过程就是学习的过程、锻炼的过程，班主任要改变自身角色，成为活动的参与者、引导者、促进者，会让学生在活动中感受到一种合作美。

（6）新课程提出了发挥学生的聪明才智，发挥学生的主体作用，尊重学生的自主权，让学生在为班级活动做实事的过程中，真实体验到自主为班级活动作贡献的喜悦。

（7）班级正式活动之前，要准备好活动器材、道具、音响等，以免关键时刻缺这缺那，使活动无法进行或影响活动效果。

“书香班级”活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-8375-64 “书香班级”活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“书香班级”活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能 为孩子们打开一扇扇心灵之窗，开启一道道知识之门， 引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富 孩子的知识，开阔孩子的视野，活跃孩子的思维，陶 冶孩子的情操”这一指导思想，使整个班级体成为传 承优秀文化的阵地，师生共同成长的乐园，让每个孩 子与书为友，追求思想的美，享受阅读的乐趣，养成 热爱读书的习惯。 二、活动目的 1、创设良好的读书环境，激发学生阅读兴趣。 2、开设丰富多采的读书活动，以活动引领阅读， 以活动激发阅读，以活动促进阅读，把学生容纳于丰

富的阅读活动之中。 3、从小培养学生读书的兴趣，养成从小爱读书、多读书的好习惯。 4、培养学生热爱书籍，享受阅读，热爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获取真知，树立理想. 6、通过活动，提高学生的阅读欣赏能力、语言感悟能力，提高学生的综合素质。 7、由课内向课外延伸，由书本向生活拓展，从而形成一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围。 三、班级口号 铭记班级读书口号“我读书、我成长、我快乐”. 四、活动措施 1．发出“亲子阅读”倡议书动员家长，做到家校

新学期班级教学计划

新学期班级教学计划 新学期班级教学计划 一、工作目标： 本学期将深入开展幼儿园园本教学研究，通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动”。 二、教研重点： 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。 3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 4、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满足个体需要”的教育实施策略。 (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。 1.围绕有效性教学的认识，理解儿童学习与教师行为有效性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。

(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点，研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。 1.以“课程平衡，内容适切，满足个体，活动有效”为指导，着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计，实践重点抓好“集体教学与小组学习”，打造领域精品课程。 2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改，并研究对不同发展阶段幼儿基本经验，了解、观测的方法。 3.开展区域学习研究及生活自理行为研究，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价研究。 (三)重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”，推班级保教工作一体化实施工作的推进。 1.确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语，分阶段落实本班保育措施，对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。 2.推出“班级保育流程”的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式，推动全园各班保育工作规范与精致化。 3.汇集近两年幼儿患病的资料，分析全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。 三、日常保教工作： 1.关注生活活动，培养幼儿自助自理行为的主动性。

班级新学期工作计划

班级新学期工作计划 Class work plan for the new semester 汇报人：JinTai College

班级新学期工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 时光匆匆,轻涩的我们转眼已被忙碌的节奏追赶着,溶入 了大学生活。脱去迷茫的外衣，我们在逐渐适应，逐渐学习。一个多月来，在全体同学的积极配合下，班级各项工作和任务基本到位。然而，在崭新的大学生活里，我们面临着更多新的机遇和挑战。所以，只有放长目光，做到高瞻远瞩，运筹帷幄，才能从容面对，做到“知己知彼，百战不殆”。旨在打造“鹰一样的个人，雁一样的集体。”特做计划如下： 工作目标: 校级优秀班级 工作宗旨：注重学习，努力工作！团结所有同学,发动所 有同学！全心全意为全体同学们服务！ 工作思想：以学院工作计划为指导思想，配合学院各项 工作的开展，本学期的工作重点是抓好学风建设，抓好大学入学思想教育，让同学们形成良好的学习、生活习惯！

学习方面: 一：整体目标： 本学期对于绝大部分的同学来说,是关键和重要的,是进入大学的第一个学期,许多东西都需要同学门们去尝试，去学习，所以本学期的工作任务还是比较繁忙的,作为班委们不仅要搞好自己的学习,争取在本学期的取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面，要取得良好的及格率，争取班级上不出现不及格现象,保证优秀率在20%以上。 二：为了更好的实现以上目标，现具体制定以下具体计划：１.为了让同学们更好的.明白学习的重要性，组织本班和其他各班的同学建立友谊关系，经常组织交流活动，让同学们了解一些大学的学习的情况，和考研及留学等有关学习方面的情况，并在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流，以减少同学们学习的盲目性，提高同学们的学习效率。 ２.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会。

班队活动主持词怎么写

班队活动主持词怎么写 导读：本文班队活动主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】(一)活动序幕 女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗? 男：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯…… 女：看来你知道的还不少嘛。 男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答：端午节) 男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开始! 女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女

儿节”、“小儿节”等等。 男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。 (二)端午故事 女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。 1.《屈原与端午节》 男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌) 2.《孝女曹娥舍身救父》 女：沈超讲的故事真感人，谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。 3.《秋瑾舍身为革命》 男：看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和

书香班级活动方案

书香班级活动方案 六年级（1） 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。 二、工作目标 1、总体目标：围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。 三、本学期的工作要点： (一)营造读书氛围 阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起： 1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长;多读书，读好书，好读书;读书破万卷，下笔如有神;营造文化氛围，创建“书香校园”等。 2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

班级新学期新计划

班级新学期新计划 Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make pla nning direct ion con siste nt, action coord in ated and orderly. 姓名：______________________ 单位：______________________ 时间：______________________ 编号：FS-DY-52650 班级新学期新计划 使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增 强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期，如何在本学期继续把班级工作做好，根据校党委的要求，本着顾全大局的精神，现制定本学期10.16班工作计划如下： 一、明确目标。 在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争

获得先进班集体”的荣誉称号。 上学期各项考核都比较理想，但学期末班级出现了打架事件，这是触碰高压线的严重问题，所以，按照学校规定一票否决，班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同学的共同努力，任何人不能为集体拖后腿。 在班会上，让每位同学交流了自己的学期目标，包括德育目标和学习目标。大多学生能制定出符合自己实际情况的计划。剩下的就是付诸实践了。 二、具体措施。 1. 班干部整顿： 通过一学期的观察与考察，本学期将进行班委改选。本着民主与集中的原则选出新一届班委成员，没有什么特殊情况，本届班委确定后，一段时间内不会再做大调整。班干部是一个班级的主力，班干部的责任心直接关系到班级的发展，鉴于此，开学出现对班干部进行整顿，优化组合。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们

趣味活动主持稿怎么写

在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。主持词频道为大家整理了《趣味活动主持稿怎么写》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！ 【篇一】趣味活动主持稿怎么写 （甲）尊敬的各位领导、各位来宾， （乙）敬爱的全体裁判员、老师们， （甲）亲爱的运动员、同学们， （合）大家好！ （甲）追逐绚丽的和风，沐浴初冬的阳光！ （乙）在这收获的时节，我们迎来了xx市日xx小学20xx年秋季趣味运动会。 （甲）此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣， （乙）此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。 （合）让我们共同祝愿运动会取得圆满成功！ （甲）首先请运动员、裁判员入场。 （乙）听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了xx人严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了xx人开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着xx小学将永远走在时代的前列！ （甲）队伍的最前面，是鲜艳的校旗，她是我们xx小学的象征，更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志，去创造辉煌。校旗，你是我们的骄傲，校旗，我们为你自豪。 （乙）首先入场的是一年级的小同学。入学以来，他们在老师的指导下，已经养成了良好的学习习惯，逐渐成为合格的小学生。瞧，他们的气势多么昂扬！让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴！ （甲）现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩！ （乙）快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的！ （甲）现在向我们走来的是四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在

学校开展书香家庭活动策划方案(最新)

学校开展书香家庭活动策划方案 我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下： 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的`好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 三、活动主题： 1、我读书，我快乐！ 2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。 3、书香班级，书香教师，书香学生。 四、活动内容： 读书、诵经、阅报。

“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。 “诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。 “阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报（刊），每天阅读10分钟。 五、活动实施： 1、制定读书计划书： （1）、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。 （2）、班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。 （3）、定期组织一次“读书计划书展示会”。 2、举办读书博览会： （1）、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。 （2）、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报： （1）、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。（2）、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。 4、建立少年小书库： （1）、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。 （2）、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。

新学期班级班主任工作计划

新学期班级班主任工作计划 又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好，都 有了更多的了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数，这学期 的工作安排也有了实行的可能性。 一、班级基本情况 本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解， 可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够 遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有 文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的.。提高学生学习兴趣， 使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重 学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为 彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。 4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、具体措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们 要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决， 要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个

书香满校园活动策划方案

书香满校园活动策划方案 一：活动目的 为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。 二：活动主题书香人生路 三：活动时间 4月4日——6月20日 四：活动目标 1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。 2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施 3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香五：活动步骤 第一阶段：具体实施计划(4月8日——6月20日) 1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的后花园布置富有人文气息的标语 2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”，读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己

买，与全班一起分享. 3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。 4创作学校专刊{蓝天白云下｝，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的作品向报刊推荐。 5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动; 第二阶段：汇报、表彰(6月10日——6月20日) 1、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项; 2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。 附：评选依据： ①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结; ②各班提交的读书活动相关文字等原始资料; ③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录 六：活动内容 学校统一安排部分： 1、分年级提供师生读书参考书目。 2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动

三年级新学期班级工作计划(通用版)

三年级新学期班级工作计划 (通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

三年级新学期班级工作计划(通用版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》; (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力; (6)、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育; (7)、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”;

(8)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步; (3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动; (5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育; (6)、学习经验交流会 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报; (2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动; (3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动; (4)、要求学生认真上好各专业课;

中学班级新学期计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 中学班级新学期计划简易 版

中学班级新学期计划简易版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 班主任是一个班级的组织者、管理者、领 导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响 着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担 任初二(7)班班主任。 初二(7)班在过去的三学期里，团结一致， 奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩，连续三学 期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里， 她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多 的不足和缺点。例如，她的就餐纪律不够良 好，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩 还有待于进一步提高，她的很多方面还需要进 一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。

荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。 记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，如果班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此，有人说学生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生

班队会主持稿

班队会主持稿 篇一：主题班会主持稿 一、开场： 丁贤鹤：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，水玉洁：现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧！ 合：“书籍，打开心灵的钥匙”主题班会现在开始！” 丁贤鹤：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 水玉洁：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍！ 二、介绍书籍的重要： 丁贤鹤：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从 书堆中回来的。 水玉洁：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他 们是怎么说的吧！ 丁贤鹤：读书百遍，其义处现。 水玉洁：腹有诗书气自华。 丁贤鹤：光阴给我们经验，读书给我们知识。

水玉洁：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。下面大家就来说说读书带给来好处吧！ 三、读书要有选择性。 丁贤鹤：书是人类一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成 就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。 水玉洁：记得一位名人曾经说过：“读书要有选择地读，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。 丁贤鹤：哦，我知道了，我们小学生应该多读那些知识性强，具有一定文学价值的书籍。水玉洁：下面大家就来说说，都读过哪些有价值的好书吧！ 四、班主任总结。 五、结束语。 丁贤鹤：快乐的时光总是很短暂，班队课要结束了，水玉洁：希望大家通过这次班队活动，更加热爱读书，让自己变得更加富有知识！丁贤鹤：下面，我宣布：“书籍，打开灵的钥匙”主题班会，合：到此结束！ 篇二：我爱我班主题班会活动主持稿 《我爱我班》主题班会活动主持稿 黄：敬爱的老师们 严：亲爱的同学们

让班级飘满书香主题活动方案

让班级飘满书香主题活动方案 一．指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，以创建“学习型班级”为导向，以扩大阅读面，增加阅读量为契机，贯彻落实新课程改革要求。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体，努力为学生营造一个书香班级，使读书成为学生的习惯，塑造内涵丰富，特色鲜明的班级文化。 二．活动目标： １．积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽学生的文化素质，树立高尚品德，提高知识水平，享受学习的快乐，享受生活的快乐。２．学生阶段是人生读书的黄金时光，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。３．促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学习型班级”。 三、活动对象： 全班学生 四．活动口号： 漫步书海，享受阅读。

五、活动要求及措施： 1、开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词50——60首。 2、根据新教育文库的推荐书目，开展“大阅读”活动，每生每学期必读班级推荐书目2－3本。 3、开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书博览会，每周利用10分钟背诵一首古诗或介绍一得。读书博览会可以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、“好书推荐”等小板块，向同学介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 4、设置“读书”课，每周挑两个午间乐进行读书活动，内容为阅读经典和指导课外读物欣赏，同时每天开展早读活动，时间为学生到校后，8：00钟之前进行诵读。中午1：40自由阅读。 5、开展“每周一星”推荐表彰活动，每周在班会课上进行表彰，并挑选一名同学介绍读书经验。 6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流（如经典诵读展示、故事会、2分钟演讲赛、读书笔记评比、个性化书签评比、读书板报评比等系列活动），以增强学生读书兴趣，体验成功的快乐。

大学新学期班级计划

大学新学期班级计划 大学新学期班级计划一：大学三年级新学期班级工作计划新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了。还有一年我们就要毕业、了！在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务。 在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。 所以，我这学期的工作目标是以下3点： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划： 1、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 3、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 4、在学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语三级考试亦有人没有通过，很多同学准备考英语四级及专升本考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

班级新学期新计划(完整版)

计划编号：YT-FS-5956-22 班级新学期新计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级新学期新计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定新学期班级工作计划划： 一、班级基本情况 本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期

目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; ①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;

“感恩三月”主题班队活动主持稿-晚会主持词

“感恩三月”主题班队活动主持稿-晚会主持词 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：“感恩三月”主题班队活动主持稿第二篇：新学期新打算主题班队活动主持稿第三篇：班队活动主持稿第四篇：班会方案：“感恩父母”班队主题活动方案设计第五篇：在感恩行动主题活动主持稿更多相关范文 正文第一篇：“感恩三月”主题班队活动主持稿“感恩三月”主题班队活动主持稿 王：敬爱的老师们， 韩：亲爱的同学们， 齐：三二班《感恩三月》主题班会现在开始。 王：再过几天就是三月八日妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。 韩：你知道妇女节的由来吗？一起来了解一下吧。 点击ppt。 韩：那你和妈妈之间有哪些温馨的故事呢？有同学愿意和我们分享吗？ （点3名同学讲） 王：同学们说的真好，今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈，请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎！（鼓掌） 韩：下面我们就一起来听听毕晶晶和妈妈之间的小故事。 （毕晶晶和妈妈一起上台）（带头鼓掌） 王：下面请汪云馨和妈妈一起来说说她们的小故事。 （汪云馨和妈妈一起上台）（鼓掌） 王：我提议，大家再次用用热烈的掌声欢迎三位妈妈的到来。（主持人带头鼓掌） 韩：下面请全班起立，为我们的妈妈献上一首诗，《游子吟》。 全班齐：游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 王：请坐。(范_文_先_生_网)（稍作停顿）同学们，我们要珍惜和父母在一起的每一天，记住每一个温馨时刻。 韩：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。 王：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 韩：感恩是一种最美好的感情，因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人；感恩之心是支撑美丽人生的根系。 王：同学们，你们想好怎么回报父母了吗？快点行动起来吧！ 韩：本次的班队活动到此结束。 第二篇：新学期新打算主题班队活动主持稿新学期新打算主题班队活动主持稿 在旁边说：起立，唱队歌，请坐。（入场）

新学期班级工作计划范文

新学期班级工作计划范文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0988

新学期班级工作计划范文 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着! 工作目标： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。 4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。 工作计划： 一、完善基础工作常规管理

不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。 二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性 开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展;通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。 三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会 大二学年，课程较多较难，同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里，还要进行多项考证。因此，开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验，大家一起进步! 团组织生活会的性质主要以教育为主，同时穿插娱乐性节目，丰富同学的课余生活，使同学们乐在其中，学在其中。

班级队会主持稿

班级队会主持稿 班级队会主持稿男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：今天我们班队会的主题为：落实期末复习计划。女：时间总是很匆匆，一转眼，我们又进入了紧张的期末复习阶段，很快就将迎来我们本学期的期末考试。课件男：期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。女：我们不能要求每个人都成 班级队会主持稿 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 男：今天我们班队会的主题为：落实期末复习计划。 女：时间总是很匆匆，一转眼，我们又进入了紧张的期末复习阶段，很快就将迎来我们本学期的期末考试。课件 男：期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。 女：我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了落实期末复习计划和最后的考试，今天，利用这个机会，我们召开了落实期末复习计划主题班队会。 男：每个人都有自己的学习计划，一个好的学习计划不仅可以提高成绩，对今后

的学习，有很大帮助，好的学习计划也奠定了未来的人生。 女：下面就请同学们谈一谈你们的期末复习计划落实的怎么样。 同学发言。。。。 男：想学好，就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是：成功=刻苦努力+正确方法。 女：考试马上就要到来了，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它！最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开！ 合：谢谢老师，谢谢同学们，今天我们的班队会到此结束。

班级读书活动方案4篇

班级读书活动方案4篇 为确保活动高质量高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活 动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的班级 读书活动方案，希望对大家有所帮助。 班级读书活动方案1 一、指导思想： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读 兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整 本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合 班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个 书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧 和生机。 二、活动目的： 1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让 书成为学生的终身伴侣。 2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生 文化底蕴，提高学生综合素质。 3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。 三、活动口号： 与书为友，快乐读书。 四、活动组织者： 班主任：xxx 五、活动设想： 1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确 读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作， 提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的 兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。

2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜， 建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读 书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队 长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在 校至少有二十分钟的阅读时间。 3、号召学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节 假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地 读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。 5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给 学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中 读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，要求积 累好词佳句，做到每周至少摘抄一百字。 我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读 书中明了事理，在读书中学会做人！ 班级读书活动方案2 一、读书活动目标： 1.通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2.通过活动，提高学生的综合素质。 3.通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4.让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。 二、活动内容： 熟读、背诵小学生必背古诗15首，课外阅读学校推荐的以及自己 喜欢的课外读物。 三、活动构想： 1.开辟“班级读书角” 2.开展“班级故事会”，故事大王，读书明星、背诵明星评比。 3.每周一次的读书活动。（周五下午第一节） 4.背诵诗词比赛。 5.开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。