生活中的经济学考试自考试题

单选题（题数：20?60.0?分），共一、1

下列不属于实现价格歧视必须具备的条件是：3.0分?窗体顶端、A?卖者是一个垄断者，或

者它至少拥有一定程度的垄断权力，因而他可以控制价格。、B?卖者能够了解不同层次的买者购买商品的意愿或能力。也就是说，他知道不同的买者对商品所具有的不同的需求弹?

性。、C?各个市场是相互分离的。、D?卖者必须确切地知道每一个消费者的意愿，对每个消费者所索取的价格高到使他几乎要拒绝购买，但又不会拒绝购?

买的程度。窗体底端D

我的答案：2

根据本课程的观点，以下说法错误的是：3.0分?窗体顶端、A?“经济人”以最佳为理性，而“经济文化人”以实用为理性。本课程认为：

、B?在实现了配置效率的情况下，只有减少一个人的效用才能增加另一个人的效用。．

、C?制度学派也认为，理性经济人的假设完全成立。、D?古典经济学以理性经济人为假设前提。窗体底端C

我的答案：3

?从经济学角度分析，卷烟厂缘何成为纳税大户3.0分?窗体顶端、A?上瘾物品的经济学

消费欲望严重依赖于曾经消费的物品，故烟草需求缺乏弹性，税收通常由生产这承担。、B?上瘾物品的经济学消费欲望严重依赖于曾经消费的物品，故烟草需求富有弹性，税收通常转嫁给烟草的消费者。、C?上瘾物品的经济学消费欲望严重依赖于曾经消费的物品，故烟草需求缺乏弹性，税收通常转嫁给烟草的消费者。、D?上瘾物品的经济学消费欲望严重依赖于曾经消费的物品，故烟草需求富有弹性，税收通常由生产这承担。窗体底端C

需求对价格变动的敏感程度，我们称之为：3.0分?窗体顶端

、A?．

供给的价格弹性、B?价值悖论、C?需求的价格弹性、D?价值规律窗体底端C

我的答案：5

，则第三个苹果的边际效，吃两个苹果的效用为7，吃三个苹果的效用为53小明吃一个苹果的

效用为用为：0.0分?窗体顶端、A?1、B?2、C?-2、D?-1窗体底端

我的答案：D

6

菲利普斯曲线的思想是菲利普斯在哪篇文章中首先提出来的？3.0分?窗体顶端、A?《出门散步的经济学》、B?《关于反通货膨胀政策的分析》、C?《封闭经济中的稳定政策》、D?《年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》1861-1957窗体底端D

我的答案：7

是经济学中的一个经典问题。大炮代表军用品，是保卫一个国家的国防所必不可少“大炮与黄油”的问题也是一个社会如何“大炮与黄油”的。黄油代表民用品，是提高一国国民生活水平所必须的。配置自己的稀缺资源的问题。任何一个国家都希望有尽可能多的大炮与黄油，这就是：0.0分?窗体顶端、A?欲望的有限性、B?欲望的无限性

、C?资源的有限性．

、D?资源的无限性窗体底端C

在资源既定的情况下，多生产一单位大炮，就要少生产若干单位黄油。为多生产一单位大炮所放弃的黄油数量就是生产大炮的：3.0分?窗体顶端、A?实际成本、B?会计成本、C?虚拟成本、D?机会成本。窗体底端D

我的答案：9

经济学研究的基本问题包括：3.0分?窗体顶端

、A?生产什么，生产多少．

、B?怎样生产、C?为谁生产，何时生产、D?以上都包括窗体底端D

我的答案：10

一般来说，牛市是指在一段较长时期内股票指数：3.0分?窗体顶端、A?上升趋势、B?

下降趋势、C?水平趋势、D?显示绿色窗体底端A

我的答案：11

“智猪博弈”（Pigs'经济学中的payoffs）这个例子讲的是：假设猪圈里有一头大猪、一头小猪。

猪个单位的猪食进槽，但是10圈的一头有猪食槽，另一头安装着控制猪食供应的按钮，按一下按钮会有．

个单位的成本，在去往食槽的路上会有两个单位猪食的体能消耗，若大猪先2谁按按钮就会首先付出；小猪先到槽边，到槽边，大小猪吃到食物的收益比是9∶∶31；同时行动（去按按钮），收益比是7:。博弈矩阵如下6收益比是∶4小猪

等待行动

45，1大猪4，行动

0，9，等待-10

那么，在两头猪都有智慧的前提下，最终结果是小猪会选择：3.0分?窗体顶端、A?行动、B?等待、C?无法判断

、D?都有可能

窗体底端

我的答案：B

12

范蠡的“积着理论”：“积着之理，务完物，无息币。以物相贸易，腐败而食之货勿留，无敢居没

有提到哪一项内容：”贵。3.0分?窗体顶端

、A?合理地贮存商品、B?加速资金周转、C?保证货物质量、D?薄利多销窗体底端D

我的答案：13

有关劳动的供给曲线向后弯曲解释最准确的是：3.0分?窗体顶端、A?当工资增加到一定程度，其所带来的收入效应小于替代效应；、B?当工资增加到一定程度，其所带来的收入效应大于替代效应；、C?当工资增加到一定程度，其所带来的收入效应等于替代效应；、D?工资增加只有收入效应，没有替代效应。窗体底端

我的答案：B

14

等等一些网络糖高宗”蒜你狠”、“””上流行了一系列用语，其中包括：“豆你玩、“煤超疯，“用语。网友们发明这些词语，主要针对的是近年来的什么经济现象？3.0分?窗体顶端、A?通货紧缩问题、B?市场竞争问题、C?交易公平问题、D?物价上涨的问题窗体底端D

我的答案：15

有关劳动的供给曲线向后弯曲的说法不正确的是：3.0分?窗体顶端、A?当工资增加到一

定程度，其所带来的替代效应大于收入效应；、B?当工资增加到一定程度，其所带来的收入效应大于替代效应；、C?当工资增加到一定程度，收入已经很高，人们希望有闲暇替代工作；

、D?．

当工资增加到一定程度，继续增加工资则劳动的供给开始减少。窗体底端A

我的答案：16

是指：GDP3.0分?窗体顶端、A?一国一年中国内生产的全部物质产品品和劳务、B?一国一年

中国民生产的全部物质产品品和劳务、C?一国一年中销售生产的全部物质产品品和劳务、D?一国一年中库存的全部物质产品品和劳务窗体底端A

我的答案：17

下面属于价格歧视的是：0.0分?窗体顶端、A?商家对同一产品的消费者中忠实的老顾客和尚未形成忠诚感的新顾客实施不同的价格。

、B?某旅游景点对儿童收取和成人一样的票价。．

、C?垄断企业把同样的产品以相同的价格卖给不同的顾客。、D?商场对不同品牌的牙膏制定不同的价格窗体底端B

我的答案：18

根据本课程观点，政府为什么通过税收“劫富济贫”？3.0分?窗体顶端、A?穷人最后

一单位收入的边际效用小于富人最后一单位收入的边际效用；、B?穷人最后一单位收入的边际效用大于富人最后一

06090-人员素质测评理论与方法-自考复习资料全

人员素质测评理论与方法复习资料 课程代码：06090 1.人员素质测评：狭义的人员素质测评，是通过量表、面试、评价中心技术、观察评定、人事考核等多种手段测评人才素质的一种活动。广义的人员素质测评还包括企业的测评制度。 2.“自我实现人”假说：“自我实现人”又称“自动人”，它是阿吉利斯、马斯洛、麦格雷戈尔等美国心理学家提出的一种人性观。其中，影响最大的是马斯洛。“自我实现人”，是指人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，实现自己的理想，只有人的潜力充分发挥出来，人才会感到最大的满足。 3..当量量化：就是先选择某一中介变量，把诸种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一的转化，对它们进行近似同类同质的量化。 4.人员素质测评指标：也叫人员素质测评要素，是指能反映测评对象的测评深度和广度的一系列质量检测点，它实质上是用人准则的具体化。 5.测评结果的转换：就是运用某种转换方法对原始分数（汇总值或平均值）进行调整，形成种种不同的分数形式，以克服原始分数的弊端。 6.效度：一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度。即测评的有效性，反映了运用某种技术得出的测评结果所真正衡量被测评对象的准确和真实程度。 7.信度：又称可靠性，主要测量测评的一致与稳定程度。若对同一对象进行多次的测评，结果大体一致，则说明测评结果稳定可靠，信度高。 8.笔试法：是让被测评者在试卷上笔答事先拟好的试题，然后由主测评人根据其解答的正确程度予以评定成绩的一种测评方法。 9.面试法：又被称为口试、面审、面谈等，是主测评人经过事先精心设计，在选择的特定场景下与被测评者面对面地交谈并进行观察，由表及里地测评被测评者的知识、能力、经验等相关素质的测评方法。 10.社会称许性：指被测评者在作答时，故意按照社会评价标准中被认为好的或积极的特征做出回答。 11.投射测验：是向被测评者提供一些未经组织的刺激情境，让被测评者在不受限制的情境下，自由表现出他的反应，通过分析反应的结果，就可以推断他的某些个性特征。在这里，刺激情境对决定被测评者的反应并不重要，它的作用只是像银幕一样，被测评者把他的个性特点投射到这银幕上来。因此，利用这种投射技术编制的测验叫做投射测验。 12.人事考核法：是指用人单位对工作人员的政治觉悟、品德、学识、工作能力、工作态度、人格特征以及健康状况等各个方面所进行的考察与评价的人员素质测评方法。 13.无领导小组讨论法：是指一组被测评者在给定的时间里和既定的背景之下围绕给定的问题展开讨论，并得出一个小组意见。 14.胜任特征：是指“能将某一工作（或组织、文化）中有卓著成就者与表现平平者区分开来的个人的深层次特征，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能，任何可以被可靠测量或计数的并且能显著区分优秀与一般绩效的个体的特征。” 15评价中心法：是以管理素质为测试核心，将被测评者置于一个模拟的工作情境中，采用多种技术，由多个主测评人观察和评价被测评者在这种模拟工作情境中的行为表现的一系列标准化的测评活动。 16模拟面谈：是评价中心技术常采用的人员素质测评方法——角色扮演的一种形式。一般是由主测评人的一名助手扮演与被测评者谈话的人，这个人是经过了培训的，他的行为将遵循一种标准化的模式。被测评者必须与这个人进行交谈以解决他所要解决的问题，由主测评人对面谈的过程进行观察和评价。 17角色游戏：是评价中心法一种比较复杂的测评形式。它要求被测评者扮演一定的角色，模拟实际工作情境中的一些活动。通常是采用一些非结构化的情境，在被测评者之间进行交互作用。 18投射技术测验法：是一种用非结构任务作为刺激材料，通过对被测试者对有关材料的知觉和解释来分析，测定其个性品质倾向的测评方法。 19非结构化面试：是指面试的容，程序等都没有明确的规定，主试者可以根据被试者的具体情况以及面试的需要随机提出问题，根据被试者回答的某一方面进行深入，彻底，多层次的了解。 20测评：即测量和评定，测量是指以量化的方式对人的能力倾向，个性特征进行测评，评定是以定性的方式对人的能力倾向、个性特征进行鉴定和判定。所以测评就是把定性和定量的方法紧密结合在一起，进行测量和评定。 21思维能力：思维能力测评是人对事物的分析、综合、抽象和概括的能力。 22工作生活质量：组织中所有人员的参与感，工作满意感，和精神压力的状况。 23心里测验：实质上是对行为样组的客观和标准化的测量。通俗地说，心理测验就是借助心理量表，对心理特征和行为的典型部分进行测验和描述的一种系统的心理测量程序。 24职务：重要性相当的一组职位的统称。 25心理素质：人的认识过程，情感过程，意志过程的具体特征及人的个性心理特征与个性倾向性的具体特征。 26数字反应能力：运用数学符号进行推理的能力。 27职业生涯：一个人在其生活中所经历的一系列职位，职务，或职业的总称。 28气质：一个人表现心理活动的速度，强度，稳定性和指向性等动力方面的特点。它是在生理基础上形成的稳定的心

生活中的经济学案例分析

海南软件职业技术学院 经济学基础 课程论文 题目：生活中的经济学原理

生活中的经济学分析 在这个经济高速发展的年代，经济学已经在我们身边无处不在了。我们应该用经济学的角度看待生活中的现象，更科学的权衡利弊，帮助我们做出更好的判断。从而避开陷阱，有效地保护自身的利益，为我们的日常工作、生活带来有益和必要的帮助。 一、第三块三明治 罗斯福曾三次连任美国总统，曾有记者问他有何感想，总统一言不发，只是拿出一块三明治让记者吃，记者吃下去，总统又拿出第二块，记者勉强吃下去，没料到总统又紧接着拿出第三块三明治，记者赶紧婉言谢绝，这时罗斯福笑笑说：“现在你知道我连任三届总统的滋味吧。” 经济学家把这种现象称为边际效用递减。当我们在消费某种物品的时候，随着消费量的增加，等量的消费品，带来的满足感会越来越小。说得专业描述些，就是在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量将会递减。 边际效用递减规律不光存在于消费领域，也存在于生产领域。例如，有一个蛋糕店，它的蛋糕是烤制的，但只有一个烤炉。在只有一个人工作的时候，他既要烤蛋糕，又要接电话、招待顾客、清理桌子等，他每小时可以生产10个蛋糕。如果增加第二个人，他可以专心地烤蛋糕，每个小时能增加生产15个蛋糕。但如果再增加第三个人，烤炉前面就会出现拥挤，每个小时很难再增产15个蛋糕。如果再继续增加工人，每增加一个工人增产的蛋糕会越来越少，直到增加到某一个人的时候，不可能再增加产出，这时候边际收益下降为零。 同一享乐不断重复，其带来的满足感会不断递减；同一享乐不断重复，第一次和第二次所获得的满足感最大。——戈森法则 二、是赚了还是亏了

2021年自考《成本会计》试题及答案(卷三)

2021年自考《成本会计》试题及答案（卷三） 一、单项选择题 1. 以资源无浪费、设备无故障、产出无废品、工时都有效的假设前提为依据而制定的标准成本是( )。 A.基本标准成本 B.理想标准成本 C.正常标准成本 D.现行标准成本 2. 固定制造费用的能量差异，可以进一步分为( )。 A.闲置能量差异和耗费差异 B. 闲置能量差异和效率差异 C.耗费差异和效率差异 D. 以上任何两种差异 3. 出现下列情况时，不需要修订基本标准成本的是( )。 A.产品的物理结构发生变化 B.重要原材料价格发生变化 C.生产技术和工艺发生变化 D.市场变化导致生产能力利用程度的变化 4. 在标准成本差异分析中，材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的，其中实际数量是指材料的( )。 A.采购数量 B.入库数量 C.领用数量 D.耗用数量 5. 下列各项中，属于直接人工标准工时组成内容的是( )。 A.由于设备意外故障产生的停工工时 B.由于更换产品产生的设备调整工时

C.由于生产作业计划安排不当产生的停工工时 D.由于外部供电系统故障产生的停工工时 6. 标准成本是一种( )。 A.机会成本 B.历史成本 C.重置成本 D.预计成本 7. 固定制造费用的闲置能量差异，是( )。 A. 未能充分使用现有生产能量而形成的差异 B. 实际工时未达到标准生产能量而形成的差异 C. 实际工时脱离标准工时而形成的差异 D. 固定制造费用的实际金额脱离预算金额而形成的差异 8. 本月生产甲产品8000件，实际耗用A材料32000公斤，其实际价格为每公斤40元。该产品A材料的用量标准为3公斤，标准价格为45元，其直接材料用量差异为( )。 A.360000元 B.320000元 C.200000元 D.-160000元 9. 下列变动成本差异中，无法从生产过程的分析中找出产生原因的是( )。 A. 变动制造费用效率差异 B. 变动制造费用耗费差异 C. 材料价格差异 D. 直接人工差异 10. 通常应对不利的材料价格差异负责的部门是( )

生活中的经济学案例题

1、每年春节铁路运输都紧张，票贩子活动猖獗。有人认为，应该放开火车票价完全按供求 关系定价。有人认为，应该严格限制价格并打击票贩子。请问：（1）你支持哪种观点为什 么（2）如果你认为两种作法都不足取，应该采取什么办法 （每个要点需展开说明，500字以内） （1）两种作法都不足取。因为完全放开也不宜，因为铁路是个垄断部门，而且买火车票者以低收入者为主，火车票是不可替代品，因此如果完全开放市场的话，那么火车票就会被票 贩子完全收购走，而票是极其有限的，要买票的人又是票的无数倍，这个时候就不是供求关系在起作用了，因为在供求关系中，有些物品是可以替代的，所以如果价格过高，就会减少购买数量，但是火车票是不可替代品，如果价格过高，就会有很多人买不起票，回不了家，到时候就不是价格问题了，而是社会问题了。另外严格限制价格不利于调节供求，也会出现票贩子。 （2 ）应该适当逐步放开价格，发展其他运输方式（公路、水路）。还可适当提高票价（抑 制需求）同时增开临时车次（增加供给）。 （3）市场经济的核心是价格机制，价格调节供求，使得资源合理配置，买方卖方各取所需。 具体做法有： ①政府干预 ②铁路部门自身提高 ③车票实名制 ④破除垄断，引入竞争 ⑤稳定用工来源，减少劳动力的流动 1、教材文章《节约时间创造财富》。刚到美国的人多半被它那优美的自然景色和丰富的物 质条件所吸引。人们常把宫足归因于资源的富有。其实资源丰富只是富足的条件之一。如果不能恰当地利用每种资源，到处存在着浪费，富足仍旧是泡影。但所有的富国却毫无例外地有他们的共同点，那就是办事的高效率。所以我们寻求富强之路，应该将注意力放在提高效率，消灭浪费上。有人把一切节约最终归结为时间的节约，这并不正确。因为并不是单单有了时间就可以创造出一切资源来，所以时间固然要节约，其它资源也是要节约的。美国人是 如何节约时间的我们应怎样做 （每个要点需展开说明，500字以内）

(精选)2017年10月自学考试06090《人员素质测评理论与方法》历年真题及答案

2017年10月高等教育自学考试 人员素质测评理论与方法 (课程代码06090) 1. 本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2. 应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。 3. 涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 -、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1. 用数字或符号对特定个体及群体的相关特征进行描述的过程是 A.测量 B.评价 C.归纳 D.推理 2. 人力资源测评的重点是对象的 A.生理特征 B.身高及外貌 C.群体生理属性 D.心理特征 3. 最能达到“人尽其才，才尽其用”目的的人力资源测评类型是 A.预测性测评 B.选拔性测评 C.配置性测评 D.开发性测评 4. 决定了人与人之间不同个性的是 A.根源特质 B.独特特质 C.表面特质 D.共同特质 5. 具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意和不重实际等人格特征的职业类型属于 A.实际型 B.研究型 C.艺术型 D.社会型 6. 成就测评属于 A.能力测评 B.预测性测评 C.显示性测评 D.绩效评估 7. 考察被试者对事物的辨别和判断的能力宜用 A.简答题 B.选择题 C.论述题 D.案例题 8. 对指标行为特征或表现的范围、强度和频率的规定是 A.测评标志 B.测评标度 C.测评权重 D.测评量表 9. 以数字形式出现的硬资料是 A.量化的资料 B.质化的资料 C.间接资料 D.直接资料 10. 采用二值记分估计题目难度时，P值越大则难度越 A.大 B.小 C.不确定 D.平均 11. 最适合于评估学业成就测验的效度评估方法是 A.结构效度 B.复本效度

2019生活中的经济学测试一

、单选题（共50.00分） 1. 根据等边际原则，下列说法错误的是（）。 A. 等边际法则说的是实现满足或效用的最大化的基本条件。 B. 根据等边际法则我们应该这样安排自己的消费，即在每一种物品上所支出的最后1美元，都能给我带来相等的边际效用。 C. 消费的每一种物品，最后一单位的消费所带来的边际效用相等，即实现了效用最大化。 D. 如果花费在任何一种物品上的最后1美元能够提供更多的边际效用，那么增加该物品的消费 可以是总效用增加。 满分：2.00分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 2. 下面有关需求弹性的说法正确的是（）。 A. 拥有替代品的比没有替代品的更缺乏弹性。 B. 消费者有较长时间调整其行为的物品更缺乏弹性。 C. 生活必需品缺乏弹性。 D. 奢侈品更缺乏弹性。 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. 当商品价格涨到最高点时，要果断出手；当商品价格跌落到最低点，要像珠玉一样买进。体 现了范蠡的什么经济思想？（）

A. 农末俱利 B. 积着之理 C. 薄利多销 D. 贵出贱取 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 垄断者知道每一个消费者对任何数量的产品所要支付的最大货币量，并以此决定其价格，以 上我们称之为（）。 A. 一级差别定价 B. 二级差别定价 C. 三级差别定价 D. 四级差别定价 满分：2.00分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： A 教师评语： 暂无 5. 美同著名经济学家西蒙曾经讲过这样一则经济学寓言：在一个干草垛里随机地散布了许许多 多的缝衣针，这些针在尖锐程度、长短、粗细等方面都存在着细微的差别。现在，一个人要从中找出一根针来缝补衣服。那么，这个人该怎样完成这个任务呢？如果这个人遵循最优化 原则，那么他就要在干草垛中翻遍每一棵草，将所有的缝衣针都找出来，然后将所有的缝衣 针进行对比，从中选择最尖锐、最光沽、最顺手的一根出来，这样未免太耽误时间。那么，

2020年自考《成本会计》试题及答案(卷三)

2020年自考《成本会计》试题及答案（卷三） 一、单项选择题 1.下列各种分步法中，半成品成本不随实物转移而结转的方法是()。 A.按计划成本综合结转分步法 B.按实际成本综合结转分步法 C.分项结转分步法 D.平行结转分步法 2.采用平行结转分步法，第二生产步骤的广义在产品不包括()。 A.第一生产步骤正在加工的在产品 B.第二生产步骤正在加工的在产品 C.第二生产步骤完工入库的半成品 D.第三生产步骤正在加工的在产品 3.需要进行成本还原的分步法是()。 A.综合结转分步法 B.平行结转分步法 C.分项结转分步法 D.逐步结转分步法 4.下列方法中，属于不计算半成品成本的分步法是()。 A.逐步结转分步法 B.平行结转分步法

C.综合结转分步法 D.分项结转分步法 5.成本还原分配率的计算公式是()。 A.本月库存商品成本合计本月库存商品所耗半成品费用 B.本月所产半成品成本合计本月库存商品所耗该种半成品费用 C.本月库存商品所耗半成品费用本月库存商品成本合计 D.本月库存商品所耗上一步骤半成品费用本月所产该种半成品成本合计 6.逐步结转分步法，按照半成品成本在下一步骤成本明细账中的反映方法，可以分为()。 A.综合结转分步法和平行结转分步法 B.平行结转分步法和分项结转分步法 C.实际成本结转分步法和计划成本结转分步法 D.综合结转分步法和分项结转分步法 7.某产品由四个生产步骤组成，采用逐步结转分步法计算产品成本，需要进行成本还原的次数是()。 A.5次 B.4次 C.3次 D.2次 8.分步法适用于()。 A.单件小批生产

B.大量大批生产 C.大量大批多步骤生产 D.单步骤生产 9.在平行结转分步法下，在完工产品与在产品之间分配费用，是指()。 A.库存商品与广义在产品 B.前面步骤的完工半成品与加工中的在产品 C.库存商品与月末在产品 D.完工半成品与月末加工中的在产品 10.成本还原的对象是()。 A.本步骤生产费用 B.上步骤转来的生产费用 C.库存商品成本 D.各步骤所耗上一步骤半成品的综合成本 二、多项选择题 1.下列各种分步法中，不必进行成本还原的有()。 A.平行结转分步法 B.逐步结转分步法 C.分项结转法 D.按实际成本综合结转法 E.按计划成本综合结转法 2.采用分步法，作为成本计算对象的生产步骤，可以()。

江苏自考人员素质测评大纲提要以及笔记

06090人员素质测评理论与方法大纲要求（考核知识点、考核要求） 第一章素质测评导论 一、考核知识点 （一）素质测评的基本概念 （二）素质测评的主要类型 （三）素质测评的主要功用 二、考核要求 （一）素质测评的基本概念 1、识记：（1）素质；（2）素质的构成；（3）素质测评； 2、领会：（1）素质的特性；（2）人员素质测评与人才素质测评的关系。 （二）素质测评的主要类型 1、识记：（1）选拔性素质测评；（2）配置性素质测评；（3）开发性素质测评；（4）诊断性素质测评；（5）考核性素质测评。 2、领会：（1）选拔性测评的特点；（2）选拔性测评操作与运用的基本原则；（3）配置性素质测评的特点；（4）开发性素质测评的特点；（5）诊断性素质测评的特点；（6）考核性素质测评的特点；（7）运用考核性测评时应注意的原则。 3、应用：人员素质测评的五种类型及特点。 （三）素质测评的主要功用 1、领会：（1）素质测评评定的功能的具体表现；（2）素质测评诊断反馈功能的正向发挥的主要表现。 2、应用：素质测评的主要功用。 第二章素质测评的历史与发展 一、考核知识点 （一）中国古代人员素质测评的思想与方法 （二）中国古代人才选拔制度的素质测评思想研究 （三）中国现代人员素质测评的发展 （四）素质测评方法改革的趋向 二、考核要求 （一）中国古代人员素质测评的思想与方法 1、识记：（1）古代人员测评的内容。 2、领会：（1）古代人员测评的指标；（2）古代人员测评的技术。 （二）中国古代人才选拔制度的素质测评思想研究 1、识记：（1）察举、贡举、保举、试举；（2）九品；（3）中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式。 2、领会：（1）正的六条标准（2）九品中正制的测评思想；（3）科举制的测评思想；（4）科举的程序。 （三）中国现代人员素质测评的发展 1、识记：（1）干部测评的标准；（2）公务员的测评方法；

10月自考成本会计学模拟试题及答案

10月自考成本会计学模拟试题及答案 本试卷分为两部分，满分100分；考试时间150分钟。 第一部分选择题（共20分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将所选出答案前的字母填在题目的括号内，多选、不选、错选均不给分。 1、分类法在按消耗定额或费用定额计算产品系数的情况下，按系数比例分配费用的结果与按定额耗用量比例或定额费用比例分配费用的结果（）。 A、前者大于后者 B、前者小于后者 C、两者结果相同 D、定额耗用量或定额费用比例更加准确 2、成本会计有狭义成本会计和广义成本会计之分，所谓狭义成本会计就是指（）。 A、成本核算 B、成本预测 C、成本控制 D、成本考核和分析 3、以下所列费用项目，属于间接生产费用的是（）。 A、原材料费 B、机器设备折旧费 C、车间设备修理人员工资费 D、机器设备动力费 4、按医务福利人员工资的14％计提的福利费支出应计入（）。 A、应付福利费 B、制造费用 C、管理费用 D、营业外支出 5、如果在分配辅助生产费用时，将辅助生产的计划成本分配转出数与辅助生产的实际成本的差额，全部计入了管理费用，这种费用的分配方法是（）。 A、顺序分配法 B、交互分配法 C、计划成本分配法 D、代数分配法 6、企业期末在产品数量较多、期初期末数量变化较大、各项成本项目所占比重比较均衡，应选择的一种月末划分生产费用的方法是（）。

A、在产品按所耗原材料费用计价法 B、约当产量比例法 C、在产品按定额成本计价法 D、定额比例法 7、材料费作为直接生产费用，不论在任何情况下均应直接计入产品成本，这种成本计算方法是（）。 A、品种法 B、分批法 C、分步法 D、分类法 8、企业大量简单生产一种产品，所耗原料和加工工艺相同，但是质量不同，有一级、二级、三级、四级四个等级。会计应采用的成本计算方法是（）。 A、品种法 B、分批法 C、分步法 D、分类法 9、分类法计算产品成本，不涉及生产类型，因而在各种类型的生产中可以应用。采用这种方法是为了（）。 A、简化各类产品成本的计算工作 B、简化各种产品的成本计算工作 C、便于进行成本分析和考核 D、以便于掌握各类产品的成本水平 10、企业大量生产一种产品，领料时使用限额领料单和超额领料单，以便控制材料的日常消耗，月末，在确认材料脱离定额差异时应采用的方法是（）。 A、限额法 B、切割法 C、盘点法 D、技术推算法 二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的五个备选项目中有二至五个是符合题目要求的，请将所选项目前的字母填在题目的括号内。多选、少选、不选、错选均不给分。 11、应计入营业费用（产品销售费用）的支出有（）。 A、运输费 B、广告费 C、销售机构办公费

日常生活中的经济学现象

日常生活中的经济学现象 经济学这个词乍一听起来往往让人觉得非常专业，距离我们的日常生活较为遥远。其实，我们身边的很多活动和现象，都和经济学有关。现根据日常生活中的一些经济现象，谈谈我对经济学的一些浅显认识。 一、中国特有的“春节经济” 春节是中华民族最为重视的传统节日，每逢春节家家户户张灯结彩、喜气洋洋，在外工作的子女不管归途多么遥远也要回家和家人团聚，一家人围坐在一起吃上一顿年夜饭、辞旧守岁、贴春联、放花炮，充满了节日的快乐和温馨。春节不仅是中国最重要和最具文化内涵的节日，更是推动产业经济和内需消费的重要内驱力。春節期间，人群、金融、物资、信息的大规模流动，带动了文化、商业、交通、旅游、电信、金融、餐饮各行各业的全面繁荣，形成了独特的“春节经济”。 从经济学的角度来看，在春节期间诸如食品、旅游、服务业等商品价格都会出现明显涨幅，其中以食品最为明显。例如我市的鸡蛋价格在春节前为3.5元每500克，春节期间涨到了5.7元每500克；韭菜在春节前的价格为5.3元每500克，春节期间的价格竟然达到了12元每500克。对于这一现象，其产生的根本原因是春节期间供求关系不平衡。在春节之前人们总要提前通过“办年货”的手段，购买囤积大量食品、服装、节日用品等生活物资以备春节期间使用，促使了市场需求加大。而因为春节期间很多生产经营者都放假休息，造成市场供给减少，从而带动了商品价格的大幅上涨。 另外“春运”也是中国独有的一个较为特殊的经济现象，改革开放以来，随着对人员流动限制的放宽，越来越多的人选择离乡外出务工、求学。诸多人群集中在春节期间返乡，形成了堪称“全球罕见的人口流动”的春运。由于春节前后人们对运输市场的需求明显加大，交通部门运力不能满足春运的市场需求，所以造成了“一票难求”的现象，更是出现了如“黄牛党”等非法经营者扰乱春运市场的现象。春运主要是由于区域经济发展不均衡，导致大量人员外出务工、求学，加上人们要在春节期间回家团聚的传统观念，促使了这一特殊现象的产生。 二、互联网经济的新宠儿—新型网络支付 微信支付、支付宝支付等新兴网络支付途径正在悄然进入我们的生活，新型网络支付手段为我们的生活带来了便利、促进了电子商务的繁荣。由于现在绝大多数人都拥有和使用智能手机，为新型网络支付手段的开展提供了坚实的基础。大到商场、超市、饭店，小到出租车、菜市场、路边摊位，都能经常见到新型网络支付的身影。 新型网络支付作为一种创新的支付手段，并不是完全独立于传统支付手段之外的，新型网络支付要依托于绑定银行卡才能进行支付过程。新型网络支付现对于传统支付来说，主要有方便快捷、安全性良好、利于环保三个特点。购买商品

自考成本会计学模拟试题及答案资料

自考成本会计学模拟试题及答案资料

10月自考成本会计学模拟试题及答案 本试卷分为两部分，满分100分；考试时间150分钟。 第一部分选择题（共20分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将所选出答案前的字母填在题目的括号内，多选、不选、错选均不给分。 1、分类法在按消耗定额或费用定额计算产品系数的情况下，按系数比例分配费用的结果与按定额耗用量比例或定额费用比例分配费用的结果（）。 A、前者大于后者 B、前者小于后者 C、两者结果相同 D、定额耗用量或定额费用比例更加准确 2、成本会计有狭义成本会计和广义成本会计之分，所谓狭义成本会计就是指（）。 A、成本核算 B、成本预测 C、成本控制 D、成本考核和分析 3、以下所列费用项目，属于间接生产费用的是（）。 A、原材料费 B、机器设备折旧费 C、车间设备修理人员工资费 D、机器设备动力费 4、按医务福利人员工资的14％计提的福利费支出应计入（）。 A、应付福利费 B、制造费用 C、管理费用 D、营业外支出 5、如果在分配辅助生产费用时，将辅助生产的计划成本分配转出数与辅助生产的实际成本的差额，全部计入了管理费用，这种费用的分配方法是（）。 A、顺序分配法 B、交互分配法 C、计划成本分配法

D、代数分配法 6、企业期末在产品数量较多、期初期末数量变化较大、各项成本项目所占比重比较均衡，应选择的一种月末划分生产费用的方法是（）。 A、在产品按所耗原材料费用计价法 B、约当产量比例法 C、在产品按定额成本计价法 D、定额比例法 7、材料费作为直接生产费用，不论在任何情况下均应直接计入产品成本，这种成本计算方法是（）。 A、品种法 B、分批法 C、分步法 D、分类法 8、企业大量简单生产一种产品，所耗原料和加工工艺相同，可是质量不同，有一级、二级、三级、四级四个等级。会计应采用的成本计算方法是（）。 A、品种法 B、分批法 C、分步法 D、分类法 9、分类法计算产品成本，不涉及生产类型，因而在各种类型的生产中能够应用。采用这种方法是为了（）。 A、简化各类产品成本的计算工作 B、简化各种产品的成本计算工作 C、便于进行成本分析和考核 D、以便于掌握各类产品的成本水平 10、企业大量生产一种产品，领料时使用限额领料单和超额领料单，以便控制材料的日常消耗，月末，在确认材料脱离定额差异时应采用的方法是（）。 A、限额法 B、切割法 C、盘点法 D、技术推算法

日常生活中的经济学现象

日常生活中的经济学现象 一、以前我常常打车，就是1.2元/公里的时候。但是涨价后就很少打了。 上次南京出差，每次司机多收我一块钱的“燃油涨价费”，我恍然大悟，这才是聪明的办法。 为啥南京市政府能想到这么好的办法，而北京市政府的官员想不到呢？ 双败的结局，是我这样的稍微懂一点经济学的普通人都能想到的， 而且，还有很多能人在报刊网络上有指出， 为啥我们的政府官员想不到呢？ 二、为什么尺码不同的服装有一样的售价？尺码不同，原材料成本自然不同，为什么没有在价格上体现出来？解释： a.原材料成本相对设计、加工、流通等其他费用比起来，只占较小的部分，不同尺码造成的成本差异不大。 b.没有正规的包装袋，价格不同，不易于销售、存储时的管理。 c.涉嫌对大身材顾客的歧视。 三、背双肩包时，我们都知道同时背两边要舒服，为什么很多时候还是只背一边。解释： 两边轮流换着背，流换着休息。 四、最近发现一个奇怪的经济学现象， 不知道该怎么解释。 我住在北京的回龙观地区， 在回龙观地区有三个城铁站，龙泽，回龙观和霍营， 我家离霍营站比较近，离回龙观站比较远。 由于回龙观里很多小区离城铁站还有一定的距离， 城铁站门口总是有一些黑车营业。 有一次，我和晓波同学准备坐黑车回家， 晓波说，那我们在回龙观下吧。 我说，那不是更远吗？ 晓波说，但是回龙观的黑车是5块的， 霍营的黑车是10块的，虽然霍营到我们家比较近。 我们就开始颇有兴趣的讨论起来了， 这是为什么。 晓波的观点是市场定价， 就是回龙观发展的早，黑车多，竞争激烈， 所以便宜。 霍营竞争不激烈，所以就贵。 这似乎有点道理，但是也可能和开始的定价就有关系。 开始定价就低（这个可能是竞争造成的） 所以单方面的提价很困难， 同样开始定价就高,单方面降价也有困难。 当然最有意思的是，如果从我们小区出来， 去比较近的霍营是10块， 比较远的回龙观是5-7块，

自考06090人员素质测评理论与方法

自考06090人员素质测评理论与方法

06090人员素质测评理论与方法 考核目标（考核知识点、考核要求） 第一章素质测评导论 （一）素质测评的基本概念 1、识记： （1）素质：指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素。 （2）素质的构成：素质结构的基本划分，包括基本成分、因素与层次. （3）素质测评：指测评主体在较短时间内，采用科学的方法，收集被测试者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系作出量值或价值的判断过程，或者直接从所收集的表征信息引发与推断某些素质特性的过程。 2、领会： （1）素质的特性：①基础作用性，②稳定性，③可塑性，④内在性，⑤表出性，⑥差异性，⑦综合性，⑧可分解性，⑨层次性与相对性； （2）人员素质测评与人才素质测评的关系。 人员素质测评与人才素质测评相比,只有一字之差,大同小异.相异的地方是测评所指向的范围不同，人员素质测评与人才素质测评的指向的范围具有交叉关系.可是,它们在测评理论、方法与技术上却是相同的. （二）素质测评的主要类型 1、识记： 一.选拔性素质测评:是一种以选拔优秀人员为目的的素质测评，是人力资源管理 活动中经常要用到的一种素质测评。 二.配置性素质测评：以合理人事配置、人尽其才、才得其用的目的进行. 三.开发性素质测评:主要目的是开发人员素质,有针对性地挖掘人的潜力、发挥 人的特长,从长远的角度启发和引导员工发展. 四.诊断性素质测评:是以了解素质现状和素质开发问题为目的的素质测评,从测 评方面找出相关原因,帮助企业解决现实问题. 五.考核性素质测评:又称鉴定性测评,是以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或 者具备程度大小为目的的素质测评,经常穿插在选拔性素质测评与配置性测评之 中. 2、领会： （1）选拔性测评的特点：①强调测评的区分功能，②测评标准刚性最强，③测评过程强调客观性，④测评指标具有选择性，⑤测评结果是分数或等级； （2）选拔性测评操作与运用的基本原则：①公平性②公正性③差异性④准确性⑤可比性原则；

爱课程-生活中的经济学观后感

班级：姓名学号成绩 生活中的经济学观后感 这个课程主要面向大一、大二的经济学专业和经济学双学位的大学学生，以及具有初级经济学基础的社会公众，课程主要就生活中的物价问题（通货膨胀）、房产问题、经济周期和生活中的投资等问题进行展开，旨在学生传播蕴含在生活中的经济学原理，解释现实生活中的一些经济现象。 在上这门课之前，我对经济学的理解是,“金钱、财物”或者“节约，节省”的意思。《生活中的经济学》是厦门大学郭晔老师上的一系列经济学的课程，它以美国大量生活中常见的经济学案例来解释说明其中的经济性原理，让我深受感染。郭晔老师的巧妙安排这系列课的课程结构，让我很轻松地进行了经济学入门教育。 家庭是微观经济活动的综合体, 既有消费的职能, 又有储蓄、投资和获取收人的职能。作为消费者, 家庭行为的基本目的是咖的最大化, 用最少的花费获取最大数量的享乐与满足作为劳动者, 家庭又追求收人最大化, 是最少的时间获取最大的报酬作为投资者, 家庭必须考虑如何将扣除消费后的收人剩余用在能生更多钱的地方。家庭可增值收人又是由前期收人水平决定的。除了劳动报酬、资产收人外, 家庭总收人的形成, 还有一个来源, 这就是转移收人, 它包括亲友的赠金, 父母留下的遗产。随着人们生活水平的提高, 这一部份收人占家庭总收人的份额也在逐渐提高。家庭收入最大化的主要行为有两个一是充分利用家庭劳动的时间资源, 用劳动换取收人, 劳动支出越多, 家庭收人越大。二是将消费后的剩余进行投资, 实现家底资产增值。这是指工薪家庭, 如果家庭同时又是一个企业, 如城市个体工商户或承包经营土地的农民, 那么家庭收人还有一个重要来源利润。但这时的家庭已经是集生产与消费于一身了。如果成了家庭企业, 就有了一个经济学中利润最大化的问题了。人们为了家庭生活水平的更加美好, 总是千方百计挣钱, 争取更多的收人, 这就是经济学中收人最大化原理的自觉应用。对于家庭的正常运行而言, 钱不是万能的, 但没有钱是万万不能的。一家几口, 衣食住行, 样样离不开钱。你要买辆漂亮的小轿车, 你要培养孩子上大学, 你要交朋结友, 你要游山玩水, 没有钱是不可想象的。家庭收人最大化的第一个措施是夫妻双方都能找到一份薪水比较高的工作, 也就是说首先要力争劳动报酬最大化。在目前情况下, 不同所有制部门之间、行业之间、企业之间劳动报酬的差异是很大的, 同样辛勤工作一年, 其收人大不一样, 进行岗位收人比较与选择对于家庭收人的多少有着十分重要意义。影响家庭收人的最大化的另一个重要来源是资产收人。它包括房屋的租金、银行的存款利息, 购买证券所得到的分红等。资产收人的多少取决于资产规模, 而在现代市场经济条件下, 人们在日常生活中几乎每天都在应用经济学原理, 包括衣食住行、学习工作、教儿育女, 交朋结友、游山玩水方方面面, 如果运用得当, 人们的幸福指数将大幅提升。人们在购物时常常货比三家, 比质量, 比价格, 这就是经济学中价值规律的自觉应用。人们在比较中看哪一件物品更为适合, 更为合算。家庭主妇每天到菜市场上去买菜, 除了注意品种搭配, 营养结构多样化以外, 首先问的是多少钱一斤, 并讨价还价, 尽盆降到最低, 再就是仔细看秤, 看是否短斤少两, 当然对于质量问题是绝不会放过的, 有问题的食品是肯定不买的, 禽流感发生, 不买鸡鸭鹅, 聪明的主妇, 往往是等到下午去买菜, 等到季节变换时去购买衣服, 因为这时价格总是较便宜一些。如果是购买比较昂贵的物品, 比如小轿车、电视机、电脑甚至商品房之类, 人

自考本科《人员素质测评理论与方法》试题

人员素质测评理论与方法-阶段测评1 1.单选题 1.素质测评的评定功能单独发挥时仅表现为激励作用，然而当它与（）结合发挥时，就表现为选拔作用。 a 诊断反馈功能 b 预测功能 c 分析功能 d 应用功能 2.对一个组织而言，在职业适应性测评中，_____测评有助于预测员工的行为表现、稳定性，为有效管理人员和选拔人员提供重要的信息。 a 生活特性测评 b 动机测评 c 职业兴趣测评 d 职业能力测评 3.（）是指生活方式和目标，或者说期望什么和不期望什么。 a 兴趣 b 理想 c 价值观 d 信念 4.KSAO是知识、（）、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。 a 素质 b 资格 c 技能 d 特质 KSAO是知识、技能、能力和其他个性特征的英文缩写，它是指与工作有关的个人特征。 5.结构化面试又叫_____ a 标准化面试 b 集体面试 c 单独面试 d 非结构化面试 6.（）是一个用于工作者定位的工作分析系统。它由六组187个工作元素组成，每组元素所描述的都是与工作相关的工作者行为。 a 工作要素分析法 b 职能分析系统 c DOL系统 d 职位分析问卷 7.西方现代人才测评思想与技术发端于西方的_____ a 定性分析方法 b 定量分析方法 c 现代心理测量 d 类推分析方法 8._____是将人的个性特征与职业性质相匹配的模式。 a 人才培训工作 b 人才测评工作 c 人员配置模型 d 人才资源配置

9.根据美国心理学家（）的研究，在现实生活中，个体的品德素质的心理形式大致表现为16种行为特征。 a 冯特 b 卡特尔 c 瑟斯顿 d 哈特威 10.在人员测评的类型中，（）主要具有勘探性、配合性、促进性等特点。 a 选拔性测评 b 配置性测评 c 考核性测评 d 开发性测评 11._____指对安全、稳定、依赖的需求。 a 生理需求 b 社会需求 c 安全需求 d 自我实现的需求 12.1921年卡特尔、桑代克和（）建立了第一个较大的心理测验公司，将心理测验向社会推广。 a 武德沃斯 b 斯特朗 c 比奈 d 舒尔茨 13.按测评技术与手段划分，人员测评包括定性测评、定量测评及包括（）在内的中性测评。 a 综合测评 b 多元测评 c 层次测评 d 模糊综合测评 14.（）是把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去，根据该对象的隶属程度分别赋值。 a 顺序量化 b 类别量化 c 模糊量化 d 当量量化 15.狭义的素质又称为_____ a 遗传素质 b 气质 c 素养 d 态度 16.素质测评的基本模式是一种_____ a 黑箱模式 b 开放模式 c 公开模式 d 半开放半隐藏 17.（）的结果或是分数或是等级，评语式的测评结果无助于区分功用的发挥，这一点特别明显不同于其他测评类型。 a 选拔性测评 b 配置性测评 c 考核性测评 d 开发性测评

日常生活中的经济学原理现象和案例精修订

日常生活中的经济学原 理现象和案例 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

日常生活中的经济学原理、现象和案例经济学原理 一、决策中的经济学原理 原理一、机会选择 相对于人类的无限欲望而言，满足人类欲望需要的资源是有限的，这也就是经济学中所说的资源稀缺性。资源的稀缺性，必然导致人类在生产生活中处于无限的选择之中。人们为了得到自己喜爱的事物，必然在众多食物中权衡取舍。选择是一个得到一样事物同时必须放弃另一样事物的过程，这样的选择就产生了机会成本。被放弃的事物的价值就是得到事物的机会成本。选择要决定用既定的资源生产什么、如何生产和为谁生产这三个问题。这三个问题被经济学家称为资源配置问题，而资源的有限性被经济学家称为稀缺性。稀缺性决定了每一个社会和个人必须做出选择。 作为例子，我们考虑我们买水果时的机会选择，现在有三种水果提供给我们，一种是苹果，一种是西瓜，还有一种是香蕉并且它们的价格都是一样的，而且只能一次买一样水果。那么如果我买了苹果那也就意味着我就要放弃选择买西瓜和香蕉的机会。同样的如果我选择买西瓜就要放弃买苹果和香蕉的机会，如果买香蕉就要放弃买西瓜和苹果的机会。 还有一个经典例子就是面包和大炮的事例。在战争年代这个决策是关乎国家兴旺的抉择。当时俄罗斯较多比例的选择了大炮，因此它的军事工业得到了极大地发展，从而有了较强的军事实力用来对抗美国。另一方面，由于它较少的选择了面包，它的轻工业和食品业发展十分落后，很难满足人民生活供给。这是一个机会选择的经典案例，在需要扞卫祖国安定的情况下就要较多的选择大炮，而在和平年代就要较大的选择面包，以取得更快的经济发展。 认识到人们面临不同目标中的权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该作出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。 原理二、用所放弃的东西的价值来衡量机会成本 在我们做出选择的同时机会成本就已经产生了，机会成本的代销可以用所放弃的东西的价值来衡量。

2012年10月自考成本会计试题及解答

2012年10月高等教育自学考试 成本会计试题 课程代码：00156 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1、在成本分析的基础上，定期地对成本计划及其有关指标的实际完成情况进行总结和评价的是（ B ） A、成本核算 B、成本考核 C、成本控制 D、成本分析 2、下列各项中，属于按经济内容分类的费用是( B ) A、原材料 B、职工薪酬 C、直接人工 D、制造费用 3、下列方法中，属于成本计算辅助方法的是( A ) A、定额法 B、分批法 C、分步法 D、品种法 4、某生产工人生产甲产品850件，其中合格品790件，材料不合格造成的废品10件，工人工艺不熟练造成的废品40件，计件单价10元。该工人的计件工资应为( B ) A、7900元 B、8000元 C.8400元 D、8500元 5、在辅助生产内部相互提供劳务不多的情况下，辅助生产费用的分配可以采用较为简便的方法是 ( C ) A、顺序分配法 B、交互分配法 C、直接分配法 D、计划成本分配法 6、可修复废品的废品损失是指( B ) A、返修前发生的生产费用 B、返修后发生的修理费用 C、返修后发生的原材料费用 D、返修前发生的生产费用加上返修后发生的 修理费用 7、通过精确地调查、分析与技术测定而制定的，用来评价实际成本、衡量成本工作效率的预计的未来成本是指( C ) A、定额成本 B、计划成本 C、标准成本 D、可控成本 8、采用分步法计算产品成本时，成本还原的对象是( C ) A、完工产成品成本的各个成本项目 B、平行结转中各步骤的半成品成本 C、产成品成本中所耗用的半成品项目 D、最后步骤的产成品成本

用微观经济学原理浅析生活中的现象资料讲解

用微观经济学原理浅析生活中的现象

用微观经济学原理浅析生活中的现象 我们每个人从呱呱坠地，直到垂垂老矣，这一生当中，始终都在面对一个基本问题——我们应该怎样更好地生活？不得不承认，我们所生活的这个世界，已经彻底被“经济”所“挟持”了。我们日常生活中的所见所闻与所作所为，全都与经济活动有关，不得不承认，在学习微观经济学之前，对现实中的一些涉及经济现象的问题不甚了解。 从利润最大化原理浅析身边的现象 当生活中的一些商品涨价或者是降价，只是模糊地知道是因为需求与供给大小关系的问题。现在就可以用经济学的角度来理解了。 在我的家乡烟台，依赖于优越的地理位置及自然条件，水果种植业在经济发展中扮演着举足轻重的位置，几年前在我的家乡还是会看到大片大片苹果树林，但是让我感到惊奇的是，几年后在它们长得还很茂盛的时候有的却被砍掉了，最初只是知道因为苹果价格下降，果农赔钱，不得不另谋出路，这种见解是比较浅显的，现尝试用微观经济学原理加以解释之，即利润最大化原理以及市场机制原理。 像是苹果这一类的农产品的供给市场属于竞争性市场，果农们是在MC=MR=P 的时候在短期达到利润最大化的，刚开始的苹果价格为P1，超过了平均成本，(P1—AC1)*Q>0，果农得到了经济利润，于是被利润驱动，越来越多的人开始种苹果，而且种的数量也是逐步增多的，市场上苹果的供给越来越多，使得由市场需求和供给决定的苹果价格趋于下降，价格降到了P2，位于平均成本和平均可

变成本之间(P2—AC2)*Q2<0，但这时果农们还是会继续种植，因为总收益大于总可变成本，只有这样才能收回部分固定成本，使之不会成为沉淀成本，这样的决策对于果农们来说才是理性的，供给量继续增加，价格继续下降，当降到P3时，果农们就会放弃种植了，因为(P3—AC3)*Q3<(P3—AVC)*Q3<0，果农们已无利可寻，如果还不停止种植，则全部收益连可变成本都无法收回，更谈不上对不变成本的弥补了。而事实上，只要果农停止种植，就会将可变成本将为0，显然，此时不种植要比种植强，便会出现果树被砍，数量减少。 据我们所知，市场机制是指在一个自由市场里，价格会不断变化直到市场出清为止——即直到供给量与需求量相等为止，这也是一种理想的状态。 刚开始，苹果的供给是属于短缺的，价格位于P1，果农就会试图扩展种植规模，增加苹果供应量，所以一时间苹果树被大量种植，供给量增加，价格下降直到P2,是处于市场出清的状态的，市场上对苹果的需求等于供给，但是市场信息不完善，果农们自然也不知道市场的供给与需求关系，继续种植，使得供给大于需求，超过了消费者愿意购买的数量，造成生产过剩，为了售出这些过剩的苹果，果农们不得不开始降低他们的价格，最后价格将下降，需求量将会上升，供给量将下降，亦即会有大量的苹果树被砍，直到达到均衡价格P2。