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小学三年级数学常用问题解答

小学三年级数学常用问题解答
小学三年级数学常用问题解答

问:“旅游中的数学”,设计旅游计划,点多且难,学生个人无法在课堂上独立完成,只能与家长合作,这可不是一件轻易能完成的事情,是不是合理调整一下难度?

答:设计旅游计划,不可能让学生独立完成,也不要作为家庭作业,让家长帮助完成。可以在班级内组织讨论,按照课本中提供的四个方面,进行分工,然后汇总在一起。下面介绍北京师范大学实验小学徐欣老师结合本校情况组织的“春游中的数学”教学片段。

师:我们班最近要组织一次春游活动,同学们收集了很多关于春游的信息,老师整理了一下,有如下春游信息。

[时间安排] 早晨8:00出发,次日上午11:00回学校。

师:从这条信息中你能提出什么数学问题?

生1:我们的春游一个经过了多少时间?

生2:一共经过27小时。8:00出发到次日8:00是24个小时,8:00到11:00是3个小时,一共27小时。

师:我们去春游大约要花多少钱呢?每人要准备多少钱呢?谁能先说一说我们去春游都有哪些方面的花费?

生:需要租车费,买门票,住宿费,买食品。(教师板书:租车、门票、租房、食品)

【租车信息】大轿车限乘21人,租金160元;面包车限乘12人,租金120元。

师:咱们班有同学43人,加上徐老师一共有44人,怎样租车最省钱?一共需要多少钱?(由每个同学独立完成,然后全班交流)

生:租1辆大轿车,2辆面包车。租金是160+120×2=400(元)(把400元板书在租车一项的下面)

【门票信息】儿童票每张15元,成人票每张25元。

师:算一算我们买门票需要多少钱?(个人独立计算,全班交流)

生:同学们的门票是15×43=645(元)在加上老师的门票一共是645+25=670(元)(把670元板书在门票一项的下面)

【租房信息】4人间80元,3人间66元

师:我们共有44人,怎样租房省钱?需要多少钱?(小组讨论,提出方案)生1:我们都住4人间,租11间需要11×80=880(元)

男、女生各租4间4人间,2间3人间。一共需要住宿费80×4+66×2=452(元)452×2=904(元)(把904元板书在住宿一项的下面)

【食品信息】汉堡:6.7元,牛奶:2.2元,矿泉水:2.6元,桔子:0.5

元/个。

师:每人三餐都按这个标准,44人三餐一共需要多少钱?(学生自己完成)生:6.7+2.2+2.6+0.5=12(元),12×44×3=1584(元)(教师板书在食品一项的下面)

师:四项费用的钱数我们都算出来了,你们能算一算全班这次旅游总的花费,估计一下每人交多少钱比较合适?(小组内讨论)

生:总共需要3558元,咱们一共44人,每人交100元足够了,我妈妈说过,出门在外钱要准备的稍富余一些,应付意外的事情。

师:今天我们为春游做好了物资上的计划,在这过程中我们用到了许多学过的数学知识。相信我们一定会有一次愉快的春游。

问:公顷、平方千米这两个面积单位,学生不可能有相应的生活经验,老师也不容易给学生提供熟悉的场景让学生感知。

答:公顷、平方千米这两个大的面积单位,不可能像平方厘米、平方分米、平方米这样的面积单位容易让学生具体感知,主要让学生推想,边长是100米的正方形面积是1公顷,如果地处农村,有这样的场景,可以让学生看一看。边长是1000米的正方形面积是1平方千米,比两个天安门广场的占地面积还要大,唤起学生的想象。

问:教学土地面积的时候是否补充进去有关亩和分的知识。虽然亩和分的知识不在国际通用,但是在我们农村还广泛应用。如果补充,让学生了解到什么程度比较恰当?

答:您的想法很好,可以作为一般常识性的介绍,不作为知识要求。

问:教材注重了学生实践能力和创新精神的培养。但对基础知识强调不足,由于学校班额较大,容易造成两级分化的现象。

答:很多老师对我说:“《数学课程标准》规定的是多元化的教学目标,注重学生实践能力和创新精神的培养。我们顾了这方面,顾不了那方面,又要组织数学活动,教学时间有限,练习的时间少了,学生的计算没有以前熟练了,有些概念学生也不会说了,我真担心基础知识是否削弱了。”

老师们的担心是很自然的,我们的老师是非常负责任的。长期以来,我们习惯于老师要把知识讲深讲透,要求学生达到滚瓜烂熟。冷静下来想一想,首先要搞清楚什么是基础知识?我认为基础知识就是要对后续学习和解决日常生活问题有用的和必不可少的知识。随着时代的发展,社会的进步,基础知识的内容不是一成不变的。回忆上个世纪四五十年代,是“以计算为中心”,那个年代的计算不仅数目大,步骤多,还有大括号、括线、繁分数。应用题的类型名目繁多。为了适应经济和科技发展的需要,我们经过数次的课程改革,基础知识的内容发生了很大的变化。现在我们进入信息社会高科技的时代,经济上要与国际接轨,教育上也要和国际接轨。

最近几年,我借着探亲的机会,到北美发达国家进行“调研”。我访问了一位加拿大的小学教师,他是加籍华人,原来在上海高中毕业,到东北插队的知识青年,后回上海上大学深造,在国内教过书。又到加拿大上学,获得教育硕士学位,在加拿大小学任教18年,他的女儿四岁来加拿大,从小学到大学一直在加拿大就读。他有很好的中西方教育背景,我访问的重点是让他谈谈中西方教育的对比。他说:从教学内容来看中方教育是“窄而深”。面比较窄,就是计算、应用题、几何图形求积,但要求比较高,“深挖洞”,反复练习巩固,要求熟能生巧;西方教育是“广而浅”,面比较广,什么统计、概率、方位等很早就接触,但都很浅,要求不高,特别是计算,远远低于咱们国内。学生自由活动时间比较多,他们从图书馆、各种媒体渠道吸取知识,孩子们的知识面广。从教学方式看,中方教育注重理论性和系统性,学生要熟记和背诵概念和定理;西方教育注重实用,动手操作,联系实际。

我又问他:听说西方的大学要求比较高,而中小学学习比较轻松,他们升入大学能适应吗?李老师说:中小学学习的内容广而浅,生活中需要的各方面内容

都接触到一些,到了大学有针对性的对某个专业进行深入学习;更重要的是学习方式的衔接,西方教育从小就培养学生动手操作,自己找资料,写实验报告等自主学习,到了大学就很适应。相反的,一些中国留学生很不适应西方的大学生活。

通过访问,使我很受启发。人人要学有价值的数学,基础知识是随着时代的发展而变化的;学习基础知识的目的在于应用,只有促进学生全面、持续、和谐的发展,才能适应进一步学习和生活的需要。

有的老师反映:“实施新的《数学课程标准》,用了新教材,学习好的越来越好,学习差的学生真差,两极分化的现象比过去严重了,怎么办?”我想,这个问题要具体分析,好的学生越来越好,这是我们期望的,我们的教学目标就是要促进学生的发展。差的学生真差,差到什么程度,有没有达到《标准》中提出的基本要求,如果能够做到“上不封顶,下要保底”,这是非常理想的。

一个班集体中有差异是正常现象,“两头小,中间大”是正态分布。“一刀切,齐步走”是不利于培养人才的。我回忆起上个世纪五十年代末“大跃进”时期,我正在担任小学数学教师,当时各条战线都要放卫星,教育战线也放了一颗卫星,就是出现了有一个班期末考试,每个学生都得100分,叫做“满堂红”,敲锣打鼓戴红花,号召各位老师都要向这位老师学习。结果出现了加班加点,反复练习,考场上指指点点,弄虚作假。全班同学都得100分是不正常的,每个学生都成为一个模具中铸造出来的零件我们是不需要的。

班里出现一些学习有困难的同学,要看占班里人数的几分之几,差到什么程度,什么原因造成的,是新课程的原因,还是我们的教学方法,是学生的学习态度还是有智力障碍,有针对性的解决。另外学生是有个性差异的,有的学生计算技能很强,但空间观念很差;有的学生动手能力很强

但计算能力很差,就要具体问题具体对待;俗话说:“有的开窍早,有的开窍晚”,我们要用发展的眼光来看学生,既要积极帮助,也要耐心等待。更重要的正如有些老师说的:“留得青山在,不怕没柴烧”。“青山”是什么,青山就是我们学生的学习热情,孩子的自尊心和自信心,对学习有良好的情感和积极的态度比什么都重要。

问:第6页买书,“试一试”对对碰题意不明确,学生不知怎样处理。

答:要指导学生看示例,书上有两只小鸟叼着两个算式,表示每副乐器中的两个数相加,大数减去小数。

问:元角分与小数这一单元,在元角分情境中,学生很容易用小数来表示商品价格,也理解小数表示的几元几角几分。现在学生一看到小数就认为是几元几角几分,在认识元角分和小数联系基础上,应该让学生知道,小数不仅仅表示元角分,还可以表示身高、体重、视力表等,

答:“元、角、分和小数”单元是学生第一次学习小数。教材设计的意图是让学生在“元、角、分”的情境中学习小数及简单加减运算的初步知识。选择“元、角、分”这样一个情境学习小数,首先是由于小数认识的最直接经验来自价格;其次,结合购物情境学习小数。可以突出“元、角、分”与小数的密切联系,有助于学生对小数的理解,并渗透了对解决问题的要求。到了四年级下册,要学习小数的意义,把小数拓展到其它生活领域。

问:我们感觉应该把11页实践活动放到第一课时中。

答:您看了第6题的回答,可能就明白为什么把这个实践活动放在这个单元的最后。这个单元主要研究“元、角、分和小数”,最后通过实践活动,找一找生活中还有其它的小数,为四年级下册的学习打下基础。

问:第73页:抛图钉的实验中,图钉太危险,教材为何不改成其他物品?

答:您的意见很有道理,在修改教材时我们可以考虑。

问:第29页(6)题目编排不合理,学生很难发现其中因数与积变化规律,而且由于色彩误导,学生横向观察,更对发现规律造成干扰。

答:您的意见很好,确实有色彩误导,在修改教材时我们要考虑。

问:“买文具”一课中情景图中文具的价格与实际生活有出入。

答:在修改教材时一定考虑您的意见。

问:教材中应提供一些准确的概念、定律等,以便老师教学和学生学习。

答:您指的是哪些概念和定律。

问:脱离了购物环境,学生还是不能理解小数与它所表示的实际量单位之间的联系。感觉本单元内容安排过少,学生对小数意义不能彻底理解

答:参看第6题的回复。

问:“平移与旋转”中“画出平移后的图形”,对于大部分学生来说难度大。

答:可以通过操作帮助学生掌握,先剪一个和要平移的图形一样的硬纸片,在方格纸上按要求平移,再在方格纸上描出来。然后引导学生观察一个点或一条边,按要求平移,确定其对应边,再画出整个图形。

问:小数加减法安排不太合理,过低估计学生能力,《买书》和《寄书》可合并,因为学生已有整数加减法(包括进位、退位加减法)基础,对于进位退位小数加减法学生容易掌握。

答:您的意见很好,我们在修改教材时可以考虑。

问:第16页画轴对称图形是否放在“镜子中的数学”之后,让学生充分感知后再实际操作。

答:您的意见很好,我们在修改教材时可以考虑。

:教材中的一些游戏和实践活动,教师如何组织和评价更有效?

答:首先要激发学生参加数学游戏和实践活动的兴趣,领会数学游戏的规则和实践活动的要求,必要时老师和一些学生先做一做,起到示范的作用。评价时首先对学生参加活动的热情程度作恰当的评价,是否掌握了游戏规则和完成实践活动的要求,有哪些好的经验进行宣传和鼓励,对有困难的同学进行帮助。

问:在欣赏与设计中,如何指导学生设计出更有创新和价值的图案。

答:首先要指导学生如何欣赏有趣的图案,它是由哪些基本图形通过怎样的变化得到的,你觉得有哪些有趣的地方。然后放手让学生设计,展览学生的

作品,用儿童的眼光欣赏同伴的作品,互相得到鼓励和启发,创造出孩子们喜欢的图案。

问:第四单元认识“公顷”,是个难点,怎样让学生建立“公顷”概念呢?仅凭看图、讲、想象的方式来解决是远远不够的,怎么教学才能使学习更有效呢?

答:参考问题2的回复。

问:对称、平移和旋转,画对称图形和平移图形方法,公认的是先找点,再连线,但是在这种策略的指导下,仍有学生犯“迷糊”,尤其是对于比较复杂的图形,怎么去引导这部分学生呢?/ 如何让学生从运动变化角度认识空间图形?

答:参考问题13的回复。

问:本学期,针对第一学段总复习应该怎样进行?是否将涉及到的相关知识都呈现复习?

答:本册的总复习是第一学段的总复习,教材按照数与计算、空间与图形、统计与概率等方面,提供了复习的素材,涵盖了三年学习的主要内容,教师可以根据本班情况,帮助学生进行回顾和整理,充分利用教材提供的材料,增补一些有针对性的练习,对所学的内容进行复习。

问:第三单元有关估算的问题怎样把握。

答:第三单元两位数乘两位数乘法,在计算之前,先估计一下结果的大致范围,再进行精确计算,并与估计范围互相验证,培养学生的估算意识,使他体会估算的好处,如28页“500名学生看电影坐得下吗?通过估算还可以判断计算结果的正误,如31页第7题第1小题,60×30才1800,54×24=4526肯定是错的。

问:一个小数,给学生讲不讲整数部分,小数部分?

答:可以讲整数部分和小数部分。

问:乘数是多位数的乘法,在教学中,法则到底应该怎么样渗透,是让学生一般理解就可以,还是达到耳熟能详的程度?

答:多位数乘法的计算步骤,可以对照口算过程,掌握笔算的步骤如14×12,对照口算,先用14×2=28,写在相应的数位上,14×10=140,把相同数位对齐,个位的0可以省略不些,再把两部分和起来。用孩子们的自然语言说一说就可以了,不必说出规范简洁的“法则”,因为这是一个计算步骤。

问:第一单元元角分与小数,把几元几角几分改写成以元为单位小数时,教材中小数末尾的0有时省略有时不省略,这个问题应怎样解决?

答:把几元几角几分改写成以元为单位小数时,末尾的0省略不省略都可以,这是一个繁和简的问题,不是一个正误的问题,而且在物品标价中常常有3 .20元的情况。

问:物体直接沿着倾斜方向的位置改变属不属于平移?

答:属于,但在小学阶段不要求。

问:象荡秋千、钟摆这类的运动属不属于旋转运动?

答:属于旋转,但不一定是90°。

问:把一个图形对折,如果折痕两侧的部分能够完全重合,则这个图形就是对称图形。但在实际的教学过程中,会遇到判断“来、大、只”这些字和一些“细节上不能完全重合的图形”,这类问题怎样给学生界定。

答:最好挑一些典型的汉字和字母。

问:是否所有小数的竖式计算都需要在上面写出元、角?虽然课本的意图是让孩子们在具体情境中学习小数的加减法,但是有必要一直加元、角吗?这样会不会禁锢学生的思路,把小数表示的意义局限化?

答:本册结合元、角、分学习小数,学生在计算小数加减法列竖式时可以不写,在四年级下册还要系统学习小数。

问:“镜面中的数学”,只有几个具体例子,讲得并不深,能否很好培养学生空间想象能力?

答:只要初步感受,空间想象能力是要逐步培养的。

问:平移和旋转在很多时候都是连在一起的,如果单一说一种现象是平移还是旋转,很不好说,在测试时候,会不会有类似题目?如果有,怎么给学生讲解?比如,汽车行驶,属于哪种现象?是看汽车车身,还是看车轮?

答:车轮是旋转,汽车本身是平移。

福建省漳州市小学三年级数学经典200选择题

一、选择题 1.三(1)班举行跑步比赛,男生跑操场A区的周长,女生跑B区的周长。你觉得公平吗?() A.不公平B.公平C.无法判断 2.两数之和为66,其中一个数最后一个数字是0,如果把0 去掉,就与另一个数相同,较小的那个数是()。 A.11 B.60 C.6 3.图中●是▲的()倍. A.2 B.3 C.4 4.下面的图形中,不是四边形的是()。

A. B. C. 5.下列说法不合理的是( )。 A.老师身高1.65米B.深圳7月某天的最高气温是38.5℃

C.一本书的价格是23.75元D.丽丽百米赛跑用时1.5秒 6.计量较重的物品或大宗物品的质量,通常用()作单位 A.克B.吨 C.千克 7.如果a×b=0,那么()。 A.a一定等于0 B.b一定等于0 C.a,b都等于0 D.a,b至少有一个是0 8.□97是一个三位数,□97×5的积最接近2000,□里数字是() A.3 B.4 C.5 9.小林3天读24页书,小宁2天读12页书。小林3天读的书,小宁多少天就可以读完?下面列式正确的是()。 A.12÷2×3 B.24÷(12÷2)C.24÷3×2 10.下面()问题可以用“28×7”来列式解决。 A.科技组有女生28人,男生人数是女生人数的7倍,科技组有男生多少人? B.小明折了28朵黄花,折的黄花是红花的7倍,小明折了几朵红花? C.一本故事书有28页,每天读7页,几天可以读完?

11.下面算式中,()算式的个位、十位相加都要向前一位进1。 A.457+626 B.728+46 C.158+667 12.下列()不是长方形和正方形的共同特征 A.四条边都相等B.四个角都是直角 C.都是四边形 13.两位数乘一位数的积可能是()。 A.两位数或三位数B.三位数或四位数C.两位数、三位数或四位数14.()个100米是1千米. A.100 B.1 C.10 15.下面涂色部分表示的分数比小的是()。 A.

小学数学三年级上册 时间的计算练习题

日期:2016 年 10 月 30 日 用时: ____ 得分: ____ 一、巧手补天窗。 1.时针从4走到5,走了()时;分针从4走到5,走了()分;秒针从4走到5,走了()秒。 2.当钟面上3根针都重合时是()时。 3.从早上6时到上午10时,经过了()时。 4.现在是7时55分,再过5分是(:)。 5.火车从长春到北京大约需要10()。 6.小红写一页大字大约需要5()。 7.汽车1()行驶80千米。 8.李红深呼吸一次用5() 9.一节课40分钟,课间休息10分钟,再加上()分钟就是1小时。 二、先写出每个钟面的时刻,再算一算经过的时间。 1、(:) 2、(:) 从图1到图2经过了()分。 3、(:)

从图2到图3经过了()分。 4、(:) 5、(:) 从图4到图5经过了()分。 6、(:) 从图1到图经过了()分。 三、神机妙算。 1分一26秒=()秒 78秒+42秒=()分 2时-1时46分=()分 5时19分+41分=()时 4时+80分=()时()分 四、比较大小。 2分10秒(><= )70秒 240秒(><= )4分 9秒(><= )9分 3分5秒(><= )180秒 300秒(><= )6分 5时(><= )300分 210分(><= )4时 1时23分(><= )60分 五、体验数学。 1.名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间?

列式:答案 答:名人服装店一天营业时间是时分。 2.小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。她什么时间才能到校? 列式:答案 答:她:能到校。 3.实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午3:20放学。学生一天至少在学校多长时间? 列式答案 答:学生一天至少在学校时分。 4.周三下午1:50同学们观看教育片,这部教育片需要90分钟。什么时候才能看完呢? 列式:答案 答:下午:才能看完。 智慧宫殿 笑笑的手表慢5分钟,在5分钟前是5时,现在正确的时间是几时几分? 列式:答案 答:现在正确时间是:。 交卷

小学三年级数学竖式计算题

825÷25= 9864÷48= 900÷22= 57×307= 59×198= 689÷34= 1105÷55= 504×32= 358÷25= 538÷33= 986÷29= 13320÷70= 603×36= 812÷57= 860÷30= 647÷27= 786÷94= 689÷21= 783÷58= 45×368= 750×40= 188×25= 2704÷26= 343÷32= 4800÷600= 2700÷300= 986÷29= 25×480= 905÷45= 450×78= 899÷36= 367÷29= 99007÷45= 7403÷68= 864÷57= 562+865= 528+462= 952-653= 965+652 = 562*56= 513*56= 2565-545 = 432-85= 2132+52=

222-15= 5258x552 = 422+52= 4521-655= 424+536= 524-855= 56+578 = 452*54= 854-465= 552+652= 465-52= 4562-565 = 156x56= 6125+46= 446x58 = 125+65 = 123+665= 122-45 = 135-62 = 123+56= 452-125= 589-69 = 623+533= 958-652= 364x59=35×12= 359÷3= 567+284= 602-394= 46×22= 606-208= 603÷7= 198+303= 426÷4= 23×37= 46×58= 326×5= 482÷8= 370÷7= 784-685= 76×15=486÷2= 607÷5= 900-807=

小学三年级数学应用题专项练习题

小学三年级数学应用题专项练习题 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

小学三年级数学下册练习题(人教版)

小学三年级数学下册练习题(人教版) WTT小学生频道为大家整理的小学三年级数学下册练习题(人教版),供大家学习参考。第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东B、西C、南D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。A.西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与()相对。 A.东北B、东南C、西北

三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填,在()里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈ 267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元,李老师带150元一共能买几个西瓜? 5、买五件上衣要300元,平均一件共要多少元? 6、三年级的同学去野外活动。女同学有39人,男同学有42人。4个同学分成一组,大约可以分成几个小组? 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7=327÷3= 637÷6=

三年级数学上册时间的计算练习题

时、分、秒练习 姓名:家长签字: 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间 是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走 1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、解决问题 1、同学们进行60米寒跑,王乐用了12秒,张鹏用了10秒,李鑫用了13秒,谁跑得最快,谁跑得最慢? 2、在100米赛跑中,小明比小方快3秒,小方比小刚慢2秒,你能排出他们三人的名次吗? 3、现在的时间是4时20分,再过1时30分是几时几分? 4、现在是下午2时30分,40分钟以前是几时几分?

5、同学们去春游,早晨8:20出发,下午3:20回来,共用了多少时间? 6、李军早上7:40到校,中午11:40放学,下午2:00上学5:00放学,他一天在学校多少时间? 7、胖胖家到少年宫要走15分钟,他要看上午9:00的演出,最晚应当什么时间从家出发? 8、同学们看电影《海底总动员》,看完这部电影需要2时30分,如果下午2时30分开映,放映结束时应该是什么时间? 9、一场足球比赛需要90分钟,如果想在下午5时结束,这场足球赛应该在什么时候开始? 10、工人师傅要做36个零件,从上午8;:00开始,到12:00完成,平均每小时做多少个? 11、李师傅做一个零件要用9分钟,做6个零件,从下午4:00开始,要到下午几时几分才能完成任务?

(完整版)小学三年级数学计算题专项练习题

人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩 比赛时间:40分钟满分:100分 挑战计算极限,争当计算明星!加油! 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50=125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩

二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算) 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68=203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79=64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5=

小学三年级数学应用题大全(200题)

小学三年级数学应用题(200题) 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个? 5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍? 6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个? 7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本? 8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段? 9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米? 10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球 有多少个? 11. 同学们做习题,小华做了75道,小明做了85道,小青比小华和小明的总数少30道, 小青做了多少道? 12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树? 13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人? 14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴? 15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元? 16. 一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地, 但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米? (15-5)*120=1200 1200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。 但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米? (16-8)*60=480 480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三 个人平均分铅笔,小佳拿出8角钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱? (7+5)/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=2

小学三年级下册数学测试卷含答案

三年级下册数学试题 时间:90分钟分值:100分 一、口算:注意审题,细心计算。(10分) 30×70= 75÷5= 25×30= 33×20= 10+3×20= 20×50= 40×11= 27×3= 72÷8×9= 45-40÷5= 二、填空(每空1分,共23分) 1. 计算32×20时,可以先算()×(),然后在积的末尾添上()个0。 2.在算式(255-225)÷5中,要先算()法,再算()法。 3.: 4.51×49的积是()位数,积大约是()。 5.将176-26=150,150×3=450合并成综合算式是()。 6.最小的两位数乘以最大的两位数的积是()。 7.在括号里填上合适的单位。 (1)一头蓝鲸约重40()(2)南京长江大桥铁路桥长6772() (3)一个西瓜重约5()(4)飞机跑道长约3() 7.8吨=()千克10千米=()米 5000米=()千米9000克=()千克 ^ 8”里填上“>”、“<”、“=”。 2吨200千克3千米+9004000米 135-35÷7 135-35)÷7 148-65-35 148-(65+35) 9.小红从一楼跑到三楼需要12秒,她以同样的速度从一楼跑到十楼需要()秒。 10.一桶油连桶共重75千克,用去一半油后,连桶带油共重45千克。桶里的油重()千克。 三、判断(每题1分,共6分) 1. 35×4+35=35×(4+1)。() 2. 40-22÷6应该先算减法。() ~ 3. 48÷4÷2与48÷(4×2)的积相同。() 4. 2□×5□的积可能是三位数,也可能是四位数。() 5. 14个28相加的和是多少列出的算式是14+28 。()

三年级数学上册时间的计算练习题

一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了 ( )8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( )。

6、(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一 天营业的时间是( )时。 (1)从9:50到1:00经过了多长时间 (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。 9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。

4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟。 ( ) 7、飞机2:30起飞,3:10分在机场降落,飞机飞了1小时20分。 ( ) 四、选择题。 1. 秒针走一圈就是( ) 分小时秒

人教版三年级数学上册计算题

三年级数学上册计算题练习 班别:姓名: 一、估算。 387×7≈ 319×5≈ 91×7≈ 97×8≈ 1900×3≈ 192×3≈ 302×8≈ 42×6≈ 二、填空。 (1)不用计算,很快写出得数。 627-348=279 那么627-279 =() 279+279 =() 386+287=673 那么287+386 =() 673-287 =()(2)计算 535×4= 603×8= 208×8= 702×5=(336+26)×3 586-215×2 962-362×2 (4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 9分○90秒 4时○4分 5时○500分 140秒○2分 5时○300分 120秒○20分 (5)填一填。 6分米=()厘米 5000米=()千米 30毫米=()厘米 7吨=()千克 1米=()分米 1厘米=()毫米 3千米=()米 1米=()厘米 1分米=()厘米

1米-2分米=()分米 3千米-1000米=()米 1吨-600千克=()千克 7000米+8000米=()千米 5000米+700米=()米 45毫米+25毫米=()厘米 2000米()米()米 ()千米( 3 )千米()千米 (6)填一填。 1小时=()分 180秒=()分 4时=()分 5分=()秒 120分=()时 480分=()时 600分=()时 3时=()分 4分=()秒 (7)填单位名称。 1.杯子大约高1()。 2.两张课桌合起来约长1()。3.数学书本约厚12()。 4.我家一个月用了4()电。 5.我们学校离影剧院1()。 6.我的身高是140()。三、判断下面各题,错的打“×”,对的打“√”。 (1)48÷5=9……3 ()(2)5×6+4=34 () (3)49÷8=6……1 ()(4)33÷7=5……2 () (5) 3+2×2=10 ()(6)29-9×3=60 ()(7)752-352×2=800 ()(8)445-(387-279)=63 ()四、连一连。 3......1 5......4 6......2 8 (2) 20÷3 28÷9 66÷8 34÷6

完整版小学三年级数学认识方向练习题

小学三年级数学认识方向练习题(一) 一、我会认 1、羊在猴的()面,鸡在猴的()面。 2、狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。 3、猴的东北面是(),马的西面是()。 二、送信(每小格20米) 1.小鸽子要向()飞()米,再向()飞()米就把信送给了小松鼠? 2.小鸽子从小松鼠家出来,向()飞()米就到了小白兔家,把信送给小白兔后,再向()飞()米找到大象,最后再接着向()飞()米,又向()飞()米把信交给小花猫。 3.从小鸽子出发开始,到把信全部送完,在路上一共飞了()米。 三、填一填 星期天,我们去动物园游玩,走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗? 二、按要求画图形,并填一填

三年级数学认识方向周周练 一、在()里填出八个方向 二、按要求画图形,并填一填 三、看路线图填空 红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院 ⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。 ⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向北走到电影院。 四、测一测,填一填 你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。 五、看图填空 小猪要到小猴家玩,它可以怎么走? ⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。 ⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。

⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。 ⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些? ⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些? 六、画一画,填一填 七、想一想,填一填 ⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。 ⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,再向()走到游乐场。 ⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。 八、看图填空 ⑴2路车从()开往()。3路车从()开往() ⑵小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()站。 ⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()站下车,再乘()路车到游乐场。 ⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?

小学三年级数学下册测试卷

小学三年级数学下册测试卷 三年级数学下册测试卷 一、填空(第空0.5分,共12分) 1.一年有( )个月,其中( )月是大月,( )月是小月。平年一年( )天,闰年一年( )天。 2.在()中填上合适的单位 大楼高30( ) 轮船载重30( ) 小红身高140( ) 轮船每小时行30( ) 小明每小时走10( ) 一块菜地有300( )3. 32个月=( )年( )个月2时15分=()分4年=( )个月 120时=( )日1星期=( )时13分=( )秒 4.在括号里最大能填几? 60( )258 46( )217 ( )24100 ( )53302 75( )620 100( )900 二、计算(40分) 1.笔算(前四题各3分,最后一题验算4,共16分) 394273=100943= 31257= 25036= 931617= 2.脱式计算(12分) 190+360248 (140+60)(26-8) 787+82818 (359-42)53+64 3.列式计算(12分) 24乘12与74的和,积多少? 184减去210除以6的商,差

多少? 小学三年级数学下册测试卷:94除2538的商加826,和多少? 三、应用题(30分) 1.植树队有3个小组,每个小组有14人,要植1554棵树,平均每人植多少棵? 2.学校给优秀运动员买奖品.买了6盒钢笔,每盒装10支,每支钢笔的价钱是5元.一共要用多少元? 3.有一块菜地,长12米,宽8米.如果每平方米收菜45千克,这块地可以收菜多少千克? 4.一台磨粉机6小时磨面粉750千克.照这样计算,磨3000 干克面粉,需要多少小时? 5.同学们做广播操,每行站15人,正好站8行.如果每行站12人,能站几行? 6.服装厂原计划做西服1080套,20天完成.实际每天做72套,实际每天比原计划多做多少套? 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是

三年级数学时间练习题

三年级数学时间练习题 一、填空。 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( )秒。 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了( ).8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( )。 6、(1)从9:50到1:00经过了多长时间? (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 7、在钟面上秒针走了3个数字,走了( )秒,走了8个数字是走了( )秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )

车开的早。 9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( )。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( )。 5、从上海坐火车到北京要17( )。 6、李勇从家走到学校要15( )。 7、这场雨真大!整整下了3( )。 三、判断(正确的在( )里打“√”,错的打“×” ) 1、2小时=20分。( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( ) 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整。( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟。 ( ) 7、飞机2:30起飞,3:10分在机场降落,飞机飞了1小时20分。 ( )

小学三年级数学脱式计算题

三年级脱式计算题 25+32×23 52+18×12 17+34×19 = = = = = = 37+16×28 65+11×12 56+37×21 = = = = = = 61+12×23 43+21×23 45+32×55 = = = = = = 38+25×31 48+52×21 87+35×49 = = = = = = 99+46×97 44+81×33 31+98×76 = = = = = = 38+53×47 67+81×90 99+54×56 = = = = = = 56+56×76 190+18×11 41+51×87 = = = = = =

96+72×44 98+55×67 37+43×77 = = = = = = 32+58×86 25+67×22 44+88×22 = = = = = = 99+65×34 89+78×46 48+63×91 = = = = = = 56+89×77 35+49×82 47+99×89 = = = = = = 58+85×33 49+65×33 79+92×93 = = = = = = 39+83×55 89+56×61 88+38×49 = = = = = = 125+82×37 152+58×33 117+58×77 = = = = = =

196+55×31 198+12×89 137+22×88 = = = = = = 132+12×37 250+23×38 440+13×36 = = = = = = 199+25×89 819+49×90 418+57×67 = = = = = = 516+27×36 315+57×34 147+28×36 = = = = = = 518+18×47 419+29×54 128+28×19 = = = = = = 319+32×56 189+42×37 818+41×53 = = = = = = 32+65×37 850+27×38 269+85×39 = = = = = =

小学三年级数学期中测试卷

小学三年级数学期中测试卷 班别:_________ 姓名:_________座号:_________得分:_______ 一、口算(另卷,每题0.1分,共6分) 二、知识之窗(填空,1~3小题每空0.5分,4~9小题每空1分,共15分) 1、在()里填上最大的数。 3×()<22 58>()×7 42>8×()9×()<56 2、3千米=米50毫米=厘米 4000千克=吨2米=分米 2分=秒600秒=分 3、在下面括号里填上适当的单位。 小明身高124(),体重36()。 桌子高约8()一头大象约重4() 数学课本厚约8()飞机每小时行800() 4、直尺上的刻度从7到12是()厘米。 5、长方形,长是20分米,宽10分米,周长是()分米。 6、学校早上8:10上课,一节课是40分,应在()下课。 7、把72个同学平均分成8个组,每组是()个同学。 8、48是6的()倍,7的5倍是()。 9、在图中乙甲的周长与乙的周长比较,甲的周长( )乙的周长。 甲 (填大于、等于或小于)。 三、谁是谁非(对的打√,错的打×。每题2分,共12分) 1、秒针在钟面上走一圈是一小时。() 2、80毫米>8厘米。() 3、在有余数的除法里,除数是5,余数最大是4。() 4、对边相等的平行四边形一定是长方形。() 5、一头猪重1000克,10头这样的猪重1吨。() 6、一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈。() 四、快乐ABC(每小题2分,共8分) 1、一辆卡车的载重量是() A、5克 B、5千克 C、5吨 2、操场跑道一圈是400米,跑了2圈后,还差()米是1000米。 A、200 B、600 C、800 3、体育课上,小华跑了100米用了() A、1小时 B、17秒 C、10分钟 4 、÷7=4…… 这道题余数最大是() A、6 B、7 C、8 五、计算(共29分)。 1、68厘米-9厘米=()厘米8千米÷2=()

小学三年级数学计算题、应用题

小学三年级数学计算题、应用题小学三年级数学计算题、应用题 1.计算题 80×10 = 60×20= 50×40= 24×10 = 700×20 = 50×60= 22×30= 80×70= 90×90 = 40×80 = 12×200= 40×40= 90×50 = 80×20 = 200×40= 12×30= 11×70 = 60×60= 50×30= 60×300 = 40×90= 23×20= 70×70= 30×80 = 60×90= 31×20= 20×50= 50×50= 20×70= 80×50 = 40×60= 11×40= 40×30 = 60×80= 90×70 = 43×20 = 22×30= 20×90= 12×40 = 80×60 = 90×80 = 33×30= 70×60= 500×30= 40×70 = 70×20 = 12×50= 32×200= 18×30= 11×60 = 800×20 = 30×15= 16×30= 70×70 =

33×30 = 80×80= 11×44= 70×5 = 80×4 = 30×50= 2.应用题 1、小明的学校在小明家的东南方向150米处,他每天中午都回家吃饭,请问小明在上学和放学的路上一天一共走了多少米? 2、兰兰家在学校的南面500米处,方方家在兰兰家北面200米处,请问学校在方方家什么方向的多少米处? 3、小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么方向? 4、小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远? 5、1500棵树苗平均分给5个班种植,每个班又将树苗平均分给5个小组,每个小组分得多少棵树苗? 6、粮店运来120吨大米,第一天卖出总数的一半,第二天卖出剩下的一半,粮店还剩大米多少吨? 7、一本书共有170页,小华已经看了90页。 (1)、还剩多少页没看? (2)、剩下的页数,要在4天内看完,平均每天看多少页? 8、一个足球154元,一根跳绳4元,买2个足球的钱可以买多少根跳绳? 9、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵,五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树?

小学三年级数学笔算练习题

我是计算小能手 姓名:成绩:940÷2= 207÷3= 992÷8= 648÷9=276÷2= 341×60=27×36=34×20=20×50=81×92= 324÷4= 656÷3= 844÷2= 498÷8= 738÷9= 50×60=40×49=23×20=20×70=25×32= 850÷5= 340÷2= 960÷4= 650÷5= 306÷3= 36×22=80×60=38×42=70×70=25×36= 627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7= 40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=

570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4= 42×60=28×14=38×40=12×73=46×30= 附加题(20分) 1、三年级同学种树60棵,四、五年级种的棵树比三年级种的4倍多16棵,三个年级共种树多少棵? 2、王阿姨要在一块菜地四周围篱笆,其中有一面靠墙(长的一面),菜地长24米,宽16米,问要围多长的篱笆?这块菜地的面积是多少? 3、徒弟每小时加工零件48个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个? 4、这个月的电费是82元,水费是37元,照这样计算,全年的水电费各是多少元?

77×48= 36×29=24×13=23×81=64×98=152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=

小学三年级数学单元测试题

三年级数学单元测试卷 班级________ 姓名________ 得分________ 一、口算:8’ 42÷2 90-27 4800÷6 43+69 360÷3 30×60 70×30 32-16 40×20 30×23 61×10 840÷4 10×36 25×10 690÷3 240÷3 二、填空:(每空1’,第8题中(2)6’,共33’) 1、372÷4商是()位数,36×17积是()位数。 2、25÷60积的末尾有()个0。 3、一年有()个月,平年全年有()天,闰年全年有()天。 4、1998年的二月有()天,这年的第一季度有()天。 5、欢欢从2003年12月25日到2004年1月18日去北京旅行,她一共去了()天。 6、填上合适的单位名称。 (1)一本数学书约重200()(2)一张课桌宽约7()(3)一袋面粉重45()(4)一辆汽车每小时行48()(5)一座楼房高18()(6)一头猪重120() (7)鲸重72()(8)小丽身高136() (9)妈妈一天工作8() 7、4000克=()千克3千米=()米 1时=()分3000千克=3() 4米=()分米300厘米=()米 8、看图填空: (1)从()面或()面看,看到这三个立体的形状是完全相同的。从()面看,看到的形状是不同的。 (2)将图①向右移6格。 将图②先向下移3格,再向左平移7格。

三、判断:(对的打“√”,错的打“×”)10’ 1、两位数乘两位数积可能是三位数。() 2、2100是4的倍数,所以2100年是闰年。() 3、春、夏、秋、冬是一年的四个季节。() 4、小华10分钟能跑100千米。() 5、升国旗是平移运动,开锁是旋转运动。() 四、用竖式计算:(画“△”的要验算)22’ △45×36 △363÷5 38×50 784÷4 68×97 943÷9 五、列式计算:12’ (1)4的11倍是多少?(2)比56的12倍多37的数是多少? (3)960是8的几倍?(4)一个数是32,另一个数是70,它 们的积是多少?六、解决问题:25’ 1、分给4个班,每班分几本,还剩几本? 2、一条船能坐16人,三年级有200人,租12条这样的船够不够? 3、我付100元买了辆玩具车,应找回多少钱? 4、三年级4个班的同学参加跳绳比赛,一共有120个人,如果各班人数相同,每班分2组,平均每组有多少人? 5、我有18张邮票,我的邮票是你的3倍,两人一共有多少张邮票?

三年级数学时间练习题

三年级数学时间练习题 一、填空. 1、钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数);时针走一大格的时间是( )三年级数学时间练习题是( )分钟.分针走1小格;秒针走1圈;是( )秒. 2、1小时=( )分 1分=( )秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”. 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了( ).8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了( ). 6、(1)从9:50到1:00经过了多长时间? (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业;晚上10:20三年级数学时间练习题是( )时. 7、在钟面上秒针走了3个数字;走了( )秒;走了8个数字是走了( )秒. 8、从上海开往南京的火车;甲车是6:50开;乙车是7:30开;( )

车开的早. 9、在100米赛跑比赛中;小菊用了14秒;小梅用了16秒;小桃用了13秒;小丽用了12秒;小兰用了17秒.冠军是( );亚军是( );季军是( ). 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( ). 2、小学生每天在校时间是6( ). 3、小新跑60米要12( ). 4、工人叔叔每天工作8( ). 5、从上海坐火车到北京要17( ). 6、李勇从家走到学校要15( ). 7、这场雨真大!整整下了3( ). 三、判断(正确的在( )里打“√”;错的打“×” ) 1、2小时=20分.( ) 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.( ) 3、时针在5和6之间;分针指着9;是6:45.( ) 4、时针和分钟都指着12时是12时整.( ) 5、秒针在钟面上走一圈是60秒;也就是1分钟.( ) 6、小军做50道口算题用了128分钟. ( ) 7、飞机2:30起飞;3:10分在机场降落;飞机飞了1小时20分. ( )

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