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五年级美术复习教案

五年级美术复习教案

第一课时

教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过复习,加强美术术语在课堂中的运用。

3、通过系统的美术学习,能够了解美术的基本常识。

1、参观和旅行

参观——是去观看我们不常见的事物。

旅游——是去游览我们不常到的地方。

在作品表现时,我们要注意到构图、色调和表现方法的运用。

2、学学构图

三角形构图稳定,井字形构图严谨,S形构图流动,满构图显得热闹丰盛。

表现下课时沸腾的校园,可以选择满构图表现出校园的热闹。

3、版面设计

版面内容的组成部分:文字和图画。

文字:主题、小标题、各板块文章内容。

图画:报头、插图、尾花、花边。

版面设计时要注意内容的主次;图片的聚散;版面整齐的要避免呆板;版面活泼的要注意凌乱;色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱;色调朴素的,别显得暗淡。

第二课时

教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过复习,加强美术术语在课堂中的运用。

3、通过系统的美术学习,能够了解美术的基本常识。

4、风景如画(一)、(二)

写生风景画与装饰风景画的区别

写生风景画忠实于描绘景物本身的形体结构。装饰风景画不拘泥于原有物象,多采用夸张、变形手法,强化景物特征。

在设计风景装饰画时,注意点、线、面的元素,黑、白、灰的层次和夸张、变形的手法。

油画《风景》是法国画家卢梭的作品;油画《村庄》是德国画家霍尔勒的作品;水彩画《远方的森林》是美国画家格列克的作品。

5、山水画

西方表现大自然景色的画称为(风景画),中国表现大自然景色的画称为(山水画)。

中国山水画中程式化的表现方法,如画山石时的皴法有斧劈皴、披麻皴、米点皴等,画树叶时有个字点、介字点等点法。

画山石一般分以下五个步骤:

(1)勾——形象、姿态——湿(2)皴——纹理、结构——干(3)擦——粗糙、质感——干(4)染——色彩、整体感——湿 (5) 点——苔草、生机——浓(2) P11 唐代敦煌壁画、现代陈子庄山水小品清代石涛山水

第三课时

教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过复习,加强美术术语在课堂中的运用。

3、通过系统的美术学习,能够了解美术的基本常识。

6、表情丰富的脸(一)(二)

我们通过刻画人物或动物的五官来表现他们的喜、怒、哀、乐

P.14新石器时代彩陶人像商代青铜方鼎唐代陶佣古代美洲陶罐

P.16新石器时代彩陶西周青铜鬲古代美洲陶壶

7、变脸

变脸是川剧表演艺术的特殊技巧之一,变脸的技法大体分:抹脸、吹脸、扯脸和“运气”变脸。

8、有表情的面具

了解面具的用途:面具是人类文化的产物,适于面部装饰佩戴的艺术品,用于原始宗教仪式、各种化妆舞会、节日、舞台表演、小朋友的游戏等。

不同的表情有不同特征,夸张这些特征。

古老的傩戏是历史、民俗、宗教和原始戏剧的结合体,傩戏面具是面具艺术的瑰宝。古老的傩戏、藏戏、藏戏面具是中国非物质文化遗产。

第四课时

教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过复习,加强美术术语在课堂中的运用。

3、通过系统的美术学习,能够了解美术的基本常识。

9、画情绪画性格

《星月夜》是荷兰画家凡高的作品

在视觉刺激中,色彩最直接影响人的情绪,鲜艳明亮的颜色让人觉得轻松愉快、灰蒙黯然的颜色让人觉得哀愁沮丧、红色让人兴奋、蓝色让人沉静等。不同的色彩配置,会引起不同的情绪感应.

10、画情绪画性格的方法:点、线、面、色彩、形状

干脆利落的折线------表示果断

轻松柔软的曲线------显示出温和

涌动喷发的色块------象征着热烈

16、船

《清明上河图》宋代张择端

春秋战国时期,我国已能制造出漂亮的木船了。到了汉代,造船业走向成熟。宋代,我国的造船业走在世界前列,明代发展到了顶峰。

羊皮筏子是黄河流域的原始渡河工具。

我国唐代已在大型舰船上设有数个“水密隔仓”,这项伟大的发明是对世界造船业的巨大贡献。

20、非洲雕刻艺术

非洲木雕选取红木、乌木等优质木材,先用斧子等工具砍削出大轮廓,然后再精雕细刻。

第五课时

教学目标:

1、欣赏优秀美术作品,能够对自己喜爱的作品进行简单的评价。

2、通过复习,加强美术术语在课堂中的运用。

3、通过系统的美术学习,能够了解美术的基本常识。

旧知

1、色彩三原色是( 红)(黄)(蓝);三间色:橙、绿、紫

2、泥塑基本成型方法:泥条盘制法、泥板成型法、徒手捏制法

3、在宣纸上运用墨和色来作画是(中国)绘画的特点。

4、中国画所需要的材料(即文房四宝)有( 笔、墨、纸、砚)

5、墨分五色:焦、浓、重、淡、清或干、湿、浓、淡

6、在一颜色中加入黑色或白色,会使色彩的(明度)、( 纯度)发生变化。

7、生活中(邻近)色的配合容易取得和谐的效果。

8、色彩的三要素:色相、明度、纯度。

9、三组对比色:红和绿、蓝和橙、黄和紫

10、( 陶瓷)是中国古代灿烂文化的象征,它包括(陶器)和(瓷器)两个部分。

11、色彩会使人产生冷暖的联想。红色\橙色、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而蓝色\绿色又会使人联想到天空、海水、森林这些宁静、凉爽的画面。

12、在你欣赏画家作品和同学的优秀作业,感觉到画面很美时,你会进行评价,请把你在欣赏评述时用过的语句写出来。至少写五条

画面层次丰富、构图饱满、色彩搭配合理、构思巧妙、造型准确、细腻工整、富有个性、具有独创性等