国外大学排行榜评价指标体系分析及其启示
陶昱
【摘要】大学排行是高等教育评估的重要形式之一,科学的排名指标体系是大学排行榜具有较高权威性的重要标志.本文从横向与纵向两个方面对国外一些知名的大学排行榜指标体系进行比较分析,并从中得出对我国非官方评估机构设立大学排名指标体系的启示.
【期刊名称】《现代教育科学(高教研究)》
【年(卷),期】2008(000)004
【总页数】6页(P133-138)
【关键词】大学排行榜;指标体系;比较研究
【作者】陶昱
【作者单位】中国地质大学高教所,湖北武汉,430074
【正文语种】中文
【中图分类】教科文艺
【文献来源】https://https://www.wendangku.net/doc/b93041018.html,/academic-journal-cn_modern-education-science-primary-school-headmaster_thesis/020*********.html
现代教育科学高教研究MODERN EDUCATION SCIENCE 2008 年第 4 期国外大学排行榜评价指标体系分析及其启示陶豆[摘要]大学排行是高等教育许估的重要形式之一,科学的排名指标体系是大学排行榜具有较高权威性的重要标志。本文