中职学校学生学习问卷调查
中职学校学习问卷调查
专业：班级：填表日期：年月日
指导语：请同学们仔细阅读每一道题目，并根据自已的实际认识选择“A”或“B”。不要去猜测怎么样才是正确的答案，因为这里不存在错误或正确的回答，但却具有一定代表性，我部将会根据你的实际情况，向上级汇报，尽量创造一个适合大家的学习环境。
学生学习方式问卷调查表
1、你最喜欢怎样的学习方式？
A自主学习B合作学习 C老师讲授
2、在平时的学习中，你喜欢采用自学的方式吗？
A喜欢 B不喜欢
3、课堂上，你最喜欢
A答问 B讨论C自由阅读 D老师讲解
4、除了完成老师要求的任务，你还有自学的习惯吗？
A有 B没有
5、你觉得你自学的能力怎么样？
A较差B一般 C较强
6、如果在自学时碰到难题你会怎么办？
A请教老师 B请教同学C请教家长 D自己查找有关资料（书报，电视，电脑等）
7、自学与老师讲解相比较，你觉得哪一个效果更好？
A自学效果好 B老师讲解效果好
8、你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合你？
A自主学习 B合作学习
9、在合作学习过程中，你的收获大吗？
A收获小B一般 C收获较大D收获很大
10、你觉得自主学习和合作学习哪一种效果更好？
A自主学习 B合作学习
关于对计算机的应用调查问卷
1、你一天上网占用你多少时间（A很多B很少C不多不少）
2、电脑是否已经成为你生活和工作学习中不可缺少的工具（A是B不是）
3、你使用电脑的时候感到方便舒适吗（A是B不是C还可以）
4、你使用电脑时是否感觉到疲倦（A是B不是C还可以）
5、你使用电脑时间长了是否感到头晕，头痛，眼花？（A是B不是C还可以）
6、你使用电脑打字时间长了是否感觉到手腕和手指疼痛？（A是B不是C还可以）
7、你使用电脑坐的时间久了是否感到腰背不适？（A是B不是C还可以）
8、你是否知道使用电脑的正确姿势？（A是B不是C还可以）
9、你是否知道摆放电脑的正确方法？（A是B不是C还可以）
关于计算机课程今后发展的问卷调查
1、你是什么时候学会使用电脑？
A小学以前B小学C初一 D 初二 E 初三 F 到现在为止都还没有用过
2、你父母对你使用电脑的态度
A支持，但是希望知道你使用电脑的目的
B支持，但是限制你用电脑的时间
C无所谓，随你玩
D反对使用
F其他
3、你通常是在什么地方使用电脑的
A 家里
B 学校
C 网吧
D 朋友或同学家E其他
4、你通常用电脑干什么
A 看影碟
B 玩游戏
C 上网
D 做有关学习的事
E 其他
5、你一天通常花多少时间在使用电脑上
A30分钟B1~2个小时C三个小时以上D不确定
6、你认为学校的需不需要开电脑课
A强烈支持开电脑课B支持C无所谓 D 不支持开电脑课E强烈反对，认为电脑完全可以自学
7、你认为一周应该上多少节电脑课
A 1节
B 2节
C 3节以上
D 无所谓
8、你觉得老师对你的电脑学习方面有没有帮助
A非常有帮助B有帮助C无所谓D没有帮助
9、你希望老师以以下哪种方式进行授课
A边讲课边演示的方式B小组讨论方式C个人辅导方式D模拟的方式E其他
10、你认为在初中学学计算机对你在其他科目的学习上有没有帮助？
A非常有帮助B有帮助C无所谓D没有E一点帮助都没有
11、你认为学校应该加强计算机的那一方面的教育
A理论B实际操作C理论和实操同样重要 D 没意见E其他
12、你觉得现在使用的计算机教材
A 基本满意B内容太旧了 C 理论太多，实操性太少 D 没意见
13、你对学校的电脑设施有什么意见
A电脑设备陈旧B电脑太少C电脑的安装软件更新不够快D其他
14、你觉得学校应该在计算机教学在以下哪方面改善（请把它们需要的强度从高到低排列出来）
1教课书2. 学校的电脑设备3. 电脑课的授课形式4.改变传统的考评方式5.老师的专业水平15、你希望计算机的考评方式：
A以小组的方式做一个作品B以个人的方式做一个作品C以书面方式考察理论知识D其他
大学生创新创业调查问卷
大学生创新创业调查问卷
附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号： 您好！我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一，请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法，问题的回答无对错之分。请填写完整，字迹工整，添加内容请贴打印纸；若属于“其他”选项，请具体填写。除特别注明的地方外，每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持！ 填表人姓名：性别： 单位名称：联系电话： 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点（） A.校内（学校名称：）
B.校外成都市内 C.省内其他地区（城市、农村） D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他（请填写） 2.您的创业项目主要属于哪个行业（） A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他（请填写）3.您的创业项目主要来源于哪里（）（可以多选）A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他（请填写） 4. 您选择哪种方式进行创业（） A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他（请填写）
5.您的创业项目实施多长时间（） A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是（） A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他（请填写） 7.您的创业项目承接的主要业务来源是（）A校内B机关单位C企业 D社会E其他（请填写） 8.您的创业项目投资规模（） A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何（） A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数（） A3人以内B4—10人C10人以上
中等职业学校学生调查问卷
中等职业学校学生调查问卷
附件1中等职业学校学生调查问卷 亲爱的同学：这是一份与你学习、生活有关的调查问卷，我们希望通过这份问卷，了解你在学校的一些情况。这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，包括学校老师。所有选择题均为单选，答案没有对错之分，按照你的真实想法作答即可。 谢谢你的合作！ 省份： 就读学校是否重点：①重点□②非重点□ 学校所在地：①省城□②地区□③县城□ 学校类别：①普通中专□②职业高中□③技工学校□ 专业： 第一部分个人信息 1．你的性别：①男□②女□ 2．你是否独生子女：①是□②否□ 3. 你原本想升入的学校：①普通高中□
②中等职业学校□ 4．你所在的年级：①一年级□②二年级□③三年级□④四年级□ 5．你家庭所在地：①农村□②县城□③小城市□④大中城市□ 6．你父亲职业：①农民□②进城农民工□③工人□④个体工商业者□ ⑤企业所有人或高级管理人员□⑥公 务员□⑦工程师、教师等专业技术人员 □⑧无业□⑨其它□ 7．你母亲职业：①农民□②进城农民工□③工人□④个体工商业者□ ⑤企业所有人或高级管理人员□⑥公 务员□⑦工程师、教师等专业技术人员 □⑧无业□⑨其它□ 8．你生活费的最主要来源是：①父母□②亲友□③学校或国家资助□ ④打工□⑤借贷□⑥其它 9. 你家庭年人均收入为： ①3000元以下□②3000元～6000元□③6000元～10000元□④10000元以上□ 1
24．当同学有困难的时候，我愿意尽我所能帮助他。 1 2 3 4 5 25．只要不出事，没必要严格遵守交通规则。 1 2 3 4 5 26．我能处理好我所面临的各种各样的问题。 1 2 3 4 5 27．我觉得在实训和实习当中学习是一件有趣的 事。 1 2 3 4 5 28．我善于总结学习中的经验教训。 1 2 3 4 5 29．环境中的各种诱惑不会动摇我实现目标的决 心。 1 2 3 4 5 30．我不触犯法律和纪律是因为我害怕承担后 果。 1 2 3 4 5 31．我想干的事情就一定要干，谁也拦不住我。 1 2 3 4 5 32．我认同“人无德不立，国无德不兴”的观点。 1 2 3 4 5 33．我不喜欢我现在的专业。 1 2 3 4 5
创新创业调查问卷
问卷编码：□□口关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学： 您好！从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看, 迫切需要对学生开展创新创业教育, 这是时代提出的要求, 也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷” 活动，您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向，在此感谢您的支持与配合！一、个人信息 1. 您的性别 ①男② 女 2. 您所在年级 ①09 级② 10 级③ 11 级④ 12 级 3. 您所在学院 ①商学院② 经济学院③ 管理学院④统计学院 ⑤ 信息学院⑥ 文法学院⑦ 公共管理学院 ⑧ 高职学院⑨ 研究生部 二、同学对创新创业的看法 1. 您对创新创业的了解程度如何 ① 十分清楚② 大致了解③ 不太清楚 2. 您对创业的理解 ① 创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④ 其它：___________ 3. 您认为最适合创业的时间为 ① 大学期间② 大学毕业③ 毕业工作一段时间后 ④ 其它：___________ 4. 您是否有（或有过）创业的打算 ① 有过② 没有
如果选择“①”，那么如果您创业失败了，您会 ① 放弃② 筹集资金，努力进行二次创业 ③ 等待时机，积累经验 5. 您认为创业的好处有哪些（可多选） ① 可以解决就业问题② 创业使自己不断成长，实现自我价值 ③ 可以自己做老板④ 其它：______________ 6. 您认为大学所学专业与创业的联系程度 ① 密切相关② 有关系但关系不大③ 完全没有关系 7. 您对我校创新创业工程的了解情况 ① 相当清楚② 有所了解③ 不太清楚④ 完全不知道 8. 您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ① 请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它：___________ 9. 您如果创业，您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少，容易开业且风险较低的领域 ⑤其它：____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1. _________________________________________________________________ ；_ 2. _________________________________________________________________ ；_ 3. _________________________________________________________________ ；_ 4. _________________________________________________________________ 。_ 再次感谢您的支持与配合！ 调查时间：________________ 调查地点： ________________________
中职生学习及爱好特长情况调查问卷
中职生情况调查问卷 首先，感谢您打开该问卷，参与调查。 本次问卷调查并非知识性测验，答案无所谓对还是错，只要求同学们根据自己的实际情况选答，不必进行讨论。我们会对同学个人情况实行严格保密。请完成以下问题： 1.每天来学校学习给你的感觉是［单选题］ * A.心情愉快 B.比较愉快 C.不太愉快 D.说不清 2.在学校里，你最担心的事情是［单选题］ * A.成绩差，老师和家长批评 B.遇到同学的欺负，被人小看 C.老师不关心，同学不喜欢 D.遭到同学的孤立，没有朋友 3.你认为自己的学习动机是什么? ［单选题］ * A.为了家长的要求 B.为了自己能有一个美好的前途 C.为了自尊和归属感的需要 D.为了将来自我实现的需要 4.你对班级.学校开展的各项活动［单选题］ * A.积极参加 B.漠不关心 C.凭兴趣而定 D.因情绪而定
5.你有制定学习计划的习惯吗？ ［单选题］ * A．没有 B.偶尔制定 C.已成习惯 D.老师要求才会做 6.对于课前预习，你是怎么做的？［单选题］ * A、不预习 B、有时间就预习 C、老师布置才预习 D、有计划有落实 7.下列哪种情况会使你的注意力不集中？［单选题］ * A、对所学内容不感兴趣 B、对所学内容已经掌握 C、对所学内容理解困难 D、不喜欢老师的授课方式 8.你通常采用的听课方式？［单选题］ * A、边听边思考，但不记笔记。 B、老师要求记什么就记什么。 C、边听边思考，并记下自己认为重要的内容。 D、边听边把老师讲解的内容记在笔记本上。 9.你对课堂上老师提出问题的态度是［单选题］ * A.积极思考，积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 B.积极思考，认真关注同学的回答并及时进行补充
大学生自主创业调查问卷
大学生自主创业调查问卷 大学生创业越来越普遍，并有不少成功的例子。但是我国大学生的就业形势依然很严峻。因此，我在本校开展大学生创业问题的调查，在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法，也能了解自主创业的困难所在。 针对本次调查，我的调查方案如下： 一．调查对象：华南农业大学在校全体学生 二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业时遇到的困难。还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。 三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中遇到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。 四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在华南农业大学开展。调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。 五．调查时间安排：问卷设计6月2日，调查时间6月3日。 六．数据分析：数据录入电子表格excel,利用其进行分类汇总及数据分析。 二．关于大学生自主创业的调查问卷 亲爱的大学生朋友： 你好！我是华南农业大学xxx班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。 1.你的性别（）A女 B男 2..您的学历（）A本科生 B研究生 C 研究生以上 2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部： A是B否 3.您对创业是否感兴趣？() A很有兴趣B比较有兴趣C一般D不是太感兴趣E没兴趣 4．您对大学生创业的看法是() A认同，是实现理想的一个途径B应该会是一个不错的选择. C反对，大学生还是应该以学习为主D其它 5.您认为大学生现在创业的形势如何？（单项） A 十分严峻B比较困难，但仍然有机会 C只要大学生自身具备创业能力，再加上政府在政策上的优惠和帮助，创业还是一条光明的道路 D 形势一片大好，大学生创业是最好的发展之路 6.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择： A工作B自主创业 7.您有创业的想法，是来源于（多项） A家庭影响? B 朋友影响? C 媒体影响? D自己比较想去尝试一下? E其他 8.您创业的首要出发点是什么？（多项） A 解决就业? B 挑战自我? C寻找刺激? D获取更多的财富? E 其他 9．您对创业概念的理解为：() A开办一个企业(公司)B只要开创一份事业都可以叫创业 C开发一项前沿的科技项目D其它 10.你认为大学生创业最大的障碍是什么？（单选）A资金不足，没有好的创业方向 B 经验不够，缺乏社会关系 C家人的反对 D要考虑继续升造
大学生创业调查报告范文4篇
大学生创业调查报告范文4篇 *目录大学生创业调查报告范文关于大学生创业的优秀调查报告某市大学生创业调查报告关于大学生创业问题调查报告兰州作为国家西部开发的重要战略平台、丝绸之路经济带的核心节点城市，大力发展兰州经济是我国发展西部经济不可或缺的一环。为积极响应国家“一带一路”的政策，了解“一带一路”背景下兰州企业的发展状况，团队开展“走进兰州企业”实践活动。团队成员先后来到佛慈制药厂和万桥科技公司，近距离参观兰州企业并和企业负责人进行了深入的沟通交流。队员们在感受企业独特的内部文化的同时，也了解到了兰州政府和企业为实现“一带一路”战略规划所作出的积极准备。 第一站：中国古都西安 七月的三秦大地，百花争艳，生机勃发，在这个美好的季节，我们山东工商学院工商管理学院的实践团队带着“一带一路，聚焦大学生创新创业”的调研项目来到了古丝绸之路的起始点—古都西安。 纵观世界和中国文明史，陕西格外引人注意，这块土地既是中华民族和华夏文化的重要发祥地之一，也是世界文明的摇篮之一，省会西安古城长安，是丝绸之路的起始点，更是十三朝古都，文明交汇之地，因此我们把西安作为我们“一带一路”之旅的第一站是明智的，期间我们对陕西师范大学、大唐芙蓉园、陕西历史博物馆进行了实地调研考察，在发放问卷和访谈的过程中游客
以及大学生们都积极配合，使我们的调研数据更加具有参考性和可靠性。 第二站：西北金城兰州 “大学”是我们了解“大学生创新创业”最直接的地方，因此我们工商管理学院“一带一路”大学生创新创业社会实践调研团队来到了兰州财经大学，受到了兰州财大校方的热烈欢迎，两校首先就优化办学理念，深入贯彻落实“一带一路”政策等问题展开了讨论交流。双方一致认为，积极响应国家政策，努力培育适应时代发展要求的财经人才是两校不动摇的办学理念。会议结束后，兰州财经大学校方又带领我们参观了美丽的兰州财大校园。 一天活动结束后，团队成员纷纷表示此次兰州财大之行收获丰富，受益良多，通过这次活动，我们也更好地了解了“一带一路”政策，也对“大学生创新创业”有了更深层次的认知。 第二天我们的成员有对兰州的部分旅游景点进行了参观和实地调研，我们沿着黄河一路考察参观了兰州水车博览园、中山桥、黄河母亲，大众巷，小西湖等地,更深刻的感受到丝绸兰州的深厚文化。 第三站：走进知名企业 企业是客观评价“大学生创新创业”最为重要的途径，为了更完善准确的做好调研任务，企业便成了我们的必去之地。 先行参观的兰州佛慈制药股份有限公司兰州佛慈制药股份有限公司主要从事中成药、中药材的生产、来方加工和销售。
中职学生问卷调查
中职学生调查问卷 亲爱的同学们: 你们好,为了更好的了解我校学生的学习情况，给学校制定更好的教学计划提供参考,让同学们拥有更好的学习环境，为此，我们采用问卷的方式来了解同学们的学习情况。请同学们仔细阅读表中问题，结合自己的实际情况来填写本问卷。答卷时，除了需文字说明的，其他的只需将选项的字母填在括号内。我们会将你们的情况做一份总结向学校反映，尽量解决学习上存在的问题，在此谢谢大家的合作。 1．你的性别： A男 B女 2．你是否独生子女： A是 B否 3.你学习的目的是什么 A.为了继续深造 B.为了获得文凭 C.拿奖学金 D.为了就业，全面提升自身素质 E.不知道，很茫然 4.本学期以来，你是否有过迟到、早退、旷课？ A、经常 B、有时 C 偶尔 D、从不 5.你认为学生逃课的主要原因是什么* A厌学情绪高 C学生工作以及兼职工作忙B不喜欢老师的授课方式D沉迷于网络、游戏 E缺乏学习动力F其他 6、你认为学风的好与差的决定因素是： A、学校管理 B、教师教风 C、社会环境 D、校园文化氛围 E、学生自身 F、其他 7.你认为我校专业课程的安排怎么样* A.很合理，能够循序渐进 B.一般，但自己有所选择 C、不合理，课程有时很多，有时很少，时间上安排不好 8.你觉得你的专业知识学得怎么样* A非常好 B比较好 C一般 D很差 9.你最喜欢下面哪种教学风格的教师* A风趣幽默 B平易近人 C严肃认真 D博学多才 10.你觉得学校给的学习条件怎么样？（如关于你专业的一些学习设备等） A很满足 B尚能满足 C一般 D不能满足 E严重缺乏 11.你觉得学校的学习环境怎样？ A.很好 B较好 C一般 D较差 E 很差 12.你喜欢你现在所学的专业吗？ A.很喜欢 B喜欢 C一般 D不喜欢 13.在学习中你觉得最大的困难是什么？ A基础差，课程难度大 B学习时间紧张 C缺乏学习技巧和经验 D教学资源少，知识面狭窄 14.你们觉得你们班级管理情况如何？ A.严格 B一般 C不严格
创新创业调查问卷
问卷编码：□□□关于大学生创新创业现象的调查问卷 亲爱的同学： 您好！从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。我们特组织此次“关于大学生创新创业现象的调查问卷”活动，您的宝贵意见和建议将成为我校第二课堂创新创业继续发展的方向，在此感谢您的支持与配合！ 一、个人信息 1.您的性别 ①男②女 2.您所在年级 ① 09级② 10级③ 11级④ 12级 3.您所在学院 ①商学院②经济学院③管理学院④统计学院 ⑤信息学院⑥文法学院⑦公共管理学院 ⑧高职学院⑨研究生部 二、同学对创新创业的看法 1.您对创新创业的了解程度如何 ①十分清楚②大致了解③不太清楚 2.您对创业的理解 ①创办一个企业或公司 ②只要开创一份事业就叫创业 ③开发一些前沿科技项目 ④不了解 ④其它：___________ 3.您认为最适合创业的时间为 ①大学期间②大学毕业③毕业工作一段时间后 ④其它：___________ 4.您是否有（或有过）创业的打算 ①有过②没有
如果选择“①”，那么如果您创业失败了，您会 ①放弃②筹集资金，努力进行二次创业 ③等待时机，积累经验 5.您认为创业的好处有哪些（可多选） ①可以解决就业问题②创业使自己不断成长，实现自我价值 ③可以自己做老板④其它：____________ 6.您认为大学所学专业与创业的联系程度 ①密切相关②有关系但关系不大③完全没有关系 7.您对我校创新创业工程的了解情况 ①相当清楚②有所了解③不太清楚④完全不知道 8.您最希望学校在创新创业方面做出什么举措 ①请成功人士讲述其经验②组织同学去创业基地实地考察 ③创立大学生创业基金④设立大学生创业启动项目 ⑤建立校企联合创业基地⑥其它：____________ 9. 您如果创业，您会选择 ①与自己所学专业相关的领域 ②自己感兴趣的领域 ③当今热门领域 ④启动资金少，容易开业且风险较低的领域 ⑤其它：____________ 三、您对大学生在校期间创业的现象有什么独特的见解 1.__________________________________________________________________； 2.__________________________________________________________________； 3.__________________________________________________________________； 4.__________________________________________________________________。 再次感谢您的支持与配合！ 调查时间：_______________ 调查地点：_______________ 调查员：_______________
大学生创业调查问卷
大学生创业调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 为了解在校大学生对创业的态度和不同群体的创业现状，我们开展了此项调研，调研的结果将提供给相关部门和高校作为政策制定的参考。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！ （请在每道题后的括号中填上所选答案的编号；问卷中如果选择选项为“其它”的，请务必写明内容，谢谢！） 1．性别年龄年级 学历（专科，本科，硕研，博研） 学院（系）专业 2．您对创业概念的理解为：( ) A. 开办一个企业（公司） B.只要开创一份事业都可以叫创业 C. 开发一项前沿的科技项目 D.其它 3. 您对创业是否感兴趣？ ( ) A．很有兴趣 B．比较有兴趣 C．一般 D．不是太感兴趣 E. 没兴趣 4．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？ ( ) A．老师授课 B.活动加训练 C.亲身实践 D.其它 5. 在创业之前，您会做哪些准备？( ) A.参加创业计划大赛 B.看创业书籍 C.到企业实习 D.求助创业型企业家 E.其它 6．您创业的首要出发点是什么？( ) A.解决就业 B.获取更多财富 C.挑战自我 D.寻找刺激 E.其它 7. 您写过创业（商业）计划书吗？( ) A.是 B.否 8．您对创业（商业）计划书的书写要求的认知程度：( ) A．熟悉 B.比较熟悉 C.了解一点 D.一点不知 9. 您认为所学专业与创业的关系：( ) A.密切相关 B.有关系但是不太大 C.基本没关系 D.没关系
10. 您对自己创业的前景预测是一种什么感觉？( ) A.自信 B.迷惘 C.有压力 D.赌博感 E.其它 11. 您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？( ) A. 满足 B.基本满足 C.说不清 D.不满足 12．如果创业，那么您会选择哪种形式？( ) A. 合伙创业 B. 家庭创业 C. 自主创业 D．其它___________ 13. 如果创业，那么您会选择哪个领域？( ) A．与自身专业相结合的领域 B. 自己感兴趣的领域 C．往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) D. 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 E.其它 ____________ 14. 如果创业，您会首选哪里？( ) A. 自己家乡 B. 东部沿海等经济发达地区 C. 西部地区 D. 其它__________ 15. 如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人一起创业？( ) A．同龄人 B．有成功经验的人 C．学历高的人 D．有资金基础的人 E.其它 16. 您是否希望开设创业指导课程？( )。喜欢听学校老师讲好还是请企业家讲课好？( ) A.是 B.否 A.学校老师 B.企业家 17．如果学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一方面？( ) A. 市场营销 B. 财务税收 C. 个性化辅导 D. 人际交流与沟通技巧 E. 与自己创业方向相同的实践活动 F. 其它________________ 18．您有参加过创业类培训或讲座？( ) A.有 B.没有（如果回答B直接跳到第24题） 19. 您参加的目的是(可多选) ( ) A.了解创业的过程和方法 B.明确现在的就业形势 C.多认识一些有经验的人 D.其它________________ 20．您参加过多少次这类讲座或培训？( ) A. 1～2次 B.3～5次 C.5次以上 21．您认为这些讲座或培训对您是否有帮助？( ) A.帮助很大 B.有些帮助 C.一般 D. 帮助不大 E.基本没有帮助 22．您所参加的活动类型是：(可多选) ( ) A.教授讲座 B.创业成功人士报告 C.实际技能培训 D.其它 23．您是否希望多举办一些这样的活动？( ) A.是 B.否 24．SMG的《创智赢家》栏目成为了中国第一档产业创业真人秀。您是否知道或参加过创业计划大赛？( ) A.参加过 B.知道但没有参加过 C.不知道（选B、C则直接跳至29题）25．参加的比赛类型？( ) A.校内比赛 B.上海市比赛 C.全国比赛 D.其它 26．您参加创业计划大赛目标是什么？( ) A 重在参与，锻炼个人综合能力 B 认真准备，体现个人综合素质
大学生创业调查问卷
大学生创业调查问卷 山东省大学生创业调查问卷 亲爱的同学: 您好～我们正在进行“大学生创业”的研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一。调查的目的是了解当前大学生对创业行为、创业教育、创业政策、创业环境的认识与理解，以便为政府相关职能 部门制定大学生创业与就业相关政策提供决策依据，请您协助填写。调查不记姓名，您所提供的信息仅 用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。 希望您提供对每个问题的真实想法。问题的回答无对错之分，请在符合您实际情况或想法的选项上打“?”(电子版请描红)或填上适当内容。除特别注明的地方外，每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持～ 《大学生创业》课题组 一、个人基本情况(请在后面选择相应序号就行) 1、您的性别:如(1) (1)男 (2)女 2、您的年龄: (1)20岁以下 (2)20-25岁 (3)26-30岁 (4)30岁以上 3、您来自: (1)城镇 (2)农村 4、您的学历(含正在攻读): (1)大专 (2)本科 (3)硕士 (4)博士 5、您的学校: (1)“211”或“985”工程院校 (2)省重点本科院校 (3)省普通本科院校
(4)民办本科院校 (5)专科高职院校 6、您的年级: (1)大一 (2)大二 (3)大三 (4)大四 (5)硕士 (6)博士 (7)已毕业，非在校生 7、您的专业: (1)理工类 (2)人文类 (3)经管类 (4)医学类 (5)艺术类 (6)其他 8、您的父母是否曾创业或者拥有自己的公司, (1)是 (2)否 二、大学生创业基本情况调查(请在后面选择相应序号就行) 1、您对创业感兴趣吗, (1)很感兴趣 (2)比较感兴趣 (3)一般 (4)不太感兴趣 (5)没兴趣 2、您赞成 大学生创业吗, (1)非常赞同 (2)比较赞同 (3)不好说 (4)不太赞同 (5)非常不赞同 3、您会 选择自主创业吗, (1)会 (2)条件合适可能会选择 (3)不会，风险太大 (4)正在进行创业 4、您 最希望的毕业后的去向是: (1)继续深造 (2)到国企工作 (3)到外企工作 (4)到私企工作 (5)考公务员或事业单位，进入政府机关部门 (6)自主创业， 发展自己的事业 (7)其他(请填写) 5、您认为大学生创业的原因是什么,(可以多选) (1)最大限度实现自我价值 (2)可以做自己喜欢的事情 (3)崇尚弹性工作时间和空间，能自由支配 (4)想自己当老板，不想为别人打 工 (5)可以赚更多钱，改善经济条件 (6)解决就业
大学生创业问卷调查表
基于淘宝网C2C 平台 大学生创业问卷调查表 同学您好，现有一份关于大学生创业的一份调查问卷，现在需要占用您宝 贵的几分钟时间完成一下。请您认真作答，谢谢您的配合！ 1.您的性别是： A 男 B 女 2 您对创业的概念是： A 开办一个企业（公司） B C 3 A 4 A B C D A 拥有自己的科研成果 B 就业不理想 C 有一定的资金，没有家庭负担 D 个人的理想 您认为创业最大的障碍的是什么 A 经验不足，缺乏人际关系 B 资金问题 C 一个好的想法 D 社会关注度、环境等问题 7 您认为大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处? A 解决自己就业问题 B 为社会提供就业岗位 C 获得经验，广交人脉 D 获得物质财富，个人地位 如果您要创业，您认为所需要的启动资金大概要多少? 开发一项科研技术 随意开创一份事业就叫创业 您 是不是有创业的想法： 是 B 否 C 迷茫中 您认为创业的最佳时机是什么时候： 大学期间 应届毕业以后 工作几年之后，有一定的经验 其他 什么情况下，您会选择创业？
A1万以下B1-2 万C2-5 万D5万以上
如果创业，您会选择哪种形式? 10 在创业道路上找准自己的位置，您会根据 11 如果选择创业，您会选择哪些领域 A 与自身专业相结合的领域 B 自己感兴趣的领域 C 当今热门的方向发展 D 启动资金少、容易开业且风险较小的领域 12 您对国家出台的扶持大学生自主创业方面的相关政策和法规 A 经常关注，很清楚 B 偶尔关注，比较清楚 C 不主动关注，知道一点 D 一点也不知道 13 您认为政府在对大学生创业应该注重 A 社会化专业化的管理机构 B 政策支持 C 宣传鼓励 14. 您认为创业需要具备哪些素质？（可多选） A.强烈的挑战精神 B. 出色的沟通及交际能力 C. 较好的专业 知识 D. 管理及领导艺术 E. 良好的社会关系 F. 对市场 的认 识水平 G.其他 15 A. 16 A. B. 东部沿海等经济发达地区 C. 西部地区 D 其他 17 大学生创业相对于其他社会人士创业具有什么优势? A. 年轻有活力，敢于拼搏 A 合伙创业 B 家庭创业 C 自己创业 D 其它 A 个人兴趣 B 自己的专业 C 市场需要 D 自己熟悉的行业 如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人一起创业？ 同龄人B .有经验的人C .学历高的人D .有资金基础的人 您会选择在哪里创业 自己的家乡或所读大学的城市
校园问卷调查模板—中职学校学生学习问卷调查
中职学校学习问卷调查 专业：班级：填表日期：年月日 指导语：请同学们仔细阅读每一道题目，并根据自已的实际认识选择“A”或“B”。不要去猜测怎么样才是正确的答案，因为这里不存在错误或正确的回答，但却具有一定代表性，我部将会根据你的实际情况，向上级汇报，尽量创造一个适合大家的学习环境。 学生学习方式问卷调查表 1、你最喜欢怎样的学习方式？ A自主学习B合作学习 C老师讲授 2、在平时的学习中，你喜欢采用自学的方式吗？ A喜欢 B不喜欢 3、课堂上，你最喜欢 A答问 B讨论C自由阅读 D老师讲解 4、除了完成老师要求的任务，你还有自学的习惯吗？ A有 B没有 5、你觉得你自学的能力怎么样？ A较差B一般 C较强 6、如果在自学时碰到难题你会怎么办？ A请教老师 B请教同学C请教家长 D自己查找有关资料（书报，电视，电脑等） 7、自学与老师讲解相比较，你觉得哪一个效果更好？ A自学效果好 B老师讲解效果好 8、你认为自主学习和合作学习，哪一种更适合你？ A自主学习 B合作学习 9、在合作学习过程中，你的收获大吗？ A收获小B一般 C收获较大D收获很大 10、你觉得自主学习和合作学习哪一种效果更好？ A自主学习 B合作学习 关于对计算机的应用调查问卷 1、你一天上网占用你多少时间（A很多B很少C不多不少） 2、电脑是否已经成为你生活和工作学习中不可缺少的工具（A是B不是） 3、你使用电脑的时候感到方便舒适吗（A是B不是C还可以）
4、你使用电脑时是否感觉到疲倦（A是B不是C还可以） 5、你使用电脑时间长了是否感到头晕，头痛，眼花？（A是B不是C还可以） 6、你使用电脑打字时间长了是否感觉到手腕和手指疼痛？（A是B不是C还可以） 7、你使用电脑坐的时间久了是否感到腰背不适？（A是B不是C还可以） 8、你是否知道使用电脑的正确姿势？（A是B不是C还可以） 9、你是否知道摆放电脑的正确方法？（A是B不是C还可以） 关于计算机课程今后发展的问卷调查 1、你是什么时候学会使用电脑？ A小学以前B小学C初一 D 初二 E 初三 F 到现在为止都还没有用过 2、你父母对你使用电脑的态度 A支持，但是希望知道你使用电脑的目的 B支持，但是限制你用电脑的时间 C无所谓，随你玩 D反对使用 F其他 3、你通常是在什么地方使用电脑的 A 家里 B 学校 C 网吧 D 朋友或同学家E其他 4、你通常用电脑干什么 A 看影碟 B 玩游戏 C 上网 D 做有关学习的事 E 其他 5、你一天通常花多少时间在使用电脑上 A30分钟B1~2个小时C三个小时以上D不确定 6、你认为学校的需不需要开电脑课 A强烈支持开电脑课B支持C无所谓 D 不支持开电脑课E强烈反对，认为电脑完全可以自学 7、你认为一周应该上多少节电脑课 A 1节 B 2节 C 3节以上 D 无所谓 8、你觉得老师对你的电脑学习方面有没有帮助 A非常有帮助B有帮助C无所谓D没有帮助 9、你希望老师以以下哪种方式进行授课 A边讲课边演示的方式B小组讨论方式C个人辅导方式D模拟的方式E其他 10、你认为在初中学学计算机对你在其他科目的学习上有没有帮助？
大学生创业的调查问卷
大学生创业的调查问卷 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
2009山东省大学生创业调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 为了解山东省大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项调研，调研的结果将提供给相关部门和高校作为政策制定的参考。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！ 山东省高校毕业生就业工作领导小组办公室 2009年7月一、基本信息（必填） 学号： 姓名： 学校名称: 性别：（） A. 男 B. 女 学历：（） A. 专科 B. 本科 C. 硕士 D. 博士 毕业年份：（）年年年 学院（系）专业 二、对创业的认识 1. 您认为什么是创业 ( ) A. 开办一个企业（公司） B.只要开创一份事业都可以叫创业 C. 开发一项前沿的科技项目 D.其它 2．您对创业的看法是：（可多选）( ) A.认同，是实现理想的一个途径 B.应该会是一个不错的选择 C.创业要理性 D.其它 3. 您对创业是否感兴趣 ( ) A.很有兴趣 B.比较有兴趣 C.一般 D.不是太感兴趣 E.没兴趣 4. （第3项选择A和B的填写）您对创业的兴趣是从什么时候开始的( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.毕业前后 F.其它 5. 您是否有过创业的打算（） A.完全没有 B.考虑过 C.正在进行创业 D.已经成功创业6．您认为创业需要具备哪些素质（可多选）( )
A.强烈的挑战精神 B.出色的沟通及交际能力 C.较好的专 业知识 D.管理及领导艺术 E.良好的社会关系 F.对市场的认识水平 G.其他 7. 您对创业的政策了解吗( ) A.很熟悉 B.了解一些 C.知道有但没了解过 D.没听说过 8. 您对创业（商业）计划书的书写要求的认知程度：( ) A.熟悉 B.比较熟悉 C.了解一点 D.一点不知 9. 您认为您所学的专业有创业前景吗( ) A.有前景 B.前景不大 C.基本没前景 D.没前景 10．在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场是：(可多选)( ) A.“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定 B．“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也值得赌一把 C. 随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了 D. 先选择“白领文化”为基础，以此发展自己的“创业文化” 11．您认为，当前大学生创业的社会环境怎么样( ) A.比较好 B.一般 C.较差 D.说不清楚12．您认为大学生创业相对于社会其它阶层的优势在哪里(可多选)( ) A.年轻有活力，勇于拼搏 B.专业素质较高 C.学习能力强，有创新精神 D.具有更多的信息渠道 E. 其它13．您认为创业最吸引您的原因是哪一项( ) A.创业能使个人获得不断的成长和发展 B.创业成功能使自己成为主宰 生活的强者 C.有强烈的创业兴趣和欲望 D.通过创业迅速提升自身的社 会地位 E.对金钱和自由的渴望 F.挑战自己的能力、充分发挥 自己的主观能动性
大学生创新创业问卷调查问卷
许昌学院在校大学生创新创业问卷调查表 亲爱的同学： 您好！为了了解高校大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项问卷调查。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！ 1.现在的您是否有创业的打算？ □完全没有□有创业想法□正在准备创业□已经创业 2.您是否愿意付出一些经济收入和时间，来换取实现创业想法的机会？ □愿意□不愿意□还没想好 3.如果创业，您创业的首要出发点是什么？ □解决就业□获取更多财富□挑战自我，实现自我价值□寻找刺激□其它 4.如果创业，您会选择哪种方式？ □合伙创业□家庭创业□自主创业□其它 5.如果创业，那么你会选择哪个方向？ □经营店面□代理加盟□电子商务（网上创业） □智力服务创业□其它 6.如果创业，你认为最容易遇到的困难是？(可多选) □资金不足□经验不足，缺乏社会关系□没有好的创业方向□家人反对□面对风险心理承受能力不足□其它 7.创业启动资金的主要来源？ □家庭和亲戚朋友的支持□自己课外赚□向银行贷款 □风险投资□几个人合伙融资 8. 如果创业，那么您会选择哪个领域？ □与自身专业相结合的领域□自己感兴趣的领域 □往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) □启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 9.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会 □向政府部门申请资金□向银行贷款□吸引风险投资 □向亲朋好友借钱□自己积累□其他 10. 您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选) □年轻有活力，勇于拼搏□专业素质较高 □学习能力强，有创新精神□网络信息能力强□其它
11.您认为大学生创业最需要的是什么？ □人强烈的价值观志向□大学生科技创业基金支持 □学校提供的各类创业培育和服务□得到社会化专业化的管理和服务12.您认为创业培训是否有必要？ □是□否 13.您认为创业教育最好的方法是： □请成功人士讲授创业经验□到创业成功企业实地参观考察 □请专家讲授理论□创业模拟训练 14.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？ □老师授课□活动加训练□亲身实践□其它 15.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？ □满足□基本满足□说不清□不满足 16. 如果自主创业，大概多少的资金投入是您能够承受的。 ￥ 17．您对高校大学生创新创业教育有什么意见和建议？
中职学生现状问卷调查报告
中职学生现状问卷调查报告 只有了解了学生，才能教育好学生。德育课教师只有了解了学生的学习情况、心理状况、行为表现等，才能“因材施教”，德育课的教育教学质量才会提高。为此，我们在我校的农艺53 班、林果41班、汽修32班、果蔬4 班、牧医57 班、共5个班级中开展了“中职学生现状”问卷调查。此次问卷调查，共发出185 份，收回172 份。现将问卷调查情况分析总结如下： 1生源情况 表1 由表1 中的调查问题和统计数据，我们发现：①中等专业—农业学校的学生多数是农村学生。我校是红河州农业学校，80% 左右的学生来自农村，父母是农民，而且有近87.8%的学生不是 独生子女。来自农村的学生，其父母由于农活繁重，加之文化知识薄弱等，往往疏忽了对孩子的学习管理和心理引导；②中职学生，多数是因为考不上高中，退而求其次选择来中职学校上学的。近年来，随着高校扩招，普高热的影响，中职教育也受到了很大影响：一方面是学生数量逐年减少，另一方面是学生素质急剧下降。中职学校为了生存，可以说是饥不择食，对学生的中考成绩已经没有任何要求了，只要有学生，中职学校完全是来者不拒，多多益善。 因此，中职学生，是对我国职业教育的一大挑战。我们一定要正视这一挑战，千万不能忽视它。
2学习状况 通过对表2 的分析，以及结合德育课教师在平时教育教学工作中的观察和了解，中职学生的学习状况如下： 2.1文化基础知识较差。目前，大多数中职生都是中考落榜者，他们学习成绩不理想，在初中阶段没有打好学习基础、没有养成良好的学习习惯，因而对中职学校的基础课、专业课，学习起来很困难。 表2 2.2厌学情绪严重。由于大多数中职生的学习基础较差，面对中职学校全新的专业技能课程，很多学生因为“听不懂”、“学不会”，所以就慢慢不学了。于是，课堂上，睡觉、玩手机、讲话、看课外书的学生比比皆是。有的学生，干脆就逃学了，连教室也不进来；严重的，甚至不回到学校，在学校外飘荡。 2.3学习被动。在问卷调查中，对学习有兴趣的学生只占33%，有23%的学生对所学知识一点兴趣也没有，因此，学生的学习主动性、积极性较差，多数学生的学习是很被动的。有时候，老师讲课激情万丈，学生听得昏昏欲睡。老师在讲台上自编、自导、自演，像个“疯子”一样，学生在下面若无其事的做着自己想做的事情。这样的教和学，真的很令人痛心。 2.4考试作弊现象严重。平时学习不用心，考试作弊是很普遍的 严重现象。虽然学校加大了对考试作弊学生的处理力度，但 学生依然我行我素，毫无悔改之意。考试作弊之风，对认真学习 的学生而言是不公平的，有的学生，甚至因为作弊现象严重而放弃了学习，自己也跟着作弊了。学习，是学生的主要任务，一旦学生不努力
大学生创新创业调查问卷--最终版
大学生创新创业调查问卷 亲爱的同学： 您好！在“三下乡”的活动中您有什么收获呢？看到农村的现状您有没有自主创新创业的打算呢？为此，我们特地开展了此次“大学生自主创新创业”的主题调研，本次调研将采用不记名的方式进行问卷填写，希望大家根据自身的实际情况如实填写，谢谢！（请把选项填写在括号内） 1、您所在的年级：（） A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 2、您的性别：（） A男B女 3、您的专业类别（） A、文科 B、理科 C、工科 D、医药 E、艺术 F、其他 4、您是否有创业的想法？（） A、有 B、迷茫中 C、没有 5、您对创新创业概念的认识？（） A、开办一个公司或企业 B、开发一项创新项目 C、开创一份事业，比如开店 D、只要是能赚钱的工作 6、您对创新创业是否感兴趣？（） A、很有兴趣 B、比较有兴趣 C、一般 D、不太感兴趣 E、没兴趣 7、您的创新创业动力来源于？（） A、家庭 B、朋友 C、就读高校或专业 D、社会媒体
8、您的创新创业阻力来源于？（） A、经济状况 B、专业知识 C、社会实践经验 D、害怕失败 9、您怎样看待大学生创新创业？（） A、支持，对社会有积极的影响 B、不关注，每个人都有自己的生活追求 C、风险大，缺乏社会实践经验，不容易 D、反对，应该选择一份稳定可靠的工作 10、您觉得高校有必要培养学生的创新创业意识吗？（） A、非常有必要 B、有必要 C、可有可无 D、没必要 11、您支持我校的就业创业指导课程的安排吗？（） A、强烈支持 B、支持 C、可有可无 D、反对 12、您关注过重庆市创业大赛和我校的创业大赛吗？（） A、参加过 B、去当过观众 C、只是听说过 D、与我无关 13、您参加过下列有利于创新能力培养的活动吗？（） A、创业大赛 B、数学建模大赛 C、废品利用展 D、其它 14、学校组织的创业大赛您是自愿参加的吗？（） A、准备已久，有机会就去参赛了 B、听说了这个比赛后，立马报名参加 C、辅导员或老师让我去，我不得不去 D、为了拿奖加学分，和同学一起挂个名字 15、在大学期间，您觉得自己对创新创业能力是否有了提高？（） A、有了很大提升 B、有了一定的提升
中职学生纪律问卷调查
14果加班学生纪律行为问卷调查 纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。一个小小的班级更是如此！ 学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课；尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。 “没有规矩不成方圆”。良好的班级纪律是一个班级健康发展的前提,是形成良好的学习氛围的保障,是班级团结一致的体现。 高三时期是你们在中职阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养. 1.你认为学生需要纪律约束吗？( ) A.不需要，要给学生充分自由 B.要适当约束，不能太严 C.要约束，无规矩不成方圆 2.当你看到成年人吸烟.喝酒.打牌.唱歌，想干什么就干什么时，你的想法是( ) A.我也要和他们一样 B.偷偷地学 C.不会去学，有自己的是非观 3.你对学生玩网络游戏的看法是( ) A.玩游戏能开发智力，可以提倡 B.要禁止学生玩游戏 C.可以玩，但应有分寸，要讲究时间.地点.场合等 4.当你和同学发生矛盾或产生纠纷后( ) A.为自己辩解，找对方的不是 B.反思自己，勇于承认自己的错误 C.不会去想，随它过去 5.男女同学的交往，你觉得应该是( ) A.不能有任何来往 B.都是人，想怎么样就可以怎么样 C.不可放肆，因为男女有别 6.对高中生的早恋现象，你的看法是( ) A.羞死人，不可理解 B.可以任其自由发展 C.不可提倡，因为初中生不够成熟7.有人说：“纪律是搞好学习的保障”，你觉得（） A.非常对 B.不完全对 C.没有必然联系 8.学校常常强调：学生要注重仪表，男生不准留长发.染发；女生不准佩戴首饰.穿高跟鞋。你觉得（） A.一定要严格执行 B.多此一举，能不影响学习就行 C.这是干涉学生自由 9.你认为遵守交通规则有这个必要吗？（） A.社会在不断繁荣，遵守交通规则越来越显得非常重要 B.偶尔违反一两次无所谓 C.在大城市有必要，在乡下没有必要 10.与同学生活在一起，常会遇到一些坏人坏事，你会怎么做？（） A.与自己无关，袖手旁观 B.上前劝阻，晓之以理 C.独自走开 11.你对班级的纪律满意吗?（） 12.你认为班级的个别不文明现状是由谁造成的？（） 13.你认为自习课应该怎么上？（） 14.仔细想一想，你要的集体应该是怎样的？（） 15.你认为哪个班干部和课代表负责积极，理由是什么？（） 16.你认为宿舍纪律最差的同学有哪几个？（） 17.宿舍纪律、课堂纪律、学习积极性都不错的同学有哪几个？（） 18.对于违纪同学的处理你有何建议？ （） 19.对于学校集体活动，你的建议是（） 20.你认为高考班的同学应该做到哪些事？ （） 21.你认为7:20开始的早自习必要吗？（) 理由是（） 22.你高考为了什么？（） 23.你认为你跟老师学习方面的合作有意义吗？（） 24.真心想参加高考，你会放弃其他诱惑，比如手机，全身心投入到学习中吗？（） 25.你知道不想参加高考但是还在班级、影响特别不好的同学有（）。