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牛津小学英语3A单词练习填写字母

牛津小学英语3A单词练习填写字母
牛津小学英语3A单词练习填写字母

牛津小学英语3A单词练习填写字母给下列单词填上合适的字母。

b d a d g a ca

m nk y leph nt z br

p nd t ger y llow bl ck r d gr n b n n p ach sh rt

T-sh t s irt ppl

Or nge p ne pple m ng

Fr dge d sk w term lon P ar b d ch ir

S fa tel ph ne t ble P nc l p n r ler

r bber b ok c at

j ck t bl u e dr ss sw ater z o c n ma

s permark t p rk d r

l ght t p w nd w b sket W lkman b x

h mburger ice-cr am c ke

gg w m n b y

g rl t ll sh rt

th n f t l ng

b g sm ll br wn

wh te bl e range

让你的英语书写更规范更美观

英语书法:让你的英语字母单词句子书写更规范更漂亮 —谈英语字母、单词、句子的书写技巧 规范、漂亮的英语书写会让人赏心悦目,会培养学习兴趣,提高书面表达分数。因此,英语字母、单词、句子的书写不容忽视! 一. 英语字母的书写要求——7要求:“两笔”“两格”“两度”“一体” ⑴笔画数清。 ⑵笔顺正确。 *⑶占格准确(指英语的四线格:上格、中格、下格); *⑷满格而不出格(小写t占中上两格,但以一格半为宜;小写p占上中下三格,但以两个半为宜;其它每个大小字母该顶满一格写就顶满一格写,该顶满两格 写就顶满两格写,该顶满三格写就顶满三格写,但最好不要写出格)。 ⑸横评竖斜、斜度一致。 ⑹宽度适中。 ⑺平、直、斜,弯、尖、点—整体要美观! *说明:即使不是在四线格书写,即使是在白纸上写,也要想象像在四线格上那样去写。 二.英语单词的书写要求 ⑴包括对每个英语字母的所有书写要求。 ⑵同一个单词的字母与字母之间要“挨而不挤”。 ⑶单独写一个单词时,一般都用小写字母,不必大写开头字母(除非是专有名词、 某些缩写词和某些特殊要求的词),也不必使用标点。 ⑷写多个单词时要注意词距(均匀),词与词之间也可以用分号或逗号隔开,也 不必大写开头字母(除非是专有名词、某些缩写词和某些特殊要求的词等)。三.英语句子的书写要求 ⑴注意要大写的字母:①句首字母必须大写;②专有名词、某些缩写词和某些特 殊要求的词(如OK)第一个字母要大写(全大写);③其它字母一般用小写。 ⑵同一个单词的字母之间要做到“挨而不挤”,但词与词之间必须注意词距:适 中、均匀(以一个小写a的宽度为宜)。 ⑶注意正确移行和连笔。不可随便移行从而把同一个单词分写到上下两行里(在 一行的最后如果写不下某个单词,最好这个词整个都移到下一行的开头去写); 连笔指在同一个单词的字母之间,连笔必须规范。 ⑷注意标点的正确使用:每一个句子的末尾都要有标点,要注意正确选择使用。 有时候一个句子的中间也可能出现用引号、逗号(表示并列的成分中间)或破 折号等,但同一个句子的词与词之间更多的是不能用任何标点。该用标点的地 方,标点书写要注意占格准确、清晰和规范。如l like math, PE and music. ⑸每一个字母和单词都要书写规范,整个句子要书写美观! 只要你安照上述要求用心去练习,你的英语书写很快就会有很大的进步!不久你就会用英语写一手好字!

朗文3A期末试卷(英语)

三年级英语期末笔试试卷(Longman Welcome to English 3A )Class______ Name ______ Score_____ Part I Listening Section(40%) I. Listen and tick the correct pictures.(5%) ( II. Listen and choose the words and phrases you ’ve just heard.(5%) ( )1. A. June B. July ( ) 2. A. fifth B. five ( )3. A. $88 B. $38 ( )4. A. smell B. shell ( )5. A. walk on the sand B. touch the warm sand III. Listen, circle out the correct words and match.. ( 10%) 1. hard, soft, rough 2. warm, cool, hot 3.nice, dry, foggy 4. autumn, spring, summer 5. sand, water, beach IV. Listen and number the sentences below. (5%) ( ) ① ( ) ( ) ( ) ② ③ ④ ⑤ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) Chinese New Year is in it. ( ) People wear a scarf in winter. ( ) I like winter. ( ) People get lucky money and watch fireworks at Chinese New Year. ( ) In winter, it’s cold and windy. V. Listen and choose the correct answers. (10%) ( )1. A. No, it isn’t. B. My birthday is on the 2nd of April. C. It's my birthday. ( )2. A. I like listening to the wave. B. I don't like walking on the sand. C. I like playing football. ( )3. A. It’s hot. B. I like spring. C. It’s warm and foggy. ( )4. A. They’re $45 each. B. It’s $45. C. They’re $45. ( )5. A. I watch dragon boat races. B. I eat food on a barbecue. C. I eat chocolate eggs. V.Listen to the dialogue and fill in the blanks with the given words. (5%) Yes, I can school fair four o’ clock When third of March ---Mum, can you come to our________________? ---________ is it? ---I t’ s on the ____________________, from nine o’ clock in the morning to _________________ in the afternoon. ---________________.

新标准小学英语3a三年级期末试卷及答案

长海县2009~2010第一学期期末质量检测 小学二年级英语考试时间:60分钟 题号I n出IV V vn vrn IX X总分 得分 听力部分(50分) I、听音,选图编号 jigsaw puzzle camel chopsticks bus driver □o □□ n、听听,连连。 A、I'm going to do long jump. B、I'm going to do high jump. C、I'm going to swim. D、I'm going to run a race. 5)E、I'm going to play football. 2). 3)

W、听音,将下列对话重新排序 ( )Yes. Good idea! ( )Let' make a cake for Mum and Dad. ( )What are you doing ? ( )Please be quiet ! fm work ing. ( )We're maki ng a cake. V、听音补全句子,填入所缺单词。 1、That young ___________ i s my En glish teacher. 2、This bird _________ fly. 3、What are these? They're ____________ . 4、Where'Sam ? He' ________ . He s got a _______. Hesat home. 5、They are _____________ a drago n boat on the lake. 6、It' ________ for En glish people to use a knife and ________ . 7、I can _________ a pla ne in the sky天空). 8、Don 'worry ! Let ' _________ it ! 皿、听音辨图,判断下列图片的正(“)误(X) () () () O () ()

三年级英语字母与单词书写练习III

三年级英语字母与单词书 写练习I I I Prepared on 22 November 2020

三年级英语字母与单词书写练习III 班级:姓名:家长签字: 一、写出相邻字母的大小写。 Gg , Ll Qq , Tt Vv , Yy 二、请用手写体正确抄写下列单词。注意大、小写。 family from father kite teacher friend USA cake student here pupil children girl giraffe tall short watermelon grapes twenty boat orange toy pear under thirteen fifteen eleven grape 三、请按字母表顺序默写26个字母。

四、写出下列单词的中文意思 1、China pupil friend teacher 2、father woman sisiter grandpa 3、short banana desk eleven 4、orange twenty kite grape 5、Canada small apple fruit 6、fifteen pear brother stawberry 7、mother map under twelve 8、chair boat nineteen watermelon 五、根据所给字母和意思写出英语单词 e h(他) a m n(男人) a f t (胖的) g b i(大的) o s(这么) y o t (玩具) e h s(a她) a r c(小汽车) b y u(买) o x b(盒箱) e k s d(书桌) n o (在…上)

3A期末考试试卷

IV Listen and choose(听音,选出所听句子的答句)(10points) 1( ) A,I’m going to pick apples. B,I’m picking apples. C,I liking picking apples. 2()A,Me too. B,You too. C.You’re welcome. 3()A.I’m going to be a dancer. B.I’m a dancer. C.like dancing. 4()A.Yes,there are . B.Yes,there is. C.No,there isn’t. 5. ( ) A.Yes,it can. B.Yes,they can . C.No,they can’t. 一、单项选题(20points) 1、()-What are you doing? - are rowing a boat. A.We B.I C.They 2、()he often make salad?

A.Does B.Do C.Is 3、()He is fruit now. A.mixes B.mixing C.mix 4、()-Can this swallow fly? - Yes,can A.this B.that C.it 5、()-What are you to be? A.go B.going C.goes 6、()-Are there any airports in Guangzhou? -Yes ,__ A.there is B.there are C.there aren’t 7、()How many offices in your school? A. is there B. are there C.has 8、()There some water in the glass. A.is B.are C.has 9、()There isn’t salad in the bowl. A.some B.any C.a 10、()He is going to be astronaut. A.an B.a C./ 二、圈出下列不同类的单词(10points) 1、dancer writer astronaut spaceship 2、peacock tortoise crab bean 3、cinema supermarket store basketball 4、fever stomachache cough pill

牛津小学英语3A 复习资料汇总

牛津小学英语(3A)期末复习归类

1.What’s your name? 你叫什么名字? I’m Yang Ling.我叫杨玲。 2.Hi/Hello, David. 你好,大卫。Hi/Hello, Mike. 你好,迈克。 3.Good morning, David.早上好,大卫。Good morning, Miss Li.早上好,李老师。 4.Good afternoon, Helen.下午好海伦。Good afternoon, Mr. Green.下午好格老师。 5.Nice to meet you. 很高兴见到你。Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。 6.What colour is it?这是什么颜色?Red. 红色。 7.Get up, David. 起床了,大卫All right. / OK. 好的。 8.Go to school now, Nancy. 现在去上学南希。OK, Dad. Goodbye.好的爸爸再见。 9.Go home now,David. 现在回家去,大卫。OK.See you, Miss Li. 好再见,李老师。 10.Go to bed now, Nancy. 现睡觉去,南希。OK. Good night, Mum. 好, 晚安,妈 11.How are you? 你好吗Fine, thank you.And you? 很好谢你你呢?I’m fine, too. 12.How are you? 你好吗?Not bad, thank you. 不坏,谢谢你。 13.How are you? 你好吗?Not so good. 不太好。I’m sorry.我很遗憾。 14.Look at my dress. 看我的连衣裙。It’s smart. 真时髦。 15.Look at his coat. 看他的外套。It’s nice. 真好看。 16.Look at her sweater.看她的毛衣。It’s pretty. 真漂亮。 17.Look, this is a jacket. 看,这是一件夹克衫。How nice!多么漂亮啊! 18.Look, that’s a jacket. 看,那是一件夹克衫。How smart!多么时髦啊! 19.Look, this is my / his / her jacket. 看,这是我的/他的/她的夹克衫。 Look, that’s my/ his / her jacket. 看,那是我的/他的/她的夹克衫。 答句:It’s nice.它漂亮。/ How pretty !多么漂亮啊! 20.Let’s go to the supermarket. 让我们去超市。All right. / OK. /Good.好的。 21.Let’s go to school. 让我们去上学。OK, Let’s go. 好的,让我们去。 22.Let’s go to Xi’an.让我们去西安。Great.棒极了! 23.But how? 但是怎样去?By bike/car. 骑自行车。/乘小汽车。 24.Let’s go to the Great Wall by plane. 让我们乘飞机去长城。 25.Open your books,please. 请打开你们的书。All right. / OK. /Good.好的。 26.Turn on the TV(电视) 开light(电灯) + Walkman(随身听)+, please. Turn off the tap(水龙头)请 关 Open the door(门) 开window(窗户) + box(盒子)+ , please. Close the basket(篮子)请 关 27.I’m sorry. 对不起。 28.What is it?它是什么? It’s a peach. 它是一个桃子。 29.An egg,please.请来一个蛋。An ice-cream,please.请来支冰激凌。 30.Yes,please . 好的,请来点。 Some cakes?来些蛋糕吗?No, thanks /thank you. 不,谢谢。 Oh,no.哦,不。 A glass of milk? 来一杯牛奶?A glass of orange juice? 来杯桔子果汁好吗? A cup of coffee?来一杯咖啡? A cup of tea?来一杯茶? 31.Guess. 猜What is it?它是什么? 32.Who are you? 你是谁?My name is ... 我的名字叫… 33.I’m an English girl. 我是英国女孩。I’m nine . 我九岁I’m from London . 我来自伦敦。 34.I’m a Chinese boy . 我是中国男孩。I’m ten . 我十岁。 35.I’m not tall. 我个子不高。My hair is long. 我的头发长。 36.I’m thin . 我瘦。My eyes are small. 我的眼睛小。

小学英语期末试卷(3A答案)

English Final Examination (Book3A) Class(班级)_______ Name(姓名)Score(成绩)____ 一、Listening (40points) Ⅰ. Look, listen and number. (5 points) (看图听音,在图下写出听到词的序号。第1题是例子。) ( ) ( ) ( ) ( 1 ) ( ) ( ) Ⅱ. Look, listen and read. Match the word to the right pictures. (10 points) (听录音,将听到的单词与相应的图画连线。第1题是例子。) flying eating walking planting jumping lives III. Listen to the riddle. Number the corresponding pictures.(10 points) (听谜语,在括号里写出相应图画的序号。)

( ) ( ) ( ) ( )( )Ⅳ.Listen to the story. Then follow the directions. (10 points) (听故事,并按指令完成任务。) 1. Choose the right words according to the text and tick √ in the ( ). (6 points) (根据故事内容在正确的单词下打勾。) (1)The story tells us about a wolf, a goat and a _____(dog/ cat). (2)The wolf is very _____(sad / happy) when it sees the goat. (3)The farmer’s name is Uncle_____(Black / White). 2. Check the right answer. (4 points)(在正确的答案下打勾。)(1)What animal does the farmer have? A. He has a big wolf. B. He has a big dog. C. He has a big cat. (2)Why does the wolf run away? A. The wolf is scared of thefarmer. B. The wolf is scared of the goat. C. The wolf is scared of the dog. Ⅴ. Listen to the sentences. Fill in the missing word.( 5 points)(看图听音,选词填空。) gloves feathers cakeeraserfish 1. It’s cold outside. Put on your . 2. I want to buy a for my grandpa on his birthday. 3. Thepeacock has many beautiful . 4.Xiao Hong has a long pencil, a pink ruler and a green. 5.We can see in the lake. 二、Writing ( 60points) I. Circle the word in each group that does not belong. (10 points) (圈出一组内不同类的单词。)

牛津小学英语3A复习资料

Unit 1 Hello 一.单词和词组等。 bird 鸟dog狗cat猫monkey 猴zebra斑马elephant大象panda 熊猫tiger 老虎Nancy南茜David 大卫Mike迈克name名字I’m…我是…,我叫…Hi/Hello 你好your name你的名字 a monkey一只猴子an elephant 一头大象 二.句子。 Hi, I’m Nancy. 你好,我叫南茜。 Hello, I’m David. 你好,我叫大卫。 What’s your name ? 你叫什么名字? Unit 2 Nice to meet you 一.单词和词组等。 yellow黄色brown 棕色white白色red红色green 绿色orange橙色black黑色blue蓝色morning 早晨afternoon下午Helen海伦Miss小姐Miss Li 李老师Mr 先生Mr Green 格林先生This is …这是… a yellow bird 一只黄色的鸟 a black and white panda一只黑白相间的熊猫what colour什么颜色 二.句子。 Good morning.早上好。Good afternoon. 下午好。。 Nice to meet you. 遇见你很高兴。 Nice to meet you,too. 遇见你我也很高兴。 This is Wang Bing. 这是王兵。 what colour is it? 它是什么颜色? Unit 3 This is my father 一.单词和词组。 father 父亲mother 母亲brother 兄弟sister 姐妹This is …这是… Mr 先生Miss 小姐Mrs 夫人Mr Black 布莱克先生Mrs Black布莱克夫人apple苹果an apple 一只苹果apples苹果(复数) orange 橘子an orange 一只橘子oranges橘子(复数) pear梨 a pear 一只梨pears 梨(复数) banana 香蕉 a banana 一只香蕉bananas香蕉(复数) peach桃子 a peach 一只桃子peaches桃子(复数) mango芒果 a mango一只芒果mangoes芒果(复数)pineapple菠萝 a pineapple一只菠萝pineapples菠萝(复数)watermelon 西瓜 a watermelon一只西瓜watermelons 西瓜(复数) a red orange 一只红桔子 a green watermelon 一只绿西瓜二.句子。 This is my father. 这是我的父亲。 This is my sister, Nancy. 这是我的妹妹,南茜。 I can see a cat. 我能看见一只猫。 I can see an apple. 我能看见一只苹果。 I can see some bananas. 我能看见一些香蕉。

英文字母教案上课讲义

英文字母教案

英文字母教案 教师:田荣 教学年级:四年级 教学类型:趣味英语 第一课时 一.教学内容: 字母AaBbCcDdEe单词apple boy cat dog egg 二.教学目标: 1.通过教孩子们各种简单的英语儿歌,做各种好玩的游戏,激发孩子们学习英语的热情,培养他们对英语的兴趣。 2.培养学生良好的朗读和书写习惯,要求读音正确,书写规范。 3.能正确听、说、读、写AaBbCc. 4.会唱ABCD歌。 5.学习与字母有关的单词apple boy cat dog egg 三.教学重点 1.字母AaBbCcDd的正确朗读。 2.每个字母在四线格的位置并能规范书写。 3.Bb Dd小写的区别。 4.单词的拼写读法意思 四.教学难点 1.每个字母的占格及笔画顺序。 2.单词的拼写读法意思 五.教学准备 .字母卡片单词卡片 六教学过程 Step1 教师首先说明英语单词是由26个字母组成,并且有大小写之分。英语字母有多种不同的文字,每个字体中的字母书写方式不一样,让学生认识四线格。 Step2 播放ABCD歌,引起学生学习英语的兴趣,可以先教他们唱两遍。 Step3. 利用字母卡片,教授字母Aa,让学生注意读音,认真看口型,大写A三笔,占上下两格。小写a一笔.占中间一行。与此同时,教他们单词apple 后面类似。字母Bb,大写两笔,占一二两格,小写中间一格。字母C的大写及d的小写都是一笔完成,大写D两笔完成。教师应边说边师范写,联系字母的笔顺时,课采用书空形式。 Step4. 教完字母后,重点教单词的读法,并能帮助他们记忆单词,可以叫同学们自己来读。然后可以让学生在教科书上进行书写练习,教师要注意指导学生正确的书写。 Step5 字母单词配对游戏 把新授字母单词写到黑板上,将字母单词卡片上,发给学生,然后让没有拿到卡片的同学根据拿到卡片的同学的读法,指出该单词或字母,这样既练习部分同学的读法,有利于指单词的同学的记忆,一举两得。

牛津小学英语3A语言点归纳和练习

牛津小学英语3A语言点归纳和练习 一、26个字母: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、5个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu 三、含有相同音素的字母归类: /eI/ Aa Hh Jj Kk /i:/ Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv /aI/ Ii Yy / / Oo /ju:/ Uu Qq Ww /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /a:/ Rr 四、会熟练默写下列20个单词: 动物:a dog 狗a cat 猫 颜色:red 红色的blue 蓝色的 衣服:a sweater 毛衣a jacket夹克衫 文具:a book 书a pen 钢笔 物品:a desk 书桌a bed 床 食物:an egg 鸡蛋a cake 蛋糕 交通工具:a bus 公交车a car 汽车 水果:a banana 香蕉an apple 苹果 地点:a zoo 动物园a park公园 人物:a boy 男孩a girl 女孩 五、认识书后的所有单词: bird ________ _____ mango,mangoes______ a zebra ________ green _____ an orange,oranges______ a panda ________ white _____ a peach,peaches_______ a tiger _________ brown _____ a pineapple,pineapples______ an elephant________ black ______ a watermelon,watermelons______ a monkey ________ orange ______ a pear,pears________ fridge __________ pencil,pencils ___________ a bookcase ________ a pencil-box,pencil boxes ___________ a table _________ a ball pen,ball pens _____________ a sofa _________ a pencil sharpener,pencil sharpeners ________ a chair _________ a ruler,rulers ____________ a telephone ______ a rubber,rubbers ___________ a light __________ a door ___________ shirt _________ bike _________ a window ________ a T-shirt __________ a plane ________ a Walkman _______ a skirt_________ ________

译林版小学英语3A试卷

译林版小学英语(3A)期末测试卷 听力部分 一.听录音,选出你所听到的图片。(10分) ()1. A. B. C. ()2. A. B. C . ()3.A. B. C . ()4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 二、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“√”,错打“×”。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、听录音,给下列两组图片标上正确序号。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()()()() ()()()()() 四、听录音,将左右两栏相关图片连线。(10分) 五、听录音,找出所听到的单词或短语,并将其序号填在题前括号内。(5分) 1、This is my ____________. A.family B.father C.mother 2、This _______ is for you . A.blue B.doll C.ball 3、Look at my _____ T-shirt. A.now B.brown C.new B A

4、Would you like ____________ ? A.a ice cream B.an egg C.an ice cream 5、Are you _______? A.Joe B.Mike C.Moe 笔试部分 一、字母的左邻右舍。(8分) Ee Bb Rr Mm 二、据所给的大(小)写单词,写出单词的小(大)写形式。(6分) 1 .REEN 2.BROWN 3. desk 4. pencil 三、从下列每组词中选出不同类的单词。(5分) ( ) 1. A. bule B. brother C.black ( ) 2. A. egg B.cake C.car ( ) 3. A.skirt B.green C.jacket ( ) 4. A.me B.my C.your ( ) 5. A.CD B. doll C.uncle 四、选择。(10分) ( ) 1. This is my father. _______________. A. Thank you. B. Nice to meet you. C. Great. ( ) 2. Look at my toy car . ______________. A. How nice! B. Yes, please. C. It is for you. ( ) 3. Would you like an ice cream? _____________. A. No, I’m not. B. Yes, I am. C. No, thanks. ( ) 4. This is Miss Li. She’s _____ teacher.(老师) A. a ; my B. / ; my C. my ; a ( ) 5. This is ______ new cap. It’s _____ orange. A. a ; an B. an ; a C. a ; / ( ) 6. _____ that ? It’s a CD. A. What B. What about C. What’s ( )7. 当你想把娃娃送给对方时,说: A. This ball is for you. B. This doll is for you. C. It’s a doll. ( ) 8. 问对方是否要一个热狗,可以说: A. Would you like a dog? B. What about a hot dog? C. Look at the hot dog. ( ) 9. 告诉对方这是一顶棕色的帽子,可以说: A. What colour is this cap ? B. It’s a brown cap. C. Look at my cap.

小学三年级牛津英语(3A)期终模拟试卷

2004学年第一学期三年级英语期末试卷 Class_______ Name________ Number ________ Score_______ 一、听力(30分) I、圈出你所听到的内容5% 1. ODGQ DOQG 2. balloon blue 3. three tree 4. 67267085 67267805 5. shape sharp 6. cloud colour 7. Clap your hands . 8. Mr Wang is our good friend. Wave your hand . Mrs Wang is our good teacher. 9. Close the window, please. 10. This is my little rubber. Clean the window, please . That is my little brother . II、听音,填入所缺的字母5% ind brea m te l p b t t p m t etter m st t be III、选出适当的应答句5% 1. ( ) A. It’s a pig. B. They’re pigs. 2. ( ) A. Yes, I’m Kitty Li. B. No, I’m Kitty Li. 3. ( ) A. O. K. B. Thank you. 4. ( ) A. Yes, please. B. Here you are. 5. ( ) A. Just so-so. B. I’m five years old. 四、根据录音判断下列句子是否正确5% 1. ( ) The pear is yellow. 2. ( ) Alice can run. 3. ( ) It’s a bird. 4. ( ) Five chicks. 5. ( ) It’s a flower. V、听短文,将相关内容用线连起来:5%

小学一年级英语字母书写练习

小学一年级英语字母书写练习 字母教学是英语基础教学中的一个重要组成部分,是PEP教材2- 3册的重点教学内容之一.这一阶段的教学,教师应给予足够的重视,通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实.学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起着至关重要的作用.因此,在学习字母阶段,我们要利用一切可利用的资源,创设情境,让学生和字母做游戏、交朋友. (1)呈现 对于第一次出现的事物学生总是比较关注的,我们要十分重视字母的第一次呈现.在教学中可以借助多媒体动画,比如:字母A,可以由一座大山逐渐变化而成.字母h可以由一把椅子逐渐变成等等,学生的视觉受到强烈的刺激,大脑皮层十分兴奋,此时的记忆效果最好.我们还可以编一些儿歌,如:大写M像高山,两座高山肩并肩;大写N三兄弟,手牵手不分离. (2)操练 字母操练一般以机械操练为主,为了使操练不枯燥,我们可以采用游戏的形式. [案例] “What’s missing?”游戏 学了几个字母以后,把字母卡片放在一起让学生认读,然后抽去其中的一张,让学生寻找:“What’s missing?”此时,学生注意力高度集中,急于表现自己,识记的效果就会很好. [案例] “左邻右舍”游戏 学生准备好已经学过的字母卡片,教师出示一个字母,让学生找出它的左邻右舍,请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上,其余的学生一起认读这几个字母. [案例] “分家”游戏 在讲台前先画好两个大圆,一个代表capital letters, 一个代表small letters.小组的每一个成员都拿着一张大写或小写的字母卡片,教师一声令下,学生忙着找自己的家,其余学生作评委,正确的就齐声朗读,错误的就说声“Sorry”.还可以把字母按笔画的多少来分类,一笔的、二笔的、三笔的,分别有不同的家. 这样的活动能缓解学生的学习压力,使操练带有一定的竞争色彩,激发了学生学习的兴趣. 在字母的书写阶段,教师可以采用不同的方式指导学生书写,如:用手指书空,写在课桌上,文具上,窗户上等等;可以用不同的身体部位写:下巴写,用脚在地板上写;可以同桌两人在手心手背上写,闭上眼睛猜猜写的是什么字母. 在四线三格中的书写,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握,如: 英语书写,四线三格,大写字母上两格,不顶格;小写字母认准格, 撑满格. (3)巩固拓展 在字母的巩固阶段,教师可以帮助学生进行26个字母的发音归类,总结五个元音字母与其他一些字母的关系.通过歌曲、游戏加深记忆. [案例] “招兵买马”游戏

牛津小学英语3A期末测试卷

牛津小学英语3A期末测试卷(三) 班级姓名得分 听力(40) I. 听录音,选出你所听到的单词,将其序号填入括号内(10) ( ) 1. A. dog B. cake C. sofa ( ) 2. A. apple B. bookcase C. zoo ( ) 3. A. blue B. black C. brown ( ) 4. A. coat B. shirt C. box ( ) 5. A. man B. boy C. girl II. 听录音,判断下列是否与内容相符,相符的打√,不符的打×(10)( ) 1. What’s your name ( ) 2. An ice-cream ? ( ) 3. Good night ( ) 4. I’m a Chinese boy . ( ) 5. Good, but how ? III.听句子,在括号内用数字标上序号( 10 ) ( ) 1 .Go home now , David ! ( ) 2. My name is Liu Tao . ( ) 3. Let’s go to the zoo . ( ) 4. Look at my new dress . ( ) 5. Turn on the TV , please . IV. 选出你所听到的短语或句子,将其序号填在括号内(10) ( ) 1. A. I’m an English girl . B. Clos e the door . , but how ? ( ) 2. A. My eyes are small . B. a tall man C. How are you ? ( ) 3. A. Turn off the light . B. Let’s go to the park. ’m fat . ( ) 4. A. It’s nice ! B. My hair is long. to meet you. ( ) 5. A. Go to school . B. By bike C. I’mfrom Nanjing. 笔试(60) I. 找出下列各组中不属于同一类的单词,将序号填在括号内(20 ) ( ) 1. A. pen B. ball pen C. dress ( ) 2. A. apple B. monkey C. orange ( ) 3 A. bus B. jacket C. coat ( ) 4. A. short B. tall C. cake ( ) 5. A. black B. egg C. yellow ( ) 6. A. man B. cinema C. supermarket ( ) 7. A. sister B. boy C. long ( ) 8. A. green B. bike C. red

小学新标准英语3A期末试卷及答案(通用)

长海县2020~2020学年度第一学期期末学业质量检测 小学三年级英语考试时间:60分钟 题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ总分 得分 听力部分(50分) Ⅰ、听一听,选一选。 ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. Ⅱ、听一听,排一排。

A. B. C. D. 1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ Ⅲ、听一听,辨一辨。 ( ) 1. A. It's nice. B. Yes, it is. ( ) 2. A. Yes. Here you are. B. Thanks, Mum. ( ) 3. A. No, I haven’t. B. Yes, I have. ( ) 4. A. These are stone monkeys. B. There are 2. ( ) 5. A. I’m going to be a bus driver. B.My father is a taxi driver. Ⅳ、听一听,连一连。

Ⅴ、听一听,补一补。 1、I like English. It’s ______________ to learn English. 2、Amy is _____________. She’s got a ______________. 3、I’m going to ___________ the Ming Tombs on ________________. 4、We’re going to swim in the _____________. 5、There are two _____________ in my family. 6、Amy’s shorts are _____________. 笔试部分(50分) Ⅵ、1、请按顺序默写26个英文字母,并圈出五个元音字母。 2、按照正确的英文格式书写下列句子。 How many people are there in your family? Ⅶ、选择。 ()1、These ducks __________ very naughty. A. is B. are ()2、A: Can I come in ? B:______________. A. Yes, I can. B. Yes , please.

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