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《河中石兽》字词梳理及补充练习

班级姓名

一、字词现象归类梳理

（一）掌握下列句中红字的意思

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石

靠近河岸倒塌

兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二

一起经历年募集寻找

石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣，棹

终于、到底认为划船

数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

几（条）拖着踪迹

一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能

讲学教书听说顺流打捞石兽这事你们

究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

推究事物的道理、规律这削下的木片怎么被带

乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深

是坚硬沉重松散轻浮埋没

耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

语气词“罢了”通“癫”：疯狂大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求

代指讲学家的话凡是失落应当

之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲

上下句之间表原因：是因为

石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为

代指水的侵蚀冲刷形成

坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

坑洞等到倒翻筋斗

如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上

像这样一再翻转停止于是逆流

矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”

固然

如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知

按照他的话（去做）找到既然这样，那么只

其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

依据某个道理就去主观判断吗

1、沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。

译：沧州南边有一座寺庙就靠近在河边，寺院的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。

2、阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。

译：过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找石兽，最终没有找到，就认为石兽顺着河水流到下游去了。

3、棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

译：（他们）划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十多里地，不见石兽的踪迹。

4、一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去?

译：一位教书先生在寺中开设学馆教学，听了这件事笑着说：“你们这些人不能推究客观事物的道理。这两尊石兽不是木片，它们怎么能够被洪水携带离开呢?

5、乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

译：（只不过）是石头的性质坚硬沉重，沙子的性质松散轻浮，（石兽）埋没在沙中，越沉越深罢了。顺着河水寻找它们，不也是太疯狂了吗?”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。

6、一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。

译：一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说：“凡是河水中丢失的石头，应当到上游去寻找。”

7、盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

译：正因为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质松散轻浮，（所以）河水不能冲走石头，它相反的冲刷的力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。

8、渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。

译：越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头一定倒翻筋斗在洞坑中。

9、如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。

译：像这样又一次冲刷，石头又往后翻转一点。翻来翻去停不下来，（石头）于是反而逆着河水朝相反的方向移到上游去了。

10、求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。

译：到下游寻找石头，固然是疯狂了；在河底寻找，不更加疯狂吗？按照他说的那样去找，果然在上游几里外找到了石兽。

11、然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

译：既然这样，那么，天下的事，只知道其中一点、不知其中第二点的多了，可以凭据常理主观地推断吗?

【之】

沿河求之．/求之．下流、求之．地中/当求之．于上流（代词,代石兽）

闻之．笑曰（代词,代顺流而下寻找石兽这件事）

一老河兵闻之．（代词,代讲学家的话）

其反激之．力/至石之．半/然则天下之．事的

二、练习

（一）用自己的话写出下列“之”的意思

⑴至石之半⑵求之下流，固颠(3)其反激之力

（二）对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是( )

①一讲学者设帐寺中，闻之②沿河求之，不亦颠乎

③一老河兵闻之④果得之于数里外

A．①和②句相同，③和④句不同B．①和③句相同，②和④句相同

C. ①和③句不同，②和④句相同

D. ①和④句相同，②和③句不同

（三）下列句中划横线的词古义和今义相同的是（）

A.但知其一

B.是非木柿

C.岂能为暴涨携之去

D.一讲学家设帐寺中

（四）选择

讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）老河兵的最终结论则为_________（A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固颠；D、石必倒掷坎穴中）。

（五）下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。

C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。

D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。

部编课文《河中石兽》同步练习

部编课文《河中石兽》同步练习河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ (一) 阅读《河中石兽》回答下列问题。 1.解释下列各句中斜体红字的意义和用法。一老河兵闻之_________________ 当求之于上流_________________ 山门圮于河___________________________ 湮于沙上___________________________ 如是再啮___________________________ 阅十余岁__________________ 不亦颠乎__________________ 求石兽于水中，竟不可得___________ 沿河求之，不亦颠乎___________ 2.下列各项中斜体红字意义和用法相同的一项是（） A.求石兽于水中贤于材人远矣 B.以为顺流下矣策之不以其道 C.岂能为暴涨携之去山峦为晴雪所洗 D.然则天下之事余则缊袍敝衣处其间 3.下列各项中斜体红字意思相同的一项是（） A.二石兽并沉焉而两狼之并驱如故 B.寻十余里未果，寻病终 C.是非木杮斯是陋室 D.求之下流，固颠固国不以山溪之险 4.用“/”给下列句子划分节奏。（只画一处）众服为确论。 5.用现代汉语翻译下面的句子。尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去。如其言，果得于数里外。众服为确论。

人教版初一上册英语第六单元unit 6词汇篇

Unit6 词汇篇 1. birthday n. 生日。 When is your birthday? 你的生日什么时候？相关短语：birthday dinner 生日晚宴birthday party 生日聚会birthday cake 生日蛋糕 2. think about意为“思考；考虑”，think为不及物动词，常与介词about连用，其后可接名词、代词或v.-ing形式。 3. sure adv. 当然；肯定；一定，其同义词为certainly。 4. right adj. 正确的；适当的，在句中作表语或定语。 Is he right? 他是对的吗？ It's a right answer. 这是个正确的答案。 5. so conj. 那么。 So, let's go to dance. 那么，让我们去跳舞吧。拓展：conj. 因此，所以。 I’m ill today, so I can’t go to school.今天我病了，所以我不能去上学了。 6. star n. 明星。 There are many stars in the sky. 天空中有许多星星。 7. eat v. 吃。 8. well adv. “好”。 You speak English very well. 你英语说得很好。词义辨析：good/well。good形容词；well副词，但指身体状况是形容词。 She will make a very good athlete. 她将来会成为一名很好的运动员。 He is well now. 他现在康复了。 9. healthy adj. 健康的，可放在名词之前作定语，也可放在连系动词之后作表语。 Don't eat bad fruit, it's not healthy. 别吃坏了的水果，不健康。相关名词：health n. 健康。 Smoking is bad for your health. 吸烟有害健康。 10. really adv. 事实上；真正地。 I'm really sorry. 我很抱歉。相关单词：adj. real 真的，真实的 That is not her real name. 那不是她的真名。 11. want vt. 需要；想要。 (1)want sth. 想要某物

人教版_八年级下册英语_unit6单词详解

Unit 6 单词详解 1.once upon a time 从前 eg.Once upon a time, the centepede and cock are good friends. 从前，蜈蚣和公鸡是好朋友。 Once upon a time, there was a king. 从前，有一个国王。 2.shoot v.(shot)射击；发射 eg.He shot the bird with gun.他用枪打鸟。 ▲Shoot at ......向...射击，（仅表示对准目标射击，是否命中或有否打死，不得而知） He shot at a bird,but missed it.他向一只鸟开枪，但是没打中。 3.begin v.开始现在分词：beginning 过去式：began eg.When did you begin learning English? 你何时开始学英语的? The party will begin at 8 p.m. 聚会将在晚上八点开始。固定结构：begin to do sth开始做某事 begin dong sth开始做某事 begin with sth [ begin by doing sth] 以做某事开始 to begin with 首先，在开始 at the begining of sth某事的开端 Eg. at the begining of the story\class在故事\上课开始时 ▲begin to do something 和beging doing something都有表示"开始干什么事情"的意思, 但所示也有不同。 begin doing something特别指很强烈的持续性.比如: Eg. He began smoking three years ago(他三年前开始抽烟)既开始养成习惯 begin to do something 表示一件事情的开端,持续与否不重用. 比如: Eg. It's beginning to rain, we had better hurry home(下雨了,我们快回家吧) 4.god n.神；上帝;被极度崇敬的人[物]; Eg. He believes in God.. 他信奉上帝。 Oh my God, he shot somebody. 我的天哪！他开枪打人了。 5.remind v.提醒；使想起 (1) remind（vt.）使(人)想起,使记起 ①remind sb.of sb.sth.使……想到某人或某物 He reminds me of my childhood. 他使我想起了我的童年。 ②remind sb.that+从句使人想起…… The clock reminded me that I was late.看到钟使我想起我晚了. (2) remind（vt.）提醒 ①remind sb.of sth.提醒某人某物； Be sure to remind her of the meeting .务必提醒她要参加会议. ②r emind sb.to do sth.提醒某人做某事 Please remind me to post the letter.请提醒我寄那封信. 6.a bit, a little与a little bit用法 a bit 、a little和a little bit 在肯定句中修饰动词、形容词、副词及其比较级，可以换用，表示“一点儿”。 After a day's work, I’m a bit/a little tired. 工作一天之后，我有点儿累。 It's a little bit cold.今天有点冷。 7.silly adj. 愚蠢的，傻的, 可笑的，荒唐的

Book 7 Unit 3 单词答案

Book 7 Unit 3我爱记单词 1. witness 1) History has witne ssed the endless productions of Shakespearean plays in every major language of the world.vt 目击了某事 2)His health is a good witness to the success of the treatment. n. 是…的目击者 We were witness to the worst excesses of the military. 是…的目击者 3) The witness who witnessed the incident gave witness to the police and promised to be a witness. Cn目击者Vt 目击做…的证人；为…作证Cn.（法庭上的）证人 4) One witness claimed to have seen the gun. Cn. 证人 5)a witness to a will 见证人遗嘱的见证人 6) Her principal was called to witness to her good character. vt短语证实，证明(某事) 她的校长被传唤来证明她优良的品德。 7) We witnessed the break-up of the former Soviet Union. Vt. 亲身经历（重要事件或变迁） 2. opposite 1) The woman turned and walked off in the opposite direction. adj. 相反的 2)The colors ‘black’ and ‘white’ are opposites. Cn. 对立物，相反的人 3) Martha’s not shy at all—just the opposite in fact. 不…，正好/完全相反 3. abandon 1) The baby had been abandoned by its mother. vt. 离弃，遗弃 2) They had to abandon their lands to the invading forces. ~ sth. to sb./sth. 3) He abandoned himself to despair. 陷入，沉湎于 4) The child was found abandoned but unharmed. adj. 被遗弃的 4. leap leapt, leaped; leapt, leaped 1) Brenda leaped the gate and ran across the field. 2) Wendi leaped to his assistance. 援助某人 3)They were offering a free holiday in the Algarve, so naturally I leapt at the chance. leap at the chance/ opportunity/ offer 立刻抓住机会/迫不及待地接受建议

七年级语文河中石兽同步练习

《河中石兽》同步练习第一部分： 1、本文选自，作者是人。 2、给下列加点字注音：棹小舟（）曳铁钯（）湮（）啮（）溯流（）臆断（） 3、阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置，寺僧判断其在，依据是；讲学家判断其在，理由是；老水兵则判断其在，是因为。 4、解释下列句子中的词语： ⑴阅十余岁，僧募金重修（阅：） ⑵棹数小舟，曳铁钯（棹：曳：） ⑶湮于沙上（湮：） ⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：） ⑸然则天下之事，但知其一（但：） 5、理解下列句子中“为”的不同含义： ⑴岂能为暴涨携之去？（） ⑵众服为确论（） ⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴（） 6、对下列句子翻译不当的一项是（） A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。） B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。） C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。） D．竟不可得。（居然没有找到。） 7、翻译下列句子。 ⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ ⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。 ⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？第二部分：（一）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，

湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 8．用自己的话写出下列代词指代的内容 ⑴一老河兵闻之，又笑曰…… “之”指代 ⑵求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？ “之”指代 9．讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是___________（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）；老河兵的最终结论则为_________（A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固傎；D、石必倒掷坎穴中）。 10、下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（） A．山门圮于河（倒塌）B．棹数小舟（划船） C、不亦傎乎（颠倒，即本末倒置）D．遂反溯流逆上矣（逆水流而上） 11、下列叙述不符合原文意思的一项是（） A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。 B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。 C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。 D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。 12、这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。道理：句子：

八年级英语上册Unit7单词汇总(新人教版)

八年级英语上册Unit7单词汇总（新人教版）八年级英语上册Unit7单词汇总 Unit7 pollution[p?'lu??n]污染；污染物 prediction[pr?'d??n]预测future['fju?t??r]未来 pollute[p?'lu?t]污染environent[?n'va?r?n?nt]环境 planet['pl?n?t]行星 earth[??rθ] n.地球；泥土 plant[pl?nt]种植，植物part[pɑ?rt]参加，部分 peace[pi?s]和平sy[sa?]天空 playapart参与 astronaut['?str?n??t] 宇航员apartent[?'pɑ?rt?nt]公寓房间 rocet['rɑ??t]火箭；space[spe?s].空间；太空 even['i?vn]甚至；愈加 huan['hju??n]人的；n.人；人类 servant['s??rv?nt]仆人dangerous['de?nd??r?s]危险的 already[??l'redi]已经factory['f?tri]工厂 believe[b?'li?v]相信disagree[?d?s?'ɡri?]不同意 shape[?e?p]形状fall[f??l]倒塌；跌倒

possible['pɑ?s?bl]可能的 probably['prɑ?b?bli]大概；或许；很可能holiday['hɑ?l?de?]假日ord [??rd]单词；spacestation太空站 overandoveragain多次；反复地hundredsof许多；大量；成百上千 falldon突然倒下；跌倒；倒塌 loofor寻找；寻求

人教部编版七年级语文下册《河中石兽》同步测试(含答案)

同步检测一、基础达标 1．给下列汉字注音。圮（）募（）棹（）杮（）湮（）啮（）溯（）欤（）2.解释下列加粗的字词。山门圮于河（）阅十余岁（）（）曳铁钯（）湮于沙上（）尔辈不能究物理（）如是再啮（）如其言，果得于数里外（） 3．翻译下面的句子。（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？二、阅读理解（一）阅读《河中石兽》回答下列问题。 4．比较文中的庙僧、讲学家、老河兵寻找石兽的位置、理由及结果。

（二）孩子是春天的另一种姿势 ①看看日历，知道已是春天，可老在户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。A太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。 ②我在静悄悄的教室里巡视，蓦然看见，一张课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇的扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间第一抹春色。在寒风料峭的二月里，灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的耐心和细心呀，我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里，坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。 ③这以后，稍一留意，便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的（）和（）了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌发芽苞的小树枝，还有三五朵小野花。B花朵那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔上削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的水彩，细心的孩子发现了，使用小手指将它们拾起来，染在了他们的课桌上，教室里，被映上了暖暖的春意。 ④打碗花、紫地丁、映山红百娇千艳，绚丽多姿。学生的课桌上花事纷繁起来，演示着春天的进程。一到春天，孩子们翻山越岭来学校，路上只要一弯腰，便能采一把在手里。这些山里孩子，有的还穿着露趾的鞋，穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤，他们吹着柳笛，摇着野花到了学校，便把花插在课桌上。有的孩子，还用细线把花枝绑在铅笔上。花枝轻抚小脸，让人想不清，是花枝染红了小脸，还是小脸染红了花枝。 ⑤有一天，我迎着学生的歌声走进教室，看见我放着教科书的课桌上，循着纵横的缝隙，长满了青草、绿叶、小花。C那课桌，仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书，书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花。我笑了，学生们也喜形于色。那一笑，已使师生的心沟通了。这一节课，学生始终情绪高昂。下课后，我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，对学生说：“真是春天了，连咱们的课桌也都开花了!”学生大笑，欢呼起来。这时候，一个调皮的男孩，指着一个女孩子说：“老师，她也开花了!”我看，可不，她的小辫子上，簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。 ⑥在这开花的课桌间踱步，听着学生们那晴朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了。春天从孩子们的身上产生，先染了他们的课桌，然后漫出窗子，染了山川。和孩子们在

新派英语Unit6单词表

宏远外国语学校2012-2013上学期一年级英语整理：江金玲审核：廖翠英时间：2013-02-19 Unit6 Animals 1.animal 动物 2.hippo 河马 3.cat 猫 4.dog 狗 5.fish 鱼 6.frog 青蛙 7.bird 鸟 8. cow 奶牛 9. bug 臭虫 10.worm 毛毛虫 11.horse 马 12.duck 鸭子 13.farm 农场 14.butterfly 蝴蝶 15.sleeping 正在睡觉 16.swimming 正在游泳 17.running 正在跑 18.jumping 正在跳 19.eating 正在吃 20.flying 正在飞 21.crawling 正在爬 22.sitting 正坐着 23.it 它 24.they 他们、她们、它们 25.which 哪个 26.children 孩子们 27.suits 套装 28.carnival 狂欢节、嘉年华 29.tired 累的 Sentences: 1. A: What are you? B: I ’m hippopotamus. 2. A: What ’s the cat doing? B: It ’s sleeping. 3. A: What are the dogs doing? B: They ’re sleeping. 4. A: Which animals are eating? B: The bird and cow are eating. 5. The bird is flying. 6. The birds are flying.

《河中石兽》同步练习1

《河中石兽》同步练习基础知识达标自读课文，完成下列各题。 1.给下面加点的字注音。河干( ) 木杮( ) 臆断( ) 山门圮于河( ) 棹数小舟( ) 湮于沙下( ) 啮沙为坎穴( ) 2.请解释下列词语的含义。 (1)河干：__________________。(2)设帐：__________________。 (3)尔辈：__________________。(4)木杮：__________________。 (5)河兵: _________________。 (6)河兵：__________________。 3.翻译下面句子。 (1)求二石兽于水中。 ___________________________________________________ (2)尔辈不能究物理。 ________________________________________________________ 4.填空。 (1)本文选自____________，作者是朝人。然则天下之事，但知其一，_______________，______________？课堂探究重点难点探究 (一)典型例题探究点一：感悟理解句子例题1：怎样理解“然则天下之事，但知其一，不知其二多矣，可据理臆断欤？” 解析：本题考查对文章点睛句的理解。文章的中心作者一般通过议论的句子指出。本文就是通过结尾的议论句揭示中心的。答案：这句画龙点睛的议论句表明了作者的写作意图，它既是对讲学家之类一知半解而又自以为是的人进行了辛辣的嘲讽，又指明了认识事物的方法和途径：不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。点拨：从议论句的作用上来回答。

仁爱英语八年级下册unit5--unit6单词短语句子及语法带答案

Unit5 topic1重点单词与短语，句子一．单词： 1.微笑smile 2.无一人none 3.品尝taste 4.傻的silly 5.苦恼upset 6.惊讶surprise 7.哭泣 c ry8.孤独的lonely 9.活泼的lively 10.角色role 11.姿势gesture 12.文化culture 13.外国人foreigner 14.感激的grateful 二．短语 1.邀请。。。做。invite sb to do sth 2.向。。。道谢say thanks to sb 3.似乎担心seem worried 4.对。。。无情be cruel to sb 5.以。。。为自豪be proud of 6.摆放餐具set the table 7.发疯go mad 8.首先at first 9.落入fall into10.形成、成立come into being 11.脸谱facial paintings 12.与。。和解make peace with 13.最喜爱的电影之一one of my favorite movies14.为。。。做准备prepare for15.受到。。。的欢迎be popular with 16.得到一张。。的票 get a ticket to…17.对。。。满意be pleased with18.能够be able to 19.发烧have a fever/temperature20.给。。。打电话 ring up 21.因为 because of 22.充满 fill with/be full of

23.找到。。。的办法 find the way to…24.以。。。结尾 end with 25.到达。。。参观arrive at/in…for a visit 三．句子 1.为什么都笑容满面Why all the smiling faces 2.一个也没有留下There was none left 3.一切顺利 Everything goes well 4.一位住在。。。的年轻妇女 a young woman living… 5.叫做。。。的轮船a ship named… 6.有着。。。年的历史.have …years of history. 7.你看起来很激动You look excited 8，它尝起来很美味It tastes delicious 9.这个人似乎很焦虑This man seems worried 10.他非常伤心疯了.He was very sad and went mad 11.父亲很寂寞，经常因为吵闹的孩子们而变得生气The father was lonely and often became angry because of his noisy children 12.你好吗How are you doing 13.请向你妈妈致谢Please say thanks to your mother 四．语法：系表结构 Unit5 topic2重点单词与短语，句子一．单词： 1.害羞shy 2.发送、邮递send 3.感觉、感情feeling 4.经验、经历experience 5.紧张nervous 6.外地人stranger 7.接受accept 8.拍

Unit6词汇归纳

Unit 6 词汇归纳 1、t ake ___lessons 上…课 2、t ake acting lessons 上表演课 3、g row up 长大,成熟 4、a computer programmer 计算机编程员 5、w ant to be a/ an + 职业想要成为….. 6、i n the future 在将来 in the near future 不久的将来 in future 从今往后 7、b e sure about/of 确信对……有把握 be sure to do….务必做 8、m ake sure确保查明 9、keep doing 保持做 keep on doing坚持做 keep sb. doing让某人做某事 keep away from远离 keep sb. from doing阻止某人做9、t ry one’s best to do 尽某人最大努力做 try to do尽力做 do one’s best to do 尽某人最大努力做 10、have to do with 关于，与……有关系 have something to do with have a little to do with have much / a lot to do with 12、send sth to sb.= send sb. sth send for召唤，索取 send up 传递，提出， 13、send articles to magazines and newspapers向新闻杂志社投稿14、go to college上大学 go to university / at a university 15、study Chinese medicine学习中医 take medicine吃药 16、finish college大学毕业 17、foreign language / foreigner外语 foreign countries外国 learn another foreign language 学另一门外语 18、make a soccer team 成为足球队一员 19、make New Year’s resolutions 制定新年计划 keep resolutions 坚持决定 20、Sounds like a good plan 听起来像个不错的计划 21、make promises to oneself 对自己许下承诺 make promises to other people 向别人许下诺言 keep promises遵守诺言 break promises打破承诺 promise to do承诺做 22、get back from school从学校回来 get back from work下班 23、the most common kind 最普遍的种类 have one thing in common 有一个共同点 24、at the beginning of在…..开始 at the end of在……结束 25、plan to do 计划做 make a plan for为….制定计划 better planning更好的计划 26、be written by sb.由……而著 27、write down写下，记录 28、physical health身体健康 29、start on exercise program 从运动节目开始 30、take up / grow up /make up/ give up /put up / dress up / send up 开始做 / 长大/ 组成，编造/放弃/提供，建造 /打扮 / 传递，提出 31、be too difficult to keep resolutions 太难而难以坚持决心 32、forget about忘记，忽略 33、for this reason对于这个原因 34、move to + 地点移动 35、make yourself a better person 让你自己成为一个更好的人 36、one’ own + 名词

仁爱版九年级英语下册unit6 Topic1单词及知识梳理

仁爱版九年级英语下册unit6 Topic1单词及知识梳理 01 Unit6 topic1单词（音标） quiz quiz [kw?z] n. 智力竞赛；测验,小型考试 someday ['s?m,de?]=some day adv. would rather...than [wud 'rɑ:e?e?n] 宁愿……也不…… educational [,edju:'kei??n?l]a. 教育的；有关教育的；有教entertainment [,ent?'teinm?nt] n. 娱乐；招待；娱乐业 tragedy ['tr?d?idi] n. 悲剧；悲剧片 documentary [,d?kju'mentri] n.纪录片 comedy ['k?midi] n. 喜剧；喜剧片 heroine ['her???n] n. 女主角；女英雄 impatient [?m'pe??nt] adj. 没有耐心的，不耐烦的 fall in love (with sb.) [f?:l in l?v] 爱上(某人) voice [v?is] n. 嗓音；说话声；语态

in surprise [in s?'praiz] 吃惊，惊讶 star sign [stɑ: sain] 星座 cancer ['k?ns?] n. 巨蟹座，巨蟹宫；出生于巨 gentle ['d?entl] a. 温柔的；轻轻的 creative [kri'eitiv]a. 创造(性)的,创作的 outgoing ['aut,ɡ?ui?] a. 爱交际的；友好的；外向的generous ['d?en?r?s] a. 慷慨的；大方的；慷慨给予modest ['m?dist] a. 谦虚的；谦逊的 scorpio ['sk?:pi?u ] n. 天蝎宫，天蝎座；出生于天characteristic [,k?r?kt?'ristik] n. (人或物的)特征，特性upon [??p?n] prep. 在…上面 once upon a time [w?ns ??p?n e?ta?m] 从前，很久以前hunter ['h?nt?] n. 猎人 scorpion ['sk?:pj?n] n. 蝎子 sudden ['s?d?n] a. 突然的 shoulder ['??uld?] n. 肩膀，肩部

部编人教版七年级语文下册试题 24《河中石兽》同步练习1(含答案)

部编人教版七年级语文下册试题 24 《河中石兽》同步练习1 第一部分： 1、本文选自，作者是人。 2、给下列加点字注音：棹．小舟（）曳．铁钯（）湮．（）啮．（）溯．流（）臆．断（） 3、阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置，寺僧判断其在，依据是；讲学家判断其在，理由是；老水兵则判断其在，是因为。 4、解释下列句子中的词语： ⑴阅．十余岁，僧募金重修（阅：） ⑵棹．数小舟，曳．铁钯（棹：曳：） ⑶湮．于沙上（湮：） ⑷必于石下迎水处啮．沙为坎穴（啮：） ⑸然则天下之事，但．知其一（但：） 5、理解下列句子中“为”的不同含义： ⑴岂能为．暴涨携之去？（） ⑵众服为．确论（） ⑶必于石下迎水处啮沙为．坎穴（） 6、对下列句子翻译不当的一项是（） A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）

B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。） C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。） D．竟不可得。（居然没有找到。） 7、翻译下列句子。 ⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ ⑵必于石下迎水处啮沙为坎穴。 ⑶然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？第二部分：（一）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。

人教版七年级上册英语——单词Unit7

七年级英语单词表Unit 7(背诵篇) much /m?t?/ pron.&adj. 许多；大量；多少How much...? (购物时)......多少钱？ sock /s?k/ n. 短袜 T-shirt /'ti:??:t/ n. T恤衫 shorts /??:ts/ n. (pl.) 短裤 sweater /'swet?/ n. 毛衣 trousers /'trauz?z/ n. (pl.) 裤子 shoe /?u:/ n. 鞋 skirt /sk?:t/ n. 裙子 dollar /'d?l?/ n. 元(美国、等国的货币符号为$) big /big/ adj. 大的；大号的 small /sm?:l/ adj. 小的；小号的 short /??:t/ adj. 短的；矮的 long /l?:?/ adj. 长的 woman /'wum?n/ n. 女子 Can I help you? 我能帮您吗？ need /ni:d/ v. 需要 look /luk/ v. 看；看上去 pair /pe?/ n. 一双；一对 take /teik/ v. 买下；拿；取 Here you are. 给你。ten /ten/ num. 十 eleven /i'lev?n/ num. 十一 twelve /twelv/ num. 十二 thirteen /θ?:'ti:n/ num. 十三 fifteen /fif'ti:n/ num. 十五 eighteen /ei'ti:n/ num. 十八 twenty /'twenti/ num. 二十 thirty /'θ?:ti/ num. 三十 Mr. /'mist?/ 先生 clothes /kl?uez/ n. (pl.) 衣服；服装 store /st?:/ n. 商店buy /bai/ v. 购买；买 sale /seil/ n. 特价销售；出售 sell /sel/ v. 出售；销售；卖 all /?:l/ adj. 所有的；全部的 very /'veri/ adv. 很；非常 price /prais/ n. 价格boy /b?i/ n. 男孩 a pair of 一双 Unit7（默写篇） 1.许多、大量 2.…多少钱？ 3.短袜 4.T恤衫 5.短裤 6.毛衣 7.裤子 8.鞋 9.裙子 10.美元11.大的 12.小的 13.短的 14.长的 15.妇女 16.我能帮你吗？ 17.需要 18.看 19.一双 20. 拿、取 21.给你 22.十23.十一24.十二 25.十三 26.十五 27.十八 28.二十 29.三十 30.先生 31.衣服（总称） 32.商店 33.买 34.特价销售35.卖 36.所有的 37.很 38.价格 39.男孩 40.一双（短语）

《河中石兽》同步练习

⑦沿河求之,不亦颠乎__________ ⑧如其言,果得于数里外__________ 答案：倒塌|多，余数|拖着|埋没|讲学,教书|侵蚀,冲刷|通“癫”,疯狂|依照解析：学生在翻译的时候要注意古今异义，如“讲学家”古意是讲学、教书的人，“如”在这里是依照、按照的意思。其次还要注意通假字，“颠”通“癫”，是疯狂的意思。 5.下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是( ) A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力答案：D ` 解析：A、B、C三项中的“之”均为代词,D项“之”为结构助词“的”。 6、理解下列句子中“为”的不同含义： ①岂能为暴涨携之去__________ ②众服为确论_____________ ③必于石下迎水处啮沙为坎穴______________ 答案：被|认为|成为解析：（1）表示的是被动，指的是石兽怎么能被暴涨的河水所带走呢（2）的意思是众人信服并认为是正确的言论。（3）在这里离表示为坎穴形成的原理。 7、对下列句子翻译不当的一项是（） A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。） B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。） ) C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）

24.《河中石兽》同步练习及参考答案

24.《河中石兽》同步练习班级姓名 1. 给下列加点的字注音。纪昀．（) 铁钯．（) 臆．断（) 啮．沙（) 曳．（) 木柿．（) 圮．于河（) 溯．流逆上（) 棹．数小舟（) 湮．于沙上（) 2. 解释下列句中加点词的含义。（1) 一寺临．河干（）（2) 山门圮．于河（）（3) 二石兽并．沉焉（）（4) 求．二石兽于水中（）（5) 竟．不可得（）（6) 以为．．顺流下矣（）（7) 曳．铁钯（）（8) 尔辈不能究．物理（）（9) 众服为确论．．（）（10) 然则．．天下之事（） 3. 下面句中加点的“之”字用法不同于其他三项的是（） A. 闻之．笑曰 B. 当求之．于上流 C. 一老河兵闻之． D. 其反激之．力 4, 下列各项划分停顿节奏错误的一项是（) A, 樟／数小舟，电／铁钯，寻／十余里／无迹 B. 沙／性松浮，水不能／冲石 C. 是／非木柿，岂能／为暴涨携之去 D. 然则／天下之事，但知其一，不知其二者／多矣 5. 翻译下面句子。（1) 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

（2) 乃石性坚重，沙性松浮，酒于沙上，渐沉渐深耳。（3) 如其言，果得于数里外。拓展阅读【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧慕金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹，一研学家设帐寺中，闻之笑日，“尔辈不能究物。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深，至石之丰，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，逐反溯流逆上矣。求之下流，固颠：求之地中，不更颠呼？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》【乙］孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日。“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为①汝多知②乎？” （《列子》）【注释】①为：同“谓”，说。②知：同“智”，智慧。 1. 解释下列句中加点词的含义。（1) 阅．十余岁（）（2) 棹．数小舟（）（3) 如是再啮．（）（4) 及其日中如探汤．（）