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文字处理(理论题)

文字处理(理论题)
文字处理(理论题)

文字处理

1.word具有的功能是()。

A.表格处理B.绘制图形c.自动更正D.以上三项都是

2 Word程序启动后自动创建个扩展名为( ) 的文档。

A.xis B.魄t c.doc D.exc

3 可以存放班级信息的文件.其扩展名为()

A.xls B.txt c doc D 以上均可

4在Word文档中,若想在屏幕上显示Word的“格式”工具栏,应当使用( )菜单

的命令。

A.工具B.视图C.插入D.格式

5在Word文档中,当前正在编辑的文档名显示的位置在窗口( ) A.工具栏的右边

C.状态栏中

B.“文件”菜单

D标题栏中

6当鼠标指针在Word工作区的文档窗口,其形状为( )。

A.I形B.沙漏形c.箭头D.手形

7在word编辑状态,当前文档的窗口经过“最火化”后占满整个窗口,则该文档标题

右边显示的按钮是( )。

A.最小化、还原和最大化

C.最小化、还原和关闭

B.还原、最大化和关闭

D.还原和最大化

8在Word窗口中,利用( )可以便利地调整段落的伸出缩进。

A.常用工具栏B.格式工具栏c标尺D表格工县栏

9在Word的编辑状态,打开了两个文档Wdl.Doc和wd2.doc,单击“窗口“菜单中的“全部重排”命令后()

A.两个窗口按左右平铺位置显示

B.两个窗口按上下平铺位置显示

C.仅显示wdl.doc窗口

D.仅显示wd2.doc的窗口

10在Word的编辑状态,为文档的背景设置颜色后,文档的视图类型会自动转为()

A.普通视图B.大纲视图C.Web版式视图D.页面视图11,程序启动后默认的试图方式为()

A,web版式试图 B ,大纲试图C普通视图D页面试图

12Word程序允许打开多个文档,用()菜单中的有关命令,可以实现咯文档窗口之间的切换。

A,编辑 B 窗口C 试图D工具

13苦想在Word窗口中,显示“绘图”工具栏,应选择( )菜单中的有关命令

A.文件B.视图c.插入D.格式

14在Word文档编辑区,输入数学公式应选择( )菜单中的有关命令A.工具B.视图c.插入D.格式

15在Word中,( )的作用是决定在屏幕上显示多页文本a

A滚动条B.显示比例c.标尺D最大化按钮

16在Word窗口的文本区中,闪烁的垂直条表示( )

A标尺位置B.插入点c.键盘位置D.鼠标位置

17在Word中.( )用于控制文档在屏幕上的显示大小。

A全屏显示B显示比例c.缩放显示D.页面显示

18在Word.-文件”菜单底部列出的文件名表示( )。

A.该文件正在打印B.当前被打开的文件

c.扩展名为doc的文件D.最近使用过的文件

19下列菜单中,含有设定字体命令的是()。

A.编辑B插入c视图 D.格式

20若想将Word文档小的某个段落文本分成两段,应将光标定位到需要分段处,然后敲

( )键。

A,enter B ,insert C ,shift+inter Dshift+,inse

21. Word窗口状态栏上的“改写”框字样为灰色表示( )。

A.可插入字符或空行B.已插入空行

c.已插入至多个字符D可插入不允许其他操作。

22在Word编辑时,文字下面有红色波浪下划线表示( )。

A.可修改过的文档B.对输入的确认

c.可能是拼写错误D可能的语法错误

23打开并修改了一个Word文档后,要想用新的文件名保存该文档()

A.选择“文件”菜单中的“保存”命令或“另存为”命令

B.只能选择“文件”菜单中的“保存”命令

c.只能选择“文件”菜单中的“另存为”命令

D.单击工具栏上的“保存”按钮

24打开文档“A.doc”,修改过程中另存为“B.doc”后则( ) A.“A.doc”是当前文档

B.“B.doc”是当前文档

C.“A.doc”和“B.doc”均是当前文档

D.'A.doc,,和“B.doc”均不是当前文档

25在Word操作中,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )

A.被文档ABD覆盖

C.被修改并关闭

B.被修改未关闭

D.未修改被关闭

26退出Word的正确操作是( )。

A.单击“文件”菜单中的“关闭”命令B.单击文档窗口关闭按钮

c.单击“文件”菜单中的“退出”命令.D单击Word窗口的最小化按钮

27在Word文档中按住Ctrl键WJH时单击段落中的文字,结果是( ) A.选中该文字所在的整行B.选,中该文字本身

c.选中该文字所在整句D.选中该文字所在的整段

28用Word编辑数学教案时,若想输入“≥”,麻当选用“插入”菜单中的( )命令。

A.分隔符B.符号C.页码D.文件

29. Word编辑中,将文章中所有的“计算机”都改成“computer”可使用( )命令。

A.小英文转换B改写c粘贴.D.替换

30在Word的编辑状态,可以将插入点快速移到整篇文档的尾部的快捷键是( )。

A. CtrI+A

B.Ctrl+S

C.Ctrl+Home

D.Ctrl+End

3l在Word文档Ⅲ,选定某行内辑后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合的键盘操作是

( )。

A.按住Tab键B.按住Ctrl键C.按住Alt键D.不做键盘操作

32,要把插入点光标快速移到Word文档某行的行首,应按( )键。

A Ctrl+PageUp B.Ctrl+l C.Home D.End

33在Word中将插入点移到文档首部的快捷键是( )。

A. PageUp

B.PageDown

C.CtrI+Home

D.CtrI+End

34在Word中将插入点移到前一修订处的快捷键是( )。

A. shift+F5

B.Ait+ F5

C.CtrI+Home

D.Ctrl+End

35在Word文档的编辑状态下,单击“粘贴”按钮后,则( )。

A将文档中被选择的内容复制到当前插入点处

B.将文档中被选择的内容复制到剪贴板中

c.将剪贴板小的内容移到当前插入点处

D.将剪贴扳中的内容复制到当前插入点处

36在Word的编辑状态f,文件中某行的部分文字被选中,按Delete键后,将删除( )。

A.插入点所在的行B.插入点所在的行之后的所有内容

c.被选中的文字D.插入点所在的行之前的所有内容

37.若想在Word编辑状态下进行粘贴操作,可以单击“常用”工具栏中的()按钮。

图片(忽略)

38在word编辑状态下,选择了当前文档中的一个段落,敲Dele te键进行“清除”操作

则该段落( )。

A.被删除且不能恢复

B.被删除,但能恢复

c.能利用“回收站”恢复

D.被移到“回收站”内

39在Word的编辑状态中,实现“粘贴”操作的组台键星( )。

A.CtrI+A

B.Ctrl.C

C.Ctrl+V

D.CUl+X

40在Word文档中,( ) 若选定文字的字体不全相同,那么格式工具栏的字字框中显示的

种字体的名称。

A.所选文字中第一

B.所选文字中最后一种字体的名称

C.什么都不显示

D.所选文字包含的全部字体的名称

41在Word文挡中,被编辑的文字有“四号”、“五号”、“16'磅、“18”磅四种,判定字号;

大小的正确的结论是( )。

A.“16”磅宁大于“—号”字

c.“18”磅宁大干“16”磅字

B.“四号”字小于“五号”字

D.“18”磅人于“二号”字

42在Word文档中,如果要改变某段文本的颜色,应当( ),再选择颜色

A.先选中该段文本B.将插入点置于该段文本

C.不选择文本D,任意选择文本

43在wor d文档的编辑状态下,段落首行的缩进类型包括仃河行缩进和( ),

A.插入缩进B悬挂缩进c.文本缩进D.整版缩进

44在Word编辑状态中,要使文档的每段的首行自动缩进2个汉字,可以使用标尺上的

( )标记。

A.首行缩进B.左缩进c.右缩进D.悬挂缩进

45在WOrd编辑中,某段落为左对齐,连续单击工具栏中的两次,则对齐方式是( )。

A.两端对齐B.居中c.右对齐D.分散对齐

46在Word文档的编辑状态下,要使文字能够环绕图形排列,应选择的环绕与式是( )。

A.紧密型B.嵌入型c.无D.穿越型

47在Word的编辑状态,耍在当前光标处插入段声商.-.J以单击“插入”菜单小的( )

菜单顺。

A声音B.对象c.引用‘D.符号

48. Word文档中插入的分隔符类型不包括( )。

A.分页符B.分栏符c.间隔符D.换行符

49在Word的编辑状态,要想在文档的内容未满兜的情i兑下另起一页,要进行的操作是

插入( )。

A.换行符B.分栏符c.分页符D.任意字符

50对插入Word文档的图片,不能进行的操作是( )。

A.放大或缩小B.从矩形边缘裁剪

C.移动位置D.修改其中的图形

51 Word中,插入图片的默认环绕方式是( )。

A四周型B.紧密型C.嵌入型D.置于文字下方

52Word中,在“插入”菜单中不能插入( )对象。

A.艺术字B.图片C.文本框D.表格

53日前Word文档正处于“打印颓览”状态,如果要机行打印文档操作,则( )。

A.必须退出预览状态才能执行打印操作

B.不能直接在预览状态去执行打印操作

C.可直接在预览状态去执行打印操作

D.只能在关闭打印预览密窗口后才能执行打印操作

54,使用word绘图工具栏中的“直线”或“箭头”时,工具按钮绘图45的直线或箭头时,

拖动融标的蚓时应按下的键是( )。

A,ctrl B ,alt C,shift D,tab

55在Word编辑状态可以插入艺术字,艺术字是特殊格式的文字,我们可以像处理

( )那样处理艺术字。

A.文本B.图形C表格D.圈标

56选中艺术字后,微调艺术字位置的方法是( )。

A.用鼠标拖拽艺术字B.按住Shifi键,用方向键操作

C.用方向键操作D.按住ctrl.键,用方向键操作

57.如果想在Word文档中添加页眉和页脚,应当使用( )菜单下的相应命令。

A工具B.插入C.格式D.视图

58在Word中,加入页码缺省的数字格式是( )数字。

A.英文B.中文c.阿拉伯D.罗马

59在Word文档的编辑状态下,要将10行2列的表格修改为10行3列,要进行的操作是

( )。

A.单击“表格”菜单中的“插入”、“列”菜单项

B.单击工具栏上的“插入表格”按钮,拖动鼠标选择10行3列C.单击“插入”菜单中的“插入”、“列”菜单项

D.单击工具栏的“表格和边框”按钮

60如要在Word文档中将表格转换成文本,应使用( )菜单。

A.格式B.表格 C TA D.插入

61在Word的表格操作中,当前插入点在表格中最后一格单元格内,敲回车键后则( )。

A.插入点所在的列变宽B.插入点所在的行变高

C.在插入点下行增加一空表格行D.对表格不起作用

62.在Word文档中,当前文挡内何个表格,选定表格后按Delete键,则()

A.表格中的内存全部被删除,但表格还存在

B.表格和表中的内存全部被删除

c.表格被删除,但表格中的内容未被删除

D表格中插入点所在的行被删除

63在Word编辑状态下,有关“拆分表格”命令的说法中,正确的是( ) A.可以把表格拆分为左右两个表格,

B.只能把表格拆分为上下两个表格

C.表格拆分后表格增加了一列

D.表格拆分后表格增加了行

64在Word的编辑状态下,设置了4行5列的空格表,将插入点定在第3行和第4列相交

处的单元格内,当鼠标是“I”形状时,用鼠标连击3次,则表格中被选择的部分是( )。

A.第3行B.第4列C.第3行和第4列相交处的一个单元格D.整个表格

65在Word文档中-创建表格,成使用( )菜单。

A.格式B.表格c.T具D.插入

判断题

口1将Word文档窗口进行还原操作后,当前的文档将被关闭

口2在编辑Word文档时,若想输入小节符号“§”,应当选择“插入”菜单中的“符

号”命令。

L] 3 Word文档中,可以放入文字、表格、图片等多种形式的内容。

口4在Word的编辑状态下,可以用“保存”对话榧柬保存修改扁的文档

口5在Word文档窗口中,进行最小化操作后会关闭当前的文档。

6进入Word后,打开了个已有文档Wldoc,又进行了“新建”操作,Wl WIA

被关闭。

口7在编辑Word文档时,若想插入页眉和页脚,可以选用“插入”菜单中的“页居

负脚”命令。

口8在编辑Word文档时,如果插入了日期和时间,则Word重新打开该文档时会自动

更新日期和时间。

口9在编辑Word文档时,若已经设置了页眉和页脚,可以双击“贞眉和页脚”的盘

进行编辑。

口10.要将Word的“插入”方式改为“改写”方式,可以在状态栏上的“改写”处硬,

左键。

口1I在Word编辑状态下,选择整个表格并执行“表格”菜单中的“删除行”命令后,

会使整个表格被删除。

口12在Word文档窗口中,能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是普通方式。

口13在Word的编辑状态中,若要将磁盘中的A.doc文档插入到当前文档中,应当使用

“插入”菜单中的“书签”命令。

口14 Word 中格式刷不仅能复制字符格式,而且能复制段落格式。

口15在打开多个文档的情况下,单击“文件”菜单中的“关闭”命令,

可以关闭所有

文档。

口16若在Word文档从左向右输入字符的过程中发现错误,可敲击键盘上的Delete键l

除光标后(右侧)的文宇。

口17. Word文档中有一个表格,当“表格”菜单中的“选择表格”命令成灰色时,说q

插入点不在表格中。

口l8可以对一个Word文档设置不同内容的页眉和页脚。

口19. Word 中的“恢复”操作仅用于“撤消”过的操作。

口20在Word中设定行距和段落间距,可在“格式”菜单中选择“段落”命令。

口21在Word巾,通过双击“状态栏”上的“改写”,可在插入模式和改写模式之间快

速切换。

口22. Word中,将剪贴板中的内容复制到插入点处,应当使用的命令是“剪切”。

答案选择题

1D2C3D4B5D6A7C8C9B10C11D12B13B14C15B16B17B18D19D20A21 D22C23C24B25D26C27C28B29D30D31D32C33C34A35D36C37C38B39 C40C41C42A43B44A45A46A47B48C49C50D51C52D53C54C55B56D57 D58C59A60B61B62A63B64C65B

判断题1×2√3√4×5×6×7×8×9√10√11√12×13×14√15×16√17√18√19√20√21√22×

WORD操作题自测

WORD操作题自测 本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判,或所需环境过于复杂,或涉及计算机安全,未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨,只是为了读者正确、方便地完成操作,在资源文件和操作环境上更加规范。 1.对所给素材按照下列要求排版。 ●将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 3.对所给素材按照要求排版。 ●设置标题文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色。 ●将标题“素数与密码”置于文本框中,框线颜色为蓝色,填充色为灰色 ●插入任意剪贴画,设置环绕方式“四周型”,居中对齐。 【素材】

本世纪七十年代,几位美国数学家提出一种编码方法,这种方法可以把通讯双方的约定公开,然而却无法破译密码,这种奇迹般的密码就与素数有关。 人们知道,任何一个自然数都可以分解为素数的乘积,如果不计因数的次序,分解杉式是惟一的。这叫做算术基本定理,欧几里得早己证明了的。可是要将一个大整数分挥却没有一个简单可行的办法,只能用较小的素数一个一个去试除,耗时极大。如果用电子计算机来分解一个100位的数字,所花的时间要以万年计。可是将两个100位的数芒相乘,对计算机却十分容易。美国数学家就利用了这一点发明了编制容易而破译难的韶KR卞才;士轴绵G2古才山二估特明者t》氏的首字母命名为RSA码。. 4 ● ●(应 ● 【 5 ● ● ● 【 这 然而,电脑是什么玩意儿呢?长什么样子呢?目前我们所使用的电脑是经过不断地研究,改良制造出来的,外形已比早期的电脑轻巧、美观许多。早期电脑体积和重量都 是很惊人的,经过不断地研究改进,不但使外形更轻巧,而且速度变得更快、功能也更强。 6.对以下素材按要求排版。 ●将文本“传阅”作为水印插入文档。

计算机文字处理试题

文字处理 单选题 1、Word文档文件的扩展名是______。 A:txt B:doc C:bat D:dat 答案:B 2、Word程序启动后就自动打开一个文档,其文档名为______。 A:文档1 B:文档0 C:文件0 D:文本1 答案:A 3、要关闭Word,可在主窗口中,先单击Word的"文件"菜单,然后再单击该下拉菜单中的______。 A:"发送"命令 B:"保存"命令 C:"关闭"命令 D:"退出"命令 答案:D 4、当前活动窗口是文档abc.doc的窗口,单击该窗口右上角的"最小化"按钮后____。 A:该窗口被关闭,但abc.doc文档并未关闭 B:该窗口和abc.doc文档都被关闭 C:abc.doc文档未关闭,且继续显示其内容 D:关闭了abc.doc文档但该窗口并未关闭 答案:A 5、在Word的编辑状态下,先后依次打开了aa.doc、bb.doc、cc.doc、dd.doc 等4个文档,当前的活动窗口文档名为____。 A:aa.doc B:bb.doc C:cc.doc D:dd.doc 答案:D 6、在Word 编辑文档过程中,如果要使用键盘将光标迅速移到其所在的那行文字的末尾,应该使用的键是______。A:End键 B:Tab键 C:PgUp键 D:PgDn键 答案:A 7、在Word编辑状态下,查找正文中的字或词,应该______。 A:选择"插入"菜单,单击"查找" B:选择"编辑"菜单,单击"查找" C:选择"文件"菜单,单击"查找" D:选择"表格"菜单,单击"查找" 答案:B 8、在Word的编辑状态下,要在文档中添加符号"①"、"②"、"③"等,应该使用的命令设置在______。 A:"文件"菜单中

电脑文字处理技巧

电脑文字处理技巧 1. 去除页眉的横线方法两则 在页眉插入信息的时候经常会在下面出现一条横线,如果这条横线影响你的视觉,这时你可以采用下述的两种方法去掉:用第一种的朋友比较多,即选中页眉的内容后,选取“格式”选项,选取“边框和底纹”,边框设置选项设为“无”,“应用 于”处选择“段落”,确定即可。 第二种方法更为简单,当设定好页眉的文字后,鼠标移向“样式”框,在“字体选择” 框左边,把样式改为“页脚”、“正文样式”或“清除格式”,便可轻松搞定。 2. 在Word中快速选择字体 为了能够快速地选择字体,我们可以将常用的字体以按钮的形式放到工具栏上。首先在Word 的工具栏上单击鼠标右键,在右键菜单中选择最后一项“ 自定义” 。然后在出现的自定义编辑界面中选中“ 命令” 选项卡,再选择“ 类别” 中的“ 字体” 项。最后从右边列出的Windows 已安装的字体中,选择常用的字体并用鼠标直接将它拖曳到工具栏上,这样在以后的使用中就可以快速选择字 体了。 3. 用Word实现快速隔行删除 先将全文复制Word 中,按Ctrl+A 键全选,再选择“ 表格” 下拉菜单中的“ 转换/ 文字转换成表格” ,在弹出的对话框中,将“ 列数栏” 定为“2 列” ,将“ 文字分隔位置” 选为“ 段落标记” ,确定后便出现一个 2 列n 行的表格,再全选表格,右击鼠标“ 合并单元格” 。 4. 清除Word文档中多余的空行 如果Word 文档中有很多空行,用手工逐个删除又太累人,直接打印吧,又太浪费墨水和打印纸。有没有较便捷的方式呢?我们可以得用Word 自带的替换功能来进行处理。在Word 中打开编辑菜单,单击“ 替换” ,在弹出的“ 查找和替换” 窗口中,单击“高级” 按钮,将光标移动到“ 查找内容” 文本框,然后单击“ 特殊字符” 按钮,选取“ 段落标记” ,我们会看到“^p” 出现在文本框内,然后再同样输入一个“^p” ,在“ 替换为” 文本框中输入“^p” ,即用“^p” 替换“^p^p” ,然后选择“ 全部替换” ,怎么样,多余的空行不见了 吧。 5. 同时保存所有打开的Word文档 有时在同时编辑多个Word文档时,每个文件要逐一保存,既费时又费力,有没有简单的方法呢?在按下Shift键的同时,单击“文件”菜单,大家看,已经多出了“同时保存”和“同时关闭”命令,这可就方便多了。 6. 巧妙设置文档保护 在用Word2000/XP打印一份文件时,忽然头儿有要事吩咐,要暂时离开一下,关闭文件吧,既费事又没必要,但又不想辛辛苦苦写的文件被别人破坏了。怎么办呢?执行“工具”菜单中的“保护文档”命令,在弹出的窗口中选择“保护窗体”,然后设上密码。怎么样,光标跑到了文件头,任你怎么移动鼠标、敲击键盘就是无法编辑了,不错吧。等回来时,执行“工具”菜单中的“解除文档保护”命令,一切 又正常了。 7. 编辑长文件更轻松 相信大家都有这样的经历:在使用Excel、Word编辑长文档时,有时需要将文

计算机统考文字处理题目

1、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目2-素材文字处理素材 1 e x a m 1 . d o c x ),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”且居中显示。 (2)将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25 磅。操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \2\exam2.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,加双横线下划线。 3、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \3\exam3.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。 (2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“隶书”,字号设置为“小四号”,添加项目符号“ ”。 (3)将“序”的正文“左缩进”设置为“ 2 字符”,“行距”设置为“ 17磅”。操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \4\exam4.docx),并按照下列要求进行排版。 (1)将正文字体设置为“隶书”,字号设置为“四号”。 (2)将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为“华文行楷”,下沉行数为“ 3”。 (3)插入一幅剪贴画,将环绕方式设置为“紧密型”。操作完成后以原文件名保存。 5、打开文件(3-模拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材 \5\exam5.docx),并按照下列要求进行排版。

word2003中文字处理考试练习题

word2003中文字处理考试练习题 练习 1.建立Word的桌面快捷方式。 2.从Office Online下载几个Office模板。 3.建立自己的“专业型”英文简历,编写文档属性,并为文件命名,设置“打开文件时的密码”,然后保存到自己的工作文件夹中。 4.打开个人简历,保存修改后的几个版本,再将某个版本保存成独立的文档。 5.将新版本的个人简历与老版本进行“并排比较”。 6.使用“打印预览”分单页和多页预览简历,修改并完善简历。 7.将修改好的简历打印3份,设置成A4纸的双面逐份打印;再将简历的第2页打印1份。 8.为【文件】类别中的“FileClose,’命令(关闭所有活动文档窗口)设置快捷键;然后同时打开几个文档,使用刚刚定义的快捷键将它们关闭。 9.使用任务窗格查找关于“智能标记”的使用方法。 10.访问Office Online主页,学习一门在线培训课程,并在Word 2003环境中实习。 提示 1.参见1.1.2中的“建立Word快捷方式”。 2.参见1.1.4中的“获取更多模板”。 5.参见1.1.5中的“用模板建立文档”。 4.参见1.5.2中的“人工保存版本”和“将版本保存为独立文档”。 5.参见1.3.2中的“将版本保存为独立文档”和1.4.2中的“在屏幕上并排比较两个文档”。 6.参见1.7.1中的“在打印预览环境下工作”。 7.参见1.7.2中的“打印当前文档的多个副本”和1.7.5中的“打印当前文档的特定部分”。 8.参见1.2.5中的“为操作命令指定快捷键”。 9.参见1.8.1中的“在工作时获取帮助”。 1 0.参见1.8.1中的“在工作时获取帮助”。 第2章 练习 1.请在文档中添加能够自动更新的日期和时间,并设置页脚中页码的对齐方式和格式。 2.插入几个符号或特殊符号;设置符合自己需要的符号栏;为一个最常用的符号设置快捷键。 3.添加几个自动图文集词条,在文档中使用“记忆式输入”输入几个词条。 4.分别从Word文档、Excel表格、PowerPoint幻灯片和网页中粘贴文本到当前Word,并在粘贴时选择格式;使用Office剪贴板从其他Office文档中摘录多个非文本对象到当前文档中。 5.使用替换功能,将文档中的所有黑体字替换成楷体字;将所有制表符替换成逗号;删除文档中的所有空行和空格。 6.在文档中插入几个书签;使用书签定位插入点;建立到书签的超链接。 7.对全文进行拼写检查,纠正发现的拼写和语法错误;使用【信息搜索】查找一个单词。 8.将一篇文档修订后,与原文档进行比较与合并;查看文档的统计信息。 9.清除【表格单元格中首字母大写】选项。 10.在输入时,使Word只检查拼写,不检查语法。 提示 1.参见2.5.1中的“插入系统日期和时间”。

社会保障理论

社会保障理论

社会保障理论 第一讲社会保障 1概念社会保障是国家或社会组织依法对各种原因其基本生活发生困难的社会成员所采取的各种具有经济福利的社会措施和制度的总和 2历史演进 1)传统社会保障时期 A萌芽阶段:自然本性的流露 B慈善阶段:宗教信仰的体现 C济贫阶段:统治者意志的体现 2)现代社会保障时期 A起步阶段:社会救助的出现 B形成阶段:社会保障的产生 C成熟阶段:社会福利出台 D改革阶段:保障危机的出现 3社会保障目标: 总目标:推动社会进步,起到社会安全网和社会稳定器的作用,保障社会安定,提高社会福利,促进经济增长 A经济目标:是为稳定人民生活水平,保障社会经济生活的稳定有序的社会制度 B政治目标:是通过社会保障,保证国家的各项政策得到贯彻和实施,维持社会安定。巩固现有的社会制度 4 社会保障功能

A福利型社会保障制度 1)基本特征:a依法实施b普遍保障c公平优先 d 基金主要由雇主和政府承担 e重在提高生活保障 2)缺点:a影响劳动者积极性b通货膨胀 c企业成本增加不利于市场国际竞争 d不利于企业参与竞争,不利于劳动力流动,最终影响经济发展 B保障型社会保障制度 1)基本特征:a依法实施b基金由个人雇主和国家承担c 选择性保障 d待遇与缴费相联系 优点:强调权利义务即人的自我保护意识,强调效率及互助互济 缺点:人口老龄化,退休多工作少,没有资金准备则应付困难,国家收入投资少,消费增加 C国家性社会保障制度 特征:a宪法规定,国家统一管理b个人不缴任何费用,政府和企业承担c对象为全体公民d工会参与社会保障的决策和管理 D储蓄型社会保障制度 1)含义是指国家立法强制规定雇主和雇员的一方或多方

Word文字处理练习题(一)

班级:姓名: 一、单选题:(请将正确答案填写在方框内,每小题分,共计分) 、窗口中地工具栏可以通过()进行隐藏或显示 () “文件”菜单地“属性”命令() “视图”菜单地“工具栏”命令 () “工具”菜单地“选项”命令() “插入”菜单地“对象”命令 、在中,当前活动窗口是文档地窗口,单击该窗口地“最小化“按钮后() () 不显示地内容,但文档没有被关闭 () 该窗口和文档都被关闭 () 文档未被关闭,而且继续显示其内容 () 关闭了文档但该窗口并未被关闭 、中正在处理地文件名和软件信息显示在该窗口地() () 状态栏() 标题栏() 菜单栏() 工具栏资料个人收集整理,勿做商业用途 、在地水平标尺栏上方地倒三角形“缩进”标记是() () 首行缩进() 左缩进() 右缩进() 悬挂缩进资料个人收集整理,勿做商业用途 、将鼠标指针放在工具栏地按钮上时,指针下方会出现() () 级联菜单() 下拉菜单() 快捷菜单() 功能提示信息资料个人收集整理,勿做商业用途 、在菜单中, 含有设定字体命令地是() () 格式() 编辑() 视图() 工具资料个人收集整理,勿做商业用途 、在编辑状态下,要使屏幕窗口向上移动一页,应按()键 () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中正常输入汉字出现了连续输入大写英文字母,而不能输入汉字地现象,最大可 能是用户不小心按了()键 () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中通过键盘进行撤消操作地快捷键是() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、对于已经保存过地文档,当修改后再次点击保存按钮时,将会() () 覆盖上一次保存地文档() 重新保存一份新地文档 () 只将修改地内容添加到原来地文档中() 弹出文件保存对话框 、文档默认地扩展名是() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中打开文件,欲再用新文件名保存,应()资料个人收集整理,勿做商业用途() 选择“文件”菜单中地“另存为”命令() 单击常用工具栏上地“保存”按钮 () 选择“文件”菜单中地“保存”命令() 按+键 、段落地标记是在输入()之后产生地 () 【】() 【】【】() 分页符() 句号资料个人收集整理,勿做商业用途 、在中,若要进行替换操作,除了用菜单命令以外,还可以用快捷键() () () () () 资料个人收集整理,勿做商业用途 、在“格式”菜单地“段落”对话框中,以下()设置不可以在其中设置 () 段后空一行() 行距为行() 字间距加宽磅() 首行缩进个字 、地页面设置中,默认地纸型为()

社会保障理论

社会保障理论 第一讲社会保障 1概念社会保障是国家或社会组织依法对各种原因其基本生活发生困难的社会成员所采取的各种具有经济福利的社会措施和制度的总和 2历史演进 1)传统社会保障时期 A萌芽阶段:自然本性的流露 B慈善阶段:宗教信仰的体现 C济贫阶段:统治者意志的体现 2)现代社会保障时期 A起步阶段:社会救助的出现 B形成阶段:社会保障的产生 C成熟阶段:社会福利出台 D改革阶段:保障危机的出现 3社会保障目标: 总目标:推动社会进步,起到社会安全网和社会稳定器的作用,保障社会安定,提高社会福利,促进经济增长A经济目标:是为稳定人民生活水平,保障社会经济生活的稳定有序的社会制度 B政治目标:是通过社会保障,保证国家的各项政策得到贯彻和实施,维持社会安定。巩固现有的社会制度 4 社会保障功能 A稳定功能b调节功能c互助功能d促进功能 5社会保障特征 法律强制性对象社会性福利性特征待遇差别性 经济保障性机会公平性收支互济性刚性发展特征(刚性社会保障强制福利待遇收支公平) 6如何科学界定社会保障(概念实质主体对象标准立法) A概念的使用环境问题 B实质不是社会财富分配的问题 C主体是多元化 D实施立法依据是国家立法或行政规定 E对象是以社会劳动力为主兼具全体社会成员 F标准不宜定得过高 7中国社会保障体系其未来发展趋势(选择,了解就行22页) 1)社会保障应与经济发展相适应 2)坚持机会均等与效率优先相结合 3)实行社会化统一管理 4)实行多类型多渠道的社会保障体系 第二讲社会保障模式 1几种社会保障模式(重) A福利型社会保障制度 1)基本特征:a依法实施b普遍保障c公平优先 d 基金主要由雇主和政府承担 e重在提高生活保障 2)缺点:a影响劳动者积极性b通货膨胀 c企业成本增加不利于市场国际竞争

Word文字处理软件练习题及答案

Word文字处理软件练习题 一、选择题 1、在Word 2010文字编辑中,不能实现的功能是()。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 2、在Word中,打开文档是指()。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3、在Word的文档编辑中,如果选定的文字块中含有几种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列 表中,显示出的字号是()。 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动Word有多种方式,在下列给出的几种方式: (1)在桌面上双击Word快捷方式图标 (2)在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击Word程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到Word应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是() A. 只有(1)是正确的 B. 只有(2)、(3)是正确的 C. 只有(2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、(3)、(4)都正确 5、在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是()。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word的主要功能是()。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为()。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在Word 2010中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用()选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在Word中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个()。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在Word 2010中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是() A.缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、在Word中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是() A. 单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始”选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始”选项卡中“替换”命令 D. 按Ctrl+V键 12、在Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是() A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( )。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 14、在Word主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从()选项卡中选择“边框和底纹”命令。 A. “插入” B. “视图” C. “开始” D. “文件” 15、在编辑Word文档中,“Ctrl+A”表示( )。

word文字处理基本操作

word文字处理基本操作 1. 新建/ 打开文档 当直接启动Word 时,Word 自动新建一个标题为“文档1”的空白文档,用 户也可使用“文件”|“新建”新建文档。当新建文档时,“新建文档”任务窗格会提供多种文档模板来新建所需文档,如“报告”、“备忘录”、“信函和传真”等。用户可通过双击Word 文档启动Word 并打开该文档,也可使用“文件”| “打开”打开文档。 2. 输入文档内容 新建/打开文档后,在文档编辑区中可输入文档内容。 ·输入中英文 当关闭中文输入法时,可通过键盘输入英文;当打开中文输入法时,可输入 中文。用户可通过语言栏或Ctrl+空格键,切换中英文输入法。 ·输入数字 打开Num Lock,可使用数字小键盘输入数字。 ·输入符号 当输入某些键盘上没有的字符时,可使用“插入”|“特殊符号”或“符号”, 如特殊字符§和?(字体wingdings3)。 ·输入日期和时间 使用“插入”|“日期和时间”,可输入日期和时间。如选择了“日期和时间” 对话框中的“自动更新”,则每次打开文档时,日期和时间都自动更新为当前系统时间。 ·制作超链接 使用“插入”| “超级链接”,可在文档中制作某个Web 站点或文档的超链接。 ·自动替换 选择“工具”|“自动更正选项”|“自动更正”,并选中“键入时自动替换”, 就可使用自动替换简化文本输入。例如,在文档中经常输入“Microsoft Office 2003”,可在“替换”框中输入“M3”,在“替换为”框中输入“Microsoft Office 2003”,单击“添加”将此条目添加到自动更正条目中。此后,在文档中输入“M3”并回车,Word 就会自动更正为“Microsoft Office 2003”。 ·插入/改写模式 在插入模式下,输入的文本插入到光标位置。在改写模式下,输入的文本替 换光标后边的文本。 如状态栏中的“改写”为深色,表示当前处于改写模式,否则处于插入模式。 通常,Word 处于插入模式,可使用“Insert”或双击状态栏上的“改写”切换插入/改写模式。 ·回车换行 文本输入中可用Enter 产生一个“? ”符号,称为段落标记符或硬回车, 标志段落结束进行换行。如需在一个段落中换行,可用Shift+Enter 产生一个“?”符号,称为分行符或软回车。

社会保障理论 题库

简答题 1、现有的7种主要养老保障制度模式(P154) 1)德国模式。1889年德国建立了第一个养老社会保险制度,是国家强制的公共退休金制度,是社会养老保险的经典模式。资金来源于雇主和雇员共同供款,在责任上采取的是既定给付,养老金收入通常是根据一个特定的公式计算出来的,支付的风险由制度承担;在财务上采用的是现收现付制度,工作人口的社会保险税用于支付退休金;养老保险基金由政府获准政府机构集中管理,投资方面有严格规定,通常只用于购买国债。这种制度具有很强的收入再分配功能,反映了政府对社会经济生活的积极干预态度。 2)加州模式,即美国各州公务员退休金计划模式。这种制度是公共退休金制度,在管理上是集中管理,在给付上是按公式计算的DB计划,与德国不同,在财务上是积累制度,基金是实行市场化运作;立法确保基金的独立性,由一个专门的委员会确定基金的投资管理政策,政府实施谨慎性监督,有助于基金保值增值。 3)新加坡模式,即公积金制度(单独账户)。这种制度是20世纪50年代建立的强制个人账户积累制度。个人养老金完全来自其个人账户的积累,政府只提供最低收益率保证和税收优惠;个人账户资产完全属于个人,在其死亡后可由子女继承;政府掌握基金,制定严格投资政策,由特定机构进行集中管理投资,大部分投资于国债。 4)智利模式,即强制性个人储蓄养老制度。雇员工资的10%进入个人账户,雇员自由选择专门的基金管理公司进行投资,政府实行严格监管制度。与新加坡模式的区别在于其个人自主选择投资的分散管理模式。 5.、6)混合模式。在所有制上是公共退休金制度和个人账户制度的混合;在财务上是现收现付制度和积累制度的混合;在责任上是既定给付和既定供款的混合。第五种模式,个人账户没有真实积累,是名义账户制度。代表国家有瑞典,意大利,波兰,拉脱维亚,蒙古和吉尔吉斯斯坦等国家。以中国的基本养老保险为代表的是一种混合模式。与名义账户不同的是个人账户实施的是基金积累制度,智力的一些邻国如阿根廷、墨西哥等国也采用了这一模式,在中国我们呈其为社会统筹和个人账户相结合的基本养老保险制度。 7)职业养老金计划。是第二支柱,是私人部门的养老保险制度,有强制性(澳大利亚和瑞士)和非强制性(美国)之分。美国制度既有既定供款计划(DC)和既定给付计划(DB)之分,前者以401(k)计划最著名。 2、最具影响力的变量:退休年龄及相关理论(P167) 1)退休年龄与制度收支平衡 2)退休年龄影响经济竞争能力 3)退休年龄影响消费和储蓄 4)退休年龄影响国民支出 3、贫困的测量(P237) 1)洛伦兹曲线和基尼系数。基尼系数的标准参数:0.2以下为高度平均,0.2~0.3为相对 平均,0.3~0.4为比较合理,0.4以上为差距偏大。 2)贫困线。最主要的贫困线标准:①相对贫困线②绝对贫困线——一个家庭的收入低 于中等收入家庭的50%~60% 3)贫困发生率 4)贫困缺口率 5)森贫困指数 6)恩格尔系数。恩格尔系数(E)=全年食品支出∕全年消费性支出。 划分贫富标准:E>0.60为贫困,0.50<E≤0.60为温饱,0.40<E≤0.50

道路交通安全知识试题库考驾驶证理论(含答案)

道路交通安全知识试题库 姓名:单位(部门):时间:2016年6月15日评分 阅卷人复查人 [说明:1.本套试卷用于考核驾驶员对于新交规《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)的理解与掌握。2.答题时间为90分钟。] ★单项选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共100题)[注:请将你认为是正确的选项的英文字母填入()中] 1、这个标记是何含义?( C ) A.水渠 B.桥梁 C.隧道 D.涵洞 2、高速公路因发生事故造成堵塞时,可在右侧紧急停车带或路 肩行驶。( B ) A.正确 B.错误 3、机动车仪表板上(如图所示)亮 表示发动机可能机油量不足。( A ) A.正确 B.错误 4、车辆驶近人行横道时,应怎样做?( C ) A.加速通过 B.立即停车 C.先减速注意观察行人、非机动车动态,确认安全后再通过 D.鸣喇叭示意行人让道 5、漫水道路行车时,应挂高速档,快速通过。( B )

A.正确 B.错误 6、行车中当车辆前轮爆胎已发生转向时,驾驶人应双手紧握转向盘,尽力控制车辆直线行驶。( A ) A.正确 B.错误 7、驾驶机动车在这种道路上如何通行?( A ) A.在道路中间通行 B.在道路两边通行 C.实行分道通行 D.可随意通行 8、在这段高速公路上行驶的最低车速是多少?( C ) A.100公里/小时 B.80公里/小时 C.60公里/小时 D.50公里/小时 9、机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么?( C ) A.侧面出风 B.空气外循环 C.迎面出风 D.空气内循环 10、这个标志是何含义?( B ) A.禁止驶入路口 B.禁止向右转弯 C.禁止变更车道 D.禁止车辆掉头 11、冰雪路行车时应注意什么?( A ) A.制动距离延长 B.抗滑能力变大 C.制动性能没有变化

3文字处理题目详解

1、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\1\exam1.docx),并按照下列要求进行排版。(1)将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”且居中显示。 (2)将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\2\exam2.docx),并按照下列要求进行排版。(1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,加双横线下划线。 3、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\3\exam3.docx),并按照下列要求进行排版。(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。 (2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“隶书”,字号设置为“小四号”,添加项目符号“”。 (3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为“17磅”。 操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\4\exam4.docx),并按照下列要求进行排版。(1)将正文字体设置为“隶书”,字号设置为“四号”。 (2)将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为“华文行楷”,下沉行数为“3”。 (3)插入一幅剪贴画,将环绕方式设置为“紧密型”。 操作完成后以原文件名保存。 5、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\5\exam5.docx),并按照下列要求进行排版。(1)将标题段(“上网方式比较”)设置为小二号、蓝色、外部阴影(向右偏移)、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅,并为文字添加黄色边框。 (2)将其他段落分为等宽的两栏,栏宽为18字符,栏间加分隔线。 (3)选择一幅图片(可使用考生文件夹下的图片文件BLUE hills.jpg),设置为文档背景水印。操作完成后以原文件名保存。 6、打开文件(无仿真复习方案\文字处理素材\6\exam6.docx),并按照下列要求进行排版。

Word文字处理操作题及答案、评价指标

【第一题】 为弘扬中华传统文化,加强校园文化建设,初二五班在第六期电子报中开辟了“中华传统节日”专栏,现征集作品,你想试试吗?请利用提供的文本素材,使用文字处理软件Word 2003制作一份介绍“中秋节”的电子报。将文件命名为“中秋节.doc”,并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹,然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;(计 算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 纸张大小设置为,宽度32厘米,高度24厘米。若出现有关提示框,请选择“忽略”按钮;(文件,页面设置,纸张,宽度32,高度24,确定) 4. 作品标题为“中秋节的传说”,用艺术字形式呈现,并将版式设为“四周型”;(在左下方的菜单栏中选择艺术字,打开艺术字,选择一种点击确定,在弹出的窗口里写上中秋节的传说,点击确定,然后右键单击写好的的艺术字,设置艺术字格式,选择版型菜单下的四周型,点击确定) 5. 文本中的最后两自然段的格式要符合段落的基本规范(首行缩进);(将光标放到最后两段的开头处,单击右键选择“段落”,“缩进与间距”菜单下的“特殊格式”“首行缩进”) 6.合理设置字体和段落格式,使内容在一个页面中呈现。(合理设计字体的大小与段落格式,使所有内容在一个页面中呈现) 【评价参考指标】 “地下文物看陕西,地上文物看山西”,山西有着非常丰富的旅游资源。为弘扬山西文化,促进山西旅游业发展,在“中国旅游日”(5月19日)到来之际,请利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张图文并茂的电子报进行宣传。文件命名为“山西旅游.doc”,并保存在“C:\MyExam \作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可,) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中文本内容要全部用于作品中;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 设置页面,左右页边距不小于2厘米;(文件,页面设置,页边距,调节左右边距,都不小于2厘米) 4. 作品标题为“山西旅游”,利用文本框制作,且不显示边框线;(在界面的左下角“菜单栏”中选择“文本框”,将十字标符移到合适的位置,单击鼠标左键直接拖动十字标符,然后再文本框里写上“山西旅游”,在文本框之外的任何地方单击一下,然后再单击文本框,文本框的四周出现带圆圈的方框即为选中文本框,然后选择菜单栏中的格式,在下拉菜单中选择文本框,在弹出的窗口中选择颜色与线条,将线条的颜色改为白色即可。) 5.插入图片,至少2张,并合理布局;(将光标放到图片需要插入的位置,然后再菜单栏中“插入”,在下拉菜单中选择“图片”,“来自文件”,在左边选择“我的电脑”,然后在中间的菜单中选择“本地磁盘c盘”,“my exam”,“素材”,找到自己所需要插入的图片,双击图片(或者单击图片然后再选择打开)即可)插入第二张图片的方式同上。 6. 合理设置字体和段落格式,使文字内容充满整个页面。(合理设计字体的大小与段落格式,使所有内容在一个页面中呈现) 【第三题】 航模制作是中学生非常喜欢的一个项目,许多学校采取不同形式组织学生开展此项活动。向明中学的航模制作社团“雄鹰社”计划组织一次航空知识展,现请你帮忙,利用提供的素材,使用文字处理软件Word 2003制作一张介绍我国歼10战机的电子报。将文件命名为“歼10.doc”, 并保存在“C:\MyExam\作品”文件夹中。 提示与要求: 1. 在“C:\MyExam”中新建“作品”文件夹;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为作品,单击作品文件夹然后单击鼠标右键新建word文档(或者在上方菜单栏中选择文件新建word文档)即可,) 2. 提供的素材存放在“C:\MyExam\素材”文件夹中,其中的文本内容要全部用于作品中;(计算机c盘,my exam文件夹中新建文件夹,重命名为素材,并将作品中使用的素材复制到素材文件夹中) 3. 将页面设置为B5纸,并设置合适的页边距;(在上方菜单栏中选择“文件”,下拉菜单中选择”页面设置”,选择”纸张大小”,”大小”,找到B5并选上,在合理的调节页边距,然后单击确定即可) 4. 在给定文本的“歼-10战斗机是中国新一代主力战机之一,……”自然段中插入“歼10.jpg”,并设置适当的环绕方式(“嵌入型”除外); (将光标放到“歼-10战斗机是中国新一代主力战机之一,……”自然段中,选择上方菜单栏中的插入,图片来自文件,我的电脑,本地磁盘c盘,my exam ,素材,找到歼10.jpg并且双击这张图片(或者单击选中然后点击打开),然后选中已在文本中打开的图片单击右键选择设置图片格式,版型中选择嵌入式,单击确定即可) 5. 将文本最后有关歼10战斗机的四行文字内容用一个四行四列的表格进行呈现;(在上方菜单栏中选

中文文本预处理

1中文文本预处理 1.1分词软件调用(中科院分词系统) 1.1.1软件下载:https://www.wendangku.net/doc/b211119857.html,/ 1.1.2软件包目录&介绍 | Readme.txt-------------------------->介绍 | +---bin | +---DocExtractor----------->文档篇章语义抽取系统 | | DocExtractor.bat-->批处理,可以针对指定的文件夹进行语义抽取 | | DocExtractor.dll-->支撑的动态链接库,基于分词基础上 | | DocExtractorSample.exe-->应用程序 | | | \---ICTCLAS2015----------->分词系统 | ICTCLAS-tools.exe-->分词的支撑工具,可用于测试,本处主要用来做用户词典导入 | importuserdict.bat-->可将用户词典自动导入到系统内 | NLPIR.dll-->Win32下的支撑动态链接库,其他环境的库,可以访问lib对应环境的库文件 | NLPIR.lib | NLPIR_WinDemo.exe-->Win32下的演示程序,在Win8 32位下编译而成,部分环境可能不支持,或者显示异常 | userdic.txt-->用户词典,用户可以自行编辑 | +---Data-->系统核心词库 | \---English-->英文处理的支持知识库,如果不需要英文处理的功能,可以不加载本库。 | +---doc-->相关文档支持 | ICTPOS3.0.doc-->我们的词性标注集说明 | NLPIR-ICTCLAS2015分词系统开发手册.pdf-->开发使用手册 | +---include-->系统头文件 | NLPIR.h | +---lib-->不同环境下的支撑库,每一种库,同时支持C/C++/C#/Java库。其他小众化的环境支持,请联系我们 | +---linux32-->Linux 32bit操作系统下的支持库 | | libNLPIR.so | | | +---linux64-->Linux 64bit操作系统下的支持库 | | libNLPIR.so | | Readme.txt | |

社会保障理论与实践(复习要点)

社会保障理论与实践复习要点 第一章社会保障制度的产生和发展 一、社会保障制度的类型:救助型(非洲)、保险型(德国、西欧、美国、日本)、福 利型(英国、北欧包含瑞典及丹麦)、国家保障型(原苏联)、自助型(新加波、马 来西亚)五种模式。 二、中国的社会保障内容是由:社会救助、社会保险、社会福利、社会优抚组成。 1)社会救助:最低层次的社会保障、保障公民的最低生活要求。、 2)社会保险:基本保障,保障劳动者失去或暂时推动劳动能力从而中断收入后任能享有基本生活。 3)社会福利:增进城乡全体公民生活福利的高层次的社会保障。 4)社会优抚:特殊性质的社会保障,保障社会上备爱尊敬的军人及其眷属以及因维护国家或社会利益,从事公务活动而致使生命或健康受到损害的人员及其眷属的基本生活。 第二章社会保障理论 一、西方社会保障理论主要流派:新老自由主义学派、民主社会主义学派、中间道理学派 第三章社会保障基金 一、社会保障基金:是国家、单位及个人统筹而积累起来的专项基金,当受益人出现生、老、病、死、失业等情况时,提供给他们的一定的社会物质帮助。 二、社会保障基金的来源有:财政拔款、社会保险费(税)、基金运营收入、其他资金(募捐、发行福利彩票、服务收费)。 三、社会保障基金的特征: 1)基金的共担性(由法律明确规定由国家、统筹单位、个人三者按一定比例合理负担社会保障费,建立起社会保障基金。) 2)基金的共济性(社会保障制度所提供的物质帮助的对象是最广大的劳动者,包括企业事单位的职工、国家公务员、城镇个体劳动者、农民等) 3)基金的公益性:社会保障基金的建立不以营业为目的,而是为了社会上绝大多数劳动者的福利,为的是社会安定与文明)。 4)基金的强制性:社会保障机构依法强制缴费义务主体参加社会保障,履行法定缴费义务,强化有关主体的法律责任,对违反者给予制裁,这是社会保障基金实现统筹共济目标的关键一环。 5)基金的保值性(社会保障由保险经办机构通过投资收益使其价值量增多)。 6)基金的监督性(社会保障基金的监督管理)。 四、社会保障基金筹资形式表:

2020年驾照新规理论考试C1理论考试试题题库及答案(共600题)

2020年驾照新规理论考试C1理论考试试题题库 及答案(共600题) 1.机动车仪表板上(如图所示)亮表示什么? 选择题 a.驻车制动解除 b.制动踏板没回位 c.行车制动器失效 d.制动系统出现异常 答案:d 2.驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分? 选择题 a.使用其他车辆行驶证 b.饮酒后驾驶机动车 c.车速超过规定时速50%以上 d.违法占用应急车道行驶 答案:d

3.有下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记12分?选择题 a.驾驶故意污损号牌的机动车上道路行驶 b.机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的 c.以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的 d.驾驶机动车不按照规定避让校车的 答案:a 4.在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。判断题 答案:错 5.这个标志是何含义? 选择题 a.向左急转弯 b.向右急转弯

c.向左绕行 d.连续弯路 答案:a 6.驾驶机动车遇到这种信号灯亮时,如果已越过停止线,可以继续通行。 判断题 答案:对 7.这个标志是何含义? 选择题 a.双向交通 b.分离式道路 c.潮汐车道

d.减速让行 答案:a 8.机动车仪表板上(如图所示)亮,表示驻车制动器操纵杆可能没松到底。 判断题 答案:错 9.在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶? 选择题 a.从前车左侧转弯 b.从右侧占道转弯 c.鸣喇叭让前车让路 d.依次停车等候 答案:d

10.机动车发生正面碰撞时,安全气囊加上安全带的双重保护才能充分发挥作用。 判断题 答案:对 11.灯光开关在该位置时,前雾灯点亮。 判断题 答案:对 12.这个开关控制机动车哪个部位? 选择题 a.风窗玻璃除雾器 b.风窗玻璃刮水器

(完整版)Word文字处理软件练习题及答案

WORD 练习 Word 文字处理软件练习 题 、选择题 A. 选定文字块中的第一个汉字的字号 B. 选定文字块中最后一个汉字的字号 C. 文字块中使用最多的字号 D. 空白 4、启动 Word 有多种方式,在下列给出的几种方式: ( 1 )在桌面上双击 Word 快捷方式图标 ( 2)在“快速启动”栏中单击 Word 快捷方式图标 (3)在“开始”菜单的“所有程序”级联菜单中单击 Word 程序名 (4)通过“开始”菜单的“搜索程序和文件”找到 Word 应用程序后,单击该程序图标 正确的说法是( ) A. 只有( 1)是正确的 B. 只有( 2)、( 3)是正确的 C. 只有( 2)、(3)、(4)是正确的 D.(1),(2)、( 3)、(4)都正确 5、在 Word 中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是( )。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 6、Word 的主要功能是( )。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 7、在 Word 的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为( )。 A. 字体 B. 页边距 C. 纸张方向 D. 纸张大小 8、在 Word 2010 中,要在文档中加入页眉,页脚,应该使用( )选项卡中的相关命令按钮。 A. “插入” B. “开始” C. “页面布局” D. “文件” 9、在 Word 中输入文本时,当输入满一行时会自动换到下一行,这样的换行是插入了一个( )。 A. 硬回车符 B. 分页符 C. 分节符 D. 软回车符 10、在 Word 2010 中,在“字体”对话框的“高级”选项卡中不能实现的功能是( ) A. 缩放 B. 间距 C. 位置 D. 字形 11、 在 Word 中,能将剪贴板上的内容拷贝到“插入点”处的操作是( ) A. 单击“开始” 选项卡中的“剪切”按钮 B. 单击“开始” 选项卡中“复制”按钮 C. 单击“开始” 选项卡中“替换”命令 D. 按 Ctrl + V 键 12、在 Word 的“字体”对话框中,不能设置的字符格式是( ) A. 上标 B. 加下划线 C. 字符间距 D. 首行缩进 13、下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块 ( ) 。 A. 按住 Ctrl 键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住 Alt 键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住 Shift 键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 1、在 Word 2010 文字编辑中,不能实现的功能 是 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 C. 打开一个低版本的文档 2、在 Word 中,打开文档是指( )。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 3、在 Word 的文档编辑中,如果选定的文字块中)。 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 D. 把当前文档保存成一个低版本的文档 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 种不同字号的汉字,则在工具栏的“字号”下拉列

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