“1530”安全教育实施方案

第二示范小学

“1530”安全教育实施方案

认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育，根据学校实际情况，制定实施方案。

一、成立领导组

组长：秦红霞

副组长：李鹏

成员：各处室主任和班主任

二、教育内容

根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。

三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用

班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。

四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。

2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。

“1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结）

“30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。

3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄

在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

安全教育内容1530

周一：乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 周二：手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 周三：现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 周四：在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。 周五：1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

周一：实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。 周二：打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。 周三：养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌，病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。 周四：参加社会实践活动，同学们将面对许多自己从未接触过和或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其是。 周五：出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任，让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命。

“1530”安全教育实施方案

铁山小学“1530”安全教育实施方案认真学习和落实山亭区教育局关于学校推行“1530”安全教育根据学校实际情况，制定实施方案。 一、成立领导组 组长：杨继田（校长） 副组长：陈莹 成员：宋君马艳刘春国孙守侠郭德花李士侠 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

4、主管安全工作领导组制定“铁山小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

“1530”安全教育实施方案

第二示范小学 “1530”安全教育实施方案 认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育，根据学校实际情况，制定实施方案。 一、成立领导组 组长：秦红霞 副组长：李鹏 成员：各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄

1530安全教育30条

平安中心小学“1530”安全教育30条： 第一条交通安全 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则。认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，等等。自我防护为了预防交通事故的发生，我们必须做到以下几点：必须在人行道内行走。人必须在马路两边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑。小朋友们在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱，更影响司机的心情，从而大大增加了交通事故的发生几率。不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆，使人车混行，会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行，这样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的，会有造成死亡的危险。爱心提示你过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。 第二条行走安全 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 （1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。 （2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。 （3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 （5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路） 第三条横穿马路 横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 （1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 （2）穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。 （3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 （4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。 （5）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路） 第三条食品安全 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到‘六不吃’：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住‘病从口入’的第一关。 第四条个人怎样预防食物中毒 1、饭前便后要洗手； 2、瓜果洗净并去除外皮后才食用；

1530安全教育内容

大兴小学1530安全教育内容时间：2018年 星期演讲人每天放学前1分 钟安全教育内容 每周5分钟 安全教育内容 每月30分钟 安全教育内容 一王 跃 哲 课间安全教育：活动 方式简便易行，活动要 注意安全，避免发生扭 伤、碰伤等危险。禁止 打闹，精力集中、精神 饱满。 校园安全与 我们每个师生密切 相关。据了解，我 国每年大约有1.6 万名中小学生非正 常死亡，中小学生 因安全事故、食物 中毒、溺水、等死 亡的，平均每天有 40多人，也就是说 每天将有一个班的 学生在“消失”。它 关系到我们学生能 否健康成长，能否 顺利完成学业;它关 系到我们老师能否 在一个宁静、安全 的环境中教书育 人，为国家培养和 造就各种人才。因 此，安全是我们做 好学校各项工作的 基础和前提，也是 学校教育的首要任 务之一。为了进一 步做好我校假期的 安全教育工作，现 提出以下几点要 求，希望全校师生 员工都能认真做 对于每个人来说， 生命都只有一次。 注意安全，就是善 待和珍惜生命的一 种有效途径。 一、树立自我安 全意识我们要有高 度的安全意识、文 明意识，要时时想 安全，事事讲安全， 树立自我安全意 识，让安全走进我 们的生活，充分认 识到安全工作的重 要性和紧迫性。 二、提高个人思 想素质团结同学， 和同学和睦相处， 善于化解同学之间 的矛盾。严禁打架、 骂人。打架往往是 从骂人开始的，而 有些同学骂人已成 口头禅，极不文明。 我们应做到不因小 事和同学争吵，不 打架斗殴，不在校 园内外发生暴力行 为，争做文明的小 学生。 二王 跃 哲 防火安全教育：禁止学生携带易燃易爆危险品进校，发生火灾要迅速拨打报警电话“119”。学会自我保护意识，增强防火安全问题。

“1530”安全教育实施方案

“1530”安全教育实施方案 三间房中心校2016年“1530”安全教育实施方案 新学期伊始～为了切实加强学生安全教育～有效防止安全事故发生～我校经研究决定～在全校范围全力推行“1530”安全教育模式。 “1530”安全教育模式～即“每天放学前的最后1分钟、每周末放学前的最后5分钟、每个重大节假日放假前30分钟～由当堂教师或学校针对实时情况进行安全教育和提醒”。学校把“1530”安全教育模式作为学校安全教育的重要手段～明确授课教师、明确教育内容、明确教育时间～做到安全教育全员参与～形成“1530”安全教育的常态化、制度化。各授课教师和学校的安全教育内容要记录在安全教育记录簿中。 根据学校实际情况～制定实施方案。 一、成立领导组 组长:杨茂明,校长, 副组长:王晓龙 ,书记、分管校长, 周志勇,教学副校长, 成员:中层干部、班主任 二、教育内容 1 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律～制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分～也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带～在学校工作中～扮演着前台主角的作用。因此～班主任的工作举足轻重～至关重要。

四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、 办法等～让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求～从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530” 安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒～提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置～内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师、科任教师每天放学给学生进行1分钟安全教育,高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 2 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。,对一周的安全情 况小结并对下一周安全工作作出安排, “30”分钟:节假日、放假前由学校领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式～利用1分钟得到警示作用。利 用5分钟总结本周安全工作～利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定三间房中心校班级“1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中～不能有丝毫的麻痹大意～不能有丝毫的侥幸心理～不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲～而且要详细记录～更重要的是把各项工作做细、做精、做规范～在落实上狠下功夫。 3 三间房中心校2016年 “1530“安全教育实施方案 三间房中心校

安全教育制度

安全教育制度 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

“1530”安全教育制度班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

安全教育制度完整版

安全教育制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

“1530”安全教育制度 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

1530安全教育制度

1530安全教育制度 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

“1530”安全教育制度 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

“1530”安全教育实施方案

兴华西街小学“1530”安全教育实施方案 认真学习和落实万柏林教育局关于学校推行“1530”安全教育根据学校实际情况，制定实施方案。 一、成立领导组 组长：宋俊刚（校长） 副组长：白玉洁（书记） 成员：闫转英李艳韩雪艳及处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

1530安全教育内容

教育幼儿乘车时不玩铅笔、竹签等尖锐物品，防止刺伤。 教育幼儿乘车时不将手臂、头部等身体部位伸出窗外，以免发生危险。 教育幼儿乘车时要在座位上坐好，不在车内随意走动跑跳，以免急刹车时出现意外。 教育幼儿乘车时不随意触碰车内按钮，防止玻璃夹伤、车门打开等意外发生。 过马路 教育幼儿过马路时红灯停、绿灯行。 教育幼儿过马路时要走斑马线。 教育幼儿在马路上行走时要靠右走人行道。 教育幼儿不要在马路上追逐打闹。 用电 教育幼儿不触碰插座，知道插座有电危险。 教育幼儿不玩电线、不拉扯电线，以免触电。 教育幼儿不用湿手触摸电器，以免触电。 教育幼儿远离高压线、不在电线杆附近放风筝。 睡觉 教育幼儿不含着东西睡觉。 教育幼儿不将杂物带到床上。 教育幼儿不趴着睡觉

教育幼儿不在坑洼不平的路面上跑跳。 教育幼儿不在有障碍物、危险物品的场地玩耍。 教育幼儿行走时手不插在衣服兜里。 教育幼儿运动前将鞋带系好，穿适宜的衣物。 药物 教育幼儿学习辨认药物的简单方法。 教育幼儿不乱吃药，不偷吃药。 教育幼儿生病时应在家长在场的情况下按照医生的要求吃药。教育幼儿不吃陌生人给的药品，吃了药要告诉爸爸妈妈。 门窗 教育幼儿不玩门窗把手。 教育幼儿不将手等身体任何部位放在门缝。 教育幼儿不拍打玻璃门窗。 教育幼儿不将身体依靠在门窗上。 防火 教育幼儿远离火源，不在火源附近玩耍。 教育幼儿不玩火柴、煤气灶、打火机、蜡烛等易着火物体。 教育幼儿知道如果衣服着火时应迅速用水浇灭并快速脱掉衣服。教育幼儿知道119火警电话，看到火灾应及时告诉大人。

陌生人 教育幼儿知道110报警电话。 教育幼儿知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话等信息。 教育幼儿不接受陌生人的玩具、食品。 教育幼儿不跟陌生人走，外出要紧握家长的手。 厨具 教育幼儿远离煤气灶，不玩煤气灶开关。 教育幼儿远离热水壶，不用手触摸。 教育幼儿家人炒菜时要远离，防止热油爆到眼睛和脸上。 教育幼儿远离厨房里的菜刀削皮刀等尖锐物品。 地震 教育幼儿地震时知道应该躲在那些地方。 教育幼儿地震来时逃生要弯腰低头双手交叉放在脖子后进行自我保护。教育幼儿地震时我们可能需要用到的物品，并了解其用途。 教育幼儿地震时如果被困不要慌张，可用身边的物品敲打进行求助。 环境 教育幼儿在野外不能随便采摘，更不能入口。 教育幼儿在野外不能随便抓捕昆虫以防被咬伤中毒。 教育幼儿在野外不能去杂草过于茂盛的地方去，防止滑跌。 教育幼儿在野外不独自去洞穴探险，防止迷路走丢。

示范小学1530安全教育实施方案

示范小学1530安全教育实施方案 第二示范小学 “1530”安全教育实施方案 认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育～根据学校实际情况～制定实施方案。 一、成立领导组 组长:秦红霞 副组长:李鹏 成员:各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律～制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分～也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带～在学校工作中～扮演着前台主角的作用。因此～班主任的工作举足轻重～至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等～让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求～从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530” 安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒～提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置～内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。

“1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育,高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。,对一周的安全情况小结, “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式～利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作～利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中～不能有丝毫的麻痹大意～不能有丝毫的侥幸心理～不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲～而且要详细记录～更重要的是把各项工作做细、做精、做规范～在落实上狠下功夫。

1530安全教育30条

1530安全教育30条-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

平安中心小学“1530”安全教育30条： 第一条交通安全 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则。认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，等等。自我防护为了预防交通事故的发生，我们必须做到以下几点：必须在人行道内行走。人必须在马路两边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑。小朋友们在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱，更影响司机的心情，从而大大增加了交通事故的发生几率。不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆，使人车混行，会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行，这样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的，会有造成死亡的危险。爱心提示你过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。我国《交通法》规定，我国在道路行

“1530”安全教育计划

**小学“1530”安全教育计划 为认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育，根据学校实际情况，制定实施方案。 一、成立领导组 组长： 副组长： 成员：各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律，制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分，也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，在学校工作中，扮演着前台主角的作用。因此，班主任的工作举足轻重，至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟：周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结） “30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规范，在落实上狠下功夫。

[小学教育]1530安全警示教育记录

[小学教育]1530安全警示教育记录“1530”安全警示教育记录 学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二 班主任王美玲任教学科语文 第一周, 月日至月日, 安全教育主题:开学安全教育 做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位～不少学校,周一, 都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 做好劳动活动时的安全。同学们要注意了解劳动场地的特点～做好安 全防范,注意劳逸结合～累了就休息一会再劳动,不要在高空和有危,周二, 险的地方劳动,不要在劳动时间打闹嬉戏。 注意交通安全。马路不是游戏场所～不能在道路上玩耍,不仅自己要,周三, 遵守交通规则～还要互相提醒～相互监督～相互照应 提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商,周四, 店买东西～不买“三无”过期变质食品～不暴饮暴食。 要遵纪守法～遵守社会公德～遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷 课～不违纪～按时作息,严禁翻越学校围墙和大门～不进“三厅两室 二吧”,严禁购买、收藏、携带管制刀具,爱护学校财产～不损坏公物,,周五, 配合门卫人员的管理工作～保证校园的安全。 教育全体同学都能按照要求去做。 ,要求:简单测试～抽查10%的学生正确率不低于90%,巩固率达到100%, 效果“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二

王美玲语文班主任任教学科 第 2 周, 月日至月日, 安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育 禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品,周一, 进校。 用过的废纸～旧书本等～不要随便乱烧。如非烧不可时～也要远离建,周二, 筑物～并要有专人负责看守～等余火完全熄来后再离开现场。 注意经常检查电器设备的安装使用情况～用完后要切断电源。 ,周三, 发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警～同时中小学不准参加森,周四, 林火灾的扑救。 不要用湿手～湿布触摸、擦拭电器外壳～更不能在电线上晾衣服或悬 挂物体～或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开,周五, 头、插座要及时报告～请电工检修～切勿乱动。 教育学生认真听讲～并注意防火。 ,要求:简单测试～抽查10%的学生正确率不低于90%,巩固率达到100%, 效果“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学 期班级:三、二 王美玲语文班主任任教学科 第3周, 月日至月日, 安全教育主题:道路交通安全 必须在人行道内行走～没有人行道的～须靠右边行走。 ,周一, 机动车行驶中～不准将身体任何部分伸出车外～不准跳车。 ,周二, 未满12岁的儿童～不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 ,周三,