升本英语复习考试大纲
专升本英语复习考试大纲
一、基本要求
英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、阅读和写作等方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。
英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平。
记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识；能记住单词的拼写、读音；基本词义及主要用法；能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。
理解：能正确使用语音、语法知识；能够恰当理解使用中的各种语言现象；能够读懂英语的连贯表达。
综合应用：能够使用本大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思。
二、复习考试内容
语音
熟悉英语音素的发音，知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音。
词汇
掌握1500个左右常用英语单词和一定数量的短语和习惯用语，对单词能认、会读，知道词义及其在语句中的作用。对在一般交际中使用频率高的单词和短语会拼写、能正确使用。知道一些常用词的近义词和反义词。能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。（1500词表按相当于高中要求）
语法（*为重点内容）
基本掌握下列各项语法知识并能在语言运用中借助这些知识进行语言交际。
（一）词法
1．名词的种类、数和所有格；
2．冠词（a/an，the）的基本用法；
3代词的用法；
人称代词
物主代词
指示代词
不定代词
疑问代词
关系代词
*4．“i t”作引导词、非人称代词和在强调句型中的用法； 5．数词的基本用法；
6．形容词和副词的基本用法；
*7．动词的用法；
1）动词的种类
2）时态
(1）一般现在时
（2）一般过去时
（3）一般将来时
（4）现在进行时
（5）过去进行时
（6）将来进行时
（7）现在完成时
（8）过去完成时
（9）将来完成时
（10）过去将来时
（11）现在完成进行时
3）被动语态
4）非谓语动词的基本用法
（l）动词不定式
（2）动名词
（3）分词：现在分词和过去分词8．常用介词和连词
（二）句法
1．句子种类
l）陈述句（肯定式与否定式）
2）疑问句
（1）一般疑问句
（2）特殊疑问句
（3）反意疑问句
（4）选择疑问句
3）祈使句
4）感叹句
5）并列句
6）复合句
*（l）名词性从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
*（2）定语从句
*（3）状语从句
时间状语从句
地点状语从句
方式状语从句
目的状语从句
结果状语从句
原因状语从句
让步状语从句
2．句子成分：
主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语
*3．倒装结构
4．主谓一致
三、考试形式及试卷结构
考试方法和时间
闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。
试题内容比例及题型
一、语音知识 10％
二、词汇与语法知识 30％
三、完形填空 10％
四、阅读理解 30％
五、书面表达 20％
语音知识题型为选择题，包括10小题。每小题列出四个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划线部分的读音，找出那个读音不同于组内其他划线部分读音的单词。
词汇与语法知识题型为选择题，包括30小题。每小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选择项中，选出可以填入句中空白处的正确或最佳的一
项。
完形填空题型为选择题。本题向考生提供一篇约300个词的短文。文中留出10处空白，文后为每个空白提供四个选择项，要求考生在通读全文领会大意的基础上，根据已经掌握的词汇、语法知识并结合自己的常识分析判断，从选择项中为每个空白选出正确最佳的一项，使全篇成为内容连贯、没有语法错误的通顺文章。
阅读理解题型为选择题。本题向考生提供三段短文，总阅读量1200个词左右。短文题材包括日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文和应用文等。每篇短文后有数量不等的关于短文内容的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中，选出可以用来回答问题或补全句子的正确或最佳的一项。考生应能通过阅读掌握每篇短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等；既能看懂短文的字面意思，又能推论出短文的隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。
书面表达题型为英译汉和汉译英，各5句句子。各句涉及的词汇和语法都不超过本大纲规定的内容。英译汉要求考生译文意思正确、语句基本通顺；汉译英要求考生意思合乎原文，没有主要语法错误。
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专升本英语-复习笔记
从2001至今，普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习（普通专升本）考试只考两门课程，一是公共英语课程，二是专业基础课程；公共英语课程是所有非英语专业的必考课程。满分150分，可见公共英语在专升本考试中的重要性。为了帮应试学生更好地整体把握考试，给出历年真题的题型及分值统计分析表。 2003-2010专升本公共英语真题题型及分值表 从该表看出，自2006年开始，词汇语法、阅读理解、完形填空、作文都是每年必考的固定题型，并且分值不变。翻译也是每年必考的题型，从2003-2009年每年20分（英译汉10分，汉译英10分），但2010年翻译部分增加了10分的英汉对话翻译。词性转换自2005-2009年每年10分，但2010年取消该题型。每年固定不变的题型有词汇语法、阅读理解、完形填空、翻译、作文；可变化的题型有词性转换、补全对话、辨识错误和英汉对话翻译，预测这几种题型会任选一个，分值10分。 2003-2010年专升本公共英语词汇与语法测试试题分值表 从表中看出，直接考察语法和词汇知识分值有70分，占了总分值的近1/2。从2006年开始，在40分的语法词汇部分，语法占的比重大，如2006年，语法：词汇是38:2；2007年，语法：词汇是30:10；2008年，语法：词汇是22:18；2009年，语法：词汇是19:21； 2010年，语法：词汇是30:10。而阅读、翻译及写作部分，依然是考核语法词汇基本知识的，
所以学好语法词汇是考好专升本英语的关键。 考什么？学什么？ 河南省教育厅学生处“专升本”考试的要求指出：“英语考试要求为大学英语考试三至四级水平”。短短的几句话，包含了英语考试的全部内容，但我们考生很多时候却并不明白：到底要考什么？ Example 1:P52,03,36 Lynda and hundreds of young people like him____ the post of typist. 第A approach（方法，靠近，走近）B applied for C appealed to（吸引，恳求，上诉）D approved of (赞成) 题干研究： 1 考查词汇：Q1: like; post; typist.熟词生意。 Post no bills.禁止张贴。Post position of paid employment.职位。 2 考查语法：Q2: Lynda and hundreds of young people like him 并列平行结构。并列连词所连接的并列成分应当在结构和功能上保持一致，这就是并列平行结构，该语法知识点时常考到。 历年真题再现：直接考的有词汇结构题中的04，P98,24; 间接考的有：05，P85，阅读中4中句子A growing number of unemployed Americans waste time browsing the estimated 4,000 to 5,000 online job sites, filling them with resum es and then waiting for replies. 在这样一个句子中，并列平行结构这一语法知识对于句子的正确理解起到了绝对重要的作用。 选项研究： A approach（方法，靠近，走近） B applied for C appealed to（吸引，恳求，上诉） D approved of (赞成) 选项考查到：1 形近词；2 词义及语境，在此语境下只能选用某一选项。另外appeal t o 在同一份试卷的第49页阅读3中出现。 综合本题，其主要考查词汇的，考查形近词在特定语境下的区别。但间接的考到了上述的其他知识。如果不能正确理解上述相关知识，不可能理解本句的意义，也就不可能正确地根据句义选出正确的答案。同时，需要提醒的是，在本题中间接考到的相关知识点在另外的题目中就可能直接考到，真题已经说明了这一点。因此，教师要做到举一反三，同学也要做
外研版小升初英语总复习资料
周末重难点外研版小学英语小升初总复习 一、字母 能按照四线三格正确书写26个字母的大小写并书读字母。 二．词汇 1.学习用品: pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包newspaper报纸 schoolbag书包eraser橡皮dictionary词典 2.人体(body): foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger 手指leg腿 3.【颜色(colours)】: red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕 4.【动物(animals)】: cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸deer鹿hen母鸡sheep 绵羊goat山羊cow奶牛bird 鸟camel 骆驼frog青蛙cock公鸡dragon龙owl 猫头鹰parrot鹦鹉 5.【人物(people)】: friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿classmate同学people人物robot机器人 6【职业(jobs)】: teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画家TV reporter电视台记者policeman(男)警察police警察 7.【食品,饮料(food & drink)】: rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包biscuit饼干noodles面条meat肉chicken鸡肉vegetable蔬菜soup汤ice 冰ice-cream冰淇淋cola可乐juice果汁breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐cake蛋糕chocolate巧克力sandwich三明治cheese 奶酪sausage香肠dumpling 饺子tea 茶coffee 咖啡 8.水果,蔬菜(fruit & vegetables): apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜tomato西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓carrot胡萝卜cabbage卷心菜mango芒果 9.【衣服(clothes)】: jacket夹克衫shirt衬衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dress连衣裙shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤hat(有沿的)帽子 cap便帽sunglasses太阳镜trousers裤子cloth布 10.【交通工具(vehicles)】: bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船car小汽车taxi出租车jeep吉普车 plane/airplane飞机 11.【事物(other things)】:
小升初英语复习资料大全
小升初英语复习资料大全 一：学生易错词汇 1. a, an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are 的选择:单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has的选择:表示某人有某物。单数用has ,复数用have. I , you用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is ,复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some,疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择：what （什么）who （谁）where （哪里）whose （谁的）why （为什么） whe n（什么时候） which （哪一个）how old （多大）how many （多少）how much （多少钱） 二：形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是： 什么+动词be （am , is , are ） + 形容词比较级+ than （比）+什么，如： I ' rtaller and heavier than you. （我比你更高和更重。） An elepha nt is bigger tha n a tiger. （一只大象比一只老虎更大。） 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ①一般的直接在词尾加er，女口tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的，直接加r，女口fine -finer , ③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er,女口funny - funnier ④双写最后的字母再加er，女口big -bigger, thin -thinner ,hot -hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
2018年北京专升本英语真题及答案
2018年北京高职升本科招生统一考试 英语试卷 本试卷共8页，共100分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 Part ⅠVocabulary and Structure Directions: There are 15 incomplete sentences in this part. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or works from the 4 choices marked A.,B.,C. and D. then you should write the letter in the corresponding space on the Answer Sheet. 1. —All the streets are wet. —Yes, didn’t you know? _______ for 20 minutes. A. It’s raining B. It’s been raining C. It was raining D. It had rained 2. Here’s your money—if I were you, I__________ it in the bank right now. A. put B. have put C. would put D. should have put 3. ________in 1896, Thomson School is proud of its excellent reputation. A. Establish B. Establishing C. Established D. To establish 4. I believe his design is ________, for it’s completely different from others ’. A. common B. original C. practical D. reliable 5. Being curious, working hard, and believing in____________ was true made Jenny a success. A. what B. that C. which D. whether 6. The painters say that _________ the downstairs rooms by Wednesday afternoon. A. They’ll finish B. they’ve finished C. they’re going to finish D. they’ll have finished 7. I am sick of all the quarreling among politicians who____________ be concentrating on vital issues. A. could B. must C. might D. should 8. The new law will have a great effect___________ the lives of most people. A. about B. in C. on D. of 9. More and more people are coming to appreciate the contribution______________ these talents make to our society. A. which B. where C. when D. whom 10. If you travel frequently, find an agency that will change one foreign currency directly into__________ . A. others B. another C. the other D. one another 11. The expression on her face suggested that she_____________ glad to go shopping with me. A. was B. is C. will be D. should be 12. Weather_________ , we will go boating this afternoon. A. to permit B. permit C. permitted D. permitting 13. All parents worry about_____ their children are getting enough of the right foods. A. how B. when C. whether D. where 14.The quickest way was to use the car. It was a risk_____________ he decided it had to be taken. A. and B. but C. for D. or 15.We are said__________ in the Digital Age. A. living B. lived C. to have lived D. to be living
专升本英语复习资料 (2)
专升本英语复习资料 1.able ability enable capable be able to do能够做… have the ability to do 能够做，有能力做…： He has the ability to make very good boat. enable ** to do 使…能做…： Internet has enabled us to get information from all over the world. Be capable of 能够做…：He is capable of drawing oil painting. He is able to read and write in English. 2.absent 反义词：present 3.abroad 国外，海外：live ~ go ~ Many young people are eager to go abroad to study. 4.access：入口，途径；机会，权利。Have access to sth Citizens in the town all have access to the books in the local（当地的）library. 5.absorb 吸收be absorbed in 全神贯注于… All the students are absorbed in Professor's lecture on China's economy. 6.accept 接受receive 收到（不一定接受） She received a gift from him，but she didn't accept it. 7.by accident=by chance 偶然地on purpose 故意地 8.according to 根据 According to the article，environmental pollution has been taken under control.
译林英语 小升初-英语总复习资料(全)
目录 第一讲元音 (2) 第二讲辅音 (15) 第三讲代词 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。第四讲名词 . (37) 第五讲数词 (46) 第六讲一般现在时（一） (53) 第七讲一般现在时（二） (59) 第八讲现在进行时 (66) 第九讲句型转换 (71) 第十讲初级写作 (81) 学大教育新初一暑期课程综合测试 (87) 词汇分类附录 (92)
第一节音标概述及长元音 分类一： 单元音（12个）： 元音 长元音：[i:][ɑ:][?:][u:][?:] 短元音：[?][e][?][?][?][?][?] 双元音（8个）：[a?][e?][??][??][??][a?][e?][??] 辅音 清辅音（11个）：[p][t][k][f][s][θ][?][ts][t?][tr][h] 浊辅音（15个）：[b][d][g][v][z][e][?][dz][d?][dr][l][r][m][n][?] 半元音（2个）：[w][j] 分类二： 元音： 前元音：[i:][?][e][?] 中元音：[?][?][?:] 后元音：[ɑ:][?][?:][?][u:] 双元音：[e?][a?][??][a?][??][??][e?][??] 辅音： 爆破音：/ｂ/ /p/ /ɡ/ /k/ /d/ /t/
半元音：/W/ /j/ 因为这几个音标中有/?/的音。 摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ /?/ /?/ /?/ /e/ /h/ /r/ 破擦音：/?/ /?/ /?/ /?/ /dr/ /tr/ 本次学习我们将元音按照第一种分类方法来学习，辅音将按两种分法结合来学习。 【知识梳理】 长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ /ɑ:/ 1. 发音要领：/ɑ:/为长元音，舌端离开下齿，舌后部略抬高，口张开，开口最大，唇形自然略成圆形。 发音诀窍：类似发汉语“啊”，尽量张大嘴，比“啊”张嘴幅度大很多，然后发声即可 2. 单词举例 辅音+元音：/k/+/ /ɑ:/=/kɑ:/ (car 小汽车) 元音+辅音：/ɑ:/+/k/= /ɑ:k/ (Ark 方舟) 辅音+元音+辅音：/h/+ /ɑ:/+/t/=/ hɑ:t/ (heart 心脏) 3.规则总结 ar: start,far, card a: pass, answer al: half er: clerk /?:/ 1．发音要领：/?:/为长元音；舌端离开下齿，舌后部抬高，唇形较圆，向前突出。 发音诀窍：类似发汉语的“喔”，园唇突出，舌头自然垂放，想公鸡一样，震动声带发出“喔”声即可。 2. 单词举例： 辅音+元音：/f/+/ ?:/=/f ?:/ (four 四) 元音+辅音：/ ?:/+/t/ =/?:t/ (ought 应该) 辅音+元音+辅音：/b/+/ ?:/+/d/=/b?:d/ (board 板) 3.规则总结 or: horse, short ou: thought, bought a: water, always al: walk au: caught aw: law, dawn ore: more, before
人教版小升初英语总复习重点大全
小升初英语复习重点 系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%，同时，在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。 重点词汇积累。词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。 实际运用能力：知识学到手会用才是关键。 具体知识点： 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格
（一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an
专升本英语阅读理解50篇
专升本英语阅读理解50 篇 (1) One sho u ld be moderate（适度）in a ll things. Moderation i s a l ways the safes t way to do t h ing s and a v irtu e（品质）we shou ld have. Let's take th e stodcnt Ii fe for exam pl e. The re arc some students who s tu dy too hard a nd play 100 little, while there are o th ers who play too mu c h and study too linle. On o n e hand, it is harm fu l 10 his heallh i f h c ha s too few exercises, and on the o th e r hand, i t is harmful 10 h is mind if h c pl ays t oo mu c h. In th e matter of eating, one a l so shou l d be m odera t e. Do not eat 100 much or 100 li ule. Too much eat in g wi ll m ake you s ick, whi l e 100 litt le eating will make yo u weak T h e man of progrcss i s h e who neithcr has I OO h ig,h an opin i on of h imse lf nor Ihin ks lOO poorly of h imse lf. l f a man thinks 100 hig h ly of h imse l f, he is sure 10 become very pro ud, but ifhe has 100 poor an o pini on of h i m self, h e w ill ha ve no courage 10 make an adva n ce. Bo 由lh c cond 山ons above wi ll make you l ose your advancing a im. A broad m i nded man i s he w h o a l ways moves with in the o rbit （轨道）of rca onab l cness. W h c1hcr in any aetivilies in life, moderation i s one of the be t ways 10enjoy re a l happin css. I . ''Someone c modcra1e" mea n s A.he wa l ks neither 100 fast nor 100 s l owly B.h e hasgood characters and good ways to do things C. h e i s not on l y safe bu1 a l so successful D. he i s e i1h crt a ll o r shor l 2.T h e ,vriter s u gge 1s that a st u dcn l shou l d A, have much more time to st ud y 1han10 play B.spend m ost of 1h c time playing difleren1 games C.on l y study hard w i t h o ut any 1irne to play D.correct l y arrange （安排）h i s time for study and play 3. Modcra1c eating m eans A.eating as much food as o n e ca n if 1he food i s 1a t y B.eating food ri ch of fa1 C.eati n g a proper amounl of food D.eating either too much or 100 l i1t l e 4 , If one want to be br oad-minded. he must A.believe in himself B.be full of co u r age C.enjoy rea l happine s D, do every1h ing that i s reasonable 答案：B D C D (2) Daniel Boone was born in the U n i ted States in 1734. He didn't go to schoo l a nd cou l dn't r ead, a lth ough h e l earned a ll about th e fo r csl , streams and hunting. He could move sile nt ly lik e an Indian l eaving no marks. He l oved to li ve alone in th e woods where nothing frightened him When he grew up, he married an d tri ed t o 沁ide down o n a farm. A year la t er, however, h e wasn't sa ti sfie d a nd decided t o go i nt o the unknown western land s, crossing the Appalachian Mou nt ai n s. Whe n he returned a 仆er l\vo years, hebecame famous for h is lo n g journey. He brought va lu ab l e an im a l sk in s and t o ld stories about the Indians. After thi s, he cho沁10 keep travelling to unknown places. Once he lost t o the Indians in batt le and was taken away. T h e Indian. li ked him and bec"1me his frie n岱 Daniel Boone died a t the age of86.He i s remembered as a n ex p lo r c（-r探险者）a nd a p i o n eer who lived an exciting li fe in the early years of American nation I . Daniel Boone's ea-rly li fe was mainly s p en t i n A. l earn ing about nature 8. hunting wi th his friends
小升初英语总复习资料
2017年小升初英语总复习资料 2017年小升初英语总复习资料 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/??:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ?/ /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号第二部分：语法知识一.名词：名词单复数，名词的格（一）名词单复数1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格：a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l 并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l 要表 示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类：（1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法：（1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk. （2）
小升初英语复习最全资料汇总
小升初英语复习最全资料汇总 词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。 实际运用能力：知识学到手会用才是关键。 具体知识点： 第一部分；基础知识 1.字母：26个字母的大小写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 2.语音：元音的发音五个元音字母：AEIOU 12个单元音、长元音、短元音 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识
一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch- watches 3．以―辅音字母+y‖结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry- strawberries 4．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen， mouse-mice，child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish，people-people，Chinese- Chinese，Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格：
专升本英语考点汇总
专升本英语考试题型 试卷题型及分值分布表
语法考点复习 时态与语态 一般现在时： 考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语
境中，仍用一般现在时，如： I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 考点二：在时间和条件状语从句中，从句用一般现在时代替代替一般将来时；常用的引导词有：until/when/before/as soon as /the moment/if/unless I will not attend the conference if it rains tomorrow. He won’t know the truth unless you tell him. 现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或者影响仍然存在。有
标志性的时间状语； He has open ed the door. I have bought a computer. 考点一：for +时间段；since+时间，主句用现在完成时 They have lived in Beijing for five years. They have lived in Beijing since 1995. 考点二：常见的不确定的时间状语：Lately, recently, already, yet, so far，up till now Has it stopped raining yet? 考点三：表示”第几次做某事“或者”it is （最高级）the best (worst, most interesting)，主句用一般现在时，从句用现在完成时。 This is the first time that I have visited
小升初英语复习重要知识点大全
小升初英语复习重点 第一部分;基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea （二）名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes ●并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 ●要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： （1）不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / （2）定冠词：the the egg the plane 2. 用法: 定冠词的用法： （1）特指某（些）人或某（些）物：The ruler is on the desk. （2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new. （3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.