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九年级历史与社会复习提纲第三次月考

五、改革开放的年代（1978年党的十一届三中全会的召开看作是中国历史的伟大转折）

1.为什么说党的十一届三中全会是中国历史的伟大转折？会议恢复了马克思主义路线，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，邓小平成为中国共产党的第二代领导集体的核心。中国进入了建设有中国特色社会主义的新时期。

2.新时期最鲜明的特点，就是改革开放。

3.改革：从农村开始，1979年实行以家庭联产承包为主的责任制。城市经济体制改革，从沿海开始,由单一的公有制经济转变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

4.对外开放地区已从沿海地区向内地发展，形成“经济特区──沿海开放城市──沿海经济开发区──内地”的一个全方位、多层次、宽领域的开放格局。开放首先从沿海开始，1980年，我国在广东的深圳珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。

设立特区的作用：可以以多种形式吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理方法，扩大对外贸易。改革开放后这些地方经济的飞速发展说明了党的改革开放方针的正确性。

改革开放前后人们生活的变化：改革开放前，“四大件”指的是缝纫机、自行车、手表和收音机，俗称“三转一响”，是当时一般家庭的高级消费品，代表着高水平的生活。

改革开放以后,“新四大件”(彩电.电脑.手机.VCD)取代了“旧四大件”。

现在摄像机.可口可乐.麦当劳.VCD.DVD.音响等进入了人们的生活。

六、“一国两制”与统一大业

2.什么是“一国两制”？就是在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

3.“一国两制”的实践。1997年7月1日零时，香港（从英国）顺利回归；1999年12月20日澳门（从葡萄牙）回到祖国怀抱。

4.香港回归的意义:宣告了英国在香港一个半世纪的殖民统治的终结,中国人民洗雪了百年国耻,我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

5.香港.澳门的顺利回归说明了什么?原因是什么?改革开放以后,中国经济迅速发展,综合国力增强,国际地位提高和中国〝一国两制〞政策的正确。

6.中国为什么要照顾香港、澳门、台湾的历史与现实？香港从1842年起开始沦为英国的殖民地，至今已有一百多年的历史，但香港自古就是中国的领土，中华人民共和国一定要实现香港的主权回归；香港在20世纪六七十年代起，经济开始腾飞，不仅成为亚洲“四小龙”之一，而且也是国际重要的金融中心、贸易中心、自由港，在国际经济领域发挥着重要的作用。为保持香港的繁荣与稳定，香港可以继续保持资本主义制度50年不变。“一国两制”就是基于香港的历史与现实情况而提出的。1949年国民党退居台湾后，台湾与祖国大陆关系对立。在国民党统治期间，台湾经济也出现了较快增长。“一国两制”就是考虑到台湾的特殊情况，允许台湾继续保持资本主义制度，还可以保留自己的军队。

7.台湾问题与香港、澳门问题有什么不同？香港一百多年前被割让给英国,澳门四百多年前被葡萄牙所强占,两地分别沦为英国和葡萄牙的殖民地,遭受殖民统治;而台湾自古以来就是中国的一部分,1949年国民党退居台湾,建立政权,但大陆与台湾属于国家内部事务,与香港和澳门被侵占截然不同。

8.目前妨碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？台独”势力;国际反华势力严重阻碍中国和平统一的进程。

9.中国政府对于台湾问题的原则立场是什么？坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;和平统

一、一国两制,努力实现和平统一,但不承诺放弃使用武力。

10.中美关系的变化：50年代:美国在外交上孤立并遏制中国,中美关系敌对、紧张;1971年:美国代表团访华,双方开始接触,关系出现转机;1972年:关系改善;1979年:中美建交。

11.为什么在20世纪70年代美国对华态度有所转变？中美关系出现好的势头？美国方面看,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,美国已经认识到中国在国际事务中的重要作用。（尼克松在一份报告中曾说:“如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”）从中国方面

看,与美国关系正常化可起到牵制苏联,改善中国的国际地位的作用。因此,改善两国关系是双方的共同要求。尼克松与周恩来握手说明了中国国际地位的提高,周恩来总理的外交才能赢得了对手的尊重;同时国际形势发生了变化,两大制度的对立逐渐为美苏争霸替代,所以才出现了中美关系史上的这一难忘的镜头。12.新世纪我国召开的重要国际会议:2001年亚太经合组织会议在上海召开;每年一度的博鳌亚洲论坛;2003年世界财富论坛;2004年世界遗产大会; 2001年,中国与中亚五国在上海成立“上海合作组织”。

13.20世纪70年代以来我国外交事业的发展:1971年中国在联合国的合法席位得到恢复;1972年中美建交;同年中日邦交正常化;接着许多国家纷纷与中国建立外交关系。

七、新世纪的中国：机遇与挑战

1.为什么说我国还处在社会主义初级阶段?社会主义初级阶段的特点:我国社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国仍处于社会主义初级阶段。

2.新世纪的中国面临的机遇和挑战各是什么？机遇:一方面,在和平与发展的进步潮流中,争取较长时间的国际和平是可能的;世界范围内科技革命突飞猛进,也为我们提供了有利的外部环境。挑战:另一方面,国际竞争日益激烈,其实质是经经济和科技实力为基础的综合国力的较量;经济、科技上同发达国家的差距给我们很大的压力,如果不抓住机遇、实现跨越式发展,就会拉大与发达国家的差距。

3.我国的发展现状:当人类跨入21世纪的时候,我国人民的生活已总体上达到了小康水平,但总体达到的小康水平仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

4.展望前景:我们要在新世纪的头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发达、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

5.对青年的要求:作为当代中国青年,我们应立足中国的基本国情,着眼小康社会的发展目标,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

6:我国与发达国家的差距——教育水平:公共教育和健康教育在GDP中的比重很小,与发达国家的差距很大。居住条件:虽然人们的居住条件与改革开放前相比有了很大的改善,但由于中国人口众多、地区经济发展不平衡及居民住房建设相对落后等原因,与发达国家相比,人均住房面积和居住环境还需要进一步改善。人均国内生产总值:与发达国家相比,仍处于较低水平。

第二单元建设可持续发展的社会

一、一道难解的题

1.1998年洪涝灾害发生的原因:造成1998年特大洪水的人为因素主要有三个方面。首先,生态破坏严重,尤其是长江上游森林生态系统遭受长期持续的严重破坏,导致中上游水土流失严重。第二,盲目围湖造田,其结果是长江中下游湖泊面积大幅度缩减。降低了湖泊调蓄洪水的能力。第三,不合理的水利建设对江河产生的负面生态效应不容忽视。大量水利工程破坏了江河的自然生态功能。

2.PRED问题:人口Population、资源Resources、环境Environment与发展Development问题,这一问题反映的实质是:人口增长过快.自然资源短缺.全球气候变暖.土地荒漠化.酸雨等问题,它们关系到人类社会的生存和发展。

3.一道难解的题其实就是:面对当代世界“发展”主题,如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系的问题。

4:人与自然的关系变化——一般来说,人类在史前时期和农业文明早期,对自然界的改造能力较为有限,对自然环境更多采取的是“崇拜”“顺从”。在农业文明较为发达的地区,人们开始有意识地“改造”自然,在大地上留下壮观的人文景观,如梯田等。到了工业文明时期,人类可以比较自由地凭借自己的意志来“征服”和“改造”自然。但随之而来的人地关系的紧张化,迫使人类反思自己的行为,寻求人地协调的发展道路。

二、行进中的世界人口列车

1.世界人口发展现状——20世纪50年代以后,人口增长主要集中在一些发展中国家,因为发展中国家政治面目上的独立、医疗卫生事业的进步、民族经济的发展,人口出生率高而死亡率下降,人口自然增长率很高。

欧洲和北美的发达国家人口增长缓慢,特别是一些欧洲国家,人口已经接近零增长。

2.人口问题：1.人口增长过快,会不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾,诸如粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困、交通拥挤、入学困难,总之会影响经济的发展和人民生活水平的提高,给自然资源和生态资源带来沉重的压力,同时还会带来严重的社会问题。2.增长过慢,使得新出生人口减少,再加上人口寿命的延长,会带来老龄化问题。

3.人口老龄化的影响:在我国经济还不很发达的情况下,老龄化会给社会进步带来很大的压力,如劳动力负担加重,社会负担加重,并且会给传统的家庭养老观念带来极大的冲击,加重了家庭负担。

3.人口应如何发展？一个国家的人口应该适度发展,既不能超过其资源、环境的承载力,又不能太少,否则满足不了经济发展的需要。（人口不是越多越好,也不是越少越好,合理的人口应该与经济社会的发展相适应,同资源的开发与环境的保护相协调）

4.我国人口现状——我国人口现状的基本特点:人口数量大,人口素质不高.此外,还表现为人口老龄化的速度加快,农村人口多,人口的分布不平衡等.

5.人口问题的归纳——人口问题的危害.总的:影响我国经济的发展和人民生活水平的提高,给自然资源和生态资源带来沉重的压力,同时还会带来严重的社会问题.也可以是人口过多和过快增长的危害.人口增长过慢的负面影响:增长过慢,使得新出生人口减少,再加上人口寿命的延长,会带来老龄化问题.人口素质偏低的负面影响:人口素质低,环境意识薄弱,不仅开发利用资源、环境的程度很低,还会破坏它们;适应不了社会发展的需求,会受传统生育观念的限制，不利于实施计划生育政策.人口老龄化的影响:在我国经济还不很发达的情况下,老龄化会给社会进步带来很大的压力,如劳动力负担加重,社会负担加重,并且会给传统的家庭养老观念带来极大的冲击。

6.人口普查的意义:1.有利于准确把握我国的人口数量、素质与结构。2.有利于正确制定我国21世纪的人口政策和经济发展规划。3.有利于促进我国国民经济和社会发展。

7.怎样解决我国的人口问题？解决人口问题的对策？

继续实施计划生育基本国策,严格控制人口增长,提高人口素质.实施科教兴国战略,优先发展教育事业.努力做好优生优育工作,使人口发展同资源的开发利用和环境保护相协调.

8.请你为提出我国的人口素质提出几个好建议？①要切实贯彻科教兴国战略,人才强国战略.②优先发展教育事业.要做好优生工作,要认真贯彻执行《母婴保健法》等法律法规。④要以广大农村为重点,大力帮助边远地区和少数民族地区降低新生婴儿出生缺陷发生率

三、资源问题

1.自然资源分为非可再生资源（矿产资源等）和可再生资源（水资源、土地资源、生物资源）

2、人类对自然资源的获取速度，超过了自然供源的补给、再生和增殖速度，就会出现自然资源的短缺问题，对非可再生资源的开采过程就是耗竭的过程。

3、资源短缺的表现：城市缺水、农民耕地紧张、某些矿产资源满足不了国民经济发展的需要。

4、资源国情：我国自然资源的总量丰富，但人均占有量很少，这是我国自然资源的基本特点。

5、我国的资源问题的表现：表现为资源的人均占有量少；开发利用不够科学，资源利用率低，资源破坏与浪费严重，加剧了资源短缺；资源的分布不平衡，开发难度大；水资源还表现为污染严重。

6、为什么要开展节约资源的活动？

我国虽然是资源大国，但也是资源消耗大国，人均资源占有量少，分布不平衡，加之多年来开发利用不尽合理、科学，造成了资源的巨大浪费和破坏，我国面临着严峻的资源形势，严重制约着我国经济和社会的发展。

6、资源问题的危害：影响我国经济、社会的可持续发展，影响人民生活水平的全面提高，甚至威胁人类社会的生存和发展。

6、解决资源问题采取哪些措施?

①开源与节流

②紧紧依靠科学技术，提高资源的利用率，发掘新资源，研制新材料

③实施跨区域调配资源

④依靠法律和制度

⑤提高人们的资源保护意识，转变资源“取之不尽，用之不竭”的错误观念

⑥树立和落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观

⑦实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境、发展之间的关系

⑧通过广泛宣传，提高公民节约资源的意识。

8、青少年该怎么做？

树立和增强，节约资源意识；随手关闭水龙头，随手关灯；尽可能循环利用废物。

少用或不用一次性的筷子、塑料袋；积极参加各种节约资源的宣传活动；开展减卡救树活动；

向他人宣传节约资源的重要性。

9、为了节约和保护水资源，当地政府应该怎么办？

贯彻科学发展观，实施可持续发展战略；严禁污染和破坏水资源的行为；合理调整水价，引导公民节约用水；通过广泛宣传，提高公民节水意识；对污水进行处理；打井抗旱；南水北调；植树造林；改进灌溉方式；循环用水，一水多用，提高水的利用率等

10、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语

A 水是生命之源,请节约用水

B 节约用水从我做起

四、环境问题

1、环境问题：环境问题的实质是发展问题。如何在发展的过程中协调好人与环境之间的关系，是人类发展过程中的永恒主题。

环境问题产生的根本原因：是人类的不合理活动。

环境问题的恶化：20世纪50年代以后，中国的工业化起步，世界第三次科技革命后经济快速发展

环境问题的具体内容是随着社会发展而不同：

史前社会的环境问题主要是洪水、猛兽、林火、风暴等各种自然灾害；

农业社会面临的主要环境问题主要是气象灾害对农业的破坏以及水土流失和环境退化；

进入工业社会后，环境问题增加了新内容，主要是自然资源的大量耗损和破坏，以及工业废水、废气和废渣形成的“三废”污染。

2、中国的环境问题

水土流失和荒漠化是中国主要的生态环境问题。

废气、废水、及固体废弃物污染是中国主要的环境污染问题。

3、环境问题的危害：生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。

4、你如何理解“环境问题同时也是资源问题”？

人们在大量使用塑料制品后，废弃的塑料制品造成了严重的环境问题；同时制造这些塑料制品也消耗了大量资源。因此，白色垃圾越多，白色污染越严重，反映了人们开发利用资源的强度越大

5、白色垃圾的危害：白色垃圾会造成环境污染、破坏生态环境；会危害动物的健康和生命、会污染环境、会给生产带来安全隐患、会妨碍农业生产

6、环境问题是关乎全球的问题

五、可持续发展

1、实行计划生育，是我国目前条件下解决人口问题的惟一正确选择

2、我国把计划生育作为一项基本国策，提倡“晚婚、晚育”“优生、优育”。

3、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。

4、解决人口问题的首要任务：严格控制人口数量，降低人口出生率。

而提高人口素质，既是积极解决要口问题的重要措施，又是实现人口与资源环境、经济协调发展的关键。

5、我国实行的计划生育政策对控制我国人口数量的提高人口质量和其它社会发展方面的贡献。

实行计划生育政策以来我国人口出生率显著下降，减缓了人口的过快增长；节约了大量资源和资金；缓解了人口过快增长约人们衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力，、提高了人们的生活质量。同时，人们可以通过各种途径接受教育，人口的文化素质得到进一步提高。

6、应对资源危机的具体措施。

（1）“开源”与“节流”，是解决自然资源问题的重要措施（开源：不断增加资源探明储量和开发范围；节流：节水、节能、节材。）

（2）在“开源”和“节流”过程中，科学技术具有至关重要和作用。（用可再生资源代替非可再生资源；发掘新资源、研制新材料；加强资源的回收利用。）

（3）对一些自然资源的跨区域调配，是解决我国资源区域性问题的有效方法。（南水北调、西电东送、西气东输）

（4）加强立法工作。（《土地管理法》《草原法》《森林法》《水污染防治法》等

发展节水农业的意义：发展节水农业在我国具有重要的意义，不仅可以从很大程度上缓解我国的水资源危机，而且对农作物的生长和土地的保护具有重要意义

7、走可持续发展之路——人口、资源与环境相互协调的可持续发展之路。

可持续发展的的概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

可持续发展的要求：人与自然和谐共处，能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。（必须要有较高的道德水准）

实施可持续发展要遵循的原则：

公平性原则；持续性原则；共同性原则（地方的决策行动应有助于全球的整体协调。）

我国为实施可持续发展所做努力：生态农业、关闭小煤矿小铁矿(小矿存在环境污染严重、资源开发利用率低，缺乏安全保障事故高)等.

九年级历史与社会全册知识点

九年级全一册知识点目标1 从中华人民共和国的成长历程与现代世界的发展中，认清我们面对的机遇与挑战第一课战后世界新格局 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索，描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中，找出导致区域性冲突的多种因素。 “两极与冷战” 1、雅尔塔会议时间：１９４５年２月４日；参加国和领导人：苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和丘吉尔；这次会议建立在美苏实力均势基础上，对战后世界格局产生深刻影响。会议讨论了关于击败法西斯德国，德国的占领与管制，德国的赔偿等问题。并决定德国的赔偿总额为２００亿美元，其中５０％归苏联。 2、阅读:P6页图1-2 ①上图是北约和华约两大军事集团的对峙,由此看出:东西方对峙格局（两极格局）形成 ②形成这种格局的原因是:美苏推行霸权主义政策 ③对世界格局的影响:两极对立格局的出现,社会主义和资本主义两种不同社会制度的长期对立. ④掌握两大阵营的国家: 北约：1949年，以美为首的12个西方国家签订《北大西洋公约》华约：1955年，苏联和7个东欧国家在华沙签订《友好合作互助条约》:苏联、波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚没有参加两个组织的国家有:芬兰、瑞典、爱尔兰、瑞士、奥地利、南斯拉夫 3、冷战：除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,如政治干涉、经济援助、文化渗透等等冷战开始的重要标志：铁幕演说与杜鲁门主义冷战时期（美苏争霸时期）：20世纪50年代至80年代末(四十年) 表现:①成立对抗的军事、政治集团(北约和华约的成立); ②柏林墙修建(东、西德问题由来)、③军备竞赛、④古巴导弹危机、⑤爆发局部战争(侵越战争、朝鲜战争) 、 ⑥政治宣传、⑦停止各种形式的交流(如互不参加对方国家的举行的奥运会)等 4、冷战时没有发生世界大战的原因有：①东西方两大集团实力相当，谁都不敢轻易动武； ②美苏两国都储存了大量核弹头,彼此相互威慑；③世界各国人民渴望和平，反对战争。殖民体系的瓦解与各国的现代化追求 1、二战后,最具世界意义的变化包括有:帝国主义殖民体系的瓦解、各国对现代化的追求(其中经济现代化

九年级数学下学期第三次月考试卷(含解析)1

2015-2016学年广东省深圳外国语学校、百合外国语学校九年级（下）第三次月考数学试卷一、选择题（共12小题，每题只有一个正确答案，每小题3分，共36分） 1．化简的结果是（） A．﹣2 B．2 C．±2 D．4 2．1纳米=0.000000001米，则2.5纳米用科学记数法表示为（） A．2.5×10﹣8米B．2.5×10﹣9米C．2.5×10﹣10米D．2.5×109米 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A． B． C． D． 4．小慧将今年五月深圳每天的最高气温情况绘制成条形统计图，根据图中信息，五月最高气温的众数与中位数分别为（） A．33，30 B．31，30 C．31，31 D．31，33 5．如图，平行四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，如果添加一个条件使△ABE≌△CDF，则添加的条件是（） A．AE=CF B．BE=FD C．BF=DE D．∠1=∠2 6．小红上学要经过两个十字路口，每个路口遇到红、绿灯的机会都相同，小红希望上学时经过每个路口都是绿灯，但实际这样的机会是（） A． B． C． D． 7．某校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？设原价每瓶x元，则可列出方程为（） A．﹣=20 B．﹣=20 C．﹣=0.5 D．﹣=0.5 8．下列说法正确有（）个 ①三点确定一个圆；②平分弦的直径垂直弦；③垂直弦的直径平分弦；④在y=中，当k＞0时，y随x的增大而减小． A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，在Rt△ABC 中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=2．将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC，此时点D在AB边上，斜边DE交AC边于点F，则n的大小和图中阴影部分的面积分别为（） A．30，2 B．60，2 C．60， D．60， 10．如图，在直角坐标系中，直线y=6﹣x与函数（x＞0）的图象相交于点A、B，设A点的坐标为（x1，y1），那么长为x1，宽为y1的矩形面积和周长分别是（） A．4，12 B．4，6 C．8，12 D．8，6 11．如图，⊙O的半径OB=1，弦AC=1，点D在⊙O上，则∠D的度数是（） A．60° B．45° C．75° D．30°

下学期九年级历史第一次月考试题

九年级历史第一次月考试题班级姓名一、最佳选择（20*2=40分请同学们把选择题、判断题的答案填在后面的答题栏中，否则不计分） 1、2009年时英国博物学家达尔文诞辰200周年和《物种起源》发表150周年。《物种起源》认为人类是由类人猿进化而来的。现代人类学家认为人类可能是哪一支古猿进化来的 A 美洲古猿 B 非洲古猿 C 亚洲古猿 D 欧洲古猿 2、历史讲究真实可靠，传说难免夸张虚构，但中国和西方的一些上古神话传说形象、生动地反映了人类的历史信息。下列中外神话与历史信息的搭配中，错误的一项是 A 大地女神该亚的故事----母系氏族中妇女地位崇高 B 厄瑞斯忒的传说----父系氏族向母系氏族的转变 C 炎帝和黄帝的故事----中华民族起源 D 禅让的传说----部落联盟首领的民主推选 3、货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断，右图中的货币来自哪个国家？ A.印度 B.希腊 C.埃及 D.英国 4、下列选项，不符合“大河流域----人类文明的摇篮”这一选题的事 A 金字塔的国度 B 奴隶制民主政治的高峰 C 种姓制度的产生 D 《汉谟拉比法典》的制定 5、你看过奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗？阿育王的身份在印度种姓制度中属于哪一等级？ A 婆罗门 B 刹帝利 C 吠舍 D 首陀罗 6、“领主的领主不是我的领主，附庸的附庸不是我的附庸。”这句话反映的是欧洲社会的什么状况？ A 残酷的奴隶制 B 严格的封建等级制度 C 君主专制 D 中央集权制 7、邮票中的历史:这张邮票以哥伦布航海为主题，是为了纪念他 A.最先到达非洲南端 B.发现了美洲 C.开辟了到达亚洲的航路 D.完成了环球航行 8、唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不可能提到的是 A 遣唐使陆续回国，参加国家建设 B 人们在议论鉴真传法 C 大化改新促进了日本经济的发展 D 日本各岛开始出现奴隶制国家 9、下列四幅图片与佛教有直接关系的事 A 释迦牟尼 B 圣诞老人 C 耶稣受难D清真寺 10、古代世界各民族创造的科技和文化为近代文明的起步和发展奠定了基础。再现早期希腊社会图景，对西方文学发展产生了深远影响的文学巨著是 A．《威尼斯商人》B．《圣经》C．《俄狄浦斯王》D．《荷马史诗》 11、历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质是展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为

2018-2019学年第一学期九年级道德与法治上册第三次月考试卷

2018-2019学年第一学期九年级道德与法治上册第三次月考试卷新河中学 2018-2019学年第一学期第三次月考九年级政治试卷亲爱的同学：你走进了人生的又一处驿站，也攀上了道德与法治学习的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当你面前的道德与法治试卷展开时，广阔的生活画卷也在缓缓打开。请认真审题，沉着答卷，成功一定属于你！一、单项选择题：（每小题2分，共20分）题号12345678910 答案 1.全国人民代表大会是我国的（） A.最咼国家权力机关 B.最咼国家行政机关 C.最高国家审判机关 D.最高法律监督机关 2 .下列选项不属于我国目前所实施的发展战略的是（） A.可持续发展战略 B.科教兴国战略 C.人才强国战略 D.实行计划生育 3.“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一

家……”歌曲生动反映了我国各族人民之间的团结和友爱。我国必须处理好民族关系和民族团结，这是因为（） ①新中国成立后，各族人民都是国家的主人 ②各民族共同缔造了伟大的祖国 ③我国是统一的多民族国家 ④建设中国特色的社会主义是各族人民的共同事业。 A.①②③④ B .②③④.①③D、①④ 4.中国国民党副主席江丙坤率国民党大陆参访团，结束了为期5天的“缅怀之旅” “经贸之旅”、“搭桥之旅”，返回台湾。江丙坤说，参访团最大愿望之一就是为两岸搭起一座走向和平、和谐的便桥。江丙坤率团访问大陆充分说明（） A.台湾当局已经放弃了“台独”主张 B.台湾同胞也渴望和平、盼望统一 .两岸现在己经实现了“一国两制” 5.下列关于对外开放的表述，不正确的是（） A.我国的对外开放是向世界上所有国家开放 B.对外开放要在经济、政治、化等各方面都开放 .在对外开放中，既要积极敞开国门又要维护自身安全 D.对外开放就是全面开放、全盘接收

九年级上册历史与社会第二单元测试卷

历史与社会九年级上册第二单元开辟新的发展道路单元测试卷1. 1919年6月《新闻报》载：“此次沪（上海）上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生，并罢斥曹汝霖等三人为要求条件。”上述新闻中透露该风潮的信息有（） ①已扩展到上海②爆发的导火线③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 识读地图是历史学习应掌握的技能，与图反映的历史信息相符合的是（） A. 北伐军从珠江流域打到长江流域 B. 中国工农红军实行战略转移 C. 八路军主动出击给日寇以沉重打击 D. 人民解放军基本上消灭了国民党军队主力 3. 达州某中学九年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料：“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断，他们复习的学习主题是（） A. 人民解放战争的胜利 B. 列强的侵略和中国人民的抗争 C. 近代化的进步 D. 新民主主义革命的兴起 4. 为迎接中国共产党的生日，某校学生决定编排历史情境剧《红旗飘扬》。其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（） A. 南昌起义--创建人民军队，独立领导武装斗争 B. 井冈山会师--成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地 C. 遵义会议--毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想 D. 红军长征--使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础 5.兄弟齐心其利断金，望两岸共圆“中国梦”．历史上体现国共合作的事件有（） ①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④革命统一战线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 1921---1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是（） A. 中共一大召开 B. 遵义会议 C. 工农武装割据 D. 七届二中全会

九年级数学第三次月考

九年级数学第三次月考数学试卷考生须知： 1. 本卷共三大题，24小题. 全卷满分为150分，考试时间为120分钟. 2. 答题前，请用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔将学校、姓名、学号分别填在密封线内相应的位置上，不要遗漏. 3. 本卷不另设答题卡和答题卷，请在本卷相应的位置上直接答题. 答题必须用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔（画图请用铅笔），答题时允许使用计算器. 参考公式：二次函数2 (0)y ax bx c a =++≠图象的顶点坐标是2 4( ,)24b ac b a a -- 一.选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）请选出各题中一个符合题意的正确选项填在相应的答案栏内，不选、多选、错选均不给分. 1. 若反比例函数(0)k y k x =≠的图象经过点（2，－3），则图象必经过另一点 A.（２，３） B.（－２，３） C.（３，２） D.（－２，－３） 2. 已知圆锥的底面半径为３，母线长为５，则圆锥的侧面积是 A.15π B.15 C.8π D.8 3. 将抛物线2 y x =先向左平移１个单位，再向上平移１上个单位，得到的抛物线为 A.2 (1)1y x =-- B.2 (1)1y x =-+ C.2 (1)1y x =++ D.2 (1)1y x =+- 4. 已知 23a b =，则a a b +的值是 A.25 B.5 2 C. 3 5 D. 53 5. 如图，A 、B 、C 三点在⊙O 上，且∠AOB=80°，则∠C= A.100° B.80° C.50° D.40° 6. 在同一坐标系中函数y kx =和k y x = 的大致图象是 (A)(B)(C)(D) 7. 对于下列命题中，正确的是 A.所有的直角三角形都相似 B.所有的等边三角形都相似 C.所有的等腰三角形都相似 D.所有的矩形都相似 8. 如果α是锐角，且cos α=4 5 ，那么sin α的值是（） A.45 B.35 C.34 D. 4 3 9. 已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示，则一次函数y ax bc =+的图象不经过 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10.探索以下规律，如图： …，根据以上规律，从2006到2008的箭头方向正确的是 A. B. C. D. 学校_________ 班级____________ 姓名_____________ 学号__________ ………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………… 用心思考，细心答题，相信你是最棒的！（第6题） A B O C （第9题） 0 1 3 10

历史九年级上第一次月考

九年级第一次月考历史试卷一、选择题：（40分） 1、中国人从体貌特征来看,属于我们通常所说的： 2、位于尼罗河流域的文明古国是古代： 3、下列最早建立统一的奴隶制国家的是古代： A、埃及 B、中国 C、印度 D、巴比伦 4、古巴比伦王国位于： A、长江流域 B、两河流域 C、印度河流域 D、恒河流域 5、古代印度的种姓制度,将社会分为四个等级,下列属于统治阶级的是： A、婆罗门 B、平民 C、吠舍 D、首陀罗 6、古代印度的种姓制度中,地位最低的是： A、婆罗门 B、刹帝利 C、首陀罗 D、吠舍 7、亚非四大文明古国兴起的共同原因是： A、交通便利,商业发达 B、位于大河流域,土地肥沃 C、城市兴起较早 D、统一局面出现较早 8、布匿战争的交战双方是： A、希腊---罗马 B、雅典---斯巴达 C、罗马---迦太基 D、希腊---迦太基 9、雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰时的当政者是： A、梭伦 B、伯利克里 C、凯撒 D、屋大维 10下列关于雅典民主政治的叙述,不正确的是： A、奴隶主阶级掌权 B、男性公民有机会参加政治生活 C、奴隶也享有民主 D、奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 11、公元前2世纪,成为地中海霸主的是： A、希腊 B、罗马 C、雅典 D、斯巴达 12、罗马进入帝国时期是在： A、公元前509年 B、公元前49年 C、公元前27年 D、公元476年 13、5世纪时,通过不断征服扩张,统一日本的是： A、九州 B、大和 C、土佐 D、雅典 14、7世纪中期,颁布改新诏书,进行大化改新的是： A、中臣镰足 B、德川庆喜 C、孝德天皇 D、明治天皇 15、日本开始进行大化改新时,中国正处于： A、秦汉时期 B、西汉时期 C、隋朝时期 D、唐朝时期 16、伊斯兰教的创立者是： A、穆罕默德 B、耶稣 C、释迦牟尼 D、屋大维 17、对阿拉伯半岛统一起重要作用的宗教是： A、基督教 B、伊斯兰教 C、印度教 D、佛教 18、西欧最大的封建土地所有者是： A、封建国王 B、封建贵族 C、教皇和教会 D、封建骑士 19、实行有条件分封土地的法兰克宫相是： A、穆罕默德 B、屋大维 C、查理·马特 D、丕平 20、现代奥林匹克运动会会中的马拉松长跑，是为了纪念哪场战争中的英雄： A、希波战争 B、亚历山大东征

九年级历史第三次月考试题人教版

第三次考试题一．单项选择题（10分） 1．右图描绘的事件引发了欧洲世界市场扩大，流通商品种类增多，商路贸易中心转移以及人类眼界开阔，这一事件指（） A．新航路的开辟 B．三角贸易 C．工业革命 D．殖民扩张 2．“1640年的革命和1789年的革命，并不只是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命”。“欧洲范围的革命”属于（） A．工业革命 B．社会主义革命 C．资产阶级革命 D．新民主主义革命 3．“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是（） A.林肯 B.克林顿 C.里根 D.华盛顿 4．某校九年级(2)班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（）A．是自上而下的资产阶级改革B．使日本走上资本主义道路 C．使日本逐渐强大起来D．彻底铲除了封建制度 5．纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是（）A．发现电磁感应现象、创制内燃机B．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机 C．发明电灯、制造汽车 D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱6．李刚中午给妈妈打电话说：“妈妈，下午我和同学们一起坐飞机去上海夏令营。”接着他搭轮船过江然后换乘公共汽车去机场，在这个短短时间里，他享受到第二次工业革命发明的成有①打电话②乘公共汽车③搭轮船过江④坐飞机（）A．①②③ B．.②③④ C．①②④ D．①③④7．罗斯福新政表明，只要充分发挥国家调节作用，那么即使不能根治资本主义的这一顽疾，至少也可减轻它的症状。“这一顽疾"是指（）A．法西斯专政 B．经济危机 C．对外战争 D．世界大战8．第二次世界大战期间，把不同社会制度，不同意识形态的国家集合在反法西斯的旗帜下，为最终战胜法西斯奠定坚实基础的是：（）A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》 C．《联合国家宣言》 D．《慕尼黑协定》9．现在人们出行越来越方便，主要得益于科技的不断发展。下列与此有关的叙述，正确的是（） A、瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础 B、19世纪美国人发明的汽船是以电作动力的交通工具 C、爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献

九年级第三次月考数学试卷

九年级第三次月考数学试卷
姓名：
一、选择题（共 13 小题；共 39 分）
班级
1. 若关于的方程 A.
没有实数根，则实数的取值范围是 ( )
B.
C.
D.
2. 已知点 A.
3. 二次函数
在反比例函数
（）的图象上，则的值是 ( )
B.
C.
D.
的图象如图所示，下列结论正确的是
分数
A.
B.
C. 当
时，
D.
4. 如图，已知半径与弦互相垂直，垂足为点，若
，
，则圆的半径为
A.
B.
C.
5. 如图，，是
的直径，等腰梯形
内接于
D. ，则下列结论中不成立的是
A.
B.
C.
D.

6. 从长为
，，，的四条线段中任选三条能够成三角形的概率是 ( )
A. 7. 如图，平行四边形
B.
C.
D.
中，对角线，相交于点，则图中成中心对称的三角形共有
A. 对
B. 对
C. 对
D. 对
8. 二次函数 A.
的图象经过点，则代数式
B.
C.
9. 下列一元二次方程中无实数解的方程是 ( )
A.
B.
C.
D.
的值为 ( ) D.
10. 若，是方程 A.
的两个实数根，则
B.
C.
的值为 ( ) D.
11. 如图，是
的直径，点在
上，弦平分
，则下列结论错误的是
A. C. 12. 抛物线 A. 直线
与轴的交点是 B. 直线
B. D.
，，则这条抛物线的对称轴是 ( )
C. 直线
D. 直线
13. 如图，的半径是，点是弦延长线上的一点，连接，若
，
的长为
，则弦

2018年九年级第一次月考历史试题及答案

历史月考试题一、单项选择题：（每小题2分、10小题、共20分） 8、中世纪欧洲社会一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一种生产方式属于（） A、私有制的生产关系 B、资本主义生产关系 B、社会主义生产关系D、公有制的生产关系 9、“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”史学家布哈特评论的是（） A．西欧城市的重新兴起B．基督教的传播 C．文艺复兴D．庄园的出现 10、下图中，葡萄牙航海家麦哲伦的航海路线是（） A．①B．②C．③D．④ 11、运用比较法对比历史现象有助于形成历史概念，认识历史发展的规律。下列关于英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点叙述正确的是（） A、都发生在18世纪 B、都是为了反抗殖民压迫 C、都推翻了封建君主专制 D、都是资产阶级性质的革命 12、1610年，英国国王詹姆士一世公开对议员说：“的确可以把国王叫作神，因为他对人行使某种神权或类似的权。”他的这一言行直接导致（） A、议会至上原则的确立 B、王权与议会矛盾的尖锐 B、议会成为英国的权力中心D、君主立宪制政体的确立 13、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，下列选项属于两者一致的是（） A、革命任务都是反对殖民统治 B、革命都有利于国内资本主义经济的发展 B、革命最终都建立了资产阶级共和国D、革命过程都非常顺利 14、对拿破仑评价的争论一直都存在，只不过是不同时期不同观点占上风的问题。历史学家高毅教授曾说：“事实上，任何的理由都不能影响法国人把拿破仑作为自己民族的英雄来看待。”拿破仑的下列活动与该评价无关．．的是 A.颁布《法典》，为法国资本主义发展提供法律保障 B.恢复帝制，建立独裁政权 C.打败欧洲反法同盟的干涉，用武力捍卫法国大革命的成果

新人教版九年级上学期第三次月考历史试题(模拟)

新人教版九年级上学期第三次月考历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 下列关于中古西欧社会的描述，正确的是 A．国王是最大的封建主 B．封建主可以管辖自己附庸的附庸 C．罗马教皇无权废立国王 D．教会在精神文化领域垄断一切 2 . 在中外近代史上，涌现出许多因领导人民反抗殖民压迫并且完成民族独立使命而名垂青史的英雄。下列人物属于这个范畴的是：华盛顿玻利瓦尔毛泽东④ 章西女王 A． ④B． C． D． ③④ 3 . 中国近代有人曾赞叹一项西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，人手而能用，着而能得声。坐一室可对百朋，隔颜色而可亲声咳。此亘古未有之便宜，故创行未三十年，遍于各国。其始之达数十里，现已可通数千里。”该项发明的发明者是（） A．瓦特B．贝尔 C．马可尼D．爱迪生 4 . 下图反映新航路开辟后，人口、动植物及贵金属的流动方向。按移民、黑奴、玉米、白银的流动方向，顺序对应正确的是（）

A．①③②④B．⑤②④③ C．②④③①D．①②⑤④ 5 . 文艺复兴时期有一位多才多艺的巨人，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，这个“巨人”是 A．但丁 B．达芬奇 C．莎士比亚 D．毕加索 6 . 德国著名法学家椰林说:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”这里的宗教和法律分别是指（） A．伊斯兰教和大陆法B．自然崇拜和民法 C．基督教和《查士丁尼法典》D．佛教和商法 7 . 公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近500年的罗马共和国时期。在共和国时期主持日常政务的是 A．元老院 B．保民官 C．执政官 D．公民大会 8 . 欧洲中世纪城市中，享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位的是 A．封建贵族 B．教会教皇

九年级历史与社会中考复习计划

九年级历史与社会中考复习计划一、复习目标： 1. 以课本为依托，紧扣知识要点和历史课程标准，夯实基础，强化主干。 2. 掌握并熟悉历史基础知识，准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象，引导学生形成必要的历史认识。 3. 认识重要历史事件和历史现象之间的联系，构建整体的历史观，提高从整体上把握历史的能力，提高理解和分析历史与现实问题的能力。二、复习内容：八年级下册五、六、七单元，九年级一、五单元。三：复习思路与具体安排：根据时间，按照三个阶段复习。第一阶段：全面复习（2月16日——4月调考）此阶段是学生全面了解书本知识点的时期，所以非常重要，这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习，梳理基础知识，让学生把握历史发展的基本脉络，复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力，加深对课本知识的熟悉程度，提高答题速度。针对我校学生实际，采取的主要复习方式为“练、评、讲”。具体安排如下：第一周全球性的震荡 1课时第二周开辟新的发展道路 1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战

争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测 1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程 1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测 1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试 1课时第八周四月调考模拟训练3课时第二阶段：专题复习（4月调考——5月20日左右）通过前一阶段的复习，学生已经基本掌握基础知识，但知识体系还不够完整，不够清晰，所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题，进行系统性的专题复习了。例如：可将中国近现代史划分为三个专题：列强侵华史（1840-1945年）；中国人民革命斗争史（1840-1949年）；社会主义建设史（1949-至今）。世界近现代史划分为五个专题：资本主义政治发展史（17-18世纪早期资产阶级革命；19世纪50-60年代资产阶级革命和改革；20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成）资本主义经济发展史（两次工业革命前后经济发展；1929-1933年资本主义世界的经济危机；罗斯福新政；二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济）国际关系史（第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化）国际共产主义运动史（科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的

人教版九年级数学上册第三次月考试题.doc

人教版九年级数学上册第三次月考试题人教版九年级数学上册第三次月考试题：一、选择题(每小题3分，共36分) 1、若关于x的方程(k-2)x2+kx-1=0是一元二次方程，则k 的取值范围是( ) A、k 2 B、k=2 C、k 2 D、k 0 2、用配方法解方程x2+10x+11=0，变形后的结果正确的是( ) A、(x+5)2 =-11 B、(x+5)2=11 C、(x+5)2=14 D、(x+5)2=-14 3、已知方程，两根分别为m和n，则的值等于( ). A、9 B、3 C、5 D、3 4、菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长是方程x2-7x+12=0的一个根，则菱形ABCD的周长为( )。 A、16 B、13 C、16或12 D、16或13 5、抛物线y=x2-4x+6的顶点坐标是( )。 A、(-2，2) B、(2，-2) C、(2，2) D、(-2，-2) 6、二次函数y=2x2-8x+1的对称轴与最小值是( )。 A、x=-2;-7 B、x=2;-7 C、x=2;9 D、x=-2;-9 7、抛物线y=2(x-5)2-2;可以将抛物线y=2x2平移得到，则平移方法是( ) A、向左平移5个单位，再向上平移2个单位

B、向左平移5个单位，再向下平移2个单位 C、向右平移5个单位，再向上平移2个单位 D、向右平移5个单位，再向下平移2个单位 8、一个二次函数的图象的顶点坐标是(2，4)，且另一点(0，-4)，则这个二次函数的解析式为( ) A、y=-2(x+2)2+4 B、y=-2(x-2)2+4 C、y=2(x+2)2-4 D、y=2(x-2)2-4 9、方程有两个实根，则k的范围是( )。 A、k 1 B、k 1 C、k 1 D、k 1 10、已知一元二次方程ax2+bx+c=0，若a+b+c=0，则抛物线y=ax2+bx+c必过点( )。 A、(2，0) B、(0，0) C、(-1，0) D、(1，0) 11、如图，某小区规划在一个长16m，宽9m的矩形场地ABCD上，修建同样宽的小路，使其中两条与AB平行，另一条与AD平行，其余部分种草，若草坪部分总面积为112m2，设小路宽为xm，那么x满足的方程是( ) A、2x2-25x+16=0 B、x2-25x+32=0 C、x2-17+16=0 D、x2-17x-16=0 12、如图，函数y=ax2-2x+1和y=ax+a(a为常数，且a 0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) 二、填空题(每小题3分，共18分) 13、若关于x的一元二次方程(m+1)x2-x+m2-1=0有一根为0，则m= 。 14、若(x2+y2)2-5(x2+y2)-6=0，则x2+y2= 。 15、有一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得

九年级上学期历史第三次月考试卷真题

九年级上学期历史第三次月考试卷一、选择题 1. 由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念19世纪拉丁美洲独立战争的领导人、南美的“解放者”（） A . 林肯 B . 玻利瓦尔 C . 圣马丁 D . 章西女王 2. 学会抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的是（） A . 华盛顿 B . 章西女王 C . 玻利瓦尔 D . 拿破仑 3. 1868年，日本明治政府实行资产阶级改革，推行的经济措施是（） A . 废藩置县，中央直接治理 B . 废除封建身份，取消武士特权 C . 殖产兴业，废除行会制度 D . 设立新式学校，实行义务教育 4. 某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后，将二者进行了比较，概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是（） A . 改革前两国都遭到西方侵略 B . 都是资产阶级性质的改革 C . 改革都注重教育，提倡“文明开化” D . 改革后都建立了民主共和政体 5. “一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”，文中“爱迪生点燃了世界”是指（） A . 发现了万有引力定律 B . 发明了内燃机 C . 发明了耐用白炽灯泡 D . 发明了现代炸药 6. 下列属于第二次工业革命时期的成果是（） A . 蒸汽机、汽车 B . 电灯、电脑 C . 火车、电报 D . 内燃机、飞机

7. 1885年德国工程师本茨设计生产了一种新交通工具（见下图）。这一交通工具的核心技术是（） A . 使用蒸汽机 B . 使用电动机 C . 使用发电机 D . 使用内燃机 8. 2019年6月5口，省委书记杜家豪、省长许达哲指出：近年来湖南以“一湖四水”系统联治为重点，扎实推进长江岸线整治和洞庭湖下塞湖矮围治理、农村环境综合整治等工作，推动污染防治攻坚战取得了阶段性成效。这反应了党和政府高度重视人类社会面临的（） A . 人口问题 B . 恐怖主义问题 C . 网络犯罪问题 D . 生态环境问题 9. 19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如下图），以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（） A . 达尔文的进化论观点 B . 达尔文就是一只猴子 C . 万事万物皆上帝创造 D . 牛顿的万有引力定律 10. 如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门。下列属于他的科学发现是（） A . 生物进化论 B . 相对论 C . 地圆说 D . 万有引力定律 11. 他一生命运多舛，却身残志坚，敢于扼住命运的咽喉，谱写出了《英雄交响曲》等传世名作，这位名人是（）

九年级历史与社会教案全集

九年级历史与社会教案全集第一单元充满机遇与挑战的时代第一课战后世界新格局课程标准 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索，描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中，找出导致区域性冲突的多种因素。教学要求 1.分析雅尔塔协定的有关内容和具体事件，理解其对第二次世界大战后世界格局的影响。 2.阅读第二次世界大战后的世界版图，说明“北约”和“华约”组织的建立是东西方对峙局面形成的标志。 3.收集课内课外资料，列举美苏争霸与“冷战”的种种表现，解释“冷战”的含义。 4.通过典型事例，描述亚非拉殖民地国家的觉醒与殖民体系瓦解的历史意义。 5.以亚洲“四小龙”的崛起与发展中国家争取经济独立的努力为例，感受科技革命浪潮下世界经济的发展，特别是经济落后国家与地区的现代化追求。结构分析雅尔塔协定及影响两大军事集团 “冷战”与“两极” 冷战的具体表现“ 铁幕演说” 战后世界美苏争霸杜鲁门主义新格局亚非拉民族解放与独立殖民体系瓦解与要求建立国际政治新秩序（亚非会议）各国的现代化追求追求现代化发达国家亚非拉（四小龙、77国集团、石油危机）本课教学时间为二课时

具体教学设计第一课时“两极”与“冷战” 教学导入: 教师提问：雅尔塔会议的内容是什么？此次会议对第二战后的世界格局产生了怎样的影响？（这问题教师在新课前作为学生自主探究题完成）学生回答：1945年2月4～11日，美、苏、英三国领导人在苏联克里米亚半岛的雅尔塔召开会议，经过激烈的争论，达成了雅尔塔协定。其主要内容有：苏、美、英三国分区占领德国，以消灭德国法西斯主义及其重新发动战争的一切条件；欧洲战争结束后三个月，苏联参加对日作战；在即将建立的联合国中，中、美、苏、英、法为安全理事会常任国，并拥有对安理会决议的否决权。教师在学生讨论雅尔塔会议影响的基础上加以概括并导入新课。新课教学： 1、教师总结雅尔塔会议影响：雅尔塔会议最重要的影响是在战后形成了维持世界格局的雅尔塔体系，即美、英、法三国划分了势力范围和维持战后三大国合作。①雅尔塔体制是三大国政治交易的产物，它反映了三国企图依靠“大国一致原则”以及新划分的势力范围来缓和彼此之间的分歧和矛盾。使战后世界顺利地由战争转入和平。②雅尔塔体制也带有浓厚的大国强权政治的色彩。体制的主要设计者是罗斯福，他的目的是协调三国，特别是美苏之间的关系，通过大国合作的途径来实现美国队战后的世界的控制，雅尔塔体制后来导致产生了两大社会制度集团对峙的“雅尔塔格局”。 2、教师联系课文内容，提出以下问题。 ①战后，美国推行怎样的全球战略？（称霸全权，反共反苏）为什么？（二战后，美国确立了霸权地位，欲凭借强大的经济实力称霸世界，而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍，社会主义国家是它的主要敌人。） ②为什么美国将称霸重点放在欧洲？（欧洲是资本主义的发源地和中心，虽在战争中遭到严重破坏，但经济基础好，具有很大的发展潜力。可以说在当时谁掌握了欧洲，谁就掌握了压倒对手的绝对优势。） 3、美国在称霸全球反共反苏的战略中采取怎样的政策？有哪些表现？ ①冷战及冷战的含义见书本第4页。 ②“冷战”政策的表现是本课时的教学重点，教师可让学生阅读、总结回答“冷战”政策的具体表现。第一、冷战政策在军事政治上的表现是组建北大西洋公约组织。 A、教师应充分利用图1-2，指导学生阅读图例说明，让他们分别说出北约、华约组织包括的成员国，然后，提出以下问题。 ○阅读北约的有关规定，说说北约组织的最突出特点是什么。（集体防御，美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。）

河北省张家口市九年级上学期数学第三次月考试卷

河北省张家口市九年级上学期数学第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）(2017·兴化模拟) 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A . B . C . D . 2. （2分）(2016·包头) 若关于x的方程x2+（m+1）x+ =0的一个实数根的倒数恰是它本身，则m的值是（） A . ﹣ B . C . ﹣或 D . 1 3. （2分）(2018·衡阳) 下列命题是假命题的是 A . 正五边形的内角和为540° B . 矩形的对角线相等 C . 对角线互相垂直的四边形是菱形 D . 圆内接四边形的对角互补 4. （2分）抛物线y=x2-2x+1的顶点坐标是（） A . （1，0） B . （－1，0） C . （－2，1） D . （2，－1）

5. （2分）抛物线，，的图象开口最大的是（） A . B . y= -3x2 C . y=2x2 D . 不确定 6. （2分） (2016九上·伊宁期中) 二次函数y=x2+bx+c的图象上有两点（3，8）和（﹣5，8），则此拋物线的对称轴是（） A . x=4 B . x=3 C . x=﹣5 D . x=﹣1 7. （2分） (2016高二下·河南期中) 已知反比例函数y=﹣的图象上有两点A（x1 ， y1），B（x2 ， y2），若x1＜0＜x2 ，则下列判断正确的是（） A . y1＜y2＜0 B . 0＜y2＜y1 C . y1＜0＜y2 D . y2＜0＜y1 8. （2分）已知关于x的方程（x﹣2）2﹣4|x﹣2|﹣k=0有四个根，则k的范围为（） A . ﹣1＜k＜0 B . ﹣4＜k＜0 C . 0＜k＜1 D . 0＜k＜4 9. （2分） (2020九上·玉环期末) 下列事件中，是必然事件的是（） A . 购买一张彩票，中奖 B . 射击运动员射击一次，命中靶心 C . 任意画一个三角形，其内角和是180° D . 经过有交通信号灯的路口，遇到红灯 10. （2分） (2020九下·信阳月考) 如图1，在矩形ABCD中，AB＜BC，点E为对角线AC上的一个动点，连接BE，DE，过E作EF⊥BC于F.设AE＝x，图1中某条线段的长为y，若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则这条线段可能是图1中的（）

人教版2020版九年级(上)第一次月考历史试卷(I)卷

人教版2020版九年级（上）第一次月考历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 有一则笑话说，一个婆罗门贵族因为没有带水罐又宁死不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们的水罐，最后活活渴死了。上述故事最有可能发生在 A．黄河流域 B．爱琴海地区 C．两河流域 D．印度河流域 2 . 如图为欧洲某足球队队徽。与它的设计灵感相关的古代城邦是 A．雅典城邦 B．斯巴达城邦 C．希腊城邦 D．罗马城邦 3 . 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是 A．《临时约法》B．《汉谟拉比法典》C．《商法典》D．《刑法典》 4 . 一个公民只要有任何长处，他就会受到提携，担任公职，这是作为他优点的奖赏，跟特权是两码事，以上情景最有可能出现于。

A．古罗马 B．古印度 C．古希腊 D．古埃及 5 . 在十四和十五世纪，城市原有的行会组织成为一部分工匠要千方百计突破的发展障碍。这样他们可以扩大生产规模，增加帮工和学徒的数量，并把破产的同行雇为己用。材料说明 A．分散的手工场出现B．集中的手工场形成 C．雇佣劳动关系出现D．机器大生产的出现 6 . 在法国罗浮宫，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。”制定该法典的国家位于 A．尼罗河流域B．印度河流域C．两河流域D．黄河流域 7 . “著名的狮身人面像金字塔”是在下图中的 A．黄河域流B．两河流城C．尼罗河流城D．印度河流域 8 . 《查士丁尼法典》是2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编，这说明（） A．《查士丁尼法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B．《查士丁尼法典》是罗马第一部成文法 C．《查士丁尼法典》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 D．《查士丁尼法典》保留了罗马法典籍，为以后的罗马法复兴奠定了基础 9 . 下列关于古代宗教的表述，正确的是（） A．佛教是世界三大宗教中最后一个创立出来的 B．伊斯兰教奉《圣经》为经典

九年级历史与社会复习提纲 第三次月考