小学生法制教育黑板报内容资料

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宪法与普通法律有什么区别

a.宪法规定的内容与普通法律不同。普通法律只是国家生活或社会生活中某一方面的行为规范，而宪法规定的则是国家的根本制度和根本任务，是关系到国家和社会生活各个方面最重要、最基本的问题。

b.宪法的法律效力与普通法律不同。宪法具有最高的法律效力。

c.宪法的制定和修改程序与普通法律不同。宪法的制定与修改必须采取比普通法律更为慎重的态度和更为严格的程序。

1、宣传宪法知识，维护宪法权威!

2、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解!

3、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!

4、依法治国，执政为民。

5、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

6、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长!

7、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

8、依法行政，建设法治政府。

9、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮!

10、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

11、推进依法治区，打造平安**。

12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13、促进公正司法，维护社会公平正义!

14、深入开展法治宣传教育，全面推进法治Xx建设!

15、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境!

16、增强宪法意识，推进依法治区。

17、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水平!

18、深化法制宣传教育，服务**科学发展!

19、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

20、依法行使权利，自觉履行义务。看过此黑板报的人，还看了：

法制教育手抄报内容.doc

法制教育手抄报内容 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知，小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办? 第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第 四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办? (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。(2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办? 一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊："有坏人抢劫呀!"如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 5.怎样预防被偷盗? 首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃;如果钥匙丢失，要马上换锁;不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止"引狼入室"...... 外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人...... 这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把"包"设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然，坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。 2018-01-04 手抄报的内容我为大家整理了这几个须知，小朋友们可以将这些内容增加到法制手抄报里。 1.独自在家时有人叫门怎么办? 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。

法制教育手抄报资料

法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一 防骗知识 1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。 2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙骗你入套。 3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。 4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等，切勿上当。 5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。 6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。 7恐吓诈骗法。8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、勿贪！ 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线 小学生法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀。 弘扬正气好，利民利国家。 法制标语 遵纪守法，从小做起。 遵纪守法，不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做起！ 法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。 有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。 法制儿歌 火柴棍，不能玩，电插座，有危险。 煤气不能随便开，离高压锅远一点。 回家就要把门关，汽车面前不争先。 过马路时左右看，注意安全保平安。

小学一年级法制手抄报内容

小学一年级法制手抄报内容 1、假如司法权同行政权合二为一，法官便将握有压迫者的力量。 2、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。 3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗 4、正义可以提升一个民族。 5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德 6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。――洛克（英）《政府论》 7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义动身，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。 8、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁 9、在世界各主要文明中，中国是距离法治为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰 10、在民主的国家里，法律就是国王；在*的国家里，国王就是法律。——马克思 11、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠 12、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中持续遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。

13、有理智的人在一般法律体系中生活比在自由自在的孤独中更 为自由。——斯宾诺莎 14、因为有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才 能维*律。——马基雅弗利 15、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。 16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身 就越好。——拉德布鲁赫 17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。 18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不 平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。 19、要使事物合乎正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰 恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德（古希腊）《政治学》 20、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。 【篇二】 犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯 罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，漂亮诱人，但是会让我们流血流泪。 不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没相关系。”在此，我 要严肃地告诉你：“不，你说错了。 18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：*、放火、抢劫、*、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们遥远的投毒 来说吧。以前有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵 制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认 为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就 在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。与法律

法制教育黑板报大全

法制教育黑板报大全 法制教育黑板报资料1：：“本官判它宫刑” 明朝天启年间，朝中一位御史为官正派，被魏忠贤的宦党所排斥。一天，魏忠贤手下的一名太监欲取笑这位御史，便抓来一只老鼠前 去告状。声言：“此鼠咬毁我衣物，特缚来请御史判罪。”御史略 加沉思后，判曰：“此鼠若判笞杖放逐则太轻，若判绞刑凌迟则太重，本官决定判它宫刑。”太监本欲戏弄御史，反被御史所讥讽， 他在无可奈何之中，只有叹服御史的机智，自愧不如。 法制教育黑板报图片： 法制教育黑板报资料2：借机脱险 1834年的一个夜晚，风雨交加，从法国边防军一座楼房的二楼 窗口，飘然下来一个黑影，哨兵丝毫没有察觉，依然躲在墙根下哼 着小曲。只见黑影三晃两晃，不一会儿就消失在茫茫的夜色之中。 这个黑影就是加里波第，他因起义失败而逃亡到法国边境，不幸在越境过程中被法国边防军逮捕，关押在二楼的一间临时牢房内。 越狱成功的加里波第感到饥饿难忍，就走进一家小酒店。当他正狼 吞虎咽吃着饭时，精明的店老板已经觉察出来，走过来准备抓住他 去见警察。加里波第恳切地说道：“我的确是个逃犯，如果你现在 把我抓走，那前两道菜我就不付钱了。你等我吃完第三道菜再抓也 不迟嘛。”生怕吃亏的老板觉得他的话不无道理，就无可奈何地同 意了。 此时已是深夜，但小酒店仍座无虚席。酒客们喝得兴起，居然唱起歌来，歌虽不好听，大家还是报以热烈的掌声。歌声一停，加里 波第端起酒杯站了起来，大声说道：“先生女士们!下面我为大家奉 献一首歌!”在一片掌声中，他唱起了法国著名诗人贝龙若的佳作 《慈悲的上帝》。歌声悠扬动听，动人的歌词使人心醉，美妙的声 音令人倾倒。酒客们都情不自禁地跟着唱了起来，整个小酒店沉浸

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【青少年犯罪】青少年违法犯罪的主要原因 2012-01-09 11:18 【大中小】【我要纠错】 追究其青少年违法犯罪的原因，涉及政治、经济、文化、法制、教育、道德等多个领域，也涉及到家庭、学校和社会众多方面。有青少年自身心理、性格等方面的主观原因，也有外因各种复杂的客观因素，下面首先谈谈青少年犯罪的主要原因： （一）家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜。家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，家庭教育对每个人的一生都具有非常重要的影响。这种影响既有可能是正面的积极的影响，也有可能是负面的消极的影响。一般而言，良好的家庭有利于青少年的健康成长，不良的家庭不仅不利于青少年的健康成长，还常常成为导致青少年走上犯罪的原因，除了社会环境和个人因素外，不良家庭因素是导致子女犯罪的直接原因。①近年来，我国的离婚率直线上升，家庭结构残缺，使孩子的成长环境先天不良，孩子失去家庭温暖和有效的家庭教育，一遇不良习气和坏人引诱就容易走上邪路，缺乏父爱母爱是导致青少年违法犯罪的第一诱因。另外不良的家庭教育往往使孩子养成好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习，一旦个人欲望得不到满足就很容易走上犯罪道路：“高压型”的家庭奉行棍棒政策，在这种高压下，极易造成孩子的人格自卑和逆反心理，这样的孩子一旦犯罪，便会凶恶地报复社会，危害性极大：“放任型”的家庭教育，对孩子无力管教或放任不管，使他们失去家庭温暖，造成孩子的性格孤僻冷漠，一遇不良习气和坏人的引诱就容易走上邪路。此外，父母的不良行为也对孩子有很大的影响。 （二）学校教育的失当，成为青少年犯罪的温床。学校是对青少年进行正规教育的场所，学校教育的最大特点在于它的目的性和有计划性，学校教育因其自身存在的一些问题，使得其应有的功能得到充分发挥。相反，它常常是造成青少年违法行为的重要外因之一，②据调查发现，近70%的少年犯超过了一条由学生变为流生，再由流生沦为犯罪的道路。被调查的少年犯中，在校成绩好的占2.97%；成绩一般的占31.68%；成绩差的占56.44%，还有8.91%说不出成绩好坏。这种现象的产生，不能不说与学校教育有极大关系。就学校教育来看，影响其应有功能发挥的主要问题有：（1）教育思想不端正，片面追求升学率，忽视或放松了对学生的思想教育。目前看，还有许多学校没有实现从“应试教育”向素质教育的根本转变，不少学校教育还存在一定程度的偏差，片面追求升学率。学校、班级三、六、九等的划分，被划为“另类”的学生自尊心和自信心受到极大的伤害，破罐子破摔，有的滑向违法犯罪的深渊。在违法犯罪的在校学生中，这样的学生占据多数。（2）教育方法简单粗暴，教育内容脱离学生实际。有些学校领导和教师教育水平不高，不了解改革开放形势下青少年学生的特点，不善于把握学生身心发展的年龄特征，不懂得寓教于教学、活动和管理之中，不会抓住良好的教育时机，仍然采取封闭式、程式化、模式化的简单说教的方式来教育学生，用歧视、体罚、甚至推出学校的办法来对待差生。有些教师平时不认真备课，上课时不是照本宣科，就是不着边际地海吹一通，学生听得乏味，进教室就是感到精神压抑。特别是学习成绩较差的学生，他们在学校中常常是低人一等被人瞧不起，对那些脱离实际的教学内容有着一种更为激烈的抵触情绪。由于在学校他们得不到应有的关怀和重视，他们就会到社会上寻找安慰和欢乐，其中有不少人因结交坏朋友而走上了违法犯罪的道路。（3）学校生活枯燥单调，少数教师师德不彰。青少年时代是人生的一个黄金时代，这一时期的青少年身心成长迅速，精力充沛，求知欲旺盛，他们需要七色阳光，需要丰富多彩的学校生活，然而有许多学校就连这些最起码的需要都满足不了，枯燥单调的学校生活使得青少年学生感到生活于其中实在是太没劲了，于是乎，他们常常将自己旺盛的精力发泄到不该发泄的地方，一失足成千古恨。（4）教育教学分离，校内外教育脱节。教师教书育人，校内外教育一致，是学校教育取得理想效果必不可少的因素。然而现在许多教师只教书不育人，甚至对学生中出现的一些不良苗头往往也视而不见，采取不管不问的态度，这实际上等于害了学生。校内外教育脱节表现得更为明显，常常是教师对学生在学校外的情况一无所知，而家长对孩子在家庭外的情况也漠不关心，只是当孩子出了问题时，他们才会感到大吃一惊，埋怨孩子怎么会这样，而忘记了自身应该担负的教育责任。此外，受市场经济的影响，有些学生还存在“读书不如趁早赚钱”的思想，学校的思想政治工作没能及时跟上，这些学生流向社会就很容易成为“犯罪预备军”。③（5）加强以学校为中心的社会、学校、家庭联合教育。下大力气办好普通学校，改变现行中小学教育中普遍存在的“快慢班”作法，正确对待后进生、双差生，减少学生辍学失学现象；进一步提

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小学生法律手抄报内容 小学生法制教育悬赏分0 离投票结束还有 4 天10 小时提问者l980006528 检举积极投票可以增加您的经验值每票 1 分每天上限20 分投票备选答案共2 条一、近年来我国青少年犯罪率不断上升。据报道1983 年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995 名而1996 年已达7663 名13 年上升了2.56 倍。1991 年我国青少年犯罪率是1.8‰2003 年增至3‰比五六十年代增加了10 多倍。目前25 岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70左右青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。一、接受法律知识教育我想主要从三个方面来了解、学习掌握一知法就是要明确“法”究竟是什么为什么一定要遵守二懂法就是要明白自己与那些法律有更多的关系明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系三守法知道怎样提高自己的法律素养减少违法犯罪行为案例在这里我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某市西湖小区的住宅楼这天正是星期日三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏甲失手将乙推出窗外重重地从高达20 米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来乙被市医院急救车救走。在这一案例中我给同学们出二个思考题①甲失手致伤乙算不算违法②如果甲违法违反了什么法稍微停顿结果应该是如果医疗签定部门确定为重伤首先甲这种行为造成的违法后果其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利民主权利罪第二百三十五条过失伤害他人致人重伤处三年以下有期徒刑或拘役。三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。

2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。 3、姓名权。未成年人享有姓名权有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名禁止他人干涉、滥用和假冒。 4、肖像权。未成年人享有肖像权未经本人同意不得以营利为目的使用其肖 5、名誉权。未成年人享有名誉权其人格尊严受法律保护禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。 6、荣誉权。未成年人享有荣誉权禁止非法剥夺其荣誉称号。 7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查或对无行为能力的未成年人10 岁以下的信件由其父母或其他监护人代拆外未经未成年人本人同意任何组织和个人包括家长和老师不得私拆、截留、隐匿、毁弃。16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。四、青少年法定的主要义务1、2、3、4、5、遵守宪法和法律维护国家统一和民族团结维护国家安全、荣誉和利益保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律依法服兵役和纳税6、7、计划生育、赡养父母等。 五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定 A. 未成年人的不良行为: ①旷课、夜不归宿②携带管制刀具③打架斗殴、辱骂他人④强行向他人索要财物⑤偷窃、故意毁坏财物⑥参与赌博或者变相赌博⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等⑧进入法律、法

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法治教育黑板报内容资料 法治黑板报图片1 法治黑板报图片2 法治黑板报图片3 法治黑板报图片4 法治黑板报图片5 王大鹏吓得连忙后退，推开他：“你……你是谁?” “小子，你连我也不认识了?你看看，我是谁?”王大鹏这才定睛看了看，原来来人是自己小时候的朋友李阿福。 这时，王大鹏心想：这阿福已多年没来，今天来一定找他帮什么忙。于是把阿福领进门，极其热情地为阿福又是泡茶，又是点烟， 把阿福当作贵宾来招待。两人坐着聊起了童年趣事，可聊了好久， 王大鹏也不见李阿福说为啥来。王大鹏看了看手表，有点急了，因 为刚才与房产公司赵老板约定的见面时间快到，便试探地：“大哥，你今天来有什么事吧?” “没，没事，我是专门来看你的。”李阿福摇头。接着，他站起来，王大鹏以为他要离开了，松了口气，可是哪里知道，李阿福非 但没有离开，反而环顾房子一周后，只见客厅中央放着一套豪华沙发，立刻跑过去，一屁股坐到沙发上，又一下弹了起来，把他吓了 一大跳：“哎哟，我的妈呀，你这沙发倒像弹簧啊!”又像孩子似的 坐在沙发上弹上弹下的。“大鹏，这沙发要不少钱吧?” 王大鹏伸手看看表，耐着性子笑笑告诉他：“这是意大利的牛皮沙发，不贵，一套才两万元。” 阿福惊讶地喊：“两万元还不贵?我可要卖20头大猪呢。”

王大鹏这才得知李阿福还是在乡下养猪，而且很苦，一年养到头，也只能赚二三万块钱。便情不自禁地想到今天阿福会不会是来借钱的。“阿福，你有啥事，快说吧。”王大鹏想着同赵老板约会，心 里着急，只要阿福提出来，他一定满足。 “呵呵，没啥事，我只是来看看你。”阿福不急不慢地回答。 王大鹏暗里叹口气，这个李阿福还是以前那个脾气，死要面子活受罪! 李阿福转悠了一圈后，竟然再次坐到沙发上，一眼看见屋顶上吊着无数个玻璃球，非常好奇地问：“大鹏，这屋顶上咋吊了这么多 玻璃球?” 李阿福抬头盯着吊灯看好了一阵，突然问：“这么多玻璃球都是水晶?” 王大鹏点头，不想再作解释。 一天中午，局长王大鹏接到房地产公司的赵老板打来的电话，兴致勃勃地聊了一会，约定半小时后在皇家大酒店见面。正当他接完 电话进卧室换上高档西装，拎着公文包刚打开门，突然闯进一人， 张开双臂要与他拥抱。 王大鹏吓得连忙后退，推开他：“你……你是谁?” “小子，你连我也不认识了?你看看，我是谁?”王大鹏这才定睛看了看，原来来人是自己小时候的朋友李阿福。 王大鹏与李阿福兄弟俩从小一起长大，两人虽没血缘关系，但胜似亲兄弟。时过境迁，两人的命运有着天壤之别。王大鹏大学毕业后，留在了城里，事业上官运亨通，如今做了局长;而李阿福还是在 农村干着老本行——养猪。 这时，王大鹏心想：这阿福已多年没来，今天来一定找他帮什么忙。于是把阿福领进门，极其热情地为阿福又是泡茶，又是点烟， 把阿福当作贵宾来招待。两人坐着聊起了童年趣事，可聊了好久， 王大鹏也不见李阿福说为啥来。王大鹏看了看手表，有点急了，因

法制手抄报资料法律与我同行文字稿

法制手抄报资料法律与我同行 法律与我同行 作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是 祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在 加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满 的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。 其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的 行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变 得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了 应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可 不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是 法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样， 法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也 意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律 的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如 果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少 年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法 律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接 关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。

法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小 做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已 经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要 寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强 行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳 脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点， 这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只 相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻， 遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事 过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措， 痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经 迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄 哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个 给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。 王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级 里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零 花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打 电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到 就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机 的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不 断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有 一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱 的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在 出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老

关于法制教育的黑板报黑板报

关于法制教育的黑板报黑板报 关于法制教育的黑板报黑板报资料：环境保护法律体系 综合我国现行环境立法,环境保护法律体系由下列各部分构成：(1)宪法关于环境保护的规定。我国宪法第二十六条规定“国家保护 和改善生活环境和生态环境,防治污染和其它公害。”第九条第二款 规定“国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止 任何组织或个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。”第十条第五 款规定“一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地。”(2)环 境保护基本法规。一九八九年十二月颁布的《中华人民共和国环境 保护法》是我国环境保护基本法。(3)环境保护的专门法规,环境保 护专门法规是针对特定的保护对象如某种环境要素或特定的环境社 会关系而进行专门调整的单行立法。这类立法比较多,大体分为土地 利用规划法、污染防治法、自然保护法和环境管理行政法等。(4)环 境标准。主要包括环境质量标准、污染物排放标准、环境保护基础 标准和方法标准三大类。(5)其它部门法中的环境保护法律规范，如 民法、刑法、经济法、劳动法、行政法中包含的环境保护的法律规范。 关于法制教育的黑板报黑板报图片： 关于法制教育的黑板报黑板报图片一 关于法制教育的黑板报黑板报图片二 关于法制教育的黑板报黑板报资料：附期限的民事法律行为的 概念 附期限的民事法律行为，指当事人为民事法律行为设定一定的期限，并把期限的到来作为民事法律行为效力发生或者消灭的前提。 在法律行为中附加一定的期限，可以控制法律行为生效、失效时间，使其适应当事人特殊的主观意愿。该项期限应为当事人所约定，如

果不是当事人约定的，而是法律直接规定或是民事法律行为性质上当然应有的限制，则不构成此处的期限。

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法制教育黑板报内容法制教育 我们从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是 在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪 恶深渊里，再也回不来了呢? 有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上 行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里---- 接受法律的惩罚。在生活中，也有些人，虽然没有受到法律的制裁，但其实已经被法律盯上了。比如说，群抠，吸毒，抢劫，偷窃，迷恋网吧等。在上了普法教育课以后，我更是清楚的明白了 学习法律的重要性，更清楚的明白了怎样去分清真与假，看着书 里的这些故事，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然…… 21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知 道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不 能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个 人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常的进行，也许有些人 对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也 能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，应为法律和我们的生 活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那 将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何 约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的 大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每

个人都能明辨是非的界限，而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。 法律，是正义之火，是光明的战士，是慈祥的老人，还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法，又懂法，还能守法，会用法的好少年。

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法制手抄报资料做懂法守法的学生 法律与我同行 作为当代的小学生，我们有幸生活在中国 ___ ___的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是 ___一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分 ___我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。 提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。 法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里面有

着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设___法制国家的进程。 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞 ___。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。

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法制教育黑板报内容法制教育 学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 6 人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了! 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步! 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程! 7 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿子的第一课!家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家

庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色! 9 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦

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最精美的小学生法制手抄报内容资料 最精美的小学生法制手抄报图片(1) 最精美的小学生法制手抄报图片(2) 最精美的小学生法制手抄报图片(3) 最精美的小学生法制手抄报图片(4) 最精美的小学生法制手抄报图片(5) 寒假里，我和爸爸妈妈一起学习了相关的少儿法律常识，尤其对网络游戏引发青少年犯罪的案例作为我的学习重点。 网络游戏成瘾引发青少年犯罪，我刚开始听到这样的案例还真的吓了一跳，因为我也爱玩游戏呀，稍微有点上了瘾，难道还会引发违法犯罪?我是个好孩子怎么可能?带着一连串的?号，我和爸爸妈妈一起学习了有关案例，相信您听我介绍了这些案例和报导一定会觉得：网络游戏成瘾会引发青少年犯罪的! 就让我们一起来看看相关的案例和介绍吧! 案例一《富二代抢劫入狱称只想体验游戏中画面》 摘要： 法官询问李晓“为什么要去抢劫?”他低头回答“玩网络游戏入迷了”。据李晓的爸爸回忆，案发半年前，李晓突然迷恋起网络游戏，业余时间都泡在网游上。一次偶然的机会，爸爸发现李晓玩的游戏很暴力，“全是打打杀的画面，很血腥、很恐怖。” 李晓的家人认为，李晓去抢劫并不是为了钱，应该是玩网络暴力游戏后，深陷其中不能自拔，自己想去尝试一下游戏中的画面，才抢劫路人。 案例二：游戏高手沉迷“侠盗”变身现实窃贼

摘要： 自认为是游戏高手的马长海，整天沉迷于游戏“侠盗飞车”中，游戏中的他来去自如，难以被警察捉住。花光钱后马长海心生邪念，在现实生活中疯狂盗窃摩托车数十起。黑龙江省嫩江县检察院近日 依法以盗窃罪对马长海批准逮捕。 研究表明，青少年长时间沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大，除了头脑发育受到影响，还会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发紧张性头疼、焦虑，甚至可能导致死亡。更让人担心的是由其引发出青少年的违法犯罪 问题。 好可怕呀!我如梦方醒，想起一年多来，开始我只是喜欢上网玩《摩尔庄园》等游戏，后来和班里的同学玩起了《功夫派》，这个 游戏很刺激，让人有一种成功感，升级越高觉得自己越厉害，爸爸 妈妈发现了我的学习开始不认真，变得性情急躁后，知道这和玩游 戏有关。爸爸妈妈在假期里用各种方法转移我玩游戏上瘾的坏习惯，引导我上博客，我写的博客是全班最多的，好多同学给我发表了评论，我也给同学写的博客发表评论。妈妈给我讲好多故事，给我读 优美的诗歌，陪我去画画。姚老师说我很有写作天赋呢。爸爸妈妈 总是鼓励我，和我一起玩耍，让我快乐，希望我的心中每天都开出 一朵小红花。大年初三姚老师短信通知我和班里的另外两名同学的 绘画作品又获奖了。妈妈说：“孩子，把你的玩游戏的干劲用到哪 哪都会开出一朵小红花。” 寒假里，通过爸爸妈妈的正确引导，限时上网，我没那么有隐了，知道了上瘾的害处。爸爸妈妈爱我，我要好好报答爸爸妈妈!如果还 有和我一样的小朋友，请赶快悬崖勒马!爸爸、妈妈、老师、同学们 伴着我们一起快乐成长! 我们的心中每天都会开出一朵小红花! 1、中华人民共和国的一切权力属于人民。 2、中华人民共和国各民族一律平等。

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关于法制教育黑板报内容资料 关于法制教育黑板报内容资料：西方法治国家的实践 西方欧美等国其政权模式在本质上是一致的。以宪法为基石，以三权分立和司法独立为平衡手段，这一点是西方法治国家的共有特征。因而，西方各国法律职业培养模式虽然在具体形式上各有不同，但其基本内涵却是相同的。与此同时，他们也都构建了自己的法律 职业共同体，即通过共同的职业成长历程，使他们共同体内部达成 相互理解、相互认同，从而促进法律公证与衡平目标的实现。 关于法制教育黑板报图片： 关于法制教育黑板报图片一 关于法制教育黑板报图片二 在英美法系国家中，他们认为法律职业者主要是法官和律师。在社会生活中虽然法官的地位更为显赫一点，但真正积极活动，对社 会产生广泛影响的却多为律师，这一点主要是由其判例法传统所决 定的。虽然判例、习惯为法官发挥作用提供广阔空间，但优秀律师 所发挥的作用更为重要，他们能对法官的判例产生举足轻重的影响。所以，从技术角度讲，普通当事人更重视律师的作用。因此，在英国，法官必须从优秀律师中选任，同时检察官资格的取得也必须具 有丰富的律师职业经历。可以说，在英美法系国家，法律共同体构 建的核心是培养律师。 在这些国家中他们一般都将两大司法官培养纳入律师培养过程中，其培养模式可以用下图来表示：律师资格制度→律师业自由竞争→ 优秀律师成为法官或检察官，这就是我们通常所讲的纵向一体化培 养模式。而在大陆法系则表现为另一种模式。①例如：德国《法官法》第五条规定，要取得在司法部门的任职资格，必须通过两次司 法考试。参加第一次司法考试至少要在完成七个学期的大学法律学 习之后，参加第二次司法考试则必须在完成三十个月的实习或见习

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“法制手抄报内容资料大全”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。法制手抄报图片一、法制手抄报内容资料：小学生法律知识1、独自在家时有人叫门怎么办？自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2、被人 殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时 治疗。第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第四、及时报案，要 报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3、有人拉你参与打架怎么办？ (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。 (3)及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。 4、如果有人抢夺你的钱物怎么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有 物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。 5、怎样预防被偷盗？首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”二、法 制手抄报内容资料：小学生法律知识儿歌(一)从小要学法，法律威力大，生活 大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。先看左，再看右，安全保证很重要。警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停;左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行;右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行;行人要走斑马线，一切行动听指挥。(二)小朋友，想一想，安全大事忘没忘：过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，着火时候要报警，报警准确地址详。离家外出要锁门，防盗意识要增强。安全话题要常讲，安全大事不能忘。(三)小朋友，排排坐，安全话题说一说。 过马路，别乱跑，斑马线上来通过。高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。(四)火柴棍，不能玩，电插座，有危险。煤气不能随 便开，离高压锅远一点。回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。三、法制手抄报内容资料：关于法制的知识大全1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范

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2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。 从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划，“六五”普法在全国普遍展开。2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。 按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。 同学们要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 1、中小学生受到违法活动犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。 2、当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险: (一)独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 (二)如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 (三)遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 (四)不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。 3、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意： (一)应当熟记自己家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 (二)外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 (三)外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。 (四)不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。

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小学法制手抄报内容 导读：本文是关于小学法制手抄报内容，希望能帮助到您！ 什么事法律（一） 想要用法律维护自己的权利，就要先了解法律。法律是什么呢？你对法律了解多少呢？ 法律是一种公平的规则，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础，以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴，由经济基础决定，并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以，法律是阶级社会特有的社会现象，随着阶级斗争的产生、发展而演变，最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。 法律是人类社会发展的过程化产物，从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生，到国家的诞生，诉讼与审判的出现，再到权利和义务的区别开来，在不同的国家在不同的时代，法律被赋予了不同的含义，但一成不变的是：法律是被国家赋予的强制性社会规范。 小学法制儿歌（二） 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他，

法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀， 弘扬正气好，利民利国家。 交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。 红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。 先看左，再看右，安全保证很重要。 警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行; 行人要走斑马线，一切行动听指挥。 拐骗者常用的诱骗手法（三） 1、“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出你的名字，取得你的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。” 2、“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。” 3、“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？” 4、“谎称看病法” 故意用液体倒在小孩身上，说有危险要到医院去看病。