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第一册期中试卷

2017—2018年度第一学期17级单招班期中考试

《语文》试卷2017．11

说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。两卷满分为150分，考试时间150分钟。请考生将第Ⅰ卷、第Ⅱ卷答案全部填写到答题卷上。

第Ⅰ卷（共62分）

一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

1、下列加点字的注音有两个错误的一项是（）

A、釉料（yòu）慰藉（jí）媛女（yuán）绛紫（jiàng）

B、白芨浆（jí）缂丝（kè）霎时（chà）煤屑（xuè）

C、沁园春（qìn）紫霭（ǎi）铁砧（zhēn）启碇（diàn）

D、汨罗江（mì）阡陌（xiān）青荇（xìng）秭归（zǐ）

2、下列词语完全正确的一项是（）

A、蓊蓊郁郁浪遏飞舟参差斑驳峨冠搏带

B、没精打采挥斥方遒游目骋怀姿态翩然

C、推陈出新星辉斑斓丰华正茂云蒸霞蔚

D、不伦不类袅娜多姿跋涉前进恰如其份

3、下列词语中加点字的解释，完全正确的一组是（）

A、漫溯．（顺流而下）宁谧．（静谧）雷霆万钧．（古代重量单位）

B、休憩．（休息）倩．影（美丽）迁延顾．步（回头看）

C、百舸．（小船）盈．耳（充满）峥嵘

．．岁月（不平凡）

D、弥．望（满）踱．步（快步行走）层峦叠嶂．（重叠的山峰）

4、在空白处填入恰当的词语，正确的一项是（）

白天它是的，夜晚它是的。每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出的灯光。

A、清晰朦胧疏落

B、清楚昏黄稀疏

C、清楚昏黄疏落

D、清晰朦胧稀疏

5、依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（）

工程技术的科学叫做应用科学，是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产实践中出现的问题的学问。，基础学科中也有好多道理是从生产实践中总结提高而来的；没有工农业生产，基础学科研究无法搞下去。基础学科之为基础是就其在现代自然科学体系中的位置而言的。

A、所以而且就因此

B、当然而且也所以

C、当然所以也因此

D、所以所以就所以6、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）

A、在《群英会蒋干中计》中，罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府

．．．．却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。

B、现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点轶闻就笔走龙蛇

．．．．，这种做法真是令人费解。

C、杂技演员们在空中飘来荡去，潇洒自如，一个个惊险刺激的动作让人感到触目惊心

．．．．。

D、评论家也必须深入生活，否则，评论中隔靴搔痒

．．．．的现象就难免要出现。

7、下列各项中，没有语病的一项是（）

A、许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

B、5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。

C、大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。

D、中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。

8、下列各句修辞手法与例句相同的一项是（）

例句：突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

A、我们简直不像在浩浩荡荡的长江上，而是在苍莽的丛林中找寻小径跋涉前进了。

B、无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然。

C、晚上，我们坐在院子里乘凉，听爷爷讲聊斋故事。他讲到紧张的时候，大家都屏住气；讲到轻松的时候，大家都拍手大笑。这时连月亮也探头探脑，冷眼瞧着我们。

D、塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

9、对下列各句的表达方式判断不正确的是（）

A、景泰蓝拿红铜做胎，因为红铜富于延展性，容易把它打成预先设计的形式，要接合的地方又容易结合。（说明）

B、十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。（说明）

C、红霞已经波及相豆的群山，回顾北方，小坪山一带的天空，全然变红了，河水像流淌着满河的胭脂。（描写）

D、十点，江面渐趋广阔，江津号急流稳渡，穿过了巫峡。（记叙）

10、下列各句中标点符号的使用，正确的一句是（）

A、杜甫《夔州歌》云：“白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关”。

B、他们能自由地在铜胎上粘成山水，花鸟，人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。

C、说到这里，也许有人会问：我们人类怎么样呢？是否也遵循伯格曼法则呢？

D、于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。

11、下列表述有误的一项是：（)

A、语段是围绕一个中心语义由两句或两句以上的句子组成的段落，其中描写型语段主要以描写的方法来塑造人和事物。

B、间接抒情在叙事、记人、写景、状物的文章中都可以用到，往往在作者感受最深，感情最强烈的地方表现出来，从而深化主题，增强文章的感染力。

C、普通话是现代汉民族共同语，其语音包括声母，韵母和声调三个方面。

D、朗读是把文字转化为有声语言的创造性活动，是阅读的起点，是理解课文的重要手段之一。

12、下列作品、作家、出处、体裁对应正确的一项是：（）

A、《景泰蓝的制作》——叶圣陶——《小记十篇》——事理说明文

B、《我的空中楼阁》——李乐薇——《自然与人生》——写景抒情散文

C、《再别康桥》——闻一多——《闻一多诗全编》——新诗

D、《现代自然科学中的基础学科》——钱学森——《现代科学技术》——事理说明文

13、下列说法不正确的一项是（）

A、诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位。分行的主要根据是节奏，而不是内容。

B、新诗是指五四运动前后产生的以白话作为基础语言手段的诗歌体裁。

C、说明文是以说明为主要表达方式的一类文种，这种文体不需要其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的配合，就能圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。

D、散文是一种自由而宽广的文体，没有什么是它不能表达的，同时，它又几乎囊括了所有的文学表现手法。

14、关于《沁园春?长沙》表述不正确的一项是（）

A、“沁园春”是词牌名；“长沙”是题目，揭示了这首词的主要内容。

B、古人按字数多少把词分为小令、中调、长调，《沁园春?长沙》属于长调。

C、词是我国古代一种可以配乐歌唱，句式长短不齐的诗体，又名长短句、诗余等。因此，《沁园春?长沙》是一首古典诗歌。

D、词一般都分两段，叫做上下片或上下阕。《沁园春?长沙》亦是如此，上阙重在写景，下阙重在抒情。

15、下列各项对有关课文的表述，不正确的一项是（）

A、《伯格曼法则在北极》探讨了人类是否遵循伯格曼法则，说明艾伦推论在人类身上找不到证据。

B、《再别康桥》着重写了康河的美景，表现出清新自然的美，表达出诗人对往昔生活的深切怀念和浓浓的离愁别绪。

C、《长江三峡》是一篇日记体游记，整篇文章构成这样一个意境：穿过茫茫雾夜——在激流险滩中战斗、航行——迎来明朗开阔、光华灿烂的图景。

D、贯穿《荷塘月色》的感情线索是：心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——家门回到现实，仍不宁静。

二、阅读理解单项选择题（共四大题，16小题，每小题2分，共32分）

（一）

山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。

十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过风帆，辽阔无边的天空掠过飞雁，是单纯的底色上灵动的色彩，是山川美景中的生气，情调。

小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！

山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！

有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。

16、这几个自然段主要介绍的是（）

A、山和小屋的关系

B、小屋的位置、特点和作用

C、小屋建在山上，犹如空中楼阁

D、小屋的玲珑姿态

17、文中空白处依次填入的数量词为（）

A、一点、一只、一抹、一点、一点

B、一页、一群、一点、一抹、一种

C、一张、一群、一抹、一点、一种

D、一片、一只、一点、一点、一点

18、前三个自然段运用的修辞手法有（）

A、比喻、拟人、衬托、排比

B、比喻、夸张、拟人、衬托

C、夸张、排比、比喻、拟人

D、比喻、拟人、反复、夸张

19、“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。”这句话在选文中的作用是（）

A、直抒胸臆表达了作者对小屋的情感

B、含蓄地写出小屋飘逸突兀的姿态

C、统领下文，将小屋和周围环境相衬托，凸显小屋之美

D、突出小屋的位置，将它与周围环境区分开来

（二）

生物学家伯格曼当把不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个有趣的现像，即同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，而且越接近于圆形。这就是伯格曼法则。他认为，其原因可能有二。一是因为寒冷的气候不仅能够延缓恒温动物的生长速度，而且也使其性成熟的时间较晚，所以个子也就长得更大一些。这是生理上的原因。二是因为同一种物质，在同等温度下，体积愈大，散热愈慢。例如，一碗开水要比一桶开水冷得快。同样的，在三维空间中，以球形的表面积为最小，所以动物的身体愈接近于圆形，散热面积也就会愈小。这是物理机制。

生物学家艾伦对伯格曼法则作了有趣的补充，根据他对动物的观察发现，同一种动物，在越冷的地方，其四肢和附器（例如耳朵和尾巴等）也就越短或越小，这叫做艾伦推论，或艾伦法则。这是因为，四肢和附器就像是散热片一样，愈短或愈小，散热也就愈少。

在北极，可以验证伯格曼法则和艾伦推论的现像很多，北极熊就是一个极好的例子。如果把北极熊与其它地方的狗熊比较一下，就会发现，它那圆圆的身体，粗短的四肢，小小的耳朵，几乎已经退化了的尾巴，简直就像是专为验证伯格曼法则和艾伦推论而生似的。

还有狐狸，它那长脸、尖嘴和尖长耳朵的形像早已深入人心，成为狡猾的象征。但是在北极，当我第一次看到狐狸时却闹了一个大笑话，以为那是野猫。因为，北极狐狸不仅耳朵变小，成为圆形，连那嘴巴也大大的缩短，变成了圆脸，而在世界其它地方，是不可能找到圆脸狐狸的。

其它动物也是如此，北极狼不仅比温带地区的狼个子大，而且也要肥一些，身体更接近圆形。西伯利亚虎不仅比孟加拉虎大得多，而且也是所有猫科动物中个子最大的。北极兔子平均身长为90厘米，而生活在苏格兰的同一种兔子，平均身长却只有70厘米。西伯利亚的北极旅鼠，平均身长为10－11厘米，稍微再往南一点，生活在北极边缘地区的旅鼠，平均身长却只有8厘米。

至于艾伦推论，例子就更多了。例如，北极燕鸥，虽然在体态上与生活在温带地区的燕鸥极为相似，

但它们的腿却要短得多，成为明显的区分标志。北极野兔，虽然身子比南方的同类大，但其耳朵和四肢却要小和短得多。最明显的也许是麝牛，它们的躯体虽然十分魁梧，但耳朵特小，四肢奇短，几乎没有尾巴，看上去圆鼓轮墩，极不相称，不伦不类，样子颇有点滑稽。

20、选文主要说明的内容是（）

A、什么是伯格曼法则

B、什么是艾伦推论

C、伯格曼法则及其在北极的例证

D、艾伦推论及其在北极的例证

21、下列关于“伯格曼法则”的阐述不正确的是（）

A、同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，越接近于球形。

B、产生伯格曼现象的原因是生理和物理两方面。

C、艾伦推论在北极野兔和麝牛身上得到印证。

D、伯格曼法则适用于所有生活在北极的生物。

22、选文采用的说明顺序是（）

A、空间顺序

B、时间顺序

C、逻辑顺序

D、事情发展顺序

23、文中采用的主要说明方法是（）

A、下定义、举例子、作比较

B、打比方、下定义、作比较

C、举例子、打比方、摹状貌

D、列图表、下定义、打比方

（三）

粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有（a ）只用（b ）的。①这里头有道理可说。②景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。③其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。④通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理

．．决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。

粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整细致，单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的，粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画，那是多么大的工夫！一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。咱们的手工艺品往往费大工夫，刺绣，缂丝，象牙雕刻，全都在细密上显能耐。掐丝跟这些工作比起来，可以说不相上下，半斤八两。

24、在文中a、b两个空缺处填进的词语，最恰当的一项是（）

A、密密麻麻少数几笔

B、疏疏朗朗少数几笔

C、疏疏朗朗繁复笔画

D、密密麻麻繁复笔画

25、把第一段文字分成两层，应该在什么地方分开（）

A、①处

B、②处

C、③处

D、④处26、第一自然段中加点的“物理”一词的正确含义是（）

A、物理知识

B、物体的理论

C、事物的原理

D、物理学理论

27、这两段文字中没有用到的说明方法是（）

A、列数字

B、作比较

C、举例子

D、打比方

（四）

从明天起，做一个幸福的人/ 喂马，劈柴，周游世界/ 从明天起，关心粮食和蔬菜/ 我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

从明天起，和每一个亲人通信/ 告诉他们我的幸福/ 那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人。

给每一条河每一座山取一个温暖的名字/ 陌生人，我也为你祝福/ 愿你有一个灿烂的前程/ 愿你有情人终成眷属/ 愿你在尘世获得幸福/ 我只愿面朝大海，春暖花开。

28、这首田园牧歌中，诗人海子未表达的主题是（）

A、始终如一的神往身更往

B、“处涸泽以犹欢”的潇洒

C、“江海寄余生”的遁世

D、“海客谈瀛洲”的天真

29、对诗歌的第三段，分析不当的一项是（）

A、诗人最终从对幸福的渴望中抽离出来，将自我和幸福的追求者区分开来

B、诗人愿意与世人一起分享彼此人生的幸福，共同步入美好的明天

C、自己选择了离开、不介入、拒绝被尘世渗透的姿态和生存方式

D、“给”、“为”、“愿”都是表达祈愿、施与的动词，表明了诗人真诚祝福他人

30、下列对“我只愿面朝大海”中“我只愿”表达的内涵分析不当的一项是（）

A、暗示了前边的一切，原来都是诗人在为别人祈祷，他自己根本就不愿去拥抱世俗

B、诗人最终还是选择坚守自我的空间和姿态

C、诗人只愿独自一人面朝大海，背对尘世，静看花开花落

D、“面朝大海，春暖花开”是诗人给所有人的祝愿

31、这首诗在艺术上是成功的，下面各项表述不当的一项是（）

A、语言平易、朴实

B、内涵比较丰富

C、思想始终如一

D、意象单纯、明净

第Ⅱ卷（共88分）

三、简答题（共4小题，共14分）

归园田居?其一

作者：陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

, 。开荒南野际，守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

26. 请补写出诗歌的空白部分。（4分）

27. 第二联中“尘网”指什么？运用了什么修辞手法？（4分） 28. 请写出尾联中“自然”的含义。（2分）

29. “方宅十余亩”句到“鸡鸣桑树颠”句，描绘了一幅真实朴素、气氛亲切的“村居图”。揣摩这部

分诗句的内容和意境，选择主要意象，描述一段不少于60字的田园风光图，至少运用一种修辞手法。（4分）

四、表达与交流（6分）

向你的长辈解说电子邮箱或QQ 邮箱的使用方法，假设他（她）已注册该邮箱。要求：语言简明易懂、生动形象、口语化，内容丰富，条理清晰。

五、语文综合实践活动（8分）

人类过量排放的二氧化碳导致了全球气候变暖，严重影响了人类环境和自然灾害，给人们带来了不可估量的损失。倡导低碳生活已成为国际社会的共识，而“今天你低碳了吗？”“低碳，让生活更美好！”等口号已经深入人心。请你就自己家庭的情况，向你的父母介绍一下“低碳生活”的内容、意义以及你为家庭实践“低碳生活”的建议。要求不少于150字。

六、小作文（10分）

秋天是金色的季节，秋天是成熟的季节，秋天是收获的季节。请你对秋天里最喜爱的一种景物进行描写，内容不少于200字。

七、大作文（50分）

在生活中，令我们感动的事情很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……

生活中你一定经历过、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等等。

要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。

2017—2018年度第一学期17级单招班期中考试

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《语文》试卷答题卷2017．11

第Ⅰ卷（共62分）

一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

二、阅读理解单项选择题（共四大题，16小题，每小题2分，共32分）

第Ⅱ卷（共88分）

三、简答题（共4小题，共14分）

32、请写出这首诗的题目及作者，并对作者作简要介绍。（3分）

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33、诗中说“不要悲伤，不要心急”，为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？(3分) ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________

34、怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这句诗的含义？(4分)

35、从总体上看，这首诗歌表达了一种怎样的人生态度？(4分)

四、口语交际（6分）

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五、语文综合实践活动（8分）

六、小作文（10分）

七、大作文（50分）

中职英语期末试题1

15春英语期末考试说明：本次考试只交答题卡，试卷自己保存好，考后讲评。第一部分英语知识运用（共三节共35分）第一节语音知识从下列各组ABCD四个选项中，找出其划线部分与前面单词划线部分读音相同的选项（共5分） 1. minded A .asked B. believed C. started D. worked 2. think A. earth B. then C. their D. without 3. maps A. beds B. seats C. doctors D. desks 4．ahead A really B bread C repeat D great 5．flood A. book B. good C. blood D. foot 第二节词汇与语法知识从ABCD四个选项中，找出可以填入空白处的最佳选项（共20分） 6. ---What colour is the bike? ---It’s _______ orange. A. an B. a C. / D. the 7. That isn’t her bag. It’s ________. A. my B. I C. mine D. me 8. My mother looks young her age. A. for B. to C. as D. in 9. June 1st is ____ Day all over the world. A. Child’s B. Childs’ C. Children’s D. Childrens’ 10. The family together is important during the Spring festival. A. getting B. to get C. got D. getted 11.–Are those _____? -No, they aren’t. They’re _____. A.sheep; cows B. sheep; cow C. sheeps; cow D. sheeps; cows 12. What’s the weather like today? It’s_________. A. sun B. suny c. sunny D. wind 13. .Which language is ____ , English, French or Chinese? A. difficult B. the difficult C. more difficult D. the most difficult 14.________ of the students are girls, and the rest ______ boys. A. Two third, is B. The two third, are C. Two thirds, are D. Two thirds, is 15. Tom is taller than Mike. But he is not ____ Mike. A. strong as B. so strong as C. so strong D. as strong 16. We can see a large blackboard in front of classroom A．/,the B．the,the C．/,/ D. the,/ 17. The more you practice , the ______ you draw. A. good B. better C. well D. best 18. The doctor asked the old man to give ________ smoking. A .to B. up C. off D. in 19. There ____ two bowls of rice on the table. A. is B. have C. has D. are 20. _____ can I keep the dictionary? ---A week. A. How soon B. How long C. How often D. How far 21. You’ve never been to the US, ? A. have you B. haven’t you C. do you D. don’t you 22. I’m looking forward to _____ from you . A hearing B. to hear C. to be heard D. to have heard 23． is very interesting in the river in summer A. This, swim B. That, to swim C. It, swim D. It, to swim 24. The girl ____ to bed until very late last night. A. went B. didn't go C. go D. don't go 25. Hurry up, ______ we'll be late for the meeting. A. and B. but C. then D. or 第三节完形填空阅读下面短文然后从所给ABCD四个选项中找出正确答案（10分） One day a famous speaker gave a speech to a crowd of people. He held up a $20 bill. He asked, "Who would like this $20 bill " Hands were 26 . Then he said, "I am going to give this $20 to one of you, but first let me do this." He began to crumple（弄皱）the 27 . He then asked the audience, " 28 still wants it?" Still the hands went up in the air. "What if I do this " He asked, and he 29 it on the ground, and started to step on it. He picked it up. Now the bill was 30 and crumpled. "Now who still wants it?" Still the hands went up. "My friends,” He continued, “You have all 31 a good lesson. No matter 32 I did to the money, you still wanted it because the bill did not lose its value . It was still worth $20. Many times in our lives , we are dropped, crumpled, and stepped on, because we sometimes make wrong decisions, or we may 33 with something we do not expect .When that happens, we feel depressed and think we are 34 . But in fact no

应用文写作期中考试题(12.11)

苏州丝绸中等专业学校2012-2013学年第一学期二年级《应用文写作基础》期中试卷总分：100分适用班级：1111、1112、1113 班级学号姓名成绩一、填空题（每小题1分，共10分） 1. 应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民群众在处理日常公、私事务时所使用的具有一定格式的文体的统称。 2．实用性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。 3．主题就是通过文章具体材料所表达的、基本观点或要说明的主要问题，是作者对客观事物的评价和态度。 4．通报的主要特点是和指导性。 5．一般来说，材料的选择应遵循真实、切题、典型、的原则。 6．文章的基本结构，一般包括标题、开头、层次、段落、结尾、、照应等。 7．应用文语言要求主要是：准确、、平实。 8．通知适用于向所属下级机关发布有关行政法令和规章制度。 9．函是机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准审批事项时使用的公文。 10．批复是行文，具有指示性、针对性和简要性等特点。二、选择题（每小题2分，共20分） 1．（）是应用文写作最基本的要求。 A．深刻 B. 鲜明 C. 集中 D. 正确 2．要解决文章结构的问题，必须使自己的（）清晰、连贯、正确、周密。 A. 布局 B. 思路 C. 格局 D. 谋篇 3．适应于批转或转发文件，包括批转下级机关的公文、转发上级机关或不相隶属

机关的公文，指的是（）。 A. 发布性通知 B. 部署性通知 C. 转发性通知 D. 事务性通知 4.（）是文章的生命，这是应用文选择材料必须坚持的一条基本原则。 A. 切题 B. 真实 C. 典型 D. 新颖 5. 发函的正文结构不包括（）。 A. 发文缘由 B. 应注意的问题 C. 发文事项 D. 结语 6. 写“请示”应当（）。 A. 集中写几件事 B. 是本机关职权范围内可以解决的事 C. 一文一事 D. 与报告一起写 7.（）是最能发挥广播稿特点的报道形式。 A. 专访 B. 通讯 C. 消息 D. 录音报道 8. 应用文讲究一文一事，围绕一个中心把问题说深说透，这是由应用文的（）所决定的。 A. 实用性 B. 鲜明性 C. 真实性 D. 创新性 9．报纸上刊登的消息，其开头部分往往冠以“本报讯”这类的字样的是（）。 A. 导语 B. 结尾 C. 电头 D. 标题 10. 批复是一种针对性很强的公文，下列不属于它针对的对象的是（）。 A. 针对请示单位 B. 针对请示文种 C. 针对请示事项 D. 针对形势变化三、判断题（每小题1分，共15分，在每句后括号中，对的打“√”，错的打“×”） 1. 我国应用文源远流长，历史悠久。它的用途非常广泛，使用频率很高，在不同的历史时期起着不同的作用。（） 2. 实用性是应用文最根本的特点。（） 3. 材料是应用文的灵魂、生命和统帅，处于支配地位。（） 4. 无论什么类型的通知，都要做到主题集中、重点突出、事项明确、用语得体。（） 5. 最早的应用文总集是《尚书》，它是我国现存最早、保存最完整的古籍。（） 6. 古人曰：“文贵创新”，其“新”主要体现在立意上。（） 7. 演讲稿主要包括标题、称谓、开场白、主体、高潮、背景六个部分。（） 8. 会议纪要是记载、传达会议情况和议定事项时使用的公文。（） 9. 上级机关就某校开学收费事项进行询问，该校答复时应使用函。（）

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷综合测试卷(word含答案)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小明同学在探究电流与电阻的关系实验时，选择的实验器材有：电源（电压恒为 6V），电流表（0~0.6A）?电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω?10Ω?15Ω? 20Ω），滑动变阻器“30Ω 1A”，导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接；（__________） (2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置，闭合开关移动滑片，使电压表的示数为2.5V，记录此时电压表?电流表的示数；接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻， _____，将对应的电压表、电流表的示数记入表格。实验中，定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______； (3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦，决定将滑动变阻器和电压表去掉，用两节新的干电池做电源。电路简化为如图丙所示，进行实验，实验中在A?B之间接入阻值不同的定值电阻，在实验器材完好，操作过程无误的情況下，获得的实验数据如表格所示。小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。请你通过分析数据及实验器材，说明小聪无法得出实验结论的原因_____。实验次数1 2 3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.5 0.260.14

【答案】调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析【解析】【分析】【详解】 (1)[1]从图甲可以看到，变阻器与电阻R 串联接在电路中，电压表测的是电阻R 两端的电压，在图乙中，电源的正极与滑动变阻器的左下端相连，滑动变阻器的电阻最大是30Ω，而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω，所以定值电阻中的电压不会超过3V ，电压表的量程选择0~3V 即可，电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连；根据上述连接实物图，如下图所示。 (2)[2]探究电流与电阻的关系，就要保持电阻两端的电压不变，所以接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，

中职语文期中试卷分析2

期中语文试卷分析一、试题类型及难度分析本次期中试卷包括填空题、选择题、阅读理解、应用文写作、补充歇后语、材料作文等六类题型。难度属中等水平。二、学生答题情况分析（一）基础知识不扎实，语言运用能力不强。古诗文默写，课内好于课外，精读好于略读，名句好于一般句子。一些学生背诵效果不好，默写不准确。语言综合运用能力不强，一些基本知识还不会在语境中实际运用，没有转化为能力。（二）现代文阅读缺乏语言理解感悟和表述能力。阅读题中的整体感知内容题、筛选信息题、能在文中直接找到答案的题、联系生活的开放题得分率高，而需自己独立分析、理解、感悟、概括、语言运用等题失分较高。许多学生理解词句含义答不到点子上，只能脱离语境孤立地解释词语、句子的表层含义，而不能答出词句在语境中的深层含义及作用。还有一些学生答题脱离文本，架空分析、想当然回答。说明学生平时习惯用死记硬背的方法学习语文，亲近文本的时间不足，不能入情入境地品读文本，缺乏对局部语言表情达意妙处的体味、探究，缺乏语感，不能形成知识的迁移能力。还有些学生文体知识掌握不牢，概念不清，出现混淆。（三）作文缺乏个性。学生作文得分率都不高，富有创意、文质兼美的佳作更是寥寥无

几。许多学生作文离《语文课程标准》要求相去甚远，暴露出一些不容忽视的缺陷：写议论文，缺乏真情实感，没有个性，感染力不强。语言苍白，缺乏文采。说明平时学生语言积累少，词汇量小，文化底蕴不足。（四）一些学生语文基本功较差。一是答题时审题不清。审题不认真，浮光掠影地读题后，便草草作答，结果答非所问。二是错别字现象严重。试卷中，古诗文背诵默写、阅读简答、作文中都出现了不胜枚举的错别字，古诗文背诵默写失分的主要原因不是因为不会而是因为写错别字，作文中错别字现象更为普遍。而且字迹潦草，书写不规范，更谈不上美观了。三、改进建议期中语文试卷的命题特点及所体现的命题导向，对今后的教学有鲜明的指导意义，而学生在答题中所暴露的一些问题，也说明了语文教学还存在许多不足。因此，我们要认真学习研究《语文课程标准》，领会其精神实质，按其要求钻研教材，精心设计课堂教学，提高教学效率。在今后教学中注意以下几点：（一）扎扎实实进行语文基础教学在我们的语文课上，一些基础性的东西成为“被遗忘的一族”。我们很少带领学生扎扎实实地学词正音；我们很少切出大块时间进行着默读、复述、背诵等被证明是非常有效的“基本能力”的训练。我们过分强调让学生想怎么说就怎么说，缺乏对表达规范性的指导；过分强调自由书写，对说写的交流只重视内容的反馈，忽略了语言的形

18年中职英语期末试题.doc

泰安市工商中等专业学校 2017—2018学年度第二学期期末考试英语试题 2018.07 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷Ⅰ至Ⅲ页。第II卷Ⅳ至Ⅵ页。满分为100分。考试用时60分钟。第I卷（共50分） Ⅰ. 单项选择（每小题1.5分，共30个，共45分） 1.—______ do you take —Large. A.What color B.How much C. What size D. What price 2. The TV sets are ______. They are only 2000 yuan only. A. on sale B. in sale C. for sale D. to sale 3.—______ is it? —About 10 minutes’ walk. A. How long B. How soon C. How far D. How often 4. —______? —I’d like to buy a shirt. A.What are you doing B. Can I help you C. How are you D. How is it going 5.He is ______ honest man. He has never told a lie. A. a B. an C. the D. / 6.The room requires ______. A. to clean B. cleaning C. clean D. being cleaned 7.I’m looking forward to ______ you. A. hearing from B. hear from C. hearing of D. hear of 8.His brother is good ______ maths. 16级英语试题1页（共8页）

应用文写作第一学期期末考试题及答案

职业中专应用文写作期末试题一、选择题（每题1分，共10分）请把选项填在表格中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章，其行文的目的是（） A ．说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2．对于材料的选择，应该（） A.越多越好，详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多，以一当十 D.只选择新近发生的事实 3．下列公文属于上行文的是（） A.决定 B. 通知 C.报告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥，请予批转执行”是（）的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从（）角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6．下列属于应用文开头用语的是（） A. 收悉 B.遵照 C. 我（部） D. 暂行7．决定和意见的基本格式一般由（）组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8．下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9．下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发（2012）第10号 D. 国办发（2012）10号 10.应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，要求语言（） A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确二．判断题（10分）请把“√”或“×”填在表格中。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。（） 2. 真实性是应用文最根本的特点，是应用文的生命线。（） 3. 不同文体对主题的提法不同：在新闻和文学作品中一般用“主题” ；在理论文章中通常称为“基本观点”或“中心论点” ；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时，要做到材料统帅观点，观点表现材料。（） 5. 主题是文章的灵魂、统帅，因此，结构布局要为主题服务。（） 6. 批复是下行文，具有指示性、针对性和简要性等特点，是针对请示做出答复的公文。（） 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会议纪要等。（） 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称，文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。（） 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（） 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。（）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是（） A ．附件如有序号，使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2．搜集、积累材料的途径主要有（） A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3．谋篇的原则有（） A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是（） A.鉴于 B.兹 C. 当否，请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有（） A.“以上当否，请批复” B.“以上如无不妥，请予批准” 姓名学校班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..

最新中职英语期中模拟考试试题：完形填空(B3)

中职英语期中模拟考试试题：完形填空完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A man and his wife had a dog to keep their house. When they went out, they always 36 the dog inside the house. One evening they wanted 37 to the cinema, 38 they left the dog in the house and locked the door and their 39 . They went there 40 their car. When the film finished, they came back home. They opened the gate and put the 41 away. But when they came to the 42 door, they found that part of the glass on the door was 43 . The door was unlocked and 44 . A 45 ! They went in and quickly looked in all the rooms to see 46 things the robber had taken. But everything was in the 47 place and nothing at all 48 . The dog 49 in the sitting room on the floor. The lady was 50 the dog. “Why didn’t you keep the house?” she said. The dog was51 to see its owners. It began to wag its tail (摇尾巴) and then it went to a corner of the room and picked up something in its 52 . It went to the

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案(A卷)

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案（A卷）（本试卷共六大题，总分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、公文标题，要能够显示文件的( ) A、性质和特点 B、内容和形式 C、目的和要求 D、特色和风格 2、总结的最基本的特点是（） A、简明性 B、时效性 C、客观性 D、理论性 3、求职信的写作关键是（） A、求职目标 B、求职缘起 C、求职条件 D、附件 4、诉状的制作要严格遵循“以事实为根据，以法律为准绳”的原则，因此诉状的写作要（） A、表达清楚 B、内容真实 C、体例规范 D、陈述周详 5、公文的生效标识是（） A、领导签字 B、会议通过 C、加盖印章 D、上级批准 6、行政机关公文成文日期写法正确的是（）。 A、二○○四年一月六日 B、二零零四年一月六日 C、2004年1月6日 D、2004、1、6 7、写作广告固然要重视其艺术性，但是也不可以夸大其词，脱离商品的实际情况，因此商品广告要求（） A、针对性强 B、新颖别致 C、突出重点 D、实事求是 8、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题”用（） A、报告 B、通报 C、函 D、简报 9、和通讯相比，消息更具有（） A、文学性 B、评述性 C、主观性 D、时效性 10、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导或主要领导在开会之初对与会者发表的讲话称为（） A、开幕词 B、欢迎词 C、慰问词 D、演讲稿二、填空题（每小题1分，共5分） 1、行政机关的公文（包括电报），是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、在广告文案中最重要。 3、一份完整的计划一般由、、三部分构成。 4、调查报告的文章式标题由的正题和的副题组成。 5、起诉状的核心内容是。三、简答题（每小题5分，共20分） 1、简述公文上行文中请示的行文规则。 1

八年级数学期中精选试卷试卷(word版含答案)

八年级数学期中精选试卷试卷（word版含答案）一、八年级数学全等三角形解答题压轴题（难） 1．(1)如图1：在四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=120°，∠B=∠ADC=90°．E，F分别是BC，CD上的点．且∠EAF=60°．探究图中线段EF，BE，FD之间的数量关系．小明同学探究的方法是：延长FD到点G．使DG=BE．连结AG，先证明△ABE≌△ADG，再证明△AEF≌△AGF，可得出结论，他的结论是（直接写结论，不需证明）； (2)如图2，若在四边形ABCD中，AB=AD，∠B+∠D=180°，E、F分别是BC，CD上的点，且∠EAF是∠BAD的二分之一，上述结论是否仍然成立，并说明理由． (3)如图3，四边形ABCD是边长为5的正方形，∠EBF=45°，直接写出三角形DEF的周长．【答案】（1）EF=BE+DF．（2）成立，理由见解析；（3）10. 【解析】【分析】（1）如图1，延长FD到G，使得DG=DC,先证△ABE≌△ADG，得到AE=AG， ∠BAE=∠DAG，进一步根据题意得∠EAF=∠GAF，再证明△AEF≌△AGF，得到EF=FG，最后运用线段的和差证明即可. (2)如图2，延长FD到点G．使DG=BE．连结AG，证得△ABE≌△ADG，得到AE=AG， ∠BAE=∠DAG，再结合题意得到∠EAF=∠GAF，再证明△AEF≌△AGF，得到EF=FG，最后运用线段的和差证明即可. （3）如图3，延长DC到点G，截取CG=AE，连接BG，先证△AEB≌△CGB，得到BE=BG，∠ABE=∠CBG，结合已知条件得∴∠CBF+∠CBG=45°，再证明△EBF≌△GBF，得到 EF=FG，最后求三角形的周长即可. 【详解】解答：（1）解：如图1，延长FD到G，使得DG=DC

中职英语第二册期中考试试题

高一英语第二学期期中试卷总分：100分时间：90分钟班级：姓名：得分一．单项选择 1. She is _______ 18-year-old girl and she studies at _________ Beijing University. A. a, the B. an, the C. an, \ D. a, \ 2. I think Mr Brown has many stamps, _______ A. isn’t she B. does she C. has she D. doesn’t she 3. Hardly _______ the enemy _______ out _______ the Eighth Route Army men were informed. A. did, start, when B. \, started, then C. had, started, when D. would, start, then 4. The film was so frightening that we all kept our eyes_____ A. closed B. close C. to close D. closing 5. The children ________ in the darkness when they heard a terrible voice. A. walked B. walking C. are walking D. were walking 6. What the teacher said _______ it. A. had no effect on B. had no effect in C. have no effect on D. has no effects on 7. Nobody agrees to his plan _______ all the members of the club stay in the country for a week. A. that B. what C. which D. \ 8. The building ________ last year was destroyed in the earthquake. A. was built B. built C. building D. to built 9. Each of us should be aware ______ our action to protect our environment. A. of B. what C. which D. about 10. I would rather he ________ now. A. leave B. leaves C. left D. should leave 11. Their robot is different ______ ours, but yours is almost the same ______ ours. A. as, as B. from, from C. from, as D. as, from 12. He drives _______ than he did before the accident. A. carefully B. more careful C. more carefully D. much more carefully 13. He came back to his hometown, ________ was located in the city. A. what B. that C. where D. which 14. I don’t know how to operate the machine _______ you give me the manual. A. unless B. if C. as long as D. because

应用文期中考试题

苏州丝绸中等专业学校2011-2012学年第一学期10年级《应用文写作基础》期中试卷适用班级：1011班班级姓名成绩一、填空题（10分） 1、应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民群众在处理日常公、私事务时所使用的具有一定格式的文体的统称。 2、“应用文”这一名称最早出宋代《答刘巨济书》中。 3、主题就是通过文章具体材料所表达的、基本观点或说明的主要问题，是对客观事物的评价和态度。 4、应用文主题应做到正确、鲜明、集中、深刻、。 5、一般来说，材料的选择应遵循真实、切题、典型、的原则。 6、文章的基本结构，一般包括标题、开头、层次、段落、结尾、、照应等。 7、应用文语言要求主要是：准确、、平实。 8、通知属于行文，请示属于上行文。 9、函是相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准审批事项时使用的公文。 10、消息通常又叫，新闻概念有广义之分，狭义之分。

1、一般来说，哪一项不是材料的选择应遵循的原则（） A、真实 B、切题 C、典型 D、集中 2、标题《×××职业技术学校二00八学年度工作总结》，属于（） A、公文式标题 B、单标题 C、双标题 D、一般文章式标题 3、适应于批转或转发文件，包括批转下级机关的公文、转发上级机关或不相隶属机关的公文，指的是（） A、发布性通知 B、转发性通知 C、部署性通知 D、事务性通知 4、哪一项说法不正确的一项是（） A、表彰 B、惩戒 C、指导 D、要求 5、哪一项不是情况报告写法要求（） A、叙述 B、抒情 C、议论 D、夹叙夹议 6、写“请示”应当（） A、集中写几件事 B、是本机关职权范围内可以解决的事 C、一文一事 D、与报告一起写 7、请示的注意事项是（） A、主送一个机关 B、逐级请示 C、语气应温和谦恭 D、请批对应 8、“×××省财政厅关于同意×××大学新建教学楼的（）”括号处应填写的最恰当的文种是（） A、函 B、批复 C、通知 D、决定 9、会议纪要的写法为（） A、实录式 B、总分式 C、记叙式 D、综合归纳法 10、（）统领着消息写法的天下 A、逻辑结构 B、倒金字式结构 C、时间顺序结构 D、并列结构 11、消息的引题的作用是（） A、烘托气氛 B、概括意义 C、补充正题 D、主体体现 12、广播稿结构的写法要求是（） A、主线单一 B、层次分明 C、前后照应 D、构思新颖 13、演讲稿内容必需具有（） A、传播性 B、说理性 C、鼓动性 D、真实性 14、（）是当事人双方争议的具体问题（） A、诉讼请求 B、事实 C、理由 D、当事人基本情况 15、民事起诉状是（）维护自身合法权益的工具 A、公民 B、法人 C、其它组织 D、社会三、判断题（每小题1分，共10分，在每句后括号中，对的打“√”，错的打“×”） 1、我国应用文源远流长，历史悠久。它的用途非常广泛，使用频率很高，在不同的历史时期起着不同的作用。（） 2、实用性是应用文最根本的特点。（）

数学期中考试卷Word

数学期中考试卷W o r d Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

素质教育20××秋七年级数学期中考试卷一、填空（每题2分，共24分）: （1）若－a=3,则a= . （2）－5的相反数是。（3）绝对值为1的数是。（4）向西前进200来，记为+200，那么—500来表示。（5）一个从数轴是的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动8个单位长度，这时它表示的数是。（6）比较各组数的大小：87 76 ，－－（7）5－（－6）= ，4÷（－）= （8）－23= ，（－2）3= （9）5978023保留４个有效数字为＿＿＿．（10）用r 表示圆的半径，那么圆的周长是＿＿＿＿＿．（11）当时a=3时,求a 2+2a+3= （12）下列各式中的两个数这间满足某种“默契”的关系。（－1）×2 1=（－1）+21，（－2）×32=（－2）+3 2；（－3）×43=（－3）+43；（－4）×54=（－4）+54；请你再找出满足这种”默契”关系的两个数,并用等腰式表示出它们这间满足的关系____________. 二、选择题(每题3分,共24分): 13、精确到万分位的近似数是( ) 班级座号- 姓名成绩-

A 、 B 、 C 、 D 、 14、下列各数|－2|，（－2）2，－（－2），（－2）3中,负数的个数这( ) A 、1个 B 、2个 C 、 3个 D 、4个 15、有理数a,b 在数轴上的位置如图所示,化简|a －b|的结果是( ) A 、a －b B 、a+b C 、–a+b D 、－a －b 16、大于－3且小于4的整数共有( ) A 、5个 B 、6个 C 、7个 D 、8个 17、一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,把个位数字与十位数字对调一下,所得的两位数为( ) A 、10a+b B 、10b+a C 、a+b D 、ab 18、若a+b<0,ab>0,那么这两个数（） A 、都是正数 B 、都是负数 C 、一正一负 D 、符号不能确定 19、如果三个连续偶数中最小的数是2n ，那么这三个连续偶数的和是（） A 、6n B 、6n+3 C 、6n+4 C 、6n+6 20、超市进了一批花布，出售时要在进价的基础上加一定的利润，其售出数量x(米)与售价y(元)的关系如表

中职语文期末试题

语文期中试题（卷）班级姓名学号总分一．选择题 (15分） 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是（） A.点缀．（zhuì)中．肯(zhòng)脍．炙人口(huì) B.栖．息（qī）婀娜．(nà)游目骋．怀（chěng） C。踟躇．（chú）奖券．（quàn)安静宁谧．(mì) D。．睥．睨(pì）伫．立（chù)阡．陌（qiān) 2．下列词语中，没有错别字的一组是（） A黝黑慰籍羞涩无影无踪 B馈赠白皙胆怯心喜若狂C隔模笨拙炫耀良师益友 D踌躇积攒寂寥恰如其分3．对下列句子修辞手法的判断,有错误的一项是（ ) A我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水在流.（比拟） B回来，我的青春！回来呀！(反复） C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻) D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（反问) 4．下列句子中,加横线成语使用不当的一句是（ ) A．在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。

B．他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C．司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 5.选出不是我国"四大古典小说"的一项（ ) A、《三国演义》 B、《金瓶梅》 C、《水浒传》 D、《西游记》 E、《红楼梦》二．文化积累（30分） (一)文学常识填空(15分） 1．《诗经》是我国第一部现实主义的诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌篇。《诗经》,按用途和音乐分：民间歌谣（）、贵族的宫廷正乐（），周天子和诸侯用以祭祀宗庙的颂辞（ ).主要表现手法是直陈其事（）；譬喻（）；先言它物以引起所咏之物（ ). 2。《》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇，是我国古代______家经典著作之一。孔子(前551—前479),名_____，字______，我国古代伟大的教育家、思想家。孔子的政治思想核心是“”、“礼”和“中庸”。 3。《劝学》选自荀子的《劝学篇》，“劝"的意思是： .荀子(约公元前313-前238）名 ,字卿,是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者,主张“”，认为“人之性恶,其善