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VB知识点总结

VB 知识点总结大全

第一章VB 入门（ * ）

1.2.2 主窗口

1．标题栏

三种工作模式

（1）设计模式：可进行界面设计、代码编制

（2）运行模式：不可编辑界面、代码

（3）中断模式：不可编辑界面，可以编辑代码

2．菜单栏

3．工具栏

1.2.3 设计窗口

1．窗体设计窗口

2．代码设计窗口

（1）打开方式：

1.单击菜单栏的视图——选择代码窗口

2.双击窗体、控件

3.单击工程资源管理器窗口的“查看代码”

（ 2）主要内容

1.对象列表框：显示所选对象的名称。列出窗体所有可用的对象名。

2.过程列表框：列出所有对象列表框中对象的事件过程或自定义过程

的名称。

1.2.4 属性窗口

由四部分组成：

1.对象列表框

2.属性排列方式：按字母排列、按分类排列

3.属性列表框：左边为属性名，右边为相应的属性值

4.属性含义说明：显示所选属性的含义

1.2.5 工程资源管理器窗口

（1）3 个按钮

1.“查看代码”：切换到代码窗口，显示和编辑代码

2.“查看对象”：切换到窗体窗口，显示和编辑对象

3.“切换文件夹”：切换到文件夹显示方式

（ 2）包含两种类型的文件

1.窗体文件（ .frm 文件）：储存窗体上所有控件对象和有关的属性、对象

相应的事件过程、程序代码。

2.标准模块文件（ .bas文件）：储存所有模块级变量和用户定义的通用

过程，该类型可选。

1.2.6 工具箱窗口

一般由 21 个按钮形式的图标构成。除指针外的 20 个为标准控件（指针不是控件），每个也是一个类。如：文本类、图形类等。

1.3.1 建立一个应用程序的步骤

1.建立用户界面的对象

2.对象属性的设置

3.创建对象事件过程及编程

4.运行和调试程序

5.保存程序和生成可执行文件

1.3.2 VB 程序结构和编码规则

1.程序结构

（1）最上面为通用声明段，主要编写模块级以上的变量声明、Option 选项的设置等。

（2）以下为程序代码的块结构，也就是事件过程或自定义过程，这构成程序的主体。块的先后次序与程序执行次序无关。

2.编码规则

（1）代码不区分字母的大小写

（2）语句书写自由

1.同一行可书写多个语句，语句间用冒号分隔

2.一个语句可分多行写，要在本行末加续行符“-”（空格和下划线）

（3）为了程序的阅读、维护和调试，可加注释

1.一般用’(撇号)注释内容

2.也可使用工具栏的文本编辑器中的注释

第二章可视化编程基础（*** ）

2.1.2 类和象

1.对象：具体的控件或窗体等都是对象。

2.类：工具箱上的可视图标是标准控件类，如：命令按钮类、文本框类等。

注：窗体是个特例，它既是类也是对象。

2.1.3 对象的属性、方法和事件

属性、方法和事件构成了对象的三要素。

1.属性（用来描述和反映对象特征的参数）

设置属性的两种方法：

（1）在设计时，通过属性窗口直接设置

（2）在代码中设置，通过赋值实现

大多数属性都可用以上两种方法设置，这种属性称为“可读写属性”，有一些只能通过属性窗口设置，此种属性称为“只读属性”

2.方法（附属于对象的行为和动作，也就是指使对象动作的命令）

如： Text1.setFocus （其中 setFocus就是方法）

3.事件（如单击、双击、装载等都是事件）

事件和方法的简单区别：

（1）事件是被外在条件激活的，是被动的；而方法却是主动的。

（2）事件：要写代码。方法：系统自定义代码。

2.2 窗体和基本控件

2.2.1 控件的基本属性

（1）Name：对象的名称，不会显示在窗体上。

（2）Caption：决定控件上显示的文本内容。

（3）Height、 Width、Top 和 Left：前两个决定控件大小，后两个决定控件的位置。

（4）Font：改变文本的外观。

1.FontName（字体）属性是字符型

2.FontSize（字体大小）属性是整型

3.以下是逻辑型（FontBold 为粗体、 FontItalic 为斜体、 FontStrikethru

为删除线、 FontUnderline 为下划线）

（5）Enabled、Visible ：决定控件的有效性、可见性，为逻辑型。

（6） ForeColor、 BackColor：颜色属性， ForeColor 前景色（正文颜色）、BackColor 背景色。

（7） MousePointer、 MouseIcon：前者为指针类型，范围为0—15，默认为99，即用户自定义图标；后者是当前者为99 时，要显示的图标。

（8）TabIndex：决定了按 Tab 键时，焦点在各个控件移动的顺序。

（9）控件默认属性

文本框Text标签

命令按钮Default图形、图像框

单选按钮Value复选框

2.2.2 窗体

1.属性Caption Picture Value

（1） Picture：窗体要显示的图片

（2） BorderStyle ：边框样式属性，值范围 0—5，默认为 2.

0：窗体无边框，不能移动和改变大小

1：单线边框，可移动，不可改变大小

2：双线边框，可移动可改变大小

3：固定对话框，不可改变大小

4：窗体外观与工具条相似，有关闭按钮，不可改变大小

5：窗体外观与工具条相似，有关闭按钮，可改变大小（3）： WindowState：窗口状态属性，有 3 个值，默认为 0 0—Normal：正常窗口状态，有窗口边界

1—Minimized ：最小化状态，以图标方式运行

2—Maximized ：最大化状态，无边框，充满整个屏幕

2.事件

（1）Click ：鼠标单击窗体时，触动该事件

（2）DblClick ：鼠标双击窗体时，触动该事件

（3） Load：启动窗体时，自动触发该事件。此事件常用来对属性和变量进行初始化。

（4）Activated：当单击一个窗体，使其变成活动窗体时，触动该事件

（5）Resize：当改变窗体的大小时，触动该事件

3.方法

（1）Print：显示文本内容

（2）Cls：清除窗体的内容

（3）Move：移动窗体或控件对象的位置，也可改变对象的大小。

[对象 .]Move 左边距离 [，上边距离 [，宽度 [，高度 ]]]

2.2.3 标签

1.属性

（1）Alignment ：控件标题的对齐方式。

0—左对齐

1—右对齐

2—居中

（2）AutoSize：决定控件是否自动调整大小。

（3）BackStyle：背景样式。 0 为透明显示，可显示后面的内容。

（4）BorderStyle：边框样式， 0 为没有边框， 1 为控件带单边框。

2.事件（一般不编写事件过程）

2.2.4 文本框

1.属性

属性类型意义

Text字符串正文内容

MaxLength整型文本框输入的最大字符数

MultiLine逻辑是否设置多行

ScrollBars整型设置文本框是否有滚动条，当MultiLine 为 True，此属性

才有效。

PassWordChar字符串设置文本框的替代符，一般用“ * ”

SelStart整型选定正文的开始位置，文本框中的第一个字符的位置是0 SelLength整型选定正文的长度

SelText字符串选定正文的内容

2.事件

（1）Change：当输入内容或将Text 属性设置新值时，触动该事件。

（ 2） KeyPress：当按下并释放键盘上某个键时，触动该事件，并返回一个

KeyAscii 参数。常用于对输入是否为回车符（ KeyAscii=13 ）

的判断。

（3）LostFocus：当按 Tab 键或鼠标单击其它控件时触动，常用于对文本框

输入内容进行有效性检查。

（4）GotFocus：与 LostFocus 事件相反，对象得到焦点时发生。

3.方法

主要是 SetFocus，将光标移到指定的对象中，形式为：

[对象 .]SetFocus

2.2.5 命令按钮

属性

1.Caption：按钮上显示的文字。若某字母前加入“& ”，则运行时该字母带下

划线，并成为快捷键，当按Alt+ 快捷键时，可激活并操作该按钮。

2.Style：设置按钮的样式，有两种：

0— Standard：标准的（默认），按钮上不能显示图形

1— Graphical：图形的，按钮可以显示图形，也可显示文字

3.Picture：按钮装入图形文件，但Style 必须为 1

4.ToolTipText：工具提示信息，按钮设置图形样式显示时，才设置此属性。

2.2.6 图片框、图像

区别：两者都可显示图形文件。但图片框还可放置其他控件，以及通过Print、PSet、 Line、Circle 等方法输出文本和画图，而图像不能。

1.Picture：显示图形文件，其值可通过 4 种途径获得：

（1）设计时，通过 Picture 属性直接选择

（2）在代码中使用 LoadPicture()函数装入图形，形式为：

图片框或图像对象 .Picture=LoadPicture(“图形文件名”)

（3）在代码中通过赋值从另一个控件获得，形式为：

图片框或图像对象 1.Picture=图片框或图像对象 2.Picture （4）从剪贴板对象复制图片：对象 .Picture=Clipboard.GetData()

2.AutoSize：该属性仅作用于图片框对象。为True 时，图片框随加载的图形大小

而变；为False时，图片框大小不变，若图片过大，则超出部分将被剪

掉。

3.Stretch：该属性仅作用于图像控件。当为True 时，图像框可自动改变大小以适

应其中的图形；当为 False时，图形可自动调整尺寸以适应图像框的大

小。

第三章VB 程序设计基础（ *** ）

3.1.2 数据类型

1、数据类型

2、基本数据类型

数据类型关键字类型符（简写）范围

逻辑型Boolean True 或 False

整型Integer%-2^15~2^15-1

长整型Long&-2^31~2^31-1

单精度型Single!

双精度型Double#

日期型Date1/1/100~12/31/9999

字符串型String$

3.2 常量与变量

3.2.1 标识符

标识符是用来命名常量、变量、函数、过程、各种控件名的。命名规则：

1、由字母开头，后面可跟下划线、数字等字符：可使用汉字，希腊字母，

但不常用。

2、不能使用VB中关键字，如Dim 、If 、 For 等。

3、一般不使用VB中具有特定意义的标识符，如：属性、方法名等。

4、不去区分大小写，但一般变量的首字母大写，其余小写，而常量全部

大写。

3.2.2 常量

常量分为三种：直接常量、用户声明的符号常量、系统提供的常量。

1、直接常量

直接常量就是常数值直接反映了其类型，又称文字常量。

2、符号常量

符号常量是用户定义了一个标识符代表一个常数值。

定义形式为： Const 符号常量名 [As 类型 ] ＝表达式注意：

常量一旦声明，以后只能引用，不能改变其值。

3、系统提供的常量

系统预先定义的，一般以vb 为前缀。如：换行符： vbCrLf 。

3.2.3 变量

变量是在程序运行时其值可以改变的量。其声明方法有两种：

1、显式声明

形式为： Dim 变量名 [As 类型 ]

方括号可缺省，若缺省则变量类型为变体型（Variant）。

注意：（1）声明多个相同类型的变量时，必须逐一列出，否则类型为变体型。如：Dim a%,b%,c%(正确 )；Dim a,b,c%(错误 )

（2）声明时可选择是否固定字符串类型的变量的长度

Dim 字符串变量名 as String长度不固定

Dim 字符串变量名 as String*字符数长度固定

2、隐式声明

隐式声明是变量没有声明而直接使用。此时变量默认值为0。

3.3 运算符和表达式

3.3.1 运算符

运算符分为四种：算术运算符、字符串连接符、关系运算符和逻辑运算符。

1、算术运算符

运算符含义优先级（运算先后）^幂运算1

-负号2

*乘3

/除3

\整除4

Mod取余数5

+加6

-减6

2、字符串连接符

字符串连接符有两个：“& ”和“ +”，它们可以将两个字符串连接起来。“& ”和“ +”的区别：

（1）“ & ”：连接符两边的操作数不论是字符型还是数值型，系统先将操作数转

换成字符型，再连接。

（2）“ +”：即可当算术运算的加法运算，

也可作为字符串连接。当两边操作数为字符串时，作连接运算；当两侧为数值型时，作

加法运算；当两侧一个为数字字符串，另一个为数值型时，则将数字字符串转换为数值，

再作加法运算；当两侧一个为非数字字符串，另一个为数值型，则出错。

3、关系运算符

稍微注意不等于的符号是“<>”就好了。

注意：

（1）如果两个操作数是数值型，则按其大小进行比较。

（2）如果两个操作数是字符型，则按字符的ASCII 码值从左到右逐一进

行比较，直到出现不同的字符时为止。

（3）关系运算符的优先级相同。

4、逻辑运算符

逻辑运算符又称布尔运算符，结果只有True 或 False。

运算符含义优先级含义实例结果Not取反1当表达式的值为 False时，结果为 True。 Not F T

Not T F And与2当两个表达式的值为 True 时，结果才为T And T T

True。 F And F F

F And T F

或3当两个操作数中有一个为True，结果为T Or T T Or True。T Or F T

F Or F F Xor3当两个操作数一个为 True，一个为 False T Xor F T 异或时，结果才为 True，否则为 False。T Xor T F

3.3.2 表达式

1、表达式的书写规则

（1）乘号不能省去，应写成a*b 形式。

（2）括号必须成对出现，均使用圆括号。

（3）表达式从左到右在同一基准上书写，无高低、大小之分。

3、运算符的优先级

算术运算符 >字符串连接符 >关系运算符 >逻辑运算符

3.4 常用内部函数

3.4.1 数学函数

函数含义实例结果

Abs(N)取 N 的绝对值Abs(-3.5) 3.5

Log(N)返回以 e 为底的自然对数Log(10) 2.3

Exp(N)返回以 e 为底的幂，即 e N Exp(3)20.086 Sqr(N)求 N 的平方根Sqr(9)3

3.4.2 转换函数

函数名功能实例结果

Asc(C)字符转换成 ASCII 码值Asc(“A”)65

Chr(N)ASCII 码值转换成字符Chr(“65”)A

CStr(N)数值转换为字符串CStr(123.45)“123.45”

Str(N)数值转换为字符串Str(123.45)“□123.45”

Int(N)返回不大于 N 的最大整数Int(-3.5)-4

LCase(C)大写字母转为小写字母LCase(“ABC ”)“abc”

UCase(N)小写字母转为大写字母UCase(“abc”)“ABC ”

Val(N)数字字符串转换为数值Val(“123ab”)123

3.4.3 字符串函数

函数名说明实例结果

InStr(C1,C2)在 C1 中找 C2，找不到为 0InStr(“qwasdf”,”as”)3

Left(C,N)取出字符串左边 N 个字符Left( “asdf”,2)“as”

Len(C)字符串长度Len(“fsgs”)4

Mid(C,N1[,N2])在字符串 C 中从 N1 位开始向右取Mid( “asdgf”,3,2)“dg”

N2 个字符，缺省 N2 则取到结束

Replace(C,C1,C在 C中将 C2替代 C1Replace(“asdf”,sd,1)“a1f”

Right(C,N)取出字符串右边 N 个字符Right(“ghajh”,2)“hj”Space(N)产生 N 个空格Space(3)“□□□”String(N,C)产生 N 个 C 个字符组成的字符串String(4,”x”)“xxxx ”

3.4.3 日期函数

函数说明实例结果

Date返回系统日期Date2016-6-11

Now返回系统日期和时间Now2016-6-11 23:12:31 Time返回系统时间Time23:12:31

Year(D)返回年份 4 位数Year(Now)2016

WeekDay(D)返回星期代号（ 1~7）WeekDay(Now)7(即星期六）

3.4.5 其他使用函数

1、Rnd 函数Rnd[()] 或 Rnd(N)

功能：产生一个范围为 [0,1）的双精度随机数， N>0 或缺省时生成随机数， N

≤0 时生成与上次相同的随机数。

通用表达式：Int(Rnd*( 上界-下界+1）+下界）。为了产生不同序列的随机数，可在其上一行加 Randomize语句，它能初始化随机数生成器。

2、IsNumeric 函数

形式： IsNumeric（表达式）

作用：判断表达式是否是数字，若是数字字符（包括正负号、小数点），返回True,否则为 False。

第四章基本控制结构（*****）

4.1 顺序结构

4.1.3 数据输入

通过 InputBox 对话框输入

一般的简单形式为：变量 =InputBox( 提示 )

4.1.4 数据输出

1、MsgBox 的两种形式：

函数形式：变量 =MsgBox（提示 , 0+48,标题）

过程形式： MsgBox 提示 ,0+48 ,标题

其它按钮、图标类型请看 P75。

2、格式输出函数

Format(表达式，”格式字符串”)

符号作用实例显示结果0数字占位符，若实际数字小于符号Format（23.4,”000.00”)023.40位数，数字前后加 0

#数字占位符，若实际数字小于符号Format（23.4,”###.##”)23.4位数，数字前后不加 0

，千分位占位符Format（1523.4,”##,##0.00”) 1.523.40 %将表达式乘以 100，并在数字后加 % Format（23.426,”###.##%”)2342.6%

4.2 选择结构

4.2.1 If 条件语句

1、If ?Then 语句（单分支结构）

两种形式如下：

（1） If 表达式 Then

语句块

End If

（2） If 表达式 Then 语句

2、If ?Then ? Else 语句（双分支结构）

（1） If 表达式 Then

语句块 1

Else

语句块 2

End If

（2） If 表达式 Then 语句 1 Else 语句 2 3、If

?Then ? ElseIf 语句（多分支结构）

If 表达式 1 Then

语句 1

ElseIf 表达式 2 Then

语句 2

[Else

语句 n+1]

End If

4.2.2 Select Case 语句

Select Case 表达式

Case 表达式列表 1

语句 1

Case 表达式列表 2

语句 2

[Case Else

语句块 n+1]

End Select

4.2.4 条件函数

1、 IIf 函数

IIf ( 表达式，当表达式的值为 True 时的值，当表达式的值为False 时的值）2、Choose函数

变量 =Choose (整数表达式，选项列表）

4.2.5 选择控件与分组控件

1、单选按钮

主要属性 Value 为逻辑型，被选定为True；未选定为 False，默认值。

2、复选框

Value 属性有 3 个状态，分别表示未被选定、选定和灰色。

3、框架

修改框架的 Enabled、Visible 属性同样作用框架内的其它控件。

4.3 循环结构

4.3.2 For ?Next 循环语句

For 循环控制变量 =初值 To 终值 [Step 步长 ]

循环体

Next 循环控制变量

循环次数 n=Int((终值 -初值） / 步长 +1)

4.3.3 Do ? Loop 循环语句

常用于控制循环次数未知的循环结构，有两种形式：

1、Do [{While|Until}条件表达式]

循环体

Loop

先判断再循环，有可能循环体一次也不执行。

2、Do

循环体

Loop [{While|Until}条件表达式]

先循环再判断，至少执行一次循环体。

4.4 其他辅助控制语句和控件

4.4.1 GoTo 语句

形式为： GoTo { 标号 |行号 }

作用：程序运行转移到标号或行号指定的那行语句。

4.4.2 Exit 和 End 语句

1、Exit 一般用于退出循环或过程的执行。如：Exit Do 、Exit Sub 等。

2、End 单独用时，结束程序运行；与其他控制结构关键字配套时，结束一条

控制语句、过程或语句块。

4.4.3 滚动条、进度条和定时器

1、滚动条

分为水平滚动条（ HScrollBar) 和垂直滚动条（ VScrollBar)

（1）属性

属性属性意义默认值

Min滑块处于最小位置的值0

Max滑块处于最大位置的值32767 SmallChange用户单击两端箭头时 Value 的减、增量1

LargeChange用户单击滑块两端灰色区域时Value 的减、增量1

Value滚动条当前值0

（2）事件

当拖动滑块时触动Scroll事件；当滚动条内滑块的位置改变时，触动Change事件。

2、进度条

一般与定时器连用，运用时要注意两个属性：

（1）Max 值，进度条的最大值。

（2）Value 值，表示进度条每次变化的大小。

3、定时器

（1）属性

①E nabled：默认值为 True，当为 False 时，定时器不产生 Timer 事件。

②I nterval：决定两个Timer 事件之间的时间间隔，其值以ms（0.001s）为单位。

默认为 0，定时器不工作。

第五章数组（*****）

5.2 数组声明

5.2.1 定长数组及声明

定长数组是在声明后不能再改变其大小的数组。

1、一维数组

声明形式： Dim 数组名（下标） [As 类型 ]

下标：必须是常数，不可以是表达式或变量。

数组的大小：上界 -下界 +1

2、多维数组

声明形式： Dim 数组名（下标 1,[，下标 2，? ]） [As 类型 ]

下标个数：决定数组的维数。

数组的大小：各维数组大小的乘积。

注意：数组下界默认为0，可在代码窗口的上面加 Option Base 1，设定默认下界为 1。

5.2.2 动态数组及声明

建立动态数组的两个步骤：

1、用 Dim 语句声明数组，但不能指定数组的大小。

Dim 数组名（） As 数据类型

2、用 ReDim 语句声明数组的大小。

ReDim 数组名（下标 1[，下标 2，? ]）

注意：（ 1） Dim 可以出现在代码的任何地方；而ReDim 只能出现的过程中。

（2）Dim声明的数组下标必须是常量；而ReDim声明的数组的下标可以是常量，也可以是有确定值的变量。

（3）每次使用 ReDim都会使原来数组中的值的丢失，可在ReDim后面加Preserve来保留数组中的数据。

5.3.1 Array 函数为一维数组赋初值

形式：数组变量名 =Array( 常量列表）如：a()=Array(1,2,3,4)

此时，必须在前面声明数组类型为变体型，并且该数组没有大小。赋值后数组的下界

和上界通过 LBound 和 UBound 函数获得。

5.3.2 数组的排序

以下都是通过从大到小排序说明

1、选择排序法

基本原理：

（1）先用类似打擂台的形式找出 N 个数中的最大值，然后将最大值与第一个数交换位置。

（2）在余下的 N-1 个数中，按（ 1）的方法找到最大值，与第二个数交换位置。

（3）不断重复步骤（ 2）直到排好序即可。

2、冒泡排序法

基本原理：

（1）从最后一个数开始，相邻的两个数比较，若后一个数大，则两个数交换位置。

（2）在余下的数中，按步骤（ 1）进行，直到排序即可。

3、空桶排序

最好是知道要排列的数的大小范围，比如一列数为： 3 ,4 ,2 ,6 ,8, 1,5

基本原理：

（ 1）定义一个足够大的空数组，如上例可定义：Dim a(1 to 10 )

（2）对数组进行赋值，必须是数组元素的值等于它的下标。上例为：a(3)=3、a(4)=4、a(5)=5?

（3）然后用循环从下标上界到下界输入即可，但如 a(9)=0 不能输出。即控制大于 0 就输出。

5.4 列表框和组合框控件

5.4.1 列表框

1、属性

属性类型说明数组对应项

List字符串数组存放列表项目值，第一个下标为 0a ListCount整型列表框项目总数，下标范围 0~ListCount-1UBound(a)+1

ListIndex整型选中项目的序号。i

Text字符型选中项目的文本内容。a(i)

注意：引用选定的内容的两种形式：

List1.Text 或 List1.List(List1.ListIndex)

2、方法

方法形式AddItem 字符串 [, 索引值 ]

RemoveItem 索引值

作用

把字符串加到指定索引值中，原有项目

退后；若无索引值，则加到最后一项。

从列表框删除由索引值指定的项目

说明

List1.AddItem “ad”,0。将 ad

加到第一项，原内容下移。

List1.RemoveItem 0。删除

第一项。

Clear清除列表框的所有项目内容List1.Clear

5.4.2 组合框

属性： Style 属性值为 0~2

Style=0（默认）：下拉式组合框，由 1 个文本框和 1 个列表框组成。

Style=1：简单的组合框。

Style=2：下拉式列表框。没有文本框，只有列表框。

1、自定义类型的定义

形式为： Type 自定义类型名

元素名 1 As 数据类型名

元素名 n As 数据类型名

End Type

数据类型若为字符串，则必须使用定长字符串（好像没用也没事吧）

注意：自定义类型一般在标准模块中定义，若在代码窗口上面定义，前面加Private。2、With 语句的使用

With 变量名

.元素名 1

.元素名 2

End With

第六章过程（ **** ）

自定义过程有两种：

1、Sub 过程：子过程无返回值。（不可赋值）

2、Function 函数：函数名有返回值。（即可赋值）

6.1.2 函数过程的定义和调用

1、函数过程定义

形式： [Public|Private] Function 函数过程名（ [ 形参列表 ] ）[As 类型 ]

局部变量或常数定义

语句块

函数过程名 =表达式

End Function

（1）Public 表示函数过程在同一工程的任何过程或窗体都可使用； Private 表示函数仅能在同一个窗体其他过程使用。

（2）形参列表： [ByVal|ByRef] 形参名 [()][As 类型 ]

默认为 ByRef，表示形参是地址传递；若为ByVal ，则形参是值传递。

6.2.2 子过程的定义和调用

1、子过程的定义

形式： [Public|Private] Sub 子过程名（ [ 形参列表 ]）

局部变量或常数定义

语句块

End Sub

注意：形参没有具体的值，仅表示参数的个数、位置和类型。

函数与过程的区别：

（1）两者可互换，若要返回值，则用函数；没有返回值，用过程。

（2）函数名有类型，在函数过程中必须对函数名赋值；过程名没有类型，不能在子过程中对过程名赋值。

2、子过程的调用

形式 1：Call 子过程名 [（实参列表） ]‘实参列表要加括号

形式 2：子过程名[ 实参列表 ]‘实参列表不加括号

6.3.2 传地址和传值

1、ByVal 传值：实参将其值传给形参，函数或过程对形参进行操作，但形参的改变不

影响实参，即单向传递。

2、ByRef 传地址：实参将其值传给形参，函数或过程对形参进行操作，实参会随形参

的改变而改变，即双向传递。

3、传递方式的选择

（1）若要将被调过程中的结果返回给主程序，则用传地址方式；若要实参不变，则用传值。

（2）传值参数只接受实参的值，故实参应与传值参数同类型的表达式；传地址时，实参本身必须是同类型的变量名，不能是常量、表达式。

6.3.4 变量的作用域

变量的作用域分为局部变量、模块变量和全局变量。

1、局部变量（过程级变量）

在一个过程中，用Dim 或 Static 语句声明的变量。只能在本过程使用。

2、模块级变量

在模块内、任何过程外用Dim 、Private 语句声明的变量，可被本模块的任何过程使用。

3、全局变量

在模块内用 Public 语句声明的变量，可在整个程序中使用。

6.3.5 静态变量

形式： Static 变量名 [As 类型 ]

与Dim 的区别：用 Dim 声明的变量，每次调用过程时，上次调用时变量的值就会消失；

用 Static 声明时，每次调用过程，变量会保持原来的值。

第七章界面设计（ ** ）

7.1 菜单设计

菜单都是通过“工具 |菜单编辑器”设计。一般为下拉菜单，若想在某对象上单击鼠标右键弹出

菜单，则可通过下列方法显示弹出式菜单：

[对象 .]PopupMenu 菜单名

例子： Sub Text1_MouseDown(Button As Integer,Shift As Integer,X As Single,Y As Single) If Button=2 Then PopupMenu FileMenu

End Sub

此过程表示在文本框 1 上单击鼠标右键时，在鼠标处弹出FileMenu 菜单。

1 表示鼠标左键，

2 表示鼠标右键。

7.2 对话框的设计

对话框分为通用对话框和自定义对话框。

7.2.1、通用对话框

通用对话框需要加载 Microsoft Common Dialog Control 6.0 部件。

弹出对话框有 Action 和 Show 两种方法。

通用对话框类型Action Show 打开文件对话框1ShowOpen

另存对话框2ShowSave

颜色对话框3ShowColor

字体对话框4ShowFont

打印机对话框5ShowPrinter

帮助对话框6ShowHelp

说明： Action 属性不能在属性窗口设置，只能在代码中赋值。

CancelError 属性

此属性决定用户在弹出对话框中单击“取消”后是否产生错误警告，其值的意义如下：

（ 1） True：产生错误警告（2）False：不产生错误警告

但一般都设置为 True，采用以下程序结构：

On Error GoTo a‘一旦出错转到a

CommonDialog1.CancelError=True‘用户选择“取消”后产生错误警告

Exit Sub‘退出过程

a：

MsgBox( 提示内容)

7.2.2、自定义对话框

自定义对话框实质是一个没有最大化和最小化按钮、不能改变大小的窗体。

1、主要语句和方法

（1）Load 语句

将一个窗体装入内存，可以引用窗体中的控件和各种属性，但窗体没有显示出来。

形式： Load 窗体名称

（2）Unload 语句

窗体名称

将一个窗体从内存中删除。形式： Unload

常用 Unload Me，即关闭窗体自己。

（3）Show方法

Load 功能。

显示一个窗体，具有加载和显示窗体两种功能，即包含了

形式： [窗体名称 .]Show

（4）Hide 方法

将窗体隐藏，并没有从内存中删除，窗体中的控件和各种属性可以继续使用。

形式： [窗体名称 .]Hide

2、与对话框的数据传递

（1）一个窗体直接访问另一个窗体上的数据

如： [Form1.]Text1.Text=Form2.Text1.Text

（2）一个窗体直接访问另一个窗体中定义的全局变量

形式：另一个窗体名 .全局变量名

（3）在模块定义公共变量实现相互访问

添加模块 Modulel ，然后在其中定义变量语句为：

Public X As Single

7.3 工具栏设计

设计步骤：

1、加载 Microsoft Windows Common Control 6.0 部件，然后将 ToolBar 和 ImageList 控件放置在窗体上。

2、在 ImageList1 属性页选项卡中，通过“插入图片”插入图片。

3、在

4、在ToolBar1 属性页中的图像列表下拉列表中选定ImageList1。

ToolBar1 属性页的按钮选项卡中，插入需要的按钮个数，并将每个按钮与相应的图片链接

起来。

5、编写工具栏的事件过程。

第八章数据文件（ *** ）

1、顺序文件

3个特点：

（1）读写数据时要从头到尾读写

（2）各种类型的数据自动换成字符串后写入文件，可用记事本打开。

（3）一般按一行一行地读，也可一个字符一个字符地读。

1、打开文件

形式： Open 文件名For 模式 As [#] 文件号

说明：

（ 1）“模式”有下列 3 种形式：

Output：写入文件，若文件已存在，则先清除文件再记录，不存在则新建。

Input：读取文件。

Append：在文件末尾追加记录。

（2）文件号是一个介于 1~511 之间的整数，一般自己指定一个较小的数即可。也可用

FreeFile 函数获得文件号。

形式为： FileNo=FreeFile()

Open “C:\vb\1.text” For Output As FileNo

2、写操作

有2 种方法，一般用 Write 语句。

（1）Write #文件号， [ 输出列表 ]

此法以紧凑式储存，在数据项间插入逗号，并给字符串类型的数据加上双引号。

（2）Print #文件号， [输出列表 ]

数据以一定空格分开，没有逗号和双引号。

3、读操作

（1）EOF（文件号）

判断是否到达文件末尾，若到达，返回True，否则返回False。

（2）LOF（文件号）

返回文件的字节数。若返回

（3）Input #文件号，变量列表

0，则是空文件。常用于随机文件。

变量类型应与写入时的数据的类型一致。

（4）Line Input #文件号，字符串变量

与 Input 的区别是： Input 是将一行的多个数据赋值给多个变量；而Line Input 则将

整行赋值给一个字符串变量。

4、关闭文件

形式： Close #[[#]文件号 ][ ， [#] 文件号 ] ?

所有文件的关闭形式相同。

2、二进制文件

访问单位为字节，即每次读写只能操作一个字节。

1、打开文件

形式： Open 文件名For Binary As #文件号

2、写操作

形式： Put [#]文件号， [位置 ]，变量名

3、读操作

形式： Get [#]文件号， [位置 ]，变量名

3、随机文件

每一条记录都有记录号且长度全部相同，数据类型由 Type 语句定义的用户自定义类型。程序由以下 4 部分组成：

（1）定义记录类型及其变量

（2）打开随机文件

（3）进行读写操作

（4）关闭随机文件

1、打开随机文件

形式： Open 文件名 For Random As #文件号 [Len=每条的记录长度 ] 2、写操作

形式： Put [#]文件号， [记录号 ]，变量名

注意：记录号是一个大于等于1 的整数，若省略记录号，则在当前记录后写入记录。3、读操作

形式： Get [#]文件号， [记录号 ]，变量名

第九章稍微看一下吧，注意画线、画点、画圆、颜色、线宽就好了。

第十章应该不考吧。

本学期学过的重点程序：

1、求一段范围内的素数（P99）

2、求两个数的最小公约数和最大公倍数（P96)

3、求一元二次方程的根（最好能求虚根）

4、数组的排序

...

重点是 4、 5、 6 章，后面大题主要用到这三章内容。 2、 3、 8 基本理解并会用就行了。剩下的了解一下就差不多了吧。一切都是猜的，老师应该会说重点的，请静候佳音。

由于时间紧迫，错误和问题难免，恳请各位指正，不要批评了。2016.6.15

vb知识点总结归纳.doc

第1章Visual basic概述一、VB是在Windows平台下，用于开发和创建具有图形用户界面的应用程序的工具。二、VB是面向对象的程序设计语言；工作方式为事件驱动/消息驱动。 1．对象对象是动作体的逻辑模型，是人们可控制的某种东西，应用程序的每个窗体和窗体上的种种控件都是VB的对象 2．属性属性指对象的特性。 3．方法方法指对象可以进行的动作或行为。 4．事件事件是指能被对象所识别的动作。 5．事件驱动只有在事件发生时程序才会运行。 6．工程工程是应用程序文件的集合，一个工程一般会包含下列文件，如表1—l所示。表1—1 应用程序文件类型文件类型说明工程文件(．vbp) 它是与该工程有关的全部文件和对象的清单，该文件是必选项窗体文件(．frm) 它包含事件过程，以及该窗体及窗体上的各个控件对象的属性设置以及相关的说明，该文件是必选项二进制数据文件(．frx) 当窗体中含有二进制属性(如图片或图标)时，该文件将自动产生标准模块文件(．bas) 它包含可以被任何窗体或对象调用的过程程序代码，该文件是可选项类模块文件(．cls) 该文件是可选项包含ActiveX控件的文件(．ocx) 该文件是可选项

第2章创建用户界面知识点概括 1．用户界面用户界面是应用程序中最重要的部分，是程序与用户进行交互的桥梁，标准的Windows 应用程序界面都是由窗口、菜单条、各种按钮、文本框、列表框等对象构成的。 2．窗体窗体是包容用户界面或对话框所需的各种控件对象的容器。在创建一个新的工程时，默认的第一个窗体即为启动窗体。 3．控件控件是与用户进行交互的可视化部件，向窗体上添加控件应在窗体编辑器中进行。 4．命令菜单命令菜单是应用程序窗口的基本组成元素之一，它由菜单条、菜单、菜单项、子菜单、弹出式菜单组成，可以通过VB提供的菜单编辑器创建程序菜单。（1）连字符（—）（2）& 5．设计用户界面的步骤 (1)确定窗体的大小和位置。 (2)根据程序的功能和要求，添加所需的控件。 (3)合理地分布控件的位置与大小。 (4)设置各个对象的属性。 6．窗体及常用控件的常用属性、事件、方法熟悉各对象的常用属性、事件和方法，对于创建应用程序有着举足轻重的作用，表2—1给出了窗体及常用控件的常用属性、事件以及方法使用说明。表2—1 窗体及常用控件的常用居住、事件以及方法一览表对象名称说明 Name 设置对象在程序代码中的引用名通用属性Caption 设置对象的标题栏中或图标下面的文本 Font 设置文本的字体、字型、字号等 left 设置对象的左边界距容器坐标系纵轴的距离 Top 设置对象的上边界距容器坐标系横轴的距离 Height 设置对象的高度 Width 设置对象的宽度 Enabled 设置对象是否被激活通用属性Visible 设置对象是否可见 BackColor 设置对象的背景色 ForeColor 设置对象的前景色 Index 设置控件在控件数组中的标识号 TabInfex 设置窗体中的对象响应[Tab]键的顺序 TabStop 设置用户是否可以使用[Tab] 键来选定对象 Style 设置控件的外观 Boderstyle 设置窗体的边框风格

高一数学必修一各章知识点总结

高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念 1.元素的三个特性： (1)元素的确定性如：世界上最高的山 (2)元素的互异性如：由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y} (3)元素的无序性: 如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 2. 3.集合的表示：{ …集合的含义集合的中} 如：{我校的篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} (1)用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} (2)集合的表示方法：列举法与描述法。 ◆注意：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 1）列举法：{a,b,c……} 2）描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。{x∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3）语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形} 4）Venn图: 4、集合的分类： (1)有限集含有有限个元素的集合 (2)无限集含有无限个元素的集合 (3)空集不含任何元素的集合例：{x|x2=－5｝二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集 A?有两种可能（1）A是B的一部分，；（2）A与B是注意：B 同一集合。 ?/B 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A ?/A 或B 2．“相等”关系：A=B (5≥5，且5≤5，则5=5) 实例：设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”即：①任何一个集合是它本身的子集。A?A ②真子集:如果A?B,且A≠B那就说集合A是集合B的真子集，记作A B(或B A) ③如果 A?B, B?C ,那么 A?C ④如果A?B 同时 B?A 那么A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ 规定: 空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。 ◆有n个元素的集合，含有2n个子集，2n-1个真子集三、集合的运算

VB知识点汇总

一:基础知识对象的有关概念l 1. 对象Object：VB中常用的对象有：窗体、控件等。 2. 对象的三要素（1）属性Property：用来描述和反映对象外部特征的参数。（2）方法Method：允许其他对象与之交互的方式，表明一个对象所具有的能力。（3）事件Event：响应对象的动作称为事件，它发生在用户与应用程序交互时。如单击控件、鼠标移动、键盘按下等。事件驱动Event Driven：VB为窗体和大多数控件都规定了一组事件，当应用程序被启动后，VB随时准备捕获各种事件。一旦发生了某个事件，VB就会执行与该事件相联系的事件过程；执行完后，VB等待下一个事件的发生。 VB程序的执行步骤如下：l (1)启动应用程序，装载和显示窗体； (2）窗体（或窗体上的控件）等待事件的发生；（3）事件发生时，执行对应的事件过程；（4）重复执行步骤（2）和（3）；（5）直到遇到END结束语句结束程序的运行；或按“结束”强行停止程序的运行。 VB集成开发环境l 1. 主窗口应用程序窗口，由标题栏、菜单栏和工具栏组成。 2. 窗体(form)窗口设计VB程序的界面。 3. 代码(code)窗口编辑窗体、标准模块中的代码。 4. 属性(properties)窗口所有窗体或控件的属性设置。 5. 工程资源管理器(project expror)窗口保存一个应用程序所有的文件。 6. 工具箱(toolbox)窗口显示各种控件的制作工具，供用户在窗体上设计建立VB程序的步骤l 1. 建立用户界面的对象，并设置对象属性； 2. 对象事件过程及编程； 3. 程序运行和调试； 4. 保存文件：窗体frm格式和vb工程vbp格式 VB 编码基础l 1. VB代码不区分字母的大小写系统保留字自动转换每个单词的首字母大写；用户自定义行以第一次为准。 2. 语句书写自由一行可书写几句语句,之间用冒号分隔；一句语句可分若干行书写，用续行符_（空格+下画线）连接一行<=255个字符。

《高等数学》各章知识点总结——第9章

第9章多元函数微分学及其应用总结一、多元函数的极限与连续 1、n 维空间 2R 为二元数组),(y x 的全体，称为二维空间。3R 为三元数组),,(z y x 的全体，称为三维空间。 n R 为n 元数组),,,(21n x x x 的全体，称为n 维空间。 n 维空间中两点1212(,,,),(,,,)n n P x x x Q y y y 间的距离： ||PQ = 邻域: 设0P 是n R 的一个点，δ是某一正数，与点0P 距离小于 δ的点P 的全体称为点0P 的δ 邻域，记为),(0δP U ，即00(,){R |||}n U P P PP δδ=∈< 空心邻域: 0P 的 δ 邻域去掉中心点0P 就成为0P 的δ 空心邻域,记为 0(,)U P δ =0{0||}P PP δ<<。内点与边界点：设E 为n 维空间中的点集，n P ∈R 是一个点。如果存在点P 的某个邻域 ),(δP U ，使得E P U ?),(δ，则称点P 为集合E 的内点。如果点P 的任何邻域内都既有属于E 的点又有不属于E 的点，则称P 为集合E 的边界点, E 的边界点的全体称为E 的边界．聚点：设E 为n 维空间中的点集，n P ∈R 是一个点。如果点P 的任何空心邻域内都包含E 中的无穷多个点，则称P 为集合E 的聚点。开集与闭集: 若点集E 的点都是内点，则称E 是开集。设点集n E ?R , 如果E 的补集 n E -R 是开集，则称E 为闭集。区域与闭区域：设D 为开集，如果对于D 内任意两点，都可以用D 内的折线（其上的点都属于D ）连接起来, 则称开集D 是连通的．连通的开集称为区域或开区域．开区域与其边界的并集称为闭区域．有界集与无界集: 对于点集E ，若存在0>M ，使得(,)E U O M ?，即E 中所有点到原点的距离都不超过M ，则称点集E 为有界集，否则称为无界集．如果D 是区域而且有界，则称D 为有界区域．

初中数学各章节知识点总结(人教版)

七年级数学（上）知识点人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容. 第一章、有理数知识概念 1.有理数： (1)凡能写成 )0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ? ? ????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0) 0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ；绝对值的问题经常分类讨论； 5.有理数比大小：（1）正数的绝对值越大，这个数越大；（2）正数永远比0大，负数永远比0小；（3）正数大于一切负数；（4）两个负数比大小，绝对值大的反而小；（5）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；（6）大数-小数＞ 0，小数-大数＜ 0. 6.互为倒数：乘积为1的两个数互为倒数；注意：0没有倒数；若 a ≠0，那么a 的倒数是a 1；若ab=1? a 、b 互为倒数；若ab=-1? a 、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则：

马原各章知识点总结

马原各章知识点总结 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

《马克思主义基本原理》各章知识点：第一章 1、哲学基本问题的内容及意义内容：（p29）哲学基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面的内容：其一，意识和物质、思维和存在，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题，对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题，是否承认思维和存在的同一性，这是划分可知论和不可知论哲学派别的标准。意义：（p29）对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题，才能为在实践中理解世界的本质，把握世界的联系和发展，认识人类社会发展基本规律奠定基础。 2、马克思主义的物质观及其理论意义马克思主义的物质观：（p31）物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。理论意义：（p32）第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；第二，坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论；第三，体现了唯物论和辩证法的统一；第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。 3、意识的本质（p31）意识是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。4、意识能动作用的表现 (p41)意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动，主要表现在：第一，意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 5、物质和运动的关系 (p32—33)世界是物质的，物质是运动的。物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体。 6、为什么实践是人的存在方式？

江苏省计算机二级vb基本知识点总结

一、常量常量(也称常数)，是在程序运行期间其值始终保持不变的量。注意π不是常量。定义常量的语法格式：[Public|Private]Const 常量名[As数据类型] = 表达式 Const前不能使用Dim 在窗体的通用声明处不能使用Public定义常量、定长字符串、数组定义常量的语句可以在过程内部，也可以在通用声明处 = 后边的表达式不能是函数二、变量定义变量的语法格式：Dim|Private|Static|Public 变量名[As数据类型][，变量名[As数据类型]…] 使用Dim|Private|Static|Public定义变量后会将变量进行初始化使用Dim定义变量的语句可以在过程内，也可以在通用声明处；使用static定义变量的语句只能在过程内；使用public、private定义变量的语句只能在通用声明处在过程内部使用dim定义的变量是局部的过程级的变量，即该变量的生命周期和作用域很小。其作用域为本过程，即只在本过程中能用，出了本过程就不能使用其值。其生命周期为从该变量定义的位置开始变量在内存中存在，它所在的过程结束（遇到End Sub）该变量就从内存消失在通用声明处用Dim定义的变量是模块级的变量；其作用域为本模块，即在本窗体或模块的所有过程中都能使用该变量，在其他窗体或模块中不能使用该变量的值；其生命周期为从该变量定义的位置开始变量在内存中存在，整个程序结束（点击结束按钮或点击窗体上的关闭按钮）该变量才从内存消失使用static定义的变量是局部的静态变量。其作用域为本过程（同局部的dim定义的变量）；其生命周期为从该变量定义的位置开始变量在内存中存在，整个程序结束（点击结束按钮或点击窗体上的关闭按钮）该变量才从内存消失使用private定义的变量是模块级的变量，其作用域和生命周期同模块级的dim定义的变量使用public定义的变量是全局变量，其作用域为整个程序，即在整个程序的所有窗体或模块的所有过程中都可以使用此变量（但是注意，如果是在窗体的通用声明处定义的public类型的变量，则在其他窗体或模块使用该变量时需加上窗体的名字）；其生命周期为从该变量定义的位置开始变量在内存中存在，整个程序结束（点击结束按钮或点击窗体上的关闭按钮）该变量才从内存消失三、数组数组是一组按一定顺序排列的数据的集合，数据的类型可以不相同，数组的维数不得超过60维 1.静态数组定义静态数组的语法格式：public|private|static|Dim 数组名([下界To] 上界) [As数据类型]若省略下界时，表示下标的取值是从0开始，等价于“0 To上界” 可以使用Dim 或public 或private 或static 定义分别使用这4个关键字进行定义数组的语句可以出现的位置不同（同变量的定义）、数组的生命周期和作用域不同（同变量的作用域和生命周期）定义静态数组时小括号内的下标不能使用变量在同一个作用域内不能定义同名的静态数组（即：在同一个作用域内不能多次定义同一个数组），在不同的作用域内可以定义同名的静态数组（同名数组的使用和同名变量的使用相同）数组的定义语句中的下界和上界可以是常量或表达式（即：可以是整数、实数、正数、负数），下界不必须是0或1 静态数组定义的同时将被初始化静态数组一旦定义后，数组名、数组大小、数组的类型就确定了在程序的窗体模块或标准模块的通用声明处用Option Base n语句可重新设定数组的下界。此语句的含义是：在定义数组时，如果省略了下界则默认的下界是n，在定义数组时如果未省略下界则该数组的下界就是其自己定义的下界值（此时忽略Option Base n指明的下界n）

高中高一数学各章知识点总结《整理》

高中高一数学各章知识点总结高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念 1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性； 2.元素的互异性； 3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。(2)任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。(3)集合中的元素是平等的，没有先后顺序，因此判定两个集合是否一样，仅需比较它们的元素是否一样，不需考查排列顺序是否一样。(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 3、集合的表示：{ … } 如{我校的篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 1. 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} 2．集合的表示方法：列举法与描述法。注意啊：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如：a是集合A的元素，就说a属于集合A 记作 a∈A ，相反，a不属于集合A 记作 a

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VB知识点总结

VB知识点总结目录 1 第一章知识点 (2) 2 第二章知识点 (2) 3 第三章知识点 (3) 4 第四章知识点 (7) 5 第五章知识点 (8) 6 第六章知识点 (8) 7 第七章知识点 (10) 8 第八章知识点 (12)

（1）VB的语言特点可视化开发环境：界面设计所见所得；面向对象程序设计：程序和数据封装作为一个对象，在工具箱里面的都是一个一个的类，比如commandbutton类，当你把它从工具箱拖出来已经，它就被实例化成了一个对象，名称叫command1，如果你拖了2个command，就是2个不同的对象；事件驱动编程：VB程序没有明显的入口和出口，都在等待用户或者系统或者代码触发某个事件，然后执行事件对应的任务（2）VB的工作模式设计模式，运行模式，中断模式；程序在运行模式是没有办法修改代码和设计界面窗口的。（3）VB的文件类型窗体文件frm；程序模块文件bas；类模块文件cls；工程文件vbp；工程组文件vbg；资源文件res；保存工程的时候应该同时保存工程文件vbp和窗体文件frm。（4）VB的窗口任何的窗口被关闭了找不到了，都应该在视图菜单下面来寻找，工具箱窗口，代码窗口，窗体布局窗口，立即窗口（可以在中断模式下查询程序运行对象值，ctrl+G打开立即窗口） 2 第二章知识点（1）面向对象的基本概念类：具有类似属性和方法的对象的抽象，比如大学；对象：类实例化就成为一个对象，每个对象都具有自己的属性和方法，比如西南财经大学天府学院。属性：对象的静态特征，最重要的属性是name，在VB里面对象的name是不能省略的，而且在程序运行的过程中是不能修改的；事件：人或者系统对对象的作用，对象是被动者，比如load，unload，timer；click等；方法：对象发出的行为，对手是主动者，比如move，show，hide等。（2）VB的开发流程第一步分析后画流程图第二步界面设计第三步编写代码第四步测试运行

应用光学各章知识点归纳

第一章几何光学基本定律与成像概念波面：某一时刻其振动位相相同的点所构成的等相位面称为波阵面，简称波面。光的传播即为光波波阵面的传播，与波面对应的法线束就是光束。波前：某一瞬间波动所到达的位置。光线的四个传播定律： 1）直线传播定律：在各向同性的均匀透明介质中，光沿直线传播，相关自然现象有：日月食，小孔成像等。 2）独立传播定律：从不同的光源发出的互相独立的光线以不同方向相交于空间介质中的某点时彼此不影响，各光线独立传播。 3）反射定律：入射光线、法线和反射光线在同一平面内，入射光线和反射光线在法线的两侧，反射角等于入射角。 4）折射定律：入射光线、法线和折射光线在同一平面内；入射光线和折射光线在法线的两侧，入射角和折射角正弦之比等于折射光线所在的介质与入射光线所在的介质的折射率之比，即 n n I I ' 'sin sin = 光路可逆：光沿着原来的反射（折射）光线的方向射到媒质表面，必定会逆着原来的入射方向反射（折射）出媒质的性质。光程：光在介质中传播的几何路程S 和介质折射率n 的乘积。各向同性介质：光学介质的光学性质不随方向而改变。各向异性介质：单晶体（双折射现象）马吕斯定律：光束在各向同性的均匀介质中传播时，始终保持着与波面的正交性，并且入射波面与出射波面对应点之间的光程均为定值。费马原理：光总是沿光程为极小，极大，或常量的路径传播。全反射临界角：1 2 arcsin n n C = 全反射条件： 1）光线从光密介质向光疏介质入射。 2）入射角大于临界角。共轴光学系统：光学系统中各个光学元件表面曲率中心在一条直线上。物点/像点：物/像光束的交点。实物/实像点：实际光线的汇聚点。虚物/虚像点：由光线延长线构成的成像点。共轭：物经过光学系统后与像的对应关系。（A ，A ’的对称性）完善成像：任何一个物点发出的全部光线，通过光学系统后，仍然聚交于同一点。每一个物点都对应唯一的像点。理想成像条件：物点和像点之间所有光线为等光程。

VB各章节复习重点笔记总结

VB程序设计的初步知识 1.VB的概述 VB是一种可视化、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言。特点：▲ 可视化编程▲ 面向对象程序设计▲ 结构化的程序设计语言 ▲ 事件驱动编程机制▲ 访问数据库 2.VB的程序开发环境（1）窗口设计器窗口。简称，窗体（2）工程资源管理器窗口 ▲ 工程文件和工程文件组工程文件的扩展名是vbp，每个工程对应一个工程文件。 ▲ 窗体文件扩展名是frm，每一个窗体对应一个窗体文件，一个应用程序可以有多个窗体。▲ 标准模块文件扩展名bas，不属于任何一个窗体。 ▲ 类模块文件（3）属性窗口和工具箱窗口 3.VB常用对象及操作（1）对象事件的名称Name是由VB预定的，不可以由编程者设定。可以在运行期间改变窗体的Name属性的值。(?) （2）控件 4.VB应用程序通常有3类模块组成，即窗体模块、标准模块和类模块。 VB应用程序以解释和编译方式执行。 5.VB中的变量和常量

（1）常量 ▲ 文字常量：字符串和数值常量 ▲ 符号常量格式：Const 变量名=表达式（2）变量 ▲ 命名规则：名字只能由字母、数字和下划线组成。第一个字符必须是英文字母，最后一个字符可以是类型说明符。 ▲变量的类型和定义 ①类型说明符放在变量名的尾部。A#b(错) %：整型&：长整型！：单精度型#：双精度型$:字符串型 ②在定义变量时指定类型。格式：Declare 变量名as 类型 Declare 可以是Dim、Static、Public或Private （3）变量的作用域变量分为:局部变量、模块变量和全局变量 ①局部变量在事件过程或通用过程内定义的变量叫局部变量。 ②模块变量窗体变量可用于窗体内的所有过程. 当同一个窗体内的不同过程使用相同的变量时，必须定义窗体层变量，在使用窗体层变量前，必须先声明。 ③全局变量全局变量只能在标准模块中声明，不能在过程或窗体模块中声明。用Public 声明。

《教育学》各章知识点整理总结

第一章教育与教育学第一节教育及其产生发展一、教育的概念、属性与基本要素（一）教育的概念 1、教育是人类有目的地培养人的一种社会活动（本质属性），是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。（教育最基本的功能是培养人才） 2、“教育”一词最早出现在《孟子.尽心上》 3、广义的教育，指增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。包括社会教育、学校教育、家庭教育。 4、狭义的教育指学校教育，是教育者依据一定的社会要求，依据受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其朝着所期望的方向发展变化的过程。 5、从个人的角度来定义：教育是在一定社会背景下发生的促进个体的社会化和社会个性化的实践活动。（二）教育的属性 1、教育的本质属性：育人，即教育是一种有目的地培养人的社会活动。也是教育的质的规定性。教育的具体而实在的规定性体现在：（1）教育是人类特有的一种有意识的社会活动（2）教育是人类有意识地传递社会经验的活动（3）教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。 2、教育的社会属性：永恒性、历史性、继承性、长期性、生产性、民族性、相对独立性。（三）教育的基本要素教育的构成要素：教育者、受教育者、教育影响or教育媒介or教育措施。受教育者与教育内容这一对矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾。二、教育的功能（作用）按教育功能作用的对象，分为个体发展功能和社会发展功能；按教育功能作用的方向，分为正向功能和负向功能；按教育功能作用的呈现的形式，分为显性功能和隐性功能；三、教育的起源 1、神话起源说：教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。这是人类关于教育起源的最古老的观点。中国的朱熹也持这种观点。 2、生物起源说：（法）利托尔诺、（英）沛西能认为教育是一种生物现象。第一个正式提出的有关教育起源的学说。其根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性。 3、心理起源说：（孟禄）认为教育是儿童对成人无意识模仿，没有把握教育目的性。否认了教育的社会属性。 4、劳动起源说：马克思主义认为教育起源人类所特有的生产劳动。二、教育的历史发展（一）原始社会的教育 1、原始社会的教育特点：（1）教育具有非独立性，教育和社会生活、生产劳动紧密相连。（2）教育具有自发性、全民性、广泛性、无等级性和无阶级性。（３）教育具有原始性。（二）古代社会的教育奴隶社会的教育与特征：阶级性；学校教育与生产劳动相脱离和相对立；学校教育趋于分化和知识化、学校教育制度尚不健全。封建社会的教育及其特征：在规模上逐渐扩大，在类型上逐渐增多；在内容上也日益丰富，并且具有等级性、专制性和保守性；与生产劳动相脱离。gBjq8l4 （3）古代东西方教育的共同特征：阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性。 2、古代社会教育的发展（1）古代中国： ……夏代：据历史记载，我国就有了学校教育的形态。瞽宗是商代大学特有的名称。

vb知识点精心整理

小富精编百条VB知识点一.公共基础知识（选择题1到10题） 1.算法的基本特征：（1）可行性：算法在执行过程往往要受到计算工具的限制，使执行结果产生偏差，所以在设计算法时，必须考虑他的可行性。（2）确定性：算法的每一个步骤都必须是有明确定义的，不允许有模棱两可的解释，也不允许有多义性。（3）有穷性：算法必须在有限的时间内做完，即算法必须能在执行有限个步骤之后终止。（4）拥有足够的情报 2.算法设计基本方法：（1）列举法；（2）归纳法；（3）递推；（4）递归；（5）减半递推技术 3.算法复杂度：（1）算法的时间复杂度：执行算法所需要的计算工作量（2）算法的空间复杂度：执行这个算法所需要的内存空间 4.线性结构（线性表）的特点：（1）有且只有一个根结点（2）每一个根结点最多有一个前件，也最多有一个后件 5.非线性结构的特点：非线性结构的存储与处理比线性结构复杂。 6.线性表的特征：（1）有且只有一个根结点a1,他无前件（2）有且只有一个终端节点an，他无后件（3）除根结点和终端结点外，其他所有结点有且只有一个前件，也有且只有一个后件。注意：线性表中结点的个数n称为线性表的长度。当n=0时，称为空表。 7.线性表的顺序存储结构的特征：（1）线性表中所有元素所占的存储空间是连续的（2）线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的 8.栈:栈是限定在一端进行插入和删除的线性表；允许插入和删除的一端称为栈顶，不允许插入和删除的另一端称为栈底。（1）栈的特点：“先进后出”或“后进先出” （2）“上溢”错误：当栈顶指针已经指向存储空间的最后一个位置，说明栈空间已满，不能在进行入栈操作。（3）“下溢”错误：当栈顶指针为0，说明栈空，不可能进行退栈操作。 9.队列:允许在一端插入，而在另一端进行删除的线性表；允许插入的一端称为队尾，允许删除的一端称为队头。（1）队列的特点：“先进先出”或“后进后出” （2）循环队列，剩余元素：m –front + rear = m - 5 10．树：数据元素之间的关系具有明显的层次特性的非线性结构。（1）结点的度：在树结构中，一个结点所拥有的后件个数（2）树的深度：树的最大层次。（3）叶子结点：没有后件的结点 11.二叉树：每一个结点的度最大为2的非线性结构。（1）二叉树的基本性质：《1》在二叉树的第k层上，最多有2^(k-1)(k>=1)个结点《2》深度为m的二叉树最多有2^m-1个结点《3》在任意一个二叉树中，度为0的结点（即叶子结点）总是比度为2的结点多一个12.二叉树的遍历: （1）前序遍历：先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树（2）中序遍历：先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树

高一数学各章知识点总结

高一数学必修1各章知识点总结————第一章集合与函数概念一、集合有关概念 1. 集合的含义 2. 集合的中元素的三个特性： (1) 元素的确定性如：世界上最高的山 (2) 元素的互异性如：由HAPPY 的字母组成的集合{H,A,P,Y} (3) 元素的无序性: 如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 3.集合的表示：{ … } 如{我校篮球队员}，{太平洋,大西洋,印度洋} (1) 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} (2) 集合的表示方法：列举法与描述法。 ◆ 注意：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 1）列举法：{a,b,c ……} 2）描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。{x ∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3）语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形} 4） Venn 图: 4、集合的分类： (1) 有限集含有有限个元素的集合 (2) 无限集含有无限个元素的集合 (3) 空集不含任何元素的集合例：{x|x 2 =－5｝二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集注意：B A ?有两种可能（1）A 是B 的一部分，；（2）A 与 B 是同一集合。反之: 集合A 不包含于集合B,或集合B 不包含集合A,记作A ?/B 或B ?/A 2．“相等”关系：A=B (5≥5，且5≤5，则5=5) 实例：设 A={x|x 2 -1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等” 即：① 任何一个集合是它本身的子集。A ?A ②真子集:如果A ?B,且A ≠ B 那就说集合A 是集合B 的真子集，记作A B(或B A) ③如果 A ?B, B ?C ,那么 A ?C ④ 如果A ?B 同时 B ?A 那么A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集，记为Φ 规定: 空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。 ◆ 有n 个元素的集合，含有2n 个子集，2n-1 个真子集运算类型交集并集补集定义由所有属于A 且属于B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的交集．记作A I B （读作‘A 交B ’），即A I B=｛x|x ∈A ，且x ∈B ｝．由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合，叫做A,B 的并集．记作：A Y B （读作‘A 并B ’），即A Y B ={x|x ∈A ，或x ∈B})．设S 是一个集合，A 是S 的一个子集，由S 中所有不属于A 的元素组成的集合，叫做S 中子集A 的补集（或余集）记作A C S ，即 C S A=},|{A x S x x ?∈且韦恩图示 A B 图1 A B 图2 性质 A I A=A A I Φ=Φ A I B=B I A A I B ?A A I B ?B A Y A=A A Y Φ=A A Y B=B Y A A Y B ?Ａ A Y B ?B (C u A) I (C u B) = C u (A Y B) (C u A) Y (C u B) = C u (A I B) A Y (C u A)=U A I (C u A)= Φ． A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2.集合{a ，b ，c }的真子集共有个 3.若集合M={y|y=x 2 -2x+1,x ∈R},N={x|x ≥0}，则M 与N 的关系是 . 4.设集合A=} {12x x <<，B=} { x x a <，若A ?B ，则a 的取值范围是 5.50名学生做的物理、化学两种实验，已知物理实验做得正确得有40人，化学实验做得正确得有31人，两种实验都做错得有4人，则这两种实验都做对的有人。 6. 用描述法表示图中阴影部分的点（含边界上的点）组成的集合M= . 7.已知集合A={x| x 2+2x-8=0}, B={x| x 2-5x+6=0}, C={x| x 2-mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ，A ∩C=Φ，求m 的值二、函数的有关概念 1．函数的概念：设A 、B 是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f ，使对于集合A 中的任意一个数x ，在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f ：A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数．记作： y=f(x)，x ∈A ．其中，x 叫做自变量，x 的取值范围A 叫做函数的定义域；与x 的值相对应的y 值叫做函数值，函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域．注意： 1．定义域：能使函数式有意义的实数x 的集合称为函数的定义域。求函数的定义域时列不等式组的主要依据是： (1)分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零；(3)对数式的真数必须大于零； (4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么，它的定义域是使各部分都有意义的x 的值组成的集合. (6)指数为零底不可以等于零， (7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义. ◆ 相同函数的判断方法：①表达式相同（与表示自变量和函数值的字母无关）；②定义域一致 (两点必须同时具备) 2．值域 : 先考虑其定义域1)观察法 (2)配方法(3)代换法 3. 函数图象知识归纳 (1)定义：在平面直角坐标系中，以函数 y=f(x) , (x ∈A)中的x 为横坐标，函数值y 为纵坐标的点P (x ，y)的集合C ，叫做函数 y=f(x),(x ∈A)的图象．C 上每一点的坐标(x ，y)均满足函数关系y=f(x)，反过来，以满足y=f(x)的每一组有序实数对x 、y 为坐标的点(x ，y)，均在C 上 . (2) 画法: 描点法图象变换法常用变换方法有三种:平移变换伸缩变换对称变换 4．区间的概念（1）区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间（2）无穷区间（3）区间的数轴表示．．映射：一般地，设A 、B 是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应法则f ，使对于集合中的任意一个元素x ，在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应，那么就称对应f ：A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射。记作“f （对应关系）：A （原象）→B （象）” 对于映射f ：A →B 来说，则应满足： (1)集合A 中的每一个元素，在集合B 中都有象，并且象是唯一的； (2)集合A 中不同的元素，在集合B 中对应的象可以是同一个； (3)不要求集合B 中的每一个元素在集合A 中都有原象。 6.分段函数 (1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。(2)各部分的自变量的取值情况． (3)分段函数的定义域是各段定义域的交集，值域是各段值域的并集．补充：复合函数:如果y=f(u)(u ∈M),u=g(x)(x ∈A),则 y=f[g(x)]=F(x)(x ∈A) 称为f 、g 的复合函数。二．函数的性质1.函数的单调性(局部性质) （1）增函数:设函数y=f(x)的定义域为I ，如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1，x 2，当x 1

VB知识点总结

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高一数学必修一各章知识点总结

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