esl第1次课材料--段落的写法1
1. 段落写作
1．段落
段落是构成文章的一组句子。段落必须表达完整的意思：或描写事物（describe something），或争论某事（argue about something），或对某事提出疑问（question something），或要求什么（demand something），或给事物下定义（define something），或驳斥某观点（reject something）。
一个段落通常有若干个扩展句。这些扩展句可以处于同一个层次，共同来为主题句服务；也可以在一级扩展句之下用二级扩展句来支持一级扩展句，从而构成扩展句之间的层次关系。但在段落中如果有多个不同层次的扩展句时，必须要合理地安排它们，既要作到简洁清晰、意义连贯、合乎逻辑，又要作到层次分明并紧紧地围绕主题句，为主题句服务；同时还要注意一级扩展句、二级扩展句等和主题句之间的关系。一级扩展句为主题句服务，二级扩展句支持一级扩展句来说明或论证主题句。
2. 典型段落的构成
一个典型的段落通常由三部分组成：（1）主题句（the topic sentence）；（2）说明或支持主题的推展句（supporting sentences）；（3）结论句（the concluding sentence）（有些段落没有该部分）。示范段落2-1
We all know that cigarette smoking is a dangerous habit because it causes health problems．Doctors say it can be a direct cause of cancer of the lungs and throat and can also contribute to cancer of other organs．In addition，it can bring about other health problems such as heart and lung diseases．It is clearly identified as one of the chief causes of death in our society．
示范段落分析（一）这是一个典型的段落，可概括提纲如下：
主题句：We all know that cigarette smoking is a dangerous habit，because it causes health problems．
推展句：1．Doctors say it can be a direc cause of cancer of the lungs and throat and can also contribute to cancer of other organs．
2．It can bring about other health problems such as heart and lung diseases．
结论句：It is clearly identified as one of the chief causes of death in our society．
从以上提纲可见，主题句提出了一个问题：What kind of health problems does cigarette smoking cause？随后的两个推展句回答了这个问题，结论句总结了推展句并再一次强调主题句。
示范段落分析（二）
（1）Money spent on advertising is money spent as well as any I know of. （2）It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable prices thereby establishing a firm home market and so making it possible to provide for export at competitive prices. （3）By drawing attention to new ideas, it helps enormously to raise standards of living. （4）By helping to increase demand, it ensures an increased need for labor, and is therefore an effective way to fight unemployment. （5）It lowers the costs of many services: without advertisements your daily newspapers would cost four times as much, the price of your television license would need to be doubled, and travel by bus or tube would cost 20 percent more.
这个段落中的句（1）是段落主题句，提出观点：“花钱做广告是我所知道的最好的花钱方式。句（2）、（3）、（4）和（5）都是扩展句，处在同一层次上，进一步阐述和说明主题句，即通过列举广告给社会带来的好处来说明为什么花钱做广告是最好的花钱方式。
示范段落分析（三）
(1)The computer finds many applications in all fields. (2)Computers are now doing almost everything from diagnosing hospital patients to running nuclear power stations. (3)In any field where information is collected, processed, stored, and retrieved, computers are being used more and more. (4)Computers are also used as an aid to
design planning. (5)For example, they can be used to predict faults in design as well as the cost of a design if one is planning to build a road.
在这个段落中，句（1）是主题句，提出计算机在所有领域都有应用的观点；句（2）、（3）和（4）是一级扩展句，都支持和说明句（1），具体说明计算机都在哪些领域应用，而句（5）是二级扩展句，用来补充说明句（4），通过举例来说明计算机辅助设计的用途。
示范段落分析（四）
(1)In rock music there is a distinct and almost overwhelming beat. (2)No single beat is characteristic of the music today. （3）But each song has an easily recognizable rhythm. (4)As you listen to a song, your foot usually starts to pick up the beat. (5)Before long, your entire body seems to be moving with it. （6）Your head pounds with the beat, and there is no room for thought. （7）Only the surge of the music is important. (8)In its own way, rock music is as dominant as the rock Gibraltar. Its message is an overgrowing emotional one.
在这一段中，句（1）是段落主题句，点出本段主题思想，要说明“摇滚乐最突出的特点是其节奏”。句（2）、（3）是一级扩展句，对主题句进一步补充说明；而句（4）、（5）、（6）是二级扩展句，从属于句（2），对句（2）起着补充、解释和说明的作用，更形象、生动地证明了主题句所表达的思想。这里，句（7）是结尾句，它的功用在后面的章节里会做详尽的讲解。
3-Exercise
Directions：Read the following paragraphs and find out the topic sentence，the supporting details and the concluding sentence，if there is one．
（1）
The need for wildlife protection is greater now than ever before．About a thousand species of animals are in danger of extinction,，and the rate at which they are being destroyed has increased．With mammals，for instance，the rate of extinction is now about one species every year；from A．D． 1 to 1800，the ratewas about one species every fifty years．Everywhere，men are trying o solve the problem of preserving wildlife while caring at the same time for the world’s growing population．
Topic Sentence：____________________________________________
________________________________________________________
Details：1．________________________________________________
________________________________________________________
2．_______________________________________________________
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Concluding Sentence：_____________________________________
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（2）
The Americans and the British not only speak the same language but also share a large number of social customs．For example，in both America and England，people shake hands when they meet each other for the first time．Also，most English men will open a door for a woman or offer their seat to a woman，and so will most Americans．Promptness is important both in England and in America．That is，if a dinner invitation is for 7 o’clock，the dinner guest either arrives close to that time or calls up to explain his delay．
Topic Sentence：____________________________________________
________________________________________________________
Details：1．______________________________________________
________________________________________________________
2．_______________________________________________________
______________________________________________________________
3．_______________________________________________________________________________________________ _____________________
Concluding Sentence：_______________________________________
________________________________________________________（3）
Birds use many different materials to build nests．Some birds use bits of grass．The tailor-bird of Africa and India uses grass to sew leaves together．Other birds find twigs and pebbles useful．
Topic Sentence：____________________________________________
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Details：1．_____________________________________________
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2．______________________________________________________
________________________________________________________
3．______________________________________________________
________________________________________________________
Concluding Sentence：_______________________________________
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第二单元写好段落的三个标准
首先，一个段落必须有一个中心即主题思想，该中心由主题句特别是其中的题旨来表达。整个段落必须紧扣这个主题（stick or hold to the topic），这就是段落的统一性（unity）。其次，一个段落必须有若干推展句，使主题思想得到充分展开，从而给读者一个完整的感觉，这就是完整性（completeness or adequateness）。再者，一个段落不是杂乱无章的，而是有机的组合，句子的排列顺序必须合乎逻辑，从一个句子到另一个句子的过渡必须流畅（smooth），这就是连贯性（coherence）。下面我们就对这三个标准分别加以说明。
1、统一性
一个段落内的各个句子必须从属于一个中心，任何游离于中心思想之外的句子都是不可取的。请看下例：Joe and I decided to take the long trip we’d always wanted across the country. We were like young kids buying our camper and stocking it with all the necessities of life. Bella bakes the best rhubarb pie. We started out in early spring from Minneap olis and headed west across the northern part of the country. We both enjoyed those people we met at the trailer park. Joe re ceived a watch at his retirement dinner. To our surprise, we found that we liked the warm southern regions very much, and so we decided to stay here in New Mexico.
本段的主题句是段首句，controlling idea（中心思想）是take the long trip across the country。文中出现两个irrelevant sentences，一个是Bella bakes the best rhubarb pie，这一段是讲的是Joe and I，中间出现一个Bella是不合适的。还有，Joe received a watch at his retirement dinner这一句更是与主题句不相关。考生在四级统考的作文卷上常常因为造出irrelevant sentences（不相关语句）而丢分，值得引起注意。再看一个例子：
My name is Roseanna, and I like to keep physically fit. I used to weigh two hundred pounds, but I joined the YMCA for an exercise class and diet program. In one year I lost eighty pounds. I feel much better and never want to have that much wei ght on my five-feet frame again. I bought two new suitcases last week. Everyday I practice jogging three miles, swimming fifteen laps, lifting twenty-pound weights and playing tennis for one hour. My mother was a premature baby.
本段的controlling idea是like to deep physically fit，但段中有两个irrelevant sentences，一个是I bought two new suitcases last week，另一个是My mother was a premature baby。
从上面两个例子可以看出，native speakers同样会造出来irrelevant sentences。卷面上如果这种句子多了，造成偏题或离题，那问题就更严重了。
2、完整性
正象我们前面说得那样，一个段落的主题思想靠推展句来实现，如果只有主题句而没有推展句来进一步交待和充实，就不能构成一个完整的段落。同样，虽然有推展句，但主题思想没有得到相对圆满的交待，给读者一种
意犹未尽的感觉。这样的段落也不能完成其交际功能。例如：
Physical work can be a useful form of therapy for a mind in turmoil. Work concentrates your thoughts on a concrete task. B esides, it is more useful to work ---- you produce something rather than more anxiety or depression.
本段的主题句是段首句。本段的两个推展句均不能回答主题句中提出的问题。什么是＂a mind in turmoil＂（心境不平静）Physical work又如何能改变这种情况？为什么它能起therapy的作用？读者得不到明确的答案。
由于四级统考的作文部分只要求写一篇100～120个词的三段式短文，每一段只有大约40个词左右，因此，要达到完整就必须尽可能地简明。例如：
It is not always true that a good picture is worth a thousand words. Often writing is much clearer than a picture. It is someti mes difficult to figure out what a picture means, but a careful writer can almost always explain it.
段首句所表达的主题思想是一种看法，必须有具体事例加以验证。上述两个推展句只是在文字上对主题作些解释，整个段落内容空洞，简而不明。如果用一两个具体的例子的话，就可以把主题解释清楚了。比如下段：
It is not always true that a picture is worth a thousand words. Sometimes, pictures are pretty useless things. If you can’t swi m and fall in the river and start gulping water, will you be better off to hold up a picture of yourself drowning, or start screa ming "Help"?
3、连贯性（coherence）
连贯性包括意连和形连两个方面，前者指的是内在的逻辑性，后者指的是使用转换词语。当然这两者常常是不可分割的。只有形连而没有意连，句子之间就没有内在的有机的联系；反之，只有意连而没有形连，有时行文就不够流畅。
3-1）意连
段落中句子的排列应遵循一定的次序，不能想到什么就写什么。如果在下笔之前没有构思，边写边想，写写停停，那就写不出一气呵成的好文章来。下面介绍几种常见的排列方式。
A.按时间先后排列（chronological arrangement）
We had a number of close calls that day. When we rose, it was obviously late and we had to hurry so as not to miss breakfa st; we knew the dining room staff was strict about closing at nine o’clock. Then, when we had been driving in the desert fo r nearly two hours ----- it must have been close to noon ---- the heat nearly hid us in; the radiator boiled over and we had to use most of our drinking water to cool it down. By the time we reached the mountain, it was four o’clock and we were exh austed. Here, judgement ran out of us and we started the tough climb to the summit, not realizing that darkness came sudde nly in the desert. Sure enough, by six we were struggling and Andrew very nearly went down a steep cliff, dragging Moha mmed and me along with him. By nine, when the wind howled across the flat ledge of the summit, we knew as we shivere d together for warmth that it had not been our lucky day.
本段从＂rose＂（起床）写起，然后是吃早餐（＂not to miss breakfast＂,＂closing at nine o’clock＂），然后是＂close to noon＂，一直写到这一天结束（＂By nine--"）。
B.按位置远近排列（spatial arrangement）。例如：
From a distance, it looked like a skinny tube, but as we got closer, we could see it flesh out before our eyes. It was tubular, all right, but fatter than we could see from far away. Furthermore, we were also astonished to notice that the building was r eally in two parts: a pagoda sitting on top of a tubular one-story structure. Standing ten feet away, we could marvel at how much of the pagoda was made up of glass windows. Almost everything under the wonderful Chinese roof was made of gla ss, unlike the tube that it was sitting on, which only had four. Inside, the tube was gloomy, because of the lack of light. The n a steep, narrow staircase took us up inside the pagoda and the light changed dramatically. All those windows let in a floo d of sunshine and we could see out for miles across the flat land.
本段的写法是由远及近，从远处（＂from a distance＂）写起，然后＂get closer＂，再到（＂ten feet away＂），最后是＂inside the pagoda＂……当然，按位置远近来写不等于都是由远及近。根据需要，也可以由近及远，由表及里等等。
C.按逻辑关系排列（logical arrangement）
a.按重要性顺序排列（arrangement insgroupsof importance）
If you work as a soda jerker, you will, of course, not need much skill in expressing yourself to be effective. If you work on a machine, your ability to express yourself will be of little importance. But as soon as you move one step up from the botto
m, your effectiveness depends on your ability to reach others through the spoken or the written word. And the further away your job is from manual work, the larger the organization of which you are an employee, the more important it will be that you know how to convey your thoughts in writing or speaking. In the very large business organization, whether it is the go vernment, the large corporation, or the Army, this ability to express oneself is perhaps the most important of all the skills a man can possess.
这一段谈的是表达能力，它的重要性与职业，身份有关，从＂not need much skill"或"of little importance"到"more important"，最后是"most important"。
b.由一般到特殊排列（general-to-specific arrangement）
If a reader is lost, it is generally because the writer has not been careful enough to keep him on the path. This carelessness can take any number of forms. Perhaps a sentence is so excessively cluttered that the reader, hacking his way through the v erbiage, simply doesn’t know what it means. Perhaps a sentence has been so shoddily constructed that the reader could rea d it in any of several ways. Perhaps the writer has switched tenses, or has switched pronouns in mid-sentence, so the reader loses track of when the action took place or who is talking. Perhaps sentence B is not logical sequel to sentence A ---- the writer, in whose head the connection is clear, has not bothered to provide the missing link. Perhaps the writer has used an i mportant word incorrectly by not taking the trouble to look it up. He may think that "sanguine" and "sanguinary" mean the same thing, but the difference is a bloody big one. The reader can only infer what the writer is trying to imply.
这一段谈的是a writer’s carelessness，先给出一个general statement作为主题句，然后通过5个＂perhaps＂加以例证。
c.由特殊到一般排列（specific-to-general arrangement）
I do not understand why people confuse my Siamese cat, Prissy, with the one I had several years ago, Henry. The two cats are only alike in breed. Prissy, a quiet, feminine feline, loves me dearly but not possessively. She likes to keep her distance from people, exert her independence and is never so rude as to beg, lick, or sniff unceremoniously. Her usual posture is sitti ng upright, eyes closed, perfectly still. Prissy is a very proper cat. Henry, on the other hand, loved me dearly but possessive ly. He was my shadow from morning till night. He expected me to constantly entertain him. Henry never cared who saw hi m do anything, whether it was decorous or not, and he usually offended my friends in some way. The cat made himself quit e comfortable, on the top of the television, across stranger’s feet or laps, in beds, drawers, sacks, closets, or nooks. The diff erence between them is imperceptible to strangers. 本段的主题句是段首句，它仅提出一个问题：为什么两只猫会被搞混。然后对两者进行比较，末句才下结论。
3-2）形连行文的逻辑性常常要靠适当的转换词语及其他手段来实现。请读下面这一段文字并找出文中用以承上启下的词语：
Walter’s goal in life was to become a successful surgeon. First, though, he had to get through high school, so he concentrat ed all his efforts on his studies --- in particular, biology, chemistry, and math. Because he worked constantly on these subje cts, Walter became proficient in them; however, Walter forgot that he needed to master other subjects besides those he had chosen. As a result, during his junior year of high school, Walter failed both English and Latin. Consequently, he had to rep eat these subjects and he was almost unable to graduate on schedule. Finally, on June 6, Walter achieved the first step towa rd realizing his goal.
本文中起承上启下的词语有两种，一种是转换词语（transitional words or phrases），另一种是起转换作用的其他连接手段（linking devices）。前者依次有：first, though, so, in particular, and, because, however, besides, as a result, both…and, consequently, and, finally.后者依次是：he, he, his, his, he, these, them, he, those, his, he, these, his.本段有词汇105个，所使用的转换词语及其他连接用语共26个词，约占该段总词汇量的四分之一。由此可见，掌握好transitions不仅对行文的流畅（smoothness）有益，而且对于学生在半个小时内写足四级短文所要求的120个词也是不无好处的。
一个段落里如果没有transitions也就很难有coherence了.我们看下面一个例子：Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds. Writing uses written symbols. Speech develo ped about 500 000 years ago. Written language is a recent development. It was invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal. The word choice of writing is often relatively formal. Pronunciation and accent often tell wher e the speaker is from. Pronunciation and accent are ignored in writing. A standard diction and spelling system prevails in th e written language of most countries. Speech relies on gesture, loudness, and rise and fall of the voice. Writing lacks gestur
e, loudness and the rise and fall of the voice. Careful speakers and writers are aware of the differences.
本段中除了第6句开头出现一个起过渡作用的＂it＂之外，没有使用其他的过渡词语.这样，文中出现许多重复的词语，全段读起来也显得生硬而不自然。如果加上必要的过渡词语来修饰的话，这一段就成了下面一个流畅连贯的段落：
Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds; writing, on the other hand, uses written symb ols. Speech was developed about 500 000 years ago, but written language is a recent development, invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal, while the word choice of writing, by contrast, is often relatively formal. Al though pronunciation and accent often tell where the speaker is from, they are ignored in wiring because a standard diction and spelling system prevails in most countries. Speech relies on gesture, loudness, and the rise and fall of the voice, but wri ting lacks these features. Careful speakers and writers are aware of the differences.
4、有损连贯性的几种情况：
考生在写作中经常出现下面几种错误：
4-1）不必要的改变时态，比如：
In the movie, Robert Redford was a spy. He goes to his office where he found everybody dead. Other spies wanted to kill h im, so he takes refuge with Julie Christie. At her house, he had waited for the heat to die down, but they come after him an yway.
4-2）不必要的改变单复数，比如：
Everybody looks for satisfaction in his life. They want to be happy. But if he seeks only pleasure in the short run, the perso n will soon run out of pleasure and life will catch up to him. They need to pursue the deeper pleasure of satisfaction in wor k and in relationships.
4-3）不必要的改变人称，比如：
Now more than ever, parents need to be in touch with their children’s activities because modern life has the tendency to ca use cleavages in the family. Y ou need to arrange family like it so that family members will do things together and know on e another. Y ou need to give up isolated pleasures of your own and realize that parents have a set of obligations to sponsor t ogetherness and therefore sponsor knowledge.
因此写作中，一定要注意时态，人称以及数的变化是否正确，要注意保持一致。
练习：1. It Pays to Be Honest
Although honesty is believed to be a virtue, there are still dishonest people in our society. For example, _________________________________________________________________________
Dishonest people are short sighted. __________________________________________________________
In contrast, honest people gain a lot.________________________________________________________
In a word, honesty wins trust, respect and honor. So it is important that we should be honest in whatever we do and say.
2. Nothing is more valuable than good health. _________________________________________________________
3. Money cannot buy everything. _____________________________________________________________________
Keys :
1. Although honesty is believed to be a virtue, there are still dishonest people in our society.For example, some businessmen sell fake products to their consumers; some students cheat on exams; some applicants find jobs by using fake diplomas; some people tell lies to avoid responsibility or avoid being punished.
Dishonest people are short sighted. What they do brings harm not only to others but also to themselves. Those who sell fake products may make money at first, but once they were found out, no one will buy their products any more. As a result, they will lose their fortune. What is more, they will even be sent to prison. In contrast, honest people gain a lot. What they do brings benefit to others as well as to themselves. Those who always tell truth or keep their promise can win trust and respect from their customers. Because they are trustworthy and respectable, everyone is eager to be their friend and everyone wants to buy their products. Undoubtedly, they will make a great fortune in the end.
In a word, honesty wins trust, respect and honor. So it is important that we should be honest in whatever we do and say.
2. Nothing is more valuable than good health. Good health is the foundation of one’s future success. If a person easily falls ill, it is hardly possible for him to pursue a career successfully. On the other hand, if he is strong and fit, he can go all out to overcome the obstacles that lie ahead of him. In fact, good health is essential for the enjoyment of life.
Another Example
3. Money cannot buy everything. For instance, no matter how much money one has, he cannot buy good health, which is essential to a good life. Neither can he buy happiness or friendship. Thus, although money is useful in many ways, there are still a lot of things in the world that cannot be bought with money.
作文开头和结尾的几种写法
作文开头和结尾的几种写法 【作文开头】 高尔基曾说：写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓凤头”，亦是这个道理。然而，文章开 篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。] 一、开门见山落笔扣题 所谓开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。 二、引用经典彰显底蕴. 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的： 1. 诗词开头 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了 头，可是依然很平凡…… 2. 俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3. 名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨， 起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 4. 故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的 兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总 理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就 不会刮破我的脸了。这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质一一宽容。” 5. 声音开头 对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……'每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见 的老朋友一样，感觉格外亲切。| 三、精辟修辞韵味悠长丨 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。 1?比喻 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” 2. 对比
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五年级看图写作文的方法 如何写好看图写话作文呢，大家是否需要了解一下？下面小编为大家分享看图写作文方法吧，希望大家喜欢！ 1、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 2、对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要
小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。” 3、从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。 再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园
作文开头和结尾技巧
开头和结尾 开头 开头是正文的第一步。好的开头，能使作文思路畅达，顺理成章，吸引读者。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的，特别是考场作文更是如此。 开头的基本要求是： 入题要快，点题巧而新颖，言简意赅，照顾全局。 下面举出不同方式的开头范例，做为作文时的参考。 1、开门见山，直截了当点明主题。 例如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》 2、开头说明写作原因。 例如：我早已想写一点文字，来纪念几个青年的作家。这并非为了别的， 只因为两年来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想借此算是竦身一变，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。——鲁迅《为了忘却的纪念》 （这种开头能使读者大致了解作品的写作动机及大体内容，可唤起读者感情上的共鸣。） 3、开头交代故事或与故事有关的时间、地点、人物以及环境。例如：这是十几年已前的事了。——冰心《小桔灯》 （这种开头，简单明了，开头后，可直接引出故事。） 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌兰的天，除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 ——鲁迅《药》 4、开头交代所要记叙或说明的事物。自然交代，平引下文 例如：人民英雄纪念碑落成了。近日，我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这 座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。——《人民英雄纪念碑》 新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 5、以环境描写开头。环境描写，渲染气氛 例如：井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁葱葱，
文章开头优秀文章开头的写作方法
优秀文章开头的写作方法 文章开头的方法很多，在近几年 的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家 备考时参考。 一、比喻式 （一）直接博喻式喻势如破竹用比喻是学生作文的常用之法，但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术 效果，能够给人一种应接不暇的感觉，让人在博喻中深味主题的意蕴，感受作者 语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明，那就又可使语言更加丰富。 例、诚信,如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂； 如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。(2001年高考作文《诚信——永远的绿卡》)行文过程中构建博喻，可以形成破竹之气势，让读者在博喻的句式中去细细 品味。本段作者深悟了这一方法将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”，以四季
中最具代表性的事物为 喻，视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上，而是在 每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好 的话。如“敞开胸怀去接受”，就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。 例、在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是 一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅 仅是一个圆圈(2000年高考作文《零的断想》) 作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈” 和“圆圈”，形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里”的形象写了出来，显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的，试想如果没有这些 独特的比喻，其艺术效果就可想而知了。 （二）比喻+感悟式喻意弥深 我们很多同学是能够运用比喻，但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它了。其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半，那 另一半就是在每个比喻后还要进行一番“感悟”，或者说是将这个比喻的具体内含挖掘出
看图作文的写法 看图作文要怎么写
看图作文的写法看图作文要怎么写 一、仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样，都要弄清楚，不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右，从人到物或从景到人。观察有序，写出的文章才能有条理;观察细致，才能发现生动的情节和感人的细节;观察全面，写出的文章才能完整;分清主次，写出的文章才能重点突出、详略得当。 二、认真分析画面。看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题;二是从图画的文字说明去看;三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。 三、展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。我们要动脑筋，展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。我们可以根据生活实情和自己的经验，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。 四、选点、立意、行文。选点就是选择角度，审题看画以后，接
着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。 立意就是确立中心思想，拟定题目。由于着眼点(角度)不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。 据意行文，也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时，一定要联系画面，扣题深化。要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。 看图作文的语言应当生动活泼。可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，把画面中的人、物、景串连成一个整体，成为一篇结构完整、语言准确生动、中心突出的好文章。
文章开头三种写法
文章开头三种写法 就任何写作而言，我们都期待自己一开始就能够打动或者感染我们所要传达的对象。写一封情书如此：想通过美妙的几句话来迅速升华、点燃情感;写工作报告也如此：希望几句坦言能够激起同事与领导的共鸣;对于申论文章写作而言，我们同样也寄希望于文章开头的魅力能让阅卷者耳目一新，从而拿到一个不错的成绩。事实上，写好文章开头并不是一件难事，正如“天下事，有难易乎。为者，则难者亦易也;不为，则易者亦难也。”写好文章开头的关键还是在于练习，但在大量练习之前，中公教育专家首先和大家谈谈文章开头的写作方法，帮助大家更高效地练习。 第一种：转折递进法 这种方法主要是通过一定思路的梳理，使得文章一开始就具有较强的逻辑性。而转折递进的方法基本是遵循这样几步：提出积极方面、指出消极方面、进行综合分析、提出中心论点。这里其实是将常规的交代背景——进行分析——亮明观点的开头写作思路进一步优化了，在背景介绍中体现了辩证看问题的思维。例如： 海洋是生命起源的摇篮，它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件。人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。(积极方面)然而，随着工业化、城市化的进程加快，海洋污染越来越严重。陆源污染导致赤潮频发，海洋生物锐减，甚至某些濒临灭绝;过度填海造地引起港外航道水流减缓，天然湿地减少;海水自净能力减弱，海洋水体污染严重。(消极方面)海洋的污染已严重影响到了人类的健康安全和社会的可持续发展。(分析)社会各界呼吁，保护海洋健康，开发与保护海洋资源必须坚持可持续发展道路。(提出论点) 第二种：社会热点引出法 社会热点引出法指的是，在亮明总论点之前，引用围绕申论文章写作主题发生的社会热点进行集中介绍，然后简单地分析评论。例如： 2011年，尊严一词被写进宪法，从此，亿万国人权益有了法治的保障;2013年，中国梦被评选为网络年度热词，彰显了实现梦想成为举国的热盼。(与文章主题相关的热点进行介绍)而实现广大工人的尊严与梦想更是我们社会的共同期待。(简短分析评论)当下，唯有通过制度建设才能真正开启产业工人幸福的春天。(文章总论点：制度建设开启产业工人幸福的春天) 写好社会热点式开头的核心关键就在于考生要有围绕主题相关热点的知识储备，并且能够自觉熟练地将这种储备应用在文章写作之中，做到内容上的与时俱进，旁征博引。 第三种：诗词诗歌诗意引出法
西工大16秋《建筑材料》在线作业
奥鹏17春西工大16秋《建筑材料》在线作业 一、单选题（共19 道试题，共47.5 分。） 1. 掺用加气剂后混凝土的（）显著提高。 A. 强度 B. 抗冲击性 C. 弹性模量 D. 抗冻性 正确答案： 2. 混凝土拌合物的塌落度试验只适用粗骨料最大粒经（）mm者。 A. ≤80 B. ≤60 C. ≤40 D. ≤20 正确答案： 3. 在进行沥青试验时，要特别注意（）。 A. 室内温度 B. 试件所在水中的温度 C. 养护温度 D. 试件所在容器中的温度 正确答案： 4. 用于不吸水底面的砂浆强度，主要取决于（）。 A. 水灰比及水泥强度 B. 水泥用量 C. 水泥及砂用量 D. 水泥及石灰用量 正确答案： 5. 预应力混凝土用热处理钢筋是用（）经淬火和回火等调质处理而成的。 A. 热轧带肋钢筋 B. 冷轧带肋钢筋 C. 热轧光圆钢筋 正确答案： 6. 随着钢材含碳量的提高（）。 A. 强度、硬度、塑性都提高 B. 强度提高，塑性降低 C. 强度降低，塑性提高 D. 强度、塑性都降低 正确答案：
7. 吊车梁和桥梁用钢，要注意选用（）性较大，且时效敏感性小的钢材。 A. 塑性 B. 韧性 C. 脆性 正确答案： 8. 对混凝土拌合物流动性起决定性作用的是（）。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 水泥浆数量 正确答案： 9. 材料吸水后，将使材料的（）提高。 A. 耐久性 B. 强度及导热系数 C. 密度 D. 表观密度和导热系数 正确答案： 10. 对混凝土拌合物流动性起决定性作用的是（）。 A. 水泥用量 B. 用水量 C. 水灰比 D. 水泥浆数量 正确答案： 11. 含水率为5%的砂220kg，将其干燥后的重量是（）kg。 A. 209 B. 209.52 C. 210 正确答案： 12. 木材湿胀干缩沿（）方向最小。 A. 弦向 B. 纤维 C. 径向 D. 髓线 正确答案： 13. 木材的木节和斜纹木材会降低木材的强度，其中对（）强度影响最大。 A. 抗拉 B. 抗弯 C. 抗剪 D. 抗压 正确答案： 14. 凡涂在建筑物或构件表面的砂浆，可统称为（） A. 砌筑砂浆 B. 抹面砂浆 C. 混合砂浆
看图写话作文的写法 小学生看图作文怎么写
看图写话作文的写法小学生看图作文怎么写 一、看图 看图一定要按顺序观察，才能有条理地写话。观察画面，看清图画内容，它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画，首先，要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次，是观察背景。看清图上还画了什么，它和那个“谁”有什么联系，能让你又知道了什么。再者，是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等，再从表情、动作，推测人物的思想活动等。 二、说话 注意遵循看——想——说这一顺序，在明确图意要求后，说说图画的主要意思是什么，抓住重点，尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，家长可以适当加以点拨，促使他们说话水平的提高。 三、写话 有了这些基础和准备，孩子们就有内容可写，写起来就有条有理，更容易了。在写的过程中，要注意书写格式、标点的准确运用，把句子写完整，把段落写连贯，把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来，让自己写的话丰富多彩。 四、读话 读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节，这一环节也很重要，但常被忽略，尤其是被孩子们忽略。 另外，孩子从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语
言的积累和发展有很大的帮助。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。
托福独立写作开篇段写法
托福独立写作开篇段写法 开头1：现象+题目改写+作者观点 现象：提出一种普遍现象或值得关注的现象(紧扣论题)作为背景 例如：Do you agree or disagree with the following statement? Parents should reward their children with money for the high grades. A: To some extent, scoring high at school might indicate a promising future. Thus, grades are commonly accept as a reliable criterion to evaluate the potential in a student. In the unprecedentedly competitive society today, most parents are having high ambitions for their children. In order to realize these glamorous expectations, they would spare no cost. A number of parents choose to reward their children with money if they manage to achieve high marks. As far as I am concerned, there are more defects than merits lying in such a measure. 例如：Some people prefer to work for a large company. Others prefer to work for a small company. Which would you prefer? Use specific reasons and details to support your choice. A: In today’s increasingly vigorous job market, two-way selection has become a most typical mode of employment. Both job hunters and employing units are facing equal chances of mutual-assessment. Such a hiring mode marks the noticeable progress of modern economy. Blessed with a large source of job offers, candidates have the freedom to decide which employer suits them best. Some prefer to work for small companies, while others are in favor of larger ones. If I were a job hunter, I would definitely choose a large enterprise. 开头2：事例+背景+题目改写+作者论点 事例：1. 媒体(电视，电台，报纸，杂志和网络)的报道 2. 自己，朋友，邻居，同事的事例 例如：Do you agree or disagree with the following statement? In the past, people were friendlier than they are today. A: In my childhood, my grandma used to tell me many stories about their “good old days”. They have all been etched deep in my mind. I could never forget them, even down to the smallest details. Those stories illustrated that the relationships between people at that time seemed to be purer and closer. As time goes by, society has undergone dramatic changes and so have people’s feelings towards each other. Realizing this, I have gradually accepted the reality of these changes. Indeed, people in the past were friendlier than people are now. 新通教育
英语看图作文的写作方法.doc
英语看图作文的写作方法 英语是一种语言，从语言学角度来看，学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后，就要用来表达自己的思想、见解，这些落实到纸面上就是书面表达。针对初中生的实际能力，书面表达为初中英语教学的一大难题，其常见形式多为看图作文。结合自己教学与写作的经验，对看图作文谈几点体会。 看图作文的写作从整体上可分为两个过程：一，感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；二，理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一"抓"，二"列"，三"变"，四"连"，五"检"）中去。 一"抓"为抓主题。首先，根据图片内容确定好题材与体裁—是写人还是写景，是说理还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。这一环节可采用 a, 求同法，即寻找画面中相同的人物、地点或时间等，来帮助学生确定主线，不致于跑题； b ，求异法，即启发学生观察几幅图的不同之处，挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。 二"列"为列要点。由于书面表达是以一定的情景为基础，考查具有一定的针对性，因此要点要全面，无遗漏。要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，忌用生疏的结
构与词汇按汉语思维盲目罗列，原则"不求难，不求异，唯求准"。 三"变"为变要点为句子。将第二个环节中所罗列的要点，先按一定的时间、空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。结合初中生的实际，要求用他们熟悉、简单的结构来表达，避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。如果遇到必须用长句表达时，可仿照、套用课本或各种阅读材料中出现的句型，切勿用汉语思维生造句子。 四"连"为连句成篇。这一环节是最关键的一环。首先，要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。其次，要确定好行文的人称与时态的基调。再次，要在句与句以及段与段之间加一些表转折、递进和因果等关系的关联词与过渡句，使文章前后照应，行文流畅。最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、见解的内容，使文章丰满显得有血有肉。 五"检"为文章检查。文章写成之后错误在所难免，检查这一环节不能省。检查可从如下几方面入手： 1 ，文章的体裁格式是否正确。 2 ，要点有无遗漏。 3 ，句子（人称、时态、语态、主谓一致、结构、词语搭配等）。 4 ，词汇（意义、拼写、时态语态，形容词与动词的形式，名词单复数）。 5 ，标点符号是否有遗漏与错误。 在经过以上几个环节之后，一篇符合要求的看图作文就算完成了。在这里还要提到的是，英语做为一门语言基本功的训练
申论文章开头的六种写法
申论文章开头的六种写法 申论文章一般都紧扣主题展开写作的，有一个精彩华丽的开头即有画龙点睛之妙，在此，中公教育专家通过研读历年来申论文章的考试特点，总结文章写作的宝贵经验，向各位考生提供文章开头写法的六种形式，以期对大家有所启迪。由于本文篇幅过长，故分成两部分一一道来。 一、紧扣题目式 近几年申论文章论述题部分，呈现出一大特点并渐趋稳定，即题目给出文章写作的话题，一般是给出给定资料中的一段话，或者是限定某一则资料，要求结合对这段话或者资料的思考，结合自己的经验或感受写一篇文章。对于这类题目，考生在具体行文中，必须在开头部分对题目中出示的话题加以引述、阐释，而后发表评论，提出自己的观点。如此，既紧扣题目要求，彰显写作的严谨性，又能大大降低文章跑题的嫌疑。 【示例】 题目：“给定资料7”中讲述了农妇女士和老太太家人之间发生的一段感人故事，请你以这个故事为话题，自拟题目，写一篇文章。（40分） 要求：（1）结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会； （2）观点明确，容充实，层次清楚，语言流畅； （3）总字数800～1000字。 给定资料：前不久，一位普通农妇女士在骑电动三轮车赶集的归途中，遇到同村76岁的老太太及其女步行回村，遂热心搭载她们坐“顺风车”。不料路上三轮车侧翻，三人均受伤，其中老太太伤情最重，经抢救无效去世。出于愧疚，女士主动提出给予经济赔偿，而老太太家属四次坚决拒绝。女士说：“如果不是我好心办坏事，老太太就不会走得这么早。无论花多少钱都必须补偿！”老太太家属则说：“我们不能让好人做了好事，却得不到好报。” 文章开头：中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统，常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家久安的重要作用。普通农妇女士出于好心搭载同村老太太及其女，不料路上三轮车侧翻致老太太伤情严重，对此，女士主动提出给予其经济赔偿却遭对方家属四次坚决拒绝。这一动人故事的背后，折射出的是社会公德之美，它犹如一股清泉，浸润了我们每一个人的心田。 【中公分析】 题目要求以“给定资料7”中农妇女士和老太太家人之间发生的一段感人故事为话题写一篇文章。那么，具体行文中就应对这段故事加以简要概括、分析。示例文章开头部分首先强调了道德的重要作用，而后对题目中所说的感人故事加以概括，并由此自然引出了社会公德话题，实现了“紧扣题目”。
大工秋《建筑材料》在线作业2满分答案
大工《建筑材料》在线作业2 一、判断题（共 13 道试题，共 52 分。） 1. 颗粒状硫化物属于集料中的有害杂质。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 2. 混凝土中掺入引气剂后，会引起强度降低。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 3. 某砂的细度模数为3.1，说明该砂为细砂。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 4. 混凝土拌合物的砂率越大，工作性越好。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 5. 造成硅酸盐水泥安定性不良的原因是水泥熟料中含有过多的游离氧化铝。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 6. 在用于干燥环境中的混凝土中不得使用矿渣硅酸盐水泥。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 7. 硅酸盐水泥的水化热要略高于与其相同强度等级的普通硅酸盐水泥。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 8. 混凝土细集料的粗细程度，通常有粗砂、中砂、细砂和特细砂之分。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 9. 砂率越大，混凝土中骨料的总表面积越小。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 10. 石灰石可以作为生产水泥时所采用的石灰质原料。
B. 正确 正确答案：B 11. 减水剂的加入，可以提高混凝土的耐久性。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 12. 水泥的细度越细越好。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A 13. 在拌制混凝土时，集料的吸水率和含水率将影响混凝土用水量和集料用量。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B 大工16秋《建筑材料》在线作业2 二、单选题（共 5 道试题，共 30 分。） 1. 下列选项中不属于新拌混凝土和易性内容的是（）。 A. 流动性 B. 黏聚性 C. 保水性 D. 吸水性 正确答案：D 2. 下列混凝土中，使用有机胶凝材料的是（）。 A. 水泥混凝土 B. 水玻璃混凝土 C. 沥青混凝土 D. 石膏混凝土 正确答案：C 3. 下列材料中，不属于活性混合材料的是（）。 A. 粒化高炉矿渣 B. 粉煤灰 C. 硅灰 D. 石灰石 正确答案：D 4. 坍落度法适用于骨料最大粒径不大于（）mm、坍落度值不小于10mm的混凝土拌合物稠度
看图作文写法修订稿
看图作文写法 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
看图作文写法 看图作文写法 首先我们还是来练习[读一读、想一想、背一背]。 聪明的人把希望寄托在学习上，而糊涂人把希望寄托在幻想上。`——高尔基 我们在一个崇高的目标的支持下，不停地学习，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦(法国科学家) 小练习： 填上意思相反的两个词组成成语。 ( )争( )斗顶( )立( ) 头( )脚( ) ( )奔( )跑 ( )呼( )拥( )口( )心 争( )恐( ) 三( )两( ) ( )惊( )怪转( )为( ) 同学们，在本学期第五组练习中安排了这样一个习作。 请你仔细观察一、三两幅图画，说说画面表达了什么内容，想想这两幅图画的内容有什么联系，根据这两幅图的内容和联系，想象一下，第二幅图的内容应该是什么，并在头脑中浮现画面。然后把三幅图画的内容连起来想一想，编一个故事。可以根据图意大胆进行想象，把故事的内容编得更加丰富。想好了，按一定顺序说一说，再写下来。注意把语句写通顺，不写错别字。 同学们，上一学期我们练习了看多幅图作文——《让座》，大家还记得吧。今天的看图作文与上次的作文有什么不同呢对了，上次的作文是为我们提供了连续四幅图画，让我们看
图写作文。这次呢，只为我们提供了第一、三两幅图，空着第二幅图，要求我们根据一、三两幅图的内容和联系，想象出第二幅图的画面和内容，然后把三幅图画连起来写一篇作文。这个练习真好，它为我们开辟了更广阔的想象空间。那么，怎样写好这篇作文呢 一. 弄懂一、三两幅图的图意。 看图作文首先就是要通过仔细观察，弄懂图意。对这篇作文来说尤为重要，因为你弄不懂一、三两幅图的图意，就无法想象出第二幅图的画面。好，下面我们来认真观察图中的背景、人和物来弄清楚地点、时间、人物和事情。从第一幅图背景上的大树、房子、屋内的摆设看出，地点是在家里。人物呢，有两个人，妈妈和儿子。妈妈没有上班，儿子没有上学，我们看出，时间是一个休息日。这一天发生了一件什么事情呢我们看，妈妈手里提着一个塑料袋，里面装满了大可乐空瓶和空易拉罐，从家里往外走。儿子追过来，左手指着塑料袋，右手摊开，在问妈妈什么，妈妈手指着外边，回过头来，跟儿子说着什么。从图中人的动作和手中的物品，再结合我们的日常生活实际，我们不难看出，妈妈要把塑料袋里的东西扔掉或卖给废品收购站。 好，我们再来观察第三幅图，从中间的圆桌来看，地点还是在家里。人物已变成四个人了，除了第一幅图中的妈妈和儿子，又多了两位同学。他们围着桌子在干什么呢我觉得看一看圆桌上摆着什么东西就知道了。圆桌的左边摆着一盆“花”，花盆就是大塑料瓶的下半部，上面的花是用易拉罐的铝皮剪成的，红红绿绿，弯弯曲曲，环环相接，美丽极了。圆桌的中间还摆着一个做好的小工艺品。儿子正站在桌旁聚精会神地用剪子剪饮料罐，剪出了一根长长的花枝。在他旁边的两个同学，一个手拿剪好的花盆，低头看着他怎样剪花一个双手握着大花塑料瓶抬头想着什么。妈妈坐在桌旁微笑地看着孩子们。从画面上反映的这些，我们懂得了图的意思，就是孩子们齐动手在用废的塑料瓶和易拉罐制作小工艺品。而这些废的塑料瓶和易拉罐正是第一幅图中妈妈要扔掉或卖掉的，被儿子要了回来。 二. 推想第二幅图的内容 同学们，第二幅图是空白的，这个空白需要我们去补充。依据什么进行补充呢当然，那就是要在充分理解一、三两幅图的基础上，联系前后图，发挥丰富的想象，推想第二幅图的内容。
托福独立写作开头段写法要点
托福独立写作开头段写法要点 良好的开端是我们做好一件事的前提和基础。而这样的道理同样适用于托福独立写作。下面就和大家分享托福写作开头段写法要点实例解析，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。 托福独立写作高分*从头开始开头段写法要点实例解析 托福独立写作开头段低分原因分析 托福独立写作开头段写不好的问题比较普遍，之所以会存在这种问题，主要是由这些原因造成的。首先，在独立写作的写作框架中，一般都包括开头段、中间段和结尾段三大段落结构的划分。而从考试时间分配的角度来看，审题到完成70至90字左右的开头段，往往都建议把时间控制在5分钟以内，以便留出更为充分的时间进行中间段、结尾段的写作及最后检查。加上开头段看似简单、好操作的特点，很容易让许多考生忽略对开头段的练习和总结;或者是匆匆下笔;当然其中也存在一些学生看到独立写作题目后不知道如何下笔，导致后半部分时间没把握好、完成不佳的情况。那么综合以上的几种可能性的情况，我们该如何快速写好开头呢? 写好托福独立写作开头段要点讲解
作为一篇*的起始段，毫无疑问，开头段的写作好坏与否能够给包括阅卷老师在内的广大读者留下一个基础印象，即初步了解考生的英语语言组织基础和逻辑能力。因此，为了便于广大考生快速且高效地掌握独立写作的开头段方法，更好地呈现其语言及逻辑能力，在开头段的写作中，建议大家先掌握基础的“四部曲”的写作步骤： 1. 背景铺垫 在独立写作的背景铺垫中，首先我们需要明晰独立写作常考的15个topic，其中包括education，technology，sports等。在审题、理解题意之后，可以适当定位关键词进行文题分析和头脑风暴，进行社会背景定位。如托福独立写作真题：Which is more important in ones career life? The working knowledge and skills or the ability to adapt to new conditions.我们可以定位其核心关键词为career life;working knowledge and skills和adaptability为选择项;可以定位本题所属topic为work，因此可以以“work or career life”作为背景铺垫进行开头段第一句话的写作。 示范： Increasingly，under the backdrop of the fierce social competition and the need for searching for individual growth，people especially employees show great concern to their career development.
秋浙大《建筑材料》在线作业
浙江大学17春16秋浙大《建筑材料》在线作业 一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 混凝土在正常养护条件下，其强度随龄期的增加而()。 A. 增加 B. 不变 C. 降低 D. 不确定 正确答案： 2. 装饰砂浆与抹面砂浆的主要区别在()。 A. 底层 B. 中层 C. 面层 D. 底层和面层 正确答案： 3. 钢材按()划分为沸腾钢、半镇静钢及镇静钢 A. 化学成分 B. 冶炼炉型 C. 用途 D. 脱氧程度 正确答案： 4. 配制混凝土时，若水灰比（W/C）过大，则()。
A. 混凝土拌合物保水性差 B. 混凝土拌合物粘滞性差 C. 混凝土耐久性下降 D. （A+B+C） 正确答案： 5. 为了达到保温隔热的目的，在选择建筑物围护结构用的材料时，应选用()材料。 A. 导热系数小，热容量小 B. 导热系数大，热容量小 C. 导热系数小，热容量大 D. 导热系数大，热容量大 正确答案： 6. 水泥的强度是根据规定龄期的()划分的。 A. 抗压强度 B. 抗折强度 C. 抗压强度和抗折强度 D. 抗压强度和抗拉强度 正确答案： 7. 砌筑有保温要求的非承重墙时，宜选用()。 A. 烧结普通砖 B. 烧结多孔砖 C. 烧结空心砖
正确答案： 8. 在凝结硬化过程中，其体积发生微小膨胀的浆体是()。 A. 石灰 B. 石膏 C. 菱苦土 D. 水玻璃 正确答案： 9. 有抗冻要求的混凝土工程，宜选用()水泥。 A. 普通硅酸盐 B. 矿渣硅酸盐 C. 火山灰质硅酸盐 D. 粉煤灰硅酸盐 正确答案： 10. 某工程用普通水泥配制的混凝土产生裂纹，试分析下述原因中哪项不正确()。 A. 混凝土因水化后体积膨胀而开裂 B. 因干缩变形而开裂 C. 因水化热导致内外温差过大而开裂 D. 水泥体积安定性不良 正确答案： 11. 配制混凝土时，限制最大水灰比和最小水泥用量是为了满足()
看图作文的写法
看图作文的写法 写作题有种题型是看图写作，如何写好这类作文呢？下面是YJBYS为您精心整理的看图作文的写法，希望大伙儿喜爱。 写作技巧：小学生如何学会看图作文 看图作文，是起步作文。 小学一年级的看图讲话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。 看图作文，一直贯穿于小学时期作文训练的始终，是培养观看能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。 同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。 因此，学会看图作文十分重要。 看图作文是命题作文的基础。 写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。 是记事的，依旧写人的。 是写景的，依旧状物的。 因为只有弄清文题的性质，才能确定采纳什么样的表达方法。 例如，《同桌》，要紧写人;《师生情》，要紧记事;《公园一角》要紧写景看清了文题，把握住题意，就可不能跑题了。 看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。 一幅或一组好的图画，是通过作者对生活的反复观看、分析，然后选取最能反映主题的画面，通过构思创作出来的。 因而，进行看图作文的练习，必须认真观看，观看得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。 看图作文的要求包括看图和作文两个方面。 看图，就是观看。 观看要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的要紧
内容和中心。 作文就是表达，它要求将观看所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。 看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。 下面，我们结合例文，具体分析一下这两种看图作文形式的写法。 看单图作文，这是看图作文的一种要紧形式。 它要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。 单图一般多采纳从整体到部分再回到整体的顺序进行观看。 比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。 《公园的一角》就是运用由远及近的写法，再现了公园一角美丽的风光。 在许多考试和竞赛中，同学们往往会遇到看图作文。 面对看图作文，许多同学措手无策，抓耳挠腮，不明白去如何样写好它。 今天，我就和大伙儿围绕那个咨询题探讨探讨。 看图作文，顾名思议，就是先看图后作文。 看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。 写单幅图作文时，要注意以下几个要点： 1.观看图画。 同学们在写作前首先应该认真地观看图上的画面，看清图上画的是发生在什么时刻、什么地点的事，画面上有哪些人、哪些景和哪些物。 人是我们观看的要紧对象，因此我们专门要注意观看人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给要紧人物取名。 2.合理想象。 画面上的景物差不多上静止的，我们应该通过想象，便人活起来，让他们自己讲话、行动，要反映出人物的心理活动，就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。 但这种想象必须是合理的，是表现文章中心服务的，要紧人物和情节必须与画面内容一
文章开头优秀文章开头的写作方法
文章开头优秀文章开头的写作方法 优秀文章开头的方法 文章开头的方法很多，在近几年 的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家备考时参考。 一、比喻式 （一）直接博喻式：喻势如破竹用比喻是学生作文的常用之法，但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果，能够给人一种应接不暇的感觉，让人在博喻中深味主题的意蕴，感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明，那就又可 使语言更加丰富。 例、诚信,如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。(xx 年高考作文《诚信——永远的绿卡》)行文过程中构建博喻，可以形
成破竹之气势，让读者在博喻的句式中去细细品味。本段作者深悟了这一方法：将“诚信”比作“春天第一缕阳光”、“夏天的一块西瓜”、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花”，以四季中最具代表性的事物为 喻，视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上，而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。如“敞开胸怀去接受”，就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。 例、在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎 的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈??(2000年高考作文《零的断想》) 作者将“零”比喻成“太阳”、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈” 和“圆圈”，形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里” 的形象写了出来，显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的，试想如果没有这些独特的比喻，其艺术效果就可想而知了。 （二）比喻+感悟式：喻意弥深