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建筑构造实训理论题答案

一、建筑施工图主要有哪些内容？

答：1、项目名称，2、编制单位名称3、项目的设计编号4、设计阶段5、编制单位法定代表人、技术总负责人和项目总负责人的姓名及签名或授权盖章6、编制年月

二、建筑总说明中主要表达哪些内容？

答：1、本项工程施工图的依据性问爱你、批文和相关规范

2、项目概况

3、设计标高

4、用料说明和室内外装修

5、对采用新技术、新材料的做法说明及对特殊建筑材料造型和必要的建筑构造的说明

6、门窗表及门窗性能、用料、颜色、玻璃、五金件等的设计要求

7、幕墙工程及特殊屋面工程的性能及制作要求，平面图、预埋件安装图等，以及防水、安全、隔音构造

8、电梯选择及性能说明

9、墙体及楼板预留孔洞须封堵时的封堵说明

10、建筑节能的要求及做法

11、其他需要说明的问题

三、从下面的建筑平面图上了解到那些内容？

答：1、建筑平面的形状及总长、总宽等尺寸，可通过其计算建筑物得规模和占地面积

2、建筑物内部各房间的名称、尺寸和大小，承重墙和柱的定位轴线，墙的厚度，门窗的宽度等

3、各层地面的标高

4、门、窗的编号、位置、数量及尺寸

5、室内的装修做法，如地面、墙面及顶棚等的材料做法

6、标注出建筑物及其各部分的平面尺寸

7、其他细部的配置和位置情况，如楼梯、搁板、各种卫生设备等

8、室外台阶、花池、散水和雨水管的大小和位置

9、在底层平面图上画有指北针符号，以确定建筑物的朝向，另外还要画上剖面图的剖切符号，以便与剖面图对照查询

10、索引符号

四、建筑平面图的尺寸是怎样标注的？该住宅的总长和总宽是多少？

答：在平面图中，一般标注三道外部尺寸。对于底层平面图，还应标注室外台阶、花池、散水等局部尺寸。该住宅的总长为41640mm，总宽为15240mm.。

五、从下面的建筑立面图上了解到哪些内容？

答：1、表明建筑物的立面形式和外貌，外墙面的装饰做法和风格。

2、表示室外台阶、花池、勒脚、窗台、雨篷、阳台、檐沟、屋顶以及雨水管的位置，立面形状及材料的做法。

3、反映立面上门窗的布置、外形及开启方向

4、用标高及竖向尺寸表示建筑物的高度及格部位的高度

5、索引符号

六、建筑剖面图一般选择哪些位置进行剖切？剖切符号标注在哪些图纸上？从下面的建筑剖面图上主要了解到哪些内容？各层的层高分别是多少？

答：一般选择楼梯、一层平面。剖切符号注在一层图纸上。1、表示被剖切的房屋各部位。2、用标高和建筑物的竖向尺寸表示建筑物的总高、层高、各楼层地面的标高，室内外地坪的标高以及门窗等各部位的高度。3、表示建筑物主要承重构件的位置及相互关系。4、表示屋顶

的形式及泛水坡度等。5、索引符号。6、施工中须注明的有关说明等。多层的层高分别为

2.700、5.400、8.100、10.800

七、该建筑采用哪种形式的屋面？屋面坡度为多少？采用哪种排水方式？

答：该建筑采用平屋顶形式的屋面。屋面坡度为百分之二，采用有组织女儿墙外排水方式八、指北针一般标注在哪张图纸上？该住宅的正门朝向如何？

答：指北针一般标注在总平面图和一层平面图上。该住宅的正门朝向为朝北，

建筑构造实训报告记录

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中央广播电视大学建筑构造实训专业：工程造价姓名：张少锋

建筑构造实训报告一、本次实习的内容本次实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的现场教授以及施工人员的现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识，还能让我们多了解些专业以外的知识，让我们早些认识到我们将面临的工作问题，告诉我们要认真读书，钻研专业知识，拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础，本次实习让我明白了作为一个工程建设人员，一定要有扎实的专业基础，严谨负责的态度，才能够做好一项工程，作为一个工程师，只有这样才称得上是一个合格的工程师。二、本次实习的目的充分了解在建设施工过程中常见的框架结构、剪力墙结构、井字梁、后浇带等部分。熟悉施工工艺，了解建工方向的施工对象，工作环境等。通过本次建筑结构实训，我加深了对于建筑工程在主体结构方面、建筑工程材料方面及各种特点的理解，以及工程项目中，建筑工程项目的主体结构在设计方面和在施工中的施工规范及工艺要求等有了进一步认识，对建筑工程设计与施工现场的各种技术和管理工作有了更深刻的认识，在实训期间，学到了很多知识，特别是自己的综合分析应用能力也得到了锻炼和提高，并对相关的专业知识有了更进一步的了解。实习内容：通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容： 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法； 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点； 4、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；实习目的及任务: 目的是通过参观在建工程，使我们对所学知识有一个感

建筑结构实训心得体会

建筑结构实训心得体会摘要：这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。建筑结构实训心得体会一一开始到这工地我们被分到放线组，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。现在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我们适应能力的考验。伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们

要慢慢适应工地生活。经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识：一、测量放线在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。主要应注意以下几点： (1)以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为±0。00标高，分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。 (2)建筑物的垂直测量。 A：建立辅助轴线控制网。 B：建立施工线控制网，根据辅助轴线控制网画定墙边

建筑构造实训报告材料

中央广播电视大学建筑构造实训专业：工程造价姓名：张少锋

建筑构造课程模拟试题B

建筑构造模拟试题B 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．建筑物的耐火等级主要取决于（）。 A．非主要构件的燃烧性能 B．主要构件的耐火极限和燃烧性能 C．建筑物的设计年限 D．建筑物的高度 2．结构的承重部分是由钢筋混凝土或型钢组成的梁柱体系，墙体只起围护和分隔作用的建筑结构是（） A．砌体结构B．框架结构 C．空间结构D．剪力墙结构 3．基础埋深不得过小，一般不小于（） A．300mm B．200m C．500mm D．400mm 4．沿建筑物横轴方向布置的墙称为（） A．横墙B．纵墙 C．女儿墙D．檐墙 5．梁板式楼板主梁的经济跨度一般为（） A．12~15m B．3~5m C．8~12m D．5~8m 6．普通楼梯每个梯段的踏步数量不应超过（） A．10级B．12级 C．18级D．24级 7．下列都是高聚物改性沥青类防水卷材的一组是（） A．丁苯橡胶改性沥青油毡、铝箔塑胶聚酯油毡、SBS改性沥青油毡 B．再生胶防水卷材、聚乙烯橡胶防水卷材、聚氯乙烯防水卷材 C．三元乙丙橡胶防水卷材、聚乙烯橡胶防水卷材、聚氯乙烯防水卷材 D．丁苯橡胶改性沥青油毡、铝箔塑胶聚酯油毡、聚氯乙烯防水卷材 8．下列关于窗的组成和尺度说法有误的一项是（） A．窗主要由窗框、窗扇、五金零件和附件四部分组成

B．窗扇又称为窗樘 C．窗扇由上冒头、中冒头、下冒头及边梃组成 D．窗扇与窗框用五金零件连接 9．单层厂房的横向排架的组成主要有（） A．基础、吊车梁、基础梁 B．基础、柱子、支撑系统 C．基础、柱子、屋架 D．吊车梁、圈梁、连系梁 10．单层厂房地面组成中，起到承受荷载并将荷载传递给地基的部分是（） A．垫层 B．面层 C．防水层 D．保温层二、判断题（每小题2分，共20分。正确画√，错误画×） 1．住宅建筑按层数划分，其中4~6层为多层，10层及10层以上为高层。（） 2．砌体结构最适合用于大跨度的公共建筑。（） 3．建筑平面图是施工放线、砌筑墙体、安装门窗、室内装修、安装设备及编制预算、施工备料等的重要依据。（） 4．支承建筑物重量的土层称为基础。（） 5．散水是靠近勒脚下部的排水坡。（） 6．面层位于结构层和顶棚层之间，是楼板层的承重部分。（） 7．在楼梯中，布置楼梯的房间称为楼梯间。（） 8．平屋顶通常是指屋面坡度较陡的屋顶，其坡度一般大于10％。（） 9．窗框与门框一样，在构造上应有裁口及背槽处理，裁口亦有单裁口和双裁口之分。（）10．在单层厂房中，由于跨度大，屋顶及吊车荷载较重，多采用钢筋混凝土排架结构承重。（）三、简答题（每小题7分，共35分） 1．建筑平面图指的是什么，其有何用途？

建筑构造实习报告

河北联合大学轻工学院认识实习报告书实习内容：建筑构造实习专业：建筑学班级： 09建筑学1班姓名：许梦娇学号： 200915340114 指导教师：屈志刚、许琳琳 2011年 5 月 20 日

建筑构造实习报告实习专业：建筑学实习时间：2011年5月10日-2011年5月13日实习地点：景泰翰林三期施工工地，妇兴地产某小区施工工地，河北理工大学，河北理工大学轻工学院涉及课程：建筑构造指导老师：屈志刚许琳琳实习学生：河北联合大学轻工学院 09级建筑学1班许梦娇目的和任务: 参观正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础；墙体；楼地层；装饰面装修；楼梯；屋盖的常规做法。内容: a)工程概况 1.景泰翰林三期工程施工工地：施工地址：河北省唐山市阶段：主体施工；建筑面积为260,000（平方米）该项目为20幢九层至22层高的、无装修的住宅楼，整体应用现浇钢筋混凝土剪力墙结构，小区内建有20000左右地下停车库，为现浇钢筋混凝土框架加剪力墙结构，小区内有2栋为有地下储藏室建筑，其地下深度与停车库深度大概平齐。图1景泰翰林建筑施工现场 2.轻工学院图书馆地下室，体育馆及建工学院地下室：轻院图书馆为一12层高建筑，其地下室为一层，层高 3.6米，整体建筑结构为钢筋混凝土框架-剪力墙结构。体育馆为2层建筑，一层为框架结构，二层为钢架结构，屋盖为压型钢板并在内做保温隔热层，用四角锥钢架作支撑。建工学院为唐山市楼房抗震实验建筑，其地下一层与地上三层建筑之间是隔开并用橡胶垫圈和弹簧连接的。 3.妇兴地产某小区地下车库建造工程：建筑面积4000平方米，层高2.9米左右。工程正处于地基施工阶段，其地基为筏板式基础。 b)相关构造知识整理 1、现浇整体式钢筋混凝土楼板：现浇钢筋混凝土楼板是在施工现场按支模、扎筋、浇混凝土等施工程序而成型的楼板结构。由于楼板系现场整体浇筑成型，结构的整体性能良好，因而特殊适合于整体性要求较高的建筑物、或有管道穿过楼板的房间以及形状不规则或房间及尺寸不符模数要求的房间中。但现浇钢筋混凝土板由于现场浇筑，湿作业，工序繁多，需

建筑构造课程模拟试题A

建筑构造课程模拟试题 A Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

试卷代号：2345 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放专科”期末考试（开卷）建筑构造试题一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．高大空间有声、光等特殊要求的建筑物的工程等级是( A )。 A．特级 B．-级 C．二级 D．三级 2．建筑平面图中符号CM -般代表( A )。 A．窗连门 B．防火门 C．密闭门 D．普通门 3．下列关于桩基础说法错误的一项是( B )。 A．桩基础的类型很多，按照桩的受力方式可分为端承桩和摩擦桩 B．端承桩的桩顶荷载主要由由桩侧摩擦力和桩端阻力共同承担或主要由桩侧摩擦力承担 C．按照桩的施工特点分为打人桩、振人桩、压入桩和钻孔灌注桩等 D．按照所使用的材料可分为钢筋混凝土桩和钢管桩 4．KP1型多孔砖的尺寸为( A )。 A. 240mm×115 mm×90mm ×115 mm×90mm C. 180mm×115 mm×90mm ×115mm×60mm 5．将楼板现浇成一块平板，并直接支承在墙上，这种楼板称为( A )。 A.板式楼板 B．压型钢板组合楼板 C．井式楼板 D．无梁楼板

6．天然石板墙面采用栓挂法施工时，最后一步应( B )。 A.栓挂钢丝网 B．基层剁毛 C．灌注砂浆 D．水泥浆勾缝，清洗表面 7．以电梯为主要垂直交通工具的高层公共建筑，每栋楼设置电梯台数不应少于(B 台 B．2台 C．3台 D．4台 8．屋顶设计时最基本的功能要求是( A )。 A.防水要求 B．保温隔热要求 C．结构要求 D．建筑艺术要求 9．推拉门按轨道设置位置不同分为( A )。 A.上挂式和下滑式 B．上翻式和卷帘式 C．升降式和折叠式 D．下翻式和弹簧式 10.当厂房宽度较大，为解决横向变形，应( A )。 A.沿厂房宽度方向设置纵向伸缩缝 B．沿厂房长度方向设置纵向伸缩缝 C．沿厂房宽度方向设置横向伸缩缝 D．沿厂房长度方向设置横向伸缩缝二、判断题（每小题2分，共20分。正确画√，错误画×） 11.耐火极限指从受到火的作用起，到失去支持能力，或发生穿透性裂缝，或背火一面温度升高到220℃时所延续的时间。(√ ) 12.层高是指楼地面到楼板或板下凸出物的底面的垂直距离。(× ) 13.片筏基础的整体性好，可以跨越基础下的局部软弱土。(√ )

建筑结构实验简答题图文稿

建筑结构实验简答题集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

建筑结构实验简答题 A 2．按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为哪几类？答：按照试验的目的、对象、荷载性质和荷载持续时间分类，可将建筑结构试验分别分为生产检验性试验与科学研究性试验；真型试验与模型试验；静力试验与动力试验；短期荷载试验与长期荷载试验。 C 18.测量技术一般包括哪三个主要部分？答：测量技术一般包括下面三个主要部分：(1)测试方法（2分）(2)测量仪器仪表（3分）；(3)误差分析。（2分） 20.超声波检测的基本原理是什么？答：超声波检测的基本原理是：超声波在不同的介质中传播时，将产生反射、折射、散射、绕射和衰减等现象（2分），使我们由接收换能器上接收的超声波信号的声时、振幅、波形或频率发生了相应的变化（3分），测定这些变化就可以判定建筑材料的某些方面的性质和结构内部构造的情况，达到测试的目的。（2分） 21．采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，必需考虑哪些问题？答：采用模型试验时，为了保证模型试验所研究的物理现象与实物试验的同一现象是相似的，下列问题必需考虑：试验材料如何选择（2分）；试验参数如何确定（2分）；试验中应该测量哪些量（2分）；如何处理试验结果以及可以推广到什么样的现象上去。（1分）

20．超声波检测混凝土强度裂缝深度的基本原理是什么答：超声波在混凝土传播过程中遇到裂缝，将产生反射、折射、绕射等物理现象（3分），使超声波声时延长，根据声时的变化推测裂缝的深度（4分）。这就是超声波检测混凝土裂缝深度的基本原理。 4．超声波检测混凝土强度的基本原理是什么？答：混凝土抗压强度 f与超声波在其内部传播时的速度有一定的相关性，这就是超声法检 cu 测混凝土强度的基本原理。混凝土强度越高，超声波在混凝土中传播的波速也越大，反之波速就小。 D 19．电阻应变测量方法的主要特点有哪些？答：电阻应变测量方法的主要特点有：测量灵敏度高（2分）、标距小（2分）、滞后小（2分）、在复杂的环境中也可以完成应变测量。（1分） 22.对于受弯构件，选取测量应变的截面应依据哪些原则？答：对于受弯构件，需按如下原则选取测量应变的截面：(1)弯矩最大处（2分）；(2)剪力最大处（1分）；(3)弯矩与剪力均较大处（1分）；(4)截面面积突变处(1分)；(5)抗弯控制截面（1分）（截面较弱且弯矩值较大处）；(6)抗剪控制截面。（1分）（截面较弱且剪力值较大处） 18．电阻应变片对其基底材料有哪些要求？答：要求电阻应变片的基底材料具有一定的机械强度（1分）、易粘贴（1分）、电绝缘性能好（1分）、热稳定性好（1分）、防潮性能优良（1分）、挠性良好（1分）、无滞后和蠕变（1分）。 6．动力试验包括哪些试验（6分）答：动力试验包括振动试验和疲劳试验。

建筑结构模拟试题04

8、钢筋混凝土双筋矩形截面受弯构件计算公式的适用条件是 2a s’≤x≤ξb h0。其中x≤ξb h0是保证， 2a s’≤x是保证。 9、钢筋混凝土T形截面受弯构件，根据受压区高度不同划分为两类。在构件设计当时为第一类T形截面，当当时，为第二类T形截面。二、选择题 1、对混凝土梁，如果实际配筋率小于最大配筋率，则：（） A、梁的破坏始于受拉钢筋的屈服； B、梁的破坏始于受压钢筋的屈服； C、梁的破坏始于受拉混凝土的屈服； D、梁的破坏始于受压混凝土的屈服。 2.矩形截面梁的高宽比h/b一般取（）。 A. 1.5~2.5 B. 2.0~3.0 C. 2.5~4.5 D. 3.0~5.0 3. 梁下部纵筋之间的净距应满足（）mm。 A．≥d且≥25 B. ≥1.5d且≥30 C．≥d且≥30 D．≥50 4. 均布荷载（方向向下）作用下的简支梁，其截面内的上部混凝土承受（）。 A．拉应力 B. 压应力 C. 剪应力 D. 压应力和剪应力5．钢筋混凝土梁在正常使用荷载下，（）。 A. 通常是带裂缝工作的 B. 不会出现裂缝 C. 一旦出现裂缝，沿全长混凝土与钢筋之间的粘结完全消失 D. 一旦出再裂缝，裂缝就会贯通全截面 6．配了箍筋的受弯构件，其宽度b、高度h和抗压强度fc三因素中，对提高抗弯强度最有效的是（）。第 2 页共 4 页 A. 宽度b B. 高度h C. 抗压强度fc D. 宽度b和高度h

7．下列各项中可以增加受弯构件的延性的影响因素是（）。 A. 降低混凝土强度等级 B. 提高受拉钢筋的配筋率 C. 提高受压钢筋的配筋率 D. 加大箍筋间距 8．适筋梁破坏的特征是（）。 A. 受拉钢筋先屈服,然后受压混凝土被压碎 B. 受压区混凝土被压碎,受拉钢筋不屈服 C. 受拉钢筋一屈服构件就达到最大承载力，混凝土未被压碎 D. 构件一出现裂缝马上发生破坏 9．钢筋混凝土适筋梁正截面破坏的第三阶段末的表现是（） A. 拉区钢筋先屈服，随后压区混凝土压碎 B. 拉区钢筋未屈服，压区混凝土压碎 C. 拉区钢筋和压区混凝土的应力均不定 10．影响受弯构件正截面承载力的因素有下列几个，其中（）对提高截面抗弯承载力最有效。 A. 材料强度（f cm、f y） B. 钢筋面积（A s） C. 截面宽度b（以矩形截面而论） D. 截面高度h 11．截面尺寸和材料强度相同时，钢筋混凝土受弯构件正截面承载力与受拉区纵筋配筋率ρ的关系是（）。 A．ρ越大，正截面承载力亦越大B．ρ越大，正截面承载力越小C．当ρmin≤ρ≤ρmax时，ρ越大，正截面承载力越大 12、梁的破坏形式为受拉钢筋的屈服与受压区混凝土破坏同时发生，则这种梁第 3 页共 4 页

建筑构造实训

西安广播电视大学开放教育建筑施工与管理专业《建筑构造实训》课程实施细则一、《建筑构造实训》课程的有关说明 1．实训的作用《建筑构造》实训是让学生掌握建筑主要构造，同时熟悉建筑构造施工图。 2．实训的目的和要求（1）掌握主要建筑构造的设计方法和步骤，熟悉建筑构造设计的主要内容和深度。（2）熟悉相关建筑制图规范，能识读建筑施工图,初步具备绘制建筑施工图的一定能力。二、《建筑构造实训》的学时安排 1．《建筑构造实训》共计2学分，课内学时36。 2．《建筑构造实训》的学时分配三、《建筑构造实训》的内容和要求

四、《建筑构造实训》的教学形式与媒体 1．教学形式有：自学、教师助学、综合练习等。 2．实训是实践性较强的过程，学生在自学的基础上，应充分利用多种媒体教材进行学习，认真完成规定数量的习题作业。 3．教师助学时，要严格要求，注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。 4．建筑施工与管理专业《建筑构造实训》课程的主要参考教材为中央广播电视大学出版社出版的，由沈先荣主编的《建筑结构》，由赵明耀、张一飞等编写的《房屋建筑学学习指导》。五、最终提交成果和考核方式 1．最终提交成果

2．成绩评定本课程的终结考核成绩满分100,由2部分组成,口试成绩占20%，最终提交成果占80%。课程指导教师给出成绩,学期末各分校将最终提交成果和成绩单一并报课程责任教师处签字确认. 口试由各教学班在课程结束后组织实施。凡有以下情形之一者为不及格： (1)没有完成实训课程实施细则中规定的课程实训任务； (2)没有实训最终提交成果或成果不完整的； (3)有剽窃、抄袭、伪造成果资料、由他人代写或其他弄虚作假行为的。

江苏自考房屋构造模拟真题试卷及答案

2016年4月江苏自考30585房屋构造模拟真题试卷及答案自考30585房屋构造试题及答案一、选择题 1. 建筑是建筑物和构筑物的统称，（ C ）属于建筑物。 A. 住宅、堤坝等 B.学校、电塔等 C.工厂、展览馆等 D、教学楼、栈桥等 2、《建筑模数协调统一标准》规定的基本模数是（C）。 A．300 mm B．100 mm C．10 mm D．5 mm 3、民用建筑包括居住建筑和公共建筑，其中（ C ）属于居住建筑。 A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公寓 D. 疗养院

4、建筑模数有（ B ）。 ①统一模数②实际尺寸③基本模数④构造尺寸⑤扩大模数⑥分模数A．①③④⑤⑥ B．③⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 5、常用的人工加固地基的方法不包括以下（ D ）。 A．压实法 B．换土法 C．桩基 D．片筏基础 6、有关基础埋深的叙述，（ A ）是正确的。 A．由室外的设计地面到基础底面的距离称为基础埋深 B．由室外的设计地面到基础垫层底面的距离称为基础埋深 C．由室内的设计地面到基础垫层底面的距离称为基础埋深

D．由室内的设计地面到基础底面的距离称为基础埋深 7、有抗震设防要求的各种层数的砖混结构房屋必须设置构造柱的部位是（ C ）。 A．外墙四角 B．外墙四角及较大洞口两侧 C．外墙四角、较大洞口两侧及大房间内外交接处 D．外墙四角、较大洞口两侧及隔断墙和外纵墙交接处 8、圈梁的作用有下述（ D ）。 Ⅰ．加强房屋整体性Ⅱ．提高墙体承载力Ⅲ．减少由于地基不均匀沉降引起的墙体开裂Ⅳ．增加墙体稳定性 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ 9、下列有关砖墙的基本尺寸的说法，（ B）是正确的。

建筑结构实训报告 (1)

建筑构造实训报告 ?所学专业：建筑施工与管理指导老师：李立群实习学生：韩似锋姓名：韩似锋学号： ?实习目的：? ? ??通过在施工现场实习的方法，使学生对建筑构造课上所学知识有更深层次的了解，掌握大量民用建筑构造的常用做法，为施工图设计打下基础。? 实习要求：??? 通过实习，掌握以下内容：????? 1.基础及墙身的构造做法、常用材料。? ????2.楼地面形式、支承方法及面层做法；阳台雨蓬形式及做法。? 3.各种使用性质内外楼梯的形式及结构形式、栏杆扶手的形式及构造做法。?? 4.屋顶结构形式及布置；防水、保温及隔热构造；细部构造。????? 5.装修构造。? 实习体会?： ? 在实习中，我主要认识了有关墙体的构造和墙体在保温隔热方面的做法。在保温方面，具体了解了外墙外保温和夹芯保温两种做法。外墙外保温比较常见，以模塑聚苯乙烯泡沫塑料板或加气混凝土作为材料，其中前者外贴一层薄铁丝网或玻璃棉网以增强与外抹灰的粘结强度。块材用砂浆作为胶结材料，砌筑成墙体，起嵌缝作用，同时提

高墙体的保温、隔热和隔声能力。墙体的组砌关键是错缝搭接，使上下块材的垂直缝交错，以保证墙体的整体性。同时，我还认识了变形缝，细看了它所处的位置。在参观框架结构的体系中，我认识了填充墙轻质隔墙，用以维护和分割墙体。在砖混结构体系中，认识了构造柱的位置，和柱与墙体咬接的浇筑方法。为了增加建筑物的整体刚度和稳定性，减轻地基不均匀沉降对房屋的破坏，?抵抗地震力的影响，通常要设置构造柱和圈梁。构造柱应与各层圈梁连接，形成空间骨架，加强墙体抗弯、抗剪能力，使墙体在破坏过程中具有一定的延伸性，减轻墙体的酥碎现象发生。规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小120mm，常见的有180mm?和240mm。在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对?房屋的影响。另外，

建筑构造课程模拟试题A

建筑构造模拟试题A 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．基本模数的数值符号为M，竖向扩大模数的基数为（）。 A．3M、6M B．3M、12M C．12M、15M D．6M、12M 2．建筑平面图的外部尺寸俗称外三道，其中最外面一道尺寸标注的是（）。A．房屋的开间、进深 B．房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C．房屋水平方向的总长、总宽 D．外墙门窗的大小及与轴线的平面关系 3．埋深不超过5m的基础称为（）。 A．刚性基础 B．柔性基础 C．深基础 D．浅基础 4．既可以作为承重构件，又可以作为维护构件的是（） A．墙体B．门窗 C．楼梯D．基础 5．将楼板现浇成一块平板，并直接支承在墙上，这种楼板称为（） A．板式楼板B．梁板式楼板 C．井式楼板D．无梁楼板 6．普通楼梯的坡度不宜超过（） A．30O B．38O C．45O D．60O 7．相比较来讲，最不适合用于临街建筑的排水方式是（） A．女儿墙外排水B．女儿墙檐沟外排水 C．自由落水D．挑檐沟外排水 8．下列开启式不占用室内外空间的窗子是（） A．立转窗B．平开窗 C．悬窗D．推拉窗 9．单层厂房的高度是指（）

A．室内地坪到屋顶承重结构上表面之间的距离 B．室内地坪到屋顶承重结构下表面之间的距离 C．室外地坪到屋顶承重结构下表面之间的距离 D．室外地坪到屋顶承重结构上表面之间的距离 10．单层厂房地面组成最主要的三部分是（） A．垫层、面层、地基 B．面层、防水层、保温层 C．防水层、地基、结合层 D．保温层、垫层、结合层二、判断题（每小题2分，共20分。正确画√，错误画×） 1．七层以上或住宅入口层楼面距室外设计地面的高度超过16M以上的住宅必须设置电梯。（√）2．建筑的工程等级以其复杂程度为依据,共分四级。（） 3．建筑平面图是一幢建筑的水平剖面图。（） 4．在建筑工程上，把建筑物与土壤直接接触的部分称为地基。（） 5．勒脚可以加固墙身，防止外界机械作用力碰撞破坏。（） 6．楼板层是用来分隔建筑空间的竖直承重构件。（） 7．楼梯的主要功能是满足人和物的正常运行和紧急疏散。（） 8．坡屋顶通常是指屋面坡度小于5％的屋顶，常用坡度为2％~3％。（） 9．窗的主要作用是采光和日照，同时并有眺望观景、分隔室内外空间和围护作用。（）10．工业建筑是指用于从事工业生产的各种房屋(一般称厂房)。（）三、简答题（每小题7分，共35分） 1．墙体的设计要求有哪些？ 2．建筑平面图的外部尺寸是如何标注的？ 3．勒脚的作用有哪些？其材料做法常用有哪几种？ 4．室外台阶如何确定各组成部分的尺寸？ 5．梁板式楼板主、次梁的布置原则有哪些？

建筑构造实训作业

建筑构造实训作业班级----------- 学号----------- 姓名-----------

《建筑构造实训》作业一一、填空题 1、房屋建筑施工图是工程技术的“语言”，它能够准确地表达建筑物的（）、（）、（）、（）等。 2、一套房屋建筑施工图，一般按专业可分为（）、（）、（）3类。 3、建筑施工图主要反映建筑物的（）、（）、（）、（）、（）及施工要求等。 4、总平面图除总平面图定位图外，还包括（）、（）、（）、（）布置图、详图。 5、对于一幢房屋主要有以下几种平面图：（）、（）、（）、（）。 6、建筑剖面图的剖切符号应标注在（）图上 7、建筑施工图主要包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。 8、建筑施工图中容易出现的问题主要有（）、（）、（）。建筑施工图和结构施工图等其他图纸相关的内容不呢不过对应 9、指北针一般应标注在（）上。 10、详图符号用（）线绘制，其直径为（）mm。

二、简答题 1、从建筑平面图上可以了解到哪些内容？其识读要点是什么？ 2、从建筑立面图上可以了解到哪些内容？ 3、建筑剖面图一般选择哪些位置进行剖切？建筑剖面图的主要内容有哪些？

4、建筑施工图的识读方法和步骤是什么？三、建筑施工图的识读．认真识读图中教学楼的某局部平面图图样，并按要求完成下列各题：（20分） ⑴该平面图的图名应为几层平面图？比例是多少？ ⑵纵、横向各有几条定位轴线？几条附加轴线？定位轴线和附加轴线编号分别从几号到号？ ⑶轴线上有几个门、几个窗？其代号分别是什么？

⑷教学楼的总宽度是多少？房间的最大开间、最大进深各是多少？散水的宽度是多少？

建筑结构实训报告

建筑结构实训报告集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

建筑结构实训报告专业施工与管理年级 16 级姓名学号实习时间：2017年6月13日——2017年8月16日实习地点：一、工程简介本工程是，由xxxxxx建筑工程公司承建，由xxxxxxxx 设计院有限公司设计，该项目采用框架剪力墙结构，建筑面积xxxxxx平方米，该工程预计在xxxx年x月底竣工。二、实习内容 1、了解常见的楼盖结构形式，了解肋型楼盖的受力特点。 2、了解单向板和双向板得划分，各自的受力特点，楼盖的平面布置，主要受力构件截面尺寸的选取，理解塑性内力重分布的概念。熟练掌握梁板的截面设计与构造要求等。 3、掌握双向板按弹性、塑性理论计算的设计方法； 4、了解楼梯的分类，现浇板式楼梯和梁式楼梯的计算，了解雨蓬设计内容； 5、熟练识读框架结构施工图。

6、进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。三、实习心得体会通过本次实训，我收获颇丰，学到了很多知识，特别是提高了综合分析应用的能力。对于实训内容我有如下见解与发现。对于框架结构的内力目前多采用计算机辅助软件来进行分析和计算，但是目前有的工程设计人员过分地依赖计算机的计算结果，而缺少独立分析问题、解决问题的能力，致使在一些图纸中出现不必要的问题，为以后事故的发生埋下隐患。 1、截面尺寸的选择梁、柱的截面尺寸的选择是框架结构设计的前提，除应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》所要求的取值范围，还应注意尽可能使柱的线刚度与梁的线刚度的比值大于1，以达到在罕遇地震作用下，梁端形成塑性铰时，柱端处于非弹性工作状态而没有屈服，节点仍处于弹性工作阶段的目的。即规范所要求的“强柱弱梁强节点”。 2、梁、柱的适宜配筋率框架梁的配筋在设计中应掌握“适中”的原则，一般情况下其配筋率宜取0.4%～1.5%框架柱的全部纵向受力钢

《建筑构造实训》试题答案

《建筑构造实训》模拟试题答案一、单项或多项选择题(每小题2分，共24分) 1．建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的( BD )而定的。 A、承重结构材料 B、重要性 C、层高 D、质量标准 2．初步设计应包括：设计说明书、设计图纸、( ACD )等四个部分。 A、主要设备和材料表 B、工程概算书 C、工程预算书 D、计算书 3．概算是下列(A )阶段编制的文件之一。 A、可行性研究 B、初步设计 C、施工图设计 D、技术设计 4．建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( BC ) A、建筑艺术作品一般比较大B、建筑有使用功能的要求 C、建筑有技术性的要求 D、完成建筑作品投资较大 5.地下室墙面防水有( C )等作法： I、涂沥青两遍II、设置多道水平防水层 III、外贴防水卷材Ⅳ、外墙采用防水混凝上 A、I、II B、II、III C、III、Ⅳ D、I、IV 6．圈梁的主要作用是( A ) A．增强建筑物的整体刚度B、增加墙体强度 C．提高建筑物抗倾覆能力D、代替窗过梁 7．现浇钢筋混凝土楼板的优点是( D ) I、适用于平面不规则的建筑II、施工方便、工期短 Ⅲ、强度高IV、钢度大 A、I、Ⅱ B、II、III C、III、Ⅳ D、I、IV 8．水磨石地面一般适用于(B )等房间 A、居住建筑中的卧室、起居室 B、公共建筑中的门厅、休息厅 C、工业建筑中的铸铁、轧钢车间 9．隔蒸汽层是(C )建筑用于阻止室内水蒸气进入屋顶层而设置的。 A、潮湿地区 B、炎热地区 C、寒冷地区 10．屋顶是建筑物最上面起维护和承重的构件，屋顶构造设计的核心是( C ) A、承重 B、保温隔热 C、防水和排水 D、隔声与防火 11．在钢筋混凝土装配式楼板的平面布置中，为提供房间净空高度，可采用（C ） I、矩形梁Ⅱ、T形梁 Ⅲ、十字形梁Ⅳ、花篮形梁 A、I、Ⅱ B、II、Ⅲ C、Ⅲ、IV D、I、Ⅲ 12．关于民用建筑高度与层数的划分的叙述，( A )是错误的。

建筑结构实训报告.

建筑结构实训报告通过本次建筑结构实训，我加深了对于建筑工程在主体结构方面、建筑工程材料方面及各种特点的理解，以及工程项目中，建筑工程项目的主体结构在设计方面和在施工中的施工规范及工艺要求等有了进一步认识，对建筑工程设计与施工现场的各种技术和管理工作有了更深刻的认识，在实训期间，学到了很多知识，特别是自己的综合分析应用能力也得到了锻炼和提高，并对相关的专业知识有了更进一步的了解。一、我们这次实训的地点位于：江西省九江市开发区九瑞大道，工程项目名称：****A栋、本工程为二十九层框架-剪力墙结构、地下一层、地面一~三层为商业、四层结构转换层、五~二十九层为住宅，建筑面积：15380.7平方米，设计使用年限50年，建筑结构安全等级为二级进行设计，地基基础设计等级为甲级，砌体部分按施工质量等级为B级进行设计，本工程场地地震基本烈度为6度，设计基本地震加速度值为0、05g，设计地震分组为第一组。根据建筑抗震设防类别可划分为丙类建筑。本工程水平地震影响系数最大值为0、04；建筑场地特征周期为0、35S。设计依据：《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB 50068-2001）；《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）；《建筑抗震设防分类标准》（GB 50223-2008）；《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2010）；《建筑结构荷载规范》（GB 50009-2006）；《建筑地基基础设计规范》（GB 50007-2002）；《高层建筑箱型与伐形基础技术规范》（JGJ6-99）；《建筑地基基础技术规范》（DB42/242-2003）；《砌体结构设计规范》（GB 50003-2001）等；二、本工程项目由于地势较低土方回填深度达到11~15米，在基础设计时，设计师选用高强预应力管桩基础，基础周围素土回填的压实系数不小于0.9。经过现场设计人员、施工技术人员讲解，我们了解到，由于该工程处于水塘之上，地质情况较复杂，现采用预应力砼管桩，通过对桩身进行静荷载试验后，最终确定单桩承载力。由于该施工方法，工序简单、成桩快，加快了基础工程的施工进度和节约了工程造价。以前由于施工技术、材料及施工工艺的制约，遇到这种情况，多数采取人工挖孔灌注桩或机械钻孔灌注桩、冲孔灌注桩、沉孔灌注桩等进行施工，由于以上施工工艺复杂、工序较多，从而增加施工成本、影响工程进度。三、在结构平面布置时，设计师根据每个独立结构单元内，尽量使结构平面

建筑构造实习报告之工地实习.pdf

建筑构造实习报告 ———建筑工地实习课程：建筑构造教师：班级：学号：姓名：日期：（一）、实习目的 1．了解建筑构造、结构体系及特点，增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的感性认识。 2．了解建筑产品的生产特点，对工程项目的建设全过程有一概略的认识，熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。 3．增强学生对本专业课程的感性认识，加深学生对已学专业基础课的理解，巩固课堂所学内容，为进一步学习专业课打下基础。初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。（二）、实习地点保利温泉小学施工工地中天花园施工工地

（三）、实习时间 2017年12月23日（四）、实习内容 1.结构形式当今建筑的结构形式主要采用的是框架结构，或者框架剪力墙结构，砖混结构也采用，但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 2.墙体类型在框架结构中大多数墙体都为填充墙，在施工过程中，都是先完成框架体系，再在框架梁柱之间用砖块填充。在工地上，我们已经见不到以前经常使用的红色实心黏土砖，取而代之的是黑灰色的砖，既环保，承重能力好，自重轻。我们还观察到，在填充墙靠近楼板处的砖砌法很特别，都是侧向砌筑。经询问才知，这样的砌筑方法是为了防止墙体热胀冷缩发生变形破坏墙体，墙体可以自由伸缩而不受影响。 3.构造柱和圈梁为了增加建筑物的整体刚度和稳定性，减轻地基不均匀沉降对房屋的破坏，抵抗地震力的影响，通常要设置构造柱和圈梁。构造柱应与各层圈梁连接，形成空间骨架，加强墙体抗弯、抗剪能力，使墙体在破坏过程中具有一定的延伸性，减轻墙体的酥碎现象发生。规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁（非承重梁）。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，

《建筑构造》模拟试题

《建筑构造》试题一、填空题（每空1分，共10分） 1、刚性防水屋面的设分仓缝，嵌缝常用的密封材料为。 2、现浇钢筋混凝土楼梯的结构形式有和。 3、一般民用建筑窗台的高度为。 4、一般情况下，勒脚高度为。 5、水平防潮层一般设置在地坪的厚度之间的砖缝处。 6、平屋顶排水坡度的形成方式有和。 7、楼梯平台深度不应小于楼梯。 8、在单层厂房中，纵向定位轴线在柱身通过处是标志尺寸端部的位置。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共12分） 1、勒脚是墙身接近室外地面的部分，常用的材料为（）。 A、混合砂浆 B、水泥砂浆 C、纸筋灰 D、膨胀珍珠岩 2、下列（）组数字符合建筑模数统一制的要求。 I、3000mm II、3330mm III、50mm IV、1560mm A、I II B、I III C、II III D、I IV 3、楼梯踏步的踏面宽b及踢面高h，参考经验公式（）。 A、b+2h=600～630 B、2b+h=600～630 C、b+2h=580～620 D、2b+h=580～620 4、下面哪组为通风天窗（）。 I、矩形天窗II、井式天窗III、平天窗IV、三角形天窗 A、I II B、I III C、I IV D、II IV 5、在楼梯形式中，不宜用于疏散楼梯的是（）。 A、直跑楼梯 B、两跑楼梯 C、剪刀楼梯 D、螺旋形楼梯 6、居住建筑中，使用最广泛的木门为（）。 A、推拉门 B、弹簧门 C、转门 D、平开门 7、对于有抗震要求的建筑，其墙身水平防潮层不宜采用（）。 A、防水砂浆 B、细石混凝土（配3φ6） C、防水卷材 D、圈梁 8、单元式住宅的楼层采用装配式楼板时，最常见的是（）。

学习《建筑构造实训》这门课程的方法和收获

学习《建筑构造实训》这门课程的方法和收获通过对《建筑构造实训》这门课程的学习,我初步的的了解和掌握了房屋的构造组成、构造原理及构造方法,同时熟悉了建筑施工图的识读,让我更深一步的感到了理论与实际的差别。通过这些日子的实训,进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工的认识，巩固和扩大所学理论知识,提高了学习积极性，通过学习我觉得要掌握以下几种学习方法。一、加强自学能力加强自学能力,通过阅读文字教材进行学习,以掌握教材的基本内容,在此基础上完成各项作业。在学习中,要勤于在网上和老师沟通，通过沟通,使我们系统地、有重点地掌握主要内容，自学次要内容，为今后该知识领域的扩大提供正确的思路和方法。二、要注重理论和实践相结合. 理论是基础,实践是根本。没有理论基础，我们就不能正确地分析问题，解决问题。在学校学习，理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

三、明确目标,培养兴趣,制定计划。没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作，永远也无法品尝成功的喜悦,首先,要增强自己对专业的热情,建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战，要培养自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。其次,要制定学习计划,为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。通过这次实训学习，让我学到了很多东西，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过实训使我更深入地接触专业知识,进一步了解和掌握了房屋的构造组成、构造原理及构造方法，同时熟悉了建筑施工图的识读,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。在实训中我感受最深的，还有以下几点:其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践能力,操作能力。其二、通过实训,我深深