对象

对象

1.什么是对象？

a)数据和功能的集合就是对象。

2.类的问题：

JS中没有类。

其他语言是面向对象的语言，JS是基于对象的语言。

什么是类？

人类是个类。

桌子是个类。

空调是个类。

泡妞是个类。

做蛋糕是个类。

对某一类事物的总结就是类，他是抽象的不具体的东西。

什么是对象?

我眼前这个王丹是个对象。

我的这个讲桌就是对象

右边这个空调就是对象。

王囡囡的老头泡王囡囡的过程。

我做这个给张越这个蛋糕的过程。

具体的事物或者具体的操作过程就是对象，他是现实的，已经发

生的事物。

类和对象最大的区别就是类是抽象的，对象的具体的。

类是由多个对象抽象总结而来~这个过程成为抽象化。

对象是由类具体实施而来，这个过程称之为实例化。

JS中对象的制作方式和特征：

JS中的对象并不是由类实例化而来，而是由半成品对象制作成品对象的过程。

JS中对象的创建方式：

1.实例化对象new Object

var 变量=new Object();

2.使用对象字面量,JSON

var 变量={};

注意：两种方法在结果上是等效的。

对象中只有2个内容：数据和功能->变量和函数

在对象中变量称之为成员属性，

在对象中函数称之为成员方法。

成员属性和成员方法统称为成员。对象的特征：高内聚，低耦合。

如何添加对象成员:

方法1:

对象.成员属性名=值

对象.成员方法名=匿名函数

方法2：

在定义JSON对象时直接添加

var 对象={

属性名:值,

属性名:值,

。。。。

方法名:匿名函数,

方法名:匿名函数,

....

};

如何使用成员：

对象.成员属性名

对象.成员方法名();

如何修改成员

相当于变量的重新赋值而已罢了~

对象.成员属性名=新值；

对象.成员方法名=新值;

如何删除成员

delete 对象.成员属性名;

delete 对象.成员方法名;

如何遍历成员:for..in循环

格式：

for(var 变量in 对象){

//变量会逐一获取对象的成员名称

//访问成员值需要使用法对象[变量]的方式

｝

注意：for..in循环仅用于对象的循环遍历操作和for..循环，while 循环没有可比性。

学习系统中提供的对象和对象原型.

Object 对象原型

Object对象是JS最底层的对象原型，任何JS对象都是由该对象创建而来的。

属性：

prototype 查找对象的原型的属性

constructor 查找对象的构造方法属性

_ _proto_ _ 仅webkit内核浏览器可用。

方法：

toString() 显示对象的字符串格式

toLocaleString()显示对象的本地字符串格式

valueOf() 显示对象的原始值类型

Array对象原型：

什么是数组？

一组数据就是数组。

在JS中数组不是一种数据类型，他是一种对象。

数组的创建

实例化构造方法

var 变量=new Array();

数字字面量，类JSON格式

var 变量=[];

数组数据的添加：

1.在声明数组时添加

var 变量=new Array(数据,数据...)

var 变量=[数据,数据...]

如果括号中只有1个数据，并且是Number类型,一般指整数，则标识制定当前数组的长度而非内容。如果要设置只有一个整数值的数组，那么建议使用字面量方式

2.在具有数组之后添加

变量[变量.length]=值

数组的删除：

delete 变量[键]

该方法只能删除数组中的值，无法删除键。

数组的使用

变量[键]

数组的修改

变量[键]=值

数组的遍历

使用for循环实现，因为JS数组必须从0开始而且连续

for(var 变量=0;变量<数组变量.length;变量++){

//通过数组变量[变量]的形式访问数组中的元素

}

概念：

下标：在数组中用于区分数组中不同数据的标志就是下标。

键：下标就是键

值：数组中的数据就是值，每一个值都有一个键

键值对：键+值就是键值对

元素：键值对就是元素

索引数组：在数组中下标由数字组成的数组就是索引数字。

JS的数组必须是从0开始连续的索引数组。如果不连续，则中间所有数据使用undefined代替。

关联数组：使用字符串作为数组的下标，这种数组是关联数组，JS没有关联数组，如果使用字符串作为下标添加成员，会变成当前数组对象的成员属性，而非数组的元素。

Boolean原型

该原型不是给程序员用的，而是系统在声明布尔数据时自动使用的。

给你了解以下，就这个。。然后没然后了

Date对象原型：

时间对象原型。

在JS中用于表示时间的方式不是我们人类正常使用的时间格式，因为计算机看不懂。。2015/5/5 5/5/2015 甲子年，。。。

为了方便计算机计算和存储时间数据，JS采用时间戳的方式来进行时间的存储与计算。

时间戳，成为unix时间戳或者linux时间戳。。。他是从1970年1月1日0时0分0秒0毫秒到指定事件的毫秒数。。。

1秒=1000毫秒

JS的时间戳可以使用285616年。。。

//创建时间对象

创建当前时间对象

var 变量=new Date();

创建制定时间对象

var 变量=new Date(时间戳); //不是很实用

var 变量=new Date(‘时间格式字符串’);//比较使用

var 变量=new Date(年,月,日,时,分,秒,毫秒);

注意：在使用数字表示时间时候，月份是从0-11表示1-12月

Function对象原型:

程序员很少用。。。

声明函数和匿名函数。

使用对象方式来创建函数：

var 变量=new Function(‘参数’,’参数’....,’函数体’);

该方式创建的函数是一个表达式函数，所有功能与表达式函数无异

属性：

arguments 表示当前实参列表的对象

caller 表示当前函数的调用者。

Global系统固有对象：

固有对象是指在语法中要求宿主必须实现的对象，该对象在宿主中必须已经存在，不需要实例化。直接使用就可以。

在浏览器中window对象就是当前宿主的Global对象，每个宿主的Global名称语法中没有规定，所以可能不同的宿主Global对象不一样。

Global对象存在的意义就是将其他没有对象归属的变量和函数全部收归旗下。。。

所有属于Global对象的变量都是变量，所有属于非Global对象的变量都是成员属性

所有属性Global对象的函数都是函数，所有属于非Global对象的函数都是成员方法。

所有属性Global对象的成员(变量和函数)在使用时都可以不用全

局对象.成员的方式。例如alert() 不必写成window.alert()

注意：1.不能new 2.直接用 3.叫window

Math固有对象

系统中另外一个固有对象。

提供一系列的数学功能(函数)的一个对象。

Number对象原型

系统创建Number类型使用的对象原型，程序员很少使用，基本就不会使用。。。

String对象原型：

系统创建字符串数据时隐式调用的对象原型，不需要程序员手动调用。

字符串可以使用数组的方式进行访问其中的某个字符。

字符串变量[下标]

对象的关键字this的使用和特征：

this代表当前函数所在的对象本身。

1.关于函数的问题：

a)在JS中所有的函数都是成员方法

i.如果直接声明函数或者匿名函数，归window对象，是

window对象的成员方法

ii.如果函数在对象内部声明，就是当前对象的成员方法。

iii.属于window对象的方法叫做函数，属于其他对象的方法叫做方法。

2.函数的使用问题：

a)任何一个函数都是一个构造方法，看你new 还是不new的问

题，new 作为构造函数，不new 就是普通函数。

b)Number(‘9’) 调用Number函数转换类型

c)new Number(9) 实例化一个Number对象类型的数据

3.this的问题：

a)this只会出现在函数中。。。。

b)this永远表示当前函数所在的对象本身。（适合与非构造方法

使用）

c)this如果在构造函数中，他表示未来对象实例的那个对象

4.构造方法

a)构造方法也叫构造函数。

b)构造方法就是函数。

c)用来new 就是构造方法不new就是普通函数

C++流类库(WHUT版)

第六章 C++的I/O流类库

主要内容 1.C++的流及流类库 2.重载I/O运算符

stdio.h中定义的输入/输出库函数[printf、scanf]完成输入/输出工作有较严重的缺点： (1) 在C++语言环境中，这样的输入/输出设施缺乏完备性，不能把自定义类型的数据作为一个整体进行输入或输出。 (2) 使用库函数时需要写出比较繁琐的格式说明。 (3) 不同的库函数在参数次序和语义等方面存在不一致。 因此，C++语言使用继承机制创建出了自己特有的方便、一致、安全而且可扩充的输入/输出系统，这就是通常所说的流库。

6.1 C++的流及流类库 1. C++的流 输入和输出是数据传送的过程，数据如流水从一处流向另一处。C++形象地将此过程称为流 （stream）。 所谓“流”(stream)，就是数据从源(数据的生产者)->漏(数据的消费者)的流动。 C++的输入输出流是指由若干字节组成的字节序列，这些字节中的数据按顺序从一个对象传送到另一个对象。流表示了信息从源到目的端的流动。

1) 输入流 在输入操作时，字节流从输入设备（如键盘、磁盘）流向内存，称为输入流。 2) 输出流 在输出操作时，字节流从内存流向输出设备（如显示器、打印机、磁盘等），称为输出流。 流中的内容可以是ASCII字符、二进制形式的数据、图形图像、数字音频视频或其它形式 的信息。

3) 输入输出流的本质 程序运行时，在内存中为每一个数据流开辟一个内存缓冲区，用来存放流中的数据。 ?输出数据：当用cout和插入运算符“<<”向显示器输出数据时，先将这些数据送到程序中的输出缓冲区保 存，直到缓冲区满了或遇到endl，就将缓冲区中的全 部数据送到显示器显示出来。 ?输入数据：在输入时，从键盘输入的数据先放在键盘的缓冲区中，当按回车键时，键盘缓冲区中的数据输 入到程序中的输入缓冲区，形成cin流，然后用提取 运算符“>>”从输入缓冲区中提取数据送给程序中的 有关变量。

心理诊断技术答案

心理诊断技术部分答案 1、全面掌握求助者的有关资料从哪几个方面入手（） (A）从who（谁）、 what （什么）、when（什么时候）、where（在哪里）、why(为什么)、 which （与哪些人相关）、how(怎样)这几个方面入手 (B)只从who（谁）和 what （什么）这两方面入手 (C)只从when（什么时候）和where （在哪里）这两方面入手 (D)只从why(为什么) 和which （事情与哪些人相关）这两方面入手 答案：A 2、全面掌握求助者的有关资料不从哪个方面入手（） (A) Who (B) Where (C) When (D) Here 答案：D 3、来访者资料的收集和整理所围绕的几个方面中不包括（） (A)求助者的一般背景资料 (B)求助者的来访原因 (C)求助者的现主要症状 (D)求助者好朋友的体检表 答案：D 4、判断正常心理与异常心理的心理学原则不包括( ) (A)主观世界与客观世界的统一性原则(内外一致） (B)精神活动的内在协调一致性原则（内部一致） (C)个性的相对稳定性（前后一致） (D)个人需求与社会需求一致性原则 答案：D 5、一个人遇到一件令人愉快的事但却表现得非常悲伤，或是对痛苦的事情做出愉快的反应，我们就可以说他的心理过程失去了协调一致性，转为（）状态。 (A)正常 (B)异常 (C)心理健康 (D)一般心理问题 答案：B 6、一个用钱很仔细的人突然挥金如土，或者一个待人接物很热情的人突然变得很冷漠，如果我们在他的生活环境中找不到足以促使他发生如此改变的原因时，我们就可以说他的精神活动已经（）了正常轨道。 (A)进入 (B)偏离 (C)靠近 (D)走入 答案：B 7、典型精神病症状：如一个人出现幻听、幻觉、幻嗅、幻触等幻觉和妄想等典型症状，则为（） (A)正常 (B)异常

打击错误与对象错误如何区分

打击错误与对象错误如何区分 核心内容：打击错误与对象错误是否有必要区分？这是早在19世纪德国理论上就有争议的问题。现在，在外国刑法理论上，虽然仍有学者认为打击错误与对象错误没有区分的必要，但绝大多数学者还是主张把两者区分开来。以下就由为您详细介绍打击错误与对象错误的区分。 打击错误与对象错误在有的场合确实很难区分，对同一案件不同的学者或司法人员得出不同的结论也难以避免，依照具体符合说，确实有可能出现执法不统一的问题。但是，因理论标准不一导致执法差异的现象在刑法领域十分常见，例如，正犯与共犯的区分问题。在我国，主犯与从犯的区分由于标准很难掌握，司法人员认识出现差异从而导致执法不统一的现象屡见不鲜。但是，不能因为难以区分、并且区分出现差异会导致处理结果的重大差别，就不作区分，或者即便区分，在处罚上也无轻重差别。关键还是要看是否确有区分的必要、实行区别对待是否具有合理性。如前所述，同一构成要件范围内的打击错误与对象错误确有差别，并且行为的社会危害性和危险性程度也有差异，因而有必要区别对待。况且，根据我国刑法的规定，在日本按具体符合说对打击错误的行为人有可能出现的处刑过轻或不可罚

的现象，在我国完全有可能得到避免或弥补，因此，即便对同一案件出现错误类型(即打击错误与对象错误)上的区分差别，也不会直接导致处理结果上的重大差异。 事实上，当行为对象就在行为人眼前时，打击错误与对象错误并不难区分。二者区分的关键就在于行为的指向，即行为指向的对象与行为人意欲侵害的对象一致，但因行为发生偏差引起的结果与行为人的认识不符时，为打击错误；行为指向的对象与行为人意欲侵害的对象不一时，则为对象错误。 问题在于，当行为对象不在行为人眼前时，打击错误与对象错误就可能成为区分的难题。这又可分为在独犯的场合与共犯的场合二种类型：前者如行为人前一天晚上在仇人专用的汽车上安装炸弹意欲炸死仇人，但第二天仇人的妻子偶然开启车门时被炸死；后者如行为人教唆他人杀害自己的仇人，但被教唆者因认错了人而杀害了。前一例中，如果以行为人安装炸弹时的情况为准，是打击错误；如果以炸弹爆炸时的情况为准，则是对象错误。后一例中，如果以的认识情况为准，是打击错误；如果以被教唆人的认识情况为准，则属于对象错误。

文件流是以外存文件为输入输出对象的数据流

文件流是以外存文件为输入输出对象的数据流，字符串流不是以外存文件为输入输出的对象，而以内存中用户定义的字符数组(字符串)为输入输出的对象，即将数据输出到内存中的字符数组，或者从字符数组(字符串)将数据读入。字符串流也称为内存流。 字符串流也有相应的缓冲区，开始时流缓冲区是空的。如果向字符数组存入数据，随着向流插入数据，流缓冲区中的数据不断增加，待缓冲区满了(或遇换行符)，一起存入字符数组。如果是从字符数组读数据，先将字符数组中的数据送到流缓冲区，然后从缓冲区中提取数据赋给有关变量。 在字符数组中可以存放字符，也可以存放整数、浮点数以及其他类型的数据。在向字符数组存入数据之前，要先将数据从二进制形式转换为ASCII代码，然后存放在缓冲区，再从缓冲区送到字符数组。从字符数组读数据时，先将字符数组中的数据送到缓冲区，在赋给变量前要先将ASCII代码转换为二进制形式。总之，流缓冲区中的数据格式与字符数组相同。这种情况与以标准设备（键盘和显示器）为对象的输入输出是类似的，键盘和显示器都是按字符形式输入输出的设备，内存中的数据在输出到显示器之前，先要转换为ASCII码形式，并送到输出缓冲区中。从键盘输入的数据以ASCII码形式输入到输入缓冲区，在赋给变量前转换为相应变量类型的二进制形式，然后赋给变量。对于字符串流的输入输出的情况，如不清楚，可以从对标准设备的输入输出中得到启发。 文件流类有ifstream,ofstream和fstream,而字符串流类有istrstream,ostrstream和strstream。文件流类和字符串流类都是ostream,istream和iostream类的派生类,因此对它们的操作方法是基本相同的。向内存中的一个字符数组写数据就如同向文件写数据一样,但有3点不同： 1. 输出时数据不是流向外存文件，而是流向内存中的一个存储空间。输入时从内存中的存储空间读取数据。在严格的意义上 说，这不属于输入输出，称为读写比较合适。因为输入输出一般指的是在计算机内存与计算机外的文件（外部设备也视为文件）之间的数据传送。但由于C++的字符串流采用了C++的流输入输出机制，因此往往也用输入和输出来表述读写操作。 2. 字符串流对象关联的不是文件,而是内存中的一个字符数组,因此不需要打开和关闭文件。 3. 每个文件的最后都有一个文件结束符,表示文件的结束。而字符串流所关联的字符数组中没有相应的结束标志,用户要指定 一个特殊字符作为结束符,在向字符数组写入全部数据后要写入此字符。 字符串流类没有open成员函数，因此要在建立字符串流对象时通过给定参数来确立字符串流与字符数组的关联。即通过调用构造函数来解决此问题。建立字符串流对象的方法与含义如下。 建立输出字符串流对象 ostrstream类提供的构造函数的原型为： ostrstream::ostrstream(char *buffer,int n,int mode=ios::out); buffer是指向字符数组首元素的指针，n为指定的流缓冲区的大小（一般选与字符数组的大小相同，也可以不同），第3个参数是可选的，默认为ios::out方式。可以用以下语句建立输出字符串流对象并与字符数组建立关联： ostrstream strout(ch1,20); 作用是建立输出字符串流对象strout，并使strout与字符数组ch1关联（通过字符串流将数据输出到字符数组ch1），流缓冲区大小为20。 建立输入字符串流对象 istrstream类提供了两个带参的构造函数，原型为： istrstream::istrstream(char *buffer); istrstream::istrstream(char *buffer,int n); buffer是指向字符数组首元素的指针，用它来初始化流对象（使流对象与字符数组建立关联）。可以用以下语句建立输入字符串流对象： istrstream strin(ch2); 作用是建立输入字符串流对象strin，将字符数组ch2中的全部数据作为输入字符串流的内容。 istrstream strin(ch2,20); 流缓冲区大小为20，因此只将字符数组ch2中的,20个字符作为输入字符串流的内容。 建立输入输出字符串流对象 strstream类提供的构造函数的原型为： strstream::strstream(char *buffer,int n,int mode); 可以用以下语句建立输入输出字符串流对象：

心理诊断

----------名词解释----------- 1、心理诊断主要是指临床心理学中对各类心理紊乱的定性区分与评估。OR是根据心理紊乱症状学知识，综合运用心理诊断的各种技术手段，收集并分析各种心理资料，对个体的心理进行描述，定性，归类，鉴别并确定程度的过程。 2、心理诊断的内涵：心理诊断是一门收集分析求诊者信息资料，对心理问题定性和定量判断为目的，解释心理诊断的规律的科学。 3、四成分与三水平：成分指心理测量理论；个体差异、情景与环境差异、以及人的发展的理论；测验、工具和程序；诊断过程。水平有常识性水平，概念水平，数学模型。 4、产品分析法：也称作品分析法，通过采集个人的作品包括绘画、手稿等，结合临床其他资料对产品进行分析，通过分析这些作品可有效的评估其心理水平和心理状态，调查人体的内心世界，了解其情绪、愿望中，以及他们对世界的理解等 5、初诊步骤：与求诊者建立好关系，介绍工作原则，找出谈话的突破口，通过谈话分析形成初诊，做小结。 6、人格障碍定义：指在没有认知过程障碍或智力缺陷的情况下人格特征显著偏离正常，又被称为“心理病态人格”使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，明显影响其社会和职业工功能，患者自已感到精神痛苦的一类心理障碍。考虑人格障碍需明确症状始于童年后少年期，现年18岁以上，至少已持续2年。 7、心理生理障碍指一组与心理社会因素有关的以进食、睡眼及性行为异常为主的精神障碍。包括进食障碍、睡眠障碍、性功能障碍。 8、转诊的条件：不属于心理诊的对象，专常欠缺型，观念冲突或某方面忌讳型，非信任型。复诊的步骤：审阅初诊记录对初诊进一步分析找中其中的罗辑关系，从多方面资料分析看是否能找出新思路，看是否支持原诊断 9、心理诊断过程：建立好关系，确定诊断目的，收集分析资料，对问题定性与定量，病因诊断。 10、神经症：旧称神经功能症，是一组表现为烦恼紧张焦虑恐惧、强廹症状、疑病症状或神经衰弱症状等的精神障碍的总称 11、常见的神经症：恐怖症、焦虑症、强迫性障碍、躯体形式障碍神经衰弱等。 12、癔症：俗称歇斯底里，是一种心解离症状和转换症关为主要精神障碍，这些症状没有可证实的器质性病变基础。 13、恐怖症：又称恐怖焦虑障碍，是一种以过分和不合理的惧怕外界客体或处境为主要表现的神经症。 14、强廹性障碍也称强廹症，是以不能为主观意志所克制，反复出现的观念、意向和行为为临床特征的一组心理障碍。 15、反应性精神障碍：又称应激性精神病，是一组由严重或持久的精神创伤所引起的精神障碍。 16、心理紊乱：指反应强度剧烈并严重影响思维逻辑的问题。特征为：反应强烈，持续时间长，内容泛化，有时伴有躯体化症状或人格问题。 17、后视偏差：人们在回忆自忆的判断时，倾向于认为其判断比实际上更为精确，这种现象18、刻板印象：人们对某一类人或事物产生的比较固定概括面笼统的看法，是诊断者在认识他人时常出现的一种相当普遍现象。 19、晕轮效应：又称光圈效应，个体对他人的印象主要靠个人的好恶得出的，然后再从这个 判断推出认知对象其他的品质，是以点概全。 20、判断者期望效应：期望效应：也叫马翁效 应，判断者期望记忆中的现象在诊断中可能出 现，是期望效应在心理诊断中的直接表现。它 对诊断的影响可归纳为自我实现的预言，诊断 者的期望也可表述为对求诊者是什么诊断的 期望。。 21、第一印象效应：指最初接触到的信息所形 成的印象对以后的诊断的影响，第一印象效 应：最初接触到的信息所形成的印象对以后的 诊断的影响。第一印象效应表明在进行心理诊 断时，最先从求诊者处的得到资料对心理诊断 产生了影响。其特征有：1表面性2片面性3 类化性4归因 22、从众：个体由于真实的或臆想的群体压力 而不由自主地在认知或行为上倾向于群体内 的大多数人一致。 23、定势：又称心向，指主体对一定活动的预 先准备状态。在心理诊断过程中，如果以前曾 以某种想法诊断过某类问题并多次获得成功， 则以后凡是遇到同类问题时，也会重复同样的 想法。这种思维的习惯性倾向也称定势。 24摄入性谈话主要是收集资料，目的是通过 谈话了解病史和健康状况，工作状况和家庭状 况以对问题进行诊断。OR是病史采集法。通 过这种以问题为中心的会谈，能获得求诊人的 背景材料，求诊目的和对求诊的期望等等。 25、心理诊断的测量方法：就是依据定方法， 用数量化手段对心理现象或行为加以确定和 测量的方法。 自知力：是患者对自己实际存在的躯体病和心 理异常的辨认和判断能力。它是判断精神障碍 患者好转程度极其重要的标志。 26社会支持系统：主要指以求诊者为核心， 包括朋友和亲属在内的各种社会关系构成的 一个网络系统，在这个网络中，表现出对求诊 者在心理上，精神上等各方面的支持和帮助。 27定性诊断：主要是指诊断者对求诊者心理 问题的类别确定。 定量诊断：对心理问题的严重程度的确定。 疑难案例的诊断：对那些一直不能定性和定量 的案例或者处于边缘状态的心理问题进行诊 断。 28自我价值保护：指人为了保持自我价值的 确立，心理活动的各个方面都有一种 ----------填空-------------- 1、心理诊断一词最早是在罗夏的《心理诊断》 一书中提出来的。 2、心理诊断服务的对象主体是：从没有任何 心理紊乱患有精神疾病之间存在一个很广的 过渡带，这是一连续的区域，这是人群中的大 多数 3、心理测验是心理诊断的主要理论来源也是 心理诊断定量化的唯一方式。 4、个体差异是心理诊断的核心. 5、1921年，罗夏的《心理诊断》一书标志着 心理诊断作为一门独立的科学。 6、“心理测验”一词是由卡特尔提出的，1890 年卡特尔在《心理》杂志上发表《心理测验与 测量》一文。（文中提到“心理学若不立足于 实验与测量上，绝不能够有自然科学之准确 性”。 7、1905年比纳在《心理学年报》上发表的《诊 断异常儿童智力的新方法》中介绍了一个包括 三十个项目的量表，这是世界上第一个正式的 心理测验。 8、美国《精神疾病诊断统计手册》标志着科 学阶段的心理诊断学在西方临床工作领域的 日趋成熟与发展。（DSM-IV） 9、中华神经精神科学会于1989年在西安召 开，完成了《中国精神疾病分类方案与诊断标 准第1版》标志着我国临床医学领域心理学的 成熟与最新成就。 10、认知障碍包括：感知觉障碍、思维，记忆， 注意和智能等五方面障碍内容。 11、心理诊断的基本方：观察法，测量法，产 品分析法，摄入性谈话法，和综合分析法。 12、心理诊断中诊断任务分两个阶段：对心问 题定性和定量诊断，对心理问题的病因诊断。 13、社会性原因的诊断包括：历史事件、社会 支持系统、心理应激、生活方式、跨文化冲突、 生活事件 14、定量诊断主要测量工具分三大类：心理评 定量表、人格量表、智力测验 15、海德是最早研究归因理论的学者，其理论 核心是：只有首先清楚根本原因是内在还是外 在，然后才能有效地控制个体的行为 16、心理问题--狭义的心理问题的特征：问题 的内容未泛化、反应强度不强烈、无严重影响 思维逻辑、咨询对象。 17、智商也称IQ分两种，一个比率智商IQ= 心理年龄/实龄* 100；一个是离差智商=15（某 人原始分数-年龄组平均分数）/年龄组分数的 标准差+100 18、人格测验的常见类型为：客观性测验（明 尼苏达多项人格调查表MMPI、卡特尔16项人 格因素问卷16PF艾森克人格问卷EPQ）和投 射性测验(罗夏墨迹测验和主题统觉测验TAT) 两类。 19．恐怖症分为：场所恐怖，社交恐怖、特定 恐怖。焦虑症分：惊恐障碍和广泛性焦虑症。 简答 1、心理诊断定义：心理诊断是根据心理紊乱 症状学知识，综合运用心理诊断的各种技术手 段，收集并分析各种心理资料，对个体的心理 进行描述、定性、归类、鉴别并确定程度的过 程。 2、心理诊断研究内容：首先，心理诊断是通 过心理症状学知识来研究非健康人的心理和 行为特点；其次是研究心理障碍的诊断和发病 规律；最后，特别强调诊断方法，技能和病因 的讨论。 3、心理诊断特点:1)对象是从没有任何心理紊 乱到患有精神疾病之间的连续带人群，2）对 象的模糊性较高，推广难度较大，3）心理诊 断与精神病学关系紧密，4）心理诊断的重要 手段是心理测量，5）心理诊断要求对问题进 行归类，强调结果和确定性，因此是相对静止 和孤立的。6）心理诊断的直接目的是对心理 紊乱的性质，类别，程度作出判断，并探所心 理问题的原因。 4、心理诊断任务：1、进行异常精神活动的排 诊断，2、心理问题的分类诊断，3、心理问题 的病因诊断。 5、过多提问所产生的消极作用：1造成依赖2 责任转移3减少求诊者的自我探所4产生不准 确信息5求诊者产生防卫心理和行为6影响交 谈中必要的概括与说明。 6、倾听的定义：主指在心理诊断中耐心听、 仔细地听求诊者的讲述，听出求诊者语言后面 的意义。倾听的操作技巧：听思结合找出隐含 的真意与问题关键，不要随意插话，要认真投 入。倾听应注意的事项：要有理解的心态，倾 听具有渲泻功能鼓励求诊者释放不良心情，倾

目标检测与识别

采用视频图像的运动目标检测与识别 相关调研 目标检测是计算机视觉的一个重要组成部分,在军事及工业等领域有着重要的应用前景。运动目标的检测方法主要有光流法,差值法。光流法的计算量很大,实时性和应用性较差。而图像差值法比较简单,实时性较好,是目前应用最广泛,最成功的运动目标检测的方法。图像差值法可分为两类,一类是用序列图像的每一帧与一个固定的静止的参考帧做图像差分,但自然场景不是静止不变的,因而必须不断的更新背景。另一类是用序列图像的两帧进行差分,这种方法无法检测出两帧图像中重合的部分,只能检测出目标的一部分信息。在绝大多数视频监控图像应用中,每一个像素都可以用一个或多个高斯模型近似,因此,高斯背景模型是绝大多数目标检测方法常用的基本模型。 智能视频服务器是飞瑞斯在多年视频分析技术优势的基础上，推出的一系列具有智能视频分析功能的DVS 视频编码设备。智能视频服务器基于DSP、ARM等核心平台，完成前端标准的H.264高压缩率编码，同时完成智能分析功能。 智能视频服务器的最大的创新点在于，这一系列DVS不仅仅提供视频监控的功能，能通过飞瑞斯核心的智能视频分析技术，来感知视频场景内的环境、人和物，并挖掘其中的人(物)行为、状态、身份信息、数量、轨迹等更深层次的元数据信息。 智能视频服务器赋予了视频监控系统智慧的大脑，从此视频监控不仅仅是能看得到，而且还能自己思考，提供更为智能的应用。

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男生挑女朋友和选择结婚对象有什么区别

男生挑女朋友和选择结婚对象有什么区别？ 一个是因为欲望，一个是因为陪伴，这就是最基本的区别。 男人最开始的时候一般是通过眼睛选女朋友，但是在选择结婚伴侣的时候就要走心了，这和人的年龄有关系。 男生有一个成长的阶段，在思想境界不一样的时候选择的对象肯定是不同的，比如说在学校的时候，那叫校园恋爱，那个时候选择的对象不会考虑很多，只是根据自己的一时好感就可以判断了，也许仅仅是因为隔壁班的女孩从你的身边走过，一缕长发的清香让你魂牵梦萦，这就可以作为你的女朋友，但是成年人的世界里不会这么草率。 大学毕业就是一个分手季，是因为人变得更现实了，往往人把事业看得更重，也就是说情感在内心占的比例越来越小了，有很多人放弃了爱情去寻找自己的事业和梦想，在步入社会以后情感占的比例就更少了，这个时候人在选择对象往往不会像校园里那么单纯，可能眼前这个人你觉得长得还可以，但你并不想和他结婚，因为他的家庭背景或者是其他方面的原因都会干扰到你的选择。 大多数的人对婚姻都是谨慎的，没有人抱着玩的心态去结婚，但是有人去抱着玩的心态做感情游戏，有很多男人不想结婚只想谈恋爱，他们觉得眼前这个人只适合作为一个恋爱伴侣，但是结婚绝对不合适，也许是因为这个女生身上某些特质，也许是因为这个女孩仍然没有走进他的心里，眼下在一起只不过是因为肾上腺的因素。 男生挑女朋友和挑选结婚对象是有本质区别的，挑选女朋友仅根据颜值就可以了，但是挑选结婚对象要考虑的因素则很多。 女朋友的性格可以多变和爱发小脾气的，但是老婆的话是需要温柔体贴会做家务。 ----------------------------------------------- 在恋爱中，低成本的表达最不值得信赖。 比如半夜给你买烤串啊， 比如姨妈时为你化红糖水啊， 比如天天嘘寒问暖啊， 这种低成本表达男人稍微花点心思就可以做到，即便我骨子里并不是这样的人，我追你时稍微伪装一下就可以做到。所以这些不是不重要，而是这些低成本表达只是基础条件。 女生在选择恋爱和结婚对象时，一定要想清楚两个问题： “除了低成本表达，他还能给我什么？” “除了低成本表达，他还有什么优点？” 我们在选择恋爱和结婚对象时，其实更应该关注“真正的稀缺资源”。

RCS理论之于目标识别

RCS理论之于目标识别 RCS对于观测方向非常敏感，同一目标在微小的观测方向改变下就可能引起RCS 的极大变化。因此对于目标识别的任务来说是间距的。但可以考虑建立目标的RCS库，保存目标在不同观测角（方位角，俯仰角，偏航角），不同的极化方式，不同的频率下的不同RCS。RCS可以用dBm2 表示，也可以用m2表示，参见《雷达目标特征信号》P321。 可惜的是这样的数据库实在是太大了，不但建库需要的存储量惊人，而且用于目标识别的时间也将因此不可想象。如何用较少的数据量而尽可能完备地表示目标的RCS呢？ 因为复杂目标RCS是随观测角和入射频率以及极化迅速改变的，如果入射频率固定，极化也固定，则对于机动目标，观测角是不断改变的，我们要的就是RCS 的起伏特征，利用RCS的起伏来区分不同的目标。因为这种起伏是变化很快的，初步设想通过遗传算法来进行目标的自动分类效果会更好。（在分类之前对目标的RCS进行特征提取，如起伏范围—最大截面积和最小截面积，变化快慢等）。 进行目标识别的一种思想是希望目标特征具有姿态不变性，那样就可以一个目标对应于一个特征。而利用RCS进行目标识别，RCS本身不具有姿态不变性，并且是剧烈变化，但这一变化的特征正又能够从另一个方面反映事物的本质。 RCS既可以通过计算机计算，也可以通过实验测定。 利用缩比模型测RCS，同时要改变频率，按照同样的比例进行变换。 在X波段，汽车的RCS通常比飞机和船只要大，而且截面积随测量频率上升而增大（测量频率上限为60GHz时得到的结论，是否总是增大？）

雷达方程为：

用的原因：观察雷达方程，当用代入方程时，发现RCS和波长平方的比值可以做为一个整体，而其他因子为发射和接收功率以及 距离。因此可以把做为一个整体作图。起到了归一化的作用（RCS是和雷达工作频率有关的）。

利用幅度比特征进行有源假目标鉴别

收稿日期:2016-09-22 网络出版时间:2017-04-13基金项目:国家自然科学基金资助项目(61671361,61601343,61301285,61301281)作者简介:赵珊珊(1989-),女,西安电子科技大学博士研究生,E -mail :zhaoshanshan025@https://www.wendangku.net/doc/ba11818971.html,.网络出版地址:htt p :／／https://www.wendangku.net/doc/ba11818971.html, ／kcms ／detail ／61.1076.TN.20170413.0959.018.html doi:10.3969/j . issn.1001-2400.2017.05.009利用幅度比特征进行有源假目标鉴别 赵珊珊,张林让,刘 楠,张 娟,周 宇 (西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室,陕西西安710071) 摘要:针对现有信号级协同抗干扰方法无法实现恒虚警鉴别的问题,提出了一种新的单脉冲回波数据下 基于目标幅度比特征差异的有源假目标鉴别方法,通过对目标在各接收站中幅度比的随机分布进行理论 分析,可在保证预设假目标误判概率的情况下,利用多维空间门限检测方法进行真假目标鉴别.仿真结果 验证了这种方法的可行性和有效性.关键词:多站雷达;欺骗式干扰;幅度比特征;有源假目标鉴别 中图分类号:TN973 文献标识码:A 文章编号:1001-2400(2017)05-0051-07 Active false -tar g et discrimination method based on the am p litude ratio feature Z HAO Shanshan,Z HANG Linran g ,LIU Nan,Z HANG J uan,Z HOU Yu (National Ke y Lab.of Radar Si g nal Processin g ,Xidian Univ.,Xi an 710071,China ) Abstract: Coo p eration in multi p le - radar has become an im p ortant trend in radar dece p tion electronic counter -countermeasure.To solve the p roblem that the existin g si g nal fusion -based methods cannot achieve a constant false alarm rate,this p a p er p ro p oses a novel tar g et discrimination method based on the difference in am p litude ratio feature.B y the anal y sis of the random distribution of tar g et am p litude ratio,multi p le -dimensional test threshold is a pp lied to discriminate the detected tar g ets under a p reset false alarm p robabilit y .Simulation results verif y the feasibilit y and effectiveness of the p ro p osed method. Ke y Words: multi p le - radar s y stem;dece p tion j ammin g ;am p litude ratio feature;active false tar g ets discrimination 欺骗式干扰通过对雷达发射信号进行延迟调制转发,在其附近产生多个有源假目标,以迷惑和扰乱雷达 对真实目标的检测和跟踪,达到掩护真实目标的作战目的[1].转发式干扰是实施欺骗干扰的重要干扰样式[2],利用数字射频存储器(Di g ital Radio Fre q uenc y Memor y ,DRFM )对截获的雷达发射信号进行快速存储二调制和转发,可用于实施密集假目标干扰,快速产生大批有源假目标.对于没有分辨能力的雷达,将以假 当真,这将严重消耗雷达系统资源,甚至造成雷达检测二跟踪和识别等处理系统的过载.因此,对有源假目标的鉴别是欺骗式干扰对抗中亟待解决的重要问题,对提高雷达在复杂电磁干扰环境下的目标探测和跟踪能力具有重要意义.针对欺骗式干扰,单部雷达可通过频率捷变二发射信号优化[3]二极化特性差异[4]二运动学信息[5]和数字射 频存储器量化误差[6]对有源假目标进行鉴别.然而,单部雷达视角单一,抗干扰能力有限.多站雷达协同是提 高雷达抗干扰能力的重要发展趋势.多站雷达由几个空间上分开的发射站二接收站和发射-接收站组成,各传感器中目标信息在融合中心进行联合处理[7],在协同抗干扰方面优于传统单站雷达系统.根据其融合结构不同,可以将协同抗干扰方法分为数据级协同抗干扰和信号级协同抗干扰两大类.数据级协同抗欺骗式干扰主 2017年10月 第44卷 第5期 西安电子科技大学学报(自然科学版)JOURNAL OF XIDIAN UNIVERSITY Oct.2017Vol.44 No.5万方数据

访谈对象许可合同(肖像权声音权)

访谈对象许可合同（肖像权/声咅权） 要点 对个人进行访谈并录音、录像，且需要在一定范围内使用访谈对象的录音、录像、肖像时，可以与访谈对象签署本协议，取得访谈对象授权。 访谈对象许可合同 甲方（授权方/被访谈对象）： 身份证号： 乙方（使用方/访谈方）： 身份证号： 根据法律有关规定，为明确双方权利义务关系，经双方友好协商，达成一致合同如下： 一、合同主旨 乙方对甲方进行采访、访谈，并对包括甲方声音、肖像、形象的采访资料进行适用使用，按照本合同约定向甲方支付费用。 二、访谈安排 1. 甲方应提供至少次访谈机会（每次访谈时间不低于两小时）。 2. 访谈地点在_________________________________________ ，具体由 ________ 方指定。 3. 访谈时乙方有权录音、录像与拍摄。 三、授权资料范围 1. 双方同意按下列第种方式确定： （1）访谈中的全部声音、形象（含摄影与录像、摄像等），均作为授权资料。 （2）乙方对访谈中形成的全部声音、形象（含摄影与录像等）进行剪辑，形成不超过分钟的视频（含声音与录像）与不超过张的图片，经甲方同意后作为授权资料。 2. 甲方保证甲方的访谈内容不侵犯第三方的知识产权与其它权利。如有此等内容不适于对外使用，则甲方应该向乙方指出。 四、授权使用范围 1. 甲方授权乙方将授权资料用于乙方各项业务及对外宣传活动。 2. 使用形式以乙方需要为准，包括但不限于：电子文档、印刷文档、视频资料、网站、图书报刊出版、展览、公司宣传广告等等。 3. 在不影响甲方表述本意、不影响甲方名誉的前提下，乙方有权对授权资料进行适当编辑、剪辑、改编使用，有权对声音、图像进行适当技术处理。

Activiti工作流对象关系及表结构

Activiti数据表结构和核心对象关系 西安创富电子科技有限公司 二〇一三年九月

版本历史

目录 1ACTIVITI数据库表结构--------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.1 数据库表名说明 ---------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.2 数据库表结构 ------------------------------------------------------------------------------------------- 4 2ACTIVITI中主要对象的关系 -------------------------------------------------------------------------------- 5

1Activiti数据库表结构 1.1数据库表名说明 Activiti工作流总共包含23张数据表，所有的表名默认以“ACT_”开头。并且表名的第二部分用两个字母表明表的用例，而这个用例也基本上跟Service API匹配。 ◆ACT_GE_* : “GE”代表“General”（通用），用在各种情况下； ◆ACT_HI_*: “HI”代表“History”（历史），这些表中保存的都是历史数 据，比如执行过的流程实例、变量、任务，等等。当系统中配置history的信息记录级别为“none”时，这一类表也可以不用； ◆ACT_ID_* : “ID”代表“Identity”（身份），这些表中保存的都身份信 息，如用户和组以及两者之间的关系。如果Activiti被集成在某一系统当中的话，这些表可以不用，可以直接使用现有系统中的用户或组信息； ◆ACT_RE_* : “RE”代表“Repository”（仓库），这些表中保存一些‘静 态’信息，如流程定义和流程资源（如图片、规则等）； ◆ACT_RU_*: “RU”代表“Runtime”（运行时），这些表中保存一些流程实 例、用户任务、变量等的运行时数据。Activiti只保存流程实例在执行过程中的运行时数据，并且当流程结束后会立即移除这些数据，这是为了保证运行时表尽量的小并运行的足够快； 1.2数据库表结构 Activiti数据表清单:

心理诊断复习题

一单项选择题 1下列选项中，属于情绪障碍的是（ B ） A 性变态 B 焦虑 C 强迫思维 D 冠心病2下列选项中，不属于情绪障碍的是（ B ） A 性变态 B 焦虑 C 愤怒 D 抑郁 3大部分心理问题源于（ D ） A 社会对个体不公平的待遇 B 他人对个体的歪曲性评价 C 个体与他人间发生的冲突 D 个体尚未解决的内部冲突 4对心理测验功能的理解正确的是（ D ） A 心理测验的作用是极其有限的 B 为使对方信任可适当夸大测验的功能 C 在咨询范围以外可适当向来访者做出帮助 D 在咨询范围以内可适当向来访者做出承诺 5下列关于访谈法的特点描述正确的是（ A ） A 灵活度高 B 真实度低 C 效率高 D 简单方便易操作 6个体基本资料是指来访者的（ D ） A 精神状态 B 生活状态 C 身体状态 D 自然情况 7个体既往健康史资料的收集不包括（ A ） A 母妊娠是否足月 B 是否活泼健康 C 是否患过某种疾病 D 是否有过心理障碍 8对一般心理问题的理解正确的是（ C ） A 问题内容虽未泛化但人格存在明显的异常 B 此类型心理紊乱的咨询效果不好 C 反应强度不太剧烈且思维保持着逻辑性 D 时间性质有近期发生而有可能持久的特点 9对心理障碍的理解正确的是（ D ） A 问题内容泛化但心理负担不重可克服 B 行为异常但对正常生活影响不大 C 初期反应剧烈但思维保持着逻辑性 D 时间性质表现为持续时间久的特点 10对来访者个人成长史资料的整理不包括（ D ） A 就业有没有挫折 B 情绪体验的描述 C 朋友的状况如何 D 最喜欢读的书籍 11对统一性原则的理解正确的是（ B ） A 人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解 B 人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常 C 人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的 D 任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致 12 某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关，打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是（ A ） A 做出心理诊断 B 教学研究 C 预测未来成就 D 计划医学干预 13一位来访者，对痛苦的事情做出快乐的反应，他违背了（ B ）

目标识别技术

目标识别技术 摘要： 针对雷达自动目标识别技术进行了简要回顾。讨论了目前理论研究和应用比较成功的几类目标识别方法：基于目标运动的回波起伏和调制谱特性的目标识别方法、基于极点分布的目标识别方法、基于高分辨雷达成像的目标识别方法和基于极化特征的目标识别方法，同时讨论了应用于雷达目标识别中的几种模式识别技术：统计模式识别方法、模糊模式识别方法、基于模型和基于知识的模式识别方法以及神经网络模式识别方法。最后分析了问题的可能解决思路。 引言： 雷达目标识别技术回顾及发展现状 雷达目标识别的研究始于"20世纪50年代，早期雷达目标特征信号的研究工作主要是研究达目标的有效散射截面积。但是，对形状不同、性质各异的各类目标，笼统用一个有效散射面积来描述，就显得过于粗糙，也难以实现有效识别。几十年来，随着电磁散射理论的不断发展以及雷达技术的不断提高，在先进的现代信号处理技术条件下，许多可资识别的雷达目标特征信号相继被发现，从而建立起了相应的目标识别理论和技术。 随着科学技术的飞速发展，一场以信息技术为基础、以获取信息优势为核心、以高技术武器为先导的军事领域的变革正在世界范围内兴起，夺取信息优势已成为夺取战争主动权的关键。电子信息装备作为夺取信息优势的物质基础，是推进武器装备信息化进程的重要动力，其总体水平和规模将在很大程度上反映一个国家的军事实力和作战能力。 雷达作为重要的电子信息装备，自诞生起就在战争中发挥了极其重要的作用。但随着进攻武器装备的发展，只具有探测和跟踪功能的雷达也已经不能满足信息化战争的需要，迫切要求雷达不仅要具有探测和跟踪功能，而且还要具有目标识别功能，雷达目标分类与识别已成为现代雷达的重要发展方向，也是未来雷达的基本功能之一。目标识别技术是指：利用雷达和计算机对遥远目标进行辨认的技术。目标识别的基本原理是利用雷达回波中的幅度、相位、频谱和极化等目标特征信息，通过数学上的各种多维空间变换来估算目标的大小、形状、重量和表面层的物理特性参数，最后根据大量训练样本所确定的鉴别函数，在分类器中进行识别判决。目标识别还可利用再入大气层后的大团过滤技术。当目标群进入大气层时，在大气阻力的作用下，目标群中的真假目标由于轻重和阻力的不同而分开，轻目标、外形不规则的目标开始减速，落在真弹头的后面，从而可以区别目标。 所谓雷达目标识别，是指利用雷达获得的目标信息，通过综合处理，得到目标的详细信息（包括物理尺寸、散射特征等），最终进行分类和描述。随着科学技术的发展，武器性能的提高，对雷达目标识别提出了越来越高的要求。 目前，目标识别作为雷达新的功能之一，已在诸如海情监控系统、弹道导弹防御系统、防空系统及地球物理、射电天文、气象预报、埋地物探测等技术领域发挥出很大威力。为了提高

区分不同的培训对象

区分不同的培训对象 区分不同的培训对象 企业不同职位的员工所需要的培训内容大不相同，建立企业的胜任能力模型(CorporateModel)能够帮助企业明确员工应该具备的能力。通用、宝洁和摩托罗拉等跨国企业在人力资源系统的基础上都有一个胜任能力模型，企业根据各个岗位的要求，设计出通用课程体系与课程库，再根据培训课程体系的调查结果进行增减，最后形成自己的课程体系库，这样，每个企业成员都可以在课程体系库中根据纵坐标所处层级和横坐标具体职位，选择自己需要接受的培训内容。 让培训后的员工动起来 为了实现员工增长技能，提升企业绩效的培训目标，要做好对受训员工的管理工作。如果培训需求符合员工工作所需，培训却没有提升员工工作绩效，出现这样的状况有以下两个原因： 第一、培训与员工职业发展脱节。员工看不到参加培训，提高技能和业务知识后，企业所应该给予的重视，没有职位或待遇的变化，学习的积极性就会下降。因此，企业培训要做好整体规划，考虑员工的职业生涯发展，对于关键员工则要针对性地进行培训。 第二、缺乏相关的培训考核。企业需要通过培训考核来保证培训的效果，除了颁布培训纪律、进行培训考试和培训评估之外，更重要是需要加强对员工的培训内化考核。培训内化是将培训的内容变成员工的工作习惯，自觉融入行为的过程，分为四个步骤:第一步、转化。学员需要制定将培训内容转化为工作技能的措施；第二步、应用。将培训内容应用于工作实践，真正领悟其中的要领；第三步、传播。学员将培训内容与其他同事进行分享交流，增加企业的培训覆盖率，加深学员对培训内容的理解；最后是固化。经过不断重复应用，形成良好的工作习惯。这四个步骤紧密相连，可以真正起到利用培训所学提升工作绩效的作用。培训内化的考核难度比较大，可以采用让学员填写《员工培训内化跟踪表》的方式进行，让学员按照培训内化的四个步骤，填写行动计划，由最了解员工实际工作情况的上级在一定周期内，根据员工的能力提升程度、工作效率、行为规范等方面，对照《员

输入输出流对象应用：IO体系结构

第四节：IO体系结构和基础应用 1.流的基础概念： (2) 1.stream(流)的概念： (2) 2.流的继承体系： (2) 3.流的分类： (2) 2.InputStream/Outpustream子类：文件读写 (2) 1.InputStream抽像类: (2) 2. InputStream的继承树 (3) 3.使用FileInputStream从文件读取数据 (4) 4.OutPustStream抽像类及基子类 (5) 5.使用FileOutputStream写数据到文件 (6) 3.缓冲流的使用 (8) 1.缓冲流的概念 (8) 2.输入输出缓冲流的使用 (8) 4.对象的串行化： (10) 1.对象序列化的用途： (10) 2. 将对象保存到文件: (10) 5.原始数据类型读写流： (11) 总结和任务： (12)

1.流的基础概念： 1.stream(流)的概念： java中输入输出相关的类都是java.io包中，java将输入和输出抽像为叫做流的概念，并提供了相应的实现类；流是程序和外界进行数据交换的通道在OOP中的表现，可以将流对象理解从一个水管，它从一个地方输入流据，向另外一个地方输出数据：输入流是我们在程序中从某个地方（文件、网络）读取数据时使用；输出流是我们将数据发送到某个地方（文件、网络、控制台）时使用。 2.流的继承体系： 在java中，为了对不同来源和性质的流对象调用统一的方法，java中的流首先定义了顶层输入/输出流的接口或抽像类，这样不同性质具体的流对象就会有一个统一的调用方法以便与使用，在使用流对象时，尽量的按照在具体流所实现的接口(抽象类)中定义的方法使用。 3.流的分类： 流按方向分为输入流(InputStream)和输出流(OutputStream)：程序可以使用输入流对象从数据源读取数据，使用输出流对象向目的地写出数据，对应的流类名中一般有Input和Output词； 按性质可以分为: 基础字节流(原始流)：InputStream和OutputStream是java中可以按最小数据单位读取的流，即每次读写一个字节，基础流是直接连结到输入源的流。 过滤流(节点流)：过滤流是用来包装基础流以提供更好的特性，如提供缓冲功能的BufferedInputStream和BufferedOutputStream；过滤流是用来包装基础流或其它流（以其它流对象为构造参数）---它并不直接连结到数据源。 基与具体数据类型的流：如果要从流中读取指定的数据类型的数据，如int，long型的数值，则要使用DataInput/DataOutput接口的子类如DataInputStream和DataOutputStream； 基与对象读写：JDK提供了一种强大的功能流，即对象的输入输出流，即ObjectInput/ObjectOutput接口的子类，如我们使用ObjectOutputstream将一个java对象写入到文件中；对象流的读取就是常说的java对象序列化技术。 2.InputStream/Outpustream子类：文件读写 1.InputStream抽像类: InputStream基与字节(一个byte一个byte的读取)读取的输入流，它是java.io包中的一个抽像类，在JDK文档中有如下说明(后面流的介绍将不再展示JDK文档，但使用前一定要先查看