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Windows操作题

Windows操作题

Windows操作题

打开Windows XP 资源管理器,完成以下操作:

①在D盘创建“学生”文件夹;在学生文件夹下创建“CWINLX” 、“LS”和“LS1”文件夹。

②在学生文件夹下创建KS.TXT、KS1.TXT、KS2.TXT、KS3.TXT、KS4.TXT及KS5.TXT 文件。

③在学生文件夹下的CWINLX下创建一个名为AB1的文件夹。

④将学生文件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT文件复制到AB1文件夹中。

⑤在学生文件夹下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KS1.DOC。

⑥将KS5.TXT设置成“只读”属性;将KS.TXT和KS2.TXT设置成“隐藏”属性;删除考生文件夹下的LS文件夹。

⑦利用查找功能查找KS1.TXT文件,并在AB1文件夹下建立KS1.TXT的快捷图标,其名称为KS1CP。

⑧将D盘的卷标改成KS3;

⑨将KS1.TXT设置成只读属性;

⑩将系统设置成“显示所有文件”后,去掉KS.TXT文件“隐藏”属性;

Windows基本操作题

2013年计算机一级B冲刺试题及答案解析 二、Windows基本操作题(共计10分,不限制操作的方式) 注意:下面出现的“考生文件夹”均为C:\WEXAM\00000000\(本题型共有5小题)。 1. 将考生文件夹下FENG\WANG文件夹中的文件BOOK.DBT移动到考生文件夹下CHANG 文件夹中,并将该文件改名为TEXT.PRG。 2. 将考生文件夹下CHU文件夹中的文件JIANG.TMP删除。 3. 将考生文件夹下REI文件夹中的文件SONG.FOR复制到考生文件夹下CHENG文件夹中。 4. 在考生文件夹下MAO文件夹中建立一个新文件夹YANG。 5. 将考生文件夹下ZHOU\DENG文件夹中的文件OWER.DBF设置为隐藏和存档属性。 知识点: 1. 创建文件夹 在“Windows 资源管理器”中打开新文件夹的存放位置。在“文件”菜单上,指向“新建”,然后单击“文件夹”。用临时的名称显示新文件夹。键入新文件夹的名称,然后按 ENTER 键。 2. 复制文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中,单击要复制的文件或文件夹。在“编辑”菜单上,单击“复制”。打开要存放副本的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上,单击“粘贴”。 3. 设置文件属性 在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中,右键单击要设置的文件或文件夹,选择 “属性”,在属性对话框中可以设置文件属性。 4. 删除文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中,单击要删除的文件或文件夹。在“文件”菜单上,单击“删除”。也可以将文件或文件夹图标拖动到“回收站”。如果拖动时按住了 SHIFT 键,该项目将从计算机中删除而不保存在“回收站”中。 5. 移动文件或文件夹 在“我的电脑”或“Windows资源管理器”中,单击要移动的文件或文件夹。在“编辑”菜单上,单击“剪切”。打开要存放的文件夹或磁盘。在“编辑”菜单上,单击“粘贴”。 三、汉字录入题(共计15分) 请在”考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目 上的内容输入如下汉字。 数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次:子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构,模式说的是从全体用户(全局的)

教师信息技术考试Windows操作题汇总

Windows基本操作题 一、请打开试卷目录C:\zrexam,按要求完成下列操作: 1. 将文件夹“ks2\练习”中名为“项目作业”的文件夹,改名为“提高练习”。、 操作:打开练习文件夹选中“项目作业”文件夹右击重命名输入“提高练习” 2. 将文件夹“ks2\素材”中名为“文字”和“图片”的文件夹,移动到文件夹“ks2\文档”中。 操作:打开“素材”文件夹选中“文字”和“图片”文件夹右击剪切打开“文档”文件夹粘贴。 二、请打开试卷目录C:\Zrexam,完成下列操作: 1.删除文件夹“ks3”中的文件“cs.rar”和“winabc.hlp”。 操作:选中“cs.rar”和“winabc.hlp”右击删除2.将文件夹“ks3”中的文件夹“Ftp”和“Foxmail”复制到文件夹“ks3\bak”中。 操作:选中文件夹“Ftp”和“Foxmail”右击复制打开bak文件夹右击粘贴 三、请打开试卷目录C:\zrexam,按要求完成下列操作: 1.在文件夹“ks2\电子图书”中,新建名为“传记”的文件夹。 操作:打开电子图书文件夹右击新建文件夹输入“传记”。 2.利用Windows的查找功能,在文件夹“ks2”中找到文件名中包含“课程改革”的文档,并把这个文件移动到文件夹“ks2\bak”中。 操作:点击搜素输入“课程改革”在搜素出的文件中选中“课程改革”文件右击剪切后退打开bak文件夹右击粘贴。 四、请打开试卷目录C:\Zrexam,完成下列操作: 1.将文件夹“ks3\培训”中名为“讲义”的文件夹改名为“教案”。 操作:选中→右击→重命名→输入教案 2.将文件夹“ks3”中名为“music”“Web”和“flash”的文件夹移动到“ks3\素材”中。 操作:选中→右击→剪切→打开“素材”文件夹→右击→粘贴 也可以选中后直接拖到素材文件夹中(按住键盘上的ctrl 键可以选中多个不连续的文件或文件夹) 五、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.删除文件夹“ks1”中名为“公文.wps”和“报 表.wps”的两个文件。 操作:选中→右击→删除→是。(可以按住键盘上的ctrl 键选择多个不连续的文件) 2.用Windows查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“jsdz.swf”的文件,并把这个文件复制到文件夹“ks1\xx”中。 操作:点击工具栏上的搜索→输入jsdz→立即搜索→选中搜索到的文件→右击→复制→点击工具栏中的后退→打开XX→粘贴 六、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.将文件夹“ks1”中名为“工具软件”的文件夹,移动到“ks1\备份”文件夹中。 操作:选中“工具软件”文件夹拖到“备份”文件夹即可 2.利用Windows的查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“shenzhou.jpg”的文件,并把这个文件复制到文件夹“ks1\图片”中。 操作:点击搜索输入shenzhou 立即搜索选中搜索到的文件右击复制后退打开图片右击粘贴七、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.在文件夹“ks1\作品”中,新建名为“报刊”的文件夹。 操作:打开作品文件夹右击新建文件夹输入报刊空白处点击 2.将文件夹“ks1\资料”中名为“c20.txt”“c21.txt”和“c28.txt”的3个文件,复制到文件夹“ks1\素材”中。 操作:打开资料文件夹选中c20 c21 c28三个文件右击复制打开素材文件夹粘贴。 按住键盘上的ctrl可以同时选中多个不连续的文件或文件夹。选中多个连续的文件或文件夹可以采取拖动的办法。 八、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.删除文件夹“ks1”中名为“shandong.ppt”的文件。操作:选中右击删除 2.用Windows的查找功能在文件夹“ks1”中找到名为“my.txt”的文件,并把这个文件复制到文件夹“ks1\bf”中。 操作:搜索输入搜素内容my 立即搜索在搜索到的文件中找到my.txt 右击复制后退打开bf文件夹右击粘贴。 九、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.将文件夹“ks1\文档”中名为“55个小实验.doc”的文件,改名为“小实验.doc”。 操作:打开文档文件夹右击“55个小实验.doc”文件重命名输入“小实验”后退 2.将文件夹“ks1”中名为“课程.xls”“报表.xls”和“成绩.xls”的3个文件,复制到文件夹“ks1\资料”中。 操作:选中“课程.xls”“报表.xls”和“成绩.xls”3个文件右击复制打开资料文件夹右击粘贴 十、请打开试卷目录,按要求完成下列操作: 1.将文件夹“ks1”中名为“新课程资料”的文件夹改名为“成果”。 操作:鼠标指向“新课程资料”文件夹右击重命名输入“成果” 2.将文件夹“ks1\作品”中名为“绘画”“动画”和“网页”的3个文件夹,移动到文件夹“ks1\bf”中。操作:打开作品文件夹选中“绘画”“动画”和“网页”3个文件夹右击剪切后退打开bf文件夹右击粘贴 十一请打开试卷目录C:\zrexam,按要求完成下列操作:1.将文件夹“ks2”中名为“123.jpg”的文件,改名为“日出.jpg”。 操作:选中“123.jpg”文件右击重命名输入“日出.jpg” 2.将文件夹“ks2\练习”中名为“同步练习”和“项目作业”的两个文件夹复制到文件夹“ks2\bak”中。 操作:打开“练习”文件夹选中“同步练习”和“项目作业”两个文件右击复制打开 bak文件夹右击粘贴

windows基本操作教案

Windows 98提供了四种游戏:红心大战、空当接龙、纸牌、扫雷。 Windows基本操作 一、认识Windows窗口 1、什么就是Windows 窗口就是Windows中一个很重要得概念。它就是屏幕上得一块矩形区域,用户要可以在此区域查瞧应用等程序或文档。窗口由一组框包围着,每个应用程序都有自己得窗口,并在窗口中工作。它限定每一个应用程序或文档都必须在该区域内运行或显示,即无论做什么操作都有就是在窗口中进行得。在Windows中,所有窗口得使用方法都就是一致 1、Windows窗口得构成 典型得窗口由边框、标题栏、菜单栏、工具栏、工作区、状态栏、控制按钮、窗口开关等到组成。 <1>边框:包围窗口周围得四条边,它将窗口与桌面分隔开来。 <2>标题栏:位于窗口顶端,在标题栏得左边显示窗口得标题名称。 <3>菜单栏:菜单栏位于标题栏得下面。菜单提供操纵当前程序或窗口得命令,不同得应用程序其菜单栏内得命令有很大得差别。但菜单栏得位置一般不变。 <4>工具栏:工具栏在菜单栏得下方,它就是图形化得菜单栏,就是访问应用程序命令得快速方法。 <6>工作区:又称窗体。窗口内得区域为工作区,用户在这个区域内进行当前应用程序支持得操作。 <7>状态栏:它位于工作区得下方,显示本窗口得标题名称。 <8>控制按钮:窗口左上角得小图标按钮。它包含控制窗口得各种菜单命令,如:移动、最大工业化、关闭等。 <9>窗口开关:标题栏最右边得几个小按钮。分别就是最小化按钮、还原按钮、最大化按钮、关闭按钮。 二、操作Windows窗口 1、打开窗口 在桌面标“我得电脑”上双击,即可弹出“我得电脑”窗口,也可以在桌面图标“我得电脑”上单击。在出现得菜单中单击打开也可以单击“我得电脑”窗口。 说明:在Windows98里,大部分得图标都代表着相应得应用程序,几乎所有得应用程序都就是通过窗口来操作,所以,当我们双击图标,在出现得菜单中单击时,就会打开图标所代表得窗口。 2、窗口 <1> 最大化窗口 当需要在一个窗口中显尽可能多得信息时,可以将该窗口“极大化”。单击该窗口“极大化”按钮,窗口将最大化,占整个桌面,此时极大化按钮变为还原按钮。 <2>最小化窗口 桌面上打开得许多窗口,暂时不用得窗口可以将其极小化。单击窗口右上角得“极小化”按钮,窗口消失,图标移动到桌面任务栏。 <3> 还原窗口 窗口进行了最大化后,如要恢复窗口原来得尺寸,就要用到此按钮。窗口最大化后,该窗口原有得最大化按钮变为“还原”按钮,要恢复最大化得窗口。单击“还原”按钮。随意改变窗口大小。

Windows操作系统操作题

第二章 Windows操作系统操作题 (一般有1道题目,共8分) 常考操作 1.新建文件夹、文件,并重命名 2.在考生文件夹下查找某一类型文件,如:所有“g”开头的位图文件 3.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 4. 将文件设为只读或隐藏文件 5. 将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标 6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率等 7.按要求排列图标 操作步骤提示 1.建立文件或文件夹 步骤: 方法一:在文件夹内单击“文件夹”→“新建”→“文件夹”; 方法二:在文件夹空白处点击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建”。 2.重命名 步骤:右键该文件或文件夹→弹出快捷菜单→选择重命名。 在文件名处点击两下(不是双击),文字变为蓝色底纹时,即可重命名。 3.查找某类型的文件 步骤: 方法一:右键该文件→弹出快捷菜单→选择搜索; 方法二:在文件夹菜单栏中点击“搜索”按钮,打开“搜索助理”侧边框,在“全部或部分文件名:”框中,输入文件名(如:*.doc表示所有doc格式的文件,),设定好搜索范围,单击“搜索”按钮,右侧窗口显示的即是所有符合条件的文件。 如:搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件。只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”即可。 所有“g”开头的位图文件,只需在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“g*.bmp”即可。

4.复制、剪切、粘贴文件或文件夹 步骤:右键点击想要操作的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中选择复制、剪切或粘贴。注意,如果剪贴板中没有任何内容(即:你没有进行复制和剪切的操作),“粘贴”功能是不可用的。 5.将文件属性设为“只读”或“隐藏” 步骤:右键该文件→弹出快捷菜单→选择属性→在“只读”或“隐藏”前打勾。 6.设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)分辨率 步骤: 右键桌面空白处→弹出快捷菜单→属性→在五个选项卡中选择适合题目要求的选项。 7.快捷方式的设置 创建“画图”、“计算器”、“资源管理器”桌面快捷方式。 步骤: 左键“开始”按钮→程序→附件→将光标置于“画图”处→右键→弹出快捷菜单→发送到→桌面快捷方式。 以上六个知识点是Windows操作及应用部分经常考察的,希望大家重点掌握。 8.按要求排列图标 步骤: 右键→弹出快捷菜单→排列图标→按要求选择排列方式。

windows基本操作

实验1 Windows的基本操作 一、实验目的 1.掌握Windows的基本知识和基本操作; 2.掌握启动、切换及退出应用程序的方法; 3.熟悉输入法的设置及一种汉字输入方法。 4.掌握“Windows资源管理器”的使用; 5.掌握文件和文件夹的常用操作; 6.掌握、显示设置、时间/日期的设置方法; 7.掌握通过添加/删除功能的应用方法. 二、实验内容 1.Windows的启动、关闭和注销 (1)正常启动Windows并设置登录和注销选项。 【操作步骤】 直接打开计算机的电源开关,计算机进行硬件自检后将呈现“欢迎屏幕”。 单击用户名 输入密码 图1-1 “欢迎屏幕” 可以按照如下步骤设置登录方式: ①单击“开始”->“控制面板”,在打开窗口中单击左侧的“切换到经典视图”链接; ②双击经典视图中的“用户帐户”图标,在打开窗口中单击“更改用户登录或注销的方式”; ③在打开的对话框中使用“欢迎屏幕”,输入密码即可登录。 (2)重新启动Windows操作系统。 【操作步骤】 方法一:使用“开始”->“关闭计算机”->“重新启动”。若按住Shift键同时单击“重新启动”按钮可以跳过开机时的自检过程。 方法二:按“Ctrl+Alt+Del”组合键,选择“关机”菜单->“重新启动”。 方法三:直接按下主机箱上的Reset(复位)键。 (3)Windows的关闭和注销 【操作步骤】

方法一:关闭所有应用程序,单击“开始”-> “关闭计算机”或“注销”命令。 方法二:按“Ctrl+Alt+Del”组合键,选择“关机”菜单->“重新启动”或“注销”。 方法三:通过调用shutdown.exe命令关闭或注销Windows XP。 单击“开始”按钮->“运行”,在打开的“运行”对话框中输入如下命令: ①shutdown –s –t 300 该命令中参数“-s”表示关闭本计算机,“-t 300”表示关闭的倒计时间为300秒(图1-2),确定后,将弹出图1-3所示的“系统关机”对话框。如果去掉参数“-t 300”,系统将倒数30秒后自动关机。 说明:可以更改-t后的时间,控制关机倒计时。 图1-2 “运行”对话框图1-3“系统关机”对话框 ②shutdown –a/–r/ –l/ 执行该命令将放弃系统关机/关闭并重新启动计算机/注销计算机。 ③at 某时间shutdown -s -t 100 执行此命令将实现XP系统的定时关机功能,在at后添加您欲关机的时间。例如: “at 9:30shutdown -s -t 50”,在系统时间为9点33分时,将弹出“系统关机”对话框,倒数50秒后关闭计算机。 2.窗口和对话框的操作 (1)“我的电脑”窗口的移动、最小化、最大化、还原和关闭操作。 【操作步骤】 ①打开“我的电脑”窗口,用鼠标拖动窗口标题栏,移动窗口; ②单击窗口左上角(标题栏左端)的控制按钮,打开控制菜单,选择“移动”命令,再使用键盘上的上、下、左、右键移动窗口; ③练习使用窗口右上角的最小化、还原(最大化)和关闭按钮; ④使用窗口控制菜单中的相应命令最小化、还原(最大化)和关闭窗口; ⑤使用快速启动栏中的“显示桌面”快捷方式或“Windows键+D”(快速显示桌面),最小化和还原窗口;使用“Windows键+M”最小化所有窗口; ⑥使用“Alt键+F4”关闭当前活动窗口; ⑦直接双击窗口控制按钮可关闭当前窗口; ⑧使用“Alt+空格键”打开窗口控制菜单,再按下命令后括号中带下划线的字母,可以实现相应操作,如“Alt+空格键+C”,关闭当前窗口; ⑨在任务栏的窗口图标上右击,使用快捷菜单中的相应命令关闭、最大化和还原窗口;

(完整版)WINDOWS7操作系统习题

WINDOWS 7操作系统习题 1、Windows7系统正确关机的过程是() A.在运行Windows7时直接关机 B.关闭所有运行程序,选择“开机”——>“关机”命令 C.先退到DOS系统,再关闭电源 D.关闭所有任务栏的窗口后,直接断电关机 2、安装32位Windows7的磁盘分区最少需要()磁盘空间 A.10GB B.20GB C.30GB D.40GB 3、安装Windows7时,硬盘应该格式化的类型是() A.FAT B. FAT32 C.NTFS4.0 D.NTFS5.0 4、中文Windows7的桌面指的是() A.整个屏幕 B.某个窗口 C.全部窗口 D.活动窗口 5、Windows7不是() A.图形界面操作系统 B.具有硬件即插即用功能的操作系统 C.多任务操作系统 D.分布式操作系统 6、在Windows7桌面上,打开资源管理器的操作方法是() A.右击“回收站”图标,然后从弹出的快捷菜单中选择“打开”命令 B.右击“开始”按钮,然后从弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 C.右击“计算机”图标,然后从弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 D. 右击任务栏,然后从弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令 7、在Windows7桌面上,可以移动某个已选定的图标的操作是() A.按住左键将图标拖动到适当的位置 B.右击该图标,在弹出的快捷菜单中选择“创建快捷方式”命令 C.右击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令 D.右击该图标,在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令 8、在Windows7桌面上已经有某个应用程序的图标,要运行该程序,只需() A.单击该图标 B.右击该图标 C.双击该图标 D.右键双击该图标 9、在Windows7中,下列对窗口滚动条的叙述中,正确的选项是() A.每个窗口都有水平和垂直滚动条 B.每个窗口都有水平滚动条 C. 每个窗口都有垂直滚动条 D. 每个窗口都可能出现必要的滚动条 10、当一个在前台运行的应用程序窗口被最小化后,该应用程序将() A.被终止运行 B.继续在前台运行 C.被暂停运行 D.被转入后台运行 11、在Windows7中,“任务栏”() A.只能改变位置不能改变大小 B. 只能改变大小不能改变位置 C.既不能改变位置也不能改变大小 D. 既能改变位置也能改变大小 12、在Windows7中,窗口和对话框的差别是() A.二者都能改变大小,但对话框不能移动 B.对话框既不能移动也不能改变大小 C.二者都能移动和改变大小 D.二者都能移动,但对话框不能改变大小 13、在Windows7中,为了改变任务栏的位置,应该() A.在“任务栏和开始菜单属性”对话框中进行设置 B.在“资源管理器”窗口进行设计 C.在“任务栏”空白处按住右键并拖动 D.在桌面的右键快捷菜单中进行设置 14、在Windows7中,用户可以同时打开多个窗口,这些窗口可以层叠式或平铺式排列,要

计算机实验一 Windows的基本操作

实验一Windows的基本操作 一、实验目的 1. 掌握Windows的启动和关闭 2. 掌握Windows桌面的组成和属性设置 3. 掌握任务栏和开始菜单的使用和设置 4. 掌握资源管理器的使用 5. 掌握回收站的使用和设置 6. 掌握文件和文件夹的建立、删除、复制、移动、重命名、属性设置 7. 掌握快捷方式的建立和使用 8. 掌握一种压缩软件的使用 9. 掌握磁盘格式化的方法 10. 利用打字软件练习盲打 二、实验内容 在可写硬盘D盘或E盘的根目录中新建一个以本人学号和姓名为文件名的作业文件夹(例如,081234567张三),另外在作业文件夹中新建一个以自己的学号为文件名的文本文件用来写入问题的答案(除了第9题和第15题外均写入此学号文件中,答案尽量精简),完成以下内容: 1. 如何设置可以让“任务栏”在一般操作时不可见,只有当鼠标指向任务栏在屏幕上所 处的位置区域时它才可见?【参考1.2.1-3】 2. 最近访问过的一些文件在“开始”菜单中如何查找?如何将其一并删除?【参考1.2.1 -4】 3. 如果想使“画图”软件在系统能正常进行操作前先运行,在“开始”菜单中该如何设 置? 4. 将Word应用程序的快捷方式加入快速启动工具栏【参考1.3.1-1】;将通知区域中的 时间隐藏起来不显示。【参考1.2.1-3】 5. 窗口管理:如何层叠、平铺多个窗口?【参考1.2.2-2】 6. 如何改变显示器的显示分辨率?【参考1.4.1-2】 7. 如何修改桌面上“我的电脑”和“回收站”的图标? 8. 如何设置可以使计算机在10分钟没有任何操作时启动屏幕保护程序?【参考1.4.1-2】 9. 如何将网页上的一个图片设置为桌面背景?【参考1.4.1-2】 10. 使用“资源管理器”浏览一些对象时如何设置可以同时看到对象的名称、大小、类型 和修改日期这些完整信息? 11. 如何设置可以使“回收站”的最大空间由默认的相应驱动器空间的10%修改为12%? 如何利用“回收站”恢复被删除的某个对象?软盘和优盘上被删除的文件是否能够被恢复?为什么?【参考1.3.2-2】 12. 在作业文件夹下建立如下文件结构【参考1.3.2】:

Windows操作习题

欢迎阅读 Windows 操作题 第1题: 在考生文件夹(D:\EXAM\01)下进行如下操作: 建立名为“winks ”文件夹; 并在此文件夹下建立文件名为“wina ”的文本文件,内容为“祝你成功”。 第2题: 在考生文件夹(D:\EXAM\01)下进行如下操作: 设置网页在历史记录中保存2天; 对Internet 属性进行设置,使其使用被动FTP 。 Word 第1题: 一、打开12二、打开1第2题: 打开1 2、将 第3题: 打开1为1; 23样式; 3“--------”。 完成以上操作后,以原文件名保存到考生文件夹(D:\EXAM\02)下。 第4题: 打开考生文件夹(D:\EXAM\05)下的“word3_4.doc ”文件,并参照考生文件夹(D:\EXAM\05)下的样文“word3_4样文.jpg ”完成如下操作: 1、将全文左右各缩进2字符; 2、在正文右边插入一个竖排文本框,输入“先天下之忧而忧”,正文左边插入一个竖排文本框,输入“后天下之乐而乐”,并将两个文本框设为黑体、一号字、阴影样式6、无线条颜色,如样文所示; 3、插入考生文件夹(D:\EXAM\05)下的图片“w_yyl.jpg ”到样文所示位置,图片环绕格式为“紧密型”、旋转30度。 完成以上操作后,以原文件名保存到考生文件夹(D:\EXAM\05)下。

打开考生文件夹(D:\EXAM\05)下的“word4_7.doc”文件: 1、超级链接的插入:给文件中的图片插入超级链接,链接到考生文件夹(D:\EXAM\05)下的图片“W_tup.wmf”,并设置超级链接的屏幕提示文字为“请看奔马图”; 2、文件的插入:在文档结尾处插入分页符,然后插入考生文件夹(D:\EXAM\05)下的文件word4_7B.doc; 3、为插入的文件的第1段的壁虎二字加着重号,将文件以原文件名保存; 4、邮件合并:打开考生文件夹(D:\EXAM\05)中的文件“word4_7C.doc”,进行如下的操作:选择“目录”文档类型,使用当前文档作为主文档,以考生文件夹(D:\EXAM\05)中的文件“Excel4_7C.xls”的sheet1工作表为数据源,进行邮件合并,将合并后的结果以文件名为“新生录取通知书A.doc”保存到考生文件夹(D:\EXAM\05)中,新生录取通知书A的内容如考生文件夹(D:\EXAM\05)下的样文“word4_7样文.jpg”所示。 第6题: 打开 1 2 3、将“一、”;4 第7题: 打开 1考生文件夹( 2 以文件名为“word4_4样文.jpg” Excel 第1题: (1)在 (2 (3 第2题: (1 (2 (3)列字段:销售代表; (4)行字段:类别、品名; (5)数据项:金额(求和项)。 完成以上操作后,将该工作簿以"Excel_销售表3-2_jg.xls"为文件名保存在考生文件夹下。 结果如图所示: 第3题: 在考生文件夹(D:\EXAM\02)下,打开工作簿“Excel_销售表2-3.xls”,对工作表“销售表”进行以下操作: (1)多表计算:在“销售总表”中利用函数直接计算三位销售代表的销售总金额; (2)在“销售总表”中利用函数计算总销售金额; (3)在“销售总表”中,对“销售代表总金额”列中的所有数据设置成“使用千分位分隔符”,并保留1位小数。 完成以上操作后,将该工作簿以"Excel_销售表2-3_jg.xls"为文件名保存在考生文件夹(D:\EXAM\02)下。

windows操作试题一

w i n d o w s操作试题一文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

对口升学计算机应用类专业 windows xp 操作试题一 注:要掌握操作步骤!! 一、Windows的界面(一) 1、要求:利用“索引”查找关于“计划任务”的帮助信息,并打开“如何计划任务”的帮助信息:开始→帮助和支持→索引→输入“计划任务”→双击“如何计划任务” 2、在对话框中显示“重置”的帮助信息:单击“”→单击“重置” 3、要求:在窗口中利用搜索,查找关于“键盘”的帮助信息:输入“键盘”→单击右边的按钮。 4、要求:隐藏桌面上的图标:右击→排列图标→显示桌面图标 5、要求:在桌面上新建一个名为“我的文稿”的文件夹:右击→新建→文件夹→输入“我的文稿” 6、要求:在桌面上创建一个名为“我的练习”的文本文档,并更名为:“已做练习”:右击→新建→文本文档→输入“我的练习”→回车→重命名→输入“已做练习”→回车 7、要求:首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”,然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置:右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后 8、要求:利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列:右击→排列图标→修改时间 9、要求:删除桌面上名为“我的音乐”的图标:右击“我的音乐”→删除→是

10、要求:使用鼠标拖动的方式删除桌面上“我的照片”的图标:单击“我的照片”→拖曳“我的照片”到“回收站”上 11、要求:将“我的文档”移动到“网上邻居”右边:拖曳“我的文档”到“网上邻居”右边→释放鼠标 12、要求:将“我的图片”图标名称改为“我的练习文档”:右击“我的图片”→重命名→输入“我的练习文档”→回车 二、Windows的界面(二) 1、要求:调整任务栏的位置到屏幕右侧:鼠标指向任务栏空白处→按住鼠标拖曳到右侧→释放鼠标 2、要求:利用任务栏的“快速启动”按钮启动“Windows Media Player”应用程序:单击“快速启动区”的“Windows Media Player”图标 3、要求:调出语言栏,并利用开始菜单打开控制面板的分类视图,设置显示快速启动区:右击任务栏→工具栏→语言栏;开始→控制面板→切换到经典视图→外观和主题→任务栏和开始菜单→显示快速启动→确定 4、要求:将“我的电脑”建立在任务栏上,关闭链接栏,并显示桌面栏的文字:右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的电脑→确定;右击任务栏→工具栏→链接;右击任务栏上的“桌面”→显示文字 5、要求:在任务栏属性中,将任务栏设置为保持在其它窗口的前端,并进行锁定:右击任务栏→属性→锁定任务栏→将任务栏保持在其他窗口的前端→确定→工具栏→地址;输入“”→转到(或按回车键) 7、要求:显示快速启动区的标题,并将任务栏高度适当调低:右击快速启动区→显示标题;鼠标指向任务栏上部并按住鼠标往下拖→释放鼠标

windows操作题

Windows操作练习题 1.在C:盘根目录下建立“计算机基础练习”文件夹,在此文件夹下建立“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹。在C:盘中查找BMP格式的图片文件,选择查找到的一个图片文件,将它复制到“图片”文件夹中。 2.在C:盘根目录下建立“图片”文件夹,在C盘中查找BMP格式的图片文件,将它们复制到“图片”文件夹中,并将此文件设为只读文件。 3.新建一个文件夹:“word文档”,在C:盘中查找DOC格式的文件,将它们全部复制到“word文档”文件夹中,并按日期排列桌面上的图标 4.利用查找功能在C盘中找到一个大小小于60KB的位图文件,并创建该文件的快捷方式到桌面,屏幕保护程序选为“三维管道”,等待时间为2分钟。 5.在计算机D盘的根目录下,建立一个新文件夹TEXT。在“写字板”文字编辑窗口中输入一段自我介绍,40字以内,将其字体定义为宋体10磅,以“WordforWindows 6.0”格式存入TEXT文件夹,文件名为“自我介绍”。 6.在C盘的根目录下建立命名为“考生”的文件夹,用“记事本”建立一个名为TEST.TXT的文件,文件内容为考生的专业名称、学号和姓名,并存储在“考生”文件夹中,并将该文件设为只读文件。 7.通过“资源管理器”窗口,在C:盘根目录中建立一个“学生”文件夹,在其中建立4个文件夹:“成绩”、“英语”、“数学”、“语文”,将“英语”、“数学”、“语文”文件夹设置为只读且移到“成绩”文件夹下。把“成绩”文件夹设置为共享文件夹。 8.在C:盘查找扩展名为BMP的文件,然后将其中的任意一个.BMP文件复制到桌面,名字更改为“我的图片”,设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序,且等待时间为15分钟。 9.把桌面上的“我的文档”程序添加到开始菜单程序中,并设置“开始”任务栏变为隐藏,在C盘根目录下创建名为“MY FILE的文件夹”,并在D盘根目录下复制该文件,将其名改为“我的文件夹”。 10.在D盘查找文件名为f打头的、扩展名为DOC的文件,将它们存入C盘根目录下的新建文件夹TEXT,将此文件夹定义为“隐藏”属性,最后设置显示C盘所有文件及文件夹。 11.为“附件”中的画图“建立桌面的快捷方式图标,图标名改为“绘图”,用画图工具画一个五角形,文件名为“五角星”,存到练习文件夹下。 12.在C盘建立一个如图2-40所示的文件夹树,使用“记事本”录入一段短文,然后以“简历.TXT”为文件名保存在文件夹“销售”中,在桌面建立文件夹“销售”的快捷图标。 13.在C盘建立一个如图2-41所示的文件夹树,将“销售”文件夹复制到文件夹,“日志”下,将“进货”文件夹删除,定义“日志”文件夹为只读属性。

Windows操作系统基础考试试题

Windows操作系统基础 填空题 1、Windows是Microsoft公司推出的一种基于界面的操作系统软件。 2、任务栏右下边的图标En称为,单击En在弹出的输入法菜单中选择其中的一种中文输入法后,会出现一个工具栏,此工具栏称为。 3、Windows的桌面由、和组成。 选择题 1、关于Windows的说法,不正确的是() A、是一种图形用户界面操作系统,只能处理图形 B、是一种图形用户界面操作系统,能处理图形 C、能处理图形、文字声音 D、具有即插即用功能 2、Windows是一个()位的操作系统 A、8 B、16 C、32 D、64 3、Windows是一种( )操作系统 A、单用户单任务B、单用户多任务C、多用户单任务D、多用户多任务 4、下列启动Windows的方式中,不正确的是() A、先开主机电源,后显示器电源B、先开显示器电源,后开主机电源 C、先开那个设备都无所谓D、主机和显示显示器同时开 5、Windows中已运行程序时,正常关机的最先操作是()

A、直接关闭电源B、关闭所有运行程序 C、选择“开始”按扭中的“关闭系统” D、以上都不对 6、( )不是Windows窗口组成部分 A、标题栏B、任务栏C、菜单栏D、工具栏 7、用鼠标对()操作可以滚动显示窗口内容 A、菜单栏B、标题栏C、文件图标D、滚动条 8、当鼠标指针移至窗口标题栏时,拖动它可以对窗口进行() A、关闭 B、移动? C、缩小放大 D、打开 9、当窗口最小化后,()可使它还原 A、单击“任务栏”上该窗口图标 B、按Ctrl键 C、按Alt键 D、按Del键 10、单击右边带有……的,表示() A、执行该命令会弹出下一级菜单B、执行该命令会打开一个对话框 C、该命令有快捷键 D、在常用工具栏,有一个与该命令功能相同的按钮11、在Windows中,激活快捷菜单的操作是() A、单击鼠标左键 B、移动鼠标 C、拖放鼠标 D、单击鼠标右键 12、对话框中带有两个相对三角形的按钮是( ) A、滚动按钮 B、命令按钮 C、下拉列表按钮D、数字调整按钮

Windows操作题汇编

文件操作 ================================================== 题号:11666 --------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中,进行下列操作,完成所有操作后,请关闭窗口。 --------------------------------------------------------------------- 1、将ks\user文件夹下的名为htm文件夹剪切到ks\file文件夹下,并将htm文件夹和其下的子文件夹设置为"只读"属性。 2、在ks\user文件夹下建立名为"value.txt"的文本文件,在其中输入"只读文件,不允许修改",并保存。任务栏 ================================================== 题号:11650 1.任务栏使用小图标 2.设置电源操作按钮为关机 3.任务栏占满时合并 4.使用 Aero Peek 的预览桌面 5.通知区域始终在任务栏上显示所有的图标和通知 显示设置 ================================================== 题号:11668 1,设置主题为人物 2,设置分辨率为 1280*1024 3,设置屏幕保护程序为彩带 4,屏幕保护等待时间为 2分钟 5,设置在桌面上显示计算机,回收站图标 文件操作 ================================================== 题号:11651

Windows7基本操作教学教材

W i n d o w s7基本操作

Windows7基本操作

1.Windows7的键盘、鼠标操作及中英文输入 (1)键盘的结构 常用的键盘是101型,由主键盘、功能键盘、数字小键盘区(副键盘)和控制1所示。 图1 键盘分区 在Windows7的各操作中,会采用到多种形式的组合键、功能键,常用组合键功能如表1所示。 组合键、功能键功能、作用 Ctrl+ Shift +Esc 打开Windows7任务管理器 Alt+Tab或 在打开的各应用程序之间进行切换 Alt+Esc Win+tab 在打开的各应用程序之间进行3D切换 Alt+F4 关闭应用程序 F1 获取帮助 ① 鼠标一般有左、右两个按钮,称为左键和右键,其基本操作主要有: ·单击:一般指的就是单击鼠标左键,即按下鼠标左键后释放。用于选择某个对象。

·右键单击:将鼠标指针指向某个对象或区域后,按下鼠标右键后释放。用于弹出快捷菜单,方便于执行后继的操作。 ·双击:将鼠标指针指向某个对象,快速单击鼠标左键两次。用于执行应用程序或打开窗口。 ·定位:移动鼠标指针,以便指向某个对象或区域,在此过程中不按键。 ·拖放:按下鼠标左键不放,移动鼠标指针到目的地位置后再释放。一般用于移动或复制某个对象或对象区域。 ② 在不同的工作状态下,鼠标指针将呈现为多种形状,具有不同的作用。鼠标指针常见形状及作用如表2所示。 表2 鼠标指针常见形状及作用 指针作用指针作用 一般形状,用来选择 操作对象 垂直方向、水平方向调整窗口 大小 获取帮助时的形状可对角线方向调整窗口大小 后台应用程序处于忙 状态,可以操作前台 程序 可移动对象 系统处理忙,需等待 游标,可单击文本定位及选定 文本内容 禁止用户的操作处于链接点 ① 通过鼠标切换输入法 在Windows系统中,若需输入汉字或中文符号,应先选择中文输入方法(默认为英文)。其方法是鼠标单击任务栏中的“输入法指示器”图标 ,出现弹出式菜单,再单击所需输入法,在屏幕左下角出现输入法提示条。如图3所示是设置为智能ABC输入法后的提示条,可单击该提示条中相应的按钮设置相关功能。 ② 通过键盘切换输入法 ·Ctrl+Shift循环切换各种输入法。 ·Ctrl+ 空格英文/中文输入法(最近一次使用过的)直接切换。 ·Shift+空格半角/全角方式切换。 ·Ctrl+“.”键中/英文标点切换。

Windows操作系统试题

操作系统 1.请切换鼠标左右键按钮的功能。 2.答: 单击“开始”菜单――控制面板――声音和硬件――鼠标――切换主要和次要――确 定。 3.将当前窗口移动到桌面右上角。 4.答:将标题栏向右上角拖动。 5.将windows 的色彩方案设为橄榄绿。 答:桌面点右键――属性――外观――色彩方案――橄榄绿――确定。 6.在写字板程序中设置度量单位为“厘米”且文字按窗口自动换行。答:打开写字板菜单――选项――厘米――文字按窗口自动换行――确定。 7.请通过任务管理器运行“msconfig ”程序.在任务栏空白处击右键:任务管理器,点击 “新任务”,输入msconfig ,点击确定。 答:在任务栏空白点击右键――任务管理器――新任务输入msconfig――确定。 8.通过任务栏添加智能ABC 输入法,并设置其词频调整; 答:右击输入法指示器――设置――添加――下拉列表按钮――选择智能ABC――确定――应用――属性――词频调整――确定。 9.桌面上有打开的我的电脑窗口,请将窗口的工具栏锁定。

答:右键文件夹――锁定工具栏的钩去掉――自定义。 10.隐藏窗口的状态栏。 答:查看――状态栏 11.将“回收站”的最大空间设置为每个驱动器的10%。 答:右击菜单――属性――向右拖动到10%――确定。 12.请让鼠标指向文件夹时显示提示信息,并在标题栏中显示完整的路径。 答:单击菜单工具――文件夹――查看――滚动条――在标题栏中显示完整的路径――确定。 13.在 C 盘根文件夹下,请利用窗口信息区创建一个新文件夹“联系电话”,并将其属性设 置为“隐藏’。 答:单击创建一个新文件夹--输入联系电话――右击――弹出菜单――属性――选择隐藏――确定。 14.从开始菜单设置打印机Epson EPL , 3000 为默认打印机,并且脱机使用。 答:单击开始菜单――打印机和传真――打印机上右击――设为默认打印机――打印机上右击――脱机使用打印机。 15.设置在任务栏上显示时钟。 答:右键任务栏空白处击――属性――显示时钟――确定。 16.让工具栏的图标显示为小图标。 答:点击菜单――查看――工具栏――自定义――点击滚动条按

windows基本操作(含答案)

Windows 基本操作 题号 1: 1):Windows 基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%testdir% ****** 本题型共有5小题 ****** 1.将考生文件夹下POKE文件夹中的文件GIENT.PAS设置为隐藏属性。 2.将考生文件夹下FEER文件夹中的文件CARS.FOR删除。 3.在考生文件夹下SINK文件夹中建立一个新文件夹JEAM。 4.将考生文件夹下STUD文件夹中的文件夹LIME复制到考生文件夹下的KIDS文件夹中,并将文件夹改名为HILL。 5.将考生文件夹下CALIN文件夹中的文件夹MOON移动到考生文件夹下LION文件夹中。 评析:试题解析: 题目已经说明“Windows 基本操作题,不限制操作的方式”。考生可以使用自己熟悉的方式做题。下面就各小题操作进行说明,并提供一种操作方式供参考: 第一题: 1、选中考生目录下的文件下POKE文件夹下的GINET.PAS文件。 2、右键单击该文件,在弹出菜单中选择“属性”项,然后在属性对话框中选中隐藏属性。第二题: 1、选中考生文件夹下FEEK文件夹中的CARS.FOR文件。 2、按下Delete键,在弹出对话窗中选择确定。 第三题: 1、首先进入考生文件夹下的SINK文件夹。 2、在“文件”菜单中选择“新建”,再选择“文件夹”,在新建的文件夹中输入JEAM。 第四题: 1、选中考生文件夹下STUD文件夹中的文件夹LIME。 2、按下Ctrl+c键,打开文件夹KIDS,按下Ctrl+v键。 3、在“文件”菜单中选择“重命名”,将文件名改为HILL。 第五题: 1、选中考生目录下CALIN文件夹中的文件夹MOON。 2、按下Ctrl+x,再打开LION文件夹,按下 Ctrl+v 键。 题号 2: 2):Windows 基本操作题,不限制操作的方式 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%testdir% ****** 本题型共有5小题 ****** 1.将考生文件夹下BOX文件夹中的GLASS.TXT文件移动到考生文件夹下TABLE文件夹中,并改名为CUP.WRI。

Windows操作题

Windows操作题 1、在考生文件夹下进行如下操作: 建立名为“winks”文件夹; 并在此文件夹下建立文件名为“wina”的文本文件,内容为“祝你成功”。 2、在考生文件夹下进行如下操作: 删除名为“winks”文件夹; 建立文件名为“winb”的文本文件,内容为“PASS”。 3、在考生文件夹下进行如下操作: 建立名为“winks”文件夹; 并将考生文件夹中名为“winb.txx”的文件复制到“winks”文件夹中,并改名为“abc.txx”。 4、在考生文件夹下进行如下操作: 将名为“winks”文件夹更改为“win”文件夹; 并将考生文件夹中名为“winb.txt”的文件复制到“win”文件夹中,并改名为“cba.txt”。 5、在考生文件夹下进行如下操作: 将“winks”文件夹中名为“winb.txx”的文件移到考生文件夹下,并改名为“winc.txx”; 把winks文件夹中“win”子文件夹删除。 6、在考生文件夹下进行如下操作: 建立名为“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹; 在考生文件夹中查找一个BMP格式的图片文件,将它复制到“图片”文件夹中。 7、在考生文件夹下进行如下操作: 将名为“winks”文件夹更改为“图片”文件夹; 在考生文件夹中查找一个BMP格式的图片文件,将它复制到“图片”文件夹中,并将此文件设为只读文件。 9、在考生文件夹下进行如下操作: 建立名为“文本文档”文件夹; 在考生文件夹中查找TXT格式的文件,将它们全部复制到“文本文档”文件夹中。 10、在考生文件夹下进行如下操作: 建立名为“winks”文件夹; 在写字板文字编辑窗口中输入“科学发展观”五个汉字,以“文本文档”格式存

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