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冯丽萍-浪漫与自由-自由引导人民

冯丽萍-浪漫与自由-自由引导人民
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《浪漫与自由》教学设计

增城区实验中学冯丽萍

一、教学目标

1.知识与技能:通过赏析德拉克洛瓦的浪漫主义代表作《自由引导人民》,学生了解艺术史上浪漫注意时期的艺术特点和艺术风格。了解构图的基本方法,领悟其重要作用,提高鉴赏能力和美术创作能力,逐步提高美术素养。

2.过程与方法:通过欣赏感受、思考探究、交流评述等学习活动,综合绘画与音乐、诗歌等多种艺术形式,引导学生鉴赏法国浪漫主义美术作品。

3.情感态度与价值观:在浪漫主义艺术作品的学习过程中,激发学生对自由与和平的追求,让学生充分感受不同形式的艺术手段带来的美感,形成健康的审美情趣和主动的审美意识。

二、教学重、难点

1.教学重点:浪漫主义绘画《自由引导人民》的赏析。

2.教学难点:引导学生通过赏析浪漫主义作品,感受浪漫主义作品中展示出来的人民追求解放、自由与和平的愿望和情感。

三、教学准备

老师:教学课件、相关的音乐、图片和诗歌。

学生:网上查找相关资料。

四、教学过程

(一)引入

聆听《马赛曲》,你会想象出一个怎样的画面?可以用什么词来形容歌曲

的旋律?(引导学生用词语描述歌曲中出现了哪些形象?歌曲的旋律激昂、热烈、奔放……

(二)、欣赏交流浪漫主义巨作《自由引导人民》

教师播放多媒体课件展示图片:《自由引导人民》(油画德拉克洛瓦法国)

1.引导学生初步感受《自由引导人民》的画面内容。

提问:你看到了什么?画面中的主要人物是谁?她在干什么?画面中的人物还有谁?他们在干什么?

2.认识《自由引导人民》的作者德拉克洛瓦和创作背景。

学生根据课前查找的资料相互交流,老师汇总小结。

讲解:此画是三角形构图的典范。谁能发现画面中这个重要的三角形,并把它画在黑板上的方框内。《自由引导人民》是三角形构图的典范。画中象征自由、平等、博爱的三色旗位于等腰三角形的顶点,引导人民的自由女神处在横向黄金分割线处,巷战人群的头部位于纵向黄金分割线的位置。如果人物众多、宏伟而动荡的战斗场面,被画家组织在了一个井然有序的画面构图之中。

(二)新课讲授

1、构图的感念:

构图:在美术创作中,一般指在平面的物质空间上,安排和处理审美客体的位置和关系,把个别或局部的形象组织成整体的艺术作品,以表现构思中预想的形象与审美效果。构图是艺术传达的第一步,也是对构思的检验和修正。一般来说,构图涉及多种形式法则,是绘画艺术的基础。中国传统绘画中,称之为“章法”或“布局”,被认为是“画之总要”,极受重视。

2、构图的形式:

分析作品:看看艺术家们在绘画中是如何进行布局的。小组分析作品的主题是什么,怎么通过构图表现的,用了哪些方法?你能不能试着归纳出来?

教师归纳总结:

《初踏黄金路》(版画现代李焕民)

“S”形的构图使画面结构丰满,具有一种独特的节奏美、韵律美。《舞蹈》(油画马蒂斯法国)

以圆形构图来安排作品中的人物形象,使画面看上去更加活泼和富有动感。《露气》(中国画现代潘天寿)

如果我们用横、竖黄金分割线来分割画面,就会发现,其左下部是密,右上部是疏;这两部分如果是实,右下和左上两部分则是虚。《阳关三叠》(油画现代王宏剑)

画家基本上在一条水平的直线上安排众多人物形象,这种形式的构图最适合表现稳定、安静、沉寂的地面。

《吉祥蒙古》(油画现代韦尔申)

画家采用垂直构图的形式,将画面中的人物形象分割开来,表现了宁静、安详、自然的气氛。构图形式:构图形式指的就是画面的结构形式。

(1)几何形

它取决于画面主体物所组成的基本形及其占有的位置和面积。基本形的组成和变化,使得绘画的构图形式各不相同。基本形现状的大小,也使得绘画的构图形式给人以不同的视觉感受。如《自由引导人民》采用了三角形构图,水平的底

边给人一种稳定感,向上冲引的边线又给人一种崇高的力量感。

(2)线条

《初踏黄金路》(版画现代李焕民)《吉祥蒙古》(油画现代韦尔申)

(3)利用黄金分割率《露气》(中国画现代潘天寿)《阳关三叠》(油画现代王宏剑)

提问:画家为什么要采用这样的构图?构图的依据是什么?如果不这样构图会是怎样的效果?

教师利用绘画软件将原作进行更改,请学生进行讨论分析。3、构图原则

(1)突出主题:为了形象地表现作

品的主题思想,使形象获得突出而完美的艺术效果。

请学生根据手中的资料进行分析,找出突出主体的范例,并讨论画家是使用哪种构图形式突出主题的。

(2)追求形式美:为了增强作品的艺术魅力,绘画的构图应符合造型艺术中的均衡、和谐等形式美法则。请学生根据手中的资料进行分析,讨论画家是怎样利用构图传达形式美提高作品的感染力的。

4、小结

绘画构图是一种比较复杂而且难度比较大的知识和技巧,但是,它又是绘画实践不可回避的问题,即使是绘画习作,也要遇到程度不等的构图问题需要解决。因此,掌握最简单的构图要领(形式和原则),可以帮助我们更好地欣赏绘画作品,

并在绘画实践中去应用。

艺术欣赏课程试讲教案

一、课题:

谈一谈艺术欣赏

三、教学时间:

一课时

四、课题分析:

本课的内容是探讨艺术欣赏意义价值以及方法,通过课程讲解

让同学们能对艺术欣赏方式方法有全新的认识。并能通过举一反三去理解其他艺术形式及作品。

五、教学目标:

通过对艺术欣赏本身的认识让学生了解对艺术形式及艺术品进

行欣赏的方式方法;使学生在分析艺术品是能独立自己的意识,完善自己的思维,培养学生感受、体验、鉴赏艺术美的能力、树立正确的审美观念。

六、教学重点:

1、对艺术欣赏能抱有正确的态度,掌握正确的方式方法。

2、能通过案例讲解举一反三,在今后的艺术欣赏学习中系统自己的知识框架。

七、教学难点:

引导学生掌握不同时代、不同艺术风格的画家在作品中自己情

感的抒发及表达。对艺术的理解更加深刻。

八、教学准备:

书画作品两张

九、教学过程:

〈一〉、组织教学(5分钟)

引入:

展示图片三张国画作品《竹》

(问?)同学们看完之后有什么感受呢?

(同学回答:)

(问?)当三张同样题材的国画展现在大家的面前,我们觉得有什么不一样呢?

(同学回答,讲述)

(教师归纳:)刚才这位同学说第一张作品中觉得画面很干净利落,画的很

认真。第二张作品有点粗糙,第三张作品中觉得画的很随意。这是我们对看到作品的最直观的也是最浅层次的感觉。这是正确的么?仅仅是这样么?那么怎样才能更加深入的去欣赏和理解他们呢?

〈二〉、讲授新课(30分钟)

(教师讲解):1、怎样去欣赏一件艺术作品?建构艺术家、艺术作品、观者(群众)之间的维度关系

2、陈述艺术家、艺术作品、观者(群众)各自之间的影响因素。

3、形成对艺术品正确的评价欣赏逻辑

案例分析

1、董希文的《开国大典》

(板书)

提问:大家都知道《开国大典》这幅作品表现的历史事件,那么在座的哪位同学知道这幅作品的创作情况和创作背景以及作者本身的情况呢?

同学回答……

a画家简介:董希文,油画功底深厚,擅长革命题材及人物画的创作。天安门城楼上第一幅毛泽东油画像便出自他及其学生之手。

b历史事件介绍: 1949年10月1日新中国成立,在天安门举行开国大典。

c. 作品分析:画面上,蓝天白云,风和日丽。天安门城楼金碧辉煌,毛泽东和

其他中央领导在画面左侧,画面右侧是广场上群众,红旗如海。毛泽东和其他领导人占据了画面的三分之一,毛泽东的形象比例略显高大。领导人与广场群众一实一虚、一近一远、一少一多的对比效果,更好地突出了节日气氛。蓝天与红地毯、红柱子、红灯笼及红旗等形成强烈视觉冲击,增加了节日的喜庆气氛。毛泽东和其他中央领导神采奕奕,气度不凡。大典场面喜庆热烈,完美地表现了中国新生的辉煌气势。这幅作品是表现开国大典事件的经典之作,人民美术出版社出版了《开国大典》的图片,发行量数以百万计。

2、德拉克洛瓦与《自由引导人民》

(板书)

a.画家简介:德拉克罗瓦是19世纪法国杰出的浪漫主义画家,曾参加过法

国大革命,他的少年时代是在马赛度过的,那里的充足阳光与强烈色彩,也

许是这位画家的天赋得以孕育的养分。

b历史事件介绍: 本画取材于法国的“七月革命”事件。1830年7月巴黎市民起义为推翻波旁王朝与保皇党展开了战斗。在这次起义中,一位名叫莱辛的姑娘首先在战斗中举起了象征法兰西共和制的三色旗

c.作品分析:画上展示的巷战场面,图面中间是一位青年姑娘,她半裸着上身,在硝烟中一手高擎三色旗,一手提枪,正在召唤群众前进。她旁边是一位正挥动着手枪的少年急速向前奔跑。另一边头戴高帽的绅士注视着前方。在他们后面还有许多起义群众。一名受了重伤的青年工人正抬头仰望青年姑娘手中的三色旗。画面中硝烟弥漫,画面中人物神态坚定,动作充满激情。画面色彩丰富而炽烈,强烈的光影形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛,使得这幅画具有生动活跃的激动人心的力量。画面中的绅士、少年和受伤倒地的工人是这次革命的主力军的代表。高举三色旗的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。她健康、有力、美丽而朴素,领导着革命队伍奋勇前进,象征着自由女神。

3、毕加索与《格尔尼卡》

(板书)

a画家简介:毕加索,出生在西班牙,当代西方最有创造性的艺术家。立体主

义画派的开拓者。所谓立体派,是把物体分割成各种几何形体,然后再重叠、堆砌在一个平面的画幅上,他创作的油画《格尔尼卡》就是他的代表作。

b历史事件介绍: 1937年西班牙的格尔尼卡小镇被德国法西斯空军夷为平地,毕加索闻讯后极为愤慨,画了《格尔尼卡》这幅画,对法西斯暴行表示强烈抗议。

c. 作品分析:画面上只有黑白灰三种色调,画面支离破碎,构图随意并且有些

杂乱,没有一个整体的形象,木然的公牛头,嘶鸣的马头,奔跑的脚,许多张大嘴巴的头颅,眼神惊恐无助。画面里没有飞机,没有炸弹,却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。被践踏的鲜花、断裂的肢体,号啕大哭的母亲、仰天狂叫的求救,断臂倒地的男子、濒死长嘶的马匹……这些支离破碎的

形象都是战争造成的。画家以半抽象的立体主义手法,以超时空的形象组合,打破了空间界限,蕴含了愤懑的抗议,成就了史诗的悲壮;在支离破碎的黑白下载文档到电脑,查找使用更方便

人生感悟美文赏析

人生感悟美文赏析 导读:人生感悟美文赏析:人生,若只如初见 人生,若只如初见,我愿做一缕春风,吹醒世间万物。给草儿一个甜蜜的微笑,给柳条一个柔软的腰肢,给花儿一个幸福的绽放。我无法留住花的芬芳,但能将芬芳播洒人间,我无法留住花的缤纷,但能一睹花儿的风采。我是一缕春风,吹拂大地。 人生,若只如初见,我愿做一株小草。我向着太阳的方向,努力生长,用力吸吮春日的第一滴露珠,牢牢抓住大地母亲的双手。我不是一株随风倒的小草,而是一株屹立在山间,眺望远方的小草。我无法留住短暂的生命,但我经历了世间的一切美好。我是一株小草,紧握大地。 人生,若只如初见,我愿做一缕冬日的阳光,温暖人们的心灵,抚慰人们的心灵,给受冻的人们,送去温暖带走寒冷。我无法留住纷飞的雪花,但我会告诉人们:雪化了,春天即将来临。我是冬日的一缕阳光,照耀大地。 人生,若只如初见,我愿做一颗星,给黑暗中的人们指引方向。我努力散发光芒,为深夜中的你,照亮前方的路,我就是那不灭的明灯,你需要我便在。我无法留住夜空中闪闪的星,却能陪你一起领略夜空的美好。我是一颗星,照亮黑暗的大地。 我是一缕春风,春回大地:我是一株小草,奋力生长:我是一缕阳光,努力伸展:我是一颗星,闪闪发亮。一缕春风就是一种幸福,

一株小草就是一个生命,一缕阳光就是一份温暖,一颗星就是一道风景。 人生,若只如初见。我愿寻求一份坦然、一份释然,不必在意生命中的得与失,不必在意世间的浮华虚名,以一种“云淡风清”的态度看待人生 生命,是我们最好的遇见。生命是多姿多彩的,是如诗如画的,让我们用心品味生命,享受这美好的人生。 人生感悟美文赏析:莲心清韵 如若,守着一份简单而真实的.生活,用热情去拥抱灿烂阳光,缘浅缘深,从容而安然。你若安好,便是晴天。季节如安好,百花盛开艳。人身若安好,一世的情缘。 红尘缠绕深处,梦里繁花似锦。落英虽然有意,流水本是无情。繁华岁月舔满了人生的悲欢离合,似景的流年有时成为一个梦,在命运的轨道中摇曳着。一盏孤灯,点儿微光,许许的城,在指尖曼妙中确成花,会在心灵里盛开着繁华。一缕墨香,舔润着一纸的美眷花暖。 在这季里,在热烈的阳光下,在转角之处,一个距离中,把失失落落的心一点点拾起拼凑,用一片绿意拥在心底,葱茏了温馨芬芳。用这盎然的绿给它滋润,用灿烂的花朵给它温暖。 人生的旅途,注定只是一条漫无边际的叉道。只是心如水域,随时可以停留,随时可以流失。在光阴的荏苒中,走过蒹葭苍茫。往事如烟,多少故人离去,多少回忆泛黄,多少情景随风飘散。游走人生,

生命科学与人类文明尔雅考试满分答案(2017年12月)

姓名:班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 人体的味蕾存在于()上。(1.0分) 1.0分 ?A、 舌头 ? ?B、 扁桃体 ? ?C、 上颚 ? ?D、 以上都对 ? 我的答案:D 2 转基因生物从()开始。(1.0分) 1.0分 ?A、 1978年 ? ?B、 1980年 ? ?C、 1982年 ? ?D、

1984年 ? 我的答案:C 3 关于人类脑死亡的界定,下列不属于标准之一的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 大脑无自发和诱发的动作 ? ?B、 没有自主呼吸 ? ?C、 脑电波信号微弱 ? ?D、 头部和四肢腱反射消失 ? 我的答案:C 4 艾滋病的传染途径有()。(1.0分) 1.0分 ?A、 无保护的性行为 ? ?B、 接受污染的血液 ? ?C、 母婴传播 ? ?D、 以上都对 ?

我的答案:D 5 下列关于人类味觉的说法中,不正确的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 味觉和嗅觉可以联合起来 ? ?B、 舌尖对甜味比较敏感 ? ?C、 舌尖和边缘对咸味比较敏感 ? ?D、 舌头两侧对苦味很敏感 ? 我的答案:D 6 下列物质中属于多糖的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 淀粉 ? ?B、 糖原 ? ?C、 纤维素 ? ?D、 以上都对 ? 我的答案:D

7 下列关于人类体制特征的说法中,正确的是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 扩大的颌部和牙齿 ? ?B、 两性异型程度减小 ? ?C、 幼体成熟提前 ? ?D、 不利于发热、散热的皮肤 ? 我的答案:B 8 人体的大脑中大概有()神经细胞。(1.0分) 1.0分 ?A、 21亿个 ? ?B、 150亿个 ? ?C、 1400亿个 ? ?D、 8000亿个 ? 我的答案:C 9

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的一角等着你,微笑着,看着风景,看着曾经的花去,依然徘徊,依然无动于衷的你在缘分里,是笑,是离别,哭泣的影子受伤了,你不是我未来的梦,你是现在的伤口在擦伤,那份读懂的树立,已经为我徘徊在梦里,是情,是心,是不懂的念,我依然伤心,脆弱,难渡这份来世的奈何桥,来世三生石。 心走了,伤透了,梦醒了,哭泣了,你的每个转身在内心难忘,你的每个词语在内心逗留,是风的翅膀,是月的感慨,你看懂的世界让我受伤了,我读懂的内心有梦了,什么来世今生,什么千古绝唱,都是骗人的,爱情没有天荒的笑,感情没有地牢哭泣,依然围着一个影子在奔跑,照着属于自己的镜子,看着曾经的风景,体会那份不熟而陌生的难以追忆。 感动了,喜欢还是转着弯,说不出,你还是看不透,你知道未来有一个属于自己的梦,我知道未来有一个属于自己的世界,而我们内心的平衡都是为了自己的那个誓言,看不透的诺言,你在高空笑,我在尘埃哭,一辈子一个人,你走的远了,我看的近了,哭的一句无味,那道属于两个人的风景,让一个人来承受,让一颗心追忆,难道这个人的感情,就是爱情的单独承受。 叹一口气,想起一个人,问一句话,否别一个故事,那个永远,那个读不懂的世界,是风的内心,是雨的泪珠,

人生哲理美文欣赏

人生哲理美文欣赏 境由心造 一个人的处境是苦是乐常是主观的。 有人安于某种生活,有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。 苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。 你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。 大和小 一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她,她就会说:"大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?" 每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。 其实,有生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。 许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。 不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。 抉择 人的一生常处于抉择之中,如:念哪一所大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无,可以显示其人格成熟与否。 倒是哪些胸无主见的人,不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候,他总是求询别人说:"嘿,你看怎么做?" 大凡能够成大功业的人,都是抉择力甚强的人。他知道事之成败,全在乎已没有人可以代劳,

《国学中的自由》阅读附答案

现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古代社会给人的印象,往往是秩序井然、礼教森严的,乃至使人们认为,缺乏自由似乎就是中国社会的传统,而在个性解放的今天,每一个人对自由的渴望都显得尤为迫切,于是对中国这一古老传统便心怀不满。 国学中的自由,是儒家责任里的闲情,是道家朴素中的安然,是法家理性下的游弋,是士人重压时的释放。 社会主义核心价值观在社会层面提出的第一个价值取向,就是“自由”。自由,在国学里也是随处可见的。道家的生命理想最接近自由的状态,老子的一个重要观点,就是要“道法自然”,意思是说:大道之行,既是要仿照大自然的规律法则,又是要效法事物本身自然而然的状态,顺其自然,这就是道之所在。 而把道家思想与个人生命形态结合得更为紧密、更为艺术的庄子,对自由的感受也更为强烈。一篇著名的《逍遥游》,其实描写的正是庄子心灵的驰骋和思想的放飞。《逍遥游》中描述的那个叫做“鹏”的大鸟,能够扶摇直上九万里,能够背负青天激越云间,上能飞天,下能入水,自由往来于天地间。其实,庄子哪是以如此瑰丽的笔墨来仅仅描写一只鸟的行为呢?那“鹏”正是庄子自己的心,正是一颗开阔六合、含纳古今、超越世俗、纵横时空的心。心的自由,才是一个人真正的自由。人力所及永远是有限的、人生环境永远是有遗憾的,然而,心的开阔可以超越现实局限,助你自由翱翔在无边无际的精神世界。 儒家学派里,孔子曾称赞得意门生颜回说:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”箪食瓢饮的清贫生活,人人都不堪忧苦,只有颜回不改其乐——他不改其乐的,也许是身在陋巷、心在书香的精神享受,也许是身在平凡、志在高远的修身过程,也许是身虽未动、心已远行的超越眼前的卓越见识。 可见,在中国文化里,无论是入世有为的儒家,还是出世无为的道家,无论他们的生存环境和行为特征有何不同,但在内心和精神层面,他们都同样拥有自由的灵魂。无论是脚踏实地的儒家,还是仰望天空的道家,他们不同的人生信条只是对生活哲学的探讨。而对生命状态的存在,他们都毫无异议地认为,不管在朝堂、闹市,还是在山林、陋巷,都可以也都应该自由而活。 甚至,提倡法制、法度严明的法家,也不与自由的本质相矛盾。自由突显出秩序,在有形的层面,所有的自由都有其边界,法度之内是令行禁止,那么相对应的法度之外就是行动自由。而有秩序的自由才是有保障的自在,无秩序的自由只是野蛮的乱象。所以,法家的“明法度”其实更好地规范了“享自由”。 如果在现实社会的严格秩序之内,一个人的灵魂依然能充分体会到自由,那么这样的灵魂才真正具有力度,甚至具有艺术性。中国古代的士人就是如此。所谓“大隐隐于朝,中隐隐于市,小隐隐于林”,当中国古代的知识分子受案牍之劳形、受朝堂之艰险、受宦海之沉浮、受宵小之倾轧而感觉受到待遇不公、受到制度禁锢、受到官场奴役、受到志向束缚的时候,他们释放自我的方法,往往不是逃避到山林隐逸而不问世事,不是投降给世道艰难而躲避退缩——他们总认为,遁入世外不是读书人的理想抱负,“士不可以不弘毅,任重而道远”,在负重前行中锻炼出一颗豁达自在的隐士之心才是真正的人生自由。所以,他们在任何困境里都努力自我调节,他们写诗、作画、弹琴、读书、品茶、赏花、雅聚、清谈……这些构成了他们快乐纵横的自由王国。 自由,从来不在远方的乌托邦,而就在当下的轻安自在;自由,从来不依靠他人的给予,而全在自我的获得。因为,没有任何一种形式的自由抵得上心灵的自由强大有力。

(完整版)行走在岸上的鱼语文阅读

《行走在岸上的鱼》(蔡楠)阅读练习 红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。 在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞 片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执著地行走着,离水越来越远。 其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱,甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存,实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞,有着一条细长而美丽的尾巴,有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。 如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鲢,如果不是渔人们不停息地追捕,红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化为白洋淀里一朵小小的浪花。 厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖,白洋淀水位骤降,红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中,鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾,白浪迸溅,红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获,鲤鱼们才得以通行。 其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴。红鲤身上满布齿痕和伤口,晶莹剔透的眼睛没几天就暗淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着,也暗暗地寻找着逃跑的机会。 中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人的捕杀,老黑不敢出洞,常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午,红鲤悄悄地挣开老黑粗硬的尾巴和长须的缠绕,轻甩尾鳍,打一个挺儿便钻出了黑鱼洞,浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空,望见了鱼一样的鸟儿,望见了树叶一样漂浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智,躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网,旋网在空中生动地画一个圆,便准准地罩住了黑鱼群。 红鲤扁扁嘴,一个猛子扎入深水,向远处游去。接下来的日子,红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中,红鲤的伤口发了炎,加之不易觅食,又饿又痛,终于昏倒在寻找的水道上。 这时,白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口,一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。 荷花淀里多了一对亲密的俪影。红鲤红,白鲢白,藕花映日,荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答,看鸥鸟飞旋,享鱼水之欢。白鲢对红鲤说:“天空的鸟自由,也比不过我们呢,它们飞上天空,不知被多少猎枪瞄着呢!”红鲤提醒说:“我们也不自由呀,荷花淀外的渔船一只挨一只,人们各式各样的渔具,都在威胁着我们,说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!” 果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一支又一支鱼叉,快活地畅游、嬉戏、交欢。他们来到了一个细长而悠邃的港汉间。这时一只嗒嗒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一股电流划过,一阵晕眩,就失去了知觉。 红鲤亲眼目睹了白鲢被电船电翻打捞上去的经过。红鲤扎入青泥中紧贴苇根再不愿动弹。她陷入了绝望和恐惧之中。一个越来越清晰的念头强烈地震撼着她:离开这里,离开水,离开离开离开——

感悟人生的经典散文

感悟人生的经典散文 人生之路,无论如何的精彩,也无论如何的悲壮,都会留下一道道个性十足的印记。今天小编就为大家整理了感悟人生的经典散文,希望对你有用! 感悟人生的经典散文篇1:人生就像一场漫长的旅途,既短暂,又漫长.很显然,一个人的旅程会很孤单,一个人的风景也很单调,寂寞的路上,总需要有同行的人。能够遇见就是缘分。虽然偶遇,也许陌生,但是缘本是天定,份就需要人为了.茫茫人海相遇,相知,相爱,相守一生,这就是平常人的生活。一生之中我们可以有无数次的偶遇,也许一次偶遇就注定终生可以结伴,也许从陌生变熟悉,从熟悉也许就会变成永恒。 爱情就像握在手里的细沙,既要握的紧又要用心,握紧了会把心拉近,握松了会把距离拉的更远。手里握住的不仅是沙,还有那幸福的密码,总要自己解答。 所以我说爱情就像我们所写的散文,文散型没有散,情乱而心不要乱,它虽然比文字难懂。难以琢磨,但它可以把散落的心情拾起。可以把冰冷的心融化,在文字里我们也一样,我们都是红尘中的凡人。我们都会面临各式各样感情的问题。也许郁闷时,无以寄托时我们就会赋予文字灵魂,借予文字的抒写可以把爱情写的透彻。把感受变得清晰。 可当我们面对它时,却往往乱了分寸。纵看尘世,我们

都曾经被感情困扰,或许幸福,或许伤感.,当我们用心的去爱时,也许收获的不会如人意,它会把你伤的遍体鳞伤,痛的无法安睡.可当我们鼓起勇气放手时又有那么多的不舍,欲罢不能。因为毕竟我们是高级的感性动物,我们有思维,有头脑,有更深层次的情感. 爱情没有贵贱之分,完全在于彼此的欣赏,如果爱情要用金钱和利益衡量就没有了味道,爱情的意境就和文章一样,可以意境深邃,也可以轻快明了. 爱情没有距离的远近,完全是心有灵犀的感受,它可以把两颗心紧紧地相连。可以不再乎万水千山,爱情是一个圆舞曲,优美动听,可当旋律失去了和谐,没有了身心的享受,就会身心俱疲,存在的也是把内心伤害。人生是一块没有着色的画板,原本很平淡,只是有了情感的调节才有活力,才有那喜怒哀乐的诠释,悲欢离合的展现.爱情就是一幅油彩画,如果色彩搭配的不协调,就会没有整体的美感,所以它需要认真的调色,勾画,才会更生动,更完美。也如文章,只有轮廓,没有细腻真实的文字一样会没有看点,没有深意。 裴多菲说过,生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,两者皆可抛. 生命是很可贵仅有一次,可爱情的价值则是人生的主题,它不可以亵渎,不可以玩弄,不可以出卖。它是神圣的,纯洁的,美丽的,不可侵犯的.幸福的爱情人人希望拥有,它

1什么叫自由......阅读答案自由与生命的阅读答案

1什么叫自由......阅读答案|自由与生命 的阅读答案 阅读部分。 (1)什么叫自由?(2)自由是对规律的认识和运用。(3)你要在 水中取得自由,就要懂得游泳(人在水中运动的规律);你要用电 子计算机来代替笨重的体力劳动,就要懂得电子计算机的原理和操 作方法。(4)否则,电子计算机再好,你也只能干瞪眼。(5)这 说明,任何自由都是受一定条件的限制的。(6)一般自己是这样, 政治上的自由和民主是不是这样?(7)当然也是这样。(8)自由 和民主作为人的一种权利,是在人与人之间的关系中发生的。(9) 这样就是一个正确的处理个人的自由和集体的自由,个人的民主与 集体的民主之间关系问题。(10)举一个简单的例子来说吧。(11)一个人在马路上骑自行车,总得遵守交通规则吧。(12)交通规则 是为着保障所有在马路上行走的车辆、行人都有安全通过的自由。(13)倘若你骑着车子横冲直撞、到处乱窜,看来你是够自由的了,可是大家的自由不就是给打乱和破坏了吗?(14)到头来,你的自 由也就得不到保障。(15)懂得了这个道理,我们也就不难明白为 什么无产阶级需要的自由是纪律约束下的自由。无产阶级需要的民 主是集中指导下的民主。(16)因为只有这样的自由和民主,才是 绝大多数人所拥护和实际上能够得到保障的。 1.这段文字的论点是____________________________________。2.文中画线的句子是二重复句,第一层属 ________ 关系、强调 ________。 3.选出对“自由”理解不正确的一项 [ ] a.想说啥就说啥,想干啥就干啥 b.任何自由都是受一定条件限制的 c.无产阶级的自由是纪律的约束下的自由 d.个人的自由不能破坏大家的自由 4.举例说明这段文字主要运用了哪种论证方法。 5.选出这段文字层次划分正确的一项 [ ] a.1 - 6‖7 - 14‖15 - 16 b.1 - 5‖6 - 14‖15 - 16

2020高考语文阅读题试题

2020高考语文阅读题试题 2017高考语文阅读题试题一 (1)把快感、联想当作美感,是一般人的误解。有一种误解是学 者们所持有的,就是把考据和批评当作欣赏。 (2)那我在国外读的莎士比亚这门功课来说,英国的教授整年的 讲“版本的批评”:莎士比亚的某部剧本在那一年印第一次“四折本”,某一年印第一次“对折本”,各有几次翻印,某一个字在第 一次“四折本”怎样写,后来在“对折本”里又改成什么样……自 然他们不仅讲这一样,对来源和作者生平也很重视:莎士比亚大概 读过些什么书?《哈姆雷特》是根据哪些来写的?他和戏院和同行的 关系如何?“哈姆雷特”是不是作者现身说法?……为了这些问题, 学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中,看到片纸只字就以为是至宝。 (3)这些功夫就是中国人所说的“考据学”。这门课的教授只做 这种功夫,对我们也只讲他研究的那一套。至于学生能否欣赏到剧 本本身,他并不过问,从美学观点来说,我们该如何看待这种考据 工作呢? (4)考据所得的是历史的知识,可以帮助欣赏,却不是欣赏本身。欣赏之前要有了解。只就欣赏说,版本、来源以及作者的生平都是 题外事,因为美感经验全在欣赏形象本身。但是就了解说,这些历 史的知识却非常重要。要了解《洛神赋》,就不能不知道曹植和甄 后的关系;要了解《饮酒》诗,就不能不先考定原本中到底是“悠然 望南山”还是“悠然见南山”。 (5)若只了解而不能欣赏,则没有走进文艺的领域。通常富于考 据癖的学者难免犯两种错误。第一种错误就是穿凿附会。他们以为 作者一字一画都有来历,于是拉史实来附会它。他们不知道艺术是 创造的,虽然可以受史实的影响,却不必完全受史实的支配。第二 种错误是在因考据而忘欣赏。他们好比食品化学专家,把一席菜的

300字励志哲理美文摘抄赏析 励志人生哲理美文

300字励志哲理美文摘抄赏析励志人生哲理美文 走过的路,都会在我们的心里留下痕迹,我们走得越多,生命的痕迹也就越发明显。而哲理,会让我们学着思考生命的意义!下面是小编为大家整理的关于300字励志哲理美文摘抄赏析的相关资料,供您参考! 300字励志哲理美文摘抄赏析篇1:拥有 这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。 如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。 拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗? 在不经意所失去的,你还可以重新去争取。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,你却不能把它拾起。 欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢? 选择淡泊,然后准备走一段山路。

赏析:我们拥有很多东西,呼吸的空气,健康有力的生命,所以不要总是说自己什么都没有,不要总是觉得自己的人生处处艰辛,其实,这艰辛何尝不是一种对于生命的考察! 300字励志哲理美文摘抄赏析篇2:思想的小鱼 每一汪水塘里,都有海洋的气息。 每一颗石子里,都有沙漠的影子。 所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了的/都必须/低垂着头么? 没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎?卢森堡所言:”无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!” 狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。地狱和天堂,只有一层之隔。 而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。 一位年老的作家告诉我说:”你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。” 在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头? 赏析:走过的路,都会在我们的心里留下痕迹,我们走得越多,生命的痕迹也就越发明显。一颗宽阔的心灵,能够让我们看见世界的广大! 300字励志哲理美文摘抄赏析篇3:如花

生命的真谛阅读题答案

生命的真谛阅读题答案 ①很多人都在追寻生命的真谛:是腰缠万贯?是德高望重?还是名垂千古? ②在我理解,生命的真谛是一份洒脱的自然,远离名利的困扰……古时起,就有许多人在追求这样一种境界,没有官场的勾心斗角,没有生活的层层重压,在这样一个远离名与利的世界里,人们自由自在的生活着。东晋的陶渊明,放弃了能给予他名与利的官场,毅然“归园田”,这在世俗人眼中,似乎是一个愚笨的决定,但这种远离名利困扰、洒脱的生活带给他的快乐,却是那样的无穷无尽。他——体会到了人生的真谛! ③一直认为生命的真谛是一种谦虚,淡然,远离名利的困扰……居里夫人发明了放射性元素镭,对于治疗癌症有重大意义。许多人得知了这个消息后决定出天价来收购这一项专利,从而获取更大的利益。居里夫人在人们的追捧和重金诱惑面前始终保持着原有的谦虚和淡然。她拒绝了所有的“收购者”,并宣布:这项专利属于全世界所有的患者,自己不会收取任何酬劳!这是一个伟大的决定,使她的人格得到升华!她——获得了人生的真谛! ④逐渐懂得生命的真谛是尽职尽责,无私奉献,远离名利的困扰……今年春天来临的时候,日本地震海啸走入了人们的生活,带走了人们本应幸福快乐的日子,带给人们无限的恐惧和不安。在核危难的黑暗中,是那些临危不惧的人挺身而出,为人们驱散核危险。他们之中的有些人倒下了,有的人甚至永远离开了我们,离开了这个多姿多彩的世界……如果不经历核危难,我们永远都不会知道福岛50勇士。他们既不为名也不为利,尽职尽 责直到倒下,这种坚强从何处来?来自他们对工作的认真,来自他们对生命的热爱!他们——使我理解的人生真谛得到升华! ⑤在人生的海洋中航行,名利不过是过眼云烟。摆脱名利,重新发觉自己的人生,你会获得更多宝贵的财富,体味到人生的真谛! 22.阅读文章,概括生命的真谛是什么。2分 答: 23.下面哪则事例可以替换第②段中“陶渊明”的事例?为什么?3分 【事例一】 唐代的柳宗元,被贬永州。他寄情山水,沉醉于清幽秀美的自然环境中,借以摆脱 官场的纷扰,排遣心中的失意之情。 【事例二】 魏晋名士嵇康,对尔虞我诈的官场深恶痛疾,拒不做官。他追求摆脱约束、回归自然的人生境界,宁愿选择在洛阳城外做一名快乐的打铁匠。

人生感悟的情感文章

人生感悟的情感文章 一千个人心里就有一千个哈姆雷特,每个人对于人生都有各自的看。以下是小编整理的人生感悟的情感文章,欢迎阅读。 人生感悟的情感文章一:人生,千奇百怪,千姿百态!曾经几时我们会发现日记本里记载着有关人生理想的文章,现在看来是那么的天真可笑。 在成长中每个人都会思考什么是人生,什么是理想,但每个人所理解的都不同,就造就了不同的生活… 人生路上本来就感慨万千历经坎坷方得圆满… 人生路上个人的修养最为重要,它能成就你的未来…一念成魔一念成佛大概就这意思吧!一步天堂一步地狱这所谓的选择… 选择固为重要人生不同道路,不同努力,方向也不同,没有方向的努力都是扯蛋,理想只会离你越来越远… 有脑袋的人都有理想,没有理想的那都是行尸走肉。 理想是什么?它是你奋斗的目标,努力的方向。我们为什么有理想呢?那因为想过上让自己心满意足的生活,或许有很多人一辈子也完成不了他的理想,那可能理想与现实差距太大,跨不出这一步,但有些人在不知不觉中却走到了这一步,别报怨,路慢慢走,总会有满意的一天…欲速则不达。 成功没有捷近,一是方向,二是努力。

只有付出才有收获。 人生感悟的情感文章二:除了坚强,只剩坚强你永远也不会知道自己有多坚强,当你除了坚强,只剩坚强。——题记 我,一个在普通不过的农村娃,从小在泥土里摸爬滚打着长大。没有显赫的家族,甚至是不知几代的贫农。 于是造就了我不甘贫苦,想飞跃农门的信念。从小努力读书,从小学到中学再到大学,十几年,我的人生字典里只有读书、读书,因为周围所有人都告诉我只有读书才能改变命运,于是,我信了,我做了。 随着年龄的增长,知识的堆积,视野的开阔,越来越发现自己的差距。来到大学,来自五湖四海的同学,诉说着自己纷繁精彩的成长历程,而我,能做的只是静静的听,慢慢的想象着他们梦幻般的生活。 总有人说,大学生活舒服吧,而我总是出乎意料给他们的回答是:"不舒服,很痛苦。"也许你会奇怪,会想不通,可是对我说是顺其自然、是理所当然。有人会说:"你傻不傻啊,人家都拼命的玩,而你还在那读书读书"是啊,我好傻,不知道享受。我不是没有想过逛逛街、ktv、绿影下双双对对、网络上的虚幻迷离,可是,这是我该做的吗?用父母的血汗钱做这些事??? 于是,我一直一个人默默的努力,因为没有肩膀、没有

自由与生命阅读题答案-生命的养料阅读题答案

生命的养料阅读题答案 随着社会的发展,阅读的重要性更为突出。语言的学习、思想的传达、文化的继承、文明的创造,都要通过阅读来实现。下面是WTT整理的生命的养料阅读题答案,供大家参考! 生命的养料生命的养料阅读题答案 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了癇腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学 们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不 发。 在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子 们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男 孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身 影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树 早点死去。因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。 几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显 得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件 他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能 成为一名出色的植物学家。从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上

起来。 一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的 月光,忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长, 何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时,却 看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。(顿时,一切他都明白了.... 他跑回自己的房间,任凭泪水肆意地奔流.... ) 几十年过去了,那癘腿的小男孩虽然没有成为一名植物学 家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林?罗斯福。 爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之 树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝 繁叶茂,甚至长成参天大树。 1.概括第3自然段的意思。 2.结合文中打括号的句子,想想小男孩明白一切之后会怎样对待小树,把想好的内容写下来。 参考答案: 1.、“认为自己是世界上最不幸的孩子”到“长大后一定能成为一名出色的植物学家”,小男孩觉得自己虽然残废了,可是并不是一无是处,很多事情自己还是可以做好的,连自己的小树苗在没有自己的关照下都可以茁壮成长,而我又父亲的爱,也应该

人教版教材必修三第四单元第12课探索生命起源之谜限时训练(带答案解析)

人教版教材必修三第四单元 第12课探索生命起源之谜限时训练(带答案解析) 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.“(进化论)是一种对人类的信仰,一种人类大团结的感觉,和一种对人类的忠诚。人类是数百万年的进化结果,我们最基本的伦理准则应该是竭尽所能改善人类的未来。所有其他的伦理标准都能够从这条底线推演而得。”赫胥黎这段话反映了他 A.否定了达尔文的进化论B.认同了达尔文的进化论 C.发展了达尔文的进化论D.证实了达尔文的进化论 2.如表说明生物进化论 A.是古希腊学者首先提出B.由中外科学家共同创立 C.经历一个渐进发展过程D.在科学实验中得到完善 3.达尔文进化论的影响表现在 ①为资产阶级革命提供了理论依据 ②沉重打击了宗教神学世界观 ③促进了欧洲人文主义思潮的萌芽 ④被引进到中国,推动了维新变法运动。 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 4.拉马克曾在演讲稿中指出:“我们难道没有因此而感受到借助有机体的法则……大自然有足够的时间、空间,以及环境让最初的生命形式不断地发展与改进……大自然已经逐渐地完成了我们目前所看到的情况……”在此,拉马克 A.说明了环境对生命的改造作用

B.强调了“获得性遗传”进化原则 C.指出了生物由低级向高级进化 D.强调了“物竞天择,适者生存”原则 5.《科学的旅程》认为,“在科学上,没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’,当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是 ①从亚里士多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是 A.伽利略的“自由落体定律” B.达尔文的“生物进化论” C.普朗克的“量子假说” D.赫胥黎的“人猿同祖说” 7.“有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获”该名言表明了近代某科学理论的核心思想,该科学理论 A.科学精准描述宇宙运行规律B.奠定现代物理学的坚实基础 C.为启蒙运动提供了思想武器D.有力地冲击了神学创世学说8.1889年上海格致书院春季考试的一份答卷中写道:“(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是 A.进化论B.相对论C.量子论D.经典力学9.从19世纪中叶到20世纪初进化论、相对论和量子论相继创立,这些学说问世的共同意义是 A.成为资产阶级革命的理论

最新2020最新人生感悟心情随笔美文欣赏_人生感悟心情随笔5篇

2020最新人生感悟心情随笔美文欣赏_人生感悟心情随笔5 篇 人生不断感悟,才会变得更加成熟。以下是小编给大家整理的2020最新人生感悟心情随笔美文欣赏_人生感悟心情随笔.希望可以帮到大家! 人生感悟心情随笔一 来不及闪躲,来不及思考,匆匆的迎来了新的一年。 来不及回首和总结,也顾不上盘点和停留,就这样被推到了新的时空。 岁月的流逝,时光的荏苒,不知从什么时候不再像小孩子一样期盼时光的年轮。多想将行程停留,多盼能瞬间定格,哪怕一刻也好。可是,我们永远被时间推着走,无法选择。但是,我们可以选择我们的步伐,我们的方向,我们可以通过我们的努力,冲破时光的桎梏,改变生命的轨迹。 最近周遭发生了的一些事,让我看到了很多丑陋的现象和本质。在我的本心里,我是那样无法一心从容的接受和认可,我永远不屑于这样的规则,我是那样的鄙夷和厌恶。我在怀疑,是不是我太幼稚,很多旁人都已经接受的规律和规则,而我却一直固执的坚持我认为正确的行事准则。 我承认,我失落了;我愤怒了;我急躁了;我迷惑了......我的心智被这样的境遇刺激的有点失控了。我曾一度陷入深深的憎怨中,怀疑我所有的努力,头上大片大片的乌云遮住了心头的太阳。

可是,有一天,我突然开始醒悟,人能够在自己最不如意的时候,静下心来反省自己,改变自己,调整自己,这不是一件容易的事,但我想,我做到了,并为此而庆幸。 我想,与其在原地伤神和抱怨,不如拿出实际行动去做些更实际更能改变境遇的事情。想明白了这些,人也豁然开朗了许多,心头的阴霾一下子烟消云散。深深的呼出一口气,放上一颗平常心,挥去那些沉重的心结,我要让自己时刻保持微笑。 小小的种子已经在我的心中悄然生根发芽,我还要让它开出美丽的花,结出香甜的果! 人生感悟心情随笔二 1、人生要交的四位朋友:交一个欣赏你的朋友,在你穷困潦倒的时候安慰你帮助你。交一个有正能量的朋友,在你情绪低落的时候陪伴你鼓励你。交一个为你领路指路的朋友,当你迷茫时带你走过泥泞,迷雾。交一个肯批评你的朋友,时刻提醒你,监督你,让你时刻发现自己的不足。有了这样的朋友,你的生活会充满阳光,事业才会蒸蒸日上。财富不是永远的朋友,朋友却是永远的财富! 2、小王一出,基本上都会被大王拍死。说明老大在,老二最好不要发话!没有一张大牌开路,再顺的小牌都出不去。说明领导很重要!无论你多会记牌、打牌,都抵不过人家手中的一把好牌。说明实力比能力重要!如果一堆小牌连不起来,即使拿个双王也未必会赢。说明再牛的领导也需一个好团队!

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