高校智慧图书馆整体解决方案

目录

-回：演变国内图节馆现状圈二BT宫的发展万向国节ffl 流通现状打破图币馆的瓶颈设计理念

何为“智慧图节馆”图节馆整体架构智慧图书馆万案

资源建设自由化

互动管理与服务空闹环境辅助款学舆型案例

河北工业大学

大学图书馆信息化建设规划方案

课程设计报告 题目：某某大学图书馆信息化建设规划方案

目录 1 项目背景 (2) 1.1图书馆概况 (2) 1.2现状和问题 (2) 1.3项目目标 (3) 2 项目范围 (4) 3 系统解决方案 (4) 3.1 技术解决方案 (5) 3.2 业务解决方案 (6) 3.3 系统实施策略 (8) 3.4 实施阶段和交付成果 (9) 4 项目费用预算 (11) 4.1 项目费用一览表 (11) 4.2 硬件配置清单及预算 (11) 4.3 网络配置清单及预算 (11) 5 项目实施的组织架构 (12) 6 项目实施的风估 (13)

某某大学图书馆信息化项目规划方案设计 1 项目背景 1.1图书馆概况 某某大学图书馆成立于195*年。她历史悠久、藏书丰富、建筑宏伟、环境幽雅，文化底蕴浓厚。她是学校的图书文献信息中心，是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构，是育人德学的核心机构，也是学校服务社区的窗口。 图书馆现由@@馆和@@馆组成，总建筑面积达4.7万平方米。其中@@分馆1987年建成使用，建筑面积0.4407万平方米。@@分馆2006年建成交付使用，建筑面积4.3265万平方米。入口门禁系统实行计算机管理，可以采集进馆人员的数据和产生详细的进馆记录，各种不同功能的阅览室20多个，可同时接纳*000多位读者进馆阅览。馆内设有：文献建设部、流通阅览部、网络技术部、学科建设服务部、办公室等部门，现有工作人员120人。经过50余年的发展，我馆馆藏纸本文献总量已达*25万余册(件)、中外文期刊近4800余种。除纸本资源外，在图书馆网站上还运行有Ei、SD、 CNKI、万方、书生等商家的电子期刊论文全文或摘要、学位论文、会议论文、电子图书、报纸等多种类型的数字资源，供全校师生使用。 1.2现状和问题 现状：某某大学图书馆在信息化建设上，馆内有500多个有线信息点，无线网络覆盖整个图书馆，每层公共区域都为读者配备了检索机；图书馆网络中心也通过兆光纤与学校网络中心相连，可供千读者获取图书馆文献信息；与省内高校图书馆和省级科技信息研究机构建立协作，可以跨空间享用资源。图书馆建设紧跟科技发展的步伐。1999年已实行馆藏资源的微机化管理； 2006年新馆采用“大开间、大开

学校智慧校园建设方案

学校智慧校园建设方案 为进一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化,根据《“智慧校园”创建工作方案》得通知精神,结合我校教育信息化发展规划,特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年,以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等得规划纲要及相关要求为指导,以“统筹规划,分步实施;整体推进,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征得智慧教学与基于互联网、大数据、云计算得智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好得信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校得信息化管理水平,实现学校数字化得跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育得现代化奠定坚实得基础。 二、组织领导 组长:*＊＊ 副组长:***?＊*＊ 成员:＊*＊＊*＊?＊** 三、学校概况 我校信息化建设起步较早,校园网始创建于19９2年,校园网络全覆盖于2０1３年实施。学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来,学校得信息化建设一直稳步发展,在学校科学发展中得推动作用越来越明显、具体表现在:学校目前拥有多媒体教室＊*间、

计算机教室＊*间,全自动录播教室＊＊间、数字化实验室**间,学术报告厅*＊个,并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地;教师人手一台笔记本电脑;校园网使用１０0M电信光纤接入因特网,并高速连入市县城域网,实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来瞧,我校现已建成学校网站、人事管理、资产管理、校本资源库、电子备课、影像资源库、网上报修、心理辅导、家校联系、电子图书等平台。从教职工信息素养来瞧,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动,绝大部分教师能制作质量较高得多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。 四、存在不足 目前我校信息化建设得问题主要就是:系统性得整体规划有待提升,信息技术专业人员短缺,基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求,信息化管理水平亟待提高,在校务管理、学生自主管理等方面,对师生全面素质能力与发展水平方面考核得平台需进一步完善。 五、目标任务 (一)总体目标 通过几年得跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现高速、安全得校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园,立足师生员工信息化应用得实际需求,以信息技术对学校得教学、科研、管理与服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、应用集成化、传播智能化得信息环境,建设可共享得优质校本资源库,实现教学教研、管理服务得高度数字化、智能化,全面提升师生得信息素养与应用水平,最终建

某高校智慧校园解决方案介绍

某高校智慧校园介绍2016年11月11日

目录 目录 (2) 1综合总说明 (3) 1.1工程概况 (3) 2各系统概述 (3) 2.1综合布线系统 (3) 2.1.1系统组成 (3) 2.2人防电话通信系统 (5) 2.3计算机网络系统 (5) 2.3.1系统概述 (5) 2.4视频监控系统 (7) 2.5考试监控系统 (8) 2.6入侵报警系统 (8) 2.7电子巡更（单兵）系统 (8) 2.8一卡通系统 (9) 2.8.1门禁管理系统 (9) 2.8.2考勤管理系统 (9) 2.8.3人员通道系统 (9) 2.9车辆出入口管理系统 (9) 2.10可视对讲系统 (10) 2.11电子门锁系统 (10) 2.12病房呼叫系统 (10) 2.13电梯五方通话系统 (11) 2.14信息发布系统 (11) 2.15校园广播系统 (11) 2.16有线电视系统 (12) 2.17排队叫号系统 (12) 2.18建筑设备监控系统 (13) 2.19能耗监测系统 (13) 2.20多媒体会议系统 (14) 2.21多媒体教学系统 (15) 2.22机房工程 (15) 2.22.1系统概述 (15) 2.22.2工程范围 (16) 2.23综合管路系统 (17) 3系统亮点........................................................................................... 错误!未定义书签。

1 综合总说明 1.1 工程概况 整个学校占地面积约1000亩，由学术大讲堂、行政楼、图书信息中心、基础教学楼、公共教学楼、基础实验楼及附属用房、综合体育馆（含游泳池）、学生宿舍区、教师宿舍、学生服务中心、校医院、其它后勤生活福利及附属用房、工信大楼、理农医大楼、人文社科大楼、文理学院、科研成果转移和交叉研究中心等建筑单体组成，总建筑面积约40万平方米，其中地上约34万方，地下约6万方。 本工程设置独立的通信中心机房、网络中心机房、广播电视中心机房、监控中心机房，其中通信中心机房、网络中心机房、监控中心机房设在基础教学楼A 栋一层，广播电视中心机房设在学生服务中心三层。 2 各系统概述 2.1 综合布线系统 2.1.1 系统组成 综合布线系统包括语音通信、校园网、各计算机网络专网、安防专网等系统的物理基础链路。 2.1.1.1 工作区子系统 语音、数据信息插座均采用六类RJ45插口模块，单、双口信息插座均采用H86盒，沿墙暗敷，安装高度见平面图，与强电插座外沿水平距离为0.2m。施工时，六类对绞线敷设至信息点位置后，还需预留0.3m。 宿舍、教师公寓、驻舍学者套间、院长套间等区域除电话信息点插座采用RJ11插口模块，其余与上述综合布线相同。

智慧图书馆建设方案

智慧图书馆建设方案概说 【提要】文章介绍了智慧图书馆的概念，提出智慧图书馆是继复合图书馆、数字图书馆之后，图书馆发展的一个更高级阶段。智慧图书馆是在物联网环境下，以云计算技术为基础，以智慧化设备为手段，实现书书相联、书人相联、人人相联，为用户提供智慧化服务。最后，文章构建了智慧图书馆的服务模式。 图书馆的发展是渐进式的，每一次重大变革都伴随着科技的创新和进步。随着物联网概念的正式提出并迅速波及全球，在图书馆界，继复合图书馆、数字图书馆之后，以信息技术为基础，以数字化、网络化和智能化为标志的智慧图书馆正在走进人们的视野。 1、智慧图书馆的概念 自2009年IBM率先提出智慧地球的概念后，各种各样智慧的概念，如智慧城市、智慧企业、智慧医疗等成为人们研究和描画的重点。其中，智慧图书馆也概莫能外。 目前关于智慧图书馆的定义还没有一个统一的表述，研究者从不同角度给出了相应的描述，例如从智能建筑的角度等。检索近期的相关文献可以发现，目前国内关于智慧图书馆的研究较多地与物联网、云计算及数字图书馆、复合图书馆等概念相联系。笔者认为，智慧图书馆是建立在物联网和数字图书馆基础之上的新型图书馆，具有物联网和数字图书馆的双重特征。数字化、网络化和智能化是智慧图书馆的技术基础，人物互联是智慧图书馆的核心构成，而实现由知识服务向智慧服务的提升则是智慧图书馆的精髓。可以说，智慧图书馆的外在特征是泛在，即在现代信息技术的支持下提供无所不在、无时不在的服务；而其内在特征是在继提供文献服务、信息服务、知识服务之后，提供以人为本的智慧服务，满足读者日益增长与不断变化的需求。可见，智慧图书馆是未来图书馆服务技术提升、服务理念创新、管理形态转型的一场革命。 2、智慧图书馆的构建

图书馆信息化建设策划方案

图书馆信息化解决方案 图书馆信息化建设是一个复杂的系统工程。一般而言，图书馆信息化解决方案应包括以下几个方面: 网络环境 现代数字图书馆本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。网络操作系统为当前的主流操作系统，如Windows 2000/XP，Unix或Linux等。网络环境以Internet为基础进行设计，网络功能要强大，能支持多种网络协议，如TCP/IP、ISO10161等。

硬件设备 数字图书馆硬件设备要紧包括数字图书馆专用服务器、路由器、防火墙和存储设备等。 数字图书馆服务器的组织与安排要考虑系统的安全性、可扩充性。软盘、CDROM、DVDROM、硬盘、硬盘阵列、光盘阵列以及NAS等是数字图书馆常见的存储设备。在图书馆信息化解决方案中数据的灾难备份及恢复也是要考虑的一个重要因素。 在对图书馆信息化解决方案所需的硬件设备选型时，应参考第三方评测及推介机构在大量横向对比分析基础上的推举结论和建议。设备选型应遵循适用与节俭原则。一个信息化图书馆建设投资的重点是在数字资源，将大量的资金用于购置昂贵的硬件设备是不合时宜的。

软件系统平台 完整的图书馆信息化解决方案软件系统平台包括制作系统、公布系统、应用平台等。制作系统实现将原始资料数字化，公布系统是将制作系统数字化后的数据公布到数字图书馆之中，供用户和读者使用。应用平台关于用户和读者来讲是进入数字图书馆的一个入口，为用户和读者提供了使用界面，并将网站治理平台、全文检索系统、阅读器等集成在一起，提供用户和读者使用。网站治理系统应包括数据追加、网站维护、用户治理、流量监控等功能。 全文检索系统是数字图书馆系统必不可少的核心部分，数字图书馆的易用性专门大程度上通过全文检索系统得以体现。一般全文检索系统提供了分类检索、标题检索、作者检索等检

2020年最新XX中学智慧校园建设方案

XX中学智慧校园建设方案 为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年，以国家、省、市、区近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，以“统筹规划，分步实施；整体推进，突出重点；优化应用，资源共享；立足高端，跨越发展”为原则，实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、组织领导 组长：XXX 副组长：XXXX 成员：XXXXX 三、学校概况 XX市XX中学是2016年经XX市人民政府批准，由XX区人民政府创办的一所高起点、高品位区属公办初级中学。自创建之初就确立了“XXXXXX”的办学定位，旨在通过初中三年的优质教育，影响学生的身心、品行、学力与创新力，为学生终身发展奠定基础。2016年，我校全面引入“智慧校园”的学校，实现了数字化办公。同时，学生在校动态能及时送达家长手机，优化了教育管理；高科技的安防设备，为师生安

全保驾护航。三年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：学校目前拥有多媒体教室XX 间、计算机教室X间，全自动录播教室X间、大型多媒体学术报告厅X 个，并建有广播中心、监控中心、网络中心；校园网使用1000M光纤接入因特网，实现校园无线网络全覆盖。从软件环境来看，我校现已建立或正在使用学校网站、学校微信公众号、校园一卡通、网校等平台。从教职工信息素养来看，教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动，绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件。管理人员能熟练使用办公应用软件。 四、存在不足 目前我校信息化建设的问题主要是：系统性的整体规划有待提升，信息技术专业人员短缺，基础设施装备不先进、不全面、严重老化不能满足发展需求，信息化管理水平亟待提高，在校务管理、学生自主管理等方面，对师生全面素质能力和发展水平方面考核的平台需进一步完善。 五、目标任务 （一）总体目标 通过三--五年的跨越式建设与发展，建成高水平数字校园基础设施公共平台，实现高速、安全的校园网有线无线全面覆盖校园、信息化终端遍布校园，立足师生员工信息化应用的实际需求，以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造，构建资源数字化、应用集成化、传播智能化的信息环境，建设可共享的优质校本资源库，实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化，全面提升师生的信息素养和应用水平，最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园，为建设全省一流学校的总体目标提供强大支撑。 （二）具体任务

高校智慧图书馆建设构想分析

品牌战略与电子商务 现代商贸工业 ２０１８年第１５期８６ 一一 作者简介:贠爱琴(１９６５－) ,女,湖北武汉人,武汉交通职业学院图书馆.高校智慧图书馆建设构想分析 贠爱琴 (武汉交通职业学院,湖北武汉４３００６５ )摘一要:我国高校图书馆经过数十年的建设,已基本完成了从传统图书馆向数字图书馆的转变,信息科学的 快速发展,智慧图书馆正逐渐成为图书馆发展的新趋势.因此通过智慧图书馆的概念二特点及建设现状分析,提出如何通过智慧图书馆建设,更好的发挥高校服务功能的构想. 关键词:智慧数字图书馆;智慧图书馆 中图分类号:F ４９一一一一一文献标识码:A一一一一一一d o i :１０．１９３１１/j ．c n k i ．１６７２Ｇ３１９８．２０１８．１５．０３８一一早在１９９９年,物联网的概念就已经被正式提出,并且迅速发展壮大二波及全球,智慧图书馆就是在物联网的环境下产生的. 智慧图书馆 概念的提出和具体实践最早出现在欧美国家的图书馆和博物馆中,尤其是大学图书馆.例如,芬兰奥卢大学图书馆二澳大利亚昆士兰州二加拿大渥太华的一些图书馆和博物馆等.直到２００５年,我国才逐步开始注意并重视智慧图书馆的研究和实践.经过数十年的发展,我国高校智慧图书馆历已初见成效,如何通过智慧图书馆建设,更好的发挥高校服务功能,逐渐引起广大学者的关注与研究. １一智慧图书馆的概念和特点 １．１一智慧图书馆的概念 我们可把 智慧 这一词理解成灵活敏捷处理事物的一种能力.二十一世纪科技快速发展,智能技术在很多领域得以应用.２００９年,I B M 由此提出了智慧城市这一理念,该理念的提出是以实现人们更好更方便的城市生活为目的.这一新的概念的提出被很多学者所关注,不同学界的学者也开始讨论将智慧理念融入到图书馆当中,旨在推进图书馆智慧化的发展.实施证明,智慧图书馆是可以实现的,比如,台北一利用无线射频技术建立的图书馆同第一个手机移动图书馆合作建立的拥有智慧查询服务的上海图书馆.智慧图书馆的概念在学界中还没有统一的概念.不过,大多学者的理解逐渐一致,认为智慧图书馆就是基于物联网和云技术基础上的以信息技术为主导,以提升图书馆服务实现图书馆持续发展的新型图书馆.其本质是因人为本,为人们服务,最终目标是为用户提供智能化和无人工干扰的图书馆服务环境. １．２一智慧图书馆的特点有学者将数字化二网络化二智能化作为智慧城市的主要特征,但这只是对智慧城市外在特点的解释.同样的,智慧图书馆数字化二智能化等信息技术也只是对其表面特点的概述,而且根本特点则是互联二便利二高效:其中互联指通过全面感知和深度协同二立体互联, 把智慧技术渗透到图书馆服务个耳光环节和流程,实现其发展创新;高效指的是通过整合集群二灵敏便捷把智慧管理纳入到图书馆服务当中,将可持续发展理念导入前后台二软硬件,实现书人相连,书书相连,为读书节省更多的时间,提升处理事物的效率,提升整合集群后的效能,将图书馆中的资源效率最优化和最大化;便利则是基于全面立体感基础上实现无线泛在环境,无论是谁,不管在哪里都可以以任何方式获得需要信息,并实现相应的信息互联,让图书馆随时随地为用户服务,互联集成技术则使得异地二复杂的服务变得更一体化更简化,实现了内外和个性的互动,这就是智慧图书馆中的人本理念的表现. ２一高校智慧图书馆建设现状 国内高校图书馆经过数十年的发展建设,已经基本实现了从传统图书馆向数字图书馆的转变.所谓数字图书馆,就是在计算机和网络信息技术上把不同载体和不同区位的实物同虚拟信息通过数字的形式加以处理,同时构建成数据库,为用户提供随时随地可选用和查询的服务.同传统的图书馆比较来看,数字图书馆的创新体现在向数字化二虚拟化和信息化发展,可以不受时间二空间的影响进行信息检索二优化.信息技术的发展以及用户要求的提高,加之服务理念的改变,数字图书馆在智能化二协同话等方面的不足问题越来越冥想.当前,我国高校图书馆要实现从数字图书馆向智慧图书馆的升级还存在以下问题. ２．１一硬件设施建设参差不齐 从当前的实际情况来看,大多高校图书馆的网络环境和信息平台的等建设都得到了普及.有的２１１和 ９８５高校图书馆的经费也是比较充足的.不管是硬件还是软件服务改变都很大,在整合或者自建或者是购买资源后为用户提供了更为高质量的图书馆服务.不过,因为每个图书馆的实际发展情况不一,信息化建设水平也就不一.造成这种差异的原因有两个.一个是经费,一个是观念.有一些高校图书馆因为受地区发

大学智慧图书馆IT建设方案

大学智慧图书馆建设方案（第一期） 一、建设目标 图书馆是学校的文献信息中心，是参与学校教学、科研、学术等活动的重要机构，也是学校服务师生的窗口。湖南第一师范图书馆拥有海量的图书、文献、音、视频等各种数字资源，这些通过各种形式保存的数字资源是图书馆对外提供服务的基本数据基础。 当前，由于图书馆购买的中国知网、汉籍数字图书馆等数字资源急需安装本地镜像资源，总容量达70T。考虑到现有存储系统维修成本较高，维修意义不大，且存储容量也已经无法满足当前图书馆数字资源存储需求的实际情况，为了能够确保图书馆数字资源的高效使用，满足图书馆日益增长的数字资源存储的需要，保证图书馆的数据安全，充分发挥图书馆的服务功能，建设一套高性能的存储系统迫在眉睫。 二、建设内容 建设一套高性能的存储系统、两台数字资源服务器和一台光纤交换机。与图书馆现有硬件设备及软件平台进行集成，并实现与学校数据中心、校园网系统对接与兼容，促进学校数字资源的统一建设及应用推广。 1、存储系统

根据学校信息资源发展的需要，计划建设高性能的存 储阵列一套，存储容量为500T。整个系统建成后可达到以 下效果： （1）可靠性。系统安全可靠，存储系统的软硬件稳定 可靠，不存在单点故障。全冗余、模块化设计，支持单独 组件的热插拔和在线更换，当个别组件发生故障时，能实 现快速的故障隔离和组件更换。 （2）可扩展性。存储系统需同时支持FC SAN、IP SAN、NAS等主流的数据管理协议，支持16Gbps FC、1Gbps iSCSI、10Gbps iSCSI等主机接口；同时，存储系统需配置SAS3.0后端端口，以利于整个系统的平滑升级。 （3）可管理性与系统高效。具备数据管理、服务器虚 拟化、数据保护、数据备份的全面功能，整体采用一体化 设计，全交换体系架构，能提供完善的管理策略和性能监 控机制，确保存储系统的可管理性，减少管理的复杂性。 （4）存储系统采用的磁盘类型支持SAS、NL-SAS、SATA、SSD等类型, 支持不同类型的磁盘在同一磁盘柜内混插。 （5）能提供完善的硬盘安全策略和缓存断电保护功能。存储系统允许一个RAID组的多块盘同时出现介质故障时数据不丢失；另外当双控存储突然掉电后，能够保证缓存中的数据不丢失。

图书馆管理信息系统规划

图书馆管理信息系统规划

图书馆管理信息系统规划 一、系统概况 （一）系统说明 1）系统名称：图书馆管理信息系统 2）客户：某企业 3）供应商：开发人员 （二）系统背景 如今，随着信息技术的发展，在图书馆管理中运用传统的手工操作方式在这个数字化时代显得极不适应，因此，工作人员和读者对于运用计算机来辅助协调与管理自身工作的要求正在逐步提高。随着我国现代化技术的不断普及和提高，企业也在不断提高它的各个部门的管理质量。而图书馆管理就是对图书的编目、查询以及对读者信息的管理，重要的是图书的信息管理，包括图书的采购、编目、下架、遗失等。因此，图书的管理是一个工作量比较大且比较复杂的工作。至今，某企业还在进行手工管理的方式，效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。这样的工作在这么高科技的时代下显得太原始了。 二、系统规划 （一）图书馆现状 某企业图书馆系统是一个具有万人以上的员工，并地理位置分布在大型企业的图书管理系统，图书馆藏书100多万册，每天的借阅量近千册。在手工操作的方式下，图书的编目和借阅的工作量打，准确性低且不易修改维护，读者借书只能到图书馆手工方式查找书目，不能满足借阅需求。需要建设一套网络化的电子图书馆信息系统。 该图书馆管理信息系统服务对象有两部分人：注册用户和一般读者。一般读者经注册后成为注册用户，注册用户可以在图书馆借阅图书，其他人员只可查阅图书目录，但不能借阅图书。系统同时考虑提供电子读物服务，目前只提供电子读物的目录查询服务，不久的将来将提供电子读物全文服务。用户可通过网络方式访问该图书馆管理信息系统。

(二)开发方法 本项目采用的是结构化系统开发方法，我们将其分为三个阶段： 系统分析。原来的手工操作系统已经不再适应发展变化了的环境，于是提出了开发新的系统的要求，并作出新的系统开发规划。对此，我们做了初步的系统调查和详细的系统调查，进行系统化的分析，建立信息系统的逻辑模型。 2、系统设计。其主要内容有：代码设计、信息系统流程图设计、数据库设计、处理流程设计和编写程序设计说明书。 3、系统实施。其主要内容包括：程序设计及调试、系统转换及系统运行与评估等环节。 （三）目标和约束条件 开发目标： 希望能设计一个完整的、功能完备的、可行便捷的图书信息管理系统，包括前台和后台两部分。前台的功能包括能够按照各种条件查询符合条件的图书，读者能够自行查询自己的借阅情况、图书到期日等，个人信息的修改、浏览等功能;后台包括能够录入新书信息，能够修改、删除、更新和查询在馆图书的所有信息，进行新书编号，能够查询借阅读者的借阅情况，如果超期能给出警报，能够对查询的结果从屏幕显示或打印报表等功能。 根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程，该系统实施后，应该达到以下目标：1.界面设计友好、美观，数据存储安全、可靠。2.基本信息设置保证图书信息和读者信息分类管理。3.强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。 4.实现对图书借阅、续借、归还流程的全程数据信息跟踪。 5.提供管理员修改信息、密码等功能，保证管理的安全性。 6.提供灵活、方便的权限设置，使整个系统的管理分工明确。 约束条件: 目前企业在图书馆建设方面没有太多的投入，计划里面没有包含图书管发展方案，技术人才方面也没有过多的重视引进人才，导致图书馆管理方面存在很大的问题。图书馆建设方面经济投入也是很大的问题，需要联系专业的系统开发人员了解企业图书馆的运转要求设计符合该企业需求的系统。

智慧校园整体建设方案(2018完整版)

智慧校园整体建设方案(2019完整版) 2019年7月 学校智慧校园建设方案 为进一步提升我校教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，根据《“智慧校园”创建工作方案》的通知精神，结合我校教育信息化发展规划，特制定我校“智慧校园”创建工作如下实施方案。 一、指导思想 未来几年，以国家、省、市、县近年来有关教育改革发展、教育信息化等的规划纲要及相关要求为指导，以“统筹

规划，分步实施；整体推进，突出重点；优化应用，资源共享；立足高端，跨越发展”为原则，实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，高标准推进学校信息化建设，通过打造数字化校园、智慧校园，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，提升学校的信息化管理水平，实现学校数字化的跨越式发展，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、组织领导 组长：*** 副组长：*** *** 成员：*** *** *** 三、学校概况 我校信息化建设起步较早，校园网始创建于1992年，校园网络全覆盖于2013年实施。学校在校园数字化方面投入按照《“校校通”工程建设指南》高标准严要求进行装备。十多年来，学校的信息化建设一直稳步发展，在学校科学发展中的推动作用越来越明显。具体表现在：学校目前拥有多媒体教室**间、计算机教室**间，全自动录播教室**间、数字化实验室**间，学术报告厅**个，并建有广播中心、监控中心、网络中心、校园电视台以及科技航模课程基地；教师人手一台笔记本电脑；校园网使用100M电信光纤接入因特网，并高速连入市县城域网，实现办公楼、教学楼、实验楼、图书馆等场所无线网络全覆盖。从软件环境来看，我校

校园RFID智慧图书馆建设方案

校园RFID智慧图书馆建设方案

目录 一、方案概述.......................................................................... - 3 - 1.引言................................................................................ - 3 - 2. RFID图书馆解决方案.................................................... - 8 - 3. RFID图书馆系统组成.................................................... - 9 - 二、项目实施方案................................................................. - 21 -

一、方案概述 1.引言 1.1 目前图书馆图书流通管理系统和存在的问题 目前我国图书馆传统的图书流通管理采用磁条和条码系统，磁条为安全防盗功能，条码为馆藏标识功能。磁条（EM）管理系统存在的主要问题有： ●自动化程度低，借阅或归还均需人工处理 ●图书查找、顺架、排架困难

●馆藏清点繁琐耗时，劳动强度高 ●服务时间受限，不能充分发挥图书馆功能 1.2RFID在图书馆流通管理中的应用 RFID技术的出现极大地提高了采集数据的速度，特别是在运动过程中实现了快速、高效、安全的信息识读和存储，而且具有信息载体身份的唯一性，这些特性决定了RFID技术在图书馆领域具有广泛的应用前景。下表是RFID与条码的比较： 表一RFID标签和条形码的比较 图书馆在应用RFID后，跟条形码比较具有如下一些优势： (1)简化借还书流程，提高流通效率 条码的借还书流程仍然需要人工打开图书扉页并找到条码位置后才能扫描条码。这样的操作流程繁琐，效率很低。同时，由于条码容易磨损或脱落，更影响借还书的效率，同时也会影响读者对图书馆的满意程度。

智慧高校整体解决方案

XX智慧高校解决方案

目录 第1章.公司简介 (5) 第2章.系统概述 (6) 2.1项目背景 (6) 2.2系统建设目标 (6) 2.3系统设计原则 (6) 2.3.1合理性原则 (6) 2.3.2先进性原则 (7) 2.3.3实用性原则 (7) 2.3.4可靠性原则 (7) 2.3.5安全保密性原则 (8) 2.4系统设计依据 (9) 第3章.系统需求分析 (10) 3.1系统整合需求 (10) 3.2人员管理需求 (10) 3.3车辆管理需求 (11) 3.4设备维护需求 (11) 3.5应急指挥调度需求 (11) 第4章.系统总体设计 (13) 4.1概述 (13) 4.2系统整体结构拓扑 (13) 4.3安防子系统组成 (14) 第5章.系统详细设计 (16) 5.1视频监控系统 (16) 5.1.1前端监控点设计 (16) 5.1.2存储设计 (19) 5.1.3监控中心和分控中心 (23) 5.1.4管理系统 (25) 5.2报警系统 (29) 5.2.1概述 (29) 5.2.2设计依据 (29) 5.2.3系统结构 (29) 5.2.4设备选择 (30) 5.2.5探测器布置 (31) 5.2.6校园紧急报警点 (32) 5.2.7周界防范系统 (33) 5.3门禁系统 (33) 5.3.1概述 (33) 5.3.2系统结构 (34) 5.4车辆管理系统 (34) 5.4.1概述 (34) 5.4.2系统功能基础 (35)

5.4.4车辆限速卡口系统 (42) 5.4.5违章停车管理系统 (47) 5.4.6车辆违章管理系统 (48) 5.4.7停车场出入口系统 (49) 5.5透明厨房 (54) 5.5.1概述 (54) 5.5.2需求分析 (55) 5.5.3系统设计 (56) 5.6课堂录像 (57) 5.6.1概述 (57) 5.6.2需求分析 (57) 5.6.3系统结构 (58) 5.6.4系统亮点 (58) 5.7智能监控 (61) 5.7.1智能监控优势 (61) 5.7.2功能实现 (62) 5.7.3场景举例 (72) 5.7.4视频浓缩与快照................................................................. 错误！未定义书签。 5.7.5智能行为分析检测系统 (64) 5.8其他系统接入 (77) 5.8.1动环设备接入 (77) 5.8.2全景拼接服务器接入 (78) 5.9一体化管理平台 (79) 5.9.1总体设计 (79) 5.9.2平台架构设计 (80) 5.9.3平台特点 (84) 5.9.4平台软件功能 (86) 5.10智能运维管理平台 (90) 5.10.1功能简介 (90) 5.10.2设备管理模块 (91) 5.10.3报警管理模块 (92) 5.10.4智能视频质量诊断 (92) 5.10.5统计分析模块 (95) 5.10.6报修模块 (97) 5.10.7业务管理模块 (99) 5.10.8系统配置模块..................................................................... 错误！未定义书签。 5.10.9平台亮点............................................................................. 错误！未定义书签。 5.11基础网络系统建设 (100) 5.11.1建设目标 (100) 5.11.2设计原则 (100) 5.11.3网络架构设计 (101) 5.11.4IP地址规划 (103) 5.12监控基础设施设计 (104)

智慧图书馆系统解决方案样本

智慧图书馆系统解 决方案

智慧图书馆系统 一、系统简介 智慧图书馆系统是RFID技术在校园信息化建设中的一项重要应用，图书馆是智能管理需求最为集中的场所，因此建设智慧图书馆系统具有很强的实用性。智慧图书馆系统以射频电子标签技术为基础，对图书文献、书库书架以及借阅者实现一体化标识。经过系统的应用，能够为读者提供更方便、快捷、高效的服务，实现图书馆服务工作以及文献管理的智能化与高效化。 河北科曼智慧图书馆系统以RFID为核心技术，包含通道管理、门禁管理、图书馆管理、自助借还书、自助文印管理、查询管理、图书防盗、电子读报、电子寄存柜、学生上机、图书馆IC 空间管理、图书超期罚款自助缴费、移动端应用等子系统，能够满足校园图书馆实用性、可靠性、开放性、先进性、安全性、兼

容性、易升级性的需求。 引入智慧图书馆系统对图书馆内的所有应用进行统一规划建设，在配合软件、硬件投入的同时进行整合和提升，提高校园信息化水平。河北科曼智慧图书馆系统在设计中充分考虑到学校图书馆建设规划特点，针对不同的需求提供有针对性的设计方案，而且充分考虑到业务需求的变化、信息技术的发展趋势，使整个网络系统在建成后具有可扩展升级的能力，避免重复投资、重复建设。 二、系统功能 河北科曼智慧图书馆系统集合了互联网、物联网应用，在管理平台中集成了众多应用子系统，能够实现图书馆的安全防控、

自助服务、电子化管理等功能。 1、通道管理 有障碍通道系统是一种高效的防止人员随意出入的安防管理系统，它利用翼闸通道管制设备，对人员出入通道进行严格的权限认证，防止未经授权的非法人员随意出入图书馆，提升图书馆的人员管理能力，消除安全隐患。 2、门禁管理 门禁管理系统是控制和管理人员进出，并准确记录和统计管理数据的数字化出入控制系统。门禁管理系统与校园的身份识别

智慧校园建设规划方案

中等专业学校 “智慧校园”建设规划方案（2015—2020） 一、?建设意义与可行性分析 （一）建设意义 智慧校园建设，是当今信息技术创新应用的趋势，是提高教育现代 技术水平、规模培养信息技术技术技能人才的紧迫任务，将极大地推动 学校信息化建设，对学校各项工作、教师和学生的工作、学习产生重要 的影响，提升学校办学水平，显着推动学校各项事业的快速发展。 1.有利于实现数据共享，避免信息孤岛 智慧校园的建设目标之一就是要实现学校各项业务的信息化管理， 搭建各部门间信息共享的桥梁，保证学校各项数据的权威和质量，为学 校领导的决策提供数据支持。 2.有利于提高工作效率和信息化应用水平 构建智慧校园应用系统，将有利于突破传统的工作方式，提高工作 效率，实现部门之间和部门内部的数据、资料、文件等的共享，也提高 了教职工自身的信息化应用水平。 3.有利于推进教育改革，提升教学质量 智慧校园的建设，将推动教学手段、教学方法和教学工具的变革， 普及多媒体教学、网络远程教学，实现教学资源共享，促进教学质量的 提高。

4.有利于提升学校形象，增强综合竞争力和影响力 智慧校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作，是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。 （二）校园网现状 泰安市文化产业中等专业学校校园网始建于2012年8月，目前已建成覆盖学校教学区的高速、稳定、安全的校园网。校园网基于三层网络结构，采用千兆以太网技术作为主干技术，呈星型网络拓扑结构，通过电信100M光纤接入Internet和泰安教育城域网。目前我校拥有各类服务器3台，各类核心、汇聚和接入交换机10台，接入信息点50多个。 为了实现教育教学和管理工作的现代化，学校还逐步建设了校园门户网站（），提供了WEB、FTP、OA办公等应用服务，在学校教学和管理中发挥了重要的作用。? 另外在学生实习实训上，将计划建成多个电脑仿真实训室，充分运用信息化教学技术实施教学，实训课根据教学需要按照先计算机仿真模拟，再实际操作的程序进行。 （三）可行性分析 从整体上看，学校校园网硬件设施较为完善，网络应用有一定的发展，学校及各处室、各专业部能通过学校或部门网站开展工作，拓宽了信息交流的渠道。但是我校信息化应用还有诸多不足，主要体现在以下几个方面：

智慧图书馆系统解决方案pdf

智慧图书馆系统解决方案 2015年7月

目录 第1章、项目概述 (1) 1.1背景介绍 (1) 1.2需求分析 (1) 第2章、系统方案 (1) 2.1 项目总体规划 (2) 2.2 应用系统体系架构 (2) 第3章、各系统建议方案 (3) 3.1图书馆管理系统 (3) 3.1.1 系统概述 (3) 3.1.2 方案设计 (3) 3.1.3 产品特点 (4) 3.2图书文献自助借还系统 (5) 3.2.1 系统概述 (5) 3.2.2 系统特点 (5) 3.3图书馆统一认证计费（一卡通）系统 (6) 3.3.1 系统概述 (6) 3.3.2 系统功能 (7) 3.4电子阅览室管理系统 (7) 3.4.1 系统概述 (7) 3.4.2 系统功能 (8) 3.4.3 系统特点 (8) 3.5电子阅报系统 (9) 3.5.1 系统概述 (9) 3.5.2 系统功能 (10) 3.5.3 系统特点和优势 (10) 3.5.4 系统技术亮点 (10) 3.6数字资源管理发布系统 (10) 3.6.1 系统概述 (10) 3.6.2 系统特点 (11) 3.7图书馆RFID系统 (12) 3.7.1 系统概述 (12) 3.7.2 系统组成 (13) 3.8同声传译系统 (15) 3.8.1 现代同声传译模式 (15) 3.8.2 有线传输方式（32通道有线同声传译） (16) 3.8.3 功能简介 (17) 第4章、主要设备性能指标 (18) 4.1室内自助借还机 (18) 4.2自助查询机 (18) 4.3RFID安全门禁 (19)

4.4标签转换装置 (19) 4.5RFID电子标签 (20) 第5章、设备配置清单 (20)

基于大数据的高校智慧图书馆建设研究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/ba15405129.html, 基于大数据的高校智慧图书馆建设研究 作者：郭力 来源：《智富时代》2019年第06期 【摘要】大数据时代已经跟随信息业的发展进入了人们的生活、学习和工作中，运用大数据进行生产和发展越来越普遍。在高校也掀起大数据的浪潮智慧图书馆成为高校图书馆的主要目标，并且也引发了高校师生及社会的广泛关注。如何基于大数据而建设智慧图书馆是其中一个重要的课题，并且智慧图书馆在我国只是刚刚兴起，没有足够的经验之谈，仍然处于一个刚刚起步的阶段。本文首先介绍了高效智慧图书馆的基本构成，其次又确立了建立数据化、信息化、智能化的智慧图书馆的目标，最后分析了高校智慧图书馆的基本建设，提出了几条基本建议。 【关键词】大数据；高校；智慧图书馆；建设 在科技发展和社会进步的双重压力下，经济社会、文化社会正进行着巨大变革，高校的各种体制、硬件设施将会发生翻天覆地的地变化，高校图书馆作为高校必不可少的重要基地之一也面临着不小的压力。原本的图书馆存在一些缺陷，未能完全满足高校师生的要求，也未能跟上大数据信息时代的步伐，取而代之正在发展的则是智慧图书馆。拥有焕然一新的设计理念，在运行过程中更能迎合大众需求。智慧图书馆融合了数据化、信息化、智能化等特点，在技术方面通过大数据的云计算使计算更精密、准确，很多智能设备都运用其中，使其拥有便捷、效率高、关联广等许多优势。可以说大数据是推动智慧图书馆发展的强大动力和支持，面对刚起步的智慧图书馆，我们还有很多实际问题需要去解决和研究，还有很多新的领域等待发掘，希望通过本文研究，高校智慧图书馆可以建设得更好。 一、高校智慧图书馆的基本构成 一个组织的各个部分集合组成了新的生命体，组织中的每个部分都是不可或缺的一项。高校智慧图书馆中融汇了大数据、云端程序、智能软件、互联网、感知层面等等高科技应用技术。感知层面正如其名，它是通过传感器、二维码等新型感知技术的工作实现对只会图书馆的全方位感知，使分析更加准确、精妙，从而更好的控制整个图书馆的感官系统。而网络系统则更是多种多样，各级网络联合起来将信息快速传递，通过黑科技造福建设工程。例如将录入信息的两个终端放在两本书上，这两本书将会实现信息互通，互相传递并分享。智慧图书馆基本都是由科技零件组成，将高科技技术运用在现实中。 二、智慧图书馆的建设特点 （一）智慧图书馆的数据化建设

图书馆信息化建设方案

图书馆信息化建设 方案 1

图书馆信息化解决方案 图书馆信息化建设是一个复杂的系统工程。一般而言,图书馆信息化解决方案应包括以下几个方面: 网络环境 现代数字图书馆本质上是基于网络环境下的海量数据库及其应用。网络操作系统为当前的主流操作系统,如Windows /XP,Unix 或Linux等。网络环境以Internet为基础进行设计,网络功能要强大,能支持多种网络协议,如TCP/IP、ISO10161等。 硬件设备 数字图书馆硬件设备主要包括数字图书馆专用服务器、路由器、防火墙和存储设备等。 数字图书馆服务器的组织与安排要考虑系统的安全性、可扩充性。软盘、CDROM、DVDROM、硬盘、硬盘阵列、光盘阵列以及NAS等是数字图书馆常见的存储设备。在图书馆信息化解决方案中数据的灾难备份及恢复也是要考虑的一个重要因素。

在对图书馆信息化解决方案所需的硬件设备选型时,应参考第三方评测及推介机构在大量横向对比分析基础上的推荐结论和建议。设备选型应遵循适用与节俭原则。一个信息化图书馆建设投资的重点是在数字资源,将大量的资金用于购置昂贵的硬件设备是不合时宜的。 软件系统平台 完整的图书馆信息化解决方案软件系统平台包括制作系统、发布系统、应用平台等。制作系统实现将原始资料数字化,发布系统是将制作系统数字化后的数据发布到数字图书馆之中,供用户和读者使用。应用平台对于用户和读者来说是进入数字图书馆的一个入口,为用户和读者提供了使用界面,并将网站管理平台、全文检索系统、阅读器等集成在一起,提供用户和读者使用。网站管理系统应包括数据追加、网站维护、用户管理、流量监控等功能。 全文检索系统是数字图书馆系统必不可少的核心部分,数字图书馆的易用性很大程度上经过全文检索系统得以体现。一般全文检索系统提供了分类检索、标题检索、作者检索等检索功能。阅读器能给读者提供原出版物的信息,是读者见识数字图书馆”庐山真面目”的工具。由于技术积累和其它因素的影响,当前各家数字

某高校智慧校园建设方案

目录 第1章建设背景 (2) 第2章建设基础 (3) 第3章建设思路与目标 (3) 3.1.建设思路 (3) 3.2.建设目标 (4) 第4章建设内容 (5) 4.1.网络基础建设 (5) 4.2.校企资源共享平台建设 (6) 4.3.教学资源库建设 (122) 4.4.公共服务平台建设 (130) 第5章建设进度与资金预算 (221) 5.1.建设进度及分年度验收要点 (221) 5.2.经费预算 (222) 第6章建设预期效果 (223) 第7章保障措施。 (225)

第1章建设背景 随着计算机技术，多媒体技术，网络技术，以及智能化建筑技术的迅猛发展，不仅对人们的学习、生活、工作方式产生巨大的影响，而且会引发高校教学模式、教学方法、学习方式和教学环境等支撑环境建设的变革。因此，基于以上技术的数字校园已成为21世纪高校建设发展的趋势。学校信息化建设的不断深入，基 于校园网络的各种应用不断开发和投入应用，数字校园建设中的问题也不断暴露出来。如“应用山头”突出、信息“孤岛”现象严重、各应用系统、各部门缺乏 数据标准，数据重复，导致了各部门之间相同信息内容不一致；学校有效数据资产不能“共享”，导致学校业务部门及管理部门获取信息非常困难，有效数据资 源不能及时共享，数据资产利用率低下等。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出，我国要加快教育信息化进程，要加快教育信息基础设施建设，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、 高效、实用的数字化教育基础设施。将资源共建共享建设作为基础教育信息化的 重中之重来抓，并实现“促进教育均衡发展”和“提高教育质量”的最终目的。 《国家教育信息化十年发展规划(2011-2020)》指出：教育信息化应以促进义务教育均衡发展为重点，以建设、应用和共享优质数字教育资源为手段，促进每一所学校享有优质数字教育资源，提高教育教学质量；帮助所有适龄儿童和青少年平等、有效、健康地使用信息技术，培养自主学习、终身学习能力。 学校信息化建设必须利用信息化手段和工具，将校园的各项资源、管理及服 务流程数字化，形成校园的数字环境，使现实的校园环境凭借信息系统在时间和 空间上得到延伸。信息化校园旨在用层次化、整体性、战略性的观点来规划和实施校园信息化建设，将校园内信息更好地组织分类，让师生快速找到自己需要的信息，并为师生提供网上教学、网上实验、网上信息交流的环境，同时也可以让 管理人员科学、规范地管理自己的数据，并将这些信息快速准确地发布出去，为