公司主要产品介绍(2011版)

主要产品介绍： HLC立式抽芯式循环水泵 W型能量回收装置 CG 型次高压锅炉给水泵 OTS（R）水平中开式双吸(热网循环)离心泵 OTK（R）水平中开式双级(热网循环)离心泵 NLO立式筒袋式凝结水泵
2011-1-3 1

产品介绍 PRODUCT INTRODUCTION
HLC立式抽芯式循环水泵 一.概述
HLC型混流泵为国外引进技术，目前处 于国内领先，为立式抽芯式混流泵，适用于 抽吸清水或物理化学性质类似于水的其它液 体，输送介质最高温度不超过50℃，此类型 泵具有效率高、汽蚀性能好、机组占地面积 小等特点，广泛用于工矿、船坞、城市建 设、化工造纸、农田排灌和电厂循环水等多 种场合，特别适用于水位变化较大及扬程较 高的场合使用。
20112011-1-3
2

HLC立式抽芯式循环水泵
二、泵型号说明 泵型号：1800HLC-30 1800(泵出口口径mm) HL(立式混流泵) C(抽芯式结构) 30(扬程m) 三、 结构说明 本泵为立式单基础抽芯式混流泵，采用喇叭进水、直管出 水，在泵进口处装有进水锥，能改善泵的进水流态。 本泵由外壳（固定）部分和内壳、转子（抽芯）部分组 成。 外壳部分主要由进水喇叭、下接管、上接管、出水弯管、 底座、底板、电机座等组成。 内壳部分主要由导叶体、叶轮室、内接锥管、内接管、轴 承支架、泵盖下段、泵盖上段等组成。 转子部件主要由叶 轮、泵轴、传动轴、中间联轴器、泵 联轴器、电机联轴器、轴套、轴端螺母、叶轮螺母、调整螺 母等组成。
3

HLC立式抽芯式循环水泵
泵轴由二只分别装在轴承支架与导叶体内 的赛龙轴承起径向支撑作用，导轴承采用自润 滑。 为了便于安装与检修，泵采用了可抽芯结 构，在不拆外壳、不拆出水管路和不抽干水池 水的情况下，泵的转子部分和内壳部分可以抽 出。 泵轴下端通过叶轮螺母与叶轮相连，泵 轴、传动轴和电机轴由刚性联轴器连接。泵 联轴器上装有调整螺母，通过此螺母可以调整 叶轮与叶轮室的间隙。 本泵采用立式直联电机，泵运转时，全部 轴向力由电机承受。从电机端俯视，泵转子顺 时针方向旋转。
20112011-1-3
4

HLC立式抽芯式循环水泵安装(拆卸)顺序图
工字钢20a I-beam20a 用户自备 User Self-provided
安装顺序 Installation procedure 拆卸顺序 Demolition procedure
20112011-1-3
5

HLC立式抽芯式循环水泵安装(拆卸)顺序图
～3600 1200
安装顺序 Installation procedure 拆卸顺序 Demolition procedure
20112011-1-3
6

HLC立式抽芯式循环水泵
四、材质
叶轮 泵轴 导叶 外壳件 内接管件 导轴承 泵盖 电机座 底座 316L 316L HT250Ni2Cr HT250Ni2Cr 0Cr18Ni9 赛龙（加拿大） HT250Ni2Cr Q235A Q235A
根据不同的介质和使用工况可以选 配不同的材质
20112011-1-3 7

HLC立式抽芯式循环水泵
五、优点 1.可抽芯式结构，便于水泵的安装和拆卸；检修时可以在不拆卸水泵出口管 路，不拆卸外壳，不抽水池中水的情况下，将转子抽出； 2.效率高：通过调节螺母可以调整叶轮和叶轮室之间的间隙，使之保持在合 理的间隙范围之内，保证水泵始终在高效范围内运行； 3.采用加拿大进口赛龙轴承；一般导轴承可以采用橡胶轴承、赛龙轴承、陶 瓷轴承； 三者比较：
橡胶轴承 价格便宜 易磨损 经常需要更换 ，一般目前大泵不采用 赛龙轴承（进口） 价格较贵 耐磨 可使用3~5年，可承受瞬间干摩擦 陶瓷轴承（进口） 价格昂贵 极耐磨 可使用6年甚至更久， 易碎（安装过程中及使用过程中，如有敲击或者振动及其容易碎）， 配件供应时间长，一般不少于一年
4.填料密封：采用先进的结构，填料可免冲洗水。
20112011-1-3 8

HLC立式抽芯式循环水泵
六、 HLC立式抽芯式循环水泵（1800HLC-30）的性能曲线
20112011-1-3
9

HLC立式抽芯式循环水泵
1800HLC-30印度APL项目660MW超临界机组使用现场
20112011-1-3
10

W型能量回收装置
一、概述 W型能量回收装置，是我公司经多年的研 制，具有自主知识产权的一项高科技节能产品。 多年以来广泛应用在各类大、中、小型化肥厂脱 碳的工艺流程中及其它节能领域。 本系列产品，主要用于转换富液中剩余的压 力能，用以减轻电动机的负荷，达到节能；具有 良好的水力性能，结构简单，拆卸方便，运行稳 定和低噪音等特点，是一种优良的节能设备。 二、泵型号意义说明 W 480 - 270 W 能量回收装置 480 流量 （m3） 270 水头（m）（H2O）
20112011-1-3
11

W型能量回收装置
三、工作原理
W型能量回收装置在我国各大、 中、小化肥厂以及有关的化工装置中 ，已被广泛用作能量回收的专用节能 设备。 通常由贫液泵—电动机—超越离 合器—涡轮机共同组成一套完整的能 量回收装置，来完成流程脱碳系统的 介质循环，首先贫液泵将一定流量的 高压介质，输入脱碳塔工作。完成脱 碳后的富液，从塔内流出，并携带高 压介质，经由涡轮机将此压力能转换 成机械能，再通过超越离合器，安全 地带动电动机，最终达到减轻电动机 的转矩，从而达到节省电能的目的。
脱碳塔 脱碳后气体（取合成塔） 旁通伐 富液 富液( 去闪蒸塔、脱气)
脱碳前混 合气体 涡轮机 超越离合器 电动机
贫液泵 贫液(从脱气塔来)
工 艺 流 程 图
20112011-1-3
12

W型能量回收装置
四、选型注意事项
1.精确估算各工艺过程中能量 2.考虑到气候的变化，运行工况需要调节； 为用户选型时我们将考虑设计工况、最 大工况、最小工况； 3.考虑富液的伞蒸现象 4.获得最合理的选型产品 我公司根据每一用户的不同情况、不 同参数，选定最优化、最经济，节能效 果最明显的产品； 5.采用超越离合器保护 超越离合器的选择根据涡轮机组的回 收功率确定，可选择国产或进口产品。
20112011-1-3 13

W型能量回收装置
五、涡轮机的分类及其型谱图
H(m) 260 240 220 200 1 80 1 60 1 40 1 20 1 00 80 60 80
1.悬臂式结构涡轮机及型谱图
n=2950rpm
W210-200
W200-175
W350-170
W180-145 W400-95 W190-100 n=2500rpm W460-110 W550-92 n=2950rpm
W95-100 n=2200rpm
130
180
230
280
330
380
430
480
530
580
Q ( m3 / h )

W型能量回收装置
2.水平中开剖分式结构涡轮机及型谱图
H(m) 130 120 110 100 90 80 70 60 50
n=2950rpm
W460-110D n=1450 W720-104 n=1450 W800-100 n=1480
W490-100 n=2950
W410-62 n=2900
350 400
450 500 550 600
650
430
700 750
800
Q(m3 /h)
水头范围H=52-121m(H2O) 流量范围Q=360-828m3/h 回收功率范围N=37.2-196KW

W型涡轮机组
3.多级式结构涡轮机及型谱图
H(m) 420 380 340 300 260 220 180 140 100 60 200 275 350 425 500 575 650 725 800 875
水头范围H=64-420m(H2O) 流量范围Q=196-857m3/h 回收功率范围N=22.1-657KW
W2 W2 W2 66 66 66 -2 -2 -1 35 83 88
W4 80 -3 37
n=1480rpm
W4 80 -2 70
7 33 07 W7
0 20 08 W4
83 -2 70 W7
1 14 66 W2
4 6-9 W26
35 -1 80 W4
8 -18 770 W
Q(m3/h)

W型能量回收装置
六、优点 1.能量回收装置可以节能30%左 右，节能效果明显，市场前景广 阔； 2.能量回收装置已经过多年的试 验，也已经在部分项目上使用， 节能效果达到了预期的要求； 3.能量回收装置结构紧凑，占地 面积小，一些老的脱碳机组改造 不受空间的限制。

CG型次高压给水泵
一、概述
CG型次高压给水泵系多级分段式 离心泵，供输送清水及物理、化学性 质类似于水的液体之用，被输送的液 体温度不得超过160℃。适用于电厂 高压锅炉给水、钢厂除磷、化工等其 它高压液体之用。
二、泵型号意义
CGC CG C 4 7
20112011-1-3
4/7 次高压给水泵 材料是C组合 出口为4寸 泵为7级
18

CG型次高压给水泵
三、结构说明
20112011-1-3
19

CG型次高压给水泵
铸 件、出水壳体采用锻件加工成型以保证强度，泵的进、出口法兰焊接在泵体 上，泵的吸入口和排出口通常向上，特殊需要也可以向下或水平布置。 CG型泵为单吸或双吸进口的卧式节断式多级离心泵，泵的进水壳体采用
泵体的中段由高强度的穿杠螺栓联接，中段之间的密封采用O形圈或金属 面硬密封，进、出水段和吸入室及泵盖之间的静密封采用金属缠绕垫密封。 泵的轴向力采用平衡盘或平衡鼓承受，残余轴向力由滚动轴承或瓦块式 推力轴承承受。根据需要，通过附加滚动轴承或瓦块式推力轴承的启停装置 ，可保证泵在非正常运行条件下平衡盘和平衡盘座不至于磨损或咬死。 两端的轴密封可以采用填料密封或机械密封。轴承可根据使用工况采用 滚动轴承或滑动轴承，其润滑采用油脂润滑、油环润滑或强制油润滑。泵可 以在不拆卸进、出口管路的情况下更换轴承、密封及平衡装置。
20112011-1-3
20

2011年上海市普通高中学业水平考试生命科学试题

2011年上海市普通高中学业水平考试 生命科学试卷 考生注意： l、试卷满分100分，考试时间90分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。 3、答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1．生物体内的化合物是由元素构成的。在下列化合物中，含有氮元素的是 A．蛋白质B．纤维素C．脂肪D．蔗糖 2．生物体内无机盐的含量很少，但对生命活动起着重要的作用。下列关于生物体内无机盐特性或作用的叙述，错误的是 A．氯化钠通常以离子状态存在 B．人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐 C．镁元素参与血红蛋白分子的构成 D．碘元素参与甲状腺激素的构成 3．图1是洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是 图1 A．①B．②C．②D．④ 4．在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体，能大量分泌这种抗体的免疫细胞是 A．巨噬细胞B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞 5．生殖是物种得以延续和进化的保证。下列各生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是 A．孢子生殖B．卵式生殖C．出芽生殖D．分裂生殖 6．下列四幅图表示人体内四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是

7．图2表示激素的部分调节过程，图中①②③分别表示相应的过程，（+）和（-）分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是 图2 A．受到寒冷刺激后，只涉及到甲状腺分泌的激素增加 B．甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和② C．甲状腺分泌的激素受到垂体的调控 D．①和②不属于负反馈调节 8．图3中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式，其中属于主动运输方式的是 图3 A．a B．b C．c D．d 9．根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与图4信息，判断下列叙述错误的是 图4 A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深 B．若将图4所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象 C．若将图4所示细胞分别置于10％、20％和30％蔗糖溶液中，可观察到该细胞A值基本不变 D．图中B/A值愈大，说明细胞质壁分离程度越高 10．ATP被喻为生物体的“能量货币”，这种比喻的依据是 A．ATP是细胞中的储能多糖 B．ATP是细胞中唯一的储能物质 C．ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放 D．在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 11．在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构，无需操作的步骤是 A．环割后肢脚趾尖皮肤B．用探针破坏脊髓 C．用0.5％HCl溶液刺激趾尖D．切除牛蛙的脑 12．叶绿素a具有选择性吸收光谱的特性。下列能正确表示叶绿素a吸收光谱的是

2011年高考化学试题word解析版(大纲全国卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(大纲全国卷) 理科综合 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Na－23Mg－24Al －27S－32Cl－35.5Cr－52Fe－56Cu－64 第Ⅰ卷(选择题共126分) 一、选择题：本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列能说明某细胞已经发生分化的是() A．进行ATP的合成 B．进行mRNA的合成 C．存在血红蛋白 D．存在纤维蛋白原基因 解析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化后的细胞能产生某些独特的蛋白质，血红蛋白只有在红细胞中才能产生，因此存在血红蛋白的细胞一定发生了细胞分化。未分化的细胞也能合成ATP和mRNA。任何细胞都存在该生物体的全套遗传信息，因此，存在纤维蛋白原基因的细胞不一定发生了分化。 答案：C 2．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3 g/mL 的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为() A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输 C．甲>乙，主动运输D．甲＝乙，主动运输 解析：蔗糖溶液处理前的细胞放在蒸馏水中能吸收水分，因此，直到细胞中水分不再增加时，细胞液的浓度降低了。水分进出细胞的方式是自由扩散，属于被动运输。 答案：B 3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累。乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是()

各种滤布性能及规格

丙纶滤布 本系列滤布产品采用丙纶纤维织造，分为短纤、长丝、单丝三类。产品耐酸、耐碱，比重轻，正常使用温度＜90℃。丙纶长纤滤布布面光滑，透气性好适合粉末过滤。本公司丙纶长纤滤布有八十多个品种，可以根据要求更改花纹、密度、织法。产品广泛用于染料化工、制糖、制药、氧化铝等行业碱性较强的板框压滤机、带式过滤机等设备。本系列滤布产品过滤精度可达1微米以下。 丙纶滤布产品型号和规格： 涤纶滤布 本系列滤布产品采用涤纶纤维织造，分为短纤、长丝、单丝三类。产品耐酸，耐弱碱，正常使用温度<130℃。公司织造的涤纶长纤滤布通过对散丝的拼念织造而成，增强了织物的断裂强度。其表面光滑、耐磨性更好、透气性能更好。涤纶滤布产品主要用于板框压滤机，离心机、真空吸滤等设备，广泛应用于冶金，化工，医药、化肥等行业，本系列滤布产品的过滤精度最小可达5微米以下。

涤纶滤布产品型号和规格： 锦纶滤布 本系列滤布产品采用锦纶纤维织造，分为长丝和单丝二类。产品耐碱，耐弱酸。强度高，耐磨性好。正常使用温度＜130℃。本系列滤布纤维分为锦纶6和锦纶66两种。锦纶66各种性能优于锦纶6。锦纶6有毒，不能用于食品行业。产品主要用于化工、煤炭、冶金等行业碱性较强的板框压滤机、盘式过滤机和橡胶行业的骨架材料。本系列滤布产品过滤精度可达5微米以下。 锦纶滤布产品型号和规格： 维纶滤布 本系列滤布产品采用维纶纤维织造，目前仅短纤滤布一类。产品耐碱，不耐酸。延伸小，吸湿性能好。耐用性较纯棉的1-2 倍，建议连续使用温度＜100℃。主要用于陶瓷厂、制药厂、食品、冶金等行业碱性较强的过滤板框压滤机，以及橡胶行业的骨架和包覆材料。

(课标版)2011年语文高考考试大纲

2011高考考试大纲课标版、大纲版是高三教学及高考迎考复习的重要依据和参考资料,对于高考出题及高考发展具有重要的指导意义。 (课标版2011考试大纲共计10科,大纲版2011考试大纲共计12科。) 2011年高考考试大纲语文(课标版) Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同 等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。 A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。 B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小 说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。 必考内容 必考内容及相应的能力层级如下: (一)现代文阅读 阅读一般论述类文章。 1.理解B (1)理解文中重要概念的含义

关于选派2011年高中会考(学业水平考试)监考教师

关于 2013年1月高中学业水平考试 监考教师安排的通知 各有关中小学： 为做好我县 2013年1月普通高中学业水平考试工作，经研究决定，由我县部分中小学选派监考教师进行监考，现将有关事项通知如下： 一、考试时间： 1、理、化、生实验操作考核： 2012年12月 8、9日 2、文化课考试： 2013年1月12日至14日 3、信息技术考试： 2013年1月15日 二、督考及监考教师安排 1、督考员及监考教师选派 一中督考员： 角述军、唐树军。监考教师分别由秀屏中学、屏山小学负责选派。 民族实验中学督考员： 马子明、张自贵。监考教师分别由屏山中学、民族小学负责选派。

xx督考员： 管委会选派。监考教师分别由转龙镇中、转龙中心小学负责选派。 2、具体安排 （1）各高中学校必须按同一考场分别由1名中学教师和1名小学教师搭配安排监考教师，原则要求男女教师搭配监考。所需监考教师人数必须提前与选派学校联系。 （2）各有关监考教师选派学校必须根据高中学校需求，选派认真负责、业务熟练的教师参与监考工作，且必须派一名中层以上领导带队，人员名单提前交监考学校进行安排。 三、考务会安排 1、 2013年1月10日上午10:00，四所高中学校教务主任、经办人共2人及局机关督考员（三中由管委会选派1人），在局机关五楼小会议室召开高中学业水平考试工作会，会后领取试卷。 2、 2013年1月11日下午，各高中学校召开考务会，具体时间由各校自行安排。 四、有关要求 1、高中学业水平考试，校长是第一责任人。各学校必须高度重视、精心组织、严肃认真做好本次考试工作，严格做到端正考风，严肃考纪，按规操作，确保考试质量。 2、监考教师选派学校应按县教育局统一部署，安排好监考教师校内工作，按监考学校需要派足监考教师。 3、各相关学校必须高度重视做好安全教育和预防工作，保障考试期间师生安全，确保我县高中学业水平考试工作顺利进行。

2011年高考大纲-数学-文

2011年高考大纲-数学-文

2011年全国统一高考考试大纲——数学（文）（必修+选修Ⅰ） Ⅰ．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度． Ⅱ．考试要求 《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》中的数学科部分，根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据国家教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修I的教学内容，作为文史类高考数学科试题的命题范围． 数学科的考试，按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质考查融为一体，全面检测考生的数学素养． 数学科考试要发挥数学作为基础学科的作

力以及实践能力和创新意识． （1）思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用类比、归纳和演绎进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述． 数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心．数学思维能力是以数学知识为素材，通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和模式构建等诸方面，对客观事物中的空间形式、数量关系和数学模式进行思考和判断，形成和发展理性思维，构成数学能力的主体． （2）运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理；能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算． 运算能力是思维能力和运算技能的结合．运算包括对数值的计算、估值和近似计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等．运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系

2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷(含答案)

2011年湖南普通高中学业水平考试试卷 数 学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分.时量120分钟，满分100分． 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{1,2,3,4,5}=A ，{2,5,7,9}=B ，则 A B 等于（ ） A ．{1,2,3,4,5} B ．{2,5,7,9} C ．{2,5} D ．{1,2,3,4,5,7,9} 2．若函数()3= +f x x ，则(6)f 等于（ ） A ．3 B ．6 C ．9 D ．6 3．直线1:2100--=l x y 与直线2:3440+-=l x y 的交点坐标为（ ） A ．(4,2)- B ．(4,2)- C ．(2,4)- D ．(2,4)- 4．两个球的体积之比为8：27，那么这两个球的表面积之比为（ ） A ．2:3 B ．4:9 C ．2:3 D ．22:33 5．已知函数()sin cos =f x x x ，则()f x 是（ ） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．非奇非偶函数 D ．既是奇函数又是偶函数 6．向量(1,2)=- a ，(2,1)= b ，则（ ） A ．// a b B ．⊥ a b C ． a 与 b 的夹角为60 D ． a 与 b 的夹角为30 7．已知等差数列{}n a 中，7916+=a a ，41=a ，则12a 的值是（ ） A ．15 B ．30 C ．31 D ．64 8．阅读下面的流程图，若输入的a ，b ，c 分别是5，2，6，则输出的a ，b ，c 分别是（ ） A ．6，5，2 B ．5，2，6 C ．2，5，6 D ．6，2，5 9．已知函数2()2=-+f x x x b 在区间（2，4）内有唯一零点，则b 的取值范围是（ ） A ．R B ．(,0)-∞ C ．(8,)-+∞ D ．(8,0)- 10．在ABC ?中，已知120= A ，1=b ，2=c ，则a 等于（ ） A ．3 B ．523+ C ．7 D ．523-

滤布材质主要性能介绍

滤布材质主要性能介绍 Introdution for the main properties of filtering cloth materials 性能 商品名 涤纶锦纶丙纶维纶耐酸性良好较差良好较差 耐碱性耐弱碱良好良好良好断裂伸长(%) 20～50 20～40 18～35 12～20 软化点(℃) 238～240 180 140～160 220～230 熔化点(℃) 255～265 215～220 165～173 不明显比重 1.38 1.14 0.91 1.26～1.30 化学名称聚对苯二甲酸 乙二酯 聚酰胺聚丙烯聚乙烯醇 过滤布系列 1)涤纶滤布 2)丙纶滤布 3)锦纶滤布 4)维伦滤布 5)全棉滤布 6)单丝滤布 7)合成纤维过滤布材料性能介绍 8)滤布的织造方法与过滤性能 9)滤布使用须知 特别推荐：合纤单丝滤布，具有表面光洁，易脱饼清灰、过滤效率高，经久耐用 Products recommended:Combined Chemical Fiber monofilament filter fabrics which has glabrous surface and high filter efficiency and long life time 滤布材质主要性能介绍 Introdution for the main properties of filtering cloth materials 性能 商品名 涤纶锦纶丙纶维纶耐酸性良好较差良好较差 耐碱性耐弱碱良好良好良好断裂伸长(%) 20～50 20～40 18～35 12～20 软化点(℃) 238～240 180 140～160 220～230 熔化点(℃) 255～265 215～220 165～173 不明显比重 1.38 1.14 0.91 1.26～1.30 化学名称聚对苯二甲酸 乙二酯 聚酰胺聚丙烯聚乙烯醇 涤纶短纤维系列& 涤纶上丝系列 系列品号密度厚度重量透气度

2011年高考课程标准实验版考试大纲(英语)

2011年高考课程标准实验版考试大纲(英语)

2011年高考课程标准实验版考试大纲（英语）Ⅰ考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度。 Ⅱ考试内容和要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定本学科考试内容。 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1—附录5），要求词汇量为3500左右。（注：各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词

（5）理解文章的基本结构； （6）理解作者的意图、观点和态度。 3．写作 要求考生根据题示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思； （2）有效运用所学语言知识。 4．口语 要求考生根据题示进行口头表达。考生应能： （1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法； （2）做到语音、语调自然； （3）做到语言运用得体； （4）使用有效的交际策略。 附录1 语音项目表 1．基本读音 （1）26个字母的读音 （2）元音字母在重读音节中的读音

（3）元音字母在轻读音节中的读音 （4）元音字母组合在重读音节中的读音 （5）常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 （6）辅音字母组合的读音 （7）辅音连缀的读音 （8）成节音的读音 2．重音 （1）单词重音 （2）句子重音 3．读音的变化 （1）连读 （2）失去爆破 （3）弱读 （4）同化 4．语调与节奏 （1）意群与停顿 （2）语调 （3）节奏

2011年广东化学学业水平考试试卷及答案

2011年广东化学学业水平考试试卷及答案

2011年广东化学学业水平考试试卷 可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 O 16 Na23 A1 27 S 32 C1 35．5 K 39 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项最符合题意。 1．下列化学式书写正确的是 A．水：H2O B．氧化钠：Na2O2 C．一氧化氮：N2O D．硫酸钾：KSO4 2．碘131是碘元素的一种放射性核素。下列关于的说法正确的是 I13 6 A．质量数为131 B．质子数为78 C．核外电子数为78 D．中子数为53 3．用mol.L-1作为单位的物理量是 A．长度B．质量C．物质的量 2

D．物质的量浓度 4．P2O5中P元素的化合价为 A．+3 B．+5 C．+4 D．+6 5．下列物质属于单质的是 A．石墨B．硫铁矿C．青铜D．碳素墨水 6 ， 下列关于该原子的说法正确的是 A．质子数为7 B．最外层电子数为2 c．核外电子数为7 D．核外有3个电子层 7．下列气体通入水中，不能形成电解质溶液的是A．NH3B．O2C．HBr D．HCl 8．下列属于物理变化的是 A·煤的干馏B．石油的裂解C·煤的气 3

化D．石油的分馏 9·碳元素可以存在于自然界的多种物质中，这些物质肯定不包括 A·石油B．石灰石C·天然气D．石英砂 10．下列实验操作错误的是 A．用药匙取用少量Na2SO4固体B．用胶头滴管滴加少量NaC1溶液 2体积K2 SO4溶液的试管C·加热盛有 3 D·用10 mL量筒量取8 mL1. 0mol.L-1 NaOH 溶液 11．鉴别甲烷和氢气两种无色气体的正确方法是A·通入溴水B．点燃后罩上干燥的冷烧杯 c·通入澄清石灰水D．点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯12．既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色的是 A．苯B．乙烯C．乙醇D．氯 4

金蝶K3_ERP总体介绍

全面应用随需应变—金蝶K/3 ERP 总体介绍

产品概述 金蝶K/3 ERP系统集生产管理、供应链管理、财务管理、人力资源管理、商业分析、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体，以成本管理为目标，计划与流程控制为主线，通过对成本目标及责任进行考核激励，推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具，建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。 在制造专业领域，我们结合国外先进管理理论和数十万客户最佳应用实践，充分提炼制造业管理控制模型，提供14种制造细分行业专业解决方案，包括：家用电器、电子设备、电子元器件、仪器仪表、灯饰照明、五金行业、塑胶行业、汽摩零部件、通用专用设备、医疗器械、玩具行业、金属加工、化工行业、医药食品等。 金蝶K/3 ERP构建于金蝶K/3 BOS平台之上，具有极强的灵活性，通过K/3 BOS业务配置可以实现模块、功能、单据、流程、报表、语言、应用场景和集成应用等环节的灵活配置，帮助企业实现个性化管理需求的快速部署；同时还可以通过K/3 BOS集成开发快速实现新增功能的定制开发和第三方系统的紧密集成，支持系统的灵活扩展与平滑升级，从而最大程度的保护企业信息化投资，降低总体拥有成本（TCO）。 系统功能概述 金蝶K/3 ERP系统整合企业内外部资源，为企业管理者搭建了完整的信息化管理平台，提

供包括财务管理、供应链管理、生产制造管理、销售与分销管理、商业分析五大应用系统，实现企业价值链的价值最大化。 1）财务管理系统 财务管理系统帮助企业财务管理从会计核算型向经营决策型转变，在满足财务核算的基础上，实现集团层面的财务集中、全面预算、资金管理和财务报告。 2）供应链管理系统 供应链管理系统协助企业全面管理整个供应链网络，提供采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、进口管理、出口管理、质量管理等业务管理功能。 3）生产制造管理 生产制造管理系统帮助企业实现车间精细化管理，对企业的物料清单、生产计划、能力计划和车间作业等业务进行全面的管理。 4）销售与分销管理系统 销售与分销管理系统帮助企业建立基于销售网络的信息化系统，提供分销管理、门店管理、前台管理等业务管理功能。 5）商业分析系统 商业分析系统帮助企业管理者及时了解企业运营情况，提供管理驾驶仓和商业智能分析两大决策分析功能。 系统功能分模块讲解 一、财务管理系统 金蝶K/3 ERP财务管理系统面向企业财务核算及管理人员，对企业的财务进行全面管理，在完全满足财务基础核算的基础上，实现集团层面的财务集中、全面预算、资金管理、财务报告的全面统一，帮助企业财务管理从会计核算型向经营决策型转变，最终实现企业价值最大化。财务管理系统各模块可独立使用，同时可与业务系统无缝集成，构成财务与业务集成化的企业应用解决方案。

2011年高考考试大纲日语(大纲版)

2011年全国统一高考考试大纲——日语 Ⅰ．考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 日语科考试是按照标准化测试要求设计的。 Ⅱ．考试内容和要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部2003年颁发的《普通高中日语课程标准（实验）》，并考虑中学教学实际，制订本学科的考试内容。 一、语言知识 要求考试能够适当运用基本的语法知识（见附录8），掌握2000左右的词汇及相关词组（见附录7）。 二、语言运用 1．听力 要求考试听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能： （1）理解主旨要义；（2）获取事实性的具体信息； （3）对所听内容作出简单推断；（4）理解说话者的意图、观点或态度。 2．阅读 要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告，以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能： （1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息； （3）根据上下文推断生词的词义；（4）作出简单判断和推理； （5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图和态度。 3．写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）准确使用语法和词汇，书写、标点规范； （2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。 Ⅲ．考试形式与试卷结构 一、答卷方式：闭卷、笔试。 二、考试时间：120分钟。试卷满分为150分。 三、题型：试卷一般包括多项选择题、写作等题型。 四、试题难易比例：试卷包括容易题、中等题和难题，以中等题为主。

2011年湖南省普通高中学业水平考试物理试卷及答案

2011年湖南省普通高中学业水平考试试卷 物理 一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1．下列单位属于国际单位制的基本单位的是 A．牛顿B．焦耳C．米D．米/秒 2．发现行星运动的三个定律的天文学家是 A．开普勒B．伽利略C．卡文迪许D．爱因斯坦 3．描述物体惯性的物理量是物体的 A．体积B．质量C．速度D．密度 4．用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列描述小球运动的物理量，发生变化的是 A．动能B．线速度C．周期D．角速度 5．经典力学的适用范围是 A．宏观世界，低速运动B．微观世界，低速运动 C．宏观世界，高速运动D．微观世界，高速运动 6．两个共点力的大小分别为6N和8N，这两个共点力的合力的最大值是A．6N B．8N C．10N D．14N 7．在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个钩码，弹簧伸长了4cm，如果在该弹簧下端挂两个这样的钩码（弹簧始终发生弹性形变），弹簧的伸长量为 A．4cm B．6cm C．8cm D．16cm 8．一小球在周长为2m的圆形轨道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，则小球的 A．位移大小是0，路程是2m B．位移大小和路程都是2m C．位移大小是2m，路程是0 D．位移大小和路程都是0 9．如图所示，放在固定斜面上的物体处于静止状态，物体所受静摩擦力的方向是

A ．垂直斜面向上 B ．垂直斜面向下 C ．沿斜面向上 D ．沿斜面向下 10．玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形，所受合力为零的情形是 A ．做匀速直线运动 B ．做匀速圆周运动 C ．做匀加速直线运动 D ．做匀减速直线运动 11．物体做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是 A ．物体的重力势能越来越小 B ．物体的动能越来越小 C ．物体的加速度越来越小 D ．物体所受重力的瞬时功率越来越小 12．机车A 拉着一节车厢B 向右行驶。用F AB 和F BA 分别表示A 对B 和B 对A 的作用力，则F AB 和F BA 的大小关系是 A ．F AB >F BA B ．F AB

2011新课标高考考试大纲：语文

2011新课标高考考试大纲：语文 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 一、考核目标与要求 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。 A．识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。 B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。 E．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。 F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 二、考试范围与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定语文科考试内容。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。 必考内容 必考内容及相应的能力层级如下：

2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷及答案

2011年湖南省普通高中学业水平考试数学试卷 时间：120分钟 总分：100分 姓名： 得分： 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分. 1．已知集合{,}M a b =，{,}N b c =，则M N 等于（ ） A ．{,}a b B ．{,}b c C ．{,}a c D ．{}b 2．已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体是（ ）. A.圆柱 B. 三棱柱 C.球 D.四棱柱 3．函数()sin ,f x x x R =∈的最小正周期是（ ） A ．π B ．2π C ．4π D ．2 π 4．已知向量(2,1),(1,).x ==a b 若⊥a b ，则实数x 的值为（ ） A ．2- B ．1- C ．0 D ．1 5．在区间(0,)+∞为增函数的是（ ） A ．()f x x =- B ．1 ()f x x = C ．()lg f x x = D ．1()2x f x ?? = ??? 6．某检测箱中有10袋食品，其中由8袋符合国际卫生标准，质检员从中任取1袋食品进行检测，则它符合国家卫生标准的概率为（ ） A ．1 8 B ． 45 C ． 110 D ．15 7．在平面直角坐标系中，O 为原点，点P 是线段AB 的中点，向量(3,3),(1,5),OA OB ==- 则向量OP =（ ） A ．(1,2) B ．(2,4) C ．(1,4) D ．(2,8) 8．如图所示，在正方体1111ABCD A B C D -中，直线11B D 与平面1BC D 的位置关系是（ ） A ．平行 B ．垂直 C ．相交但不垂直 D ．直线11B D 在平面1BC D 内 9．函数()23x f x =-的零点所在的区间是（ ） A ．(0,1) B ．(1,2) C ．(2,3) D ．(3,4) 10．在ABC ?中，角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ，若60,45,A B ==6b =，则a =（ ） A ．3 B ．2 C ．3 D ．6 二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，满分20分． 11．样本数据3，9，5，2，6的中位数是 .． 12．已知某程序框图如图所示，若输入的x 的值为3，则输出的值为 . 13．已知0,x >则函数1 y x x =+ 的最小值是 ． 14．如图，在四棱锥P ABCD -中，PA ABCD ⊥平面，四边形ABCD 是平行四边形，PA AD =，则异面直线PD 与BC 所成角的大小是 . ． 15．已知点(,)x y 在如图所示的阴影部分内运动，且3z x y m =-+的最大值为2，则实数m = ． 三、解答题：本大题共5小题，满分40分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 16．（本小题满分6分）已知1sin ,(0,)2 2 π αα=∈（1）求cos α的值；（2）求sin 2cos 2αα+的值. 17．（本小题满分8分） 某中学有高一学生1200人，高二学生800人参加环保知识竞赛，现用分层抽样的方法从中抽取200名学生，对其成绩进行统计分析，得到如下图所示的频率分布直方图. (1)求从该校高一、高二学生中各抽取的人数； (2)根据频率分布直方图，估计该校这2000名学生中竞赛成绩在60分（含60分）以上的人数. 正视图 侧视图 俯视图 O 500.030.025 0.020.015 0.010.005 4060708090100成绩 频率组距 开始 x 输入0? x >x 输出x 输出 -结束 是否第12题图 P C B D A 第14题图 第15题图 A B C D 1 A 1 B 1 C 1 D

金蝶软件功能介绍

财务工作是一个公司运转过程中的重要事项，每个管理层面的人员都可能面临着财务支出、收入的情况，那么，一款好用的财务软件无疑可以使财务工作者的工作事半功倍。但是，使用什么样的财务软件才比较好呢？下面就一起来了解一下金蝶软件各版本有哪些功能吧。 IS迷你版、标准版 帮助企业解决手工财务核算混乱、财务数据不及时的困扰。还在因一分钱的差错而反复查账?仿真凭证录入、自动化凭证处理流程让财务人员从此丢弃手工核算，轻松管账，账簿报表联查对应的凭证，做到一站式查询。轻松应对往来对账及合同管理：通过往来管理模板高效管理合同、准确核算往来账款及进行账龄分析;合同管理实现合同台账管理、合同业务管理部门与财务的往来核对、适时查询合同的兑付情况等。 KIS行政事业版 行政事业单位精细财务核算、安全资产管理的好帮手。规范会计

核算行为、提高管理水平;固定资产全面监督管理，防止国有资产流失;信息管理平台帮助行政事业单位分析与决策。 KIS商贸版-适用于从事商品批发的小型商贸企业 管总体：实时掌控、准确分析，高效管理企业，管销售：管理价格、跟踪订单，快速响应客户，管采购：控制采购成本、以销定购，高效支持采购，管财务：财务核算准确、高效，业务监督更有效，管仓库：实时掌握库存，高效管理商品。 KIS专业版 中小型加工企业生产、委外、产供销、财务管理的好帮手，从单据录入到数据分析，全面解放人力，借助财务业务一体化管理，在业务系统中录入的单据，可由系统自动生成凭证传递到财务系统，大大提高效率;系统提供的各类报表数据分析功能，协助企业管理。 KIS旗舰版 帮助中小企业步入信息化管理，全面覆盖电子商务、供应链、生产、财务、人力资源领域电商+店商，全渠道营销。门店管理系统落地，全面支持门店运营，提升用户体验，线上集成天猫、淘宝、京东、1号店、亚马逊、苏宁易购、1688等交易平台，同时对接有赞、微店等微店铺，全网资源整合。 第三方仓储服务：中心作为神经中枢对第三方仓库进行直接调配，一方面对消费者实现超级便捷的短物流，极大缩短了送达时间，另一方面有效降低库存积压，提高库存周转速度。基于微信的微商城：基于微信的微商城，支持经销商和客户突破时间、地域限制，随时查

2011年高考数学考试大纲和考试说明(新课标全国卷_文)

Ⅳ、考试范围与要求 （一）必考内容与要求 1．集合 （1）集合的含义与表示 ①了解集合的含义、元素与集合的属于关系. ②能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题. （2）集合间的基本关系 ①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. ②在具体情境中，了解全集与空集的含义. （3）集合的基本运算 ①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. ②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集.

③能使用韦恩（Venn）图表达集合间的基本关系及集合的基本运算. 2．函数概念与基本初等函数Ⅰ （1）函数 ①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念. ②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）表示函数. ③了解简单的分段函数，并能简单应用（函数分段不超过三段）. ④理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；了解函数奇偶性的含义. ⑤会运用基本初等函数的图像分析函数的性质. （2）指数函数 ①了解指数函数模型的实际背景. ②理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算.

③理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,3,10,1/2，1/3的指数函数的图像. ④体会指数函数是一类重要的函数模型. （3）对数函数 ①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用. ②理解对数函数的概念及其单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,10，1/2的对数函数的图像. ③体会对数函数是一类重要的函数模型； ④了解指数函数与对数函数（a＞0，且a≠1）互为反函数. （4）幂函数 ①了解幂函数的概念. ②结合函数的图像，了解它们的变化情况. （5）函数与方程

2011年广东高中学业水平考试地理试题及答案

机密★启用前试卷类型：B 2011年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8 页，70 小题，满分100 分。考试用时90 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下列天体属于卫星的是 A-火星 B．太阳 c．月球 D．金星 2.下列企业最应布局在居民区下风向地区的是 A．服装厂 B．饮料厂 c．手机装配厂 D．水泥厂 3．赤道低气压带近地面大气的运动状态和性质分别为 A．下沉扩散、干燥 B．辐合上升、湿润 c．下沉扩散、湿润 D．辐合上升、干燥 图1为不同国家人口增长模式示意图，读图并结合所学知识，回答4—5题。 4．图中与目前我国人口增长模式相似的是： A．甲 B．乙 C.丙 D.丁 5．图中丁国将面临的人口问题是 A．人口老龄化严重、社会负担重 B．少年儿童比重大、失业率高 C．人口总数少、自然增长率高 D．人口数量多、劳动力过剩 6．地面辐射 A．能量的主要来源是大气逆辐射 B．大部分被大气吸收 C．随温室效应强度的增大而增强 D．属于短波辐射 7．下列城市的气候类型属于温带海洋性气候的是 A．北京 B．东京 C．伦敦 D．新加坡

2011年高考文科数学(大纲全国卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学(必修+选修I) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．第Ⅰ卷1至2页．第Ⅱ卷3至4页．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 第Ⅰ卷 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码．请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目． 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．． 3．第Ⅰ卷共l2小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 一、选择题 1.设集合{}1,2,3,4U =,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则=)(N M C U A.{}12， B.{}23， C.{}2，4 D.{}1，4 2. 函数0)y x =≥的反函数为 A.2 ()4 x y x R =∈ B.2 (0)4 x y x =≥ C.2 4y x =()x R ∈ D.2 4(0)y x x =≥ 3.设向量a ，b 满足||||1a b == ,1 2 a b ?=- ，则2a b += 4.若变量x 、y 满足约束条件6, 32,1,x y x y x +≤?? -≤-??≥? 则23z x y =+的最小值为 A.17 B.14 C.5 D.3 5.下面四个条件中，使a b >成立的充分而不必要的条件是 A.1a b >+ B.1a b >- C.22a b > D.33a b >

6.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，若11a =，公差2d =，224k k S S +-=，则k = A.8 B.7 C.6 D.5 7.设函数()cos (0)f x x ωω=＞，将()y f x =的图像向右平移3 π 个单位长度后，所得的图 像与原图像重合，则ω的最小值等于 A. 13 B.3 C.6 D.9 8.已知直二面角l αβ--，点A α∈，AC l ⊥，C 为垂足，点B β∈，BD l ⊥，D 为垂足，若2AB =，1AC BD ==，则CD = A.2 D.1 9.4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有 A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 10.设()f x 是周期为2的奇函数，当01x ≤≤时，()2(1)f x x x =-，则5()2 f -= A.12 - B.14 - C. 1 4 D. 12 11.设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切，且都过点41（，） ，则两圆心的距离12C C = A.4 B. C.8 D.12.已知平面α截一球面得圆M ，过圆心M 且与α成060二面角的平面β截该球面得圆 N ，若该球的半径为4，圆M 的面积为4π，则圆N 的面积为 A.7π B.9π C.11π D.13π 第Ⅱ卷 注意事项： 1.答题前，考生先在答题卡上用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚，然后贴好条形码．请认真核准条形码卜的准考证号、姓名和科目． 2.第Ⅱ卷共2页，请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效． 3.第Ⅱ卷共l0小题，共90分． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分把答案填在题中横线上(注意：在试卷上作答无效) 13.10 (1)x -的二项展开式中，x 的系数与9x 的系数之差为 . 14.已知3(, )2 π απ∈，tan 2α=，则cos α= . 15.已知正方体1111ABCD A B C D -中，E 为11C D 的中点，则异面直线AE 与BC 所成角的余弦值为 ．