中考英语词性转换分类记忆

中考英语词性转换分类记忆

词类转换分类记忆I．形容词——副词

1、加ly

quiet安静的

quick 快速的

slow慢的

beautiful美丽的

bright明亮的

careful仔细的

certain一定

clear清楚

loud大声

sad难过的

wide广泛

serious严重的

usual通常

final最后

safe安全

real真的

recent最近的

main主要

accurate精确的

2、去y加ily

easy容易的 heavy大量

angry生气的 hungry饥饿的

happy 快乐的 lucky幸运的

3、le结尾的，去e变y

possible可能 gentle轻柔的

4、不变

hard难的；努力地，猛烈地 fast 快

early早 late 晚

enough足够 straight笔直

II. 动词——名词

1、加er、or、ress

加er

farm 耕种—农民

drive 驾驶—驾驶员司机

teach 教—老师

work 工作—工人

write 写—作家

report 报道—记者

win 赢(winner)—获胜者

own 拥有—owner拥有者

paint画、粉刷---画家

manage 经营—经理

record 记录—录音机

加or

act--actor 男演员

visit—visitor观光者

invent--inventor 发明家

calculate—calculator计算器

加ress

wait—waitress女服务员 act—actress女演员2、加ion结尾

add—addition 加

collect—collection 收集

discuss—discussion讨论

decide—decision决定

invent—invention发明物

invite—invitation 邀请

operate—operation手术

pollute—pollution 污染

review—revision 复习

solve—solution解答

organize—organization组织

locate—location地点

suggest—suggestion建议

protect---prote ction 保护

3、加ing

begin—beginning开始

build—building大楼

say—saying 谚语

paint—painting 绘画

meet—meeting 会议

4、其他

serve—service 服务

speak—speech 演讲、言语

fish—fisherman 渔夫

enter—entrance 入口

know—knowledge 知识

weigh—weight 重量

please—pleasure 愉快

develop—development 发展

choose—choice选择

tour—tourist 游客

die—death 死亡

succeed—success 成功

fly—flight 飞行、航班

memorize—memory 记忆

mix—mixture 混合物

cook—cook 厨师

save—safety 安全 act—activity 活动 able—ability 能力

III. 名词——名词

art艺术—artist画家

science—scientist 科学家

city—citizen市民

custom—customer 顾客

office—officer 官员

engine—engineer工程师

friend—friendship 友谊

business—businessman男商人

business—businesswoman女商人

library—librarian 图书管理员

law法律—lawyer律师

IV. 名词——形容词

1、名词后加ful

care—careful 小心的

use—useful 有用的

help—helpful有帮助的

thank—thankful 感激的

wonder—wonderful精彩的

power—powerful 强大的

harm—harmful 有害的

2、名词后加y

cloud—cloudy 多云的

rain—rainy 下雨的

wind—windy 有风的

snow—snowy 下雪的

sun—sunny 晴朗的

noise—noisy 吵闹的

health—healthy 健康的

fun—funny 滑稽的

luck—lucky 幸运的

3、名词后加ly

friend—friendly 友好的 love—lovely 可爱的

4、形容词以al 结尾

nation—national 国家的

education--educational 教育的

nature—natural 自然的

tradition—traditional 传统的

medicine—medical 医药的

physics—physical 物理的

chemistry—chemical 化学的

history—historical 历史的

5、名词末尾的ce变成t

difference(s)—different 不同 importance—important 重要的6、名词后加en

wood—wooden木制的

gold—golden金色的 (wool—woolen 羊毛的)

7、名词以ness结尾

kindness仁慈—kind仁慈的

illness病疾病--- ill有病的不健康的

8、形容词后加y

difficult—difficulty 困难 honest—honesty诚实

9、形容词后加dom

free—freedom 自由 wise—wisdom 聪明

10、其他

danger—dangerous 危险的

office—official 官方的、正式的

fool傻瓜—foolish 愚蠢的

west—western 西方的

height高度— high高的

length长度—long 长的

favour恩惠—favourite 最喜欢的

foreigner外国人—foreign 外国的

home家—homeless 无家可归的

expense费用—expensive 昂贵的

truth真相—true 真实的

wound创伤—wounded 受伤的

pleasure—pleasant 另人愉快的/ pleased 满意的

response相应反映--- responsible 负责的有责任的

electricity电—electric电的—electronic 电子的

V. 动词——形容词

interest引起兴趣—interesting 有趣的/ interested 感兴趣的

excite—exciting 令人激动的/ excited激动的

freeze—freezing 寒冷的/ frozen 冷冻的frighten—frightening 令人害怕的/ frightened害怕的forget—forgetful健忘的 / unforgettable 难忘的depend—independent 独立的有主见的

like—likely很有可能发生的有希望的 realize意识到—real 真的

break—broken 碎的

follow—following 下面的

fill—full 满的、饱的

enjoy—enjoyable使人愉快的

change—changeable 多变的

act—active 积极的

attract—attractive 吸引人的

die—dead 死的

widen拓宽—wide 宽的

live—alive活的

VI. 前缀

possible—impossible (polite, patient)可能—不可能

tell—retell说—复述

build—rebuild 建造—重建

healthy—unhealthy健康的—不健康的

honest—dishonest诚实—不诚实的

appear—disappear出现—消失

like—dislike 喜欢—不喜欢

VII. 国名——国籍

Australia—Australian

America—American

Canada—Canadian

Britain—British

England—English

Italy—Italian

China—Chinese

Japan—Japanese

Germany—German (德国人复数Germans)

二、英语书面表达专项训练

2．2019年2月20日，中央宣传部授予北京榜样优秀群体“时代楷模”称号。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。

某网站正在开展以“向时代楷模学习”为主题的英语征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中你该怎么做，以及这样做的意义。

提示词语：pick up, rubbish, study, honest, important

提示问题：● What should you do in your daily life? ● Why do you do so?

As a middle student, I can do a lot to learn from our role models.

【答案】例文

As a middle student, I can do a lot to learn from our role models. First, we can protect the environment. For example, we can pick up the rubbish, recycle things in our daily life, and so on. Second, we shall respect people around us. Respect others to start from small things. Third, behave well. We should be kind to others, warm-hearted to everyone, and generous to our friends. By doing so, our world will become more and more beautiful.

【解析】

【详解】

题干解读：该题目属于应用文写作，但写作时要按照应用文格式写，写作时承接短文开头，具体写出怎样做以及这样做的意义。

例文点评：例文采用的是一段式，人称用的是第一人称复数形式，时态主要用的是一般现在时，描述具体怎么做时，描写细致，条理清晰。

高分亮点：

短语：protect the environment；pick up the rubbish；behave well；be kind to sb；more and more beautiful。

句型：By doing so, our world will become more and more beautiful；we can pick up the rubbish, recycle things in our daily life, and so on。

3．马上要初中毕业了，大家都是依依不舍的。班主任决定在下周举办一场“My Life At School” 主题班会 , 邀请全班同学参加。请你根据以下提示，写一篇发言稿。

My Life At School

How time flies! It's unbelievable that I'm going to graduate from my beloved school.

【答案】My Life At School

How time flies! It’s unbelievable that I’m going to graduate from my beloved school. There are many things to remember.

In the junior school, I got along well with my classmates. The teachers are very friendly and they are ready to help me. The most unforgettable thing is that I got a chance of becoming an exchange students and spent two months in Australia. I learned a lot from the experience. I also remember I served as volunteer to help others. Certainly, there were also unhappy things. My good friend Li Hua went to another school. I was very sad. Luckily, we kept in touch with each other through emails. Besides, I was not good at Chinese writing.

I hope I can go to a dream school and make more new friends. I also wish I can do better in all subjects when I am in high school and can go to a good college.

【解析】

【详解】

这篇作文要求我们以My Life At School为题，写一篇发言稿。题目中利用表格的形式，展示了文章的具体内容，学生们可以此为提纲进行写作。审题可知，这篇短文应主要使用一般现在时和一般过去时，注意根据表达需要使用正确时态，并注意谓语动词的正确形式。内容应主要包括三部分：首先是初中三年里的美好回忆；然后是不开心的事情；最后展望自己未来的高中生活。表格中有非常具体的提示，但不能逐词翻译表格中的短语，应把他们变成自己的话，并用英语表达出来。写作时应注意：文章中应包括表格中的所有信息，不能遗漏要点；第三部分的内容中还需要自己发挥想象力进行补充，注意应合情合理，与上文很好地衔接。另外注意句式结构要符合英语的表达习惯，用完整的句子表达。句式结构可以简单句为基础，穿插并列句、复合句以及其他复杂句式的使用，提升作文档次。同时语句之间使用适当的连接成分，使文意连贯、自然。

【点睛】

这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，回忆了自己的初中生活，并展望了未来。

短文有以下几个特点：首先文章内容完整，结构清晰。短文分三段，第一段基本是题目中给出的开头，作者使用一句话引出下文；第二段是主体，介绍了过去美好的回忆以及不开心的事情；最后一段对未来进行了展望。各部分内容安排合理，有层次、有条理。其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，用词准确，注意了动词正确形式的变化。句式结构完整，符合英语的表达习惯。语言准确、得体，表达自然、流畅。短文中使用了丰富的句型和短语，如The teachers are very friendly and they are ready to help me. The most unforgettable thing is that I got a chance of becoming an exchange students and spent two months in Australia.Luckily, we kept in touch with each other through emails. Besides, I was not good at Chinese writing.I also wish I can do better in all subjects when I am in high school and can go to a good college.等。

4．(B)根据要求完成大作文,词数:80-100

体育运动是中学生的共同爱好.请根据下面提示写一篇题为What We Get from Sports 的短文,应该包含以下要点:

1,学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异.

2.多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己.

3.男孩参加各项体育运动,希望运动能使自己更强壮.

4.女孩也喜欢运动，希望运动使自己减肥和保持健康,苗条.

5.你对运动的观点.

6.注意:文中不得出现自己的名字和学校的名字

7.短文开头已给出,不计入词数.

8.参考词语:keep slim (保持苗条)

What We Get from Sports

Students in our school have one thing in common an interest in

sports._________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________

【答案】Students in our school have one thing in common an interest in sports. But different students have different reasons for taking part in sports.

Many students have sports when they feel tired after study. They just want to relax themselves and have fun. Most boys love sports. They take part in all kinds of sports in order to become stronger. They join in the sports that interest them most, such as soccer, basketball and volleyball. As for girls, they want to lose weight. They want to keep slim, so they also like taking exercise.

In my opinion, no matter what reasons we have, we all can get a lot from sports.

【解析】

【详解】

本篇写作主要是谈论自己对运动的观点和看法，应该用一般现在时态，写作要点要包括：1.提出目前学生对运动的不同看法及原因。2.具体分析（多数学生的观点、男生的观点、女

生的观点）。3.提出自己对运动的观点。

亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好地完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态，主谓一致，在文中使用了时间状语从句，定语从句，特别使用一些亮点词句，如have fun，in order to，as for，in my opinion等。增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，句子通顺，行文连贯。

5．假如你是班长李华，今天你们班对即将到来的暑假计划进行了讨论。你们班的外教David对此很感兴趣。请你根据以下信息，给 David写一封电子邮件，告诉他讨论的情况及你自己本人的计划及原因。

注意：

(1)邮件应包含所有要点

(2)词数80个左右(开头和结尾已给出，不计入词数)；

(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分

注：社会实践 social practice activities

Dear David

I'm writing to tell you something about our discussion today.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Best wishes!

Yours

Li Hua

【答案】Dear David

I'm writing to tell you something about our discussion today.

The students have their own plans about how to spend a meaningful summer vacation. Half of the students plan to travel at home and abroad. They want to relax and enjoy the beautiful scenery. Thirty percent of students plan to read more books. They believe that reading can increase knowledge. Reading books can make people smart and develop interests. 20% of them plan to take part in social practice activities. They want to exercise themselves and make new friends.

I'm going to take part in social practice activities, too. I want to learn something new and get good experience from these activities.

Best wishes!

Yours

Li Hua

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如how to do，spend a meaningful summer vacation，half of，plan to do，travel at home and abroad，enjoy the beautiful scenery，take part in，social practice activities，make new friends 等。而非谓语动词结构The students have their own plans about how to spend a meaningful summer vacation./ Reading books can make people smart and develop interests.和宾语从句They believe that reading can increase knowledge.的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

6．小明在朋友圈发了一段文字，表达了自己的苦恼，假如你是他的朋友，请回复他，表达你的观点，并给他一些你的建议。要求不少于80个字。

Hi, Xiao Ming!

【答案】例文Hi, Xiao Ming!

In my opinion, you have to take a long talk with your parents. On the one hand, You should let them know that you’re serious about learning art and you’re clever enough to plan the future for yourself. Interest comes first, and one can do better in everything if it is connected with their interest. So this is the best chance for you to achieve your dream, though it’s just the very beginning to enter an art school.

On the other hand, you should be understanding with your parents because they really care about you. They want you to be better. But everything may happen if you attend Zhong Kao. If you fail, both your dream and your parents’ wish won’t be able to be realized. That’s the worse thing nobody wants to see.

Simply put, keep your dream! Communicate more with you parents, and ask your teacher for help if necessary!

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如in my opinion，have to do，take a long talk with，on the one/other hand，enough to do，connect with，care about，want you to be better，both …and，be able to，ask for help等。而并列结构Communicate more with you parents, and ask your teacher for help if necessary!和You should let them know that

you’re serious about learning art and you’re clever enough to plan the future for yourself./ So this is the best chance for you to achieve your dream, though it’s just the very beginning to enter an art school./ If you fail, both your dream and your parents’ wish won’t be able to be realized.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

7．回首三年，相信你有满满的回忆。在你将踏上新的旅程之际，请给新入学的学弟学妹们两则初中生活的建议，并说说原因，让他们的初中生活更加精彩。

请参考下面的思维导图用英语写一篇80词左右的短文。

School life Teachers and friends Schoolwork and activities

My Advice for Junior High

【答案】例文Junior high is an important stage in your life. As a student who is about to enter junior high, your heart must be filled with expectation. To help you get used to the junior high life, I will share you two pieces of advice. First, establish your routines. By doing this, you can quickly fall into a pattern that feels familiar and comfortable. Second, be sure to try new things. You can join new clubs or take up a new hobby. This will not only get you out of the stressful schoolwork, but also help you make more friends. I hope my advice can be helpful to you and make you enjoy your life in the junior high school.

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如as a student，must be，filled with，get used to，relax ourselves，two pieces of advice，fall into，join new clubs，take up，not o nly…but also，make more friends，be helpful to等。而非谓语动词结构To help you get used to the junior high life, I will share you two pieces of advice.和As a student who is about to enter junior high, your heart must be filled with expectation./ By doing this, you can quickly fall into a pattern that feels familiar and comfortable./ I hope my advice can be helpful to you and make you enjoy your life in the junior high school.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

8．假如你是韩梅，你的一位英国笔友Kate发来电子邮件，说她下星期来中国，她向你询问中国的餐桌礼仪。请你根据下面提示给她回一封电子邮件，告诉她有关情况。词数80～100。

提示：1.让客人和长辈先吃每一道菜；2.不要用筷子敲碗；3.不要将手伸到饭桌对面夹菜；

4.等大家都到齐了才开始吃；

5.为主人的长寿、健康、成功干杯……

Dear kate，

I’m glad to receive your email. Now I want to tell you something about the Chinese table manners.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________

Yours,【答案】Dear Kate,

I’m glad to receive your email. Now I want to tell you something about the chinese table manners. In China. the host or hostess doesn’t eat every dis h first until the guests and elders begin. You can’t tap bowls with the chopsticks. You shouldn’t reach across the table or in front of someone to get something to eat. You can eat until everyone is at the table. Besides, you should toast

longevity, good health or success of the host or hostess.

Welcome to China!

Yours,

Han Mei 【解析】

【详解】

本文是书信写作，注意书信写作格式，开头与结尾。把自己当做韩梅，切不可在文中出现自己的真实名字等信息。要求根据内容要点来写作。学生首先要认真阅读材料中给出的短语及相关信息,认真审题,确定文章的中心。在写作的文章具有一定的连贯性,还应注意使用一些连接词,使文章的表达更有逻辑性和条理性。写作时还要注意:1.书写规范；2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯；3.写完后要认真检查是否有漏写要点,有无拼写错误等。高分句型：In China.在中国。the host or hostess doesn’t eat every dish first until the guests and elders begin.在客人和长辈开始用餐之前，主人不会先把每道菜都吃完。You shouldn’t reach across the table or in front of someone to get something to eat.你不应该越过桌子或在别人面前拿东西吃。Besides, you should toast longevity, good health or success of the host or hostess.此外，你应该为主人的长寿、健康或成功干杯。

【点睛】

注意写作过程中，将要点展开并表达清楚，注意使用英语的经典句型,避免出现汉语表达。

9．（B）按要求完成大作文（80词左右）

节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Green Life”为题写一篇短文，简单谈谈“绿色生活”的重要性，以及你所倡导的“绿色生活”方式。

写作要求：词数80词左右，开头已给出，不计入总词数，不得透露姓名等个人信息。【答案】My Green Life

As the environment goes worse and worse, I think living a green life is really important for every one of us. Only when we live a green life can we have a better living environment. As for me, in my daily life, I often go to school by bike. It can not only help exercise myself, but also makes contribution to protecting the environment. Besides, I always turn off the lights whenever I am out to save energy. I hope everyone can live a green life.

【解析】

【分析】

本文主题关于绿色生活，环境保护，注意文章内容。

【详解】

首先点明如今的生活环境，越来越差，绿色生活势在必行。其次点明绿色生活的重要性。然后说我在日常生活中对绿色出行作出的贡献，骑自行车，出门关灯等。最后呼吁大家一起努力。

【点睛】

首先正确理解作文题目，不要偏题，本文是关于绿色生活，它的重要性，以及你在日常生活中是如何践行绿色生活的。其次，在语句正确的基础上，多运用连词，使文章升华，长

短句结合，使文章更上一档次。

中考英语词性转换归纳

词缀变化归纳 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就advertise---advertisement//advertising agree— (in )agreement apartment 公寓 amuse-amusement 娱乐 argue---argument 争吵 commit 奉献—commitment compliment 称赞，恭维 develop---development disagree—disagreement department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备---equipment 装备，器材govern 统治—government 政府manage---management 经营管理 announce—announcement 宣布 require-requirement encourage-encouragement excite-excitement move—movement agree-agreement improve-improvement 2．V+ tion 结尾 attract 吸引—attraction 有吸引?的事或? conclude—conclusion 结论 compete—competition 竞争，?赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description 描写，描绘 express 表达----expression 词语；表达 ?式 graduate 毕业—graduation operate 操作，动?术—operation organize----organization instruct—instruction 指导，介绍 invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感，?舞- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预? pronounce ---pronunciation resolve 决?-----resolution 决? permit 允许-----permission suggest-建议，暗示--suggestion solve 解决-----solution 解决?法 realize-realization relax-relaxation

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就 advertise --- advertisement 广告 agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献 compliment 称赞，恭维 develop --- development 发展 disgree --- disagreement 不赞同 department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备--- equipment 装备，器材 govern 统治--- government 政府 manage---management 经营管理 2．V+ tion 结尾 admit --- admission 承认

attract --- attraction 吸引 conclude --- conclusion 结论compete --- competition 竞争，比赛discuss --- discussion 讨论 educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- description描写，描绘express ----expression 词语；表达graduate --- graduation 毕业 operate --- operation 操作，动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力introduce ---introduction 介绍 instruct --- instruction 指导，介绍invent--- inventor / invention 发明illustrate --- illustration 阐明，举例说明invite --- invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的pollute --- pollution 污染 predict ---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve --- resolution 决心

英语词性转换

动词变名词 1. v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree—agreement apartment 公寓amusement 娱乐argue---argume nt争吵 commit 奉献一commitment compliment 称赞，恭维 2．V+ tion 结尾 admit 承认一admission attract吸引一attraction有吸引力的事或人; con clude— con clusi on 结论compete— competiti on 竞争，比赛discuss— discussi on 讨论educate -------------- education disgree—disagreement department 局，部experiment 实验，试验equip 装备---equipment 装备，器材govern 统治—government 政府manage---management经营管理 令人向往的地方 illustrate 阐明，举例说明--illustration invite —invitation inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的 decide --- d ecision describe—description 描写，描绘express 表达expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作，动手术—operation organize --------------- organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导，介绍invent—inventor / invention 3．V+ ance 结尾allow—allowance 允许appear—appearance 外貌，出现4．V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing end 结束-- ending 结尾，结局 train 训练---training 5．V+ 其他 Beg（乞讨）—beggar乞丐sit--seat 座位believe—belief 信仰behave 行为，举止--------- behavior know---knowledge fly —flight 飞行heat 加热---heat 热量hit 撞击hit 轰动一时的人或物， 碰撞 pollute --- pollution 污染 predict---prediction 预言pronounce ---pronunciation resolve 决心-- resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-- permission suggest-建议，暗示--suggestion solve 解决- solution 解决方法 perform - performance 演出exist—existance 存在 mean --- meaning 意义 say ---- saying 谚语 employ--employer 雇主，老板 --employee 雇员 mix 混合 --- mixture 混合物 press 按，压一pressure 压力receive—receptionist 接待员serve—service 服务succeed-- success tour 在--- 旅游，在-- 作巡回演出直接+ 地点tour China ---tour 旅游/ develop---development

初中英语词性转换常见词汇说课讲解

构词法 动词变名词1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就advertise--- advertisement agree— agreement apartment 公寓amusement 娱乐 argue---argument争吵commit奉献—commitment compliment 称赞，恭维develop---development disgree—disagreement department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备---equipment 装备，器材govern 统治—government 政府manage---management 经营管理 2．V+ tion 结尾admit 承认—admission attract吸引—attraction conclude—conclusion 结论compete—competition 竞争，比赛discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写，描绘express 表达----expression 词语；表达graduate 毕业—graduation operate 操作，动手术—operation organize----organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导，介绍invent—inventor / invention illustrate 阐明，举例说明--illustration invite—invitation inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-----permission suggest-建议，暗示--suggestion solve解决-----solution 解决方法 3．V+ ance 结尾 allow—allowance 允许appear—appearance 外貌，出现perform----performance 演出exist—existance 存在 4．V+ ing 结尾 bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾，结局train 训练---training mean ---- meaning 意义say-----saying 谚语remind----reminding提醒 5．V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar 乞丐sit--seat 座位employ--employer 雇主，老板--employee雇员 believe—belief 信仰 behave 行为，举止----behavior know---knowledge fly—flight 飞行 heat 加热---heat 热量 hit 撞击------hit 轰动一时的人或物，

中考英语常用词性转换

中考英语常用词性转换 1．able a. 能够，有能力的ability n..能力，才能 2. act v. 扮演 n..表演active a.积极地，主动地 activity n. 活动 actor n.男 演actress n. 女演员 3．add a. 加上addition n. 加 4.age n.时代，年龄aged a.有…….之年岁的 5.America n.美国American a.美国的，美国人 6.air n.空气air-conditioner n.空调 airline n.航线 7．angry a.生气的angrily adv.生气地 8.any a..一些，什么，任何的，任意的anybody/anyone pron.任何人 anything pron.任何事anywhere adv.任何地方 9.art n,艺术article n.文章 artist n,艺术家 10.attract v. 吸引attraction n.吸引，吸引力，吸引物attractive a..有吸引力的 11.Austraila n.澳大利亚Australian a.澳大利亚的 n.澳大利亚人 12.beautiful a.美丽的beautifully adv.优美的 13.begin(began-begun) v.开始beginning n.开始 14.bright a.明亮的brightly adv.明亮地 15.Britain n.不列颠British n.英国人 a.英国的 16. build(built-built) v.建造building n.建筑物 17.busy a.忙碌的business n.商业 businessman n..商人 businesswoman n.女商人 18.Cananda n.加拿大Canadian n.加拿大 a.加拿大的 19.care n& v. 小心careful a.小心的carefully adv.小心地 20.certain a..一定的certainly adv.一定 21.change n.变幻，找头，零钱 v.改变，更改，兑零钱changeable a.易变的 exchange v.交换 22．chemistry n.化学chemical a.化学的 n.化学物质 23.China n.中国Chinese a.中国的 n.中国人，汉语 24.choose(chose-chosen) v.选择choice n..选择 25.city n.城市citizen n.市民 26.class n.班级classmate n.同学 classroom n..教室 27.clean v.打扫 a. 干净的clear a.清晰的 v. 清除clearly adv.清晰地 28.cloud n.云cloudy a.多云 29.collect v.收集collection n.收集 https://www.wendangku.net/doc/ba18367148.html,pete v.比较competition n.竞赛 31.custom n.习惯，习俗customer n.顾客

英语词性转换归纳

英语词性转换归纳 动词变名词 1、v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree— (in )agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 mit奉献—mitment pliment 称赞,恭维 develop---development disgree—disagreement department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备---equipment 装备,器材 govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力得事或人;令人向往得地方 conclude—conclusion 结论 pete—petition 竞争,比赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写,描绘 express 表达----expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize----organization instruct—instruction 指导, 介绍 invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心得--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission

词性转换常见规律归纳

动词变名词1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就advertise---advertisement advertising agree— agreement argue---argument争吵announce --- announcement 通知amuse--- amusement 娱乐commit奉献—commitment develop---development disgree—disagreement equip装备---equipment装备，器材govern 统治—government 政府manage---management 经营管理settle--- settlement 定居 2．V+ tion 结尾以t, te, de, 结尾的动词常去E 或直接加ion admit 承认—admission attract吸引—attraction 有吸引力的事或人；令人向往的地方 conclude—conclusion 结论compete—competition竞争，比赛discuss—discussion 讨论educate-----education decide----decision describe—description描写，描绘organize----organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导，介绍invent—inventor / invention illustrate 阐明，举例说明--illustration invite—invitation inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心impress 给人印象—impression 印象 permit 允许-----permission suggest-建议，暗示--suggestion solve解决-----solution 解决方法 3．V+ ance 结尾 allow—allowance 允许appear—appearance 外貌，出现perform----performance 演出exist—existance 存在 4．V+ ing 结尾 bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾，结局train 训练---training mean ---- meaning 意义say-----saying 谚语 5．V+ 其他 beg(乞讨)—beggar 乞丐 sit--seat 座位

(完整版)英语词性转换大全

英语词性转换 1. 名词变形容词 （a）在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）例如：rain—rainy，cloud—cloudy，wind—windy，snow—snowy， health—healthy，luck—lucky，anger—angry guilt—guilty（内疚的）tourist—touristy（游客多的），salt （盐）—salty （咸的） silk（丝绸）—silky（丝绸般的），sleep—sleepy （昏昏欲睡的） 注意：1）如果以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写辅音字母再加“-y”。如：sun—sunny，fun—funny，fog—foggy（有雾的），fur—furry（毛皮的） 2）少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加“-y”。 如：noise—noisy，ice—icy，shine—shiny（发亮的），taste（口味）—tasty（甜的）（b）名词后面加-ed，以e结尾的直接加d。 例如：spot（斑点）—spotted（有斑点的）；talent—talented （有天赋的）organize—organized 有组织的；balance—balanced（平衡的） （c）一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词 例如：care—careful，thank—thankful，help—helpful， use—useful，meaning—meaningful （d）在名词后加-less构成含有否定意义的形容词 例如：care—careless（粗心的），use—useless（无用的） hope—hopeless（没希望的），home—homeless（无家可归的） （e）一些以-ce结尾的名词，把-ce改为-t变成形容词 例如：difference—different，silence—silent，confidence—confident （f）。在名词后加-ly变为形容词 例如：friend—friendly，love—lovely，live---lively （g）。在名词后加-ous变为形容词 例如：danger—dangerous （h）名词后面加-al变为形容词 例如：music—musical；medicine—medical （这个比较特殊） （i）名词后面加-able变为形容词，如果以e结尾就去e再加“-able”。 例如：adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的 （j）名词后面加-en变成形容词 例如：wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的 （k）一些表示国家的名词可以在词尾加-ese，-ish或-n构成表示国籍，语言的形容词 例如：China—Chinese，Japan—Japanese，England—English， America—American，India—Indian，Australia —Australian （注意Canada—Canadian）

初中英语词性转换归纳汇总

初中英语词性转换归纳汇总动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就 advertise --- advertisement 广告 agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献 compliment 称赞，恭维 develop --- development 发展 disgree --- disagreement 不赞同 department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备--- equipment 装备，器材

govern 统治--- government 政府manage---management 经营管理2．V+ tion 结尾 admit --- admission 承认 attract --- attraction 吸引conclude --- conclusion 结论compete --- competition 竞争，比赛discuss --- discussion 讨论educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- description描写，描绘express ----expression 词语；表达graduate --- graduation 毕业operate --- operation 操作，动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力

初中英语词性转换归纳

初中英语词性转换归纳 1 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就advertise --- advertisement 广告agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献compliment 称赞，恭维 develop --- development 发展disgree --- disagreement 不赞同department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备--- equipment 装备，器材govern 统治--- government 政府manage---management 经营管理2．V+ tion 结尾 admit --- admission 承认 attract --- attraction 吸引conclude --- conclusion 结论compete --- competition 竞争，比赛discuss --- discussion 讨论 educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- deion描写，描绘express ----expression 词语；表达graduate --- graduation 毕业 operate --- operation 操作，动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力introduce ---introduction 介绍 instruct --- instruction 指导，介绍invent--- inventor / invention 发明illustrate --- illustration 阐明，举例说明invite --- invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的pollute --- pollution 污染 predict ---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve --- resolution 决心 impress --- impression 印象 permit --- permission 允许

英语词性转换方法及类型

英语词性转换类型 (1).动词转化为名词， post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) 动词转化成形容词，副词，名词 fill-full，need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting (4)n. a. n. a.名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny (5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans (6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably (7)a. ad. n.形容词转化为副词，名词 true truly truth lucky luckily luck (8)原级比较级最高级 far farther / further farthest / furthest little less least 英语词性转换方法 一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。 例如：danger—dangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。 例如：friend—friendly, love—lovely等。 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。 例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。 例如：difference—different, silence—silent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变，词性改变。 例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。 例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

中考英语词性转换大汇总

中考英语词性转换大汇总 一，动词变名词1.v+ ment 结尾 achieve ——achievement 成就advertise ——advertisement 广告agree ——agreement 同意amuse——amusement 娱乐 commit ——commitment 承诺，奉献develop ——development 发展disagree —disagreement 不赞同equip 装备—equipment 装备，器材govern 统治——government 政府manage——management 经营，管理argue ——argument 争吵 2．V+ ion 结尾 attract ——attraction 吸引discuss ——discussion 讨论 express ——-expression 词语；表达instruct ——instruction 用法说明invent——invention 发明predict ——prediction 预言 impress ——impression 印象suggest ——suggestion 建议，暗示educate ——education 教育graduate ——graduation 毕业 operate ——operation 操作，动手术explain —explanation 解释pollute ——pollution 污染introduce ——introduction 介绍 organize ——organization组织imagine ——imagination 想象力解释inspire——inspiration 灵感，鼓舞人心的事invite ——invitation 邀请compete —competition 竞争，比赛pronounce ——pronunciation发音admit ——admission 承认permit ——permission 允许 conclude ——conclusion 结论solve ——solution 解决方法 describe ——description描写，描绘resolve ——resolution 决心

(力荐)中考英语词性转换归纳(词缀)

词缀变化中学归纳 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 agree—(in )agreement同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 compliment 称赞，恭维 develop---development发展disagree—disagreement 不同意department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备---equipment 装备，器材govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2．V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力的事或人conclude—conclusion 结论compete—competition 竞争，比赛discuss—discussion 讨论 educate-----education教育 decide----decision 决定describe—description描写，描绘 express 表达----expression 词语；表达方式graduate 毕业—graduation毕业 operate 操作，动手术—operation organize----organization 组织instruct—instruction 指导，介绍invent—inventor 发明者/ invention发明invite—invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation 发音 resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission suggest-建议，暗示--suggestion solve解决-----solution 解决方法 3．V+ ance 结尾 appear—appearance 外貌，出现 perform----performance 演出 4．V+ ing 结尾 bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾，结局 train 训练---training mean ---- meaning 意义 say-----saying 谚语 5．V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar 乞丐 behave 行为，举止----behavior know 知道---knowledge 知识 fly—flight 飞行 heat 加热---heat 热量 hit 撞击------hit 轰动一时的人或物，碰撞 mix 混合-----mixture 混合物 press 按，压—pressure 压力 sit-----seat 座位 succeed—success成功 tour 在-----旅游，在-----作巡回演出直接+地点 tour China ---tour 旅游/ tourist 游客 名词变形容词 1名词+y Anger 生气-----angry hunger---hungry fog—foggy有雾的 fur----furry 毛皮的 guilt 罪恶---guilty 内疚的 health---healthy luck---lucky cloud---cloudy wind—windy rain---rainy snow---snowy sun—sunny tourist------touristy 游客多的 business---busy salt 盐--- salty 咸的 shine---shiny 发亮的 silk 丝绸—silky 丝绸般的 sleep---sleepy 昏昏欲睡的 taste 口味，品味------tasty 甜的 2.名词+ ed balance –balanced 平衡的 talent-----talented 有天赋的 organized 有组织的 crowded 拥挤的 polluted 被污染的 pleased 高兴的 3．名词+ ful/less meaning—meaningful 有意义的 care—careful/ careless 小心的；粗心的 help---helpful / helpless home—homeless 无家可归的 colour---colourful pain 疼痛---painful 痛苦的 use---useless/ useful thank—thankful 充满感激的 peace 和平---- peaceful 平静的，宁静的 playful 顽皮的，爱玩耍的 4．名词+ able adjustable 可调整的 comfort---comfortable knowledge---knowledgeable suit 一套-----suitable 合适的 5.名词+ ous enormous 巨大的 danger—dangerous mystery 神秘-----mysterious 神秘的 6.ce 变t confidence----confident自信的 difference---different不同的 importance---important 重要的 7. al 结尾 medicine 药----medical 医学的 music---musical nature---natural 自然的 person---personal私人的 nation—national 国家的

初中英语词性转换归纳汇总

动词变名词1.v+ment结尾 achieve---achievement成就advertise---advertisement广告agree---agreement同意 apartment公寓 amusement娱乐 argue---argument争吵 commit---commitment奉献compliment称赞，恭维 develop---development发展 disgree---disagreement不赞同department局，部 experiment实验，试验 equip装备---equipment装备，器材govern统治---government政府manage---management经营管理 2．V+tion结尾 admit---admission承认 attract---attraction吸引

conclude---conclusion结论compete---competition竞争，比赛discuss---discussion讨论 educate---education教育 decide---decision决定 describe---description描写，描绘express----expression词语；表达graduate---graduation毕业 operate---operation操作，动手术organize---organization imagine---imagination想象力introduce---introduction介绍instruct---instruction指导，介绍invent---inventor/invention发明illustrate---illustration阐明，举例说明invite---invitation邀请 inspire---inspiration灵感，鼓舞人心的pollute---pollution污染 predict---prediction预言pronounce---pronunciation resolve---resolution决心 impress---impression印象

人教部编版初中英语词性转换归纳汇总

人教部编版初中英语词性转换归纳汇总 1.动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就advertise --- advertisement 广告agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献compliment 称赞，恭维 develop --- development 发展disgree --- disagreement 不赞同department 局，部 experiment 实验，试验 equip 装备--- equipment 装备，器材govern 统治--- government 政府manage---management 经营管理2．V+ tion 结尾 admit --- admission 承认 attract --- attraction 吸引

conclude --- conclusion 结论 compete --- competition 竞争，比赛discuss --- discussion 讨论 educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- description描写，描绘express ----expression 词语；表达graduate --- graduation 毕业 operate --- operation 操作，动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力introduce ---introduction 介绍instruct --- instruction 指导，介绍invent--- inventor / invention 发明illustrate --- illustration 阐明，举例说明invite --- invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感，鼓舞人心的pollute --- pollution 污染 predict ---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve --- resolution 决心 impress --- impression 印象