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中国高校大数据教育创新联盟

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第一届“泰迪杯”数据分析职业技能大赛通知

各有关单位:

为推广我国高职院校数据分析实践教学,培养学生数据分析的应用和创新能力,增加校企交流合作和信息共享,提升我国高职院校的教学质量和企业的竞争能力,由中国产学研合作促进会指导,中国高校大数据教育创新联盟主办,广州泰迪智能科技有限公司承办,人民邮电出版社和广东省工业与应用数学学会协办的“泰迪杯”数据分析职业技能大赛(以下简称竞赛)于2018年10月举行。竞赛目的在于以赛促学,激励学生学习数据分析的积极性,提高学生分析、解决实际问题的职业技能;以赛促教,推动数据分析技术在职业院校的推广和应用;以赛促创,通过竞赛提高学生的数据分析应用创新能力。

竞赛设立组委会,负责每年竞赛报名、拟定赛题、组织评奖、印制证书,举办全国颁奖仪式等。2018年竞赛时间如下:

报名起讫时间:2018年10月9日—11月7日

A题竞赛时间:2018年11月10日 8:00:00-20:00:00

B题竞赛时间:2018年11月11日 8:00:00-20:00:00

视频答辩时间:2018年12月1日

成绩公示时间:2018年12月5—9日

最终成绩公布时间:2018年12月10日

颁奖时间:2018年12月(具体时间待定)

诚邀各高职院校积极参加,具体参赛要求详见大赛官网(https://www.wendangku.net/doc/ba2036650.html,)。

附件:

1.第一届“泰迪杯”数据分析职业技能大赛章程

2.第一届泰迪杯数据分析职业技能大赛组委会成员

中国高校大数据教育创新联盟

中国产学研合作促进会创新联盟工作办公室(代章)

2018年10月8日

“泰迪杯”数据分析职业技能大赛章程

(试行)

第一条总则

“泰迪杯”数据分析职业技能大赛(以下简称竞赛)是由中国产学研合作促进会指导,中国高校大数据教育创新联盟主办,广州泰迪智能科技有限公司承办,广东省工业与应用数学学会、人民邮电出版社协办的面向全国职业类院校学生的科技竞赛活动,目的在于以赛促学,激励学生学习数据分析的积极性,提高学生分析、解决实际问题的职业技能;以赛促教,推动数据分析技术在职业院校的推广和应用;以赛促创,通过竞赛提高学生的数据分析应用创新能力。

第二条组织形式

成立泰迪杯数据分析职业技能大赛组织委员会(以下简称组委会),组委会为竞赛最高决策机构,负责每年发动报名、拟定赛题、组织作品的评奖、印制获奖证书、举办全国颁奖仪式等。下设专家组和工作组。

专家组负责每年的命题、组织作品评审和评奖、指导教师和学生培训等。

工作组负责竞赛每年各赛区的报名、指导教师和学生培训、赛区颁奖活动等。第三条内容

竞赛内容以企业要求数据分析人才需掌握的五大技能——数据采集与网络爬虫、数据储存、数据预处理、数据分析、数据可视化为核心,切合职业类院校对数据分析人才的培养目标,使参赛者通过竞赛能够检验自己对这些技能的掌握程度。

第四条形式、规则和纪律

1.竞赛每年设置A、B两道赛题,参赛队可选择其中任意一题或同时做两题。竞赛采用通讯赛的方式,每年举办一次,一般在10月份举行,时间跨度通常为3个月。2018年竞赛时间初定如下:

报名起讫时间:2018年10月9日—11月7日

赛前培训时间:2018年10月26日—11月9日

A题竞赛时间:2018年11月10日 8:00:00-20:00:00

B题竞赛时间:2018年11月11日 8:00:00-20:00:00

视频答辩时间:2018年12月1日

成绩公示时间:2018年12月5—9日

最终成绩公布时间:2018年12月10日

颁奖时间:2018年12月中下旬

2. 在校的职业类院校学生都可以以队为单位参赛,每队不超过3人(须属于同一所学校),专业不限。每队可设一名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织工作。

3. 正式比赛时参赛队员可以使用各种图书资料和网络资源、计算机和软件,但学生须独立完成作品,不得与本队队员以外的任何人(包括指导教师以及在网上)讨论。

第五条评奖办法

1. 由组委会聘请专家组成评阅委员会,评选出一等奖、二等奖、三等奖。获奖比例之和一般不超过参赛总数的40%,其余成功提交有效作品的参赛队均获得成功参赛证书。

一等奖:不超过8%,颁发“泰迪杯”数据分析职业技能大赛一等奖荣誉证书。

二等奖:不超过12%,颁发“泰迪杯”数据分析职业技能大赛二等奖荣誉证书。

三等奖:不超过20%,颁发“泰迪杯”数据分析职业技能大赛三等奖荣誉证书。

在一等奖中,采用视频答辩的形式,每题评选出一个队获泰迪杯,颁发奖杯及现金奖励。如两题的泰迪杯由同一个队获得,只颁发一个泰迪杯。

2. 对违反竞赛规则的参赛队,一经发现,取消参赛资格,成绩无效。

3. 各赛区根据实际情况可设置赛区奖,由泰迪杯组委会联合各赛区合作学会/协会联合颁发获奖证书。

第六条异议期制度

1. 在成绩公示期内,任何个人和单位都可以提出异议,由组委会负责受理。

2. 受理异议的重点是违反竞赛章程的行为,包括竞赛期间队员与他人讨论、不公正评阅等。

3. 异议须以书面形式提出。个人提出的异议,须写明本人的真实姓名、工作或学习单位、通信地址(包括联系电话和电子邮箱等),并有本人的亲笔签名;单位提出的异议,须写明联系人的姓名、通信地址(包括联系电话和电子邮箱等),并加盖公章。组委会对提出异议的个人或单位给予保密。

4. 组委会应在异议期结束后一个月内向申诉人答复处理结果。

第七条经费和技术支持

1. 竞赛收取报名费200元/队,同时接受社会各界的赞助,由广州泰迪智能科技有限公司处理缴费、开具发票和支付奖金等事宜。

2. 由广州泰迪智能科技有限公司提供包括网站、技术讨论群在内的技术支持。

第八条解释与修改

本章程于2018年8月1日至2018年12月31日执行,其解释权属于泰迪杯数据分析职业技能大赛组织委员会。

第一届泰迪杯数据分析职业技能大赛组委会成员

1、组委会

主任:郝志峰(佛山科学技术学院校长)

副主任:蔡志杰(复旦大学教授)

张良均(泰迪科技董事长)

成员:冯国灿(中山大学教授)

冯伟贞(华南师范大学副教授)

杨虎(重庆大学教授)

余明辉(广州番禺职业技术学院信息工程学院院长)

曾斌(人民邮电出版社教育出版中心营销部主任)

秘书长:张尚佳(泰迪科技)

副秘书长:张剑(泰迪科技)

2、专家组(按姓氏拼音字母排序)

蔡志杰(复旦大学教授)

冯国灿(中山大学教授)

韩宝国(广东轻工职业技术学院财贸学院副院长)

聂哲(深圳职业技术学院计算机工程学院院长)

杨坦(华南师范大学博士)

阳永生(长沙民政职业技术学院通识教育中心副主任)

3、工作组(按姓氏拼音字母排序)

蔡铁(深圳信息职业技术学院软件学院院长)

陈永(江苏海事职业技术学院计算机学院院长)

杜恒(河南工业职业技术学院电子信息工程学院院长)

胡国胜(上海电子信息职业技术学院计算机应用系主任)

李明革(长春职业技术学院信息技术分院院长)

林智章(厦门城市职业学院商贸系商务数据分析专业负责人)刘彦姝(湖南大众传媒职业技术学院新媒体技术学院院长)

蒙飚(柳州职业技术学院电子信息工程学院院长)

秦宗槐(安徽商贸职业技术学院经济贸易学院院长)

沈凤池(浙江商业职业技术学院信息技术学院院长)

沈洋(大连职业技术学院信息工程学院副院长)

史小英(西安航空职业技术学院计算机学院院长)

宋汉珍(承德石油高等专科学校计算机系主任)

黄健民(天元大数据优算所)

王爱红(贵州交通职业技术学院信息工程学院院长)

王海(武汉职业技术学院计算机技术与软件工程学院院长)王津(成都航空职业技术学院教务处副处长)

武春岭(重庆电子工程职业学院计算机学院院长)

余爱民(广东省科学技术职业学院计算机学院院长)

张雅珍(陕西工商职业学院信息与智能技术学院院长)

张治斌(北京信息职业技术学院软件与信息学院副院长)

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河北(2所) 东北大学秦皇岛 分校 华北电力大学(保定) 山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所)哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学 江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京理工大学江南大学南京农业大学南京航空航天大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所) 中国科学技术大 学 安徽大学合肥工业大学 福建(2所)厦门大学福州大学 江西(1所)南昌大学 山东(3所)山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东)

我国科技创新能力的现状分析

我国科技创新能力的现状分析 (一)R&D经费 表2.7几个主要国家研究与发展经费内部支出总额及与国内生产总值的比例 (2002—2004) 资料来源:科技部网站 表2.8部分国家R&D经费支出按活动类型分类(%) 资料来源:科技部网站 (二)科技论文 一个国家发表的科技论文的数量和质量是其科技创新能力的重要表征。当前,学界通常把SCI、EI、ISTP三大系统收录一国科技论文的情况,作为评价一国科技创新能力的重要指标。

表2.10国际科技论文总数居世界前列的国家 ( 地区 ) 论文数量和位次 (2004)1

资料来源:科技部网站 表2.11三系统收录中国科技论文占世界的比重(%) (2002——2004) 资料来源:科技部网站 (三)专利 专利权是一种知识产权。专利指标反映了异国技术发明创造活动的水平和产出状况,因此它是衡量各国科技活动产出的一项重要指标,。 表2.13我国专利申请和授权量 (1998—2005) 资料来源:中华人民共和国科技部官方网站 表2.14国内外专利申请受理状况年表(2005年1月-2005年12月)2 单位:件 2参见国家知识产权局网站https://www.wendangku.net/doc/ba2036650.html,/sipo/ghfzs/zltj/gnwszzlsqslzknb/

资料来源:中华人民共和国知识产权局官方网站 表2.15 国内外专利授权状况年表(2005年1月-2005年12月)3 单位:件 资料来源:中华人民共和国知识产权局官方网站 从总量上看,在专利的申请和授权数量上,我国近年来在不断地提升。发明专利的申请和授权数量也连年攀升。这说明,我国的科技创新能力呈现为不断增强的态势。但是,总的来说,从专利的情况来看,我国的科技创新能力世界上的主要的国家相比,还是存在很大的差距。首先,专利分为三种,即发明专利、实用新型专利、外观设计专利。在这三种专利中,真正属于核心技术类的专利并且3参见国家产权局网站https://www.wendangku.net/doc/ba2036650.html,/sipo/ghfzs/zltj/gnwszzlsqzknb/

全国高校教学基本状态数据库系统

目录 一、基本统计指标说明 (1) 二、指标解释 (1) Ⅰ学校基本情况 (1) Ⅱ校训、办学思想 (2) Ⅲ院(系)和其他教学单位情况 (3) Ⅳ学科专业情况 (3) Ⅴ学校面积 (3) Ⅵ学校发展规划 (4) Ⅶ校友会与社会合作 (4) 1-1 校领导基本信息 (5) 1-2 教师队伍概况 (5) 1-3 学校聘请校外教师概况 (6) 1-4-1 高层次人才 (6) 1-4-2 高层次研究群体(团队) (6) 1-5 院(系)和其他教学单位专任教师情况 (6) 1-6 院(系)教师培训进修、交流情况 (7) 1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (7) 1-8 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄 (8) 2-1 院(系)下属各专业情况 (8) 2-2 院(系)教学安排 (9) 2-3 人才培养模式创新实验区 (9) 2-4 国家级教学基地及拔尖人才培养计划 (9) 2-5 实验教学示范中心 (10) 2-6 本科实验教学实验室(中心) (10) 2-7 校外实习、实训基地 (11) 2-8-1 教材情况——编写教材概况 (11) 2-8-2 教材情况——使用教材概况 (11) 2-9-1 教学管理制度 (12) 2-9-2 教学管理文件目录 (12) 2-10 本科教学信息化 (12) 2-11 教学质量监控体系 (13) 2-12 教学管理组织机构(科室) (14) 2-13 校级教学管理人员 (14) 2-14 院(系)教学管理人员 (14) 2-15 教学管理人员培训及成果 (14) 2-16 教学质量监控人员 (15) 2-17 评教统计表 (15) 2-18 本科课程、授课情况表 (15) 2-19 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (16) 2-20 教学事故 (16) 2-21-1教师所获荣誉概况 (16)

科技创新发展调研报告标准范本_1

报告编号:LX-FS-A55066 科技创新发展调研报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科技创新发展调研报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 科技创新发展调研报告 为了使我们切身的体会到改革开放以来,身边城乡科技日新月异的变化,使我们身体力行的感受特色理论课中所传授的理论在实践中的反应,XX年暑假,我们同学三个人,来到了位于辽宁省xx市。在来凌海市之前,我们粗略的学习了一些最基础的中共特色理论,希望在此次社会实践中,能够在书本的基础上,在实践中用心感受着这一理论给我们带来的喜人的变化。我们着眼于凌海市工业科技创新,将切身实践中的所见、所闻、所感特写成此报告,我们将在历史、现实、以及调查后的的情况的分析等方面进行

报告。 我们在渴望看到家乡在中国共产党的领导下脱贫致富、人民蒸蒸日上的澎湃心情中踏上了去凌海的道路。一路上我们的心情十分激动,因为我们在切身的积极响应中共中央的以及学校的号召,我们渴望用心去体会、感受这个社会,我们相信对我们而言这是一个切身学习特色理论课和接触社会的绝好机会。我们就是在这样澎湃好奇的心情中,来到了辽宁省xx市金日纸业有限责任公司的公司厂址,当我们进行了调查中,才发现真真切切的从生活中发现科技的发展与创新不是一件容易的事情,我们需要将感性认识上升到理性的高度。振兴东北老工业基地,是我们近几年耳熟能详的国家政策,这个口号不仅仅是一个口号,而是全东北人、甚至是全国人民的心愿。21世纪,是知识和科技的世界,一个国家、一个地区要想谋求

科技创新调查报告

科技创新调查报告 学校:昌邑实验中学班级:九年级六班姓名:谭晓璇

科技创新调查报告 现在的中国通过改革开放,改善了人民的生活水平,提高了我国的科技创新能力,但是在个别地区还是发展很不平衡的。 我们在渴望看到家乡在中国共产党的领导下脱贫致富、人民蒸蒸日上,昌邑的酿酒产业,纺织业和冷藏占为多数,而这些产业极容易造成环境的污染,我认为在大力发展经济的情况下,应同时注重环境问题。而昌邑的工业上不断向国内外的优秀企业学习技术和管理办法,使其科学、高效、便利。从而快速发展昌邑经济 昌邑市私家车较多,交通在下班时期较为拥挤,在我认为,人们应该尽量步行或乘坐公交车上下班,过低碳生活。在学校,应大力培养创新人才,从小培养学生的科技创新能力。将来为中国发展作贡献。 我认为,国家的发展要靠广大人民在党中央的领导下,在自己所在的行业中努力学习业务、勤劳踏实、不断进取,不断学习,实现社会和个人的双赢。只有这样,中华民族才会逐步强大起来,中国的经济就会飞速发展起来,将“经济大国”的头衔彻底改变为“经济强国”。 21世纪,是知识和科技的世界,一个国家、一个地区要想谋求发展,就需要积极把握住国家这一有利的政策,从科技下手,不断在结合实际的基础上进行思想和技术上的创

新。我看着昌邑大大小小的工厂,我不但欣喜而且仿佛看到了中国其他大大小小仿佛昌邑的小城市发展的明天。 通过这次调查,我有了巨大的收获。我体会到了地方政府从人民的根本利益出发,作人民的政府,带领本地区的人民结合自身特点,走适合自己的可持续发展道路,进行科技创新。 正如我们所学的“发展才是硬道理!”而又好又快发展是全面落实科学发展观本质要求,实现了科学发展和又快又好的发展,昌邑市的工业不断改革,不断创新,是我们马克思主义中国化的最好的体现。看昌邑之崛起,数工业风流城市,还看今朝!让我们用自己的心去认真学习只是,在不久的将来成为一名人才。 由此,我们衷心的祝福我们伟大的祖国日新月异,早日实现小康,人民安居乐业,也希望我们共同建设祖国美好的明天。

中国高校数据库sql执行代码

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科研机构创新发展报告

科研机构创新发展报告 中国科技论文统计结果Statistical Data of Chinese S&T Papers (5) 2017 科研机构创新发展报告 中国科学技术信息研究所 2017年10月31日

2017 中国科技论文统计结果

科研机构创新发展报告 目录 一、中国高校产学共创排行榜-1- 二、中国高校学科发展矩阵分析报告——论文-4- 三、中国高校学科发展矩阵分析报告——专利-10- 四、中国高校学科融合指数-12- 五、医疗机构医工结合排行榜-14- 六、中国高校国际合作地图-16-

2017 中国科技论文统计结果

- 1 - 科研机构创新发展报告 实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强自主创新能力。中国科研机构作为科学研究 的重要阵地,是国家创新体系的重要组成部分。增强科研机构的自主创新能力,对于我国加 速科技创新,建设创新型国家具有重要意义。为了进一步推动科研机构的创新能力和学科发展,提高其科研水平,中国科学技术信息研究所分别以高等院校、医疗机构作为研究对象, 以其发表的论文和发明的专利数据为基础,从高校科研成果转化、学科发展布局、学科交叉 融合、国际合作地图到医疗机构医工结合多方面进行统计和分析,以期对中国研究机构提升 创新能力起到推动和引导作用。 一、中国高校产学共创排行榜 高校科研活动与产业需求的密切联系,有利于促进创新主体将科研成果转化为实际应用 的产品与服务,创造丰富的社会经济价值。从2015年开始,中国科学技术信息研究所开始评 价和发布“中国高校产学共创排行榜”。“中国高校产学共创排行榜”评价关注高校与企业科研 活动协作的全流程,设置指标表征高校和企业合作创新过程中三个阶段的表现:从基础研究 阶段开始,经过企业需求导向的应用研究阶段,再到成果转化形成产品阶段。“中国高校产学 共创排行榜”评价采用十项指标: (1)校企合作发表论文数量。基于2014-2016年Scopus收录的中国高校论文统计高校和企业共同合作发表的论文数量; (2)校企合作发表论文占比。基于2014-2016年Scopus收录的中国高校论文统计高校和企业共同合作发表的论文数量与高校发表总论文数量的比值; (3)校企合作发表论文总被引频次。基于2014-2016年Scopus收录的中国高校论文统计高校和企业共同合作发表的论文被引总频次;

高校数据库建设初探(一)

高校数据库建设初探(一) 摘要:高校图书馆自动化方面首先要做的工作是制作标准机读目录数据,以此达到社会性的数据资源共享。随着信息产业的日益发展,图书馆对教育、科研的作用越来越重要。 关键词:高校图书馆数据库管理高校图书馆作为学校和图书、情报资料中心,面临着强烈冲击,加快自动化建设,实现文献数字化和服务网络化,适应信息时代的要求,已成为摆在图书馆情报工作者面前的重要任务。面对这一形势,中国国家教育部多次提出要加快图书馆自动化建设的步伐,以满足高校教学、科研的需要。 一、目前高校数据库建设存在的问题 1、缺乏统一规划,宏观调控 数据库大多为自建自用,缺乏统一规划。例如各馆在馆藏书目回溯建库中,大多数工作是重复性劳动,特别是中文图书,重复几十、几百条记录并不稀奇,将来如果联网,建成书目查询中心,这些重复的数据在书目中只需用一条,其它记录在查重后均被取消,只保留一个馆藏代码与之相连。因此不能不说是资源建设的浪费。有些专题数据库在建设过程中因缺乏规划而半途而废,或建成后因没有后续资金等原因,缺少对数据的更新维护,使数据库的实用价值越来越低。另外,各高校数据库建库选取软件多种多样,缺乏统一性,有从厂商购买的,也有自行开发研制的,为数据交换及以后的并库工作带来不便。虽说“中国高等教育文献保障系统”(CALIS)对高校数据库建设的宏观调控及标准化建设起到积极作用,但在影响力及实际工作方面还需进一步加强。 2、书目数据库多,全文数据库少,数据库规模小 高校图书馆数据库发展虽然很快,但自建的多为馆藏书目数据库(如馆藏中、西文书目、期刊题录),且规模小,一般在几万条到二、三十万条之间。我们应该看到,馆藏书目数据库是现代图书馆最基础的数据库形式。在国外,一次信息数据库占绝大多数,而我国高校图书馆数据库绝大部分是二次信息,全文、数值数据库不超过30%(如《中国学术期刊(光盘版)》、部分高校的学位论文全文数据库),图形图像数据库更是微乎其微。 3、向社会开放不够,影响力小,利用率低,产业性差 高校图书馆数据库向社会开放不够,如许多数据库只为本单位或本系统服务,只有在校园网或图书馆检索里才能检索到;就是上网数据库也只能在CERNET网上才能检索到,社会用户查找起来很困难,如果用户用搜狐、中文Yahoo、常青藤搜索引擎、中国导航等常用搜索工具去网上查询,除北大的法律信息网等少数几个数据库外很难查询到其它高校的数据库。4、数据质量较好,自建专题数据库初具规模 由于高校系统对数据选取原则、著录格式、标引规则及通讯格式等有较为规范的说明并注意对相关人员进行培训,使得高校系统的数据库建设质量较高,数据较为规范,特别是进入“211工程”的高校馆或重点大学的图书馆。文献著录标准一般采用MARC格式,机读目录格式采用《中国机读目录通讯格式》,许多图书馆都达到三级著录,为数据交换和文献资源共享打下了良好的基础。

科技创新发展调研报告

科技创新发展调研报告 为了使我们切身的体会到改革开放以来,身边城乡科技日新月异的变化,使我们身体力行的感受特色理论课中所传授的理论在实践中的反应,xx年暑假,我们同学三个人,来到了位于辽宁省xx市。在来凌海市之前,我们粗略的学习了一些最基础的中共特色理论,希望在此次社会实践中,能够在书本的基础上,在实践中用心感受着这一理论给我们带来的喜人的变化。我们着眼于凌海市工业科技创新,将切身实践中的所见、所闻、所感特写成此报告,我们将在历史、现实、以及调查后的的情况的分析等方面进行报告。 我们在渴望看到家乡在中国共产党的领导下脱贫致富、人民蒸蒸日上的澎湃心情中踏上了去凌海的道路。一路上我们的心情十分激动,因为我们在切身的积极响应中共中央的以及学校的号召,我们渴望用心去体会、感受这个社会,我们相信对我们而言这是一个切身学习特色理论课和接触社会的绝好机会。我们就是在这样澎湃好奇的心情中,来到了辽宁省xx市金日纸业有限责任公司的公司厂址,当我们进行了调查中,才发现真真切切的从生活中发现科技的发展与创新不是一件容易的事情,我们需要将感性认识上升到理性的高度。振兴东北老工业基地,是我们近几年耳熟能详的国家政策,这个口号不仅仅是一个口号,而是全东

北人、甚至是全国人民的心愿。$#世纪,是知识和科技的世界,一个国家、一个地区要想谋求发展,就需要积极把握住国家这一有利的政策,从科技下手,不断在结合实际的基础上进行思想和技术上的创新。在我们行走在凌海市一些典型的工厂中时,我们不但欣喜,而且仿佛看见了中国千千万万个类似凌海的小城市发展的明天。体会到了地方政府从人民的根本利益出发,作人民的政府,带领本地区的人民结合自身特点,走适合自己的可持续发展道路,进行科技创新。由此,我们衷心的祝福我们伟大的祖国日新月异,早日实现小康,人民安居乐业,也希望我们共同建设祖国美好的明天。 一、四通八达的交通连无限商机 凌海市地处关内外交通要道,交通非常发达。辽宁重要港口之一的锦州港坐落在凌海市西南x@公里处,地处渤海辽东湾的环抱中,全市海岸线长xx.x公里,是中国最北部的一类开放口岸。锦州机场仅距凌海市区x@公里。京沈(北京-沈阳)铁路、秦沈(秦皇岛-沈阳)高速铁路、京哈(北京-哈尔滨)高速公路、锦阜(锦州-阜新)高速公路和锦朝(锦州-朝阳)高速公路横贯全境。距辽宁省省会城市沈阳$#@公里,距大连市x@@公里。 凌海市位于连接东北关内的交通要道,京沈铁路、公路横贯

中国国家调查数据库CNSDA

中国国家调查数据库CNSDA 中国宗教调查(China Religion Survey,CRS)是中国人民大学哲学院与中国人民大学中国调查与数据中心(NSRC)联合设计、组织、实施的,以宗教为主题的大型连续性社会调查项目。中国宗教调查(CRS)是我国首个严格按照社会调查的国际标准和概率抽样原则执行,具有全国代表性,从个人、组织、区域多个层次全面反映我国宗教状况与发展趋势的连续性学术性社会调查项目。中国宗教调查(CRS)旨在记录并解释中国宗教的现状与变迁,全面收集中国宗教不同层次的基础数据,综合反映中国社会转型时期的宗教发展状况,为相关学术研究及宗教政策的制定提供具有全国代表性的多层次基础数据支持。 中国宗教调查(CRS)受中国人民大学科学研究基金的持续支持,从2012年开始启动,把对宗教活动场所的调查作为第一期调查的主题。从2013年下半年至2015年上半年,历时两年,对全国31个省、市、自治区范围内的243个县、市、区的4382家宗教活动场进行了问卷调查。调查对象包括各县、市、区的宗教主管部门的负责人和各宗教活动场所的负责人。 中国宗教调查(CRS)第一期对宗教活动场所调查所产出的数据,在国内外研究领域具有填补空白的意义,为相关领域

的学术研究和我国宗教政策的制定提供了最坚实可靠的经验数据支持。首先,中国宗教调查(CRS)的抽样设计按照多阶分层设计,严格遵循概率随机的原则实施,是我国第一个具有全国代表性的宗教活动场所调查数据。调查以县级单位(县、市、区)作为初级抽样单元(PSU),调查点覆盖全国2872个县级单位中的243个,抽样比达8.5%。如此高的抽样比,在保证了对全国的高度代表性的基础上,又确保了数据能充分反映不同地区间的差异性。 第二,中国宗教调查(CRS)的抽样设计充分考虑到我国的宗教与民族密不可分,各宗教的区域性差异明显,宗教的发展与经济发展、城镇化、国际化密切相关等三大特征,在抽样设计时将汉族地区、少数民族地区、各大宗教高度发展地区作为独立的子抽样框(层),分别进行抽样和问卷调查;同时将北京、上海、广州、深圳、天津这5个经济与社会发展水平稳居我国前列的大都市作为中国大都市地区的代表,对它们区域范围内的宗教活动场所进行普查。因此,除了全国性的代表性以外,中国宗教调查(CRS)的抽样设计还具有以下几个方面的独立代表性:1、对于汉族地区、少数民族地区分别具有独立的代表性,2、对于佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教具有独立的代表性,3、对于佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教、藏传佛教宗教活动场所高度集中的县级单位具有独立的代表性,4、对于

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