体育社会学考试复习重点资料 用于缩印 纯手打

19世纪末20世纪初，社会学学科的兴起：凡勃伦--《有闲阶段》；萨姆纳--《社会习俗》；海因兹·里瑟--《体育社会学》1921年。体育社会学学科的特性：1、不是对待定个人和群体的关心，而是对与体育运动有关的所有个人和群体的关注，是对相关体育群体的社会结构、社会形式、社会组织的关注。2、“价值中性“价值自由”量化研究：运用实验、调查、测试以及发现有的数量化资料，对社会现象进行客观的研究，通过对研究资料的数据进行梳理统计和处理，使获得的研究结果能够说明研究事物的普遍意义上的一般。质化研究：通过在自然情景下的访谈、观察、资料分析和事实分析，对社会现象进行深入细致的描述，并从当事人的视角理解其对该事物或现象的看法，不对研究结果作普遍意义的推演。

功能主义的定义：其基本假设是认为社会是由各个有机的部分组成的统一系统，社会中的每一个部分都发挥相应的功能以维持社会的稳定。功能主义产生背景：20世纪30--60年代早期。①二战后的国际社会相对稳定，新技术革命，闲暇时间增多，生活质量提高。②社会学得到迅速发展。③社会对体育的重视。功能主义的不足：①把体育作为一种社会整合方式，夸大了体育运动的积极作用，忽略了体育运动中存在的问题，忽略了社会冲突的重要性。②不重视或无力解释社会冲突和睡会变迁现象。③具有目的论的缺陷，一厢情愿地将体育运动的目的置于对社会的正向功能上。冲突和批判理论视角。共同关注点：①体育运动组织领域内的变化。②历史上特定时代的体育运动的客观变化与变化特征。冲突理论的不足：①仅仅关注经济因素，忽视了其他因素对体育运动及其发生问题的影响。②忽略了即使是资本主义社会，体育运动参与也包含增强个体和群体力量的作用。女性主义视角。女性主义：妇女运动，认为社会存在男女不平等的现象，力图以女性的观点解释造成这种现象的原因，并寻求根除男女不平等关系的方法。①自由主义女性主义，②马克思女性主义，③后殖民女性主义，④激进女性主义女性主义关注的问题：①如何看待性别和体育运动的关系，②歧视与机会不平等，③改变女性在体育中存在的社会结构体育设置问题。过程社会学视角。过程社会学研究的关注点：①工业革命和技术发明与体育运动的传播发展，②体育运动过程及其对暴力的控制。③体育运动与全球化的关系。符号互动理论的视角，理论：人类行为包含种种选择，而选择则以人们彼此互动时所创造的意义或“情境定义”为基础。①人类如何定义其社会世界并赋予意义，②意义如何成为认同的基础。符号互动的不足：①只关注个人情境定义和互动机制，没有鉴别意义和互动过程如何与社会结构相联系。②很少注意体育生活和体育参与的选择如何受到社会阶级、性别、残疾和年龄等因素的限制。全球化理论视角。主要理论依据：①现代化理论。②文化帝国主义，③文化霸权。体育社会学理论视角走向分析：①从单一逐渐走向多维。②宏观的理论与微观的离乱逐渐结合。③能动性和结构化的整合。④时代特征逐渐明显。应用体育社会学的理论构建。研究逻辑：①说明性研究阶段。②操作性研究阶段。③知识转换阶段。④实施阶段。应用体育社会学理论模型：①启发式模型（操作说明性研究阶段）：与服务对象进行交流沟通，使其了解理论与数据的不确定性，启发用户接受社会学的观点与看法。②社会动力模型（操作性研究阶段）：将实际问题转化成可研究的形式，运用社会学的理论方法寻求解决方案，为体育从业者提供专门的意见和建议。③社会改良与变革模型：寻找产生社会不平等的原因及其后果，以期引起有意义的社会改良和社会变革。④混合模型：以上三种模型的综合，根据不同实际意义与应用价值使用。社会分层：指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。韦伯·伦森：职业、学历、收入、财产、全力、生活方式等指标考察社会分层。体育运动与社会不平等：①排他性体育：高尔夫、、工人越野赛车俱乐部。②国家体育组织中的成员构成。③体育运动消费社会流动：指个体从一个阶层向另一个阶层转变的过程。社会流动的功能：为社会位置较低的社会成员提供改善自身处境的平等机会，为优秀的社会成员的升迁提供有效的路径。社会流动的分类：竞争性流动和协助性流动。向上社会流动的因素研究：①奖学金，②体育才

能，③机制的变化，接触到有影响力的人物。④学到中产阶级的仪态、行为、品味及社交技巧。向下社会流动的因素研究：①经济因素。②阶层因素。社会同化解读。同化：指个人或群体获得其他个人或群体的记忆、情操和态度，认可其他个人或群体所具有的经验、历史、融入他们的文化生活之中，相互渗透和融合的过程。人种集团：具有共同民族意识和情感的群体。中核社会：是测量一个社会以外群体顺应该社会程度的体育俱乐部的同化功能：①结构性同化。②文化同化。③婚姻同化。④归属意识同化。⑤态度变容同化。⑥行为变容同化。⑦市民同化。体育俱乐部策略：①会员资格策略：会员资格特征、语言选择、邀请其他成员称为新会员的策略。②俱乐部结构与维持策略：既有状况的必要性，管理人选的选举、组织上的变化，俱乐部自身情况的认识、组织性社交情况。竞技体育。定义特征：①最大限度地挖掘和发挥人的潜力。②以攀登技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的。③制度体系化。④竞争性。⑤身体活动。竞技体育产生的文化背景：①古希腊--竞技体育的发祥地。②英国--近现代竞技体育的发祥地。③竞技的国际化--20世纪六七十年代。体育群体。群体的要素：①具有联系纽带。②具有共同的目标和活动。

③具有群体规范。④具有群体意识。体育社团。体育社团的性质：①民间性。②非营利性，③互益性。④同类相聚性。体育是一种文化。①是人类创造出的一种社会活动。

②具备文化的各种特征：文化的继承性、时代性、民族性、世界性、阶级性等。③不仅有外在的身体活动形式以及设置、器材等物态体系，而且具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等。不同人种的运动能力：1、欧罗巴人种：①欧洲以欧罗巴人种为主，②欧洲人口不多，但运动成绩突出：田径、球类、游泳、力量。2、美洲黑人：①美洲黑人的移民背景。②运动天赋令其他种族望尘莫及：篮球、田径、拳击、足球、跳跃。③劣势：游泳、摔跤、举重。影响我们体育观念的名人：①亚里士多德：古希腊，体育应先于教育，服从德育、终身体育。②夸美纽斯：杰克，主张人的生活“三八制”，儿童每一个小时学习后应该安排半小时的课间休息与游戏活动----现代学校课间操的雏形。③卢梭：法国，两岁以前的婴儿应该把体育作为一切的基础，两岁至十二岁的儿童应通过游戏和运动进行教育。生活方式。概念：不同的个人。群体或全体社会成员在一定的社会条件制约和价值观念指导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征的体系。生产方式和生活方式：在社会生产的每个时代，都有“这些个人的一定的活动方式，表现他们生活的一定形式，他们的一定的生活方式。--马克思。生活方式的构成要素：①生活活动条件：宏观社会环境、微观社会环境。②生活活动主体：个人、群体。社会。③生活活动形式：活动状态、模式、样式。体育的经济属性。①体育是有时间限制的消费品。②体育是无时间限制的消费品。③在劳动力市场上称为一种资本。社会问题的定义：社会问题是影响社会成员健康生活，妨碍社会协调发展，引起社会大众普遍关注的一种社会失调现象。社会问题产生的原因：①环境恶化。②失范状态和规范的僵化。③文化冲突导致人的偏离。④个人主观因素导致人的偏离。社会问题的特征：①普遍性和变异性。②复合性和周期性。③破坏性和集群性。使用兴奋剂的历史：①原始时期（BC300--AD393）②兴起时期（AD1885---1950）③发展时期（AD1950--1967).④成灾时期（1967至今）。兴奋剂概念的界定：包括物质和技术两部分。兴奋剂的作用和危害：①刺激类、麻醉止痛类、蛋白同化制剂、利尿剂、肽糖蛋白激素及类似物。②生理危害，③社会危害。查禁措施：惩罚、侦查、检验、教育、管制、资格审查。球迷对体育社会发展的贡献：①体育消费主题。②“看台文化”的创造者。③渲染爱国主义。

《体育社会学》复习思考题及参考答案

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1) 一、填空题 1、社会学是指 2、体育社会学 3是体育社会学的研究对象。 4现代调查研究方法的特点是 5标志着体育社会学作为独立学科的出现。 6体育社会学研究必须以为指导。 7是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个的逻辑过程。 8体育社会学研究包括五个基本步骤。 9社会学研究在形成解释时可区分为 10测量的效度指；测量的信度是指 11随机抽样分为 12、社区体育是指 13、宗教是 14、宗教的基本命题是 15、宗教的要素是 16、社会体育参与的制约因素有 17是20世纪妇女获得体育权利最重要的行动纲领。 18女性第一次在世界性的运动会上崭露了体育才能。 19、现代化是指 20、现代社会的特征是 二、单选题 1、体育社会学的学科性质是（ A横断学科B综合学科C边缘学科D自然学科 2、体育社会学的首创性著作是 A《体育社会学》B《体育运动与文化》C《目标——建立一门体育运动社会学》 D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（ A结构功能主义B冲突理论C符号交换理论D技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ A三元等级判定标准B三元定性判定标准C单一粗放式判定标准D单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ A1984年奥运会B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会

7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ A硬控制B软控制C外界控制D内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调D层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（ A社会流动B社会控制C社会分层D社会变迁 10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平D社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ A制度层次B价值观念 C器物层次D理论方法 15、冬泳协会是属于（ A竞技体育类社团B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团 三、判断题 1、体育群体具有一定结构，可临时组成。（ 2、学校的体育代表队属于功能群体。（ 3、体育社团具有盈利的性质。（ 4、体育社团具有完成某些政府职能的功能。（ 5、文化的发展是一种曲线的运动。（ 6、体育是一项科学研究工程。（

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1)

《体育社会学》复习思考题答案

A《体育社会学》 B 《体育运动与文化》 C 《目标——建立一门体育运动社会学》D《娱乐社会学》 3、对体育社会学发展影响较大的是（A ） A结构功能主义 B 冲突理论 C 符号交换理论 D 技术统治论 4、可以改变体育的发展方向和规模的是（ D ） A社会制度的变迁B社会的科技变迁C社会的文化变迁D经济变迁 5、我国采用的体育人口判定标准是（ B ） A三元等级判定标准B 三元定性判定标准C 单一粗放式判定标准 D 单一定性判定标准6、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（ B ） A1984年奥运会 B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会 7、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（ B ） A硬控制B软控制C外界控制 D 内在控制 8、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（ A ） A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调 D 层次协调 9、促使体育运动中的一切变化实现的是（D ） A社会流动B社会控制C社会分层 D 社会变迁

10、从根本上决定体育运动发展的规模和速度的是（ C ） A社会的政治制度B社会文化C社会的物质生产水平 D 社会的经济制度11、按体育群体的形成和社会关系，体育群体可划分为（ C ） A正式群体和非正式群体B学习群体和竞技体育群体 C基础群体和功能群体D专业群体和业余群体 12、边疆地区的少数民族体育属于（ D ） A现代体育文化形态B前体育文化形态 C准体育文化形态D亚体育文化形态 13、体育科学化的重要标志是（ A ） A运动处方科学B高科技的训练手段 C先进的体育理论D管理的科学化 14、科学技术首先作用于体育的（ C ） A制度层次 B 价值观念 C器物层次 D 理论方法 15、冬泳协会是属于（ B ） A竞技体育类社团 B社会体育类社团 C体育娱乐享受类社团D体育经济类社团

体育社会学考试题(推荐文档).doc

体育社会学 一名词解释 1.体育社会学：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运 用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、 社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。 2.运动处方：运动处方是对从事体育锻炼者或病人，根据医学检查资料按其健康、体力状况 以及心血管功能状态，结合年龄、性别和运动爱好等特点，用处方的形式规定适当的运动内容、运动强度和运动时间及频率，并指出运动中的注意事项，即称之为运动处方。 3.体育人口：体育人口指在一定时期，一定区域里，经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体 育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。 4.体育社会问题：与体育运动相关联的社会行为关系、作用和事实出现病态或失调，危害了 正常社会秩序，并影响体育运动的正常运行和协调关系，需要动用社会力量解决和控制的社会现象称之为体育社会问题。 5.体育文化：体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体 育认识、体育遗憾、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。 6.滥用违禁药物（兴奋剂）：竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量，或通过不正常 途径摄入生理物质，企图以人为目的、的方式提高他们的竞赛能力即为适用兴奋剂。 7.体育社团：体育社团就是以体育运动为目的的或活动内容的社会团体。 二简单以及填空 1.为什么说体育是一种文化 ①体育是人类，也只有人类才能创造出来的一种社会活动 ②体育运动具备文化的各种特征 ③体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系，而且具有内在的价 值观念、意识形态、行为规范等。 ④当代体育文化随着人类社会的发展越来越繁荣，甚至成为社会文明程度的一个标志 2.体育对于社会现代化做的贡献 ①体育是现代教育的组成部分 ②体育维护了社会健康 ③体育参与了社会文化的建设 ④体育推动了城市建设的现代化 ⑤体育推动了高科技的发展 3.体育与政治关系密切对体育的不利影响 ①形成偏执的急功近利的体育概念，忽视多数人的体育参与 ②助长了体育中的拜金主义 ③使体坛丑闻和暴力事件层出不穷 ④造成运动员的片面发展和心理压力，加大保守倾向 ⑤可能消耗过大的人力、资源、能量，相互攀比的结果使体育活动超出经济承受能力 4.体育对于促进人的社会功能的主要表现 ①身体教育、运动教育可传授生活技术和技能 ②体育运动可培养社会规范

考研体育社会学总结复习资料

体育社会学，是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展的整体，在外部研究体育与其他社会现象之间的关系，在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的综合性的科学 体育现象扩大化的表现1体育的国际化与全球化趋势2体育文化的普及3体育于大众传播媒介的高度结合4体育的大众化与平民化发展 体育现象的复杂的表现1大量经济活动介入体育之中2体育现象的社会政治化3体育社会问题的广泛出现 体育社会学研究的基本内容1研究体育的社会结构、特点及社会的相互关系2研究体育社会学的理论和体育社会问题3不同体育形态的研究 社会学的三个研究对象1社会2个人及其社会行为3人与社会的关系 社会学的研究领域1群体单位：家庭、城市民族等2社会制度：经济、政治、教育等3社会过程:合作、竞争、战争等 中国体育改革的四个特征1紧迫性2渐进性3滞后性4长期性 体育社会研究应坚持的原则1坚持实事求是的观点2运用辩证法的特点3运用系统的观点4社会基本矛盾的观点5为人民服务的观点 体育社会学的研究意义1推动社会发展、促进体育繁荣2为政府的体育决策提供依据3为体育事业管理提供依据4引导家庭与个人对体育的参与 体育社会学研究的步骤1选题和提出假设2研究设计3收集资料4处理和分析资料5阐述结果以验证假设 影响选题的几种因素1研究模式2价值观念3方法论 体育社会学研究的课题类型1社会现状调查2评估体系研究3社会心理分析4影响因素分析5新概念开发6专家预测7比较分析8历史回顾研究9跟踪调查 测量的层次1定类2定序3定比 现代调查研究方法的特点1科学化2系统化3定量化 提问题的顺序1敏感性和开放性的提问放在后面2容易回答的问题放在前面3对后面的问题有启发意义的可安排在前面4问题的安排要有逻辑性5避免形成回答定向6将检查新都的问题分开7处理好列联问题 提问题的注意事项1问题不能带有倾向性、诱导性2不要用否定式提问3问题要避免双重含义 问卷设计的注意事项1要围绕着调查目的去设计2设计问卷应该使用清晰、明确、简单的语言，问题不要过多，以不超过30个问题，在半小时内可以回答完为宜3设计问题要避免带有感情色彩，尽量做到客观，以减少偏误4问卷最好匿名回答 影响问卷回收的因素1调查主办者的权威性2问卷版式的吸引性3问卷的长度4要求合作的附设的质量5填表及回寄的难易程度6为回复提供的利诱如何7调查对象的特点8邮寄的方式9邮寄的日期10催促新的性质 体育对经济的作用1对劳动者的素质的提高2对企业文化的建设3体育产业的形成与发展对国民经济的促进作用 社区指一定地域内，按一定的社会制度和社会关系组织起来的、具有共同人口特征的地域生活共同体 社区体育，指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育。 社会分层指社会中的人被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象 社会变迁指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果 社会变迁的内容1自然环境引起的社会变迁2人口的变迁3经济的变迁4社会结构的变迁5社会价值观念和生活方式的变迁6科学技术的变迁7文化的变迁 社会变迁的类型1整体变迁与局部变迁2社会进步与社会倒退3社会进化与社会 革命4自然性社会变迁与有计划的社会 变迁 社会变迁对体育的影响1经济变迁可以 改变体育的发展方向和规模2社会制度 的变迁可改变体育的性质和体育的价值 观念3社会的科技变迁可以加速体育的 发展4社会变迁的方向决定了体育的发 展目标和功能5社会的文化变迁可以形 成体育的文化类型 体育运动与社会生活的联系1经济联系 2与人的联系3社会活动联系4精神文化 联系5体育与自然环境 社会对体育的软控制1风俗对体育的控 制2到得对体育的控制3信仰和信念 社会流动指社会成员从一种社会地位向 另一种社会地位，从一种职业想另一种职 业的转变过程 体育社会流动的趋势1水平流动越来越 频繁2向上流动多与向下流动3非自然流 动、结构性流动增加4体育人才个人一生 中流动增加，范围加大速度加快5流动中 的经济因素增加 人口数量与体育的关系1社会人口数量 过多，会造成体育资源分配的严重不足2 学校学生数量过多，造成人均体育教师数 量，人均体育经费，人均体育场地面积和 人均体育器材设施数量的严重不足3家 庭子女数量过多也不利于体育的发展 人口质量的直接指标1人口平均预期寿 命2人口的疾病死亡谱3残疾人所占的比 例4青少年生长发育指标5教育水平指标 6体育水平指标 体育人口是指在一定时期，一定地域里， 经常从事身体锻炼、身体娱乐，接受体育 教育、参与运动训练和竞赛，以及其他与 体育事业有密切关系的、具有统计意义的 社会群体 我国体育人口的结构1性别结构2年龄结 构3城乡、职业结构4家庭经济结构 竞技体育的特点1竞争是竞技体育的灵 魂2运动竞赛的结果具有预先不可确定 性3具有竞赛规则、裁判与仲裁手段4 竞技体育追求既定的功利目标，传播和宣 传某种价值观念5竞技体育具有完整的 组织体系和严格的规章制度 竞技体育的社会文化价值1竞技体育是 一种庄严肃穆的礼仪庆典文化2竞技体 育是记录人类潜能的人体文化3经济体 育是提高社会道德水平的规范文化4经 济体育是提高审美意识的情感文化 群体指通过一定社会关系结合起来进行 共同活动的集体，是人们社会生活的具体 单位 群体的要素1具有联系纽带2具有共同 的目标和活动3具有群体规范4具有群体 意识 体育群体指为了达到某种体育的目的， 而自发的或认为地组织起来的具有结构 性特征的小群体 体育群体的特征1以体育为共同目标2 以体育实践为共同的基本活动方式3成 员对某种体育活动项目或某种体育手段 具有强烈而稳定的兴趣4开展对外的竞 赛活动5内部具有分工或分层 按群体从事的体育活动性质把体育群体 分为1体育学习群体2竞技体育群体3 健身娱乐群社团就是具有某些共同特征 的人相聚而成的互益组织 体育社团是社会团体的重要类别，也是对 体育活动的重要的组织形式之一 体育社团的性质1民间性2非盈利性3 互益性4同类相聚性 构成体育社团的条件1一定数量的较为 固定的成员2特定的体育目标3明确的行 为规范4权力结构5一定的物质设备6 适宜的外部环境7一定的社会承认 体育社团的种类1竞技体育类社团2社会 体育类社团3体育科学学术社团4体育观 众社团5体育娱乐享受型社团6体育经济 型社团 文化的性质1文化的继承性2文化的时代 性3文化的民族性4文化的世界性5文化 的阶级性 中国文化的特质1统一性2连续性3非宗 教性4泛道德性5中庸和平6乡土情谊 体育文化是关于人类体育运动的物质、制 度、精神文化的总和 为什么说体育是一种文化1体育是人 类，也只有人类才能创造出来的一种社会 活动2体育运动具有文化的各种特征3 体育运动不仅有它外在的身体活动形式 以及设施、器材等物态体系，而且具有内 在的价值观念、意识形态，行为规范等 体育文化在文化中的地位体育作为一 种独立的文化形态，它的作用是其他任何 文化形态所不能取代的，甚至其他文化形 态的发展，还不得不从体育文化中借鉴、 迁延某些具有特质的东西。因此体育一旦 成为当代文化的重要组成部分，它的存在 和发展，有助于完善和健全社会文化，也 有利于人类自身的协调发展 社会化的内容1传授基本知识技能2教导 社会行为规范3指点生活进取目标4培养 适当社会角色 体育社会化的功能1身体教育、运动教育 与生活技术、技能传授2体育运动与社会 规范教育3体育运动与社会价值观念体 系4体育运动与社会角色习得5体育运动 与个性的形成和发展 素质教育是以促进学生身心发展为目的， 以提高国民的思想道德、科学文化、劳动 技术、身体心理素质为宗旨的一种教育 体育对科学技术的贡献1体育实践是检 验科学技术成果的标准之一2体育科学 是重要的科学门类之一3运动技术是一 种特殊的技术 知识经济对体育发展的影响1在只是经 济时代，竞技体育的实力将转化为各种不 同质的知识产品的智力，其竞争手段主要 依靠技术创新以及创新技术的推广能力 2对体育人才的争夺与培养、体育科学知 识的创造，体育科学知识产权的保护，将 成为未来社会体育运动的焦点3在追求 知识劳动放大的知识经济社会，计算机系 统和计算机网络系统将成为强有力的工 具，体育活动中的大量常规性的、逻辑性 智力活动将交给电脑去完成 体育科学化的发展趋势1体育科学体系 更加完整2体育科研的管理体制更加完 善3科学技术成果在体育领域的广泛使 用4运动处方科学是体育科学化的重要 标志5体育科学与反科学、伪科学之间的 斗争更加有力 大众传播媒介的功能1赋予人物、时间和 社会活动以某种社会地位2社会控制的 中介作用3模拟社会环境 大众传播媒介与体育的关系1大众传播 媒介影响力人们的体育态度与行为2大 众传播媒介缩短了体育活动与人们的社 会距离3大众传播媒介使体育运动的传 播速度加快，社会覆盖面加大4大众传播 媒介为体育树立形象5大众传播媒介为 社会提供提与娱乐，改变人们的生活方式 6体育运动通过大众传播媒介大众传播 媒介可以吸引社会注意力7大众传播媒 介促进体育产业和体育市场的发展8体 育运动是各种大众传播媒介进行新闻战 的争夺内容 社会问题指社会关系和社会环境失调，影 响社会成员或部分成员的生活，破坏社会 正常运行，妨碍社会协调发展，需要依靠 社会力量加以解决的问题 社会问题的特性1普遍性2变异性3复合 性4周期性5潜伏性 体育社会问题出现的必然性1社会基本 构成要素相互关系的失调造成了体育社 会问题2由于人们的社会关系失调，以及 参与体育运动的各种利益群体都会因利 益的追逐和分配产生种种矛盾3由于制 度与体制的失调带来的社会问题4我国 当前正处在一个剧烈变革的历史时期 体育社问题的特点1体育社会问题是多 层面的，大多发生在伦理层面、管理层面， 但有时也可能上升为法律问题2体育社 会问题比一般社会问题有较大的局限性， 其危害要小些3体育社会问题寄生与体 育文化现象，它的产生与社会的体育价值 观念、体育管理水平关系较大 我国的体育社会问题1高水平竞技体育 与学校体育、群众体育失衡问题2竞技体 育队伍的文化素质偏低的问题3侵占体 育场地设施问题 体育社会问题的解决途径1大力发展体 育事业与产业，增加社会体育资源2着眼 于体育体制的改善和完善4建立社会“安 全阀”机制 体育运动对民族的作用1强身健体增强 民族体质2竞技体育振奋民族精神3我国 民族体育之花长盛不衰 体育与宗教的本质对立1宗教与体育对 人的态度是根本对立的2宗教与体育在 人的身心统一问题上存在根本分歧3宗 教与体育在“现实生活”上存在对立 社会体育指职工、农民和街道居民自愿参 加的、以增进身心健康为主要目的的、内 容丰富，形式灵活的体育活动 社会体育的特点1社会体育的广泛性2 社会体育的多样性3社会体育的灵活性4 社会体育的业余性 社会体育的发展趋势1社会体育的普及 化程度将有较快的发展2社会体育将全 面走向社会化3社会体育的科学化水平 将有较大的提高4社会体育呈多样化发 展的格局 我国社会体育的价值取向1满足社会成 员的多种需要2社会体育是建设精神文 明的必不可少的社会活动3社会体育是 一种特殊的社会生产力 社会体育的制约因素1生活方式与生活 质量2体育场地设施3参与者体育价值观 念和态度 社会现代化的标准1人均国民生产总值 达3000美元以上2农业产值在国名经济 生产总值中所占的比重不超过12%至 15%3服务业产值在国民生产总值中所占 的比重超过45%4非农业就业人口在总 就业人口中所占的比例超过70%5有文 化的人口在总人口中所占的比例超过 80%6青年适龄年龄组中上大学的人数比 例超过10%至15%7城市人口占总人口比 例超过50%8 平均每个公民一生负担的 人口在1000人以下9平均预期寿命在70 岁以上10人口的自然增长率为1%以下 体育运动对社会现代化的贡献1体育是 现代教育的组成部分2体育维护了社会 健康3体育参与了社会文化的建设4体育 推动了城市建设的现代化5体育推动高 科技的发展 生活方式是社会整体结构及其运行状况 具体而生动的反映形式，对它的研究有助 于人们了解社会运行的规律 影响生活方式的因素1生产方式是生活 方式的前提2不同的社会制度形成不同 的生活方式3自然地理环境也决定了人 们的生活方式4经济发展水平决定了人 们的生活水平5文化传统对生活方式产 生着久远的影响 生活方式的构成要素1行为习惯2生活时 间3生活节奏4生活空间5生活消费 现代生活方式的健康隐患1环境破坏2 营养过剩3运动不足3解剖结构与生理机 能的退化5生活危险6高度紧张 体育与生活方式的改善1提高生活品位 的体育消费2体育运动充实了生活时间3 体育活动是快速生活节奏的心理调节器 4体育运动扩展了人们的生活空间

《体育社会学》复习思考题答案

10、体育对政治作用 1有哪些积极的影响和作用？ 答：（1）振奋民族精神，进行爱国主义教育 （2）提高国家的地位，显示国家制度的优越性 （3）促进国内政治的统一和各民族的团结 （4）服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段 2体育对政治的消极作用表现为哪几个方面？ 答：（1）维护殖民统治和宣扬民族沙文主义，如英联邦运动会就是英国殖民主义的遗迹和象征。 （2）在特殊历史条件下，可能加剧民族分裂，导致民族抗争。在拉丁美洲就有过因足球比赛而发生的国与国之间的战争。 （3）体育的社会问题，如球场暴力、滥用兴奋剂等，可损害国家的政治形象体育决策的重大失误，重大体育比赛的舆论误导，体育中的不公平享受所造成社会心理的失衡等，都可能引发事端。 1、我国体育人口的判定标准是什么？（重点） 答：—每周身体活动频度3次以上； —每次身体活动时间30分钟以上； —每次身体活动强度中等程度以上。 14.竞技体育有哪些特点？ 答：一、公平竞争是竞技体育的灵魂 二、运动竞赛的结果具有预先不可确定性 三、具有竞赛规则、裁判与仲裁手段

四、竞技体育追求既定的功利目标，传播和宣传某种价值观念 五、竞技体育具有完整的组织体系和严格的规章制度 1.试过东西方体育文化有什么差异？ 答：（－）东方体育文化 “在东方大多数民族的体育中，卫生保健术占有重要的地位。这是由于大河流域的民族世世代代生息在可以自给自足的小农经济为基础的社会环境中，已习惯了和谐、宁静及相对稳定的生活方式，因此亲以个人的修身养性为主” （二）西方体育文化 西方体育文化是源于古希腊、罗马的西欧文化。它是在工业生产、市场竞争的社会条件下，以城市为中心发展起来的，以竞技运动项目的竞赛为特征的一种体育文化。到了近现代，由于资本主义的扩张，殖民主义的侵略，这种体育文化逐渐传播到世界各地。在奥林匹克运动重新勃兴后，这种体育文化便具有了世界意义，成为当代世界体育文化的主干。 6.体育对培养现代人有什么重要意义？ 答：在人的一生中，许多人并不是自觉地以个体的社会化为目的而去从事体育运动的，却在体育运动中实现或加速了自己的社会化过程。在现代社会，体育的社会化功能越来越引起广泛重视。人们的需求是多种多样的，但不能无止境地得到满足。文化对社会的最重要的功能就是对人们的需求给予同样的模式，使之能够共同生活。因此，体育这种文化对社会所具有的第一个重要功能便是促进入的社会化。体育

体育社会学期末试题

体育社会学期末试题 一、名词解释 社会分层，指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级、层次的过程和现象。它反映的是人们在社会资源、社会声望或社会地位方面的不平等，体现的是等级制的地位结构。 人口质量从微观讲，人口质量指的是人的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质。从宏观讲，人口质量是一个国家或一个地区综合的认识和改造自然、社会、人类自身的条件和能力。 2、怎样理解当代体育现象扩大化和复杂化？ 体育社会现象的扩大化，是指随着体育的繁荣发展，体育社会现象的数量迅速积累，占有更多的社会时间，占据更大的社会空间，发出更多的社会信息，因此也对人类社会发生更为强烈的影响。造成这种现象的原因是：1.人们对体育的需求迅速增长 2.终身教育和学习化社会出现、体育权利意识提出，体育文化和体育教育的普及，越来越多的人参与到体育中。3.体育场地设施社区化、体育管理社团化、体育观念确立 4.竞技体育独特的文化

5、体育运动中社会互动的构成要素有哪些？ 1、互动主体：是行动者，或个人，或群体。 2、互动需求与目标：是行为动机的基础，是直接促进并维护个人行动的原因。个人需要是个人行为动机的基础，是个人感到需要什么并希望得到满足的内心主观状态。 3、互动手段：行动者相互接近、接触，通过各种形式的媒介发生彼此依赖的作用。

4、互动规则：为实现目标，需要遵守一定的规范。 5、互动环境：既指自然环境，也指社会人文环境任何社会互动都是在一定的社会环境条件下进行的，环境对社会互动有着重要的影响。 6、体育运动中社会互动的类型有哪些？ 1、竞争行为：体育运动的竞争行为较之社会上其他竞争行为有以下特点：（1）竞争主体的广泛性（2）竞争形式的多样性（3）规则的公平性（4）竞争结果的明确性 体育运动和娱乐是人们在调整、顺应新的生活节奏的重要辅助手段。体育对人的的神经系统、心血管系统的锻炼，更可以提高人体对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。体育活动和娱乐消遣，更可以克服人们对快节奏生活的抵触、恐惧、怨烦和焦虑等心理障碍，可以稳定心理情绪，抑制身心紧张，控制侵犯他人的冲动，以增加人们在快节奏生活中的自信心。 四、体育运动扩展了人们的生活空间 体育运动不仅可以扩展和充实自己固有的生活空间，使人们的微观生活空间变的丰富多彩，而且更可以加大人们宏观的运动区域。体育运动促使人们到户外去，回到大自然的怀抱中去。在体育运动中人们能最大限度地激发出

体育社会学复习资料

体育社会学复习资料 1,体育社会学 是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育社会学中的一门基础学科，它是社会学领域中的一门部门应用社会学。他有自己独立的学科体系和研究方法。2,社会体育学 是关于职工、农民、城市居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。 3,抽样调查法 是指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。 4, 体育消费 是指人们用于体育的个人支出。狭义的体育消费，即直接的体育消费，主要是指在参与体育活动与观赏运动竞赛表演过程中，对体育服务产品及与体育活动直接有关的体育实物消费品、精神产品等体育消费资料的消费. 5,典型调查 是根据调查目的和要求，在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究，借以认识同类事物的发展变化规律及本质的一种非全面调查。 6,体育的行政机构 国家体育总局，地方体育局，街道办事处，群众组织中的社会体育机构。 7,非体育人口 是指没有达到体育人口判断标准的社会群体。非体育人口可以分为两部分，一部分是“偶尔参加体育活动的人群”，即参加体育活动，但在锻炼时间、频度或强度方面不能达到体育人口标准的群体，这部分人群也可以被称为是准体育人口；另一部分是“不参加体育活动的人群”，即不参加体育活动，或已经中断体育活动的人群。 8,体育人口 是指在一定时期，一定地域，经常从事体育锻炼、健身娱乐，接受体育教育、参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。它是以体育为重要特征并具备人口规模、人口结构、人口空间分布三个基本要素。 9,体育文化 广义是指人类在历史发展进程中，在体育方面创造的一切物质文明与精神文明的总和；狭义往往是指有关体育的精神文明或观念文化。而体育文化工作则是指体育宣传报道、体育赛事转播、体育报刊书籍、体育音乐电影等操作层面的活动。 10,社会分层 指社会中的人们被区分为高低有序的不同等级，层次的过程现象。也就是说，按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。 11,社区体育由以下几个要素构成 ①社区成员 ②为保证社区体育正常开展而建立的体育组织 ③必要的场地设施； ④一定数量的社会体育指导员们 ⑤各种具体的体育活动 ⑥一定的经费保证 12,社会对体育的软控制 （1）风俗对体育的控制 （2）道德对体育的控制 （3）信仰和信念 13,竞技体育的特点 （1）有竞争是竞技体育的灵魂 （2）运动竞赛的结果具有预先不可确定性

西南大学网络教育[0439]《体育社会学》期末考试复习题及参考答案

[0439]《体育社会学》 二、试述科学技术作用于体育的机制。 答：（一）科学技术对体育器物层次上的作用 在一般情况下，科学技术的影响首先作用于体育的器物层次。在文化结构内部，当其中科学技术因素发生变化的时候，它总是通过科学技术思想化表现出来。在刚开始的时候，这种科学技术因素在文化系统中的变化，首映出来的是为了实用，具体地解决某一个或几个实际问题，在体育中则是为高运动成绩、锻炼效果和教学质量。 （二）科学对体育制度层次上的作用 当科学技术的影响作用于体育的制度层次的时候，一方面表现为科学技术的物化需要一定的制度作为保证；另一方面，任何科学技术的器物形式总是要由组织起来的人掌握和运用。才能真正有效地使技术的器物发挥作用。 （三）科学作用于体育的价值观念层次 科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作 科学技术影响与渗透深入的再下一步是让这种影响作用于体育的行为规范层次。 当科学技术的影响深入到体育的价值观念层次，引起体育的价值观念层次变化的时候，这种科学技术的影响同时也就开始作用于文化的行为规范层次了。这样一个社会过程，主要还是通过在新的价值观念的指导下，改变了人们的行为方式来实现的。 五、试述大众传播媒介与体育的关系。 答：大众传播媒介与体育的关系正面影响有影响了人们的体育态度和行为；缩短了体育活动与人们的社会距离；使体育运动的传播速度加快、社会覆盖面加大；为体育树立形象；为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式；可以吸引社会注意；促进体育产业和体育市场的发展。各种大众传播媒介进行新闻战的争夺内容。 负面影响有推崇锦标主义；使部分观众远离体育参与；性别歧视；对体育暴力的追逐影响社会安定；体育传播商业化对体育比赛的反客为主。 备注:要求1——5题任选2题，每题50分。要求回答内容紧紧围绕要点，结合相关实际以及理论知识进行详细阐述。

体育社会学题库

《体育社会学》题库 绪论课后作业 一、名词解释 1、体育社会学 2、结构功能主义 3、冲突理论 4、符号交流理论 5、交换理论 二、填空 1、体育社会学是介于和之间的一门综合性学科，它既是的分支学科，又是中的一门基础学科。 2、体育社会学发展过程中受到当代社会学四大流派不同程度的影响，他们分别是 、、、，其中影响最大的是。 3、社会学是关于的综合性具体社会科学。——郑杭生 答案：1.体育科学、社会学，社会学，体育科学； 2.结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论结构功能主义 3、社会良性运行和协调发展的条件和机制的 三、问答题 1、体育社会学的学科性质是什么简述体育社会学、社会体育学与体育社会科学的区别。 2、什么是体育社会学简述体育社会学的研究对象、研究内容和社会功能。 3、体育社会学研究的地位和价值。 4、试述建立体育社会学的必要性。 5、简述我国社会学发展的近况。 6、体育社会学的研究领域包括哪些 7、试述体育社会学的产生与发展的过程。 第一章体育社会现象的社会学分析 一、简答题 1、社会现象 2、体育社会现象的专门化 3、体育社会现象的扩大化 4、体育社会现象的复杂化 5、系统论 二、填空 1、社会现象的性质和普遍性、影响力和强制力。 2、体育社会现象的三大变化、和复杂化。 3、社会现象由社会存在和两个基本方面组成。

4、18世纪以来，西方发达国家的体育依次经历了四个阶段：、 、、。 答案：1、非个体性 2、专门化、扩大化 3.社会意识 4.军国民体育阶段、体育教育阶段、竞技运动阶段、休闲体育阶段 三、问答题 1、体育社会现象的专门化包括哪些 2、以你的切身经历表述体育社会现象的扩大化和复杂化。 3、为什么体育必须紧随社会的发展与时俱进如何与时俱进 4、为什么说体育是社会的缩影和焦点请举例说明。 5、如何理解体育是社会大系统中的一个子系统 6、为什么说体育是社会文化的重要组成部分 答案：1、专门的体育机构 2、专门的体育人员 3、专门的场所 4、专门的法律道德 5、专门的理论、学科6、专门的价值观念 第二章、社会分层与体育运动 一、名词解释 1、社会分化 2、社会分层 3、社会流动 4、科层制 5、社会地位 6、当然参与 7、或然参与 8、终身体育 9、垂直流动 10、水平流动 11、社会控制 12、合法性控制 13、合理性控制 14、社会团体 二、填空 1、韦伯认为社会分层有三种秩序：、经济秩序和。 2、竞技体育领域，运动员通常按照分层，有、运动健将、一级、 二级、三级运动员之分。 3、是控制国家体育事业的根本大法。 4、是一定社会集团规定并要求其所有成员必须遵守的行为准则总和。 5、指人们在长期社会生活中自发形成，历代相传，并为某一特定社 会成员所遵循的行为方式总和。 6、体育社会控制体系分为和合理性控制。 7、社会分化是按照某一标准或特征将人们分为不同类型的地位群体，群体间没有高低顺序上的差别是分化，体现出差别的是分化。 答案：1、法律秩序、社会秩序。 2、比赛成绩国际运动健将 3、宪法 4、纪律 5、风俗 6、合法性控制 7、水平垂直 三、简答题

体育社会学考试复习重点 完整版

*体育现象的早期社会学研究 1、19世纪末20世纪初,社会学学科兴起: 凡勃伦——《有闲阶级》 萨姆纳——《社会习俗》 海因兹。里瑟——《体育社会学》 *体育社会学学科的特性: 1、不就是对特定个人与群体的关心,而就是对于体育运动有关的所有个人与群体的关注,就是对相关体育群体的社会结构、社会形式、社会组织的关注。 2、“价值中性”、“价值自由” *体育与社会运动 1、体育运动中的社会流动 2、体育运动中的社会同化 *体育社会学的研究范式 1、量化研究:运动试验、调查、测试与测量以及现有的数量化资料,对社会现象进行客观的研究,通过对研究资料的数据进行数理统计与处理,使获得的研究结果能够说明研究事物的普遍意义上的一般。 2、质化研究:通过在自然情景下的访谈、观察、资料分析与事实分析,对社会现象进行深入细致的描述,并从当事人的视角理解其对该事物或现象的瞧法,不对研究接货作普遍意义的推演。 *西方体育社会学的理论视角 一、体育的社会功能:功能主义的视角 (一)功能主义的定义:其基本假设就是认为社会就是由各个有机的部分组成的统一系统,社会的每一个部分都发挥相应的功能以维持社会的稳定。 1.社会系统生存的四个必要条件 适应:适应环境并获得足够资源 目标达成:每个系统都要有序的分配资源,已达成其目标 整合:系统内部保持合作关系 模型维持:系统必须保持自身的稳定以维持自身特点。 (二)、功能主义产生的社会背景:20世纪30-60年代早期

1.二战后的国际社会相对稳定,新技术革命,闲暇时间增多,生活质量提高。 2.社会学的得到迅速发展 3.社会对体育的重视 (三)体育社会学中的功能主义: 1.分析体育运动系统内各部分的结构功能。 模式维持功能——技术规则 统与功能——仲裁规则 目标实现功能——娱乐与竞赛规则 例如:足球运动系统 2.阐述体育运动在整个社会系统中发挥了什么功能。 例如:体育运动在社会中的五个基本功能:社会情感功能、保持社会心理的稳定功能、 社会化功能、社会融合功能、政治功能以及社会流动功能。 (四)、体育社会学中功能主义的不足: 1.把体育作为一种社会整合方式,夸大了体育运动的积极作用忽略了体育 运功中存在的问题,忽略了社会冲突的重要性。 2.不重视或无力解释社会冲突与社会变迁现象 3.具有目的论的缺陷,一厢情愿地将体育运动的目的置于对社会的正向功 能上。 二、对体育的批判:冲突与批判理论的视角 (一)、理论定义 1、冲突理论:以马克思主义的视角,反对将社会瞧成一个管理的有序的体系,而就是认为社会充满了对立与冲突,而秩序不就是来源于人们的自然合作,而就是社会中占据了统治地位的群体,强加给另一群体的结果,只要存在经济上的差别,阶级平等与压迫就不可能避免。 2、批判理论:在经济基础与上层建筑的分析构架,着重研究资本主义社会中在文化与意识形态领域中的问题。 3、霸权理论:认为人类社会政治、文化与意识形态的形成非由经济物资基础所决定,而就是存在一个社会群体发展定义了社会的价值规范,这个主导群体通过在语言、知识、日常实践、艺术、文学与宗教等各个方面,建立符合自身利益的社会霸权。

体育社会学复习资料

体育社会学 填空题： 1.、在20世纪体育运动发展的过程中出现了体育现象扩大化和复杂化的趋势。 2.、体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科又是体育科学中的一门基础学科。 3、社会学的创始人是法国的孔德。 4、第二次世界大战后西方社会学的主要流派：结构功能主义、冲突论、交换理论、符号相互作用论、技术统治论、现象主义社会学、存在主义社会学、以及许多自然主义和主观主义流派。 5、我国社会学的历史演变中做出巨大贡献的三个代表人物：1903年严复、章太炎、费孝通。 6、参与方式与参与程度分层可以分成以下几个方式：（1）直接参与和间接参与（2）当然参与和或然参与（3）终身参与和间断性参与（4）主动参与和被动参与 8、体育的社会组织机构：（1）体育的行政机构（2）体育的事业和企业机构（3）体育的社会团体（4）社区（5）家庭 9、女性具有生育器官，在生命形式上有一些特殊表现，如“四期”：经期、孕期、产期、哺乳期 10、西方社会学产生于（19世纪初），它的产生具有社会（经济、政治、和自然科学）三方面的动因 名词解释 1、体育社会学：是研究体育社会现象及其规律的一门综合性应用学科。 2、社会学：是关于社会良性运行和协调发展的规律性的综合性具体社会科学 3、体育人口：指经常从事身体锻炼、身体娱乐，进行专项训练以及其他与体育事业有关的 人在总人口中的数量和比重。 4、体育群体：指为了达到某种体育目的，而自发的或人为的组织起来的具有结构性特征的 小群体。 5、体育社团：指以体育运动为目的或活动内容的社会团体。 6、体育文化：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体育认识、体育情歌、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件。 7、素质教育：以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的一种基础教育。 8、社会化：社会化是作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程。 9、人的现代化：主要是指人的文化素质的现代化。除了具有现代科学知识外，还包括人的思维方式、价值观念、行为特点和情感方式的现代化。 10、社会体育：指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的、内容 丰富、形式灵活的体育活动 11、现代化社会：是一种以工业发展为标志，经济、政治、科学技术、文化生活高度发展的 社会 简答题 1、体育社会学研究的基本内容 （1）A与B形式的：社会学与体育社会学；体育与社会结构、社会运行、文化、教育、科学技术、大众传播媒介、民族、宗教、社会现代化、生活方式；人口与体育人口；体育群体与体育团体；老年社会与老年人体育；妇女解放运动与妇女体育 （2）3个社会学分析：竞技体育的社会学分析、社会体育的社会学分析、中国体育改革与发展的社会学分析

体育社会学复习资料

体育社会学 一．填空 1.社会学的创始人法国的孔德。西方社会学传入我国是从1903年严复翻译的《群学肄言》正式出版算起的。 2.1956年罗德的论著《目标——建立一门体育运动社会学》认为是体育社会学的首著。1964年6月，国际体育社会学委员会（ICSS）在日内瓦成立，并成为国际体育运动理事会（ICSPE）的分会。 3.社会学的研究对象：一是社会，二是个人及其社会行为，三是人与社会的关系 4.社会学的研究领域：对象宏观社会学微观社会学层次一般社会学部门社会学目的理论社会学应用社会学 5.社会学的功能：描述解释预测 6.体育社会问题的基本特性:普遍性、变异性、复合性、周期性、潜伏性。 7.社区体育构成要素：1社区成员2体育组织3场地设施4社会体育指导员5体育活动6经费 8．文化的结构：物质层次、心理层次、体制层次 9.体育的社会控制四类八种：正式控制和非正式控制积极控制和消极控制外在控制和内在控制硬控制和软控制 10.体育社会流动的方式：1垂直流动和水平流动 2自然流动和非自然流动 3体育的人才流动 11.科学是关于自然、社会、思维的知识体系 12.促进个性形成和发展的体育因素:1自我意识2群体约束3主体的积极性 13．制定体育人口判断标准，应考虑的因素： 答：1.我国制定体育人口的目的 2国际上多数国家通行的标准 3我国群众体育的实际情况 14.研究步骤：1选题和提出假设 2研究设计 3收集资料 4处理和分析资料 5阐述结果以检验假设 15.大众传播媒介的功能： 答：１赋予人物、事件和社会活动以某种社会地位２社会控制的中介作用３模拟社会环境16．体育社会问题的特点：(体育社会问题是) 1.多层面的 2.比一般社会问题有较大的局限性，危害较小 3.寄生于体育文化现象 4.具有很高的公开性 二．概念题 1.社会分层：指社会中的人被区分为高地有序的不同等级、层次的过程和现象。 2.体育文化：1把体育运动当作一种文化现象2研究体育活动的文化背景，观察体育活动与文化的关系３考察体育运动的文化意义，确定体育在人类文化大系统中的地位４研究如何自觉地塑造具有独立形态价值的体育文化 3.体育文化形态：现代体育文化形态是以西方工业革命和文艺复兴运动为文化背景而产生的。 4.主动体育参与：指人们接受了正确的体育价值观念，对体育活动产生浓厚的兴趣，自觉主动地坚持体育活动。 5．社区体育：指以社区为区域范围，以辖区内的自然环境和体育设施为物质基础，以社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就近开展的区域性体育。 6.社会变迁：指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果。 7.社会进化：社会有秩序、缓慢的和持续性的变迁，是社会的量变和部分质变的过程。 8.社会流动:社会成员从一种社会地位到另一种社会地位，从一种社会职业向另一种社会职业的转变过程。

体育社会学复习题

填空选择： 1、体育社会学的研究步骤：①选题和提出假设②研究设计③收集资料④处理和分析资料⑤阐述结果以检验假设 2、体育对经济发展的作用：①对劳动者素质的提高②对企业文化的建设③体育产业的形成与发展对国民经济的促进作用 3、生活方式的构成要素：①行为习惯②生活时间③生活节奏④生活空间⑤生活消费 4、我国体育现代化不断实现科学化、普及化、国际化和高水平化的过程。 5、中国传统文化的特征：①统一性②连续性③非宗教性（人文精神）④泛道德性⑤中庸和平⑥乡土情谊 6、体育社会控制的类型可分为正式控制和非正式控制（有无明文规定），积极控制和消极控制（奖励和惩罚），外在控释和内在控制（外部力量控制和自我控制），硬控制和软控制。 7、中国体育人口的判定标准： 必须同时满足以下三个条件才可以算得一个体育人口： 1）必须同时满足以下三个条件才可以算是体育人口； 2）每周身体活动频度3次以上；每次活动时间30分钟以上； 3）每次身体活动强度中等程度以上。 8、体育社会问题（世界性）：①球迷骚乱亦称球场暴力②滥用违禁药物亦称服用兴奋剂③运动员资格作弊 9、现代体育社会学发端于20世纪20—30年代。一般认为，德国学者H.里塞和美国学者F.罗德是该学科的开拓者。 10、体育传播商业化对体育比赛的表现：①影响运动项目的竞赛规则②电视转播权干预了赛程安排③电视转播影响力运动员行为）。 名词解释： 1、体育社会学：体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。 2、体育文化：体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。大体包括体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等。 3、体育群体：体育群体指为了达到某种体育目的，而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。 4、运动处方：运动处方是对从事体育锻炼者或病人，根据医学检查资料（包括运动试验和体力检测），按其健康、体力状况以及心血管功能状态，结合年龄、性别和运动爱好等特点，用处方的形式规定适当的运动内容、运动强度和运动时间及频率，并指出运动中的注意事项，即称之为运动处方。 5、滥用违禁药品：竞赛运动员应用任何形式的药物或以非正常量，或通过不正常途径摄入生理物质，企图以人为的、不正当的方式提高他们的竞赛能力即为使用兴奋剂。 6、体育社会问题：与体育运动相关联的社会行为或事实，出现病态或失调，危害了正常社会秩序，并影响体育运动的正常运行和协调发展，需要动用社会力量解决和控制的社会现象成为体育社会现象。 简答题： 1、为什么说体育是一种文化？ 答：首先，体育是人类，也只有人类才能创造出来的一种社会活动。 其次，体育运动具备文化的各种特征。 最后，体育运动不仅有它外在的身体活动形式以及设施、器材等物态体系，而且具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等。 2、体育对政治的积极作用？ 答：1）振奋民族精神，进行爱国主义教育。 2）提高国家的地位，显示国家制度的优越性。 3）促进国内政治的统一和各民族的团结。 4）服务于国家的外交政策，提供特殊的外交场合和手段。 3、大众传播媒介对体育的正面影响？ 答：1）大众传播媒介影响了人们的体育态度与行为。 2）大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离。 3）大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大。 4）大众传播媒介为体育树立形象。 5）大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式。 6）体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力。 7）大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展。 4、中国竞技体育阴盛阳衰现象的原因？ 答：1）中国传统文化中妇女性别的精神品格起到了积极的作用。 2）新中国妇女解放运动推动了女性的体育参与。 3）中国女运动员成功地利用了妇女解放运动的“时间差”。