课程教学一体化实施方案

《行政领导学》课程教学一体化实施方案

一、课程性质及教学要求

《行政领导学》是中央广播电视大学行政管理专业本科段的必修课。《行政领导学》是以马克思主义为指导，综合了政治学、管理学、社会学和心理学等多学科的相关内容，具有鲜明的理论性、科学性和现实应用性特征，是一门体系完备，结构合理，不断创新发展的独立学科。

本课程科学的讲授中外领导学的产生、形成、发展过程和基本理论；引导学生正确地认识领导活动的现象、矛盾、特点、规律；掌握领导学的理论、艺术与方法，使学生加强知识厚度，为成为成功的领导者，打下扎实的专业理论基础。与本课程相关的，要求学生了解公共行政学、公共政策概论等相关学科之间的关系。

《行政领导学》是一门实践性很强的操作性应用学科，课程教学时，应坚持理论联系实际的原则，把传授知识和培养技能结合起来，把课堂教学和课外实践结合起来，达到学以致用的目的。

为帮助学生学好这门课程，消化教学难点，我们采用多种媒体作为教学手段，激发学生的学习兴趣，满足学生学习的个性化要求，根据课程不同内容，运用不同媒体诠释教学内容，辅助学生学习。

二、教学媒体和教学过程

（一）学时和学分

1、学时：本课程72学时。

2、学分：4学分。

（二）教学媒体

1、文字教材：包括主教材和辅导教材。主教材是文字教材是由李成言主编的《行政领导学》，该书由中央广播电视大学出版社出版。《行政领导学》系统地体现了本课程教学大纲的具体教学内容，是组织教学与考试的主要依据。

2、计算机网页：学员可通过宁夏电大在线获取本课程的教学信息。

3、电子邮件：学员可随时通过电子邮件与宁夏电大课程责任教师进行学习交流。（三）教学环节

1、自学。即学员通过阅读文字教材和观看VCD来理解和掌握课程基本内容。

2、网上教学和网上答疑。区电大责任教师将分步骤在网上发布本课程相关信息供广大学员学习使用；本学期辅导教师共安排学员通过宁夏电大在线本课程讨论区进行网上实时答疑2次，答疑时间详见教学进度表，每位学员本学期参加网上实时答疑不少于2次，非实时答疑不少于5次。

3、面授辅导。即在学员自学的基础上由辅导教师进行适当的面授辅导以解决学习中存在

的较为普遍的问题。本课程共安排了4次面授辅导课（不包括小组讨论）。

4、作业。本学期共安排4次书面作业，学员应按时认真完成，及时上交，辅导教师批改并分两次进行讲评，作业成绩占学生课程总成绩的20%。

5、考核。本课程的考核分为形成性考核和终结性考核两部分。前者主要为平时作业、网上测试以及网上与教师交流情况，后者为期末考试。期末考试统一命题，统一考试时间，统一评分标准。形成性考核成绩占课程总成绩的20%，期末考试占课程总成绩的80%。（详见实施细则）

7、其他

本课程的主编、主讲教师：李成言

主持教师：赵菊强

宁夏电大责任教师：何惠京

联系电话：138********

hehj@https://www.wendangku.net/doc/bb12039245.html,

四）《行政领导学》课程教学活动安排表